我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

普通話培訓(xùn)心得體會篇一

第一段：引言（120字）。

保安是社會穩(wěn)定運(yùn)行的守護(hù)者，而普通話作為全民語言，對保安工作來說尤為重要。為了提高保安員的溝通能力和服務(wù)質(zhì)量，保安普通話培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。我有幸參加了一次保安普通話培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深感普通話對保安工作的重要性，同時也有了許多寶貴的體會和反思。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法（240字）。

這次保安普通話培訓(xùn)主要分為口語表達(dá)、應(yīng)急應(yīng)對和禮儀規(guī)范三個方面。在口語表達(dá)方面，我們學(xué)會了正確的發(fā)音和語調(diào)，通過跟讀和模仿的方式，逐漸提高了自己的口語能力。在應(yīng)急應(yīng)對方面，我們學(xué)習(xí)了如何在突發(fā)情況下冷靜應(yīng)對，同時掌握了一些常用的口頭警示語。在禮儀規(guī)范方面，我們學(xué)習(xí)了如何正確地行禮和與人交流，培養(yǎng)了文明、禮貌的形象。

培訓(xùn)方法非常靈活多樣，不僅有課堂講解，還有實(shí)地考察和模擬演練。這些方法的應(yīng)用使得培訓(xùn)更加生動有趣，讓我們更加易于接受和理解培訓(xùn)內(nèi)容。

第三段：培訓(xùn)的收獲（240字）。

通過這次培訓(xùn)，我個人的普通話水平和溝通能力得到了提高，口語發(fā)音更加準(zhǔn)確，語調(diào)更加流暢。在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)與他人溝通更加順暢，能夠更好地與居民和單位人員進(jìn)行交流。在應(yīng)急情況下，我能夠冷靜地向人們傳達(dá)信息，有效地組織疏散和應(yīng)對突發(fā)情況。此外，我也更加注重著裝和儀容儀表，讓自己在行為上更加得體，樹立了良好的形象。

第四段：培訓(xùn)中的困惑和思考（240字）。

雖然在培訓(xùn)中有較大的進(jìn)步，但也遇到了一些困惑和問題。比如，在特殊情況下，我仍然有時會感到應(yīng)對不當(dāng)，語言表達(dá)不夠準(zhǔn)確。為了進(jìn)一步提高自己的能力，我需要加強(qiáng)與他人的交流和實(shí)踐鍛煉。另外，我也發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)中有些同事并沒有充分重視，他們?nèi)狈ζ胀ㄔ捙嘤?xùn)的積極性。我們應(yīng)該鼓勵和幫助他們，共同提高保安整體的普通話水平。

第五段：總結(jié)和展望（360字）。

通過這次保安普通話培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到普通話對保安工作的重要性，有效地提高了自己的溝通能力和服務(wù)質(zhì)量。然而，普通話培訓(xùn)并不是一次性的事情，它需要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提高。我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高普通話水平，為更好地服務(wù)社會做出更大的貢獻(xiàn)。

同時，我也希望能夠借此機(jī)會呼吁保安行業(yè)加大對普通話培訓(xùn)的重視，推動保安整體素質(zhì)的提高。普通話不僅僅是一種語言交流的工具，更是一種文化的傳承和社會文明的象征。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能更好地履行保安工作的職責(zé)，為社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

普通話培訓(xùn)心得體會篇二

隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，普通話已經(jīng)成為了我們?nèi)粘＝涣髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｋ俏覀兣c他人溝通的橋梁，亦能直接反映出一個人的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。因此，為了全面走向世界，提高個人競爭力，我開啟了普通話個人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)之旅，下面將分享我的心得體會。

第二段：成果。

在普通話個人培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多。首先，我了解到了普通話發(fā)音的基本規(guī)則，掌握了正確的音、聲、調(diào)、節(jié)奏的技巧。其次，我學(xué)習(xí)了正確的普通話語音特點(diǎn)和基本的口語表達(dá)技巧，掌握了如何在不同場合下合理運(yùn)用語音、詞匯等技巧，提高了自己的口語表達(dá)水平。最后，我跟隨導(dǎo)師對普通話的閱讀、短篇演講等進(jìn)行練習(xí)，全面提升了自己的語言綜合素質(zhì)。

第三段：收獲。

在多次練習(xí)過后，我發(fā)現(xiàn)個人口語能力和表達(dá)能力有了大幅度提升。之前在與他人交流的過程中，往往存在發(fā)音錯誤、話語表達(dá)不到位的情況，現(xiàn)在經(jīng)過普通話個人培訓(xùn)的全面提升，我在與他人交流時自信了許多，能更好地表達(dá)自己的思想和想法。同時，我的聽力水平也有了很大提升，能夠更加準(zhǔn)確地聽懂他人的意思，避免了因誤解發(fā)生的不必要的溝通障礙。

第四段：感悟。

在普通話個人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中，最重要的收獲是對學(xué)習(xí)和自我提升的認(rèn)知。我漸漸明白了語言是一個人最重要的工具之一，因此必須深入學(xué)習(xí)，通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐提升自己。同時，我也意識到了要不斷跟上時代的發(fā)展步伐，利用新媒體與他人交流，積極參與公共事務(wù)，使自己能夠更好地融入社會。

第五段：總結(jié)。

總而言之，在今天這個信息化、全球化的時代，掌握好普通話非常重要。因此，我在普通話個人培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，成功地提升了自己的口語表達(dá)和聽說能力，同時學(xué)到了語言溝通的技巧，也明確了自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會越來越能夠適應(yīng)社會發(fā)展的要求，為自己的發(fā)展之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

普通話培訓(xùn)心得體會篇三

首先真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會，其次，真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào)。

我們大家都知道，全世界約有2790多種語言，其中超過5000萬人口以上的語言有13種，而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語言，我個人認(rèn)為也是世界上最美的語言，對于我們教師來說，也是我們的職業(yè)語言，而說一口流利的普通話，對我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過現(xiàn)代漢語，但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動還是第一次接觸。此次活動，對于我來說，這讓我對普通話有了更深層次的認(rèn)識，可以用四個字來描述，那就是，受益匪淺。

本次培訓(xùn)為期四天，在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦，主要是針對語文和英語老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動，包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加，其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿，內(nèi)容可謂是豐富多彩，各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們分享，深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識。

8月2日上午，我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測試》，重新學(xué)習(xí)了什么是普通話，普通話與方言的關(guān)系，以及國家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，自1998年第一屆推普周開始，至今20xx年為第12屆推普周。下午，聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》，從她的講座中，我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時發(fā)音器官的控制要領(lǐng)，而且認(rèn)識到自己發(fā)音方面的存在的問題。接下來的三天，圍繞普通話測試，鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測試應(yīng)試指導(dǎo)》。

她們的講座，基本上涉及到了普通話水平測試的各種題型，知識容量很大，一節(jié)課一個半小時，雖然說聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記，跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，但是還是覺得很吃力，有些專業(yè)知識很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是，李艷敏老師在講“啊”的變音的時候，一個“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音，這是我們在以前的日常生活中基本上沒有注意到的問題，當(dāng)她在講解這一塊知識的時候，著實(shí)讓我們在座的每一位老師感覺到有點(diǎn)困難，同時也感嘆中國漢語的無限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時我就想，要想學(xué)好普通話，還真不是一蹴而就的，確實(shí)要下一番苦功夫。

咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地，大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說得都非常棒，而且好幾位老師取得了省級普通話測試員的資質(zhì)，我在這里談普通話這個話題，總覺得有點(diǎn)班門弄斧之嫌。所以，我的這次匯報(bào)中，我的側(cè)重點(diǎn)是說說經(jīng)過這次培訓(xùn)后，我的一點(diǎn)收獲和心得體會。

因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?，所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時候，我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上，我深受打擊，同時倍感慶幸。之所以深受打擊，是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識到，自己說了這么多年的普通話，還覺得還可以，不至于到那種，我一說普通話，大家就覺得很皺眉頭的地步，但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后，我發(fā)覺，其實(shí)我說的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特別難聽。

讓我感到慶幸的是，張鳳軍老師的這堂課，終于解開了我多年的一個疑惑，那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈，聽著那么圓潤、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一，最重要的是因?yàn)?，我在發(fā)音時，發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處，比如說，舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等，而她的這節(jié)課，對我剛踏上崗位的新教師而言，就像是一場及時雨，讓我對普通話有了更深刻的認(rèn)識，它讓我樹立了普通話的信心，同時也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。

接下來，我針對怎樣才能說好普通話談一下自己的見解，與大家共勉。

普通話培訓(xùn)心得體會篇四

隨著社會的進(jìn)步，交流的不斷廣泛，學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視。為了提高我們的普通話水平，xxx組織了全體人員參加普通話培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我感受頗深。

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人無窮的享受。學(xué)好普通話，說難也不難，說不難還真有點(diǎn)兒難。如果你不會說普通話，那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來。經(jīng)過這一段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有以下感受與大家分享：

第一，學(xué)好拼音字母，掌握好發(fā)音部位。拼音不過關(guān)，想說好普通話是很難的，尤其是細(xì)節(jié)問題，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翹舌音等。這些細(xì)節(jié)的問題處理不好，發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無源之水、無本之木！更談不上說一口流利的普通話。

第二，要多讀報(bào)，鍛煉說普通話的感覺，舉一反三，觸類旁通。

第三，不懂就查。字典是我們的老師，如果碰到不會讀的字趕快查字典，這樣日積月累，自然而然就不會念錯了。

第四，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，你的普通話水平也會在不知不覺中得到提高。

第五，錄音對照。這個方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天，孩子聽完英語磁帶后，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語，我立刻想到，這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法，它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤，還可以把自己朗讀的文章錄下來反復(fù)聽，從中發(fā)現(xiàn)不足之處。比如：語速、發(fā)音、語調(diào)等。

總之，說好普通話是我們作為一個教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過這次普通話的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。但我也知道，語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)，想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持，貴在積累運(yùn)用，最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余！

普通話培訓(xùn)心得體會篇五

本學(xué)期，我們幼兒園再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮，辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音，到處都可見老師們拿書津津有味看的情景。我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。

第一，教師之間互相練說。

在同一辦公室，一位老師讀，其余老師邊聽邊指出存在的錯誤。這樣，讓讀和聽的人都能加深印象，很快地記牢該讀音。如'撓，饒，擾這三個字音，逐的發(fā)音，我始終弄不清楚，有一次我在辦公室練讀的時候讀錯，一個同事用我的錯誤讀音和我開了個玩笑，在說說笑笑的過程中，我對這些個字讀音的記憶就刻骨銘心了。

第二，師幼互動。

即老師在督促幼兒說普通話的，同時，幼兒也督促老師，為教師糾錯。這樣做也能收到很好的效果。以前，我班的小朋友在朗讀時不大注意平、翹舌音的區(qū)分，從我認(rèn)識到師幼互動這一舉措之后，我發(fā)現(xiàn)小朋友在朗讀時特別注意把音讀準(zhǔn)。一次，我在講故事時，故意把知道的知讀成了平舌音，一個小朋友立即站起來說：老師，你把‘知’讀錯了，我當(dāng)時表揚(yáng)了這位小朋友，并感謝他敢于為老師指出錯誤。就這樣，所有的小朋友更認(rèn)真的聽故事了，也更認(rèn)真的去尋找錯誤了。

第三，親子練習(xí)。

第四，錄音對照。這個方法也是我從女兒用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天，女兒聽完英語磁帶后，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語，我立刻想到，這是練習(xí)說普通話的好方法，它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤。還可以把自己朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。比如，語速，發(fā)音等等。

上學(xué)的時候，說了三年的普通話。畢業(yè)以后來到工作崗位上，作為老師的我們也一直再努力的使用普通話，堅(jiān)持與幼兒使用普通話，堅(jiān)持與家長使用普通話，但是同事們之間，似乎就不是很注意了，通過這一學(xué)期，我們提高了認(rèn)識，普通話就是與任何人溝通的語言，我們堅(jiān)持與同事之間的交流使用普通話，堅(jiān)持與家人也使用普通話。再普通話的學(xué)習(xí)使用過程中，我們要起到宣傳普通話的帶頭作用。

總之，說普通話是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任，尤其是做老師的我們，再學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的東西，增長了不少的知識。每一次的考試，無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試，都讓我們從中提高了自己的能力?？梢姡瑢W(xué)習(xí)是我們終身受用的一項(xiàng)制度。是提高各項(xiàng)素質(zhì)的一項(xiàng)很好的措施。

普通話培訓(xùn)心得體會篇六

近年來，隨著中國在國際舞臺上的崛起，普通話國語的學(xué)習(xí)成為越來越多人的關(guān)注焦點(diǎn)。以提高人們的語言溝通能力和國際競爭力為目的，普通話國語培訓(xùn)在全國范圍內(nèi)得到了廣泛開展。我也參加了一次為期一個月的普通話國語培訓(xùn)，并從中收獲了不少體會和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：沉浸式學(xué)習(xí)的好處和挑戰(zhàn)（250字）。

在普通話國語培訓(xùn)中，我最大的收獲是采用了沉浸式學(xué)習(xí)的方法。這種學(xué)習(xí)方式讓我從一開始就進(jìn)入全中文環(huán)境，通過與母語為國語的老師和同學(xué)的交流和互動，我逐漸適應(yīng)了用國語進(jìn)行日常生活和各類活動。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的聽說能力，也增添了對中國文化的學(xué)習(xí)興趣。然而，沉浸式學(xué)習(xí)也帶來了一些挑戰(zhàn)。剛開始時，我對許多詞匯和語法結(jié)構(gòu)并不熟悉，導(dǎo)致交流時的困惑和不自信。但是隨著時間的推移，我逐漸攻克了這一困難，取得了明顯的進(jìn)步。

第三段：與母語為普通話的學(xué)生合作的優(yōu)勢（250字）。

在普通話國語培訓(xùn)中，我有幸與許多母語為普通話的學(xué)生一起學(xué)習(xí)。與他們合作學(xué)習(xí)不僅讓我更好地理解了普通話的發(fā)音、語調(diào)和用法，還提高了我的口語表達(dá)能力。與母語為普通話的同學(xué)進(jìn)行對話時，我能夠感受到他們純正的語音和流利的表達(dá)，這激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí)，以提高自己的表達(dá)能力。此外，和他們一起合作學(xué)習(xí)也為我提供了更多了解中國文化和人民生活的機(jī)會，讓我對中國有了更深入的認(rèn)識。

普通話國語培訓(xùn)不僅在日常生活中有著重要的作用，也在職場中具有巨大的價值。中國作為一個經(jīng)濟(jì)大國，吸引了許多國際企業(yè)的目光，因此掌握普通話國語成為了許多公司招聘和晉升的必備條件。通過普通話國語培訓(xùn)，我學(xué)會了正確發(fā)音和流利表達(dá)，并提高了聽說能力。這為我將來在職場中與中國同事和合作伙伴進(jìn)行高效的溝通打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過參加普通話國語培訓(xùn)，我意識到語言是人們相互溝通的橋梁，而掌握一門國語的重要性在不斷增加。普通話國語培訓(xùn)不僅豐富了我的語言技能，也拓寬了我的視野和思維。在全球化的時代，學(xué)習(xí)一門國語不僅能為我個人帶來更多機(jī)會，也有助于增進(jìn)不同文化之間的了解和友誼。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)普通話國語，并將其應(yīng)用于實(shí)踐，為更好地融入中國社會做出貢獻(xiàn)。

(總字?jǐn)?shù)：1200字)。

普通話培訓(xùn)心得體會篇七

第一段：引言（200字）。

普通話作為中國的標(biāo)準(zhǔn)語言，是中國人民溝通交流的基礎(chǔ)工具。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常遇到許多人因?yàn)槠胀ㄔ挵l(fā)音不準(zhǔn)、語法錯誤等問題而受制于人。為了提高個人職場競爭力，我參加了一次普通話培訓(xùn)課程，并且從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享一些我在普通話培訓(xùn)中的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)動機(jī)（200字）。

參加普通話培訓(xùn)課程的動機(jī)不同于其他語言學(xué)習(xí)課程。對于我來說，我參加這個課程是為了提高我的職場競爭力。作為一名年輕的職場新人，我意識到要想在競爭激烈的職場中脫穎而出，普通話的表達(dá)能力必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。因此，我決定將普通話培訓(xùn)作為自我提升的重要途徑，并且從一開始就堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第三段：培訓(xùn)內(nèi)容與方法（300字）。

在普通話培訓(xùn)課程中，老師深入淺出地講解了普通話的基本知識，包括語音、語調(diào)、發(fā)音要領(lǐng)等。除了課堂學(xué)習(xí)，我們還會做一些聽力訓(xùn)練、口語練習(xí)和角色扮演等活動，以便更好地掌握普通話的應(yīng)用技巧。此外，老師還利用一些互動游戲和小組討論，增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過這些多樣化的培訓(xùn)內(nèi)容和方法，我們能夠更加輕松、愉快地學(xué)習(xí)普通話，并且將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。

第四段：學(xué)習(xí)成果（300字）。

通過一段時間的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的普通話表達(dá)能力有了顯著提升。先前因發(fā)音不準(zhǔn)確而導(dǎo)致的溝通不暢問題現(xiàn)在得到了明顯改善。我能夠更加自如地用標(biāo)準(zhǔn)的普通話與他人交流、表達(dá)自己的意思。除此之外，我還能更加準(zhǔn)確地理解他人用普通話表達(dá)的意思，避免了溝通誤解和不必要的麻煩。最重要的是，我的自信心也因?yàn)槠胀ㄔ挼倪M(jìn)步而得到了提高，我相信這將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過參加普通話培訓(xùn)課程，我深刻體會到提高普通話表達(dá)能力的重要性，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的普通話水平。通過系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)普通話，我不僅提高了自己的職場競爭力，還收獲了更多的人際交往和溝通技巧。普通話培訓(xùn)制度的落實(shí)不僅有助于個人的發(fā)展，也對整個社會的進(jìn)步起到了積極的推動作用。我相信通過普通話學(xué)習(xí)，我們每個人都能夠更好地交流、理解和發(fā)展。

普通話培訓(xùn)心得體會篇八

為期三天的xxxx縣普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了，這是xxxx縣第四期普通話培訓(xùn)活動，我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天，但我卻覺得受益匪淺。

這次培訓(xùn)會，整個組織管理自始至終有條有理，既嚴(yán)格又民主，不論從上課和活動形式上看，還是從考勤上看，都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動。培訓(xùn)會上老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識，她的課親切自然、耐人尋味，在培訓(xùn)過程中常常與學(xué)員互動，讓大家更好的融入這次學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師還教導(dǎo)我們，想要說好普通話首先要端正自己的態(tài)度，在平時的學(xué)習(xí)生活中我們可以通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。除了養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣，我們還必須多學(xué)、多記、多讀、多聽、多總結(jié)、多練習(xí)。學(xué)好普通話，絕非一朝一夕就能學(xué)好，語言習(xí)慣的改變是件不容易的事，從習(xí)慣使用方言過度到能熟練自如的.使用普通話，需要我們下一番苦工。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識，從而也提高了自己說好普通話的信心。

普通話培訓(xùn)心得體會篇九

一般話是教師的職業(yè)語言，為了大力提高教師的一般話水平，區(qū)教育局工作人員xx月_—xx月xx日組織開展了幼兒教師一般話骨干教師培訓(xùn)，來自全區(qū)160名骨干教師參與了此次培訓(xùn)，我有幸成為其中的一員。

雖然此次培訓(xùn)僅有短短的五天時間，卻讓我收獲頗多，令我受益匪淺。以前在講一般話方面存在的一些疑問，在此次培訓(xùn)中通過傾聽教師們的講解，我也找到了答案。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師們?yōu)槲覀児ぷ髟谝痪€的教師搭建了這樣一個難得的學(xué)習(xí)的平臺。

以前總感覺學(xué)說一般話并不是件難事，但通過這幾天的學(xué)習(xí)我才發(fā)覺原來學(xué)說一般話、說好一般話并不太簡單。以前說的一般話有許多地方并不是很標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在再改也的確有些困難?？上攵?，假如我把這些不標(biāo)準(zhǔn)的一般話交給學(xué)生們，將會給他們帶來多少誤區(qū)!所以本次學(xué)習(xí)我非常珍惜。

培訓(xùn)課上名師們?yōu)槲覀兩钊霚\出、幽默詼諧的敘述了一般話的概念、測試及其有關(guān)的理論學(xué)問。他們的授課親切自然，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，他們的學(xué)識更是令我佩服，所以在學(xué)習(xí)期間，我仔細(xì)傾聽、細(xì)心做好筆記，通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些珍貴的一般話專業(yè)學(xué)問，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的缺乏。而且對一般話又產(chǎn)生了一些新的熟悉，從而也提高了自己說好一般話的信念。

過去總是抹不開面子去和四周的人說一般話，只有在課堂上面對學(xué)生不得不說一般話，所以講起來也不是很流暢。其實(shí)說好一般話是我們教師必需嫻熟把握的一項(xiàng)技能，我們就應(yīng)當(dāng)多說多練，不要太在意旁人的看法，只有練得好、學(xué)的會，才能在工作中用的輕松。

多聽，就是多聽些標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的示范讀音，比方每天收聽新聞聯(lián)播、節(jié)目主持來訂正、強(qiáng)化自己的讀音。多讀，就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，熬煉說一般話的感覺。多記，就是多專心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，把握發(fā)音部位。多問，就是對自己有疑問的地方多向有閱歷的教師請教，準(zhǔn)時解決說一般話過程中遇到的難點(diǎn)。?？偨Y(jié)，就是把遇到的好方法和難點(diǎn)整理總結(jié)下來，以便在日常的練習(xí)中敏捷運(yùn)用。多練，就是多堅(jiān)持用一般話進(jìn)展日常會話溝通，爭取發(fā)好難發(fā)音的字詞句。

讀書看報(bào)遇到不熟悉的字就要查字典，切忌不懂裝懂，再消失“秀才讀字讀半邊”的為難場面。

總之，這次培訓(xùn)的開展對我們一線的教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好時機(jī)。我將以此為契機(jī)，加強(qiáng)對一般話的學(xué)習(xí)和推廣。

普通話培訓(xùn)心得體會篇十

通過本次學(xué)習(xí)，我感覺說好普通話，首先要端正態(tài)度，敢于說普通話。還必須從以下幾個方面入手，即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?？偨Y(jié)、多練習(xí)。

多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識；掌握聲母和韻母的正確發(fā)音，掌握音變，比如說，輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。

多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。

多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的xx或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。

多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音；常總結(jié)就是把遇到的好方法和難把握的`聲調(diào)及時整理下來，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。

多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話交流，李娟老師說：要把說普通話當(dāng)成自然而然的事，敢于說普通話，課堂上要說，課下要說，下了班也要說，買菜說，逛商場說，吃飯說，連做夢都在說，跟學(xué)生說，跟家長說，跟同事說，跟朋友說，跟家人說，如果到了走火入魔，出神入化的境界，我相信沒有說不好的普通話。

通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了語言文化知識，提高了說普通話的能力，而且讓我深刻的體會到，學(xué)好普通話不是一朝一夕的事，要學(xué)會并不難，但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功，要經(jīng)歷很長時間的磨練和積累。同時，我相信，只要努力，人人都能成功！

最后，把本次培訓(xùn)老師提供的幾個，轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家，希望對大家的普通話水平的提高有所幫助。

普通話培訓(xùn)心得體會篇十一

普通話作為中國的官方語言，具有很高的重要性。為了提高全國人民的普通話水平，我國實(shí)施了普通話培訓(xùn)制度。參加并完成了一段時間的普通話培訓(xùn)后，我深刻地體會到了這個培訓(xùn)制度的重要性和優(yōu)勢。以下是我對普通話培訓(xùn)制度的心得體會。

段落一：

普通話培訓(xùn)制度的重要性在于促進(jìn)了全國范圍內(nèi)的語言統(tǒng)一。中國作為一個擁有眾多民族的國家，各地的方言眾多，這給人們的溝通和交流帶來了困難。而通過普通話培訓(xùn)，人們可以學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)的普通話，從而實(shí)現(xiàn)了全國范圍內(nèi)的語言統(tǒng)一。這對于政務(wù)、商務(wù)以及日常生活中的交流都十分重要，使得全國人民能夠更加順暢地交流和溝通。

段落二：

普通話培訓(xùn)制度的優(yōu)勢之一在于提高了人們的聽力水平。培訓(xùn)課程中，我們會聽到各種各樣的普通話口音，使我們能夠快速適應(yīng)不同的發(fā)音和語速。這樣一來，我們的聽力水平得到了極大的提高。在日常生活中，我們能夠更加準(zhǔn)確地理解他人的意思、迅速抓住要領(lǐng)，免去了因聽力不佳而導(dǎo)致的理解困難的情況。

段落三：

普通話培訓(xùn)制度的優(yōu)勢還體現(xiàn)在提高了人們的口語表達(dá)能力。在培訓(xùn)課程中，會有很多口語練習(xí)，通過模仿和練習(xí)，我們能夠逐漸掌握準(zhǔn)確的發(fā)音和語調(diào)，并且學(xué)會如何清晰地表達(dá)自己的意思。這對于日常生活和工作中的交流都是至關(guān)重要的。提高口語表達(dá)能力，可以幫助我們更加自信地交流，減少交流誤解，發(fā)揮個人的潛力。

段落四：

普通話培訓(xùn)制度還在很大程度上提高了人們的讀寫能力。在培訓(xùn)課程中，我們需要進(jìn)行拼音、字詞造句等訓(xùn)練，從而提高了我們的讀寫能力。通過這些練習(xí)，我們能夠更準(zhǔn)確地讀出文字，寫出規(guī)范的文字。這對于我們的學(xué)習(xí)、工作都十分重要，能夠幫助我們更有效地進(jìn)行知識的傳遞和溝通。

段落五：

通過參加普通話培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到普通話是我們每個人都應(yīng)該掌握的基本技能。無論從事什么職業(yè)，良好的普通話能力都是必備的。在培訓(xùn)過程中，我也收獲了很多，不僅僅是語言技能的提升，更重要的是增加了自信心，同時也培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的習(xí)慣。普通話培訓(xùn)制度對于我個人的發(fā)展和成長，以及對社會的進(jìn)步都有著積極的促進(jìn)作用。

總結(jié)：

通過普通話培訓(xùn)制度，我們能夠提高語言統(tǒng)一程度，提高聽力、口語表達(dá)和讀寫能力。普通話培訓(xùn)的優(yōu)勢在于培養(yǎng)了人們的溝通能力和自信心，使我們更好地適應(yīng)社會。普通話培訓(xùn)制度對于個人和整個社會的發(fā)展都有著重要的作用。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真參與普通話培訓(xùn)，不斷提高自己的普通話水平，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

普通話培訓(xùn)心得體會篇十二

通過本次學(xué)習(xí)，我感覺說好一般話，首先要端正態(tài)度，敢于說一般話。還必需從以下幾個方面入手，即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?？偨Y(jié)、多練習(xí)。

多學(xué)就是要多學(xué)一般話中漢語拼音的基本理論學(xué)問；把握聲母和韻母的正確發(fā)音，把握音變，比如說，輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。

多記就是多專心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，把握發(fā)音部位。

多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，熬煉說一般話的'感覺，或者看到一個字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并留意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。

多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音；常總結(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)準(zhǔn)時整理下來，以便在日常的練習(xí)中敏捷運(yùn)用。

多練就是多堅(jiān)持用一般話進(jìn)行日常會話溝通，李娟老師說：要把說一般話當(dāng)成自然而然的事，敢于說一般話，課堂上要說，課下要說，下了班也要說，買菜說，逛商場說，吃飯說，連做夢都在說，跟同學(xué)說，跟家長說，跟同事說，跟伴侶說，跟家人說，假如到了走火入魔，出神入化的境界，我信任沒有說不好的一般話。

通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了語言文化學(xué)問，提高了說一般話的力量，而且讓我深刻的體會到，學(xué)好一般話不是一朝一夕的事，要學(xué)會并不難，但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功，要經(jīng)受很長時間的磨練和積累。同時，我信任，只要努力，人人都能勝利！

最終，把本次培訓(xùn)老師供應(yīng)的幾個網(wǎng)站，轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家，盼望對大家的一般話水平的提高有所關(guān)心。

普通話培訓(xùn)心得體會篇十三

普通話是教師的職業(yè)語言，為了大力提高教師的普通話水平，區(qū)局工作人員_月_—_月_日組織開展了幼兒教師普通話骨干教師培訓(xùn)，來自全區(qū)160名骨干教師參加了此次培訓(xùn)，我有幸成為其中的一員。

雖然此次培訓(xùn)僅有短短的五天時間，卻讓我收獲頗多，令我受益匪淺。以前在講普通話方面存在的一些疑問，在此次培訓(xùn)中通過聆聽老師們的講解，我也找到了答案。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀児ぷ髟谝痪€的教師搭建了這樣一個難得的學(xué)習(xí)的平臺。

以前總感覺學(xué)說普通話并不是件難事，但通過這幾天的學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)說普通話、說好普通話并不太容易。以前說的普通話有很多地方并不是很規(guī)范，現(xiàn)在再改也確實(shí)有些困難。可想而知，如果我把這些不規(guī)范的普通話交給學(xué)生們，將會給他們帶來多少誤區(qū)!所以本次學(xué)習(xí)我格外珍惜。

培訓(xùn)課上名師們?yōu)槲覀兩钊霚\出、幽默詼諧的講述了普通話的概念、測試及其有關(guān)的理論知識。他們的授課親切自然，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，他們的學(xué)識更是令我佩服，所以在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真聆聽、細(xì)心做好筆記，通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足。而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識，從而也提高了自己說好普通話的信心。

一、我感覺要想真正說好普通話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

過去總是抹不開面子去和周圍的人說普通話，只有在課堂上面對學(xué)生不得不說普通話，所以講起來也不是很流暢。其實(shí)說好普通話是我們教師必須熟練掌握的一項(xiàng)技能，我們就應(yīng)該多說多練，不要太在意旁人的看法，只有練得好、學(xué)的會，才能在工作中用的輕松。

二、要想說好普通話必須多聽、多讀、多記、多問、常、多練習(xí)。

多聽，就是多聽些規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的示范讀音，比如每天收聽新聞聯(lián)播、節(jié)目主持來糾正、強(qiáng)化自己的讀音。多讀，就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺。多記，就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。多問，就是對自己有疑問的地方多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，及時解決說普通話過程中遇到的難點(diǎn)。?？偨Y(jié)，就是把遇到的好方法和難點(diǎn)整理總結(jié)下來，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練，就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字詞句。

三、字典要在手邊。

讀書看報(bào)遇到不認(rèn)識的字就要查字典，切忌不懂裝懂，再出現(xiàn)“秀才讀字讀半邊”的尷尬場面。

總之，這次培訓(xùn)的開展對我們一線的教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。我將以此為契機(jī)，加強(qiáng)對普通話的學(xué)習(xí)和推廣。