在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)普通人，面對(duì)社會(huì)上各種信息洪流和價(jià)值觀多元化的拐角，我常常感到有些犯暈。這時(shí)，歷史上的先進(jìn)人物們就成了我心靈的一盞明燈。在我看來(lái)，他們的事跡和思想，首先是一種生命的積淀和升華，其次，更是一種永恒的光芒和道義的激勵(lì)。今天，我想和大家分享的是一位我非常敬佩的先進(jìn)人物的事跡和思想，以及這些對(duì)我個(gè)人價(jià)值觀的啟示和影響，希望也能給大家一定的啟示和幫助。

一位先進(jìn)人物——蔣介石先生，是當(dāng)代中國(guó)歷史上備受爭(zhēng)議的人物。他是國(guó)共兩黨民主革命的領(lǐng)袖人物之一，也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的參與者。在民國(guó)時(shí)期，他創(chuàng)辦了黃埔軍校，統(tǒng)一了全國(guó)，建立了許多基礎(chǔ)設(shè)施，使得中國(guó)逐漸走向現(xiàn)代化。但他的執(zhí)政方式和個(gè)人素質(zhì)也存在很多問(wèn)題，這個(gè)時(shí)代的國(guó)民政府最后疲于應(yīng)付各種內(nèi)憂外患，被新民主主義革命所推翻。雖然他的處事方法和某些政策有些不可理喻，但我認(rèn)為，他的真正精神內(nèi)核和種種社會(huì)實(shí)踐，仍展現(xiàn)了他的人格魅力和社會(huì)價(jià)值。

第一，蔣介石是一個(gè)充滿信仰和決心的人。他年少時(shí)正是逐鹿天下的年代，面對(duì)祖國(guó)的頹廢和弱小，他不愧是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年。據(jù)了解，他早年曾經(jīng)讀過(guò)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語(yǔ)》和《大學(xué)》等經(jīng)典著作，對(duì)儒家思想有了很深刻的把握。這給他未來(lái)的革命事業(yè)和治國(guó)理政提供了堅(jiān)實(shí)的內(nèi)在基礎(chǔ)。后來(lái)，他又積措了第一個(gè)統(tǒng)一政權(quán)，奮力抵抗日寇侵略，為祖國(guó)民族獨(dú)立和人民幸福付出了巨大的努力和犧牲。當(dāng)然，他面對(duì)時(shí)代的局限性和自己的局限性，還是有些表現(xiàn)得不夠大氣、明智和開(kāi)明。但是他的信仰和決心，深深地感染了我。我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該站在堅(jiān)定的信仰和使命感的高度來(lái)觀察問(wèn)題，珍惜人生的時(shí)光，貫徹自己的心中理想，才能有所作為，才能超越自己的局限性。

第二，蔣介石是一個(gè)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)和自我約束的人。當(dāng)時(shí)許多中國(guó)國(guó)內(nèi)的官員都存在很大的腐敗問(wèn)題，但蔣總統(tǒng)卻時(shí)時(shí)自勉，極力反對(duì)這種社會(huì)惡習(xí)。據(jù)記載，蔣總統(tǒng)常常早起，一天只睡幾小時(shí)，而將大部分時(shí)間用于工作和思考，可謂是眾所周知。而且他最為看重的是紀(jì)律性和規(guī)矩，任何一個(gè)軍隊(duì)和政府組織中不遵循紀(jì)律者，他都會(huì)進(jìn)行深層次地批評(píng)和處罰。我想，這也是他取得初步成功的重要原因之一。隨著時(shí)代發(fā)展和國(guó)內(nèi)外局勢(shì)的變化，很多領(lǐng)袖人物想要短期拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定，選擇了讓物欲主義和利益衍生出更多的腐敗，這對(duì)于國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展并沒(méi)有帶來(lái)任何好處。相比之下，蔣總統(tǒng)的勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)和自我約束，不僅帶給了親友們一個(gè)好例子，也讓我認(rèn)識(shí)到道德規(guī)范和個(gè)人品質(zhì)，是整個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的重要支撐。

第三，蔣介石是一個(gè)善待人民和尊重他國(guó)的人。雖然，中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和外戰(zhàn)的歷史，讓部分人對(duì)其負(fù)面印象深深地不變。但是，從蔣總統(tǒng)的言行和政策中，我們還能窺見(jiàn)到他的骨子里是一個(gè)善良、寬容和正義的人，他始終視人民為自己的家人，以事業(yè)業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向來(lái)推進(jìn)和評(píng)價(jià)自己的所有官方行為。同時(shí)，他也支持國(guó)際友愛(ài)和文化交流，曾經(jīng)邀請(qǐng)國(guó)際盛名的舞蹈家來(lái)到中國(guó)進(jìn)行文化演出，引領(lǐng)了中國(guó)的文藝復(fù)興`。雖然，其歷史背景和當(dāng)代價(jià)值觀的分歧，讓有些人質(zhì)疑其統(tǒng)一全國(guó)以及和平和繁榮的真實(shí)性。但我認(rèn)為，其對(duì)人類(lèi)尊嚴(yán)和和平進(jìn)行維護(hù)和推進(jìn)的努力，至少值得我們肯定和學(xué)習(xí)。

總的來(lái)說(shuō)，蔣介石先生的事跡和思想，匯聚了許多先進(jìn)的元素，值得我們?nèi)ニ伎己吞嵘约骸２还芪覀兪欠裢馑恼魏蜕鐣?huì)思想，蔣總統(tǒng)以其非凡的領(lǐng)袖風(fēng)骨和深厚的民族情感超越了時(shí)代的限制和困境，為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展界定了中華民族追求和發(fā)展的重要標(biāo)志。對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，感性和理性地了解和領(lǐng)悟這種先進(jìn)的思想和情操，也能夠激發(fā)我們的腳步和勇氣，展現(xiàn)個(gè)體價(jià)值和增強(qiáng)自我使命感，讓我們更加意識(shí)到國(guó)家繁榮和人民幸福、全世界和平和發(fā)展所需要我們的共同努力和責(zé)任。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇二

近日，“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出，張桂梅被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物。

有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。

在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望?！爸灰€有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，在63歲的年紀(jì)，張桂梅那些足以“感動(dòng)中國(guó)”的諾言和行動(dòng)，仍在繼續(xù)。

能夠抗衡時(shí)間、改寫(xiě)命運(yùn)的，唯有執(zhí)著信念。大山之中，扭轉(zhuǎn)女孩因受教育程度低而形成的自身成長(zhǎng)和代際惡性循環(huán)，并非易事：

這不僅是對(duì)教育資源的考驗(yàn)，更是一場(chǎng)對(duì)陳舊觀念的“宣戰(zhàn)”。并且，突破習(xí)慣禁錮，光靠激情和熱情顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

11萬(wàn)公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家，把累計(jì)超百萬(wàn)元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字，都在訴說(shuō)著“膝下無(wú)兒女，桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神，印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。

平等地接受教育、平等地參與競(jìng)爭(zhēng)、從容地圓夢(mèng)人生，一份鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著信念，就這樣潤(rùn)物無(wú)聲地滋養(yǎng)著大山女娃，讓“女孩子讀書(shū)，可以改變?nèi)恕钡男叛龇街刂卮笊?，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

深深打動(dòng)和激勵(lì)人心的，還有“在苦難中開(kāi)花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中，在引起非議、受到質(zhì)疑的誤解中，張桂梅“雨水沖不垮，大風(fēng)刮不倒”，展現(xiàn)出新時(shí)代女性的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。

而更為恒久的意義是，張桂梅用自己的經(jīng)歷告訴女孩們“女性自強(qiáng)才能自立”，也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)”的價(jià)值理念，并塑造了更多在自立自強(qiáng)中樹(shù)立自尊自信的“她們”。

命運(yùn)打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)后，一波“致敬體”在網(wǎng)絡(luò)上“刷屏”，流著淚看完張桂梅事跡的網(wǎng)友們，讀懂了大愛(ài)無(wú)聲和百折不撓。

讀懂一份直抵人心的感動(dòng)，心中就會(huì)播撒向上向善的種子。那束來(lái)自云南大山深處的希望之光，那顆來(lái)自“教師媽媽”的教育初心，那些來(lái)自大山女娃的蝶變?nèi)松?，都?huì)將生生不息的奮進(jìn)力量傳遞下去。

為張桂梅老師點(diǎn)贊!

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)***先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)了***同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。

***和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以?xún)晌幌冗M(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

篇二：學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會(huì)

趙強(qiáng)

學(xué)習(xí)了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他

們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

2013.12.27 篇三：學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)牛福貴同志事跡心得體會(huì)

牛福貴同志她為大家樹(shù)立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)發(fā)展的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。

在工作中求進(jìn)步。牛福貴同志時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，“干中學(xué)、學(xué)中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號(hào)，而是要不斷學(xué)習(xí)，提高能力。需要熟悉方方面面的知識(shí)，宏觀的東西要學(xué)，微觀的東西要學(xué)，程序化的東西要學(xué)，靈活的東西更要學(xué)，要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來(lái)就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。

在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。牛福貴同志身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為群眾服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。做到想干事、會(huì)干事、干成事，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)黨員的風(fēng)貌。

作為年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，我們應(yīng)該自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團(tuán)結(jié)、能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好所分管的工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)身邊典型人物牛福貴同志，結(jié)合當(dāng)前工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績(jī)。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，牛福貴同志先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著鼓足干勁，為提速轉(zhuǎn)型奉獻(xiàn)力量！

篇四：關(guān)于學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡的心得體會(huì)

關(guān)于學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡的心得體會(huì)

我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在長(zhǎng)期執(zhí)政和實(shí)行改革開(kāi)放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下，黨群關(guān)系面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)?，F(xiàn)實(shí)情況表明，越是面臨這種考驗(yàn)，越是要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點(diǎn)，是一個(gè)關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對(duì)每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬(wàn)事民為先”作為自己的行為準(zhǔn)則，以親民、愛(ài)民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽(yù)。

作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹(shù)立起馬克思主義群眾觀，因?yàn)槲覀兪种械臋?quán)力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清楚，角色就要發(fā)生錯(cuò)位，全心全意為人民服務(wù)就無(wú)從談起。

作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。領(lǐng)導(dǎo)干部必須要端正對(duì)群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的需要當(dāng)作第一選擇，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，才能始終站在人民群眾的立場(chǎng)上，真心誠(chéng)意為人民謀利益。

學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)——xx所青年干部學(xué)習(xí)xx同志心得體會(huì)

xx同志先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了xx市xx系統(tǒng)每個(gè)干部的心中，他為大家樹(shù)立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會(huì)、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個(gè)xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務(wù)的崇高理想貫徹到了實(shí)際的工作中。通過(guò)學(xué)習(xí)xx同志先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學(xué)習(xí)他胸懷全局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，把xxx事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

及面廣，需要熟悉方方面面的知識(shí)，宏觀的東西要學(xué)，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學(xué)，比如具體的某項(xiàng)法律條文；程序化的東西要學(xué)，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學(xué)，比如xxxx。要學(xué)的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯(cuò)綜復(fù)雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來(lái)就工作方法進(jìn)行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時(shí)代特性，只有不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，才能與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相適應(yīng)。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動(dòng)全所干部職工的積極性入手，實(shí)行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強(qiáng)了大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的責(zé)任意識(shí)。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，我們應(yīng)當(dāng)圍繞全局的工作目標(biāo)，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責(zé)地干好工作。工作不只要求過(guò)得去，還要求真、求細(xì)、求效果，自覺(jué)向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不僅自己分管的工作要高標(biāo)準(zhǔn)完成，還要努力做到一專(zhuān)多能，發(fā)展有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的多方面能力；對(duì)于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯(cuò)或少出差錯(cuò)的低標(biāo)準(zhǔn)，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務(wù)超前謀劃，目標(biāo)落實(shí)提前考慮，才能不斷促進(jìn)工作水平上臺(tái)階。

在奉獻(xiàn)中得進(jìn)步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號(hào)，身先士卒，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，時(shí)刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動(dòng)組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻(xiàn)意識(shí)為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己擺在服務(wù)者的角度，牢固樹(shù)立樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，熱忱為xxx服務(wù)，為xxx服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。工作思維由被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，想干事、會(huì)干事、能干成事，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)體現(xiàn)xxx人員的風(fēng)貌。

作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應(yīng)該自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。以xxxxxx為引領(lǐng)，用團(tuán)隊(duì)文化理念和科學(xué)的方法論當(dāng)好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)努力做到理論、思路、服務(wù)的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進(jìn)工作方法，繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅(jiān)持向黨負(fù)責(zé)和向人民群眾負(fù)責(zé)的一致性，切實(shí)做好xxxx工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物xx同志，結(jié)合當(dāng)前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績(jī)。學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)，xx同志先進(jìn)事跡鼓勵(lì)著我們邁向xxx美好明天。

篇五：學(xué)習(xí)個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)姜霜菊先進(jìn)事跡心得體會(huì)

宋 麗

學(xué)習(xí)了姜霜菊同志的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

姜霜菊同志先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

姜霜菊同志腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以?xún)晌幌冗M(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇四

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡做出重要指示強(qiáng)調(diào)，老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。張富清同志為黨分憂、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民服務(wù)，用六十余年始終如一的追求和堅(jiān)守，在新時(shí)代唱響了一曲忠誠(chéng)奉獻(xiàn)之歌。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)張富清同志的英雄事跡，分享幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉。

一、學(xué)習(xí)張富清同志“忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、的黨員本色”，始終堅(jiān)守服務(wù)社會(huì)的本源

，方得始終。習(xí)近平總書(shū)記在黨的xx大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這一初心和使命是激勵(lì)一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張富清同志堅(jiān)決做到“黨指到哪兒，就打到哪兒”，沖鋒陷陣，不怕?tīng)奚辉谧鎳?guó)建設(shè)時(shí)期，堅(jiān)決做到“黨讓我去哪就去哪兒，哪里最艱苦就去哪兒”，扎根山區(qū)，甘愿堅(jiān)守。張富清同志對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，不論處于哪個(gè)時(shí)代、身在哪個(gè)崗位，堅(jiān)決聽(tīng)黨話、永遠(yuǎn)跟黨走，始終保持崇高信仰，始終踐行一名共產(chǎn)黨員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。

建設(shè)銀行作為國(guó)有大型金融機(jī)構(gòu)，是黨執(zhí)政興國(guó)的金融重器，始終肩負(fù)著服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、防控金融風(fēng)險(xiǎn)、深化金融改革的重要使命，必須始終堅(jiān)守服務(wù)社會(huì)的本源，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往貢獻(xiàn)金融力量。房金業(yè)務(wù)是重要的民生業(yè)務(wù)，與人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要息息相關(guān)。房金部要秉承張富清同志“忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、的黨員本色”，深入貫徹落實(shí)xx大戰(zhàn)略部署，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)，加快推動(dòng)總行黨委住房租賃戰(zhàn)略的落地實(shí)施，打造最陽(yáng)光住房租賃平臺(tái)，提供綜合服務(wù)方案，用金融力量解決社會(huì)痛點(diǎn)，助力國(guó)家構(gòu)建房地產(chǎn)健康發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。

二、學(xué)習(xí)張富清同志“不畏艱難、矢志奮斗的拼搏意志”，踐行推動(dòng)建行改革發(fā)展

艱難困苦，玉汝于成。面對(duì)生死考驗(yàn)，張富清同志無(wú)私無(wú)畏，在永豐之戰(zhàn)中主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任突擊隊(duì)員，越是艱險(xiǎn)，越要沖鋒在前，接受戰(zhàn)火的洗禮。面對(duì)百?gòu)U待興的新中國(guó)，張富清再一次選擇當(dāng)“突擊隊(duì)員”，放棄留在大城市工作或者回家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧到最偏遠(yuǎn)、最艱苦、最落后的山區(qū)支援建設(shè)，在祖國(guó)最需要的地方艱苦奮斗、建功立業(yè)，在平凡的崗位上苦干實(shí)干、創(chuàng)造實(shí)績(jī)。

當(dāng)前，建設(shè)銀行正積極推進(jìn)全行“三大戰(zhàn)略”，努力開(kāi)啟“第二發(fā)展曲線”，正處在滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵階段，無(wú)論是加快轉(zhuǎn)型建設(shè)，還是強(qiáng)化改革創(chuàng)新，都有許多問(wèn)題等待我們?nèi)?，都有許多困難等待我們?nèi)スタ?，做為一名和平時(shí)代的共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)張富清同志的精神就要做到“遇到榮譽(yù)要讓?zhuān)龅嚼щy要上”。住房租賃市場(chǎng)，對(duì)銀行來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，從無(wú)到有，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。在總行黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，藍(lán)海項(xiàng)目組攻堅(jiān)克難，在廣泛調(diào)查研究基礎(chǔ)上從全局做好設(shè)計(jì)與安排，為戰(zhàn)略順利推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全體房金人將繼續(xù)保持拼搏精神，推動(dòng)業(yè)務(wù)取得新成績(jī)。

三、學(xué)習(xí)張富清同志“胸懷大局、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神”，為新時(shí)代奉獻(xiàn)人生價(jià)值

我將無(wú)我，不負(fù)人民。這是習(xí)近平主席在回答意大利眾議長(zhǎng)菲科提問(wèn)時(shí)的回答，他深刻闡述了全心全意為人民服務(wù)，就是要無(wú)私奉獻(xiàn)自己。張富清同志響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，主動(dòng)申請(qǐng)到條件艱苦干部緊缺的來(lái)鳳工作，支援地方建設(shè)；處處身先士卒，日夜加班加點(diǎn)，因工作繁忙未能回家見(jiàn)老母親最后一面；配合國(guó)家精簡(jiǎn)工作人員，率先動(dòng)員妻子辭去公職。張富清同志數(shù)十年如一日甘于奉獻(xiàn)、始終保持一份樸實(shí)純粹，無(wú)私忘我、不計(jì)得失，以滿腔熱情在艱苦環(huán)境中盡職盡責(zé)、苦干實(shí)干，自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨人價(jià)值觀。

習(xí)近平總書(shū)記在黨的xx大報(bào)告中指出：“我們有幸處在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，更有責(zé)于這個(gè)新時(shí)代、奉獻(xiàn)于這個(gè)新時(shí)代。”在新的歷史方位下，需要我們每一名黨員干部都要有張富清同志胸懷大局、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。建設(shè)銀行推進(jìn)三大戰(zhàn)略，增強(qiáng)三個(gè)能力，開(kāi)啟“第二發(fā)展曲線”，需要每一名建行員工務(wù)實(shí)工作，勇挑重?fù)?dān)，在奉獻(xiàn)中練本領(lǐng)，在奮斗中顯擔(dān)當(dāng)，為建行事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

四、學(xué)習(xí)張富清同志“深藏功名、居功不傲的謙和風(fēng)骨”，始終保持自謙自省銳意進(jìn)取

功成不居，不矜不伐。居功而不傲，卻隱榮而清欲，是張富清同志的真實(shí)寫(xiě)照，這位95歲的老人曾經(jīng)馳騁沙場(chǎng)、舍生忘死，屢立戰(zhàn)功，榮立西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次等，因功勛卓著，被授予“人民功臣”獎(jiǎng)?wù)隆Ｈ欢麉s刻意塵封功績(jī)，回歸平凡，從不跟人提起他戎馬倥傯的光輝歲月，更不以此向組織要福利、要待遇。他珍惜黨員身份，雖然家中曾遭遇困難，但始終嚴(yán)于律己，保持清廉本色，從不利用職務(wù)之便為親屬謀利，贏得了黨員群眾的廣泛贊譽(yù)。

不為名利所累，不為物欲所惑，保持謙卑，砥礪前行，這是老英雄張富清給我們的啟示。我們要始終弘揚(yáng)深藏功名、居功不傲的謙和風(fēng)骨，不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)功績(jī)就居功自傲，要保持踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng)，力戒好大喜功、形式主義和官僚主義，時(shí)刻牢記人民公仆身份，時(shí)刻提醒自己任重道遠(yuǎn)，自覺(jué)把初心使命轉(zhuǎn)化成銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的不懈努力。

五、學(xué)習(xí)張富清同志“淡泊名利、樂(lè)觀樸實(shí)的人生態(tài)度”，牢筑反腐防變的思想防線

淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。30多年來(lái)，張富清同志還住著建行宿舍的老房子，用著舊家具，吃著粗茶淡飯，卻安之若素。88歲截肢的張富清，拒絕在輪椅上被照料，堅(jiān)持鍛煉，靠著假肢和支架重新站了起來(lái)。95歲高齡的張富清，每天堅(jiān)持按時(shí)讀書(shū)看報(bào)、看新聞，一本《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》被他翻閱得封皮泛白，他用自己樸實(shí)純粹、淡泊名利、廉潔齊家的精神彰顯了共產(chǎn)黨人的精神底色。

精神富足、生活清淡、追求純粹應(yīng)該成為當(dāng)今時(shí)代人們特別是共產(chǎn)黨員的一種人生追求。我們要像張富清同志那樣一輩子清廉自守、克己奉公，將紀(jì)律挺在前面，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦，牢筑反腐防變的思想防線，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也?！睆睦嫌⑿蹚埜磺迳砩?，看到的是一個(gè)共產(chǎn)黨員、永葆本色的崇高精神。房金條線全體員工將以英雄人物為榜樣，不斷筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，堅(jiān)定理想信念，真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記關(guān)于增強(qiáng)“三個(gè)能力”建設(shè)的重要批示精神，深入推進(jìn)“三大戰(zhàn)略”，鞏固住房金融傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)啟“第二發(fā)展曲線”，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往貢獻(xiàn)金融力量。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇五

第一段：引入馬云的背景和事跡（200字）

馬云是中國(guó)著名企業(yè)家，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人兼董事局主席。他以自己的堅(jiān)持、勇氣和智慧，引領(lǐng)著中國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展。馬云在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有著非常重要的地位，他的成功事跡不僅激勵(lì)了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者，也深刻影響了國(guó)內(nèi)外企業(yè)家。他帶領(lǐng)阿里巴巴從最初的小公司發(fā)展成為全球最大的電子商務(wù)平臺(tái)，同時(shí)致力于公益事業(yè)，努力將商業(yè)和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來(lái)。

第二段：馬云的勇氣和對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)（250字）

馬云是一個(gè)非常有勇氣和決心的人。在創(chuàng)辦阿里巴巴之初，他面臨著來(lái)自美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家公司的競(jìng)爭(zhēng)壓力，但他仍然堅(jiān)持自己的理念和目標(biāo)。他相信中國(guó)市場(chǎng)的潛力，并相信互聯(lián)網(wǎng)將是未來(lái)的發(fā)展方向。他帶領(lǐng)阿里巴巴一步一步打開(kāi)了中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)，并在全球范圍內(nèi)拓展業(yè)務(wù)。他的遠(yuǎn)見(jiàn)使得阿里巴巴取得了巨大的成功，成為世界上最具影響力的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。

第三段：馬云的堅(jiān)持和創(chuàng)新精神（250字）

馬云是一個(gè)非常堅(jiān)持的人，他堅(jiān)信“要么改變現(xiàn)有行業(yè)，要么做一個(gè)全新的行業(yè)”。他對(duì)于傳統(tǒng)的商業(yè)模式充滿了創(chuàng)新的想法，他通過(guò)線上購(gòu)物平臺(tái)的創(chuàng)辦，為消費(fèi)者和商家之間架起一座橋梁，改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式。他還提出了“以小而美”的理念，即為消費(fèi)者提供個(gè)性化的服務(wù)和商品，通過(guò)創(chuàng)新滿足市場(chǎng)需求。他對(duì)于創(chuàng)新的執(zhí)著和堅(jiān)持，讓阿里巴巴在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。

第四段：馬云的公益事業(yè)和社會(huì)責(zé)任（250字）

馬云不僅在商業(yè)領(lǐng)域取得了巨大的成功，也十分關(guān)注公益事業(yè)和社會(huì)責(zé)任。他創(chuàng)辦了馬云公益基金會(huì)，致力于教育事業(yè)、環(huán)保、醫(yī)療等領(lǐng)域的發(fā)展，并通過(guò)技術(shù)和創(chuàng)新手段解決社會(huì)問(wèn)題。他還提出了“創(chuàng)想2030”計(jì)劃，旨在通過(guò)科技和創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。他將商業(yè)與社會(huì)責(zé)任緊密結(jié)合，既創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價(jià)值，又給予社會(huì)幫助和回報(bào)。

第五段：總結(jié)馬云的事跡對(duì)個(gè)人的意義（250字）

馬云是一個(gè)充滿智慧、勇氣和創(chuàng)新精神的先進(jìn)人物。從他的事跡中，我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。首先，堅(jiān)持和決心是成功的關(guān)鍵。馬云面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，但他始終保持著堅(jiān)持和決心，并最終取得了成功。其次，創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的核心。馬云通過(guò)創(chuàng)新不斷改變傳統(tǒng)商業(yè)模式，帶領(lǐng)阿里巴巴取得了巨大的成功。最后，關(guān)注社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)是每個(gè)企業(yè)家和公民的責(zé)任。馬云不僅致力于商業(yè)的成功，更積極參與公益事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬云的品質(zhì)和精神，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，馬云的事跡給予了我們?cè)S多啟發(fā)和借鑒。他的智慧、堅(jiān)持和創(chuàng)新精神是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪锌梢詫W(xué)習(xí)和運(yùn)用的寶貴財(cái)富。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇六

不久后，丈夫離世，她精神上的石頭隨之瓦解。女兒畢業(yè)、結(jié)婚，她肩上的重?fù)?dān)也隨之減輕。當(dāng)時(shí)她想：“我一輩子辛勤勞苦，到晚年，我的兩個(gè)女兒都出嫁了，我想我將來(lái)可以樂(lè)享余年?！?/p>

1976年，命運(yùn)給了52歲的葉嘉瑩又一次沉重的打擊。當(dāng)年那個(gè)與她相依為命在患難中成長(zhǎng)的大女兒，在外出旅游時(shí)出了車(chē)禍，與女婿同時(shí)罹難。料理完女兒、女婿的后事，她閉門(mén)不出，日日哭泣，寫(xiě)了10首哭女詩(shī)，每一句都是對(duì)女兒最透徹的思念。

“平生幾度有顏開(kāi)，風(fēng)雨逼人一世來(lái)”，“痛哭吾兒躬自悼，一生勞瘁竟何為”，她嘆命運(yùn)不公，反思勞瘁一生的意義。年逾半百，痛失愛(ài)女，葉嘉瑩悲痛欲絕。但是經(jīng)此一難，葉嘉瑩突然悟到，“把一切建在小家、小我之上，不是一個(gè)終極的追求和理想。”

1978年，聽(tīng)聞中國(guó)恢復(fù)高考，她請(qǐng)?jiān)富貒?guó)教書(shū)。她要讓自己從“小我”的家中走出來(lái)，要把“余熱都交給國(guó)家，交付給詩(shī)詞”，要把“古代詩(shī)人的心魂、理想傳達(dá)給下一代”。她曾在信中寫(xiě)道，自己一生“很多事情沒(méi)有選擇的余地”，而這次是她唯一一次主動(dòng)地爭(zhēng)取。1979年春，國(guó)家同意了葉嘉瑩的申請(qǐng)，最終受邀去南開(kāi)大學(xué)任教。于是，葉嘉瑩在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)始了三十余年的教書(shū)報(bào)國(guó)路。

每次上講臺(tái)，葉嘉瑩一站就是兩三個(gè)小時(shí)，期間也很少喝水。雖然因?yàn)槠つw過(guò)敏，葉嘉瑩的`手常會(huì)因接觸太多粉筆而皮膚開(kāi)裂，但是仍常常在黑板上大段板書(shū)。

因此，她的課程在南開(kāi)非常受歡迎，不僅中文系，外系外校甚至外地的學(xué)生都來(lái)聽(tīng)講，場(chǎng)場(chǎng)爆滿，甚至有學(xué)生為此偽造聽(tīng)課證。在此期間，葉嘉瑩應(yīng)邀到國(guó)內(nèi)的幾十所大學(xué)講學(xué)，以及輾轉(zhuǎn)國(guó)際多所大學(xué)講學(xué)，她將傳承古典文化作為自己的責(zé)任。

除了教課，葉嘉瑩在南開(kāi)大學(xué)創(chuàng)辦了“中華古典文化研究所”，以老師顧隨的名義設(shè)立“駝庵”獎(jiǎng)學(xué)金。她在晚年賣(mài)掉京津兩處房產(chǎn)，又將自己的稿費(fèi)、版稅收入悉數(shù)捐出，累計(jì)捐贈(zèng)3568萬(wàn)元，在南開(kāi)大學(xué)設(shè)立了“迦陵基金”，用以支持研究古典詩(shī)詞文化。

將全部財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)，在她看來(lái)，不過(guò)是實(shí)現(xiàn)了她“書(shū)生報(bào)國(guó)成何計(jì)，難忘詩(shī)騷李杜魂”的一點(diǎn)愿望。莊子說(shuō)：“樸素而天下莫能與之爭(zhēng)美?！痹綐闼貑渭兊娜?，越有內(nèi)在的’芳香，不懼歲月，優(yōu)雅老去。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇七

先進(jìn)人物是社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)者。下面是本站小編為大家整理的先進(jìn)人物事跡

心得體會(huì)

20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在樂(lè)東中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，五位師德標(biāo)兵分別作了《傾情教育，堅(jiān)守這片藍(lán)天》、《愛(ài)崗敬業(yè)，終身無(wú)悔》、《用愛(ài)心換取信任》、《春風(fēng)細(xì)雨，大山灑愛(ài)心》等報(bào)告。五名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸中見(jiàn)真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出他們高尚的師德。聽(tīng)了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)與完善自我。

社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。是啊，一個(gè)沒(méi)有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱(chēng)作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，原來(lái)的那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)。

提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的，而是感染出來(lái)的。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德，教師的人格力量。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。

三、關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)，這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。

在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛(ài)心、有責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個(gè)年頭從未判過(guò)一例錯(cuò)案……。這短短兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告會(huì),給我上了一堂深刻的黨課。

通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告,我對(duì)黨“為人民服務(wù)”的宗旨有了新的理解。正如方工所說(shuō)的“當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個(gè)好人,是要全心全意為人民服務(wù),而不是貪圖享樂(lè)。共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的?！蔽仪逍训恼J(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)之所以光榮,是因?yàn)辄h員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。

我作為一名入黨積極分子,必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上的行動(dòng)指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。

首先,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問(wèn)題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對(duì)這些問(wèn)題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。

第二、要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力。人們的正確認(rèn)識(shí),要經(jīng)過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的過(guò)程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。要通過(guò)投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī)。

第三、要通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動(dòng),來(lái)貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第四、貴在堅(jiān)持。要謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“有許多黨員沒(méi)有完全入黨,思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?！蔽覀儜?yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到先在思想上入黨,要注意長(zhǎng)期進(jìn)行自我檢查。

我將對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺(jué)性,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在美國(guó)引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,我國(guó)的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國(guó)有近710萬(wàn)大學(xué)生需要就業(yè),而受金融危機(jī)影響,全國(guó)大約有20xx萬(wàn)農(nóng)民工失去了原來(lái)的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國(guó)今年的就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻。

就業(yè),事關(guān)千家萬(wàn)戶,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當(dāng)前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會(huì)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時(shí),我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過(guò)各方的齊心協(xié)力,來(lái)破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學(xué)生缺乏對(duì)自身的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和定位,就業(yè)預(yù)期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺(jué)得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領(lǐng)”,對(duì)普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機(jī)會(huì)面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。

解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,除了需要國(guó)家、社會(huì)為其創(chuàng)造就業(yè)平臺(tái)外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當(dāng)作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會(huì)成員、再做社會(huì)精英。

促進(jìn)就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對(duì)社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任。這份社會(huì)責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù),如公平地給予勞動(dòng)者就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)待遇、保證勞動(dòng)者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動(dòng)者依法繳納各種社會(huì)保險(xiǎn)等,也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù),如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評(píng)估中,除了傳統(tǒng)指標(biāo),如企業(yè)規(guī)模、品牌號(hào)召力等,“社會(huì)責(zé)任感”已成了評(píng)價(jià)雇主形象的重要指標(biāo)。只有具備了社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),也才會(huì)得到社會(huì)、員工的理解、認(rèn)可和尊重。經(jīng)濟(jì)危機(jī)之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任之時(shí)。危難時(shí)刻,企業(yè)在承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)責(zé)任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會(huì)為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無(wú)形資產(chǎn)。這樣的無(wú)形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價(jià)值。就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更是一個(gè)政治問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,因此,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的一個(gè)重要目標(biāo)。當(dāng)前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。

黨中央、國(guó)務(wù)院及各級(jí)黨委和政府,對(duì)就業(yè)問(wèn)題都給予了高度重視,把就業(yè)問(wèn)題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后,國(guó)家立即采取了多項(xiàng)就業(yè)扶持政策,多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國(guó)務(wù)院對(duì)切實(shí)做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開(kāi)常務(wù)會(huì)議專(zhuān)門(mén)研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下就業(yè)工作的通知,對(duì)就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國(guó)各地也紛紛出臺(tái)政策,引導(dǎo)就業(yè),服務(wù)就業(yè),促進(jìn)就業(yè)。

無(wú)論是促進(jìn)中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見(jiàn)影地解決當(dāng)前的就業(yè)問(wèn)題,但這些措施是解決就業(yè)問(wèn)題的長(zhǎng)久之策,需要各級(jí)政府持久地、細(xì)致地耕耘。

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先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇八

學(xué)習(xí)人物的先進(jìn)事跡是激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要源泉。近年來(lái)，我深受一位學(xué)習(xí)人物的事跡的影響，他的堅(jiān)韌毅力、扎實(shí)實(shí)踐以及不畏艱難的精神給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我獲得了一些寶貴的啟示和體會(huì)。

第二段：堅(jiān)韌不拔的精神

這位學(xué)習(xí)人物是一位成功的企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)的道路上，他遇到過(guò)許多挫折和困難。然而，他從不放棄。無(wú)論是在面對(duì)巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，還是在經(jīng)歷金融危機(jī)的打擊時(shí)，他都始終保持著堅(jiān)韌不拔的精神。他相信，只要努力付出，堅(jiān)持追求目標(biāo)，最終就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。正是這種堅(jiān)韌不拔的精神，讓我明白了在面對(duì)困境時(shí)，永遠(yuǎn)不能退縮。只有增強(qiáng)自己的意志力和忍耐力，堅(jiān)定追求自己的目標(biāo)，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

第三段：扎實(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)精神

這位學(xué)習(xí)人物對(duì)知識(shí)的追求是持續(xù)不斷的。他常說(shuō)：“人的一生中最寶貴的財(cái)富就是知識(shí)?！彼⒅貙?shí)踐，相信實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方法。在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，他不斷學(xué)習(xí)管理理論和營(yíng)銷(xiāo)策略，積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)。并且，他突出實(shí)踐的重要性，從實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)，提出切實(shí)可行的解決方案。通過(guò)他的實(shí)踐和學(xué)習(xí)精神，我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，從而更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

第四段：勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神

這位學(xué)習(xí)人物在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新是他的顯著特點(diǎn)。他始終保持著高度的敏感性，捕捉市場(chǎng)的機(jī)遇和潮流趨勢(shì)。他積極探索新的市場(chǎng)，不斷開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。他還鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新的想法，并給予鼓勵(lì)和支持。正是這種勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，使得他的企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先地位。通過(guò)關(guān)注他的行為和態(tài)度，我明白了只有積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷挑戰(zhàn)自己，并勇于創(chuàng)新，才能在變革的時(shí)代中立足于市場(chǎng)。

第五段：感悟與總結(jié)

通過(guò)學(xué)習(xí)這位學(xué)習(xí)人物的先進(jìn)事跡，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)韌不拔的精神、扎實(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)精神、勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神所蘊(yùn)含的力量和意義。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)秉持這些精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，努力實(shí)踐和創(chuàng)新。我相信，只要堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)和思考，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，就一定能夠在自己的領(lǐng)域中取得成功。最后，我衷心感謝這位學(xué)習(xí)人物的先進(jìn)事跡，它將伴隨我一生，激勵(lì)我為夢(mèng)想奮斗，永不言敗。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇九

說(shuō)實(shí)話還是第一次聽(tīng)到“吳__”這個(gè)名字，從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱(chēng)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。

學(xué)習(xí)了之后感覺(jué)對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個(gè)偉大的人，值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。“一個(gè)人到社會(huì)上來(lái)，不是要這個(gè)、要那個(gè)，而是要有所貢獻(xiàn)；人生是施與不是索取”。

這是他的’人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。

聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的`政治品質(zhì)。

無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論自己處于順境還是逆境，他始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。我們也要像吳xx一樣，堅(jiān)定理想信念，忠于黨和人民，在祖國(guó)的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十

近年來(lái)，社會(huì)上涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)人物，他們的先進(jìn)事跡給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及堅(jiān)持不懈的力量。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和對(duì)這些人物的學(xué)習(xí)，談一談我的心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，需要不斷地追求進(jìn)步。先進(jìn)人物的事跡告訴我，只有持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能保持對(duì)新知識(shí)的了解并不斷提高自己。在我讀到李小龍的事跡時(shí)，我被他為了追求武術(shù)的極致不斷學(xué)習(xí)和鉆研的精神所感動(dòng)。我意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能與時(shí)俱進(jìn)，使自己不被時(shí)代淘汰。因此，我下定決心，要像李小龍一樣，保持對(duì)新知識(shí)的熱愛(ài)，并不斷奮進(jìn)。

其次，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，才能取得良好的成果。當(dāng)我了解到愛(ài)迪生憑借堅(jiān)持不懈的努力，完成了許多重大發(fā)明時(shí)，我深受啟發(fā)。曾經(jīng)，我也曾遇到過(guò)許多學(xué)習(xí)上的困難，但是通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我懂得了只要堅(jiān)持，就能夠克服困難，取得優(yōu)秀的成績(jī)。因此，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我都會(huì)以愛(ài)迪生為榜樣，堅(jiān)持不懈地努力下去，直到取得成功。

再次，我明白學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我發(fā)現(xiàn)他們都有明確的目標(biāo)，并且為之努力。比如，馬云創(chuàng)建阿里巴巴的初衷就是幫助中國(guó)企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上立足。他始終堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo)，并努力將其實(shí)現(xiàn)。這讓我深刻感受到，一個(gè)人只有有明確的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)并持之以恒。因此，我學(xué)習(xí)了馬云的精神，為自己設(shè)定了幾個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且努力朝著這些目標(biāo)前進(jìn)。

最后，我意識(shí)到學(xué)習(xí)需要勇于創(chuàng)新和不斷嘗試。先進(jìn)人物的事跡讓我明白，只有不斷創(chuàng)新，才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。比如，比爾·蓋茨創(chuàng)造了微軟帝國(guó)，并成為了世界首富。他之所以能取得如此巨大的成功，正是因?yàn)樗矣趧?chuàng)新和嘗試。因此，我從他的事跡中學(xué)到了勇于創(chuàng)新和不斷嘗試的品質(zhì)，我會(huì)在學(xué)習(xí)中積極思考，嘗試新的學(xué)習(xí)方法，并且勇于接受新的挑戰(zhàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)人物的事跡，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈；同時(shí)，學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)，勇于創(chuàng)新和不斷嘗試，才能取得優(yōu)秀的成績(jī)。因此，我決心在學(xué)習(xí)中保持進(jìn)取的態(tài)度，不斷追求完美，堅(jiān)持不懈，直至取得成功。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十一

第一段：引言（150字）

在幼兒教育領(lǐng)域中，有許多令人欽佩的先進(jìn)人物。他們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)貢獻(xiàn)了很多，給予了無(wú)私的關(guān)愛(ài)和教育。本文將圍繞幼師先進(jìn)人物的事跡，探討他們?cè)诮逃龑?shí)踐中的優(yōu)秀品質(zhì)和值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：先進(jìn)人物事跡介紹（300字）

李老師是一位資深的幼師，他在執(zhí)教過(guò)程中展現(xiàn)出卓越的教育能力和熱情。他以孩子為中心，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在課堂上，他采用創(chuàng)新的教學(xué)方法，引導(dǎo)孩子參與各種豐富多樣的活動(dòng)，如游戲、學(xué)習(xí)小組等。他還重視與家長(zhǎng)的溝通合作，通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)議，與家長(zhǎng)緊密合作，共同關(guān)注孩子的發(fā)展。這些做法使得李老師成為了孩子們心目中的良師益友。

第三段：幼師先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)（300字）

幼師先進(jìn)人物的事跡背后，充滿了許多令人欽佩的優(yōu)秀品質(zhì)。首先，他們具備了強(qiáng)大的責(zé)任心和使命感，時(shí)刻將幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展放在首位。其次，他們注重持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，不斷更新自己的教育理念和教育方法。再次，他們善于抓住孩子的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)富于趣味和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和積極性。最后，他們注重與家長(zhǎng)的合作，通過(guò)有效的溝通和信息共享，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

第四段：值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)（300字）

從先進(jìn)人物的事跡中，我們可以汲取到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。首先，我們應(yīng)該以孩子為中心，注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。其次，我們要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法，貼近孩子的興趣和需求，設(shè)計(jì)富有趣味和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。此外，我們要注重與家長(zhǎng)的合作，建立互信和共同關(guān)注孩子的良好關(guān)系。最后，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和教育方法，不斷提升自己的教育能力。

第五段：個(gè)人心得體會(huì)（250字）

通過(guò)了解這些幼師先進(jìn)人物的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到幼師的重要性和使命感。作為一名即將步入幼師行業(yè)的學(xué)生，我將會(huì)倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)去培養(yǎng)自己的兒童教育素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，注重提升自己的教育水平，努力成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

幼師先進(jìn)人物的事跡給我們帶來(lái)了許多啟示和借鑒，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)深入了解這些先進(jìn)人物的事跡，我們不僅可以更好地理解幼兒教育的重要性，同時(shí)也能夠從他們身上汲取到寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)，助力我們成為一名優(yōu)秀的幼師。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能更好地服務(wù)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十二

在座談會(huì)上,同志們進(jìn)行了踴躍而熱烈的發(fā)言.大家對(duì)6位先進(jìn)人物的事跡給予了高度的評(píng)價(jià).這6位同志有從事教學(xué)的,有從事科研的,還有做學(xué)生工作的,做領(lǐng)導(dǎo)干部的,不管在哪個(gè)崗位上,他們都熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,他們都非常敬業(yè),踏實(shí)工作.他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了大家.有同志說(shuō),以前學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,都是通過(guò)電視或報(bào)紙的方式,總覺(jué)得這些先進(jìn)人物離自己有些遙遠(yuǎn),而今天,聽(tīng)到身邊人的'先進(jìn)事跡,感覺(jué)自己的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼.在平凡的工作崗位上,如何做出不平凡的業(yè)績(jī),是每個(gè)共產(chǎn)黨員需要思考并認(rèn)真回答的問(wèn)題.同志們認(rèn)為他們的先進(jìn)事跡,除在黨員中宣傳外,還應(yīng)該在廣大的師生員工中大力宣傳,用先進(jìn)人物的事跡塑造農(nóng)大共產(chǎn)黨員先進(jìn)性新形象.最后,同志們表示自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,以先進(jìn)人物為榜樣,學(xué)有標(biāo)準(zhǔn),趕有目標(biāo),把自己的工作做好,在平凡的崗位上做出一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn).

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十三

20xx年10月13日，在和慶中學(xué)傾聽(tīng)了儋州市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)，4位優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡報(bào)告聽(tīng)得我心潮澎湃。王金花老師扎根大山，把情與愛(ài)奉獻(xiàn)給民族教育事業(yè);唐照清老師淡定的堅(jiān)守，執(zhí)著的追求，努力改變學(xué)校面貌;陳寶根老師用愛(ài)心溫暖學(xué)生，堅(jiān)持一切為了學(xué)生的理念，無(wú)私地奉獻(xiàn)了全部的愛(ài);陳近萬(wàn)老師默默耕耘，終身不悔，讓“愛(ài)與責(zé)任”和自己同行?！麄兙驮谖覀兩磉?，卻各自譜寫(xiě)著不平凡的教育之路!一件件先進(jìn)事跡，一個(gè)個(gè)偉大的舉動(dòng)，在他們的訴說(shuō)下，是那么的不經(jīng)意，那么自然的一件事。

其中，最讓人動(dòng)容的是王金花老師，放棄在外面優(yōu)越的工作條件，回到家鄉(xiāng)當(dāng)代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女，已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師，生不滿50名學(xué)生的偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村小學(xué)。在艱苦的環(huán)境，處于劣勢(shì)的教學(xué)條件下，她憑著自己的專(zhuān)業(yè)，自己的執(zhí)著，卻將自己的全部精力用在工作中，幾十年來(lái)為了不讓學(xué)生綴學(xué)，挨家挨戶做思想工作。因?yàn)閳?jiān)持家訪，在家鄉(xiāng)換來(lái)了一個(gè)“家訪老師”的稱(chēng)號(hào)。

還有潛心教育教學(xué)的語(yǔ)文教師陳近萬(wàn)，二十多年來(lái)他不管是當(dāng)老師，還是當(dāng)校長(zhǎng)的助手，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。堅(jiān)持以學(xué)生為本，著眼學(xué)生的發(fā)展，用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)去溫暖學(xué)生的心靈。為了做好教學(xué)常規(guī)管理工作，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學(xué)情況;要求別人做到的，自己首先做到。為了打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，制定“以研促學(xué)，以研促教的”教學(xué)模式等，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

時(shí)間過(guò)得好快，報(bào)告會(huì)很快結(jié)束了。聽(tīng)著4位教師的精彩報(bào)告，就像接受了一次精神的洗禮!他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒霾黄椒驳墓廨x業(yè)績(jī)，在新的時(shí)代條件和形勢(shì)下，他們把“愛(ài)與責(zé)任”的教育放在師德的首位。他們，讓我找到了自己的努力方向：用愛(ài)去對(duì)待每一位學(xué)生，用創(chuàng)新研究去對(duì)待現(xiàn)代教育!

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先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十四

第一段：引言（200字）

幼師是幼兒教育事業(yè)中非常重要的一環(huán)，扮演著傳授知識(shí)、引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的角色。有一些幼師事跡引人關(guān)注，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的幼師，為我們樹(shù)立了榜樣。以下將以幾位幼師先進(jìn)人物為例，結(jié)合他們的事跡，談?wù)剬?duì)幼師這一職業(yè)的體會(huì)和心得。

第二段：堅(jiān)守初心，以愛(ài)心呵護(hù)孩子（200字）

在深圳某幼兒園，有一位李老師，她已經(jīng)在這所幼兒園教育工作了二十多年。李老師注重一個(gè)個(gè)孩子的個(gè)性差異，她用自己的行動(dòng)詮釋了“以愛(ài)心呵護(hù)孩子”的觀念。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中的困難，李老師都會(huì)不厭其煩地與孩子們交流和傾聽(tīng)。這種精神讓我深受感動(dòng)，也讓我認(rèn)識(shí)到作為幼師，我們不能忽視對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。

第三段：積極創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)（200字）

在北京的一所幼兒園，有一位年輕的劉老師，在教學(xué)中積極創(chuàng)新，通過(guò)設(shè)計(jì)寓教于樂(lè)的活動(dòng)，幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。劉老師在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，例如通過(guò)游戲的方式教授數(shù)學(xué)，在孩子們的學(xué)習(xí)中增加了樂(lè)趣。她的做法啟發(fā)了我，作為一名幼師，我們要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，尋找適合每個(gè)孩子成長(zhǎng)的方法，提升自身的素質(zhì)和能力。

第四段：關(guān)注家庭教育，與家長(zhǎng)攜手呵護(hù)孩子（200字）

在廣州的一所幼兒園，有一位王老師，她非常關(guān)注孩子們的家庭教育。她主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解孩子們?cè)诩业那闆r，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。王老師的做法讓我明白，教育不是只有在學(xué)校才有，家庭教育同樣重要。作為幼師，我們應(yīng)該與家長(zhǎng)攜手，共同關(guān)心和呵護(hù)孩子。

第五段：總結(jié)（200字）

以上所述的幼師先進(jìn)人物事跡給我留下深刻的印象。他們不僅在教育工作中全心全意地付出，同時(shí)還注重自身的提升和與家長(zhǎng)的合作。作為一名幼師，我要以他們?yōu)榘駱?，?jiān)守初心，用愛(ài)心呵護(hù)每個(gè)孩子；積極創(chuàng)新，提升自身的素質(zhì)；關(guān)注家庭教育，與家長(zhǎng)共同呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。我相信只要我們用心去做，每個(gè)幼師都能成為一個(gè)先進(jìn)的人物，并給予孩子們更好的教育。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十五

第一段：引言（150字）

每個(gè)時(shí)代都有一些杰出的人物，他們以非凡的才華、卓越的品德和偉大的事跡贏得了人們的尊敬和愛(ài)戴。我很榮幸能有機(jī)會(huì)欣賞這些先進(jìn)人物的事跡，并從中獲得許多有益的啟示和深刻的體會(huì)。在與他們的事跡相伴的歲月中，我深深地被他們的毅力、勇氣和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。在生活中，我們可以從先進(jìn)人物的事跡中汲取力量，不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

第二段：杰出人物的事跡（250字）

讓我印象最深刻的先進(jìn)人物是雷鋒。他是一位普通的軍人，通過(guò)一份平凡的崗位，展示了非凡的品質(zhì)和精神。我深受雷鋒的奉獻(xiàn)精神和樂(lè)于助人的行為所感動(dòng)。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他的事跡鼓舞著我用心妝點(diǎn)自己的生活，關(guān)注他人的需求，用實(shí)際行動(dòng)去幫助他人。另一個(gè)讓我敬佩的人物是科學(xué)家霍金。盡管他身患重病，卻毫不畏懼，堅(jiān)持追求科學(xué)事業(yè)，并為人類(lèi)的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)?；艚鸬膱?jiān)持和勇氣告訴我，無(wú)論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持不懈，必然能夠取得成功。

第三段：先進(jìn)人物的品質(zhì)（250字）

先進(jìn)人物之所以令人欽佩，是因?yàn)樗麄儞碛幸恍┝钊朔Q(chēng)道的品質(zhì)。在我的心目中，好的品質(zhì)包括：堅(jiān)韌不拔、正直誠(chéng)實(shí)、勇敢無(wú)畏、寬容謙卑。先進(jìn)人物的堅(jiān)韌不拔意味著他們無(wú)論遇到多大的挑戰(zhàn)或困難，都不會(huì)輕易放棄。他們用頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了輝煌的成就。而正直誠(chéng)實(shí)是先進(jìn)人物的基本品質(zhì)，他們言行一致，講究理直氣壯，遵循道義準(zhǔn)則。勇敢無(wú)畏是指他們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)或困境時(shí)毫不退縮，敢于直面挑戰(zhàn)，沖破障礙。寬容謙卑是最后一個(gè)重要品質(zhì)，因?yàn)樗麄兡軌蛞灾t虛的態(tài)度對(duì)待他人，不傲慢自大，容忍別人的不足之處。

第四段：受益和啟示（300字）

欣賞先進(jìn)人物的事跡不僅僅是一種娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是對(duì)自己的一種受益和啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，感到迷茫和無(wú)能為力。然而，當(dāng)我們了解那些先進(jìn)人物的事跡時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們從未停止探索和努力的腳步，他們盡管也遇到了各種挫折，但他們從未氣餒，也從未停止前行。他們的事跡告訴我們：只要我們保持積極的心態(tài)，掌握良好的素養(yǎng)和技能，堅(jiān)持正確的信念和行動(dòng)，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他們的事跡也啟示我們，即使我們是平凡的普通人，也能夠通過(guò)積極向上的精神，改變我們的生活和身邊的世界，為他人帶來(lái)正能量。

第五段：我的努力和奉獻(xiàn)（250字）

在欣賞先進(jìn)人物的事跡中，我深深地意識(shí)到自己的價(jià)值和使命。作為一個(gè)普通人，我決定在自己的領(lǐng)域中努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)和他人作出貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，而無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，只要我們用心去追求，就能夠?qū)崿F(xiàn)。我將保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，鍥而不舍地追求自己的目標(biāo)，并將自己的所學(xué)所知通過(guò)實(shí)際行動(dòng)幫助他人，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)個(gè)人改變和奉獻(xiàn)，我希望能夠影響更多的人，傳遞正能量，讓這個(gè)世界變得更加美好。

結(jié)論（100字）

欣賞先進(jìn)人物的事跡不僅能夠給我們以?shī)蕵?lè)和知識(shí)的探索，更能夠激發(fā)我們內(nèi)心的信念和勇氣，讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)能夠堅(jiān)定前行。通過(guò)欣賞先進(jìn)人物的事跡，我們能夠更好地理解并積極踐行他們的品質(zhì)和精神，為自己的人生增添色彩，為他人和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真欣賞那些杰出的人物事跡，并努力將他們的榜樣精神融入到自己的日常生活中。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十六

觀看了這部影片之后，心中有感動(dòng)，有遺憾。也有震憾。影片講述了一位不畏艱辛、忍辱負(fù)重、甘于奉獻(xiàn)的基層民警王永軍的故事，這是一名普通的派出所民警王永軍在周日給人頂班，一天出警九次，午夜，由于人的疲勞，及我們?nèi)瞬豢煽沽Φ囊蛩睾鸵稽c(diǎn)熟忽，而間接導(dǎo)致一名19歲的外來(lái)務(wù)工人員被人毒打致死。也正是由于出警太急，也是想讓患有肌無(wú)力的兒子放松舒服一下，而松開(kāi)安全帶，導(dǎo)致自己的兒子從輪椅上摔下，最后兒子離開(kāi)了他們。而自己也卻在被判犯有玩忽職守罪，雖說(shuō)有很多很多的人在同情以及求情，甚至是死者的父母都已原諒了這位民警，可工作與法律的盲區(qū)的矛盾沖突充分的展現(xiàn)了在執(zhí)法過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)。我只想說(shuō)，在社會(huì)當(dāng)中，不管是哪一中職業(yè)，哪怕你是醫(yī)生、警察、甚至是我們做老師這一行的，我們理應(yīng)把我們的職業(yè)放在第一位，但每個(gè)人的精力也是有限，那作為像王永軍這樣的人民好警察，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，甚至是不顧自己的家庭，不顧自己患有肌無(wú)力的`孩子，在他的老婆眼里，他不是一個(gè)好丈夫，更不是一個(gè)好爸爸。但他絕對(duì)是一個(gè)好人。套用影片說(shuō)的一句臺(tái)詞，他們是人，不是神。

從影片中我們可以深深的體會(huì)到，公安部門(mén)的辛苦，付出了無(wú)限的勞，有的時(shí)候卻是常常得不到人們的理解。甚至是一不注意就會(huì)被起訴，更甚者，是判刑或是永遠(yuǎn)離開(kāi)警壇。作為老師，人們經(jīng)常用這樣的字來(lái)形容我們：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”、“教師是傳道、授業(yè)、解惑”的人。由此可見(jiàn)，教師這個(gè)職業(yè)包含了很多的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這神圣的職責(zé)后面我們老師付出了了多少的辛勤的汗水。為了對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào)，許許多多的老師都在默默的奉獻(xiàn)著。

然而，在教學(xué)上，我們要如何的去上好一堂課，好何的備好每堂課，這都尤其關(guān)鍵。在教學(xué)當(dāng)中，我們既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)，更甚是要照顧好班上不同學(xué)習(xí)能力的每個(gè)同學(xué)，所以上好每一堂課，是一個(gè)難點(diǎn)，我們能做的是，經(jīng)常去思考如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何讓課堂充滿活力，如何用學(xué)生最易懂的話來(lái)講解書(shū)上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于一些成績(jī)上不去的這么辦，學(xué)生不能理解，更怕是家長(zhǎng)不理解不支持，然而就直接導(dǎo)致教學(xué)工作的難開(kāi)展。然而，班主任這個(gè)工作更是繁瑣，看的見(jiàn)的，看不見(jiàn)的都要去做。個(gè)人認(rèn)為，在平常的工作生活當(dāng)中，我們只要擁有一份平常人的責(zé)任心和愛(ài)心。全面的去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，并不斷的去完善自己。盡自己最大的努力做的最好。對(duì)于我們教師，我們只要做到無(wú)愧于家長(zhǎng)，無(wú)愧于學(xué)生就好。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十七

學(xué)習(xí)了xx的先進(jìn)事跡后，感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到：

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì)封閉，思路就會(huì)狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的'責(zé)任感。使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用新的理念。新的工作方式和手段。新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識(shí)用于指導(dǎo)工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們?cè)谄椒驳膷徫簧细沙隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地。埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。

一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，就是要知實(shí)情。說(shuō)實(shí)話。想實(shí)招。求實(shí)效。想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。

二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。

三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對(duì)照先進(jìn)的典型。榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)。對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。xx兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以?xún)晌幌冗M(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)。兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)篇十八

第一段：引言（200字）

人們常常說(shuō)：“敬天愛(ài)人，先敬己?！边@其中體現(xiàn)的便是欣賞先進(jìn)人物事跡的重要性。先進(jìn)人物是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力，他們的事跡可以激勵(lì)我們追求進(jìn)步，給予我們力量和啟示。在我們贊美他們的同時(shí)，更應(yīng)該從他們的事跡中汲取智慧，感受其中的真諦，以此作為我們努力奮斗的方向。在欣賞先進(jìn)人物的事跡中，我們可以獲得許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：感悟人物堅(jiān)韌不拔的毅力（200字）

在欣賞先進(jìn)人物事跡中，讓我最動(dòng)容的莫過(guò)于他們堅(jiān)韌不拔的毅力。不論是他們?cè)诳蒲械缆飞显庥龅拇煺?，還是在艱難時(shí)刻堅(jiān)守的信念，他們都展現(xiàn)出了一種超越常人的毅力。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈，才使得他們走向大眾舞臺(tái)，成為一個(gè)個(gè)耀眼的明星。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折和困難，但只要我們保持堅(jiān)韌不拔的毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三段：領(lǐng)悟人物的奉獻(xiàn)精神（200字）

另外一個(gè)讓我深刻感動(dòng)的方面是先進(jìn)人物的奉獻(xiàn)精神。他們總是毫不保留地將自己的才智、經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心傾注于社會(huì)和人民。他們不分白天黑夜，甘愿付出自己的辛勤努力，只為了讓這個(gè)世界變得更美好。他們的奉獻(xiàn)精神使我深思：人生如同燭光，燃燒自己，照亮他人。無(wú)論處于何種職業(yè)和崗位，只要我們都能以自己微薄的力量奉獻(xiàn)出愛(ài)與關(guān)懷，我們就能夠在平凡中創(chuàng)造出不平凡。

第四段：悟出人物的智慧與勇氣（200字）

欣賞先進(jìn)人物的事跡，使我感受到他們所展現(xiàn)出來(lái)的智慧和勇氣。他們?cè)跊Q策的過(guò)程中擁有清晰的思路和堅(jiān)定的信念，總能做出明智的抉擇。同時(shí)，他們勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境，在逆境中保持鎮(zhèn)定從容，勇敢地戰(zhàn)勝困難。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的錘煉和擠壓，我們常常迷失了自己，對(duì)未來(lái)感到迷茫。然而，通過(guò)欣賞先進(jìn)人物事跡，我們可以從他們身上學(xué)習(xí)到智慧與勇氣，更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

欣賞先進(jìn)人物事跡不僅是一種精神上的享受，更是一種實(shí)踐上的指引。通過(guò)欣賞先進(jìn)人物事跡，我們可以品味到成功的滋味，感悟到人生的真諦。這種欣賞也激勵(lì)和鞭策著我們自己不斷進(jìn)步，勇往直前。未來(lái)，我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注這些先進(jìn)人物，從他們的事跡中尋找答案，不斷以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，為自己和社?huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

總結(jié)：前行的路上，我們需要有榜樣，以先進(jìn)人物的事跡為鏡，發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到著力點(diǎn)，一步步向前邁進(jìn)。通過(guò)欣賞先進(jìn)人物事跡，我們可以獲得堅(jiān)韌不拔的毅力、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、聰明的思考方式和膽識(shí)面對(duì)困難的勇氣。只有不斷吸取他們身上的光輝，我們才能成為更好的自己，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。