藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？以下是小編整理的一些總結(jié)樣本，希望對大家有所啟示。

抉擇高中篇一

上課伊始，老師給了我們一張潔白的紙，讓我們寫1~5個最疼愛我的人，我不由自主地寫了爸爸、媽媽、外婆、阿太和爺爺。老師神情嚴(yán)肅地說：“請你們劃去一個人?！蔽野蛋迪?，不就是劃去一個詞語嗎？有什么大不了的。等我剛要去劃的時候，老師又補(bǔ)充了一句：“劃去的那個人就說明他一句到了另外一個世界了?！闭椅也恢涝搫澱l，在我手上的那支筆仿佛是一塊千斤重的大石頭，只有我手一放下去，就會壓倒誰似的。老師一定要我們劃去一個，該劃去誰呢？我陷入了深思，這5個人中，爺爺已經(jīng)與世長辭了，我還是劃他吧！最后，我劃去了爺爺，在筆劃的那一剎那，我仿佛是那無情的劊子手，我手上的那支筆好像是殺人的兇器。

經(jīng)歷了一次忍痛割愛，老師又發(fā)話了：“請你們再劃去一個人?！笨纯赐瑢W(xué)們那一千個，一萬個不愿意的那神情，頭搖得像撥浪鼓似的。于是，我劃去了阿太，畢竟她年紀(jì)有點大了，我劃去了她也不會怪我吧，我正想著。

我還陷在“失去親人”的悲痛中，那討厭的聲音再次傳來?！罢埬銈冊賱澣ヒ粋€人?！边€剩下爸爸、媽媽和外婆，我左右為難，一個是我親生父母，一個是對我疼愛有加的外婆，這時，趙子秋的眼淚像斷了線直往下掉，我也想落淚，可是怎么也掉不下來，可能是我太冷酷了吧！這是，我眼前浮現(xiàn)出了外婆那和藹可親的面孔，外婆對我好，誰都知道，我在外婆家衣來伸手，飯來張口。外婆，對不起了，劃下去的'那一瞬間，我的心揪了一下。

千萬不要讓我再劃了，我默默祈禱著，冷酷無情的老師又說：“把最后兩個都劃去?！卑?，同學(xué)們叫了起來。頓時，我仿佛成了一個沒有依靠的孤兒，在一個沒有親人，沒有朋友的荒島上，懼怕籠罩著我。我想拿起一把槍槍斃。

在大家心如刀絞的時候，王老師笑瞇瞇地說：“你們的家人還活在這個世上?！蔽医K于松了一口氣，原來生命的意義在于珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。

我要家人不再讓我擔(dān)心，不要為我操心，盡量使他們生活得美好！

抉擇高中篇二

天終于放晴了，而且又是周末，我本應(yīng)該開開心心的，盡情舒展一下筋骨?？煽傆X得心中有一個疙瘩，怎么都揮之不去。

前幾天發(fā)生了一些不愉快的事，我想找阿智、小恩、小建聊聊天，一方面進(jìn)行心理輔導(dǎo)，另一方面，以這幾天的事件為契機(jī)，讓他們從此發(fā)奮努力。

早晨，我到了教室，發(fā)現(xiàn)他們都不在，問同學(xué)才知道，他們?nèi)齻€匆匆忙忙吃完早飯又去打籃球了。阿宇在教室正忙著做作業(yè)，我便把阿宇叫到辦公室，并讓另一個同學(xué)到籃球場通知那三個同學(xué)到辦公室找我。

“我心里很難受，遇到了從來沒有遇到過的難題。在你身上發(fā)生了這么大的事（宿舍丟錢），如果不告訴你的爸爸媽媽，以后他們知道了一定會埋怨我，我也不忍心欺瞞他們。如果我告訴他們，能想象得到他們內(nèi)心的痛苦，甚至可能會很沖動地暴打你一頓。我該怎么辦呢？”我不時地?fù)狭藫项^，很悲情地面對阿宇。（在這之前我從樓下老師的口中得知，他去道歉時還在編故事狡辯。）。

阿宇的眼里開始往外掉眼淚，他不停地擦著，嘴里連說：“孟老師，我錯了，我錯了……”

“你別哭啦，有一半眼淚是假的，像你前兩天包括以前說的那些話一樣，我很難相信你的！”給阿宇“治病”必須加大“藥”的劑量。

“我真錯了……”阿宇幾乎在乞求。

“你去吧，別用嘴巴說，用行動告訴我?！蔽易尠⒂罨亟淌伊?。很快，阿智、小恩、小建來到了我的辦公室。

“我記得以前說過，吃完飯，不能做劇烈的運(yùn)動，今天飯后又打籃球，這是嚴(yán)重的違紀(jì)行為，對嗎？”我很嚴(yán)肅。

“對！”他們幾乎異口同聲，沒有太多的緊張。看來，他們到辦公室之前已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備。

“唉，前天發(fā)生那件事以后，我很擔(dān)心你們的爸爸媽媽知道，曾經(jīng)做出一個決定，暫時保密，等你們改好了，再慢慢跟他們說，現(xiàn)在看來，孟老師是自作多情，都是多余的擔(dān)心，你們根本就不在乎。最重要的是到現(xiàn)在為止，你們?nèi)硕紱]有和我說過實話，尤其是小建，你拿阿鵬的錢現(xiàn)在到底在哪里，我還如同在云里霧里。算了吧，本來想幫你，看來幫不了了?！蔽覠o可奈何地?fù)u了搖頭，再說下去眼淚似乎要流下來了。

阿智的眼睛終于承受不住，淚盈滿眶，小恩、小建站在那里不知所措。

“你們?nèi)グ?，下午就回家了，等一會兒，我給你們的爸爸媽媽打電話，讓他們也有個心理準(zhǔn)備，回家后再好好和你們的家人聊聊吧。”我不停地擺手，“去吧，去吧，以后該怎么做，你們也可以在一起商量商量?！?/p>

在我的一再催促下，他們無可奈何地離開了辦公室。

不久，我有事到隔壁辦公室去了一會兒，等我回來的'時候，發(fā)現(xiàn)辦公桌上有一張紙條：

孟老師，這是阿鵬的20元錢，我要回來了，阿鵬也看過了，說是他的。（小建寫）。

紙條上面用筆壓著20元錢。

我正看著小建的信，阿智和小恩、小建匆匆忙忙地走進(jìn)來，遞給我一張紙：

敬愛的孟老師：您好！我們已經(jīng)商量好怎樣把問題處理好。孟老師，您再給我們一次機(jī)會，按您的第一個決定去做，如果我們再犯錯誤，您可以對我們做出任何處理決定。祝您工作順利?。ò⒅恰⑿《?、小建）。

三個人端端正正地站在我面前，低著頭，像是等待判刑的囚犯。我讓小恩把阿宇叫了過來。

“唉……”我把他們寫的東西放在抽屜里，靜靜地看著他們，“我心里真的很難受，我感覺對不起你們的爸爸媽媽。如果我今天心軟了，放過了你們，不知道是不是在縱容你們……”

我又長長地嘆了一口氣，神情凝重地走到窗臺前，望了望窗外。

“這樣吧，最多給你們一個星期的時間，到下周的這一天，我再做決定是否跟你們的家長說?！蔽蚁裢蝗蛔龀隽酥卮鬀Q定一樣，聲音鏗鏘有力。

他們的眼睛瞪圓了看著我，臉色由雨轉(zhuǎn)向了陰甚至變得晴空萬里。

“記住：我們身邊隨時都會有誘惑，我們要果斷作出抉擇！不勞而獲的東西，不是錢，也不是食物，那是一枚定時炸彈，隨時都會在你的身邊爆炸，并炸毀你幸福的家！能明白我的意思嗎？”

“明白！”他們像投籃一樣鏗鏘有力，然后彼此看了看，默默地走回教室去了。

耶！我對自己說，終于可以喘一口氣啦！

抉擇高中篇三

午夜，獨(dú)自一人徘徊于命運(yùn)的十字路口，我正面臨著人生的選擇：是要自甘墮落，還是要奮勇直前？思考許久，依舊了無思緒，便想起那日日走過的沙庭小徑。在這月色皎潔的一夜，且就讓它為我，應(yīng)著秋風(fēng)，奉上一曲靈魂之歌罷。于是，我背著手，獨(dú)自一人，在月光下，輕輕渡著步伐。

輕風(fēng)徐徐，吹過樹梢，發(fā)出了一陣悅耳動聽的聲音，這是從遙遠(yuǎn)的天際送來的么？否則它為何如此動人？但若真是如此，自由的它又為何夾雜著不盡的憂愁？是憂在今宵夜色無人共享，還是愁在月色雖美，卻終有逝去之時？我不知道，但我明白，它一定和我一樣，也對未來充滿了迷?！彩且粋€前來尋找解脫的孩子罷了。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！

抉擇高中篇四

學(xué)生參加高考還是留學(xué)，前提自然是家庭有足夠的經(jīng)濟(jì)條件。建議家長早做準(zhǔn)備，收集相關(guān)留學(xué)信息，選擇適合孩子的留學(xué)國家，學(xué)校以及學(xué)習(xí)方案。有的時候高考和留學(xué)兩者可以兼顧，不同情況的學(xué)生可以選擇不同方法。

第一類學(xué)生：決意高考，挑戰(zhàn)夢想大學(xué)如果學(xué)生打算在國內(nèi)參加高考挑戰(zhàn)自己夢想的大學(xué)，家長可在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下多了解留學(xué)信息，以免讓孩子心猿意馬，影響高考發(fā)揮。萬一考試有意外，也好馬上實施留學(xué)計劃。

這樣的學(xué)生，建議高考結(jié)束后馬上能參加外語培訓(xùn)，做兩手準(zhǔn)備?，F(xiàn)在有些海外的大學(xué)直接認(rèn)可國內(nèi)的高考成績，學(xué)生有可能憑借自己的高考成績能申請到國外更好的大學(xué)，或者更喜歡的專業(yè)，及早參加英語培訓(xùn)對申請更加有利，有時還能申請到獎學(xué)金。

第二類學(xué)生：體驗高考，決定海外留學(xué)如果學(xué)生只是想獲得高中畢業(yè)證書或者經(jīng)歷一下高考而已，且已經(jīng)決定赴國外讀大學(xué)，那么在高三階段，建議大量的時間放在語言培訓(xùn)上，如雅思或者托福等，以盡早符合國外大學(xué)的語言要求，順利申請到知名大學(xué)，適應(yīng)海外學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

另外，有些國外大學(xué)對于國內(nèi)高中畢業(yè)的學(xué)生，提供大學(xué)快捷課程。如澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)，墨爾本皇家理工大學(xué)，麥考理大學(xué)等，高中畢業(yè)的學(xué)生可以直接申請本科快捷課程，順利的話有些可以2年8個月就完成本科學(xué)位。選擇這樣的留學(xué)方案必須提前了解專業(yè)詳情，因為不是每個專業(yè)都提供快捷路徑。

第三類學(xué)生：鐘情海外名校，無心高考還有一些學(xué)生很早就決定留學(xué)，剛進(jìn)高中就開始了解留學(xué)信息，一心想進(jìn)某所大學(xué)。這種情況，家長宜積極配合，正確引導(dǎo)，幫助孩子做好留學(xué)規(guī)劃，原則上如果學(xué)生能提前滿足海外大學(xué)的要求可提前出國留學(xué)。很多情況下完成高二學(xué)業(yè)即可。建議學(xué)生在完成日常學(xué)業(yè)的情況下，著重加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。如果能及早規(guī)劃，并付諸實際行動，那最終學(xué)生不但能夠進(jìn)入理想的學(xué)校還會比同齡學(xué)生節(jié)約一定的時間。

抉擇高中篇五

從前、昨天、每一天都在三岔路口，都在選擇，在徘徊。可是，不是每一次的選擇都是正確的，我也有失誤的時候。選擇了錯誤的決定，錯了就不能改變什么，只能一直錯誤下去。直到某年某月某個時候，找到一個正確的出口。（中國作文網(wǎng)）。

抉擇高中篇六

走在人來人往的路口，看著車輛來來往往。我卻不知道該往那走？隨著人流，我走走停停，真的迷失了方向。我僅然在一個十字路口，徘徊了半天。我在考慮到底向左、還是向右？可是發(fā)呆了半天，還是找不出答案。靜靜地站在那里，看著來往的人和車。

抉擇高中篇七

今天，我在快樂作文容城分校參加了一次親子感恩活動——艱難的抉擇。

首先，老師發(fā)給所有學(xué)生和家長每人一張紙和一支筆，讓我們在上面寫各自最愛的五個親人。我寫的是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥。

寫完以后，老師開始給我們講了一個故事，大概內(nèi)容是：我和我最愛的五個親人坐船去外面游玩，走到一半船突然撞到了冰山，船翻了，這時我看到一塊木板，連忙抓住木板。我看見家人還浮在水面上，我想去救人，可是木板只能容納兩個人，可我又不想放棄所有人，我只好去和家人一起同歸于盡，可家人希望我好好活著。這時我像熱鍋上的螞蟻，越想越急，我只好放棄一個人——姥姥，姥姥曾經(jīng)給我買我最喜歡的零食，做我最喜歡的吃的，我傷心極了！現(xiàn)在我還是像鍋上的螞蟻，我又放棄了一個人——爺爺。爺爺曾經(jīng)大早上出去買我最愛吃的手抓餅；晚上都九點多了，爺爺還在陪我玩兒，也不眨一眼。這時，我的心碎了，我真不想再放棄一個人了！可老師說：“再放棄一個人！”這時就還剩下父母和奶奶。是母親給了我生命，父親賺錢養(yǎng)活我，奶奶天天為我干活，讓我過得悠閑自在，這可怎么辦？我顫抖著手拿著筆劃去了父親。父親曾經(jīng)賺錢養(yǎng)活我，每天晚自習(xí)一直到十點才下班，回家的時候還去超市給我買一大袋子好吃的，好玩兒的！劃完以后我的心像是被刀捅了一下！老師又說：“請再放棄一個人！”我想：老天爺為什么要這么折磨我！于是我又顫抖地劃去了奶奶，奶奶曾經(jīng)為我干了許許多多的活，給我洗內(nèi)褲、襪子……，為我買了好多好東西。這下就剩下母親了，是她給了我生命，給了我整個世界。沒有母親就沒有我。

故事講完了，我還沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艱難的抉擇。

抉擇高中篇八

在生活的道路上行走是不可避免的。但我們以為我們可以改變生活的選擇，面對風(fēng)和暴雨。也許你會看到風(fēng)和雨和季節(jié)的花朵。蘇軾是中國古代著名詩人，公元1080年因武臺詩歌而被降職到黃州。這使得他渴望為他的國家工作，他感到沮喪，于是他寫了一篇文章。黃州鼎輝院住宅作品這個詞，缺少月亮懸掛樹木，錯過了人們第一次安靜的人看到他們獨(dú)自交往。虛幻的孤獨(dú)的影子可以看到他心中的孤獨(dú)和孤獨(dú)。在這個詞中，他還使用孤獨(dú)的紅色自我比較的家人和朋友來偏離一切，消失了，隱隱約約約地掠過。采摘寒樹枝，不要生活在孤獨(dú)的沙洲，這表明他被貶州黃州時期的孤獨(dú)和高潔，他不愿意隨波逐流。

但公元1082年，他改變了自己的心態(tài)，從沮喪和自我傷害轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^。然后，他寫了一個字，表達(dá)了他在逆境中的力量和樂觀的生活態(tài)度。他還告訴我們，只要你堅持你的精神世界，你就會有更少的麻煩和更多的安寧和幸福。這是生活中的常事嗎？在他被降職到黃州的第三年，他寫了一個名為“環(huán)西沙”的字。同時，他放棄了他所遭受的痛苦，警告人們，停止唱黃雞似乎被認(rèn)為是浮云。面對世界的瑣事，它似乎是自由和自由的；它似乎像山川一樣舒適。如果蘇軾不被降職到黃州，我不認(rèn)為他會有這么大的變化。當(dāng)他被降職時，他用它作為一個小詞來發(fā)泄他的怨恨。在那個時候，他可以有更多的選擇從那時起就崩潰了，或者嘲笑生活。最后，他選擇了頑強(qiáng)的向上，這就是他寫的那樣，但他回頭看了看，沒有風(fēng)雨。所以他才是我們現(xiàn)實生活中人們的真實寫照。有些人在優(yōu)越的環(huán)境中擁有豐富的資源，但他們不能很好地利用這種無用的結(jié)果。后來，他們抱怨說他們想對他們的挫折感到撒謊。但是有些人，就像蘇軾一樣，面對強(qiáng)風(fēng)和大雨，站起來，走到他們生命的頂峰。在生活的道路上有許多分叉的交叉，可能是成功或失敗的決定。這條路充滿了荊棘。把你的命運(yùn)掌握在你自己的手中。我希望你能看到這座山在這樣的場景中傾斜。

抉擇高中篇九

艱難的抉擇開始了，一張白紙上凌亂的展現(xiàn)著五個最美的詞語——親情，友情，知識，幸福的生活，健康的身體。

我臉上沒有任何表情，不知該難過，還是該慶幸。總是要舍棄的。毫不猶豫，我劃掉了知識。抬起頭，將趴在桌子上的身體慢慢直立起來，等待老師那如割心一般難受的號令。

這可惡的游戲規(guī)則，出賣了多少孩子真實的內(nèi)心。教室里，很靜。靜得連老師的走路聲也能聽見，靜得連鐘表發(fā)出的“噠噠”聲都能聽清。我決定，留下親情，在友情與健康的身體中，做出艱難的抉擇。

決定了，友情。不是留下，而是舍棄。因為小時候身體本來就弱，時不時，身上就會多出幾個針眼。長大了，我時刻都在努力，努力保持一個健康的身體。所以，我從心底里明白，它對我來說有多么重要。

割舍的是友情，太難了。本想一念間作出決定，就讓它趕快過去，所以筆尖在“友情”二字上快速而又艱難地劃著。我閉上眼，默默地接受著這失去的一切……閉眼間，腦海中不由自主的出現(xiàn)了些熟悉的畫面：是小時候一起玩耍、嬉笑打鬧的好伙伴，是發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起的好姐妹……但是，在關(guān)鍵時刻，我自私的為了自己，舍棄了她們。

最后一次。親情，健康的身體。我不再自私，自己與友情的分離已經(jīng)讓我真正嘗到了這種滋味……“健康的身體”也離去了，陪伴我的也只有親情。眼中的淚花還沒有退去，我該怎樣珍惜這忍著心痛一次次割舍后，唯獨(dú)剩下的“親情”二字。

再次轉(zhuǎn)頭朝向窗外，陰沉的天空露出了笑臉。之后，進(jìn)入了深深的沉思……。

抉擇高中篇十

本來，我的家是一個幸福而又溫馨的家庭。然而，不好的那一刻發(fā)生了，在我的面前，有兩個選擇，這個抉擇對我來說是艱難的。我愣了很久，最后終于選擇出來了，那時，我的心是撕心裂肺的痛！我竟然沒有任何辦法去改變，雖然我也曾試過去改變這悲傷的家庭命運(yùn)，但是沒有用。

在那個憂傷的日子沒有到來之前，許多日子都是快樂的。今年的元旦節(jié)也是快樂的，可以說是我最開心的一天，因為是元旦節(jié)，是新年的第一個節(jié)日，團(tuán)圓的節(jié)日。這天，陽光明媚，早上，十里之外的花香，都飄到鼻子的邊上，外面的蝴蝶一個勁兒的飛，好像在空中翩翩起舞，樹上的小鳥唱著悅耳的歌。啊，這里有美妙的歌聲，華麗的舞姿，芬芳撲鼻的花香，真是太美好了！一整天，家里都是美好的，家人都聚在一起談心，說笑?？墒俏覜]有想到，對于我的災(zāi)難，我家的災(zāi)難卻降臨的那么快。

那一天的早晨，我醒過來，陽光從窗外照進(jìn)屋里，我想今天也一定是美好的一天。然而跟我想象的并不一樣，那天對于我家來說是突然烏云密布，糟糕透頂。起來時，就聽到屋里非常震耳的響聲，這響聲讓我心里驚恐不安，爸爸和媽媽都吵了起來，他們都鬧著要離婚。我勸了很久，他們都不聽我的勸，我對他們狠狠地說：“爸爸，媽媽，你們離婚了，你們快活了，但有想過我們嗎？有想過我和弟弟嗎？要是你們離婚了，那我和弟弟怎么辦？”爸爸媽媽都愣住了，他們停止了爭吵，第一場浩劫終于過去了。又過了一個月，他們又為上次的事情吵了起來，現(xiàn)在，不管我說什么，他們不聽也不理會了。終于他們決定離婚，讓我選跟誰，他們逼著我，讓我盡快說出答案，終于，我無奈地選擇了跟爸爸。當(dāng)我作出抉擇的那一刻，仿佛我的心已經(jīng)沒有了。

過后，我一連傷心了好幾個月，在這幾個月中，我的心每時每刻都像被一萬支箭射穿了似的。

到現(xiàn)在，我多么希望有一個團(tuán)圓的家，有爸爸、媽媽、我、弟弟、爺爺、奶奶。啊！如果能回到元旦節(jié)時，那樣開心，那樣快樂，那樣美好的日子，那該有多好。現(xiàn)在，有那樣美麗的景色，可就是沒有一個團(tuán)圓的家??！如果沒有那一次艱難的抉擇，那我現(xiàn)在多幸福?。?/p>

抉擇高中篇十一

每人都有面臨抉擇的時候，不知道該如何決定!小編為大家分享幾篇高中。

作文。

當(dāng)太陽緩緩從地平線升起的時候，湖邊閃耀著你的光芒。

不知怎的?我來到了這里?站在湖邊默默的想著，回想記憶的當(dāng)初……。

有一次，我在街上不經(jīng)意的看見了一個很熟悉的身影，走進(jìn)一看。原來是我的父母，他們正給別人端盤子洗桌布呢。我腦海突然閃出一句話，“就算生活再哭，也要經(jīng)得起”。我想起了家，家里有那么多吃的，原來他們怕我餓著;想起了墻，有那么多的慰問，原來他們怕我寂寞;想起了床，有那么多的溫暖，原來他們怕我凍著。這一切的一切似乎從他們的動作中一一呈現(xiàn)，心中萌發(fā)了一種從來未有過的感情，那是情嗎?我選擇跑過去，擁抱他們，情被燃燒了。

我們現(xiàn)在生活在一個高科技時代，日子一天比一天過的好，可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。

在寬闊的柏油馬路上，汽車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕，每當(dāng)一輛車從身旁呼嘯而過，路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風(fēng)，這熱風(fēng)來自車輛排放的尾氣，因為二氧化碳含量過高，所以導(dǎo)致行人缺乏氧氣，這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象。

人類啊!人類，你何時才能覺醒，這威脅人類生存的步伐已經(jīng)一步步臨近，在這生死悠關(guān)的時刻，人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖，或者說，人類明知道這溫暖是毀滅的前驟，卻仍然做一天和尚撞一天鐘——得過且過。

保護(hù)大自然是人類的當(dāng)務(wù)之急，已刻不容緩，然而，只有全人類的覺醒才能使大自然獲得重生，使全人類能夠長存，只要每個人都盡一份綿薄之力，就還有希望，再小的努力，乘以十三億，就會具有無窮的力量;再大的困難，除以十三億，就會變得微不足道!人類啊人類，把握住這千鈞一發(fā)之際，立刻開展一場自救運(yùn)動。

我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。環(huán)保很重要，我希望將來會有更多的人去。

保護(hù)環(huán)境。

加入到低碳生活中來讓地球恢復(fù)原來的美貌讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗!

為什么會有這樣艱難的抉擇呢?嗨，說來話長。且聽我慢慢道來。

三個月前的一天，電腦正式“入住”我家，成了我的親密伙伴。它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，也給我的課余時間增添了快樂，但是電腦游戲也趁機(jī)“入侵”。我一下就被游戲“征服”，沉醉其中，無法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業(yè)中的錯誤堆成了小山，考試成績直線下降。盡管我意識到了問題的嚴(yán)重，但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。

后來，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常，語重心長地對我說：“孩子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可千萬不能因為游戲荒廢了學(xué)習(xí)。你是個懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎么做!”“我……我……我再也不玩游戲了!”我猶豫著，還是果斷地做出了這個決定。

這不，就發(fā)生了開頭的一幕。我想了想，終于將鼠標(biāo)移到“是”的按鈕上，輕輕地點擊了一下。瞬間，游戲從我的眼前消失了。完成這個動作后，我突然感覺到心里有種說不出的輕松。

今天又如往常一樣來上王老師的課，老師發(fā)給我們半張紙，讓我們寫上：我.父母.和另外三樣對自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事，今天怎做這樣無聊的游戲?算了就等等吧。

我在紙上寫了我.父母.書.老師.朋友，這時老師示意讓我們停下并說：“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個，記住劃去它，它就永遠(yuǎn)離開你。”

我開始毫不猶豫得劃去了朋友，但我馬上不忍心了想著沒有朋友會怎樣。當(dāng)要劃去第三個時，我甚至要懇求老師不要讓我劃了，一個是我知識的源泉——書，一個是生我養(yǎng)我的父母，還有一個是我，我怎忍心將一個劃去?正當(dāng)我準(zhǔn)備將劃去書時，老師的話久久叩打著我的心：“劃去它，它就永遠(yuǎn)離開你。劃去它，它就永遠(yuǎn)離開你。”再看看其它同學(xué)，無不是一副不忍心.舍不得，緊皺眉毛痛苦的表情。終于我下定決心劃去了書。此時我心如刀割我心愛的書啊，我喜愛的書啊!

只剩最后兩個了，老師還讓我們劃去一個，老師怎那么慘忍啊!面對父母不管怎樣都不能劃去。我斬釘截鐵得劃去了我。

當(dāng)擁有時不感到珍惜，那失去時就會萬分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生。這是一個大難題，但從中我看清了一生，明白了很多，一定要珍惜眼前的一切。

抉擇高中篇十二

秋風(fēng)拂過，一片片黃色的樹葉慢慢地落在地上，我往地上一看，想找一片鮮活的綠色，可一地只有凋零的花朵、枯萎的小草、飄落的葉子，秋風(fēng)把葉子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我聽后思索著，這次考試有些糟糕，考了這么點分?jǐn)?shù)，爸爸媽媽他們會不會責(zé)備我？我左手饒了饒頭，右手動來動去，眉毛向上揚(yáng)，嘴巴撅著，只好心里忐忑不安的回家了。

這時，媽媽回來了，只見她哼著小曲，左手提著菜，一見到我就迫不及待的問著：“何奕軒，今天想吃什么好菜呀？有紅燒肉、可樂雞翅，還是要吃火鍋呢？”我左手饒了饒頭，嘴巴結(jié)結(jié)巴巴地回答著“火……鍋?！眿寢屔癫赊绒鹊鼗卮鹬f：“好，我也正有此意。”一會兒她把所有的配菜洗刷的干干凈凈，火鍋的底料在鍋內(nèi)沸騰著，香噴噴的氣味頓時蔓延到整個家里。這時的我心里仍然忐忑不安，考試的事情一直縈繞在腦海中，全然沒有心思沉浸在美味的佳肴中，到底給誰簽字呢？爸爸？媽媽？怎么決定？給爸爸簽字的后果肯定是一頓責(zé)備，一直以來他對于我的學(xué)習(xí)是嚴(yán)加管教，從不放松。給媽媽去簽字，我還可以打感情牌，這次沒有考試好，在她面前保證下次再努力一定考好，這次就讓媽媽給我一次機(jī)會……，我猶豫不決了的朝著媽媽的身旁走去，瞬間，我突然感覺到心里有種說不出的釋放。

這一刻，我真真切切的體會到我一定要努力認(rèn)真讀書了。

抉擇高中篇十三

親情,友情,愛情,音樂和金錢。五項我認(rèn)為在自己生命中非常重要的東西此時此刻放在我面前。而現(xiàn)在,我只能留下它們其中一個。

第一個劃去的是金錢。沒有金錢，我的生活中或許會缺少一些光鮮亮麗的東西，比如說那些漂亮的衣服，名牌的鞋，昂貴的奢侈品等。但是我想即使沒有這些表面且虛偽的東西，至少自己還有一雙手可以去拼搏和奮斗。

第二個，我劃去了愛情。自古以來有多少人為了愛情赴湯蹈火以至于送了性命，又有多少人為了守住一個承諾等待終生。可能在我還未碰到自己的真命天子之前不會知道失去真愛的痛苦。但是當(dāng)一個人沒有了愛情的滋潤，情人的相伴，還會有朋友和親人將義無反顧的支持著我，保護(hù)著我。

可是，當(dāng)我即將準(zhǔn)備劃去那第三個時，筆卻遲遲落不下了。我不知道在友情，親情，還有音樂中我該放棄哪一個。似乎這些東西就像是我生命中必不可少的一個元素。扔不掉，也舍不去，沒了任何一個都會難以呼吸。

想了很久，我慢慢劃去了友情。顫抖的手已經(jīng)讓我知道當(dāng)自己沒有了朋友的那天，天空一定是灰暗的。就像是孤單一人站在海邊，面對一個人的黑色大海，心里翻天覆地的疼。但是我依然要繼續(xù)抉擇下去。

剩下兩個了：親情，音樂。

前者我擁有了十六年，這天底下最偉大的感情悄悄陪伴我度過了十六年的光陰。而后者是我的追求，追求了十多年的追求。親情時時刻刻圍繞著我，而我時時刻刻圍繞著音樂。到底要舍棄哪一個？真的很難下結(jié)論。記得畢淑敏寫過一篇文章，她在和我做同一道題的時候留下了她的筆，她這輩子最熱愛的東西。我似乎也該留下我所熱愛的音樂。

但，鋼筆劃過白紙停在了親情之前，然后跳過劃去了音樂。

我留下了親情。

留下了我的父親母親，我的弟弟，我的親人們。

也許你會問為什么？

因為。他們是最了解我的人，是最愛我的人，是在危難時刻會不顧一切站在我前面的人。正如我也會大義凜然的站在他們前面一樣。

抉擇高中篇十四

這節(jié)課中，我最終選擇了自由，因在“生命、榮譽(yù)、自由、靈魂、金錢”五樣中，自由才是最重要的，沒有自由，便成了籠中鳥，被別人限制了自由，這比什么都更殘酷。

當(dāng)老師叫我們劃掉了第一個時，我感受到全班那驚嘆的眼神，吩咐的人竟然是老師，于是低下頭，看看哪個遜色于后面四個，我的目光停在了榮譽(yù)上，榮譽(yù)是一種大眾對我的特殊稱呼，然而，我在下面標(biāo)了個小星，可是老師又說，失去就意味著放棄，完全割舍，要完全弄黑才算，那么……“只是一個游戲而已，大家不必緊張”，我心想，那畫黑就畫黑吧!我的陶醉感變成了負(fù)罪感，看著不存在的藐視著我的目光，感覺全世界都把我拋棄了。

那么請同學(xué)們拿起筆劃掉第三個?！鞍。　丁贝蠹夷憧次椅铱纯茨?，都呆了，“涂呀!”于是又考慮劃哪個好，金錢乃身外之物，這根本不要選呀，于是又把金錢給劃掉了。老師又拿起我的看了看，說：“不合格，還沒有完全涂黑，再涂幾下，要完全看不見才好。”我又拿起筆，胡亂涂了。我已經(jīng)暗暗地知道了老師這節(jié)課要搞什么名堂了，肯定要劃掉四個留下一個。

“在劃第三個吧！”老師說，我已經(jīng)顧不上偷看，看看還剩下的這些……。

待我劃完第四個時，只有“自由”這兩個字安靜地印在了紙上。

這節(jié)課選擇出了生命的意義。

秋天的落葉一片一片地落下，輕輕落到小鳥身上，小鳥抖落著身上的樹葉，嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的云在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的秋天，給了我們最艱難的抉擇。

上課時，老師問：“你們認(rèn)為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么？請寫出來。”我大吃一驚，我心里出現(xiàn)了親情、友情、學(xué)習(xí)、藍(lán)天、夢想。我把他們寫在了紙上。

接著老師叫我們劃掉相對不那么重要的一樣，我看著不可缺失的五樣，不禁打了一個寒顫，我想如果我的生命中缺少了親情，那就等于人體沒有了心臟一樣；如果沒有了友情，就沒有了歡笑和快樂了；沒有了藍(lán)天，世界頓時失去顏色；沒有了學(xué)習(xí)，就沒有知識和文化；沒有了夢想，就好比鳥兒沒有了翅膀！

這五樣我都舍不得！我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中?？粗埳系奈鍌€詞，好像五個小人兒在乞求著我，不要劃掉它們。

但是我必須做出選擇，我下了決心，筆尖重重的畫在“學(xué)習(xí)”上，頓時，我覺得一個個以前學(xué)過的字，全都在我腦海中消失了，腦海變得空白一片。

“再劃去一樣相對不那么重要的?！彪m然老師溫和地說，但是我覺得老師像威嚴(yán)的審判官一樣，我呆了，目光停在了本子上，有種欲哭無淚的.感覺。我無奈的劃掉了“藍(lán)天”，窗外的天仿佛變得灰暗無光。

“再劃掉一樣”，“再劃掉一樣”，老師緊逼著，我只得劃去“夢想”、“友情”，我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴，只能孤單的哀鳴！

這個簡單的游戲，卻是一個殘酷的抉擇，讓我知道生命中那些重要的東西，懂得了要好好珍惜它們：藍(lán)天、知識、夢想、友情、親情……這些是我生命中的至寶??！

無論選擇了你人生中的哪四樣，總有一樣將無情的消失，成為美麗的神話。可是該如何從我精心挑選出來的五樣中舍棄一樣呢，我陷入了沉思：和睦幸福的家庭，成功的事業(yè)與學(xué)業(yè)，肝膽相照的朋友，健康的一生，榮譽(yù)。怎么做？舍去一樣，都是徹底的放棄，也就意味著與你的生命擦肩而過，永不相見。

猶豫了好久，我戀戀不舍地將“榮譽(yù)”凃去，一臉的無奈，本以為，一樣的舍去可以保全其它四樣?？墒牵瑹o法預(yù)料的人生又是何等的殘忍！“請同學(xué)們閉著眼睛，平復(fù)一下沸騰著的內(nèi)心，再劃去一樣”，話音剛落，教室里炸開了鍋，議論紛紛，都難以抉擇。我卻沉默了，我想劃去“朋友”，頓時心痛如割，我很明白：沒有朋友，一生都很難快樂，只能孤零零的！想想，還是劃去“事業(yè)與學(xué)業(yè)”吧！這時，我情不自禁問自己：一個人活著難道不是為了實現(xiàn)這一生的價值嗎？碌碌終生？難免太過荒唐？在不知不覺中，我想把朋友上被劃的那一筆收回，然而，這本來就是一場殘酷的游戲，殘酷的抉擇，又如何能夠收回！

人生面臨幾多選擇，唯一的方法：閉上眼睛，深深吸一口氣、慢慢呼出，按著自己的內(nèi)心，做出自己的選擇，雖然你會失去很多，但是最后留下的，總會在你的生命中，給你的這一生打上一個大大地驚嘆號！

抉擇高中篇十五

上周四第四節(jié)課，程老師在五（2）班給我們上了一節(jié)作文公開課。

程老師走上講臺，神秘地對我們說：“這節(jié)課，我們來做個游戲，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”

接著，老師還要我們劃掉第二個，我還是遲遲不能下筆，但老師說這是游戲規(guī)則，必須劃！是啊，游戲也有規(guī)則，師命也不可違?。∥彝纯嗳f分地劃掉了奶奶，老師還要讓我們劃掉一個，我不敢再動筆，他們是我最愛的人，但是規(guī)則是不能違反的，我無奈地劃掉了弟弟。劃掉弟弟的時候，我的心如刀絞一般。老師還要讓我們劃掉一個，我禁不住想：老師，你是不是太殘忍了??？但是想到要遵守課堂紀(jì)律，我流著眼淚劃掉了爸爸。這時，感覺有一雙無助的手向我伸來，我不能再劃了，媽媽是給予我生命的人??！

我掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)淚流滿面了，我的淚水也像斷線的珠子落下來。

在我還沒有回過神來，老師又讓我們吧最后一個也劃去，我劃完后，把臉埋在雙手里，痛哭起來。這個時候，用任何語言也無法表達(dá)我內(nèi)心的感受，感覺這個世界已經(jīng)把我拋棄了。

最后，程老師沉重地對我們說：同學(xué)們，你們通過這堂課，懂得了什么呢？同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的看法。有的同學(xué)說：要珍惜寶貴的時間，珍惜和家人在一起的美好時光；有的同學(xué)說：親人總又一天要離我們而去，我們要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅強(qiáng)。

通過這堂課，我也變得更加成熟和懂事了。我也想對給我們上課的程老師說:“程老師，謝謝您！是你的這堂課讓我明白了親情的珍貴。”

抉擇高中篇十六

可能大家都知道友誼是很珍貴的一種情誼，在我小學(xué)六年的生活中，有兩個很重要的朋友！一個是李燃，而另一個則是前段時間和她鬧僵的韓雙。她們兩個都是重情重意的人。可是現(xiàn)在她們卻要勢不兩立，所以要我選擇和誰玩，令我很為難。

韓雙——與男孩相似的人。

李燃——似患難之交的人。

李燃簡直太像一個淑女了，但是他仍然覺得自己不是淑女。但又一想也是，只要你一走進(jìn)她家，你就會大吃一驚，懷疑是不是走錯門了，屋里亂七八糟，衣服褲子到處亂扔著。簡直不是一個淑女的作為。說她像患難之交是因為上學(xué)時，媽媽硬要我去學(xué)古箏，我想找個伴，經(jīng)過我的觀察，李燃成了被我看中的人，經(jīng)過我一番苦口婆心的勸說，她終于同意和我一起去學(xué)古箏了，我高興的叫了起來，差點把房子都震破了（害得鄰居還專門來讓我小聲點兒）經(jīng)過我們一個多月的奮斗，終于光榮的完成了任務(wù)。所以說我們是患難之交！這樣的人有不得不和她成為好朋友！

抉擇高中篇十七

愉快而又輕松的一天學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，最后一堂課的時候，班主任沈老師宣布：“現(xiàn)在，我們一起來做一個有意義的游戲?！薄坝螒?！”同學(xué)們一聽，恨不得一蹦三尺。然而，面對同學(xué)們的激情，沈老師凝重的面部表情給我們的感覺是將有什么不祥的事情發(fā)生。

游戲開始了，沈老師讓我們拿出紙和筆，這讓大家更是半信半疑：“做游戲用手就足夠了，為何需要紙和筆呢？”“同學(xué)們，請你們在紙上寫下自己最親的四個親人的稱呼?！鄙蚶蠋煂ξ覀冋f。多簡單的游戲呀！我毫不猶豫地在紙上寫下：媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。同桌李舟告訴我，他寫的是爸爸、弟弟、外婆、外公。在我們寫完以后，沈老師說：“下面，請同學(xué)們在你們寫的四位親人中，用筆劃去一個相對感情最淡薄的一個親人，劃去后，就當(dāng)這個親人在你的身邊不存在了?！眲偮牭嚼蠋煹囊话朐挄r，我在心中嘀咕著“這不簡單，不就是隨便劃去一個人的名字嗎？”然而，老師的“就當(dāng)這個親人在你的身邊不存在了”這句話卻如一聲重雷擊打我的頭腦，我舉起的筆停在半空，很難下筆。抬起沉重的頭，看看四周的同學(xué)，同學(xué)們猶豫不決的表情表明了他們與我一樣，下不了筆?！氨仨殑澣ヒ粋€?！鄙蚶蠋熆粗瑢W(xué)們低聲重復(fù)了一句。我知道沈老師沒在開玩笑，她是認(rèn)真的。奶奶常年住在鄉(xiāng)下老家，我與奶奶不常碰面，而爺爺有時會來鹽城看病，于是，我忍痛劃去了奶奶。

“請你們再劃去一個對你來說感情淡薄的人?！薄盁o情”的沈老師在我驚魂未定時，竟然又對我們說著剛才的一句話。我真是痛不欲生，該劃去爸爸呢？還是媽媽？我在心里無數(shù)次地問著自己，“不，我誰也不能失去！”我在心里告訴自己……但是，最終，我還是含著淚劃去了媽媽。媽媽雖然平時對我各方面很嚴(yán)格，但我知道，嚴(yán)是愛，松是害，在我的人生道路上，媽媽給予我的太多太多。我真恨自己?？粗晃覄澣サ摹皨寢尅?，我的淚滴在手上，我的眼睛模糊了，我恨不得拿自己的生命來換取媽媽的生命。

時間在一秒秒過去，不知是在什么樣的痛苦中，我們在繼續(xù)進(jìn)行的游戲中，我再一次體會著“失去”爸爸的痛苦。這時，全班同學(xué)都淚流滿面，我們的沈老師更是淚水盈眶。這時，我看到，就是平時在班上很調(diào)皮，很不懂事的一個成績不怎么理想的學(xué)生也感動地哭泣著。我明白了，成績不好不一定什么都不好，他們的品德也很好，這就叫“親情”！

此時，我明白了沈老師今天游戲的用意?！坝H情是無價的，沒有什么比家更溫暖，沒有什么比親情更珍貴?！蔽乙欢ㄒ湎疑磉叺拿恳粋€親人，珍惜身邊的每一個朋友。

抉擇高中篇十八

第三條路。

艱難地穿過荊棘，環(huán)視四周，一片幽深的森林很自然的將路分成了兩條，僅僅是兩條路，自然，要選擇……放眼望去，它們有著不同的終點。一條被陽光覆蓋，似能洗濯身心的污垢，給人以心靈的凈化。另一條則被黑暗籠罩，充滿的陰森的氣息，總有種莫名的恐懼。我并不想走這兩條路，畢竟自己還是希望有所不同的。抬頭，仰望著……恩，這些巨樹蒼勁，是些千年的古木嗎？想那曾經(jīng)的成敗英雄，也勢必會在此抉擇啊。茂密的枝葉，似是遮天蔽日，實際也并非密不透光啊。我笑了笑，向森林邁出了堅實的第一步……不錯，我選擇了，雖然并不知道它通往的是天堂還是地獄。但是，我畢竟明白，選擇了，就不懼面對。

后記。

事情過去很久了，自然缺少了許多激動的感受，有些瑟瑟的，但也不乏為真實的記憶，至少我可以對自己說：“我—不—悔！”

今夜，已完成。

抉擇高中篇十九

人這一生中總會有些很難做的決定，而這些決定卻與我們今后的人生有很大的關(guān)系。因此，我們在做決定前一定要深思熟慮，絕對不能有半點差池，如果出了一點差錯，還能補(bǔ)救；如果出了太大的差錯，你就可能是千古罪人。

今天我來到了拍賣會現(xiàn)場，這里的人說多也多，說不多也還不少。今天的第一件物品是健康?！吧眢w是革命的本錢”。沒想到一開始就有人出了十萬，緊接著就有人用高亢的聲音喊出最高價一百萬。這是本場的最高價，頓時全場都震驚了。我想，他的內(nèi)心肯定經(jīng)過多番掙扎，才做出了這么重大的抉擇。畢竟，用一生去換取一樣?xùn)|西，是需要莫大的勇氣的。

緊接著后面幾個拍賣品，出50萬、60萬的都有。當(dāng)拍賣到愛心時，我下定決心一定要拿下它。我喊出了20萬，緊接著后面有人喊出了40萬，隨后我又加了10萬，把價格提到了50萬。這時，全場已沒有人加價了，就這樣，我把愛心收入囊中了。我想，這大概就是抉擇的力量吧！

隨即，我發(fā)表了自己的感言：“我認(rèn)為一個人應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的愛心，幫助需要幫助的人，這樣，我們的人生才會更有意義?！蔽蚁?，我們可以給山區(qū)的孩子們捐一點書，讓他們能從書籍中獲得更多的知識；我們可以給災(zāi)區(qū)的人民捐一些生活必需品，像衣服之類的；我們還可以捐助一點錢，幫他們重建自己的家園，讓他們重新過上美好的生活；我們還能把錢捐給紅十字會，讓這個公益團(tuán)體去幫助更多需要幫助的人。同時，在擁擠的公交車上，我們應(yīng)主動把座位讓給老弱病殘的人們……正因為選擇了愛心，我才能給別人提供幫助。

不久，拍賣會結(jié)束了。這場拍賣會中對每個人都因自己的抉擇而有了一定的收獲，而且收獲頗豐。

很多時候，取舍僅在一念之間。魚和熊掌不可兼得，我們要正確對待，做出最好的抉擇。即使抉擇再艱難，我們也要勇敢地面對。而我們，也總是在艱難的抉擇之中不斷前進(jìn)。

抉擇高中篇二十

9.98分，最高分，好激動啊，經(jīng)過一個多月的初賽、復(fù)賽和決賽，我們?nèi)〉昧恕皶r刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走”濰坊區(qū)選拔賽的第一名。接下來，我們將代表濰坊市參加即將舉行的省級比賽。

我和同伴于劍鋒還有我們的指導(dǎo)老師王老師都在時刻準(zhǔn)備著，改稿子、排練、表演精益求精，我們時刻期待著那一天的到來。

可是，突然一天下午，王老師把我和于劍鋒叫到了她的辦公室，不知為什么老師的眼睛紅紅的，我和于劍鋒都很納悶。終于，老師剛開口了：“你們……”話剛一出口，老師竟抑制不住地哽咽起來，眼淚大顆大顆地滴落。我們更加不知所措了，到底怎么了？老師轉(zhuǎn)過身去，用手拭去淚水，沉默了一會兒，繼續(xù)說：“你們兩個人只能有一個去參加省賽，因為……”后面老師說了什么，我沒太聽清，腦子里也不知道在想什么。

等我回過神來，老師想與我倆確認(rèn)誰去更合適。說實話我倆都想去，畢竟準(zhǔn)備了這么長時間，老師也說希望我們兩個都能去，哪怕是其中一個人自費(fèi)參加。但是學(xué)校向主辦方申請失敗了，所以無論是老師還是我倆都遇到了艱難的抉擇。

最終，我們只能采用了一種最公平的方式——抽簽?？粗莾蓚€被揉得皺皺巴巴的、彈珠大小的紙團(tuán)，我的內(nèi)心五味雜陳：如果抽中了，我肯定高興，但我的同伴怎么辦？如果抽不中，我肯定很傷心，我能接受這個結(jié)果嗎？我還是希望能抽中。

我小心翼翼的展開紙團(tuán)，一片空白?？墒悄且豢?，我卻沒有想象的那么脆弱，心中雖然有一絲難過，但是也有一份釋然。參加展示是一次鍛煉成長的機(jī)會，可是不參加并不代表自己沒有實力，何況付出的過程更重于收獲的結(jié)果。

現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時那么艱難的抉擇，此刻已然風(fēng)輕云淡，無論是變化的心態(tài)，還是不變的追求，對我來說都是一種成長。

抉擇高中篇二十一

今天，我在快樂作文容城分校參加了一次親子感恩活動——艱難的抉擇。

首先，老師發(fā)給所有學(xué)生和家長每人一張紙和一支筆，讓我們在上面寫各自最愛的五個親人。我寫的是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥。

寫完以后，老師開始給我們講了一個故事，大概內(nèi)容是：我和我最愛的五個親人坐船去外面游玩，走到一半船突然撞到了冰山，船翻了，這時我看到一塊木板，連忙抓住木板。我看見家人還浮在水面上，我想去救人，可是木板只能容納兩個人，可我又不想放棄所有人，我只好去和家人一起同歸于盡，可家人希望我好好活著。這時我像熱鍋上的螞蟻，越想越急，我只好放棄一個人——姥姥，姥姥曾經(jīng)給我買我最喜歡的零食，做我最喜歡的吃的，我傷心極了！現(xiàn)在我還是像鍋上的螞蟻，我又放棄了一個人——爺爺。爺爺曾經(jīng)大早上出去買我最愛吃的手抓餅；晚上都九點多了，爺爺還在陪我玩兒，也不眨一眼。這時，我的心碎了，我真不想再放棄一個人了！可老師說：“再放棄一個人！”這時就還剩下父母和奶奶。是母親給了我生命，父親賺錢養(yǎng)活我，奶奶天天為我干活，讓我過得悠閑自在，這可怎么辦？我顫抖著手拿著筆劃去了父親。父親曾經(jīng)賺錢養(yǎng)活我，每天晚自習(xí)一直到十點才下班，回家的時候還去超市給我買一大袋子好吃的，好玩兒的！劃完以后我的心像是被刀捅了一下！老師又說：“請再放棄一個人！”我想：老天爺為什么要這么折磨我！于是我又顫抖地劃去了奶奶，奶奶曾經(jīng)為我干了許許多多的活，給我洗內(nèi)褲、襪子……，為我買了好多好東西。這下就剩下母親了，是她給了我生命，給了我整個世界。沒有母親就沒有我。

故事講完了，我還沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艱難的抉擇。

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抉擇高中篇二十二

天那!我該怎么辦?一本丟失了半年多的書,競在一個好友家中發(fā)現(xiàn)了!

去年冬天,我費(fèi)了好大的勁兒，才從一個同學(xué)那里借了一本漫畫書。本想帶回家好好“享受”一番，誰料，這本書競不翼而飛。對此，我付出了慘重的代價，不僅賠了書，道了歉，挨了罵，還落得個“丟三落四”的頭銜。哎！真倒霉。為這事我好長時間都提不起精神來。

但是，昨天早晨，就在好友的家中，那書架最底層放著的，分明是我不知找過多少次。問過多少人的五本書??！……不，不可能！對，一定是我看錯了！她怎么會偷我的書呢？我們可是親如姐妹的呀！但是，書卻是那樣的熟悉，熟悉得讓我難受……透明膠帶，血……。不錯，的確是我借的書。我曾清楚地記得：哪天無意間撕破了一頁書，割膠帶時，不小心又割破了手，血滴在書上面?！彀?，我?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了，只覺得那血痕仿佛變成一個個面目猙獰的魔鬼，張著血盆大口，一口一口地吞噬著我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在。我的情緒一下子跌落進(jìn)低估的深淵。糊里糊涂地出了她家的門。淚，已流了出來。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的現(xiàn)實。

怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路,其一是要回書，但如果那樣，我們必定會翻臉，也更無友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了，好友的聲譽(yù)只怕從此便一落千丈了！其二，不要書。這樣雖好，可以免去許多麻煩，大家都好，友誼也可以保持，她的聲譽(yù)也都無礙，但這樣卻難平我心中之氣，何況隨有友誼，卻不會再是從前的純情了，只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是，她不嘶悔改，繼續(xù)發(fā)展下去……哎！要書不是，不要也不是。這可真叫我左右為難?。?/p>

想來想去，我終于決定，悄悄地找她談?wù)剷氖?。這不僅是一本書，更重要的是友情的純潔！