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最新學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-15 18:37:28
最新學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃(16篇)
時間:2024-07-15 18:37:28     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇一

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí)大報告,認清形勢,端正思想。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

二規(guī)范借閱,認真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。

三、用心教育,加強指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索。

圖書館管理學(xué)期工作計劃范文

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

二、工作要點

1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

3、不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。工作計劃

4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

三、具體安排

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理

認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。

3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),本學(xué)期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

4、積極推動讀書活動的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。

開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

②進行讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

圖書館管理學(xué)期工作計劃方案

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇三

新學(xué)期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學(xué)期工作有計劃地安排好是我的首要任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)思想,堅決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),做好本職工作。

二、具體工作

認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。

(一)圖書館工作

1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。

4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

5、對學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生提供有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記

6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學(xué)生的閱讀情況。

7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

(二)、校門值周工作

1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。

2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園,杜絕學(xué)生走出校園。

3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級衛(wèi)生情況,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時讓學(xué)生離校。

校內(nèi)圖書館學(xué)期工作計劃安排

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇四

一、流通日常工作:

1.在流通部借還工作中,細心服務(wù)讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用普通話及文明用語;讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時,要耐心解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

2.在修補圖書工作中,根據(jù)圖書破損程度的不同采用不同的修補手段。書標(biāo)看不清楚或脫落時應(yīng)寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。

3.在期刊工作中,要做到認真仔細檢查每期報紙總版數(shù)是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發(fā)現(xiàn)問題后及時給予登記。

4.認真細致打包下架的圖書和退回工學(xué)院的圖書,

5.新書拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中,認真細致,并嚴格按中圖法要求進行排序,

將細分的圖書按順序放到正確的位置。

6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合采編部勾選圖書。7.強調(diào)工作責(zé)任心,做到愛護,保護好館里的公共財物。閉館前關(guān)閉一切工作用機、燈光、水機等電源;關(guān)好門窗。

二、書庫管理工作:

1.熱心幫助讀者查找圖書。

2.還回的書、刊及時上架,做到當(dāng)天還回的書當(dāng)天上架,提高書刊的流通率。

3.經(jīng)常巡視和整理書架,保持庫內(nèi)整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。

4.發(fā)現(xiàn)破損較嚴重的圖書,應(yīng)及時下架,集中放置,以便集中修補。

三、校園讀書節(jié)工作:

1.在二月份完成計劃,報領(lǐng)導(dǎo)審批通過。

2.三月份完成前期宣傳,協(xié)調(diào),組織工作。

3.活動開展以后,扎根學(xué)校,確保讀書節(jié)順利圓滿完成。以上只是我新的一年里工作的一點計劃,我將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合部門負責(zé)人工作,工作上與同事們繼續(xù)相互配合,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)。努力使工作再上新臺階。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇五

一、工作目標(biāo)

響應(yīng)學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)閱讀能力,養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣,在讀書活動中開闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養(yǎng),打造師生的精神家園,促進師生的精神家園,促進學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。

二、工作時間

星期一至星期五的上午第一節(jié)課至第四節(jié)課為圖書室對班級的開放時間及班級輪流借閱時間,星期一到星期五全天為教師的借閱時間。

三、工作步驟

1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)圖書電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第二周起學(xué)生開始借閱圖書。

3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在班級學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

4、及時整理學(xué)校圖書編目,認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。堅持做好新到圖書的入庫登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入庫圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。圖書室將配合學(xué)校開展的“書香校園”讀書活動,及時為師生提供所需材料并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。當(dāng)好讀者參謀,及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

5、認真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時收回。負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度。負責(zé)圖書報廢、遺失和賠償工作,及時清理圖書歸還情況,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。并做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

6、做好管理工作,組織好教師和學(xué)生的借閱工作,按時開放圖書室并認真做好開放準(zhǔn)備及收拾整理工作,保持圖書室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作,對師生進行愛護書籍的宣傳教育,提高師生的守信意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。搞好書庫清潔衛(wèi)生、維護設(shè)備的完好,隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),以保證良好的空氣流通。

圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程,它在一定程度上還包括了一個教育學(xué)生如何做人的作用,希望通過給學(xué)生介紹的好書幫助他們更好的計劃自己的未來。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇六

為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進課程改革,制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路

(一)安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每月不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。

(二)每學(xué)年有新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。

做好書刊的入庫、出借登記工作。

(三)做好圖書登記,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

(四)與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

(五)學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

(六)根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

(七)教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

(八)每學(xué)年每班借書,學(xué)生人均每學(xué)年借書不少于4本。

(九)圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

(十)圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

(十一)學(xué)生進圖書室每周不少于一次。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇七

一、工作目標(biāo)

為了促進我鄉(xiāng)和本轄區(qū)內(nèi)的社會安定和諧、使特殊人員管得住、管得好、幫教得力、使平安唐加建設(shè)提升到一個新的水平,就要做好特殊人員的管理工作,現(xiàn)在我鄉(xiāng)目前有重點管控人員、回流人員、十類人員和已釋放回來的刑釋解教人員,將做好以下的工作:

1、健全管控機制。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定管控幫教工作計劃,特殊人員的管控幫教工作的銜接率達到100%;一般幫教對象符合安置條件的安置率達到90%,重點幫教對象符合安置條件的安置率達到95%。

2、進一步的提高特殊人員服務(wù)管理水平。進一步加大解決特殊人員就業(yè)、就學(xué)、生活等困難的力度。 建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正工作機制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)矯正對象銜接管控率達到100%,幫扶率達到95%以上;最大限度降低重新違法犯罪,確保矯正期內(nèi)特殊人員無重新違法犯罪。

二、工作措施

1、強化監(jiān)管人員對監(jiān)管對象家庭地、單位、鄰里之間的對接聯(lián)系,完善對特殊管控人員的無縫對接機制。

2、強化特殊人員管控,建立特殊人員數(shù)據(jù)庫,定期開展摸排和清查工作,健全完善幫扶措施,嚴禁出現(xiàn)脫管失控現(xiàn)象,最大限度地降低重新違法犯罪率。

3、加強特殊人員就業(yè)安置。

(1)建立特殊人員就業(yè)、勞動技能培訓(xùn)綠色通道,使其優(yōu)先培訓(xùn)、優(yōu)先就業(yè);免費提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)援助等服務(wù);制定并采取具體措施,強化特殊人員中就業(yè)技能培訓(xùn),提升其創(chuàng)業(yè)、就業(yè)技能。

(2)協(xié)調(diào)縣民政部門,落實最低生活保障或采取臨時救助措施,加強對生活困難和喪失勞動能力的特殊人員的幫扶工作。

4、加強安置幫教隊伍建設(shè)。逐步建立專職安置幫教工作隊伍,提高安置幫教工作專業(yè)化水平。鼓勵采取多種形式建立安置幫教志愿才隊伍,豐富和發(fā)展安置幫教工作模式,動員社會力量共同做好安置幫教工作。

三、工作要求

加強組織領(lǐng)導(dǎo)、健全責(zé)任機制、嚴格考核獎懲、強化經(jīng)費保障。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇八

按照寧民辦〔〕32號、寧民發(fā)〔2015〕75號、寧民發(fā)〔〕94號等網(wǎng)格化服務(wù)管理相關(guān)《通知》要求,為進一步規(guī)范網(wǎng)格化服務(wù),做實做細網(wǎng)格化管理工作,努力形成“制度健全、管理規(guī)范、實用有效”的運行機制,嚴格網(wǎng)格隊伍管理,強化網(wǎng)格工作在平安建設(shè)中服務(wù)的作用,提升網(wǎng)格化服務(wù)管理水平,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就網(wǎng)格服務(wù)管理工作制定如下計劃。

一、網(wǎng)格化工作目標(biāo)

(一)網(wǎng)格化工作完成指標(biāo)

網(wǎng)格員每季度更新城鄉(xiāng)網(wǎng)格化管理信息服務(wù)系統(tǒng)基礎(chǔ)信息庫,基礎(chǔ)信息采集達100%,完成信息錄入率100%,村級網(wǎng)格員每周要完成2條電子民情日志,社區(qū)網(wǎng)格員每周要完成5條電子民情日志。每月完成紙質(zhì)民情日志8篇。

網(wǎng)格員每周排查上報矛盾糾紛,全年不少于24次、安全隱患全年不少于24次。每月錄入網(wǎng)格化信息平臺的矛盾糾紛不少于2條,安全隱患不少于2條。網(wǎng)格員要經(jīng)常深入網(wǎng)格對重大矛盾糾紛、重大安全隱患和重大問題進行排查,并在事發(fā)4小時之內(nèi)向城關(guān)鎮(zhèn)反映、因矛盾糾紛、安全隱患等排查上報不及時引發(fā)重大案件的,追究網(wǎng)格員責(zé)任。網(wǎng)格員季度考核不得評為好,同時在平安建設(shè)考核中要扣除社區(qū)的相應(yīng)分值。每月每個社區(qū)在城關(guān)鎮(zhèn)矛盾糾紛信息錄入平臺錄入的信息不少于1條。

網(wǎng)格員要及時將基礎(chǔ)信息進行更新,每周要及時將電子民情、矛盾糾紛、安全隱患、動態(tài)信息錄入網(wǎng)格化系統(tǒng)。

年內(nèi)對網(wǎng)格員進行2次集中培訓(xùn),采取以會代培的.形式對網(wǎng)員進行一次理論考試,考試成績與網(wǎng)格員考核相掛鉤。提高網(wǎng)格員的業(yè)務(wù)水平。

網(wǎng)格員每月要上報2篇高質(zhì)量信息,每年至少有2篇網(wǎng)格工作信息被區(qū)、市、縣政法委或報社采用。

(二)以網(wǎng)格化促平安建設(shè)

以網(wǎng)格化工作為依托,促進平安建設(shè)工作,黨委政府將高度重視網(wǎng)格化工作,定期召開黨委會議安排部署、分析研判網(wǎng)格工作,建立層級目標(biāo)管理體系,與各村、社區(qū)簽定網(wǎng)格化目標(biāo)管理責(zé)任書。

建立矛盾糾紛排查化解“三個清單”,社區(qū)、村網(wǎng)格員認真排查化解網(wǎng)格內(nèi)的矛盾糾紛,使矛盾糾紛問題化解率達98%以上,每周登記矛盾糾紛排查表,認真記錄群眾來信來訪登記表,每兩周向鎮(zhèn)綜治辦上報一次群眾來信來訪、矛盾糾紛排查登記表。

網(wǎng)格員要在重要節(jié)點、重大節(jié)假日、重要敏感時期對網(wǎng)格內(nèi)的治安和突出問題。安全生產(chǎn)重點單位、部位進行排查。至少一周排查一次,要有排查印跡。減少治安案件和刑事案件、安全事故的發(fā)生,每個村居全年上報安全隱患排查不少于12次。

加強網(wǎng)格內(nèi)重點人群的管控工作,對網(wǎng)格內(nèi)的服刑人員、矯正人員、精神病人、涉毒人員等重點人群建立臺帳,作到底數(shù)清、情況明。

開展網(wǎng)格化平安家庭創(chuàng)建工作,年內(nèi)每個村居至少創(chuàng)建平安家庭2戶,要有相應(yīng)的檔案材料。組織居民開展社會公眾安全感測評。

二、建立健全完善的網(wǎng)格化管理工作機制

鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特建立網(wǎng)格化管理制度、考評制度、培訓(xùn)制度、獎懲制度,社區(qū)、村要建立網(wǎng)格員工作例會制度、日巡查制度、周回訪制度、月分析制度、季研判制度、入戶走訪制度、工作日志制度、服務(wù)公示制度、ab崗工作制度,以嚴格的工作制度,促進網(wǎng)格化工作。

三、構(gòu)建職責(zé)明確管理精細服務(wù)高效的網(wǎng)格體系

(一)建立高效的網(wǎng)格服務(wù)隊伍

調(diào)整優(yōu)化網(wǎng)格化服務(wù)隊伍,通過培訓(xùn)提高網(wǎng)格員素質(zhì),適應(yīng)網(wǎng)格化管理的要求。

(二)明確網(wǎng)格工作人員職責(zé)

1、網(wǎng)格員:主要采集基礎(chǔ)信息、社情民意聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)解決矛盾糾紛問題、代辦公共服務(wù)和協(xié)助行政審批事項入戶核查、協(xié)助做好平安建設(shè)、民族宗教等工作,落實亮牌服務(wù)等制度。

2、網(wǎng)格協(xié)管員

網(wǎng)格督導(dǎo)員:督促網(wǎng)格工作人員履行工作職責(zé);定期組織召開網(wǎng)格工作會議,整理、匯總、歸類、分析、處理、分流其他網(wǎng)格成員收集上報的各類信息,督促回復(fù)辦理結(jié)果,落實“月、季、年”工作制度;走訪了解掌握社情民意,督導(dǎo)網(wǎng)格員開展網(wǎng)格服務(wù)管理工作。

網(wǎng)格警員:排查社會治安隱患和不穩(wěn)定因素,及時妥善處置社會治安問題和矛盾沖突;加強特殊人群、重點人員穩(wěn)控工作以及流動人口、出租房的管理服務(wù)工作;組織群防群治和小區(qū)治安聯(lián)防;做好安全防范、開展網(wǎng)格安全宣傳教育工作。

網(wǎng)格消防員:組織居民開展用電、用氣、防火等安全知識宣傳教育;定期開展網(wǎng)格消防設(shè)施安全排查,幫助網(wǎng)格內(nèi)的重點企事業(yè)單位和商戶完善消防安全措施;協(xié)助調(diào)查和事故善后處理工作。

網(wǎng)格監(jiān)督員:監(jiān)督網(wǎng)格員、網(wǎng)格督導(dǎo)員、網(wǎng)格警員、網(wǎng)格消防員履行工作職責(zé);就網(wǎng)格服務(wù)管理存在的問題提出加強和改進的意見建議,并及時向鎮(zhèn)反映情況。

網(wǎng)格公益員:配合網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員開展網(wǎng)格志愿服務(wù)情況,監(jiān)督網(wǎng)格員履職情況,對網(wǎng)格服務(wù)管理工作進行客觀公平的評價。

(三)制定網(wǎng)格化考核管理辦法

結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定與網(wǎng)格員職責(zé)、獎懲、工資待遇等相掛鉤的考核管理辦法。按照簡便科學(xué)、注重實績、客觀公正、民主公開的原則,定期對網(wǎng)格服務(wù)管理工作、網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員(網(wǎng)格督導(dǎo)員、網(wǎng)格警員、網(wǎng)格消防員、網(wǎng)格監(jiān)督員)一并進行考核,網(wǎng)格員考核分“月、季、年”考核。

對社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)管理整體情況及網(wǎng)格工作人員填寫的工作日志核實考評,填寫工作量化考核表賦分。網(wǎng)格員、網(wǎng)格協(xié)管員分為“好、較好、一般”三個等次。評為“好”等次的網(wǎng)格員,月度考核均應(yīng)在“四星”等次以上,并有一次以上“五星”等次,“好”等次的比例一般不應(yīng)超過20%;評為“較好”等次的至少月度考核在“三星”等次以上。“較好”等次的比例一般不應(yīng)超過30%;兼職網(wǎng)格員、專職網(wǎng)格員由城關(guān)鎮(zhèn)確定考核等次,報縣社工部備案。

季度、年度考核結(jié)果作為網(wǎng)格員落實報酬的主要依據(jù),對考核稱職的,兌現(xiàn)績效工資,對考核不合格的,扣發(fā)一定的績效工資。并給予通報批評。

四、創(chuàng)新網(wǎng)格化管理模式,提升網(wǎng)格化管理水平

我鎮(zhèn)將出臺“三清、三治、三服務(wù)”網(wǎng)格化管理工作模式,創(chuàng)新網(wǎng)格化管理,以此促進全鎮(zhèn)網(wǎng)格化工作上水平、上等次。促進平安和諧城關(guān)建設(shè),各社區(qū)結(jié)合本社區(qū)的實際提出20創(chuàng)新社會治理的新思路、計劃,并組織實施,6月份全鎮(zhèn)在各社區(qū)開展社會治理創(chuàng)新工作觀摩評比,同時培育挖掘1—2個網(wǎng)格服務(wù)管理經(jīng)驗典型的社區(qū)、村進行全縣推優(yōu)觀摩品牌打造,并推薦作為全縣觀摩會進行交流學(xué)習(xí),以點帶面,全面提升網(wǎng)格化管理水平。

五、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、居要高度重視,嚴格落實工作措施,精心組織,認真開展網(wǎng)格服務(wù)管理工作,落實網(wǎng)格化工作任務(wù),按照“月、季、年”的考核辦法,對網(wǎng)格員進行考核,確保網(wǎng)格服務(wù)管理各項工作任務(wù)的落實。

(二)強化督查指導(dǎo)。社區(qū)書記和督導(dǎo)員要每月對網(wǎng)格員的工作進行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時分析研判,發(fā)現(xiàn)重大問題要及時向鎮(zhèn)綜治中心辦公室上報。

(三)注重工作實效。通過考核,在考核中要堅持發(fā)現(xiàn)和糾正問題與培育先進典型相結(jié)合,獎優(yōu)罰劣,以考核調(diào)動和激發(fā)網(wǎng)格服務(wù)管理工作活力。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇九

20xx年是學(xué)校創(chuàng)建示范性高職院校驗收年、教學(xué)改革關(guān)鍵年,根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)工作目標(biāo)要求,圖書館將為全校師生提供教育、教學(xué)文獻資源保障,配合學(xué)校教學(xué)改革做好服務(wù)工作,進一步強化服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,特制定本年圖書館工作計劃。

一、加強思想政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高館員綜合素養(yǎng)。

1、充分利用圖書館的資源優(yōu)勢,加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作人員的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

2、要求新來的`工作人員盡快熟悉圖書館工作宗旨和館藏、工作流程等,擇時進行圖書管理工作和圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)。

3、館內(nèi)不定期進行專題講座和業(yè)務(wù)考核,提升館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

4、繼續(xù)深入加強黨風(fēng)廉政建設(shè),提高全體工作人員的拒腐防變能力,糾正損害讀者利益的不正之風(fēng)。

二、加強文獻資源建設(shè),滿足師生需求。

1、文獻采購準(zhǔn)備工作。

①結(jié)合學(xué)校各專業(yè)的核心課程、學(xué)??蒲腥藛T所承擔(dān)的科研項目和學(xué)校的四個重點專業(yè),制定購書計劃。

②開展文獻信息調(diào)研服務(wù)。對館藏文獻的信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析、綜合,有計劃的組織圖書采購。

③在全校系院部開展“你選書,我買書”的活動,以便更好的滿足師生需求。

2、文獻資源建設(shè)工作。

近年我校高度重視文獻資源建設(shè),每年下?lián)芙?jīng)費80萬元購置紙質(zhì)圖書。20xx年考慮到館藏面積有限,計劃減少購置紙質(zhì)文獻經(jīng)費20萬元,用來加大電子資源的投入,繼續(xù)購買“中國知網(wǎng)”(cnki)和“讀秀”數(shù)字資源,擬新增醫(yī)學(xué)教學(xué)素材庫、各類模擬考試平臺等數(shù)字資源,購買經(jīng)費由去年的10萬元增至30萬元。

三、完善窗口服務(wù)內(nèi)容,更好地為讀者服務(wù)。

1、流通部:

①及時做好圖書借還,圖書上架、倒架、整理等日常工作;

②做好圖書尋找和圖書閱讀的指導(dǎo)工作,以最少的時間,最快的速度為最多的讀者提供最多的信息;

③指導(dǎo)培訓(xùn)志愿者為讀者展現(xiàn)館藏中的優(yōu)秀圖書,并進行好書推薦活動。

2、信息技術(shù)部:

①做好圖書館網(wǎng)頁更新和維護的日常服務(wù)工作;

②電子閱覽室使用一卡通實現(xiàn)自助打印服務(wù);

③開通知網(wǎng)、讀秀、電子圖書校外訪問服務(wù)工作。

3、期刊部:

①做好雜志借閱、咨詢、推薦等日常服務(wù)工作;

②做好期刊裝訂后的編目、典藏、借閱等工作。

③做好期刊的宣傳和閱讀調(diào)研工作,以提高期刊的利用率。

四、做好日常事務(wù),確保全館工作正常運轉(zhuǎn)。

1、修改和完善規(guī)章制度,進一步規(guī)范各崗位業(yè)務(wù)流程,建立機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。

2、繼續(xù)保證圖書館周開放時間。周一至周日上午8:00至下午18:00為全館開放時間;周一至周六18:00至21:30為社科和電子閱覽室開放時間。

3、做好本館館藏量、月報表、年報表的統(tǒng)計整理工作。

4、做好第十九個世界讀書日和我校第六屆讀書節(jié)的宣傳和組織實施工作,并在以往的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

5、加強安全綜合治理工作:

①繼續(xù)成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,教育讀者愛護圖書、愛護公共設(shè)施。

②隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞及時上報。

③層層簽訂安全責(zé)任書和目標(biāo)責(zé)任狀。

6、抓好資產(chǎn)設(shè)備管理工作,明確各部門資產(chǎn)和責(zé)任。及時做好資產(chǎn)卡片賬和資產(chǎn)明細表的流水賬目,以確保本館資產(chǎn)設(shè)備與資產(chǎn)處的“圖書館購進資產(chǎn)表”相符。

7、繼續(xù)做好新生入館教育,盡早讓學(xué)生了解本院圖書館資源類型和管理模式及規(guī)章制度,更好的利用圖書館。

8、在護理學(xué)院和醫(yī)學(xué)院開設(shè)醫(yī)學(xué)文獻檢索課程。

9、繼續(xù)抓好讀者協(xié)會工作。

五、如期完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作及學(xué)校交辦的其它各項工作。

1、做好我校20xx年數(shù)據(jù)平臺的統(tǒng)計和數(shù)據(jù)上報工作。

2、做好20xx年教育部、省圖工委的統(tǒng)計和數(shù)據(jù)上報工作。

3、完成學(xué)校黨政交辦的其它各項工作。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想

圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

在新的一學(xué)期中,必須加強學(xué)校圖書管理工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務(wù),進一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

三、具體工作安排

1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發(fā)至各班級,第四周起學(xué)生開始借閱圖書。

3、圖書室開放時間12:40—14:00是學(xué)生自由借閱時間。

4、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

5、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10次。

6、每天離開圖書室關(guān)好門窗,并隨手關(guān)燈。

7、堅持日日清理打掃,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。

8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。

9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

10、做好期末催還書工作。

11、進一步做好各種有關(guān)材料。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇十一

新學(xué)年,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學(xué)年工作有計劃地安排好是我的首要任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)思想,堅決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),做好本職工作。

二、具體工作

認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。

(一)圖書館工作

1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。

4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

5、對學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生提供有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記

6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學(xué)生的閱讀情況。

7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

(二)、校門值周工作

1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。

2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園,杜絕學(xué)生走出校園。

3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級衛(wèi)生情況,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時讓學(xué)生離校。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇十二

在創(chuàng)建和諧的校園,圖書館被譽為“好學(xué)者的精神家園”、“信息資源的集散地”學(xué)校圖書館也不例外,作為學(xué)生的第二課堂,教師的資源庫,隨著社會的進步和發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)的不斷推進,它更突現(xiàn)出教育、服務(wù)職能,我校的圖書館,已不再滿足于藏書樓、信息庫的單純輸出,而是以豐富多彩、形式多樣的讀書活動為載體,重氛圍、重過程、重實效,主動地、開放地為教育教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我校圖書館結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展讀書活動,以下是本年度的紅讀計劃。

一 、創(chuàng)建和諧的校園,以讀書活動實現(xiàn)德育的全面滲透:

“德育工作是學(xué)校工作的重中之重”,學(xué)生思想素質(zhì)的提高和道德情操的養(yǎng)成需要長期不懈的施加影響、我們充分利用圖書館的豐厚資源,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的興趣,關(guān)注學(xué)生的生活,將德育的落腳點建立在自我教育的基礎(chǔ)上。本學(xué)期將通過各類讀書活動。

1、告別香煙,在我們的城市還任重道遠,學(xué)生在這方面大力進行宣傳,禁止吸煙,和青少年吸煙。五年級學(xué)生演講《我是禁煙小衛(wèi)士》。

2、今年是新中國成立70周年,在這個節(jié)日來臨之際,把少先隊員帶出課堂,走進大自然,擁抱春光,感受真誠。尋找一個“崗位”,扮演好一個“角色”,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一項本領(lǐng),讓學(xué)生成立“雛鷹環(huán)保小隊”“告別白色污染小隊”,帶領(lǐng)隊員收集資料,進行宣傳,“小手拉大手,文明結(jié)伴走”開展兩項活動,成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗,對校門外的垃圾角、垃圾進行專項整治活動,,呼喚增強環(huán)保意識。

3、開展“同一片藍天”助學(xué)活動,成立“愛心”基金會,捐助貧困同學(xué),參與學(xué)校的為人民服務(wù)各類事物之中,幫助打掃衛(wèi)生,走出學(xué)校到社區(qū),幫助孤老做一些事情。

4、匯報自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))

5、讓科技之光點亮日新校園,卡通人物佩奇、機器人、無人機和學(xué)生親密接觸。我國第一部科幻片《流浪地球》中的經(jīng)典臺詞:“道路千萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚……”既有科技元素,又有安全教育內(nèi)容,讓學(xué)生了解過去的歷史、展望未來、珍惜今天,激勵自己努力學(xué)習(xí),做好特色科技小報,并寫好相關(guān)文章。

二、以讀書活動鮮明學(xué)校的辦學(xué)特色:

新時代的學(xué)校都具有其與眾不同的辦學(xué)特色。我校是xx市綠色學(xué)校,以環(huán)保教育為重點的科技特色學(xué)校。歷年來,我們圍繞環(huán)境保護這一熱點問題,組織了多項吸引學(xué)生,受學(xué)生歡迎和稱道的讀書活動。學(xué)生們查閱資料、分析處理、調(diào)查撰寫忙得不亦樂乎。他們在讀中悟,在做中學(xué),不僅增加了環(huán)保知識,而且增強了環(huán)保意識和動手操作的能力,實可謂一舉多得,根據(jù)區(qū)的要求,配合科技節(jié),結(jié)合我校的科技環(huán)保特色,開展科技活動,造就良好的氛圍,形成良好愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的習(xí)慣。

做好科技類的新書介紹,根據(jù)我校的環(huán)保特點,學(xué)生讀一本有科技或自然類的書籍,讓學(xué)生了解科學(xué),掌握科學(xué)知識,隨后寫一篇讀后感。

在開展整個讀書活動中,圖書館隨時為他們提供大量的書籍,供他們閱讀。

盡管紅領(lǐng)巾讀書活動已被重視,但仍然是一個薄弱環(huán)節(jié),要提高學(xué)生的素質(zhì),是一項緊迫的任務(wù),我們決心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,努力不斷以讀書活動為抓手,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,讀好書的習(xí)慣,配合二期課改,為學(xué)生讀書提供應(yīng)有的書源,讓學(xué)生廣泛閱讀各類的書籍,并有感而發(fā)寫好讀后感。在舉行一系列的活動之后,可用唱革命歌曲、故事比賽、征文比賽、演講比賽、墻報比賽、電腦小報比賽的形式,展示出來。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇十三

一、認真學(xué)習(xí)科學(xué)管理

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)_大報告,認清形勢,端正思想。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(館)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽館要豐富資料,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

二規(guī)范借閱,認真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽館的開放確保定時準(zhǔn)時。

三、用心教育,加強指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇十四

我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生

學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標(biāo):

1、進一步加強校圖書館,閱覽館的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進行匯報。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽館的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

a、教職工借閱登記表。

b、各館報紙記載表。

c、各館發(fā)刊書雜志記載表。

d、購書狀況登記表。

e、圖書修補記載表。

f、圖書注銷,剔除登記表。

g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作狀況記錄表。

h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表。

2、開展“我能行,我真棒”的活動。

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,務(wù)必完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

(2)根據(jù)各班到閱覽館進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年級交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

四、實施措施:

1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。

2、圖書館閱覽館的各項工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和推薦。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,務(wù)必是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇十五

中學(xué)第一學(xué)期圖書館工作計劃

一、指導(dǎo)思想

樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,進一步加強圖書館建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書館工作。

三、具體工作

1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。 重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的`讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

(1)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。 進一步加強學(xué)校圖書管理小助手隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

(2)重視圖書借閱陣地建設(shè)。 落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的(本免費公文來自,請注明)借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

(3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

5、加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

xx中學(xué)圖書館

學(xué)校圖書館新學(xué)期工作計劃篇十六

班級特色活動:

作為一名教師,教書育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國的未來,民族的希望所在。對小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,一個人沒了脊梁,就站不起來,一個民族沒了脊梁,也同樣無法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點是思想單純,大腦活躍,對文化知識及新鮮事物的接受較快,這是對其進行民族精神教育的大好時機。

小學(xué)生,尤其是低、中年級的小學(xué)生,對民族的概念是模糊的,跟他們談民族精神,只能由淺及深,深入淺出。首先,要使他們有民族認同感,認為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準(zhǔn)備結(jié)合“中國,我為你驕傲”這個主題班會。

(1)讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族,每個民族都有哪些民族風(fēng)俗,然后在主題隊會上人人參與說一說,讓學(xué)生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起,相互影響,相互學(xué)習(xí),逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。

(2)讓學(xué)生講一個抗日故事。

(3)共同唱一首歌曲。

班級是學(xué)校機體的細胞,學(xué)生在校生活的“家”。

2月份通過活動:師生共同設(shè)計布置——我們的家

動員家長參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”:

(1)“親子生日卡展示”——瞧!我們一家有多棒(同時結(jié)合校開展的“感恩”活動,讓學(xué)生體會到爸爸媽媽辛苦)。

(2)“親子演講比賽”——這一刻讓我最感動。

(3)“親子英語對話”——親子情深。

3月份:

1、開展”小腳丫找快樂”的活動讓學(xué)生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛人的品質(zhì)。

2、在開學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”,造聲勢造氣勢,通過讀書活動的開展,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,愛閱讀、愛寫讀后感,班級讀書氛圍濃厚。

4月份:

1、迎接新年活動。

5月份:

1、評選行為規(guī)范小標(biāo)兵。

2、行為示范班申報。

班級文化建設(shè):

1、提出自主奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生主人翁精神。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,是家中的“小太陽”,“以我為中心”,那么進入一個班集體,怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念,把班級當(dāng)作一個家呢?為了充分調(diào)動學(xué)生參與班隊管理、活動的積極性和主動性,真正成為班級的主人,我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo):“自己的事情自己做,自己的規(guī)范自己守,自己的活動自己搞,自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級、學(xué)校等環(huán)境中,在生活、學(xué)習(xí)、活動等領(lǐng)域內(nèi),逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。

2、豐富班級管理角色,使管理角色多樣化。

班級崗位的設(shè)置,主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加班級管理,是學(xué)校加強學(xué)生自主管理、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段。豐富班級管理角色,可為更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)于集體創(chuàng)造條件。減少個人兼職,就是要騰出位子,讓每個同學(xué)都有一個管理服務(wù)崗位,盡量做到一人一崗。

3、積極向上的班級文化布置。

班級的文化建設(shè)是從班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開始的,生動活潑的形式、積極健康的內(nèi)容,可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感,逐漸形成認同感,這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰有進步,誰就能上星星榜,“火花”……每一期黑板報上,多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力,班主任放手讓學(xué)生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。

4、重視心理健康教育。

學(xué)校很重視對學(xué)生的心理健康教育,只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,本學(xué)期我們年級有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗,通過心情晴雨表來關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對于心情低潮期的學(xué)生,能及時地與他(她)交談、了解原因、尋找對策,使孩子的情感得到及時地調(diào)適,以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

【學(xué)期管理工作計劃7篇】

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