文化遺產(chǎn)的保護和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。寫總結(jié)應(yīng)該注重實際效果，應(yīng)以問題解決為中心，實事求是。以下是一些總結(jié)的典型范例，供大家學(xué)習和參考，希望能對大家的寫作有所幫助。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇一

有很多———書法、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事。

要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧，還得從幼兒園時說起。上幼兒園時，家里有一個紅色的學(xué)習機，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了，能把整個故事復(fù)述下來。后來，我開始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣。

上小學(xué)時的一次周末，我和同學(xué)們在公園里舉辦讀書會，這時，家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個個摩拳擦掌，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機會來啦！終于輪到我了，我登上臺，準備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起，聲情并茂地講著故事情節(jié)?？粗_下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們，我更加自信了，順利的講完了故事。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊，我聽后非常得意。

這時，同學(xué)們喊著，再來一個，再來一個，怎么辦，我頭腦一熱，再講一個就再講一個。講哪一個故事呢，我對一個故事比較熟悉，可是對故事情節(jié)記得不太詳細，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣，我一邊講著，一邊按照想象編造著，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了。

故事講完后，幾名家長湊到我媽媽身旁，居然問道，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班，在哪上的？我媽媽聽后一時感到無言以對。

這就是，通過講故事，鍛煉了我的表達能力，增強了我的記憶能力，拓展了我的思維和隨機應(yīng)變能力。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇二

俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時，背著個吉他覺得很酷，演出了一定特別酷！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習，并且去上吉他培訓(xùn)課。

我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學(xué)會了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。

有一次，我認真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好，心想，待會爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽。

過了一會兒，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧?！闭f完，就高興地彈了起來，結(jié)果，彈得很差，和弦換錯，掃弦掃錯，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?！鞍Γ瑥椀貌缓?，加油吧，孩子”，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的，要不斷地努力去練習，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

從此以后，我不斷地努力，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了。同時，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的磨練。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇三

說到有什么拿手好戲，人人都會津津樂道，我也不例外，就是滑旱冰。

6歲前，我不會滑旱冰，在廣場上看到別的小朋友滑旱冰，他們像小燕子一樣，飛來飛去，我羨慕極了，我要是會滑旱冰，那該多好啊。

回到家，我將我的想法和媽媽說了，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。

我剛學(xué)的時候，也吃了不少苦頭。那天，我來到廣場，把旱冰鞋穿上，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢！我興高采烈地向前滑去，剛滑幾步，“撲通”一聲，摔了個四腳朝天。我坐了起來，膝蓋好疼??！我挽起褲腿一看，驚呆了，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來了。我疼得直咧嘴，不想再學(xué)了。

這時，媽媽走過來，看出了我的心思，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難，這樣才是真正的女漢子?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣，我又站了起來，重新開始滑。摔倒了我爬起來，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠，最后終于學(xué)會了滑旱冰。

現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練，還會很多高難動作呢，比如：漂移、滑“8”字形。

從此以后，滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，吃完飯，我就會讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口，穿上我心愛的旱冰鞋，在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達，我在外面滑旱冰，興致勃勃地玩上一會兒，那是我最開心，最快樂的時候。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇四

剪一枝梅花，貼在窗玻璃上，看著很喜慶；剪一塊西瓜，貼在冰柜上，看著很解渴；剪一個胖丫頭，貼在西瓜旁邊，就有了故事。我的拿好戲是剪紙，它讓我的童年更有趣。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我：“剪紙有三個技巧：”剪、刻、貼?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下，我很快就學(xué)會了剪紙。我高興極了，想趕快跟別人炫耀一下。

記得有一次，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡。老師交給了我一個艱巨的任務(wù)——剪窗花。當時，我興奮極了，心想：終于能一展身手了！我回到家后，從抽屜里拿出了幾張紅紙，按照三個技巧，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上，我把它舉高，欣賞著我的作品。我又刻了“萬事如意”的字樣。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口，我羞澀的笑了笑。突然，有一個同學(xué)說：“你這條龍怎么沒有龍須呢？”同學(xué)們你看看我，我看看你，異口同聲的說：“是??！是啊！”我羞愧地低下了頭。

記得還有一次，我們班級舉辦了一個剪紙比賽。我去老師那報了名，心想：“這次，我一定能剪好?！北荣愰_始了，大家都剪了起來，只有我還沒有想好剪什么。這時，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚，在水里擺動著。我好像看到了大海，小魚在水中嬉戲、玩耍，在不停地游動著。太陽升起來了，陽光照在海面上，真是太美了。我被美麗的景象吸引了。等我醒過神來，比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來。最終，也獲得了第一名，全班同學(xué)都對我豎起了大拇指。

——剪紙，一種寓意悠長的民間藝術(shù)，帶給我樂趣和自豪感！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧，把剪紙藝術(shù)，一直傳承下去！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇五

動耳“神功”算是，一般人可不會。

這種動耳“神功”是我在看動畫片《大耳朵圖圖》的時候，無意間看到的。當然，我覺得特別神奇。于是，我也開始學(xué)練。我天生耳大，大人說這是有福之耳。對著鏡子，臉部肌肉使勁上揚，我總以為自己的耳朵在動，但一側(cè)身看，竟然紋絲未動。

我不罷休，每天重復(fù)上揚眉毛無數(shù)次，力氣往耳根子處使，一遍又一遍，最終練就一門“驚天絕技”。

不經(jīng)意間耳朵根子動了，我開心得像學(xué)會了孫悟空的七十二般變化。

第二天一早，我去學(xué)校找好友炫耀我的動耳“神功”，一遍又一遍表演給眾人看。許多“黑頭”攢在一起看。結(jié)果，個個目瞪口呆，紛紛為我鼓掌。我欣喜若狂地問他們會不會，一個個都搖搖頭，表示自己沒這“奇門絕活”。我更加自豪，想著全班只有我一個人會，那就算“好戲”了！

我驕傲地對鄰班的一個好友說：“我們班只有我一個人會動耳神功！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了，我也會呢！”我只是一笑，和她握握手說：“這位仁兄，終于找到知己了！”說完，我倆一起“動耳”，還打開手機音樂，和著音樂節(jié)拍，我們有節(jié)奏地做“動耳操”。

練了這么久的動耳“神功”，我總結(jié)了一個方法：眉毛使勁上揚的同時，要把力氣往耳朵上用。按照這個方法練，不過多久，你也能擁有像我一樣的動耳“神功”！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇六

我的本領(lǐng)有很多，如唱、跳籃球。但是，真正稱得上是拿手好戲的是足球。

這個學(xué)期，我號參加了我們學(xué)校的足球隊，生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進行比賽，但是那些對手變力并不強我們一路過五關(guān)斬六將，贏一場又一場。但是，我們這一次遇到了較強的對手。

我們的對手是實驗小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢競是半決賽了，能進入半強的四支球隊，實力都強。”

到了比賽的那一天，我們來到了場地做熱身運動。這時，他們的隊長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前，后方?jīng)]人防守。這時，實驗隊拋出一球，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長，那高個子的隊長，敏捷地閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進了一球。唉，我們危后了一球。這時，我們的隊長員一個個垂頭喪氣，像小偷偷了錢似的。

這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們，“沒關(guān)系，沒關(guān)系，集中精力，注意防守。”在不斷地鼓勵下我們打起了精神，燃起了希望。這時，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊長在場上指揮得更加認真，球員在場上的跑動得更加認真了，在我們不解的努力下，我們的隊長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機會，將出比分改寫為”4”電比1”，贏下了比賽。頓時，歡呼掌聲不絕耳。

足球，是我最越愛的運動，更是。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇七

舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點……我都擅長，作為一位深深地吃貨，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。

我很喜歡吃紅薯，因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時，我都會在邊上看著，時不時上手試試，試著試著我就學(xué)會了炸紅薯，然后我就開始自己動手了。

瞧我的，準備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當?shù)暮穸龋贸鲆粋€盆子，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。

準備好了之后，將油倒入鍋中，等油溫適中的時候，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后，香味彌漫了整個屋子。

“好香好香！”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹，拿了一個小小的給她吃，她小小的咬了一口，直嚷嚷著說：“還要，還要。”弟弟也不放過，直接拿了一個碗夾了許多片?！巴?，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味。”鄰居邊說邊走進了廚房，拿了一塊先品嘗了！

這就是——炸紅薯。我認為只要勤學(xué)多練，沒有什么難倒自己的事。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇八

每個人都有自己的拿手好戲，比如畫畫、打乒乓球、跳舞、書法……但是，就是炒菜了。

小時候，我就覺得媽媽做飯挺好吃，而且，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來，就像變魔術(shù)一樣。慢慢地，我就喜歡看媽媽做飯，時間長了，我也就了解了一些做飯的技巧，最后，在媽媽的指導(dǎo)下，我也可以做幾道菜了。

星期天，我們?nèi)ツ棠碳页燥?，到了該做中午飯的時候，我自告奮勇的說：“今天我給大家露一手，給大家做兩道菜，嘗嘗我的手藝?！?/p>

我走進廚房，把蒸好的米放進一個小盆里，再往里面打兩個雞蛋，把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中，再放上兩小勺鹽，帶上一次性手套，把它們攪拌均勻，然后再在鍋里放上油，等油熱了以后，把攪拌好的米放入鍋里，拿著鍋鏟不停地翻炒，不一會兒大米就變成了金黃色的了，一顆顆米粒金燦燦的。

第二道菜，就是炒年糕了，先把火紅的辣椒醬放進熱油的鍋里炒一下，再把雪白的年糕放入鍋中，再稍微加一點水，再放一點糖、鹽、雞精等其它調(diào)味料，蓋上鍋蓋兒，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味，這一道菜就算完成了。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上，馬上得到了大家的贊揚，當他們吃到嘴里的時候，更是紛紛地伸出了大拇指，爺爺開玩笑地說：“這是特級廚師的水平?！贝蠹叶脊笮ζ饋?。

這就是。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇九

要問，嘿！那當然是輪滑啦！在我們訓(xùn)練班，我可是公認的輪滑達人。

提起學(xué)輪滑，還得從我一年級開始講起。那時候，每當夜幕降臨，人聲鼎沸的廣場上，一個又一個輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買了輪滑鞋。老爸為我報了一個廣場輪滑培訓(xùn)班，我正式開始輪滑學(xué)藝了。

第一次穿上輪滑鞋，天哪！我的腳就像灌了鉛，居然走不了路了！我心一急，一連幾個踉蹌，要不是老爸及時攙扶我，我一定會摔一個狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標，滑過來。在平常，只不過要小小的八字步。可是這小小的八字步，在我眼里是上刀山下油鍋，我勉強的滑一下，停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低，麻利一點。你可以的。這句話給我莫大的希望，照教練說的那樣?？墒蔷驮谝徊街b之時，我摔了一跤，快起來！爸爸著急喊道，我一聽，一骨碌起來。我為什么要放棄，我不能因為怕摔就不練了，我右腳一蹬，到終點了。老師拍著我的肩膀，用他那有力的聲音說好樣的，小伙子。

就是這樣，我從練習中跌倒，從跌倒中吸取經(jīng)驗。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達人。

前個月，我在區(qū)上報名參加了輪滑達人秀，我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵不過我優(yōu)美的舞姿，給我評了高分，我歡呼雀躍。往日的汗水，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。

有偉人說過99%的汗水，加1%的智慧，就是成功。我覺得汗水是甜的，我愛輪滑。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十

其實，如果說拿手好戲的話，我現(xiàn)在也只有一個，那就是打籃球。

記得有一次，我在操場上玩籃球，只是隨便拍拍，沒有打比賽。打著打著，一抬頭，哇噻！怎么這么多人瞅著我呀？我先愣了一會兒，之后假裝什么也沒看到，繼續(xù)打球。過了一會兒，我又一抬頭，他們還在這里呢！我只好先放下球，去詢問一下，他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀，哼，原來如此。

我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型，說：“小朋友們，我告訴你呀，打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧，我都參加過多次頂級的大賽?！惫?！其實我只是吹牛而已。

那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時候，我就收你們?yōu)橥降?，好不好？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了！”

“那么下面我就讓你們見識一下，什么叫做真正的高手。”我準備一個打板外，還加一個大跨步，最后一個進球，來給他們看，好，說干就干?！翱粗c，千萬不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場三分線里，之后一個打板，哇，不好，啊，一塊石頭絆倒了我！

最后，我對小朋友說：“這次不算，這次不算，再來一次?！蔽乙粋€打板，一個大跨步，最后一個跳起，球進了！

快看，這才是我的真正技術(shù)。

雖然只有籃球，但我一定會把籃球練好的。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十一

就是拍蚊子，沒錯我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。

第一項：蚊子必死法。

媽媽大聲說：“你在家，我出去買一瓶滅蟲劑回來，家里蚊子太多了。”“不用花那個錢，看我的?！蔽蚁茸笫帜脗€蒼蠅拍兒，右手拿著還剩下一點點的滅蟲劑，裝進了一個極小的透明瓶子里，先把滅蟲劑噴在床底，天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方，關(guān)上門等待一個小時，一進屋一地的蚊子可都是半死不活，因為滅蟲劑太少，隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了，“拍，我拍，我再拍，拍，拍……幾聲“巨響”，房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。

第二項：隨手一拍法。

“哈，哈哈……”我正在看一個喜劇片兒，可誰知電視上來了一個不速之客——蚊子?！昂撸『撸”静幌霘⒛?！是你逼我的！”“啪，啪啪……”隨著幾聲悶響，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了，可這項已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上，我和爸爸媽媽一起看電視，正當我看得高興時，隨手一拍，就把蚊子拍在了沙發(fā)上，媽媽大發(fā)雷霆，氣得電視都看不下去了，因為，那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀！媽媽劈頭蓋臉一頓罵，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

瞧！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧？其實我還有很多拿手好戲，你還想不想知道呢？

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十二

我最拿手的當屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強大腦》中的杭澤恢復(fù)一個三階魔方竟只用了13秒，我便想讓爸爸給我買一個“魔方”，最終我也如愿以償了。

一拿到“魔方”，我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向，看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事，我便靈機一動，上網(wǎng)學(xué)習“初學(xué)魔方平臺”，點了一個最好的教程，我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊?？墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y，別人都到了第四步，我卻還在第三步糾纏不清，我只好學(xué)一步暫停一步，沉浸在一個空間中，這個空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負有心人，在我的堅持不懈中，成功將“魔方”還原了，我情不自禁地興奮起來，這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。

在之后，每當有空暇時間，我便與公式游蕩在“魔方”之中，探索那使人捉摸不透的奧秘?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，終于我能獨立的復(fù)原“魔方”，從五分鐘到四分鐘，從四分鐘到三分半……。

今天，正趕上我奶奶的生日，終于到我大顯身手的時候了。媽媽一聲開始，時間不停流逝，我的手如機器人般動了起來，我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條，似聽話的孩子一般，配合我的表演。“魔方”在我手中不斷舞蹈，“咔”呀！新記錄一分四十三秒，家人們都投來贊許的目光，看著自己努力的成果，心中如吃了蜜一般甜。

“魔方”是，也是我快樂的源泉，給我?guī)頋M滿的成就感，你的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十三

說起，可能有不少人知道，沒錯，那就是畫畫。

五歲時，媽媽把我?guī)У搅艘粋€繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫，然后貼在上面?”我當時只是一個天真無邪的小盆友，不知三思而后行，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣，我成了這個繪畫班的一名學(xué)生。

唉，開頭的一個學(xué)期，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人，早就不用老師輔導(dǎo)了，而我必須老師把型全打好之后，自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話，那個慘不忍睹哦。但是第二個學(xué)期，我的打型技術(shù)突飛猛進，涂色也大大長進，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上，這都歸功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后，我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感，于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時，三下兩下就好了，而且完全可以以假亂真。從此，我畫鋼筆畫得心應(yīng)手，從來沒有過誤差，頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗很足的評委給予高度評價，這讓我的父母引以為豪。

一次，我畫了一只翠鳥，爸爸看了贊不絕口，可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問：“有什么問題嗎?”

他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢，但爪子上啥都沒有，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”

哼，門縫里看人!我立刻放棄了拿書，然后心里想著樹枝的模樣，提筆即畫，一氣呵成。

爸爸看了，目瞪口呆：“太像了，太像了!看來我小瞧你了?！蔽铱此切姆诜臉幼?，不禁感到心滿意足。

這就是。能畫出那么難的畫，并非我有什么天賦，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果，所以“世上無難事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練，每個人都能成為一個某個領(lǐng)域的高手!每個人都能成為成功人士!

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十四

唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武藝，樣樣是好戲。

“怎么沒有三階呀？”我問。

“找到了，在這！”媽媽興奮極了。

過了幾天快遞到了……我跑下樓，抱起快遞回家打開。

一個6面的正方體出現(xiàn)在我的面前。

三階魔方一共6面6色：“紅、黃，藍、綠、白、橙。一面分九塊。

我好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，試著還原嗎，可頂多一個面。

我轉(zhuǎn)了一會兒，打開了手機……。

手機上有很多教學(xué)，我找了一個魔方，小站站長，這個老師教得很全，我一下就對好了第一面，我開心極了，興奮了一會，我開始拼第二層（總共分成三層，三個難度，三種還原方法?。?。

可問題來了，這要用公式我剛好對這種什么u、r、u’、r’、m、mz的頭痛，我仔細地聽著老師的話。

一個半小時后……。

“太棒了！”

我興奮地叫了出來，我第二層終于會了，其實就左右兩個公式。

開始第三層，也是最難的一步。我充滿自信，老師說要計算三個公式（此時我用筆記了下來）一個是十字公式、第二個是“l(fā)”公式，第三個是小魚1、2公式。

我跟著老師轉(zhuǎn)了一遍。

“太棒了，我還原了！太好了！”

我又興奮地跳了起來。

我多次的復(fù)習，還原，終于可以一個人還原了。兩個小時、5分鐘、3分鐘、2分半、1分26秒、59秒、46秒！40秒！

我玩會魔方后，又想表演一下，剛好在一次春節(jié)晚會上，我表演了一個玩魔方的節(jié)目。

表演開始了，媽媽拿起秒表?！氨硌蓍_始！”

我迅速地轉(zhuǎn)起魔方。你可以的！你可以的，我心想。

“加油！加油！加油！”媽媽他們小聲的喊著。

第一層小花、然后十字；第二層是左右公式；第三層是十字公式，然后是“l(fā)”公式，加油！

別出錯呀！最后是小魚公式。我心里回憶著公式。

“好了！”我把魔方用最快的速度放到桌上。

媽媽按下秒表。

最后也是最激動人心的時候到了，經(jīng)過“評委”和爸爸“計時員”媽媽多次確認后。

“小馬最后的成績是——”爸爸看著秒表。

“38秒！”爸爸報出來了成績。

“太棒了！”我歡呼。

我和爺爺奶奶、爸爸媽媽都高興極了。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十五

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來，這是為什么呢？噢，原來是在讀作文??！說到寫作文可是，每次一到寫作文時我就熱血沸騰，胸有成竹。

還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹?；氐郊液?，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章，一邊想著運用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時文思泉涌，下筆如有神助。終于功夫不負有心人，經(jīng)過一個小時的努力，我終于寫完了。寫完后，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進行修改，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動情地用手比劃著，一邊讀著我的作文。讀完后，老師露出了微笑，夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的，頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費，特別有成就感。此時我特別為自己驕傲。

又過了幾天，我的作文竟然發(fā)表到報紙上了，得到了校長的認可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文，師生會來當聽眾。我既高興又緊張。每天晚上，我都把我寫的作文讀一讀，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?！跋旅嬗姓埻醪W同學(xué)朗讀他的作文！”我十分緊張，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我漸漸平靜下來走上講臺。起初，眼前一片黑暗，后來，一束燈光照著我。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文，下面的聽眾認真聽著我朗讀作文。讀完后，下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，評委們也滿意地點了點頭。

那一刻，我永遠也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛，我希望我永遠努力堅持下去，讓作文寫得更好。這就是——寫作文！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十六

每個人都有自己的拿手好戲，如打乒乓球、唱歌、跳舞、打羽毛球、練字……而我的拿手好戲是——做飯！

我會做許多菜：紅燒肉、青蒸魚、韭萊炒蛋、西紅柿炒蛋、炸雞腿、蛋炒飯……在此，我要感謝一個人——媽媽，是她每次耐心地教我，在我失去信心時，是她在鼓勵我。

去年暑假，自從我看了一個做飯的視頻后，我就天天纏著媽媽，要她教我做飯。在我的多次請求下，媽媽終于答應(yīng)了。我一聽，一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地跑回房間看書去了。

第二天一早我就起來了，那時媽媽正在做飯，我洗漱完后就奔向廚房，讓媽媽親手把她的第一個真?zhèn)鹘探o我。媽媽一見我，指了指菜板和旁邊的西紅柿叫：“徒兒，聽令！今天我們做西紅柿炒蛋！把西紅柿洗干凈再切片?！蔽乙泊舐暬卮穑骸笆?，師傅！”我拿起西紅柿用水沖了幾遍后，拿起菜刀切了下去。雖然切完的西紅柿片一片厚，一片薄的，但是我心里還是很有成就感。

媽媽見我切好了，又大喊：“徒兒，再次聽令！現(xiàn)在拿兩個雞蛋打碎，再搗勻?！蔽乙宦?，匆忙地拿起兩個雞蛋把它們一一打碎?！芭尽毖?！沒打好，殼也掉進去了。“哎！做菜太難了吧！”我心想。我只好把殼給拿了出來，但還弄得手粘粘的。好了，開始搗勻蛋了，我拿起筷子攪拌?！芭?、啪、啪……”誰知，雞蛋都被我攪出來了許多。我只好把攪拌蛋的事放在了一邊，來收拾殘局了。

蛋剛搗勻，媽媽又開始發(fā)令：“徒兒開火，炒菜！先把兩紅柿放進去，再加調(diào)料，然后放蛋！”我點了點頭，打開了火，又放了些油?！芭?，啪，啪……”油又濺起，我把西紅柿全部倒進鍋里。“呀！”我大叫。油濺到了我手上，我的手紅彤紅彤的。我一見，哭著大喊：“我再也不學(xué)炒菜了！”說著，我跑回了房間，關(guān)上了門。媽媽一見，生氣地大喊：“像你過樣遇到點困難就半途而廢的人是做不成事的！”我一聽，心想：是啊，像有這種態(tài)度什么事都做不成的。想著，我走出了房間，大喊：“媽，我們繼續(xù)?！眿寢屢宦牐α?。因為上次我積累了些經(jīng)驗，所以我把西紅柿小心翼翼地放到鍋里，再炒了幾下，加上調(diào)料和蛋，不一會兒，西紅柿炒蛋就完成了。我和媽媽露出了會心的微笑。

不知不覺，新年到了，大家都在為新年做準備，我也不例。今天，我要為大家做一道菜——西紅柿炒蛋！

我來到廚房準備好了材料就開始了。我熟練地拿起兩個西紅柿，左一刀，右一刀，不一會兒就切好了。我再拿起兩個雞蛋嫻熟地打了下去“啪——”我一看，可真像一個小太陽。我又開始攪蛋了?！斑诉诉诉恕蔽視r而快，時而慢，蛋也一下子就攬拌好了。我打開了火，往鍋里倒了些油，又把西紅柿和蛋熟練地放了進去。我不停地翻炒，還時不時加調(diào)料。不一會兒，西紅柿炒蛋就完成了！我拿起筷子先嘗了嘗，嗯！真好吃！

當我把這盤色香味俱全的西紅柿炒蛋端上桌時，大家都津津有味地吃著，爺爺說：“我家小丹有出息了?！薄笆前?！”爸爸也附和道。我覺得被別人夸獎的滋味真好！心里比吃了蜜還甜呢！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十七

每個人都有自己的拿手好戲，有人非常會安排時間，有人在打游戲方面出類拔萃，而我對美食情有獨鐘，做飯是我的拿手好戲。

要想當個吃貨可不簡單。首先，你要有先天的“干吃不胖”體質(zhì)，其次不能有太多過敏的食物，不能過于挑食，還要有發(fā)達的咬肌和堅固的牙齒，最重要的一點就是會做美食。吃貨這行，可是看起來容易做起來難呢！

有一次暑假在英國，我們游學(xué)小團隊去了一家自助餐廳用餐，為了這次自助餐，我和我的兩個好朋友桃桃和喬喬都沒有吃早餐，我們約定好每人研發(fā)一款創(chuàng)意美食，然后抽簽選擇屬于自己的那一盤食物。我們也都做好了當試“毒”小白鼠的心理準備。

一進餐廳我們就發(fā)瘋似的撲向了取餐臺。我拿了一個最大的盤子，開始挑選食材：取一個小餐包，切開來；第一層放上用我特制醬汁拌的金槍魚碎，上面鋪了一層西生菜，再放上西紅柿和黃瓜片來增加色彩；蔬菜片的上層放了一片芝士，這樣味道會更香濃，再取來糖心荷包蛋和肉餅放在芝士上面，撒上一層胡椒粉，最后，用涂滿金槍魚碎的面包蓋頂，大功告成。我給它取名叫做“秘制金槍魚霸王堡”。此時桃桃和喬喬也都端著自己的料理回到了餐桌上，看了一眼她們兩個的菜，我明白自己已經(jīng)勝券在握了。喬喬的菜，是一坨葉子狀的蛋糕，旁邊擺著一大塊顏色獨特的西瓜，之所以說獨特，是因為這塊西瓜呈淺棕色，下面還淌著一汪橙紅色不明液體，我不禁驚得長大了嘴巴：“這蛋糕…可真別致哈！”喬喬看見我目瞪口呆的樣子，得意洋洋的說：“這可是全餐廳僅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦！”天啊，我竟然無言以對，便轉(zhuǎn)頭望向桃桃的盤子，這一望，我真的好后悔呀，一團黑乎乎的面團躺在盤子中央，上面點綴了一顆紅櫻桃，盤子底部倒了一些紫色葡萄汁，活像一塊臭水溝里飄著的牛糞，天曉得她是怎樣想出這樣的創(chuàng)意的！

謝天謝地，我有幸抽到了葉子蛋糕，我打著膽子咬了一小口淺棕色西瓜，一股濃濃的醬油味充斥著我的味蕾，喉嚨里甜咸交錯，我趕緊夾了一塊葉子蛋糕放嘴里，想把醬油的味道壓下去，一口蛋糕進嘴，我鼻子一酸，眼淚都流了出來，原來這是一款芥末巧克力蛋糕，夠“黑暗”！

此時，吃到“牛糞”的喬喬正捂著嘴向洗手間跑去，我拿起水杯跟了過去，只見喬喬把嘴里的面團吐到了馬桶里，轉(zhuǎn)身搶過我手里的水杯，好一陣漱口。

當我和喬喬回到座位時，我的霸王堡已經(jīng)被桃桃消滅的一干二凈，她正吧嗒著嘴向大家講述漢堡的美味，原來桃桃吃漢堡時陶醉的模樣，已經(jīng)吸引了很多同學(xué)，大家也都想嘗嘗這個超級無敵巨好吃的金槍魚漢堡。我靈機一動，想出了一個發(fā)財妙計。

我們商量好，就地取材，做漢堡賣，一英鎊一個。我們迅速分好工，做起了漢堡生意，不知是漢堡味道太美，還是大家湊熱鬧，總之霸王堡大賣，就連隔壁座位的四個老師也聞風趕來買我們的霸王堡。我們最終賺到了24英鎊，也賺到了大家一籮筐的好評！

瞧見了嗎？這就是我的拿手好戲——做美食，這不僅是我的特長，也是我的樂趣所在，大家的評價雖然重要，但做美食的過程才是最有趣的！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十八

人人都有一個拿手的好戲，有人的拿手好戲平平常常，有人的拿手好戲罕見無比，而是做編程。

在我上五年級的時候，就愛上了編程，看見同學(xué)做出一個個精彩的動畫，我的心中甚至有些嫉妒他們，我也決定要學(xué)編程。

一開始，老師教我們認識每一個積木的意思，我認真地記錄下來，花了一個星期的時間記住了每個積木的意思甚至是位置……，經(jīng)過2個月的苦練，我終于取得了成功。

我做的編程人人夸獎，心里樂開了花，于是就在周日約一個補習班的同學(xué)來看我做編程。

為了顯示我的技藝高超，就讓同學(xué)挑了一個“狼羊過河”，我心里非常高興，心想，這可是最簡單的編程了。接下來，我滑動鼠標，在“嗒嗒嗒，咔咔咔”的聲響里，作品完成了。小船像一朵綠色的花，緩緩地駛向?qū)Π丁Ｍ瑢W(xué)眼里裝著是都是夸獎與羨慕，我心里比吃了蜜還甜，就豪邁地說：“你再挑一下吧，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個“大魚吃小魚”，我又自信滿滿地做了起來……不一會兒的功夫，這個就做好了，我讓同學(xué)看，可大魚和小魚到邊緣的時候突然沒了，同學(xué)對我說：“你也太搞笑了吧?！闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑，我一臉尷尬在站一旁，發(fā)現(xiàn)少了一個碰到就反彈的積木，才會搞成這樣。

看來，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好，也不能驕傲，否則就會像今天一樣。以后我一定多向老師請教，變成“所向無敵”的編程大王。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十九

僅僅是去體育廣場散步，我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力，什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。

當我再一次走到球場時，我對媽媽說：“媽，我要學(xué)籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班，便一口答應(yīng)了下來。

籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級，別人都是六七年級的，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。

在顯著的成績下，我很快晉級到了提高班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開始了。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦，但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。

這不，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說：“你一個精英班掉下來的學(xué)員，還有臉向五年級的挑戰(zhàn)？你的臉皮簡直比城墻還厚！”我想這家伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點燃了，一定要和這個家伙比試一下。

比賽開始了，他先是幾個大步?jīng)_上去，用自己的長臂一投，那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱，是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，我先是一個歐洲步，再接著一個反手，那球便輕松進了。

接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進，我有點慌了，最后一個必須進了，要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時，手不慎滑了一下，球彈到了死角，我心想：完了完了，這下真打臉了。

可是奇跡發(fā)生了，那個球又彈了回來，在籃筐邊緣來回彈了四下，然后出奇地進了！觀眾們都驚訝地尖叫起來。

人們都說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”任何一門技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。，我自豪！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇二十

每個人都有自己的拿手好戲，如跳舞、書法、繪畫等，而是唱歌。

一開始，我的歌唱的并不好聽，就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音，使我萌生了一個想法：努力練習唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績。

從此以后，我每天都在不斷練習，學(xué)校練，家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切，就你這副烏鴉嗓子，還想唱歌?！薄俺牟缓寐犚簿退懔耍€想上舞臺。想都別想?！薄蔽一氐郊?，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來。為什么，為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢？不行，絕對不行，這是我的夢想，我要響著我所追求的而奮斗，我要做我自己！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習。

每當我的音跑調(diào)了，我總會反復(fù)練上十幾遍；每當練習久了，嗓子很痛時，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時不時推開門，勸我休息一下，我總會說：“不，我要從現(xiàn)在開始努力，一定會取得成功的！”

漸漸地，我的歌聲變得優(yōu)美動聽，音也不跑調(diào)了。一天，媽媽急匆匆地打開門，鞋也來不及換，激動地對正在練習的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽，你?！眿寢屵€沒說完，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到，我來到演出現(xiàn)場。哇，人可真多呀！參賽選手昂首挺胸，十分有信心。我像只無頭蒼蠅，在人群中穿梭，快到我出場了，我站著不動，頭上一陣發(fā)熱，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個不停，腦子里一片空白。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的！這首歌我不是練了很久了嗎？勇敢點，唱出來吧！

我大大方方的走上臺，鼓起勇氣，大聲地唱著，全場的人時不時竊竊私語，不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺。結(jié)果出來了，我捧著一等獎的證書，十分激動，心久久不能平靜。

唱歌使我快樂，我——愛——唱——歌！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇二十一

每個人都有自我的“拿手好戲”，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。

我此刻學(xué)會了打乒乓球，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

還記得二年級時，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說乒乓球能夠鍛煉反應(yīng)力，同時也能對眼睛起到保護的作用，并且能夠提高身體的協(xié)調(diào)本事。聽完這些話，我覺得打乒乓球應(yīng)當是很趣味的，所以，便去學(xué)習了乒乓球。

一開始我什么都不會，只能一點一點地學(xué)，過了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡單的事，經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼?？墒牵^了一個月以后，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假，我們每一個星期五都要進行一次比賽，這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會低一些。

我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒有輸，直到最終一局，我和第二名打，兩個勢均力敵，最終二比二平了!最終一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠是平分，直到最終九比九時，教練給了我一個小小的提示，讓我發(fā)一個出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒有過網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來，然后由于一個失誤，我獲得了一個第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習打乒乓球，又經(jīng)過了很長時間的練習，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自我組織的比賽中，最終獲得了第一名。

從學(xué)打乒乓球當中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅僅是成功，更重要的是歡樂!