在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
研究生入學(xué)信息采集篇一
進(jìn)入研究生階段是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個新的里程碑讓我充滿了興奮和好奇。開學(xué)的第一天，我懷著滿腔熱情，帶著期待和憧憬來到了未來的學(xué)術(shù)殿堂。作為研究生，我深知有更高的要求和更大的壓力等待著我。因此，在迎接新的挑戰(zhàn)之前，我首先調(diào)整了自己的思維，做好了積極應(yīng)對一切困難的準(zhǔn)備。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境。
進(jìn)入研究生階段，我不再是本科階段那個一門心思只追求分?jǐn)?shù)的學(xué)生，而是要更多地關(guān)注科研和學(xué)術(shù)方面的問題。因此，在邁入研究生階段的第一天，我花了很多時間來了解并適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我親自參觀了圖書館、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)院等地，熟悉了研究生的學(xué)習(xí)生活和日常事務(wù)。適應(yīng)新環(huán)境的過程中，我的同學(xué)和老師給予了我很多幫助和鼓勵，讓我更快地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。
第三段：提升自己的能力。
作為研究生，我深知需要不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。在入學(xué)開學(xué)的第一周，我積極參加了學(xué)院組織的各種活動，并主動參加了研究生學(xué)術(shù)講座和研討會。通過這些活動，我與各個學(xué)院的研究生同學(xué)和研究生導(dǎo)師們進(jìn)行了深入的交流，并學(xué)到了很多寶貴的學(xué)術(shù)和科研經(jīng)驗(yàn)。同時，我也努力提高自己的英語水平，參加了學(xué)校組織的英語角活動，并自覺進(jìn)行英語寫作和口語練習(xí)，以便更好地面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)。
第四段：建立良好的人際關(guān)系。
在研究生階段，我深知個人能力的提升不僅僅依賴于學(xué)習(xí)和研究，更需要與他人的交流和合作。因此，我注重與同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系，通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論課程內(nèi)容，相互幫助和督促彼此。在研討會和實(shí)驗(yàn)室中，我與同學(xué)們形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作，互補(bǔ)和借鑒彼此的優(yōu)點(diǎn)，共同努力解決問題。這種合作和交流的氛圍不僅提高了學(xué)術(shù)水平，也使我們在學(xué)習(xí)和生活中更加融洽和快樂。
第五段：積極面對挑戰(zhàn)。
作為研究生，我深知學(xué)習(xí)的道路上充滿了困難和挑戰(zhàn)。但是我堅(jiān)信，在困難面前，只要我積極面對，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。因此，我會始終保持飽滿的熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極探索，在實(shí)踐中不斷提升自己的實(shí)力。同時，我還會不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，參加學(xué)術(shù)會議和交流活動，與更多的專業(yè)人士進(jìn)行互動和交流，不斷拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。
總結(jié)：
進(jìn)入研究生階段，我深入體會到了學(xué)業(yè)的繁重和壓力的巨大。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的職業(yè)規(guī)劃。通過適應(yīng)新的環(huán)境、提升自己的能力、建立良好的人際關(guān)系和積極面對挑戰(zhàn)，我相信我能克服一切困難，取得優(yōu)秀的成績和杰出的學(xué)術(shù)成就。研究生生涯將是我實(shí)現(xiàn)人生價值的重要階段，我會全力以赴，為自己的夢想奮斗。
研究生入學(xué)信息采集篇二
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人應(yīng)xxx同學(xué)的請求，推薦該生參加貴校xx研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀xx時，擔(dān)任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極其深刻。
經(jīng)過xx階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);針對事物重點(diǎn)，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
此致
敬禮!
研究生入學(xué)信息采集篇三
xxx教授：
您好！
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxxxxxx。今年報(bào)考了xx大學(xué)的xxxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績：
因?yàn)樵诼毧佳校踉嚦煽儾⒉焕硐?，若有幸能在您的指?dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。本科期間，我一直是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金xxx，?！皟?yōu)秀團(tuán)干”一次，校辯論賽“辯手”，并且已獲得英語六級證書。此外，雖然本科一直學(xué)的xxx學(xué)，課程幾乎全是有機(jī)實(shí)驗(yàn)，但是我從大二開始就跟著老師進(jìn)行“大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目—xxx”，立項(xiàng)并通過考核。除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學(xué)科技創(chuàng)新的結(jié)晶。
其實(shí)我就一直想發(fā)郵件給您，但因?yàn)閾?dān)心自己初試不理想，就沒有聯(lián)系任何老師。這次復(fù)試完，我覺得自己也很有信心。我對您的'研究方向很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識，做項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個機(jī)會，我一定會加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望！
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！
祝您工作順利，身體安康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
研究生入學(xué)信息采集篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
此致
敬禮!
xx。
日期：
研究生入學(xué)信息采集篇五
在相同的條件下，有推薦信就會更加讓人注意到。本文是最新研究生入學(xué)推薦信。
范文一：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動，學(xué)習(xí)的主動性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
范文二：
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人應(yīng)***同學(xué)的請求，推薦該生參加貴校**研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀**時，擔(dān)任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極其深刻。
經(jīng)過xx階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);針對事物重點(diǎn)，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的`要求。對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
此致
敬禮!
范文三：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
研究生入學(xué)信息采集篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是xx工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名研究生導(dǎo)師，很樂意推薦xx同學(xué)到貴司進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。
本人擔(dān)任xx省青年志愿者信息技術(shù)研發(fā)中心的主要負(fù)責(zé)人，曾指導(dǎo)該生進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)，曾開發(fā)的項(xiàng)目有：xx省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)等。
在指導(dǎo)該生進(jìn)行開發(fā)的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心。掌握專業(yè)基本功和英語讀寫能力。思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的.問題；具有很好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
綜上所述，該生各方面都比較全面，而且對計(jì)算機(jī)科學(xué)有著濃厚的興趣，故推薦到貴司，希望貴司審核通過。
20xx年xx月xx日。
研究生入學(xué)信息采集篇七
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人應(yīng)***同學(xué)的請求，推薦該生參加貴校**研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀**時，擔(dān)任其任課教師，在與該生的.課內(nèi)、課外互動中，對其印象極其深刻。
經(jīng)過xx階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);針對事物重點(diǎn)，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
此致
敬禮!
研究生入學(xué)信息采集篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動，學(xué)習(xí)的主動性與深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
研究生入學(xué)信息采集篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的'系主任，曾指導(dǎo)該生參加第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過！
xxxx年xx月xx日。
研究生入學(xué)信息采集篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第xx屆“xx杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
研究生入學(xué)信息采集篇十一
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人應(yīng)***同學(xué)的請求，推薦該生參加貴校**研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀**時，擔(dān)任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極其深刻。
經(jīng)過xx階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的.個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);針對事物重點(diǎn)，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
此致
敬禮!
***。
****年**月**日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動，學(xué)習(xí)的主動性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
