在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
文明學生事跡材料篇一
我叫xx,是xx市xxx中學x年級x班學生。我是一個活潑開朗的女孩,我樂于助人、積極進取、熱愛集體,在學習上,刻苦努力,踏踏實實,我良好行為習慣的養(yǎng)成,使我無論在學習上還是在生活上都能表現(xiàn)突出,深厚同學的愛戴和老師的好評。
文明學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在校期間,我一直努力的朝著這個目標在邁進,為了能全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!我非常感激學校老師為我付出的心血,并提供了一個學習場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。
我在幸福和幸運中逐漸成長起來,在成長過程中,既得到了長輩、老師們的關(guān)愛,也得到了父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無論做什么事,都應把德放在首位。在學校,尊重師長;在家里,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。
從生活方面來說,本人勤儉節(jié)約,穿衣樸素,嚴于律己,以誠待人,愿意和同學溝通,熱心幫助同學。養(yǎng)成了好的生活習慣,受到了大家的尊重和贊美。無論在班里,還是在整個學校,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。每當誰有有什么不開心的事,我會盡力去幫助他們、開導他們。
善于學習、勤于思考是我從小養(yǎng)成的良好習慣。小學時學習成績一直不錯,多次被評為三好學生。上中學后,我更以積極的學習態(tài)度,飽滿的學習熱情,投入到初中的學習生活中。學習中,我建立自身的坐標,明白學習是人一生的要務。我的成績并不是讓我很滿意,在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。善于獨立思考,找出學習竅門,探索出了一套適合自己的學習方法。功夫不負有心人,學習成績名列前茅。
老師的教育、家長的引導使我明白:當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,重視德、智、體的全面發(fā)展。在精于學業(yè)、忙于工作的同時,為了適應未來社會的需要,我積極參加各類活動鍛煉自己。在重要活動中積極參與,為班級榮譽而拼搏。
在我的信念里,永遠把腳踏實地放在首位,不好高騖遠、不心胸狹隘,對學習、生活、工作等方面都有著很強的責任心。我始終以自我管理自我教育,自我服務為根本出發(fā)點,在生活中建立良好的人際關(guān)系,贏得了廣大同學的尊重和老師的支持,培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。
作為祖國的未來,民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習條件,以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎(chǔ),全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。
文明學生事跡材料篇二
青春的路途,閃現(xiàn)許多神話,回眸過去,也能拾起片片回憶。人生的車輪在時間的長河中,留下了唯美的足跡,涉世之初的她們,伴著年輕的腳步,也一步步地踏上了青春的舞臺。
雖不是班委,亦對班級的活動傾心對待。勤勞的他,總讓宿舍干凈整潔,把宿舍當作是自己的家。他謙虛好學,力求完全理解完全掌握,而對于自己比較豐富的專業(yè)知識上她總能無私地幫助同班同學,他有著淵博的歷史知識,總能講出一個個有趣的歷史故事,給宿舍增加了活力。總記得那幾個夜深人靜的時候,四周一片寂靜,大家躺在床上說著心底的話,你一言我一語,不知不覺就到了凌晨,雖然腦袋很沉,但是思維卻很清晰,也許就是通過這種方式讓彼此的心融在了一起。大家都很詫異,為什么在以前看來只能在日記里寫的話在那一刻卻不假思索的`說,現(xiàn)在看來,那個答案已經(jīng)愈來愈明顯。
我們宿舍每日都有值日生打掃衛(wèi)生,每月進行一次大掃除。我們十分注重宿舍衛(wèi)生,因為宿舍衛(wèi)生與室員的健康息息相關(guān),而健康的身體正是有效學習的根本前提。他生活用品總是最有創(chuàng)意的,他不僅重視收拾宿舍整理生活,還將學習作為第一要務,因為現(xiàn)在所學可以在以后實現(xiàn)自身價值并為社會創(chuàng)造財富。他勤奮好學,樂于助人,有著比較執(zhí)著的目標,自信滿滿地面對著未來的未知困難!鷹擊長空,魚翔淺底,作為一個現(xiàn)代的普通大學生,他有著和其他大學生一樣努力奮斗的精神!在班級里,他團結(jié)友愛,和同學間建立了良好的情誼,在學習上,刻苦鉆研,并最終獲得了回報;在宿舍里,他能很好的處理學習與娛樂的時間,并且和其他宿員能夠和睦相處,生活上經(jīng)常幫助其他人。
大學生活不應全部被學習占據(jù),他還喜歡體育,是班里的體育委員,每天清晨無論嚴寒酷暑,他都是宿舍里第一個起床的,也是班里第一個到達操場組織同學們進行跑操活動的。他還是班級籃球隊的主力球員,課余時間喜歡打打籃球,鍛煉身體。他和宿舍其他成員建立了良好的情誼,要想自己立于不敗之地,就要做到未雨綢繆。他積極參加集體的各項活動,與同學的關(guān)系也很好。他經(jīng)常組織宿舍內(nèi)部的座談會,商討學習、生活方面的事情,目的就是使我們宿舍的明天會更好!
他來自河南,為人樂觀,積極向上,是我們大家的小帥哥,更是大家的“開心果”制藥1102班。第一學期,他積極參加生命學部學生會,鍛煉自己的勇氣和信心。在課余時間,她熱衷于收集陶瓷工藝品,熱愛古典音樂,練習鋼筆字貼,陶冶自己的情操。在學習上,他也從不放松,知道如何合理安排課余時間。學習的時候認真學,該放松的時候開展豐富多彩的課外生活。每個星期天,他會組織我們一起來看一步有積極意義的英文電影,既可以鍛煉我們的英語聽力,又使我們在緊張的學習之余得到放松。
成熟內(nèi)斂,永不言棄,正是這樣的共同性格使得四位小伙相處融洽,互幫互助。面對困難,我們無畏無懼;面對成績,我們不驕不躁。我們將團結(jié)一致,努力拼搏,共同去開拓屬于我們的星光大道!
相逢是緣,我們會珍惜在一起的每一天!四年的室友,一生的朋友,以后我們無論身處何方,我們都會將彼此記在心頭!
文明學生事跡材料篇三
我認為文明學生不應只是學習上優(yōu)秀,更重要的是有責任心。責任心有許多方面,例如:幫助同學;關(guān)心班集體的利益;不做有損班集體榮譽的事,還要為班集體多付出。
在同學有困難時,找到我,我會義不容辭地耐心講解,在幫助了同學的同時,又復習了自己的知識,一舉兩得。講解過程中就必定會發(fā)生意見不統(tǒng)一,我不會大吵大鬧,更不會大打出手,而會拿著習題去問老師,一探究竟。
在關(guān)心班集體的利益時,我更會細心,不放過一絲一毫有損班集體利益的事。細心在于勸說同學不要追跑打鬧,以免碰壞班內(nèi)設(shè)施,造成不必要的損失。
再一方面,我個人絕不做有損班級榮譽的事,不給班集體抹黑。在學校組織的活動中,我積極參加,雖然不能表現(xiàn)的很好,但是我要說,我盡力了。在社會中,我更是一名知法懂法的小公民,在校內(nèi)、校外不說臟話,堅持遵守做人要有道德這條準則。
由于我的種種文明表現(xiàn),在開學不久,同學們?nèi)蓖ㄟ^選舉我為班長,而且大家都很贊同我的做法。我認為“文明學生”不僅只是個榮譽稱號,更是一份沉甸甸的責任蘊含其中。
文明學生事跡材料篇四
孫xx,女,漢族,生于1999年9月。周良莊中學八年四班班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。
她是一名在幸福和幸運中逐漸成長起來的優(yōu)秀中學生,在她的成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在學校,尊重師長;在家里,她除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。她是一個心地善良、極富同情心的好學生。作為90后的獨生子女,她懂得“一花獨放不是春”的道理,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教;她誠實守信,答應別人的事情絕對做到,同學很樂意跟她交往,和她談心,她也因此在同學中樹立了很高的威信。
她從小就養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。小學時她的成績就一直名列前茅,多次被評為三好學生。上中學后,她又以積極的學習態(tài)度,飽滿的學習熱情,投入到初中的學習生活中。時時處處嚴格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;她善于獨立思考,找出學習竅門,探索出了一套適合自己的學習方法。面對現(xiàn)在學習的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才對!”正是積極的學習態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,多次獲得全校第一名。由于學習出色,被同學謔稱為“電腦”。在學習上成為同學中的佼佼者。
老師的教育、家長的引導使她明白:當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,她深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書習慣,較早便閱讀了大量中外名著,并注重學習創(chuàng)新和學有所用,不斷進行寫作鍛煉。平時的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來推薦給全校同學她愛好音樂,也愛好體育,乒乓球是她最喜歡的體育項目,在參加中小學生乒乓球比賽中獲得單打第五名。她從小就對計算機操作非常感興趣,愛琢磨、實踐,較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作,建立了自己的博客,對于圖片加工、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等技能熟練自如。
上初中后,她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長和語文課代表等職務。她嚴格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其他同學。她熱愛班級,積極為搞好班級管理出謀劃策,上課和自習積極協(xié)助老師抓好班級紀律,大膽管理。對于老師安排的工作和活動,她總是盡自己最大的努力認真辦好。她還注意團結(jié)和幫助同學,在全班倡導團結(jié)友愛好學的良好風氣。在她的帶動下,全班同學的集體榮譽感明顯增強,她所在的班級多次獲得先進班集體稱號。
文明學生事跡材料篇五
我是五年級三班的劉宇博,是一名少先隊員,作為一名學生,我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),在同學中起模范帶頭作用。
學習是學生的天職,作為一名小學生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學習習慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進行預習,對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標準的說出自己的想法。
在學習中,我對自己的要求很嚴格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結(jié)出簡便易懂的解答方法,使自己的學習更加有方法。
在每節(jié)課后,我都會認真按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。
在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學習用品;在學習上,積極幫助有困難的同學,幫助同學解決學習上的困難;對于那些在學習上很吃力的同學,我就找更多的同學組織起來幫助他,直到這些同學和大家都一樣好為止。
大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。也正是因為我這樣的去對待同學,很多同學也都愿意和我在一起學習,一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。在今后的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,在同學們中真正發(fā)揮一名文明學生的模范作用。
文明學生事跡材料篇六
我叫小華,是五年級2班的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>
我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
學校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學期一次的運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。
在學校,我把學校當作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務負擔。
文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細微之處觀察人。當我步入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務選擇文明。當我們同學跑步進入教學樓而若無其事的時候,當我們同學把球印腳印隨便上墻的時候,當我們同學因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學,你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學生!
文明學生事跡材料篇七
我叫張晴川,是五年級2班的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>
我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
學校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學期一次的運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。
在學校,我把學校當作自己的家,除了做好自己的`值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務負擔。
文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細微之處觀察人。當我步入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務選擇文明。當我們同學跑步進入教學樓而若無其事的時候,當我們同學把球印腳印隨便上墻的時候,當我們同學因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學,你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學生!
文明學生事跡材料篇八
我叫胡尚元,是貫道中心小學五年級的一名學生。我是一個活潑開朗的男孩,我樂于助人、熱愛集體、積極進取,在學習上,踏踏實實,刻苦努力,我良好的行為習慣和養(yǎng)成,使我無論在學習上還是在生活上都表現(xiàn)突出,深厚學生的愛戴和老師的好評。
文明學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在校期間,我一步一步的朝著這個目標在邁進,在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!我非常感激學校老師為我付出的心血,并提供了一個學習場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。
在幸福和幸運中逐漸成長起來的我,在成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛,父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在學校,尊重師長;在家里,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。我心地善良、極富同情心。作為90后,懂得“一花獨放不是春”的`道理,同學們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討,誠實守信,答應別人的事情絕對做到,同學很樂意跟我交往,和我她談心,因此在同學中樹立了很高的威信。
從生活方面來說,本人勤儉節(jié)約,穿衣樸素,嚴于律己,以誠待人,愿意和同學溝通,熱心幫助同學。養(yǎng)成了好的生活習慣,受到了大家的尊重和贊美。無論在班里,還是在整個學校,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。每當誰有有什么不開心的事,我會盡力去幫助他們、開導他們?;蚴羌倨诤屯瑢W一起爬爬山,一起游玩,增進同學間的感情,真正的把同學當成自己一家人來看待。
三、學習方面刻苦努力。
善于學習、勤于思考是我從小養(yǎng)成的良好習慣。小學時學習成績一直不錯,多次被評為三好學生。上中學后,我更以積極的學習態(tài)度,飽滿的學習熱情,投入到初中的學習生活中。學習中,我建立自身的坐標,明白學習是人一生的要務。我的成績并不是讓我很滿意,在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。善于獨立思考,找出學習竅門,探索出了一套適合自己的學習方法。功夫不負有心人,學習成績名列前茅。
老師的教育、家長的引導使我明白:當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年,深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。因此,重視德、智、體的全面發(fā)展。在精于學業(yè)、忙于工作的同時,為了適應未來社會的需要,我積極參加各類活動鍛煉自己。在重要活動中積極參與,為班級榮譽而拼搏。
在我的信念里,永遠把腳踏實地放在首位,不好高騖遠、不心胸狹隘,對學習、生活、工作等方面都有著很強的責任心。我始終以“自我管理自我教育,自我服務”為根本出發(fā)點,在生活中建立良好的人際關(guān)系,贏得了廣大同學的尊重和老師的支持,培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。
作為祖國的未來,民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習條件,以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,打好知識的基礎(chǔ),全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。