每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

民族和諧手抄報篇一

作為一個多民族和多文化的國家，民族和諧是中國社會穩(wěn)定和繁榮的基石。多年來，我親身經(jīng)歷了中國民族和諧的發(fā)展和進步，深深感受到了這一偉大進程帶來的變化和啟示。在這篇文章中，我將從不同的角度談?wù)勎覍γ褡搴椭C的心得體會。

首先，民族和諧的關(guān)鍵在于內(nèi)外相統(tǒng)一。要實現(xiàn)民族和諧，不僅需要民族內(nèi)部的和諧相處，還需要不同民族之間的和諧共處。作為多民族的國家，我們必須正確認(rèn)識并尊重其他民族的文化、習(xí)俗和價值觀，共同推動各族群眾的繁榮和發(fā)展。

其次，建設(shè)民族和諧需要廣泛的寬容和理解。民族和諧的關(guān)鍵是不僅要寬容異己，還要理解和尊重其他民族的差異。我們應(yīng)該學(xué)會尊重其他民族的文化傳統(tǒng)，并在日常生活中充分理解并包容不同的思想觀念和生活方式。只有真正實現(xiàn)寬容和理解，才能建立起和諧穩(wěn)定的多民族社會。

第三，關(guān)心和支持民族地區(qū)的發(fā)展是實現(xiàn)民族和諧的重要舉措。中國有很多少數(shù)民族聚居的地區(qū)，而這些地區(qū)往往經(jīng)濟發(fā)展滯后，人民生活水平較低。因此，要實現(xiàn)民族和諧，我們必須關(guān)心和支持民族地區(qū)的發(fā)展，確保他們在經(jīng)濟、教育、醫(yī)療等各個方面能夠享受與其他地區(qū)平等的待遇。

第四，政府的引導(dǎo)和支持對于民族和諧具有重要意義。作為國家的管理者和決策者，政府不僅要制定相關(guān)政策和法規(guī)，還要為各個民族提供平等的機會和資源，鼓勵他們發(fā)展自己的文化和經(jīng)濟。政府還應(yīng)該加強對民族地區(qū)的投入和支持，提供更好的教育和基礎(chǔ)設(shè)施，促進民族地區(qū)的發(fā)展和進步。

最后，民族和諧需要每一個人的努力和行動。無論是政府官員、教育工作者、還是普通民眾，每一個人都應(yīng)該以自己的方式來促進民族和諧。我們應(yīng)當(dāng)摒棄偏見和歧視，尊重和包容各種不同的民族和文化。同時，我們也可以通過志愿者活動和社區(qū)參與等方式，為民族和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

在總結(jié)中，民族和諧是實現(xiàn)國家繁榮和社會穩(wěn)定的重要因素。要實現(xiàn)民族和諧，我們需要內(nèi)外相統(tǒng)一，寬容和理解，關(guān)心和支持民族地區(qū)的發(fā)展，政府的引導(dǎo)和支持，以及每個人的努力和行動。只有通過共同的努力，我們才能建設(shè)一個更加和諧、穩(wěn)定和繁榮的中國。

民族和諧手抄報篇二

星期五下午的班會，我們舉行了一次名叫“民族團結(jié)力量大”的主題班會，我們采用的是詩朗誦的方式去歌頌我們偉大的祖國。

在班會開展的前兩天，我們查找了一些關(guān)于民族的資料，如：中華民族為什么如此的強大？中華民族是如何傳承五千年的？等一系列關(guān)于民族團結(jié)的資料。這些資料使我悟出一個道理：民族團結(jié)是靠五十六個民族的兄弟姐妹組成的一個新中國，中國的強大力量就是來源由這五十六個民族的鄉(xiāng)親父老，所以我們才有這樣的中國，才有這樣團結(jié)的人民。

現(xiàn)在，強大的中國更加團結(jié)起來了，像2008年5月12日那一次無比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我們看見許多有愛心的人民紛紛伸出自己的手，幫助有困難的人民。這些有愛心的事是什么在催使著我們？是民民族團結(jié)??！因為有強大的民族我們才會有好日子過。

如果一個國家中沒有民族團結(jié)的意念，那這個國家將無法生存下去了，從這里我可以看見：中國為什么會那么強大？就是我們的人民很團結(jié)一致。

通過這一件事情后，我知道了我們祖**親是如此的強大，我們的民族是如此的團結(jié)啊！所以我們要踏實做人，養(yǎng)成一種良好的品質(zhì)，回報給我們的.祖國。

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民族和諧手抄報篇三

和諧民族觀是指中國共產(chǎn)黨對于中國社會的一個重要的理論觀點，在新時代背景下體現(xiàn)出來的中國特色的價值觀和人文精神。和諧民族觀強調(diào)人與人之間的和睦相處、互相尊重、互相理解，以及自然環(huán)境和諧共處。這是共建和諧社會的重要基礎(chǔ)和核心。

和諧民族觀在我們的實踐中得到了很好的成果。中國是一個多民族的國家，各個民族在這個共同的祖國中和睦相處，相互包容，共同建設(shè)。我們?nèi)粘Ｉ钪?，充滿了對他人尊重的案例，不論是在學(xué)校、市場、公共場合等的各個環(huán)節(jié)都在體現(xiàn)著和諧。我們不僅保護了自然環(huán)境，也重視保護棲息在自然環(huán)境中的物種。

和諧民族觀貫穿于我國整個社會的發(fā)展進程中，它對于我們的經(jīng)濟、文化和社會和諧構(gòu)建有著至關(guān)重要的作用。中國以和諧的民族觀以及其配套政策，穩(wěn)定了政治、建設(shè)了經(jīng)濟、改革了社會與文化。和諧民族觀不僅是社會和諧的靈魂，也是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政哲學(xué)。

在未來的發(fā)展中，我們一定要重視和諧民族觀的發(fā)展與全面構(gòu)建和諧社會緊密聯(lián)系。在實踐中，我們要重視差異的共存，促進社會的多元化與協(xié)調(diào)發(fā)展，并努力傳承和諧民族觀的思想，使其深入人心，成為一種日常生活中的價值尺度與行為準(zhǔn)則。

第五段：個人體會與收獲。

和諧民族觀的深入人心，在我看來極為重要。作為一名中華民族的子孫，我們要繼承先輩留下的和諧傳統(tǒng)，堅持以和平、互敬、理性、包容的理念，加深各民族的溝通、了解和團結(jié)。只有團結(jié)、協(xié)作、和諧共處，才能在未來的發(fā)展中實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

通過對和諧民族觀的理解與實踐，我們不僅在思想上得到了鍛煉，也在實踐中得到了更大的收獲。我相信和諧民族觀也將成為中華民族文化發(fā)展進程中不可或缺的一個重要組成部分。

民族和諧手抄報篇四

民族團結(jié)和諧發(fā)展是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅實基礎(chǔ)。在長期的歷史進程中，中華民族經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和血淚，也創(chuàng)造了輝煌的文化和歷史傳統(tǒng)。如今，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和國際地位的不斷提升，更需要民族團結(jié)和諧發(fā)展的理念得到廣泛傳承和發(fā)揚光大，以實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛。

二、民族團結(jié)的重要意義。

民族團結(jié)是人類文明的寶貴財富，是民族優(yōu)秀文化的代表，更是實現(xiàn)民族復(fù)興的必要因素。我們需要認(rèn)識到，民族團結(jié)的核心是同根同源，共同發(fā)展。民族團結(jié)的實現(xiàn)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的繁榮昌盛，更有利于全球的和平穩(wěn)定。中國始終秉持著和平共處、互利共贏的外交理念，致力于構(gòu)建人類命運共同體。而只有民族團結(jié)，才能實現(xiàn)上述理念的順利實現(xiàn)。

實現(xiàn)民族團結(jié)和諧發(fā)展需要廣泛深入的參與和多方共同努力。除了一些制度和法規(guī)的不斷完善和宣傳，更需要大眾廣泛的參與和自我教育。每個人的行為和言語都能夠影響他人，進而影響民族和諧的格局。如何保持健康網(wǎng)絡(luò)、如何語言優(yōu)美、文明禮貌，都是構(gòu)建民族和諧的具體措施。此外，通過文化藝術(shù)、體育運動等方式，更能夠構(gòu)建民族團結(jié)和諧的氛圍，進而促進民族文化的發(fā)展和傳承。因此，培養(yǎng)年輕人的文化認(rèn)同感，讓他們在自己的根土上有歸屬感，是持續(xù)構(gòu)建弘揚中華民族文化的一個重要支柱。

四、互幫互助的溫暖心靈。

互幫互助是民族團結(jié)和諧發(fā)展過程中一個非常重要的組成部分。中國歷史中總是有著“一方有難、八方支援”的精神和行為，彌漫了一種感同身受的民族情感。只有在許多緊急時刻，像抗擊自然災(zāi)害、傳染病、突發(fā)事件等時，大家才能充分感受到民族互助的真正含義。這個過程中，不僅僅有著政府的施行要求和深度參與，更需要民眾廣泛的支持和參與，才能真正展現(xiàn)出人民之間無私的圓滿精神。

五、結(jié)語。

民族團結(jié)和諧發(fā)展是實現(xiàn)中華民族復(fù)興的重要保障，在實現(xiàn)繁榮昌盛和全球和平方面，都發(fā)揮著不可替代的作用。歷史是我們的課本，民族團結(jié)的實踐和切實行動是我們的主題。只有不斷修繕中華民族文化的底蘊和傳承，不斷的推進文化建設(shè)，才能為下一代留下一個更加美好和和諧的世界。新時代的中國需要更多的年輕人、公眾性人物、社會機構(gòu)、等等各方人士努力推進中華民族的偉大復(fù)興，為世界和平、穩(wěn)定和繁榮做出重要貢獻(xiàn)。

民族和諧手抄報篇五

“和諧民族觀”是習(xí)近平主席在2013年提出的一個重要概念，它強調(diào)了民族團結(jié)與和諧共處的重要性。作為一個中國國民，我深深地認(rèn)同這一理念，并在實際生活中有所體會。

第二段：體會和諧共處的重要性。

在一個多元化的國家中，和諧共處是非常重要的。不同文化、宗教、語言、風(fēng)俗與習(xí)慣的團體都需要相互理解和尊重。只有當(dāng)我們能夠尊重彼此的不同并和平地共處時，我們才能獲得更強大的力量，進一步建立強大的國家。

第三段：培養(yǎng)多元化的文化認(rèn)同。

和諧民族觀還要求我們培養(yǎng)多元化的文化認(rèn)同感。作為一個文化千變?nèi)f化的國家，中國擁有著各種不同的風(fēng)俗、習(xí)慣、文化和宗教信仰，這些元素深深地印刻在我們每個人的心靈深處。當(dāng)我們能夠從學(xué)習(xí)和了解其他團體的文化中獲得啟發(fā)，我們就能夠更好地理解其他人的需求和期望。

第四段：倡導(dǎo)精神互助。

和諧民族觀還強調(diào)精神互助。我們必須時刻帶著善意和同情心，積極地為他人做出貢獻(xiàn)。為了營造一個和諧的社會環(huán)境，我認(rèn)為這一點非常重要，人們只有相互理解、支持和幫助，才能真正做到共同發(fā)展。

第五段：結(jié)語。

總的來說，“和諧民族觀”不僅是一個重要的概念，更是一個必需品，用于塑造新時代中國人民的精神面貌。它能夠幫助我們相互理解和尊重彼此的文化、習(xí)慣和價值觀，并建立更為和諧、平等的社會。在今天，我們應(yīng)該認(rèn)真思考和諧民族觀對我們個人和國家發(fā)展的意義，并將它貫徹到生活和工作的方方面面。

民族和諧手抄報篇六

維吾爾族小姑娘法伊、藏族小姑娘扎娜、苗族小姑娘苗笙是三個好朋友。由于各自語言不同，她們很難交談。但拼命學(xué)習(xí)普通話，糾正口音。

周六，她們在宿舍寫作業(yè)?！懊珞?，有道題我不會，教我一下?！痹纫еP頭，皺著眉，向苗笙求助。苗笙立馬放下手中的作業(yè)，快步走過去，為扎娜講解起來。法伊在畫畫，時不時向扎娜請教一下。

寫完了作業(yè)，三人一致決定雙休日留在宿舍。“扎娜，苗笙。我跳支舞給你們看吧!”法伊甜甜地笑著。說罷，提起裙擺，跳了起來。舞姿優(yōu)美得叫人移不開眼。扎娜眼睛亮亮的，贊嘆道：“法伊，你莫不是阿吉拉姆下凡吧?”法伊知道扎娜在夸她，笑得更甜了。苗笙盯著扎娜的藏袍，說要讓扎娜穿著藏袍唱歌。扎娜同意了，歌聲清亮高亢，十分動聽。一曲終，苗笙把法伊、扎娜拉到身旁，神秘地眨眨眼：“要不要聽我們族音樂、舞蹈的歷史?”兩人連忙點頭。苗笙這才講了起來：“從前啊，我們苗族……”法伊和扎娜聽得了入了迷。

到了中午，三人向食堂阿姨借用了廚房。可愛的法伊立刻坐下拿出家人剛寄來的羊腿，，立馬手法嫻熟地烤了起來。扎娜則熱起了酥油茶，青稞酒;苗笙也幫法伊、扎娜做些小事。“滋滋”烤羊腿已經(jīng)冒出了許多油，而且發(fā)出陣陣香味。扎娜那邊的酥油茶已經(jīng)出鍋了，青稞酒也飄出陣陣酒香。把準(zhǔn)備好的美食帶回宿舍，三人便舉行起了宴會。每人撕下烤全羊的一條腿，狼吞虎咽起來，還時不時贊嘆道：“好吃，真好吃!”并痛飲酥油茶，嘗試著喝點青稞酒。扎娜放下手中的羊腿，抹抹嘴，唱起歌來。苗笙也拉起了法伊，教她跳起了蘆笙舞。夜?jié)u漸深了，法伊三人這間宿舍還傳出陣陣歌聲，歡笑。

不同的民風(fēng)，不同的民俗，并未阻止各族人民的友誼，反倒使他們的友誼更加深厚!

民族和諧手抄報篇七

我國屬于農(nóng)業(yè)大國，在農(nóng)村，土地種植面積非常廣，做好農(nóng)村的經(jīng)濟管理工作是推進全國經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。當(dāng)今倡導(dǎo)走可持續(xù)發(fā)展道路，建設(shè)社會主義和諧社會，因此要縮小城鄉(xiāng)差距，加強農(nóng)村經(jīng)濟管理，以此促進農(nóng)村和諧發(fā)展。

一、農(nóng)村經(jīng)濟管理相關(guān)概述。

（一）農(nóng)村經(jīng)濟管理要求分析。

農(nóng)村的主要發(fā)展目標(biāo)是提高糧食產(chǎn)量，擴大種植面積，達(dá)到增產(chǎn)增收，促進經(jīng)濟效益的提升。提高農(nóng)村的經(jīng)濟效益能夠有效促進全國經(jīng)濟的快速發(fā)展。首先，在農(nóng)村經(jīng)濟體制管理過程中，主要涉及到行政管理、執(zhí)法監(jiān)督兩個重要方面。在這兩個方面需要相關(guān)工作人員嚴(yán)格執(zhí)法，細(xì)化管理，不斷找出問題解決問題。其次還要努力構(gòu)建完善的規(guī)章制度，把農(nóng)村的經(jīng)濟管理推向新的高度，促進農(nóng)村經(jīng)濟管理的規(guī)范化科學(xué)化合理化。最后，農(nóng)村經(jīng)濟管理工作，要求工作人員開闊眼界，立足長遠(yuǎn)，不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外榜樣示范村的豐富經(jīng)驗，找出新的發(fā)展方向，利用新的發(fā)展模式來適應(yīng)新時期農(nóng)村的經(jīng)濟體制改革，并且給予農(nóng)民監(jiān)督權(quán)利，這樣才能促進農(nóng)村經(jīng)濟管理的健康發(fā)展。

（二）農(nóng)村經(jīng)濟管理任務(wù)。

農(nóng)村經(jīng)濟管理要結(jié)合監(jiān)督管理體制，在適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前提下，找到適合自己發(fā)展的道路。在農(nóng)村經(jīng)濟管理過程中，比較薄弱的環(huán)節(jié)是審計工作，因此要強化審計職能，探索出適宜云南省經(jīng)濟發(fā)展的財務(wù)管理制度，加強農(nóng)村會計工作廣度和寬度，把先進村的經(jīng)驗引入到落后的貧困村，慢慢達(dá)到共同富裕的目的。實現(xiàn)農(nóng)村會計工作的電算化，提高農(nóng)村財務(wù)管理能力，同時對于資產(chǎn)的管理，要把農(nóng)村集體資產(chǎn)作為重點保護對象，以此保障集體資產(chǎn)能夠在農(nóng)村經(jīng)濟改革中發(fā)揮重要作用。農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重一直是備受關(guān)注的焦點問題，因此，把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)落到實處的監(jiān)督管理工作中，也應(yīng)該屬于農(nóng)村經(jīng)濟管理任務(wù)的一部分。農(nóng)村要走出一條擁有自己特色的發(fā)展之路，就要不斷發(fā)揮農(nóng)村自身優(yōu)勢，把服務(wù)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品的加工銷售聯(lián)系在一起，形成規(guī)模經(jīng)濟。積極展開農(nóng)業(yè)合作和試點單位的領(lǐng)頭作用，利用講座或?qū)嵉刂v解的形式對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展知識、發(fā)展模式進行宣傳，以此提高農(nóng)民對于經(jīng)濟發(fā)展的認(rèn)識、提高農(nóng)民參與經(jīng)濟管理的積極性。

二、加強農(nóng)村經(jīng)濟管理工作的認(rèn)識。

（一）對現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟管理工作的現(xiàn)狀認(rèn)識。

農(nóng)村經(jīng)濟的`健康穩(wěn)定發(fā)展離不開完善的財務(wù)管理制度，只有完善財務(wù)管理才能維護最廣大農(nóng)民的根本利益，以此帶動整個農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展，也可以促進國家的穩(wěn)定，社會的進步。完善的財務(wù)體系也是健全農(nóng)村基層管理制度的一個重要方面，可以協(xié)調(diào)農(nóng)村經(jīng)濟各個環(huán)節(jié)的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟管理能力的提高必須做到財務(wù)管理組織的穩(wěn)定，經(jīng)濟管理人員素質(zhì)的提高，這樣才能嚴(yán)于執(zhí)法，認(rèn)真貫徹國家的政策方針，深化經(jīng)濟組織的改革，從而保障農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)營模式能夠適應(yīng)社會的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟的改革根本目標(biāo)在于讓廣大人民受益，但是目前在發(fā)展的過程中還存在一定的問題，例如，集體經(jīng)濟信息公開程度低、一些地區(qū)財務(wù)審計工作不健全，并且經(jīng)濟管理人員的執(zhí)行力不夠等問題。

（二）對農(nóng)村經(jīng)濟管理工作職能的認(rèn)識。

農(nóng)村經(jīng)濟管理是為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展大局服務(wù)的，因此要做好農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計表的編報工作。農(nóng)村土地承包責(zé)任制是對農(nóng)村土地的管理和規(guī)劃，農(nóng)村經(jīng)濟管理工作要做好農(nóng)村土地承包的落實工作，把關(guān)于土地承包的相關(guān)政策落到實處，保障農(nóng)民的二次分配。經(jīng)濟管理工作人員還要對農(nóng)民的上訪工作進行安撫和處理，促進農(nóng)村和諧社會的發(fā)展，保障農(nóng)民的基本利益不受侵害。云南省一些地區(qū)還存在土地荒廢現(xiàn)象，這樣一方面對土地資源造成嚴(yán)重浪費，另一方面也不利于農(nóng)業(yè)大規(guī)模的發(fā)展，所以農(nóng)村經(jīng)濟管理部門要做好土地優(yōu)化管理工作，把荒廢土地有效利用起來，種植本地區(qū)的優(yōu)勢農(nóng)作物，這也能有效的提高農(nóng)民的土地承包權(quán)，土地流轉(zhuǎn)工作要制定完善的、科學(xué)的、合理的、健全的體系，認(rèn)真落實每一個細(xì)節(jié)。還可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)展農(nóng)村合作社，這樣在提高農(nóng)民收入的同時還能鍛煉農(nóng)民生產(chǎn)活動的組織能力，使我省的農(nóng)業(yè)能夠朝著規(guī)?；?、科學(xué)化方向發(fā)展。

三、加強農(nóng)村經(jīng)濟管理工作，促進農(nóng)村和諧發(fā)展的措施分析。

（一）提高經(jīng)濟管理工作人員素質(zhì)，加強隊伍建設(shè)。

農(nóng)村經(jīng)濟工作的有效開展離不開經(jīng)濟管理人員的努力與配合，因此經(jīng)濟管理人員素質(zhì)和隊伍建設(shè)成為農(nóng)村經(jīng)濟改革中不可缺少的一項內(nèi)容。建立完善的農(nóng)村經(jīng)濟管理體系需要工作人員通過實踐積累經(jīng)驗，在對農(nóng)村經(jīng)濟充分了解的前提下不斷健全農(nóng)村經(jīng)濟管理體系。經(jīng)濟管理工作人員的隊伍建設(shè)能夠體現(xiàn)隊伍人員的綜合能力和專業(yè)素質(zhì)。在我省的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，已經(jīng)實現(xiàn)了定崗定員，崗位責(zé)任制，這樣不僅能夠有效利用當(dāng)?shù)厝肆Y源優(yōu)勢，還能避免一部分人員的閑置。農(nóng)村經(jīng)濟管理人員要不斷參與到國家經(jīng)濟政策的學(xué)習(xí)中去，同時有關(guān)部門還要加強農(nóng)村經(jīng)濟管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓他們充分了解自己的工作職責(zé)，提高工作能力，特別是關(guān)于審計方面和財務(wù)管理方面的工作能力，與此同時需要詳細(xì)制定農(nóng)村當(dāng)?shù)氐呢斦罩ьA(yù)算計劃，積極推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

（二）提高農(nóng)村經(jīng)濟的執(zhí)法力度。

我國農(nóng)村經(jīng)濟管理的順利發(fā)展離不開相應(yīng)法律法規(guī)的支持，因此需要不斷完善和健全農(nóng)村經(jīng)濟法律法規(guī)。法律法規(guī)的制定需要工作人員的認(rèn)真執(zhí)行，在執(zhí)行力方面，首先確立執(zhí)法人員的責(zé)任體系，明確工作人員執(zhí)法工作細(xì)則，這樣才能有效提升執(zhí)法力度，防止執(zhí)法目標(biāo)不明確，執(zhí)法方式混亂現(xiàn)象的發(fā)生。其次，建立嚴(yán)格的工作規(guī)章制度，這個制度的建立有利于有效展開我省農(nóng)村經(jīng)濟管理的具體工作，農(nóng)村經(jīng)濟工作以此制度作為基本指導(dǎo)，包含了對農(nóng)村土地承包的處理方式、對農(nóng)村合作社工作的開展以及減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等問題，只有把這些問題一一落實，才能做好農(nóng)村經(jīng)濟管理工作，也才能更加有效的提升工作人員的執(zhí)法水平，另外，對農(nóng)村財務(wù)管理工作要進行合理化的規(guī)范。

（三）提升調(diào)查研究能力。

農(nóng)村經(jīng)濟在發(fā)展的過程中會遇到很多問題，隨時面臨新的改革，因此面對這些問題和挑戰(zhàn)，工作人員要不斷探索新的發(fā)展道路，找出解決問題的辦法。農(nóng)村經(jīng)濟管理工作需要強化在調(diào)查研究和工作方式方法探索方面的能力，使經(jīng)濟管理工作能夠更加系統(tǒng)的、全面地深入到農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)的普及，農(nóng)業(yè)也開始逐步走向信息化，農(nóng)村經(jīng)濟管理工作有責(zé)任把農(nóng)村經(jīng)濟的可靠信息快速傳達(dá)給農(nóng)民，并且指導(dǎo)農(nóng)民如何按照最新經(jīng)濟信息開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。各級當(dāng)政府在考察我省農(nóng)村工作時，要對農(nóng)村的具體實際情況做充分的了解，之后才能制定出最適宜本地區(qū)發(fā)展的政策，而政府領(lǐng)導(dǎo)考察農(nóng)村實際情況的重要依據(jù)是農(nóng)村經(jīng)濟信息，由此可以看出，提高農(nóng)村經(jīng)濟管理信息的建設(shè)具有非常重要的意義。

四、結(jié)語。

綜上所述，當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的重點是提高經(jīng)濟收入，縮小城鄉(xiāng)貧富差距，努力走出一條適合農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)濟道路。基于此，我們能夠看到農(nóng)村經(jīng)濟管理工作的重要性，所以各級各部門都要加強對農(nóng)村經(jīng)濟管理的關(guān)注，不斷強化每一個細(xì)節(jié)工作，優(yōu)化管理的每一個環(huán)節(jié)，逐步建立起完善的經(jīng)濟管理制度，這樣才能真正發(fā)揮農(nóng)村經(jīng)濟管理在農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中的重要作用，從而促進農(nóng)民增收，國家富強以及和諧農(nóng)村的建設(shè)。

民族和諧手抄報篇八

我校堅持以創(chuàng)建文明和諧校園為發(fā)展目標(biāo)，我班也響應(yīng)學(xué)校號召積極加入創(chuàng)建文明班級的行列中，開展一次以“做文明學(xué)生，建和諧校園“的主題班會，讓學(xué)生可以深入地思考自己還存在哪些地方有不文明，不和諧的行為，對于怎樣的行為加于改正，哪些地方是平時自己做到但大多數(shù)同學(xué)卻忽略了，對于怎樣的行為要發(fā)揚，以提高自身素質(zhì)，爭做講文明的大學(xué)生。

二、班會主題

懂禮貌、講文明，構(gòu)建和諧校園是正確處理自己與老師、父母同學(xué)關(guān)系，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量的前提。所以本次班會嘗試將傳統(tǒng)的主題班會與網(wǎng)路結(jié)合，充分發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，對學(xué)生情景化、形象化的和諧教育，使文明行為更接近學(xué)生現(xiàn)實生活，幫助同學(xué)們更好地理解日常行為規(guī)范，認(rèn)識自己的不良行為并改正，達(dá)到自我教育的目的，從而提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂和諧的大學(xué)生，能為學(xué)校的和諧建設(shè)出自己的一份貢獻(xiàn)。

三、班會目的和意義

族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心連心、同呼吸、共命運，精誠團結(jié)、共同奮斗，共同致力于國家繁榮富強的歷史。

2、使全體學(xué)生認(rèn)識到：憲法和法律是鞏固和發(fā)展各民族團結(jié)的基本保障。法律是打擊暴-力犯罪、保護人民權(quán)益、維護社會秩序的有力武器。我國是社會主義法治國家,憲法和法律的尊嚴(yán)不容踐踏。鞏固和發(fā)展各民族團結(jié)，要充分運用法律武器。任何破壞民族團結(jié)、危害人民群眾生命財產(chǎn)安全的違法行為,都必須受到法律的制裁。只有在社會主義法制的框架下，才能促進各民族互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相合作、互相幫助，民族團結(jié)才有堅實的基礎(chǔ)，安定團結(jié)的社會局面才能不斷鞏固。

3、使全體學(xué)生認(rèn)識到：“三個離不開”思想是鞏固和發(fā)展各民族團結(jié)的重要紐帶，各民族早已結(jié)成了統(tǒng)一的不可分割的整體。深入開展民族團結(jié)教育，就要讓“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想滋潤各民族學(xué)生的心田，打牢鞏固和發(fā)展民族團結(jié)的思想基礎(chǔ)。不斷增強各民族學(xué)生對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同感。

4、使全體學(xué)生認(rèn)識到：中央新疆工作座談會的召開，為新疆的.經(jīng)濟建設(shè)注入了強大的動力，同時學(xué)院的示范性骨干院校建設(shè)也進入到關(guān)鍵時期。為了新疆的跨越式發(fā)展和長治久安，為了完成示范性骨干院校建設(shè)任務(wù)，構(gòu)建平安、和諧的校園，我們要倍加珍惜來之不易的民族團結(jié)大好局面，不斷鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系，讓民族團結(jié)之花開放得更加艷麗多彩。

5、使全體學(xué)生認(rèn)識到：學(xué)生管理是學(xué)校教育的一個重要環(huán)節(jié)，直

接關(guān)系到學(xué)校教育的成敗。學(xué)生既是管理的客體，又是管理的主體。各級學(xué)生組織和學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人，是實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我教育的載體；是學(xué)校、教師開展工作的基層組織和得力助手；是班集體建設(shè)的有利保障和守護者。學(xué)生之間要相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互幫助、共同提高，也要學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會禮讓，不斷提高自身修養(yǎng)。

四、班會重點

教育同學(xué)們認(rèn)識并改正自己不文明的行為，為構(gòu)建和諧校園出一份力，培養(yǎng)學(xué)生做一名文明的大學(xué)生。

五、班會難點

無論何時、何地、何事，都要講文明、講和諧。

六、班會準(zhǔn)備

1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“民族團結(jié)，共建和諧”的材料。

2、叫同學(xué)結(jié)合校園文明與不文明，社會和諧與不和諧的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)班會主題的節(jié)目。

七、班會形式

1、以討論、演講、辯論等結(jié)合其他形式，開展主題班會。

2、班主任必須親自為學(xué)生講述遵守國家法律、遵守校紀(jì)校規(guī)，維護新疆穩(wěn)定，促進民族團結(jié)，構(gòu)建和諧校園的重要性。

3、學(xué)生干部要結(jié)合班級、系部、社團工作的體會，帶頭為同學(xué)講述對民族團結(jié)的理解，談各民族之間互相尊重、理解、支持、幫助，是團結(jié)的基礎(chǔ)和共同進步的保證。

4、每一個學(xué)生都要談一談個人的感想和認(rèn)識，從思想深處提高對“加強民族團結(jié)、構(gòu)建和諧校園”的體會，自覺成為促進新疆長治久安和跨越式和諧穩(wěn)定發(fā)展，促進民族團結(jié)進一步鞏固的模范。

5、每一個學(xué)生也要寫一份1000字以上的體會或認(rèn)識，由班主任收齊，交各系部留存。

6、各班班主任和各系針對此次主題班會的開展情況、學(xué)生思想狀況、取得的效果等方面，要進行認(rèn)真的總結(jié)。

八、班會內(nèi)容

主持人致歡迎詞，宣布班會開始。

1、法律法規(guī)、政策教育

2、民族團結(jié)教育

3、自我教育、自我管理教育。

4、朗誦：《和諧校園從我做起》

5、老師、學(xué)生寄語。

6、合唱《明天會更好》

7、主持人宣布班會結(jié)束

九、班會地點和時間

地點：a棟工商企業(yè)管理班101教室

時間：2011年10月31日晚上8:30

十、班主任總結(jié)

這次班會開展得很有意義，“民族團結(jié) 構(gòu)建和諧”是我們倡導(dǎo)的主題，通過這次班會你們了解了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，同時你們也懂得了“構(gòu)建和諧社會，和諧校園，”的重大意義，整個班會圍繞和諧開場，從同學(xué)們的演講與討論中可以感受到整體氛圍是和諧愉悅的，我希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做一個文明的大學(xué)生，加強自身素質(zhì)，用行動召喚和傳遞和諧，要“因和諧而生，因團結(jié)而絢爛”我相信你們結(jié)伴而行會走得更遠(yuǎn)！

民族和諧手抄報篇九

作為一個多民族國家，中國的民族團結(jié)顯得尤為重要，只有民族團結(jié)才能建設(shè)起一個和諧穩(wěn)定、進步發(fā)展的國家。然而，在現(xiàn)實生活中，我們也不難發(fā)現(xiàn)存在著一些問題，如民族間的矛盾沖突、文化差異等，因此如何加強民族團結(jié)成為我們需要認(rèn)真思考的一個問題。

第二段：民族團結(jié)的意義。

民族團結(jié)是一個國家發(fā)展的核心，沒有民族團結(jié)就沒有強大的國家，一個多民族的國家尤其如此。民族團結(jié)的意義在于不管什么樣的人來自哪個民族，他們都應(yīng)該得到平等的待遇和機會，這樣才能夠讓不同的民族都能夠發(fā)揮自己的特長，推動國家的前進。此外，民族團結(jié)還能夠保障國家的社會穩(wěn)定和諧，這也是一個國家發(fā)展的長久之計。

第三段：促進民族團結(jié)的措施。

那么，我們應(yīng)該如何來促進民族團結(jié)呢？進一步提高全民族的民族意識是非常重要的一個因素。我們需要教育人們了解和尊重不同民族的文化傳統(tǒng)，增加彼此間的了解與溝通，廣泛開展各民族間的文化交流活動。除此之外，在國家層面，加大對民族地區(qū)的扶貧力度，為民族地區(qū)發(fā)展提供必要的支持，這也是增強各個民族間的相互信任，進而推進民族團結(jié)的重要手段。

第四段：民族團結(jié)中的文化交融。

民族團結(jié)中，文化交融也是一個重要的主題。我們知道，每個民族都有著自己的文化底蘊和特色，我們應(yīng)該以一種平和的心態(tài)，去了解和欣賞不同民族的文化，尊重并接受它們的差異，從而在不斷地交融中，推動文化的多元化發(fā)展，營造一個如虹豐富、和諧統(tǒng)一的文化氛圍。

第五段：結(jié)論。

民族團結(jié)的重要性不言而喻，只有保障各民族的合法權(quán)益，才能夠使民族間享有平等、和諧、共同進步的發(fā)展。同時，我們也應(yīng)該深入思考如何加深彼此間的文化交融、建立更加牢固的互信基礎(chǔ)，通過實實在在的行動，使民族團結(jié)成為中華民族偉大復(fù)興的重要保障。

民族和諧手抄報篇十

民族團結(jié)和諧發(fā)展是我們社會發(fā)展的重要核心，它是構(gòu)建和諧社會的重要保障。任何一個國家的發(fā)展都需要人民的團結(jié)和諧，不同民族之間的團結(jié)和諧更是重要的。在我國，各民族是和衷共濟、守望相助的大家庭，各民族之間的團結(jié)，是國家發(fā)展的基石，這也是我心中深刻的體會。

第二段：加強文化傳承。

文化是每個民族最寶貴的財富，文化也是團結(jié)和諧的紐帶。民族文化的傳承和發(fā)展是實現(xiàn)我國民族團結(jié)和諧發(fā)展的重要保障。保護好每個民族的文化遺產(chǎn)，加強文化傳承，使各民族的文化得到有效繼承和保護，有利于促進各民族之間的交流和融合，加強各民族之間的心理紐帶，從而鞏固各民族之間的團結(jié)和諧。

第三段：促進地方經(jīng)濟的發(fā)展。

我國地域遼闊，各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平不同，這也是民族團結(jié)和諧發(fā)展不可忽視的問題。實現(xiàn)民族團結(jié)和諧發(fā)展就必須注重地方經(jīng)濟的發(fā)展，激發(fā)各地經(jīng)濟的活力，推動各地區(qū)之間經(jīng)濟的合作和協(xié)調(diào)，這樣才能更好地解決經(jīng)濟發(fā)展的不平衡問題和民族團結(jié)和諧發(fā)展的矛盾。

第四段：加強民族交流。

各民族之間交流的頻繁，對于促進民族團結(jié)和諧發(fā)展具有一定的作用。各民族之間的文化交流、經(jīng)濟交流、教育交流等形式多樣，既可以鞏固各民族之間的情感，也可以促進各民族之間的相互了解，從而加強各民族之間相互尊重、相互理解和相互支持，推動各民族之間的團結(jié)和諧發(fā)展。

第五段：加強民族大團結(jié)。

民族大團結(jié)是民族團結(jié)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)時代賦予我們的偉大任務(wù)的重要保障。加強民族大團結(jié)，需要我們共同努力，各族人民要從思想上增強民族凝聚力，加強民族意識的培養(yǎng)，切實增強各民族的民族自豪感和民族自信心，共同維護我國的民族團結(jié)和諧穩(wěn)定。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能共建我們偉大祖國的美好明天。

總之，在我們的國家建設(shè)中，實現(xiàn)民族團結(jié)和諧發(fā)展是我們每個人的重要任務(wù)。這需要我們共同努力，加強文化傳承、促進地方經(jīng)濟的發(fā)展、加強民族交流以及加強民族大團結(jié)的力量，才能真正實現(xiàn)民族團結(jié)和諧發(fā)展的目標(biāo)，共同建立一個富強、和諧、美麗的中國。

民族和諧手抄報篇十一

在如今這個多元化社會中，民族團結(jié)和諧進步成為了促進國家穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素，而民族團結(jié)的意義則是一個不可替代的符號。民族團結(jié)不僅體現(xiàn)了國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)，更可實現(xiàn)各民族間的和諧，為國家和諧穩(wěn)定提供了充足的動力。在廣大人民的共同努力下，國家的穩(wěn)定和發(fā)展也在逐漸提升。作為普通百姓，我們也要為民族團結(jié)和諧進步做出自己的貢獻(xiàn)。

要實現(xiàn)民族團結(jié)和諧進步，必須理解民族團結(jié)和諧進步的內(nèi)涵。民族團結(jié)和諧進步是指各民族在政治、經(jīng)濟、文化、社會和科技等方面相互支持、相互融合的一種全面進步繁榮的現(xiàn)象。只有當(dāng)各民族都能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特點，才能真正意義上的實現(xiàn)民族團結(jié)和諧進步。

實現(xiàn)民族團結(jié)和諧進步，最為重要的是要維護民族團結(jié)和諧進步。維護民族團結(jié)和諧進步的重要性是不言而喻的。世界上任何一個強盛的國家都是由多個民族所構(gòu)成，如果各民族之間發(fā)生了矛盾與沖突，則會對國家的發(fā)展和穩(wěn)定產(chǎn)生巨大的影響。因此，民族團結(jié)和諧進步也成為了國家穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。

實現(xiàn)民族團結(jié)和諧進步，需要我們在行動上做到貫徹落實。首先，要強調(diào)“廣泛的寬容”，避免產(chǎn)生與世俗、傳統(tǒng)觀念相悖的偏見和成見；其次，要營造良好的民族團結(jié)和諧進步氛圍，加強對民族團結(jié)和諧進步的宣傳和教育；第三，通過各種實際行動強調(diào)民族團結(jié)的重要性；當(dāng)我們的心靈不再區(qū)別對待，不再排除一些社會群體的存在，不再放棄一些社會的秩序，那么，我們就能夠建立民族團結(jié)和諧的社會。

第五段：總結(jié)。

民族團結(jié)、和諧和進步是中華民族的寶貴精神財富，是我們共同的責(zé)任。只有當(dāng)我們身處團結(jié)、和諧和發(fā)展的社會之中，才能為我們的國家?guī)砀訌姶蟮姆睒s和穩(wěn)定。因此，我們所有人都必須奮斗，追求穩(wěn)定進步。唯有如此，我們的各族群眾才能夠在日復(fù)一日、年復(fù)一年的晝夜中，無累無悔地為民族團結(jié)和諧進步做出自己的貢獻(xiàn)。

民族和諧手抄報篇十二

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《和諧美滿的民族大家庭》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今天我讀了一篇《和諧美滿的民族大家庭》的故事，講述的是一個偉大的新疆維吾爾族母親的故事，她的名字叫阿尼帕？阿力馬洪。她生活儉樸，含辛茹苦的`養(yǎng)育了來自六個不同民族的 9個孩子，攢了很多錢卻總也不舍得花，都給孩子們交了學(xué)費。她的故事感動了千千萬萬的人，榮獲了“20xx年感動中國十大人物”、“全國道德模范”、“新疆十大杰出母親”的光榮稱號。

故事中還提到一個叫“胖虎”的孩子，他因為一點小的不如意，就要離家出走，直到知道了阿尼帕媽媽的故事，他才認(rèn)識到自己的錯誤，決心好好學(xué)習(xí)，回報爸爸媽媽，回報祖國。

故事中有非常了不起的母親，也有她非常優(yōu)秀的孩子們。相比之下，我們今天生活在很幸福的時代和很幸福的家庭里，過著飯來張口、衣來伸手的日子，但是我們?nèi)匀徊粫p易滿足，經(jīng)常會因為一點小事情而不開心，或者胡亂抱怨，甚至稍不稱心就大發(fā)脾氣。

讀書會讓我們學(xué)到很多知識，也能學(xué)到很多哲理，讓我懂得珍惜生活，懂得幸福的可貴。除了讀書，如果能像故事中的“胖虎”那樣，去采訪一下這樣的媽媽和這樣的家庭，對我們的教育會更深刻。今后每當(dāng)遇到小小的困難，我們都會想起榜樣的故事，感受到榜樣的力量，我們的任何困難都不再是困難。

生活艱難也好，生活幸福也好，有一點是相同的，那就是我們的爸爸媽媽也是薪茹苦的養(yǎng)育著我們每一個小寶寶，他們不求回報，不怕艱辛，遇到困難從不低頭，也從不向我們訴苦。這就是世界上最偉大的感情，也是世界上最美麗的故事。

我愛我的爸爸和媽媽，我愛我的祖國和家鄉(xiāng)，我愛我的學(xué)校和老師，我愛我的生活和未來！

民族和諧手抄報篇十三

課堂教學(xué)的時間是有限的，要實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最優(yōu)化，用最少的時間使學(xué)生獲得最大的進步和發(fā)展，它呼喚教師去構(gòu)建和諧的課堂，努力營造和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生愉快地汲取知識，實現(xiàn)知識的真正遷移，獲得全面的發(fā)展。那么，在教學(xué)中，應(yīng)該如何創(chuàng)設(shè)和諧的課堂呢？結(jié)合一些實踐我想談?wù)勛约旱膸c認(rèn)識。

一、和諧課堂應(yīng)該內(nèi)容豐富，學(xué)生想學(xué)。

我們知道現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展，瞬息萬變的社會，知識的更替非常之快。我們教學(xué)內(nèi)容的變化速度有時遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上知識更新及社會發(fā)展的速度。一個跟不上時代的落后陳舊知識學(xué)生會喜歡嗎？會想學(xué)嗎？要擺脫這種困境，除了培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取知識外，還有一個很重要的途徑，即實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的豐富化、現(xiàn)代化、趣味化。課堂內(nèi)容的豐富化是全面；課堂內(nèi)容的現(xiàn)代化是實用；課堂內(nèi)容的趣味化是興趣。以上這些就要求教師課前要精心準(zhǔn)備。既要注重知識的更新和實用，也要注意知識的趣味和表現(xiàn)，更要注意學(xué)生的“四會”，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會合作。簡單的說課堂內(nèi)容的設(shè)定是素質(zhì)的而不是應(yīng)試的，是實用的而不是目標(biāo)的。如果把這樣的內(nèi)容比作一桌大餐的話，那么一定色香味具全，學(xué)生一定會喜歡。

二、和諧課堂應(yīng)該形式活潑，學(xué)生愛上。

愛因思坦說過：興趣是最好的老師。那么，課堂內(nèi)容確定了，還要注意教學(xué)形式學(xué)生是否感興趣。教學(xué)形式是課堂的骨髓，是線索。它會直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，影響到學(xué)生的成長，影響到和諧課堂的構(gòu)建。那么，和諧的課堂形式有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎？我覺得，喜歡就是標(biāo)準(zhǔn)，喜歡就是最好的。設(shè)想一下：隨著課堂內(nèi)容的展開，教學(xué)方法的實施，學(xué)生是唉聲嘆氣，毫無興趣，被動參與，還是興趣越來越濃，越來越高，愉快積極地參與到了學(xué)習(xí)中去。這兩種課堂哪種較好？答案是顯而易見的。因此，和諧的.形式應(yīng)該是主動積極而不是消極被動的，是活潑的而不是呆板的。課前，教學(xué)形式應(yīng)該依生而定，依學(xué)而教，不是教師的主觀能動，而是依學(xué)情定教情，依教情落形式。

教學(xué)的形式很多有談話、參觀、表演、實驗等。單就一節(jié)課而言，有時是多種形式的綜合，但如何進行設(shè)計還需依內(nèi)容，依學(xué)生愛好而定。

三、和諧課堂應(yīng)該師生平等，學(xué)生為主。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“當(dāng)一個孩子跨進學(xué)校的大門成為你的學(xué)生時，他會無限信任你”。的確，教師作為教育的主導(dǎo)力量，作為課堂的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、傾聽者……首先就應(yīng)該與學(xué)生建立平等民主的師生關(guān)系。只有做學(xué)生可親、可敬、可近、可信的人，課堂才能有效的產(chǎn)生知識與知識、情感與情感、思想與思想等方面的融洽交流，才能有效發(fā)展學(xué)生。例如有這樣一個教師，課堂上沒有一絲微笑和親近感，動輒批評，少則罰站。學(xué)生則是畏畏縮縮，膽顫心驚。想象一下，這樣的課堂會好嗎？這樣壓抑的課堂學(xué)生會喜歡嗎？因此，課堂上教師要關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，要把學(xué)生當(dāng)作具有獨立人格的人來看待。如此這樣，課上，學(xué)生敢說話了，敢提問了，積極參與了。學(xué)習(xí)氛圍就不會差。所以和諧課堂教師要記?。壶B兒高飛，需要廣闊高遠(yuǎn)的天空；學(xué)生展現(xiàn)自我則需要自由寬松的和諧課堂。

四、和諧課堂應(yīng)該評價得法，學(xué)生樂學(xué)。

自我表現(xiàn)是人們普遍具有的心理傾向，自我表現(xiàn)欲望的滿足，有助于自我效能的增強。和諧的課堂教學(xué)中，我們要善于抓住學(xué)生的閃光點，不失時機地給予鼓勵和表揚。對學(xué)生任何積極的學(xué)習(xí)行為，給予及時的評價，即使學(xué)生理解有誤、出了錯，也應(yīng)該選擇合適的語言鼓勵、啟發(fā)學(xué)生。而且鼓勵要熱誠，發(fā)自內(nèi)心充滿激情，不能人為的夸張?？傊?，課堂中要給學(xué)生及時、恰當(dāng)、熱情的表揚鼓勵，特別要努力發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，讓他們不斷獲得成功的快樂，激發(fā)他們奮發(fā)向上的信心和勇氣。

當(dāng)然，營造寬松和諧的課堂氣氛并不是一件簡單的事情。只有當(dāng)學(xué)生的積極性、能動性、創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮時，才能形成真正活躍、寬松、和諧的課堂氣氛。一堂和諧生動的課堂，無論對于學(xué)生還是老師都是一種享受，構(gòu)建和諧輕松的課堂，才能真正促進學(xué)生的發(fā)展。

民族和諧手抄報篇十四

隨著社會的不斷發(fā)展，各國的國力不斷增強，經(jīng)濟快速發(fā)展。而民族團結(jié)和諧進步便成為發(fā)展的重要基矗。在我國，這是指各民族之間相互協(xié)作，和睦相處，共同推進發(fā)展。下面，我將就自己的經(jīng)歷談?wù)勥@方面的感悟和體會。

我們必須以開放的心態(tài)看待民族問題，這樣才能更好地理解他人。社會與現(xiàn)代化發(fā)展早已超出了民族身份的范疇，這就要求我們保持開放、寬容、和諧的態(tài)度和精神，為民族團結(jié)和諧做出一定貢獻(xiàn)。民族呼喚個性和文化差異，但也強調(diào)共同進步和發(fā)展。在慶祝大勝利的背景下，反對各種形式的種族歧視，維護各民族的共同利益，才能實現(xiàn)民族團結(jié)和諧，共同發(fā)展。

在人際交往、工作學(xué)習(xí)中，民族團結(jié)和諧進步都可以體現(xiàn)得淋漓盡致。比如我在自己參加的比賽中看到同學(xué)間相互幫助、配合默契，這就是民族團結(jié)；我在學(xué)習(xí)上遇到問題向同學(xué)代疑時，無論來自哪個民族，大家都能夠積極地幫助我，這就是民族和諧；我在工作崗位上同事們積極合作，相互學(xué)習(xí)，將自己所學(xué)到的知識與觀點分享給其他人，這同樣能體現(xiàn)出民族團結(jié)和進步。這些例子都表明民族團結(jié)和諧進步是值得推崇的力量。

在經(jīng)濟發(fā)展的大背景下，民族團結(jié)和諧進步是促進發(fā)展的必要條件。因為民族問題是多種多樣的，特別是少數(shù)民族在發(fā)展方面相對劣勢，因此需要發(fā)揮各民族的互補優(yōu)勢，鞏固民族團結(jié)，共同推動建設(shè)，這樣才能發(fā)揮合作的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同發(fā)展。另外，在全球化時代，民族團結(jié)更是具有遠(yuǎn)景性、戰(zhàn)略性，民族團結(jié)和諧進步不僅能夠為我們帶來和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，同時能夠為促進經(jīng)濟發(fā)展提供源源不斷的動力。

如何加強民族團結(jié)和諧進步？這是我們必須面對的問題。首先，要加強宣傳教育，傳播中華民族團結(jié)和諧進步的精神和思想。比如組織豐富多彩的文化創(chuàng)作活動、舉辦民族團結(jié)進步的主題講座等，并以多種形式宣傳“民族團結(jié)和諧進步”這個主題。其次，要在各民族之間建立良好的交流平臺，加強信息交流與共享，促進文化交流和交流，打破民族之間的文化隔閡。如通過加強高校的學(xué)術(shù)交流、旅游交流等形式，表現(xiàn)中華民族的品牌，進一步打破文化和民族的隔閡，拉近各民族之間的距離。此外，我們還應(yīng)該加強精神文明建設(shè)，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的團結(jié)和諧進步的精神。

第五段：結(jié)尾擬訂。

中國是個多民族國家，保持民族團結(jié)和諧進步，我們必須共同努力。我們應(yīng)當(dāng)加強宣傳、建立交流平臺、弘揚民族團結(jié)和諧精神的有效方式，做到團結(jié)互助、和睦相處、共謀發(fā)展。只有這樣才能實現(xiàn)民族團結(jié)和諧進步，實現(xiàn)我們國家的發(fā)展。