在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

生活日記要真實(shí)篇一

每個(gè)人都有童年，我也不例外。在我那絢爛多彩的童年，曾因一個(gè)人而變得更精彩，而她也成為了我最棒的朋友。

這個(gè)人不是老師，不是父母，也不是從一開始就親密無(wú)間的小伙伴。她是我的對(duì)手，我的敵人，我在追趕著的人。

我和她在小學(xué)相遇。她的聰穎和極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力讓我敬佩，對(duì)她也“百般順從”。但在一年級(jí)下學(xué)期，當(dāng)她毫無(wú)懸念地當(dāng)上了班長(zhǎng)后，或許是心智的成長(zhǎng)，讓我不像以前那么唯唯諾諾，一年級(jí)的我也懂得了競(jìng)爭(zhēng)。一看到她“愜意”地坐在班長(zhǎng)的寶座上，我就很氣憤，我并不比她差呀！心里便莫名地涌起了源源不斷的力量，我發(fā)誓要超過(guò)她，取代她。就這樣一天又一天，直到......

那天是一個(gè)極其普通的日子，卻又可以說(shuō)是極其特殊的。我像平時(shí)一樣上學(xué)，卻在路上莫名奇妙地跌倒在地，爬也爬不起來(lái)。就在這時(shí)，她從我身后走來(lái)?！拔也粫?huì)向她求救的”我的心在暗暗說(shuō)道。不過(guò)就在這時(shí)，一雙手觸摸了我的肩膀，是她！她把我扶起來(lái)，用背的方式，幫我走完了到學(xué)校的最后一段路。

那天中午，我第一次和她認(rèn)真地說(shuō)了一次話。“那個(gè)，謝謝你，今天的早上的事情?！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次。她笑了，那么甜，“不用謝的。”說(shuō)完，她便怯怯的低下了頭。我這才有機(jī)會(huì)仔細(xì)打量她。彎彎細(xì)細(xì)的楊柳眉，矮矮的鼻梁，小巧的嘴巴，順滑的馬尾辮，瘦弱的身軀，我居然越看越可愛。忽然，她猛的抬起頭來(lái)，看著我，說(shuō)：“我知道你一直在跟我競(jìng)爭(zhēng)，但我不想跟你視同陌路，我們做朋友，好嗎？”她那真誠(chéng)清澈的眼神使我心底一震，我猶豫了，她也默不作聲，就這樣靜靜的過(guò)了許久。最后，我答應(yīng)了，用心去接納了這個(gè)“來(lái)之不易”的朋友。

在以后的三年里，我們互相競(jìng)爭(zhēng)，互相勉勵(lì)，之間越走越近，直至成為了知心之交。她讓我充滿了力量地前進(jìn)，在那三年，我們共同進(jìn)步，可以說(shuō)沒了她，我就不可能取得優(yōu)秀的成績(jī)。四年級(jí)，我離開了那所學(xué)校，來(lái)到了新的環(huán)境，遇到了新的同學(xué)。但她卻一直留在我的記憶里，她是我童年最強(qiáng)勁的“敵人”，更是最好的，最知心的朋友。

生活日記要真實(shí)篇二

第一段：引言（200字）。

生活日記是我們記錄自己日常生活的一種方式，通過(guò)記錄生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，我們可以更好地回憶過(guò)去，思考現(xiàn)在，規(guī)劃未來(lái)。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常忽略了自己生活中的細(xì)節(jié)，因此，我認(rèn)為寫生活日記是非常有必要的。通過(guò)記錄和反思，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，理解自己，甚至是改變自己。

第二段：日記的好處（200字）。

寫生活日記有很多好處。首先，它有助于我們放松自己。在寫下自己的所思所想的同時(shí)，我們會(huì)感到一種釋放。這樣，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的壓力。其次，寫生活日記有助于我們更好地了解自己。通過(guò)記錄自己的情緒，我們能夠更好地掌握自己的情緒，調(diào)整自己的心態(tài)。此外，寫生活日記也有助于我們塑造積極的態(tài)度。在記錄和回顧自己每天的點(diǎn)滴生活時(shí)，我們會(huì)注意到一些看似微不足道的小事情，這些小事情常常能夠帶給我們一些溫暖和快樂(lè)。因此，寫生活日記可以幫助我們更加珍惜生活，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。

第三段：如何寫好日記（200字）。

要寫好生活日記，首先我們要堅(jiān)持每天寫。每天都找一點(diǎn)時(shí)間，記錄下自己的所思所想，即使是在匆忙的工作和學(xué)習(xí)之中，也可以在手機(jī)備忘錄中簡(jiǎn)短記錄。其次，我們要保持真實(shí)。寫日記不是為了討好別人，而是為了記錄自己的真實(shí)想法，因此我們要勇敢地面對(duì)自己的情感，不要刻意隱藏或美化。最后，我們要關(guān)注細(xì)節(jié)。生活中的美好常常隱藏在細(xì)節(jié)之中，我們要用心去發(fā)現(xiàn)，用筆去記錄。同時(shí)，我們還可以通過(guò)添加一些照片或插圖來(lái)豐富日記的內(nèi)容，使其更加有趣和生動(dòng)。

通過(guò)寫生活日記，我意識(shí)到生活中有很多平凡卻寶貴的瞬間。在記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的態(tài)度變得更加積極樂(lè)觀。每天晚上，我都會(huì)花上幾分鐘寫下自己這一天的收獲和感受，這樣做讓我更加重視和珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。而且，通過(guò)寫日記，我可以更好地了解自己的情緒，并及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。每當(dāng)我感到失落或壓力過(guò)大時(shí)，我會(huì)打開以前的日記，回顧自己過(guò)去的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，這樣我能夠更加堅(jiān)定地面對(duì)困難，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)尾（150字）。

生活中總有一些平凡而美好的瞬間，我們要懂得用心去發(fā)現(xiàn)和記錄。寫生活日記是一種簡(jiǎn)單又有意義的方式，它可以讓我們更好地理解自己，認(rèn)識(shí)自己。因此，我希望每個(gè)人都能在自己的生活中找到這樣一個(gè)方式，將自己的點(diǎn)滴收獲和感受記錄下來(lái)。通過(guò)寫生活日記，我們能夠更好地品味生活的酸甜苦辣，感受生活的美好與意義。讓我們從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持寫生活日記，用心感受生活的點(diǎn)滴，讓自己的生活變得更加充實(shí)和有意義。

生活日記要真實(shí)篇三

今天早晨我剛起床，就覺得和平時(shí)不同。

我穿衣服也和平時(shí)不同：我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘，而今天卻只用了兩分鐘。

穿上衣服，我認(rèn)真地刷牙、快速地洗臉。

和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了，接著要做的事就和假期不同了，我找出休息了一個(gè)暑假的書包，還有所有跟書包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。

來(lái)到學(xué)校，在我眼前的所有東西都變成了新的，包括學(xué)校的大樓。

我站在學(xué)校的門口，讓自己的視線尋找我的新班“二年級(jí)二班”，可我怎么也找不著，幸運(yùn)的是：有一位同學(xué)帶我找到了四年級(jí)二班。

我來(lái)到班里，心想：這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。

生活日記要真實(shí)篇四

生活日記是一種記錄生活瑣事、感悟和思考的方式。每天坐下來(lái)寫下那天的點(diǎn)滴，不僅可以幫助我們記錄下生活的細(xì)節(jié)，更能夠讓我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。而在我寫生活日記的過(guò)程中，我從中收獲到了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一段：持之以恒。

正如人們常說(shuō)的，只有持之以恒，才能達(dá)到任何事情的成功。寫生活日記也是如此。在我的日記本上，已經(jīng)記錄了數(shù)年的點(diǎn)滴。每天堅(jiān)持寫下自己的感受和體會(huì)，不僅讓我更加有條理地記錄生活，也讓我更加有自律和堅(jiān)持的意識(shí)。通過(guò)持之以恒地寫日記，我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰，眼光也更加敏銳。這種日積月累的堅(jiān)持，讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加出色，收獲也更加豐富。

第二段：記錄美好。

生活日記讓我更加珍惜每一天的美好。有沒有意識(shí)到，每天都有很多美好的瞬間，只不過(guò)我們習(xí)慣性地忽略了這些細(xì)節(jié)。然而，當(dāng)我開始寫生活日記時(shí)，我會(huì)特別關(guān)注這些美好。記錄下日出的美麗，記錄下和家人的笑容，記錄下和朋友的歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)寫日記，我將這些珍貴的瞬間刻在了我的記憶中。而當(dāng)我翻開過(guò)去的日記，看到這些美好時(shí)，快樂(lè)和溫暖油然而生。生活因?yàn)檫@些記錄而變得更加美好了。

第三段：反思成長(zhǎng)。

生活日記是我反思自己成長(zhǎng)的一面鏡子?；仡欉^(guò)去的日記，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)記錄下自己當(dāng)時(shí)的感受和想法，我能夠更加清楚地看到自己經(jīng)歷的各種挫折和成功的過(guò)程。當(dāng)然，我也會(huì)看到自己的一些錯(cuò)誤和不足。而這些錯(cuò)誤和不足，讓我更加有動(dòng)力去改正和提升自己。生活日記是我身上的一面明鏡，它幫助我更加客觀地認(rèn)識(shí)自己，也讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定。

第四段：疏解情緒。

在面對(duì)生活的種種壓力和困難時(shí)，寫生活日記成為了我疏解情緒的一種方式。有時(shí)，我會(huì)用文字去表達(dá)自己的悲傷和憂愁，有時(shí)，我會(huì)用文字去宣泄自己的憤怒和不滿。而在疏解情緒的過(guò)程中，我不僅能夠?qū)⒇?fù)面情緒釋放出來(lái)，更能夠找到解決問(wèn)題的方法。生活日記成為了我的情緒導(dǎo)航器，它幫助我更加理性和冷靜地面對(duì)生活的起伏。

第五段：留下痕跡。

寫生活日記，就好比給自己留下了一串痕跡。當(dāng)我回顧過(guò)去的日記時(shí)，我會(huì)看到自己的成長(zhǎng)和改變。這些痕跡，就如同一串串珠寶般閃耀著人生的精彩和感動(dòng)。而在將來(lái)的某一天，當(dāng)我再次翻看這些日記，最初的自己會(huì)在心頭若隱若現(xiàn)。生活也好，人生也好，留下痕跡是多么重要。

生活日記是一種美好的記錄方式。通過(guò)持之以恒地寫日記，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的力量；通過(guò)記錄美好，我懂得了珍惜幸福；通過(guò)反思成長(zhǎng)，我明白了自己的進(jìn)步；通過(guò)疏解情緒，我學(xué)會(huì)了釋放壓力；通過(guò)留下痕跡，我感受到了時(shí)光的流轉(zhuǎn)。寫生活日記，讓我在生活中更加熱愛每一天，更加珍惜每一刻。

生活日記要真實(shí)篇五

生活是由無(wú)數(shù)零星的細(xì)節(jié)拼織而成，感受細(xì)節(jié)，享受細(xì)節(jié)的美麗。

媽媽。我。書桌上。我幸福地將有趣的校園生活。

生活是河流，那細(xì)節(jié)是點(diǎn)點(diǎn)水花；生活是森林，那細(xì)節(jié)就是蔥郁的樹木；生活是天空，那細(xì)節(jié)就是可愛的白云。細(xì)節(jié)的`美麗拼出了生活的多彩！

生活日記要真實(shí)篇六

生活日記是記錄個(gè)人生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)和感悟的一種方式，它不僅能幫助我們回顧過(guò)去，更能激勵(lì)我們面對(duì)未來(lái)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)生活日記的心得體會(huì)。

首先，生活日記能夠幫助我更好地了解自己。通過(guò)記錄每天的瑣事和心情，我可以深入分析自己的行為和思維模式。例如，通過(guò)讀取日記，我發(fā)現(xiàn)在一些具有挑戰(zhàn)性的情況下，我容易陷入焦慮和迷茫。有了這些覺察，我開始尋找解決方法，并嘗試改變自己的反應(yīng)方式。通過(guò)反思和調(diào)整，我漸漸成長(zhǎng)為更加自信和冷靜的人。

其次，生活日記能夠讓我更好地面對(duì)壓力和困難。生活中難免會(huì)遇到挫折和困境，而寫日記能夠給我一個(gè)逃離的渠道。在紙上傾訴自己的煩惱和困難，我能夠感受到釋放和寬慰。同時(shí)，寫日記還能夠提醒我，要相信自己可以克服困難，勇往直前。我會(huì)在日記中鼓勵(lì)自己，找到解決的辦法，并相信自己能夠度過(guò)難關(guān)。

再次，生活日記能夠?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和進(jìn)步提供參考。記錄生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，讓我可以回顧自己的成長(zhǎng)軌跡。通過(guò)對(duì)比，我可以看到自己的進(jìn)步和改變，同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。這些反思能夠幫助我認(rèn)清問(wèn)題，并找出改進(jìn)的方法。隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)韌和成熟，并且更有能力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。

此外，生活日記還能夠幫助我對(duì)生活保持感恩的態(tài)度。在繁忙的生活中，我們常常會(huì)被瑣碎的事情和壓力所困擾，容易忽略身邊的美好和幸福。寫生活日記讓我有機(jī)會(huì)回顧一天的生活，重新思考那些我常常忽略的美好瞬間。在日記中，我會(huì)寫下我對(duì)親人、朋友和家庭的感恩之情。這種感恩的心態(tài)會(huì)讓我更加珍惜當(dāng)下的每一個(gè)瞬間，享受生活的美好。

最后，生活日記是一個(gè)信賴的朋友。當(dāng)我感到無(wú)助、孤獨(dú)或者困惑時(shí)，我可以向日記傾訴我的心情和想法。它總是會(huì)靜靜地傾聽，沒有任何批判和偏見。在紙上寫下自己的煩惱和迷茫，讓我覺得釋放了負(fù)擔(dān)，感到輕松和舒緩。我可以盡情地表達(dá)自己的情感，不用擔(dān)心被別人誤解或者批評(píng)。

總而言之，生活日記是我生活中的一本寶貴的書。它記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和感悟，提醒我面對(duì)挫折和困難，感恩和享受生活的美好。寫生活日記讓我更好地了解自己，鼓勵(lì)自己朝著目標(biāo)前進(jìn)，同時(shí)也是我最值得信賴的朋友。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫日記，并從中收獲更多的成長(zhǎng)和啟發(fā)。

生活日記要真實(shí)篇七

今日，我們班上了一堂別具一格的班隊(duì)課，那就是——?jiǎng)⒖＜职种v故事。

在我們等候中班隊(duì)課開始了，劉浚吉的爸爸走了進(jìn)來(lái)。只見他穿戴一件利害相間的衣服，掛著一條玄色的領(lǐng)帶，看上去異常帥氣。

劉浚吉的爸爸說(shuō)：“著實(shí)我也不會(huì)講故事，本日就講一個(gè)笑話給各人聽聽吧！假如欠可笑的話，請(qǐng)你們也稍輕微笑一下吧！”

“以前，有一小我私人，他叫逗逗。他這小我私人呀，特喜好說(shuō)錯(cuò)話……”說(shuō)到這里的時(shí)辰，我們有些同窗都動(dòng)了動(dòng)嘴唇，開始竊竊密語(yǔ)，尚有些同窗咧開了嘴。劉浚吉的爸爸繼承維妙維肖地講道：“一次，逗逗吃完晚飯后，媽媽放工了，他跑已往匯報(bào)媽媽：“媽媽，我本日功課全寫完了，就差一道數(shù)學(xué)題?！薄笆裁搭}？”媽媽問(wèn)道。“三乘七便是幾多？”媽媽又說(shuō)：“你認(rèn)為呢？”逗逗說(shuō)：“不管三七二十一，先填個(gè)四十八再說(shuō)。”這時(shí)，講堂里即刻人聲鼎沸，同窗們哄堂大笑。劉浚吉爸爸說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)笑話，你們大白了什么原理呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“不要長(zhǎng)短顛倒！”

這真是一節(jié)獨(dú)具匠心的一班隊(duì)課啊！我很是喜好！

生活日記要真實(shí)篇八

第一段：引言（150字）。

生活日記是記錄我們?nèi)粘Ｉ钪兴l(fā)生的事情、所感受到的情緒的一種方式。它不僅僅是簡(jiǎn)單的文字記錄，更是一個(gè)人內(nèi)心世界的抒發(fā)和反思。在我看來(lái)，寫生活日記是一種很有價(jià)值的習(xí)慣，它能幫助我們更好地了解自己、發(fā)現(xiàn)生活中的美好，并且改善自己的情緒和生活質(zhì)量。

第二段：記錄生活的美好（250字）。

生活日記讓我有機(jī)會(huì)記錄下生活中那些美好的瞬間。我把它當(dāng)作一個(gè)容器，用來(lái)儲(chǔ)存那些讓我喜悅、感動(dòng)和欣賞的事情。有時(shí)，當(dāng)我回顧過(guò)去的日記，我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小而美好的瞬間，這讓我感到生活中的每一天都是如此值得珍惜。記錄這些美好，使我更加樂(lè)觀積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

第三段：深度反思的機(jī)會(huì)（300字）。

寫生活日記還給了我一個(gè)深度反思的機(jī)會(huì)。有時(shí)候，當(dāng)我在寫作時(shí)，我會(huì)停下來(lái)思考自己的行為和決策是否正確，是否有改進(jìn)的余地。通過(guò)這樣的反思，我能夠了解自己的內(nèi)心需求和愿望，并且有意識(shí)地提升自己。這種反思的過(guò)程很重要，它能幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，找到問(wèn)題的根源，并且制定改進(jìn)的方法。

第四段：調(diào)整心情的途徑（300字）。

生活中常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，而寫生活日記是我調(diào)整心情的一種途徑。當(dāng)我情緒低落或困惑時(shí)，我會(huì)打開我的日記本，傾訴自己的心聲。在文字中，我可以自由地宣泄我的情緒，將負(fù)面能量釋放出來(lái)。而當(dāng)我真正把那些不良情緒寫出來(lái)時(shí)，我能夠更加客觀地分析問(wèn)題，并且從中找到解決方案。這種調(diào)整心情的方式給予我力量和勇氣，使我能夠積極面對(duì)生活中的困難。

第五段：總結(jié)（200字）。

總的來(lái)說(shuō)，寫生活日記是一種對(duì)自己的關(guān)愛和關(guān)注的方式。通過(guò)記錄生活中的點(diǎn)滴和深度反思，我更加了解自己，認(rèn)識(shí)到生活的美好，調(diào)整心情，提高生活質(zhì)量。我相信，持續(xù)寫生活日記將成為我未來(lái)的習(xí)慣，并且會(huì)讓我擁有更加豐富、有意義的生活。生活日記的魅力在于，它可以幫助我們創(chuàng)造一個(gè)更好的自我，并在忙碌的生活中找到平衡。

生活日記要真實(shí)篇九

7月14號(hào)，是嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到新有小學(xué)的6天，這些日子里，在隊(duì)長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，每個(gè)隊(duì)員都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出大學(xué)生的處事風(fēng)范。

調(diào)研組在出發(fā)前認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的調(diào)研資料，以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備、有目的地進(jìn)行。支教組制作精美的ppt課件，給小朋友們上各種有趣的興趣課程。后勤組每天都早起買菜做飯，用心對(duì)全隊(duì)隊(duì)員的伙食負(fù)責(zé)。文藝組為之后的晚會(huì)精心準(zhǔn)備節(jié)目等等。

在這6天的日子里，我大概領(lǐng)略到了他們作為農(nóng)村孩子的一種野性，這是城里孩子所沒有的。他們當(dāng)中有些調(diào)皮、不聽話，愛吵，愛鬧。

特別是低年級(jí)的孩子，年級(jí)尚小的緣故，他們一開始并不會(huì)因?yàn)橛欣蠋熢诙犜捝险n，而是在課堂上吵吵鬧鬧，隨便走動(dòng)?？粗朔榫埃乙彩潜陡袩o(wú)奈的'。

但是課后的他們卻是非常惹人喜歡，她們會(huì)圍著隊(duì)員們轉(zhuǎn)，和隊(duì)員們一起玩耍，一起打鬧。會(huì)把在上課學(xué)習(xí)制作的手工送給他們的老師，有些時(shí)候，在隊(duì)員們忙的自顧不暇的時(shí)候，還會(huì)幫助隊(duì)員們一起干活。

下鄉(xiāng)的條件雖然有些艱苦，這幾天的生活早已把所有人那種過(guò)不一樣鄉(xiāng)村生活的的向往與激動(dòng)磨去，但是我們還是覺得很快樂(lè)、很難忘，每天伴隨著孩子們的笑聲和讀書聲。這里充滿著生機(jī)勃勃的氣息，我能感受到濃濃的鄉(xiāng)土人情。我們真正體會(huì)到生活的艱苦和樂(lè)趣，我們的生活安排得有條不紊，隊(duì)員們相互幫忙，大家都很積極，努力做好自己應(yīng)該做的事情。

打從心里說(shuō)，我是很喜歡一二年級(jí)的學(xué)生，不僅因?yàn)樗麄兊目蓯?，還因?yàn)樗麄兌己苷J(rèn)真學(xué)，不懂時(shí)會(huì)舉起他們的小手來(lái)提問(wèn)，那個(gè)樣子萌萌噠，很可愛。

這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的鍛煉，也收獲了很多感動(dòng)，獲得了很多快樂(lè)，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì)，這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷就是成長(zhǎng)，我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)，在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的不足，我相信，這次的三下鄉(xiāng)是活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)最珍貴的財(cái)富。