籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。總結(jié)不僅是回想過去,更要對(duì)未來的發(fā)展提出建議和展望。以下是相關(guān)名人名言,希望能夠給您一些啟示和思考。
以尋為題六年級(jí)篇一
笑聲無處不在,那各種各樣的笑聲時(shí)常在我們耳邊回蕩,隨著笑聲也會(huì)想起有趣的事情。下面是本站小編為你精心整理的以笑聲為題六年級(jí)。
作文。
供大家參考!
我的童年裝載著許多笑聲,唯獨(dú)這次的笑聲令我一想起來又會(huì)情不自禁地笑。
跨出家門,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨好清爽!背著書包,邁著輕盈地步伐,快活地上學(xué)去了。到了學(xué)校登上樓梯直奔三樓,再來個(gè)左轉(zhuǎn)就到班級(jí)了。
童年的笑聲是那樣純真、有趣,童年的笑聲是快樂的、是美好的、是幸福的,是金色的……。
“孩子們,帶上水壺,背上背包,咱們出發(fā)了!”老師叮囑著我們。你知道我們?nèi)ツ膬簡(jiǎn)?我們要去黃河外灘野炊呀!我們徑直穿過鳳凰廣場(chǎng),路經(jīng)歐式商業(yè)街,直奔黃河外灘。
黃河被稱為母親河可真不過分,那河水像一條龍,在我們面前流淌著,一直流淌到那水天相接的地方。我們小組選了一個(gè)能讓火燒得旺的地方,我們?cè)谝粋€(gè)較大的洞里填上樹葉子,有人打著了打火機(jī),葉子上冒出了白煙,我們歡呼起來??墒秋L(fēng)兒太調(diào)皮了,不知什么時(shí)候把火給吹滅了,只在葉子上留下了一個(gè)黑呼呼的大洞,于是我拿來了背包里的報(bào)紙又把火引著了,那火又在洞里冒起了燦爛的光芒,我們?yōu)榱瞬蛔尰鹪傧?,又塞進(jìn)了一些葉子,可是葉子太多,火光又消失了。連最后的火星也讓旁邊的戴維志用水給澆滅了。這個(gè)地盤只得放棄了。
在回家的路上,霞光照在我的臉上,我不斷的在回味著野炊的樂趣。
笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海邊捉螃蟹。我們是在晚上到達(dá)海邊的,所以天色十分昏暗,有很多東西都模糊不清,但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地尋找螃蟹。我們挽起褲腳,提著桶和鏟子,睜大眼睛,彎著腰,仔細(xì)看著周圍有沒有螃蟹,恨不得直接鉆到土里去找,可是沙灘上不可能總有橫著走路的螃蟹吧?沙灘上沒有,那我們就到沙層里找,我們東拍拍西踩踩,時(shí)不時(shí)地?fù)]舞起小鏟子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我們那急猴的樣子,媽媽在旁邊不時(shí)的哈哈大笑。
過了許久,我有些泄氣了,垂下兩只手,無力地拎著鏟子,疲倦地呆呆地望著遠(yuǎn)方。
突然有人大叫:“在這兒,螃蟹在這兒!”我一下子精神抖擻,和大家一起圍了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地?fù)]動(dòng)著自己的腿。那只螃蟹似乎知道大難臨頭,突然發(fā)力,把自己從沙坑中奮力拔出,用它那可笑的姿勢(shì)跑了出來。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀開一條縫,往里面瞟了一眼,這時(shí)大家都停住了腳步,緊張地盯著爸爸。他擦了擦頭上的汗,回過頭來得意地笑道:“抓住了?!薄耙?”大家高興地跳起來,臉上流露出勝利者的喜悅,那是多么甜美純真的笑容啊,耳邊也響起一陣陣動(dòng)人的笑聲!
以尋為題六年級(jí)篇二
有一天,我放學(xué)回家,母親告訴我她買了一些孔雀魚。我打開手機(jī)一看,是一些黑藍(lán)色的孔雀魚,身體是黑色的,尾巴是黑藍(lán)色的,藍(lán)色在黑色中閃耀,很漂亮。
我一邊看手機(jī)一邊在屋里走來走去,一會(huì)兒撞到了門上,一會(huì)兒又撞到了墻上,直到母親一聲喊:“你坐在那里看,不撞墻心不甘嗎?”我才趕忙坐到椅子上,繼續(xù)觀賞著那魚兒的照片。
我開始盼著魚兒們回來,可是一連好多天,手機(jī)上顯示的都是“發(fā)貨中……”每次放學(xué)路上我都在想:我的魚兒應(yīng)該回來了吧,他們?cè)隰~池中應(yīng)該非常美吧!
有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹忽然沙拉拉的喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑,不一會(huì)兒,我的腦袋上落了兩三個(gè)雨點(diǎn),我大步的跑了回家。
回到家,我擦了擦頭發(fā)??粗巴獾男顦湓谏忱怖驳奶瑁颐腿幌肫鹆宋业目兹隔~們。我趕快打開手機(jī),看到了上面的三個(gè)字“已發(fā)車……”我興奮不已,我想:魚兒非??炀突貋砹?!噢!他們?cè)隰~池里游來游去,肯定比小楊樹跳舞還好看!我深深的進(jìn)入了夢(mèng)幻中。
過了幾天,我馬上面臨期中考試,我決心不再想什么回不回來的,我決心要好好復(fù)習(xí)。
但當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí),有一個(gè)叔叔給了我一個(gè)箱子我看了上面的字……!
歡快小魚游來游去,游來游去……
以尋為題六年級(jí)篇三
我就是大名鼎鼎的孫悟空。我從西天回來后,玉帝給了我一個(gè)官職,我就住在天上。不管是人還是動(dòng)物,都會(huì)有舊時(shí)光。在天堂永生幾年后,我光榮退休了。這時(shí),我想起了我的家鄉(xiāng)——郭華山。然后,我有了回家的想法。
第二天一早,老孫子告別了玉帝,踏上了歸途。一路上想到水簾洞里清澈可口的泉水,想到果林里令人垂涎欲滴的美味水果,更是心急如焚。
我很快就用我在云上行走的獨(dú)特技巧到達(dá)了郭華山的上空。抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)郭華山已經(jīng)變得面目全非了。我趕緊上岸,想看看郭華山現(xiàn)在是什么樣子。看到的時(shí)候,我驚呆了。原“花果山福地,水簾洞東田”現(xiàn)在是什么樣子?簡(jiǎn)直是“郭華山臭水簾洞熏”。飛下三千英尺的瀑布消失了,山頂周圍出現(xiàn)了許多不同高度的煙囪,冒著濃濃的黑煙。樹枯萎了,花枯萎了,鳥兒飛走了。這時(shí),我的軍師看到了我:“哦,這不是國(guó)王嗎?”你為什么回來?”“我沒有退休,利用業(yè)余時(shí)間來見你。沒錯(cuò)!郭華山現(xiàn)在怎么變成這樣了?”軍師道:“不必客氣。就在你當(dāng)官后,一群人來砍樹。近年來他們幾乎砍倒了所有的樹,所以我們無處可去。原來的新鮮水果被害蟲侵?jǐn)_,農(nóng)民噴灑可怕的殺蟲劑?,F(xiàn)在,郭華山的猴子已經(jīng)很少了,只剩下我,20只長(zhǎng)臂猿和六七只猩猩。此外,牛王默還和我們做了鄰居。我們現(xiàn)在有20多只猴子和牛擠在兩個(gè)相互連接的洞穴里。陛下,去看看。"
我聽了軍師的話,迅速回到了山洞。山洞里的猴子看到我來了,就歡迎我。牛王默也和我聊了幾個(gè)小時(shí)。我說:“現(xiàn)在每個(gè)人的食宿問題都很難解決。我決定今天晚上召開一次全體會(huì)議來主要討論它。好了,我們先回去休息吧!”
晚上,所有的猴子聚在一起討論如何解決環(huán)境和住宿的問題。“我回天宮后,每個(gè)月都派人去偵察,給你帶點(diǎn)吃的?!蔽覀冞€是標(biāo)個(gè)號(hào),按號(hào)分工比較好?!碧嶙h妞妞。猩猩首領(lǐng)說:“我支持牛王默和國(guó)王的觀點(diǎn)?!薄班?,這是個(gè)決定。每月評(píng)估一次環(huán)保衛(wèi)士。軍師,你負(fù)責(zé)分配任務(wù)?!拔矣终f話了?!爆F(xiàn)在,聽我的.作業(yè)。20只長(zhǎng)臂猿,1——20號(hào),6只猩猩,21335426號(hào),我27,牛28。猴一、猴二、猴三負(fù)責(zé)向后山的動(dòng)物宣傳環(huán)保知識(shí)。4號(hào)和5號(hào)也幫他們。猴6——16號(hào)負(fù)責(zé)插警示牌。17號(hào)做警示標(biāo)志,18—20號(hào)和我一起做環(huán)保規(guī)章制度。25、26巡邏隊(duì),21、22、23、24和妞妞,每天都在找吃的。讓我們一起努力!"
第二天一早,大家開始行動(dòng)。我心想:加油,伙計(jì)們。雖然我們不可能在短時(shí)間內(nèi)改變這一切,但只要我們堅(jiān)持,我們就能做到。
花果山現(xiàn)在住不下了,只能回天宮宿舍了。我希望當(dāng)我再次回到郭華山時(shí),它能恢復(fù)以前的活力。
以尋為題六年級(jí)篇四
盼,是我們心中美好的向往;盼,也是一種急迫的心情,一種執(zhí)著的期待。每個(gè)人都有自己的期待,我也不例外,我盼望著過12歲生日。
今年我參加了許多同學(xué)的12歲生日,唯獨(dú)我還沒有過,雖然還有五六個(gè)月,但我的心早就飄向了明年,我的腦子里滿滿的想著明年的生日宴會(huì)。
在生日會(huì)上,我邀請(qǐng)上我最好的朋友們,讓我的一位好“哥們兒″來表演開場(chǎng)白,當(dāng)天,我穿上好看的衣服,上臺(tái)講話。我要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝前來的各位親朋好友。講完話后,再請(qǐng)我的朋友們來助助興,表演個(gè)舞蹈,我也可以展示一下自己的特長(zhǎng),為大家唱一首歌曲。
等我們都吃完飯后,我就帶著他們?nèi)ネ?。先去萬達(dá)廣場(chǎng)或奧特萊斯逛一逛,買點(diǎn)有用的東西,再去看一場(chǎng)電影,我讓媽媽給我們一人買一杯蜜雪冰城,邊看邊喝。如果時(shí)間還早,我們就去學(xué)校對(duì)面,打打籃球,玩玩游戲,再去玩真人cs。
到了晚上,我和同學(xué)們?cè)俪砸活D飯,玩玩小游戲,聊聊天,拍張留念照片,再把他們送回家去。
等我回到家,一一拆開他們送給我的禮物,收藏起來。并再次感謝我的家人們給我舉辦的生日宴會(huì)。
12歲呀!什么時(shí)候才能到哇!
以尋為題六年級(jí)篇五
很喜歡一個(gè)人捧著杯子飲茶的覺得。逐漸西斜的斜陽,一抹霞紅透過剔亮的夾層玻璃,掩映著小書房里一排排古色古香變黃的線裝本。一騰水蒸汽淡化了傍晚,核液的那一份脆干的翠綠在沸水中翻躍,燃燒,一旦侵潤(rùn)了濕,就貪欲地吸吮久違了的甘霖,伸懶腰,慢慢地,蹬蹬腿,在銅色的花杯里伸展開久封的骨筋。因此,脈胳漸顯了,翠綠在沸水中延散開,一片片吹干的茶在侵潤(rùn)中尋到了綠的真正,返回了曾在枝干上路招搖的年輕與真正,清清的,小露珠,沙土的味兒縈繞在小木屋,一份還真產(chǎn)生的醉香泛起在心中。
由于飲茶,因?yàn)閻矍檎?,談起歷史時(shí)間,談起文化藝術(shù),也守著不會(huì)改變的定義——真。
我的書架上擁有歷史悠久而真正的文化藝術(shù),明刻本,線裝本,變黃的記憶力,永久性的思考,無論春溫秋肅,或是大愉悅大悲痛,舉起一本正版古書籍,放到心中,最終總要要閉一閉眼睛,平一平心臟跳動(dòng),重歸于歷史時(shí)間的冷淡,客觀的不容樂觀,從一頁頁其欲吹干的書冊(cè)中,我品到了一份歷史的真實(shí),文化藝術(shù)的真正。
你是否還記得楊絳寫在《藏書》中的那一句話,當(dāng)學(xué)員詢問他為什么藏這般多明刻線裝本,藏這種正版變黃的記憶力時(shí),他說道:“那就是歷史時(shí)間塵事,舊得有味道,真正”是的,正版的文言文書雖然難懂晦澀難懂,但有薄厚,一旦失去正版的真正,一兩句百話文,簡(jiǎn)寫本已失去薄厚,非常容易被歲月江河吹干,乃至脆折。
大家可以真正,必須那類古典文化工作的代表,而不是簡(jiǎn)單的故事劇情,易懂的內(nèi)容。
始終為“真”守盼。
以尋為題六年級(jí)篇六
任憑滿城風(fēng)絮也好,風(fēng)起弄簾影也罷,斜風(fēng)吹雨不須歸。
帶著一把傘,尋著望舒的腳步,在雨巷中邂逅一個(gè)纏著丁香般愁怨的女孩。那淅淅瀝瀝的雨滴落在瓦上,落在檐上,泛起一朵朵漂亮的漣漪。我棄了傘,立在街上,閉上眼,耳中回響著雨的交響樂。
零零碎碎意,玉盤輕蹙,情初醉。是那碧波湖上的簫聲么?“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名?!彼D(zhuǎn)身離去,恣意瀟灑的揮手,背后卻是聲聲哀嘆。這纏綿悱惻的雨聲,撞入心扉,敲打出一曲愁怨深重的離歌。
低眉的時(shí)候,驟然想起,那行吟澤畔的屈子,悵然無奈的投入汨羅江中,天公垂淚,也定是用這一腔雨水為他送行的吧。那被屈牢獄,奮筆疾書的韓非,也只有這清冷的苦雨,伴著他忍受心靈的寂寞與無奈吧。那魂斷烏江的項(xiàng)羽,也定是在這亙古綿延的雨聲中,舉劍自刎,終結(jié)了那個(gè)頂天立地的生命,卻把靈魂送上了不朽的輝煌。這愈加濃烈的雨聲,似乎要講這曲高歌奏的凌厲盡致。
冰寒的雨水,順著凌亂的頭發(fā)流下,一滴一滴落入胸懷。逼仄的`寒意,令我忍不住打了一個(gè)寒噤??嘈χ鴮⒛菞壷靡慌缘挠蛡闩e起,甩了甩長(zhǎng)發(fā)上沾的雨水。這雨已不知何時(shí)變得恣意狂放起來,像極了那脫韁的烈馬。桀驁不羈的馬蹄踏在油傘上,發(fā)出乒乒乓乓的聲響,心底的悲哀剎那間涌出。我已分不清眼前是虛幻還是真實(shí)。
宣泄而下的雨水像極了那位殉道者身上的熊熊烈火,熾烈而堅(jiān)貞,灼疼了眼眸。耳中回響的是梵高逝去的一聲槍響。眼前的幻覺漸漸散去,然后逐漸匯聚成的竟是一個(gè)披頭散發(fā)的男子。他睨天,“上帝已死!”他大叫,“我是太陽/光熱無窮只想給予/不想取得!”我終于被這濃郁的悲傷壓倒,悵然地在地上親吻著沉郁的傷痛。
當(dāng)這雨即將下盡的時(shí)候,我仿佛看見了一個(gè)纏著丁香般愁怨的女子走過。來不及回頭她已消失在雨巷的深處。
以尋為題六年級(jí)篇七
盼,多么簡(jiǎn)單而又清晰的一個(gè)字,可它卻代表了萬物內(nèi)心的期待和希望。
我盼望有一個(gè)健康的身體,可以如風(fēng)一樣在操場(chǎng)上奔跑;我盼望有一次難忘的記憶,可以讓童年如花兒一樣多姿多彩。直到我身在四面都是白色的病房,我才明白我盼望的是趕緊離開這里,回到同學(xué)們身邊,繼續(xù)和他們一起“笑談人生”“笑泯恩仇”。
但這次,我只有“等”,望眼欲穿地等。病來如山倒,病去如抽絲。十二年來,這次生病是最厲害的一次,我居然住院了。
以前生病喝點(diǎn)藥就沒事了,這回也不知怎么了,每天全身燒的像個(gè)火爐子似的。護(hù)士阿姨一天來看我好幾次,每次手里都拿著針,不是給我抽血就是輸液??吹侥抢w細(xì)的銀針穿過我嫩嫩的皮膚,疼得我一陣悸動(dòng)。我覺得此刻自己快成了“林黛玉”了,病怏怏地,憔悴極了。似乎一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)加重我的病情。什么時(shí)候才能好呢?什么時(shí)候才能回到同學(xué)們身邊?可我是男子漢,再疼也得忍著,只有這樣病才能好,我才能離開這個(gè)充滿了來蘇水味道的地方。
折磨,手被扎的都是針眼,還是不見好。眼看馬上就要期末考試了,我真是人在曹營(yíng)心在漢??!躺在醫(yī)院的病床上簡(jiǎn)直是度日如年。
時(shí)間如此漫長(zhǎng),又一個(gè)星期過去了,明天就是元旦節(jié)了,新的一年開始了??吹嚼蠋熗瑢W(xué)們手機(jī)里發(fā)的圖片,整個(gè)教室里裝扮的漂亮極了,我好想去學(xué)??纯础N以偃肭髬寢專@是我小學(xué)里最后一個(gè)元旦節(jié)了,能不能讓我去呢?媽媽看著我火燒眉毛的著急樣,笑著點(diǎn)頭同意了?!拔铱梢猿鲈毫?!我可以出院了!太好了,我終于等到了,終于能和老師同學(xué)一起過新年嘍?!蔽腋吲d地都快給媽媽磕頭了。
有句老話說的好,身體是革命的本錢,沒有一個(gè)好的身體,什么也做不成。新的一年開始了,我要在下半學(xué)期努力學(xué)習(xí),把新的一面一展而開,把舊的一面一散而去,尤其要有一個(gè)好的身體!加油!
以尋為題六年級(jí)篇八
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的`夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,請(qǐng)打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧。
【篇六:回眸過去,展望未來的作文600字】。
馬上又將是新的一年了。回眸過去,展望未來。我又像去年一樣對(duì)新的一年充滿了憧憬,充滿了期待。
想到年初,自己很盼望能在六年級(jí)的時(shí)候考上一個(gè)好的中學(xué),并且也為此努力了,現(xiàn)在的中學(xué)其實(shí)怎么說呢,也算不錯(cuò)了吧。老師和同學(xué)都很好。
去年的我似乎每天都很開心,至少不像現(xiàn)在,整天都要在書本,學(xué)業(yè),或者父母的嘮叨聲中度過。突然間,我真的好懷念好懷念過去。那么就讓我們更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。為了擁有更美好的明天,我們先努力開拓今天!
新的中學(xué)洋溢著青春的氣息,新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,我對(duì)這一切都充滿了好奇。
然而學(xué)習(xí)了這么一學(xué)期,我似乎覺得這一切并沒有我想像中的那么美好,同學(xué)個(gè)個(gè)都是那么的努力,為了考試,都拿出所有的力氣在學(xué)習(xí)。老師,數(shù)學(xué)剛走,英語由接著上來了??傆X得有寫不完的作業(yè),考不完的試卷。
想當(dāng)初六年級(jí)畢業(yè)班,也不過如此。
住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以為,可以擺脫父母的束縛,可以自由一點(diǎn)。但經(jīng)過一段時(shí)間下來。呵呵,我倒開始想家了。和舍友一起數(shù)“星期一,星期二…………”,住宿后最盼望的星期就是星期五。
以尋為題六年級(jí)篇九
今天天氣不怎么好,直到下午也沒有放晴。可能是因?yàn)檫@個(gè)緣故,今天的夜,黑暗而且孤單。
但是,人們并不孤單。晚風(fēng)輕輕吹拂著,樹枝輕輕的搖著,大地上的喧嘩聲消失了,呈現(xiàn)出一派安詳寂靜的景象。五光十色的彩燈次第亮了起來,晃動(dòng)著,閃爍著,就像一串串滾動(dòng)的珍珠,和人們那愉悅的心情交相錯(cuò)雜,很是讓人感到放松。
工作、學(xué)習(xí)了一天的人們,或在燈下與親人談笑,或興致勃勃的觀看電視節(jié)目,或在燈下幽靜的小路散步。
一切的一切,讓我的內(nèi)心感到放松而且寧?kù)o,思緒萬千。
和我在一起相處的人,都覺得我是個(gè)活潑、外向的女孩。卻不知,這寧?kù)o的夜卻是我的最愛。夜的每一處,充斥著不為人知的秘密——宇宙到底有多大?黑洞是怎么形成的?更難得的是,可以享受和家人在一起的幸福時(shí)光。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。希望在東北的姥姥姥爺他們能夠生活幸福,身體健康就是我最大的愿望了。黑夜總是能夠勾起我對(duì)他們的思念。距離雖遠(yuǎn)心未遠(yuǎn)。即使如此思念猶如小溪,清澈而又細(xì)水長(zhǎng)流。對(duì)于我來說,夜雖黑暗,確實(shí)思念的天堂。
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以尋為題六年級(jí)篇十
夜深了,我還坐在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。一大堆課后練習(xí)題,搞得我頭昏腦脹。媽媽喊:“快點(diǎn)兒上床睡覺,太晚了!”“知道了!”我不耐煩地說。
我,一個(gè)普普通通的小女孩,做事馬馬虎虎,慢慢騰騰。老師說,我總是犯糊涂;媽媽說,我是個(gè)慢性子。每次作業(yè)看似非常簡(jiǎn)單,可我總是在計(jì)算上丟分。每次我都是以我認(rèn)為最快的速度做事,可媽媽卻說我不隨她,就是慢。今天我就如此,因?yàn)闆]寫完作業(yè),急得在那里直掉眼淚。晚上10點(diǎn)了,我困得眼皮都在打架!終于釋放了,寫完了作業(yè),我沒有馬上去睡覺,我竟在便條紙上寫起字來:效率、謹(jǐn)慎。這不是我的作風(fēng)!但從心底確實(shí)涌出這種念頭——提高效率,做題謹(jǐn)慎。
我從來效率就不高,已經(jīng)習(xí)慣了回家先看課外書再寫作業(yè),從來都是下午5點(diǎn)才開始寫作業(yè),還喜歡東一榔頭西一棒槌,哪項(xiàng)作業(yè)都沒寫完,甚至想“到時(shí)候”再寫,真正到了那時(shí)候,就弄忘了,等到第二天要交作業(yè)的時(shí)候才想起來,補(bǔ)一半這個(gè)再補(bǔ)一半那個(gè)……而且我也非常馬虎,不是忘了寫個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是抄錯(cuò)數(shù),效率和謹(jǐn)慎從來都沒有出現(xiàn)在我的字典里。
我不知聽誰說22天將能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。我試著去做,可是像寫日記一樣,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)煩,就把它當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。
成功,每一個(gè)人都企盼。我真希望自己能夠提高些效率,做題謹(jǐn)慎些!這樣成功就會(huì)在我眼前。
盼,讓我明確目標(biāo)。成功的路在腳下延伸……
以尋為題六年級(jí)篇十一
父親喜愛唱歌。雖然他五音不全,常常唱著唱著就成了“鬼哭狼嚎”,唱著唱著就讓人覺得“撕心裂肺”。盡管如此,我還是十分期盼他獨(dú)特的嗓音,能經(jīng)常在我的耳畔回蕩。
依稀記得小時(shí)候,在自家的院子里,夕陽西下,陽光透過云層輕輕柔柔的瀉下來,投映在一大一小兩個(gè)身影上。父親站在我身邊,一只手高舉,另一只手伏在胸前,半瞇著眼,腳尖微微抬起,嘴巴大張。我高舞著手臂,在父親身邊拼命地狂奔著,嘴里不時(shí)冒出“爸爸好棒”的字眼。在我的心中,父親是我的光,一束會(huì)唱歌的光。一曲終了,父親蹲下身子,用手在我的頭上輕撫幾下,滿臉豪氣地朗聲笑道:“來,爸爸再給你來一首《青藏高原》。父親那獨(dú)特的嗓音再次在小院中飄蕩,我一臉癡迷,亂舞的小手停在空中,晃著頭,在父親的歌聲中放松下來,我望著沐浴在陽光中的父親,心中默想:爸爸真是我的英雄!
春去秋來,記不得院子里的梧桐落了幾次葉,只記得父親獨(dú)特的歌聲陪伴我走過了天真爛漫的童年。
還記得調(diào)研考試成績(jī)揭曉的那天,考試考砸的我心情無比郁悶,一個(gè)人懨懨地推開家門,一陣熟悉的歌聲迎面撲來。我心中不免愈加氣憤了——我心情這么糟糕,你居然還有心情唱歌!我一急,口不擇言地朝父親怒吼:“唱什么唱,難聽死了!煩不煩??!”話畢,我沖進(jìn)房間,使勁關(guān)上門,父親的歌聲戛然而止?;蛟S,他怎么也想不到,那個(gè)曾經(jīng)為自己使勁鼓掌的女兒會(huì)說出這樣的話吧。晚飯時(shí)間,父親依舊和平常一樣,給我夾菜,催促我多吃一點(diǎn),望著父親“怯怯”的臉上多出的幾條細(xì)小的皺紋,我的心悸動(dòng)了一下。
自那以后,我再?zèng)]有聽過父親的歌聲,生活明明和以往一樣井然有序,可我卻覺得少了點(diǎn)什么。
父親出差,家中空蕩蕩的,撥去電話,父親驚喜的聲音傳入耳畔,開始滔滔不絕地關(guān)心我的一切日常起居,我沉默不語,半晌以后,我以略微顫抖的聲音對(duì)父親說:
“爸,你給我唱首歌吧…”
“好…”隔著屏幕,我似乎仍然感覺電話那頭父親驚愕的神情。
不一會(huì)兒,久違了的父親的歌聲在電話的另一頭回響,雖然還是那副不太好聽的公鴨嗓,我卻覺得,有一種東西,在我的心中蔓延。
我靜靜地聆聽,耳邊早已是一片冰涼…
父親的歌聲,雖不動(dòng)聽,卻是我的心頭所盼。我盼望著那獨(dú)特的歌聲永遠(yuǎn)在我的耳邊回響。
以尋為題六年級(jí)篇十二
我的校園里種植了許多花草樹木。還有常青的冬青;有松柏直上云霄;還有桂花樹。但我最喜歡的是高大的樟樹。
春天,當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)校園時(shí),他們聽到了甜美的鳥兒,所有的學(xué)生都知道他們來自樟樹。樟樹有一個(gè)特點(diǎn):大部分樹秋天落葉,春天長(zhǎng)葉,但樟樹春天長(zhǎng)葉,四季都有葉。
夏天,當(dāng)天氣熱的時(shí)候,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。當(dāng)他們又累又熱的時(shí)候,他們就在樟樹下乘涼。樟樹像一把綠色天鵝絨的大傘,支撐著學(xué)生。
秋天的'樟樹葉更美,金黃的葉子像蝴蝶飛舞般飄落,美極了!當(dāng)樹葉落下時(shí),學(xué)生們把它們撿起來,用作書簽。
冬天,樟樹依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng),一點(diǎn)也不害怕,就像一個(gè)戰(zhàn)士,面對(duì)霜雪,日夜守護(hù)著我們的校園。
啊,我愛校園里的樟樹!
以尋為題六年級(jí)篇十三
當(dāng)元宵節(jié)大紅的燈籠被點(diǎn)亮,春天帶著大片的綠意悄悄地走來了。
家里陽臺(tái)那淡黃色的架子上,魚缸里的綠藻又開始生長(zhǎng),襯著那宛如盛開在水中的鮮花的金魚,在午后溫和的陽光下散發(fā)出耀眼光芒。爸爸養(yǎng)的多肉植物又煥發(fā)出了勃勃生機(jī),在沒有人注意的角落里爭(zhēng)先恐后地爆出嫩嫩的新芽。
不知從什么時(shí)候開始,出門時(shí)穿的衣服漸漸少了、薄了,偶然望向窗外,竟看見和煦的陽光下有人已換上了短袖。上學(xué)時(shí)匆匆走在學(xué)校的路上,似乎少了讓我瑟瑟發(fā)抖的刺骨寒風(fēng),空氣中帶著絲絲溫暖。微風(fēng)拂過,頭頂大樹發(fā)出“沙沙”聲,我抬起頭,大樹也不約而同地?fù)Q上翠綠欲滴的新裝。走進(jìn)教室,同學(xué)們一如既往打鬧著,充滿了活力,幾個(gè)怕冷的同學(xué)也脫去了厚重的冬裝。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!边@是唐代詩人杜甫的千古名句。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,春雨突然來了。就如同朱自清所說的,春雨“像牛毛,像花針,像細(xì)絲”,在人們休息時(shí)滋潤(rùn)萬物。“啪嗒,啪嗒”是春雨奏響的獨(dú)特樂章。在這悄悄落下的細(xì)絲中,小草生長(zhǎng)著。天色更黑了,雨下大了。不再是那些詩人們所贊頌的絲絲細(xì)雨,天空像個(gè)大窟窿,雨水傾盆而下,漸漸只能聽見“嘩嘩”聲了,昏黃的路燈下,依稀可見地上積著的厚厚一層雨水。
伴隨著春雨而來的,還有沉積已久的春雷?!按豪滓豁?,萬物復(fù)蘇?!边@是媽媽告訴我的。當(dāng)我望著窗外春雨出神時(shí),卻忽見一道金黃色的光芒如利劍劃破蒼穹,好似從天而降的一條巨龍,又好似一支離弦之箭直射大地,在烏黑夜空中勾勒出幾道美麗而又曲折的折線?!稗Z隆隆”緊隨其后的是滾滾而來的雷聲,好似無數(shù)雄獅在怒吼,大地仿佛也被震動(dòng)?!芭距?、啪嗒”魚缸中沉睡的魚兒們突然驚醒,緊張地用有力的尾鰭拍打著水面,濺起晶瑩的水花。
公眾號(hào):中小學(xué)作文精選。
以尋為題六年級(jí)篇十四
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,我也不例外。有一次犯的錯(cuò)誤像浪花一樣總在我的腦海中翻滾著。
記得那是八歲的時(shí)候。媽媽有一個(gè)花瓶。從買回來后,媽媽就非常喜歡它,時(shí)不時(shí)的在花瓶前面欣賞。因?yàn)閶寢尯芟矚g它,所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會(huì)說:“不要碰它,萬一摔碎了怎么辦。”有一次,媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問:“你去嗎?”我說:“我不去?!逼鋵?shí)我并不是不想去,只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區(qū)門口我才放下心來。我回到家拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁吹氖?,拿花瓶時(shí)很滑,一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個(gè)完好無缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的花瓶啊!怎么辦,怎么辦!”我自言自語道。我把碎片收拾起來后,坐在沙發(fā)上想:如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽會(huì)不會(huì)打我,會(huì)不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽遲早要知道,到那時(shí)我怎么說。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤?!岸_?,叮呤。”門鈴響了,我的心都跳出來了。我打開門,媽媽和爸爸進(jìn)門后,支支吾吾地說:“媽媽對(duì)不起,我、我把花瓶打碎了,我不是故意的?!眿寢寗偮牭胶苌鷼?。不過,過了一會(huì)兒媽媽就不生氣了,并說:“沒關(guān)系的,花瓶沒了可以再買,可誠(chéng)實(shí)沒了,我們是買不到的。”
誠(chéng)實(shí)是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘,通過這件事我明白了:可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。
以尋為題六年級(jí)篇十五
還有5分鐘!大家的心提到了嗓子眼,板凳上好似抹了油,一刻也坐不住了。
我的腳不停的拍打著地面,一邊裝模作樣地聽課一邊低頭看表,捏著筆的手都直冒汗。
教室里突然驚醒了,從昏沉沉的睡眠模式變成了興奮模式。同學(xué)們個(gè)個(gè)目光炯炯有神,身板坐得筆直,嘀嘀咕咕的交頭接耳。
陽光照射在身上,每一寸肌膚,每一個(gè)細(xì)胞都在燥動(dòng)不安。心思早己飛出窗外的我,看著秒針緩慢的移動(dòng)著,簡(jiǎn)直是度妙如年。還有3分鐘,我的心跳達(dá)到了每秒180次,額頭上掛著焦急的汗珠。老師現(xiàn)在在我的眼中,就像玄奘法師一樣滔滔不絕地念著緊箍咒,一板一眼。深呼吸,呼——吸!我要冷靜——我要冷靜——冷靜,還有兩分鐘……我不停的轉(zhuǎn)著手中的筆,頻繁的看著褪色的手表,啊!時(shí)間啊!你是蝸牛變的嗎?急不可耐的我又在課本上涂涂畫畫,用筆在橡皮上戳小洞洞,用筆和尺子搭翹翹板。
還有一分鐘了!看著秒針嘀嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)動(dòng)著,內(nèi)心如開水一般焦急而又興奮。這段時(shí)光太漫長(zhǎng)了,我一刻也消停不下來,望著天上被陽光燒著的云彩,聽著秒針嘀嗒的聲音,最后30秒!我像兔子一樣豎直了耳朵,連同桌的心跳都聽見了。3—2—1,下課音樂響起!萬歲!這世界上最美妙的聲音終于響起了!
教室里霎時(shí)間沸騰起來,大家都爭(zhēng)先恐后地魚貫而出……
以尋為題六年級(jí)篇十六
盼,它從來都是藏在人們的心里,當(dāng)然,我的心里也肯定會(huì)藏著那一個(gè)盼。
一次偶然的機(jī)會(huì),我和媽媽去表哥家串門,走進(jìn)表哥的臥室,想看看有什么好玩,突然,我兩眼發(fā)光,像看到什么寶藏,一個(gè)帳篷出現(xiàn)在我的面前。奇怪極了,它就像一個(gè)小小的房子一樣,連門口都有,不過它是三角形的。它是由許多五顏六色的帆布做成的,還有連同支撐用的東西。
我第一次看到這小房子,當(dāng)然會(huì)感到驚訝,充滿好奇心的我也不管這是誰的,沖上去又是摸又是碰,還嘗試走進(jìn)里面看看是什么樣子的呢。我問表哥這是用來做怎么的?他告訴我是露營(yíng)用的。多好呀!跟同學(xué)在星光下露營(yíng)!我也想有這樣的機(jī)會(huì)。
夕陽西下,是時(shí)候該回家了,但我還是舍不得那個(gè)帳篷和我再見。在回家的路上,我懇求媽媽也給我買一個(gè)帳篷,媽媽起初是不同意的,但經(jīng)過我的死纏爛打,媽媽終于答應(yīng)了。但她卻有一個(gè)條件:期末試的成績(jī)要排在班里前三名,盡管這個(gè)條件難以完成,但我還是為了心愛的寶貝而答應(yīng)了下來。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,期末試也考完了,我的成績(jī)達(dá)不到媽媽給我的那個(gè)條件。我和第三名相差了一分,正是這一分,我才排到了第四名。我心想:帳篷啊,帳篷!看來這次我和你擦身而過了。
在回家的路上,天空陰沉沉的,像是在為我難過,我的心是無比的后悔,我為什么要這么粗心呢?僅僅就這一分之差,害得我退了一個(gè)名次。
回到家里,我悶悶不樂地走進(jìn)了房間,媽媽像是看出了我的心思,便對(duì)我說:這次考試你已經(jīng)發(fā)揮不錯(cuò)了,我也有一個(gè)禮物送給你,它就在臥室里。我聽了,心里充滿了疑惑,大步流星地走進(jìn)臥室。一個(gè)三角形、大大的東西出現(xiàn)在我眼前,那不就是夢(mèng)寐以求的帳篷嗎?我驚訝地朝著媽媽看了一眼,媽媽正在對(duì)我笑著,她的笑容早已說明了那個(gè)帳篷是怎么回事!
以尋為題六年級(jí)篇十七
金色的陽光照耀向大地,毫不吝惜地溫暖著萬物,受到了人們的尊敬;綿綿的春雨飄灑向大地,悄無聲息地滋潤(rùn)著萬物,受到了人們的贊美。分享——一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的財(cái)富和無窮的啟迪。分享是什么?分享是兩個(gè)好朋友一起吃一顆甜美的蘋果,你會(huì)覺得蘋果更加甘甜;分享是你把憂傷向好友傾述,你會(huì)覺得心里舒服許多。分享是一件神奇的寶貝,它使快樂增倍,它使憂愁減半。分享是什么?分享是投之以桃,報(bào)之以李。分享是一架天平,你給予他人多少,他人就會(huì)回報(bào)你多少。分享是無私的;如果存了私心,天平就會(huì)傾斜,那么你永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。
李白和孟浩然徜徉在江夏山水之間,飲酒作賦,談酒品藝,兩人之間的友誼成就了詩壇上的一段佳話,流傳了《送孟浩然之廣陵》的千古絕唱。分享,是一種思想的深度,深思的同時(shí),也提升了自我。智利33名礦工被困礦井,他們?cè)诎禑o天日的封閉井下分享著少量的食品、飲水以及強(qiáng)大的精神信仰;當(dāng)營(yíng)養(yǎng)品通過細(xì)細(xì)的輸送管道傳到井底時(shí),饑渴的礦工等到33人的補(bǔ)給全部到齊后才一齊享用,最終堅(jiān)持了69天直到所有人員獲救。分享,是一種生命的信念,明白了分享,才明白了生存的意義。
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以尋為題六年級(jí)篇十八
今天7點(diǎn)就起來了,本來準(zhǔn)備去植樹的,結(jié)果天公不做美,還沒出門就開始下雨了。第一次植樹就這么結(jié)束了。
盡管原打算去植樹發(fā)泄的計(jì)劃沒有實(shí)現(xiàn),心情還是平靜多了。再給自己多放一天假吧。但是這一天就用來玩吧。寫完這篇文章就做個(gè)考試的機(jī)器吧。想的再多也只是浪費(fèi)時(shí)間。與其留下哪么多幼稚的想法還不如多點(diǎn)行動(dòng)。昨晚突然有很多奇怪的想法,現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。
自信?自卑?自負(fù)?我應(yīng)該算自信吧?有時(shí)候還是能坦然面對(duì)一些問題。至少前幾年一直不能接受的問題現(xiàn)在可以面對(duì)了,雖然還沒有完全接受。有時(shí)候也很自卑:我沒有什么可以值得炫耀的?!叭巳松降取??這句話不知道是那個(gè)大家說的。我是很少相信這句話,(少數(shù)心態(tài)很積極的時(shí)候可以接受)明明就是不平等,誰說平等咱們換換看啊。對(duì)于這個(gè)我不想多說什么,都是消極的觀點(diǎn),說多了人都變的消極了。我現(xiàn)在要做考試機(jī)器不是怨婦。自負(fù)很難說,這三個(gè)到底怎么區(qū)分?人本來就是一個(gè)矛盾體。想不清楚啊。自己一個(gè)人的時(shí)候就是不停的想,有人的時(shí)候這些奇怪的思路總是被打斷。
晚上有心情再繼續(xù)把。
三月十二日是植樹節(jié),每年這個(gè)時(shí)候總有一些志愿者到一江山島植樹。今天,我終于有幸跟著他們坐著海警的炮艇來到一江山島植樹。一江山島位于浙江海門椒江區(qū)臺(tái)州灣之東南方,南距大陳島11公里,北距頭門山島8公里,東北距高島12公里,西南距瑯機(jī)山島20公里,西北距海門35公里,一江山島又分南一江和北一江。
船開出去大約三十分鐘后,海上發(fā)起了大霧,那灰蒙蒙的大霧,像一個(gè)巨大的紗罩,把整個(gè)大還都籠罩住了,為安全起見,我們的船只好返航了,把我的心一下子從珠穆朗瑪峰跌進(jìn)了峽谷里。慶幸的是過了兩小時(shí)后我們有起航了。
快到中午是我們終于來到了這讓我向往已久的海島。船剛停穩(wěn),我就迫不及待的沖上岸,打量起這座曾經(jīng)被共產(chǎn)黨和國(guó)民黨反復(fù)爭(zhēng)奪的地方,我簡(jiǎn)直不敢相信這座島就是一江島,它光禿禿的。我們舉著紅旗,提著樹苗,順著羊腸小道,來到種樹的地方。隊(duì)伍剛停下,大家便每人拿了一把鋤頭,開始挖坑,別看我們?nèi)诵≡诩移綍r(shí)都是小皇帝,這時(shí)干起活來一點(diǎn)也不含糊,大家你一鏟,我一鋤,挖了一坑又一坑,種了一棵又一棵,直干的滿頭大汗,灰頭土臉。
看著這腳下的英雄島,望著身后的小樹苗,我仿佛看到了它們已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,為這座英雄島增添了無窮的綠色。