無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
手抄報(bào)交通安全初中篇一
1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的`行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?
3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié):
b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵。
守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
(三)、看小品,議一議。
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。
2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車(chē)禍。
3、議一議。
這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
5、由小品、談心得體會(huì)。
(四)、輕松一笑。
小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》。
(五)、板板。
(六)、必答題。
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
手抄報(bào)交通安全初中篇二
改革開(kāi)放的花朵已經(jīng)開(kāi)遍了神州大地,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也駛?cè)肓丝燔?chē)道。看看城中拔地而起的大樓,飛速上升的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)值,還有人們?nèi)諠u富裕的生活,無(wú)一不證明了我國(guó)這顆東方紅日正在冉冉升起。美中不足的是,我國(guó)還沒(méi)有一個(gè)完整且良好的交通系統(tǒng)。
就目前來(lái)說(shuō),我國(guó)的交通至少還存在這幾個(gè)問(wèn)題:首先是人們對(duì)交通規(guī)則和交通安全知識(shí)及注意事項(xiàng)等必備常識(shí)的缺乏。比如有些來(lái)自農(nóng)村或外地的居民經(jīng)常在馬路上隨意停車(chē),轉(zhuǎn)彎時(shí)不打轉(zhuǎn)向燈,甚至將自行車(chē)騎上了機(jī)動(dòng)車(chē)道,超載等等。導(dǎo)致交通秩序混亂、堵車(chē),甚至發(fā)生交通事故,造成車(chē)毀人亡的慘劇。其次是交通安全和秩序意識(shí)的淡薄。明明知道不該闖紅燈,卻偏偏要闖,理由是“大家都在闖”。不光是普通百姓,有些領(lǐng)導(dǎo)還玩起了交通“特權(quán)”。比如近日的報(bào)道上說(shuō),某某領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)橼s時(shí)間,竟“下令”自己所在的航班提前起飛,當(dāng)工作人員勸該領(lǐng)導(dǎo)換一架先飛的飛機(jī)時(shí),該領(lǐng)導(dǎo)竟說(shuō)擔(dān)心安全問(wèn)題,執(zhí)意要起飛,結(jié)果成全了領(lǐng)導(dǎo),可害苦了那些準(zhǔn)時(shí)的百姓啊!諸如此類(lèi)的“領(lǐng)特權(quán)導(dǎo)”事件屢見(jiàn)不鮮。我想這不光暴露了交通意識(shí)問(wèn)題,還有一些問(wèn)題也是值得我們深思的。另外就是交通管理和執(zhí)法力度的問(wèn)題。就例如上述的“特權(quán)”事件,機(jī)場(chǎng)工作人員完全有能力也有絕對(duì)充分的理由拒絕領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)理要求,可他們卻沒(méi)有這么做,而是由那機(jī)場(chǎng)的規(guī)章條例變成一紙空文而無(wú)動(dòng)于衷。再比如我們那處處爭(zhēng)先的中國(guó),卻在歐美國(guó)家早早制定了關(guān)于酒后駕車(chē)吊銷(xiāo)駕駛執(zhí)照的法律條例后,直到近幾年,才趕上了步伐,制定了相關(guān)條例。
從這些問(wèn)題我們可以看出,良好的交通秩序需要全國(guó)人民不管男女老少一起行動(dòng)才能構(gòu)建。那么,作為青少年的我們?cè)撊绾巫瞿?首先,我們要學(xué)好交通規(guī)則和交通知識(shí),做一個(gè)“知交通,懂規(guī)則”的學(xué)生,然后要在自己的生活中改善自己的交通習(xí)慣,上學(xué)、放學(xué)途中不要在馬路上追逐打鬧,不并駕騎車(chē),不闖紅燈,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。另外,我們還要督促自己身邊的人,讓他們也牢記交通安全的重要性,天天“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)”,這樣以小我改變大我,才能讓更多人行動(dòng)起來(lái),為交通事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
只有大手牽小手,人民總動(dòng)員,才能徹底解決交通問(wèn)題,才能使出行更放心,社會(huì)更和諧,生活更幸福。
手抄報(bào)交通安全初中篇三
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》及廣南縣教育局的有關(guān)文件精神,落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)建平安校園,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)全校師生的人身安全,維護(hù)社會(huì)的和-諧穩(wěn)定,特制定本管理制度。
一、交通安全的教育
1.每學(xué)期全校集中進(jìn)行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識(shí),主要是自覺(jué)遵守交通法規(guī)、提高自我保護(hù)能力的教育。
2.經(jīng)常性的教育和集中教育相結(jié)合。逢重大節(jié)日或重大活動(dòng),師生如有外出活動(dòng),必須進(jìn)行交通安全教育。
3.每學(xué)期末學(xué)校集中教育,采取校會(huì)形式。平時(shí)教育利用校會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳教育。
4.對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行文明行路、文明騎自行車(chē)、乘車(chē);自覺(jué)遵守交通法規(guī)的教育。
5.進(jìn)行發(fā)生交通事故報(bào)警方法的教育。
二、交通安全的管理
(一)進(jìn)行校內(nèi)、校門(mén)口-交通安全的管理
1、師生杜絕在校內(nèi)騎自行車(chē),校內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)限速行駛,在規(guī)定的地方停放機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、上學(xué)、放學(xué)時(shí),校門(mén)口設(shè)專(zhuān)人疏導(dǎo)交通。不許學(xué)生在校門(mén)口聚集,防止堵塞交通。
3.上學(xué)、放學(xué)時(shí),校門(mén)口兩側(cè)不許停放機(jī)動(dòng)車(chē)。
4.機(jī)動(dòng)車(chē)禁止在校園內(nèi)試車(chē)、練車(chē)。
(二)對(duì)教職工機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員的管理
1.所有在校教職工有正式駕駛執(zhí)照的,要在校保衛(wèi)干部處登記造冊(cè)。
2.對(duì)駕駛員要定期進(jìn)行機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛安全教育。學(xué)校要了解駕駛員的實(shí)際駕車(chē)能力。
3.督促、檢查教職工駕駛員對(duì)自用車(chē)按時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保養(yǎng)。有事故隱患的車(chē)輛不準(zhǔn)駛?cè)胄@內(nèi)。
(三)、對(duì)學(xué)生周末步行或乘車(chē)離校的管理
1、走在路上必須遵守右側(cè)通行的原則。
2、車(chē)輛、行人必須各行其道。
借道通行的車(chē)輛或行人,應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行。車(chē)輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
3、嚴(yán)格注意交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,服從交通指揮。
4、未滿(mǎn)十二歲兒童,不準(zhǔn)騎單車(chē)上學(xué);一律不許學(xué)生自己騎摩托車(chē)上學(xué)。
5、星期六上午,學(xué)生必須在7:00以后離校;
6、選擇乘坐的車(chē)輛必須是證件齊全的合格車(chē)輛。
7、所乘的車(chē)輛裝載人數(shù)一定要符合要求,拒絕乘坐超員、超載車(chē)輛。
8、上下車(chē)時(shí)一定要等車(chē)輛停穩(wěn)后,方可上車(chē)、下車(chē);上車(chē)、下車(chē)要有秩序,不在車(chē)內(nèi)追逐打鬧,不在車(chē)內(nèi)向車(chē)外伸手或向外探頭。
9、下車(chē)時(shí)一定要注意觀察,以免被其它車(chē)輛撞傷。
10、聽(tīng)從值周教師勸阻,安全往返家校。
曙光鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校
二0一二年二月二十九日
一、 要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生交通安全知識(shí)教育。學(xué)校要通過(guò)多種形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,每周不少于1次,增強(qiáng)師生安全意識(shí),讓學(xué)生詳細(xì)了解交通規(guī)則。
二、 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤制度。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門(mén)口及主要交通路口值班制度,要明確職責(zé),安排好人員,實(shí)行無(wú)縫隙管理,在學(xué)生周五放學(xué)的集中時(shí)間,必須有師生值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
三、 學(xué)校要建立并落實(shí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。成立學(xué)校道路巡查小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),定崗、定人、定責(zé)任段,在學(xué)校門(mén)口實(shí)行責(zé)任管理,安排專(zhuān)人在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期,對(duì)學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進(jìn)行巡查,對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,做好相應(yīng)記錄。
四、 學(xué)校要把路口值勤情況,路段巡查情況納入學(xué)校全員管理,列入對(duì)學(xué)生、班級(jí)及教師的目標(biāo)考核,實(shí)行一日一統(tǒng)計(jì),一周一通報(bào)。
五、 在學(xué)校門(mén)口和學(xué)生比較集中的交通路口設(shè)置醒目的警示牌,提醒機(jī)動(dòng)車(chē)輛注意減速慢行,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛隨意出入校園。
六、 教職工,學(xué)生騎自行車(chē)要做到八不準(zhǔn):不準(zhǔn)“飚車(chē)”、“飛車(chē)”;不準(zhǔn)多車(chē)并行;不準(zhǔn)勾肩搭背;不準(zhǔn)撒把騎車(chē);不準(zhǔn)倒騎車(chē);不準(zhǔn)在公路上賽車(chē);不準(zhǔn)騎車(chē)帶人;不準(zhǔn)在公路上停車(chē)玩耍。
七、 學(xué)校要加大對(duì)教職工、學(xué)生專(zhuān)用車(chē)輛的監(jiān)督管理力度。督促車(chē)主對(duì)接送學(xué)生專(zhuān)用車(chē)定期保養(yǎng),按時(shí)季檢,不準(zhǔn)使用無(wú)證司機(jī)及車(chē)證不符司機(jī)。監(jiān)督學(xué)生不乘坐不合格車(chē)輛和無(wú)合格手續(xù)車(chē)輛。校園內(nèi)嚴(yán)禁打鬧、追跑,嚴(yán)禁攀爬、圍追車(chē)輛。
八、 校外單位在學(xué)校舉行的所有集體活動(dòng),主辦單位要有專(zhuān)人維持秩序,學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。在活動(dòng)無(wú)安全保障的情況下,學(xué)校有權(quán)責(zé)令活動(dòng)中止;校內(nèi)工程施工人員,要求到學(xué)校辦理登記手續(xù),并定期接受保衛(wèi)處的`安全教育。
九、 嚴(yán)格實(shí)行交通安全目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,建立健全具有可操作性的安全工作責(zé)任制,任務(wù)分解到人,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全工作規(guī)范化、制度化,達(dá)到預(yù)防為主的管理目標(biāo)。
十、 學(xué)生發(fā)生交通安全事故的,應(yīng)立即送醫(yī)院及時(shí)搶救,并責(zé)任落實(shí)到人。
為確保全校師生的人身安全,切實(shí)防止師生傷亡事故的發(fā)生,確保一方平安,其中交通安全是一個(gè)重要的方面,為此,根據(jù)我校所處的地理位置,特制定交通安全管理制度如下:
一、明確交通安全工作責(zé)任制,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管副校長(zhǎng)分管交通安全工作,為年級(jí)交通,各班主任為各班的交通安全責(zé)任人。
二、每學(xué)期至少請(qǐng)交-警對(duì)全校師生作交通安全知識(shí)教育,分管校長(zhǎng)、各班主任針對(duì)學(xué)生實(shí)際及時(shí)經(jīng)常加強(qiáng)教育。
三、教師車(chē)輛必須登記,進(jìn)入校園要慢行,注意學(xué)生安全。到學(xué)校指定位置整齊停放。
四、校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)。滿(mǎn)12周歲的學(xué)生要騎自行車(chē)必須申請(qǐng)考核通過(guò),在規(guī)定位置停放。
五、家長(zhǎng)接送學(xué)生車(chē)輛一律停在校門(mén)兩側(cè),不得進(jìn)入校門(mén)。外面車(chē)輛要進(jìn)入校園必須經(jīng)值周領(lǐng)導(dǎo)同意。
六、門(mén)衛(wèi)、值周教師要管理好校門(mén)口的交通秩序。
七、切實(shí)加強(qiáng)新的交通安全意識(shí),使學(xué)生確實(shí)做到:
1、馬路上行走要走人行道,靠右行;
2、過(guò)馬路要走人行道,有交通燈的要遵守交通燈指示過(guò)馬路;
3、馬路上行走不追逐,不成群結(jié)隊(duì)防礙交通安全;
4、乘搭公共汽車(chē)時(shí),要車(chē)停穩(wěn)才可上落,不可將頭、手伸出車(chē)外;
八、學(xué)校集體乘車(chē)外出活動(dòng)時(shí)要注意:
1、必須租用有合格資質(zhì)的運(yùn)輸公司的車(chē)輛;
2、按參加人數(shù)核算好車(chē)輛數(shù),決不超載;
3、做好活動(dòng)前的師生安全教育;
4、落實(shí)好安全責(zé)任人,確保整體及每車(chē)都有專(zhuān)人落實(shí)安全工作。
第一章 總則
第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生的交通安全管理工作,保障廣大學(xué)生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《贛州市中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》等法律、法規(guī)和政策,制定本辦法。
第二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全交通安全管理工作制度和安全應(yīng)急機(jī)制。
第三條 各地應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)中小學(xué)尤其是農(nóng)村中小學(xué)的交通安全管理工作。在對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行布局調(diào)整時(shí),應(yīng)充分考慮交通安全因素。
第四條 教育、公安、交通部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理和學(xué)生出行的交通安全教育,以及學(xué)生春(秋)游和其他教育教學(xué)活動(dòng)的交通安全管理工作。
第二章 接送車(chē)(船)
第五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)與交通部門(mén)聯(lián)系,合理安排班車(chē)、渡船、線路。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)或者租用機(jī)動(dòng)車(chē)專(zhuān)門(mén)用于接送學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)建立車(chē)輛管理制度,并及時(shí)到公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)備案。接送學(xué)生的車(chē)輛必須檢驗(yàn)合格,并定期維護(hù)和檢測(cè)。
接送學(xué)生專(zhuān)用校車(chē)應(yīng)當(dāng)粘貼省規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。學(xué)校不得租用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)和個(gè)人機(jī)動(dòng)車(chē)接送學(xué)生。
嚴(yán)格執(zhí)行接送車(chē)輛和駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)入制度,建立接送車(chē)輛和駕駛?cè)藛T檔案。接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康,具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型3年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近3年內(nèi)任一記分周期沒(méi)有記滿(mǎn)12分記錄,無(wú)致人傷亡的交通責(zé)任事故。
有乘船學(xué)生的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)按學(xué)生過(guò)渡航線編排小組,并指定組長(zhǎng)負(fù)責(zé)過(guò)渡途中管理,有條件的學(xué)校還要指派教師護(hù)送學(xué)生上船。嚴(yán)禁未經(jīng)港航管理部門(mén)批準(zhǔn)的船舶運(yùn)載學(xué)生。
第六條 為確保接送學(xué)生行車(chē)(船)安全,杜絕超載現(xiàn)象。學(xué)??珊侠碚{(diào)整學(xué)生的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,在確保完成規(guī)定教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的前提下,按錯(cuò)時(shí)制管理,輪回接送,減輕學(xué)生接送車(chē)(船)運(yùn)載壓力。
第三章 安全教育
第七條 各地教育行政部門(mén)應(yīng)本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,堅(jiān)持不懈地抓好道路交通安全教育。要督促中小學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,將中小學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的情況納入對(duì)學(xué)校考核的內(nèi)容。
第八條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將交通安全教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn),落實(shí)交通安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂的要求;充分利用《人·自然·社會(huì)》等地方通用教材,通過(guò)安全教育周、新生入學(xué)教育、安全知識(shí)講座、周班會(huì)、活動(dòng)課、演練等多種形式,和廣播、電視、宣傳櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)等載體,進(jìn)行道路交通安全教育,強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生交通安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣。
第九條 學(xué)校應(yīng)通過(guò)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全乘車(chē)意識(shí)和責(zé)任,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
第十條 學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)在上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí),在學(xué)校附近主要交通干道要護(hù)送學(xué)生上下車(chē)和穿行公路。要教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車(chē)和三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛,不乘“黑車(chē)”、“病車(chē)”和超載車(chē)。學(xué)校要按照乘車(chē)路線組織學(xué)生乘車(chē),建立好路隊(duì)制度,保障學(xué)生乘車(chē)途中和上下車(chē)安全。
第十一條 學(xué)校要繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制度,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,掌握橫穿馬路、鐵道道口等交通常識(shí),確保行路安全。
第四章 安全管理
第十二條 城鎮(zhèn)中小學(xué)校的早操、跑步等體育活動(dòng)應(yīng)盡量安排在校園內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁學(xué)校組織學(xué)生在主要街道和交通要道上進(jìn)行集體跑步等體育活動(dòng)。因體育場(chǎng)地欠缺,只能安排在校園外開(kāi)展體育活動(dòng)的農(nóng)村中小學(xué)校,可以暫時(shí)組織學(xué)生在附近的安全場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。教育部門(mén)應(yīng)積極爭(zhēng)取政府及有關(guān)部門(mén)的支持,盡快落實(shí)資金,按規(guī)定建設(shè)體育場(chǎng)地。
第十三條 中小學(xué)校開(kāi)展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng),必須經(jīng)過(guò)主要街道和交通要道的,應(yīng)事先與公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)共同研究安全措施并加以落實(shí)。
第十四條 杜絕將中小學(xué)校校園出租用于停放社會(huì)車(chē)輛、從事其他非教學(xué)活動(dòng)以及其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng)。
第十五條 縣(市、區(qū))學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能部門(mén)應(yīng)當(dāng)按國(guó)家、省有關(guān)規(guī)定,加緊落實(shí)保障學(xué)生交通安全的各項(xiàng)措施,在校園周邊創(chuàng)造秩序良好、有安全保障的交通環(huán)境。
第五章 安全責(zé)任
第十六條 建立學(xué)生交通安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。教育部門(mén)與學(xué)校,學(xué)校與承運(yùn)人應(yīng)當(dāng)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任和義務(wù)。對(duì)措施落實(shí)、成效明顯的單位和個(gè)人,予以表?yè)P(yáng);對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)、工作不力的單位和個(gè)人,予以通報(bào)批評(píng),限期整改;對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致發(fā)生交通事故的,要按《贛州市中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)程》規(guī)定追究相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
第六章 附則
第十七條 發(fā)生學(xué)生傷亡事故時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
第十八條 本辦法自印發(fā)之日起施行。
1、要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生交通安全知識(shí)教育。學(xué)校要通過(guò)多種形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,每周不少于1次,增強(qiáng)師生安全意識(shí),讓學(xué)生詳細(xì)了解交通規(guī)則。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤工制度。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門(mén)口及主要交通路口值班制度,要明確職責(zé),安排好人員,實(shí)行無(wú)縫隙管理,在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時(shí)間,必須有師生佩戴袖章值勤,疏導(dǎo)交通的,監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。
3、學(xué)校要建立并落實(shí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。成立學(xué)校道路巡查小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),定崗、定人、定責(zé)任段,在距學(xué)校門(mén)口50米路段內(nèi)實(shí)行學(xué)校責(zé)任管理,安排專(zhuān)人在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期,對(duì)學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進(jìn)行巡查,對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)制止,盡心批評(píng)教育,做好相應(yīng)記錄。
4、學(xué)校要把路口值勤情況,路段巡查情況納入學(xué)校全員管理,列入對(duì)學(xué)生、班級(jí)及教師的目標(biāo)考核,實(shí)行一日一統(tǒng)計(jì),一周一通報(bào)。
5、在學(xué)校門(mén)口和學(xué)生比較集中的交通路口設(shè)置醒目的警示牌,提醒機(jī)動(dòng)車(chē)輛注意減速慢行,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車(chē)輛隨意出入校園。
6、教職工、學(xué)生騎自行車(chē)要做到八不準(zhǔn):不準(zhǔn)“飚車(chē)”、“飛車(chē)”;不準(zhǔn)多車(chē)并行;不準(zhǔn)勾肩搭背;不準(zhǔn)撒把騎車(chē);不準(zhǔn)倒騎車(chē);不準(zhǔn)在公路上賽車(chē);不準(zhǔn)騎車(chē)帶人;不準(zhǔn)在公路上停車(chē)玩耍。
7、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教職工、學(xué)生專(zhuān)用車(chē)輛的監(jiān)督管理力度。督促車(chē)對(duì)學(xué)生專(zhuān)用車(chē)定期保養(yǎng),按時(shí)季檢,不準(zhǔn)使用無(wú)照司機(jī)及車(chē)證不符司機(jī)。監(jiān)督學(xué)生不乘坐不合格車(chē)輛和無(wú)合格手續(xù)車(chē)輛。校園內(nèi)嚴(yán)禁打鬧、追跑、嚴(yán)禁攀爬、圍追車(chē)輛。
8、校外單位在學(xué)校舉行的所有集體活動(dòng),主辦單位要有專(zhuān)人維持秩序,學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。在活動(dòng)無(wú)安全保障的情況下,學(xué)校有權(quán)責(zé)令活動(dòng)中止;校內(nèi)工程施工人員,要求到學(xué)校辦理登記手續(xù),并定期接受政教處的安全教育。
9、嚴(yán)格實(shí)行交通安全目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,中、小學(xué)校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,建立健全具有可操作性的安全工作責(zé)任制,任務(wù)分解到人,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全工作規(guī)范化、制度化,達(dá)到預(yù)防為主的管理目標(biāo)。
10、學(xué)生發(fā)生交通安全事故的,應(yīng)立即送醫(yī)院及時(shí)搶救,并責(zé)任落實(shí)到人。
手抄報(bào)交通安全初中篇四
安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!
那天的車(chē)禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果…………一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行?!睆男【投撝覀兊陌踩?,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!
遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙,凡是讓一讓?zhuān)蠹叶计桨玻?/p>
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新:在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候,不與車(chē)搶著走,要讓車(chē)先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車(chē)也越來(lái)越多了,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車(chē),闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍,雙方的家庭還美滿(mǎn)溫馨。
遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。
和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車(chē)輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
珍愛(ài)生命就是尊重自己,讓我們遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德,為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快,橫穿馬路,讓老師和家長(zhǎng)放心。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
安全,我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是,聽(tīng)老師說(shuō)了,聽(tīng)家長(zhǎng)講了,又有誰(shuí)真正的做到了呢?上學(xué)路上,總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年,他們并沒(méi)有想過(guò),一秒車(chē)禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車(chē)禍,父母的一輩子,都有流不完的淚??!
那天的車(chē)禍,帶走了一個(gè)年輕的生命,還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵,花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈,不敢時(shí)間,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈,如果如果……一切都變成了如果,這都是不可能的事情了,一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生,我們就應(yīng)該在事后反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候,我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候,我們也趕時(shí)間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車(chē)騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停,綠燈行?!睆男【投撝覀兊陌踩?,可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住,安全最重要!
遵守交通規(guī)則,珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙,凡是讓一讓?zhuān)蠹叶计桨玻?/p>
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強(qiáng)自我保護(hù)能力,防止交通事故的發(fā)生,我決心做到以下幾點(diǎn):1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、不在馬路上騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
安全重于泰山,生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛(ài)生命,讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧。
手抄報(bào)交通安全初中篇五
人的生活處處離不開(kāi)交通安全這四個(gè)字,就因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許就因?yàn)槟敲匆粍x那的疏忽會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。
早一段時(shí)間的時(shí)候在我身邊發(fā)生了一件很悲慘的事情。在一個(gè)炎夏的晚上,一個(gè)只有五六歲的小男孩為了撿一個(gè)他心愛(ài)的小球球不顧一切的直奔馬路中央,單純的小男孩沒(méi)有預(yù)料到那可怕的結(jié)果,在那個(gè)瞬間一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)把他壓了下去,就在那一瞬間天地陰陽(yáng)兩隔了,小男孩父母的淚猶如傾盆大雨從天而降,而這個(gè)時(shí)候又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,但是就算是別人投來(lái)同情的目光又能怎樣,留下來(lái)的只有無(wú)可奈何的哀嘆和一聲聲痛苦的哀嚎。
在我們的日常生活中總有許多人不注意交通安全而魯莽行事,司機(jī)駕駛著汽車(chē)一躍而過(guò)不顧那個(gè)很明顯的紅綠燈,難道等待那么一分鐘很難嗎?在那飛奔的過(guò)程中司機(jī)你又留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的.塵埃只留下一路的不安全?還有那些喝酒的司機(jī),難道一時(shí)的痛快能讓你的生命得到延長(zhǎng)嗎?你難道不知道就是因?yàn)槟阖潏D一時(shí)的享樂(lè)才讓你的生命背上了一個(gè)沉重的包袱。
手抄報(bào)交通安全初中篇六
每天大約有100人死于交通安全,安全對(duì)我們來(lái)講固然重要。而因?yàn)槊刻焖郎穸紩?huì)降臨,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而因此變得支離破碎。不要認(rèn)為這些交通事故還沒(méi)有發(fā)生在自己身上,而感到慶幸,如果不遵守交通規(guī)則,你終有一天會(huì)付出痛苦的代價(jià)。
無(wú)意間看到一份報(bào)紙,讓給我的心靈受到極大的震撼。一個(gè)女孩的爸爸下班時(shí)都會(huì)去學(xué)校接她,她媽媽一回到家就做飯,吃完飯后都會(huì)去公園散散步、聊聊家事,所以每天他們家都過(guò)得和樂(lè)融融??蛇@一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故而打破。那件事是發(fā)生在星期三的下午,天下著傾盆大雨,她爸爸一如既往的去學(xué)校接她,在過(guò)人行道的時(shí)候,他正好在聽(tīng)電話,一輛汽車(chē)像一支離弦的箭向前開(kāi)去,突然,司機(jī)看見(jiàn)了一個(gè)人影在前面,可因?yàn)楸緛?lái)開(kāi)車(chē)的速度較快,竟一時(shí)停不了車(chē),她爸爸也沒(méi)看見(jiàn),汽車(chē)就毫不留情的向他撞去,他躺在滿(mǎn)地的雨水上呻吟著,鮮血源源不斷的流出……本來(lái)和樂(lè)融融的家,因?yàn)檫@件事而變得死氣沉沉。她媽媽一時(shí)間接受不了這個(gè)事實(shí),導(dǎo)致患了心臟??;活潑可愛(ài)的她變得孤僻沉默,習(xí)慣不了沒(méi)有爸爸的生活,成績(jī)一落千丈。
這樣的交通事故常常發(fā)生在我們身邊,給我們敲響警鐘,所以我們要做到:
1、人人都要會(huì)識(shí)交通標(biāo)志。
2、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
3、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
4、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
5、不乘坐超載車(chē)輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車(chē)輛。
6、多閱讀關(guān)于交通安全的書(shū)籍。
因?yàn)榘踩碾[患,導(dǎo)致把一條條活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條,你不好好的愛(ài)惜它時(shí),它就會(huì)離你而去,所以我們應(yīng)該要好好的珍惜父母給予我們的生命,不要白白的糟蹋它,浪費(fèi)它。人生就是如此,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生離死別,每個(gè)人的生命都是命中注定的,可是死于一場(chǎng)不小心發(fā)生的交通事故就太不甘心了。不要管什么,安全還是最重要的,一定要讓幸福的生活繼續(xù)維持下去!
我們,要將安全永遠(yuǎn)放在第一位!
手抄報(bào)交通安全初中篇七
1、透過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
行路的安全、乘汽車(chē)的安全。
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??我?guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每一天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。
請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見(jiàn)過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)。
同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?
2、我來(lái)選。
(1)遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()。
a、120。
b、122。
c、110。
d、119。
(2)我國(guó)的道路通行原則是()。
a、右側(cè)通行原則b、左側(cè)通行原則c、中間通行原則。
(3)有人突然患病或受傷時(shí),就應(yīng)打(電話求助。
a、120。
b、122。
c、110。
d、119。
(4)經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),就應(yīng)()。
a、直接從鐵路上穿過(guò)去。
b、看看左右沒(méi)有火車(chē)就快速走過(guò)去。
c、在準(zhǔn)許透過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r透過(guò)。
(5)少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車(chē)上街()。
a、8。
b、12。
c、14。
d、16。
(6)每年的中小學(xué)生安全教育日是()。
a、每年3月的最后一個(gè)星期一。
b、每年3月的最后一個(gè)星期五。
c、每年6月的最后一個(gè)星期一。
(7)步行或騎自行車(chē)不得進(jìn)入以下道路()。
a、城市快車(chē)道。
b、高速公路。
c、封閉的機(jī)動(dòng)車(chē)道。
(8)如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你就應(yīng)及時(shí)()。
a、記下車(chē)牌號(hào)。
b、告訴老師或家長(zhǎng)。
c、不需要做任何事。
d、打交通事故或急救電話。
(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的狀況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
騎自行車(chē)九不準(zhǔn)。
1、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。
2、自行車(chē)不逆向行駛。
3、騎自行車(chē)時(shí)不帶人。
4、騎自行車(chē)不闖紅燈。
5、騎自行車(chē)不撐傘。
6、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。
7、騎自行車(chē)不雙手離把。
8、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路。
9、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐。
1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。
3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。
5、不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。
1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
(五)教師小結(jié)。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
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手抄報(bào)交通安全初中篇八
4月20日,我參加了“高橋初中法制報(bào)告會(huì)”。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)上,我深受啟發(fā)。
老師給我們講了三個(gè)事例。
第一個(gè)是:20xx年12月的“三人分尸”事件。在這五個(gè)人中,有四個(gè)女孩,最小的也只有16歲,五個(gè)人都是在?;蜉z學(xué)的。他們?cè)谝粋€(gè)人的家中把另一個(gè)女孩殺死并分尸了。
在整一個(gè)過(guò)程中,這個(gè)女孩有三次的逃生機(jī)會(huì),但是她都沒(méi)有把握住,結(jié)果斷送了自己年輕的生命。這個(gè)事列讓我知道:我們要學(xué)會(huì)有責(zé)任心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè),并且要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
第二個(gè)事例是:20xx年1月1日,湖南發(fā)生了連環(huán)殺人事件。一個(gè)14歲的少年,為了上網(wǎng),曾把家里的雞和糧食偷出去賣(mài)來(lái)?yè)Q錢(qián)。就在這一天,他去向爺爺要錢(qián),但是他爺爺不給,所以他就把他的爺爺殺了。但是被6歲的陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了,他又再次把陽(yáng)陽(yáng)殺了,并且還殘忍的殺害了陽(yáng)陽(yáng)的養(yǎng)父和養(yǎng)母。
這個(gè)事例給我的啟發(fā)就是我們要強(qiáng)化法律意識(shí),同時(shí)也是要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不在游戲和享受中喪失了成功的機(jī)會(huì),更不要再錢(qián)財(cái)?shù)恼T惑下六親不認(rèn),即傷害了家人,也傷害了自己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,利用得好就是“武器”,利用不好就是“毒”。
最后一個(gè)實(shí)例是:初二的一對(duì)同桌,為了一個(gè)鉛筆盒,大打出手。
這個(gè)事例讓我懂得:要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人、寬容處事。俗話說(shuō):“退一步,海闊天空?!?/p>
并且,我們要學(xué)會(huì)交友,要自尊、自主、自強(qiáng);要學(xué)會(huì)自信,正確的認(rèn)識(shí)自我,相信“我能行!”
在報(bào)告會(huì)上,老師給我們總結(jié)了5點(diǎn):要有責(zé)任心。要學(xué)會(huì)守法。要學(xué)會(huì)寬容。要學(xué)會(huì)交友。要學(xué)會(huì)自信。
我相信,我以后一定會(huì)照著這幾個(gè)目標(biāo)去努力的,我知道,這5點(diǎn)是成功的奠基石。
手抄報(bào)交通安全初中篇九
交通安全,一個(gè)對(duì)任何人都不陌生的話題,也許在大街上隨便問(wèn)一個(gè)人,他都有可能說(shuō)出一大堆的交通安全常識(shí),甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為,這個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢?結(jié)果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī),甚至撞過(guò)人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué),我選擇了另一條回家的路,為的只是好玩。但沒(méi)想到的是這次好玩卻給我?guī)?lái)了加大的震撼。當(dāng)我走到一個(gè)小的十字路口時(shí),這個(gè)路口雖然有紅綠燈,但卻沒(méi)有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見(jiàn)紅燈亮起來(lái)時(shí)便停了下來(lái),就在這時(shí),我仿佛感覺(jué)到有很多雙眼睛在用特別怪異的`目光盯著我,似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說(shuō):“這個(gè)學(xué)生真笨,這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間!”
當(dāng)綠燈亮起時(shí),我趕緊閃開(kāi)了。心里卻始終有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。好像很無(wú)奈的感覺(jué),又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過(guò),我想我是對(duì)的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式,而是一種自我保護(hù)的方法。
“人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?!爆F(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
許多人認(rèn)為,沖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、開(kāi)摩托車(chē)不戴頭盔、開(kāi)汽車(chē)不系好安全帶、開(kāi)車(chē)打電話、疲勞駕駛……這都是小問(wèn)題;但是許多交通事故都是由這些小問(wèn)題而發(fā)生的。
交通事故其實(shí)是可以避免的,只要我們遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見(jiàn)到兩邊沒(méi)人,就闖紅燈;過(guò)馬路不看旁邊有沒(méi)有車(chē),就沖過(guò)去……雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會(huì)造成了很大損失。
希望大家能夠遵守交通規(guī)則。
手抄報(bào)交通安全初中篇十
交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個(gè)陰晴天,我和母親在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和母親的視線。我看見(jiàn)他們?nèi)宄扇旱貒谝积R,看起來(lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē),一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。
還有一次,我正坐著父親的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自我孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車(chē),橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>
在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒父親不要沖紅燈。有時(shí)候父親應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車(chē),如果父親不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟父親說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害,使父親一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車(chē)回家。
讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!
手抄報(bào)交通安全初中篇十一
1、先呼救、報(bào)警,再搶救。
2、先搶救人員,后搶救財(cái)務(wù)。
3、先搶救重傷人員,后搶救輕傷人員。
(二)自救要點(diǎn)
1、止血。
2、保持呼吸道暢通。
3、移開(kāi)卡壓物。
4、避免二次損傷。
5、防止復(fù)合傷。
6、加強(qiáng)自我保護(hù)。
7、保持冷靜,保存體力。
1、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),樹(shù)立交通安全意識(shí)。
2、要樹(shù)立交通安全觀念,時(shí)時(shí)提高警惕。
3、熟悉路線地形,記住易出事故地段。
4、走路留神,見(jiàn)到各種車(chē)輛提前避讓?zhuān)乐挂馔庹厥隆?/p>
5、騎車(chē)、駕車(chē)要慢速行駛,復(fù)雜地段要緩緩而行。
6、一旦發(fā)生交通事故,應(yīng)迅速進(jìn)行自救或互救。
7、危急時(shí)刻能想起任何一個(gè)電話可能都有幫助,打電話時(shí)盡量保持冷靜,告訴對(duì)方自己的位置和出現(xiàn)的險(xiǎn)情。
交通法,必記住,要安全,需守規(guī)。
人生活,要走路,步行時(shí),走路旁。
進(jìn)出口,要看燈,紅燈停,綠燈行。
過(guò)馬路,走橫道,先左顧,后右看。
確安全,再橫過(guò)。圖方便,跨護(hù)欄。
此行為,最危險(xiǎn)。學(xué)齡前,小兒童,
路上走。成人領(lǐng),別亂跑,切牢記。
在路上,行走時(shí),六不準(zhǔn),要記牢。
不追逐,不亂跑,不扒車(chē),不追車(chē),
不攔車(chē),不拋物。交通法,有規(guī)定,
要騎車(chē),需夠齡,路右邊,慢速行,
轉(zhuǎn)彎前,要減速,先了望,再示意,
不猛拐,不競(jìng)駛。要駕車(chē),需領(lǐng)證,
乘二摩,不超栽,戴頭盔,要正座。
人乘車(chē),有規(guī)章,候車(chē)時(shí),站點(diǎn)上,
先下車(chē),后上車(chē),講道德,按序來(lái),
勿爭(zhēng)搶。車(chē)內(nèi)坐,要端正,頭莫伸,
出車(chē)窗,要尊重,司乘員,不催速,
莫閑談,同目標(biāo),建有序,保安全。
常學(xué)習(xí),記心間,路暢通,構(gòu)和諧。
手抄報(bào)交通安全初中篇十二
隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車(chē)也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái),看看馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛就知道了,如今的車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著??匆?jiàn)媽媽嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,一輛摩托車(chē)從我的跟前急駛而來(lái),擦身而過(guò)。直覺(jué)得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來(lái)是摩托車(chē)的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛,便號(hào)啕大哭起來(lái),這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的.臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!
只聽(tīng)媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點(diǎn),誰(shuí)叫你不聽(tīng)話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運(yùn)氣好,如果把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點(diǎn)苦頭買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無(wú)地自容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。
在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好好地過(guò)馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只要大家都能樹(shù)立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)希望!
交通安全無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶(hù)曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國(guó)的6.30張明寶案,牽動(dòng)了多少人的心!五死四傷的慘案,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?“張明寶!”!不!是我們大家!如果不是我們大家拼命飲酒,釀成一次又一次酒后駕駛慘禍;如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊!”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎?所以,我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)!
據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故,難道這還不夠嗎?我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全!
交通安全很簡(jiǎn)單,不喝酒,不闖紅燈,不接聽(tīng)手機(jī),不說(shuō)話,注意力集中……這些都是很普通的小事,只需動(dòng)動(dòng)手就可做到,更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故!
不喝酒:開(kāi)車(chē)前不喝酒,拒絕酒后駕駛,讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈:經(jīng)常有許多人闖紅燈,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存,不要因?yàn)殛J紅燈車(chē)子沒(méi)撞到自己而一而再,再而三。
手抄報(bào)交通安全初中篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行,大家好:
生命是寶貴的,生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震,近七萬(wàn)人在瞬間被奪走了生命,天府之國(guó)上演了妻離子散,家破人亡,的慘烈一幕,共和國(guó)下半旗,整個(gè)世界都在默哀。那些失去父母的孩子,那些晚年喪子的老人,那些撕心裂肺的哭喊,無(wú)不見(jiàn)證一個(gè)事實(shí)――活著,是多么幸福啊!在這突發(fā)的災(zāi)難面前,人們開(kāi)始再一次審視生命的價(jià)值和意義。平安,不僅是幸福,更是責(zé)任。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故,已經(jīng)成為生命的一大殺手時(shí),我要在這大聲吶喊:安全就是生命,責(zé)任重于泰山!
在全國(guó)交通事故統(tǒng)計(jì)表里,記載了這樣一組數(shù)據(jù):
交通事故死亡98738人,受傷469911人!
交通事故死亡89455人,受傷431139人!
死亡人數(shù)觸目驚心,哪一年都超過(guò)了汶川大地震。
再翻開(kāi)我的筆記本,是我懷著沉重的心情記下的這些名人:
手抄報(bào)交通安全初中篇十四
交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)
交通安全知識(shí)童謠
交通安全是指人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng)、玩耍時(shí),要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車(chē)、走路,避免發(fā)生人身傷亡或財(cái)物損失。乘坐公共車(chē)輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。教育能提高人的意識(shí),意識(shí)能改變?nèi)说男袨?,行為決定了后果。
交通安全教育是解決交通事故的根本途徑。只有有了很好的交通安全知識(shí)和自我防衛(wèi)意識(shí),才能確保交通的安全。此項(xiàng)工作可從系統(tǒng)教育和強(qiáng)化教育兩方面來(lái)做。在系統(tǒng)教育上學(xué)校要給每個(gè)學(xué)生分發(fā)《交通安全教育手冊(cè)》,定期開(kāi)展交通安全教育,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。
1、六要:乘坐汽車(chē)要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)要戴好安全頭盔;橫穿道路要走斑馬線;走路要走人行道;騎車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi);要自覺(jué)做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r不搶行。
2、六不:不要闖交通信號(hào)燈、不要亂穿馬路、不要亂停亂放、不要亂扔垃圾、不要翻越隔離護(hù)欄、不要逆向行駛。
1、行人應(yīng)行走在人行道內(nèi),沒(méi)有人行道的要靠邊行走。
2、通過(guò)路口或橫過(guò)馬路時(shí),按照交通信號(hào)燈指示或聽(tīng)從交通民警的指揮通行。有交通信號(hào)控制的人行橫道,應(yīng)做到紅燈停、綠燈行;從沒(méi)有交通信號(hào)控制的路口通過(guò)時(shí),須注意車(chē)輛,不要追逐猛跑;有人行過(guò)街天橋或隧道的須走人行過(guò)街天橋或隧道。
3、不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為;不要鉆越、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施。
4、通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口,或在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)當(dāng)注意來(lái)往車(chē)輛,看清情況,讓車(chē)輛先行,不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。在確認(rèn)安全后通過(guò)。
5、學(xué)齡前兒童應(yīng)當(dāng)由成年人帶領(lǐng)在道路上行走。
6、高齡老人、行動(dòng)不便的人上街最好有人攙扶陪同。
不要在道路上強(qiáng)行攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)或拋物擊車(chē)。
不要在道路上滑滑板、旱冰鞋等滑行工具。
不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為。
不要鉆越、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施。
不要進(jìn)入內(nèi)環(huán)路、外環(huán)路、高速公路、高架道路及行車(chē)隧道或者有人行隔離設(shè)施的機(jī)動(dòng)車(chē)專(zhuān)用道。
1、開(kāi)車(chē)多留意,路邊不兒戲。
2、交通法規(guī)人人遵守,文明社區(qū)家家幸福。
3、做一名美和愛(ài)的使者。
4、一慢、二看、三通過(guò)。
5、禮讓三先,路暢民安。
6、恪守交規(guī),法律為您生命護(hù)航。
7、法規(guī)在心中,平安在手中。
8、但愿人長(zhǎng)久,一路共平安。
9、高速公路,行駛適速。
10、為了您和他人的幸福,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
11、禮讓平安行,沖撞禍根生。
12、手握方向盤(pán),腳踩人命關(guān)。
13、行車(chē)與守則相伴,安全與幸福同在。
14、威風(fēng)不在車(chē)速高,安全才是第一招。
15、贈(zèng)人玫瑰,手留余香,予人禮讓?zhuān)簧桨病?/p>
16、無(wú)證開(kāi)車(chē),作繭自縛。
17、維護(hù)交通秩序,爭(zhēng)做文明公民。
18、步步小心,安全是金。
19、遵守交通法規(guī),關(guān)隘生命旅程。
20、文明交通??葱校熊?chē)安全重禮讓。
21、支線讓干線,搶行起禍端。
22、莫圖一時(shí)快,肇事全家哀。
23、大意行車(chē)一回多,謹(jǐn)慎駕駛千趟少。
24、道路通行見(jiàn)形象,紅綠燈前看修養(yǎng)。
25、占道擺攤又設(shè)點(diǎn),防礙交通最危險(xiǎn)。
26、紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行。
27、人行道莫侵占,車(chē)行道人莫闖。
28、刮風(fēng)下雨路滑,不要搶道回家。
29、您是河源的客人,您是遵章守規(guī)的楷模。
30、心靈少一絲麻痹,安全就多一道護(hù)欄。
31、要想車(chē)禍不上身,交通法規(guī)牢記深。
32、遵守交通法規(guī),上路絕不吃虧。
33、交通法規(guī)記心中,人身安全在手中。
34、交通安全要遵守,飆車(chē)喝酒不可有。
35、寧停三分,不搶一秒。
36、十次事故九次快,誰(shuí)不相信誰(shuí)受害。
37、讓道于人,安全于己。
38、安全開(kāi)車(chē)是大事,文明走路非小節(jié)。
39、不講衛(wèi)生要生病,不講安全要送命。
40、馬路就像老虎口,不留神就沒(méi)活口。
1、認(rèn)識(shí)標(biāo)志標(biāo)線
交通標(biāo)線要記牢,聽(tīng)從指揮和引導(dǎo);
各行其道守規(guī)矩,安全通行秩序好。
2、路口遵守信號(hào)燈
紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r莫搶行;
橫過(guò)馬路看綠燈,叔叔阿姨齊贊成。
3、要在人行道上行走
大馬路,寬又長(zhǎng),車(chē)來(lái)人往忙又忙;
人車(chē)分道各自行,安全有序路通暢。
上學(xué)放學(xué)走路邊,安全二字記心間;
通行規(guī)則要遵守,人行道上最安全。
4、過(guò)馬路要走過(guò)街設(shè)施
大馬路,寬又寬,車(chē)來(lái)車(chē)往看花眼;
橫過(guò)馬路要想好,怎樣快捷又安全?
過(guò)街天橋很方便,地下通道無(wú)阻攔;
小朋友們要記住,人行橫道最安全。
馬路架起過(guò)街橋,橋下車(chē)輛來(lái)回跑;
放學(xué)橋上過(guò)馬路,安全便捷真叫好;
地下有個(gè)過(guò)街道,上學(xué)過(guò)街少不了;
大家在此過(guò)馬路,通行順利效率高。
5、放學(xué)要列隊(duì)行走
放學(xué)路上排隊(duì)走,二人并行礙交通;
同學(xué)之間多提醒,遵守規(guī)定路邊行。
6、不隨意橫過(guò)公路
公路車(chē)流很密集,突然橫穿危險(xiǎn)多;
左看右看再左看,確認(rèn)安全再橫過(guò)。
7、注意觀察各種動(dòng)態(tài)
公交車(chē),大又寬,盲區(qū)里面藏危險(xiǎn);
公交車(chē)前不搶行,謹(jǐn)慎通行最安全。
8、不在行車(chē)道內(nèi)坐臥停留、追逐打鬧
公路來(lái)往車(chē)輛多,行車(chē)道內(nèi)莫坐臥;
停留玩耍不安全,追逐打鬧會(huì)闖禍。
9、走路注意力要集中
路邊走,莫貪玩,集中精力才安全;
玩游戲、戴耳機(jī),邊走邊玩很危險(xiǎn);
走路注意看前方,一路高興又平安。
10、不在路邊滑旱冰、玩滑板
滑旱冰、溜滑板,公路玩耍最危險(xiǎn);
旱冰滑板哪里玩?游樂(lè)園里最安全。
11、不在道路上和小區(qū)內(nèi)踢球
只顧貪玩忘安全,竟把馬路當(dāng)球場(chǎng);
不管不顧亂踢球,車(chē)輛行人都遭殃。
12、不準(zhǔn)翻越隔離護(hù)欄
路口路中設(shè)護(hù)欄,防止行人亂穿行;
不要貪圖一時(shí)快,翻越護(hù)欄太危險(xiǎn)。
13、嚴(yán)禁追車(chē)扒車(chē)
大汽車(chē),跑得快!離得太近出意外;
追車(chē)扒車(chē)更危險(xiǎn),不與汽車(chē)來(lái)競(jìng)賽。
14、有序在路邊行走
上學(xué)途中路邊走,放學(xué)排隊(duì)有序行;
遵守紀(jì)律靠自覺(jué),老師家長(zhǎng)都高興。
15、騎自行車(chē)要滿(mǎn)12歲
小朋友們慢騎車(chē),遵守規(guī)定要牢記;
年齡不滿(mǎn)十二歲,不得上路把車(chē)騎。
16、認(rèn)識(shí)汽車(chē)燈光語(yǔ)言
小小汽車(chē)真威風(fēng),前面后面長(zhǎng)眼睛;
左眼閃亮向左拐,右眼一眨往右轉(zhuǎn);
后面兩眼閃閃紅,馬上倒車(chē)或停車(chē)。
17、乘車(chē)要系好安全帶
小小汽車(chē)跑得快,乘車(chē)要系安全帶;
前排位置不要坐,確保安全防意外。
18、兒童乘車(chē)要坐安全座椅
小小兒童來(lái)乘車(chē),安全座椅保護(hù)我;
爸爸媽媽都放心,平安出行樂(lè)呵呵。
19、乘車(chē)時(shí)要坐在后排的兩側(cè)
乘車(chē)座位很重要,后排乘坐危險(xiǎn)少;
安全氣囊力量大,不坐前排要記牢。
20、乘坐公交車(chē)要把穩(wěn)坐好
小朋友,要牢記,乘車(chē)安全是第一;
不將身體探窗外,以防萬(wàn)一別大意;
車(chē)上打鬧不文明,影響司機(jī)注意力;
把穩(wěn)坐好安全行,對(duì)人對(duì)己都有利。
21、要文明乘坐校車(chē)
乘坐校車(chē)要文明,不吵不鬧要安靜;
司機(jī)叔叔心舒暢,一路歡欣駕車(chē)行。
垃圾隨手扔車(chē)外,砸人砸物不道德;
乘坐校車(chē)守秩序,文明乘車(chē)人人愛(ài)。
22、不乘坐超員客車(chē)、校車(chē)
車(chē)廂里面人擠人,超員客車(chē)不平穩(wěn);
違法車(chē)輛不乘坐,老師父母才放心。
23、拒絕乘坐農(nóng)用車(chē)、三輪汽車(chē)和拖拉機(jī)
農(nóng)用汽車(chē)專(zhuān)運(yùn)貨,貨車(chē)載人危險(xiǎn)多;
乘車(chē)安全最重要,出行不坐農(nóng)用車(chē)。
24、絕不乘坐酒駕司機(jī)的車(chē)
司機(jī)叔叔把酒喝,晃晃悠悠笑呵呵;
酒后開(kāi)車(chē)我不坐,我勸叔叔莫開(kāi)車(chē)。
25、發(fā)生意外的時(shí)候會(huì)報(bào)警
小朋友們要記清,路上出事快報(bào)警;
交通報(bào)警122,急救電話120。
26、出門(mén)衣著的顏色要鮮艷
鮮艷衣服身上穿,司機(jī)叔叔看得見(jiàn);
雨霧雪天去上學(xué),路上行走無(wú)危險(xiǎn)。
手抄報(bào)交通安全初中篇十五
讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
一、導(dǎo)入:
二、交通法規(guī)法律條文。
法規(guī)篇:
1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志。
常識(shí)篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。
三、觀看小品。
--。
《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》。
情景一:
情景二:
一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:
因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。
本課小結(jié)。
同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)。
1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()。
a、一直向右看b、一直向左看。
c、先向左看,再向右看。
2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?()。
a、跑步快速通過(guò)b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)。
c、確認(rèn)安全后直行通過(guò)。
3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()。
a、有危險(xiǎn),車(chē)輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)。
b、車(chē)輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)。
c、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)。
4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()。
a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。
b、清理路口,不準(zhǔn)通行。
c、道路通暢,快速通過(guò)。
六、課后作業(yè)。
1、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以()。
a、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?()。
a、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)b、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)。
c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以。
3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該站在(),依次排隊(duì)。
a.機(jī)動(dòng)車(chē)道上b.站臺(tái)或指定位置。
c.非機(jī)動(dòng)車(chē)道上d.人行道上。
4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該()。
a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)。
c.一停,二看,三通過(guò)。
d.在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)。
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光非常耀眼,為了。
安全明明應(yīng)該()。
a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式。
c.下車(chē)靠邊避讓d.迎著燈光行駛。
七、應(yīng)采取的措施。
3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。
手抄報(bào)交通安全初中篇十六
讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
一、導(dǎo)入:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?/p>
二、交通法規(guī)法律條文。
法規(guī)篇:
1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志。
常識(shí)篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)。
2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
三、觀看小品--《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》。
情景一:
一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦。
情景二:
一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:
因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。
本課小結(jié)。
同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)、繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)。
1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()。
a、一直向右看。
b、一直向左看。
c、先向左看,再向右看。
2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?()。
a、跑步快速通過(guò)。
b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)。
c、確認(rèn)安全后直行通過(guò)。
3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()。
a、有危險(xiǎn),車(chē)輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)。
b、車(chē)輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)。
c、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)。
4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()。
a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。
b、清理路口,不準(zhǔn)通行。
c、道路通暢,快速通過(guò)。
5、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?()。
a、前排乘車(chē)人。
b、后排乘車(chē)人。
c、全部乘車(chē)人。
六、課后作業(yè)。
1、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以()。
a、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘。
b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?()。
a、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)。
b、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)。
c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以。
3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該站在(),依次排隊(duì)。
a、機(jī)動(dòng)車(chē)道上。
b、站臺(tái)或指定位置。
c、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上。
d、人行道上。
4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該()。
a、快速跨越鐵軌。
b、進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)。
c、一停,二看,三通過(guò)。
d、在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)。
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該()。
a、用手遮擋風(fēng)光。
b、閉目緩慢形式。
c、下車(chē)靠邊避讓。
d、迎著燈光行駛。
七、應(yīng)采取的措施。
2、知道交通安全有些行為是不安全的。
3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。
總結(jié):
通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的`困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。