逐步完善自己的總結(jié)能力,將會使我們的學習和工作更加高效和有成效。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。下面是一些精選總結(jié)的樣本,僅供您參考和參考。
抉擇高中篇一
走在人來人往的路口,看著車輛來來往往。我卻不知道該往那走?隨著人流,我走走停停,真的迷失了方向。我僅然在一個十字路口,徘徊了半天。我在考慮到底向左、還是向右?可是發(fā)呆了半天,還是找不出答案。靜靜地站在那里,看著來往的人和車。
抉擇高中篇二
每人都有面臨抉擇的時候,不知道該如何決定!小編為大家分享幾篇高中。
作文。
當太陽緩緩從地平線升起的時候,湖邊閃耀著你的光芒。
不知怎的?我來到了這里?站在湖邊默默的想著,回想記憶的當初……。
有一次,我在街上不經(jīng)意的看見了一個很熟悉的身影,走進一看。原來是我的父母,他們正給別人端盤子洗桌布呢。我腦海突然閃出一句話,“就算生活再哭,也要經(jīng)得起”。我想起了家,家里有那么多吃的,原來他們怕我餓著;想起了墻,有那么多的慰問,原來他們怕我寂寞;想起了床,有那么多的溫暖,原來他們怕我凍著。這一切的一切似乎從他們的動作中一一呈現(xiàn),心中萌發(fā)了一種從來未有過的感情,那是情嗎?我選擇跑過去,擁抱他們,情被燃燒了。
我們現(xiàn)在生活在一個高科技時代,日子一天比一天過的好,可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴重了。
在寬闊的柏油馬路上,汽車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕,每當一輛車從身旁呼嘯而過,路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風,這熱風來自車輛排放的尾氣,因為二氧化碳含量過高,所以導致行人缺乏氧氣,這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象。
人類啊!人類,你何時才能覺醒,這威脅人類生存的步伐已經(jīng)一步步臨近,在這生死悠關(guān)的時刻,人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖,或者說,人類明知道這溫暖是毀滅的前驟,卻仍然做一天和尚撞一天鐘——得過且過。
保護大自然是人類的當務(wù)之急,已刻不容緩,然而,只有全人類的覺醒才能使大自然獲得重生,使全人類能夠長存,只要每個人都盡一份綿薄之力,就還有希望,再小的努力,乘以十三億,就會具有無窮的力量;再大的困難,除以十三億,就會變得微不足道!人類啊人類,把握住這千鈞一發(fā)之際,立刻開展一場自救運動。
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。環(huán)保很重要,我希望將來會有更多的人去。
保護環(huán)境。
加入到低碳生活中來讓地球恢復原來的美貌讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗!
為什么會有這樣艱難的抉擇呢?嗨,說來話長。且聽我慢慢道來。
三個月前的一天,電腦正式“入住”我家,成了我的親密伙伴。它給我的學習帶來了方便,也給我的課余時間增添了快樂,但是電腦游戲也趁機“入侵”。我一下就被游戲“征服”,沉醉其中,無法自拔。一有空,我就鉆進游戲,兩耳不聞窗外事。漸漸地,我作業(yè)中的錯誤堆成了小山,考試成績直線下降。盡管我意識到了問題的嚴重,但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。
后來,細心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常,語重心長地對我說:“孩子,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學習,可千萬不能因為游戲荒廢了學習。你是個懂事的孩子,爸爸媽媽相信你知道該怎么做!”“我……我……我再也不玩游戲了!”我猶豫著,還是果斷地做出了這個決定。
這不,就發(fā)生了開頭的一幕。我想了想,終于將鼠標移到“是”的按鈕上,輕輕地點擊了一下。瞬間,游戲從我的眼前消失了。完成這個動作后,我突然感覺到心里有種說不出的輕松。
今天又如往常一樣來上王老師的課,老師發(fā)給我們半張紙,讓我們寫上:我.父母.和另外三樣對自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事,今天怎做這樣無聊的游戲?算了就等等吧。
我在紙上寫了我.父母.書.老師.朋友,這時老師示意讓我們停下并說:“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個,記住劃去它,它就永遠離開你。”
我開始毫不猶豫得劃去了朋友,但我馬上不忍心了想著沒有朋友會怎樣。當要劃去第三個時,我甚至要懇求老師不要讓我劃了,一個是我知識的源泉——書,一個是生我養(yǎng)我的父母,還有一個是我,我怎忍心將一個劃去?正當我準備將劃去書時,老師的話久久叩打著我的心:“劃去它,它就永遠離開你。劃去它,它就永遠離開你?!痹倏纯雌渌瑢W,無不是一副不忍心.舍不得,緊皺眉毛痛苦的表情。終于我下定決心劃去了書。此時我心如刀割我心愛的書啊,我喜愛的書啊!
只剩最后兩個了,老師還讓我們劃去一個,老師怎那么慘忍啊!面對父母不管怎樣都不能劃去。我斬釘截鐵得劃去了我。
當擁有時不感到珍惜,那失去時就會萬分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生。這是一個大難題,但從中我看清了一生,明白了很多,一定要珍惜眼前的一切。
抉擇高中篇三
上課伊始,老師給了我們一張潔白的紙,讓我們寫1~5個最疼愛我的人,我不由自主地寫了爸爸、媽媽、外婆、阿太和爺爺。老師神情嚴肅地說:“請你們劃去一個人。”我暗暗想,不就是劃去一個詞語嗎?有什么大不了的。等我剛要去劃的時候,老師又補充了一句:“劃去的那個人就說明他一句到了另外一個世界了。”找我不知道該劃誰,在我手上的那支筆仿佛是一塊千斤重的大石頭,只有我手一放下去,就會壓倒誰似的。老師一定要我們劃去一個,該劃去誰呢?我陷入了深思,這5個人中,爺爺已經(jīng)與世長辭了,我還是劃他吧!最后,我劃去了爺爺,在筆劃的那一剎那,我仿佛是那無情的劊子手,我手上的那支筆好像是殺人的兇器。
經(jīng)歷了一次忍痛割愛,老師又發(fā)話了:“請你們再劃去一個人?!笨纯赐瑢W們那一千個,一萬個不愿意的那神情,頭搖得像撥浪鼓似的。于是,我劃去了阿太,畢竟她年紀有點大了,我劃去了她也不會怪我吧,我正想著。
我還陷在“失去親人”的悲痛中,那討厭的聲音再次傳來。“請你們再劃去一個人?!边€剩下爸爸、媽媽和外婆,我左右為難,一個是我親生父母,一個是對我疼愛有加的外婆,這時,趙子秋的眼淚像斷了線直往下掉,我也想落淚,可是怎么也掉不下來,可能是我太冷酷了吧!這是,我眼前浮現(xiàn)出了外婆那和藹可親的面孔,外婆對我好,誰都知道,我在外婆家衣來伸手,飯來張口。外婆,對不起了,劃下去的'那一瞬間,我的心揪了一下。
千萬不要讓我再劃了,我默默祈禱著,冷酷無情的老師又說:“把最后兩個都劃去。”啊,同學們叫了起來。頓時,我仿佛成了一個沒有依靠的孤兒,在一個沒有親人,沒有朋友的荒島上,懼怕籠罩著我。我想拿起一把槍槍斃。
在大家心如刀絞的時候,王老師笑瞇瞇地說:“你們的家人還活在這個世上。”我終于松了一口氣,原來生命的意義在于珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。
我要家人不再讓我擔心,不要為我操心,盡量使他們生活得美好!
抉擇高中篇四
艱難的抉擇開始了,一張白紙上凌亂的展現(xiàn)著五個最美的詞語——親情,友情,知識,幸福的生活,健康的身體。
我臉上沒有任何表情,不知該難過,還是該慶幸??偸且釛壍摹:敛华q豫,我劃掉了知識。抬起頭,將趴在桌子上的身體慢慢直立起來,等待老師那如割心一般難受的號令。
這可惡的游戲規(guī)則,出賣了多少孩子真實的內(nèi)心。教室里,很靜。靜得連老師的走路聲也能聽見,靜得連鐘表發(fā)出的“噠噠”聲都能聽清。我決定,留下親情,在友情與健康的身體中,做出艱難的抉擇。
決定了,友情。不是留下,而是舍棄。因為小時候身體本來就弱,時不時,身上就會多出幾個針眼。長大了,我時刻都在努力,努力保持一個健康的身體。所以,我從心底里明白,它對我來說有多么重要。
割舍的是友情,太難了。本想一念間作出決定,就讓它趕快過去,所以筆尖在“友情”二字上快速而又艱難地劃著。我閉上眼,默默地接受著這失去的一切……閉眼間,腦海中不由自主的出現(xiàn)了些熟悉的畫面:是小時候一起玩耍、嬉笑打鬧的好伙伴,是發(fā)誓要永遠在一起的好姐妹……但是,在關(guān)鍵時刻,我自私的為了自己,舍棄了她們。
最后一次。親情,健康的身體。我不再自私,自己與友情的分離已經(jīng)讓我真正嘗到了這種滋味……“健康的身體”也離去了,陪伴我的也只有親情。眼中的淚花還沒有退去,我該怎樣珍惜這忍著心痛一次次割舍后,唯獨剩下的“親情”二字。
再次轉(zhuǎn)頭朝向窗外,陰沉的天空露出了笑臉。之后,進入了深深的沉思……。
抉擇高中篇五
人在生活中一定會遇到一些生離死別的事情,這些事兒我想都不敢想,如果讓生活中對我十分重要的人離開,那我寧愿自己去死。
今天早上語文課的時候,李老師對我們說:“現(xiàn)在,我們一起來做一個有意思的游戲?!薄坝螒颍 蔽乙宦牐薏坏靡槐娜?。然而,李老師凝重的面部表情給我的感覺是將有什么不祥的事情發(fā)生。
游戲開始了,李老師讓我們拿出白紙和筆,這讓我更是半信半疑:“做游戲用手就足夠了,為什么還需要紙和筆呢?”這時老師對我們說:“同學們,現(xiàn)在在這張紙上寫上以你最親的五個人?!蔽野蠢蠋熣f的寫了爸爸、媽媽、奶奶和表弟。接著,就聽老師漫不經(jīng)心地說:“請你們在四位親人中劃掉其中的一個。”我若無其事地劃掉了表弟。教室里,大家小聲地討論著老師是不是在和我們做游戲,王樹仁還悄悄地講起了笑話,沒想到老師接下來的話給我們潑了一盆冷水?!澳銈儎澋舻倪@個人,就當做他已經(jīng)不存在了?!蔽覄傁氩恋?,老師又說:“不準反悔啊?!蔽抑缓猛O率种械墓P,此時,教室里已沒有了剛上課時的激情,剛剛還鬧哄哄的教室一時變得鴉雀無聲了。老師說:“請再劃掉第二個人?!卑?!這下我可蒙了,我在剩下的三個人中遲遲不肯劃去任何一人。過了好一會兒,才慢慢地劃掉“爸爸”。想起平時爸爸給我的鼓勵和關(guān)心,我真后悔劃了那一筆,可我沒有選擇!我感到心如刀割,天旋地轉(zhuǎn),手腳變得有些冰冷,仿佛一切都將離我而去……心里在想著老師千萬別讓我們再劃了?!艾F(xiàn)在請再劃掉第三個人?!蔽乙巡桓以偻孪肓耍袔孜煌瑢W開始哭了,望著手中的筆,我難以抉擇,這時,我的腦袋都要裂開了,我看著紙上只剩下奶奶、媽媽兩個人,想起平時媽媽和奶奶接送我上學,風里來雨里去,含辛茹苦將我養(yǎng)育,想到這些,手中的筆猶如千斤,看看周圍的同學有的劃了,還有的和我一樣,遲遲下不了筆?!罢垊澋糇詈笠粋€人。”這聲音聽來是那么陌生,那么遙遠,那么冰冷,那么令人窒息,仿佛一個晴天霹靂,我驚呆了。我后排的吉雅楠已經(jīng)泣不成聲了,我的心在大顆大顆地滴血,在無聲地哭泣,我在想為何上面沒有我自己,如果有我寧愿劃掉我自己,也不劃去我的奶奶和媽媽,正當我們在做著激烈的思想斗爭、難以抉擇的時候,老師終于說話了:“好了,同學們,這些都是假設(shè),只不過是學校開展的一次活動,目的是要讓你們明白父母養(yǎng)育你們的艱辛和不易。”
這件事讓我明白了一個道理:親人是我們一生中最重要的人,逝去親人的痛苦無法比擬。而舍去親人的那份記憶,卻深深的刻在了我的腦海里。人只有失去了,才懂得加倍珍惜。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
抉擇高中篇六
在生活的道路上行走是不可避免的。但我們以為我們可以改變生活的選擇,面對風和暴雨。也許你會看到風和雨和季節(jié)的花朵。蘇軾是中國古代著名詩人,公元1080年因武臺詩歌而被降職到黃州。這使得他渴望為他的國家工作,他感到沮喪,于是他寫了一篇文章。黃州鼎輝院住宅作品這個詞,缺少月亮懸掛樹木,錯過了人們第一次安靜的人看到他們獨自交往。虛幻的孤獨的影子可以看到他心中的孤獨和孤獨。在這個詞中,他還使用孤獨的紅色自我比較的家人和朋友來偏離一切,消失了,隱隱約約約地掠過。采摘寒樹枝,不要生活在孤獨的沙洲,這表明他被貶州黃州時期的孤獨和高潔,他不愿意隨波逐流。
但公元1082年,他改變了自己的心態(tài),從沮喪和自我傷害轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^。然后,他寫了一個字,表達了他在逆境中的力量和樂觀的生活態(tài)度。他還告訴我們,只要你堅持你的精神世界,你就會有更少的麻煩和更多的安寧和幸福。這是生活中的常事嗎?在他被降職到黃州的第三年,他寫了一個名為“環(huán)西沙”的字。同時,他放棄了他所遭受的痛苦,警告人們,停止唱黃雞似乎被認為是浮云。面對世界的瑣事,它似乎是自由和自由的;它似乎像山川一樣舒適。如果蘇軾不被降職到黃州,我不認為他會有這么大的變化。當他被降職時,他用它作為一個小詞來發(fā)泄他的怨恨。在那個時候,他可以有更多的選擇從那時起就崩潰了,或者嘲笑生活。最后,他選擇了頑強的向上,這就是他寫的那樣,但他回頭看了看,沒有風雨。所以他才是我們現(xiàn)實生活中人們的真實寫照。有些人在優(yōu)越的環(huán)境中擁有豐富的資源,但他們不能很好地利用這種無用的結(jié)果。后來,他們抱怨說他們想對他們的挫折感到撒謊。但是有些人,就像蘇軾一樣,面對強風和大雨,站起來,走到他們生命的頂峰。在生活的道路上有許多分叉的交叉,可能是成功或失敗的決定。這條路充滿了荊棘。把你的命運掌握在你自己的手中。我希望你能看到這座山在這樣的場景中傾斜。
抉擇高中篇七
天那!我該怎么辦?一本丟失了半年多的書,競在一個好友家中發(fā)現(xiàn)了!
去年冬天,我費了好大的勁兒,才從一個同學那里借了一本漫畫書。本想帶回家好好“享受”一番,誰料,這本書競不翼而飛。對此,我付出了慘重的代價,不僅賠了書,道了歉,挨了罵,還落得個“丟三落四”的頭銜。哎!真倒霉。為這事我好長時間都提不起精神來。
但是,昨天早晨,就在好友的家中,那書架最底層放著的,分明是我不知找過多少次。問過多少人的五本書啊!……不,不可能!對,一定是我看錯了!她怎么會偷我的書呢?我們可是親如姐妹的呀!但是,書卻是那樣的熟悉,熟悉得讓我難受……透明膠帶,血……。不錯,的確是我借的書。我曾清楚地記得:哪天無意間撕破了一頁書,割膠帶時,不小心又割破了手,血滴在書上面?!彀。?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了,只覺得那血痕仿佛變成一個個面目猙獰的魔鬼,張著血盆大口,一口一口地吞噬著我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在。我的情緒一下子跌落進低估的深淵。糊里糊涂地出了她家的門。淚,已流了出來。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的現(xiàn)實。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路,其一是要回書,但如果那樣,我們必定會翻臉,也更無友誼可言。如果讓同學們知道了,好友的聲譽只怕從此便一落千丈了!其二,不要書。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,她的聲譽也都無礙,但這樣卻難平我心中之氣,何況隨有友誼,卻不會再是從前的純情了,只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是,她不嘶悔改,繼續(xù)發(fā)展下去……哎!要書不是,不要也不是。這可真叫我左右為難?。?/p>
想來想去,我終于決定,悄悄地找她談?wù)剷氖?。這不僅是一本書,更重要的是友情的純潔!
抉擇高中篇八
這節(jié)課中,我最終選擇了自由,因在“生命、榮譽、自由、靈魂、金錢”五樣中,自由才是最重要的,沒有自由,便成了籠中鳥,被別人限制了自由,這比什么都更殘酷。
當老師叫我們劃掉了第一個時,我感受到全班那驚嘆的眼神,吩咐的人竟然是老師,于是低下頭,看看哪個遜色于后面四個,我的目光停在了榮譽上,榮譽是一種大眾對我的特殊稱呼,然而,我在下面標了個小星,可是老師又說,失去就意味著放棄,完全割舍,要完全弄黑才算,那么……“只是一個游戲而已,大家不必緊張”,我心想,那畫黑就畫黑吧!我的陶醉感變成了負罪感,看著不存在的藐視著我的目光,感覺全世界都把我拋棄了。
那么請同學們拿起筆劃掉第三個?!鞍?!——哦……”大家你看我我看看你,都呆了,“涂呀!”于是又考慮劃哪個好,金錢乃身外之物,這根本不要選呀,于是又把金錢給劃掉了。老師又拿起我的看了看,說:“不合格,還沒有完全涂黑,再涂幾下,要完全看不見才好?!蔽矣帜闷鸸P,胡亂涂了。我已經(jīng)暗暗地知道了老師這節(jié)課要搞什么名堂了,肯定要劃掉四個留下一個。
“在劃第三個吧!”老師說,我已經(jīng)顧不上偷看,看看還剩下的這些……。
待我劃完第四個時,只有“自由”這兩個字安靜地印在了紙上。
這節(jié)課選擇出了生命的意義。
秋天的落葉一片一片地落下,輕輕落到小鳥身上,小鳥抖落著身上的樹葉,嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的云在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的秋天,給了我們最艱難的抉擇。
上課時,老師問:“你們認為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么?請寫出來。”我大吃一驚,我心里出現(xiàn)了親情、友情、學習、藍天、夢想。我把他們寫在了紙上。
接著老師叫我們劃掉相對不那么重要的一樣,我看著不可缺失的五樣,不禁打了一個寒顫,我想如果我的生命中缺少了親情,那就等于人體沒有了心臟一樣;如果沒有了友情,就沒有了歡笑和快樂了;沒有了藍天,世界頓時失去顏色;沒有了學習,就沒有知識和文化;沒有了夢想,就好比鳥兒沒有了翅膀!
這五樣我都舍不得!我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中??粗埳系奈鍌€詞,好像五個小人兒在乞求著我,不要劃掉它們。
但是我必須做出選擇,我下了決心,筆尖重重的畫在“學習”上,頓時,我覺得一個個以前學過的字,全都在我腦海中消失了,腦海變得空白一片。
“再劃去一樣相對不那么重要的?!彪m然老師溫和地說,但是我覺得老師像威嚴的審判官一樣,我呆了,目光停在了本子上,有種欲哭無淚的.感覺。我無奈的劃掉了“藍天”,窗外的天仿佛變得灰暗無光。
“再劃掉一樣”,“再劃掉一樣”,老師緊逼著,我只得劃去“夢想”、“友情”,我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴,只能孤單的哀鳴!
這個簡單的游戲,卻是一個殘酷的抉擇,讓我知道生命中那些重要的東西,懂得了要好好珍惜它們:藍天、知識、夢想、友情、親情……這些是我生命中的至寶??!
無論選擇了你人生中的哪四樣,總有一樣將無情的消失,成為美麗的神話??墒窃撊绾螐奈揖奶暨x出來的五樣中舍棄一樣呢,我陷入了沉思:和睦幸福的家庭,成功的事業(yè)與學業(yè),肝膽相照的朋友,健康的一生,榮譽。怎么做?舍去一樣,都是徹底的放棄,也就意味著與你的生命擦肩而過,永不相見。
猶豫了好久,我戀戀不舍地將“榮譽”凃去,一臉的無奈,本以為,一樣的舍去可以保全其它四樣。可是,無法預料的人生又是何等的殘忍!“請同學們閉著眼睛,平復一下沸騰著的內(nèi)心,再劃去一樣”,話音剛落,教室里炸開了鍋,議論紛紛,都難以抉擇。我卻沉默了,我想劃去“朋友”,頓時心痛如割,我很明白:沒有朋友,一生都很難快樂,只能孤零零的!想想,還是劃去“事業(yè)與學業(yè)”吧!這時,我情不自禁問自己:一個人活著難道不是為了實現(xiàn)這一生的價值嗎?碌碌終生?難免太過荒唐?在不知不覺中,我想把朋友上被劃的那一筆收回,然而,這本來就是一場殘酷的游戲,殘酷的抉擇,又如何能夠收回!
人生面臨幾多選擇,唯一的方法:閉上眼睛,深深吸一口氣、慢慢呼出,按著自己的內(nèi)心,做出自己的選擇,雖然你會失去很多,但是最后留下的,總會在你的生命中,給你的這一生打上一個大大地驚嘆號!
抉擇高中篇九
人這一生中總會有些很難做的決定,而這些決定卻與我們今后的人生有很大的關(guān)系。因此,我們在做決定前一定要深思熟慮,絕對不能有半點差池,如果出了一點差錯,還能補救;如果出了太大的差錯,你就可能是千古罪人。
今天我來到了拍賣會現(xiàn)場,這里的人說多也多,說不多也還不少。今天的第一件物品是健康。“身體是革命的本錢”。沒想到一開始就有人出了十萬,緊接著就有人用高亢的聲音喊出最高價一百萬。這是本場的最高價,頓時全場都震驚了。我想,他的內(nèi)心肯定經(jīng)過多番掙扎,才做出了這么重大的抉擇。畢竟,用一生去換取一樣東西,是需要莫大的勇氣的。
緊接著后面幾個拍賣品,出50萬、60萬的都有。當拍賣到愛心時,我下定決心一定要拿下它。我喊出了20萬,緊接著后面有人喊出了40萬,隨后我又加了10萬,把價格提到了50萬。這時,全場已沒有人加價了,就這樣,我把愛心收入囊中了。我想,這大概就是抉擇的力量吧!
隨即,我發(fā)表了自己的感言:“我認為一個人應該奉獻自己的愛心,幫助需要幫助的人,這樣,我們的人生才會更有意義。”我想,我們可以給山區(qū)的孩子們捐一點書,讓他們能從書籍中獲得更多的知識;我們可以給災區(qū)的人民捐一些生活必需品,像衣服之類的;我們還可以捐助一點錢,幫他們重建自己的家園,讓他們重新過上美好的生活;我們還能把錢捐給紅十字會,讓這個公益團體去幫助更多需要幫助的人。同時,在擁擠的公交車上,我們應主動把座位讓給老弱病殘的人們……正因為選擇了愛心,我才能給別人提供幫助。
不久,拍賣會結(jié)束了。這場拍賣會中對每個人都因自己的抉擇而有了一定的收獲,而且收獲頗豐。
很多時候,取舍僅在一念之間。魚和熊掌不可兼得,我們要正確對待,做出最好的抉擇。即使抉擇再艱難,我們也要勇敢地面對。而我們,也總是在艱難的抉擇之中不斷前進。
抉擇高中篇十
人生百態(tài),在漫漫的人生征途之中,我們總會遇到很多很多的選擇,而有些關(guān)乎人生的選擇一旦做出了就會貫徹一生,影響一生。因此,無論如何,我們都要三思而后行,尤其是要做出一些抉擇的時候,我們更要謹慎小心,反復斟酌,唯有這樣,我們才能在生活的漩渦中走得更平穩(wěn)一些,活得更順暢一些。
而對那些即將畢業(yè)的學子來說,面對學歷的迫切要求,面對就業(yè)的嚴峻形勢,面對社會的殘酷競爭,考研毫無疑問的成為了一個最好的選擇,也成為了一個最大的抉擇。眾所周知,考研是一個長期備戰(zhàn)的過程,它不是一朝一夕可以完成的事情,因此,一旦做出了考研的決定,一旦踏上了考研的征途,那么你就必須做好完全的準備,必須擁有堅韌的毅力,必須承受長期的孤獨,必須忍受非人的折磨,唯有這樣,你才能攀上高峰,走向成功。
我沒有打算過考研,自然而然也沒有踏入考研的競賽場,但是奇妙的是,我的的確確融入了考研的大部隊,也切身實地的感受到了考研的緊張氣氛,也明白了考研的殘酷競爭。事實上,我今年是一個盡職恪守的陪考人員,因此,當我陪同學去了考研現(xiàn)場時,我從一個旁觀者的角度,清清楚楚的感受到了什么是競爭,什么是壓力,什么是差距。
你永遠無法想象,當我站在原地,眼睜睜看著那些考生進入考場的時候,我莫名覺得有些感傷,也有些無措,我不知道自己怎么了,總之那一瞬間深深震動了我,也狠狠刺激到了我。那一天我忽然發(fā)現(xiàn),與那些時時刻刻都在奮斗的卓越者相比,這個麻木不仁的我很愚笨,很狼狽,很慚愧,很自私,很不堪,也很絕望。
我知道,從我放棄考研的那一刻開始,從我放縱自己享受安逸的那一刻起,從我放任自己自甘墮落的那一刻開始,我就已經(jīng)是一個徹頭徹尾的失敗者了。我也明白,當我的同學決定奮斗的時候,當我的朋友決定上進的時候,當我的同齡人成為研究生的時候,我的人生就已經(jīng)與他們拉開距離了。
事實上,我與他們的關(guān)系,就像是燕雀與鴻鵠之間的差距一般,我永遠無法理解他們的世界,他們也永遠不屑于停留在我的天空;我無論如何都無法企及他們的高度,他們無論如何也不甘于現(xiàn)在的生活。因此我說,人與人之間的不同,很多時候源自于各自的選擇,如果你選對了方向,也愿意為之付出相應的努力,那么你很有可能會得到自己想要的結(jié)果,甚至改變自己一生的命運。反之,如果你不好好做一個選擇,隨波逐流的話,那你一定什么也得不到,什么也實現(xiàn)不了,什么也改變不了。
人生就是一場場的抉擇,但愿每一個考研的人都心想事成,得到自己想要的,也愿每一個人在做選擇的時候能夠謹慎三思,切不要讓自己后悔遺憾。
抉擇高中篇十一
上周四第四節(jié)課,程老師在五(2)班給我們上了一節(jié)作文公開課。
程老師走上講臺,神秘地對我們說:“這節(jié)課,我們來做個游戲,好不好?”同學們異口同聲地回答:“好!”
接著,老師還要我們劃掉第二個,我還是遲遲不能下筆,但老師說這是游戲規(guī)則,必須劃!是啊,游戲也有規(guī)則,師命也不可違啊!我痛苦萬分地劃掉了奶奶,老師還要讓我們劃掉一個,我不敢再動筆,他們是我最愛的人,但是規(guī)則是不能違反的,我無奈地劃掉了弟弟。劃掉弟弟的時候,我的心如刀絞一般。老師還要讓我們劃掉一個,我禁不住想:老師,你是不是太殘忍了?。康窍氲揭袷卣n堂紀律,我流著眼淚劃掉了爸爸。這時,感覺有一雙無助的手向我伸來,我不能再劃了,媽媽是給予我生命的人啊!
我掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)淚流滿面了,我的淚水也像斷線的珠子落下來。
在我還沒有回過神來,老師又讓我們吧最后一個也劃去,我劃完后,把臉埋在雙手里,痛哭起來。這個時候,用任何語言也無法表達我內(nèi)心的感受,感覺這個世界已經(jīng)把我拋棄了。
最后,程老師沉重地對我們說:同學們,你們通過這堂課,懂得了什么呢?同學們紛紛表達了自己的看法。有的同學說:要珍惜寶貴的時間,珍惜和家人在一起的美好時光;有的同學說:親人總又一天要離我們而去,我們要學會獨立,學會堅強。
通過這堂課,我也變得更加成熟和懂事了。我也想對給我們上課的程老師說:“程老師,謝謝您!是你的這堂課讓我明白了親情的珍貴?!?/p>
抉擇高中篇十二
當太陽緩緩從地平線升起的時候,湖邊閃耀著你的光芒。
不知怎的?我來到了這里?站在湖邊默默的想著,回想記憶的當初……。
有一次,我在街上不經(jīng)意的看見了一個很熟悉的身影,走進一看。原來是我的父母,他們正給別人端盤子洗桌布呢。我腦海突然閃出一句話,“就算生活再哭,也要經(jīng)得起”。我想起了家,家里有那么多吃的,原來他們怕我餓著;想起了墻,有那么多的慰問,原來他們怕我寂寞;想起了床,有那么多的溫暖,原來他們怕我凍著。這一切的一切似乎從他們的動作中一一呈現(xiàn),心中萌發(fā)了一種從來未有過的感情,那是情嗎?我選擇跑過去,擁抱他們,情被燃燒了。
抉擇高中篇十三
親情,友情,愛情,音樂和金錢。五項我認為在自己生命中非常重要的東西此時此刻放在我面前。而現(xiàn)在,我只能留下它們其中一個。
第一個劃去的是金錢。沒有金錢,我的生活中或許會缺少一些光鮮亮麗的東西,比如說那些漂亮的衣服,名牌的鞋,昂貴的奢侈品等。但是我想即使沒有這些表面且虛偽的東西,至少自己還有一雙手可以去拼搏和奮斗。
第二個,我劃去了愛情。自古以來有多少人為了愛情赴湯蹈火以至于送了性命,又有多少人為了守住一個承諾等待終生??赡茉谖疫€未碰到自己的真命天子之前不會知道失去真愛的痛苦。但是當一個人沒有了愛情的滋潤,情人的相伴,還會有朋友和親人將義無反顧的支持著我,保護著我。
可是,當我即將準備劃去那第三個時,筆卻遲遲落不下了。我不知道在友情,親情,還有音樂中我該放棄哪一個。似乎這些東西就像是我生命中必不可少的一個元素。扔不掉,也舍不去,沒了任何一個都會難以呼吸。
想了很久,我慢慢劃去了友情。顫抖的手已經(jīng)讓我知道當自己沒有了朋友的那天,天空一定是灰暗的。就像是孤單一人站在海邊,面對一個人的黑色大海,心里翻天覆地的疼。但是我依然要繼續(xù)抉擇下去。
剩下兩個了:親情,音樂。
前者我擁有了十六年,這天底下最偉大的感情悄悄陪伴我度過了十六年的光陰。而后者是我的追求,追求了十多年的追求。親情時時刻刻圍繞著我,而我時時刻刻圍繞著音樂。到底要舍棄哪一個?真的很難下結(jié)論。記得畢淑敏寫過一篇文章,她在和我做同一道題的時候留下了她的筆,她這輩子最熱愛的東西。我似乎也該留下我所熱愛的音樂。
但,鋼筆劃過白紙停在了親情之前,然后跳過劃去了音樂。
我留下了親情。
留下了我的父親母親,我的弟弟,我的親人們。
也許你會問為什么?
因為。他們是最了解我的人,是最愛我的人,是在危難時刻會不顧一切站在我前面的人。正如我也會大義凜然的站在他們前面一樣。
抉擇高中篇十四
9.98分,最高分,好激動啊,經(jīng)過一個多月的初賽、復賽和決賽,我們?nèi)〉昧恕皶r刻聽黨話,永遠跟黨走”濰坊區(qū)選拔賽的第一名。接下來,我們將代表濰坊市參加即將舉行的省級比賽。
我和同伴于劍鋒還有我們的指導老師王老師都在時刻準備著,改稿子、排練、表演精益求精,我們時刻期待著那一天的到來。
可是,突然一天下午,王老師把我和于劍鋒叫到了她的辦公室,不知為什么老師的眼睛紅紅的,我和于劍鋒都很納悶。終于,老師剛開口了:“你們……”話剛一出口,老師竟抑制不住地哽咽起來,眼淚大顆大顆地滴落。我們更加不知所措了,到底怎么了?老師轉(zhuǎn)過身去,用手拭去淚水,沉默了一會兒,繼續(xù)說:“你們兩個人只能有一個去參加省賽,因為……”后面老師說了什么,我沒太聽清,腦子里也不知道在想什么。
等我回過神來,老師想與我倆確認誰去更合適。說實話我倆都想去,畢竟準備了這么長時間,老師也說希望我們兩個都能去,哪怕是其中一個人自費參加。但是學校向主辦方申請失敗了,所以無論是老師還是我倆都遇到了艱難的抉擇。
最終,我們只能采用了一種最公平的方式——抽簽??粗莾蓚€被揉得皺皺巴巴的、彈珠大小的紙團,我的內(nèi)心五味雜陳:如果抽中了,我肯定高興,但我的同伴怎么辦?如果抽不中,我肯定很傷心,我能接受這個結(jié)果嗎?我還是希望能抽中。
我小心翼翼的展開紙團,一片空白??墒悄且豢蹋覅s沒有想象的那么脆弱,心中雖然有一絲難過,但是也有一份釋然。參加展示是一次鍛煉成長的機會,可是不參加并不代表自己沒有實力,何況付出的過程更重于收獲的結(jié)果。
現(xiàn)在回想起來,當時那么艱難的抉擇,此刻已然風輕云淡,無論是變化的心態(tài),還是不變的追求,對我來說都是一種成長。
抉擇高中篇十五
第三條路。
艱難地穿過荊棘,環(huán)視四周,一片幽深的森林很自然的將路分成了兩條,僅僅是兩條路,自然,要選擇……放眼望去,它們有著不同的終點。一條被陽光覆蓋,似能洗濯身心的污垢,給人以心靈的凈化。另一條則被黑暗籠罩,充滿的陰森的氣息,總有種莫名的恐懼。我并不想走這兩條路,畢竟自己還是希望有所不同的。抬頭,仰望著……恩,這些巨樹蒼勁,是些千年的古木嗎?想那曾經(jīng)的成敗英雄,也勢必會在此抉擇啊。茂密的枝葉,似是遮天蔽日,實際也并非密不透光啊。我笑了笑,向森林邁出了堅實的第一步……不錯,我選擇了,雖然并不知道它通往的是天堂還是地獄。但是,我畢竟明白,選擇了,就不懼面對。
后記。
事情過去很久了,自然缺少了許多激動的感受,有些瑟瑟的,但也不乏為真實的記憶,至少我可以對自己說:“我—不—悔!”
今夜,已完成。