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那段煩心的日子初一(實(shí)用14篇)

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那段煩心的日子初一(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:38:17     小編:筆舞

當(dāng)我們將所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)時(shí),我們會(huì)意識(shí)到它們應(yīng)該如何與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)家觀點(diǎn)和見(jiàn)解,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。

那段煩心的日子初一篇一

熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,茂密的樹(shù)陰里知了在奮力地撕扯著它的喉嚨,發(fā)出讓人心煩意亂的聒噪聲,濃濃的熱浪包裹著我,讓本來(lái)就煩心的我頓時(shí)有了一種窒息的感覺(jué)。

期末考試前,每個(gè)人都在揮灑著汗水,為考試做著充分的準(zhǔn)備。看到這種情景,恍惚的我才有了如臨大敵的意識(shí),但一陣陣苦澀的感覺(jué)沖上了我的心頭,再次把我?guī)霟o(wú)情的、痛苦的回憶中去。

七年級(jí)上學(xué)期,我的成績(jī)非常穩(wěn)定,也很優(yōu)秀,老師非常重視。

在他們心里,我就像鐵板釘釘?shù)那Ю锺R,正奮起四蹄,奔跑在他們目光所措的康莊大道上。我也不負(fù)眾望,在兩次大考中名列前茅,學(xué)習(xí)起來(lái)也是如魚(yú)得水一般,漸漸地,我在風(fēng)口浪尖上也飄飄然了。

七年級(jí)下冊(cè)的期中考試完全打破了我一直保持第一的幻想,我的成績(jī)一落千丈。

這次打擊在我的心上烙了一個(gè)重重的傷疤,然而接著我發(fā)現(xiàn)惡夢(mèng)并不只有這些,老師似乎也不再像以前那樣和顏悅色,同學(xué)的話(huà)中也似乎聽(tīng)出了諷刺的意味,連一向溫柔的媽媽也開(kāi)始在家里一次次地揭開(kāi)我的傷疤。

我只能一聲不吭地默默地接受著,任那傷疤一次次鮮活,充血,疼痛,永不愈合,我深深地體會(huì)到“勝者為王,敗者為寇”的悲哀。多少個(gè)夜晚,我躺在床上難眠,默默地舔舐著自己的傷口,下決心只有努力,才會(huì)重拾昨日的輝煌。

正呆呆地坐在座位上,一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“班主任叫你出去?!蔽业男拿偷帽灰恢粺o(wú)形的大手提了上去,恐懼、擔(dān)心、懷疑一下子涌上心頭,我就像木偶一樣走了進(jìn)去。

老師招了招手叫我過(guò)去,臉上沒(méi)有表情,他緩緩地張開(kāi)了口“你以前學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀,我對(duì)你也很滿(mǎn)意。但上次的成績(jī)一落千丈,我相信你也知道原因,既然你考過(guò)好的成績(jī),就一定能再次登上巔峰,這次一定要翻身!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話(huà)似乎點(diǎn)燃了我心中快要熄滅的名為信心的火苗,讓它熊熊燃燒。我能行,我要翻身!從那以后,我再也不顧別人的說(shuō)辭,再也不在痛苦的沼澤中自怨自艾,只是埋頭干著自己的事情。那些煩心的事兒,那些壓力依然存在,但它們已經(jīng)化成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

走過(guò)去,前面是個(gè)天。期末發(fā)卷那天,看著試卷上鮮紅的對(duì)號(hào),成績(jī)單上又與之前的輝煌重合,我微笑著仰望藍(lán)天,一只鳥(niǎo)兒劃過(guò)湛藍(lán)的天幕。我做到了,我成功了!那些煩心的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,但我知道未來(lái)還會(huì)有各種各樣的困難等著我,相信自己定會(huì)奮力地向前沖,向前沖!

那段煩心的日子初一篇二

人生路漫漫。有喜也有悲。該喜則喜,該悲則悲。所以我們要經(jīng)歷的事很多,不用擔(dān)心,不用煩惱那一段日子。但是,話(huà)雖然這么說(shuō),實(shí)際生活當(dāng)中也經(jīng)常會(huì)遇到一些讓人不想煩惱,卻又一時(shí)半會(huì)想不開(kāi)的時(shí)候。就如我在上學(xué)期考完試的那一段時(shí)間。下面我就來(lái)講講吧!

媽媽的緊箍咒。

你怎么考的了?你看看別人家的孩子,一次一次的進(jìn)步。你呢?只會(huì)退步,我小聲地嘀咕:不就期中考試考了第42名,期末考試成了第67名。至于嗎?我的話(huà)竟又燃燒了媽媽的燃點(diǎn),吼到:你算算一次下降近三十名,那你到初三中考的時(shí)候怎么辦?你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),媽媽又說(shuō)你怎么就不懂羞恥呢?考這么低,還好意思跟同學(xué)打鬧。在一起有說(shuō)有笑。唉。媽媽為什么就不聽(tīng)我解釋呢?每次考完試就劈頭蓋臉的把我罵一頓。

爸爸的冷戰(zhàn)。

從媽媽把我的優(yōu)成績(jī)告訴爸爸后。爸爸對(duì)我的態(tài)度瞬間改變。想一個(gè)變臉神手。我準(zhǔn)備賠笑說(shuō)幾句討好的話(huà)時(shí)。爸爸便立刻起來(lái)假裝拿水杯鉆進(jìn)他的臥室里。把門(mén)反鎖了。敲也敲不開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒。里面便傳出了爸爸呼呼的睡覺(jué)聲,哎,又在示意讓我走開(kāi)。那我現(xiàn)在豈不是跟誰(shuí)說(shuō)也不會(huì)理我了嗎?我只能放出最后的絕招了。我說(shuō)。嘿嘿。好餓喲。我出去買(mǎi)些零食回來(lái)。咦?怎么沒(méi)反應(yīng),這平時(shí)可是很管用的。對(duì)于吃貨的爸爸來(lái)說(shuō)。

我的努力。

那現(xiàn)在既然誰(shuí)都不理我了。我唯一的出路便是好好學(xué)習(xí)。在下一次考試中考好。每天早上鬧鐘一響,我便爬了起來(lái)。按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行。在學(xué)校,跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。爸爸媽媽也很驚訝問(wèn)道。xxx,你怎么這么勤奮?我沒(méi)有回答。只是笑了笑。爸爸媽媽也開(kāi)心地笑了笑。

今天我又坐在了考場(chǎng)上。信心滿(mǎn)滿(mǎn),期待著這一次真正的優(yōu)異成績(jī)!

那段煩心的日子初一篇三

而我,曾經(jīng)有過(guò)一段日子是孤獨(dú)的。

那時(shí)候是暑假,我在家里寫(xiě)暑假作業(yè),遇到不會(huì)的題目,便去問(wèn)一問(wèn)隔壁的中學(xué)生。當(dāng)然,他們也很樂(lè)意地耐心的給我講解。經(jīng)過(guò)了幾天之后,我的暑假作業(yè)寫(xiě)好了。于是便想放松一下,找找我的朋友(省得在家里閑著無(wú)聊)。

握手先找了找我的同學(xué)——楊宇??刹恍业氖牵核尤辉谏W(xué)典禮那天和她的媽媽去北京旅游去了。當(dāng)我得知這個(gè)消息之后,那心情簡(jiǎn)直是一落千丈。

但是,我絕對(duì)不會(huì)氣餒!因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的人多得很呢(這說(shuō)明我的人緣很好哦),嘿嘿!

于是,我又去找我的另一個(gè)好朋友,她是我最好的朋友,如果她不在家的話(huà),這無(wú)疑又是對(duì)我的一次重重的打擊。到了她家,看見(jiàn)她家的大門(mén)關(guān)得好好的,誰(shuí)都知道,她家肯定也沒(méi)有人。后來(lái)一打聽(tīng),才知道她也外出旅游去了。之后,我接連找了好幾個(gè)人,碰巧,都不在家。天哪!這簡(jiǎn)直是對(duì)我幼小的心靈的一種折磨!不過(guò)也是,有誰(shuí)會(huì)愿意暑假呆在家里呢?此后,我便每天在家里看書(shū)、看電視、玩電腦,整整一個(gè)月,天天如此。

有時(shí)候,看膩了,玩累了,也會(huì)想找個(gè)人談?wù)勛约旱男睦镌?huà)。可一想到朋友們都不在身邊,那些想法也隨波逐流了,涌上心頭的,只是一份孤獨(dú),一份難過(guò)罷了……就這樣,我孤獨(dú)地過(guò)完了原本應(yīng)該很快樂(lè)的暑假。

人可以沒(méi)有什么,但絕對(duì)不能沒(méi)有快樂(lè)??鞓?lè)是健康的本錢(qián)。

那段煩心的日子初一篇四

在暴風(fēng)雨中,當(dāng)你心中沒(méi)有太陽(yáng)時(shí),你只會(huì)哭泣。

路上的風(fēng)悠悠蕩蕩,飄飄搖搖,拂過(guò)混雜著淚水與雨水的臉,肆意的嘲笑著我的失敗,我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑又如洪水一般襲來(lái),淚水決堤,肆意而流。

那一次考試,我退步了很多,身邊的朋友都把我甩的很遠(yuǎn),心里便覺(jué)得自卑,感覺(jué)自己一無(wú)是處,樣樣都不如別人,于是我開(kāi)始自暴自棄。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)不寫(xiě)作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)感到不安與難過(guò),但大多數(shù)時(shí)間我都對(duì)自己說(shuō):你已經(jīng)是個(gè)差生了,再學(xué)習(xí)也考不好,還是放棄吧。

可是,那一天,我在家閑著無(wú)聊,便隨手翻開(kāi)一本來(lái)看,卻在不經(jīng)意間看到這樣一則故事:西西弗斯犯了天規(guī),被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山,可是每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要把它重新推回去。日復(fù)一日,西西弗斯并沒(méi)有痛苦的面對(duì),相反,他卻越挫越勇,最后宙斯被他的精神所感動(dòng),饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗,用你的雙手抓住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),排掉身上的塵土,才能走向?qū)儆谧约旱拿魈臁?/p>

千百次的失敗。沒(méi)有摧毀愛(ài)迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明在輝黃了一個(gè)名字的同時(shí)輝煌了這個(gè)世界;千百次的沮喪,。沒(méi)有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界;十余年的貧困,沒(méi)有磨滅曹雪芹執(zhí)著的信念,于是一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也樹(shù)立了一部經(jīng)典。失敗了,算什么咬緊牙關(guān),堅(jiān)持,再堅(jiān)持,始終微笑著去拼搏,成功就會(huì)微笑著向我們走來(lái)!

隨著我的年齡的增長(zhǎng),我的煩心的事也就隨之增多了。回顧起以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活的時(shí)候,我只會(huì)暗自嘆息那些都已失去了,可是現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩心的事也就隨之而來(lái)了!

頭號(hào)煩心的事就是進(jìn)入到了高年級(jí)課程多了;考試的科目也就多了。有句話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!弊鳛槲覀冞@一代的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的煩心的事莫過(guò)于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試,當(dāng)你成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)和老師都會(huì)眉開(kāi)眼笑的;倘若是你的成績(jī)有一丁點(diǎn)兒下滑,家長(zhǎng)和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”,雷公火閃地警告說(shuō):“如果成績(jī)?cè)傧陆?,那就等著吃苦頭吧!”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著,仿佛如來(lái)佛警告孫悟空,好像要搬來(lái)一座“五指山”,將我在山下,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

第二大煩心的事就是:自從我進(jìn)入到高年級(jí)以后沒(méi)有時(shí)間玩了,在低年級(jí)的時(shí)候爺爺為我買(mǎi)的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用了。記得我剛到四年級(jí)的時(shí)候,我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒(méi)有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球,而自己只能干瞪著眼看著,我的心里就像被貓撓了一般。有一次,我實(shí)在忍不住,約了好朋友出來(lái)打乒乓球,還沒(méi)有打上幾盤(pán),就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,更是把我拽回了家,同時(shí),我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級(jí)了,還跟個(gè)小孩子似的,整天不知道用功讀書(shū)?!?,并且更加強(qiáng)調(diào)說(shuō):“下不為例!”也就是說(shuō)以后不準(zhǔn)在發(fā)生此類(lèi)的事情!

另外一個(gè)煩心的事就是嚴(yán)格限制我交不三不四的朋友,小學(xué)同窗三年的好朋友,如今正因?yàn)槲疑氲礁吣昙?jí)而中斷了關(guān)系,我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒(méi)有辦法只能如此而已!讓我著實(shí)有點(diǎn)不舍,但也無(wú)奈。不過(guò)還好,我爺爺讓我與幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)玩。不過(guò)還是“知音難尋”。我本來(lái)就是一個(gè)耐不住寂寞的人,恨不得與別人分享所有的快樂(lè),但就是找不到傾訴的對(duì)象(記事作文)。我的心中不禁又煩心起來(lái),我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友,也是讓我煩心的事!

現(xiàn)在要說(shuō)大人們認(rèn)為自己的煩心的事情最多,到不如說(shuō)是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多!

往事如蒲公英種在我的內(nèi)心世界里……。

題記。

“戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行時(shí)”

no.1。

爭(zhēng)吵雖停,可他們玩起了“冷戰(zhàn)”。這使得原本充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家一下子清靜下來(lái)。爸爸掃院子里的雪,媽媽則掃屋頂上的雪,兩人互不相干。我擔(dān)心這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)“一觸即發(fā)”。晚上,雪又下了起來(lái)。

no.2。

一覺(jué)醒來(lái),雪停了。爸媽繼續(xù)冷戰(zhàn),但情況稍有好轉(zhuǎn):兩人在合作掃雪。但還是誰(shuí)都不愿先認(rèn)輸,不過(guò)總算好點(diǎn)了,我得心情也隨之緩和了一些。這雪像是老天爺故意下的,晚上又下了一夜的雪。

no.3。

一大早醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“掃把放哪了?”媽媽也回答了他。這兩句短短的話(huà)使我懸在心中兩天的大石頭落了地。

天晴了。我感謝那場(chǎng)雪,讓爸媽和好的雪。

雪后就會(huì)天晴。雪紛紛,終會(huì)消失在蒙蒙的霧中。

人的一生是漫長(zhǎng)的,在時(shí)光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望,或溫暖,或自由,或煩心,引人無(wú)限回想。

記得六年級(jí)時(shí),老師在一遍遍地講著題目,不厭其煩,而我們則無(wú)精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識(shí)的漢字和符號(hào)。也不知是從何時(shí)起,我們丟棄了臉了上本該有的微笑,一個(gè)個(gè)在臉上貼起了苦臉笑。

一天又一天,我們是無(wú)精打采卻又不得不在書(shū)中行走的。眼睛掃過(guò)一行行字,心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了,有的同學(xué)在閑游中,而我卻早掛上了一副“別來(lái)煩我”的表情。是??!那段煩心的日子中,我又曾擺過(guò)多少?gòu)垷o(wú)可奈何的表情呢?也許是無(wú)數(shù)個(gè)吧!

還記得在那段日子里,我們的做操時(shí)光,那是一天中最舒服的時(shí)光??!我們歡呼著,但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數(shù)學(xué)題。那段日子里,我們的手上“兩雄并存”,左眼看數(shù)學(xué)試卷,右眼看語(yǔ)文試卷,一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。

記得曾經(jīng),數(shù)學(xué)老師曾推行過(guò)一個(gè)政治,考試中無(wú)論(大考小考)凡得到100分者,獎(jiǎng)棒棒糖一根;凡得60分往下者,獎(jiǎng)抄卷子一次,只獎(jiǎng)不罰。在那段煩心的日子里,這對(duì)我們是一種多大的安慰呀!可這急壞了幾位同學(xué),他們可不想被第二種獎(jiǎng)砸中啊!

于是,他們用功起來(lái)。我們的教室里,也安靜了許多??伤麄?nèi)允切α习俪?,不過(guò),這已是莫大的安慰了。但我們?nèi)耘沃x別,也就是小考的那一天到來(lái)。終于,在我們的期盼中,那一天到來(lái)了,那是一個(gè)“解放”的日子,我們揮舞著紅領(lǐng)巾,告別了那段煩心的日子。

那段煩心的日子,已如流水般的緩緩逝去了,而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心,引人回想。

人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順的,跌倒了就馬上爬起來(lái),當(dāng)你一次次跌倒,一次次爬起來(lái)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功離你已經(jīng)近在尺咫了!

當(dāng)那次,看見(jiàn)我那“死對(duì)頭”得意洋洋地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),而我卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里,我真感到羞愧;當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我恨不得趕緊挖個(gè)洞鉆進(jìn)去;當(dāng)大家用詫異的眼光看著我時(shí),我瞬間面紅耳赤。那段時(shí)間里,是我心情的低谷,直到又快要期末考試的時(shí)候。雖然我很清楚這些道理:什么失敗是成功之母啊等等,但我還是沒(méi)有信心,心里很空虛。

我迅速的把書(shū)放回書(shū)柜,興奮得拿出久違的課本,津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn),那本書(shū)又穿上了嶄新的衣裳,得意地在書(shū)柜中屹立著,正微笑地看著我那貪婪地看書(shū)的樣子,仿佛點(diǎn)了點(diǎn)怎么的!

雖然那段時(shí)間我放棄了知識(shí),但我現(xiàn)在重新拾回了信心。當(dāng)我又回到了我那嶄新的寶座時(shí),心里樂(lè)開(kāi)了花,仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信,只要我有堅(jiān)定的信念,我就不會(huì)失敗,我也會(huì)像海倫那樣,創(chuàng)造出美麗的奇跡!我想只要我不放棄,就會(huì)看到最絢麗的彩虹;我想只要我努力,就會(huì)使不順的人生變得完美;我想只要我有毅力,就不會(huì)害怕跌倒,直到打開(kāi)成功的大門(mén)!從此,海倫就像一棵樹(shù),深深地扎在我的心里,伴隨我一起成長(zhǎng)!

今天,我有漫不經(jīng)心地看了下書(shū)柜,不知怎的,那本《假如給我三天光陰》依舊是那么的新。我想它應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)那么新下去吧!

煩惱的日子像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。

媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話(huà);老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

那段煩心的日子初一篇五

半個(gè)月前的一天早上,媽媽出門(mén)去買(mǎi)菜,路上看到一個(gè)60多歲的老奶奶倒在我家附近的巷子口,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。媽媽二話(huà)不說(shuō),趕緊走上前去,把老人扶了起來(lái)。

正在這時(shí),一個(gè)中年婦女跑了過(guò)來(lái),一把抓住媽媽的衣服,硬說(shuō)是媽媽撞倒了老人,非要媽媽帶老人上醫(yī)院不可。老人說(shuō),她不是媽媽撞的,是自己不細(xì)心摔倒的。可中年婦女哪里肯信,說(shuō)您年紀(jì)大了,眼花,腦子被撞胡涂了。

沒(méi)辦法,又沒(méi)有其他人作證,媽媽只好自認(rèn)倒霉,在中年婦女的威逼下,帶老奶奶上醫(yī)院作了檢查。沒(méi)想到老奶奶的腿真的骨折了,需住院治療。有苦說(shuō)不出的媽媽?zhuān)幌戮湍贸鑫迩г胬先私涣俗≡嘿M(fèi)。

萬(wàn)分委屈的媽媽回來(lái)向全家訴說(shuō)此事。爸爸說(shuō):“別說(shuō)了,我聽(tīng)了就煩心,誰(shuí)叫你喜歡多管閑事,這下好,攤上大事了吧!”

我聽(tīng)了自然也煩心。此刻我上中學(xué),正是用錢(qián)的時(shí)候,況且我家本來(lái)就不富裕,此刻攤上這種事,誰(shuí)心里也不會(huì)好受。但我沒(méi)敢當(dāng)面指責(zé)媽媽?zhuān)皇窃谛睦锾鎷寢尡Р黄?。俗?huà)說(shuō),多一事不如少一事,看來(lái)這話(huà)還真有點(diǎn)道理。

接下來(lái)的半個(gè)多月更是讓我們煩心。中年婦女過(guò)不了幾天就找上門(mén)來(lái),說(shuō)媽媽交的錢(qián)快用完了,還嚷著要媽媽出營(yíng)養(yǎng)費(fèi),還有她的誤工費(fèi),等等。爸爸說(shuō):“我一聽(tīng)到這個(gè)女人說(shuō)話(huà)的聲音就鬧心?!逼鋵?shí),我比爸爸還煩,因?yàn)橹心陭D女的無(wú)理取鬧已嚴(yán)重影響到我的心境,搞得我整天心神不寧,哪有心思學(xué)習(xí)呀!媽媽更是常常在晚上煩得睡不著覺(jué)。

事情最終有了轉(zhuǎn)機(jī),因?yàn)閶寢屜蚺沙鏊鶊?bào)了案。幸虧老奶奶摔倒的巷口對(duì)面有一個(gè)交通攝像頭。警察調(diào)出錄像,一切真相大白。

煩心的日子過(guò)去了。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙院笥龅竭@種閑事,你還管嗎?”媽媽毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然要管了,身正不怕影子歪嘛。要是每個(gè)人都能像雷鋒那樣助人為樂(lè),相信這樣做了好事反而被冤枉的煩心事,會(huì)越來(lái)越少。”

那段煩心的日子初一篇六

時(shí)間就像一個(gè)從不知疲倦的孩子,在每個(gè)人的生命中歡快地跑著。我也從一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成一個(gè)成熟懂事的少女。父母帶給我那無(wú)微不至的愛(ài)不知何時(shí)變成了束縛,我就如同一只小鳥(niǎo),渴望天空卻被困在籠中。

“今日晚上到姑媽家里吃飯,你坐車(chē)和姐姐一塊兒去!”爸爸的一通電話(huà)將正在午休的我吵醒,我問(wèn)道:“就不能不去嗎?我還有好多作業(yè)!一頓飯而已,如果不必要的話(huà)我就不去了,不想去!”這是我的心里話(huà),長(zhǎng)大后,我不喜歡將自己的情緒遮遮掩掩的,而是更急于表達(dá)出來(lái),卻不想這“真實(shí)的想法”將爸爸激怒了:“誰(shuí)較你之前不寫(xiě)作業(yè)!活該!去!必須去!。”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣,趕緊將電話(huà)掛斷了,不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)椴幌肼?tīng),聽(tīng)了也是心煩。

不一會(huì)兒,電話(huà)的鈴聲又響了起來(lái),我明白是爸爸打來(lái)的,沒(méi)有接。幾十秒后,鈴聲停止了,我本以為會(huì)就此結(jié)束,手機(jī)卻又響了,我皺起眉頭,將電池取了出來(lái),大步跨出了家門(mén)。

公車(chē)不知不覺(jué)行駛到了姐姐家樓下,還沒(méi)等我踹口氣,剛將電池安裝到手機(jī)上,打開(kāi)手機(jī),媽媽的電話(huà)卻又打來(lái)了,我不耐煩的接聽(tīng)了:“喂,有事嗎?”“是這樣的,學(xué)校附近有一家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的地方,剛才聯(lián)系了我,說(shuō)你今日能夠去聽(tīng)課?!蔽以俅螔斓袅穗娫?huà),又是這樣!每次雙休,除了本該有的課程之外,還要我去這邊看看,那邊聽(tīng)聽(tīng),不累死也煩死了?。?/p>

我的心境已經(jīng)糟透了!

學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨,教師的期望,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)一不成為我煩心的理由。于是,一種叛逆的心理開(kāi)始在我的心底里生根,發(fā)芽。和父母之間越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言,有的只是無(wú)休止的爭(zhēng)吵。而每次爭(zhēng)吵都會(huì)令我心煩不已,所以,我漸漸開(kāi)始選擇沉默,不說(shuō)話(huà),就什么都不會(huì)發(fā)生。

之后,我漸漸發(fā)現(xiàn),這樣下去不是長(zhǎng)久之計(jì),于是我開(kāi)始盡力克制自己的情緒,盡力把每一件事都做好,盡力讓自己浮躁的心平靜下來(lái),我也開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間選擇一些有意義的事情來(lái)做,比如畫(huà)畫(huà),寫(xiě)文章等等,往日那顆煩躁的心也似乎逐漸離去。

那段煩心的日子初一篇七

“哇——”隨著一聲啼哭,在媽媽肚子里待了十個(gè)月的弟弟帶著好奇與憧憬來(lái)到人世。

弟弟的降生,讓這個(gè)家多了一份希望,也讓它少了一份安寧。

弟弟在家中如同一塊易碎的珍寶,所有人都把他捧在手掌心里,每個(gè)人都關(guān)注著他的一舉一動(dòng),唯恐他摔碎了,家里擺著各式各樣的書(shū)籍,家人都忙著讓他認(rèn)識(shí),感知這個(gè)世界。

但弟弟似乎并不讓人省心,白天,我們期盼著給他講這個(gè)多彩的世界,而他在那里呼呼大睡,晚上,工作一天的我們準(zhǔn)備休息時(shí),一聲啼哭劃破天際,把我們從睡夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),自此以后,我都是頂著黑眼圈起床,心中也產(chǎn)生了一絲抱怨。

傍晚,當(dāng)我聚精會(huì)神的寫(xiě)著作業(yè)時(shí),弟弟一搖一擺地走過(guò)來(lái),好奇地研究著它面前的`這些新奇東西,著急寫(xiě)作業(yè)的我?jiàn)Z過(guò)他手中的書(shū),突然,他,“哇”地一聲大哭了起來(lái),怎么都止不住,這讓著急寫(xiě)作業(yè)的我更加感到煩心。

這樣的日子日復(fù)一日,我常向媽媽抱怨;“現(xiàn)在家里吵死了,作業(yè)都沒(méi)法寫(xiě),真不知道當(dāng)初生他干什么?”自此,我對(duì)弟弟的關(guān)愛(ài)與之前相比少得可憐,當(dāng)我向弟弟發(fā)火時(shí),他也總是茫然無(wú)辜地看著我,這更讓我感到煩心。

直至有一天,我受到媽媽的批評(píng),我委屈地哭了起來(lái),弟弟來(lái)到我面前,做了一件讓我既詫異又高興的事,別的孩子會(huì)說(shuō)的第一句話(huà)是“爸爸”“媽媽”,然而他說(shuō)的第一句話(huà)竟是“姐姐不哭”。

那一刻,我似乎看懂了眼前這個(gè)虎頭虎腦的小家伙,感受到他對(duì)我的關(guān)愛(ài),之前的那一段煩心事煙消云散。

那段日子不咸不淡,還夾雜著一絲的煩心,但因此收獲的是弟弟對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

那段煩心的日子初一篇八

時(shí)光如一條悠長(zhǎng)的溪流,見(jiàn)證著四季的變換。春風(fēng),秋雨,夏日,冬月。

如果可以的話(huà),我想回到相遇的那刻,繼續(xù)我們的相遇。

那時(shí)的我們,年幼無(wú)知,一起爬樹(shù)、唱歌、偷李子。望著遠(yuǎn)處飛來(lái)的風(fēng)箏,天空中漂浮的柳絮,隨風(fēng)飛舞的蒲公英……就這樣靜靜的望著,一聲不語(yǔ)。在這樣安靜而平凡的時(shí)候,傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫,飄來(lái)花的芳香。就這樣,我們對(duì)視而笑,卻都沉默不語(yǔ)。

太陽(yáng)無(wú)情地將陽(yáng)光撒在大地上,我們則在陽(yáng)光中奔跑,采摘著果子,捕捉著蜻蜓,望著細(xì)水長(zhǎng)流。傍晚,天空中火紅的那片是什么呢?原來(lái)是晚霞,我們做在墻頭上,聆聽(tīng)著音樂(lè),享受著晚霞,就這樣天空漸漸黑了下來(lái),而我們將要在夢(mèng)里相見(jiàn),繼續(xù)我們的歡樂(lè)時(shí)光。

連綿不斷的小雨在一天的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)為了大雨,我們穿上雨衣戴上帽子在雨中奔跑,在朦朧的細(xì)雨中,只聽(tīng)見(jiàn)兩人的呼吸聲,并肩奔跑,享受著雨中的快樂(lè)。盡管全身濕透,我們也不悠閑品茶??耧L(fēng)從我們耳邊吹過(guò),我們感到的不是煩悶,而是溫暖。脫下雨具,兩個(gè)落湯雞顯現(xiàn)在眼前我們大笑起來(lái)。

大雪紛紛,大地裹上了一件雪白的毛衣。我們踏上了做雪人的道路,一個(gè)個(gè)雪人平地而起。我們躺著,望著遮上一層面紗的太陽(yáng)。閉上眼,那份寧?kù)o我們只想自己享受。一聲鞭炮聲打破了寧?kù)o,而我們并沒(méi)有生氣,因?yàn)槲覀冎溃履甑搅耍?/p>

又是一個(gè)煙雨蒙蒙的一天,而我們并不感到欣喜,那天我們離開(kāi)了那里。

他只和我說(shuō)了一句話(huà):“陌上花開(kāi),可緩緩歸矣?!?/p>

那段煩心的日子初一篇九

今天,也許是我人生中最難忘的一天。

早就聽(tīng)黃老師說(shuō)過(guò),黃志偉是國(guó)家級(jí)陶瓷藝術(shù)大師。我卻一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。今天早上,在黃老師和陳老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了黃大師陶瓷藝術(shù)館。在這里,形狀奇特的陶瓷工藝品,琳瑯滿(mǎn)目,獨(dú)具匠心,讓我們目不暇接。他創(chuàng)作的人物更是千姿百態(tài),惟妙惟肖,無(wú)論是神情還是動(dòng)作都栩栩如生,有的悠閑自在,有的開(kāi)懷大笑,有的威風(fēng)凜凜,有的臉上的皺紋還清晰可見(jiàn)……讓人看了心曠神怡,贊不絕口。

陳老師說(shuō)一會(huì)兒就可以和黃大師見(jiàn)面了。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍、期待萬(wàn)分。不久,黃大師進(jìn)來(lái)了,正如我們想象的那樣風(fēng)度翩翩,神采奕奕,謎一樣的微笑,尤其是那雙炯炯有神的慧眼,仿佛能洞察世上萬(wàn)物,引得同學(xué)們的目光從四面八方朝他聚攏過(guò)來(lái),他滔滔不絕地講陶瓷的做法和注意事項(xiàng),和風(fēng)細(xì)雨、生動(dòng)有趣的解說(shuō),使同學(xué)們?nèi)褙炞?,沉浸其中?/p>

黃大師帶我們來(lái)到二樓工作室做陶瓷,一團(tuán)小泥巴經(jīng)過(guò)他的巧手捏了幾下,一個(gè)人頭的模樣就出現(xiàn)了,他加上鼻子、耳朵、眉毛、嘴巴,接著,又用他長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在頭部劃了幾下,頓時(shí)頭發(fā)也出來(lái)了,哇!黃大師果然名不虛傳,看得我們目瞪口呆,躍躍欲試,我模仿大師做了一個(gè)頭像,陳老師教我做了兩個(gè)杯子,黃大師看了后,夸獎(jiǎng)我做得好,“哈,我誤以為是我的呢?”幽默歡趣的語(yǔ)言,讓大家哈哈大笑,而我聽(tīng)了后,更是高興地蹦了起來(lái)。

接著,黃大師和顏悅色地點(diǎn)評(píng)了每個(gè)人的作品,我們又一次與大師開(kāi)心合照。不知不覺(jué)夜幕降臨了,我們戀戀不舍地跟著陳老師回酒店。這可真是難忘的一天啊!希望下次還能見(jiàn)到優(yōu)秀的黃大師!

那段煩心的日子初一篇十

一條金色河流,它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事,這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn),那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比,總之,這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想,飛翔著我幼稚的童真,但有一件事我至今仍記憶猶新。

在我八歲時(shí)的一個(gè)酷暑,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,街上只有稀稀拉拉的一些人,樹(shù)兒無(wú)力的垂著頭,鳥(niǎo)兒也老老實(shí)實(shí)的呆在樹(shù)上,一副酷熱難耐的樣子。

期末剛?cè)〉煤贸煽?jī)的我,得意洋洋的躺在沙發(fā)上看著我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,哥哥這時(shí)候走到我面前,對(duì)我說(shuō):“別看了,這么好的天氣,不能浪費(fèi)了,不如我教你騎自行車(chē)吧?!蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬?“不去,沒(méi)意思?!薄斑@么,不敢嗎?”哥哥帶著嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)。我十分生氣的回答“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)啊?!?/p>

車(chē)就這樣開(kāi)始了,我們來(lái)到一塊平坦的地方,哥哥說(shuō)“我先給你示范一下,看清楚了?!蔽也恍嫉难酃忸┝烁绺缫谎?,沒(méi)理他,只見(jiàn)他兩腳一蹬,就坐上去了,看哥哥騎得如此輕松,心想:這有什么難的嘛,誰(shuí)不會(huì)騎。

但事實(shí)卻告訴我我錯(cuò)了,哥哥下來(lái),讓我坐了上去,剛開(kāi)始還好,哥哥一直在后面扶著我,感覺(jué)很輕松,大約三四分鐘,我回頭一看,哥哥已滿(mǎn)頭大汗,大口大口的喘著粗氣,我對(duì)哥哥說(shuō):“好了,我應(yīng)該會(huì)騎了,哥哥你先松開(kāi),我試試?!闭f(shuō)完,哥哥松開(kāi)了手,大約騎了五六米,我再次回頭一看,哥哥離我那么遠(yuǎn)了,頓時(shí),心里有種說(shuō)不出的害怕,突然,我和自行車(chē)一起摔倒在地,我的手和膝蓋都磨破了皮,我哭了。爬起身,迅速的往家的方向跑去,哥哥一直跟在我后面,我來(lái)到了臥室,趴在床上,淚珠從臉頰滑落。

這時(shí),哥哥走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不學(xué)了嗎,想放棄?如果你就這樣放棄,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),如果你一直這個(gè)態(tài)度的話(huà),我想你別的事也完不成?!边@時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也恢復(fù)了平時(shí)嘰嘰喳喳,好像是在嘲笑我,我站了起來(lái),也許是不想讓哥哥瞧不起罷,我對(duì)哥哥說(shuō)“走吧,繼續(xù)學(xué)?!备绺缫残α恕?/p>

經(jīng)過(guò)了一上午的學(xué)習(xí),盡管我摔倒了很多次,全身也都是傷,很痛,但我堅(jiān)持下來(lái)了,我也特別開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了學(xué)騎自行車(chē),我更學(xué)會(huì)了一個(gè)人生哲理:做什么事都不能半途而廢,若放棄,那就前功盡棄,什么也得不到。

那段煩心的日子初一篇十一

一到學(xué)期末,同學(xué)們都很煩,全是一進(jìn)教室,書(shū)包往桌上一摔,用力拉開(kāi)拉鏈,抽出幾張卷子,往組長(zhǎng)桌子上一拍,“交了。”又回到座位上,埋頭看起書(shū)來(lái)。老師呢?好象比我們還“煩”,一上課,又是三四張?jiān)嚲?,全做。做好后,?dāng)然要講評(píng)啦!所以,你們說(shuō),老師是不是比我們還“煩”呀?不過(guò),放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜,就說(shuō)《語(yǔ)文作業(yè)》和《數(shù)學(xué)作業(yè)》吧,像兩扇鐵門(mén)把我們的自由關(guān)住了,再說(shuō)還有《英語(yǔ)》《科學(xué)》《社會(huì)》《思品》這些銅門(mén)呢。不過(guò),我們都挺樂(lè)觀,至少少了學(xué)校里的種種規(guī)距,自由多了,做累了,還可以在床上睡會(huì)呢!話(huà)又要說(shuō)回來(lái)了,那是一段沒(méi)有笑聲和歌聲的日子,無(wú)奈成天寫(xiě)那明知寫(xiě)不完卻非要寫(xiě)的作業(yè),父母也要跟著受罪,媽媽雙休可以叫幾個(gè)人來(lái)打麻將,為了我,沒(méi)有叫;爸爸本來(lái)可以看美國(guó)大片,為了我,沒(méi)有看。在學(xué)校寫(xiě)完幾千字的作業(yè)后,回家盡管父母總是笑臉相迎,可我才沒(méi)工夫在爸爸媽媽這里磨時(shí)間,只能面無(wú)表情地看他們一眼,然后放下有千斤重的書(shū)包,抽出幾本書(shū)進(jìn)房間去看了。不知過(guò)了多舊,當(dāng)聽(tīng)到“吃飯啦!”時(shí),我不知那來(lái)的勁,趕快丟下筆,“飛”向餐桌,跟電視上吃東西比賽一樣,直往嘴里塞。

第二天,在學(xué)校里,卓念舟又被英語(yǔ)老師訓(xùn)了。說(shuō)他應(yīng)該做作業(yè)之類(lèi)的話(huà)。卓念舟是有名的“犟王”,至少班上很有名。這回,他說(shuō)出了我們?nèi)嗳硕荚谛睦锵耄植桓艺f(shuō)出來(lái)的話(huà):反正永遠(yuǎn)做不完,干脆不做,免得浪費(fèi)精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價(jià),但至少讓我們感到欣慰的一點(diǎn)是,有個(gè)“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)減少,可我們心里舒服了一些?;氐郊遥f(shuō)聲:“回來(lái)了!”感覺(jué)特別好。

這種煩惱誰(shuí)又能回避呢?這種煩惱也許是每個(gè)人都不想接受,但又是一定要接受的。

那段煩心的日子初一篇十二

畢業(yè)季,看著他們拍群眾照,想到自我的學(xué)生時(shí)代還有最后一年。小學(xué),初中,高中,大學(xué),每次都要有這種儀式去祭奠。但最后能有幾人,不會(huì)只停留在表面化的,最陌生的照片上。經(jīng)歷了幾次的離別,我想我就應(yīng)會(huì)更從容些。但未來(lái)即將失去的還是讓人心煩。就像以前的分別,那些煩心的日子。

當(dāng)高考結(jié)束,同學(xué)那脫韁野馬般的玩樂(lè)背后也有對(duì)分別的傷感,因?yàn)榇蠹叶济靼?,相聚時(shí)日只會(huì)越來(lái)越少。過(guò)去有太多的熟悉,未來(lái)要重新習(xí)慣應(yīng)對(duì)陌生。以前一齊踢球的隊(duì)友,很遺憾我沒(méi)有遵守約定在同一個(gè)城市讀書(shū),如今拿了學(xué)校冠軍,可依舊沒(méi)有找回當(dāng)年的默契。

就像黑塞小說(shuō)《蓋特路德》中的一段話(huà):“青春歲月里屬于我生命的一切都將背叛我,變得陌生。我突然發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的整個(gè)歲月里,自我的生活是多么的脆弱和悲哀。因?yàn)榇丝蹋鹊母星?、友情,?xí)慣和快樂(lè)都會(huì)如同破舊的衣服一樣離開(kāi)了我。毫無(wú)痛苦地和我分別。剩下的只是驚奇,驚奇我怎樣能堅(jiān)持在他們身邊這么久,或者是他們?cè)鯓幽軋?jiān)持在我身邊這么久?!?/p>

我們終究會(huì)漸行漸遠(yuǎn),不由自主。但回首往日,只能選取淡然,學(xué)會(huì)習(xí)慣那些心煩。

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那段煩心的日子初一篇十三

在暴風(fēng)雨中,當(dāng)你心中沒(méi)有太陽(yáng)時(shí),你只會(huì)哭泣。

——題記。

路上的風(fēng)悠悠蕩蕩,飄飄搖搖,拂過(guò)混雜著淚水與雨水的臉,肆意的嘲笑著我的失敗,我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑又如洪水一般襲來(lái),淚水決堤,肆意而流。

那一次考試,我退步了很多,身邊的朋友都把我甩的很遠(yuǎn),心里便覺(jué)得自卑,感覺(jué)自己一無(wú)是處,樣樣都不如別人,于是我開(kāi)始自暴自棄。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)不寫(xiě)作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)感到不安與難過(guò),但大多數(shù)時(shí)間我都對(duì)自己說(shuō):你已經(jīng)是個(gè)差生了,再學(xué)習(xí)也考不好,還是放棄吧。

可是,那一天,我在家閑著無(wú)聊,便隨手翻開(kāi)一本[古希臘神話(huà)]來(lái)看,卻在不經(jīng)意間看到這樣一則故事:西西弗斯犯了天規(guī),被天神宙斯懲罰推一塊石頭上山,可是每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要把它重新推回去。日復(fù)一日,西西弗斯并沒(méi)有痛苦的面對(duì),相反,他卻越挫越勇,最后宙斯被他的精神所感動(dòng),饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗,用你的雙手抓住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),排掉身上的塵土,才能走向?qū)儆谧约旱拿魈臁?/p>

千百次的失敗。沒(méi)有摧毀愛(ài)迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明在輝黃了一個(gè)名字的同時(shí)輝煌了這個(gè)世界;千百次的沮喪,。沒(méi)有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界;十余年的貧困,沒(méi)有磨滅曹雪芹執(zhí)著的信念,于是一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也樹(shù)立了一部經(jīng)典。失敗了,算什么咬緊牙關(guān),堅(jiān)持,再堅(jiān)持,始終微笑著去拼搏,成功就會(huì)微笑著向我們走來(lái)!

那段煩心的日子初一篇十四

每次學(xué)期末,肯定是一段煩惱的日子。

一到學(xué)期末,同學(xué)們都很煩,全是一進(jìn)教室,書(shū)包往桌上一摔,用力拉開(kāi)拉鏈,抽出幾張卷子,往組長(zhǎng)桌子上一拍,“交了?!庇只氐阶簧?,埋頭看起書(shū)來(lái)。老師呢?好象比我們還“煩”,一上課,又是三四張?jiān)嚲?,全做。做好后,?dāng)然要講評(píng)啦!所以,你們說(shuō),老師是不是比我們還“煩”呀?不過(guò),放了假就全好了。但假日也不全是吃西瓜那樣甜,就說(shuō)《語(yǔ)文作業(yè)》和《數(shù)學(xué)作業(yè)》吧,像兩扇鐵門(mén)把我們的自由關(guān)住了,再說(shuō)還有《英語(yǔ)》《科學(xué)》《社會(huì)》《思品》這些銅門(mén)呢。不過(guò),我們都挺樂(lè)觀,至少少了學(xué)校里的種種規(guī)距,自由多了,做累了,還可以在床上睡會(huì)呢!話(huà)又要說(shuō)回來(lái)了,那是一段沒(méi)有笑聲和歌聲的日子,無(wú)奈成天寫(xiě)那明知寫(xiě)不完卻非要寫(xiě)的作業(yè),父母也要跟著受罪,媽媽雙休可以叫幾個(gè)人來(lái)打麻將,為了我,沒(méi)有叫;爸爸本來(lái)可以看美國(guó)大片,為了我,沒(méi)有看。在學(xué)校寫(xiě)完幾千字的作業(yè)后,回家盡管父母總是笑臉相迎,可我才沒(méi)工夫在爸爸媽媽這里磨時(shí)間,只能面無(wú)表情地看他們一眼,然后放下有千斤重的書(shū)包,抽出幾本書(shū)進(jìn)房間去看了。不知過(guò)了多舊,當(dāng)聽(tīng)到“吃飯啦!”時(shí),我不知那來(lái)的勁,趕快丟下筆,“飛”向餐桌,跟電視上吃東西比賽一樣,直往嘴里塞。

第二天,在學(xué)校里,卓念舟又被英語(yǔ)老師訓(xùn)了。說(shuō)他應(yīng)該做作業(yè)之類(lèi)的話(huà)。卓念舟是有名的“犟王”,至少班上很有名。這回,想,但又不敢說(shuō)出來(lái)的話(huà):反正永遠(yuǎn)做不完,干脆不做,免得浪費(fèi)精力和墨水。雖然卓念舟為此付出了代價(jià),但至少讓我們感到欣慰的一點(diǎn)是,有個(gè)“代表”為我們表露了心聲。雖然老師的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)減少,可我們心里舒服了一些?;氐郊?,說(shuō)聲:"回來(lái)了!”感覺(jué)特別好。

這種煩惱誰(shuí)又能回避呢?這種煩惱也許是每個(gè)人都不想接受,但又是一定要接受的。

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