當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇一
今日,我讀完了《中國(guó)寓言故事》。
這本書可好看了,里面有四個(gè)故事,生動(dòng)趣味。每一頁(yè)里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩(shī)仙李白小時(shí)候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時(shí)才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人,鐵杵總有一天會(huì)磨成針的?!崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會(huì)的呢從此以后,他用心讀書,最終成了一個(gè)大詩(shī)人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后最終成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅(jiān)持練習(xí),必須會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來,每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來,到此刻為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,經(jīng)過日記不僅僅把學(xué)過的知識(shí)鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛,此刻我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了,還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取取得更大提高。
《疑人偷斧》講了一個(gè)人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態(tài)像偷斧子的,說話也像偷斧子。之后他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣貌了。我們?cè)谄匠I钪锌刹荒苓@樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會(huì)影響朋友之間的關(guān)系,還有可能會(huì)得妄想癥呢!
這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!
寓言故事讀后感三年級(jí)篇二
我讀了《寓言故事》,里面我們道理。,給我印象最深三頭牛和獅子。
草原上住著一頭獅子,稱霸著草原。后來,來了幾頭牛,分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這里的草鮮嫩,決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩,饞得口水直流三千尺,沖上去便吃。三頭牛見了躲避,獅子撲了個(gè)空,但它又去追。三頭牛無可奈何,開始反擊。把獅子圍了,再用角去頂獅子,獅子的背被頂傷了,它見勢(shì)不妙,趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了,它決定如何都要吃掉三頭牛,三頭牛團(tuán)結(jié)威力,團(tuán)結(jié)……團(tuán)結(jié)的反義詞分散嗎?那我就把分散開來,再逐個(gè)擊破。
獅子了黃牛說:“黃牛大哥黑牛說上次是它打敗了我要它你們?cè)缇捅怀粤?。”黃牛聽了火冒三丈決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說:“聽說紅牛很驕傲還說上次要它你們?cè)缇捅晃页粤??!焙谂B犃死做蟀l(fā)決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說:“上次我聽黃牛說要它你們?cè)缇捅怀粤恕!奔t牛聽了惱火正好三頭牛碰一起便打了最后打得連站的力氣都沒了。獅子趁時(shí)候把三頭牛咬死了美美地吃了一頓。
故事與“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的故事差不多,我們遇到事都要團(tuán)結(jié)在一起。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇三
在課堂上,我學(xué)會(huì)了兩則寓言,它給我的感悟很大,也成為了我的指明燈。
其中一篇是《白兔和月亮》,我明白了不配擁有而擁有,就會(huì)生出得失之患,擁有了不一定幸福,有時(shí)放棄也是智慧。其實(shí),做財(cái)富的主人有可能會(huì)成為財(cái)富的奴隸。人類慧心已泯總以為擁有就是幸福,是無論如何也不會(huì)有放棄即得利益的。
還有一則故事,也讓我感受深刻《落難王子》:因?yàn)樽畹拖薅?,生命本能?huì)迫使你正視和迎戰(zhàn)災(zāi)難,不讓自己被災(zāi)難打到。認(rèn)識(shí)注定要忍受不可忍受的苦難的,世上也沒有不可忍受的苦難,人生在世,不幸和災(zāi)難可能不期而至,我們要做好心理準(zhǔn)備,與其擔(dān)驚受怕,不如勇敢面對(duì)。
我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時(shí),希望厄運(yùn)不要到他頭上,但是,厄運(yùn)總會(huì)到的。當(dāng)他承受了厄運(yùn)時(shí),他有了對(duì)人生的感悟!
每個(gè)人都要承受厄運(yùn),而且每個(gè)人都承受的了,就像王子所說的:"只要他不死,至于死,就更是一件容易的事了"我希望每個(gè)人都要珍愛自己的生命,勇敢面對(duì)厄運(yùn)!
寓言故事讀后感三年級(jí)篇四
《中華寓言故事》這本書是由許多的寓言故事組成的。書中的故事看似很簡(jiǎn)單,普通,但是每一個(gè)故事都包含著一個(gè)個(gè)深刻的道理。而且教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛的人。其中有:井底之蛙、守株待兔、揠苗助長(zhǎng)、愚公移山和五十步笑百步經(jīng)典寓言故事,每個(gè)故事讀讓我明白了其中的道理。但最讓我受啟發(fā)的是愚公移山和井底之蛙這兩個(gè)故事。
愚公移山講的是:從前有一個(gè)老人,名叫愚公,年齡快九十歲了。但在他家的們前有兩座大山擋著,所以出行很不方便。于是愚公有個(gè)想法:想把這兩座山挖走。他下定了決心,第二天早晨,早早的開始拿起鋤頭挖山。他天天挖呀挖,過了一個(gè)月,還是沒有什么進(jìn)展。隔壁的鄰居勸他說:你真是太愚蠢了,山怎么能挖走呢?你是不可能吧山挖走的??捎薰珔s說:“雖然我年齡大了,快挖不動(dòng)了。但是還有我的子子孫孫幫我挖,總有一天,我會(huì)把山給挖走的。于是愚公子子孫孫和家家戶戶的人都來幫愚公挖山。終于有一天,山被挖平了。這個(gè)故事告訴我們:干任何事,只要你堅(jiān)持,一定會(huì)成功。
書中井底之蛙故事也使我受益匪淺,故事比喻見識(shí)狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀,把自己的一個(gè)小角落當(dāng)做整個(gè)世界,而要謙虛有禮,客觀地評(píng)價(jià)自我,不要自以為是。要多看、多聽、多想,不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),開闊視野,拓寬思維,努力做到高瞻遠(yuǎn)矚、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
這也如同我們學(xué)習(xí)一樣,只學(xué)好課本上的“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去多讀一些有益的課外書籍、報(bào)刊雜志,這樣可以豐富知識(shí)、開闊視野。否則就會(huì)成為一只目光短淺的“井底之蛙”。我們應(yīng)該做到:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)多變的世界。
整本寓言故事書,雖然每個(gè)寓言故事看似短小,普通。但每一篇都蘊(yùn)含著一個(gè)哲理,耐人尋味,使人深受啟發(fā)。也使我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中華古代文化的魅力所在。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇五
《伊索寓言》會(huì)常常講一些帶有諷刺或勸誡性的故事。那么,來看看本站小編精心為你整理寓言故事讀后感,希望你喜歡。
今天上語文課時(shí),老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個(gè)小寓言故事。
第一個(gè)小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費(fèi)了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉(zhuǎn)身就走了。
《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。
第二個(gè)小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個(gè)牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了!狼來了!”欺騙村民們。當(dāng)狼真的來吃羊時(shí),牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。
《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會(huì)相信。善良、誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。
第三個(gè)故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計(jì),沒有上當(dāng)。
《蟬和狐貍》教給我們:一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。我們要做一個(gè)聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸。
過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。
他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當(dāng)回事??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我?!钡览恚合敫辉?,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。
還有一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。
一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的?!斌H不說什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。
《伊索寓言》這一書是世界上擁有讀者最多的書,當(dāng)然,我也不例外。
相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書吧,它不僅使我們懂得了許多道理,也教會(huì)了我們做人的原則。
同學(xué)們只要你們認(rèn)真的讀這本書,相信你們一定能發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事其中的寓意。
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學(xué)到了許多的道理,讓我受益匪淺。
其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼刀》這個(gè)故事。這個(gè)故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時(shí)候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當(dāng)黃鼠狼把老鼠抓住時(shí)就用舌頭把老鼠舔沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼刀很厲害,就用舌頭去舔銼刀,結(jié)果銼刀沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。
我讀完這個(gè)故事后學(xué)到:在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,結(jié)果往往是自取其辱。
《伊索寓言》中的故事不但會(huì)增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能豐富我們的情感,拓展我們的思維,教育我們的人生,不愧是人類寶貴的精神財(cái)富。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇六
《烏鴉喝水》的故事,讓我明白了一個(gè)道理:不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。
事實(shí)證明一切,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。
我最喜歡的是《愚公移山》,這個(gè)故事主要是講:從前有個(gè)叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,非常不方便。為此,愚公帶領(lǐng)著子孫,開始挖山,經(jīng)過重重困難,日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng),最終,愚公這種精神感動(dòng)了玉帝,玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒有高山擋道了。
從這個(gè)故事看來,愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng)造的人,他不怕艱難險(xiǎn)阻,決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀,為自己的理想不斷奮斗,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)?;叵氲轿易约?,在學(xué)習(xí)上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問題,我就會(huì)放棄去玩別的了,做事沒堅(jiān)持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅(jiān)持不懈地完成它,我相信只要這樣才會(huì)像愚公那樣取得勝利的。
有一只雄孔雀的長(zhǎng)尾巴真是漂亮極了,金黃和翠綠的顏色互相交錯(cuò),在陽(yáng)光下閃爍著艷麗的光澤,令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作,這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽,就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉,以至進(jìn)一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了,但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走,仍然禁不住妒火中燒,總要攆上去啄咬幾口,才肯罷休。
早先,這只雄孔雀每逢在山里棲息的時(shí)候,總是要首先選擇好一個(gè)能掩藏尾羽的地方,然后再來安置身體的其他部位??墒怯幸惶?,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋濕了漂亮的尾羽,這使它好痛心呀。恰在此時(shí),手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前,而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場(chǎng),于是只好落入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇七
原本,讀者本書的目的,只是為了積累知識(shí),寫好中考語文作文得高分,但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值,透過這本書我深刻的認(rèn)識(shí)到讀者本書的初衷是狹隘的。
我怎么沒想到要為自己留一道縫隙呢,反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護(hù)自己的靈魂,為心靈留下自由舒展的空間啊。《中國(guó)古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成,這些有趣的小故事簡(jiǎn)單易懂,但卻令人回味無窮。
”揠苗助長(zhǎng)“告訴我們:自然界萬物的生長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀規(guī)律的,只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。如果急于求成違反了客觀規(guī)律辦事,結(jié)果只會(huì)適得其反。”畫蛇添足“使我明白做事不可多此一舉,否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。無論做什么事情都要尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是。《對(duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們對(duì)不懂道理的人講道理,是白費(fèi)口舌。說話不看對(duì)象是不可取的,對(duì)蠢人講道理也是不可取的?!笨讨矍髣Α笆刮颐靼琢耸澜缟系氖挛铮偸窃诓粩嗟匕l(fā)生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問題的方法、手段也要隨之變化,否則就會(huì)失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。
一次經(jīng)歷總是揮之不去,甚至那段時(shí)間還有些迷惘,不知所措。我滿懷信心,甚至抱著必勝的信念參加了浦口區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為校田徑隊(duì)的主力,我身先士卒,沖鋒陷陣的參加了2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,2個(gè)集體項(xiàng)目。轉(zhuǎn)瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名,我欲哭無淚,算了,400m一定能取得好成績(jī)的。沒錯(cuò),400m的跑到大半圈跑完了,我回頭望了望,小組成員都被我甩掉了,我看著勝利在握的重點(diǎn)和遙遙無期、被我拋之腦后的同學(xué)們,我懈怠了,腳步也沉重了,我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了,為什么沒有我,原來我只和第8名差0.09秒,她卻進(jìn)了決賽。我欲哭無淚,當(dāng)時(shí)我只知道我的原因在于輕敵了,就像一只井底之蛙沒有分清真正的對(duì)手,就認(rèn)為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書,我才認(rèn)真思考我的錯(cuò)誤。就像書中的一個(gè)故事”心不在馬“一樣,趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車,不久就和王子期比賽,趙襄主換了三次馬,三次都落后了。趙襄主說:“你教我駕車并沒有把真本事全傳給我?!蓖踝悠诨卮鹫f:“真本事都教給您了,是您使用的不恰當(dāng)。人的注意力要集中在馬上,這樣才可以加快速度達(dá)到目的?,F(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我,跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事,不是跑在前面就是落在后面。?而您不管是跑在前面還是落在后面,都總是把心思用在和我比賽輸贏上,還有什么心思去注意馬呢??!迸?,我終于領(lǐng)悟到我們無論做什么事,都要專心致志,集中精力,掌握要領(lǐng),不計(jì)功利,努力將每一件事情做好。如果過于患得患失,為名利所累,往往會(huì)事與愿違,把事情的結(jié)果弄糟。如果趙襄主不在意結(jié)果,拋棄雜念,集中精力,全身心地去駕馭馬車,結(jié)果就不同了。我相信,無論做什么事,都要專心致志,努力將這件事做好才能不留遺憾,又何必事后痛哭流涕呢。
我喜歡這本書,它教給了我許過人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇八
寓言故事《過河》講的是:小熊和小狗是一對(duì)好朋友。他們住在一條小河的兩岸,每天都要過河去找對(duì)方玩。可是,最近接連下了好幾天的雨,小河的'水漲得很高,它們每個(gè)人找來的木板都不夠長(zhǎng),怎么才能過河呢?小熊和小狗都犯起了愁。很快,小狗想到了一個(gè)好辦法。它讓小熊把它的木板放在河岸上,并踩住模板的一端,這樣木板就不會(huì)掉下去了。然后,小狗把自己的木板一端放在一側(cè)的河岸上,另一端搭載小熊的木板上。小狗就利用這個(gè)簡(jiǎn)單的小橋,順利地走到了小河的對(duì)面。
我讀了這篇寓言故事,受到了很大的啟發(fā)。小狗利用自己的聰明機(jī)智搭了一個(gè)小橋,順利地過了河。我要向小狗學(xué)習(xí),遇到麻煩時(shí),不要輕易放棄,不妨多動(dòng)動(dòng)腦筋,多想想辦法,也許問題就能輕易解決。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇九
中國(guó)古代寓言是由許多寓言組成的。書中的每一個(gè)寓言似乎都很普通,但卻隱藏著深刻的真理。這是我們需要學(xué)習(xí)的.真理。中國(guó)古代寓言是一本讓人深思的好書。
在書中,我最喜歡的寓言之一是等待兔子。故事的原文是:“;在宋代,有分蘗,地里有植物,兔子也會(huì)折斷柱子而死。因?yàn)樗牡絹恚A袅诉@株植物,并希望得到兔子。兔子無法復(fù)原,但作為一個(gè)歌唱國(guó)家,他笑了,“這則寓言諷刺的是那些堅(jiān)持狹隘經(jīng)驗(yàn)、不懂得適應(yīng)、妄想白手起家的人。有這樣的寓言,比如掩耳盜鈴、拔苗助長(zhǎng)。掩耳盜鈴是一種自欺欺人的隱喻拔苗助長(zhǎng)。雖然這些寓言都是人編造的,但它們讓人感覺非常真實(shí)。他們所說的真相非常發(fā)人深省。
中國(guó)古代寓言的中心思想實(shí)際上是儒家思想,以忠義仁孝為中心,它教會(huì)我們良好的品質(zhì)。讀完這本書,我感受到了中國(guó)古代文化的廣度和深度,感受到了中國(guó)古代文化的魅力。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇十
最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗螅蠡诙疾坏昧恕?/p>
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩晕业暮⒆樱鄬殞殏円蔡珣卸韬蛬蓺猓蛻?yīng)早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),不致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇十一
《中國(guó)古代寓言故事》是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既唬偷戎乱淮我话俜种坏呐既涣恕T俦热纭昂倩⑼敝v的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的.。
還有,“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果。
“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和常識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。
但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。
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寓言故事讀后感三年級(jí)篇十二
暑假里,我讀了《寓言故事》。
這本書令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個(gè)兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后,就開始用神仙傳授給他們的方法釀造起來,就在第49天雞叫了第二遍后,兄弟中的一個(gè)迫不及待地打開了酒缸蓋子,他嘗了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一樣酸,又像中藥一樣苦,他只得灰心喪氣地看著這缸沒釀好的`酒。可是另一個(gè)兄弟一直忍到雞到了三遍后打開蓋子,他嘗了一口:“啊,多么甘甜清澈的酒??!”他說道。
這個(gè)故事告訴我們,做事一定要有耐心,如果你沒有耐心,就是遭到失敗,所以我們要學(xué)會(huì)等待。就象有天我上一個(gè)網(wǎng)站,等了很久網(wǎng)頁(yè)也沒打開,正當(dāng)我打算關(guān)掉這個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),突然跳出來了,看來真是心急吃不得熱豆腐。
其實(shí)《寓言故事》里還有很多做人的道理讓我去知道它,去領(lǐng)悟它。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇十三
我最喜歡的一本書是《中國(guó)寓言故事》。這本書里面有很多寓言,其中我最愛看的`寓言是《不食盜食》。
古時(shí)候有個(gè)人叫書生。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見書生就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里。喂了三遍以后,書生就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問:“你是什么人?”
強(qiáng)盜看見他蘇醒過來,十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜啊!”書生聽了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了。書生只知道照著書本上說的去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西。這個(gè)人知道自己快餓死了,腦子還不轉(zhuǎn)彎,死得一點(diǎn)價(jià)值都沒有。
這本寓言故事書有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書帶到學(xué)校去,讓同學(xué)們看了也懂得做人的道理。
寓言故事讀后感三年級(jí)篇十四
在學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書,這本書中都是些什么文章是告訴我們道理的還是胡扯八道讓我來告訴你吧!《中國(guó)寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計(jì)后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的'憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識(shí)。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗??墒撬€是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。
我最喜歡這本書了。