大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng)，比如讀書、旅游、參加社交活動(dòng)等，以充實(shí)自己的生活?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，突出所總結(jié)的核心內(nèi)容，不要過(guò)分羅列和泛泛而談?？偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

今天我別提有多高興了，因?yàn)榻K于可以親手包餛飩了。

我把手洗得干干凈凈，拿起了一張薄薄的餛飩皮，再用筷子夾起一些餡兒放在中間，然后把餛飩皮用一只手輕輕一捏，一個(gè)酷似小金魚的餛飩就這樣完成了。不一會(huì)兒，我就包了滿滿一盤的'餛飩。

餛飩要下鍋了，我小心翼翼地把餛飩一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)沸水中。這時(shí)它們就像熱鍋里的螞蟻一樣活蹦亂跳了。媽媽說(shuō)還要煮三分鐘，我百思不得其解：為什么要煮三分鐘呢？媽媽告訴我：“因?yàn)橐佯Q飩里的餡煮熟才可以吃。”可此時(shí)聞到香味的我饞得口水都快流下三千尺了。餛飩剛出鍋，媽媽就給了我一碗，這才止住了我飛流而下的口水。

包餛飩不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，而且還學(xué)到了生活中的常識(shí)。吃著自己包的餛飩，心里美滋滋的。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

今天，鐘老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去參加食堂里的實(shí)踐活動(dòng)——包餛飩。

一到食堂，我們就去洗手。洗好手之后，我們陸陸續(xù)續(xù)地走到桌旁，等待老師發(fā)餛飩皮。一開始我對(duì)包餛飩還有點(diǎn)生疏，不知從何下手，我看見徐欣恬都做了好幾個(gè)了，個(gè)個(gè)都有模有樣的，我就學(xué)著她做了起來(lái)。我先放了一點(diǎn)餡在皮里，把小的一頭往下一翻，又把大頭往上一翻，沒(méi)想到我用力過(guò)猛，餡就像頑皮的孩子，全都一窩蜂的跑出來(lái)了。

我不氣餒，又重新攤開餛飩皮，我又放了一點(diǎn)餡，疊了兩次，可那餡就是不聽話，老往外跑，好像外面有什么事似的。

我又包了一次，這次我是小心翼翼的包的，終于，一個(gè)四不像的餛飩產(chǎn)生了。緊接著，我又包了個(gè)好看一點(diǎn)的餛飩，我為我的成功點(diǎn)了個(gè)贊。

食堂里的阿姨把我們包的餛飩，全部拿去煮熟了，當(dāng)鐘老師把一盆熱氣騰騰的餛飩放到我們桌上時(shí)，我們都露出燦爛的笑容，因?yàn)榻裉斓酿Q飩非同小可，都是我們親手包的哦！

通過(guò)這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了一門技能，還讓我懂得了：“只要肯努力，就一定會(huì)成功”的道理。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

一天，外婆買來(lái)肉餡和餛飩皮，在廚房包起餛飩來(lái)。她用勺子把肉餡放在面皮里，然后快速地包成了像個(gè)“金元寶”似的餛飩。我想：“餛飩像‘金元寶’，真好看，要是我會(huì)包這樣的餛飩那就太好了?！?/p>

我搶過(guò)外婆的位子，學(xué)著她的樣子——先用勺子把肉餡放在面皮上，把面皮輕輕地折兩次，小心翼翼地留出一小塊空白，再把兩個(gè)卷角用水沾在一起，一個(gè)餛飩就包好了。

可是餛飩里的肉餡都被擠出來(lái)了，樣子非常糟糕。我垂頭喪氣地坐在凳子上。

外婆鼓勵(lì)我說(shuō)：“肉餡放多了，就會(huì)擠出來(lái)，但也不能少放，不然餛飩會(huì)很扁，樣子也不好看，口感也會(huì)不佳。”

于是，外婆教我包起餛飩來(lái)。我把肉餡放在面皮中間偏下的位子，這樣包起來(lái)就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)；我再把一張面皮的三分之二疊了兩次，每次是三分之一的寬度；最后，我用手沾水涂在面皮的角上，把濕的角疊在干的角上面，一只飽滿的餛飩就包好了。

雖然這回餛飩包好了，但是不論是餛飩的樣子，還是包餛飩的速度，我總是不及外婆。

外婆告訴我說(shuō)：“你只看到了我包得又快又好，卻沒(méi)有看到我不斷練習(xí)。只要多練練，就會(huì)熟練起來(lái)?！?/p>

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

出一張皮，再放上肉餡。剛開始，我肉放得很多，爺爺告訴我包餛飩?cè)獠灰拍敲炊?，因?yàn)轲Q飩是放到水里一煮就好了，肉放得太多煮不熟。

爺爺先挑一點(diǎn)肉放到皮上，然后用塑料小刀把肉壓平，再把餛飩皮的四個(gè)角捏在一起。媽媽問(wèn)有沒(méi)有其它包法。奶奶教我們了一種包法：肉放到皮上以后，把皮像折紙一樣，先對(duì)折四分之一，再對(duì)折四分之一，然后反過(guò)來(lái)捏牢，樣子很好看，就像飯店里賣的一樣。這樣，我就學(xué)會(huì)兩種包法了。后來(lái)，我又發(fā)明了很多種包法，有信封形的'，有氣球形的。我包了很多。

晚上吃著自己包的餛飩真有味道！

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

因?yàn)槲蚁氤责Q飩了，所以媽媽答應(yīng)給我包。餛飩又叫“云吞”，味道鮮美，是營(yíng)養(yǎng)食品之一。

學(xué)完寫字回家，看見媽媽正揪了一大塊面，搟成了一張薄薄的大餅。我問(wèn)媽媽：“你要做大餅嗎？”媽媽說(shuō)：“不是，不搟成大餅怎么切皮?。俊蔽乙幌?，也是，不能一大塊面切皮呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想包?！眿寢岄_心的說(shuō)：“好呀，你先去洗手，然后把大餅豎著切，再把每一豎條切成梯形?！蔽仪型炅似?，媽媽就教我包，媽媽說(shuō)：“包餛飩先把陷兒放在小邊的地方，然后卷起，再對(duì)折捏緊就可以了。”我試著包了一個(gè)，太大，對(duì)折也沒(méi)捏好，就又包了一個(gè)，還是沒(méi)包好，媽媽又教了我一遍，慢慢我包得越來(lái)越好了，我高興起來(lái)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，所有的餛飩都像一個(gè)個(gè)金元寶。我看著它們，它們也看著我，我又發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的碗，一會(huì)兒，餛飩煮好了，我吃著香噴噴的`餛飩，開心地笑了。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

星期一放學(xué)時(shí)，老師告訴我們星期五下午舉行。剛一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們有的喜笑顏開，臉上開滿了花；有的躍躍欲試，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在星期五露一手。我也激動(dòng)萬(wàn)分，想快點(diǎn)到星期五那天。

同學(xué)們期待已久的這天到了，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到食堂。等老師拿來(lái)餛飩皮，同學(xué)們立刻抓一大把皮放在自己身邊，深怕自己沒(méi)得包。我也不列外，可搶了那么多有什么用呢？我又不會(huì)包，哎，只好先看看同學(xué)怎么包的吧！我先把目光投向了白麗霞，她叫我在短的那邊放點(diǎn)餡，蘸點(diǎn)水，再翻，然后在旁邊弄點(diǎn)水，捏一捏，再一卷，一個(gè)餛飩就誕生了?！昂?。ok！看我的吧！”于是我便躡手躡腳地包了起來(lái)?？奢喌阶约喊鼤r(shí)卻不是餡多了，就是餡老左右跑，真是“四不像”再看看同學(xué)包吧！有的手法嫻熟，包得像個(gè)大金元寶，好可愛！有的包的慢吞吞的，像個(gè)大將軍肚！有的包的像個(gè)賴皮猴，而我包的更“好”，簡(jiǎn)稱“四不像”。我像了個(gè)泄了氣的皮球，心想：“哎，不包了，多事不如少一事！”在一旁的王欣看透了我的心事：“別氣餒！加油！來(lái)！你跟我學(xué)！”于是，在王欣的幫助下，我終于包好了。同學(xué)們也陸續(xù)把餛飩給包好了。

要下餛飩了，同學(xué)們躍躍欲試，當(dāng)老師從食堂廚房里拿出來(lái)又香又鮮的餛飩時(shí)，同學(xué)們都像一只只餓狼吃食似的，恨不得用手抓著吃，口水垂涎三尺！當(dāng)老師把餛飩放在桌子上時(shí)，我更像個(gè)猛虎似的，趕緊用筷子夾了幾個(gè)就往碗里塞，再吃幾口，別提有多好吃了！

這次真有趣！也讓我們明白了只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能做好事。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

今天，我要和媽媽學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)的好“餃子好吃全在餡”，餛飩也是一樣的。

之前我先要調(diào)制一個(gè)五味俱全的肉餡。首先把適量的鹽放入剁好的肉餡中并攪拌均勻，一定要沿著一個(gè)方向攪拌，越均勻越好。

再把姜、蔥和蒜搗碎成糊狀，依次加入料酒，耗油、醬油、十三香等調(diào)味品。把調(diào)好的汁液加入肉餡中，繼續(xù)攪拌均勻，這樣調(diào)好的餡料不僅味道鮮美，而且還沒(méi)有腥味；攪拌均勻的豬肉餡要放在那里靜置一會(huì)，這樣會(huì)使豬肉餡更好的入味。

然后我把洗凈的茄子切成小丁放入另一個(gè)盆中，加入一勺鹽，把茄子攪拌一下，靜置一會(huì)。放鹽是為了讓茄子中的水分出來(lái)。靜止一會(huì)，撈出它，擠干茄子中的水后，再放入肉中，加入一大勺油和適量的雞精攪拌均勻，這樣茄子菜的肉餡就做好了。

終于開始要了。我左手拿餛飩皮，右手拿勺子，挖一勺餡放到皮三分之一處，抹平然后把抹上餡的皮折兩下，在右邊抹上一點(diǎn)水，左邊搭右邊然后一捏。一個(gè)餛飩就問(wèn)世了。

可是，它太小了干巴巴的，像個(gè)沒(méi)飯吃的“瘦猴子”。媽媽說(shuō)：“它也太小了，吃起來(lái)不美味，你要多放點(diǎn)餡。皮放在左手的時(shí)候，要把左手指彎曲一下，形成一個(gè)小窩，把餡正好放到窩里，你再試試看。”

我這一回挖了一大勺放進(jìn)去，一包，皮破了。我十分沮喪，把破了的皮扔到面板上，又拿了一張皮繼續(xù)包，這一次，我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)，按照媽媽說(shuō)的方法放餡，終于包出了挺著園肚子的大餛飩。

“耶，我成功了！”剩下的餡，我一邊哼著歌一邊繼續(xù)包，不一會(huì)就包滿了一托盤。

煮好的餛飩，皮薄薄的、餡大大的，湯里還撒了一把下蔥花，咬一口，美味極了。

吃著自己包的餛飩，心里比吃了蜜還甜呢！

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

今天下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們班開始了包餛飩。

上課了，樓老師叫我們把手先洗干凈，我們一擁而上，去圖洗手液，我們洗好后，樓老師就逐個(gè)檢查了手心和手背，我們?nèi)纪ㄟ^(guò)了，樓老師又開始教我們?cè)鯓影Q飩，先拿起一張圓圓的皮，然后用勺子把半勺餡放在皮上，再把皮對(duì)折一半，再兩邊對(duì)折，最后兩頭粘在一起，一個(gè)餛飩就包好了樓老師分別把四袋餛飩放在四個(gè)大組第一位的桌子上，有陷的袋子放在講桌上，自己到講桌拿著皮樓老師會(huì)把陷放在皮上。

開始包餛飩了，我把肉放在自己的`皮上，不一會(huì)兒就好了，樓老師說(shuō)：“每人包十個(gè)，包好回到自己的位置上坐下來(lái)，等其他人，大概過(guò)了半節(jié)課全班都好了，老師叫一個(gè)同學(xué)拿到廚房去燒，沒(méi)過(guò)幾分鐘好了。餛飩煮好后，我們就到餐廳吃餛飩了。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

成功，大家也許都有過(guò)吧，那成功的喜悅對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很珍貴，都很難得。

也許對(duì)你們來(lái)說(shuō)成功都很艱難，當(dāng)然，我今天說(shuō)的不是別的，而是關(guān)于，說(shuō)到餛飩大家一定會(huì)說(shuō)這有什么難的，可是你們可別小瞧了它，可是個(gè)技術(shù)活。

記得三年級(jí)一次星期天，奶奶買了一些餛飩皮，對(duì)我說(shuō)要吃餛飩，聽到這句話我可高興壞了。小時(shí)候，奶奶每次，我都要纏著奶奶教我包，可是每次奶奶都說(shuō)：“你還太小，等你長(zhǎng)大了，我再教你包?！边@回我一定要學(xué)會(huì)。只見奶奶先搬來(lái)一個(gè)桌子，再把餛飩皮、一碗肉、半碗水放上去，我奇怪地問(wèn)：“奶奶，你要半碗水做什么？”奶奶笑了笑說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了?！?/p>

一切準(zhǔn)備就緒，開始了，我看著奶奶的樣子，照著做，先把餛飩皮放在手掌上，然后用筷子夾些肉放在中間。我想：“肉一定要多點(diǎn)，這樣才好吃。”于是便多夾了一些，之后，我學(xué)著奶奶的樣子，將餛飩皮對(duì)折再對(duì)折，然后把皮的一角粘住，不知道為什么，我越是要把它們粘住，它就偏偏和我作對(duì)，我按了好幾下，也沒(méi)有粘住。這時(shí)奶奶看見了，便說(shuō)：“餛飩皮不能這樣粘。”“那要怎么粘呀？”我問(wèn)道，“你要把它們的角上沾點(diǎn)水，這樣才能粘住?！边@下子我終于明白那碗水的作用了，我試著奶奶教我的方法，果然很管用。正當(dāng)我得意時(shí)，剛剛粘上的餛飩皮的“肚子”卻破了，真是禍不單行呀！于是，我再次請(qǐng)教了“專家”，奶奶看了看說(shuō)：“你怎么包這么多的餡啊？”哦，原來(lái)是餡包的太多了，我又重新包了起來(lái)。第二次，我可不像上次那樣了，我是小心小心再小心，終于在我的手下，一個(gè)個(gè)餛飩包完了?！昂伲∥页晒α?，我終于成功了！”

雖然是一件小事，卻讓我收獲了成功的喜悅。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

今天下午，我們班要舉行一次、吃餛飩活動(dòng)。我心情十分激動(dòng)，連中午吃飯也沒(méi)吃幾口，留著肚子吃餛飩。

我等呀等，盼啊盼，活動(dòng)終于到來(lái)了！同學(xué)們以小組為單位，每個(gè)小組由一名家長(zhǎng)義工一起參加本次活動(dòng)。

大家鋪好桌布，拿出皮和餡，端端正正地坐在位子上。現(xiàn)在萬(wàn)事具備，只欠許老師發(fā)令了?！艾F(xiàn)在開始！”許老師用她那“天籟之音”在同學(xué)間高喊一聲，同學(xué)們就熱火朝天地干了起來(lái)。

攤開一張皮，放上適量的餡，前兩步大家都做得非常熟練，可接下來(lái)就未免能這樣了?！斑?，究竟是對(duì)折再對(duì)折呢，還是對(duì)折后直接搭起來(lái)？”哈，大家興奮得都不記得到底該怎么包了。“快看，我包好了！”說(shuō)完，一名同學(xué)便把餛飩舉得高高的，其他同學(xué)都一窩蜂地圍了過(guò)去，嚷著要那名同學(xué)教自己怎么包?！斑@有什么了不起的，我比他包得更好！”隨著不服氣的聲音響起，另一名同學(xué)把餛飩舉得更高了，同學(xué)們的視線又轉(zhuǎn)移到了那名同學(xué)的餛飩上了?！巴郏∧惆每烧嫫?！”說(shuō)著，不由得為他豎起了大拇指，連許老師也給他拍了好幾張照片。

我們小組的一名同學(xué)帶了餃子皮，餛飩包熟練了，大家就一起研究餃子該怎么包。我不大擅長(zhǎng)包餃子，包了一遍，餡露出來(lái)了，再來(lái)一遍，可皮子又戳破了。無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)教家長(zhǎng)義工了?？戳艘槐槭痉叮犃酥v解要領(lǐng)，改進(jìn)了原來(lái)的方法，嘿，成了！我覺得包餃子還是挺簡(jiǎn)單的，一下子包了許多。

等到每組的餛飩和餃子都像神氣的士兵一樣排起整齊的長(zhǎng)隊(duì)時(shí)，老師就把餛飩和餃子收起來(lái)，放入鍋里煮。不一會(huì)兒，餛飩和餃子都出鍋了，我迫不及待地盛了一碗，竟吃到了一個(gè)元寶形的！其他同學(xué)吃到了一些奇形怪狀的餛飩和餃子：包子形的、魚形的……有趣極了！

吃著自己包的餛飩和餃子，感覺是世界上最美味的。自己動(dòng)手做的感覺真棒！

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

我最喜歡吃餛飩了，每次吃餛飩我都很開心。我很想學(xué)包餛飩，于是奶奶在我再三請(qǐng)求下終于答應(yīng)教我包餛飩了，這時(shí)我高興地不得了。

我照著奶奶的樣兒開始包餛飩了，但是我剛包好一個(gè)就發(fā)現(xiàn)它露了餡兒。我心里有點(diǎn)垂頭喪氣，于是我只能去請(qǐng)教奶奶：“奶奶，餛飩到底怎么包呀?”

奶奶說(shuō)：“我來(lái)教你。首先把餡兒放在皮子上，然后把皮子對(duì)折再對(duì)折，接著把兩個(gè)角夾住，最后……”

我聽得不耐煩了就一個(gè)勁地說(shuō)“我懂了!我懂了!”

我照著奶奶的樣子，用左手拿好皮子，然后用筷子夾點(diǎn)肉餡放在皮子中間，接著把皮子一擠，大功告成了。我把我的'“完美杰作”放在桌子上，咦?這個(gè)餛飩怎么又散開了?難道是搞錯(cuò)了?不會(huì)吧!難道是奶奶教錯(cuò)了?有可能。于是我又去問(wèn)奶奶，才知道自己忘了聽最后一步：把皮子的對(duì)角沾點(diǎn)水再捏。哎，看我這急性子，真是無(wú)藥可救了。

沒(méi)辦法我只能老老實(shí)實(shí)地做最后一步，終于我的完美餛飩出爐了。這時(shí)我朝奶奶看了眼，不看不知道看了嚇一跳。奶奶已經(jīng)做了許多餛飩了。真是山外有山，樓外有樓呀!

通過(guò)這件事使我知道了即使是再小的事也只有通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)才能做好。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

早在上個(gè)星期，當(dāng)老師宣布本周三下午要去食堂舉行的活動(dòng)時(shí)，大家就都抑制不住興奮，開始期待起來(lái)。盼啊盼，星期三下午終于到啦。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，興致勃勃地向食堂走去。

來(lái)到食堂，我們看到每個(gè)班的活動(dòng)區(qū)域已經(jīng)劃分好了，一些必需的材料也由各班的熱心家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備好了。洗好手，我們就迫不及待地開始包起餛飩來(lái)。

雖說(shuō)在家里我已經(jīng)嘗試包過(guò)幾次餛飩了，但那都是在媽媽的指導(dǎo)下完成的。今天，要在那么多人面前檢驗(yàn)一下自己所學(xué)到的手藝，還真有點(diǎn)忐忑呢!可是我馬上轉(zhuǎn)念一想：既然活動(dòng)之前已經(jīng)在小組里向大家夸下了?？冢菬o(wú)論如何都得拿出點(diǎn)真本事來(lái)呀!想到這，我先深深地吸了一口氣，讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，然后裝作熟練的樣子迅速取下一張餛飩皮，接著把肉放進(jìn)皮子里面作為餡兒?？刹恢呛镁脹](méi)包了的緣故還是其他什么原因，這餡兒總是跟我作對(duì)，不是逃到左邊就是一下溜到了右邊，或者干脆在中間鼓出來(lái)，我怎么也不能把餛飩皮對(duì)折起來(lái)。后來(lái)，我一生氣，索性硬生生地把餛飩皮給折了過(guò)去，這下可好，餡兒全都從皮子縫里擠了出來(lái)，真的是露餡兒了呀!我頓時(shí)羞得滿臉通紅，思忖著該怎么收拾殘局才好。

好在我還算是反應(yīng)機(jī)靈的，我一邊回憶著媽媽教我的方法一邊在手上飛快地做著改進(jìn)工作：把餡兒拿掉一點(diǎn)，然后稍微壓壓扁，均勻地?cái)傇陴Q飩皮中間，接下去對(duì)折，用一點(diǎn)清水把上面的口子也捏上，緊接著把兩側(cè)向下彎，讓它們?cè)谥醒氙B攏，最后在中間捏一下使其成型。這樣，一只漂亮的餛飩終于包好了，我也長(zhǎng)舒了一口氣，緊繃的嘴角也跟著舒展開來(lái)了。用這樣的方法，我教會(huì)了好幾個(gè)同學(xué)，大家你一個(gè)我一個(gè)，很快就包了幾大盆。

餛飩燒好了，同學(xué)們蜂擁而上，迫不及待地想嘗一嘗鮮，大家把滿滿幾大盆熱騰騰、香噴噴的餛飩一掃而光。今天，我們嘗到了自己親手包的餛飩，心里真是比吃了蜜還甜!

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

今天班隊(duì)活動(dòng)，老師組織大家開展了一次有趣的體驗(yàn)活動(dòng)——。

一切準(zhǔn)備工作就緒后，就開始了。我拿了一張餛飩皮，用筷子夾了點(diǎn)餡，在四周抹上了一點(diǎn)水，對(duì)邊折，就變成了半圓形，然后往上翻將兩只角捏在一起，捏得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，免得煮的時(shí)候肉餡兒溜出來(lái)，最后一只小巧玲瓏的餛飩就閃亮登場(chǎng)了！我用同樣的方法連續(xù)包了好幾只。再看看同學(xué)包的，瞧！有幾只餛飩像極了泄了氣的氣球。有的呢？又好像一個(gè)挺了個(gè)大肚子的孕婦，里面的肉餡好像隨時(shí)都會(huì)爆出來(lái)似的……這些餛飩千姿百態(tài)，逗得同學(xué)們捂著肚子笑。餛飩的包法也是各種各樣，有蓮花餛飩，元寶餛飩，草帽餛飩，甚至還有天使餛飩。

這次有趣的班隊(duì)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

星期天的下午，我和外公外婆一起包了餛飩。

我們準(zhǔn)備比賽，我很快就將一個(gè)餛飩包好，接著下一個(gè)，再下一個(gè)······餛飩皮飛快的就被我們包完了，我共包了五六十個(gè)餛飩，我們和起來(lái)共有200多個(gè)餛飩，哈，這么多得餛飩，夠我們吃上好幾天了！

包餛飩?cè)姘嫫?/h3>

今天我在家里。

我嘗試著用新的方法來(lái)。我上網(wǎng)查了一下百度。找到了很多種包混沌的辦法。我跟著步驟圖一步一步的學(xué)著包。我學(xué)著包草帽餛飩，元寶餛飩，方形餛飩，還有蓮花餛飩等等。我最喜歡的'是元寶模樣的餛飩。元寶模樣餛飩包的時(shí)候要注意兩點(diǎn)。肉不能太多。兩個(gè)粘在一起一起的時(shí)候必須要對(duì)齊。

學(xué)著包各種各樣的餛飩非常好玩。