總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程，它讓我們可以更好地傳承和發(fā)展前人的智慧，同時(shí)為后人提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇一
一個(gè)星期天的下午，我和張?chǎng)渭s好抓魚(yú)，一直到天黑，他卻沒(méi)有來(lái)。第二天，我氣得不理他。后來(lái)，他向我解釋那天沒(méi)來(lái)的原因，我才知道他的赴約在路上遇到了一位躺在路邊的老爺爺，他連忙上前呼喊那位老爺爺，可老爺爺沒(méi)有回答，他就趕緊求助路邊經(jīng)過(guò)的大人幫忙一起把老爺爺送進(jìn)醫(yī)院，但沒(méi)人信他，認(rèn)為他在說(shuō)謊，他只好自己使盡全身的力氣把老爺爺背著跑向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)必須先交錢(qián)，才肯給老爺爺看病。張?chǎng)螣o(wú)奈之下，就給醫(yī)生說(shuō)了父母的電話號(hào)碼，讓醫(yī)生給父母打電話，讓他的父母來(lái)交錢(qián)。醫(yī)生打通電話后將這件事說(shuō)給了張?chǎng)蔚母改?，但張?chǎng)蔚?父母以為這個(gè)醫(yī)生是騙子，就掛了電話。張?chǎng)沃懒撕?，就跟醫(yī)生說(shuō):“這次你打通電話，我來(lái)說(shuō)?！睆?chǎng)伟咽虑榈慕?jīng)過(guò)一五一十地告訴父母。張?chǎng)蔚母改钢篮?，才明白這個(gè)醫(yī)生不是騙子，之后他們就趕往醫(yī)院，把錢(qián)交了之后，醫(yī)生和張?chǎng)蔚母改赣懻撨@位老人的病情，張?chǎng)尉秃透改冈诶先舜策呎疹櫪先恕?/p>
后來(lái)，他們和醫(yī)生通知這位老人的家屬，原來(lái)，老人的兒子和女兒都在外地打工，家里又只有老人一個(gè)人，老人的兒子和女兒聽(tīng)到這個(gè)消息后，立馬買(mǎi)了機(jī)票趕來(lái)，經(jīng)過(guò)張?chǎng)魏退母改傅囊灰拐疹?，老人在第二天就醒了，這時(shí)老人的親人也來(lái)了，他們對(duì)張?chǎng)魏退母改刚f(shuō):“謝謝你們救了我的父親，要是你們沒(méi)救他，可能他會(huì)在馬路邊去世了，”張?chǎng)蔚母改刚f(shuō):“這是我們應(yīng)該做的，這還得感謝我們的兒子，是他發(fā)現(xiàn)了老人并及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院，老爺爺才得以救治”，看到老爺爺有了親人的照顧，張?chǎng)尾虐残牡碾x開(kāi)了醫(yī)院。
聽(tīng)了這件事情后，我感到很羞愧，我連忙向他道歉，還要今后以他為榜樣，爭(zhēng)做活雷鋒。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇二
三毛正在上語(yǔ)文課，老師給他布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓他們回家看《寫(xiě)作訓(xùn)練講座》。
爸爸回家了，就到三毛的寫(xiě)字臺(tái)準(zhǔn)備看三毛寫(xiě)得怎么樣。他一看，三毛的房間空無(wú)一人，而且三毛的書(shū)本灑了一地，爸爸氣得火冒三丈、怒氣沖天。他想：三毛一定趁我出去辦事，在家里看電視！他走向客廳一看，三毛果然在看電視，而且還笑嘻嘻的，爸爸更加生氣了，心想：三毛怎么這么不用功學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后怎么成大器。
爸爸怒火中燒，一手抓住三毛的衣服，一手指著三毛的寫(xiě)字臺(tái)說(shuō)：“你怎么不去寫(xiě)作業(yè)呢，還在看電視！而且你桌子上的書(shū)還灑了一地?！?/p>
還沒(méi)等三毛來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)話，爸爸就把他打了一頓。三毛委屈地說(shuō)：“爸爸，我是在看《寫(xiě)作訓(xùn)練講座》，是我們老師讓看的，您可以打電話問(wèn)老師??！”
爸爸走到電視機(jī)前，定睛一看，還真是《寫(xiě)作訓(xùn)練講座》，撓撓頭，笑著對(duì)三毛說(shuō)道：“對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪了?！?/p>
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我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇三
在生活中，有各種滋味，酸甜苦辣咸。有時(shí)讓我開(kāi)心；有時(shí)讓我生氣；有時(shí)讓我愧疚。
今天，在上課時(shí)老師給我們布置了作業(yè)。
這還沒(méi)完呢，緊接著老師就出示第二項(xiàng)“把小王子這本書(shū)抄一遍”時(shí)，我心想：老師完全性的被魔鬼附身了，我的手一定會(huì)被抄斷的，這可不用說(shuō)了呀！完全不可能，去抄一本那么厚的書(shū)。
等我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)時(shí)，老師又出示了第三項(xiàng)作業(yè)：挑一本課外書(shū)或一篇課外文章加以閱讀，之后再寫(xiě)一篇讀后感，我的心情一下子好了一點(diǎn)，想：我一定要選這個(gè)作業(yè)寫(xiě)，不然挑其他的作業(yè)寫(xiě)的話，我人體的骨骼一定會(huì)散架的！
不會(huì)吧，還有第四項(xiàng)作業(yè)，抄寫(xiě)課本的十篇課文和六單元的四首古詩(shī)，我想：她媽媽呀，我不寫(xiě)了，老師能拿我怎么樣？如果她把我留下來(lái)寫(xiě)，我就飛快地溜走，不寫(xiě)了！然后再退學(xué)，不來(lái)上課了！
“第五項(xiàng)，以上作業(yè)全是假的，是我嚇唬你們的，哈哈！”看到以上作業(yè)時(shí)，我心想：這項(xiàng)作業(yè)是不是讓我們把以上作業(yè)全寫(xiě)一遍？出現(xiàn)下面的字后，我一下子松懈下來(lái)，心想：呵，老師太壞了！
看見(jiàn)老師滿臉的笑容時(shí)，啊，原來(lái)我錯(cuò)怪老師了！
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇四
一個(gè)星期天的下午，我和李剛同學(xué)約好去乒乓球館打乒乓球。我在乒乓球館里一直等到天黑，卻遲遲沒(méi)有等到李剛。我看了看表，覺(jué)得他不會(huì)來(lái)了，于是帶著怨氣回家了。
第二天是周一，李剛見(jiàn)了我和我打招呼，我理都沒(méi)有理他，直接扭頭就走。他追上我，對(duì)我說(shuō)：“小高，對(duì)于昨天的事我我感到很抱歉。”我一聽(tīng)到昨天的事，就十分生氣，地對(duì)他吼道：“你還有臉提昨天的事，星期天多美好的時(shí)光就浪費(fèi)在了你的身上！”“可是……我……?！薄澳銊e解釋了，這一切都是你的錯(cuò)！”說(shuō)完，我就走了，我本以為我贏了，卻沒(méi)想到是我錯(cuò)怪了他。
第二節(jié)下課后，班長(zhǎng)找到了我，對(duì)我說(shuō)：“李剛有點(diǎn)悶悶不樂(lè)的，我覺(jué)得這件事和你有關(guān)?！薄澳芎臀矣惺裁搓P(guān)系？那都是他的錯(cuò)。”“那你也應(yīng)該聽(tīng)完他的解釋?zhuān)蠈W(xué)的時(shí)候我看到你們倆了，本來(lái)想和你們打招呼的，卻聽(tīng)到了你在和李剛爭(zhēng)吵，吵完之后。李剛就變成這幅樣子了。你的性子就是太急了，根本不聽(tīng)別人的解釋?zhuān)F(xiàn)在該道歉的不是李剛，而是你了，你自己好好想想吧！”說(shuō)完，班長(zhǎng)便走了。我若有沉思，考慮要不要向李剛道歉。
可是又因?yàn)閻?ài)面子，所以一直在憂慮。當(dāng)我看到語(yǔ)文試卷里的一篇感人短文，我終于下定了決心，打電話向李剛道歉：“喂，李剛，真抱歉，早上沒(méi)聽(tīng)你的解釋?zhuān)蛟S你是實(shí)在沒(méi)有辦法才失約的?！薄皼](méi)關(guān)系，是我不好，沒(méi)來(lái)及打電話通知你?！薄澳阕蛱焓窃趺戳搜剑俊薄芭?，昨天我的奶奶來(lái)看我，我和奶奶已經(jīng)有幾年沒(méi)見(jiàn)了，奶奶把我從小帶到大，因?yàn)樘吲d了，忘了和你通電話說(shuō)我不去了，所以我也感到很抱歉?！薄皼](méi)事，乒乓球可以下次再打，可有些家人卻不是天天都見(jiàn)的?！闭f(shuō)完，我們都大笑了起來(lái)。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇五
自古以來(lái)，人們就推崇“一言九鼎”、“駟不及舌”、“言而有信”的做人之道，講究誠(chéng)信則是理想的.高等境界，它是為人處世的必備條件，亦是人們幾千年來(lái)的強(qiáng)烈追求。
把誠(chéng)信這兩個(gè)字拆分開(kāi)，就是誠(chéng)實(shí)和守信，顯而易見(jiàn)，誠(chéng)信的兩大敵人便是說(shuō)謊和違信，然而，這種作風(fēng)并不見(jiàn)少，古代的楚厲王就是一個(gè)典型。
楚厲王曾經(jīng)對(duì)老百姓說(shuō)過(guò)，假使國(guó)家發(fā)生了急事，就打鼓為號(hào)；百姓聽(tīng)到鼓響，就要立刻集合起來(lái)。有一次，楚厲王喝醉了酒，從鼓架旁走過(guò)，便拿鼓槌亂打起鼓來(lái)，老百姓聽(tīng)見(jiàn)鼓聲，大家都十分恐慌地聚集在宮門(mén)外。楚厲王知道了，便派人去告訴老百姓：“剛才打鼓，并沒(méi)有什么急事，只是國(guó)王喝醉了酒，為著好玩，才打鼓的?！?/p>
過(guò)了幾個(gè)月，楚國(guó)真的發(fā)生了緊急事情，可老百姓卻不再拿鼓聲當(dāng)一回事了，沒(méi)人趕去救急。
聽(tīng)完了這則寓言，你是否有所啟發(fā)呢？楚厲王確實(shí)無(wú)聊得可笑，他對(duì)自己親自發(fā)布的命令開(kāi)玩笑，堂堂一國(guó)之君，把敲鼓當(dāng)兒戲一般，失去了百姓對(duì)他的信任，到了關(guān)鍵時(shí)刻，就不再相信他了，實(shí)在是自作自受。這就是言而無(wú)信的下場(chǎng)。
與此同時(shí)，社會(huì)上也有許許多多誠(chéng)實(shí)守信的人，無(wú)論是在朋友、親人還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間，他們始終言行一致，將說(shuō)過(guò)的話真正落實(shí)到行動(dòng)中，無(wú)疑，他們得到了人們的尊重，而古代“曾子殺豬”的故事，則是歷史上的一段佳話。
有一天曾子的妻子要上街去。她的孩子哭鬧著，也要跟著上街去。曾妻騙他說(shuō)，要他回去，等會(huì)兒殺豬給他吃。曾妻回來(lái)后，看見(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，連忙阻止：“你真的要?dú)⒇i呀？我是騙騙孩子的?！痹诱f(shuō)：“對(duì)小孩怎么可以說(shuō)謊話呢？”說(shuō)著，就把豬殺了。
兩種一比，實(shí)屬天壤之別。由此可見(jiàn)，沒(méi)有誠(chéng)信的人，是絕對(duì)不會(huì)獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，而歷來(lái)誠(chéng)實(shí)守信的人，等于擁有了一座穩(wěn)固的金山，因?yàn)槊赖孪騺?lái)就好似一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，雖然想得到它很辛苦，但你一旦得到了，就會(huì)終生受益。
朋友們，不要忘記，誠(chéng)信是人與人之間交往最重要、最基本的準(zhǔn)則，但它卻也是最容易被人們所忽略的，讓我們用誠(chéng)實(shí)、守信的好風(fēng)范，建立起誠(chéng)信的橋梁，讓它成為不畏風(fēng)雨、不怕一時(shí)踩踏的永恒之橋吧！
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇六
爸爸媽媽常錯(cuò)怪我，好像天下間的壞事都是我干的。
就拿照相機(jī)神秘失蹤一事來(lái)說(shuō)吧！那是一個(gè)夏天的晚上，爸爸公司明天組織去旅游，爸爸在整理出遠(yuǎn)門(mén)的衣物。爸爸說(shuō)那兒景色優(yōu)美，應(yīng)該把照相機(jī)也帶去?？缮险蚁抡?、翻箱倒柜的找，連不可能的床下也找了一番，就是找不到照相機(jī)的.蹤影。
爸爸突然想起了什么似的，沉著臉，大聲對(duì)我說(shuō)：“悅悅，照相機(jī)是不是讓你在學(xué)校給弄丟了?！卑职诌@樣問(wèn)，我一點(diǎn)也不怪，因?yàn)槲以趯W(xué)校七彩樂(lè)園里學(xué)攝影，照相機(jī)一直都是我在用，所以要丟一定是我把它給弄丟了。
我一下子給問(wèn)悶了，可仔細(xì)回憶一下，這兩天我動(dòng)也沒(méi)動(dòng)照相機(jī)，更連它的影子也沒(méi)見(jiàn)著，怎么會(huì)弄丟呢？“我沒(méi)拿就沒(méi)拿，怎么家里東西不見(jiàn)了就問(wèn)我?！蔽掖舐暊?zhēng)辯道?！凹依锞臀覀?nèi)齻€(gè)人，媽媽不可能拿，我總不會(huì)自己放起來(lái)給自己找吧？家里只有你天天動(dòng)照相機(jī)，不是你弄丟的還是誰(shuí)？”“我說(shuō)了不是我就不是我，你們?cè)趺词裁炊荚┩魑?。”我?guī)е耷徽f(shuō)，可不論我怎樣辯解，爸爸就是不聽(tīng)，認(rèn)定是我把照相機(jī)弄丟的。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
這時(shí)電話響了起來(lái)，媽媽接起電話，電話是二姨打來(lái)的，是讓媽媽去樓下拿一星期前借去的照相機(jī)，她前幾天沒(méi)空，今天有一點(diǎn)空閑就把照相機(jī)給送回來(lái)了。我一聽(tīng)，哇得一聲大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我就說(shuō)我沒(méi)拿，你們就不信，老錯(cuò)怪我，我再也不想理你們了?！卑职忠?jiàn)此情景，也知道錯(cuò)怪了我，連忙過(guò)來(lái)哄我，說(shuō)：“悅悅，不要再哭了，這次都是爸爸的錯(cuò)，真對(duì)不起，爸爸知道自己錯(cuò)怪了你，和你道歉，今后什么事情都先弄清楚，不再隨便罵你好吧！”我這個(gè)人從來(lái)都是吃軟不吃硬的，見(jiàn)爸爸都怎么說(shuō)了也就原諒他了。
錯(cuò)怪別人是會(huì)使人傷心的，所以在沒(méi)把事情搞清楚前，還是不要妄下定論。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇七
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)公公打著哈欠，墜入丁東方，爸爸邁著沉重的步伐，走向回家的路。
爸爸回到家，看見(jiàn)家里沒(méi)有兒子玩耍的身影，心想：今天兒子好自覺(jué)啊！長(zhǎng)大了就是乖。我去巡邏下兒子的房間，去看看他有沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。打開(kāi)房門(mén)，眼前的情景卻讓爸爸大跌眼界，只見(jiàn)一片狼藉：書(shū)本掉的滿地都是，書(shū)包掛在椅子上，桌子都亂成了一鍋粥，真像一個(gè)“狗窩”！爸爸氣得火冒三丈，怒沖沖地說(shuō)：“好你個(gè)小兔崽子，作文沒(méi)寫(xiě)完就溜到別的地方去玩，真是不學(xué)無(wú)術(shù)！看我找到你，不打得你屁股開(kāi)花才怪呢！”爸爸找了好久，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兒子的'蹤影。
突然，爸爸聽(tīng)到客廳里傳來(lái)細(xì)微的聲音，真是火上澆油，他大步走向客廳，爸爸打開(kāi)房門(mén)探出頭來(lái)，只見(jiàn)兒子在津津有味地看著電視，他破門(mén)而入，一個(gè)箭步?jīng)_向了跟前，用他那粗壯的大手一把拽住兒子，爸爸質(zhì)問(wèn)道：“好你個(gè)小子，天天不好好學(xué)習(xí)，作文還沒(méi)有寫(xiě)完就跑來(lái)看電視，看得還渾身是勁，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，沒(méi)寫(xiě)完不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看電視，你當(dāng)我的話是耳旁風(fēng)啦！左耳朵進(jìn)右，耳朵出，真是不知好歹。好幾天都沒(méi)揍你了，皮癢了吧！我來(lái)幫你松松?！眱鹤臃路鹗侵惑@嚇的小鳥(niǎo)，身體在微微顫抖著。不停的喊：“冤枉?。≡┩靼?！”爸爸心中燃燒著一團(tuán)團(tuán)熊熊的怒火，用手指著兒子的鼻子吼道：“我哪里冤枉你啦？你今個(gè)不給我說(shuō)出個(gè)理由，就別想逃過(guò)挨揍！”兒子委屈地說(shuō)：“老爸，我看的是這個(gè)……”爸爸不耐煩地順著兒子指的方向看去，原來(lái)兒子在看寫(xiě)作輔導(dǎo)講座。
爸爸撓了撓頭，恍然大悟。他見(jiàn)自己大動(dòng)干戈，臉紅起來(lái)，爸爸向兒子真誠(chéng)的道歉：“對(duì)不起兒子，我錯(cuò)怪你了。”兒子笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”他們又成了以前那對(duì)談笑風(fēng)生的父子。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇八
一天下午，爸爸早早下班回到家。一進(jìn)門(mén)就去了兒子的屋里，想看看他作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了。
結(jié)果，爸爸剛到兒子的房間里，頓時(shí)火冒三丈。原來(lái)兒子根本就沒(méi)在寫(xiě)作業(yè)，而且書(shū)桌上還特別特別亂，很多書(shū)甚至都已經(jīng)掉到了地上。爸爸見(jiàn)狀，心里生氣地想著：臭小子，看我一會(huì)怎么收拾你。
這時(shí)爸爸突然聽(tīng)到了客廳有電視的響聲，于是便順著聲音走了過(guò)去。沒(méi)想到居然看到兒子在看電視，頓時(shí)更生氣了，便氣沖沖地走到了兒子身后。
兒子一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)爸爸在后面，頓時(shí)被嚇到了，半天不敢說(shuō)話。爸爸見(jiàn)他這反應(yīng)更確定自己的想法了，生氣地說(shuō)：“你個(gè)臭小子，不好好學(xué)習(xí)，還在看電視，快去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)著便一把拽起兒子往房間拖去。
兒子嚇得哇哇大哭，邊哭邊說(shuō)：“爸爸，你錯(cuò)怪我了，我看的是作文講座?！卑职忠宦?tīng)，抬頭一看，原來(lái)兒子說(shuō)的竟然是真的，頓時(shí)滿臉自責(zé)。他不好意思地?fù)狭藫项^，坐下來(lái)跟兒子一起看起了作文講座。
從那以后，爸爸也吸取了教訓(xùn)，對(duì)兒子不再像以前那么暴力了，還經(jīng)常陪兒子學(xué)習(xí)呢，兒子的成績(jī)也因此變得越來(lái)越好了。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇九
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。
我們舍不得離開(kāi)前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們努力了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的一草一木，還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無(wú)論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們還能這么自由嗎。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十
過(guò)去，我曾有過(guò)貪小便宜的壞習(xí)慣。為此，經(jīng)常被別人錯(cuò)怪。
一天中午，因?yàn)槲乙恼鲥e(cuò)了的練習(xí)題，所以很晚才回家。下午，同學(xué)們剛一來(lái)到教室，突然，王曉驚叫起來(lái)：“我的文具盒不見(jiàn)了！”當(dāng)時(shí)，由于教室里 鬧哄哄的，誰(shuí)也沒(méi)有在意。上課的時(shí)候，王曉按座位一個(gè)個(gè)掃視起來(lái)。最后，他盯住了我。我膽子很小，被她看的怪不好意思的。下課了，王曉氣勢(shì)洶洶的走到我面 前。高聲責(zé)問(wèn)：“你拿我的文具盒沒(méi)有？快說(shuō)！”我看著她，膽怯的搖頭。這時(shí)，我周?chē)鷩艘淮笕和瑢W(xué)，王曉沖我嚷道：“我的文具盒上午還用過(guò)，現(xiàn) 在......”同學(xué)們都用一種奇怪的，不信任的目光看著我。霎時(shí)，我的耳邊響起了許多冷言冷語(yǔ)：
“虧她干的出來(lái)！”
“偷了東西還想沒(méi)事似得！”
“不是我偷的?！蔽胰虩o(wú)可忍的叫了起來(lái)，“你們不要誣賴人！”
放學(xué)后，我憤憤不平的向班主任訴說(shuō)，可沒(méi)想到，好事的同學(xué)早已告了我一狀。我灼口笨舌，盡管竭力分辨，但由于我的過(guò)去，老師還是用懷疑的目光望著我。從他的眼神里我發(fā)現(xiàn)了什么。于是，我氣憤的背起書(shū)包，跑回了家。
晚上，我想起白天同學(xué)們那種鄙夷的目光，心情好像火山爆發(fā)一樣：“你們?yōu)槭裁匆e(cuò)怪我……”
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十一
這天，天氣晴朗，小明的爸爸下班回家。他已經(jīng)四十多歲了，脾氣十分暴躁、易怒。他走之前有交待過(guò)小明要自已在家做作業(yè)，回來(lái)他要檢查?？伤@會(huì)想著他兒子在干什么呢？作業(yè)做完了嗎？想到這，他加快了步伐，往家中走去。
他一進(jìn)家門(mén)，家里靜悄悄的，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，他換了鞋子，坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)兒，聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有聲音，并自言自語(yǔ)道：“這小子還算乖，懂得一個(gè)人自覺(jué)在家做作業(yè)?！彼麤Q定悄悄地去看一下，看看自已的兒子在干什么。于是，他從沙發(fā)上站了起來(lái)，徑直地朝兒子房間的方向走去。
他聽(tīng)到房間里一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。于是，他小心冀冀地轉(zhuǎn)開(kāi)了門(mén)把。輕輕地、慢慢地，門(mén)被打開(kāi)了，可下一秒，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)房間里什么也沒(méi)有，只見(jiàn)桌上放著整齊的作業(yè)，他走上前去，翻開(kāi)了那些作業(yè)，每一本都只寫(xiě)了一點(diǎn)兒。突然，他聽(tīng)到了隔壁客廳傳來(lái)了電視的聲音，他的脾氣一下子就竄了上來(lái)，厲聲罵道：“你這個(gè)小兔崽子，趁我不在家，就偷偷跑去看電視，看我怎么收拾你。”說(shuō)完，他十分氣憤地把桌上的東西丟到了地上，然后怒氣沖沖地往客廳沖了過(guò)去。
他躲在客廳的門(mén)后，想趁機(jī)沖過(guò)去把兒子捉過(guò)來(lái)打一頓。慢慢地，機(jī)會(huì)來(lái)了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，不分青紅皂白地將兒子拉過(guò)來(lái)罵了一頓：“你這小兔崽子，竟然趁我上班沒(méi)注意時(shí)在家看電視，看我不好好收拾收拾你！”此時(shí)，小明好像想說(shuō)什么，可是由于“戰(zhàn)況”太過(guò)于激烈，小明一句話也說(shuō)不出口。隨后，他又對(duì)小明吼道：“你是不是還想跟我爭(zhēng)辯什么？看我不把你打得無(wú)話可說(shuō)！”“爸……爸”還沒(méi)等小明開(kāi)口說(shuō)話，爸爸就拿起皮鞭打了下去。房間內(nèi)充滿了小明的哀嚎聲。
最后，小明的爸爸已經(jīng)沒(méi)有力氣打了，對(duì)小明說(shuō)：“你想說(shuō)什么，你說(shuō)吧。”“爸爸，我看的是《寫(xiě)作輔導(dǎo)講座》??！”小明一臉哀怨地說(shuō)道：“不信你去看看！”小明的爸爸看了看，發(fā)現(xiàn)小明沒(méi)有說(shuō)謊。于是，小明爸爸對(duì)小明道了謙，然后向小明保證下次絕對(duì)不會(huì)再這么不問(wèn)青紅皂白地打人了。
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十二
看了《兩人三足》這一個(gè)題目，你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧！兩個(gè)人怎么只有三只腳呢？讓我來(lái)告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候，兩個(gè)人一起行動(dòng)，在行動(dòng)前，兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái)，變成一只腳，這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎？然后，進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上，我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
上課開(kāi)始，老師將我們帶到操場(chǎng)上，把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng)，緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭，從而影響后面的同學(xué)，激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開(kāi)始！”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說(shuō)：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點(diǎn)?？匆?jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急，繩子沒(méi)有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬(wàn)分惋惜。
接著，我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回，我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng)，由于兩個(gè)人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對(duì)待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi)，這才躲過(guò)了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn)，還真是非常有趣！
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十三
“這里掃得不干凈！”“你怎么還要講話，都上課了！”我們的“壞班長(zhǎng)”曹可藝大人又在嘮叨了。
她總是不停地?zé)屛覀儧](méi)有安寧的日子過(guò)。我們心里一直在盤(pán)算不讓曹可藝當(dāng)班長(zhǎng)，終于盼到選舉班干部的日子了。這次非讓她“下崗”不可！我決心已定，在下課的時(shí)候早就和同學(xué)約好不投曹可藝。雖然有一些人繼續(xù)支持她當(dāng)班長(zhǎng)，可到底還是寡不敵眾，她最終落選了，我們歡呼雀躍，高興得不得了，看著她失落的樣子，我突然有一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)。
可是沒(méi)過(guò)多久，我們覺(jué)得新班長(zhǎng)不太嚴(yán)格，我們下課的紀(jì)律沒(méi)有以前那么好了，害得老師經(jīng)常來(lái)操心。
雖然曹可藝下崗了，但是她還在默默地管理著我們，因此還遭到了許多諷刺和譏笑。
記得有一次晚自修，別人在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)而我則在說(shuō)話。她眼睛一瞪，說(shuō)：“陳逸揚(yáng)別說(shuō)話了！”我一肚子不服氣，還蠻不講理地說(shuō)：“我就說(shuō)，你又不是班長(zhǎng)？”曹可藝話到了嘴邊又咽了回去。我得意洋洋，心想：勝利嘍！可是后來(lái)一反思，覺(jué)得她也是為我好??！讓我抓緊把作業(yè)寫(xiě)完。頓時(shí)感到十分愧疚。
這些事還不只發(fā)生在我身上?？矗缟侠蠋熯€沒(méi)來(lái)，她已經(jīng)在管理我們讀課文了；看，下課了，有人在地上打滾，她連忙去阻止；看，晚自修，大家在安安靜靜寫(xiě)作業(yè)，可是有人在吵鬧，被曹可藝批評(píng)了。
她以她的方式關(guān)心著我們，真的很無(wú)私，也很默默無(wú)聞。其實(shí)我們正需要這樣關(guān)心集體、以身作則的班長(zhǎng)?。?/p>
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十四
爸爸下班回家，來(lái)到了兒子的臥室，想看看兒子的作文寫(xiě)好了沒(méi)，就看到桌上亂七八糟的，書(shū)包里的書(shū)胡亂地堆放在一起，兒子的作文本上一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。爸爸生氣地說(shuō)：“嘿，這個(gè)孩子怎么可以沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了!等俺找到你，一定狠狠地暴揍一頓!”
就在這時(shí)，旁邊的屋子里傳來(lái)了說(shuō)話的聲音，爸爸仔細(xì)一聽(tīng)，這不是兒子的聲音嘛，好像正在哈哈大笑，緊接著傳來(lái)了一陣電視的聲音……爸爸火氣蹭蹭地往上漲，自言自語(yǔ)道：“好啊，好啊，居然敢不寫(xiě)作業(yè)，躲房間看電視!哼，被我抓個(gè)現(xiàn)形?！?/p>
爸爸輕輕地推開(kāi)了房門(mén)，露出了一條門(mén)縫，伸頭看到兒子果然在看電視，只見(jiàn)他兩眼發(fā)光，臉上帶著笑容，高興得不得了。爸爸更生氣了，抬起右腳狠狠地踹開(kāi)門(mén)，沖了進(jìn)去，一把抓住兒子的后衣領(lǐng)，像拎小雞一樣把兒子從凳子上提了起來(lái)，凳子也咣當(dāng)一聲倒了。
兒子被衣服卡住了脖子，喘不過(guò)氣來(lái)，“爸爸…快把我…我放下，咳…咳，我…快斷氣……”兒子上氣不接下氣地說(shuō)。
爸爸憤怒地說(shuō)：“你沒(méi)有寫(xiě)作文，快跟俺回臥室，寫(xiě)作文去，回頭看我怎么教訓(xùn)你!”
兒子哭喪著臉說(shuō)：“我我…快把我放下來(lái)，你錯(cuò)怪我了……”爸爸只好把兒子放下了，手指著他說(shuō)：“我看你今天還怎么狡辯?！?/p>
我錯(cuò)怪了他六年級(jí)篇十五
清晨，兒子輕輕地推開(kāi)爸爸的房門(mén)，慢慢地拿起一雙皮鞋，準(zhǔn)備悄悄地離開(kāi)。
可誰(shuí)知關(guān)門(mén)聲吵醒了正在睡覺(jué)的爸爸。爸爸把頭抬起來(lái)，迷迷糊糊地看了看四周，睡眼朦朧地隱約看到兒子拎著雙鞋，他皺了皺眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)臭小子，肯定是一大早就想拿著滑輪跑出去玩！”
于是爸爸從床上彈起來(lái)，穿上拖鞋，拿起雞毛撣子，心里冒著火花：“看我不揍扁你，一大早吵醒我！還想溜出去玩！”
爸爸一步一步向兒子的方向走去，生氣地說(shuō)道：“兒子，你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，怎么能跑出去玩了呢？”老爸用嚴(yán)肅的神情看著兒子，正要掄起雞毛撣子。
再仔細(xì)一看，爸爸才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒子正拿著一塊抹布，在專(zhuān)心致志地擦鞋！這擦的不正是自己平日里穿的皮鞋嗎？“爸爸”，兒子拿著手中的抹布，緊張地說(shuō)道：“你看，我?guī)湍惆哑ば恋昧亮恋模@樣你上班穿起來(lái)可精神了！”
事情原來(lái)是這樣?！皟鹤樱瓉?lái)是我錯(cuò)怪了你?！卑职值椭^，激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，你真懂事，太棒了！謝謝你！”說(shuō)完對(duì)兒子豎起了大拇指，趕緊藏起了雞毛撣子。
