當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇一
一、出行地點(diǎn):
本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開(kāi)拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間:
本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天。
三、招募名額:
疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名。
四、招募范圍(營(yíng)員條件):
疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族。
歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式:
我們將所有營(yíng)員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分??己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:
1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫(huà)冊(cè)展等活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇二
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有,創(chuàng)意無(wú)處不在!我們需要您,傾聽(tīng)消費(fèi)者的聲音,以最低的營(yíng)銷(xiāo)成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)效果,創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn),為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營(yíng)銷(xiāo)大師!現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)。
58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
異想天開(kāi)營(yíng)在創(chuàng)意。
嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;。
(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級(jí)、學(xué)院);。
(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱,同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式,到社團(tuán)博客下載報(bào)名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx。
(一)宣講會(huì):宣傳本次活動(dòng),說(shuō)明作品和團(tuán)隊(duì)要求,解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
1、時(shí)間:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點(diǎn):憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。(產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)提交方式(書(shū)面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交):
(1)書(shū)面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間:18:00——19:00)。
(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)郵箱:xxxxxx。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇三
在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形,喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì),這說(shuō)明我們大班幼兒對(duì)排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動(dòng)的時(shí)候,也常常會(huì)看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片,拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理,使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排序的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的層次,形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊(duì)這一”情境,為幼兒提供多元的排序材料,引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問(wèn)題,探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法,促進(jìn)幼兒觀察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展,提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過(guò)程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣,產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。
1、引導(dǎo)幼兒觀察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。
2、感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的.規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。
3、對(duì)排序活動(dòng)產(chǎn)生興趣,樂(lè)意在集體活動(dòng)面前大膽表現(xiàn)。
重點(diǎn):觀察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序,感知其中的規(guī)律。
難點(diǎn):感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的規(guī)律,并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。
師:小朋友今天我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了許多客人老師,我們跟客人老師問(wèn)好!
老師也請(qǐng)來(lái)了幾位小客人,看它們是誰(shuí)?(菠蘿和西瓜)。
我們拍手歡迎他們的到來(lái)。
1、師:今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來(lái)玩一個(gè)排隊(duì)的游戲??此鼈冮_(kāi)始在排隊(duì)了?(播放排隊(duì)規(guī)律ppt)。
問(wèn):它們是怎么排隊(duì)的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜重復(fù)排列的)所以它們的規(guī)律是1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜(出示框子)。
像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個(gè)名字叫做排序!小朋友說(shuō)說(shuō)看?。ㄅ判颍?/p>
2、師:菠蘿跟西瓜說(shuō),我們還能用其他方法呢!看他們又開(kāi)始排起了隊(duì)?。ǔ鍪?個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜,1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜······)。
問(wèn):咦,下面應(yīng)該排誰(shuí)?接著呢?西瓜后面呢?下面呢?
小結(jié):小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋,這又是什么規(guī)律?(1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜出示框子)。
3、師:看菠蘿跟西瓜排隊(duì)這么熱鬧,胡蘿卜也趕過(guò)來(lái)走熱鬧了,它也想來(lái)玩一玩,看它們又是怎么玩的?(2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜2個(gè)菠蘿?·····)。
問(wèn):咦,接下去該拍誰(shuí)?接著呢?后面呢?
師:這次你又發(fā)現(xiàn)了什么?是按照什么規(guī)律來(lái)排列的?(2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜的規(guī)律出示框子)。
師:它們可真會(huì)玩!每次玩排隊(duì)游戲都是有規(guī)律的?。∧銈兿胂肟催€可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊(duì)游戲!請(qǐng)你和邊上的小朋友商量一下,然后告訴我們大家?。ńo有30秒或者1分鐘的時(shí)間進(jìn)行商量)。
請(qǐng)幼兒回答?。ń處熢诤诎迳线M(jìn)行操作):準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片!
師:這兩個(gè)小朋友可真會(huì)動(dòng)腦筋!表?yè)P(yáng)你們!
2、任務(wù)一:看這里有兩隊(duì),我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊(duì),前面已經(jīng)站好了幾個(gè)好朋友,看誰(shuí)的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去!
任務(wù)二:第二隊(duì)用綠色的數(shù)字2表示,是要考考小朋友誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!
3、任務(wù)一教師:先接受第一個(gè)任務(wù),輕輕地走到桌子旁邊找到一個(gè)位置。
(幼兒操作:進(jìn)行驗(yàn)證)。
4、任務(wù)二教師:第二個(gè)要考考誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形!
(幼兒操作)師:2個(gè)任務(wù)完成了請(qǐng)你做到小椅子上去,我們大家來(lái)一起來(lái)看一看!
1、請(qǐng)一組6個(gè)小朋友先來(lái)玩!
師:剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù),你們想玩這個(gè)排隊(duì)游戲嗎?
好,請(qǐng)這幾個(gè)小朋友先來(lái)玩!6個(gè)小朋友?。?男2女)。
看大屏幕,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。ㄒ?guī)律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女2男1女)(幼兒排隊(duì))。
師:你們也很會(huì)玩這個(gè)游戲哦!
2、師:接下來(lái),請(qǐng)你們幾個(gè)小朋友當(dāng)裁判員!請(qǐng)其他小朋友來(lái)玩玩看!我們分2隊(duì)進(jìn)行?。ǚ謩e是12個(gè)人一隊(duì),男6人,女6人)第一隊(duì):站這里!第二對(duì)站這里?。ㄔ诘厣腺N上2種顏色的彩帶,分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì))。
3、游戲開(kāi)始:看屏幕,請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女,1男1女···)。
哪一隊(duì)比較快?(做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”)。
第二次請(qǐng)看屏幕上的規(guī)律?。?男2女,2男2女·····)。
哪一隊(duì)比較快?(做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”)。
師:這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來(lái)排隊(duì)?
(請(qǐng)導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律)。
(幼兒大膽介紹:白天、晚上;每一個(gè)星期;一年四季春夏秋冬;路上的紅綠燈;家里用的瓷磚;串珠;衣服等等)。
3、看這是什么?它的規(guī)律是什么?(ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片)。
看這又是什么規(guī)律呢?
還有是什么,有什么規(guī)律?
1、師:有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來(lái)當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”,來(lái)運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)!
2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法:
第一組:裝飾“花邊”。提供三種動(dòng)物印章若干。
(運(yùn)用動(dòng)物印章有規(guī)律地裝飾花邊)。
第二組:裝飾“盤(pán)子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。
(用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾)。
第三組:串珠。提供繩子和珠子。
(按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠)。
第四組:雪花片拼搭。
(按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭)。
第五組:制作花環(huán)。
(提供紅黃藍(lán)三種彩條,讓幼兒粘貼制作花環(huán))。
3、幼兒自主選擇小組操作活動(dòng),老師巡視指導(dǎo)。
1、觀賞作品:可以請(qǐng)小朋友將自己的作品給客人老師看一看;
3、帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。
主題:拉幫結(jié)伙。
要點(diǎn):11月11日,給自己定下目標(biāo),將n人等拉進(jìn)光棍大軍。
如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,那就去鼓動(dòng)人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營(yíng)。這招似乎有點(diǎn)損,不過(guò)這個(gè)無(wú)厘頭的時(shí)代,來(lái)點(diǎn)搞怪的舉動(dòng),也許會(huì)有意想不到的喜劇效果。
貼士:
1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬(wàn)別太當(dāng)真,能讓大家開(kāi)心就行了,切勿走火入魔。
2記住不要害別到別人的感情。
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇四
為了深入開(kāi)展寢室文化建設(shè),盡顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主動(dòng)手,節(jié)儉環(huán)保,促進(jìn)同學(xué)之間的交流和理解,同時(shí)樹(shù)立“環(huán)保寢室,整潔寢室,特色寢室”的觀念,從而進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣,華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)校學(xué)生會(huì)聯(lián)合校學(xué)生處舉行“交換空間”寢室設(shè)計(jì)大賽,歡迎大家踴躍報(bào)名?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
交換空間——寢室交換設(shè)計(jì)布置。
承辦單位:華北水利水電學(xué)院學(xué)生“三自”管理委員會(huì)、華北水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。
協(xié)辦單位:各院系生活部。
廢物利用創(chuàng)新節(jié)儉。
初賽:
復(fù)賽:
決賽:
一等獎(jiǎng)5名。
二等獎(jiǎng)10名。
三等獎(jiǎng)15名。
特別獎(jiǎng):
最具默契寢室獎(jiǎng)5名。
最具創(chuàng)意寢室獎(jiǎng)5名。
最具個(gè)性寢室獎(jiǎng)5名。
最具人氣寢室獎(jiǎng)5名。
各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
參賽隊(duì)伍以2個(gè)宿舍為一組參加本次活動(dòng),活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,其中初賽由各院系生活部組織進(jìn)行,復(fù)賽由一個(gè)校生活部干事帶領(lǐng)三個(gè)院級(jí)干事評(píng)分,決賽由部長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。
(一)宣傳階段:
1.召開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì),學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)召開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì),向各院系傳達(dá)宿舍設(shè)計(jì)的具體安排和要求。
2.媒體宣傳,通過(guò)廣播站、記者團(tuán)、微博協(xié)會(huì)及華水家園吧進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3.校內(nèi)宣傳,由學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)生活部干事在宣傳欄及各宿舍樓門(mén)口張貼海報(bào)。
(二)初賽階段:
1.報(bào)名:即日起參賽隊(duì)伍填寫(xiě)“交換空間——寢室設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表”并由各班生活委員統(tǒng)一上報(bào)各院學(xué)生會(huì)生活部。
2.比賽流程:各參賽隊(duì)伍起草一份美化寢室的構(gòu)思書(shū)(可附設(shè)計(jì)圖),于月日前上交至交至校學(xué)生會(huì)生活部。各院篩選出12份具有創(chuàng)意,符合廢物利用的環(huán)保構(gòu)思書(shū),并將入選寢室長(zhǎng)聚到一起,讓其在同性寢室長(zhǎng)間自行選擇交換對(duì)象,并進(jìn)行登記。
3.評(píng)比方法:各院生活部評(píng)審組根據(jù)遞送構(gòu)思書(shū)的隊(duì)伍的“設(shè)計(jì)思路闡述,理念說(shuō)明和創(chuàng)新亮點(diǎn)以及如何最低限度地使用材料”來(lái)評(píng)選出優(yōu)秀的宿舍(數(shù)信、外語(yǔ)、法學(xué)為10組宿舍,其他院系12組宿舍,共138組宿舍),于月日前上報(bào)到校學(xué)生會(huì)生活部,參加下一輪比賽。
(三)復(fù)賽階段:4月23日之前各組宿舍做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作(包括裝飾模擬,裝飾材料估算,裝飾費(fèi)用估算等)。4月23日點(diǎn)—點(diǎn),進(jìn)行宿舍裝扮活動(dòng),限時(shí)3小時(shí)。先由被裝飾寢室成員進(jìn)行評(píng)定打分,評(píng)比自己的滿意度,以及于理想中的寢室的差別,分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定百分之二十。再由一名校生活部干事帶領(lǐng)三名院學(xué)生會(huì)干事到各院入評(píng)分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍主題標(biāo)語(yǔ)、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2)按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分,分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定的百分之八十,復(fù)賽前80組參加決賽。
注:所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財(cái)務(wù),并且禁止串門(mén)其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。
(四)決賽階段:在文體中心前設(shè)置展板展示,將未得其他獎(jiǎng)項(xiàng)宿舍的裝飾照片打印出來(lái),粘貼在展板上供同學(xué)們?cè)u(píng)分。在旁邊放置分別寫(xiě)有1、2、3分的便簽,接受同學(xué)們的評(píng)比,將自己喜愛(ài)的寢室裝扮用旁邊提供的有分?jǐn)?shù)的便簽貼在照片下方,已選出此次比賽的最高人氣,增強(qiáng)這個(gè)活動(dòng)的群眾效應(yīng),為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
決賽由校級(jí)部長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍主題、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2)按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分。
1)參賽隊(duì)伍根據(jù)寢室情況自行設(shè)計(jì)主題,進(jìn)行特色鮮明的裝扮。
參賽隊(duì)伍需設(shè)計(jì)一個(gè)新穎特色的主題標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容要求健康向上,美觀大方,有利于營(yíng)造和諧健康寢室學(xué)風(fēng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性的寢室氛圍。參賽隊(duì)伍按照交換宿舍的要求及其所提供的資金進(jìn)行裝扮,不得破壞寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)、不破壞基礎(chǔ)設(shè)施,如開(kāi)展粉刷墻壁,改變寢室格局等不可復(fù)原的裝扮。(例:a,b為一組,由a提供構(gòu)思書(shū)、裝扮材料、經(jīng)費(fèi),由b為a實(shí)施)2)各參賽隊(duì)伍在裝扮結(jié)束后,依據(jù)設(shè)計(jì)理念為寢室進(jìn)行命名。3)比賽倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)儉,提倡廢物利用,親手設(shè)計(jì)制作裝扮物,可得到適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>
4)所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財(cái)務(wù),并且禁止串門(mén)其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。
a、主題鮮明個(gè)性,室內(nèi)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,手工制品突出創(chuàng)新、環(huán)保、節(jié)能等主題;
c、書(shū)桌,書(shū)架整潔;學(xué)習(xí)用品,生活用品擺放整齊有序;被褥疊放整齊,統(tǒng)一放置;
d、衛(wèi)生間內(nèi)清潔,無(wú)堵塞,無(wú)積水,無(wú)異味;門(mén)窗干凈,陽(yáng)臺(tái)無(wú)雜物;
f、宿舍成員熱情、禮貌,宿舍長(zhǎng)解說(shuō)大方到位。(限3分鐘時(shí)間);
g、各評(píng)委打分應(yīng)公平公正,最終解釋權(quán)歸學(xué)管委及校學(xué)生會(huì)生活部。
h、創(chuàng)意創(chuàng)新包括手工制作,自創(chuàng)作品等;
i、氛圍包括宿舍成員交談融洽,宿舍文化氛圍濃厚,宿舍成員相處和睦等。
開(kāi)展民生商品(服務(wù))“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作,是發(fā)改部門(mén)提升價(jià)格服務(wù),拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新監(jiān)管方式的新嘗試。結(jié)合發(fā)改部門(mén)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)各種渠道廣泛宣傳活動(dòng)的目的、內(nèi)容和成效,在新聞媒體上開(kāi)辟工作專欄,切實(shí)而有效地開(kāi)展工作,努力為促進(jìn)我區(qū)物價(jià)穩(wěn)定、民生改善和社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展民生商品(服務(wù))“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作,實(shí)現(xiàn)以下目的:一是充分體現(xiàn)發(fā)改部門(mén)價(jià)格公共服務(wù)能力,增強(qiáng)價(jià)格信息的公共服務(wù)功能;二是加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)管,提高價(jià)格透明度,規(guī)范經(jīng)營(yíng)者自主定價(jià)行為,建立公開(kāi)、公平、規(guī)范、有序的市場(chǎng)價(jià)格環(huán)境。
(一)價(jià)格采集點(diǎn)。
初步確定在區(qū)范圍內(nèi)選擇5個(gè)點(diǎn)。
(二)價(jià)格發(fā)布品種。
以公布主副食品價(jià)格信息為主,包括糧、油、肉、蛋、菜等方面,具體品種詳見(jiàn)附表。
(三)價(jià)格采集。
每月5、15、25日為價(jià)格采集時(shí)間(節(jié)假日順延,下同),采用采報(bào)價(jià)相結(jié)合的形式,對(duì)采報(bào)的價(jià)格信息應(yīng)及時(shí)匯總,并進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。
(四)價(jià)格發(fā)布。
以區(qū)公眾信息網(wǎng)、區(qū)發(fā)展和改革局網(wǎng)站為主要的發(fā)布載體,進(jìn)行發(fā)布。
成立區(qū)“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),價(jià)格監(jiān)測(cè)中心人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),明確責(zé)任,落實(shí)工作措施,取得實(shí)效。
猜燈謎、慶元宵。
20xx年農(nóng)歷正月十五晚6:00。
一樓同仁廳會(huì)議室。
1、3月5日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條:
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元。
3、禮品200份,4元×200=800元。
合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
1、樹(shù)立賽特標(biāo)識(shí)專為重百精心打造系列產(chǎn)品的形象。
2、承諾為重百的蓬勃發(fā)展提供可靠的vip服務(wù)。
3、推廣賽特標(biāo)識(shí)的新產(chǎn)品。
4、宣傳導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)發(fā)展的新動(dòng)向,新趨勢(shì)。取得重百領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
1、讓重百客戶更加深刻了解賽特標(biāo)識(shí),增強(qiáng)重百領(lǐng)導(dǎo)對(duì)賽特的信心,消除他們對(duì)賽特相關(guān)能力的懷疑。
2、通過(guò)本次推介會(huì),贏得重百客戶的良好口碑,鞏固已有的市場(chǎng),并拓展促成新的合作項(xiàng)目。
3、利用產(chǎn)品展示的機(jī)會(huì),將賽特設(shè)計(jì)制作高端產(chǎn)品的先進(jìn)能力傳遞給每位領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)賽特和重百長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)。
vip的產(chǎn)品,vip的服務(wù)。
重慶賽特標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)制作中心。
20xx年11月日。
金源酒店會(huì)議室。
預(yù)期10—20人。
根據(jù)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際人數(shù)而定。
1、邀請(qǐng)的重百領(lǐng)導(dǎo)。
2、賽特標(biāo)識(shí)的相關(guān)人員。
1、重點(diǎn)介紹賽特標(biāo)識(shí)為重百設(shè)計(jì)研制新產(chǎn)品,提供vip服務(wù)。
2、重百新形勢(shì)下的發(fā)展和展望。
3、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)和解答。
1、會(huì)議室門(mén)口放置宣傳推介會(huì)的x展架和歡迎海報(bào)。
2、會(huì)議室內(nèi)懸掛推介會(huì)主題的'橫幅,桌面放置與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的名牌。
3、投影儀播放賽特標(biāo)識(shí)近年來(lái)為重百各大商場(chǎng)設(shè)計(jì)制作的產(chǎn)品,取得的一系列成績(jī)。
4、一些重百商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)照片。
5、賽特標(biāo)識(shí)為重百特定設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的光盤(pán)資料。
流程及相關(guān)內(nèi)容。
1、賽特負(fù)責(zé)人致辭,推介會(huì)正式開(kāi)始。
2、介紹與會(huì)的重百各位領(lǐng)導(dǎo),表示歡迎,音樂(lè)播放,烘托氣氛。
一、活動(dòng)主題。
走出寢室,走向操場(chǎng),快樂(lè)做自己。
二、活動(dòng)背景。
“彩色跑”(colorrun)被稱為“地球上最快樂(lè)的5公里賽跑”,彩色跑活動(dòng)理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”,除了繼承其快樂(lè)傳播的精髓,還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣?,煥發(fā)著新鮮事物的力量。時(shí)下,全國(guó)多地大學(xué)正風(fēng)行此項(xiàng)活動(dòng),社會(huì)反響效果大。作為大學(xué)生,急需參與這類(lèi)社會(huì)活動(dòng),以提升自我素質(zhì),加強(qiáng)全面素質(zhì)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)意義。
彩色跑活動(dòng)主旨推崇全民健身運(yùn)動(dòng),符合社會(huì)潮流,以“綠色.健康.運(yùn)動(dòng)”的宗旨號(hào)召全系學(xué)生通過(guò)慢跑這一具有青春.活力.健康的運(yùn)動(dòng)方式強(qiáng)健身心,以提倡全面運(yùn)動(dòng)將健康生活傳遞給周?chē)拿總€(gè)人,五顏六色健康出彩的生活新方式,讓每個(gè)同學(xué)融入社會(huì)的主流。
四、活動(dòng)組織。
東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
學(xué)院群體師生(最高參與限度100人)。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月21日,早上09:00。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
夢(mèng)湖。
八、活動(dòng)說(shuō)明。
1.規(guī)則:全程共分為五個(gè)彩色站,依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn),每一個(gè)顏色的彩色站的跑道外的工作人員會(huì)都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時(shí)不限制規(guī)則,完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場(chǎng)色彩之旅??梢耘埽梢宰撸梢耘?,甚至可以翻跟頭!
2.熱身區(qū):彩色跑現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有熱身區(qū),人們會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏與熱身教練,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,因考慮到參與者健康,因此設(shè)置該區(qū)域以免對(duì)身體發(fā)生不必要的傷害。
3.t恤diy:到現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)拿到t恤之后,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,把衣服改變成自己的style,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有設(shè)置彩色裝扮區(qū)供參與者使用。
4.彩色粉:質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,絕對(duì)安全健康!彩粉不會(huì)附身及染色。粉末能夠洗掉,如同其他臟東西一樣,賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后t恤上的色彩,只需要用白醋噴霧噴在t恤上并用電熨斗熨干,就可以固定顏色了。
5.?dāng)y帶小孩參加:老師們可以攜帶自己的小孩參與活動(dòng)。
6.醫(yī)療:全程彩色跑設(shè)有5個(gè)醫(yī)療點(diǎn)。分別設(shè)置在每個(gè)彩色站。
點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m,可到醫(yī)療站尋求幫助,同時(shí)也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。
九、活動(dòng)安排。
1.責(zé)任人:活動(dòng)負(fù)責(zé)人針對(duì)活動(dòng)主旨進(jìn)行活動(dòng)細(xì)節(jié)討論,方負(fù)責(zé)人每日開(kāi)一次小會(huì)協(xié)商活動(dòng)事項(xiàng)。
2.經(jīng)費(fèi):負(fù)責(zé)人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商,解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3.宣傳:采取線上“微信,微博”+線下“學(xué)校宣傳,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳”結(jié)合多渠道,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。另一方面在t恤上印制贊助商logo。
4.分工:活動(dòng)中,工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)工作的協(xié)調(diào)與分配。青志協(xié)工作人員負(fù)責(zé)工作中的站點(diǎn)執(zhí)勤與活動(dòng)秩序?;顒?dòng)工作變動(dòng)由總負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌。
5.會(huì)議:活動(dòng)各類(lèi)會(huì)議,由總負(fù)責(zé)小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開(kāi)。要求必須召開(kāi)的會(huì)議依次有“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會(huì)議”、“針對(duì)性的活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)會(huì)議”、“活動(dòng)分組說(shuō)明會(huì)議”、“活動(dòng)開(kāi)始前一天的誓師大會(huì)”。
6.場(chǎng)地:夢(mèng)湖,活動(dòng)前進(jìn)行不低于2次的場(chǎng)地踩點(diǎn),要有“夢(mèng)湖平面圖”、“場(chǎng)地的布置圖”、“路線圖”、“工作人員預(yù)定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動(dòng)物品定人定位責(zé)任表”。(詳細(xì)見(jiàn)附表)。
7.活動(dòng)項(xiàng)目:
第一項(xiàng)目“t恤diy”,制作t恤;
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇五
前言:本次萬(wàn)圣節(jié)慶?;顒?dòng)欲舉辦成上海市有史以來(lái)最大的一次?;顒?dòng)圍繞著“十字軍東征,魔鬼復(fù)活”這一鮮明的主題而展開(kāi)。活動(dòng)具有一個(gè)故事情節(jié);鬼王再次復(fù)活,眾魔鬼殺害人類(lèi),勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭(zhēng),最終全軍覆沒(méi),但勇敢的人類(lèi)沒(méi)有退縮,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消滅。整個(gè)活動(dòng)隨著故事的發(fā)展而變化,深入,使游客置身于一個(gè)虛幻的世界當(dāng)中,使其感受魔鬼的恐懼,游戲的刺激,新穎,愉快,和演出的精彩與真實(shí)。
1.活動(dòng)安排場(chǎng)地為瑞金賓館內(nèi)3號(hào)樓和草坪。
2.賓館3號(hào)樓布置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺(tái)燈光,城堡內(nèi)布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個(gè)表演舞臺(tái),布置disco燈光音響。
5.草坪上兩個(gè)巨型燒烤爐(原有)。
一.17:00游客進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二.17:30——18:45舉行萬(wàn)圣節(jié)百人巴西燒烤。
三.19:00開(kāi)始進(jìn)入“十字軍東征,魔鬼復(fù)活”的慶祝萬(wàn)圣節(jié)游戲表演活動(dòng):
“十字軍隊(duì)員”由演員扮演,以下稱為:十字軍。
“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。
1.十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類(lèi)?!?/p>
2.表演鬼王復(fù)活:
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺(tái),突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發(fā)狂,女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時(shí)響起歌星son的歌曲《thriller》的音樂(lè)),隨后十個(gè)魔鬼從四周沖上舞臺(tái)撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時(shí)鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺(tái),沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開(kāi)始與魔鬼展開(kāi)斗爭(zhēng),而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計(jì)劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3.在草坪上十字軍號(hào)召游客加入他們的隊(duì)伍,一起來(lái)對(duì)抗鬼王。
四.開(kāi)始游戲:
游戲地點(diǎn):草坪,由主持人林?,F(xiàn)場(chǎng)主持。
1.美男計(jì):在游客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎(jiǎng)品。游戲進(jìn)行三輪。
2.打鬼:兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套,戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,與教練進(jìn)行中度的搏斗,教練只守不攻,游客不得打的教練的要害處。限時(shí)為一場(chǎng)3分鐘。最后讓游客來(lái)評(píng)選誰(shuí)的武打招式漂亮,前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
3.美式摔角賽:根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性,讓游客自由組隊(duì)(每隊(duì)兩人)進(jìn)行比賽,限時(shí)一場(chǎng)5分鐘。根據(jù)每隊(duì)表演逼真的方面來(lái)決定名次。前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
4.化妝舞會(huì):游客自由組隊(duì),一共組成十隊(duì),每隊(duì)必須由一名男性來(lái)充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發(fā)等),化好妝后再要求男模特在舞臺(tái)上模仿女模特進(jìn)行時(shí)裝表演,讓游客一起評(píng)判誰(shuí)最像。前五名的隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。
五.鬼王表演:
1.游戲結(jié)束后燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號(hào)樓),背景音樂(lè)呈現(xiàn)恐怖感。
2.鬼王再次出現(xiàn),此時(shí)的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活,模樣與開(kāi)始是不同,他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟?,然后向游客講述鬼的過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)和要統(tǒng)治世界,讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時(shí)走來(lái)與鬼王進(jìn)行對(duì)話,稱要消滅魔鬼。對(duì)話結(jié)束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
六.開(kāi)始游戲“a計(jì)劃”
1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡,化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡,與魔鬼展開(kāi)戰(zhàn)斗。
3.游戲規(guī)則:城堡內(nèi)的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進(jìn)攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一只氣球,十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭(zhēng),游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸,最終獲勝者得大獎(jiǎng),獲勝方人人有獎(jiǎng)品,輸?shù)囊环經(jīng)]獎(jiǎng)品。
七.鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演:
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演,表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對(duì)打,然后變成極其夸張和幽默的對(duì)打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng),但自己也受重傷,與鬼后逃到城堡內(nèi)的x個(gè)角落里。
八.開(kāi)始游戲“捉鬼王,鬼后”
1.鬼王,鬼后藏在城堡x一處。
2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王,鬼后。
3.捉到鬼王,鬼后的游客得大獎(jiǎng),同時(shí)捉到的游客則平分獎(jiǎng)項(xiàng)或自行協(xié)調(diào)。
九.23:00開(kāi)始萬(wàn)圣節(jié)假面disco。
地點(diǎn):大草坪,城堡底樓。
十.23:50抽獎(jiǎng)。
1.“姓名抽獎(jiǎng)法”進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
2.規(guī)則:先抽出姓氏的筆畫(huà)數(shù),再抽出姓名的總筆畫(huà)在幾到幾筆之間,然后抽出名的總筆畫(huà)數(shù)來(lái)決定獎(jiǎng)項(xiàng)。
十一.24:00“十字軍東征,魔鬼復(fù)活”萬(wàn)圣節(jié)慶祝活動(dòng)結(jié)束。
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇六
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及員工(優(yōu)秀員工)抽取;。
3、本次抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽取“特等獎(jiǎng)”至“三等獎(jiǎng)”共8名。
1、凡慶典當(dāng)天到場(chǎng)參加晚會(huì)活動(dòng)的英唐員工均可憑抽獎(jiǎng)卷參加抽獎(jiǎng);。
2、抽獎(jiǎng)從最低獎(jiǎng)項(xiàng)開(kāi)始抽起;。
3、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)票抽中后不再投入抽獎(jiǎng)箱中;。
4、凡持有抽獎(jiǎng)券的人員,請(qǐng)將兌獎(jiǎng)?wù)趹c典晚會(huì)開(kāi)始前投入抽獎(jiǎng)箱中。抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案。
4.員工憑副卷兌獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品;。
(一)關(guān)于抽獎(jiǎng)券:
2、正券投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi),副券持有者保存以做兌獎(jiǎng)用。
3、在兌獎(jiǎng)時(shí),必須持有效副券前來(lái)兌獎(jiǎng),凡無(wú)效獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)券損壞無(wú)法識(shí)別者、獎(jiǎng)券丟失者均不予以兌獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)卷投入抽獎(jiǎng)箱方有資沿此虛線將正卷副卷妥善保存,憑此兌獎(jiǎng)格參加抽獎(jiǎng),與副卷撕開(kāi)。
(二)關(guān)于兌獎(jiǎng):
1、此次抽獎(jiǎng)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)獎(jiǎng),兌獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)制;。
2、所有的獎(jiǎng)品必須由本人持兌獎(jiǎng)副券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)登記領(lǐng)取,一律不得代領(lǐng)。
3、抽到獎(jiǎng)而未及時(shí)上臺(tái)兌獎(jiǎng)?wù)邔⑷∠麅丢?jiǎng)資格,獎(jiǎng)項(xiàng)繼續(xù)保留至下一次抽獎(jiǎng)。
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇七
設(shè)計(jì)意圖。
本次活動(dòng)來(lái)源于生活,來(lái)源于孩子,一次桌面游戲中,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,在上面畫(huà)上很多的線條,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過(guò)去聽(tīng)到星星說(shuō):雅雅你看這是三角形。雅雅說(shuō):是的,還有正方形,就這樣兩人其樂(lè)融融的找線條里的形狀。因此,我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,支持幼兒自發(fā)的'藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對(duì)于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,能結(jié)合簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線、面以及簡(jiǎn)單的圖形來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來(lái)拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。本次活動(dòng)我的教學(xué)目標(biāo)為:1.能畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,組合線條大膽添畫(huà)。2.樂(lè)意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是學(xué)畫(huà)線條,難點(diǎn)是組合線條大膽添畫(huà)。
二、教法和學(xué)法。
科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一。基于此,我采用的教學(xué)方法是:直觀演示法、激勵(lì)法。學(xué)法上我的理念是把主動(dòng)權(quán)還給孩子,采用的是自主、探究、觀察。
三、教學(xué)過(guò)程。
為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。一、學(xué)畫(huà)長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,激發(fā)孩子的想象力,瞧!這是什么?像什么?怎么畫(huà)?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫(huà),讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,大膽添畫(huà)。如:三角形像什么?添上眼睛、魚(yú)鰭、尾巴就變成什么啦?。ㄐ◆~(yú))。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。原來(lái)線條里面藏著這么多秘密,我們也來(lái)變一變好嗎?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,提升幼兒的想象力,把好的作品讓幼兒看一看,說(shuō)一說(shuō)是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
活動(dòng)目標(biāo):
1.能畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,組合線條大膽添畫(huà)。
2.樂(lè)意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
記號(hào)筆、素描紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1.學(xué)畫(huà)線條。
2.組合線條大膽添畫(huà)。
3.幼兒創(chuàng)作。
師:你想來(lái)變一變嗎?看看能變出什么呢?幼兒創(chuàng)作,是巡視。
4.作品展示。
教師把好的作品讓幼兒看一看,說(shuō)一說(shuō)是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇八
至此母親節(jié)來(lái)臨之計(jì),恰逢聯(lián)華泉山湖10周年慶典,聯(lián)華泉山湖旗下淮南國(guó)際汽配城(改成聯(lián)華泉山湖)公司將拿出部分禮品來(lái)進(jìn)行微信抽獎(jiǎng)活動(dòng),答謝廣大新老客戶。
11月9日-11月11日。
自20xx年始,聯(lián)華泉山湖走過(guò)了十余載歲月。十年,只是歷史長(zhǎng)河一瞬;十年,我們攜手闊步向前!聯(lián)華泉山湖公司的發(fā)展,不單單是一個(gè)企業(yè)壯大的過(guò)程,而是十年來(lái),聯(lián)華泉山湖與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長(zhǎng)的精彩寫(xiě)照。十周年對(duì)于我公司來(lái)說(shuō)也是非常重要和意味深長(zhǎng)的一個(gè)點(diǎn),它聯(lián)接著過(guò)去的成就和未來(lái)的希望。所以本次微信抽獎(jiǎng)活動(dòng)本著“答謝客戶”、“感恩母親節(jié)”的宗旨來(lái)進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展!
在時(shí)光和歲月的成長(zhǎng)中,歷經(jīng)時(shí)間的洗禮,聯(lián)華泉山湖在淮南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)開(kāi)發(fā)了淮南國(guó)際汽配城(改成聯(lián)華泉山湖)項(xiàng)目,汽配城項(xiàng)目不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開(kāi)廣大新老客戶的支持和厚愛(ài)。多年來(lái),聯(lián)華泉山湖與您的信賴相伴成長(zhǎng)。如今,聯(lián)華泉山湖公司再次滿載感恩,激情出發(fā)。
從xx年5月8日-xx年5月11日通過(guò)微信關(guān)注聯(lián)華泉山湖官方微信hngjqpc,發(fā)送關(guān)鍵詞“刮刮樂(lè)”即可參與抽獎(jiǎng)。
1、一等獎(jiǎng)5名:價(jià)值100元毛巾禮盒。
2、二等獎(jiǎng)10名:價(jià)值50元抱枕一個(gè)。
3、三等獎(jiǎng)20名:價(jià)值橫店觀影劵一張。
1、關(guān)注聯(lián)華泉山湖官方微信并發(fā)送“刮刮卡”
2、中獎(jiǎng)后發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實(shí)信息。
3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將在xx年5月8日——xx年5月11日。
4、抽獎(jiǎng)結(jié)果將在三日內(nèi),通過(guò)“聯(lián)華泉山湖”微信發(fā)送到中獎(jiǎng)客戶手機(jī)。
5、中獎(jiǎng)客戶隨時(shí)到聯(lián)華泉山湖營(yíng)銷(xiāo)部領(lǐng)取,領(lǐng)取時(shí)間為5月12日上午9點(diǎn)整即止。
有趣的活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇九
1、時(shí)間、地點(diǎn):
2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。
二、活動(dòng)對(duì)象。
1、參與人數(shù):每期每班15人。
2、參與條件:
3、活動(dòng)費(fèi)用:__元/期。
4、報(bào)名時(shí)間:
5、報(bào)名渠道:
三、活動(dòng)流程。
1、一期時(shí)間為7天。
2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
3、主要活動(dòng)內(nèi)容:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車(chē),保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
四、部門(mén)責(zé)任分工。
市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部。
a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排。
b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部。
a)課程教師安排:外教一名、中教一名。
b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。
c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。
d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。
行政部。
五、籌備進(jìn)度控制。
六、活動(dòng)材料。
1、場(chǎng)地布置類(lèi):教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類(lèi):校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。
3、活動(dòng)記錄類(lèi):相機(jī)。
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估。
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由銷(xiāo)售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
2、銷(xiāo)售部在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
ps:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。