每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇一
我第一次參加墨彩杯,得了最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),十分高興。
我得到最高獎(jiǎng),離不開勤奮練習(xí),離不開成家書法(學(xué)校)的教育,我十分感謝他們。
首先,我感謝成家書法的成威武老師。他在我開始書法學(xué)習(xí)的第三節(jié)課上,就鼓勵(lì)了我,說:"你是最好的學(xué)生。"從此以后,我每天堅(jiān)持練習(xí),從未間斷。
我還感謝成美俠老師。在我進(jìn)入墨彩杯決賽前一個(gè)月,她讓我每周寫一幅作品給她看。她挑出錯(cuò)誤,并改正,還演示給我看。經(jīng)過一個(gè)月的'訓(xùn)練,我的書法水平飛速前進(jìn)。
我還感謝我的啟蒙老師姚希金。一開始,我的點(diǎn)寫不好,她就手把手地教我。她給我們講古代書家小時(shí)候刻苦練習(xí)書法的故事,希望我們成為大書法家。姚老師很漂亮,脾氣好,溫柔可愛,象仙女一樣。她的聲音象棉花糖一樣甜。課后,她偷偷地告訴我:"你好好學(xué)習(xí),明年一定能參加墨彩杯。"我聽了,激動(dòng)地晚上睡不著。媽媽告訴我:"那以后,你把每次作業(yè)都當(dāng)成考試,把姚老師當(dāng)成評(píng)委吧!"。
書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我的名字叫xx,今年12歲了。這一次,我獲得了全國中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我。
我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。
寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時(shí)間緊張得很。
開學(xué)以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。
賽后的一天,肖老師對(duì)我說:"你得了書法比賽一等獎(jiǎng)!"我高興得不得了,因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人!
我覺得下次書法比賽我還會(huì)拿一等獎(jiǎng),而且我還能寫得更好!
最后,我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!
青年教師基本功大賽已悄悄落下了帷幕,作為一名特崗教師的我參加了這次比賽之后,無論是課堂教學(xué)方面還是其它方面都讓我受益匪淺。
講課方面,大家都有自己的獨(dú)特之處:精美的課件,秀氣的粉筆字,巧妙的板書設(shè)計(jì),漂亮的簡筆畫,都讓我充分領(lǐng)略了什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。尤其是馬鞍的王老師,新興的高老師,滿小的鄭老師……都給我留下了深刻的印象,從她們身上我看到了很多可學(xué)之處。比賽本身就是個(gè)進(jìn)步的過程,能和大家在一起學(xué)習(xí),我真的非常高興。
比賽的間歇,我還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,大家一起交流經(jīng)驗(yàn),一起探討課程,沒有一絲陌生的感覺。當(dāng)我有困難的時(shí)候一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師還主動(dòng)向我伸出援助之手,他們的真誠與熱情深深的感動(dòng)了我。特別讓我難忘的是一邊參加自考一邊參加比賽的河源的王巍巍老師,行動(dòng)不便但始終不肯放棄的五小的.陳紅老師,還有積極參與并取得了良好成績的朝九和愛華的老師們。
從這次比賽我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,尤其是在教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)和語音語調(diào)這兩方面我亟待加強(qiáng)。以后我要在平時(shí)教學(xué)中加強(qiáng)積累和練習(xí),不斷地總結(jié)和反思,爭取讓每一節(jié)課都生動(dòng)有趣的同時(shí)充分傳授好知識(shí)。做課堂教學(xué)的導(dǎo)演,做學(xué)生的引路人,塑造我是畫家,我是舞蹈家的快樂教師形象,做一名孩子們喜歡的好老師。
比賽過程中教委的工作人員和進(jìn)修學(xué)校的評(píng)委都不辭辛勞,給老師們提供了很大的幫助,比賽結(jié)束后評(píng)委們又及時(shí)給老師們?cè)诮虒W(xué)方面提出很多建議。實(shí)驗(yàn)和滿小的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我們比賽都給予了莫大的支持,把每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮的那么周全。還有我的課件差點(diǎn)就沒錄上去,是進(jìn)修微機(jī)室的主任雪中送炭。比賽已經(jīng)結(jié)束,但這許多的感動(dòng)我卻永遠(yuǎn)銘記于心。有你們這些前輩的鼓勵(lì)與支持,相信我們青年教師的路會(huì)越走越平坦,我們絕不會(huì)辜負(fù)大家的期望,我們一定加倍努力,在今后的教學(xué)中再創(chuàng)佳績!
書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇三
各位老師、同學(xué)們:
我有幸參加了以"與愛同行"為主題的全國少兒書信繪畫比賽。起初,我一直很膽怯,總覺得自己的寫作能力有限,不能寫出高水平的作文。是家長的鼓勵(lì)、老師的信任讓我獲得了自信,獲得了搏擊風(fēng)浪的勇氣。于是,我積極地審題,認(rèn)真地選材和精心地構(gòu)思,終于寫好了初稿。
"文章不厭百回改",在老師的悉心幫助下,經(jīng)過了一次又一次的修改,我的作文終于塵埃落定,我懷著忐忑不安的心情寄出了稿件,如坐針氈地期待著。
感謝評(píng)委會(huì)對(duì)我的`支持,頒給我這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我為自己付出的努力感到欣慰,我會(huì)繼續(xù)為我熱愛的事業(yè)奮斗,感謝我的對(duì)手,在比拼中我的水平才得以提升,感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)一如既往的做的更好。這個(gè)獎(jiǎng)也許僅僅是對(duì)未來新的開始,再次謝謝大家。
書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇四
各位老師、同學(xué)們:
我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。
寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時(shí)間緊張得很。
開學(xué)以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。
賽后的一天,肖老師對(duì)我說:"你得了書法比賽一等獎(jiǎng)!"我高興得不得了,因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人!
我覺得下次書法比賽我還會(huì)拿一等獎(jiǎng),而且我還能寫得更好!
最后,我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!
書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫xxx,今年12歲了。這一次,我獲得了"全國中小學(xué)生硬筆書法大賽"一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過"全國中小學(xué)上硬筆書法大賽"一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!
很高興代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言!
這次比賽獲得一等獎(jiǎng),我感覺自己非常幸運(yùn)。在這里,我要特別感謝我的兩位老師---胡老師和容老師。兩位老師耐心的指導(dǎo),不厭其煩地講解毛筆字的每一筆每一劃,讓我知道書法能表現(xiàn)出一個(gè)人的精神,老師們認(rèn)真的態(tài)度,以身作則地告訴我認(rèn)真寫的字才有靈魂,萬不可以馬馬虎虎;而每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師們給予熱情的鼓勵(lì),讓我對(duì)自己的書法作品越來越有信心,也讓我越來越愛書法。
從7歲第一次拿毛筆開始,到現(xiàn)在我已經(jīng)練習(xí)了三年的書法了。在寫書法的過程中,我不僅感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)習(xí)了東晉書法家王羲之勤奮刻苦的精神,以及唐朝書法家顏真卿面對(duì)小人剛正不阿的人品。每當(dāng)我練習(xí)書法,欣賞各種字體的書法大家作品,我都有一種穿越回古代,與古人們燈下把酒言歡,潑墨揮毫的感覺。
今年七月份,學(xué)校組織我們參加端州區(qū)“頌廉潔清風(fēng),建和諧家園”的書法比賽,我挑寫的.作品是“法嚴(yán)國永寧,政善民皆喜”。每寫一個(gè)字,好像感覺一股力量回蕩在我的心中,我要通過我的毛筆字,向所有的中小學(xué)生弘揚(yáng)本地的傳統(tǒng)文化,讓“廉潔端州”的文化品牌深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。所以我一定要寫好。當(dāng)我在家里苦練這十個(gè)字的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“柳公權(quán)曾經(jīng)說過,心正則筆正。書法與你的內(nèi)心世界相溝通,心正了,書法才會(huì)美,心不正,寫出來的字即使形美也意不美。”我牢牢地記住了這句話,因?yàn)檫@也是做人的道理??!
通過參加這次的書法比賽,我知道,品格的修養(yǎng)才是通往書法最高殿堂的鑰匙。我會(huì)更加努力,謝謝!
書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫字是全班最差的'同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!
謝謝!
書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇七
很高興代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言!
這次比賽獲得一等獎(jiǎng),我感覺自己非常幸運(yùn)。在這里,我要特別感謝我的兩位老師---胡老師和容老師。兩位老師耐心的指導(dǎo),不厭其煩地講解毛筆字的每一筆每一劃,讓我知道書法能表現(xiàn)出一個(gè)人的精神,老師們認(rèn)真的態(tài)度,以身作則地告訴我認(rèn)真寫的字才有靈魂,萬不可以馬馬虎虎;而每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師們給予熱情的鼓勵(lì),讓我對(duì)自己的書法作品越來越有信心,也讓我越來越愛書法。
從7歲第一次拿毛筆開始,到現(xiàn)在我已經(jīng)練習(xí)了三年的書法了。在寫書法的過程中,我不僅感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)習(xí)了東晉書法家王羲之勤奮刻苦的精神,以及唐朝書法家顏真卿面對(duì)小人剛正不阿的人品。每當(dāng)我練習(xí)書法,欣賞各種字體的書法大家作品,我都有一種穿越回古代,與古人們燈下把酒言歡,潑墨揮毫的感覺。
今年七月份,學(xué)校組織我們參加端州區(qū)“頌廉潔清風(fēng),建和諧家園”的書法比賽,我挑寫的作品是“法嚴(yán)國永寧,政善民皆喜”。每寫一個(gè)字,好像感覺一股力量回蕩在我的心中,我要通過我的毛筆字,向所有的中小學(xué)生弘揚(yáng)本地的傳統(tǒng)文化,讓“廉潔端州”的文化品牌深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。所以我一定要寫好。當(dāng)我在家里苦練這十個(gè)字的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“柳公權(quán)曾經(jīng)說過,心正則筆正。書法與你的內(nèi)心世界相溝通,心正了,書法才會(huì)美,心不正,寫出來的字即使形美也意不美。”我牢牢地記住了這句話,因?yàn)檫@也是做人的道理??!
通過參加這次的書法比賽,我知道,品格的修養(yǎng)才是通往書法最高殿堂的鑰匙。我會(huì)更加努力,謝謝!
書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇八
我第一次參加墨彩杯,得了最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),十分高興。
我得到最高獎(jiǎng),離不開勤奮練習(xí),離不開成家書法(學(xué)校)的教育,我十分感謝他們。
首先,我感謝成家書法的成威武老師。他在我開始書法學(xué)習(xí)的第三節(jié)課上,就鼓勵(lì)了我,說:“你是最好的學(xué)生?!睆拇艘院?,我每天堅(jiān)持練習(xí),從未間斷。
我還感謝成美俠老師。在我進(jìn)入墨彩杯決賽前一個(gè)月,她讓我每周寫一幅作品給她看。她挑出錯(cuò)誤,并改正,還演示給我看。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,我的書法水平飛速前進(jìn)。
我還感謝我的啟蒙老師姚希金。一開始,我的點(diǎn)寫不好,她就手把手地教我。她給我們講古代書家小時(shí)候刻苦練習(xí)書法的故事,希望我們成為大書法家。姚老師很漂亮,脾氣好,溫柔可愛,象仙女一樣。她的聲音象棉花糖一樣甜。課后,她偷偷地告訴我:“你好好學(xué)習(xí),明年一定能參加墨彩杯?!蔽衣犃?,激動(dòng)地晚上睡不著。媽媽告訴我:“那以后,你把每次作業(yè)都當(dāng)成考試,把姚老師當(dāng)成評(píng)委吧!”
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!
我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。
寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時(shí)間緊張得很。
開學(xué)以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。
賽后的一天,肖老師對(duì)我說:“你得了書法比賽一等獎(jiǎng)!”我高興得不得了,因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人!
我覺得下次書法比賽我還會(huì)拿一等獎(jiǎng),而且我還能寫得更好!
最后,我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!