當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇一

一、出行地點(diǎn)：

本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。

二、活動時間：

本屆夏令營校內(nèi)兩個團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天。

三、招募名額：

疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名。

四、招募范圍(營員條件)：

疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報(bào)名，報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族。

歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊(duì)活動。

2、疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式：

我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分?？己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進(jìn)行綜合評價。

八、活動總結(jié)及后續(xù)安排：

1、活動結(jié)束后學(xué)校將安排一天時間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。

2、活動后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇二

競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項(xiàng)策劃如下：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。

58度c創(chuàng)意飲品連鎖。

異想天開營在創(chuàng)意。

嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。

11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;。

(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。

(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝;。

(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx。

(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點(diǎn)：憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)。

2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：

(1)書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間：18:00——19:00)。

(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱：xxxxxx。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期：11月26日19：00

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇三

在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形，喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì)，這說明我們大班幼兒對排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動的時候，也常常會看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片，拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理，使幼兒對物體按規(guī)律排序的認(rèn)識提升到一個新的層次，形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊(duì)這一”情境，為幼兒提供多元的排序材料，引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問題，探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法，促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展，提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣，產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。

1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。

2、感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的.規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

3、對排序活動產(chǎn)生興趣，樂意在集體活動面前大膽表現(xiàn)。

重點(diǎn)：觀察并嘗試按不同類別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。

難點(diǎn)：感受與體驗(yàn)周圍生活中物體的規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。

師：小朋友今天我們幼兒園請來了許多客人老師，我們跟客人老師問好！

老師也請來了幾位小客人，看它們是誰？（菠蘿和西瓜）。

我們拍手歡迎他們的到來。

1、師：今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來玩一個排隊(duì)的游戲。看它們開始在排隊(duì)了？（播放排隊(duì)規(guī)律ppt）。

問：它們是怎么排隊(duì)的？誰愿意來說一說？（1個菠蘿1個西瓜1個菠蘿1個西瓜重復(fù)排列的）所以它們的規(guī)律是1個菠蘿1個西瓜（出示框子）。

像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個名字叫做排序！小朋友說說看?。ㄅ判颍?。

2、師：菠蘿跟西瓜說，我們還能用其他方法呢！看他們又開始排起了隊(duì)?。ǔ鍪?個菠蘿2個西瓜，1個菠蘿2個西瓜······）。

問：咦，下面應(yīng)該排誰？接著呢？西瓜后面呢？下面呢？

小結(jié)：小朋友真會動腦筋，這又是什么規(guī)律？（1個菠蘿2個西瓜出示框子）。

3、師：看菠蘿跟西瓜排隊(duì)這么熱鬧，胡蘿卜也趕過來走熱鬧了，它也想來玩一玩，看它們又是怎么玩的？（2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜2個菠蘿？·····）。

問：咦，接下去該拍誰？接著呢？后面呢？

師：這次你又發(fā)現(xiàn)了什么？是按照什么規(guī)律來排列的？（2個菠蘿2個胡蘿卜2個西瓜的規(guī)律出示框子）。

師：它們可真會玩！每次玩排隊(duì)游戲都是有規(guī)律的！！你們想想看還可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊(duì)游戲！請你和邊上的小朋友商量一下，然后告訴我們大家！（給有30秒或者1分鐘的時間進(jìn)行商量）。

請幼兒回答！（教師在黑板上進(jìn)行操作）：準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片！

師：這兩個小朋友可真會動腦筋！表揚(yáng)你們！

2、任務(wù)一：看這里有兩隊(duì)，我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊(duì)，前面已經(jīng)站好了幾個好朋友，看誰的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去！

任務(wù)二：第二隊(duì)用綠色的數(shù)字2表示，是要考考小朋友誰最會動腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形！

3、任務(wù)一教師：先接受第一個任務(wù)，輕輕地走到桌子旁邊找到一個位置。

（幼兒操作：進(jìn)行驗(yàn)證）。

4、任務(wù)二教師：第二個要考考誰最會動腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形！

（幼兒操作）師：2個任務(wù)完成了請你做到小椅子上去，我們大家來一起來看一看！

1、請一組6個小朋友先來玩！

師：剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù)，你們想玩這個排隊(duì)游戲嗎？

好，請這幾個小朋友先來玩！6個小朋友?。?男2女）。

看大屏幕，請按照這個規(guī)律來排隊(duì)?。ㄒ?guī)律是：1男1女1男1女1男1女1男）看，請按照這個規(guī)律來排隊(duì)！（2男1女2男1女）（幼兒排隊(duì)）。

師：你們也很會玩這個游戲哦！

2、師：接下來，請你們幾個小朋友當(dāng)裁判員！請其他小朋友來玩玩看！我們分2隊(duì)進(jìn)行?。ǚ謩e是12個人一隊(duì)，男6人，女6人）第一隊(duì)：站這里！第二對站這里?。ㄔ诘厣腺N上2種顏色的彩帶，分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì)）。

3、游戲開始：看屏幕，請按照這個規(guī)律來排隊(duì)?。?男1女，1男1女···）。

哪一隊(duì)比較快？（做一個勝利的動作“耶”）。

第二次請看屏幕上的規(guī)律?。?男2女，2男2女·····）。

哪一隊(duì)比較快？（做一個勝利的動作“耶”）。

師：這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來排隊(duì)？

（請導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律）。

（幼兒大膽介紹：白天、晚上；每一個星期；一年四季春夏秋冬；路上的紅綠燈；家里用的瓷磚；串珠；衣服等等）。

3、看這是什么？它的規(guī)律是什么？（ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片）。

看這又是什么規(guī)律呢？

還有是什么，有什么規(guī)律？

1、師：有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”，來運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)！

2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法：

第一組：裝飾“花邊”。提供三種動物印章若干。

（運(yùn)用動物印章有規(guī)律地裝飾花邊）。

第二組：裝飾“盤子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。

（用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾）。

第三組：串珠。提供繩子和珠子。

（按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠）。

第四組：雪花片拼搭。

（按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭）。

第五組：制作花環(huán)。

（提供紅黃藍(lán)三種彩條，讓幼兒粘貼制作花環(huán)）。

3、幼兒自主選擇小組操作活動，老師巡視指導(dǎo)。

1、觀賞作品：可以請小朋友將自己的作品給客人老師看一看；

3、帶幼兒離開活動室。

主題：拉幫結(jié)伙。

要點(diǎn)：11月11日，給自己定下目標(biāo)，將n人等拉進(jìn)光棍大軍。

如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無聊的時光，那就去鼓動人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙，拉更多的人進(jìn)入你的陣營。這招似乎有點(diǎn)損，不過這個無厘頭的時代，來點(diǎn)搞怪的舉動，也許會有意想不到的喜劇效果。

貼士：

1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意，主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng)，所以你千萬別太當(dāng)真，能讓大家開心就行了，切勿走火入魔。

2記住不要害別到別人的感情。

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇四

為了深入開展寢室文化建設(shè)，盡顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力和創(chuàng)新精神，倡導(dǎo)自主動手，節(jié)儉環(huán)保，促進(jìn)同學(xué)之間的交流和理解，同時樹立“環(huán)保寢室，整潔寢室，特色寢室”的觀念，從而進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣，華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)校學(xué)生會聯(lián)合校學(xué)生處舉行“交換空間”寢室設(shè)計(jì)大賽，歡迎大家踴躍報(bào)名?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

交換空間——寢室交換設(shè)計(jì)布置。

承辦單位：華北水利水電學(xué)院學(xué)生“三自”管理委員會、華北水利水電學(xué)院學(xué)生會生活部。

協(xié)辦單位：各院系生活部。

廢物利用創(chuàng)新節(jié)儉。

初賽：

復(fù)賽：

決賽：

一等獎5名。

二等獎10名。

三等獎15名。

特別獎：

最具默契寢室獎5名。

最具創(chuàng)意寢室獎5名。

最具個性寢室獎5名。

最具人氣寢室獎5名。

各個獎項(xiàng)均頒發(fā)獲獎證書。

參賽隊(duì)伍以2個宿舍為一組參加本次活動，活動分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,其中初賽由各院系生活部組織進(jìn)行,復(fù)賽由一個校生活部干事帶領(lǐng)三個院級干事評分，決賽由部長帶領(lǐng)校級干事評分。

（一）宣傳階段：

1.召開部長例會，學(xué)管委和校學(xué)生會召開部長例會，向各院系傳達(dá)宿舍設(shè)計(jì)的具體安排和要求。

2.媒體宣傳，通過廣播站、記者團(tuán)、微博協(xié)會及華水家園吧進(jìn)行活動宣傳。

3.校內(nèi)宣傳，由學(xué)管委和校學(xué)生會生活部干事在宣傳欄及各宿舍樓門口張貼海報(bào)。

（二）初賽階段：

1.報(bào)名：即日起參賽隊(duì)伍填寫“交換空間——寢室設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表”并由各班生活委員統(tǒng)一上報(bào)各院學(xué)生會生活部。

2.比賽流程：各參賽隊(duì)伍起草一份美化寢室的構(gòu)思書（可附設(shè)計(jì)圖），于月日前上交至交至校學(xué)生會生活部。各院篩選出12份具有創(chuàng)意，符合廢物利用的環(huán)保構(gòu)思書，并將入選寢室長聚到一起，讓其在同性寢室長間自行選擇交換對象，并進(jìn)行登記。

3.評比方法：各院生活部評審組根據(jù)遞送構(gòu)思書的隊(duì)伍的“設(shè)計(jì)思路闡述，理念說明和創(chuàng)新亮點(diǎn)以及如何最低限度地使用材料”來評選出優(yōu)秀的宿舍（數(shù)信、外語、法學(xué)為10組宿舍，其他院系12組宿舍，共138組宿舍），于月日前上報(bào)到校學(xué)生會生活部，參加下一輪比賽。

（三）復(fù)賽階段：4月23日之前各組宿舍做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作（包括裝飾模擬，裝飾材料估算，裝飾費(fèi)用估算等）。4月23日點(diǎn)—點(diǎn)，進(jìn)行宿舍裝扮活動，限時3小時。先由被裝飾寢室成員進(jìn)行評定打分，評比自己的滿意度，以及于理想中的寢室的差別，分?jǐn)?shù)占最終評定百分之二十。再由一名校生活部干事帶領(lǐng)三名院學(xué)生會干事到各院入評分，評分標(biāo)準(zhǔn)：1）宿舍長對宿舍主題標(biāo)語、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2）按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評分，分?jǐn)?shù)占最終評定的百分之八十，復(fù)賽前80組參加決賽。

注：所有選手必須憑證進(jìn)入寢室，并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記，必須放好自己的財(cái)務(wù)，并且禁止串門其他非指定寢室，以免造成不必要的麻煩。

（四）決賽階段：在文體中心前設(shè)置展板展示，將未得其他獎項(xiàng)宿舍的裝飾照片打印出來，粘貼在展板上供同學(xué)們評分。在旁邊放置分別寫有1、2、3分的便簽，接受同學(xué)們的評比，將自己喜愛的寢室裝扮用旁邊提供的有分?jǐn)?shù)的便簽貼在照片下方，已選出此次比賽的最高人氣，增強(qiáng)這個活動的群眾效應(yīng)，為下一次活動奠定基礎(chǔ)。

決賽由校級部長帶領(lǐng)校級干事評分。評分標(biāo)準(zhǔn)：1）宿舍長對宿舍主題、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2）按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評分。

1）參賽隊(duì)伍根據(jù)寢室情況自行設(shè)計(jì)主題,進(jìn)行特色鮮明的裝扮。

參賽隊(duì)伍需設(shè)計(jì)一個新穎特色的主題標(biāo)語,內(nèi)容要求健康向上,美觀大方,有利于營造和諧健康寢室學(xué)風(fēng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個性的寢室氛圍。參賽隊(duì)伍按照交換宿舍的要求及其所提供的資金進(jìn)行裝扮，不得破壞寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)、不破壞基礎(chǔ)設(shè)施,如開展粉刷墻壁,改變寢室格局等不可復(fù)原的裝扮。（例：a,b為一組，由a提供構(gòu)思書、裝扮材料、經(jīng)費(fèi)，由b為a實(shí)施）2)各參賽隊(duì)伍在裝扮結(jié)束后,依據(jù)設(shè)計(jì)理念為寢室進(jìn)行命名。3）比賽倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)儉，提倡廢物利用，親手設(shè)計(jì)制作裝扮物，可得到適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

4）所有選手必須憑證進(jìn)入寢室，并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記，必須放好自己的財(cái)務(wù)，并且禁止串門其他非指定寢室，以免造成不必要的麻煩。

a、主題鮮明個性，室內(nèi)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，手工制品突出創(chuàng)新、環(huán)保、節(jié)能等主題；

c、書桌，書架整潔；學(xué)習(xí)用品，生活用品擺放整齊有序；被褥疊放整齊，統(tǒng)一放置；

d、衛(wèi)生間內(nèi)清潔，無堵塞，無積水，無異味；門窗干凈，陽臺無雜物；

f、宿舍成員熱情、禮貌，宿舍長解說大方到位。（限３分鐘時間）；

g、各評委打分應(yīng)公平公正，最終解釋權(quán)歸學(xué)管委及校學(xué)生會生活部。

h、創(chuàng)意創(chuàng)新包括手工制作，自創(chuàng)作品等；

i、氛圍包括宿舍成員交談融洽，宿舍文化氛圍濃厚，宿舍成員相處和睦等。

開展民生商品（服務(wù)）“價比三家”信息發(fā)布工作，是發(fā)改部門提升價格服務(wù)，拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新監(jiān)管方式的新嘗試。結(jié)合發(fā)改部門深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，通過各種渠道廣泛宣傳活動的目的、內(nèi)容和成效，在新聞媒體上開辟工作專欄，切實(shí)而有效地開展工作，努力為促進(jìn)我區(qū)物價穩(wěn)定、民生改善和社會和諧做出貢獻(xiàn)。

通過開展民生商品（服務(wù)）“價比三家”信息發(fā)布工作，實(shí)現(xiàn)以下目的：一是充分體現(xiàn)發(fā)改部門價格公共服務(wù)能力，增強(qiáng)價格信息的公共服務(wù)功能；二是加強(qiáng)市場價格監(jiān)管，提高價格透明度，規(guī)范經(jīng)營者自主定價行為，建立公開、公平、規(guī)范、有序的市場價格環(huán)境。

（一）價格采集點(diǎn)。

初步確定在區(qū)范圍內(nèi)選擇5個點(diǎn)。

（二）價格發(fā)布品種。

以公布主副食品價格信息為主，包括糧、油、肉、蛋、菜等方面，具體品種詳見附表。

（三）價格采集。

每月5、15、25日為價格采集時間（節(jié)假日順延，下同），采用采報(bào)價相結(jié)合的形式，對采報(bào)的價格信息應(yīng)及時匯總，并進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

（四）價格發(fā)布。

以區(qū)公眾信息網(wǎng)、區(qū)發(fā)展和改革局網(wǎng)站為主要的發(fā)布載體，進(jìn)行發(fā)布。

成立區(qū)“價比三家”信息發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，價格監(jiān)測中心人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)工作措施，取得實(shí)效。

猜燈謎、慶元宵。

20xx年農(nóng)歷正月十五晚6：00。

一樓同仁廳會議室。

1、3月5日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：3月5日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、3月5日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。

3、猜對一條兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

5、獎項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。

3、禮品200份，4元×200=800元。

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

1、樹立賽特標(biāo)識專為重百精心打造系列產(chǎn)品的形象。

2、承諾為重百的蓬勃發(fā)展提供可靠的vip服務(wù)。

3、推廣賽特標(biāo)識的新產(chǎn)品。

4、宣傳導(dǎo)識系統(tǒng)發(fā)展的新動向，新趨勢。取得重百領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

1、讓重百客戶更加深刻了解賽特標(biāo)識，增強(qiáng)重百領(lǐng)導(dǎo)對賽特的信心，消除他們對賽特相關(guān)能力的懷疑。

2、通過本次推介會，贏得重百客戶的良好口碑，鞏固已有的市場，并拓展促成新的合作項(xiàng)目。

3、利用產(chǎn)品展示的機(jī)會，將賽特設(shè)計(jì)制作高端產(chǎn)品的先進(jìn)能力傳遞給每位領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)賽特和重百長期合作的基礎(chǔ)。

vip的產(chǎn)品，vip的服務(wù)。

重慶賽特標(biāo)識設(shè)計(jì)制作中心。

20xx年11月日。

金源酒店會議室。

預(yù)期10—20人。

根據(jù)邀請領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際人數(shù)而定。

1、邀請的重百領(lǐng)導(dǎo)。

2、賽特標(biāo)識的相關(guān)人員。

1、重點(diǎn)介紹賽特標(biāo)識為重百設(shè)計(jì)研制新產(chǎn)品，提供vip服務(wù)。

2、重百新形勢下的發(fā)展和展望。

3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)提問和解答。

1、會議室門口放置宣傳推介會的x展架和歡迎海報(bào)。

2、會議室內(nèi)懸掛推介會主題的'橫幅，桌面放置與會領(lǐng)導(dǎo)的名牌。

3、投影儀播放賽特標(biāo)識近年來為重百各大商場設(shè)計(jì)制作的產(chǎn)品，取得的一系列成績。

4、一些重百商場的現(xiàn)場照片。

5、賽特標(biāo)識為重百特定設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的光盤資料。

流程及相關(guān)內(nèi)容。

1、賽特負(fù)責(zé)人致辭，推介會正式開始。

2、介紹與會的重百各位領(lǐng)導(dǎo)，表示歡迎，音樂播放，烘托氣氛。

一、活動主題。

走出寢室，走向操場，快樂做自己。

二、活動背景。

“彩色跑”(colorrun)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”，彩色跑活動理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”，除了繼承其快樂傳播的精髓，還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣?，煥發(fā)著新鮮事物的力量。時下，全國多地大學(xué)正風(fēng)行此項(xiàng)活動，社會反響效果大。作為大學(xué)生，急需參與這類社會活動，以提升自我素質(zhì)，加強(qiáng)全面素質(zhì)修養(yǎng)。

三、活動意義。

彩色跑活動主旨推崇全民健身運(yùn)動，符合社會潮流，以“綠色.健康.運(yùn)動”的宗旨號召全系學(xué)生通過慢跑這一具有青春.活力.健康的運(yùn)動方式強(qiáng)健身心，以提倡全面運(yùn)動將健康生活傳遞給周圍的每個人，五顏六色健康出彩的生活新方式，讓每個同學(xué)融入社會的主流。

四、活動組織。

東華理工大學(xué)長江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會。

五、活動對象。

學(xué)院群體師生（最高參與限度100人）。

六、活動時間。

20xx年11月21日，早上09：00。

七、活動地點(diǎn)。

夢湖。

八、活動說明。

1．規(guī)則：全程共分為五個彩色站，依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn)，每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時不限制規(guī)則，完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場色彩之旅。可以跑，可以走，可以爬，甚至可以翻跟頭！

2．熱身區(qū)：彩色跑現(xiàn)場設(shè)有熱身區(qū)，人們會跟著音樂的節(jié)奏與熱身教練，做好準(zhǔn)備動作，因考慮到參與者健康，因此設(shè)置該區(qū)域以免對身體發(fā)生不必要的傷害。

3．t恤diy：到現(xiàn)場參與的同學(xué)拿到t恤之后，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，把衣服改變成自己的style，活動現(xiàn)場也有設(shè)置彩色裝扮區(qū)供參與者使用。

4．彩色粉：質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成，絕對安全健康！彩粉不會附身及染色。粉末能夠洗掉，如同其他臟東西一樣，賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后t恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在t恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了。

5．?dāng)y帶小孩參加：老師們可以攜帶自己的小孩參與活動。

6．醫(yī)療：全程彩色跑設(shè)有5個醫(yī)療點(diǎn)。分別設(shè)置在每個彩色站。

點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m，可到醫(yī)療站尋求幫助，同時也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。

九、活動安排。

1．責(zé)任人：活動負(fù)責(zé)人針對活動主旨進(jìn)行活動細(xì)節(jié)討論，方負(fù)責(zé)人每日開一次小會協(xié)商活動事項(xiàng)。

2．經(jīng)費(fèi)：負(fù)責(zé)人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商，解決活動經(jīng)費(fèi)。

3．宣傳：采取線上“微信，微博”+線下“學(xué)校宣傳，活動現(xiàn)場宣傳”結(jié)合多渠道，進(jìn)行活動宣傳。另一方面在t恤上印制贊助商logo。

4．分工：活動中，工作人員負(fù)責(zé)活動工作的協(xié)調(diào)與分配。青志協(xié)工作人員負(fù)責(zé)工作中的站點(diǎn)執(zhí)勤與活動秩序?；顒庸ぷ髯儎佑煽傌?fù)責(zé)小組統(tǒng)籌。

5．會議：活動各類會議，由總負(fù)責(zé)小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開。要求必須召開的會議依次有“活動動員大會”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會議”、“針對性的活動相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)會議”、“活動分組說明會議”、“活動開始前一天的誓師大會”。

6．場地：夢湖，活動前進(jìn)行不低于2次的場地踩點(diǎn)，要有“夢湖平面圖”、“場地的布置圖”、“路線圖”、“工作人員預(yù)定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動物品定人定位責(zé)任表”。（詳細(xì)見附表）。

7．活動項(xiàng)目：

第一項(xiàng)目“t恤diy”，制作t恤；

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇五

前言：本次萬圣節(jié)慶祝活動欲舉辦成上海市有史以來最大的一次?；顒訃@著“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”這一鮮明的主題而展開?；顒泳哂幸粋€故事情節(jié);鬼王再次復(fù)活，眾魔鬼殺害人類，勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭，最終全軍覆沒，但勇敢的人類沒有退縮，魔高一尺道高一丈，鬼王再一次的被消滅。整個活動隨著故事的發(fā)展而變化，深入，使游客置身于一個虛幻的世界當(dāng)中，使其感受魔鬼的恐懼，游戲的刺激，新穎，愉快，和演出的精彩與真實(shí)。

1.活動安排場地為瑞金賓館內(nèi)3號樓和草坪。

2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。

3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內(nèi)布置disco燈光音響。

4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置disco燈光音響。

5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

一.17：00游客進(jìn)入活動場地。

二.17：30——18：45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。

三.19：00開始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動：

“十字軍隊(duì)員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。

“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

1.十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類?！?/p>

2.表演鬼王復(fù)活：

兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時響起歌星son的歌曲《thriller》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計(jì)劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。

3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊(duì)伍，一起來對抗鬼王。

四.開始游戲：

游戲地點(diǎn)：草坪，由主持人林海現(xiàn)場主持。

1.美男計(jì)：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進(jìn)行三輪。

2.打鬼：兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品。

3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性，讓游客自由組隊(duì)(每隊(duì)兩人)進(jìn)行比賽，限時一場5分鐘。根據(jù)每隊(duì)表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。

4.化妝舞會：游客自由組隊(duì)，一共組成十隊(duì)，每隊(duì)必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進(jìn)行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎品。

五.鬼王表演：

1.游戲結(jié)束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。

2.鬼王再次出現(xiàn)，此時的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟?，然后向游客講述鬼的過去，現(xiàn)在，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時走來與鬼王進(jìn)行對話，稱要消滅魔鬼。對話結(jié)束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

六.開始游戲“a計(jì)劃”

1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。

2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。

3.游戲規(guī)則：城堡內(nèi)的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭，游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸?shù)囊环經(jīng)]獎品。

七.鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演：

鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演，表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內(nèi)的x個角落里。

八.開始游戲“捉鬼王，鬼后”

1.鬼王，鬼后藏在城堡x一處。

2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。

3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項(xiàng)或自行協(xié)調(diào)。

九.23：00開始萬圣節(jié)假面disco。

地點(diǎn)：大草坪，城堡底樓。

十.23：50抽獎。

1.“姓名抽獎法”進(jìn)行抽獎。

2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù)，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項(xiàng)。

十一.24：00“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”萬圣節(jié)慶祝活動結(jié)束。

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇六

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及員工(優(yōu)秀員工)抽取;。

3、本次抽獎現(xiàn)場抽取“特等獎”至“三等獎”共8名。

1、凡慶典當(dāng)天到場參加晚會活動的英唐員工均可憑抽獎卷參加抽獎;。

2、抽獎從最低獎項(xiàng)開始抽起;。

3、中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;。

4、凡持有抽獎券的人員，請將兌獎?wù)趹c典晚會開始前投入抽獎箱中。抽獎活動方案。

4.員工憑副卷兌獎現(xiàn)場領(lǐng)取獎品;。

(一)關(guān)于抽獎券：

2、正券投入抽獎箱內(nèi)，副券持有者保存以做兌獎用。

3、在兌獎時，必須持有效副券前來兌獎，凡無效獎券、獎券損壞無法識別者、獎券丟失者均不予以兌獎。抽獎卷投入抽獎箱方有資沿此虛線將正卷副卷妥善保存，憑此兌獎格參加抽獎，與副卷撕開。

(二)關(guān)于兌獎：

1、此次抽獎實(shí)施現(xiàn)場開獎，兌獎、領(lǐng)獎制;。

2、所有的獎品必須由本人持兌獎副券到領(lǐng)獎臺登記領(lǐng)取，一律不得代領(lǐng)。

3、抽到獎而未及時上臺兌獎?wù)邔⑷∠麅丢勝Y格，獎項(xiàng)繼續(xù)保留至下一次抽獎。

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇七

設(shè)計(jì)意圖。

本次活動來源于生活，來源于孩子，一次桌面游戲中，雅雅先用皺紋紙做成小朋友，然后拿起沙紙，在上面畫上很多的線條，和星星嘀咕著像是在商討什么，我走過去聽到星星說：雅雅你看這是三角形。雅雅說：是的，還有正方形，就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此，我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》，指南中指出要創(chuàng)造機(jī)會和條件，支持幼兒自發(fā)的'藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高，能結(jié)合簡單的點(diǎn)、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力，以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。本次活動我的教學(xué)目標(biāo)為：1.能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點(diǎn)是學(xué)畫線條，難點(diǎn)是組合線條大膽添畫。

二、教法和學(xué)法。

科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?；诖耍也捎玫慕虒W(xué)方法是：直觀演示法、激勵法。學(xué)法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子，采用的是自主、探究、觀察。

三、教學(xué)過程。

為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)，我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條，激發(fā)孩子的想象力，瞧！這是什么？像什么？怎么畫？二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫，讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想，大膽添畫。如：三角形像什么？添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦?。ㄐ◆~）。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密，我們也來變一變好嗎？幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示，提升幼兒的想象力，把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

活動目標(biāo)：

1.能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。

2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

記號筆、素描紙。

活動過程：

1.學(xué)畫線條。

2.組合線條大膽添畫。

3.幼兒創(chuàng)作。

師：你想來變一變嗎？看看能變出什么呢？幼兒創(chuàng)作，是巡視。

4.作品展示。

教師把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇八

至此母親節(jié)來臨之計(jì)，恰逢聯(lián)華泉山湖10周年慶典，聯(lián)華泉山湖旗下淮南國際汽配城(改成聯(lián)華泉山湖)公司將拿出部分禮品來進(jìn)行微信抽獎活動，答謝廣大新老客戶。

11月9日-11月11日。

自20xx年始，聯(lián)華泉山湖走過了十余載歲月。十年，只是歷史長河一瞬;十年，我們攜手闊步向前!聯(lián)華泉山湖公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是十年來，聯(lián)華泉山湖與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長的精彩寫照。十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點(diǎn)，它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次微信抽獎活動本著“答謝客戶”、“感恩母親節(jié)”的宗旨來進(jìn)行活動開展!

在時光和歲月的成長中，歷經(jīng)時間的洗禮，聯(lián)華泉山湖在淮南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開發(fā)了淮南國際汽配城(改成聯(lián)華泉山湖)項(xiàng)目，汽配城項(xiàng)目不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，聯(lián)華泉山湖與您的信賴相伴成長。如今，聯(lián)華泉山湖公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。

從xx年5月8日-xx年5月11日通過微信關(guān)注聯(lián)華泉山湖官方微信hngjqpc，發(fā)送關(guān)鍵詞“刮刮樂”即可參與抽獎。

1、一等獎5名：價值100元毛巾禮盒。

2、二等獎10名：價值50元抱枕一個。

3、三等獎20名：價值橫店觀影劵一張。

1、關(guān)注聯(lián)華泉山湖官方微信并發(fā)送“刮刮卡”

2、中獎后發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實(shí)信息。

3、抽獎環(huán)節(jié)將在xx年5月8日——xx年5月11日。

4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi)，通過“聯(lián)華泉山湖”微信發(fā)送到中獎客戶手機(jī)。

5、中獎客戶隨時到聯(lián)華泉山湖營銷部領(lǐng)取，領(lǐng)取時間為5月12日上午9點(diǎn)整即止。

有趣的活動策劃方案大學(xué)生篇九

1、時間、地點(diǎn)：

2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。

二、活動對象。

1、參與人數(shù)：每期每班15人。

2、參與條件：

3、活動費(fèi)用：__元/期。

4、報(bào)名時間：

5、報(bào)名渠道：

三、活動流程。

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3、主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工。

市場部和銷售部。

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部。

a)課程教師安排：外教一名、中教一名。

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

d)“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

五、籌備進(jìn)度控制。

六、活動材料。

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類：相機(jī)。

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估。

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

ps：課程及活動安排待確認(rèn)。