我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

學(xué)生勞動心得體會篇一

在今天的社會中，勞動是我們每個(gè)人都必須要面對的一個(gè)問題。在我們的學(xué)生時(shí)代，勞動更是我們必須要經(jīng)歷的一道課程。本文將從一個(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，談?wù)勎以趨⒓觿趧舆^程中的心得體會。

第二段：第一次懵懂的勞動。

還記得我第一次參加勞動的情景，那時(shí)候我還是一名初中的學(xué)生。在一片農(nóng)田里，我和同學(xué)們一起拿著鋤頭、鏟子，揮汗如雨地勞動。剛開始，我除了拿著工具機(jī)械地?fù)]著，剩下的就是沮喪和困惑。但慢慢的，我逐漸習(xí)慣了這個(gè)節(jié)奏，開始慢慢感受到其中的樂趣與收獲。在接下來的勞動中，我也漸漸學(xué)會了與工具相處，并對于稻苗、蘿卜等農(nóng)作物有了深入的了解。

第三段：勞動讓我懂得勞動的意義。

勞動教給我們勤奮、謙虛、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)等社會公德。通過勞動，我們也了解到“流血、流汗、流淚”的辛苦，同時(shí)也感受到了“得之于勞力，付出即收獲”的意義，懂得了珍惜每一分耕耘。在操作中，逐漸讓我在各種情況下都變得理智、果斷而又謹(jǐn)慎。所以說，在經(jīng)歷了這一切的勞動中，我更懂得珍惜身邊的資源與物品，并且愿意去努力去保護(hù)它們。

第四段：勞動能夠提升自己的學(xué)習(xí)效率。

很多同學(xué)都說參加勞動會讓自己學(xué)習(xí)時(shí)間短暫縮短，這在我看來是很有道理的。通過勞動，我們的身體也在鍛煉，進(jìn)而促進(jìn)了我們的血液循環(huán)。這樣，不僅能夠有效提高我們的身體健康情況，還能夠促進(jìn)我們的大腦活力，使我們的學(xué)習(xí)效率更高。同時(shí)，勞動還能夠不斷地激發(fā)我們的求知欲，緩解學(xué)業(yè)壓力，從而使得我們在學(xué)習(xí)過程中擁有更好的心態(tài)。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，勞動是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。不僅能夠讓我們學(xué)會謙卑、勤奮、團(tuán)結(jié)等品質(zhì)，還能夠讓我們更好的學(xué)習(xí)，享受生活。在這世界上，豐富的勞動方式更是各不相同。希望未來的每一位同學(xué)，都能夠愿意去嘗試、去探索、去擁抱這多彩的“勞動”。

學(xué)生勞動心得體會篇二

11月13日，我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會實(shí)踐――打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地，而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動過程中，大家都很進(jìn)取踴躍，一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的，另一邊就拿著掃帚將桌子里面，地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走，女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動中，大家井然有序的工作，沒有拖拉現(xiàn)象，表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動過后，我有了以下心得：

首先，“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨，也是對每一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強(qiáng)了我的服務(wù)意思，勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的，還要從實(shí)際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的.對象，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動來樹立黨的形象，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。

其次，在這次勞動中，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用，從自我身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)，應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起，作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動，并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神，雖然此次勞動僅有我們在進(jìn)行著，可是我相信，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用，并且進(jìn)取宣傳，在我們的帶領(lǐng)下必須會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。

此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個(gè)小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員，可是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我，要樹立良好的形象，努力做到讓自我滿意，讓同學(xué)滿意。

再次，這次勞動是我認(rèn)識到了團(tuán)體的力量是無窮的，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅僅覺得自我在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動，并一個(gè)禮拜以后，看到因?yàn)槲覀兊膭趧佣@整潔的學(xué)校，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因?yàn)?，我們都親自參與其中，所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為學(xué)校的清潔而自豪，因?yàn)槲覀儎趧恿耍矎膭趧又惺斋@了開心，得到了成長，更學(xué)會了對人生的思考。

學(xué)生勞動心得體會篇三

藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。

勞動的細(xì)節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動，來自對生活、勞動的感悟、升華。

大學(xué)的文學(xué)理論課本中對此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。

面朝黃土背朝天，心同日月意同天。

面對潮濕(下雨后)的黃土，千尺麥浪，萬點(diǎn)金黃，讓詩人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。

農(nóng)夫來說，不過如此。

一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒的救了。

夜闌人靜，獨(dú)自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長吁短嘆，慨嘆命運(yùn)的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。

曾幾何時(shí)，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠(yuǎn)處的光明，毅然忽略了近處的風(fēng)景，勇氣的極度匱乏。

跌倒，一次次的跌倒，不及時(shí)尋找跌倒處的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價(jià)，不懸崖勒馬，不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀，不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識：勞動，讓一切勞動的人生存;奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動，還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。

對于我自己，我更喜歡勞動中的.自己。

我是一個(gè)勞動者，我是一個(gè)光榮的人。

無論社會如何變化發(fā)展，勞動最光榮都是一個(gè)可以成立的命題，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動中實(shí)現(xiàn)的，我們對社會的意義也需要勞動來釋放，毫不夸張地說，是勞動讓我們成為人，成為有價(jià)值的人。

勞動的光榮來自自我的獨(dú)立。

人實(shí)現(xiàn)自我期待，尋找自我價(jià)值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動與奮斗。

就像一個(gè)車展上的美麗女孩，因?yàn)槠淠瑒趧拥淖藨B(tài)，被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因，但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避，只是安心地勞動。

事實(shí)上，那些現(xiàn)實(shí)中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境，以力所能及的勞動，以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。

正是這個(gè)原因，人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感。

勞動的光榮需要權(quán)利的保障。

勞動可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，但價(jià)值能否帶來光榮感卻需要社會的承認(rèn)，只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。

《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權(quán)益的保護(hù)。

雖然，有許多針對該法的爭議，但不能否認(rèn)的是，于普通勞動者而言，這是一個(gè)可以帶來安全感的福音。

而如果沒有安全感，勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存，毛將焉附，只有有了對勞動者權(quán)利的保護(hù)，勞動的光榮才能成為社會的共識。

勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。

社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu)成的，社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動者的恪盡職守。

如果每一個(gè)勞動者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，都忠誠于自己的職業(yè)，整個(gè)社會的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。

但往往是，這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn)，一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢，一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動者，可是他們離光榮卻有很大的距離，他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦，任勞任怨!

勞動是最光榮不是一個(gè)空洞的口號，沒有獨(dú)立的人格，沒有職業(yè)忠誠，沒有權(quán)利的平等，勞動不會帶來光榮的感受。

但即使如此，勞動最光榮還有一個(gè)前提不能忽視，就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價(jià)，如果一個(gè)人他沒有勞動的能力，或者尚未具有勞動的能力，就不應(yīng)該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動，或回避他們不該勞動的事實(shí)。

就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性，可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感，有的只是某些人的恥辱。

勞動!你太平常，目之所及、手之所動。

卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你，把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。

多少人用青春奉獻(xiàn)你，用汗水澆灑你。

勞動創(chuàng)造世界，勞動引來豐碩，勞動取得勝利。

我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

勞動，是歷史發(fā)展的纖繩，是時(shí)代進(jìn)步的階梯。

勞動是社會改變的動力，勞動是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。

人們擁有你，人們尊崇你，社會就清明興盛。

透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤跳動音符，遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。

這就是勞動的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!

勞動!人們躬行你，才能豐衣足食。

勞動是首永恒的歌，勞動是一幅壯美的畫，勞動是一篇雄渾的詩。

龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴，是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日，是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象，聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律，怎不感嘆!置身五月，漫步初夏，豪情滿懷，為勞動自豪!我深深地懂得：今天的收獲來自昔日的辛勤，今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。

藝術(shù)與勞動這對孿生姊妹，創(chuàng)造了世界，引來了豐碩，取得了勝利，她們是神圣的，是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌，奔向更加輝煌美好的明天!

【活動目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。

本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實(shí)處，提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng)，同時(shí)，增強(qiáng)班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開展一次活動。

【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。

【活動時(shí)間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

【活動地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。

【活動對象】熱能1111班全體同學(xué)【活動準(zhǔn)備】。

1、由團(tuán)支書向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見，獲得通過。

2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。

3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動，請求配合。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。

5、在確定活動時(shí)間的前一天班長再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。

6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動安排】。

1、活動當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動工具(具體時(shí)間待定)。

2、活動當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。

3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。

4、各宿舍自帶勞動工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動。

5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動。

【注意事項(xiàng)】。

1、活動時(shí)盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動中去。

2、在勞動時(shí)，要注意安全。

今天，我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合，點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。

但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。

40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會建設(shè)添磚加瓦。

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學(xué)生勞動心得體會篇四

走進(jìn)大二的我迎來了我的第一次勞動周，在勞動周之前，心里有一些畏懼和擔(dān)心，我想對于一個(gè)還從來沒干過什么活的我，能把老師交給我的任務(wù)做好嗎？到了正式勞動的時(shí)候，我才意識到，之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認(rèn)真的對待你的工作，勤于動手，不懂不會就問，你一定會把你的工作做好的。工作是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣。

一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠罚嶂杏刑穑粝虏槐M思索。勞動周的第一天，對一些要做的事情還不是很熟悉，干起來有些吃力，總是忙的手忙腳亂，總是問老師，做什么，怎么做。雖然很累，但是感到很充實(shí)，使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，很好的鍛煉了我的體力，生命在于運(yùn)動嗎？人就不應(yīng)該總呆著，要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?。通過勞動，你才可以接觸社會，增長經(jīng)驗(yàn)，增長技巧，豐富你的閱歷。慢慢的，我對我要做的工作就很熟悉了，在慢慢的做的就得心應(yīng)手。

通過本次實(shí)習(xí)，我知道了，要認(rèn)真的對待生活中的每件事，即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事，如果你連一件小事都做不好，更何況大事呢？所以，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真的對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，做任何事，都要發(fā)掘他的技巧，怎么能既簡單又完美的完成他，充分發(fā)揮我們的聰明才智。

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟寢室樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時(shí)間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。

一周的勞動，雖然時(shí)間有些短，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識的'掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識，他在這個(gè)特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。

二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。

要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。

三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

四、在工作之中自己也有很多不足的地方。

例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識，提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個(gè)過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會，為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

學(xué)生勞動心得體會篇五

在學(xué)校里，學(xué)生會是一支極具影響力的組織。作為學(xué)生會成員，我有幸參加了一次勞動，也許是因?yàn)檫@次經(jīng)歷讓我對學(xué)生會的認(rèn)識更深了一些，我對學(xué)生會的成員及其團(tuán)隊(duì)精神產(chǎn)生了更深刻的了解。

在那個(gè)清晨，我們的學(xué)生會召集大家一起來為學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作。為保證任務(wù)的順利完成，學(xué)生會成員提前策劃了任務(wù)分配和器材的備齊，如掃把、簸箕、拖把等清潔用品。同時(shí)，我們還向其他同學(xué)發(fā)出了勞動的邀請。在任務(wù)分配時(shí)，我們還密切關(guān)注每個(gè)成員的明細(xì)情況，以確保最合適的人來完成最合適的工作。

我們開始工作，勞動的短暫過程中身上沉重的疲憊感受溢于言表，但人們的腦子和身體卻都沒有停下。我們端著鐵鍬，一點(diǎn)點(diǎn)把地上的垃圾都清理掉，用拖把和灑水器一遍遍地清洗著地面，清理著園區(qū)，愉快地掃過每一個(gè)角落，終于打造了一個(gè)無塵無雜的園區(qū)。

第四段：體驗(yàn)和反思。

在那個(gè)經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的清晨，我們體驗(yàn)到了廣闊的市民世界和深刻的學(xué)生會經(jīng)驗(yàn)。我們意識到，當(dāng)我們合作時(shí)，我們能夠完成更多的工作，也能創(chuàng)造更加高效的方案。當(dāng)我們相互信任時(shí)，我們的心理狀態(tài)也更加寧靜。尤其是當(dāng)我們意識到，我們的努力可以給校園增添美麗的景致時(shí)，這一切成為了更加珍貴的財(cái)富。

第五段：總結(jié)。

通過參加這次勞動，我們學(xué)到了如何協(xié)作和信任。我們的工作強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，而不是個(gè)人功利。感謝學(xué)生會讓我們體驗(yàn)到了更加豐富和多變的經(jīng)驗(yàn)，讓我們從中學(xué)到了很多重要課程。希望能將這個(gè)經(jīng)驗(yàn)底蘊(yùn)深深地內(nèi)化并發(fā)揮到更大的作用。

學(xué)生勞動心得體會篇六

20xx年11月，天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周，財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨，清晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧拥牡胤?，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動。

首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的'實(shí)踐機(jī)會，一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候，說實(shí)在話，大家都還是有些畏難情緒的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。

這項(xiàng)傳統(tǒng)活動在天津科技大學(xué)從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的報(bào)道，也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。

“勞動是一切財(cái)富的源泉?！比缤鞲袼顾f，數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動中體會到了勞動的意義，學(xué)會了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動成果。

這是財(cái)管實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們大學(xué)實(shí)踐的第一課，相信我們一定會全力以赴，力求完美。

學(xué)生勞動心得體會篇七

學(xué)生會是一個(gè)自主組織，旨在為同學(xué)們服務(wù)，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)和能力。在學(xué)生會的工作中，勞動是必不可少的一環(huán)。對于我來說，這次學(xué)生會勞動是一次特別的經(jīng)歷和鍛煉，讓我從中受益匪淺。下面我將分享我的心得體會。

第二段：勞動讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在本次學(xué)生會勞動中，我們的任務(wù)是給學(xué)校的老街區(qū)進(jìn)行徹底的清潔打掃，清除校園內(nèi)垃圾，修整花草樹木。在這個(gè)過程中，我深深地意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們分工明確，互相相信，互相支持，只有這樣才能把工作完成的更好。最后，我們成功地完成了任務(wù)，把老街區(qū)打掃得干干凈凈，校園變得更加整潔美觀。這次經(jīng)驗(yàn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及每個(gè)成員都是不可或缺的。

第三段：勞動增強(qiáng)了我的耐心和毅力。

勞動過程中，往往會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。比如，清掃校園時(shí)，我們遇到了大量的垃圾和殘缺的樹枝，需要進(jìn)行大量的清理和挑選。在此過程中，我逐漸學(xué)會了耐心和毅力。我體會到，只有在堅(jiān)持不懈地取得進(jìn)展時(shí)，才能取得更好的成果。

第四段：勞動使我了解了社會公德的重要性。

學(xué)校的勞動任務(wù)不僅是自我鍛煉，還是對我們更廣闊的社會責(zé)任的提醒。在勞動中，我們不僅僅是學(xué)會了如何清潔和維護(hù)校園，還學(xué)會了做一個(gè)公民應(yīng)該具備的素質(zhì)和品質(zhì)。我們懂得了如何保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生以及如何尊重他人的勞動成果。這樣的體驗(yàn)對我影響深遠(yuǎn)，讓我更懂得自己作為學(xué)生要承擔(dān)的社會責(zé)任。

第五段：結(jié)論。

總體而言，我從此次學(xué)生會勞動中學(xué)到了很多，團(tuán)隊(duì)合作的重要性、耐心和毅力的培養(yǎng)，社會公德的意識。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好地在未來生活中和學(xué)習(xí)中面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。不僅如此，我也明白了做一份事情，每個(gè)小細(xì)節(jié)的重要性。在以后的日子里，我會時(shí)刻記住這些經(jīng)驗(yàn)，更好地為自己和社會作出貢獻(xiàn)。

學(xué)生勞動心得體會篇八

學(xué)生勞動周是學(xué)生參與社會實(shí)踐的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生勞動社會實(shí)踐能力的有效途徑。作為一名學(xué)生，我也參加了學(xué)生勞動周。通過一周的勞動實(shí)踐，我受益匪淺，對社會勞動有了更深刻的理解。

第二段：勞動的意義。

在學(xué)生勞動周中，我參與了學(xué)校圖書館的整理工作。剛開始，我覺得這項(xiàng)工作很枯燥，但在實(shí)踐中，我逐漸理解到勞動的意義。通過整理書籍，我不僅熟悉了圖書館的布局，也對各種書籍有了更多的了解。同時(shí)，勞動讓我感受到了勞動的辛苦和人類文明的進(jìn)步離不開每一個(gè)勞動者的辛勤付出。在這個(gè)過程中，我重新認(rèn)識到勞動是一種寶貴的財(cái)富，豐富了我的社會經(jīng)驗(yàn)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作。

在學(xué)生勞動周中，我不僅學(xué)到了勞動的意義，還體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在圖書館整理工作中，我們需要相互協(xié)作，統(tǒng)籌安排工作，共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)的互動，我學(xué)會了尊重他人的專長和意見，在團(tuán)隊(duì)合作中快速適應(yīng)和協(xié)調(diào)分工。這些能力不僅對學(xué)校生活有很大幫助，而且對將來的工作和生活也將有很大影響。

第四段：心靈的成長。

學(xué)生勞動周不僅讓我懂得了勞動的意義和團(tuán)隊(duì)合作，也促使我在心靈上得到了成長。勞動并不只是指體力上的付出，更重要的是培養(yǎng)了我堅(jiān)持到底的毅力和耐心，激發(fā)了我勇于面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在整理工作中，遇到困難我不再逃避，而是努力尋找解決辦法，不斷改進(jìn)和提高。通過一周的努力，我充實(shí)了自己的內(nèi)心世界，也獲得了成長和進(jìn)步。

學(xué)生勞動周不僅給我?guī)砹藢?shí)際的收獲，還讓我明白了勞動的重要性。勞動是獲取知識、培養(yǎng)動手能力和鍛煉各方面素質(zhì)的有效途徑。它不僅是我們生活的必然，也是我們成長的必要環(huán)節(jié)。通過勞動，我們可以學(xué)到知識，培養(yǎng)感恩之心，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社交能力。因此，學(xué)生勞動周應(yīng)該成為每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一部分，學(xué)校和社會也應(yīng)重視和支持學(xué)生的勞動。

總結(jié)：通過學(xué)生勞動周，我體會到了勞動的意義，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，感受到了困難中成長的快樂。勞動不僅是我們獲得知識的途徑，也是我們形成良好習(xí)慣和培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。因此，在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加重視勞動，將勞動與知識相結(jié)合，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)生勞動心得體會篇九

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

】

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種.種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。

透過勞動實(shí)踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!

在這忙碌而充實(shí)的七天里，我們學(xué)會了很多，勞動不僅僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都務(wù)必持之以恒，從自己做起。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動著你，也感動著我。

在這個(gè)過程中，在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說：“我們做到了!”當(dāng)然，這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的，所以，最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們，相信大家會懷念這個(gè)“勞動周”的，因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動過，我勞動，我快樂!

學(xué)生勞動心得體會篇十

隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會的發(fā)展，學(xué)生勞動周逐漸成為了每個(gè)中小學(xué)生的標(biāo)配。作為學(xué)生，參加勞動周不僅可以鍛煉身體，培養(yǎng)實(shí)際動手能力，還可以培養(yǎng)感恩、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。我在參加學(xué)生勞動周的過程中，深刻體會到了勞動的價(jià)值，也收獲了許多。

首先，參加學(xué)生勞動周讓我體會到了勞動的辛苦。在一周的勞動期間，我主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境的清掃和整理。清晨的時(shí)候，我們就需要提前起床，整理好工具，開始一天的勞動。夏天的早晨，陽光還不算猛烈，但悶熱的空氣讓人感到有些燥熱。頭頂?shù)奶柾高^稀疏的樹葉照射在我們身上，汗水不斷地濕透了我們的衣服。炎炎夏日的高溫下，我們肩負(fù)起責(zé)任，堅(jiān)持不懈地完成自己的任務(wù)。通過長時(shí)間的勞動，讓我們懂得了為了美好環(huán)境而努力付出的汗水和努力，也讓我們更加明白，天賦不是萬能的，只有不斷的努力和付出，才能取得成果。

其次，學(xué)生勞動周讓我明白了勞動的幸福。勞動周的過程雖然辛苦，但是帶給我無盡的快樂和滿足感。每天早晨，看著整潔的校園、干凈的走廊和清澈的小河，我深感自己貢獻(xiàn)了一份力量。勞動的快樂在于我們可以親手打造出美好的環(huán)境，讓同學(xué)們在一個(gè)整潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。在勞動的過程中，我不僅收獲了幸福的快樂，還得到了一群志同道合的朋友。大家共同勞動，相互支持，一起度過了充實(shí)而快樂的時(shí)光。通過勞動周，我明白了勞動中的歡樂和幸福。

再次，參加學(xué)生勞動周讓我懂得了勞動的任務(wù)。勞動周期間，我們肩負(fù)起了各種任務(wù)，包括清掃校園、整理教室、修剪花草等。這些看似簡單的任務(wù)，其實(shí)需要我們細(xì)心、耐心和恒心。我們要時(shí)刻保持學(xué)校的整潔和干凈，還要保護(hù)好每一株花草，讓它們能夠茁壯成長。通過參加勞動周，我懂得了每一個(gè)小任務(wù)都是一項(xiàng)責(zé)任，只有把每個(gè)小任務(wù)做好，才能構(gòu)建起一個(gè)美麗的校園。

最后，參加學(xué)生勞動周讓我意識到勞動的成果。通過一周的努力，我們的辛勤勞動不僅讓學(xué)校變得更加整潔、美麗，還讓我們的精神世界得到升華?？粗约河H手打掃的校園，我深感滿足和自豪。勞動的成果不僅體現(xiàn)在外在的環(huán)境整潔上，更體現(xiàn)在我們內(nèi)心的成長上。通過勞動，我們不僅學(xué)會了和同學(xué)們相處，更學(xué)會了感恩、勤勞和堅(jiān)持。這些美好的品質(zhì)和成就將伴隨我們一生。

總之，學(xué)生勞動周不僅是一種鍛煉身體的方式，更是培養(yǎng)學(xué)生積極向上品質(zhì)和思想的途徑。通過參加學(xué)生勞動周，我深刻感受到了勞動的辛苦、幸福和意義。勞動讓我明白了付出的重要性，讓我感受到了努力的價(jià)值。我相信通過勞動周的鍛煉，我不僅能夠變得更加健康堅(jiān)強(qiáng)，還能夠培養(yǎng)出各種能力和素質(zhì)。對于我來說，學(xué)生勞動周將會是一段難忘的回憶和寶貴的經(jīng)歷。

學(xué)生勞動心得體會篇十一

“勞動光榮，創(chuàng)造幸福”是中國共產(chǎn)黨一直倡導(dǎo)的思想。對于我們學(xué)生來說，勞動不僅僅是鍛煉身體，更是一種美德和責(zé)任。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎么去體現(xiàn)這種精神呢？就我個(gè)人來說，我深深地感受到了愛勞動的美好，并從中受益匪淺。

第二段：具體說明愛勞動的好處。

首先，愛勞動的學(xué)生更加自律。因?yàn)閯趧邮切枰冻鼍蜁r(shí)間的，而這些都是我們自己所能掌控的。比如說，我每周都會抽出幾個(gè)小時(shí)來打掃班級，除了可以讓班級更加整潔，也可以讓自己培養(yǎng)出一種對自己時(shí)間的管理意識。其次，勞動能夠激發(fā)出我們的創(chuàng)造力。當(dāng)我們在動手的過程中，需要思考如何更有效地完成某項(xiàng)任務(wù)，這種思維也可以應(yīng)用在其他方面的學(xué)習(xí)中。最后，勞動還能夠帶來一種成就感和滿足感，這對于培養(yǎng)自信心也是非常有幫助的。

第三段：舉例說明個(gè)人的愛勞動體會。

個(gè)人而言，我曾在學(xué)校的一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動中參與了自然清潔的工作，也就是通過手動方式將草木霉斑和樹葉等清洗掉。雖然一開始我可能覺得這是一項(xiàng)無聊而繁瑣的任務(wù)，但在完成任務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)自己更加了解了這個(gè)社區(qū)的環(huán)境，也有一種為社區(qū)做出貢獻(xiàn)的感覺。

第四段：如何去具體體現(xiàn)愛勞動的理念。

那么，愛勞動的具體體現(xiàn)方式是什么呢？首先，我們可以從班級的基本事物做起，例如每天至少保持教室的整潔，不亂扔垃圾等。其次，我們可以利用自己在生活中的時(shí)間，參加一些社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，例如幫助社區(qū)進(jìn)行環(huán)境修繕等。最終，我們可以將愛勞動的理念帶到更廣泛的領(lǐng)域中，例如參加一些義工活動或者進(jìn)行志愿服務(wù)等。

第五段：總結(jié)。

學(xué)習(xí)中的努力是為了更好地為未來鋪路，而愛勞動則讓我們的未來更加美好。勞動給我們帶來了自律，創(chuàng)造力，成就感和滿足感。我們可以從班級事務(wù)開始，在日常生活中體現(xiàn)出這一精神。以此為基礎(chǔ)，我們可以將愛勞動的理念延伸到更廣泛的領(lǐng)域，成為更好的人。當(dāng)我們認(rèn)真地去思考，去實(shí)踐，便會感受到這種良好的心態(tài)和更加美好的未來。

學(xué)生勞動心得體會篇十二

這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈，人又十分和藹，在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的優(yōu)點(diǎn)。也許，在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的'一個(gè)重要目標(biāo)。

勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們，但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一齊，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一向伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付出。

勞動周已經(jīng)結(jié)束，然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗(yàn)都是最為珍貴的財(cái)富。我很珍惜這一周的勞動時(shí)間，因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。

學(xué)生勞動心得體會篇十三

這是我第一次在老師的帶領(lǐng)下參觀一個(gè)很大的工廠。在工廠中，我看到了很多很有名的工人的工作，看到他們在工作的時(shí)候，工資是多么的不好，工作的質(zhì)量就要高，這樣的話，我覺得就應(yīng)該多給工人們一些福利。

這讓我對勞動有了更深的了解，也讓我對以后要怎樣去工作有了更明確的方向。在工廠里，一切都是那么的好，沒有了勞動強(qiáng)度，那么就會很容易的讓人產(chǎn)生厭倦和推辭，甚至認(rèn)為自己已經(jīng)做錯(cuò)了，不以為然了，但是在一段工作的時(shí)間里，我們會學(xué)會了如何去處理一些問題，也學(xué)會了處理一些不好的事。

在工廠里，我知道了在工廠里，不是那么容易的事情。在工作的時(shí)候，一些工人們不是很好管理，而是很容易出錯(cuò)，很容易出錯(cuò)。而在一些重要的崗位上，工人們在工廠里做出的成績卻是那么的好，這讓我對這份工作的感受更深了。工人們的效率很高，工作也是很快，而我也在這樣的環(huán)境中體會到了他們的辛苦和勞累。工人們在工作的時(shí)候，也很容易因?yàn)橐恍┬∈露尮と烁械絽捑?，甚至厭惡?/p>

在工人們的工作的'時(shí)候，工人們也是有時(shí)候會覺得自己是不是很有用，而他們的工作是有意義的。工人們的勞動成果并不是很多，但是也是很多。在這樣的環(huán)境里，他們才能做很多的事情，才能讓他們感到滿意。

在工作的時(shí)候，我感受到了工作的辛苦，但是也感受到了工作帶來的成就感。

在以后的人生旅途中，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己的工作能力變得更加完美，讓自己的心得到提升。

學(xué)生勞動心得體會篇十四

暑期社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行離不開實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。實(shí)踐前，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長會分配任務(wù)給隊(duì)員，隊(duì)員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實(shí)踐前設(shè)想實(shí)踐過程中可能出現(xiàn)的情況，并做好相應(yīng)的對策。你在實(shí)踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會在實(shí)踐過程中看見成效。

但是，即使實(shí)踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分，但在實(shí)踐過程中我們?nèi)詴龅揭恍┩话l(fā)情況，比如在支教類項(xiàng)目中會出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對接不當(dāng)?shù)惹闆r，這時(shí)候我們需要積極調(diào)整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應(yīng)的措施，樹立團(tuán)隊(duì)意識。當(dāng)然，實(shí)踐過程中最重要的便是安全問題了，包括自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)踐服務(wù)對象的安全問題。因此，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員需時(shí)時(shí)和團(tuán)隊(duì)保持聯(lián)系，隊(duì)長也要負(fù)責(zé)成員的安全問題，并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。

“寶劍鋒從磨礪出”，暑期實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的機(jī)會，它雖然沒有我們想象中那么輕松，但也沒那么沉重。以支教類活動為例，我們會看到學(xué)生因?yàn)槟愕牡絹矶`放童真的笑臉，同時(shí)，我們的師范技能也得到提升，更加了解教學(xué)一線情況;我們在團(tuán)隊(duì)中收獲友情，收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘，牢牢樹立團(tuán)隊(duì)意識，在實(shí)踐中付出汗水，在實(shí)踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行，迎接美好的暑期社會實(shí)踐生活吧！各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。

勞動奉獻(xiàn)光榮，奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的，無論過去和今天，還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗，才能推動社會進(jìn)步，創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富，讓社會更美好，生活更幸福，人生更美麗。

社會主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現(xiàn)人生夢想，都離不開勞動和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，夢想成真需要實(shí)干苦干。

民族需要精神，社會需要脊梁。勞動奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁，勞動模范都有平凡而感人的事跡，全社會需要弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，弘揚(yáng)勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀、勞動觀，勤勉為人、勤奮做事，通過勞動創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。

全面建成小康社會，進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國，所有社會勞動群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動技能和素質(zhì)，以主人翁的擔(dān)當(dāng)，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者，在服務(wù)國家和社會的同時(shí)成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。

為期一周的勞動周結(jié)束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活，四年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報(bào)一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

第一次：除青苔難度：20。

瞧！外婆的陽臺簡直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上，都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉，我拿出了心愛的小鏟子，先輕輕地把它插入青苔底下，再重重地一刮，青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后，青苔馬上“絕跡”。

第二次：除花壇草難度：50。

外婆家陽臺上有許多花壇，但由于沒有好好打理，因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中，然后往上一鏟，緊接著把雜草的葉和莖剔出去，再翻翻土。俗作文話說，斬草要除根嘛！最后把葉和莖埋入土中，使土壤變得更加肥沃，讓它們化作春泥更護(hù)花，就大功告成了！

第三次：除墻上草難度：100。

外婆家的墻角大概是因?yàn)槟昃檬?，許多處都漏出了泥土，于是長出了草。我用鏟子先鋤了幾下，可根本無濟(jì)于事，鏟子在墻角毫無作用，根本除不干凈呀！雜草似乎看透了我的心思，隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦！我氣得直跺腳，不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過望，隨即拿來一副手套，把它套在手上，用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈，搞定?/p>

今天的“除草大行動”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動的快樂！

通過這次勞動課，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認(rèn)為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。

在第二天的勞動課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實(shí)。我們分工合作，男生去搬運(yùn)樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的?？粗N好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。

接下來，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)該認(rèn)真清掃。這雖然很累，但也很充實(shí)。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事，在自己力所能及的情況下也會分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團(tuán)結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。

在這次精彩的勞動課后，我學(xué)到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學(xué)到一些技巧，更多的是對人生的感情。

在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五下午，學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。

大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。

我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“v”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了?？粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋?？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個(gè)生手，不過我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。

老師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，但是“贈人玫瑰，手有余香”??！

今天是我們學(xué)校的大掃除，我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。

中午一到學(xué)校，老師便在教室里開始給我們分配任務(wù)，有的人負(fù)責(zé)掃天橋，有的人負(fù)責(zé)拖，更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù)，比如為他們準(zhǔn)備抹布，準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后，我們便去天橋開始勞動了。

我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來，拿上了兩個(gè)大桶，接滿了水，顫顫巍巍的走到了天橋上，走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后，我就要去拿新的抹布合同給別的組員了，我來來回回的跑了至少5遍，終于所有的組員都拿到了工具，開始勞動了起來。我有時(shí)候會幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿，有時(shí)候會幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會幫同學(xué)把掃帚拿過來，有時(shí)候會把垃圾桶遞給他們。

經(jīng)過一下午的忙活，我們終于完成了任務(wù)，我作為輔助完成清潔的人員真的很累，因?yàn)槲遗芰撕芏嗵?，來來回回的為他們打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，但是我并沒有因此而感到煩躁，反而覺得這是一件很光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校，而是小天橋本來就是一項(xiàng)公益事業(yè)，而我們班負(fù)責(zé)的這項(xiàng)活動中，我也發(fā)揮了很大的作用，如果沒有我，同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的，這樣是為了別人而服務(wù)，讓我感覺我是自豪的是驕傲的。

在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。

天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí)，不小心將園藝?yán)蠋煷痰?，不過，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。

而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運(yùn)來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近?？粗约河H手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時(shí)也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。

這周周三，由于女生要去聽講座，只有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要干的活更多、更累。

一上課，班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點(diǎn)急了，希望老師快點(diǎn)叫到我的名字。終于，老師說：“小藍(lán)，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時(shí)的話，可是兩三個(gè)人的工作量??！我的'手心直冒汗。

在老師的分配下，同學(xué)們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊(duì)伍的最后頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很輕松?？刹挪亮艘幻鎵?，手就有點(diǎn)酸了，動作也變慢了。擦第二面墻的一半時(shí)，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。

我把第一項(xiàng)任務(wù)完成了，開始了第二項(xiàng)工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開始，我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚?？墒且豢催€有一大半沒有脫，于是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，老師也從公區(qū)回來了，看到我拖的地一點(diǎn)也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅有害無益而且浪費(fèi)時(shí)間。

通過這次特殊的實(shí)踐機(jī)會，讓我懂得了許多。

今天是星期六，我媽媽想像以前一樣在家打掃衛(wèi)生。醒來后，我?guī)椭鷭寢尮ぷ?。我先掃地。我媽說：“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦！”我從樓上掃到樓下，掃的很仔細(xì)，每一個(gè)小地方都不放過。我掃了一圈，還是沒打掃。我媽看到這種情況，馬上給我看。我媽說：“掃地的時(shí)候，你要規(guī)劃好你打算怎么掃，還要定一個(gè)收渣子的點(diǎn)。掃地時(shí)，力度不宜過大。太大的話會席卷這一點(diǎn)。掃到聚渣點(diǎn)的時(shí)候，輕輕搖晃掃帚，這樣掃帚上的渣就不會帶到別的地方去了?！蔽覌屢粫壕蛼叩亓耍孟竦厣系睦际俏覌屄犜挼?。

接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說：“掃完地更容易拖地，拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄濕，然后用力拖每一個(gè)地方！拖的主要原因是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方，用手指刮幾下?！蔽覌屚狭藥状魏?，讓我試試。我用拖把使勁拖。誰知道，我很快就出汗了。這讓我明白，一件看似簡單的事情，其實(shí)很難做到。有句話說得好：臺上一分鐘，臺下十年！

后來我媽教我洗衣服，說：“先把衣服放在一個(gè)大盆里，然后放點(diǎn)水泡著，再用肥皂搓，最后洗幾次?！?/p>

我看著媽媽有條不紊的做家務(wù)，讓我意識到媽媽的能力和辛苦。我決定利用假期時(shí)間盡我所能幫助媽媽做家務(wù)活!

經(jīng)過了勞動周活動的辛苦勞動后，我頗有感觸，學(xué)會了很多東西，只有自己親身經(jīng)歷勞動的過程后，才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出，也有勞動的回報(bào)。

在這次的勞動周活動中，我負(fù)責(zé)擦窗臺的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，任何事都不會做好。

以前，我們總是會給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩，但是我相信，通過這次勞動周活動后，以后不會了，因?yàn)槲覀兌昧藙趧拥男量?，校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來完成的，而是靠大家共同的努力。

因此，我們要知道，去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為，可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對不會做出這些不道德的事情的，每天看見值周生的辛苦勞動，我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧！參加了勞動周活動后，我知道了這份勞動的辛苦，一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生，通過這次勞動周活動，我學(xué)會了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活，首先要有一個(gè)好的環(huán)境，我們的付出是值得的，因此，請大家共同為我們美好校園盡一份力吧！

學(xué)生勞動心得體會篇十五

學(xué)生勞動周是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動，旨在鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)他們的勞動意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。我參加了今年學(xué)校的學(xué)生勞動周活動，通過這一周的勞動，我收獲頗多，下面就來談?wù)勛约旱捏w會。

二、勞動的意義。

勞動不僅僅是一種工作，更是一種學(xué)習(xí)、一種實(shí)踐的方式。通過勞動，我們可以學(xué)會很多知識和技能，鍛煉身體，提高工作效率。同時(shí)，勞動也是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)的重要途徑，通過勞動，我們可以學(xué)會付出和奉獻(xiàn)，培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)。

三、勞動中的團(tuán)隊(duì)合作。

在學(xué)生勞動周的活動中，我們一起分工合作，在為學(xué)校美化環(huán)境的過程中，充分發(fā)揚(yáng)了合作精神。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法，并協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系，使每一個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過合作，我們不僅完成了任務(wù)，還加深了彼此之間的友誼，體會到了集體的力量和快樂。

四、勞動中的挑戰(zhàn)和成長。

學(xué)生勞動周的活動也讓我面臨了一些挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我有了成長。在植樹活動中，我第一次使用鏟子和鎬，起初并不熟練，但通過老師和同學(xué)的指導(dǎo)，我逐漸掌握了正確的使用方法，也提高了自己的勞動技能。在整理圖書館的過程中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了自己的任務(wù)，也學(xué)會了如何對圖書進(jìn)行分類整理。通過這些勞動經(jīng)歷，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能，使我更加成熟和自信。

五、勞動中的感悟。

通過學(xué)生勞動周的活動，我深深地感受到了勞動的重要性。勞動不僅僅是為了完成任務(wù)，更是一種享受和自我提升的過程。通過勞動，我不斷地激發(fā)自己的潛力，學(xué)會了處理問題和解決困難的能力。同時(shí)，勞動也讓我更加珍惜勞動的成果，明白了勞動的社會意義。只有通過自己的勞動，才能真正感受到付出的價(jià)值和快樂。

總結(jié)：

通過參加學(xué)生勞動周的活動，我不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力，提高了勞動技能，還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，成長了許多。勞動不僅給我?guī)砹顺删透?，還培養(yǎng)了我勇于面對困難和挑戰(zhàn)的精神。感謝學(xué)生勞動周，讓我從中受益匪淺。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動精神，為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷努力。

學(xué)生勞動心得體會篇十六

作為一名學(xué)生，我們經(jīng)常會聽到老師說“勞動是美德”，“勞動教育培養(yǎng)人格”，但是我們是否真正明白這些語言背后所含的深意呢？在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，通過參與各類學(xué)校勞動活動和課外社會實(shí)踐經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了愛勞動的重要性。本文將圍繞“愛勞動學(xué)生心得體會”這一話題，分享我對勞動的看法以及自我心靈深處的感受。

一、勞動教育是茁壯成長的基石。

勞動教育是一項(xiàng)必不可少的教育環(huán)節(jié)，是健全人格發(fā)展的基石。參與勞動可以培養(yǎng)我們的見義勇為、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)，這些都是專業(yè)知識學(xué)習(xí)所難以彌補(bǔ)的。在我上初中的時(shí)候，學(xué)校每年都會組織農(nóng)莊實(shí)踐活動，這讓我有了切實(shí)地體驗(yàn)集體生活的機(jī)會，期間需要我們一起種菜、挖草、修理機(jī)器、做飯等等，雖然很辛苦但是感覺內(nèi)心變得更加堅(jiān)硬。所以我想說，勞動不僅僅是手中的工具，更是心中的動力。

二、勞動讓我們懂得感恩。

勞動不僅是一種能力，更是讓我們體驗(yàn)被感恩的快樂。很多學(xué)生可能會將勞動視為一種負(fù)擔(dān)或枯燥呆板的工作，但是我卻認(rèn)為這是一種機(jī)會，一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺。我還記得有一次和同學(xué)一起去社區(qū)義務(wù)勞動，我們在社區(qū)花園內(nèi)做了很多整理工作，社區(qū)居民對我們表達(dá)了感謝之情，這讓我感到很驕傲和自豪，這也讓我更加珍視自己所擁有的一切。

三、勞動增強(qiáng)我們的自我能力。

勞動能夠鍛煉我們的體魄，提高我們的身體素質(zhì)。更重要的是，它能夠提升我們的自我能力和自主性。對于一個(gè)學(xué)生來說，用雙手做一些力所能及的事情，比如清洗教室、調(diào)制水泥等等，可以給他們一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，也可以讓他們學(xué)會獨(dú)立思考，更有利于提高他們的學(xué)習(xí)效能。

四、做好勞動表現(xiàn)自我價(jià)值。

通過參加各類勞動活動，我們可以讓自己真正的體驗(yàn)到合作的力量，也可以學(xué)到更多人際交往的技巧。勞動是學(xué)習(xí)的一種方式，讓學(xué)生不管是在文化課上還是在生活中都能體驗(yàn)到被認(rèn)可的快樂。

五、結(jié)語。

通過我的親身經(jīng)歷，我明白了勞動的重要性，也感悟到了勞動的魅力?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不再將勞動視為苦事，因?yàn)閯趧涌梢宰屪约翰粩嗟劐N煉和提升自己，讓我們更加了解自己的職業(yè)和生命價(jià)值，同時(shí)也讓我們更能與別人分享自己的所學(xué)所得。我相信只有愛勞動，才能過上快樂、充實(shí)、有價(jià)值的生活。