每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
我的拿手好戲小學(xué)我的拿手好戲我的拿手好戲篇一
我的拿手好戲非書法莫屬。
我與書法結(jié)緣于三年級(jí),那天學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一本毛筆字帖。字帖上面的一個(gè)個(gè)正楷字,是那樣的端莊秀麗,是那么的圓潤飽滿,多么賞心悅目啊!放學(xué)回家,我便央求爸爸讓我去學(xué)毛筆字。
于是,我的練字生涯開啟了。從此,我不但周末和寒暑假在書法班,我還天天在家里寫字。從基本筆畫,到楷書,再到隸書、篆書,最后到行書、草書,鄧?yán)蠋熓职咽值亟涛覍?。兩年時(shí)間,幾百個(gè)日夜,終于,我練得了一手好字,時(shí)常參加各種書法比賽。
記憶猶新的是鄧?yán)蠋煄覀兪粌?yōu)秀書法學(xué)員去馬蹄湖,開展“迎新年,送春聯(lián)"的活動(dòng)。
一路上,我的心怦怦直跳。這可是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)寫對(duì)聯(lián)的活動(dòng),萬一寫了錯(cuò)字怎么辦?萬一墨水滴紙上怎么辦……一連串可能發(fā)生的意外,突然間塞滿了我的腦袋。
圍的人越來越多,人們七嘴八舌地議論著。我心亂如麻,手猶如被寒風(fēng)吹得失去知覺似的,腦子里一片空白,不知如何下筆了。
孩子,不怕,你寫得挺好的,寫好送給我?!焙脺嘏脑捳Z,我抬頭一看,一位一臉慈祥的老爺爺沖我笑著,頓時(shí),仿佛一股暖流涌遍了我的全身,我也沖老爺爺笑了笑。
我的心里樂開了花,練書法讓我懂得了人生中有很多值得我們?nèi)?shí)踐的第一次,而且每一次嘗試的所得都是人生中值得珍藏的財(cái)富。
我的拿手好戲小學(xué)我的拿手好戲我的拿手好戲篇二
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩魔方。
回到家,老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個(gè)面都是一個(gè)正方形,每個(gè)正方形又包含著9個(gè)小正方形。這些小正方形打亂后,還可以復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時(shí),媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人?!苯又?,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨(dú)練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給老師背了一遍,不可思議,我背下來了。老師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。
這一周,有一個(gè)魔方復(fù)原大賽,我報(bào)了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級(jí)而戰(zhàn),一定發(fā)揮出自己的最好水平。
老師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時(shí)間如流水,我拼完了,我對(duì)老師說:“好了,一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí),我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方,讓我的課余生活更充實(shí),讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會(huì)到了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。
我的拿手好戲小學(xué)我的拿手好戲我的拿手好戲篇三
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng):唱歌、畫畫、做手工……而我最喜歡的拉丁舞就是我的特長(zhǎng)。
我學(xué)拉丁舞快六年了。起初,我不想學(xué)拉丁舞。但是我媽說學(xué)拉丁舞有很多好處:大小會(huì)變好,成為一個(gè)好的特長(zhǎng)……于是我聽了我媽的想法,開始學(xué)拉丁舞。當(dāng)時(shí)我并不覺得拉丁舞是一個(gè)很累的項(xiàng)目,只是覺得很好玩,但是學(xué)了很久才發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了。
最基礎(chǔ)的基本功一開始就折磨我,要練身體動(dòng)作。每次上課都很開心,然后回家好像很累,每次上課對(duì)我來說都是折磨。后來漸漸習(xí)慣了這種感覺,漸漸覺得這些東西辜負(fù)了我。我慢慢明白了老師給我們講的要點(diǎn),也跟上了老師的節(jié)奏。就這樣,我成了同學(xué)的榜樣,成了班里最好的學(xué)生。
一年半很快就過去了。當(dāng)時(shí)我去參加了人生第一場(chǎng)比賽,蘭多杯——。蘭多杯在浙江是一個(gè)比較大比較正規(guī)的比賽場(chǎng)地。我現(xiàn)在所在的省隊(duì)是由蘭多杯的主辦方組織的。當(dāng)時(shí)場(chǎng)上人很多,臺(tái)下人更多。四面八方都有觀眾和評(píng)委。玩之前手心額頭都是汗,小鹿不停的亂撞。上臺(tái)的時(shí)候,我努力讓自己的頭腦冷靜下來,擺好動(dòng)作,等待音樂響起。
比賽結(jié)束后坐公交車回家的第二周,我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我從來沒有想過,在我人生的第一場(chǎng)比賽中,我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了冠軍和獎(jiǎng)杯。這讓我很開心,也給了我很大的信心。直到現(xiàn)在,我仍然把那個(gè)獎(jiǎng)杯放在我的收藏里。
后來越來越喜歡拉丁舞,參加的比賽越來越多,獲得了很多獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。我覺得拉丁舞可以讓我變得自信和強(qiáng)大。如果沒有他,我會(huì)覺得自己的生活變得無趣無色。
我的拿手好戲小學(xué)我的拿手好戲我的拿手好戲篇四
俗話說:高手在民間。十八般武藝,樣樣是好戲。有的高手的拿手好戲是跳舞,有的高手是打籃球,還有的是包餃子。
小青蛙,還有漂亮的玫瑰簪……當(dāng)然,這些都是由一張張,折紙色折成的,通通都出自于我的手里。我不僅喜歡折,也喜歡把它們組合在一起。看窗臺(tái)上有著一串串的千紙鶴,它們姿態(tài)萬千,有的展翅欲飛有的低頭梳理自己的羽毛,還有的鶴媽媽在照顧小鶴。它們之間有的夾著愛心,有的夾著大長(zhǎng)腿,有的夾著小巧玲瓏的水鳥。
我認(rèn)為折紙有三大好處,它不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,還可以提升我的觀察能力,同時(shí)又能豐富我的想象力。在閑暇時(shí)光,折折紙也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。不過我的技術(shù),還有許多需要帶,近的地方,像水仙,三葉草和萬壽菊,我還不會(huì)呢。
有一次同學(xué)請(qǐng)我給她折三層玫瑰和仙鶴,我毫不猶豫的就答應(yīng)了。是啊,我的拿手好戲不就是折紙嗎?我左右對(duì)折,又一方面,上一剪,下一粘,一直栩栩如生的仙鶴就出現(xiàn)在了我的面前。他好像在白起翅吧,邁起大長(zhǎng)腿,高傲的抬起頭,可愛的在跟我說謝謝。還有玫瑰,它是由大中小三型號(hào)所制成的,一個(gè)包著一個(gè),是玫瑰的橫切面。我先折出了最小的那個(gè),把它放在一邊,接著又做出了大號(hào)和中號(hào),把它們一層一層的套在一起,這樣就完成了。我得意洋洋地把它們交給了同學(xué),她端詳一陣后他贊嘆地說:高,實(shí)在是高,這仙鶴感覺就是要高飛了,咦,玫瑰不應(yīng)該是三層的嗎?我定睛一看,原來是我忘記把最小的那一朵放進(jìn)去了,于是我連忙把它送回家中。
百尺竿頭更進(jìn)一步,看來我需要努力提升自己的技術(shù),也不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜舐铮M夷軋?jiān)持折紙,豐富自己的課余生活,提高觀察力,動(dòng)手能力,想象力。這就是我的拿手好戲——折紙!