心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇一

作為一個(gè)普通人，面對社會上各種信息洪流和價(jià)值觀多元化的拐角，我常常感到有些犯暈。這時(shí)，歷史上的先進(jìn)人物們就成了我心靈的一盞明燈。在我看來，他們的事跡和思想，首先是一種生命的積淀和升華，其次，更是一種永恒的光芒和道義的激勵(lì)。今天，我想和大家分享的是一位我非常敬佩的先進(jìn)人物的事跡和思想，以及這些對我個(gè)人價(jià)值觀的啟示和影響，希望也能給大家一定的啟示和幫助。

一位先進(jìn)人物——蔣介石先生，是當(dāng)代中國歷史上備受爭議的人物。他是國共兩黨民主革命的領(lǐng)袖人物之一，也是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中的參與者。在民國時(shí)期，他創(chuàng)辦了黃埔軍校，統(tǒng)一了全國，建立了許多基礎(chǔ)設(shè)施，使得中國逐漸走向現(xiàn)代化。但他的執(zhí)政方式和個(gè)人素質(zhì)也存在很多問題，這個(gè)時(shí)代的國民政府最后疲于應(yīng)付各種內(nèi)憂外患，被新民主主義革命所推翻。雖然他的處事方法和某些政策有些不可理喻，但我認(rèn)為，他的真正精神內(nèi)核和種種社會實(shí)踐，仍展現(xiàn)了他的人格魅力和社會價(jià)值。

第一，蔣介石是一個(gè)充滿信仰和決心的人。他年少時(shí)正是逐鹿天下的年代，面對祖國的頹廢和弱小，他不愧是一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年。據(jù)了解，他早年曾經(jīng)讀過《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語》和《大學(xué)》等經(jīng)典著作，對儒家思想有了很深刻的把握。這給他未來的革命事業(yè)和治國理政提供了堅(jiān)實(shí)的內(nèi)在基礎(chǔ)。后來，他又積措了第一個(gè)統(tǒng)一政權(quán)，奮力抵抗日寇侵略，為祖國民族獨(dú)立和人民幸福付出了巨大的努力和犧牲。當(dāng)然，他面對時(shí)代的局限性和自己的局限性，還是有些表現(xiàn)得不夠大氣、明智和開明。但是他的信仰和決心，深深地感染了我。我深刻認(rèn)識到，每個(gè)人都應(yīng)該站在堅(jiān)定的信仰和使命感的高度來觀察問題，珍惜人生的時(shí)光，貫徹自己的心中理想，才能有所作為，才能超越自己的局限性。

第二，蔣介石是一個(gè)勤奮嚴(yán)謹(jǐn)和自我約束的人。當(dāng)時(shí)許多中國國內(nèi)的官員都存在很大的腐敗問題，但蔣總統(tǒng)卻時(shí)時(shí)自勉，極力反對這種社會惡習(xí)。據(jù)記載，蔣總統(tǒng)常常早起，一天只睡幾小時(shí)，而將大部分時(shí)間用于工作和思考，可謂是眾所周知。而且他最為看重的是紀(jì)律性和規(guī)矩，任何一個(gè)軍隊(duì)和政府組織中不遵循紀(jì)律者，他都會進(jìn)行深層次地批評和處罰。我想，這也是他取得初步成功的重要原因之一。隨著時(shí)代發(fā)展和國內(nèi)外局勢的變化，很多領(lǐng)袖人物想要短期拉動經(jīng)濟(jì)和社會穩(wěn)定，選擇了讓物欲主義和利益衍生出更多的腐敗，這對于國家的長遠(yuǎn)發(fā)展并沒有帶來任何好處。相比之下，蔣總統(tǒng)的勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)和自我約束，不僅帶給了親友們一個(gè)好例子，也讓我認(rèn)識到道德規(guī)范和個(gè)人品質(zhì)，是整個(gè)社會文明進(jìn)步的重要支撐。

第三，蔣介石是一個(gè)善待人民和尊重他國的人。雖然，中國內(nèi)戰(zhàn)和外戰(zhàn)的歷史，讓部分人對其負(fù)面印象深深地不變。但是，從蔣總統(tǒng)的言行和政策中，我們還能窺見到他的骨子里是一個(gè)善良、寬容和正義的人，他始終視人民為自己的家人，以事業(yè)業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向來推進(jìn)和評價(jià)自己的所有官方行為。同時(shí)，他也支持國際友愛和文化交流，曾經(jīng)邀請國際盛名的舞蹈家來到中國進(jìn)行文化演出，引領(lǐng)了中國的文藝復(fù)興`。雖然，其歷史背景和當(dāng)代價(jià)值觀的分歧，讓有些人質(zhì)疑其統(tǒng)一全國以及和平和繁榮的真實(shí)性。但我認(rèn)為，其對人類尊嚴(yán)和和平進(jìn)行維護(hù)和推進(jìn)的努力，至少值得我們肯定和學(xué)習(xí)。

總的來說，蔣介石先生的事跡和思想，匯聚了許多先進(jìn)的元素，值得我們?nèi)ニ伎己吞嵘约骸２还芪覀兪欠裢馑恼魏蜕鐣枷?，蔣總統(tǒng)以其非凡的領(lǐng)袖風(fēng)骨和深厚的民族情感超越了時(shí)代的限制和困境，為當(dāng)代中國的發(fā)展界定了中華民族追求和發(fā)展的重要標(biāo)志。對于我們普通人來說，感性和理性地了解和領(lǐng)悟這種先進(jìn)的思想和情操，也能夠激發(fā)我們的腳步和勇氣，展現(xiàn)個(gè)體價(jià)值和增強(qiáng)自我使命感，讓我們更加意識到國家繁榮和人民幸福、全世界和平和發(fā)展所需要我們的共同努力和責(zé)任。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇二

近年來，中國涌現(xiàn)出許多令人敬佩的先進(jìn)人物，他們用自己的實(shí)際行動展現(xiàn)了中國人的優(yōu)秀品質(zhì)和家國情懷。他們堅(jiān)守初心、矢志奮斗，成為社會的楷模和引領(lǐng)者。通過了解他們的事跡，我們能夠從中獲得很多啟示和體會。下面，我將從五個(gè)方面來論述中國先進(jìn)人物事跡給予我的心得體會。

第一，堅(jiān)守信念是成功的關(guān)鍵。中國先進(jìn)人物無論是在哪個(gè)行業(yè)，都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。他們始終堅(jiān)守初心，不忘使命。比如疫情期間的李文亮，他作為一名醫(yī)生，積極發(fā)聲警示，盡管最后不幸感染新冠病毒去世，但他的堅(jiān)守信念和責(zé)任感贏得了全國人民的贊譽(yù)。正是因?yàn)橛羞@樣的先進(jìn)人物，我們才能看到中國現(xiàn)在有這樣又快又好發(fā)展的局面。

第二，責(zé)任感是擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。中國先進(jìn)人物無論是在國內(nèi)還是國際上，都能以過硬的工作實(shí)績來展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)。她們?yōu)槿嗣竦睦尕?fù)責(zé)，為國家的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。比如在科技領(lǐng)域走在世界前沿的、震撼世界的中國航天員。他們在完成太空任務(wù)的同時(shí)，積極參與國內(nèi)外重大科研項(xiàng)目，為中國的科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，將個(gè)人的發(fā)展與國家的利益緊密聯(lián)系在一起。

第三，奮斗精神是成功的源泉。中國先進(jìn)人物具備著頑強(qiáng)的生命力和不凡的奮斗精神。他們用自己的堅(jiān)持和努力去證明“天道酬勤”的真諦。比如中國女排，她們在歷盡了困難和挫折后，最終獲得了奧運(yùn)會冠軍，再次向世人展示了中國女排的強(qiáng)大實(shí)力。正是因?yàn)橛羞@樣的先進(jìn)人物，我們才相信只要付出努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。

第四，團(tuán)結(jié)合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。中國先進(jìn)人物懂得互相幫助和齊心協(xié)力的重要性。他們善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢，以齊心協(xié)力的精神實(shí)現(xiàn)了奇跡。比如中國抗擊新冠疫情中的援助隊(duì)，他們堅(jiān)守崗位，同心協(xié)力，為中國抗擊疫情做出了巨大貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)合作精神，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)協(xié)作能力，共同實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

第五，永不放棄是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。中國先進(jìn)人物在面對困難和挫折時(shí)，從不氣餒，始終保持樂觀和積極的態(tài)度。他們堅(jiān)信只要不放棄，一定能夠克服困難，取得勝利。比如中國男足隊(duì)員，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和批評，但他們始終不放棄，努力提升自己的技術(shù)水平和競技能力，最終他們獲得了在亞洲杯上奪冠的榮耀。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的意志品質(zhì)，不畏困難，永不放棄，勇往直前。

通過了解中國先進(jìn)人物的事跡，我們不僅能夠欣賞到他們的英勇事跡，也能夠從中汲取到許多正能量。他們身上體現(xiàn)出的堅(jiān)守信念、責(zé)任感、奮斗精神、團(tuán)結(jié)合作和永不放棄的品質(zhì)，正是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀素質(zhì)。讓我們以中國先進(jìn)人物為榜樣，堅(jiān)守初心、矢志奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興共同努力！

先進(jìn)人物事跡心得體會篇三

先進(jìn)人物是社會發(fā)展的引領(lǐng)者。下面是本站小編為大家整理的先進(jìn)人物事跡。

供你參考!

20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會。在樂東中學(xué)舉行報(bào)告會上，五位師德標(biāo)兵分別作了《傾情教育，堅(jiān)守這片藍(lán)天》、《愛崗敬業(yè)，終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風(fēng)細(xì)雨，大山灑愛心》等報(bào)告。五名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我對師德又有了更深的理解和體會。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)與完善自我。

社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，原來的那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向腐化。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)。

提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德，教師的人格力量。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。

三、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為家長不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。

要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長。

在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進(jìn)事跡報(bào)告會。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個(gè)年頭從未判過一例錯(cuò)案……。這短短兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告會,給我上了一堂深刻的黨課。

通過聽取報(bào)告,我對黨“為人民服務(wù)”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個(gè)好人,是要全心全意為人民服務(wù),而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的?！蔽仪逍训恼J(rèn)識到,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,是因?yàn)辄h員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌奚鼈€(gè)人的一切。

我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。

首先,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。一個(gè)人入黨的動機(jī)是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認(rèn)識。

第二、要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力。人們的正確認(rèn)識,要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識再實(shí)踐再認(rèn)識的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。要通過投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,端正入黨動機(jī)。

第三、要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強(qiáng)自己對黨的感情,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動,來貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第四、貴在堅(jiān)持。要謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”我們應(yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到先在思想上入黨,要注意長期進(jìn)行自我檢查。

我將對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認(rèn)識自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在美國引發(fā)的國際金融危機(jī)的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學(xué)生需要就業(yè),而受金融危機(jī)影響,全國大約有20xx萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴(yán)峻。

就業(yè),事關(guān)千家萬戶,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當(dāng)前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時(shí),我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學(xué)生缺乏對自身的準(zhǔn)確認(rèn)識和定位,就業(yè)預(yù)期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領(lǐng)”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機(jī)會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。

解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當(dāng)作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。

促進(jìn)就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任。這份社會責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù),如公平地給予勞動者就業(yè)機(jī)會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動者依法繳納各種社會保險(xiǎn)等,也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù),如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標(biāo),如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責(zé)任感”已成了評價(jià)雇主形象的重要指標(biāo)。只有具備了社會責(zé)任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認(rèn)可和尊重。經(jīng)濟(jì)危機(jī)之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣?zé)任之時(shí)。危難時(shí)刻,企業(yè)在承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)責(zé)任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價(jià)值。就業(yè)問題是一個(gè)帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,更是一個(gè)政治問題和社會問題,因此,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的一個(gè)重要目標(biāo)。當(dāng)前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。

黨中央、國務(wù)院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機(jī)發(fā)生后,國家立即采取了多項(xiàng)就業(yè)扶持政策,多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務(wù)院對切實(shí)做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務(wù)會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導(dǎo)就業(yè),服務(wù)就業(yè),促進(jìn)就業(yè)。

無論是促進(jìn)中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當(dāng)前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細(xì)致地耕耘。

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先進(jìn)人物事跡心得體會篇四

作為現(xiàn)代社會的一員，我們應(yīng)該始終汲取先進(jìn)人物的事跡，學(xué)習(xí)他們不斷追尋進(jìn)步的動力與勇氣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我們可以汲取他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧，為自己的成長積累力量。在這次學(xué)習(xí)中，我重點(diǎn)關(guān)注了愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進(jìn)人物，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的心得與體會。

首先，愛因斯坦的事跡給我留下了深刻的印象。愛因斯坦是世界上最杰出的物理學(xué)家之一，他的相對論推動了現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)愛因斯坦的事跡，我深刻領(lǐng)悟到了他對于知識的追求和不懈的努力。愛因斯坦在年輕時(shí)面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄，始終堅(jiān)持不懈地探尋物理學(xué)的奧妙。愛因斯坦的事跡告訴我，只有在面對困難時(shí)堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能取得成功。

其次，喬布斯的事跡給了我很大的啟發(fā)。喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人之一，他以其在科技界的創(chuàng)新和追求卓越而聞名。通過學(xué)習(xí)喬布斯的事跡，我深刻理解到了他對于產(chǎn)品的苛求和不斷超越的態(tài)度。喬布斯不僅追求技術(shù)的突破，也注重產(chǎn)品的美感和用戶體驗(yàn)。他的工作精神和對于細(xì)節(jié)的關(guān)注深深地感染了我。無論是面對困難還是成功，喬布斯都保持了一個(gè)良好的心態(tài)，并且不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。學(xué)習(xí)喬布斯的事跡讓我意識到，只有對于自己的工作保持熱情和執(zhí)著，才能取得真正的成就。

最后，居里夫人的事跡給我?guī)砹艘恍┧伎肌＞永锓蛉耸且晃恢匾目茖W(xué)家，她是第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的女性。通過學(xué)習(xí)居里夫人的事跡，我了解到她對于科學(xué)研究的熱情和執(zhí)著。盡管居里夫人面對了許多困難和偏見，她從未被打敗，始終堅(jiān)持自己的夢想。她對于科學(xué)的探索精神和不斷求知的態(tài)度給予了我極大的鼓舞。學(xué)習(xí)居里夫人的事跡讓我明白，只有保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣，我們才能變得更好。

通過這次學(xué)習(xí)，我不僅對愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進(jìn)人物的事跡有了更深入的了解，也汲取了許多寶貴的心得與體會。首先，堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。無論是愛因斯坦面對物理學(xué)的挑戰(zhàn)，還是喬布斯追求產(chǎn)品的卓越，他們都以自己的努力和堅(jiān)持換來了成功。其次，對于工作要保持熱情和執(zhí)著。喬布斯的工作精神告訴我們，只有對于自己的工作有激情和追求，我們才能做出優(yōu)秀的成果。最后，保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣是取得成就的必要條件。居里夫人的事跡告訴我們，只有保持對于知識的渴望和不斷追求的勇氣，我們才能在科學(xué)研究中取得突破。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我不僅吸取了他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)，也明白了取得成功的關(guān)鍵所在。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，只要我繼續(xù)堅(jiān)持不懈，保持熱情和執(zhí)著，并且始終追求知識和突破，我一定能夠取得輝煌的成就。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇五

近日，“感動中國”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出，張桂梅被評為感動中國人物。

有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。

在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望?！爸灰€有一口氣，就要站在講臺上”，在63歲的年紀(jì)，張桂梅那些足以“感動中國”的諾言和行動，仍在繼續(xù)。

能夠抗衡時(shí)間、改寫命運(yùn)的，唯有執(zhí)著信念。大山之中，扭轉(zhuǎn)女孩因受教育程度低而形成的自身成長和代際惡性循環(huán)，并非易事：

這不僅是對教育資源的考驗(yàn)，更是一場對陳舊觀念的“宣戰(zhàn)”。并且，突破習(xí)慣禁錮，光靠激情和熱情顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家，把累計(jì)超百萬元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神，印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。

平等地接受教育、平等地參與競爭、從容地圓夢人生，一份鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著信念，就這樣潤物無聲地滋養(yǎng)著大山女娃，讓“女孩子讀書，可以改變?nèi)恕钡男叛龇街刂卮笊剑者M(jìn)現(xiàn)實(shí)。

深深打動和激勵(lì)人心的，還有“在苦難中開花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中，在引起非議、受到質(zhì)疑的誤解中，張桂梅“雨水沖不垮，大風(fēng)刮不倒”，展現(xiàn)出新時(shí)代女性的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。

而更為恒久的意義是，張桂梅用自己的經(jīng)歷告訴女孩們“女性自強(qiáng)才能自立”，也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢想成真的機(jī)會”的價(jià)值理念，并塑造了更多在自立自強(qiáng)中樹立自尊自信的“她們”。

命運(yùn)打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國三八紅旗手標(biāo)兵稱號后，一波“致敬體”在網(wǎng)絡(luò)上“刷屏”，流著淚看完張桂梅事跡的網(wǎng)友們，讀懂了大愛無聲和百折不撓。

讀懂一份直抵人心的感動，心中就會播撒向上向善的種子。那束來自云南大山深處的希望之光，那顆來自“教師媽媽”的教育初心，那些來自大山女娃的蝶變?nèi)松?，都會將生生不息的奮進(jìn)力量傳遞下去。

為張桂梅老師點(diǎn)贊!

先進(jìn)人物事跡心得體會篇六

第一段：引言（約200字）。

學(xué)習(xí)人物的先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣和動力，他們的勵(lì)志故事總是對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在他們身上，我們能感受到奮斗、堅(jiān)持、智慧和毅力的力量。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我們可以汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，進(jìn)行自我反省和成長。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，對于我們個(gè)人的成長和社會的進(jìn)步都有著重要的意義。他們在各自的領(lǐng)域取得卓越成就，為社會作出了巨大貢獻(xiàn)，他們的成功經(jīng)驗(yàn)讓我們看到了努力的價(jià)值和奮斗的意義。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我們可以明確人生目標(biāo)，激發(fā)內(nèi)在動力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。

第三段：先進(jìn)人物的智慧與堅(jiān)持（約400字）。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我們能夠感受到他們的智慧和堅(jiān)持。他們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠保持冷靜和清醒的頭腦，制定出切實(shí)可行的解決方案。無論是馬克思的探索社會主義的道路，還是愛迪生的不懈努力去發(fā)明燈泡，都是智慧的體現(xiàn)。而他們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神更是我們學(xué)習(xí)的楷模。正是這種堅(jiān)持不懈的努力，才使他們能夠在困境中找到突破的機(jī)會，并最終實(shí)現(xiàn)了人生的輝煌。

第四段：學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的毅力與膽識（約300字）。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我們會被他們的毅力和膽識所深深打動。當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí)，他們不會輕易放棄，而是選擇勇敢面對。例如周恩來總理在長征中的艱苦困境中，始終保持樂觀和堅(jiān)定的信念，帶領(lǐng)隊(duì)伍堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。而劉備在三國時(shí)期，能夠經(jīng)過多次失敗后仍然保持樂觀的情緒，最終達(dá)成建立蜀國的目標(biāo)。這些先進(jìn)人物的事跡告訴我們，只要我們有足夠的毅力和膽識，就能夠戰(zhàn)勝一切的困難和挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)（約200字）。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我們能夠汲取智慧、堅(jiān)持、毅力和膽識。這些美好的品質(zhì)將指引我們在成長的道路上不斷進(jìn)取，追求更高的目標(biāo)。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我們還能夠明確自己的人生價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想奮斗終身。因此，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷完善自己，為社會的進(jìn)步和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)人物先進(jìn)事跡是我們成長的重要途徑之一，通過學(xué)習(xí)他們的智慧、堅(jiān)持、毅力和膽識，我們能夠獲得巨大的收獲。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡還能激發(fā)我們的內(nèi)在動力，明確自己的人生目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想而不懈努力。所以，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，從中汲取智慧，提高自己的思維和能力，為社會的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇七

第一段：引言（200字）。

馬云，一個(gè)傳奇，一個(gè)激勵(lì)人心的先進(jìn)人物。他是中國商界的領(lǐng)軍人物之一，也是阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人。馬云的事跡讓人們深受鼓舞，他的奮斗精神和智慧給予了許多人無限的啟示。在我看來，馬云的成就背后有著許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，下文將從他的創(chuàng)新思維、堅(jiān)持不懈、獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)能力、社會責(zé)任感以及積極進(jìn)取的態(tài)度五個(gè)方面展開，一起來探尋其中的奧秘。

第二段：創(chuàng)新思維(200字)。

馬云擅長創(chuàng)新思維，他敢于突破傳統(tǒng)思維的束縛，不斷探索新的商業(yè)模式。他看到了互聯(lián)網(wǎng)的巨大潛力，提出了“阿里巴巴”這個(gè)理念，幫助小企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)平臺上獲得機(jī)會。他致力于打造一個(gè)人人可用、人人可信賴的電子商務(wù)環(huán)境，在電子商務(wù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了巨大的突破。馬云的創(chuàng)新思維激勵(lì)著無數(shù)創(chuàng)業(yè)者，教給我們要不斷拓寬思維邊界，勇于突破常規(guī)。

第三段：堅(jiān)持不懈（200字）。

馬云的成功并非一帆風(fēng)順，他在阿里巴巴創(chuàng)辦初期遇到了種種困難和挑戰(zhàn)。然而，他從不氣餒和放棄，始終保持著對自己和團(tuán)隊(duì)的信心。他堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，終究會有所收獲。正是這種不懈的努力與堅(jiān)持，馬云才能將阿里巴巴帶到如今的輝煌地步。馬云的堅(jiān)持不懈精神在我們的人生道路上也給予了我們很多信心和動力。

第四段：獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)能力（200字）。

馬云不僅具備創(chuàng)新思維和堅(jiān)持不懈的精神，他還擁有獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)能力。他懂得團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，善于凝聚人心，善于激勵(lì)他人。他建立了一支高效的團(tuán)隊(duì)，使阿里巴巴成為樹立起新型企業(yè)文化標(biāo)桿的企業(yè)。他引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跨越了許多的困難和挑戰(zhàn)，讓阿里巴巴一步步壯大。馬云的獨(dú)特領(lǐng)導(dǎo)能力讓我們明白一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)，并且鼓舞我們在領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展上做出努力。

第五段：社會責(zé)任感與積極進(jìn)?。?00字）。

馬云非常重視社會責(zé)任感，并積極踐行著。他提出了“讓天下沒有難做的生意”這一口號，并致力于幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的人們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。他希望自己的成功可以幫助更多人脫貧致富，為社會做出貢獻(xiàn)。此外，馬云還在環(huán)保等方面積極參與公益事業(yè)，為社會做出了許多貢獻(xiàn)。他的社會責(zé)任感和積極進(jìn)取的態(tài)度提醒著我們，一個(gè)成功的人不僅應(yīng)該追求個(gè)人利益，更應(yīng)該回饋社會。

結(jié)尾（200字）。

通過對馬云事跡的探究和學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)馬云是一個(gè)有著創(chuàng)新思維、堅(jiān)持不懈、獨(dú)特領(lǐng)導(dǎo)能力、社會責(zé)任感和積極進(jìn)取態(tài)度的先進(jìn)人物。他的事跡給我們樹立了很好的榜樣，為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我們應(yīng)該向馬云學(xué)習(xí)，不斷拓寬自己的思維邊界，保持堅(jiān)持不懈的努力，充實(shí)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，承擔(dān)起社會責(zé)任，并始終保持一顆積極進(jìn)取的心態(tài)，這樣才能在自己的人生道路上取得輝煌的成就。讓我們以馬云為楷模，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇八

觀看完“感動中國”頒獎(jiǎng)典禮后，我得備受感動。

1854年，克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)，一時(shí)間傷殘無數(shù)，一位護(hù)士白天協(xié)助醫(yī)生手術(shù)，夜晚則提著一盞小小的油燈在營區(qū)內(nèi)探視病人，士兵們親切的稱她為“提燈女神”，她就是弗洛倫薩·南丁格爾，南丁格爾一生對現(xiàn)代護(hù)理作出了杰出貢獻(xiàn)，這盞燈將永遠(yuǎn)地照耀著護(hù)理界。而在云南的鄉(xiāng)村，有一位老師被譽(yù)為“燃燈校長”，她為大山里的女孩免費(fèi)提供教育，為她們點(diǎn)燃了夢想的燈，為她們照亮了前行的路，她就是麗江華坪女子高級中學(xué)的校長張桂梅老師。

在丈夫患癌去世后，她把自己獻(xiàn)給這片貧瘠的土地，拖著病軀一次又一次家訪，把無數(shù)被重男輕女家長送去打工或是嫁人的女孩帶回課堂，每天凌晨五點(diǎn)叫孩子們起床，把孩子們一個(gè)個(gè)送入浙大、廈大、武大……作為一名山區(qū)校長，她見過太多底層女性的悲慘命運(yùn)，她最關(guān)注的不過是她那些來自山區(qū)女學(xué)生的個(gè)人命運(yùn)，沒有人比她更清楚，來自貧困家庭的女孩試錯(cuò)成本到底有多高，正是因?yàn)闊o比清楚，張老師才會耗盡一生心血，創(chuàng)建那所女子高中，傾其所有，為的就是不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。

張桂梅老師曾說過，她反對女生做全職太太，但需要明確的，她反對的是她的學(xué)生做全職太太。從她的立場來看，這是再自然不過的話了，她為了改變山區(qū)女孩的命運(yùn)做出了最大的努力，她相信女性能夠擁有主宰自己的力量，就全職太太這件事，她基于自己的見聞，她比我們更了解山區(qū)女孩的命運(yùn)，她反對自己的學(xué)生當(dāng)全職太太，只不過是說出自己的所聞所想，如此異于常人的堅(jiān)持、不過是一個(gè)初心不改的理想主義者罷了，正是因?yàn)檫@些她才能帶領(lǐng)女高創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

正是因?yàn)樗褜W(xué)生們都當(dāng)成了自己的孩子，見到自己的孩子為了安逸丟失了追求獨(dú)立的那股勁，她才會如此痛心疾首，如此直言不諱。她堅(jiān)信女孩子受教育，可以改變?nèi)?，她是一名真正的女?quán)主義者。這不僅讓我想起了美國自由派大法官——“臭名昭著”的金斯伯格(notoriousrbg)，“好女孩從來不該提要求，那就讓我臭名昭著吧?！?0世紀(jì)70年代，作為一名女性，表面上看似走上了人生坦途，實(shí)際上任何方向都有無數(shù)的障礙橫在眼前。被忘記的女性需要修正它們，把自己重新寫進(jìn)去。魯斯·巴德·金斯伯格成了做這件事的人，她為當(dāng)今的美國女性，贏來了看似尋常、卻無比寶貴的自由選擇權(quán)。當(dāng)權(quán)利被動搖時(shí)，她一次次站出來去捍衛(wèi)它，她教會了一代又一代女性努力奮斗去捍衛(wèi)自己的權(quán)利，她的存在成為了世界上每個(gè)女性的燈塔，這是她一生的戰(zhàn)斗，也是張老師一生的戰(zhàn)斗，她為女性爭取一樣的入學(xué)機(jī)會、一樣的工作機(jī)會，她讓大山里的女孩避免淪為打工妹，不再重復(fù)她們母親和祖母一樣貧窮、愚昧而卑微的人生，讓她們擁有獨(dú)立自強(qiáng)的能力，獲得尊嚴(yán)，讓她們明白一個(gè)道理：女性可以靠自己努力，過上富足而有尊嚴(yán)的生活。

張老師如此無私奉獻(xiàn)，一不為名，二不為利，唯信仰而已，她是真正的平權(quán)者，是真正的革命家，是我們民族的脊梁。張老師的一生，是為山區(qū)建設(shè)勤懇奉獻(xiàn)的一生，是為山區(qū)女孩改變命運(yùn)的一生，是為男女平權(quán)堅(jiān)守信念的一生。燃燈校長，用愛為山區(qū)女孩在荊棘重重的道路上開出了一片天，愿每一個(gè)堅(jiān)持下去的女孩，都成為未來高山，都到達(dá)群山之巔，都站在偉人之肩，都成為人中英杰。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇九

第一段：引入馬云的背景和事跡（200字）。

馬云是中國著名企業(yè)家，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人兼董事局主席。他以自己的堅(jiān)持、勇氣和智慧，引領(lǐng)著中國電子商務(wù)的發(fā)展。馬云在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有著非常重要的地位，他的成功事跡不僅激勵(lì)了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者，也深刻影響了國內(nèi)外企業(yè)家。他帶領(lǐng)阿里巴巴從最初的小公司發(fā)展成為全球最大的電子商務(wù)平臺，同時(shí)致力于公益事業(yè)，努力將商業(yè)和社會責(zé)任結(jié)合起來。

第二段：馬云的勇氣和對未來的遠(yuǎn)見（250字）。

馬云是一個(gè)非常有勇氣和決心的人。在創(chuàng)辦阿里巴巴之初，他面臨著來自美國等發(fā)達(dá)國家公司的競爭壓力，但他仍然堅(jiān)持自己的理念和目標(biāo)。他相信中國市場的潛力，并相信互聯(lián)網(wǎng)將是未來的發(fā)展方向。他帶領(lǐng)阿里巴巴一步一步打開了中國電子商務(wù)市場，并在全球范圍內(nèi)拓展業(yè)務(wù)。他的遠(yuǎn)見使得阿里巴巴取得了巨大的成功，成為世界上最具影響力的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。

第三段：馬云的堅(jiān)持和創(chuàng)新精神（250字）。

馬云是一個(gè)非常堅(jiān)持的人，他堅(jiān)信“要么改變現(xiàn)有行業(yè)，要么做一個(gè)全新的行業(yè)”。他對于傳統(tǒng)的商業(yè)模式充滿了創(chuàng)新的想法，他通過線上購物平臺的創(chuàng)辦，為消費(fèi)者和商家之間架起一座橋梁，改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式。他還提出了“以小而美”的理念，即為消費(fèi)者提供個(gè)性化的服務(wù)和商品，通過創(chuàng)新滿足市場需求。他對于創(chuàng)新的執(zhí)著和堅(jiān)持，讓阿里巴巴在競爭激烈的市場中脫穎而出。

第四段：馬云的公益事業(yè)和社會責(zé)任（250字）。

馬云不僅在商業(yè)領(lǐng)域取得了巨大的成功，也十分關(guān)注公益事業(yè)和社會責(zé)任。他創(chuàng)辦了馬云公益基金會，致力于教育事業(yè)、環(huán)保、醫(yī)療等領(lǐng)域的發(fā)展，并通過技術(shù)和創(chuàng)新手段解決社會問題。他還提出了“創(chuàng)想2030”計(jì)劃，旨在通過科技和創(chuàng)新推動經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。他將商業(yè)與社會責(zé)任緊密結(jié)合，既創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價(jià)值，又給予社會幫助和回報(bào)。

第五段：總結(jié)馬云的事跡對個(gè)人的意義（250字）。

馬云是一個(gè)充滿智慧、勇氣和創(chuàng)新精神的先進(jìn)人物。從他的事跡中，我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。首先，堅(jiān)持和決心是成功的關(guān)鍵。馬云面對各種困難和挑戰(zhàn)，但他始終保持著堅(jiān)持和決心，并最終取得了成功。其次，創(chuàng)新是推動發(fā)展的核心。馬云通過創(chuàng)新不斷改變傳統(tǒng)商業(yè)模式，帶領(lǐng)阿里巴巴取得了巨大的成功。最后，關(guān)注社會責(zé)任和公益事業(yè)是每個(gè)企業(yè)家和公民的責(zé)任。馬云不僅致力于商業(yè)的成功，更積極參與公益事業(yè)，推動社會進(jìn)步。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬云的品質(zhì)和精神，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想和社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，馬云的事跡給予了我們許多啟發(fā)和借鑒。他的智慧、堅(jiān)持和創(chuàng)新精神是我們在工作和生活中可以學(xué)習(xí)和運(yùn)用的寶貴財(cái)富。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十

cs車間積極開展學(xué)習(xí)“l(fā)ez同志先進(jìn)事跡”活動總結(jié)lez同志的先進(jìn)事跡，激勵(lì)著中石化工程技術(shù)人員，在各個(gè)分公司，掀起了學(xué)習(xí)lez同志的高潮。lez同志身上聚集了許多優(yōu)點(diǎn)，報(bào)效祖國思想境界方面、治學(xué)態(tài)度方面、科研創(chuàng)新方面等等，不一而足。cs車間黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視工程技術(shù)人員，為他們創(chuàng)造一切條件，充分發(fā)揮他們技術(shù)創(chuàng)新的積極性和主動性，“講理想，比貢獻(xiàn)”，指導(dǎo)他們從各個(gè)方面向lez同志學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地干好自己的本職工作，績。同時(shí)在車間內(nèi)部，通過各種方式和形式，大力宣傳lez的先進(jìn)事跡，并把其作為“雙促”主題活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，營造和形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、講理想、比貢獻(xiàn)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和建設(shè)，取得了良好的社會效果和經(jīng)濟(jì)效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、根據(jù)分公司黨委的統(tǒng)一安排和部署，大力宣傳lez同志的先進(jìn)事跡。

車間通過調(diào)度會、班組政治學(xué)習(xí)和車間及班組宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)等途徑，利用標(biāo)語橫幅、宣傳櫥窗、報(bào)紙、局域網(wǎng)等方式，有重點(diǎn)、有步驟地把lez同志的先進(jìn)事跡，傳達(dá)到每個(gè)職工，從精神上振奮鼓舞他們，從具體事例上感動他們。

二、組織工程技術(shù)人員觀看《lez同志先進(jìn)事跡報(bào)告會》光盤。

9月11日上午，cs車間組織工程技術(shù)人員共26人在車間三樓會議室觀看了《lez同志先進(jìn)事跡報(bào)告會》光盤，使他們?nèi)轿?、多角度了解lez同志的先進(jìn)事跡。車間按照要求做好學(xué)習(xí)簽到和記錄工作，并及時(shí)在局域網(wǎng)上做了學(xué)習(xí)的.通訊報(bào)道。

三、適時(shí)召開工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)lez同志座談會。

車間總支書記、主任xx會同其他領(lǐng)導(dǎo)，主持召開工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)lez同志座談會。工程技術(shù)人員從各個(gè)角度暢談學(xué)習(xí)體會和感受，并總結(jié)了車間今年以來學(xué)習(xí)lez同志所采取的實(shí)際措施。

1.“1980年，美孚石油公司的中心研究室主任來華訪問，介紹了美孚在分子篩領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)是搞新的催化材料，而不是搞催化劑。lez很受啟發(fā)，便調(diào)查石化技術(shù)的創(chuàng)新歷史，調(diào)查催化材料怎么發(fā)展，研究國外大公司怎么干，最后明確新催化材料是創(chuàng)造發(fā)明新催化劑和新工藝的源泉”。向lez同志學(xué)習(xí)，就是要提高外語閱讀能力，直接吸取滌綸cs技術(shù)資料最前沿信息。cs車間工程技術(shù)人員的外語能力參差不齊，有的比較好，有的一般。cs車間領(lǐng)導(dǎo)為了確保技術(shù)人員能夠直接吸收滌綸cs國際最新資料，加大了外語學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的力度。cs車間不乏外語人才，有學(xué)日語的，有學(xué)德語的，而這些語言又直接和cs的進(jìn)口設(shè)備相關(guān)聯(lián)。車間充分發(fā)揮他們的語言特長，直接購買國際學(xué)術(shù)資料，請他們翻譯，為工程技術(shù)人員了解科技最前沿信息，提供幫助，確保了車間技術(shù)創(chuàng)新有序、有效開展。

2.“多年來，lez一直認(rèn)為，要使我國的科學(xué)技術(shù)趕上和超過世界先進(jìn)水平，沒有一大批高水平的科研人才是不行的”。cs車間領(lǐng)導(dǎo)干部十分重視工程技術(shù)人員隊(duì)伍的建設(shè)，為他們的學(xué)習(xí)、進(jìn)修、交流提供條件，創(chuàng)造機(jī)會。xx年初，派出poy裝置工程師尹正路到上海學(xué)習(xí)新技術(shù)。同時(shí)聘請外來專家到現(xiàn)場講課，開闊技術(shù)人員的視野，增加他們攻關(guān)信心。這次車間空冷戰(zhàn)檢修，車間設(shè)備組邀請了國內(nèi)制冷大腕大連三洋制冷有限公司高級工程師董素霞同志，到現(xiàn)場親自為職工講課、培訓(xùn)和教授操作養(yǎng)護(hù)技能。與此同時(shí)，愛護(hù)和幫助每位技術(shù)人員，根據(jù)他們的專業(yè)特長和實(shí)際情況，安排在不同崗位進(jìn)行鍛煉，在車間內(nèi)部形成了重視技術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍，有效地推動了“雙促”主題活動深入開展。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十一

近年來，社會上涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)人物，他們的先進(jìn)事跡給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)他們，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及堅(jiān)持不懈的力量。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和對這些人物的學(xué)習(xí)，談一談我的心得體會。

首先，我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，需要不斷地追求進(jìn)步。先進(jìn)人物的事跡告訴我，只有持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能保持對新知識的了解并不斷提高自己。在我讀到李小龍的事跡時(shí)，我被他為了追求武術(shù)的極致不斷學(xué)習(xí)和鉆研的精神所感動。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能與時(shí)俱進(jìn)，使自己不被時(shí)代淘汰。因此，我下定決心，要像李小龍一樣，保持對新知識的熱愛，并不斷奮進(jìn)。

其次，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，才能取得良好的成果。當(dāng)我了解到愛迪生憑借堅(jiān)持不懈的努力，完成了許多重大發(fā)明時(shí)，我深受啟發(fā)。曾經(jīng)，我也曾遇到過許多學(xué)習(xí)上的困難，但是通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我懂得了只要堅(jiān)持，就能夠克服困難，取得優(yōu)秀的成績。因此，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我都會以愛迪生為榜樣，堅(jiān)持不懈地努力下去，直到取得成功。

再次，我明白學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，我發(fā)現(xiàn)他們都有明確的目標(biāo)，并且為之努力。比如，馬云創(chuàng)建阿里巴巴的初衷就是幫助中國企業(yè)在國際市場上立足。他始終堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo)，并努力將其實(shí)現(xiàn)。這讓我深刻感受到，一個(gè)人只有有明確的目標(biāo)，才會有動力去學(xué)習(xí)并持之以恒。因此，我學(xué)習(xí)了馬云的精神，為自己設(shè)定了幾個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且努力朝著這些目標(biāo)前進(jìn)。

最后，我意識到學(xué)習(xí)需要勇于創(chuàng)新和不斷嘗試。先進(jìn)人物的事跡讓我明白，只有不斷創(chuàng)新，才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。比如，比爾·蓋茨創(chuàng)造了微軟帝國，并成為了世界首富。他之所以能取得如此巨大的成功，正是因?yàn)樗矣趧?chuàng)新和嘗試。因此，我從他的事跡中學(xué)到了勇于創(chuàng)新和不斷嘗試的品質(zhì)，我會在學(xué)習(xí)中積極思考，嘗試新的學(xué)習(xí)方法，并且勇于接受新的挑戰(zhàn)。

通過學(xué)習(xí)這些先進(jìn)人物的事跡，我深刻意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，需要堅(jiān)持不懈；同時(shí)，學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)，勇于創(chuàng)新和不斷嘗試，才能取得優(yōu)秀的成績。因此，我決心在學(xué)習(xí)中保持進(jìn)取的態(tài)度，不斷追求完美，堅(jiān)持不懈，直至取得成功。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十二

先進(jìn)人物的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下文是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡的。

歡迎閱讀。

牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。

牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業(yè)，忠于黨和人民。特別是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)20多年里，他心系百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。中國公務(wù)網(wǎng).566通過學(xué)習(xí)牛玉儒同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，我了解解了在新的歷史條件下，一個(gè)黨員干部如何按照黨的要求，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，集中體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時(shí)代特征。

牛玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以實(shí)際行動踐行了“三個(gè)代表”重要思想，在黨內(nèi)起到了先鋒模范作用，他干工作一步一個(gè)腳窩，處處顯示出共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名黨員干部，我要以牛玉儒同志的先進(jìn)事跡為鏡，努力查找自身差距，學(xué)習(xí)他為黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我加壓、負(fù)重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷;堅(jiān)持原則、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。中國公務(wù)網(wǎng).566牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“共產(chǎn)黨員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任，我要像他那樣，全心全意為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)奮斗終身。

我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進(jìn)事跡，作為鼓勵(lì)自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。今后，我要把牛玉儒精神落到各項(xiàng)工作的具體行動中，學(xué)習(xí)牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻把百姓裝在心中，把工作的出發(fā)點(diǎn)定位于是否有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是否有利于維護(hù)最廣大人民的根本利益上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，通過自己的努力，爭取做一名黨的好干部，人民的好公仆。

“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)老書記就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。

楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

作為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己。

時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻(xiàn)，更加積極的投入學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次學(xué)習(xí)，對我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動為主動，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識。

一、通過教育,認(rèn)識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。

開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展。

先進(jìn)性教育。

能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨才能為廣大人民群眾所認(rèn)識。

二、通過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。

三、學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的水平。

通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

俗話說，做好事做實(shí)事并不難，難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。

學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí)，時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。

學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時(shí)常對家里人說：過日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行，卻把個(gè)人大量的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上，他把價(jià)值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元，他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元，他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的寶貴財(cái)富，是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。

按照xx的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡，現(xiàn)將心得體會匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)情況。

1、個(gè)人學(xué)習(xí)情況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，通過這次學(xué)習(xí)，對我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動主動，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，認(rèn)真做好。

讀書筆記。

認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》并認(rèn)真撰寫觀后感。

2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達(dá)5.6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個(gè)人、全國老有所為先進(jìn)個(gè)人，被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號。

楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。

二、學(xué)習(xí)收獲。

(1)通過教育,認(rèn)識了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。

開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。

學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元，他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業(yè)無限忠誠，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

(2)通過對學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自己的事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。

(3)學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性，提高了自己的水平。

通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

世界觀，人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。

(4)學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。

做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。

每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認(rèn)為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場義務(wù)承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報(bào)酬是：每月70元的伙食補(bǔ)助，1996年，隨著物價(jià)上漲，林場將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)。“我只是在盡一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事?！睏钌浦拚f，“實(shí)在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。

通過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己。

(5)學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。

盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對他幾十年卓著成績的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

通過學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深”，楊善洲的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十三

學(xué)習(xí)人物的先進(jìn)事跡是激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和成長的重要源泉。近年來，我深受一位學(xué)習(xí)人物的事跡的影響，他的堅(jiān)韌毅力、扎實(shí)實(shí)踐以及不畏艱難的精神給我留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我獲得了一些寶貴的啟示和體會。

第二段：堅(jiān)韌不拔的精神。

這位學(xué)習(xí)人物是一位成功的企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)的道路上，他遇到過許多挫折和困難。然而，他從不放棄。無論是在面對巨大的市場競爭，還是在經(jīng)歷金融危機(jī)的打擊時(shí)，他都始終保持著堅(jiān)韌不拔的精神。他相信，只要努力付出，堅(jiān)持追求目標(biāo)，最終就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。正是這種堅(jiān)韌不拔的精神，讓我明白了在面對困境時(shí)，永遠(yuǎn)不能退縮。只有增強(qiáng)自己的意志力和忍耐力，堅(jiān)定追求自己的目標(biāo)，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。

第三段：扎實(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)精神。

這位學(xué)習(xí)人物對知識的追求是持續(xù)不斷的。他常說：“人的一生中最寶貴的財(cái)富就是知識?！彼⒅貙?shí)踐，相信實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方法。在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，他不斷學(xué)習(xí)管理理論和營銷策略，積極參加各種培訓(xùn)和研討會。并且，他突出實(shí)踐的重要性，從實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)，提出切實(shí)可行的解決方案。通過他的實(shí)踐和學(xué)習(xí)精神，我明白了只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，從而更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。

第四段：勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。

這位學(xué)習(xí)人物在創(chuàng)業(yè)過程中，勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新是他的顯著特點(diǎn)。他始終保持著高度的敏感性，捕捉市場的機(jī)遇和潮流趨勢。他積極探索新的市場，不斷開拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。他還鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新的想法，并給予鼓勵(lì)和支持。正是這種勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，使得他的企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持領(lǐng)先地位。通過關(guān)注他的行為和態(tài)度，我明白了只有積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題，不斷挑戰(zhàn)自己，并勇于創(chuàng)新，才能在變革的時(shí)代中立足于市場。

第五段：感悟與總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)這位學(xué)習(xí)人物的先進(jìn)事跡，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)韌不拔的精神、扎實(shí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)精神、勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神所蘊(yùn)含的力量和意義。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會秉持這些精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，努力實(shí)踐和創(chuàng)新。我相信，只要堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)和思考，勇于面對挑戰(zhàn)和創(chuàng)新，就一定能夠在自己的領(lǐng)域中取得成功。最后，我衷心感謝這位學(xué)習(xí)人物的先進(jìn)事跡，它將伴隨我一生，激勵(lì)我為夢想奮斗，永不言敗。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十四

看了《榜樣6》，我被張桂梅老師的事跡深深打動了。

張桂梅同志、張桂梅校長、張桂梅媽媽……您是人民心中的張桂梅同志，是學(xué)生家長心中的張桂梅校長，是學(xué)校孩子們眼中的張桂梅媽媽。而我最想稱呼您的是：張桂梅老師。您不僅僅是學(xué)生們的老師，也是我們所有人的老師。您用您的一生教會了孩子們知識，也用一生教會了我們做人的價(jià)值和追求。

您是一盞明燈，照亮鄉(xiāng)村女孩的夢想。建校13載，步行12萬余公里，教出1800多名大學(xué)生。這一串串?dāng)?shù)字是您用您的時(shí)間、您的腳步、您的心血筑就的榜樣一生。疾病壓得垮的是您的身體，壓不垮的是您一心想要山區(qū)的孩子們走出的信念。困難擋住的是您解決孩子們需求和問題的速度，擋不住的是您一往無前、絕不退縮的腳步。命運(yùn)變不了的是起點(diǎn)，變得了的是終點(diǎn)。您說，“一個(gè)受教育的女性，能夠阻斷貧困的代際傳播，改變?nèi)说拿\(yùn)”。因?yàn)槟?，偏遠(yuǎn)山區(qū)的家長有了送孩子上學(xué)的意識，學(xué)生們有了上學(xué)的希望;因?yàn)槟?，毫無基礎(chǔ)的學(xué)生低分進(jìn)、高分出，華坪女高創(chuàng)造出了教育奇跡;因?yàn)槟?，貧困家庭的女生擺脫了大山女孩的命運(yùn)，改變了人生軌跡。您像是一盞明燈，燃燒自己，為貧困山區(qū)的孩子照亮夢想前進(jìn)的方向。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是您奮斗一生的真實(shí)寫照。

您是一面旗幟，成為全體教師的榜樣。參加工作30多年來，您一直站在三尺講臺，將自己的每一天都用在為學(xué)生服務(wù)上。您愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，深深在扎根貧困地區(qū)，為教書育人的崇高事業(yè)全身心投入。您對自己百般節(jié)儉，把每天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，卻對學(xué)生無比大方，幫學(xué)生交學(xué)費(fèi)、帶學(xué)生去看病、給學(xué)生添置衣服。您沒有自己的子女，卻是很多孩子口中的“媽媽”，您把母親般的關(guān)愛全都獻(xiàn)給了學(xué)生，無微不至地關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)、細(xì)心引導(dǎo)、全心照顧，您讓母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。您說，“我人生的價(jià)值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過得比我好，我就滿足了!”您憑借著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，積極探索適合貧困山區(qū)孩子的教學(xué)方法。您以自身為千萬教師樹立了學(xué)習(xí)榜樣，立足崗位、教書育人、開拓進(jìn)取，為國家培養(yǎng)一批批國之棟梁。

您是一桿標(biāo)桿，樹立共產(chǎn)黨員的模范。5千元、7千元、3萬元、30萬元……縣委給您的置裝費(fèi)您給學(xué)校買了電腦、獲得的獎(jiǎng)金您捐給了災(zāi)區(qū)、勞模獎(jiǎng)金您一次性交了黨費(fèi)、興滇人才獎(jiǎng)您捐給了貧困小學(xué)。治病的錢您捐了，獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)伦C書您捐了，甚至喪葬費(fèi)您都想提前預(yù)支捐了。您把您所有的一切都獻(xiàn)給了大山里的孩子，獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了黨和人民。您用您的實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的追求，始終為黨和人民奮斗。您說，“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”您以黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)、革命傳統(tǒng)立校、紅色文化育人，將愛國情懷、紅色基因、革命精神融入教學(xué)和學(xué)生心中。您用您的一言一行，用您的親身實(shí)踐，堅(jiān)守著崇高的政治信仰，踐行著最初的入黨誓言，擔(dān)負(fù)著共產(chǎn)黨人的初心使命，樹立了共產(chǎn)黨員的標(biāo)桿。

張老師，您用您的實(shí)際行動承擔(dān)人民教師的責(zé)任使命，踐行共產(chǎn)黨員的初心使命。您是我們所有人的榜樣，我們將以您為標(biāo)桿，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在基層工作中守信仰、葆初心、強(qiáng)本領(lǐng)，切實(shí)踐行為人民服務(wù)的宗旨使命。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十五

近日，我參加了九三學(xué)社蘭溪市委組織的專題學(xué)習(xí)會議。通過學(xué)習(xí)凌煊同志的先進(jìn)事跡，對照自己的實(shí)際工作，感觸很深，“榜樣的力量”讓我有了更明確的努力方向。

凌煊同志擁有忠于人民的政治品格，懷著樸實(shí)深厚的為民情懷，練就秉承正義的職業(yè)本色，樹立清正廉潔的過硬作風(fēng)。作為一名基層法庭的副庭長，他很好地展現(xiàn)了人民公仆的形象，始終立足本職，憑借過硬的業(yè)務(wù)能力為民辦實(shí)事、解難題。他用干凈和擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，用行動和成效踐行使命。

對榜樣的學(xué)習(xí)，需要內(nèi)化于心，外化于行。怎樣學(xué)到深處，干到實(shí)處，是我需要思考的問題。要學(xué)習(xí)凌煊同志立足本職，為民服務(wù)的精神，不忘初心，牢記使命。以自己的本職工作作為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，樹立高度責(zé)任感，創(chuàng)新工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量，扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績。作為一名社保人，日常直接面對群眾的機(jī)會還是很多的，這就要做到工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的`良好形象。

作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻銘記擁護(hù)、追隨和捍衛(wèi)核心，發(fā)揮自身優(yōu)勢作用，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中奮斗奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)作為。

榜樣的力量召喚我前行，榜樣的力量敦促我對標(biāo)，不斷提高自我。我們身邊不斷涌現(xiàn)的像凌煊同志一樣的先進(jìn)人物，我們要做的是傳承這份精神，在各自的崗位上接力前行。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十六

第一段：引言（150字）。

在幼兒教育領(lǐng)域中，有許多令人欽佩的先進(jìn)人物。他們?yōu)楹⒆拥某砷L貢獻(xiàn)了很多，給予了無私的關(guān)愛和教育。本文將圍繞幼師先進(jìn)人物的事跡，探討他們在教育實(shí)踐中的優(yōu)秀品質(zhì)和值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)分享一些個(gè)人的心得體會。

李老師是一位資深的幼師，他在執(zhí)教過程中展現(xiàn)出卓越的教育能力和熱情。他以孩子為中心，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在課堂上，他采用創(chuàng)新的教學(xué)方法，引導(dǎo)孩子參與各種豐富多樣的活動，如游戲、學(xué)習(xí)小組等。他還重視與家長的溝通合作，通過家訪和家長會議，與家長緊密合作，共同關(guān)注孩子的發(fā)展。這些做法使得李老師成為了孩子們心目中的良師益友。

幼師先進(jìn)人物的事跡背后，充滿了許多令人欽佩的優(yōu)秀品質(zhì)。首先，他們具備了強(qiáng)大的責(zé)任心和使命感，時(shí)刻將幼兒的成長和發(fā)展放在首位。其次，他們注重持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，不斷更新自己的教育理念和教育方法。再次，他們善于抓住孩子的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)富于趣味和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和積極性。最后，他們注重與家長的合作，通過有效的溝通和信息共享，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

第四段：值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)（300字）。

從先進(jìn)人物的事跡中，我們可以汲取到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。首先，我們應(yīng)該以孩子為中心，注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。其次，我們要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法，貼近孩子的興趣和需求，設(shè)計(jì)富有趣味和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。此外，我們要注重與家長的合作，建立互信和共同關(guān)注孩子的良好關(guān)系。最后，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和教育方法，不斷提升自己的教育能力。

通過了解這些幼師先進(jìn)人物的事跡，我深刻認(rèn)識到幼師的重要性和使命感。作為一名即將步入幼師行業(yè)的學(xué)生，我將會倍加珍惜這個(gè)機(jī)會去培養(yǎng)自己的兒童教育素養(yǎng)和教育實(shí)踐能力。我會認(rèn)真對待每一天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，注重提升自己的教育水平，努力成為一名優(yōu)秀的幼師，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

幼師先進(jìn)人物的事跡給我們帶來了許多啟示和借鑒，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。通過深入了解這些先進(jìn)人物的事跡，我們不僅可以更好地理解幼兒教育的重要性，同時(shí)也能夠從他們身上汲取到寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)，助力我們成為一名優(yōu)秀的幼師。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能更好地服務(wù)于孩子的成長和發(fā)展。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十七

在縣影劇院聽取了鄧前堆先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的報(bào)告后，心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，鄧前堆同志用畢生的時(shí)間踐行了共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，用全部的忠誠堅(jiān)守了共產(chǎn)黨人的精神家園，事跡感人，精神可貴。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧前堆同志先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)他們的崇高精神，推動我單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，努力開展好“三學(xué)四創(chuàng)五爭”主題實(shí)踐活動，在推進(jìn)深化為民服務(wù)水平中創(chuàng)先爭優(yōu)、作出貢獻(xiàn)。

鄧前堆是我縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村怒族鄉(xiāng)村醫(yī)生。28個(gè)寒來暑往，為了治病救人，他不分晝夜，隨時(shí)以最快速度奔至大山深處的人家，怒江兩岸高聳入云的高黎貢山，記錄下他跋涉的腳印。

在怒江邊長大的鄧前堆，家在怒江東，比起怒江西的人家來，交通便利多了，進(jìn)城趕集不需過江，也無需過溜索，所以直到18歲時(shí)他也不會過溜索。

怒江兩岸的村寨隔岸相望、雞犬相聞，但兩岸村民若要相見卻得爬上幾小時(shí)山路。溜索是這里最“現(xiàn)代”的交通工具，而溜索過江的危險(xiǎn)故事在怒江兩岸并不鮮聞。

19歲那年，鄧前堆通過鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓(xùn)后在村里做了鄉(xiāng)村醫(yī)生。江對岸山梁上的一個(gè)村小組，住著20多戶人家。過人馬吊橋到這個(gè)村，得繞路走兩三個(gè)小時(shí)。鄧前堆前去看病時(shí)，若不耽擱時(shí)間，就得過一條125米長的溜索。工作和責(zé)任使他不得不學(xué)會過溜索。

有一次，鄧前堆由于溜滑速度太快，滑輪剎不住，一下子撞到對岸拴鐵索的柱子上，他左腿被撞傷，藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地，鄧前堆可以熟練過溜索了。

在努力鉆研中，他的醫(yī)術(shù)也一天天提高。不僅本村的，外村的鄉(xiāng)親也來找他看病。年逾八旬的老奶奶，雙手皮膚皺如核桃，輸液時(shí)他總能一針就扎準(zhǔn);燒傷的老人，在他救治下順利康復(fù)。

這些年，拉馬底村的村醫(yī)換了四茬。他曾經(jīng)的同事，有的去沿海打工，有的在當(dāng)?shù)刂\其他活計(jì)。他也有外出掙錢的機(jī)會，但為了深山里的鄉(xiāng)親們他不能離開，盡管這份危險(xiǎn)而忙碌的工作收入微薄。

這兩年，拉馬底村預(yù)防接種率達(dá)98%，傳染病控制效果非常好?！拔矣幸稽c(diǎn)醫(yī)學(xué)技術(shù)，就想干好它。”出診路上，鄧前堆邊走邊說。

他的心，系在病人身上。

有一次，江對岸的一位村民上山采石耳，一不小心摔下了懸崖，他被鄉(xiāng)親們找到抬回家時(shí)已是凌晨3點(diǎn)。在睡夢中接到求助電話的鄧前堆馬上背起藥箱，打著電筒過溜索到對岸，攀爬三個(gè)小時(shí)山路趕到傷員家，他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮，鄧前堆又趕回村衛(wèi)生室，還有病人等著他呢。中午，傷員家屬打電話給鄧前堆，告訴他傷員病情穩(wěn)定，但鄧前堆放心不下，又爬了三個(gè)小時(shí)山路趕到傷員家，見傷員確實(shí)沒有危險(xiǎn)了，一顆心才放下來。有人問他，夜間出診爬山路太危險(xiǎn)，怎么不等到天亮后再去呢?他回答：“傷員的病情等不得?！?/p>

這些年鄧前堆在陡峭的山路上，出診5000多次，從來不收出診費(fèi)。有的病人交不起藥費(fèi)和治療費(fèi)，他也照樣給治病。

他說：“他們有條件還，自然會還。不還，自然是沒條件還。”

村里80多歲的老阿媽娜馬稱20多年來一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服，鄧前堆半夜三更到家里出診過多少次。老人說：“‘阿鄧’在村里，一叫他就來，他來我就心安?！?/p>

艱難的行醫(yī)生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”，“溜索比賽”時(shí)他過一趟125米長的溜索僅需39秒。但他一直希望，村里人過江不要再過溜索，村里能架起一座可通車的橋。這樣，“鄉(xiāng)親們無論得了什么病，都能以最快速度送到外面的大醫(yī)院去。”鄧前堆說。

不久前，在中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，有關(guān)部門開始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說：“聽到這個(gè)消息，我太激動了。有這么多人關(guān)心我們呀?！?/p>

鄧前堆還有一個(gè)愿望：目前，拉馬底村衛(wèi)生室有兩間診室和一間輸液室，如果還能為遠(yuǎn)道而來看病的村民增設(shè)一間廚房和休息室就好了。

他還希望自己能掌握骨折復(fù)位技術(shù)。因?yàn)槔R底村乃至福貢縣，坡地占總耕地面積的85%，常年在山上勞作的人們?nèi)菀椎鴤钦邸！叭绻袡C(jī)會，我會努力學(xué)習(xí)的，村里人太需要這門技術(shù)了?！编嚽岸颜f。

我相信這位善良村醫(yī)的一個(gè)個(gè)美好愿望能盡快實(shí)現(xiàn)。

先進(jìn)人物事跡心得體會篇十八

第一段：引言（200字）。

幼師是幼兒教育事業(yè)中非常重要的一環(huán)，扮演著傳授知識、引導(dǎo)孩子健康成長的角色。有一些幼師事跡引人關(guān)注，他們以自己的實(shí)際行動鼓舞著千千萬萬的幼師，為我們樹立了榜樣。以下將以幾位幼師先進(jìn)人物為例，結(jié)合他們的事跡，談?wù)剬τ讕熯@一職業(yè)的體會和心得。

第二段：堅(jiān)守初心，以愛心呵護(hù)孩子（200字）。

在深圳某幼兒園，有一位李老師，她已經(jīng)在這所幼兒園教育工作了二十多年。李老師注重一個(gè)個(gè)孩子的個(gè)性差異，她用自己的行動詮釋了“以愛心呵護(hù)孩子”的觀念。無論是學(xué)習(xí)上還是生活中的困難，李老師都會不厭其煩地與孩子們交流和傾聽。這種精神讓我深受感動，也讓我認(rèn)識到作為幼師，我們不能忽視對每個(gè)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。

第三段：積極創(chuàng)新，提升自身素質(zhì)（200字）。

在北京的一所幼兒園，有一位年輕的劉老師，在教學(xué)中積極創(chuàng)新，通過設(shè)計(jì)寓教于樂的活動，幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長。劉老師在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，例如通過游戲的方式教授數(shù)學(xué)，在孩子們的學(xué)習(xí)中增加了樂趣。她的做法啟發(fā)了我，作為一名幼師，我們要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，尋找適合每個(gè)孩子成長的方法，提升自身的素質(zhì)和能力。

第四段：關(guān)注家庭教育，與家長攜手呵護(hù)孩子（200字）。

在廣州的一所幼兒園，有一位王老師，她非常關(guān)注孩子們的家庭教育。她主動與家長溝通，了解孩子們在家的情況，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。王老師的做法讓我明白，教育不是只有在學(xué)校才有，家庭教育同樣重要。作為幼師，我們應(yīng)該與家長攜手，共同關(guān)心和呵護(hù)孩子。

第五段：總結(jié)（200字）。

以上所述的幼師先進(jìn)人物事跡給我留下深刻的印象。他們不僅在教育工作中全心全意地付出，同時(shí)還注重自身的提升和與家長的合作。作為一名幼師，我要以他們?yōu)榘駱?，?jiān)守初心，用愛心呵護(hù)每個(gè)孩子；積極創(chuàng)新，提升自身的素質(zhì)；關(guān)注家庭教育，與家長共同呵護(hù)孩子的成長。我相信只要我們用心去做，每個(gè)幼師都能成為一個(gè)先進(jìn)的人物，并給予孩子們更好的教育。