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2023年消防演練方案及流程 消防演練流程方案(優(yōu)秀17篇)

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2023年消防演練方案及流程 消防演練流程方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-12-04 21:08:04     小編:溫柔雨

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

消防演練方案及流程篇一

此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

總指揮:xxx成員:xxx、xxx、xxx。

演練時間:xxx。

演練地點:xxxx。

全校師生,共xxx人。

1、疏散組:

成員:xxx。

職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作。

2、路線導(dǎo)護(hù)組組長:xxx。

成員:xxxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。

3、場地隊列組組長:xxx。

成員:xxxx。

集中地點:xxxx。

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍。

4、緊急救護(hù)組組長:xxx。

成員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救。

5、滅火組組長:xxx。

成員:xxxx。

職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火。

學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

1、政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

2、總指揮宋濤校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

3、書記張志武負(fù)責(zé)向119、120報警;向教育局報告。

4、各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點集合。

6、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

7、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

8、學(xué)生到達(dá)集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。

9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。

10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的`準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));

3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));

4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));

5、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。

要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

地點:籃球場。

由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。

消防演練方案及流程篇二

按照消防安全專項整治三年行動要求,為切實加強全市高層建筑火災(zāi)防控工作,全面提升高層建筑消防安全水平,現(xiàn)決定自即日起至__年在全市部署開展高層建筑消防安全專項整治三年行動,具體工作方案如下:

一、整治目標(biāo)。

按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、物業(yè)按規(guī)履責(zé)、業(yè)主積極參與”的原則,通過三年持續(xù)整治,進(jìn)一步摸清全市高層建筑消防安全基本情況,切實解決一批高層建筑消防安全風(fēng)險隱患和突出問題,建立完善消防管理機制,健全消防安全管理責(zé)任,全面優(yōu)化提升高層建筑消防安全能力水平,加強和提升防范化解全市高層建筑重大消防安全風(fēng)險能力,有效預(yù)防和遏制較大以上及有影響的高層建筑火災(zāi)事故,確保全市消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)。

二、整治時間。

即日起至__年12月30日。

三、整治范圍。

已建成投入使用的高層建筑(建筑高度大于27米的住宅建筑以及建筑高度大于24米的非單層廠房、倉庫和其他民用建筑)。

四、整治重點。

(一)建筑外墻外保溫材料。

1、高層建筑違規(guī)采用易燃可燃外保溫材料;

2、高層建筑外墻外保溫防護(hù)層破損開裂、脫落。

(二)建筑消防設(shè)施。

1、建筑消防設(shè)施故障、損壞或癱瘓,不能保持完好有效;

2、消防控制室設(shè)備故障,控制功能及聯(lián)動運行不正常。

(三)安全疏散。

1、占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口;

2、防火門損壞或構(gòu)件缺失影響防火防煙功能;

3、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志和樓層指示標(biāo)識等不符合標(biāo)準(zhǔn);

4、避難間(層)堆放雜物或擅自改變用途。

(四)滅火救援場地。

1、消防車通道被封堵或被雜物、汽車、隔離樁、綠化景觀等占用,影響消防車通行;

2、架空電力設(shè)施、空中的管線、綠化景觀、戶外廣告牌等占用消防登高場地,舉高消防車無法??孔鳂I(yè),影響救援行動。

(五)管道井。

2、管道井內(nèi)堆放雜物或占用,管井井壁、檢查門破損,日常維護(hù)管理不到位。

(六)電氣燃?xì)夤芾怼?/p>

1、電氣線路亂拉亂接或敷設(shè)不符合規(guī)范;

2、燃?xì)夤芫€、燃?xì)庥镁叩姆笤O(shè)、安裝等不符合相關(guān)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

公共建筑使用燃?xì)獠课晃丛O(shè)置燃?xì)庑孤﹫缶b置和緊急切斷裝置;

3、對電氣、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)、檢測等管理措施不落實;

4、用火、用電、用氣不規(guī)范。動用明火作業(yè)時,未落實現(xiàn)場監(jiān)護(hù)和安全措施。

(七)消防控制室。

3、單位內(nèi)部應(yīng)急疏散和滅火預(yù)案不完善。

(八)微型消防站。

4、未按照“行業(yè)相近、位置相鄰”原則,建立微型消防站聯(lián)防機制。

(九)電動車火災(zāi)防范。

2、集中設(shè)置的電動自行車停車棚推廣配置火災(zāi)報警、滅火器(簡易噴淋)等消防設(shè)施和器材。

(十)日常消防安全管理。

3、未按照規(guī)定定期對建筑消防設(shè)施進(jìn)行維保,或建筑消防設(shè)施日常維保制度不落實;

4、單位消防安全檢查巡查不落實,不能及時整改火災(zāi)隱患;

5、建筑外墻門窗違規(guī)設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;

6、單位未定期組織消防安全培訓(xùn)和消防演練。

五、職責(zé)分工。

按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則,全面開展高層建筑消防安全專項整治。

(一)各片區(qū)管委會、鎮(zhèn)政府、街道辦事處。

1、要加強對高層建筑消防安全專項整治工作的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際制定工作方案,明確部門、科室的具體工作職責(zé),強化工作統(tǒng)籌,分轄區(qū)、分行業(yè)組織開展排查治理。

2、要對轄區(qū)中的老舊高層民用建筑和無業(yè)主委員會、無物業(yè)管理、無產(chǎn)權(quán)單位的高層民用建筑存在的隱患問題,特別是重大火災(zāi)隱患,納入政府為民辦實事工程,安排專項經(jīng)費,強化技防物防措施,整改火災(zāi)隱患。

清理消防車通道堆放的雜物以及違規(guī)停放的私家車,確保消防車通道暢通。要督促指導(dǎo)鎮(zhèn)辦加強對高層建筑小區(qū)業(yè)主委員會的管理,引導(dǎo)其支持消防設(shè)施改造和安全基礎(chǔ)提升。

4、鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)村(居)民委員會對未委托物業(yè)管理的高層建筑開展防火巡查檢查和消防宣傳教育,制定防火安全公約,督促指導(dǎo)業(yè)主或使用人成立消防安全組織,加強日常消防管理,落實消防安全責(zé)任。

(二)部門責(zé)任。

1、公安局。公安機關(guān)加強對公安派出所履行消防監(jiān)管職責(zé)的指導(dǎo)、督促。公安派出所加強對監(jiān)管職責(zé)范圍內(nèi)的高層建筑的監(jiān)管,督促、指導(dǎo)高層住宅小區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)履行消防安全職責(zé)、逐個小區(qū)開展排查,發(fā)揮片區(qū)民警轄區(qū)管理優(yōu)勢,指導(dǎo)督促高層民用住宅物業(yè)管理企業(yè)提示中小單位、小場所業(yè)主做好火災(zāi)預(yù)防工作,開展消防安全培訓(xùn)教育,提高居民、住戶消防安全意識。

依法查處高層建筑中的違法建設(shè)以及擅自改變建筑物、構(gòu)筑物和其他設(shè)施使用功能的問題。

3、消防救援支隊。負(fù)責(zé)高層建筑消防安全整治工作的組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及情況匯總等工作,將高層公共建筑納入“雙隨機、一公開”消防監(jiān)督監(jiān)管范圍,加大抽查頻次。制訂完善滅火救援預(yù)案,開展針對性技、戰(zhàn)術(shù)研究,組織實戰(zhàn)演練,承擔(dān)高層建筑火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作。

4、市場監(jiān)督管理局。對消防救援機構(gòu)通報的高層建筑消防產(chǎn)品質(zhì)量問題,依法處理相關(guān)生產(chǎn)、銷售企業(yè)。

5、應(yīng)急管理局。加強對高層建筑中違規(guī)生產(chǎn)、儲存、使用危險化學(xué)品行為的監(jiān)管。

6、氣象局。負(fù)責(zé)高層建筑防雷裝置的安全檢查,防止因雷擊引起的火災(zāi)。

7、發(fā)展改革和統(tǒng)計局。督促、指導(dǎo)電網(wǎng)企業(yè)加強對高層建筑輸配電設(shè)施和線路安全的檢查,加強高層建筑安全用電知識教育宣傳。

8、教體、民政、衛(wèi)健、交通、工信、財政、文廣旅、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等職能部門履行對本行業(yè)、本系統(tǒng)所屬高層建筑的消防安全監(jiān)管職責(zé)。

(三)社會單位主體責(zé)任。

高層建筑使用單位或管理單位要按照《消防法》、《河南省消防條例》等法律法規(guī),落實消防安全責(zé)任制和消防安全管理制度,組織開展火災(zāi)隱患自查自改,要委托具備從業(yè)條件的消防設(shè)施維保檢測機構(gòu)對建筑消防設(shè)施、電氣、燃?xì)膺M(jìn)行全面檢測,定期組織防火巡查,定期開展消防培訓(xùn)和疏散演練等工作。要按要求配備專業(yè)電工,嚴(yán)格落實用火用電用氣安全管理制度,定期檢測維護(hù)電氣線路、燃?xì)夤芫€,及時消除安全隱患。要逐棟明確消防安全經(jīng)理人(樓長),落實防火巡查、消防宣傳教育職責(zé)。要逐一劃定高層建筑消防救援場地區(qū)域,設(shè)立明顯標(biāo)志,禁止停放車輛、堆放雜物。要按規(guī)定建立集防火、滅火、宣傳于一體的微型消防站,配齊人員和必要的裝備器材。

六、工作步驟。

(一)自查自改階段(__年1月1日至3月31日)。各單位廣泛動員部署,明確整治工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,細(xì)化工作職責(zé),組織本轄區(qū)、本系統(tǒng)、本行業(yè)的高層建筑對照自查、檢查要點和整治重點內(nèi)容,深入開展“三自主兩公開一承諾”工作,自查自改消防安全隱患問題,并填寫《高層建筑管理(使用)單位消防安全自查承諾書》(見附件2)。

(二)集中排查階段(__年4月1日至__年12月31日)。各單位按照職責(zé)任務(wù)分工,分行業(yè)、分領(lǐng)域?qū)Ω邔咏ㄖ饤濋_展排查“回頭看”,逐棟填寫《高層建筑消防安全隱患問題清單》(見附件3),全面掌握消防安全基本情況,為后期精準(zhǔn)整治提供依據(jù)和基礎(chǔ)。排查期間,各單位要同步開展高層建筑的隱患整治,做到邊排查邊整治,逐項消除隱患,確保不發(fā)生較大以上和亡人火災(zāi)事故。

__年11月底前,完成全部上賬隱患整改任務(wù)。期間,各單位要同步開展隱患排查,將新增隱患問題納入“兩個清單”,持續(xù)實施整治。

(四)總結(jié)驗收階段(__年12月1日至12月31日)。由防火委組織進(jìn)行專項驗收,對各單位的整治驗收情況納入__年度消防工作重要考核內(nèi)容。同時,要認(rèn)真總結(jié)、固化經(jīng)驗,健全高層建筑消防安全長效管理機制,從源頭上提升火災(zāi)防范水平。

七、工作要求。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將高層建筑專項整治作為重點工作,納入重要議事日程,加大高層建筑火災(zāi)隱患治理力度,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確有關(guān)部門、科室的整改責(zé)任和整改期限,落實整改措施,堅決整改突出風(fēng)險隱患。要開展經(jīng)常性消防宣傳教育,普及防、滅火和自救知識,加強消防安全從業(yè)人員培訓(xùn),嚴(yán)格消防控制室值班操作人員持證上崗制度。專項整治期間,要集中曝光一批存在嚴(yán)重違法行為和拒不整改火災(zāi)隱患的單位,形成整治高壓態(tài)勢。

(二)強化協(xié)作,形成合力。各單位要各盡其職,各負(fù)其責(zé),建立健全定期會商、信息共享、情況通報、聯(lián)合執(zhí)法等工作機制,全面提升防范化解重大消防安全風(fēng)險水平。消防救援機構(gòu)要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用和專業(yè)優(yōu)勢,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升工作質(zhì)效。

(三)跟蹤問效,落實責(zé)任。市防火委、各單位要將高層建筑整治情況納入督查檢查內(nèi)容,對未按要求開展專項整治、工作不到位、措施不落實、效果不明顯的單位,將進(jìn)行通報。專項整治期間,凡在高層建筑領(lǐng)域發(fā)生亡人和有影響火災(zāi)事故的,將逐起實施“火災(zāi)事故延伸調(diào)查”,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

八、材料收集和報送。

3、各有關(guān)部門工作經(jīng)驗做法(信息、簡報)可隨時報送。

消防演練方案及流程篇三

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話。

報告。

校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:。

學(xué)生會干部。

成員:*********。

職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件。

3、場地隊列組:。

組長:。

成員:。

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。

4、緊急救護(hù)組。

組長:。

成員:。

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。

消防演練方案及流程篇四

根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進(jìn)一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實施方案公告如下:

組長:__。

副組長:__。

成員:德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。

二、演練時間。

20__年11月6日下午4:00至4:30。

三、演練地點。

1#、3#學(xué)生公寓樓。

四、演練的程序及內(nèi)容。

(一)演練的程序:(演練現(xiàn)場由__助理主持)。

2、__校長講話并宣布演練開始;

3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實戰(zhàn)演練;

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

(二)演練的內(nèi)容。

演練的內(nèi)容包括三個方面:滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為:

1、演練指令下達(dá)后由專人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災(zāi));

2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時趕赴火災(zāi)現(xiàn)場組織人員疏散,撲救初起火災(zāi);

3、組織開展滅火活動;

4、學(xué)生疏散后在廣場集合。

5、各班級清點人數(shù),演練結(jié)束。

五、工作要求。

1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備,做到萬無一失。

3、參加人員聽從指揮,大膽謹(jǐn)慎,正確操作,確保安全。

消防演練方案及流程篇五

為確保全體在校師生的`生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生,力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

一、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長:楊鳳軍。

副組長:秦曉波。

成員:王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德。

二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責(zé)任分工。

組長負(fù)責(zé)定時召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實冬季火災(zāi)安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:高學(xué)軍(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。

(二)滅火組:組長:劉培釗(負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:

組長:李殿軍。

圖書室:朱祥(負(fù)責(zé)圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

計算機中心和計算機室由楊鳳芳負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)安全。

三、滅火工作預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

消防演練方案及流程篇六

根據(jù)省、市、縣關(guān)于加強應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見,為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合我所實際情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。

20xx年3月16日(星期二)下午15:30。

衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。

1、火情報警;

2、疏散人員;

3、搶救檔案資料;

4、使用滅火器滅火;

5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;

6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。

1、4kg干粉滅火器10個;

2、10m水帶2盤,65cm水槍1支;

3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負(fù)責(zé)。

消防安全應(yīng)急演練在我所應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

1、總指揮:史俊宏。

2、副總指揮:常雅寧。

3、現(xiàn)場指揮:侯巍。

4、報警員:王國波。

5、廣播員:賈秋鳳。

(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。

(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在單位院內(nèi)使用滅火器滅火演練。

(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在科室內(nèi),進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

(四)演練科目三:假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報:“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。

2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊請立即到位”。

4、切斷電源。通知電工(由王國波負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散,由李堃負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由閆浩負(fù)責(zé)。

6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由鄭保宏負(fù)責(zé)。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由韓曉則、王帥負(fù)責(zé)。

8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由張軍、趙振宇、崔義崗負(fù)責(zé)。

9、現(xiàn)場救護(hù)。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護(hù)受傷人員。

10、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險區(qū)域,加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運,由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負(fù)責(zé)。

11、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場。

現(xiàn)場總指揮宣布:全所消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

消防演練方案及流程篇七

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,下面小編為大家整理了簡單的消防演練方案及流程,希望大家喜歡!

一、應(yīng)急機構(gòu)的組成。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:全體教師。

主要職責(zé):

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、滅火行動組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

組長:江年杰。

副組長:黃書斌張獻(xiàn)衛(wèi)。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

二、應(yīng)急行動。

應(yīng)急前準(zhǔn)備:

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過程行動:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命。

2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

三、火災(zāi)后有關(guān)行動。

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學(xué)?;馂?zāi)情況,及時匯總上報。

為了加強消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命和國家財產(chǎn)安全,保證學(xué)校各項工作順利進(jìn)行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi),遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財產(chǎn)損失,根據(jù)中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

加強學(xué)校消防安全工作,防范學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,及時消除火災(zāi)隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織機構(gòu)及任務(wù)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王青文。

副組長:

成員:

職責(zé):強化全體師生員工的火災(zāi)防范意識,督促“預(yù)防為主,防治結(jié)合”方針的貫徹落實,全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。

2.現(xiàn)場指揮組。

總指揮:現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。

職責(zé):下達(dá)滅火搶險命令,組織調(diào)動人員增援,協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng),調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動組完成搶險任務(wù),及時啟動應(yīng)急疏散預(yù)案。

3.疏散引導(dǎo)組。

組長:謝圣禮。

成員:曾長成布木堅。

職責(zé):

(1)疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

(2)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學(xué)生,宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒,引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護(hù),同時利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場,消防人員到達(dá)后,積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進(jìn)行疏散。

(4)調(diào)動機動人員,及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。

(5)組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。

(6)平時要對每個成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),明確各自崗位和任務(wù)。

(7)疏散過程中,師生應(yīng)保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

(8)若火勢較大,無法疏散,可就地進(jìn)行自我防護(hù),等待并配合救援。

4、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)。

組長:周彥。

職責(zé):

(1)滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具和急救藥品.

(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護(hù),根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

(3)需要入院進(jìn)行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組。

組員:李子龍。

職責(zé):

(1)按工作程序,向上級主管部門通報具體情況,向全校發(fā)通知,聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。

(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

6、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報,各行動組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

三、火災(zāi)事故疏散搶救響應(yīng)步驟:

全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)案規(guī)定行事。

1、火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。

2、發(fā)生火災(zāi)(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,值班人員立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、在宿舍區(qū)內(nèi),學(xué)校專門設(shè)有消防器材,寢室長第一時間,啟動滅火器,先滅火,其他同學(xué)應(yīng)采取自救措施。

4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人員負(fù)起職責(zé)立即采取行動,取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。

6、火災(zāi)發(fā)生后,安全小組立即通知醫(yī)務(wù)室人員到達(dá)現(xiàn)場組織搶救;

7、在火災(zāi)現(xiàn)場如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生;

8、發(fā)生火災(zāi)后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;

9、如電器起火應(yīng)首先切斷電源再組織撲救;

10、在撲救火災(zāi)的過程中,始終堅持救人第一的原則,嚴(yán)禁因拯救物資而置生命于不顧;

11、對傷者實施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療;

四、火災(zāi)善后工作。

1、事故調(diào)查。

在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門組織,消防部門配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財產(chǎn)損失等情況。

2、事故結(jié)論。

依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門作出事故結(jié)論。

3、事故處理。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報校領(lǐng)導(dǎo)。

4、事故通報。

根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示,由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報,以示警示。

五、其他事項。

本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識。各學(xué)生住宿和活動場所的管理部門要制定火災(zāi)發(fā)生時人員疏散和自救預(yù)案。

為確保全體在校師生的`生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生,力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

一、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長:楊鳳軍。

副組長:秦曉波。

成員:王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德。

二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責(zé)任分工。

組長負(fù)責(zé)定時召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實冬季火災(zāi)安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:高學(xué)軍(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。

(二)滅火組:組長:劉培釗(負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

(三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

(四)緊急疏散組:

組長:李殿軍。

圖書室:朱祥(負(fù)責(zé)圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

計算機中心和計算機室由楊鳳芳負(fù)責(zé)冬季火災(zāi)安全。

三、滅火工作預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

一、事故預(yù)防。

1.學(xué)校必須建立切實可行的消防制度。

2.配齊合格的消防器材,按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。

3.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)校。

4.加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負(fù)責(zé)保管,隨用隨領(lǐng)。

5.要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6.嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

7.要加強對學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

8.校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。

9.向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識,每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前,要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

10.禁止學(xué)生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

二、事故應(yīng)急處置程序。

1.獲得火災(zāi)信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警,并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)與單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校及時安排人員在路口接消防車。

2.學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并將學(xué)校火災(zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。

3.在初起火點現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

4.校舍發(fā)生火災(zāi)時,當(dāng)班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達(dá)底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡?;馂?zāi)太大,一時不能出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。

5.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達(dá)之前全力滅火,控制火勢,保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點,尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

6.救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

7.警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。火災(zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

8.協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。

10.盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。

11.在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發(fā)布信息。

12.有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。

學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學(xué)生宿舍管理,配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故原因。

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

二、預(yù)防措施。

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

a.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

b.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下,有條件可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

c.高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

d.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上火焰壓滅。

(1)物資疏散:火場上物資疏散,目是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

a.首先疏散物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。

b.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用,做好受傷人員護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救。

消防演練方案及流程篇八

一、單位應(yīng)根據(jù)人員集中、火災(zāi)危險性較大和重點部位的實際情況,制訂有針對性的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

二、預(yù)案應(yīng)包括下列內(nèi)容:

(二)火警處置程序;

(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施;

(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;

(五)通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)和人員救護(hù)的組織與調(diào)度程序和保障措施。

三、組織機構(gòu)。

(一)消防安全責(zé)任人或消防安全管理人擔(dān)負(fù)公安消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場之前的指揮職責(zé),組織開展滅火和應(yīng)急疏散等工作。規(guī)模較大的單位可以成立火災(zāi)事故應(yīng)急指揮機構(gòu)。

(二)滅火和應(yīng)急疏散各項職責(zé)應(yīng)由當(dāng)班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊承擔(dān)。規(guī)模較大的單位可以成立各職能小組,由消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊及其他在崗的從業(yè)人員組成。主要職責(zé)如下:

1、通信聯(lián)絡(luò):負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);

2、滅火:發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救;

3、疏散:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生;

4、救護(hù):協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;

6、后勤:負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

四、預(yù)案實施程序。

當(dāng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并同時開展下列工作:

(一)向公安消防機構(gòu)報火警;

(二)當(dāng)班人員執(zhí)行預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé);

(三)組織和引導(dǎo)人員疏散,營救被困人員;

(四)使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi);

(五)派專人接應(yīng)消防車輛到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;

(六)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

五、預(yù)案的宣貫和完善。

應(yīng)定期組織員工熟悉滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并通過預(yù)案演練,逐步修改完善。

(一)檢驗各級消防安全責(zé)任人、各職能組和有關(guān)人員對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容、職責(zé)的熟悉程度。

(二)檢驗人員安全疏散、初期火災(zāi)撲救、消防設(shè)施使用等情況。

(三)檢驗本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護(hù)等方面的能力。

(四)檢驗滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的實用性和可操作性。

(五)應(yīng)至少每半年組織一次消防演練,其他場所應(yīng)至少每年組織一次。

(六)宜選擇人員集中、火災(zāi)危險性較大和重點部位作為消防演練的目標(biāo),根據(jù)實際情況,確定火災(zāi)模擬形式。

(七)消防演練方案可以報告當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu),爭取其業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

(八)消防演練前,應(yīng)通知場所內(nèi)的從業(yè)人員和顧客或使用人員積極參與;消防演練時,應(yīng)在建筑入口等顯著位置設(shè)置“正在消防演練”的標(biāo)志牌,進(jìn)行公告。

(九)消防演練應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實施。

(十)模擬火災(zāi)演練中應(yīng)落實火源及煙氣的控制措施,防止造成人員傷害。

(十一)演練結(jié)束后,應(yīng)將消防設(shè)施恢復(fù)到正常運行狀態(tài),做好記錄,并及時進(jìn)行總結(jié)。

消防演練方案及流程篇九

一.演練目的:

根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹立消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

二.時間、地點:

時間:20__年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00。

地點:安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場。

三.演練內(nèi)容:

1、火情報警;。

2、學(xué)生遇到火災(zāi)時的'安全疏散;。

3、火場救護(hù);。

4、滅火演練。

四.組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:張益平。

副組長:賴春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤來。

成員:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清。

五.演練現(xiàn)場組織:

總指揮:張益平。

現(xiàn)場指揮:莊娜莎。

報警員:張鎮(zhèn)義。

集合地點指揮:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清。

滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊。

廣播組:莊娜莎。

搶險救護(hù)組:安厚衛(wèi)生院。

后勤保障組:黃潤來。

宣傳組:賴春發(fā)。

六.疏散演練步驟:

1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。

2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。

4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請迅速前來搶救,報警人:莊娜莎,聯(lián)系電話:5321678?!?/p>

5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。

6、廣播(重復(fù)2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按早操隊型集隊。

7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾(無巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

10、操場廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向廣場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到廣場后,按早操隊型位置集隊,各班體育委員整理隊伍。

11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”,通知救護(hù)組對受傷者的受傷部位作簡單處理,安慰受傷學(xué)生。

12、學(xué)生撤離到廣場后,廣播(重復(fù))請同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班主任將情況報告莊娜莎。

13、向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,安慰學(xué)生。

15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。

16、疏散演練完成,滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程:

1、廣播:請各班同學(xué)在廣場觀看滅火器滅火流程。

2、由交警中隊教官進(jìn)行講解、表演。

3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。

4、滅火器滅火流程完畢。

5、校長小結(jié)。

6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的解散。

八.提前準(zhǔn)備的事項:

2.、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

消防演練方案及流程篇十

為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊消防設(shè)施的功能,增強居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案:

通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

1、人員安排。

(1)指揮:

副指揮:

(2)隊員:消防隊員若干。

(3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會、居民代表,高新區(qū)。

消防大隊,民警,物業(yè)等。

(4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊警官。

2、演練時間:。

3、疏散集中地:

(1)應(yīng)急疏散。

(2)火災(zāi)撲救。

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。

(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

(3)消防大隊警官對隊員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進(jìn)行查看。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3.通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。

4.指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動。

5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

7.請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火。

油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火。

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。

7、清理現(xiàn)場。

消防演練方案及流程篇十一

今天上午,一到學(xué)校的時候,說:“第一節(jié)下課就要消防演習(xí)。”

我一聽著急地拿出電話卡飛快地跑向電話機旁邊,讓媽媽趕快把毛巾送到學(xué)校里,過了一會兒,演習(xí)就開始了,要求我們每個人都要拿出毛巾,一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊讓我們用毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我快速地拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場,等消防演習(xí)結(jié)束以后,消防員叔叔還給我們講解了火災(zāi)的時候如何逃生,經(jīng)過這次演習(xí),讓我懂得了很多。

消防演練方案及流程篇十二

1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

消防演練方案及流程篇十三

二、請消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講話;

三、由廠長致辭并宣布演練開始:

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。

比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。

四、評比及獎勵。

1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。

2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

五、說明。

1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場裁判由_擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

4、演練時間預(yù)計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。

1、設(shè)置兩組火堆,每組4個火點。

2、參賽人員分20個隊,每隊4人(兩男兩女)。

3、比賽開始:

(1)同時點燃兩組8個火點。

(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽,起跑線距離火堆20米。

(3)裁判發(fā)令計時后,2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的第一個火點,按規(guī)范動作滅火后返回,第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點,依此順序循環(huán)接力滅火,直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復(fù)燃,則該隊員不得折返撲滅,應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。

4、參賽的20個隊全部完成比賽后,取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進(jìn)行獎勵。(如出現(xiàn)2隊成績相同,則進(jìn)行加賽)注:如條件允許,可設(shè)置3—4組火點和增加參賽隊伍,以增加比賽性與觀賞性。

項目名稱:小組編號:成員姓名:評分項目滿分分值評委打分評委點評耗用時間。

5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況。

消防演練方案及流程篇十四

消防演習(xí)是增強人們安全防火意識,讓大家進(jìn)一步了解和掌握火災(zāi)處理過程,提高應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)調(diào)配合能力的活動。增強人員在火災(zāi)中的互救、自救意識,明確防火責(zé)任人和義務(wù)消防人員在火災(zāi)中的職責(zé)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:。

1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前-個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;。

四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

操場班級就位圖:(略)。

l每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

l各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。

l每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

6、各班按秩序回教室。

1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:****。

2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導(dǎo)責(zé)任人安排:。

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):。

教學(xué)樓樓梯:***教師辦公樓樓梯:***。

進(jìn)入操場秩序維持:。

雕塑前入口處:**一年級前入口處:***四年級前入口處:**。

操場秩序指揮:**。

3、滅火器滅火演示:***。

4、拍照組:***。

通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

為提高我社區(qū)消防應(yīng)急分隊消防設(shè)施的功能,增強居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區(qū)消防應(yīng)急演練方案:

通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

1、人員安排。

(1)指揮:

副指揮:

(2)隊員:消防隊員若干。

(3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會、居民代表,高新區(qū)。

消防大隊,民警,物業(yè)等。

(4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊警官。

2、演練時間:。

3、疏散集中地:

(1)應(yīng)急疏散。

(2)火災(zāi)撲救。

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))。

(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

(3)消防大隊警官對隊員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進(jìn)行查看。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3.通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運行情況。

4.指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動。

5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

7.請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火。

油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火。

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。

7、清理現(xiàn)場。

消防演練方案及流程篇十五

為提高全體施工人員的消防意識,增強對火災(zāi)撲救的組織能力和疏散能力,更好的了解公司防火制度,熟悉逃生路徑,提高自救能力;20xx年11月9日,xxx管理部聯(lián)合xxx及相關(guān)施工單位在x號樓培訓(xùn)中心舉行了一次以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防演習(xí)。

此次演習(xí)得到了xxx管理部及各相關(guān)單位的大力支持,xxx管理部及xxx相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對消防演習(xí)過程進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。

按消防演習(xí)方案,11月9日下午14:00演習(xí)正式開始,演習(xí)總指揮下達(dá)演習(xí)開始指令,各組人員迅速到位。巡視人員在x號樓培訓(xùn)中心二層發(fā)現(xiàn)火情,立即使用對講機向xxx報告,xxx接到火情,迅速致電消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動消防預(yù)案,滅火行動小組快速攜帶滅火器奔赴現(xiàn)場滅火,工程部切斷現(xiàn)場電源同時組織現(xiàn)場施工人員緊急撤離現(xiàn)場,直至所有人員疏散完畢。

整個演習(xí)過程井然有序,從人員進(jìn)入現(xiàn)場計時到滅火、人員疏散,僅用五分鐘;演習(xí)過程結(jié)束后,消防專業(yè)人員現(xiàn)場為施工人員講解施工現(xiàn)場用電及防火注意事項,對初期火災(zāi)怎樣撲救及發(fā)生火災(zāi)時如何逃生、自救等安全知識進(jìn)行了培訓(xùn),并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法,組織施工人員現(xiàn)場體驗滅火器的使用;隨后消防演習(xí)總指揮對此次消防演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),宣布消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

通過這次演習(xí),進(jìn)一步強化了施工人員的安全意識,檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了消防滅火流程,促進(jìn)了應(yīng)急事件的協(xié)調(diào)、處理能力。對今后高效、有序的開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練方案及流程篇十六

各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;。

一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;。

六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;。

四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

操場班級就位圖:(略)。

消防演練方案及流程篇十七

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,確保人身安全。

時間:****年9月10日(星期一)。

地點:南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)。

(1)火情報警;。

(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時的安全疏散;。

組長:程曉江。

副組長:楊小軍、傅長柏、孫力。

組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等。

(1)事先不通知學(xué)生和教師;。

(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);。

(3)學(xué)生聽到警報后快速到操場集中,班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生,確保安全疏散。

老師位置由德育處安排:

教學(xué)樓東:

一樓:王桂銀。

二樓:胡珺。

三樓:謝麗琴。

四樓:沈世麗。

五樓:羅淑嬌。

教學(xué)樓西:

一樓:吳煙波。

二樓:莊佳。

三樓:方凌。

四樓:朱宇。

五樓:司家芳。

實驗樓東:

一樓:郭翔。

二樓:王牧。

三樓:張若姮。

實驗樓西:

一樓:周強。

二樓:吳佳。

三樓:駱娟。

操場南:蘇剛丁文貞。

操場北:劉涌朱虹。

具體要求:1.請被安排的教師下午4:15分在指點地點等待,提醒學(xué)生安全及時疏散。

2.班主任4:15分進(jìn)班級(自習(xí)5分鐘),替換任課教師(不要和學(xué)生說明原因)。

(4)學(xué)生全部到達(dá)操場后,計時停止,通報疏散時間。

(5)做總結(jié)發(fā)言,指出問題和不足。

(6)演練結(jié)束,學(xué)生退場。

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