無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
在全市教育工作會(huì)議上的講話篇一
同志們：
為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求，認(rèn)清新形勢(shì)，適應(yīng)新常態(tài)，采取新舉措，全面做好20**年教育體育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，經(jīng)局黨委研究，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全系統(tǒng)黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，既很重要，也很必要，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
我們要站在講政治的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
首先，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是科學(xué)發(fā)展的根本保障。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是蓬萊教育進(jìn)一步深化教育改革、加快內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)市的重要時(shí)期。隨著教育改革逐步進(jìn)入深水區(qū)，各種問(wèn)題和矛盾逐漸顯露，要在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，咬定目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，真正辦好“讓黨放心、讓人民滿意”的教育，必須突出黨組織的政治核心地位，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。只有這樣，才能保證學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;才能有效應(yīng)對(duì)教育面臨的各種挑戰(zhàn)，滿足人民群眾對(duì)教育發(fā)展的迫切需求。
其次，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是立德樹(shù)人的現(xiàn)實(shí)需要。中小學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，如何讓處在人格塑造關(guān)鍵時(shí)期的中小學(xué)生“扣好人生的第一粒扣子”，最根本的就是要牢牢把握對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，進(jìn)而通過(guò)他們傳遞黨的主張，使孩子們聽(tīng)到黨的聲音;就是要以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想感召師生，以實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的共同目標(biāo)激勵(lì)師生，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)師生，不斷增強(qiáng)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
再次，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作是從嚴(yán)治黨的迫切要求。近年來(lái)，各學(xué)校黨組織堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，創(chuàng)新舉措，務(wù)實(shí)工作，取得了一系列的成績(jī)。但是，我們也應(yīng)該看到，現(xiàn)階段我市各學(xué)校黨建工作還存在著薄弱點(diǎn)：一是思想認(rèn)識(shí)不高，一些學(xué)校負(fù)責(zé)人存在重行政輕黨務(wù)、重教學(xué)輕黨建的傾向;二是黨組織的存在感不強(qiáng)，校園內(nèi)沒(méi)有明顯的黨的標(biāo)志，黨建活動(dòng)場(chǎng)所、黨員陣地建設(shè)缺乏;三是工作措施不力，少數(shù)學(xué)校黨組織凝聚力不強(qiáng)，活動(dòng)不健全，核心作用得不到發(fā)揮;四是管理教育不嚴(yán)，一些學(xué)校黨支部組織生活不健全，對(duì)黨員教師的教育、管理、監(jiān)督缺位，失之于寬、失之于軟;五是一些黨員教師大局觀念不夠，自我要求不嚴(yán)，少數(shù)黨員教師自由主義、個(gè)人主義盛行，對(duì)黨員身份的認(rèn)同感、自豪感下降，是非判斷模糊;等等。對(duì)這些存在的問(wèn)題必須從嚴(yán)整治，推動(dòng)中小學(xué)校黨的建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。
二、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，既是責(zé)任，也是本領(lǐng)，要切實(shí)做到履職盡責(zé)。
全系統(tǒng)各級(jí)黨組織要以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正把學(xué)校黨建工作抓實(shí)抓牢抓好。
一是我作為市教育體育局黨委書(shū)記，是市教育體育局黨委黨建工作第一責(zé)任人。在這里，我首先表態(tài)：要把抓黨建作為我的第一職責(zé)，切實(shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任，經(jīng)常聽(tīng)取黨建工作匯報(bào)，深入開(kāi)展工作調(diào)研，大力支持黨建工作開(kāi)展;以普通黨員的身份，帶頭參加組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，帶頭給黨員上黨課，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度;努力創(chuàng)造好黨建工作的條件和基礎(chǔ)，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實(shí)，確保黨建工作順利開(kāi)展。
二是黨委委員要牢固樹(shù)立“帶頭抓”的意識(shí)，切實(shí)當(dāng)好“責(zé)任人”，不斷強(qiáng)化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱(chēng)職”的觀念，起好帶頭示范、率先垂范作用，落實(shí)好監(jiān)督職責(zé)，尤其要明確自己是一名普通共產(chǎn)黨員的身份，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，參加所在支部和黨小組組織的活動(dòng);同時(shí)，又要明確自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，要發(fā)揮率先垂范作用，積極給黨員講黨課，發(fā)揮好監(jiān)督職責(zé)，把落實(shí)黨建責(zé)任制和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，在抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，抓好分管范圍內(nèi)的黨建工作。
三是各學(xué)校黨組織要認(rèn)真履行黨建工作的具體責(zé)任。各學(xué)校黨組織書(shū)記要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，把抓好黨建作為本職工作的第一要?jiǎng)?wù)，帶頭示范，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本單位、本學(xué)校黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
四是各級(jí)黨組織要從嚴(yán)加強(qiáng)黨員干部監(jiān)督管理。從嚴(yán)治黨，重在從嚴(yán)管理干部，就是要用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求黨員干部，用嚴(yán)的措施管理黨員干部，用嚴(yán)的紀(jì)律約束黨員干部，使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。監(jiān)督管理黨員干部決不允許失之于寬、失之于軟，要讓黨員干部時(shí)刻明白黨規(guī)黨紀(jì)絕不是“稻草人”，時(shí)刻牢記黨紀(jì)國(guó)法是帶電的高壓線，絕不能觸碰。局黨委、紀(jì)委和各學(xué)校黨組織要嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化教育監(jiān)督管理，對(duì)黨員干部中出現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性的問(wèn)題要及時(shí)“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早糾正;要綜合采用工作約談、信訪約談、提醒談話、教育談話、誡勉談話和通報(bào)批評(píng)等方式，著力抓早抓小抓苗頭。這6種教育、提醒、警示的方式，各學(xué)校必須要切實(shí)用好，并且要留有記錄，這是要納入學(xué)校重點(diǎn)工作考核的。對(duì)那些不聽(tīng)勸、不收斂、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的，要態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)果斷、措施有力，堅(jiān)決按照黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不姑息手軟，為建立清正廉潔的教育良好形象作出貢獻(xiàn)!
三、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，既要?jiǎng)?wù)虛，更要?jiǎng)?wù)實(shí)，要切實(shí)提升黨建實(shí)效。
各學(xué)校黨組織要結(jié)合學(xué)校工作的特點(diǎn)，貼近教職工的實(shí)際，虛功實(shí)做，真抓實(shí)干，以更寬廣的視野、更先進(jìn)的理念、更有力的舉措，全面推進(jìn)黨的建設(shè)，辦好人民滿意的教育。
一是要抓基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校黨建工作規(guī)范化。制度是基礎(chǔ)，關(guān)鍵靠執(zhí)行。希望各學(xué)校黨組織要進(jìn)一步抓好相關(guān)制度的落實(shí)，尤其是“三會(huì)一課”制度、政治學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨務(wù)公開(kāi)制度、民主評(píng)議黨員制度等，必須堅(jiān)持下去，確保黨員教師的組織生活正常化，全體教師的政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)教育經(jīng)?；?。局黨委將嚴(yán)格檢查，加強(qiáng)督查，納入考核，促進(jìn)運(yùn)行不正常、不規(guī)范的學(xué)校黨組織強(qiáng)行入軌。
二是要抓融合，推動(dòng)學(xué)校黨建工作常態(tài)化。學(xué)校黨組織要在落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的前提下，找準(zhǔn)自己的職責(zé)定位，緊緊圍繞教書(shū)育人這一中心任務(wù)，找準(zhǔn)黨建工作和教育教學(xué)及各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)。黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，主要體現(xiàn)在保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、服務(wù)教育教學(xué)中心、參與重大問(wèn)題決策、建設(shè)黨員隊(duì)伍和師資隊(duì)伍、強(qiáng)化監(jiān)督等方面。黨建工作是否有力量，首先取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，領(lǐng)導(dǎo)干部為人公道正派，在大是大非的問(wèn)題上旗幟鮮明，工作兢兢業(yè)業(yè)，才有說(shuō)服力;領(lǐng)導(dǎo)干部形象不佳，要求教師樹(shù)好形象，只會(huì)適得其反。其次取決于活動(dòng)的質(zhì)量，活動(dòng)要有針對(duì)性、實(shí)效性，一味灌輸說(shuō)教、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)滿天飛，是蒼白無(wú)力、徒勞無(wú)益的，各學(xué)校黨組織要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群團(tuán)組織，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生實(shí)際的活動(dòng)，用實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)來(lái)凝聚人心、建樹(shù)形象、擴(kuò)大影響。學(xué)校黨建工作的著力點(diǎn)要放在兩個(gè)方面，一方面，對(duì)教師加強(qiáng)思想政治教育和師德師風(fēng)教育，要嚴(yán)肅政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，營(yíng)造講政治、講正氣的良好氛圍。另一方面，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育，特別是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，社會(huì)主義核心價(jià)值觀融優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明于一體，是學(xué)校德育工作最重要的內(nèi)容，我們要以生動(dòng)豐富的形式展示價(jià)值觀、滲透價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品德、道德情操，樹(shù)立科學(xué)理性的價(jià)值觀。
三是要抓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校黨建工作特色化。近幾年，第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“七彩黨建”、郝斌中學(xué)的“陽(yáng)光黨建”等創(chuàng)新舉措，不僅為學(xué)校黨建工作增加了亮點(diǎn)，而且有效地提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。各學(xué)校黨組織也要結(jié)合自身實(shí)際，大膽創(chuàng)新，積極探索學(xué)校黨建工作的新途徑、新模式、新舉措，使黨建工作更加豐富、更加完善、更加貼近實(shí)際。從今年開(kāi)始，我們要啟動(dòng)“一校一品”黨建特色文化品牌創(chuàng)建活動(dòng)，著力推進(jìn)學(xué)校文化和黨建文化建設(shè)，各學(xué)校要積極探索，努力形成植根教育教學(xué)、具有時(shí)代特征、彰顯學(xué)校特點(diǎn)的黨建文化品牌。
四、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，既要厚愛(ài)，更要嚴(yán)管，要切實(shí)筑牢思想法紀(jì)防線。
各學(xué)校黨組織必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，要帶頭學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔從政，督促?gòu)V大教師廉潔從教，認(rèn)真排查和整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)，杜絕違背黨紀(jì)政紀(jì)和師德規(guī)范的行為。
一要實(shí)行最嚴(yán)公車(chē)管理。大家千萬(wàn)不要在公車(chē)私用、公款吃喝等方面犯下低級(jí)錯(cuò)誤。這一點(diǎn)，一定要給你學(xué)校的班子成員、中層干部和司機(jī)們講清楚。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)的日常監(jiān)管，嚴(yán)禁公車(chē)私用和違規(guī)使用公車(chē)，嚴(yán)禁出現(xiàn)現(xiàn)金結(jié)算加油、非定點(diǎn)加油和維修等現(xiàn)象。節(jié)假日期間，學(xué)校公車(chē)一律停放在學(xué)校院內(nèi)。對(duì)公車(chē)違規(guī)違紀(jì)的，堅(jiān)決先免職再?gòu)闹靥幏?。教育系統(tǒng)決不能再出現(xiàn)公車(chē)私用事件了。
二要從嚴(yán)規(guī)范婚喪嫁娶。公職人員操辦婚喪嫁娶事宜，這是紀(jì)委非常關(guān)注的。對(duì)我們教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，不但要嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶大操大辦，就是普通教職工婚喪嫁娶也要嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。當(dāng)前，有的同志對(duì)此還沒(méi)有清醒認(rèn)識(shí)，有的干部仍然參加單位教職工的婚宴，有的教職工操辦婚宴時(shí)仍然給單位人員發(fā)放請(qǐng)?zhí)?。這些都是違規(guī)或者涉嫌違規(guī)的。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)蓬萊市領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪嫁娶等事宜事前、事后兩個(gè)報(bào)告單，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要上報(bào)局監(jiān)察室審批備案，學(xué)校中層干部和其他教職員工要由本單位審批備案，教職工或其子女婚宴情況，學(xué)校必須要有審批備案。
三要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策。各學(xué)校要切實(shí)遵守國(guó)家對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的管理規(guī)定，不得將國(guó)家明令禁止或明確規(guī)定應(yīng)納入公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的項(xiàng)目列為服務(wù)性收費(fèi)代收費(fèi)項(xiàng)目(如，講義資料、試卷、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛(wèi)費(fèi)等)，決不允許超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍甚至自立項(xiàng)目亂收費(fèi)，決不允許自制自購(gòu)票據(jù)或不開(kāi)票據(jù)收費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行教材教輔材料準(zhǔn)入制度，堅(jiān)持“一科一輔”和“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意”的原則，嚴(yán)禁在上級(jí)教育部門(mén)公布的推薦目錄之外向?qū)W生推薦征訂、強(qiáng)制訂購(gòu)圖書(shū)、報(bào)刊、雜志等。要嚴(yán)肅查處違背自愿原則訂購(gòu)教輔材料，以及以指定參考、暗示誘導(dǎo)等方式搞“一科多輔”等侵害群眾利益的行為。
四要切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。要一以貫之從嚴(yán)治理在職教師有償家教、從事微商或第二職業(yè)等行為，要加強(qiáng)對(duì)體罰和變相體罰學(xué)生問(wèn)題的整治力度。各學(xué)校要切實(shí)履行好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，從真正關(guān)愛(ài)教師的角度出發(fā)，對(duì)教師嚴(yán)格要求，嚴(yán)加約束，不能因?yàn)榻處煶霭l(fā)點(diǎn)是好的，就可以不顧學(xué)生的尊嚴(yán)體驗(yàn)，不顧方式方法的合法性，各學(xué)校決不能忽視、遷就教師的錯(cuò)誤行為、偏激行為，堅(jiān)決避免對(duì)教師管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象發(fā)生。要深入開(kāi)展廉潔從教警示教育活動(dòng)。各學(xué)校要全面貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》(簡(jiǎn)稱(chēng)“六條禁令”)，經(jīng)常組織開(kāi)展廉潔從教警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部教師堅(jiān)決抵制收受禮品禮金、接受宴請(qǐng)等利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的行為。
五要強(qiáng)化追責(zé)問(wèn)責(zé)。動(dòng)員千遍，不如問(wèn)責(zé)一次。隨著管黨治黨重?fù)?dān)越壓越實(shí)，問(wèn)責(zé)之弦也越繃越緊，如果還將責(zé)任喊在嘴上，浮在面上，領(lǐng)導(dǎo)不力，不抓不管，導(dǎo)致不正之風(fēng)滋長(zhǎng)蔓延，或者對(duì)存在的問(wèn)題不查處、不報(bào)告的，高懸的問(wèn)責(zé)之劍隨時(shí)都會(huì)落下。在我們教育系統(tǒng)，重點(diǎn)要提醒的是在教輔資料的選用、招生錄取、基建項(xiàng)目、食堂管理、補(bǔ)課收費(fèi)五個(gè)方面，要陽(yáng)光操作，遵規(guī)守紀(jì)。過(guò)去，我們有些領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于當(dāng)老好人，怕得罪人，明知本學(xué)校存在一些問(wèn)題，往往是揣著明白裝糊涂，或者睜一只眼閉一只眼，有的甚至刻意隱瞞。在這樣一種氛圍中，主體責(zé)任能落實(shí)下去嗎?各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和班子成員，從現(xiàn)在開(kāi)始真的需要認(rèn)真對(duì)待自己所擔(dān)負(fù)的主體責(zé)任。要抓早抓小、查早查小，防止小問(wèn)題演變成大問(wèn)題、苗頭性問(wèn)題演變成嚴(yán)重性問(wèn)題、一個(gè)人的問(wèn)題演變成一群人的問(wèn)題。校長(zhǎng)、書(shū)記不能再以一句“我不知道、我沒(méi)管”為由，以脫干系，最終反而會(huì)成為追究主體責(zé)任的依據(jù)。作為一級(jí)黨組織、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持原則、敢抓敢管，既是對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。正如所告誡的，“落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任是黨的重托，不要等問(wèn)責(zé)問(wèn)到自己頭上了還覺(jué)得委屈”。
同志們，加強(qiáng)教育體育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，希望大家繼續(xù)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的理念，發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)，展現(xiàn)奮發(fā)有為的風(fēng)貌，進(jìn)一步強(qiáng)化黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，用良好的黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為促進(jìn)全市教育體育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證!
謝謝大家!
在全市教育工作會(huì)議上的講話篇二
同志們：
現(xiàn)在，我受教育廳黨組和省高校工委委托，作工作報(bào)告。
一、20**年工作簡(jiǎn)要回顧。
20**年，是全省教育事業(yè)改革發(fā)展重要一年。全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，聚焦教育改革發(fā)展大局，切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，反腐倡廉建設(shè)取得新成效。
(一)堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，作風(fēng)建設(shè)取得新成果。
廳班子帶頭改進(jìn)作風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和省委具體規(guī)定。結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，邊學(xué)邊查邊改，大力倡導(dǎo)“六種風(fēng)氣”，健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度，努力形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
按照省紀(jì)委的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，緊緊抓住元旦、春節(jié)、“五一”、中秋、國(guó)慶等重要節(jié)點(diǎn)，明確提出“廉潔過(guò)年”、“廉潔過(guò)節(jié)”等具體要求，教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯改進(jìn)。
(二)加大檢查力度，解決侵害群眾利益問(wèn)題取得新突破。
開(kāi)展對(duì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況以及中央教育惠民政策落實(shí)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查，確保黨的惠民政策溫暖學(xué)生、惠及群眾。開(kāi)展對(duì)教育部《關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。會(huì)同省物價(jià)局、省糾風(fēng)辦、省新聞出版廣電局完成自查自糾、迎接國(guó)檢、查擺問(wèn)題、及時(shí)整改等工作，規(guī)范辦學(xué)行為，有效整治教育亂收費(fèi)、教輔材料散亂等問(wèn)題。全年共查處各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校亂收費(fèi)案件55件，清退違規(guī)收費(fèi)362萬(wàn)元，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分83人，其中校長(zhǎng)23人。堅(jiān)決治理高校違規(guī)招生和亂收費(fèi)行為，高校招生實(shí)現(xiàn)了“零點(diǎn)招”的工作目標(biāo)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展。
加強(qiáng)高考、研考考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)督檢查。對(duì)高校藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試、各類(lèi)招生考試照顧資格審核、基建工程項(xiàng)目、大額物資采購(gòu)招投標(biāo)等工作進(jìn)行全程監(jiān)督。實(shí)行對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)干部函詢(xún)、問(wèn)詢(xún)談話制度。對(duì)教育系統(tǒng)政府性投資項(xiàng)目和財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金電子信息實(shí)現(xiàn)集中監(jiān)管。開(kāi)展省屬本科高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理集中檢查，對(duì)存在的問(wèn)題，及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改。對(duì)全省22所普通本科院校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行了集中檢查。配合省紀(jì)委認(rèn)真開(kāi)展對(duì)高校的巡視工作。在全省高校紀(jì)檢監(jiān)察干部中開(kāi)展會(huì)員卡清退活動(dòng)，全省高校紀(jì)檢監(jiān)察干部全部遞交“零持有”報(bào)告。
(四)加強(qiáng)廉政教育，教育針對(duì)性和實(shí)效性有新提高。
加強(qiáng)教育系統(tǒng)廉潔自律教育、崗位廉政教育、警示教育。廳機(jī)關(guān)全體干部、所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各高校處以上領(lǐng)導(dǎo)干部多人，分期分批到省警示教育基地接受警示教育。
在高校中開(kāi)展分層分崗廉潔教育。對(duì)在重要崗位和關(guān)鍵部位的干部，開(kāi)展廉潔從政教育;對(duì)教師，開(kāi)展職業(yè)道德教育;對(duì)學(xué)生，開(kāi)展廉潔修身教育。組織編寫(xiě)《反腐倡廉教育讀本》。
組織開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校充分利用校報(bào)、校刊、校園廣播、校園網(wǎng)等載體，開(kāi)辟廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)專(zhuān)欄，編制廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)專(zhuān)輯。全省百萬(wàn)余師生積極參與活動(dòng)，收到了較好的社會(huì)效果。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作存在的問(wèn)題和不足：有的地方和部門(mén)黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);損害群眾利益的不正之風(fēng)仍然存在，教育亂收費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理、基建工程、考試招生、師德師風(fēng)建設(shè)等方面還存在薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)此，我們必須高度重視，切實(shí)加以解決。
20**年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總體要求是：深入貫徹落實(shí)黨的、十八屆三中全會(huì)和系列講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)省紀(jì)委十屆三次全會(huì)、省政府廉政會(huì)議和教育部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神;堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障;深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委具體規(guī)定精神，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”和不落實(shí)問(wèn)題;加大對(duì)違紀(jì)違法黨員干部審查力度，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì);健全權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制;加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)，提高履職能力，堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
(一)深入落實(shí)中央決策部署，加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障。
要準(zhǔn)確把握中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的判斷，深刻領(lǐng)會(huì)中央和省委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求，牢固樹(shù)立加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治意識(shí)，落實(shí)強(qiáng)化反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障的各項(xiàng)措施。
各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要牢固樹(shù)立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的意識(shí)，做廉潔自律的表率，管好班子，帶好隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬。各級(jí)紀(jì)委要承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，執(zhí)好紀(jì)、問(wèn)好責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要落實(shí)責(zé)任追究制度，對(duì)發(fā)生重大腐敗案件和不正之風(fēng)長(zhǎng)期滋生蔓延的地方、部門(mén)、學(xué)校，實(shí)行“一案雙查”。
各高校要結(jié)合大學(xué)章程建設(shè)，明晰紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)職責(zé)任務(wù)，落實(shí)監(jiān)察室主任(處長(zhǎng))列席校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，強(qiáng)化二級(jí)單位紀(jì)檢監(jiān)察工作。省屬高校紀(jì)委要定期向省高校紀(jì)工委報(bào)告黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。
認(rèn)真落實(shí)省委對(duì)巡視工作的新要求，協(xié)助省委推進(jìn)高校巡視工作。努力實(shí)現(xiàn)省屬高校巡視全覆蓋，注重巡視成果運(yùn)用，督促推動(dòng)問(wèn)題解決。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”和不落實(shí)問(wèn)題。
黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠的是鐵的紀(jì)律。嚴(yán)明紀(jì)律、深化作風(fēng)建設(shè)，是今年黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重，必須堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，整風(fēng)肅紀(jì)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則，率先垂范地執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。要帶頭學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)系列重要講話和中央、省委有關(guān)規(guī)定要求，切實(shí)提高管理水平和廉政建設(shè)能力。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律。堅(jiān)決克服組織渙散、紀(jì)律松馳問(wèn)題，堅(jiān)決糾正無(wú)組織無(wú)紀(jì)律、自由主義、好人主義等現(xiàn)象。要把黨的紀(jì)律融入立德樹(shù)人根本任務(wù)和教育改革各項(xiàng)措施中。切實(shí)加強(qiáng)課堂、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇和校園網(wǎng)等宣傳思想陣地管理，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)黨性，正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，嚴(yán)格按照黨章和廉潔從政若干規(guī)定辦事決策，任何人不得搞特權(quán)、搞特殊。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)、廉潔自律規(guī)定，要始終有敬畏之心，知道害怕。千萬(wàn)不要把組織的告誡置若罔聞，千萬(wàn)不要把群眾的監(jiān)督當(dāng)成耳旁風(fēng)，千萬(wàn)不要把法紀(jì)當(dāng)成一紙空文。
要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委具體規(guī)定精神，結(jié)合深入開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)倡導(dǎo)“清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)”六種風(fēng)氣，著力解決黨員干部“四風(fēng)”和不落實(shí)方面存在的問(wèn)題。堅(jiān)決落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，嚴(yán)禁用公款互相宴請(qǐng)、贈(zèng)送節(jié)禮、違規(guī)消費(fèi)。及時(shí)曝光通報(bào)頂風(fēng)違紀(jì)案件，重點(diǎn)查處黨員干部出入私人會(huì)所和高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所問(wèn)題。重點(diǎn)糾正領(lǐng)導(dǎo)干部利用各種名義收受下屬以及有利害關(guān)系單位和個(gè)人的禮金、禮品行為。
(三)有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，大力推進(jìn)教育公平公正。
教育問(wèn)題，也是民生問(wèn)題，關(guān)涉千家萬(wàn)戶，關(guān)涉公平公正，關(guān)涉社會(huì)和諧穩(wěn)定，因此，從具體問(wèn)題抓起，堅(jiān)持一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)地抓，堅(jiān)持不懈抓出成效，積小勝為大勝。抓住元旦、春節(jié)、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，狠剎收受禮品禮金行為。抓住中考、高考、研究生入學(xué)考試等考試時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，查處舞弊行為。抓住中小學(xué)入學(xué)、高考錄取等招生時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)格監(jiān)督各項(xiàng)規(guī)定要求的執(zhí)行。
嚴(yán)格治理違規(guī)招生行為。當(dāng)前考試作弊、考生家長(zhǎng)弄虛作假，招生領(lǐng)域權(quán)力尋租問(wèn)題，嚴(yán)重沖擊了教育公平，必須堅(jiān)決治理。要深入推進(jìn)以高考為重點(diǎn)的各類(lèi)招生考試陽(yáng)光工程，義務(wù)教育公辦學(xué)校不得以任何名義招收擇校生，普通高中嚴(yán)禁跨規(guī)定區(qū)域招生。繼續(xù)實(shí)施高考“無(wú)聲入場(chǎng)”措施，繼續(xù)實(shí)施高校招生“零點(diǎn)招”。做好中考、高考照顧加分政策和學(xué)生信息的公開(kāi)、公示工作。完善藝術(shù)、體育類(lèi)招生等特殊類(lèi)型招生監(jiān)管措施，對(duì)自主招生情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。規(guī)范職業(yè)院校招生工作，嚴(yán)肅查處重復(fù)招生、有償招生、虛假注冊(cè)學(xué)籍等行為。
有效解決亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問(wèn)題。制定《吉林省治理和糾正學(xué)校亂辦班、亂收費(fèi)等不正之風(fēng)的意見(jiàn)》，規(guī)范辦學(xué)行為。深化中小學(xué)教輔材料散亂治理，圍繞“一科一輔”，細(xì)化教輔材料管理機(jī)制。強(qiáng)化師德師風(fēng)突出問(wèn)題治理，研究制定禁止教師收受禮品禮金的規(guī)定，實(shí)行師德“一票否決制”。開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)教育和治理行動(dòng)，制訂高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為處理辦法，嚴(yán)厲打擊學(xué)術(shù)造假行為。嚴(yán)厲懲處套取、截留、挪用、滯撥資金等行為。抓好全省教育系統(tǒng)政府性投資項(xiàng)目和財(cái)政專(zhuān)用基金集中監(jiān)管工作。加強(qiáng)審計(jì)工作，特別是對(duì)重大項(xiàng)目、重要資金的審計(jì)監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)落實(shí)教育惠民政策縮水走樣、虛報(bào)冒領(lǐng)、弄虛作假、克扣師生財(cái)物等問(wèn)題，嚴(yán)肅查處，嚴(yán)格追責(zé)。
進(jìn)一步開(kāi)展科研經(jīng)費(fèi)的專(zhuān)項(xiàng)治理工作。探索建立教育系統(tǒng)科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫(kù)，推進(jìn)科研信息系統(tǒng)建設(shè)。著力解決高校資產(chǎn)管理和投資經(jīng)營(yíng)中的問(wèn)題，完善高校國(guó)有資產(chǎn)管理制度，建立考評(píng)指標(biāo)。
(四)堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。
腐敗問(wèn)題得不到及時(shí)查處，對(duì)黨、對(duì)教育事業(yè)、對(duì)干部、對(duì)學(xué)生都是嚴(yán)重危害。必須堅(jiān)持有案必查，有腐必反，有貪必肅。
要暢通和拓寬信訪渠道，提高案件線索發(fā)現(xiàn)能力。通過(guò)信訪舉報(bào)、財(cái)務(wù)審計(jì)、專(zhuān)項(xiàng)檢查、巡視等方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，梳理案件線索。堅(jiān)持澄清事實(shí)、扶正祛邪，對(duì)來(lái)信來(lái)訪舉報(bào)問(wèn)題查實(shí)的，要依紀(jì)依法處理;對(duì)舉報(bào)問(wèn)題情況不實(shí)，誣告亂告的，要在一定范圍通報(bào)說(shuō)明，通過(guò)查信辦案樹(shù)立正氣、培育正能量。
要堅(jiān)持抓早抓小抓典型。抓早，就是早打招呼，早提醒，爭(zhēng)取讓干部不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。抓小，就是發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)約談、函詢(xún)，加強(qiáng)誡勉談話工作，加強(qiáng)內(nèi)部管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，早糾正和處理，防止小問(wèn)題演變成大問(wèn)題。抓典型，就是堅(jiān)決查處貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職案件，嚴(yán)肅查處濫用權(quán)力違反程序選拔任用干部、干預(yù)職稱(chēng)評(píng)定、科研經(jīng)費(fèi)使用、研究生名額分配等問(wèn)題，嚴(yán)肅查處利用職務(wù)插手教材教輔選用、基建后勤、校辦企業(yè)、招標(biāo)采購(gòu)等領(lǐng)域的問(wèn)題。特別是頂風(fēng)違紀(jì)典型案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，并公開(kāi)曝光，發(fā)揮警示作用。
開(kāi)展全省教育系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪專(zhuān)項(xiàng)工作。要認(rèn)真梳理和查找教育專(zhuān)項(xiàng)資金管理使用、基建項(xiàng)目、大宗物資采購(gòu)、人事任免、招生錄取等重點(diǎn)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，下決心解決“小金庫(kù)”等資金管理不規(guī)范問(wèn)題，建立和完善相關(guān)制度，制定《教育廳預(yù)防職務(wù)犯罪工作實(shí)施辦法》，努力形成用制度管人管事管物的預(yù)防職務(wù)犯罪長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督、管理和教育。
健全和完善使干部不敢、不易、不想腐敗的反腐倡廉制度體系，這是依法治校需要，是懲防體系建設(shè)的重要基礎(chǔ)，更是做好反腐倡廉工作的重要保障。
抓制度建設(shè)，就是抓住了根本，抓住了關(guān)鍵。要認(rèn)真落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20**—20**年工作規(guī)劃》和省里即將出臺(tái)《實(shí)施辦法》，按照“改革限權(quán)、依法確權(quán)、科學(xué)配權(quán)、陽(yáng)光示權(quán)、全程控權(quán)”的要求，抓緊建立完善有關(guān)反腐倡廉相關(guān)制度。要深入貫徹落實(shí)省紀(jì)委、省教育廳等四部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全省高等學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，要針對(duì)學(xué)校招生、基建工程、招標(biāo)采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、后勤服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上存在的突出問(wèn)題，建立統(tǒng)一的制度規(guī)范，不斷鏟除腐敗發(fā)生的土壤。要建立對(duì)推進(jìn)高教強(qiáng)省建設(shè)任務(wù)和相關(guān)配套文件等工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查機(jī)制。積極開(kāi)展大學(xué)章程廉潔性制度評(píng)估。要認(rèn)真執(zhí)行高校黨政議事規(guī)則，落實(shí)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)“三個(gè)不直接管”、“三重一大”制度，落實(shí)責(zé)任制“四親自抓”要求。
要圍繞構(gòu)建政府、學(xué)校和社會(huì)新型關(guān)系，加大行政審批改革力度，完善取消和下放審批事項(xiàng)后續(xù)監(jiān)管措施，加強(qiáng)對(duì)保留行政審批事項(xiàng)的規(guī)范管理。
推行權(quán)力清單制度。各級(jí)教育部門(mén)要公開(kāi)行政審批項(xiàng)目目錄、辦理程序和審批結(jié)果;各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要公開(kāi)辦學(xué)條件、質(zhì)量水平、經(jīng)費(fèi)使用等信息。高校要加強(qiáng)干部任用、職稱(chēng)評(píng)聘、領(lǐng)導(dǎo)干部兼職取酬、出訪出境、財(cái)務(wù)、招生、學(xué)生就業(yè)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等重要領(lǐng)域信息公開(kāi)，利用微博、微信、手機(jī)客戶端等新聞媒體，加大發(fā)布覆蓋面，提高公開(kāi)時(shí)效性。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育。深入開(kāi)展理想信念和宗旨教育，強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育，使黨員干部做到公私分明、克己奉公、嚴(yán)格自律。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，做好宣傳引導(dǎo)工作，推進(jìn)廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，為反腐敗營(yíng)造良好氛圍。
三、全面履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)，加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)。
全省教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部，要深入貫徹中央紀(jì)委轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)要求，明確職責(zé)定位，突出黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)主業(yè)。要聚焦中心任務(wù)，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位，要切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的職責(zé)，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新思想理念，改進(jìn)方式方法，堅(jiān)持忠誠(chéng)履職、依法履職、全面履職，做到敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、接受監(jiān)督，樹(shù)立忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)的良好形象。建立腐敗案件責(zé)任倒查追究制度。
黨委要重視和支持紀(jì)檢監(jiān)察工作，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格管理，為紀(jì)委開(kāi)展工作創(chuàng)造條件。要關(guān)心愛(ài)護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部，特別要注意保護(hù)那些黨性強(qiáng)、敢于堅(jiān)持原則的同志。要重視紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部的培養(yǎng)使用，把那些黨性好、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、威信高的干部選拔到重要崗位。
同志們，教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，做好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，使命光榮，責(zé)任重大。我們要堅(jiān)定信心，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為我省教育事業(yè)改革和發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
在全市教育工作會(huì)議上的講話篇三
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，是我市開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的一項(xiàng)基本原則，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在先進(jìn)性教育活動(dòng)中要發(fā)揮出示范帶頭作用。主要負(fù)責(zé)同志要親自抓，切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，保證活動(dòng)全覆蓋，又要率先垂范，以普通黨員的身份帶好頭，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全市教育活動(dòng)深入全面地開(kāi)展。
1、要帶頭學(xué)習(xí)理論。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照《學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃表》要求，帶頭參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，做到先學(xué)、深學(xué)，結(jié)合工作活學(xué)，以先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，努力提高自己的理論修養(yǎng)。
2、要帶頭傾聽(tīng)意見(jiàn)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，深入基層，廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見(jiàn)和建議，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題及解決問(wèn)題的具體措施。
3、要帶頭邊學(xué)邊改。堅(jiān)持邊學(xué)邊改的原則，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和建議要逐條“過(guò)堂”，進(jìn)行整改，使群眾感受到黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)生的新變化，看到先進(jìn)性教育活動(dòng)的初步成效。
4、要帶頭接受監(jiān)督。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)接受市委督導(dǎo)組的督查，虛心接受我市全體黨員的監(jiān)督，主動(dòng)接受全市人民的評(píng)判，以實(shí)際行動(dòng)為我市全體黨員作出表率。
5、要帶頭貫徹學(xué)習(xí)制度。積極貫徹落實(shí)文件精神，對(duì)照集中。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
表，保質(zhì)保量完成50以上學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)任務(wù)，要以高分通過(guò)理論考學(xué)。
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神的重大舉措，是關(guān)系我市“兩個(gè)率先”和黨建工作全局的大事。我們要認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)的部署和要求，精心組織，周密安排，抓實(shí)抓緊，力爭(zhēng)使我市的先進(jìn)性教育活動(dòng)走在全自治區(qū)乃至全國(guó)的前列。
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在全市教育工作會(huì)議上的講話篇四
同志們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全市暑期教育系統(tǒng)工作會(huì)議，會(huì)議主要任務(wù)是:回顧總結(jié)半年度教育工作，分析研究當(dāng)前教育發(fā)展新形勢(shì)，研究部署下半年教育工作主要目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、振奮精神、把握機(jī)遇，加快教育現(xiàn)代化強(qiáng)市建設(shè)步伐，打好教育改革發(fā)展組合拳，助力x再造改革開(kāi)放新優(yōu)勢(shì)、再創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新輝煌。下面，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，我講三方面意見(jiàn)。
一、總結(jié)工作，上半年全市教育改革發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐。
2021年上半年，全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的***五中***和市第x次******精神，緊緊圍繞市委x屆x次***總體部署，以教育現(xiàn)代化為主題，以教育改革為方法，以教育黨建為保障，以提升人民對(duì)教育的滿意度為目標(biāo)，著眼服務(wù)大局，關(guān)注社會(huì)民生，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作和任務(wù)。主要在以下八項(xiàng)工作上取得新突破。
(一)全力實(shí)干促跨越，打好決勝教育現(xiàn)代化發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)。
繼續(xù)深入推進(jìn)省教育教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建工作。上半年，按照省教育現(xiàn)代化研究與評(píng)價(jià)中心的要求補(bǔ)充上報(bào)了相關(guān)數(shù)據(jù)。目前評(píng)價(jià)中心已反饋去年教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測(cè)的結(jié)果。因采取x與x灣新區(qū)合并檢測(cè)的方式，監(jiān)測(cè)結(jié)果與x試點(diǎn)監(jiān)測(cè)結(jié)果相差較大。市教育局參照監(jiān)測(cè)報(bào)告落實(shí)整改，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)足短板，創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。同時(shí)積極與x灣新區(qū)相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)溝通，理順監(jiān)測(cè)創(chuàng)建責(zé)任，共同落實(shí)，為教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作樹(shù)立起新導(dǎo)向。繼續(xù)落實(shí)“管辦評(píng)分離”舉措，第三方評(píng)估升級(jí)為“教育現(xiàn)代化星級(jí)學(xué)校評(píng)估”，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)校(含部分獨(dú)立校區(qū))全覆蓋。
(二)優(yōu)化布局強(qiáng)保障，教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展取得新突破。
一是編制義務(wù)教育布局發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)新的國(guó)家居住證制度和實(shí)施二孩放開(kāi)政策，積極編制x-x年全市義務(wù)段學(xué)校布局發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持摸清底數(shù)、科學(xué)預(yù)測(cè)、合理規(guī)劃、務(wù)實(shí)推進(jìn)原則，完善x義務(wù)教育資源配置，此項(xiàng)工作前期調(diào)查摸底和相關(guān)業(yè)務(wù)對(duì)接工作已基本完成，初稿將于近期提交。二是落實(shí)城區(qū)義務(wù)段規(guī)劃，有效緩解教育資源緊張局面。城區(qū)義務(wù)段學(xué)校x規(guī)劃方案，已得到市政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的基本認(rèn)同，目前正分步落實(shí)規(guī)劃方案。其中，今年秋季能竣工投用;三個(gè)板塊學(xué)校建設(shè)都有不同程度的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;正積極向市政府提交建議方案。該規(guī)劃方案的全面落實(shí)將大大提升城區(qū)辦學(xué)能力，緩解城區(qū)義務(wù)段就學(xué)供需矛盾。三是切實(shí)推進(jìn)教育民生實(shí)事工程。通過(guò)建設(shè)籠式足球場(chǎng)、改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件等舉措縮小城鄉(xiāng)教育資源差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。加快智慧教育裝備建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，更新完善校園監(jiān)控等安全設(shè)備、電腦多媒體等教育教學(xué)設(shè)備、餐桌宿舍空調(diào)等學(xué)生生活設(shè)備。適度配置智慧教室，加快建設(shè)學(xué)科教室，鼓勵(lì)學(xué)校校園智慧化管理，提升學(xué)校智能信息化管理水平。同時(shí)，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)幫困助學(xué)工程。x年上半年教育幫困助學(xué)資金近x萬(wàn)元，做到應(yīng)助盡助，精準(zhǔn)資助。四是規(guī)范義務(wù)段學(xué)校招生行為，完善隨遷子女量化入學(xué)政策。出臺(tái)《關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)校流動(dòng)人口隨遷子女招生工作的意見(jiàn)》，保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育權(quán)利。強(qiáng)化民辦中小學(xué)校招生監(jiān)管，多次召開(kāi)民辦學(xué)校招生專(zhuān)題會(huì)議，明確今年民辦學(xué)校招生辦法，并嚴(yán)格審查民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章，做到招生計(jì)劃、報(bào)名面談時(shí)間、錄取辦法等“八明確”。開(kāi)設(shè)義務(wù)段民辦學(xué)校招生錄取平臺(tái)，實(shí)行同一時(shí)間開(kāi)放平臺(tái)，同一時(shí)間錄取輸入，嚴(yán)格規(guī)范招生流程及辦法，并對(duì)面談及錄取情況進(jìn)行巡查，及時(shí)糾正不規(guī)范情況，確保招生秩序規(guī)范有序。
一是堅(jiān)定理想信念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入開(kāi)展.等主題教育，大力推進(jìn)….活動(dòng)，積極開(kāi)展….活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》和省委省政府出臺(tái)的中小學(xué)德育工作意見(jiàn)x條，打好德育工作三年行動(dòng)計(jì)劃收官戰(zhàn)，深入推進(jìn)“德育生活化”創(chuàng)新實(shí)踐，繼續(xù)鼓勵(lì)中小學(xué)校挖掘德育內(nèi)涵，彰顯德育特色，打響德育品牌，努力實(shí)現(xiàn)“德育生活化”品牌全覆蓋，提升校園文化建設(shè)品質(zhì)，保持我市校園文化建設(shè)水平全省領(lǐng)先地位。二是深化課程改革，推進(jìn)育人模式轉(zhuǎn)型升級(jí)。加強(qiáng)學(xué)校課程體系建設(shè)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，推進(jìn)初中學(xué)校必修課程分層走班教學(xué)，切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量。深入推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)，目前已在x所學(xué)校試點(diǎn)，爭(zhēng)取在下半年全面鋪開(kāi)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，制訂《x市義務(wù)段學(xué)校教學(xué)常規(guī)督查細(xì)則》，全面改進(jìn)和加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校管理工作，加大對(duì)學(xué)校的行政視導(dǎo)力度和教學(xué)常規(guī)管理。今年我市新高考成績(jī)又躍新臺(tái)階，全市一段上線人數(shù)(除藝術(shù)體育類(lèi)外)為x人，一段上線人數(shù)遙居x大市首位，全市一段上線率達(dá)x%，比去年高x個(gè)百分點(diǎn)。x中學(xué)上清華、北大線共x人，一段上線率達(dá)x%。三是重視體藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。上半年，我市承辦x年x市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得初中組團(tuán)體第一名，并組隊(duì)參加了x市級(jí)乒乓球、羽毛球、足球、射箭和跳繩比賽，多次獲得團(tuán)體冠軍。舉辦教育系統(tǒng)第十四屆藝術(shù)節(jié)，組織舉行全市中小學(xué)生合唱、三獨(dú)和美術(shù)(書(shū)法)比賽，并將優(yōu)秀節(jié)目(作品)推送至x進(jìn)行比賽，總體成績(jī)?cè)趚市名列前茅。
(四)擴(kuò)容提質(zhì)謀規(guī)劃，學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠取得新成果。
一是著眼問(wèn)題導(dǎo)向，完善辦園監(jiān)管機(jī)制。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善x市幼兒園辦園行為常態(tài)化督查評(píng)估機(jī)制的通知》，強(qiáng)調(diào)每年對(duì)每所幼兒園開(kāi)展不少于四次的隨機(jī)性督查，加強(qiáng)常態(tài)化綜合性督查評(píng)估，強(qiáng)化問(wèn)題整改，規(guī)范幼兒園辦園行為。組織市級(jí)抽查，實(shí)行年度考核，強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用，增強(qiáng)幼兒園規(guī)范辦園的自覺(jué)意識(shí)。x月x日，中國(guó)教育報(bào)以《x:每年對(duì)每所園督查評(píng)估至少四次》為題，對(duì)我市建立完善日常監(jiān)管機(jī)制作了專(zhuān)題報(bào)道。二是著眼目標(biāo)導(dǎo)向，擴(kuò)容提質(zhì)優(yōu)化教育資源。積極引進(jìn)民間資本投資高端學(xué)前教育市場(chǎng)，xx幼兒園和xx幼兒園上半年開(kāi)始開(kāi)園招生，新增x班品牌幼兒園學(xué)位。此外xx幼兒園、xx建成雙語(yǔ)幼兒園、xx鎮(zhèn)衛(wèi)山xx鎮(zhèn)xx幼兒園和xx鎮(zhèn)xx幼兒園預(yù)計(jì)將于下半年投入使用，屆時(shí)將新增x班優(yōu)質(zhì)學(xué)位。同時(shí)，按《xx省薄弱幼兒園提升標(biāo)準(zhǔn)》要求，以三級(jí)幼兒園為基本標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)推進(jìn)薄弱幼兒園整改提升行動(dòng)，多所幼兒園已列入撤、并、改建計(jì)劃。三是著眼效果導(dǎo)向，加強(qiáng)幼兒園日常管理。出臺(tái)《關(guān)于做好x市x學(xué)年幼兒園招生工作的意見(jiàn)》，部署全市幼兒園招生工作。適度調(diào)整公辦園、優(yōu)質(zhì)園班額限制，提高優(yōu)質(zhì)資源利用率。目前全市公辦幼兒園招生工作基本完成，社會(huì)反響基本平穩(wěn)。同時(shí)，做好普惠幼兒園規(guī)范管理工作，通過(guò)日常督查機(jī)制的結(jié)果運(yùn)用，加大對(duì)普惠性民辦幼兒園辦園行為的約束力度。
(五)改革創(chuàng)新立標(biāo)桿，職成教育多元開(kāi)放煥發(fā)新活力。
一是打造人才培養(yǎng)高地，全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。我市獲省教育廳“x年度職業(yè)教育發(fā)展掛鉤考核優(yōu)秀單位”，是x大市唯一上榜的縣級(jí)市，我市從x一x年連續(xù)五次獲此殊榮。我市職校學(xué)生在全國(guó)技能大賽中屢獲佳績(jī)，今年獲得x金x銀x銅共計(jì)x個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，參賽獲獎(jiǎng)率達(dá)x%，獲金牌數(shù)、獎(jiǎng)牌數(shù)與獲獎(jiǎng)率均列x各縣市第一。x年我市中職學(xué)校本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，中職本科上線x人，上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高，居x各縣市第一。二是搭建校企合作平臺(tái)，推動(dòng)產(chǎn)教融合共同發(fā)展。全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》和《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，制定出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校企合作的實(shí)施意見(jiàn)》，確保每所職業(yè)學(xué)校新建x個(gè)校企合作優(yōu)秀企業(yè)基地，此外全新組建x市汽車(chē)維修職業(yè)教育集團(tuán)、xx小家電智造職業(yè)教育集團(tuán)等x個(gè)各具特色的職教集團(tuán)，加強(qiáng)政企校協(xié)之間的交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。同時(shí)，全面開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制工作，預(yù)計(jì)x年x所職校將招收x個(gè)專(zhuān)業(yè)共x人現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生，招生認(rèn)識(shí)比去年翻一番。三是搭建多元成才“立交橋”，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。打通職普融通渠道，職業(yè)學(xué)校升學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在第一學(xué)期末可通過(guò)遴選進(jìn)入普高。打破中職升學(xué)天花板，積極探索中職與應(yīng)用型本科一體化人才培養(yǎng)試點(diǎn)。進(jìn)一步做好“x”高職、五年一貫制合作，探索行知職校與浙工商x學(xué)院一體化辦學(xué)x和x模式，爭(zhēng)取x大學(xué)科技學(xué)院中高職融通x項(xiàng)目。積極開(kāi)展職教中外合作項(xiàng)目，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高技術(shù)應(yīng)用型人才。x月x日，xx澳洲國(guó)際職業(yè)教育中心與義市xx高級(jí)職業(yè)中學(xué)舉行了國(guó)際教育合作項(xiàng)目簽約儀式。深化….合作，深化….合作。四是加強(qiáng)成校規(guī)范化管理，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。規(guī)范各類(lèi)培訓(xùn)工作，做好成人學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目審批備案制。舉辦省學(xué)分銀行和x市市民學(xué)分銀行管理員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。上半年，我市作為全國(guó)農(nóng)民培訓(xùn)工作優(yōu)秀縣市接受教育部等專(zhuān)題調(diào)研，調(diào)研組對(duì)我市農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)行了總結(jié)并給予高度評(píng)價(jià)。
(六)強(qiáng)師重教建機(jī)制，教師隊(duì)伍建設(shè)打開(kāi)新局面。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力。向全市教師制發(fā)師德守則示諾卡x萬(wàn)張。抓好師德師風(fēng)日常源頭教育。繼續(xù)選樹(shù)宣傳優(yōu)秀教師典型，大力弘揚(yáng)新時(shí)代教師高尚精神。繼續(xù)實(shí)施名師名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程，發(fā)揮現(xiàn)職名特教師的導(dǎo)師作用和名師名校長(zhǎng)工作室的核心作用。組織名特教師參加面向農(nóng)村學(xué)校的“xx講壇”送教下鄉(xiāng)講座或講學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展全市中青年教師磨煉“三字一話”活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練。二是改進(jìn)招聘模式，優(yōu)化教師資源配置。分批次提前招聘x名應(yīng)屆優(yōu)秀師范類(lèi)畢業(yè)生，其中x中學(xué)招聘北大、清華等高校優(yōu)秀生x名，職高招聘金牌教練等x名，城區(qū)其他中小學(xué)招聘優(yōu)秀生x名。x月份統(tǒng)招新教師x名，為城區(qū)義務(wù)學(xué)校急驟擴(kuò)容補(bǔ)充師資和農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)秩序的正常開(kāi)展提供保障。啟動(dòng)中小學(xué)教師“縣管校聘”試點(diǎn)改革工作，我市西片、北片和中部共x所學(xué)校x名教師按照”按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則參與試點(diǎn)改革，有效促進(jìn)縣(市、區(qū))域內(nèi)師資均衡配置，大力推進(jìn)教育公平，積極引導(dǎo)優(yōu)秀教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，統(tǒng)籌做好繼續(xù)教育工作。x中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園審報(bào)已成為xx省教師發(fā)展學(xué)校，占全x市的x/x。上半年，通過(guò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、專(zhuān)家評(píng)審論證、上級(jí)部門(mén)審核審批，共開(kāi)設(shè)了x個(gè)師干訓(xùn)項(xiàng)目上報(bào)省師訓(xùn)平臺(tái)。同時(shí)啟動(dòng)了教育系統(tǒng)在職專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年x學(xué)時(shí)公需科目的培訓(xùn)，為全市教師享受繼續(xù)教育搭建多元平臺(tái)。
(七)從嚴(yán)治黨講作風(fēng)，智慧黨建品牌得到新優(yōu)化。
一是強(qiáng)隊(duì)伍建機(jī)制，深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)。成立教育系統(tǒng)***五中***精神宣講團(tuán)和教育局黨委巡察組，上半年累計(jì)巡察x所學(xué)校(單位)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”主題黨日、黨員民主評(píng)議等黨建基本制度。開(kāi)展基層黨組織考評(píng)，約談薄弱黨組織負(fù)責(zé)人，推進(jìn)基層書(shū)記黨建“雙述職”。探索基層黨組織聯(lián)系制度，建立黨委班子領(lǐng)導(dǎo)干部包校聯(lián)鎮(zhèn)制度，機(jī)關(guān)每名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系兩到三個(gè)基層單位黨組織，規(guī)范指導(dǎo)黨建工作。開(kāi)展黨建陣地建設(shè)，建好黨建活動(dòng)室和清風(fēng)教育展示室。組織深入學(xué)習(xí)貫徹***五中***精神黨員集中三天輪訓(xùn)和“學(xué)回信、訪舊址;祭先烈、過(guò)政治生日”主題黨日活動(dòng)。二是搭平臺(tái)選載體，著力提升黨建工作實(shí)效。利用電大的終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，啟動(dòng)“八個(gè)一”學(xué)習(xí)網(wǎng)手機(jī)客戶端(app)進(jìn)行移動(dòng)黨課學(xué)習(xí)。開(kāi)展“學(xué)習(xí)新思想，書(shū)記讀黨章”活動(dòng)，創(chuàng)新載體開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育，形成“書(shū)記微論壇”、“一師堂”等特色品牌。組織教育系統(tǒng)微型黨課比賽，推送選手在x市級(jí)微型黨課比賽中獲一等獎(jiǎng)，并獲得了大賽唯一最佳人氣獎(jiǎng)。深入推進(jìn)“雙培養(yǎng)雙成長(zhǎng)”活動(dòng)，吸納學(xué)校優(yōu)秀骨干進(jìn)入黨組織，今年又名新黨員中市級(jí)以上骨干教師達(dá)x名。三是講作風(fēng)明責(zé)任，著力提高黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)效。出臺(tái)《x年x市教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)與落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任清單》，對(duì)招生、教師招考、物資采購(gòu)、工程建設(shè)、“三公經(jīng)費(fèi)”、公車(chē)使用管理等進(jìn)行重點(diǎn)管控和督查。開(kāi)展作風(fēng)效能監(jiān)督專(zhuān)項(xiàng)檢查，繼續(xù)推進(jìn)正風(fēng)反腐工作，上半年共辦理法院和檢察院移交的案件x件均已完成立案，下發(fā)《紀(jì)檢檢察意見(jiàn)書(shū)》x份，處理失職人員x人，誡勉談話或批評(píng)教育違反有關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)規(guī)定干部、教師x人。四是重宣傳創(chuàng)品牌，大力推進(jìn)“清風(fēng)校園”創(chuàng)建。制定《x市教育系統(tǒng)“深化清風(fēng)校園創(chuàng)建主題年”活動(dòng)實(shí)施方案》，確定x年為“深化清風(fēng)校園創(chuàng)建主題年”。以“清風(fēng)校園”創(chuàng)建作為督促壓實(shí)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)的綜合載體。啟動(dòng)第三批“清風(fēng)校園”創(chuàng)建申報(bào)，強(qiáng)化基礎(chǔ)排摸分批推進(jìn)，確保創(chuàng)建質(zhì)量。
(八)強(qiáng)化責(zé)任重?fù)?dān)當(dāng)，教育和諧穩(wěn)定取得新成效。
一是創(chuàng)建“等級(jí)平安校園”，嚴(yán)格落實(shí)安全管理主體責(zé)任。積極開(kāi)展“等級(jí)平安校園”創(chuàng)建工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)化考核辦法。進(jìn)一步落實(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)鎮(zhèn)(街道)”包校制度，落實(shí)教育系統(tǒng)干部“聯(lián)校包班”制度。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校法人第一責(zé)任人責(zé)任，推進(jìn)教學(xué)任務(wù)和安全監(jiān)管相結(jié)合的“安全工作”套餐制。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全綜治工作由常規(guī)管理向長(zhǎng)效管理和有效管理的轉(zhuǎn)變。充分利用智慧校園系統(tǒng)開(kāi)展第一批試點(diǎn)學(xué)校和試點(diǎn)鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)十\”隱患排查工作，不斷提升管理水平。二是完善定期督查通報(bào)，建立安全工作責(zé)任追究制度。進(jìn)一步完善學(xué)校安全督查定期通報(bào)制度，每季度定期召開(kāi)校園安全工作例會(huì)，每季度通報(bào)全市校園安全工作落實(shí)情況。完善和實(shí)施安全工作約談制、警示制。落實(shí)安全綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、安全事故責(zé)任追究制，堅(jiān)持安全管理“一票否決”制。三是完善校園安防體系建設(shè)，提升“三防”水平。進(jìn)一步完善中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”專(zhuān)項(xiàng)工作方案，積極推進(jìn)校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室規(guī)范建設(shè)工作。目前，公辦中小學(xué)、省等級(jí)幼兒園已全部完成校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室，全市共完成x只警務(wù)室建設(shè)任務(wù)，占學(xué)?？倲?shù)的x%。扎實(shí)部署開(kāi)展消防生命通道整治提升工程，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生生命安全保障工程，深入推進(jìn)“十萬(wàn)學(xué)生餐飲安全”工程，不斷加大學(xué)校安全教育，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校應(yīng)急演練活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)校安全管理關(guān)口前移、安全與德育有機(jī)結(jié)合，積極關(guān)注特殊學(xué)生群體，開(kāi)展“安全工作德育化”試點(diǎn)工作。四是全媒體平臺(tái)融合，形成教育輿論宣傳大格局。以傳遞教育正能量為目標(biāo)，結(jié)合線下傳統(tǒng)媒體及新媒體打造全方位、廣覆蓋的教育輿論網(wǎng)絡(luò)，建立多方參與、通力合作、專(zhuān)業(yè)高效的教育信息宣傳及網(wǎng)評(píng)團(tuán)隊(duì)?！皒教育發(fā)布”微信公眾平臺(tái)影響力穩(wěn)居全市公眾微信號(hào)前三位，全省教育政務(wù)新媒體前十位。x教育網(wǎng)推送通訊報(bào)道x余條，x日?qǐng)?bào)《教育專(zhuān)版》專(zhuān)題報(bào)道x余篇，《x教育》期刊已推出至x期。
二、分析形勢(shì)，找準(zhǔn)x教育現(xiàn)代化發(fā)展主攻方向。
黨的***五中***對(duì)教育工作作出了全面系統(tǒng)的部署，為新時(shí)代x教育改革指明了正確方向。一是基本戰(zhàn)略，就是進(jìn)一步明確了教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。這是科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，充分表明了黨***始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的堅(jiān)定決心，向全黨全社會(huì)釋放了明確強(qiáng)烈的信號(hào)，也是我們各級(jí)黨委政府、教育部門(mén)的應(yīng)盡之責(zé)。二是特殊地位，就是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，將教育與我國(guó)歷史進(jìn)程、現(xiàn)實(shí)國(guó)情、新時(shí)代的任務(wù)緊密而直接地聯(lián)系在一起，更加重視教育的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性全局性作用。三是總體目標(biāo)，就是加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。四是根本任務(wù)，就是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。五是發(fā)展取向，就是推進(jìn)教育公平，強(qiáng)調(diào)推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育，辦好繼續(xù)教育，健全學(xué)生資助制度。六是根本要求，就是高質(zhì)量發(fā)展，強(qiáng)調(diào)努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，大力提高國(guó)民素質(zhì)。
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，對(duì)實(shí)施新時(shí)代x教育改革提出了現(xiàn)實(shí)要求。在加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程中，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及隨之而來(lái)的生活需求深刻變化，隨著國(guó)家對(duì)外開(kāi)放步伐不斷加快及隨之而來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，隨著社會(huì)公平正義不斷提升及隨之而來(lái)的知識(shí)技能重要性不斷提升，解決教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題將是我們長(zhǎng)期要面對(duì)的工作主題。當(dāng)前x正處在推動(dòng)創(chuàng)新活力之城美麗幸福x建設(shè)、加快成為長(zhǎng)三角區(qū)域性中心城市的關(guān)鍵階段。作為社會(huì)民生的重要領(lǐng)域，教育肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人力支撐、人才供給和民生保障的歷史重任。在學(xué)前教育到高等教育這個(gè)過(guò)程中，培養(yǎng)高精尖x籍人才“送出去”勢(shì)不可擋，但培養(yǎng)技能型緊缺人才“留下來(lái)”同樣刻不容緩。
教育事業(yè)改革發(fā)展的新趨勢(shì)，為推進(jìn)新時(shí)代x教育改革指出了明確路徑。今年將召開(kāi)全國(guó)和全省教育大會(huì)，省里將出臺(tái)教育現(xiàn)代化x行動(dòng)綱要、高教強(qiáng)省戰(zhàn)略、教育管理體制機(jī)制改革、新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革等文件到x年，xx省將實(shí)現(xiàn)教育基本現(xiàn)代化縣創(chuàng)建全覆蓋，x%左右縣(市、區(qū))創(chuàng)成全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣。同時(shí)，在“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)十”“人工智能十”融合作用下，科技正以更高效、更智能的形態(tài)重塑教學(xué)生態(tài)，“精準(zhǔn)教研“精準(zhǔn)學(xué)習(xí)”成為提升學(xué)習(xí)品質(zhì)的加速器。改革開(kāi)放四十年來(lái)，x教育以改革引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展，一系列經(jīng)驗(yàn)做法在全國(guó)推廣，德育美育、職業(yè)教育、社區(qū)教育走在全省乃至全國(guó)前列，改革已經(jīng)成為x教育的“金名片”。
x教育雖然保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也取得了不俗的成績(jī)，但對(duì)照新形勢(shì)、新要求，仍然存在著許多短板和問(wèn)題，需要我們認(rèn)真梳理，全力破解。
我們要清醒地看到，新時(shí)代教育發(fā)展重點(diǎn)逐步由普及為主轉(zhuǎn)向提質(zhì)為主，但我市優(yōu)質(zhì)教育資源供給還很不充分。尤其是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足，去年年底我市共有二級(jí)以上優(yōu)質(zhì)園招生覆蓋率x%，落后于x大市x%的平均水平，仍然不能滿足群眾“入好園”需求特殊教育短板突出，辦學(xué)條件亟待改善，向兩頭延伸任務(wù)艱巨;城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展不平衡，城區(qū)義務(wù)段部分小學(xué)就學(xué)供需矛盾問(wèn)題突出，村空鄉(xiāng)弱城擠現(xiàn)象不同程度存在;公辦初中整體教育質(zhì)量不如人意，校際差異大，部分農(nóng)村初中普高升學(xué)率低，部分城區(qū)公辦初中面臨招生難、生源大量流失問(wèn)題，公辦教育、民辦教育平衡發(fā)展問(wèn)題仍存在，高等教育資源明顯偏少，處于起步狀態(tài)，總體實(shí)力不強(qiáng)，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度有待提高。今后教育工作的重點(diǎn)要逐步從普及走向提質(zhì)，加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育資源。
我們要清醒地看到，新時(shí)代學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)逐步由外延擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展為主，但我市很多學(xué)校對(duì)個(gè)性化、多樣化的教育需求仍未有效滿足。可以看到，經(jīng)過(guò)近幾年發(fā)展我市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)條件有大幅度提升，硬件條件均已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。但軟件建設(shè)相對(duì)滯后，與現(xiàn)代化要求還有較大差距。比如教師隊(duì)伍超編嚴(yán)重，數(shù)量和質(zhì)量不均衡問(wèn)題一直存在，公辦教師積極性亟待提高;學(xué)生體質(zhì)健康水平落后，素質(zhì)教育發(fā)展不夠充分;多樣化選擇不充分，學(xué)校特色不夠鮮明下階段必須把建設(shè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以質(zhì)量和水平為核心的內(nèi)涵發(fā)展上來(lái)。
我們要清醒地看到，新時(shí)代教育教學(xué)要求逐步由知識(shí)傳授為主轉(zhuǎn)向核心素養(yǎng)培養(yǎng)為主，但我市注重核心素養(yǎng)培養(yǎng)仍只是方向而沒(méi)有成為主流。近年來(lái)，我市基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量提升很快，中高考成績(jī)一路領(lǐng)先，但很大程度上這是學(xué)校通過(guò)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間和增加作業(yè)量來(lái)實(shí)現(xiàn)的，是家長(zhǎng)要求子女通過(guò)“課后補(bǔ)”來(lái)達(dá)成的，導(dǎo)致近年來(lái)“上一所好的培訓(xùn)學(xué)校”已經(jīng)成為了x家長(zhǎng)們新的教育思路，出現(xiàn)“不上不放心、上完算盡心”的教育心理。這就要求學(xué)校、教師、家長(zhǎng)三方共同努力，由學(xué)校發(fā)起號(hào)召，教師正確引導(dǎo)，家長(zhǎng)積極配合，及早更新育人觀念，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、對(duì)照目標(biāo)，扎實(shí)做好下半年全市教育改革各項(xiàng)工作。
x年是全面貫徹落實(shí)黨的***五中***和市第十四次******精神的重要一年，是改革開(kāi)放x周年，也是x撤縣設(shè)市x周年。下半年，全市教育系統(tǒng)將繼續(xù)嚴(yán)格對(duì)照全市重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目，全面分析研究工作中存在的主要困難和問(wèn)題，進(jìn)一步明確下半年工作安排，以教育鐵軍的魄力走在前列、干在實(shí)處，力破解教育發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，滿足老百姓對(duì)公平而有質(zhì)量教育的需求，著力開(kāi)創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面，主要做好以下八方面工作。
(一)聚焦黨建引領(lǐng)，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
一是切實(shí)加強(qiáng)黨建工作。貫徹落實(shí)好***關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作相關(guān)要求，廣泛開(kāi)展黨建示范學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，建立“智慧黨建工作平臺(tái)”，創(chuàng)建智慧黨建品牌，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)、基層黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核等制度，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和活力，提高我市教育系統(tǒng)黨建工作的整體水平。
二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。開(kāi)展黨風(fēng)廉政宣教活動(dòng)，組織全市教育系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，突出做好《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨紀(jì)處分條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)的宣傳、解讀、釋義，組織開(kāi)展新提任局管干部的廉政教育系列活動(dòng)。
三是推進(jìn)清風(fēng)校園建設(shè)。持續(xù)開(kāi)展清風(fēng)校園創(chuàng)建活動(dòng)，大力整治在職教師有償家教，建立教師和學(xué)校不良行為記錄制度，探索不合格教師退出機(jī)制。
(二)聚焦重點(diǎn)創(chuàng)建，全力爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化市、全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市。
一是對(duì)照國(guó)家和省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡新標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照省教育現(xiàn)代化建設(shè)新要求，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握x教育面臨的新形勢(shì)新要求，理清強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)矛盾短板，明確目標(biāo)舉措，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，深入推進(jìn)省教育教育現(xiàn)代化市創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市創(chuàng)建工作，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)科學(xué)準(zhǔn)確，申報(bào)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市，完成省教育現(xiàn)代化指數(shù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。下半年，要集中力量做好各類(lèi)教育統(tǒng)計(jì)的前期把關(guān)工作，強(qiáng)化各科室、部門(mén)、基層的責(zé)任意識(shí)，向省人民政府督導(dǎo)委員會(huì)申報(bào)創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡市，爭(zhēng)取通過(guò)升級(jí)評(píng)估。
二是做好教育現(xiàn)代化星級(jí)學(xué)校評(píng)估工作，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)估全覆蓋。將中小學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)與教育現(xiàn)代化星級(jí)學(xué)校評(píng)估工作有機(jī)結(jié)合。研究制定幼兒園發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案，擬采用分級(jí)評(píng)價(jià)的方式，于年底前全面啟動(dòng)發(fā)展性評(píng)價(jià)工作。
三是全面落實(shí)教育改革“x”配套文件，即《關(guān)于全面系統(tǒng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》、《x市發(fā)展學(xué)前教育第三輪行動(dòng)計(jì)劃》、《x市普通高中三年提升計(jì)劃》、《x市職業(yè)教育創(chuàng)新體制機(jī)制，打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)高地的意見(jiàn)》。
(三)聚焦教育惠民，滿足社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育需求。
一是制定完善全市教育資源布局專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。扎實(shí)推進(jìn)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡工作，使教育資源布局與城鄉(xiāng)總體發(fā)展規(guī)劃相匹配，與市民教育多樣化需求相適應(yīng)。
二是推進(jìn)教育工程項(xiàng)目建設(shè)。落實(shí)中心城區(qū)學(xué)校優(yōu)化布局“x”新建、擴(kuò)建方案，按期完成實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)擴(kuò)建并投用，實(shí)施三實(shí)小、四實(shí)小擴(kuò)建工程前期工作。力爭(zhēng)明月湖、新潮塘、城南板塊新學(xué)校取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。實(shí)施xx學(xué)校舊址修繕工程、實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)親子部等項(xiàng)目建設(shè)。
三是制定特教五年規(guī)劃，規(guī)劃實(shí)施特殊學(xué)校的擴(kuò)建或遷建工程，使校舍建筑、專(zhuān)用教室、設(shè)施設(shè)備配置符合省《特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。
四是會(huì)同公安局、流口局等部門(mén)制定實(shí)施流動(dòng)人口子女入學(xué)積分制新政策。根據(jù)戶籍制度改革推進(jìn)和全面二孩政策實(shí)施的現(xiàn)實(shí)要求，積極推行與本地居住證管理制度相配套的入學(xué)政策和措施，確保平穩(wěn)接納保障流動(dòng)人口子女就學(xué)。
五是加快智慧教育建設(shè)。充分利用“智慧云課”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源互聯(lián)互通、在線直播，讓全市所有學(xué)生均能享受名校名師資源，實(shí)現(xiàn)市和鎮(zhèn)(街道)間、鎮(zhèn)(街道)內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源充分共用共享。全面實(shí)施教育云桌面項(xiàng)目，完成萬(wàn)兆到校，千兆到桌面工程，打造穩(wěn)定、高效、便捷、可控的教育云桌面系統(tǒng)。
(四)聚焦品牌德育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一是優(yōu)化學(xué)校德育工作。深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，提煉中小學(xué)“德育生活化”典型經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽和中小學(xué)“十佳班主任”評(píng)比，出臺(tái)名班主任和骨干班主任考核管理辦法。
二是進(jìn)一步完善教育評(píng)價(jià)體系。深化義務(wù)段學(xué)校教育評(píng)價(jià)改革，總結(jié)推廣我市部分學(xué)校在教育評(píng)價(jià)改革中所取得的經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)“電子成長(zhǎng)檔案、學(xué)習(xí)作業(yè)、學(xué)科考試、素質(zhì)報(bào)告單”等四項(xiàng)改革，形成全面、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。
三是深化課程改革和招生制度改革。全面推進(jìn)“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)示范區(qū)”工作。繼續(xù)實(shí)施普通高中“三位一體”招生和特長(zhǎng)生招生，開(kāi)展初高中銜接教育試點(diǎn)，為學(xué)習(xí)潛力大和有特長(zhǎng)的學(xué)生提供平臺(tái)。
四是建立大一新生體制健康水平考核機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)高中體育課程的執(zhí)行情況、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的體質(zhì)健康水平的常規(guī)檢測(cè)，把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢(shì)，確保體質(zhì)健康測(cè)試水平逐年提高。
五是建立義務(wù)段體、音、美教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度。完善評(píng)估體系，定期組織專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)，促進(jìn)學(xué)校重視“短板”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)聚焦優(yōu)質(zhì)普惠，全力提升學(xué)前教育發(fā)展水平。
一是全面實(shí)施發(fā)展學(xué)前教育第三輪行動(dòng)計(jì)劃。圍繞公益普惠目標(biāo)，健全考核、保障機(jī)制，擴(kuò)總量、優(yōu)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量，持續(xù)提升我市學(xué)前教育發(fā)展水平。
二是優(yōu)化學(xué)前教育資源結(jié)構(gòu)。修編《x市幼兒園布局專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》，推進(jìn)學(xué)前教育擴(kuò)容工程、薄弱幼兒園改造提升工程、公辦幼兒園增量工程。探索鼓勵(lì)和吸引支持民間資本和公辦園合作，共建混合所有制等多種形式的幼兒園，大力拓展各種優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。
三是完善普惠性學(xué)前教育體系。優(yōu)化政府購(gòu)買(mǎi)普惠性學(xué)前教育服務(wù)機(jī)制，擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。強(qiáng)化普惠性民辦幼兒園動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制。
四是深入實(shí)施學(xué)前教育特色和品牌創(chuàng)建行動(dòng)。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估，引領(lǐng)全市優(yōu)質(zhì)園特色發(fā)展。深入推進(jìn)“1+n”集團(tuán)化辦園模式(聯(lián)盟)，加速提升全市優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給能力。
(六)聚焦創(chuàng)新突破，增強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育服務(wù)能力。
一是推動(dòng)中高職銜接和普職融通。完善普職融通機(jī)制，暢通普職轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制，鼓勵(lì)中職學(xué)校與高職院校進(jìn)行“x”高職、五年一貫制合作，提高中職實(shí)驗(yàn)班質(zhì)量。全力支持辦好“xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院x學(xué)院”，力爭(zhēng)更多面向x生源的“x”招生規(guī)模。招引實(shí)力民營(yíng)資本共同合作辦學(xué)，逐步將xx工商學(xué)院x學(xué)院辦成混合所有制的獨(dú)立高職學(xué)院。
二是加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)學(xué)研融合，增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。著力發(fā)揮落地我市二所高校的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取省政府和教育廳支持，著力打通中職與本科(“x”本科直升)，或中職、高職與本科院校(“x”升本試點(diǎn))的立交通道，為培養(yǎng)本地的高技術(shù)應(yīng)用型人才奠定基礎(chǔ)。
三是實(shí)施省“中職教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目建設(shè)，全力支持行知職校、x職高省“名?！苯ㄔO(shè)，創(chuàng)建省校企合作共同體、示范性職教集團(tuán)x個(gè)。開(kāi)展省“學(xué)習(xí)型城市”建設(shè)，創(chuàng)建省成教培訓(xùn)品牌項(xiàng)目x一x個(gè)，省現(xiàn)代化成校x一x個(gè)，積極申報(bào)全國(guó)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)(街道)建設(shè)。
四是強(qiáng)化“學(xué)賽訓(xùn)\”互促體系，備戰(zhàn)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，力爭(zhēng)保持優(yōu)勢(shì)有新突破。
(七)聚焦隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)教師管理體制創(chuàng)新。
一是進(jìn)一步合理定義義務(wù)教育學(xué)校教職工編制，做好義務(wù)教育學(xué)校教師編制的動(dòng)態(tài)調(diào)整。制定中長(zhǎng)期的教師補(bǔ)充規(guī)劃，切實(shí)解決區(qū)域性教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺的問(wèn)題。繼續(xù)實(shí)施高學(xué)歷優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制，x中學(xué)、xx初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校教師實(shí)施提前招聘簽約。
二是推動(dòng)我市中小學(xué)教師“縣管校聘”改革工作的全面落實(shí)，強(qiáng)化縣域統(tǒng)籌，落實(shí)學(xué)校用人自主權(quán)，為教師合理交流輪崗提供制度保障。
三是實(shí)施新一輪名特優(yōu)教師培養(yǎng)規(guī)劃，通過(guò)提高名特優(yōu)教師(校長(zhǎng))崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立名師(名校長(zhǎng))工作室，充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。在歷年開(kāi)展校長(zhǎng)教師交流工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和推進(jìn)教師交流制度，以骨干教師為重點(diǎn)繼續(xù)做好教師交流工作。
四是推進(jìn)民辦學(xué)校事業(yè)身份教師參加新的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革。實(shí)施教師學(xué)歷素養(yǎng)培養(yǎng)工程、中青年教師讀研計(jì)劃，提高高學(xué)歷教師比例。
(八)聚焦和諧穩(wěn)定，全面凝聚教育改革發(fā)展合力。
一是建立安全工作機(jī)制。全面梳理安全穩(wěn)定工作制度，加強(qiáng)“等級(jí)平安校園”建設(shè)，構(gòu)建夯實(shí)基礎(chǔ)保障工作。加強(qiáng)安全責(zé)任制考核考評(píng)工作。實(shí)施安全工作責(zé)任追究制度，堅(jiān)持穩(wěn)定安全管理“一票否決”制度。
二是加強(qiáng)安全穩(wěn)定巡查整改工作。積極推行校園隱患排查治理“互聯(lián)網(wǎng)十”工作。提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、信息化水平。切實(shí)把問(wèn)題隱患消除在發(fā)現(xiàn)之時(shí)。
三是著重做好安全規(guī)范保障工作。全面實(shí)施校園保安準(zhǔn)入制度，做好x年全市校園保安專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)考核。全面推進(jìn)校園超市品牌化，實(shí)施校園品牌超市準(zhǔn)入和退出制度。加強(qiáng)學(xué)校食堂規(guī)范管理，推出系統(tǒng)嚴(yán)管?chē)?yán)查、重處重罰制度。
四是加強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)處置工作。重視信息安全等級(jí)保護(hù)工作，加強(qiáng)全市教育網(wǎng)絡(luò)安全日常管理和重點(diǎn)監(jiān)管，規(guī)范中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)，開(kāi)展網(wǎng)站域名規(guī)范使用、網(wǎng)站備案工作。抓好網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè)，提升突發(fā)事件中應(yīng)對(duì)媒體和開(kāi)展網(wǎng)評(píng)工作的整體能力。
五是做好新時(shí)代新聞信息宣傳工作。主動(dòng)加強(qiáng)策劃，宣傳教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師事跡，展示***五中***以來(lái)x教育改革發(fā)展取得成果，凝聚和傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量。利用好《x教育》等原創(chuàng)宣傳平臺(tái)，加強(qiáng)x教育新媒體聯(lián)盟建設(shè)與運(yùn)行。
同志們，新的學(xué)期即將開(kāi)始，面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，我們教育人絕不辜負(fù)!讓我們?cè)谑形姓膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)守教育初心、牢記教育使命，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代對(duì)教育提出的新要求，凝心聚力、謀篇布局，干在實(shí)處、走在前列，以勇立潮頭的擔(dān)當(dāng)打好教育發(fā)展組合拳，為努力辦好人民滿意的教育，建設(shè)創(chuàng)新活力之城美麗幸福x而努力奮斗!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
大家下午好。今天，我們以視頻會(huì)議的形式，召開(kāi)教育系統(tǒng)工會(huì)工作會(huì)議，主要任務(wù)是:緊緊圍繞黨對(duì)群團(tuán)工作的要求，部署推進(jìn)教育工會(huì)全年重點(diǎn)工作。本周一，全市高三、初三兩個(gè)年級(jí)學(xué)生已經(jīng)順利返校，各高校和中等職業(yè)學(xué)校也陸續(xù)公布畢業(yè)年級(jí)和其他年級(jí)學(xué)生的分批錯(cuò)峰返校安排;x月x日，高二、初二兩個(gè)年級(jí)也將統(tǒng)一返校;x月x日，高中、初中其他年級(jí)和小學(xué)x-x年級(jí)返校(綜合學(xué)生年齡特點(diǎn)、人員密集度、防控物資調(diào)配等因素，現(xiàn)在市里對(duì)小學(xué)x-x年級(jí)和幼兒園的開(kāi)學(xué)安排非常慎重，主要是低年級(jí)學(xué)生自我管理能力尚未形成，將視疫情形勢(shì)，科學(xué)研判后再公布開(kāi)學(xué)時(shí)間)。因此，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校即將全面進(jìn)入一手抓疫情防控、一手抓事業(yè)改革發(fā)展的新階段。為了做好學(xué)校返校開(kāi)學(xué)工作，各區(qū)教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校做了大量的前期準(zhǔn)備工作，制定實(shí)施了周密細(xì)致的開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急處置預(yù)案，工會(huì)條線的同志們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。在此，我謹(jǐn)代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì)，對(duì)工會(huì)戰(zhàn)線的同志們?cè)谥С忠咔榉揽睾驮诰€教學(xué)中所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。
剛才，x總結(jié)了x年教育系統(tǒng)工會(huì)工作，各高校、區(qū)教育局工會(huì)在其中做了大量的工作。在此，我代表市教衛(wèi)工作黨委和市教育工會(huì)對(duì)大家的努力付出和對(duì)市教育工會(huì)工作的支持表示感謝。同時(shí)，也部署了x年度的重點(diǎn)工作，希望大家結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。下面，我就做好x年我市教育工會(huì)工作，談四點(diǎn)要求。
第一，堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，牢牢把握工會(huì)工作的正確政治方向。沒(méi)有離開(kāi)業(yè)務(wù)的政治，更沒(méi)有離開(kāi)政治的業(yè)務(wù)。黨的十九大以來(lái)，以******同志為核心的黨***高度重視政治建設(shè)，始終強(qiáng)調(diào)要把政治建設(shè)擺在首位，以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的各方面建設(shè)。教育系統(tǒng)具有極其鮮明的政治屬性，政治建設(shè)是我們的生命線。抓好政治建設(shè)，首要任務(wù)是樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，這是最大的政治、最大的大局，教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織和干部，要確保始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨***保持高度一致，只有這樣，才能確保始終堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)把黨的意志和主張落實(shí)到廣大教育工作者中去。為此，全市教育工會(huì)系統(tǒng)要著力從兩個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè):。
一方面，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把持續(xù)深入學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)深悟透************關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述和關(guān)于教育工作的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力和水平，結(jié)合實(shí)際落實(shí)到工會(huì)工作全過(guò)程和各方面。要通過(guò)工會(huì)主席專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、工會(huì)干部培訓(xùn)班、交流沙龍等形式，開(kāi)展集中培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，凝聚思想共識(shí)、激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)。要面向基層一線、面向教職工群眾，發(fā)揮工會(huì)宣傳教育陣地作用，推動(dòng)新思想、新精神進(jìn)基層、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦。針對(duì)教職工群眾深層次思想問(wèn)題，要發(fā)揮教育系統(tǒng)知識(shí)分子相對(duì)比較集中的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)研究闡釋和調(diào)查研究，把黨***的精神和************的重要講話精神講清楚、講明白、講透徹，讓廣大教職工群眾聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)可茨守，更結(jié)合教職丁群眾的照相空際和工作空際，創(chuàng)新方式方法，拓展渠道載體，切實(shí)使學(xué)習(xí)貫徹工作往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
另一方面，要著力學(xué)思踐悟。工會(huì)工作是黨的工作的重要組成部分，新形勢(shì)下引導(dǎo)職工群眾在工會(huì)的帶領(lǐng)下堅(jiān)定地跟黨走，這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的需要，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的需要，也是凝心聚力、教育引領(lǐng)廣大教職工為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們大家要切實(shí)增強(qiáng)履行黨建責(zé)任的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用。各級(jí)工會(huì)組織、工會(huì)干部要認(rèn)真履行政治職責(zé)，充分發(fā)揮聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，切實(shí)增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性先進(jìn)性群眾性，把黨的領(lǐng)導(dǎo)具體而深入地落實(shí)到教職工群眾中去，更好地承擔(dān)起團(tuán)結(jié)引導(dǎo)職工群眾聽(tīng)黨話、跟黨走的政治責(zé)任。
第二，堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局，在推進(jìn)總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中彰顯工會(huì)作用。群團(tuán)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，為黨和國(guó)家工作大局服務(wù)，是群團(tuán)工作的價(jià)值所在。對(duì)教育工會(huì)來(lái)說(shuō)，今年的這個(gè)大局就是努力確保到x年提前全國(guó)x年率先總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，這是x教育系統(tǒng)各級(jí)組織的任務(wù)。去年x月x日全市教育大會(huì)上，市委、市政府印發(fā)了《x教育現(xiàn)代化x》，明確提出x到今年年底要率先總體達(dá)成國(guó)家x年主要發(fā)展預(yù)期指標(biāo)，總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。但是，對(duì)照教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)指標(biāo)，我們還存在不少短板，比如:在我們長(zhǎng)期引以為傲的義務(wù)教育領(lǐng)域，對(duì)照教育部x年頒布的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評(píng)估規(guī)程，x在生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育場(chǎng)館面積等“硬件”指標(biāo)上差距非常大，在辦學(xué)水平的校際均衡度、義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)等“軟件”指標(biāo)上也有很大的提升空間，x義務(wù)教育特別是基礎(chǔ)教育發(fā)展后勁乏力的問(wèn)題依然存在。對(duì)此,陳群副市長(zhǎng)近期多次對(duì)教育條線的同志們敲響警鐘:我們對(duì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的狀況有太多樂(lè)觀，實(shí)際上還是存在一些危機(jī)。又如我們?cè)趯W(xué)前教育教師接受專(zhuān)業(yè)教育的比例(國(guó)家要求達(dá)到x%、x目前只有x%)、義務(wù)教育專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷占比(國(guó)家要求達(dá)到x%、x目前只有x%，其中有x個(gè)區(qū)的小學(xué)教師的本科比例低于x%)、普通高校具有一年以x外工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷專(zhuān)任教師比例等事業(yè)發(fā)展指標(biāo)，如何在做好疫情防控的同時(shí)，補(bǔ)齊短板不足，是各級(jí)黨組織和工會(huì)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此，市區(qū)兩級(jí)教育部門(mén)和全市高校必須盡快行動(dòng)起來(lái)，用好剩下幾個(gè)月時(shí)間的關(guān)鍵“沖刺期”，采取扎實(shí)有效的措施補(bǔ)好短板。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織都要在這個(gè)大局之下思考和行動(dòng),團(tuán)結(jié)和激勵(lì)全市廣大教職工，再接再厲、以攻堅(jiān)克難的勇氣跑出改革發(fā)展的“加速度”，努力完成既定目標(biāo)任務(wù);同時(shí)在各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作，確保蹄疾步穩(wěn)。
第三，堅(jiān)持發(fā)揮工會(huì)組織特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，助力疫情防控常態(tài)化背景下教育事業(yè)發(fā)展。今年春節(jié)以來(lái)，全市教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織堅(jiān)決貫徹市委和市教衛(wèi)工作黨委部署要求，立足崗位，積極行動(dòng)，牢牢守住了教育系統(tǒng)主陣地，確保了一方平安。隨著學(xué)校陸續(xù)開(kāi)學(xué)，工會(huì)工作也要堅(jiān)持一手抓好疫情防控、一手抓好工會(huì)服務(wù)工作。
一是要在持續(xù)助力提升教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫。目前，全市有大中小幼專(zhuān)任教師x萬(wàn)，x歲以下的青年教師為x萬(wàn)人，占x%。這些年來(lái)，工會(huì)系統(tǒng)每年舉辦青教賽，從基層學(xué)校選拔、到區(qū)賽、市賽、再到國(guó)賽，吸引了成千上萬(wàn)的青年教師參賽。在去年的全國(guó)中小學(xué)教師青教賽上，x取得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。今年，我們還要舉辦第四屆x高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽，組隊(duì)參加第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。目前，各高校都在積極備戰(zhàn)，工會(huì)組織要會(huì)同學(xué)校相關(guān)部門(mén)用好“勞動(dòng)競(jìng)賽”這個(gè)傳家寶，激勵(lì)更多青年教師參與到比賽中來(lái)，通過(guò)比賽獲得成長(zhǎng)和歷練。教育工會(huì)要在競(jìng)賽環(huán)節(jié)、備賽集訓(xùn)等精心設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取在第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
二是要弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神。弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，是引領(lǐng)教育廣大職工的重要抓手。************指出，國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、民族的振興，不僅要靠生產(chǎn)力的發(fā)展和物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造，也要靠先進(jìn)思想和崇高精神的引領(lǐng)。我們要用足用好勞模資源，常態(tài)化開(kāi)展“訪勞模、愛(ài)勞模、學(xué)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞?！被顒?dòng)，持續(xù)深化勞模精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂，通過(guò)勞模的言傳身教，將勞動(dòng)精神和工匠精神內(nèi)化和影響青年師生。
三是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教育工會(huì)系統(tǒng)要全面落實(shí)市委、市政府x出臺(tái)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，深入挖掘和選樹(shù)師德師風(fēng)先進(jìn)典型，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人和人才培養(yǎng)全過(guò)程，使教師成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。
四是要切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。維護(hù)教職工合法權(quán)益、竭誠(chéng)服務(wù)職工群眾，是教育工會(huì)組織的基本職責(zé)，也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。全市各級(jí)教育工會(huì)組織，要進(jìn)一步健全工作服務(wù)體系，保障廣大教職工休息休養(yǎng)權(quán)益，做好教職工幫困送溫暖工作，關(guān)心關(guān)注幫助困難、重大疾病及特殊教師群體，努力為教職工提供有效的法律援助服務(wù)，大處著眼、小事做起，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)解決好職工群眾最困難、最憂慮、最急迫的實(shí)際問(wèn)題，傳遞好黨的溫暖和關(guān)懷，贏得廣大職工群眾的信賴(lài)和支持，滿足教職工多元多樣的服務(wù)需求，努力成為職工群眾信得過(guò)、靠得住、離不開(kāi)的知心人、娘家人、貼心人。
第四，堅(jiān)持強(qiáng)化工會(huì)組織自身建設(shè)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)好工會(huì)服務(wù)職能。打鐵還需自身硬，教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要切實(shí)履行好圍繞中心、服務(wù)大局、維權(quán)到位、溫暖到家的使命職責(zé)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
一是要明確定位，發(fā)揮好工會(huì)組織為黨做群眾工作的優(yōu)勢(shì)。高校、基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的黨組織要深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代做好群眾工作的重要性，要認(rèn)識(shí)到群眾組織、教代會(huì)制度在學(xué)校民主管理和科學(xué)決策中不可替代的地位和作用;黨委要定期聽(tīng)取工會(huì)工作匯報(bào)，關(guān)心支持工會(huì)開(kāi)展工作，積極為工會(huì)組織開(kāi)展工作創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái);各級(jí)工會(huì)組織也要進(jìn)一步明確定位，精準(zhǔn)對(duì)接教職工需求，做好關(guān)心和服務(wù)工作;要積極完善校院兩級(jí)教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督的作用，把廣大教職工凝聚在黨組織周?chē)l(fā)揮好工會(huì)組織圍繞中心、服務(wù)大局、凝心聚力的作用。
二是要建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化工會(huì)干部和婦女干部隊(duì)伍。據(jù)x市總工會(huì)調(diào)查，目前工會(huì)干部特別是專(zhuān)職干部數(shù)量與面臨的工作任務(wù)不相匹配，工會(huì)崗位事多人少現(xiàn)象比較普遍，工會(huì)干部職業(yè)發(fā)展通道不暢，兼職工會(huì)干部的履職機(jī)制仍待優(yōu)化。這些問(wèn)題在我們教育系統(tǒng)工會(huì)也不同程度存在，需要教育系統(tǒng)工會(huì)積極探索和改進(jìn)。教育工會(huì)也要進(jìn)一步完善工會(huì)干部培訓(xùn)體系建設(shè)，打造與教育事業(yè)現(xiàn)代化相適應(yīng)的、“教職工信得過(guò)、靠得住、離不開(kāi)”的工會(huì)干部隊(duì)伍。同時(shí)，還要注重加強(qiáng)婦女工作和婦女干部隊(duì)伍建設(shè)。至x年底，全市共有教職工(不含非編職工)x萬(wàn)人，其中女教職工義萬(wàn)人，占x%(高校x%以上，中學(xué)x%，小學(xué)x%，幼兒教育x%)，從這組數(shù)字看，可以說(shuō)婦女工作做好了，群眾工作就做好了一大半。因此，我們要共同努力，為女教師、女干部成長(zhǎng)發(fā)展提供更多舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，要在規(guī)范化、制度化培養(yǎng)和造就一大批女學(xué)術(shù)帶頭人、女專(zhuān)家教授和婦女干部上下功夫，要在動(dòng)員和組織女專(zhuān)家教授、婦女先進(jìn)人物在學(xué)生成長(zhǎng)、成才，特別是在引領(lǐng)女大學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)揮獨(dú)特作用上下功夫，真正發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織在婦女工作中的重要作用。
三是要依法繳納工會(huì)經(jīng)費(fèi)，支持工會(huì)依法依章程創(chuàng)造性開(kāi)展工作。經(jīng)費(fèi)收繳工作是工會(huì)組織生存與發(fā)展的重要保證，更是黨委、行政依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn)。近年來(lái)，教育工會(huì)持續(xù)推進(jìn)依法收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)工作，去年工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳較x年增長(zhǎng)x%。x年教育工會(huì)依法收繳的工會(huì)經(jīng)費(fèi)(留存教育工會(huì)部分)x萬(wàn)元，當(dāng)年補(bǔ)助下級(jí)基層職工活動(dòng)、教工之家建設(shè)等經(jīng)費(fèi)總量近x萬(wàn)元，充分體現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)下沉，夯實(shí)基層的群團(tuán)改革精神。然而，近年來(lái)巡視檢查和工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳檢查中發(fā)現(xiàn)，教育系統(tǒng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳還有較大上升空間。x年，全市有x所公辦學(xué)校和x所民辦學(xué)校依法x%完成了工會(huì)收繳任務(wù)。希望還沒(méi)有達(dá)到全額撥繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)的其他高校要盡快完成工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥繳工作。經(jīng)教衛(wèi)黨委討論同意，x年將加大投入，建設(shè)x市級(jí)教職工之家，這是一件惠及全市x多萬(wàn)教職工的實(shí)事好事，傳遞黨了對(duì)教職工群眾的關(guān)心和溫暖。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:統(tǒng)籌做好新冠肺災(zāi)沒(méi)情防控工作與推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展，對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、工會(huì)干部既是大戰(zhàn)，也是大考。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要大家勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣，越是任務(wù)艱巨繁重越需要大家主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)要再接再厲、持續(xù)發(fā)力，確保如期完成教育工會(huì)全年工作，為x總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在全市教育工作會(huì)議上的講話篇五
同志們：
這次工作會(huì)議主要任務(wù)傳達(dá)是自治區(qū)黨委。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議精神，進(jìn)一步安排部署我市先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作。剛才，劉明達(dá)同志傳達(dá)了自治區(qū)的會(huì)議精神，固陽(yáng)、九原、土左等三個(gè)旗縣區(qū)介紹了前一個(gè)階段的工作，很有借鑒作用。下面，就下一步工作我講兩點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確任務(wù)，提高認(rèn)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作引向深入。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作至關(guān)重要，它直接關(guān)系著后兩個(gè)階段工作的成效，對(duì)第一批乃至整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展都有著重要的影響，各單位要按照自治區(qū)的會(huì)議精神，認(rèn)真研究部署學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作，要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作貫穿先進(jìn)性教育活動(dòng)全過(guò)程。各級(jí)黨委（黨組）要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作抓緊抓緊再抓緊，抓實(shí)抓實(shí)再抓實(shí)。
（一）認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用，真正學(xué)起來(lái)、學(xué)深入，入心入腦，使“學(xué)習(xí)發(fā)生”。要進(jìn)一步修訂和完善學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)方案。
對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的各個(gè)環(huán)節(jié)盡量細(xì)化和量化增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性。要嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容在讀原著上下功夫深刻理解其精神實(shí)質(zhì)做到真學(xué)、真信、真懂、真用。要把帶著問(wèn)題學(xué)作為學(xué)習(xí)的重要方式在學(xué)習(xí)中認(rèn)真掌握黨的先進(jìn)性建設(shè)的主要任務(wù)、黨員先進(jìn)性的基本要求認(rèn)真思考黨的先進(jìn)性與黨員先進(jìn)性的關(guān)系與提高黨的執(zhí)政能力、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的關(guān)系研究探討新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體途徑和辦法進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要把發(fā)揮個(gè)人的自覺(jué)性、主動(dòng)性和發(fā)揮制度的約束力、強(qiáng)制力結(jié)合起來(lái)既達(dá)到量化要求又要有理性思考更要通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要以“兩本書(shū)”、“兩個(gè)講話報(bào)告”為內(nèi)容精心組織好黨課；可以請(qǐng)一些黨建專(zhuān)家進(jìn)行必要的專(zhuān)題輔導(dǎo)同時(shí)在學(xué)習(xí)中討論在討論中學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效果；要注意發(fā)揮優(yōu)秀黨員現(xiàn)身說(shuō)法的示范作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要在學(xué)習(xí)中帶好頭做好學(xué)習(xí)的表率。此外要采取切實(shí)有效的措施將學(xué)習(xí)培訓(xùn)的覆蓋到全體黨員。
在全市教育工作會(huì)議上的講話篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
全市今冬明春干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議就要結(jié)束了。這次會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要指示精神，對(duì)實(shí)施今冬明春干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了部署。xx同志出席會(huì)議并作重要講話。與會(huì)同志圍繞學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于干部教育培訓(xùn)的新精神新要求，進(jìn)行了分組討論。x家單位作了交流發(fā)言，還有x家單位進(jìn)行了書(shū)面交流。
大家一致認(rèn)為，xx同志在講話中，充分肯定了全市今年以來(lái)干部教育培訓(xùn)工作成績(jī)，帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要論述，對(duì)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作提出了明確要求，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性。大家一致表示，一定要增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委要求，扎實(shí)推進(jìn)今冬明春干部教育培訓(xùn)工作。
一、深入貫徹落實(shí)干部教育培訓(xùn)的新精神新要求。
這次會(huì)議，集中體現(xiàn)了市委對(duì)干部教育培訓(xùn)的一系列新精神新要求，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
一是貫徹落實(shí)好“旗幟鮮明講政治”的要求。黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)各個(gè)方面，決定黨的建設(shè)方向和效果。xx同志強(qiáng)調(diào)，政治性是干部教育培訓(xùn)的第一屬性，必須旗幟鮮明講政治，堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)、突出政治素質(zhì)、加強(qiáng)政治訓(xùn)練、嚴(yán)肅政治紀(jì)律。我們一定要增強(qiáng)政治意識(shí)，提高政治站位，始終堅(jiān)持從政治上謀劃和推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作。比如，在研究制定本部門(mén)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃或者實(shí)施意見(jiàn)時(shí)，必須與上級(jí)的精神對(duì)標(biāo)看齊，看是否把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本要求，看是否把“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則，在講政治這個(gè)重大問(wèn)題上，大家要始終保持頭腦清醒，不能有絲毫含糊。
二是貫徹落實(shí)好“精準(zhǔn)施訓(xùn)”的要求。精準(zhǔn)既是思想方法也是工作方法，既是實(shí)踐要求也是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。xx同志強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持精準(zhǔn)施訓(xùn)，精準(zhǔn)把握培訓(xùn)需求、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容、精確選調(diào)培訓(xùn)對(duì)象、精細(xì)挑選培訓(xùn)師資，著力增強(qiáng)新時(shí)代干部教育培訓(xùn)的時(shí)代性、針對(duì)性、有效性。我們要認(rèn)真落實(shí)這些要求，對(duì)干部教育培訓(xùn)進(jìn)行全流程改進(jìn)優(yōu)化，推動(dòng)培訓(xùn)由粗放式向精準(zhǔn)化轉(zhuǎn)變、由注重?cái)?shù)量規(guī)模向更加注重質(zhì)量效益轉(zhuǎn)變。要加強(qiáng)需求調(diào)研，這是精準(zhǔn)施訓(xùn)的前提。通過(guò)多種形式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，準(zhǔn)確把握組織需求、崗位需求、干部個(gè)人需求。要堅(jiān)持分類(lèi)分級(jí)，這是精準(zhǔn)施訓(xùn)的關(guān)鍵。各部門(mén)要根據(jù)不同類(lèi)別、不同層次、不同崗位干部的特點(diǎn)和需求，打破簡(jiǎn)單按職務(wù)級(jí)別設(shè)置班次的做法，搞好培訓(xùn)設(shè)計(jì)，科學(xué)設(shè)置專(zhuān)題和課程，精準(zhǔn)運(yùn)用方式方法，做到“一班一策”。要加強(qiáng)考核評(píng)估，這是精準(zhǔn)施訓(xùn)的保障。要建立健全干部教育培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，對(duì)機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目、課程進(jìn)行科學(xué)有效評(píng)估，以評(píng)促建、以評(píng)促改，不斷提高培訓(xùn)精準(zhǔn)化水平。
三是貫徹落實(shí)好“共建共享”的要求。xx同志指出，優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源不充足不平衡，是當(dāng)前需要解決的一個(gè)問(wèn)題。解決這一問(wèn)題，共建共享是個(gè)好辦法。要牢固樹(shù)立這個(gè)理念，推動(dòng)課程、教材、師資、機(jī)構(gòu)等開(kāi)放共享，讓優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源惠及更多的干部。各部門(mén)要積極參與進(jìn)來(lái)，加大推薦力度，為干部教育培訓(xùn)提供更多更好的資源。
學(xué)風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須鍥而不舍、馳而不息地抓下去。要嚴(yán)格教師管理，經(jīng)常提醒，經(jīng)常教育，強(qiáng)化約束，從制度機(jī)制上保證嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、以德施教、為人師表。要加強(qiáng)學(xué)員管理，嚴(yán)格組織生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍、學(xué)習(xí)、考勤等制度，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，不允許任何人搞特殊。
一是切實(shí)抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)。這是干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù)，xx同志對(duì)落實(shí)好這項(xiàng)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了四個(gè)方面的要求。今年上半年，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部集中輪訓(xùn)工作已經(jīng)完成。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、不斷深化的過(guò)程，不是輪訓(xùn)完了學(xué)習(xí)就結(jié)束了，要堅(jiān)持不懈、持續(xù)用力、一抓到底。要落實(shí)《規(guī)劃》要求，通過(guò)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、理論研修、專(zhuān)題研討等形式，經(jīng)常學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，不斷深化這一重要思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要制定實(shí)施干部理論學(xué)習(xí)脫產(chǎn)進(jìn)修計(jì)劃，確?？h處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，每2—3年至少到黨校，5年累計(jì)不少于2個(gè)月。黨校是干部理論武裝的主陣地，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“大本營(yíng)”，要把這一重要思想作為理論教育的核心內(nèi)容，作為干部學(xué)習(xí)的主課，加強(qiáng)課程、教材建設(shè)和骨干師資培養(yǎng)，常設(shè)這方面的理論研修班、讀書(shū)班，分專(zhuān)題分領(lǐng)域開(kāi)展培訓(xùn)。
三是切實(shí)抓好縣級(jí)黨校分類(lèi)建設(shè)。黨校是主渠道主陣地，把黨校建強(qiáng)了，作用發(fā)揮好了，才能從根本上保證干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量。現(xiàn)在基層黨校普遍比較薄弱，存在的問(wèn)題比較突出。要有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)縣級(jí)黨校建設(shè)和改革，爭(zhēng)取2022年前基本完成建設(shè)任務(wù)，使縣級(jí)黨校辦學(xué)條件、辦學(xué)水平有一個(gè)大的改觀。加強(qiáng)縣級(jí)黨校的建設(shè)，一定要從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決防止“高大洋”，堅(jiān)決防止搞形式主義、花里胡哨的東西。
師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，先天不足、經(jīng)歷倒掛、機(jī)制不活、共享不夠的問(wèn)題長(zhǎng)期存在，等等。綜合分析，這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是多方面的。要圍繞會(huì)議精神，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，奮力破解難題，推動(dòng)今冬明春干部教育培訓(xùn)取得實(shí)效。
一要深入調(diào)查研究。解決問(wèn)題離不開(kāi)調(diào)查研究。只有加強(qiáng)調(diào)查研究，把實(shí)際情況摸清楚，把問(wèn)題根源搞清楚，才能找準(zhǔn)破解難題的主攻方向。比如，提高培訓(xùn)的針對(duì)性有效性，是干部教育培訓(xùn)工作的永恒主題，也是當(dāng)前亟待研究解決的重大課題。我們要帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題下去，撲下身子，深入實(shí)際、深入基層開(kāi)展調(diào)研，到課堂一線總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，到教師和學(xué)員中聽(tīng)取意見(jiàn)，在生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐中尋找答案對(duì)策，真正把問(wèn)題搞透徹、弄明白、解決好。二要勇于探索實(shí)踐。對(duì)一些“老大難”和干部群眾反映突出的問(wèn)題，要提高政治站位，在培訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)發(fā)、課程設(shè)置、師資培養(yǎng)等軟件建設(shè)方面多下功夫，更加注重提高黨性教育的深度和效果，推進(jìn)黨性教育“轉(zhuǎn)型升級(jí)”。干部參加教育培訓(xùn)，到底學(xué)得怎么樣，理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)有沒(méi)有增強(qiáng)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力有沒(méi)有提高，怎么能把這些檢驗(yàn)出來(lái)，這是干部教育培訓(xùn)的一個(gè)難點(diǎn)。要建立健全干部教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)制度，各部門(mén)要大膽探索，創(chuàng)新方式方法，努力把學(xué)員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和培訓(xùn)效果考準(zhǔn)考實(shí)，真正發(fā)揮好考核“指揮棒”作用，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的積極性。
各級(jí)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組或聯(lián)席會(huì)議成員單位要各司其職，密切配合，共同研究解決實(shí)際問(wèn)題，確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
在全市教育工作會(huì)議上的講話篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們，我們要發(fā)揚(yáng)踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)，鼓足虎口拔牙、虎口奪食的勇氣，只爭(zhēng)朝夕、苦干實(shí)干，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)不斷取得新的工作業(yè)績(jī)，努力建設(shè)“風(fēng)清氣正、山清水秀”的教育生態(tài)，向全市人民交上一份滿意的答卷。
在全市教育工作會(huì)議上的講話篇八
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是具體的、發(fā)展的，推進(jìn)。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)，就是要與推動(dòng)當(dāng)前的工作結(jié)合起來(lái)。先進(jìn)性教育最后要達(dá)到：機(jī)關(guān)黨員受到深刻教育，機(jī)動(dòng)性關(guān)作風(fēng)有明顯改進(jìn)，機(jī)關(guān)工作得到有力的推進(jìn)。市委在《實(shí)施意見(jiàn)》明確指出，我市黨員先進(jìn)性教育必須做到“五個(gè)結(jié)合”。用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把廣大黨員的智慧和力量凝聚到富民強(qiáng)市、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的目標(biāo)上來(lái)。
1、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在思想覺(jué)悟上體現(xiàn)先進(jìn)性。著力解決少數(shù)黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)缺乏信心，對(duì)人生缺乏遠(yuǎn)大目標(biāo)追求等問(wèn)題，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把遠(yuǎn)大理想同推進(jìn)“兩個(gè)率先”結(jié)合起來(lái)，模范地貫徹執(zhí)行中央的方針政策和省委、市委的決策部署，爭(zhēng)當(dāng)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的帶頭人。
2、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效率效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在行政能力上體現(xiàn)先進(jìn)性。要緊緊圍繞加強(qiáng)機(jī)關(guān)效率效能建設(shè)，把提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平放在突出位置，切實(shí)鞏固和擴(kuò)大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的成果，著力解決黨員在樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾，以及廉潔從政等方面存在的問(wèn)題，真正樹(shù)立起機(jī)關(guān)勤政、廉潔、高效、務(wù)實(shí)的良好形象。
3、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要與各單位爭(zhēng)先進(jìn)位結(jié)合起來(lái)，在工作業(yè)績(jī)上體現(xiàn)先進(jìn)性。要適應(yīng)“兩個(gè)率先”的要求，組織引導(dǎo)廣大黨員努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，重點(diǎn)掌握加快推進(jìn)工業(yè)化、城市化、國(guó)際化急需的知識(shí)和技能，著力解決眼界不寬、思路不寬、本領(lǐng)不強(qiáng)等問(wèn)題，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的能力。結(jié)合本地區(qū)和各行業(yè)實(shí)際，大力開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)等主題實(shí)踐活動(dòng)，努力推進(jìn)部門(mén)爭(zhēng)先進(jìn)位工作的深入開(kāi)展。充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)一切有利于富民和發(fā)展的聰明才智，凝聚一切有利于富民和發(fā)展的積極力量，使各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展，形成加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的強(qiáng)大合力。
4、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要與推進(jìn)“基石工程”結(jié)合起來(lái)，在服務(wù)人民群眾上體現(xiàn)先進(jìn)性。使黨員受教育、讓群眾得利益，是開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的根本要求。要教育廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)群眾觀念和公仆意識(shí)，要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、善待百姓，清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)，做人民群眾的貼心人。堅(jiān)持相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾，把群眾路線貫穿先進(jìn)性教育活動(dòng)全過(guò)程，真正取信于民。進(jìn)一步深入實(shí)施“三有工程”，發(fā)動(dòng)黨員和黨組織為廣大群眾堅(jiān)持不懈做好事，持之以恒辦實(shí)事，真心實(shí)意解難事，不斷提高服務(wù)群眾的能力和水平，促進(jìn)群眾增收致富。廣泛開(kāi)展與困難黨員、困難群眾結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓他們感受到黨的溫暖，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。
在全市教育工作會(huì)議上的講話篇九
中共中央高度重視,站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,雙重減法”這項(xiàng)工作作出了重要決策和部署,需要從政治上理解和對(duì)待,從體制機(jī)制上深化改革,全面貫徹黨的教育方針。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有重大意義。xx市教育局深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“雙減”工作重要指示批示精神，嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，堅(jiān)決扛牢“雙減”工作責(zé)任，推進(jìn)“雙減”各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地，著力辦好更有高度、更有精度、更有溫度、更有力度的教育。
一是健全工作機(jī)構(gòu)。市委、市政府成立由市委教育工委書(shū)記和分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育、宣傳、編辦、發(fā)改、審批服務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)負(fù)責(zé)同志任成員的全市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立全市“雙減”工作專(zhuān)班，由市教育局主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)同志任副組長(zhǎng)，下設(shè)4個(gè)工作小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、推進(jìn)全市“雙減”工作。
二是完善制度體系。先后印發(fā)《xx市切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》《關(guān)于建立完善義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理基本制度的通知》、xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理“十項(xiàng)制度”等系列文件。目前，xx正結(jié)合實(shí)際，起草制定xx市“雙減”工作實(shí)施方案，擬以市委、市政府“兩辦”名義印發(fā)，指導(dǎo)全市扎實(shí)開(kāi)展“雙減”工作。
三是深化評(píng)價(jià)改革。以市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義印發(fā)落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》工作清單，系統(tǒng)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革。深化中考招生制度改革，堅(jiān)持“多次、等級(jí)表達(dá)、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取”，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
四是強(qiáng)化督導(dǎo)考核。將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理、“雙減”工作情況及成效納入市對(duì)縣教育綜合督導(dǎo)，作為市級(jí)督查督辦、漠視群眾利益專(zhuān)項(xiàng)整治重要內(nèi)容。對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不到位的縣市區(qū)、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人，依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
一是嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”要求。印發(fā)《xx市普通中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施細(xì)則》19條，制定手機(jī)、作業(yè)、教學(xué)用書(shū)管理等3個(gè)配套文件，堅(jiān)持小學(xué)、初中、高中分段分層作業(yè)，嚴(yán)控總量，提高質(zhì)量，完善作業(yè)評(píng)價(jià)制度。
二是大力提高課堂質(zhì)量。穩(wěn)步推進(jìn)普通高中新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范區(qū)建設(shè)，深入開(kāi)展基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評(píng)一致性”改進(jìn)行動(dòng)；組建“核心研究共同體”，成立教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)聯(lián)盟校，建立市縣校三級(jí)示范課評(píng)選常態(tài)化機(jī)制；與省教科院共建課程教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，積極探索基于真實(shí)情境、問(wèn)題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、體驗(yàn)式等教學(xué)方式，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
三是推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。堅(jiān)持把促進(jìn)教育公平作為“雙減”治本之策，在x個(gè)縣市區(qū)率先接受義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣省級(jí)評(píng)估的基礎(chǔ)上，今年力爭(zhēng)xx市、xx縣、xx市通過(guò)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣國(guó)家驗(yàn)收。繼續(xù)擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)教育資源，深入實(shí)施市區(qū)基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴(kuò)容工程和鄉(xiāng)村教育內(nèi)涵提升工程。支持城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，高質(zhì)量推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)筑基行動(dòng)，x個(gè)省級(jí)試點(diǎn)鎮(zhèn)、x個(gè)市級(jí)試點(diǎn)鎮(zhèn)和x個(gè)縣級(jí)試點(diǎn)鎮(zhèn)全部制定實(shí)施方案，保障強(qiáng)鎮(zhèn)筑基行動(dòng)有序?qū)嵤?/p>
一是提升課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)涵。20xx年在全省率先開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，建立常態(tài)化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，2021年全市課后延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)達(dá)到xxx萬(wàn)元，開(kāi)設(shè)課后延時(shí)服務(wù)課程xx萬(wàn)節(jié)，參與學(xué)生xx萬(wàn)人，解決了xx萬(wàn)名學(xué)生在校午餐午休問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。我市將進(jìn)一步提升課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量，健全完善“學(xué)段延伸+時(shí)段拓展+內(nèi)容延展”全環(huán)節(jié)服務(wù)、“制度建設(shè)+風(fēng)險(xiǎn)管控+公開(kāi)考評(píng)”規(guī)范化推進(jìn)、“政府主導(dǎo)+學(xué)校主體+社會(huì)參與”立體式保障三大機(jī)制，提升課后延時(shí)服務(wù)品質(zhì)和水平。
二是創(chuàng)新開(kāi)展暑期免費(fèi)托管服務(wù)。在全國(guó)率先出臺(tái)免費(fèi)暑期托管服務(wù)實(shí)施細(xì)則xxx條，印發(fā)工作底線清單xx條，重點(diǎn)服務(wù)平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工、外來(lái)務(wù)工和中低收入等家庭子女，全市xxx所學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、體育館等各類(lèi)場(chǎng)館xx個(gè)，合理安排課外閱讀、體育、書(shū)法、文藝、創(chuàng)客等素質(zhì)類(lèi)課程xxx門(mén)，學(xué)生全部自愿、免費(fèi)參加，為近萬(wàn)個(gè)家庭減輕負(fù)擔(dān)。
三是強(qiáng)化家校育人合力。在全國(guó)率先推出“xx好家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)”，將“雙減”內(nèi)容納入家長(zhǎng)職責(zé)清單；在全國(guó)率先創(chuàng)新設(shè)立社區(qū)服務(wù)崗，嚴(yán)格選聘社區(qū)教育協(xié)調(diào)員，整合各類(lèi)資源，建設(shè)協(xié)同育人陣地；進(jìn)一步健全常態(tài)化家校學(xué)情會(huì)商、家校育人課程超市、家校權(quán)責(zé)清單等制度，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行教育責(zé)任；依托“家長(zhǎng)接送區(qū)”，搭建家校經(jīng)常性溝通平臺(tái)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育子理念，合力推動(dòng)“雙減”工作落地。
一是全面摸排集中整治。自7月7日開(kāi)始，教育、市場(chǎng)監(jiān)管等8部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展全市校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑期專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)省教育廳等三部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“證照不全”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理要求，做好存量學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)摸排，逐一登記造冊(cè)建立臺(tái)賬。目前，已排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xxx家，發(fā)現(xiàn)無(wú)證無(wú)照機(jī)構(gòu)xxx家，無(wú)證有照機(jī)構(gòu)xx家，證照齊全但存在違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題和安全隱患的機(jī)構(gòu)xx家。對(duì)無(wú)證機(jī)構(gòu)已全部關(guān)停，對(duì)無(wú)證有照和違規(guī)辦學(xué)問(wèn)題目前正在進(jìn)行集中整改。
二是創(chuàng)新完善管理機(jī)制。全市xx個(gè)縣市區(qū)全部停止學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批，積極引導(dǎo)現(xiàn)有學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。組建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理社會(huì)監(jiān)督員隊(duì)伍，對(duì)無(wú)證機(jī)構(gòu)實(shí)行重獎(jiǎng)舉報(bào)。健全網(wǎng)格化巡查機(jī)制，將“網(wǎng)格員+責(zé)任督學(xué)”的監(jiān)管責(zé)任落實(shí)到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理的“神經(jīng)末梢”。完善“鎮(zhèn)街吹哨，部門(mén)報(bào)到”的工作機(jī)制，對(duì)鎮(zhèn)街網(wǎng)格巡查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法。用好綜合服務(wù)信息平臺(tái)，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)手段優(yōu)勢(shì)，破解校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)和監(jiān)管難題。
三是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)和行業(yè)自律。推動(dòng)縣市區(qū)建立民辦教育綜合黨委，實(shí)現(xiàn)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作全覆蓋，發(fā)揮黨組織的政治核心引領(lǐng)保障作用。鼓勵(lì)縣市區(qū)成立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)會(huì)組織，強(qiáng)化行業(yè)自律，自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任。
四是做好風(fēng)險(xiǎn)防范。利用綜合服務(wù)平臺(tái)探索校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)管控，不斷完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，重點(diǎn)關(guān)注培訓(xùn)規(guī)模較大、存在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，及時(shí)風(fēng)險(xiǎn)化解，妥善處置各類(lèi)負(fù)面輿情苗頭和突發(fā)情況，保障“雙減”工作穩(wěn)妥推進(jìn)。
五是提升規(guī)范治理法治化水平。堅(jiān)持依法治理，積極探索加快地方立法步伐，將校外培訓(xùn)行為規(guī)范治理納入xx市人民政府2021年立法工作調(diào)研儲(chǔ)備項(xiàng)目和2022年市人大立法，強(qiáng)化綜合施策法治保障，推進(jìn)校外培訓(xùn)行業(yè)持續(xù)規(guī)范發(fā)展。
學(xué)校是“雙減”工作的主陣地。為了貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于“雙減”和“五項(xiàng)管理”的工作要求，一方面有效地減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)和課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，另一方面又能讓學(xué)生學(xué)得好，學(xué)有所長(zhǎng)。xxxx中學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從培訓(xùn)、協(xié)助、減負(fù)、提質(zhì)、服務(wù)等多方面為抓手，探索一條“立足學(xué)生實(shí)際，落實(shí)‘雙減’政策”的路子。
一、組織培訓(xùn)、落實(shí)任務(wù)：
為落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議部署，全面貫徹黨的教育方針，北海五中就“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體老師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)的文件精神，解讀落實(shí)中小學(xué)生身心健康發(fā)展的五項(xiàng)規(guī)定及“雙減”政策，在會(huì)上還明確各部門(mén)在“雙減”任務(wù)中的分工。必須堅(jiān)決以學(xué)生為本，遵循教育規(guī)律，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施，確?！半p減”工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。xxx副校長(zhǎng)再次就推行“雙減”政策召開(kāi)會(huì)議，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地的作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)年級(jí)長(zhǎng)、班主任會(huì)議和備課組長(zhǎng)會(huì)議，就如何貫徹減負(fù)提質(zhì)給青年教師指方向、明要求。
“雙減”工作是黨中央針對(duì)我國(guó)教育事業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀和教育強(qiáng)國(guó)的要求提出的戰(zhàn)略性決策。作為落實(shí)雙減政策的主陣地——學(xué)校，我們除了提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，不折不扣如期執(zhí)行好相關(guān)文件部署的各項(xiàng)任務(wù)外，還肩負(fù)著做好政策解讀，對(duì)群眾做好廣泛宣傳的重任。我校教務(wù)處深入家長(zhǎng)和學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，發(fā)放了家庭電子調(diào)查問(wèn)卷，公布了熱線答疑電話，就減負(fù)政策的推行，學(xué)校減負(fù)工作的具體措施，家長(zhǎng)該怎樣面對(duì)減負(fù)政策的推行，與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了政策宣傳、解答質(zhì)疑，并從學(xué)校角度提出了教育子女的建議等等，得到群眾的一致好評(píng)。
二、健全完善作業(yè)監(jiān)察制度。
1.健全作業(yè)管理機(jī)制。
我校出臺(tái)了《xxxx中學(xué)作業(yè)管理實(shí)施方案》，加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌。合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國(guó)家課標(biāo)。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，下發(fā)了《xxx中小學(xué)作業(yè)管理變化情況統(tǒng)計(jì)表》加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。嚴(yán)禁教師給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。
2.分類(lèi)明確作業(yè)總量。
針對(duì)初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘的問(wèn)題，我校將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系，系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。并每周定期由學(xué)生收集《xx中小學(xué)作業(yè)管理變化情況統(tǒng)計(jì)表》《xxx市第xxx中學(xué)作業(yè)檢查記錄表》數(shù)據(jù)，跟蹤落實(shí)，反饋情況。
3.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
我校召開(kāi)了學(xué)科教研組會(huì)議，將作業(yè)設(shè)計(jì)納入教研體系，系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
4.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。
各備課組召開(kāi)集體備課會(huì)議，要求教師指導(dǎo)初中生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。并認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。教務(wù)處跟蹤落實(shí)，定期檢查教師作業(yè)批改情況。
5.科學(xué)利用課余時(shí)間。
我校制定了《xxxx加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案》、《xxx中作息時(shí)間表》和《xxx關(guān)于寄宿制學(xué)校安排課余學(xué)習(xí)生活的說(shuō)明》，合理引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè)，進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)，從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展適宜的體育鍛煉，開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。如果個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的，由班主任統(tǒng)計(jì)情況，跟蹤了解，定期家訪，指導(dǎo)解決學(xué)生的實(shí)際困難，使其能按時(shí)就寢。并且由政教處制訂了《xxx中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理辦法（試行）》，引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，班主任召開(kāi)北海五中《珍愛(ài)青春遠(yuǎn)離手機(jī)》主題班會(huì)，和科任老師共同管理，給學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)《xxxx中學(xué)關(guān)于學(xué)生手機(jī)管理致家長(zhǎng)一封信》，建議家長(zhǎng)管控好手機(jī)，控制孩子的使用時(shí)長(zhǎng)，保護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，并定期向班主任反饋情況，定期跟蹤落實(shí)。
三、課后服務(wù)保障。
1.保證課后服務(wù)時(shí)間。
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生自愿參加課后服務(wù)，我校下發(fā)了《自愿參加課后服務(wù)申請(qǐng)表》，《xxxx課后服務(wù)時(shí)間說(shuō)明》，規(guī)定課后服務(wù)時(shí)間為5點(diǎn)25分到晚上18點(diǎn)30分。并制定了《xxxxx延時(shí)托管服務(wù)工作實(shí)施方案》，對(duì)有特殊需要的學(xué)生，由提供延時(shí)托管服務(wù)。初中晚上開(kāi)設(shè)自習(xí)班。學(xué)校發(fā)布了《xxxxx中考勤規(guī)定》，統(tǒng)籌安排教師輪流提供延時(shí)服務(wù)。
2.提高課后服務(wù)質(zhì)量。
為了更好地提高課后服務(wù)質(zhì)量，我校制訂了《xxxx中延時(shí)托管服務(wù)工作實(shí)施方案》和《xxxx中課后服務(wù)工作說(shuō)明》。規(guī)定教師履行相應(yīng)義務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，制訂學(xué)科精準(zhǔn)輔導(dǎo)方案，由科任老師確立學(xué)科的精準(zhǔn)輔導(dǎo)對(duì)象，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑。為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，并由科研處牽頭，語(yǔ)文組、圖音體組等科組開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，如進(jìn)行青少年創(chuàng)客大賽，機(jī)器人建模培訓(xùn)，書(shū)畫(huà)展，古典樂(lè)器培訓(xùn)，北海五中詩(shī)詞大會(huì)，民俗文化展，閱讀漂流活動(dòng)等。
我校為了規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)，請(qǐng)所有教師簽訂了《xxxx中教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》，下發(fā)了《xxx中學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題自查表》，出臺(tái)《xxx中課后服務(wù)工作說(shuō)明》，規(guī)定教師不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
3.拓展課后服務(wù)渠道。
課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘請(qǐng)退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者提供。教育部門(mén)可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課行為，直至撤銷(xiāo)教師資格。充分利用社會(huì)資源，發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所在課后服務(wù)中的作用。
4.做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。
教育部門(mén)要征集、開(kāi)發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源，利用國(guó)家和各地教育教學(xué)資源平臺(tái)以及優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專(zhuān)題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源。組織優(yōu)秀教師開(kāi)展免費(fèi)在線互動(dòng)交流答疑。各地各校要加大宣傳推廣使用力度，引導(dǎo)學(xué)生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源。
四、提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1.促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
為了落實(shí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展政策，我校進(jìn)行了《xxx中學(xué)創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校工作匯報(bào)》，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、結(jié)對(duì)共建新開(kāi)局，迎接教育局教學(xué)調(diào)研活動(dòng)安排，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，確保學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我校教務(wù)處針對(duì)此項(xiàng)規(guī)定制訂了《xxx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和《xxxx中課程表》，召開(kāi)備課組會(huì)議，要求教師不得隨意增減課時(shí)、提高難度、加快進(jìn)度；降低考試壓力，改進(jìn)考試方法，不得有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試排名等行為；所有考試成績(jī)呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)制，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的傾向。
2.提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
為了積極完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式，根據(jù)2021年xxx市轄區(qū)普通高中學(xué)校招生考試須知，我校進(jìn)行了關(guān)于2021年高中特長(zhǎng)生招生的招錄，2021年春季學(xué)期，我校前往xxx中學(xué)學(xué)習(xí)舉行調(diào)研活動(dòng)，依據(jù)不同科目特點(diǎn)，完善考試方式和成績(jī)呈現(xiàn)方式。嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或片面以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校和教師。
3.納入質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
我校認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南，將“雙減”工作成效納入學(xué)校義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)，制訂《xxx中“雙減”工作成效義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》把學(xué)生參加課后服務(wù)、校外培訓(xùn)及培訓(xùn)費(fèi)用支出減少等情況作為重要評(píng)價(jià)內(nèi)容，設(shè)立期末“雙減工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在“雙減”工作中表現(xiàn)突出，具有奉獻(xiàn)精神的教師。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱(chēng)評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
五、強(qiáng)化配套治理。
1.保障學(xué)校課后服務(wù)條件。
我校制訂了《xxxx課后服務(wù)補(bǔ)貼方案》，根據(jù)學(xué)生規(guī)模和中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌核定編制，配足配齊教師。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助，把用于教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度，作為增量納入績(jī)效工資并設(shè)立相應(yīng)項(xiàng)目，不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù)。制訂《xxxx中關(guān)于對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)補(bǔ)助的說(shuō)明》，對(duì)我校聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的人員，課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理。
2.完善家校社協(xié)同機(jī)制。
我校制訂了《xxx中家校社溝通實(shí)施方案》，進(jìn)一步規(guī)范北海五中家校社協(xié)同育人機(jī)制，明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設(shè)。通過(guò)班主任在家長(zhǎng)群對(duì)家長(zhǎng)推薦國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的網(wǎng)址，為家長(zhǎng)提供網(wǎng)上家庭教育指導(dǎo)平臺(tái)，為青少年及家庭提供心理咨詢(xún)服務(wù)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)。
3.做好培訓(xùn)廣告管控。
學(xué)校發(fā)布《xxx中關(guān)于做好培訓(xùn)廣告管控的說(shuō)明》不得在校內(nèi)開(kāi)展商業(yè)廣告活動(dòng)，不得利用中小學(xué)和幼兒園的教材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、文具、教具、校服、校車(chē)等發(fā)布或變相發(fā)布廣告。
5.合理利用校內(nèi)外資源。
xxxxx中根據(jù)音樂(lè)、美術(shù)、田徑、足球、科技等方面設(shè)立了興趣課后服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間參加學(xué)校組織提供的興趣類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)，由學(xué)生選擇參加。
“雙減”工作事關(guān)重大，是政府的一項(xiàng)重大的民生工程。xxxx中落實(shí)“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作，堅(jiān)持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合，做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化，提高工作精準(zhǔn)化精細(xì)化水平，形成了落實(shí)“雙減”、“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍，推進(jìn)了育人方式改革，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供了有力保障。今后，我校將會(huì)把行之有效的工作做法制度化，形成長(zhǎng)效機(jī)制，做到持之以恒，助力學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)承擔(dān)和校外培訓(xùn)承擔(dān)，對(duì)于全面貫徹國(guó)家的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人基本任務(wù)、推進(jìn)學(xué)生德智休美勞全面發(fā)展具備重人意義。結(jié)合上級(jí)的文件指示精神，我?！半p減”工作有效有序開(kāi)展。現(xiàn)就開(kāi)展的情況作簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
一、是根據(jù)上級(jí)文件精神制定本校課后服務(wù)實(shí)施方案，方案中明確了指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)、實(shí)施對(duì)象和具體的方法等內(nèi)容。
二、結(jié)合方案，有序開(kāi)展工作，我們服務(wù)的模式是七年級(jí)采用“5+2+2”模式，八、九年級(jí)采用“5+1+2”模式。
三、大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)科以科組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)，以研促教，以教升研，提升教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、規(guī)范布量作業(yè)、設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)作業(yè)。對(duì)書(shū)面業(yè)余作業(yè)，小學(xué)一二年級(jí)一律不留，其他年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總量每天不超1小時(shí)；初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)總量每天不超1.5小時(shí)；其他學(xué)科、當(dāng)日無(wú)課學(xué)科原則上不布置。設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)作業(yè)。創(chuàng)立以備課組長(zhǎng)為核心的“學(xué)科優(yōu)質(zhì)業(yè)余作業(yè)篩選優(yōu)化工作組”，分層分類(lèi)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，選定優(yōu)質(zhì)作業(yè)并造冊(cè)登記。
自開(kāi)展工作以來(lái)，學(xué)生適應(yīng)能力強(qiáng)，家長(zhǎng)反饋良好?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”雙減工作實(shí)施時(shí)間并不長(zhǎng)，在今后的工作中將會(huì)不斷地完善，不斷地提升，我們有信心有能力把工作做實(shí)做好！
