范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇一

今天就要開學(xué)了，我急匆匆的收抬好書包，就興高采烈的哼著歌上學(xué)了。

到了學(xué)校以后，哇！一切都不一樣了，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，坐在自己的座位上，原本很狹窄的地方，變得老寬，坐在上面很舒服。

同學(xué)們都在閑聊，突然，我們的班主任——也就是張暉老師開門進來了！頓時，教室里安靜了下來！張輝老師說了幾句新的班規(guī)以后，就做到了她自己的專屬位置上。

伴著升旗的聲音，我們迅速到外面去站隊，來到操場以后，嘹亮的國歌蕩漾在整個校園里。然后就是校長，老師代表，以及學(xué)生的致詞。

隨著上課鈴的響聲，數(shù)學(xué)老師王娜娜走進了教室，她先做了自我介紹，然后大家就開始一一介紹自己。最后一節(jié)課上音樂，因為這個月的月底有比賽，所以被音樂老師選中的同學(xué)上了講臺，真的是歌聲嘹亮！

下午第一節(jié)課上足球，大家站好了隊便去了操場，我們在老師的安排下進行了比賽，男生輸了就做俯臥撐，女生輸了就做仰臥起坐。比賽結(jié)束，看著男生累死累活的在做俯臥撐，我情不自禁地笑了。第二節(jié)課，我們班兒和五四班一起上體育課，我們兩個班兒一起跑完步之后，老師就說解散，我就跟幾個同學(xué)在閑聊。伴隨著大課間的鈴聲響起，我們班兒迅速的站好了隊，先是《幸福拍手歌》，廣播體操，然后又是武術(shù)操，一會兒慢慢的做動作，一會兒又有力的拳打腳踢，這就是我們的大課間！

這個學(xué)期因為分班，原來的大部分同學(xué)都不在同一個班了，老師也都換了，一開始我有點兒不適應(yīng)，但我會盡快適應(yīng)的。這就是我的開學(xué)第一天！

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇二

小弟弟、小妹妹好奇興奮送去溫暖。

第二課時。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、繼續(xù)認(rèn)讀生字、新詞，讀課文。

2、會寫課后的八個生字。

3、有感情的朗讀課文。

二、教具準(zhǔn)備：

生字、新詞卡片、田字格黑板。

三、教學(xué)過程：

(一)鞏固復(fù)習(xí)。

1、出示生詞卡片，讀一讀。

格外燦爛鮮艷分外好奇興奮仿佛突然。

2、出示生字卡片，說一說你先記住了哪些字?

格燦爛艷始揚帆。

妹背邁睜仿佛空。

指名說，集體評議誰的方法好?

3、出示多音字。

相分。

能不能說說他們怎么讀?能給他們找找朋友嗎?

(二)學(xué)習(xí)生字。

1、指名讀準(zhǔn)字音，記住字形。

2、按照偏旁給他們分分組。還有別的方法給他們分組嗎?

3、詞語積累，看誰組的詞多。

4、指導(dǎo)書寫。

(1)觀察字形特點，說說你發(fā)現(xiàn)了什么小秘密?

(2)重點知道：“陽”“說”“給”

5、鞏固練習(xí)：

(1)完成生字作業(yè)，比一比，看誰寫得好。

(2)背誦課文。

四、板書設(shè)計：

纟：給。

讠：認(rèn)識說話。

阝：隊陽陰。

五、課堂作業(yè)設(shè)計：

1、給多音字組詞：

2、寫出代有下列偏旁的字，越多越好。

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇三

今天是9月1日，使我們開學(xué)的第一天。我先和媽媽一起去操場集合，然后我和媽媽認(rèn)認(rèn)真真的聽侯校長講話，我們還進行了升旗儀式，唱著國歌，行少先隊禮，雙眼注視著國旗冉冉升起。

五年級的姐姐進行國旗下的'講話，帶著我們一起宣誓，最后，我們一起放飛了代表著希望的五彩氣球。

媽媽給我寫了一封信，信里媽媽希望我在二年級里能有更好的表現(xiàn)。老師還給我們提出了要求和希望。我知道媽媽和老師對我的辛勞付出，我想對媽媽和老師說：“我一定會好好學(xué)習(xí)的?！?/p>

開學(xué)啦!面對新老師和新同學(xué),我的心里涌起了一陳莫名的緊張和激動.

同學(xué)們，你們喜歡我們教室嗎？如果喜歡那就趕快加入我們班吧！

清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了！

步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。

??！這再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！

“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期-----六年級！嶄新的六年級時不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！

的確，六年級了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來面對這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭最好！

六年級了，知識更新，學(xué)習(xí)時間更長，作業(yè)量更大，壓力也會逐漸增加，但我會以輕松的心態(tài)來面對這些壓力，這些挫折！

開學(xué)第一天，我留下了許多激動，許多感慨，許多回憶，更多的，是動力！

20xx年9月1日，我剛起床就去洗臉?biāo)⒀溃驗榻裉焓情_學(xué)第一天，可不能遲到呀。

媽媽很快把我送到了學(xué)校，我對媽媽揮揮手說再見。剛進學(xué)校大門，還看見了幾個大哥哥在門口吹管樂呢。

我被安排到了b8班，首先要熟悉從門口到教室的路線。當(dāng)我走進教室，我有點兒緊張，小學(xué)的生活到底是什么樣的呢？我發(fā)現(xiàn)了幾種特點，幼兒園是五六個小朋友坐在一起的，而小學(xué)是兩個人坐在一起的。當(dāng)我們的班主任宋老師走進教室后，對大家說：“大家先出去一下，我先給大家排個座位。”大家都排著整齊的隊伍往外走，最后老師把我和荊婧予安排到了一個同桌。荊婧予是一個眼睛大大的，長的漂漂亮亮的，背著紫色的書包還愛開玩笑的小女孩，我很快就認(rèn)識了她，她也很快認(rèn)識了我，我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個子比較矮小，被排到了第三行第一列的兩個座位上。當(dāng)我看到老師捧著一大堆書本放到講臺上，然后說：“發(fā)課本啦！”原來，那一大堆書原來就是我們上課的課本！

下課后，宋老師帶著我們又認(rèn)識了其他老師。數(shù)學(xué)謝敏老師，音樂包啟龍老師，體育楊睿老師，健康王曉蘇老師，品德曹雨昕老師，美術(shù)袁瑞琪老師，打?qū)懸彩撬畏祭蠋?，還有信息李愛老師。

中午我們吃飯的時候，我又認(rèn)識了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑，他什么東西都愛吃，飯量很大，不剩飯。王一涵是一個長得瘦瘦的小男孩，皮膚比韋錦源白，他的飯量很小，和我一樣。

下午在學(xué)校還發(fā)生了好多有趣的事情。放學(xué)后，我們喊著b8班的口號走出了大門，跟老師揮手說再見，就開開心心的回家了。

“哎呀，雪落，你快點了啦，你這樣要我和亦夏等到什么時候啊！”雪落的家里，傳出琳夢不耐煩的聲音?！皼]什么關(guān)系啦，琳夢，才7：25而已誒，啊——7：25啦，老師說7：30必須到校，今天是開學(xué)第一天啊，老師會殺了我的。都怪我，連累了你們兩個，嗚嗚——”雪落幾乎淚奔了。“你才知道啊，遲，到，大，王！”以下聳聳肩膀無奈地說。琳夢一把抓起雪落和亦夏的手，拉著他倆飛奔去學(xué)校，邊跑邊喊：“知道沒時間了，還不趕緊向?qū)W校沖刺，有空廢話，還不如趕緊跑??！”

在7：29的時候，三人終于到了班級“呼，嚇?biāo)牢伊?，琳夢，多虧了你，不然，咱們，肯定會被班頭，給k死的。”雪落剛喘過一口氣，便向琳夢投去感激的目光?！昂艉?，還好了啦，不過，真的，好累誒！”琳夢顯得很喘。

“每次都在都在老師即將要爆發(fā)的最后一分鐘趕到教室，我們?nèi)f年的遲到女王?！焙笈诺奶偾~發(fā)出一聲感慨。

“放肆，蔓藤葉，你怎么可以這樣跟女王說話！”雪落大喝一聲。

“誒，雪落經(jīng)常遲到，害得我和亦夏也要受到牽連?！绷諌袈柭柤绨蛘f。

“你們倆個是要追隨我這個女王的?！毖┞涿嫔届o。

“嗯，林雪落同學(xué)，你到底要自戀到什么程度？”藤千葉實在看不下去了，插嘴道。

“額，這個嘛，說是會我還真沒想過誒?！毖┞洳焕頃娙丝煲獣灥沟纳袂?，攤開手無辜地說。

“哦，天哪，哪位神仙能顯顯靈，救救這個無藥可救的自戀狂吧！”千葉雙手并合，口中念念有詞。

“哎呀別說了，老師來了?！币嘞内s緊提醒道。

啊哈，終于開學(xué)了。寒假時光已逝去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級的最后一個學(xué)期開始了。我們踏著朗朗的讀書聲走進小學(xué)的最后一個學(xué)期。走進校園里，我又看到了熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，還有久違的快樂。

剛走進教室，一張張開心的面孔就在我面前。有些好朋友們聚在一起討論著寒假里發(fā)生的各種事，有的同學(xué)趴在課桌上不亦樂乎的補著自己的寒假作業(yè)，還有的同學(xué)一開學(xué)就在一起打打鬧鬧。我忽然發(fā)現(xiàn)，在這個班集體中生活，真的很幸福。

老師交了幾個同學(xué)去把這一學(xué)期的新書搬來。把書全部搬來后，同學(xué)們累得氣喘吁吁，哪有心思去挑好書。坐在講臺下面的同學(xué)一擁而上，去搶那些平整、干凈的課本。秩序維持好后，我們把書一排一排的發(fā)下去，每人都拿到了新的課本?？粗@整潔的新課本，我們在心里暗暗發(fā)誓，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)。

老師又開始檢查假期的作業(yè)。頓時，同學(xué)們的課桌上堆滿了花花綠綠的課外書、本子等。老師一個人一個人檢查。那些被檢查過的同學(xué)，開心又得意地把書本收拾進課桌，有的同學(xué)無奈的把自己的姓名記到老師的工作筆記本上，開始補作業(yè)。

檢查完作業(yè)，三位正課老師開始一一給我們上課。語文老師依舊用那緩慢而親切的口吻跟我們講了這一學(xué)期的要點，并幫我們算了算剩下的時間；數(shù)學(xué)老師還像往常一樣嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，還不失幽默；英語老師每次上課都笑瞇瞇的，跟同學(xué)們講話就像聊天。

我們都覺得畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊，其實，它近在眼前。這次開學(xué)，我有一種措手不及的感覺。同時也很害怕。我不是怕考試，怕小升初，而是怕六一班分開。但是，讓我們把這些拋在腦后吧，我們要重視這一學(xué)期，還要沒心沒肺地一起大笑，我們依舊是那個快樂的六一班！

昨天，我們學(xué)校開學(xué)了，可難倒了我呀！

早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間，開始了洗漱環(huán)節(jié)，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接了一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了?？墒翘ь^一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發(fā)，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。

要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道，我們都已經(jīng)五年級了，自尊心也變強了，要是當(dāng)眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！老師回來了，我懸著的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當(dāng)時心里那個糾結(jié)呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓(xùn)一頓，沒說話的同學(xué)也要跟著受連累，說話的同學(xué)就會更加恨我，沒準(zhǔn)下次還會打擊報復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是：他們會認(rèn)為我不管他們，下次繼續(xù)說。唉，怎么辦呢？算了，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！

今天是開學(xué)第一天，又是新學(xué)期的開始，也是我們步入五年級大門的時候。我邁著輕快的腳步進入校園，眼前一亮，校園依然是那么整潔、美麗、和藹可親。

在這一天里，發(fā)生了許多令我印象深刻的事。第二節(jié)課下課鈴響了，我興高采烈，懷著激動的心情，站到了隊伍里，心想：又可以做操了。就這么想著，我們來到了操場，啊，一個暑期不見，操場還是那么寬闊，還是那么富有激情，仿佛又看見了同學(xué)們馳騁的身影。

現(xiàn)在，班級也不一樣了呢，我還是在三班，我的朋友們分到了其他班級，我想，不論是老朋友還是新朋友，我們都是好朋友，都是初荷中隊的一員。

今天，我們五三班依舊整整齊齊地、認(rèn)真地做著廣播體操，我們初荷班永遠(yuǎn)是最棒的！

我的新同桌叫張熙承，他個兒不高，頭發(fā)很短，眼睛不大，很樂于助人，是同學(xué)們心中的一個好榜樣，我們要互相學(xué)習(xí)，共同進步。

在今天的開學(xué)典禮上，代表同學(xué)講話的有一個小女孩，個子矮矮的，才剛上小學(xué)一年級，但她的嗓音很清澈，長得非常可愛。還有一個大姐姐，個子很高，戴著眼鏡，說話很流利響亮，是我們的學(xué)姐。大家的發(fā)言表達了我們對新學(xué)期的一種美好的愿望。

當(dāng)然，最讓我感動的還是我的親愛的老師們，張老師像媽媽一樣一直關(guān)心著我，我們還迎來了一位新老師，是王娜娜老師，個子高，有學(xué)問，很溫柔。

今天還有一件讓我愧疚的事，就是我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，是媽媽給我送到了傳達室，當(dāng)我面色緊張地面對張老師時，她沒有批評我，而是給了我鼓勵，讓我倍感溫暖。

在五年級，我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)不是小孩子了，正如“開學(xué)第一課”所講的，向著新的目標(biāo)，為了自己的理想，努力奮斗吧！

這報到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個吧！至于到底是怎么一回事呢？別急，讓我慢慢和你聊。

一走進校園，我就發(fā)現(xiàn)校門口兩邊各站了五個人，她們臉上都是笑盈盈的，手里拿著一大沓紅包，每走過一個學(xué)生，就把紅包塞到同學(xué)手里，并向他們說新年祝福。由于時間關(guān)系，我并沒有在那停留，直接回了教室。

我沒去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當(dāng)我懊悔不已時，老師那兒就傳來了喜訊，原來，老師早就料到會有同學(xué)搶不到，特地為我們領(lǐng)了一些，當(dāng)老師亮出手里那堆紅包時全班都沸騰了，高呼“萬歲！”話不多說，我們立刻行動起來，只是，在我們興奮之余，卻沒有看到老師眼里閃過了一絲“陰謀得逞”的喜悅。

紅包很快就發(fā)完了“好開心，我的是免做券！”“我的是文具！”大家都在興高采烈地討論著，炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳?？墒?，有些同學(xué)表情卻有點奇怪。這時，老師說話了：“好，我現(xiàn)在來統(tǒng)計一下，抽到拖地一天的同學(xué)請舉手！”“??？怎么還有這樣的紅包？”看著這些“躺著中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來。

新的學(xué)期，一切都要從零開始，要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力，在小學(xué)的最后一個學(xué)期，讓我們?yōu)樽约号?，加油?/p>

今天，是開學(xué)第一天，我背著書包走進了校園。

操場兩旁的小樹似乎長高了許多。到了樓梯口，我看見了許多同班同學(xué)，心里萬分激動。因為我已經(jīng)有兩個月沒有見到他們了。我一個箭步?jīng)_上去，一眼就看到了我的“死黨”謝倩瑩。這時，她一回頭，也看見了我。我們就像多年沒見的老朋友，一個勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時她問我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?”我說:“知道啊，在六樓嘛!”她吃驚極了:“啊，不會吧，這么高!”“新教室嘛，那當(dāng)然了!”我聳聳肩，說道。我心想:這對班里胖姐妹們來說可真是個大好事啊!他們可以通過爬樓梯來減肥啦!這時謝倩瑩大叫一聲:“六樓到了!”我定睛一看，果然沒錯。第一間教室就是我們班，我們走進教室，找到自己的座位之后，就開始看書，突然，講臺上一個人引起了我的注意，他很年輕，白皙的臉龐，鼻梁上還架著一副眼鏡，穿著白色的體恤，顯得文質(zhì)彬彬的，這就是我們新班主任-林老師!老師自我介紹說，他剛從學(xué)校畢業(yè)沒多久，希望在新學(xué)期里我們能相互學(xué)習(xí)，共同進步!聽完老師謙遜的話我一下子就喜歡上他了...面對新的教室，新的老師，真希望老師能給我們帶來別具一格的教學(xué)模式...

上課鈴聲響了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，李老師挺著大肚子走了進來，有些同學(xué)在下面開始悄悄的議論。同桌跟我說:“李老師懷孕了，肚子里的寶寶已經(jīng)六個月了!”我問她:“你怎么知道有六個月了?”“其實我也不清楚，不過一般肚子這么大的話都差不多六個月左右吧!”“哦”。除了肚子，李老師和以前沒什么變化，永遠(yuǎn)這么漂亮，上課還是這么的生動有趣...

一天就這樣充實的過去了，在回家的路上，陽光照在我的臉上，也照進了心里...

開學(xué)了！開學(xué)了！我總算可以見到久別已久的同學(xué)了。一大早，我早早地去上學(xué)了，剛進班級就聽到了兩個好消息和一個壞消息，好消息是數(shù)學(xué)王老師當(dāng)班主任了，英語老師換了；壞消息是與我們一起四年的語文老師不教我們了，她回頭教一年級去了。聽到這個消息我們都很傷心，因為我們都很喜歡她，喜歡她總是那么和藹可親，那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課又是那么生動有趣。

回到久別的教室，我們像雀躍的鳥兒“嘰嘰喳喳”地交談著，互訴假期里的趣聞。直到王老師來我們才停下。王老師指派了幾個小助手給我們發(fā)新書?？粗槐颈緧湫碌男聲?，同學(xué)們又一次地興奮起來，我也不例外?？粗豁擁摼赖膱D片，我不由地陷入沉思：上學(xué)期因為平時上課不認(rèn)真聽講，愛講話，有些知識點沒搞明白，盡管最后期末考試時我也認(rèn)真了，但還是沒考好。這學(xué)期，我一定要努力改掉這些壞毛病，爭取讓自己的成績提高?！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暟盐覐某了贾畜@醒。哦，下課了！我們開始自由活動，暑假在家多么無聊，我還是喜歡這熱鬧的場面。

上課鈴聲又一次響起，一位男老師踏著鈴聲走進了教室，教室里頓時鴉雀無聲。只見他中等的個頭，有些微胖，戴著眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬，一副知識淵博的學(xué)者風(fēng)范。我想：這個老師應(yīng)該不錯吧，一定可以讓我的語文成績有所突破。聽了他的自我介紹，我才知道他也姓王，是我們的新語文老師。嗨，我的小學(xué)生涯竟與姓王的老師結(jié)下了不解之緣。我暗下決心一定要學(xué)好語文這門學(xué)科。

快樂的時光總是那么短暫，一節(jié)課又過去了。到了放學(xué)時間，我們打掃完教室，排著整齊的隊伍放學(xué)了。今天是開學(xué)第一天，真是快樂無比！

七點鐘我就起床了！這讓我也感到有點不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點？最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧！

就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀?，吃完飯就去上學(xué)了。

我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)?？此麄兯坪跻埠芗?，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多！

我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去?！巴坂纾。。　蓖瑢W(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！

當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期，想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學(xué)得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多??！

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學(xué)第一天，我非常激動。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學(xué)去了。

學(xué)校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學(xué)期新的校園，讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。

在陽光的映襯下，同學(xué)們的笑臉，個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學(xué)長廊，長廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當(dāng)時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢？我暗下決心，好好學(xué)習(xí)，積極向上，不辜負(fù)爸媽的一片用心良苦！

我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來到教學(xué)樓南樓樓梯口，清晰聽到從樓上傳來同學(xué)們的朗朗書聲，我快步上樓進教室，現(xiàn)在是早讀時間，同學(xué)們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來。

早讀課過后班主任劉老師強調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識了食堂和家長等候區(qū)，午飯過后，我們稍作休息。下午兩點整，我們準(zhǔn)時到操場集合，參加一年一度的開學(xué)典禮，操場上人頭攢動，學(xué)生們一隊隊，一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們輪番發(fā)言，他們說的話振奮人心，話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福！

新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響！新學(xué)期的航行已經(jīng)滿帆！小朋友們一起努力前行吧！

今天是我開學(xué)第一天，斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，日子把我送進了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學(xué)。

一進校門一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車，映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了!因為我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。

走進教室班主任張老師慈祥的對我說：“你叫張傳琦吧?”“是”“來，在入學(xué)名單上打個勾，然后找個座位坐下吧?！苯淌覍挸ㄓ置髁?，教室里有攝像頭，有投影機，空調(diào)還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這么高科技啊!

老師對我們說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺學(xué)習(xí)?！边€說：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”

張老師說的一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學(xué)校的尖子生。

一個月的寒假在歡聲笑語中不知不覺的度過了，一轉(zhuǎn)眼，我就要開學(xué)嘍!

這天，我不等父母一而再，再而三的催促我起床，才剛叫了一聲，我就一個“鯉魚打挺”，一咕嚕從床上跳了起來，一想到我馬上就可以見到一個月未見得老師與同學(xué)們，我臉上便洋溢著歡快的微笑，整個人容光煥發(fā)。吃完早餐，我便來到學(xué)校，校門口人頭攢動，熱鬧非凡。進入校園后，熟悉的景物一個接著一個的映入眼簾：學(xué)生們在操場上走動著，筆直的旗桿豎立在莊嚴(yán)的旗臺上，一棵棵的大樹、一朵朵的小花、一根根的小草，都生機勃勃的，裝飾著校園。進入課室，課室的變化并不大，只有黑板報換了，換成了關(guān)于春節(jié)的黑板報，還有就是展示欄換了，由以前的其他班的獎狀換成了自己班的獎狀。同學(xué)們都在眉飛色舞、饒有興致地向他人講訴自己在寒假發(fā)生的趣事，我自然也不例外，立刻加入了熱火朝天的聊天。

第三、四節(jié)課，是開學(xué)典禮，首先是一位交警叔叔坐在主席臺上通過電腦為大家講交通安全知識，為我們播放，一些人由于一時的心急，而喪生于車輪之下時的情景，雖然聲音和圖像不是很清楚，但我為他們這樣浪費自己的生命感到惋惜和悲哀。但我們依然可以明白他的意思是讓我們注意安全，并記住一些交通標(biāo)志，這樣，我又增加了一點知識!警察叔叔講完后，校長講話，校長講了讓我們注意安全，并表揚了寒假里積極發(fā)博文的同學(xué)，我真羨慕他們!校長還講了在新的學(xué)期里，見到老師要有禮貌等多方面的事，我認(rèn)認(rèn)真真地聽校長校長講完這段話，開學(xué)典禮就結(jié)束了。

寒假過去，迎來了新的學(xué)期，希望我的學(xué)業(yè)就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

一進校門，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了，變得干凈整潔。接著往里走，來到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進教室，呂校長便走了過來，說，三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走，你們幾個來引導(dǎo)一下吧。我們聽了趕緊把書包放進了教室，跟呂校長下了樓。我們分別被分到了大門兒和小門兒，我被分到了小門兒。

不一會兒，就來了好多的學(xué)生，我趕緊走上前去詢問，他們這一說，我可就忙了，一會兒這個說是（7）班的，一會兒那個說是（2）班的，我剛剛從樓上下來就又上了樓，這樣來來回回的去十幾次，好不容易等人少了，我才休息了一會兒，我本想上樓躲著不下來了，可又想那怎么行呢，我這也是大家服務(wù)，是光榮的事情，怎么能退縮呢，我趕緊忙碌起來。過了一會兒，我剛送走一個小妹妹，從樓上下來，就看見一個正在樓梯口徘徊的小弟弟，我連忙跑過去，一問才知道，這個小弟弟他沒有看墻外的公告，不知道自己是哪個班，那只好一個班一個班的找了。我問他叫什么名字，他說他叫“xxx”先從一班開始找最后終于在四（8）班找到了他的名字。

我們引導(dǎo)完便回了教室，雖然現(xiàn)在的我大汗淋漓，但我想這怎是充實的一天。

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇四

今天是農(nóng)歷2月6日，也是我們開學(xué)的第一天，寒假隨著時間的流逝，一眨眼就過去了。

唉，今天開學(xué)第一天，我差一點就遲到了。今天早晨，我睡的真舒服，這時媽媽推醒我對我說：“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了，今天是你開學(xué)第一天，快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。在路上，聽著歡快的鳥叫，微微的清風(fēng)，在這冬去春來的日子里，我又迎來了一個新學(xué)期的開端。

幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進來了，我和其他的'的同學(xué)去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當(dāng)語文組長，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家里。

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇五

悶在家里兩個月的我，像焉了的黃瓜，無精打采。多么向往開學(xué)！然而，開學(xué)了，我卻......

今天就是開學(xué)的日子（這是我后來才知道的），因為昨天肚子大疼，早上睡到八點多。一起床，磨磨蹭蹭的刷牙洗臉吃飯，本來這是很平常的事情，卻為半個小時后的厄運打下了堅定的基礎(chǔ)。

我正慢吞吞的打開作文本，準(zhǔn)備完成暑假里的最后一項任務(wù)，寫了幾個字，突然接的老爸的電話，老爸說.....“今天，開學(xué)了！“救命啊！老媽一聽，臉一沉，對我破口大罵：“你看！作業(yè)到現(xiàn)在還沒寫完！看你怎么辦！人家都在教室里面發(fā)書了！你還寫作業(yè)！“沒辦法，現(xiàn)在只好忍辱負(fù)重，時間就是生命！我流水帳似的寫完作文。飛快的換完衣服，草草的梳完頭，然后把暑假作業(yè)一股腦塞進書包......最后，在媽媽的叫罵聲中離開的家，奔向我親愛的學(xué)校。

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇六

今天是開學(xué)第一天，我心里充滿了期待，也有一絲不安，我期待能認(rèn)識更到的好朋友，但也擔(dān)心好多事做不好，在學(xué)校門口，我突然想哭，可這時候，來了一位小姐姐，拉起我的手，說：“小妹妹，你在哪個班，我送你上去”，聽姐姐這么說，我不害怕了，姐姐把我送到十班門口，老師和值日生把我安排到座位做好，我們開始吃早餐了，吃完早餐，班主任張老師告訴我們一年級的小朋友應(yīng)該遵守的紀(jì)律，我們還按照大小個排位置，我在第二排，我的同桌也是個小姑娘，可惜我沒記住她的名字，我還想和她交朋友呢，數(shù)學(xué)周老師給我們講了單數(shù)和雙數(shù)，我還趁上廁所的時候認(rèn)識了兩個新朋友，我們休息了一會，就吃午餐了，我喜歡吃學(xué)校的`飯菜，我也喜歡張老師和周老師。

我們一邊唱著荷塘月色，爸爸媽媽就來接我們了，我開心得和張老師和周老師說再見，就回家了，上一年級的感覺真好！

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇七

今天是開學(xué)的第一天，我早早地起了床，迅速地吃完早飯，高高興興地去上學(xué)。

一走進教室，我就看到許多熟悉的.面孔，那都是我的同學(xué)，見到他們真高興。我剛想和小朋友聊天，講講寒假的趣事。突然我發(fā)現(xiàn)教室里非常安靜，小朋友們都在認(rèn)真地看書。這時我才明白，我們都長大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了。于是我來到自己的座位上，也安靜地看起書來。有什么話，留著下課再聊嘍。不一會兒，潘老師笑瞇瞇地走進了教室，讓大家大聲朗讀課文，在整齊地朗讀聲中，我感覺又回到了以前，進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，今天語文課，老師讓我們寫新學(xué)期新計劃。我的新計劃是一。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。二。多看書，多背誦。三。認(rèn)真仔細(xì)地完成各項作業(yè)。

這就是開學(xué)的的第一天，開心，充滿希望地第一天。

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇八

開學(xué)了！開學(xué)了??！

開學(xué)的前一天晚上，我激動得睡都睡不著，等到十點多了我才睡著。

第二天一早我就起來了，洗臉?biāo)⒀蓝己芸焱瓿闪耍痛咧覌寢尶禳c兒開車去送我上學(xué)。媽媽說：“還沒吃早飯呢！”我這才想起要吃飯，于是就在學(xué)校旁邊吃了早餐。我匆匆吃了幾口就向?qū)W校跑去了，我迫不及待地想見到我的老師和同學(xué)！

我盼望著的這一天終于來了！我開心！我快樂！

劉老師的話：家長您好，日記從本學(xué)期開始會成為孩子的常規(guī)作業(yè)之一，今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開始練習(xí)的內(nèi)容要求比較自由，長短不限。通過記日記的方式讓學(xué)生學(xué)會留意身邊的事和人，學(xué)會真實的表達，逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，是我們的目的。在起始階段，老師會不斷進行引導(dǎo)，讓學(xué)生樂寫，愛寫。也希望家長督促孩子認(rèn)真完成，共同促進孩子寫作水平的提高。

以往讓孩子寫日記，她總是有畏難情緒。今天放學(xué)后，一會兒的功夫就寫完了這篇日記，說是老師布置的作業(yè)，看來老師的話真的是金口玉言哦！

小日記很稚嫩，甚至沒有任何寫作技巧，沒有任何雕琢粉飾。但是我依然堅持原創(chuàng)樂園一開始倡導(dǎo)的：“我口說我想，我手寫我心，我文表我情”的原創(chuàng)小文，讓孩子學(xué)會說真話，寫實話，使孩子養(yǎng)成勤于思考，善于觀察，勤于動手，敢于寫作的好習(xí)慣。

校信通博客，是我們成長的樂園！在這里，留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印，記下孩子日漸成長的足跡。未來的某一天，我們點擊的每一篇博文里，盛滿的就只有幸福和對以往美好的回憶！

第一天開學(xué)黑板報。

小學(xué)開學(xué)第一天家長寄語篇九

活動主題：

我們是一家人。

活動目的：

1、通過本次主題班會使新同學(xué)能盡快融入新的班集體，消除新生入學(xué)的陌生和恐懼感。

2、開展集體主義教育，培養(yǎng)全班同學(xué)的集體主義精神，增強班集體的凝聚力。

3、增強學(xué)生對高中學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)意識，做好高中階段學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。

活動準(zhǔn)備：

2、教室投影器材及音響設(shè)備的調(diào)試。

3、獎品。

活動過程：

一、班主任致詞并介紹班級組成情況。

1、班主任開場白：

親愛的同學(xué)們，從開學(xué)第一天開始，我們就組成了一個暖融融的大家庭--高一(11)班。我相信，56顆金子般的心熔鑄而成的班級，一定會是個優(yōu)秀的班級!有緣才能相聚，有心才會珍惜。今后的三年，將是一條有藍(lán)天白天，有鮮花歌聲，也有沙石泥塊，有雜草荊棘的多姿多彩的人生之路。希望你們能與我攜手共進，用雙手去開拓這條人生之路。

2、班級情況(略)。

二、高一11班，我們是一家人。

1、歌曲欣賞《相親相愛》。

2、同學(xué)自由發(fā)言，談?wù)剬Π嗉壩磥斫ㄔO(shè)的愿望和設(shè)想。(對發(fā)言精彩的同學(xué)給予獎勵)。

3、班主任點評并提出對全班同學(xué)的期望。

三、確定自己的目標(biāo)，訂立自己的方向，規(guī)劃自己的路線。

人的一生中，有的人取得了輝煌的業(yè)績，成為眾人矚目的精英人士。有的人卻默默無聞，與成功無緣。高中三年生活不也是如此，經(jīng)過三年高中生活，有的人能考上理想大學(xué)，名牌大學(xué)，也有的人高考落榜。其中一個重要的原因是一些擁有目標(biāo)規(guī)劃能力，為人的一生訂立明確的方向。有人說：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引你走向黎明?！蹦繕?biāo)在人的一生中具有引導(dǎo)和動力保障的作用，一方面能為人指引前進的方向，另一方面能給人以不斷向前的推動力。因此大家要規(guī)劃好自己的高中生活，要有一種把自己從一棵小草培養(yǎng)成一棵參天大樹的意識。

1、觀看錄像：《俞敏洪的經(jīng)典語錄》。

文字：勵志照亮人生俞敏洪經(jīng)典語錄。

“……我們?nèi)说纳罘较蛴袃煞N方式，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你。走進你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

“……每一條河流，都有不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙，你可能就會像泥沙一樣慢慢地沉淀下去了，一旦沉淀下去了，也許你不再為前進而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己時機不到的時候，把自己的厚度積累起來;當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命?！?/p>

2、同學(xué)自由發(fā)言：談?wù)勛约喝松淖畲罄硐?、高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)及三年高中生活的規(guī)劃設(shè)想。(對發(fā)言精彩的同學(xué)給予獎勵)。

四、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么風(fēng)彩虹。

1、結(jié)合《真心英雄》歌曲，提醒同學(xué)們應(yīng)該做好在高中階段學(xué)習(xí)生活中面臨困難和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

2、、歌曲欣賞：《真心英雄》。

五、主題班會結(jié)束。

1、級長總結(jié)發(fā)言。

2、班主任寄語(后附)。

3、全班同學(xué)合唱《壯志在我胸》活動結(jié)束。

附：班主任寄語。

親愛的同學(xué)們：

回首走過的路，你們也許跌倒過，消沉過，然而青春的步伐不會因為曾經(jīng)的坎坷而停滯，悠長的人生旅途，還將經(jīng)歷更多的磨練。俗語說：良好的開端等于成功的一半，只有贏在起點，才能不斷飛躍。盡管我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，但把他們分解，其實我們的每一天都是一個新的起點。讓我們用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執(zhí)著贏得練達與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。

沒有誰比誰聰明，只要有目標(biāo)，付出行動，你就有成功的希望!

一、要善于從細(xì)節(jié)中建立自己的自信。

非常了解你們渴望成功的心情。但是飯要一口一口吃，路要一步一步走,“萬丈高樓平地起”。假如你上課沒有效率，你的默寫沒有過關(guān)，你的作業(yè)錯誤率極高……那就意味著你不斷在打擊自己的自信。沒有了細(xì)節(jié)的'不斷精致和美麗，怎么會有考試的好成績?你一定要找出漏做題目的原因,去體驗“投入”的感覺;你一定要提高你的課堂效率,避免“發(fā)呆”,“走神”,緊緊跟住老師的思路。當(dāng)你的目光和老師交匯的時候，當(dāng)你的一次次回答得到老師贊許的時候,當(dāng)你在每堂課上津津有味地聽講并和老師產(chǎn)生互動、和同學(xué)熱烈討論的時候，你會覺得上課是一種難言的充實和享受;當(dāng)你為一次小小的默寫作了最精心的準(zhǔn)備，順利通過的時候，你一定是無比的喜悅……這一點一滴,都能讓你信心滿滿,心情舒暢!

二、要學(xué)會從失敗中奮起。

失敗其實并不可怕，有人說過：“即使我被一百次地打倒,我也要一百零一次地站起來!”因為反敗為勝的經(jīng)歷和體驗，比一帆風(fēng)順更值得我們回味!失敗更能令我們警醒和反思!我們現(xiàn)在或許不是最好，或許還比別人差了一大截,但是不要害怕!我對你們，永遠(yuǎn)有信心!聽過冰心老人的話嗎：“成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！睕]有超人的付出,就不會有超人的成績!”

三、要始終懷有一顆感恩的心。

你們很幸運!教你們的老師，都是很棒的!除了課上交流，一定要在課后主動靠近老師，不要讓疑問過夜。在解難釋疑的過程中和老師建立更深厚的感情。所有老師都對你們充滿信心，只是表達方式不同而已,不要聽不進老師善意的直接的批評,我們已經(jīng)長大,不能總在“蜜糖罐”里長大!

同學(xué)們，成功的大門已向我們敞開，勝利的花環(huán)在向我們招手，老師將與你同行，共度一個愉快而充實的新學(xué)年，記?。何遗?，我成功，我能行，我最棒!