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你在我心中最美初中(優(yōu)秀24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:18:21
你在我心中最美初中(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:18:21     小編:XY字客

寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。

你在我心中最美初中篇一

怎樣會(huì)聽(tīng)到的。

你不容分說(shuō)的沖過(guò)來(lái),輕柔而又有力的喚醒我。

你有如一根纖維,卻牽給我整個(gè)大海。一瞬間影像如洶涌潮水自八方襲來(lái),我看的不清楚卻依然明白。我怎樣會(huì)記得這些都已經(jīng)無(wú)從明白,我只是茫然的看著。

10年前的那個(gè)黎明薄霧彌漫,似有意為我們無(wú)聲的奔襲打下天然的迷彩。每個(gè)人都低著頭咬著牙默默的跑動(dòng),海風(fēng)滲透城墻之后仍有余勁,把生命的鹽分擦進(jìn)諸多稚嫩面頰。歌聲不知何處傳來(lái),它說(shuō)你在我心中是最美,硬是在剛硬的心中楔進(jìn)一抹溫柔,攪動(dòng)一群尚未固定的堅(jiān)強(qiáng)。彼此的眼睛輕輕一亮,不易察覺(jué)的微笑一閃即逝在眾多臉龐。速度沒(méi)有受到絲毫影響,可是所有的步子卻都默契到了一個(gè)鼓點(diǎn)上。

我們跑著,在心里不由自主的唱。

你在我心里是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉。我們真的這么想。沒(méi)有什么過(guò)去未來(lái),沒(méi)有什么地久天長(zhǎng)。我不自知的跑著,就這么跑過(guò)了10年。從沒(méi)想過(guò)一切都能夠摧枯拉朽,可也不認(rèn)為自我會(huì)在距離上苦不堪言。

如果不是在這個(gè)時(shí)侯聽(tīng)到你,很多事情,我并沒(méi)有打算想起,我不需要這樣的提醒,不需要看著自我踩著過(guò)去走到面前的足跡。我愿意記得那個(gè)奔跑的黎明,那些輕快的腳步,那些滴落在土地上的滾燙汗水,那些不明白算不算青春的心跳,那些默不作聲卻把我們?nèi)跒橐惑w、讓我們追求堅(jiān)強(qiáng)也讓我們感受到溫柔的東西。那些我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了解的奇異力量。

你究竟想要我怎樣樣?

僅有愛(ài)過(guò)的人最能體會(huì)。

你在我心中最美初中篇二

母親,偉大的代名詞;母親,最偉大的一類(lèi)人;母親,如一輪皓月愛(ài)著我們,如一團(tuán)烈火保護(hù)我們,如一滴滴甘露滋潤(rùn)著我們……母親是我,是所有孩子心中最美的風(fēng)景。

我的母親打小就管我比較嚴(yán)。如果說(shuō)老師是我在外的老師,那么我的母親是我在家時(shí)的老師。

還記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假中,我的母親要我去學(xué)習(xí)游泳,我十分不想去。因?yàn)橐皇窍胪骐娔X,二是我擔(dān)心學(xué)不會(huì),被他人笑話(huà)。“你這次必須去,看看你的身子多么弱。再說(shuō)這學(xué)習(xí)游泳又不是在教室中上課,是你去親身學(xué)習(xí),又有樂(lè)趣,又強(qiáng)身健體……”“我反正不去”我突然打斷了媽媽的說(shuō)話(huà)“我想玩電腦,媽媽?!薄安恍?!你學(xué)會(huì)了游泳,我給了錢(qián),是你好,還是我好?”“不去不去!”我決定“一戰(zhàn)到底”?!澳悴蝗ゾ筒辉S玩電腦,你去不去。”我沒(méi)有回話(huà)了,沉默了一會(huì)我便哭了?!安辉S哭,好,你再哭就永遠(yuǎn)不許玩電腦!”我媽媽強(qiáng)硬的說(shuō)。我只好強(qiáng)忍著眼淚去了。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的訓(xùn)練,我最終還是學(xué)會(huì)了游泳。我在冬天發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有感冒了,我后來(lái)明白了媽媽的苦心。

啊!母親你是一位嚴(yán)師,在我中最愚昧的時(shí)候如一顆星星在黑夜點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。

所有的母親一樣,我的母親總是深?lèi)?ài)著我。

一次我因?yàn)榱鞲卸忻白×酸t(yī)院,大約有3個(gè)小時(shí)都躺在床上打著點(diǎn)滴。在這期間我十分無(wú)聊,經(jīng)常看著鄰床的病人走走來(lái)來(lái),我十分心急。有次我差點(diǎn)把針弄掉!母子懂心,在第二天我媽媽便在我毫不知情的情況下,媽媽便拿著筆記本,來(lái)了并且還下了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。我開(kāi)心極了!結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這次的打點(diǎn)滴十分的快。我在后來(lái)明白了一是電腦的原因,最重要的是我媽媽來(lái)了,并且在我最煩躁的時(shí)候。

?。∧赣H,你如貝多芬筆下的“月光”,靜靜的撒在了我那混亂的內(nèi)心。

大自然的美麗風(fēng)景可以讓我們心曠神怡,而那從母親中看到風(fēng)景,遠(yuǎn)勝那來(lái)自大自然的風(fēng)景。在華麗的詞語(yǔ)已無(wú)法形容你,如果打個(gè)比方,那就是你是我心中最美麗的風(fēng)景!

你在我心中最美初中篇三

您,一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,黑框眼鏡下,一雙眼睛仍炯炯有神。您,時(shí)常神情嚴(yán)肅,但那條淺淺的眼袋,是為我們操勞的痕跡。我們敬愛(ài)的范老師您在我心中是最美。

我們班是個(gè)住宿班,沒(méi)有了父母的照顧,管理我們學(xué)習(xí)的重任,就交到了范老師手上。范老師像親人一樣每天都陪伴在我們身旁,可我們卻常常惹老師生氣。

晚輔將要結(jié)束的時(shí)候,我們班總是是最亂的,這一回也不例外。范老師在講臺(tái)前大聲維持秩序,可不管用——講話(huà)的依舊在竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),做好了下課的準(zhǔn)備,更有同學(xué)和老師爭(zhēng)辯其他的問(wèn)題。

范老師有些生氣了,但沒(méi)有發(fā)火,而是把這兩個(gè)月里所受過(guò)的委屈和誤解全都隨著淚水涌了出來(lái)。老師漲紅著臉,帶著哭腔說(shuō):

“我覺(jué)得有時(shí)候我自己真的沒(méi)有成就感……”瞬間所有同學(xué)都怔住了。

范老師深吸一口氣,接著說(shuō):

“我要是能把一個(gè)同學(xué)教好,那么,我的存在就是有意義的。但是現(xiàn)在我覺(jué)得,我的存在已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值。

又是一陣沉默,同學(xué)們都陷入了反思。

范老師無(wú)微不至的照顧,幫我們答疑解惑,如親人一般。但年少而有許叛逆的我們,沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,讓老師很傷心。責(zé)任,這也許就是范老師落淚的緣由。

范老師抬起眼鏡,擦一擦眼淚,繼續(xù)對(duì)我們說(shuō)。那晚,老師講了很久,很久。

范老師,您就是我們的親人,肩負(fù)著四十幾個(gè)同學(xué)的責(zé)任,對(duì)我們關(guān)心,即使被誤解,卻也無(wú)怨無(wú)悔。

你在我心中最美初中篇四

“杭州最美屬西湖,西湖最美屬音樂(lè)噴泉”西湖是世界文明的旅游景點(diǎn),如果白天的西湖是美麗的話(huà),那么我想夜晚的西湖就是神秘、寂靜的,然而今天我就要和爸爸媽媽一起揭開(kāi)西湖“神秘的面紗”—觀音樂(lè)噴泉。

傍晚,天空黑暗只有幾盞路燈為我們照亮前方的小路,他們?nèi)缤晃晃粦?zhàn)士排列整齊向我們敬禮。襯著皎潔的月光隱隱約約能看見(jiàn),遠(yuǎn)方的雷峰塔和保俶塔矗立在高山之中它們面對(duì)著面仿佛在彼此守護(hù)、安慰。坐在椅子上,一陣陣晚風(fēng)拂面而來(lái),吹動(dòng)一旁的'柳樹(shù),頓時(shí)柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),輕輕劃過(guò)湖面泛起層層波紋,群鴨也在“嘎嘎”叫著好像再開(kāi)一場(chǎng)盛大的晚會(huì)。真是讓人感到愜意!

6點(diǎn)鐘到了,《梁?!返囊魳?lè)響起了,伴隨著音樂(lè)一扇水扇映入眼簾,在燈光照耀下閃閃發(fā)光,時(shí)而激昂時(shí)而舒緩時(shí)而左搖時(shí)而右擺漸漸地水扇合攏化成一條白線(xiàn)。一束束小水柱噴涌而出,它們搖擺著、舞動(dòng)著,濺起一陣水花之后消失不見(jiàn),它們變換著不同的形狀,有時(shí)像飛龍直沖云霄,有時(shí)像風(fēng)兒搖擺,有時(shí)像波浪翻滾。突然水柱變成水霧在空中,隨后飄到湖底,讓人看得眼花繚亂!它們?nèi)缤枵咭粯樱o噴泉添加另一種風(fēng)味。不知不覺(jué),噴泉結(jié)束了。可是我的心還沉浸泡在其中。

你在我心中最美初中篇五

早晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)將一縷縷陽(yáng)光投向地面,驅(qū)散走剩余的黑暗時(shí),我們?cè)缫哑鸫?,在努力晨練、揮灑汗水了。

我們經(jīng)常進(jìn)行的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。跳長(zhǎng)繩好比寫(xiě)書(shū)法,一個(gè)個(gè)同學(xué)流暢而敏捷地跳躍,劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),既輕靈,又生動(dòng)。但是,曾經(jīng)在跳繩隊(duì)里有那么一個(gè)人,總是用一個(gè)污點(diǎn)毀掉一幅作品,毀掉堪稱(chēng)“絕筆”的杰作。不錯(cuò),那個(gè)人就我。

把我從深淵拉向高空,從迷罔與無(wú)助中拉向光明的,是“項(xiàng)爸爸”?!鞍职帧敝婪Q(chēng)何來(lái)?班長(zhǎng)被稱(chēng)作“媽媽”,而他———項(xiàng)馬城是副班長(zhǎng)的緣故。正好,“項(xiàng)爸爸”對(duì)我們“父愛(ài)如山”。

“我不要跳繩,我要跑步!”當(dāng)黃煒翔和季長(zhǎng)坤照例甩起繩子時(shí),我大發(fā)牢騷。

“你以為你跑步很快??!”一把“飛刀”直沖我飛來(lái)。

“來(lái)吧,沒(méi)事的,別理他們!”

這句鏗鏘有力的話(huà)點(diǎn)亮了我已如死灰的心,在跳繩這件事里頭,我第一次見(jiàn)到了光明。

“跟著我!”項(xiàng)爸爸向我招招手。我見(jiàn)他如此積極,臉上有些火辣辣的。

項(xiàng)爸爸急忙拾起我的眼鏡,不夠隊(duì)友的責(zé)怪,飛奔過(guò)來(lái)扶住我。我站定了,心中充滿(mǎn)了勇氣,心中充滿(mǎn)了希望。

我要卷土重來(lái)!

當(dāng)時(shí)間逼近六點(diǎn)四十時(shí),我鼓足勇氣,猛地沖出,奮力一蹬,繩子直擦過(guò)我的頭發(fā)頂部,在剎那間又落回地上,發(fā)出清脆的聲音。

“我成功了!”迎接我的是寬大的擁抱,緊緊地,緊緊地,許久、許久……。

“父愛(ài)如山”,項(xiàng)爸爸給我的愛(ài),是那么剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,激動(dòng)人心。

你在我心中最美初中篇六

詩(shī)詞,你是那樣的剛勁有力。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!蔽奶煜橛米约旱纳V就了自己理想人生的贊歌。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!绷謩t徐在生死離別之際仍然發(fā)出了充滿(mǎn)豪言的壯語(yǔ)。詩(shī),是那么堅(jiān)定。

崇拜你,詩(shī)詞。

詩(shī)詞,你是那樣的情意綿綿。

從《詩(shī)經(jīng)》中的“所謂伊人,在水一方?!钡侥铣瘶?lè)府中的“何惜微軀盡,纏綿自有時(shí)?!睙o(wú)不表現(xiàn)出自古以來(lái)人們對(duì)愛(ài)情的崇尚與追求。而唐代詩(shī)人李商隱更以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!北磉_(dá)出他對(duì)愛(ài)情的另一番見(jiàn)解與追求。詩(shī),是那樣纏綿。

愛(ài)著你,詩(shī)詞。

詩(shī)詞,你是那樣的愁意滿(mǎn)懷。

“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”一千三百年前,一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人站在秦淮河岸,看那對(duì)面的一片燈紅酒綠,就是這樣,表達(dá)了對(duì)國(guó)家的憂(yōu)思,對(duì)世道的憤慨?!傲魬賾虻麜r(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,他尋花漫步,安逸閑適。但這安逸閑適掩飾不住他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情思----“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!痹?shī),是那樣惆悵。

可憐你,詩(shī)詞。

詩(shī)詞,你是那樣的清幽高雅。

“不為五斗米折腰?!彼肷那樯剿?,隱居田園,不慕名利,重于氣節(jié)?!吧徶異?ài),同予者何人?”周敦頤鐘情于蓮花,他有著蓮花那樣的品格。他永遠(yuǎn)都鄙視封建社會(huì)的.驕奢淫逸,詩(shī),總是那樣清雅。

古詩(shī)詞,你在我心中。你跨越歷史的長(zhǎng)河,流傳至今。惟愛(ài)你,愛(ài)你的剛勁,愛(ài)你的清高,愛(ài)你的愁思,愛(ài)你的情意。

你在我心中最美初中篇七

揮袖間,墨色的瓦片映著青白色的墻壁,風(fēng)吹過(guò)窗欞,風(fēng)鈴聲飄響遠(yuǎn)方。

說(shuō)起江南,人們印象中是那一片水鄉(xiāng),一把油紙傘,一個(gè)妙齡女子和一場(chǎng)悠然而至的小雨。江南是美的,帶著一種唐宋時(shí)的古典韻味,雜著水墨和檀香的空氣,連一陣清風(fēng)都有些高雅了。

春天的江南,應(yīng)當(dāng)是最好的。只因那時(shí)春風(fēng)正好且半涼不燥,春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去,驀然回首,瞥見(jiàn)山野里的花開(kāi)的爭(zhēng)先恐后,唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了,便有些見(jiàn)不得夏天了。

夏天的江南,只少了春天的一份柔情和清淡,夏天更豪放,似乎更討人喜歡,陽(yáng)光照在水面上,泛起一層層的微波。江南的人,也像那流水般的細(xì)致和溫柔,驕陽(yáng)照在那一片青瓦白墻上,照在水面上,照在楊柳青綠的樹(shù)梢,照進(jìn)了我的心里。

冬天在江南變得溫和且柔美,雪花飛舞在天空中,很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片,世間再?zèng)]有任何兩樣?xùn)|西結(jié)合的如此精妙。門(mén)前歪了頭的雪人,光禿的樹(shù)枝和結(jié)出薄冰的水面,卻也無(wú)比的祥和。冬天的江南卻不凄涼,反而多了一種朦朧的意境美。

再?zèng)]有一個(gè)地方,能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著。沒(méi)有一個(gè)地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒(méi)有一個(gè)地方,能像江南一樣滯留住時(shí)光。

江南,單憑四季對(duì)你的一片深情,你便成為我心中最美的地方。

你在我心中最美初中篇八

說(shuō)起江南,人們印象中是那一片水鄉(xiāng),一把油紙傘,一個(gè)妙齡女子和一場(chǎng)悠然而至的小雨。江南是美的,帶著一種唐宋時(shí)的古典韻味,雜著水墨和檀香的空氣,連一陣清風(fēng)都有些高雅了。

春天的江南,應(yīng)當(dāng)是的。只因那時(shí)春風(fēng)正好且半涼不燥,春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去,驀然回首,瞥見(jiàn)山野里的花開(kāi)的爭(zhēng)先恐后,唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了,便有些見(jiàn)不得夏天了。

夏天的江南,只少了春天的一份柔情和清淡,夏天更豪放,似乎更討人喜歡,陽(yáng)光照在水面上,泛起一層層的微波。江南的人,也像那流水般的細(xì)致和溫柔,驕陽(yáng)照在那一片青瓦白墻上,照在水面上,照在楊柳青綠的樹(shù)梢,照進(jìn)了我的心里。

冬天在江南變得溫和且柔美,雪花飛舞在天空中,很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片,世間再?zèng)]有任何兩樣?xùn)|西結(jié)合的如此精妙。門(mén)前歪了頭的雪人,光禿的樹(shù)枝和結(jié)出薄冰的水面,卻也無(wú)比的祥和。冬天的江南卻不凄涼,反而多了一種朦朧的意境美。

再?zèng)]有一個(gè)地方,能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著。沒(méi)有一個(gè)地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒(méi)有一個(gè)地方,能像江南一樣滯留住時(shí)光。

江南,單憑四季對(duì)你的一片深情,你便成為我心中最美的地方。

你在我心中最美初中篇九

冷冷清清的房中,只有我一人在回想。

去年的此時(shí),姥爺正在醫(yī)院接受治療,我當(dāng)時(shí)還不知道姥爺?shù)玫氖裁床。恢览褷敱煌七M(jìn)重監(jiān)護(hù)室,不讓家人進(jìn)去看,我只能看到站在門(mén)外的姥姥和姨臉上充滿(mǎn)難過(guò)的表情,她們看到我和表姐來(lái)了,便裝作什么都好的樣子,可我?guī)酌骺吹搅死牙蜒劢俏床羶舻臏I水,后來(lái)我和表姐偷偷詢(xún)問(wèn)了姥爺?shù)闹髦吾t(yī)生才知道,姥爺剛從鬼門(mén)關(guān)過(guò)來(lái)。

你在我心中最美——姥爺?shù)闹髦吾t(yī)生。曾經(jīng)媽媽和舅舅事帶著姥爺?shù)牟v走遍了漯河的好幾家醫(yī)院,可沒(méi)有一家醫(yī)院愿意接收姥爺,或許是看到病歷上姥爺已患癌癥17年,不好治吧??墒悄恪t(yī)生,在看過(guò)病歷之后,卻果斷地說(shuō)接納了我姥爺,決定試一試,這讓我們好感動(dòng),好像在寒冬的早晨看到了一縷陽(yáng)光,酷暑之秀看到了一絲涼意,雖然最后姥爺于我們不辭而別,可我們?nèi)疫€是感謝你!

你在我心中最美——姥爺?shù)闹髦吾t(yī)生。記得在姥爺住院期間,一天晚上也是很晚了,我和爸媽一同看望姥爺,無(wú)意間看到醫(yī)生辦公室一縷燈光,我詫異地走過(guò)去,只看到你坐在辦公椅上正在專(zhuān)心看專(zhuān)業(yè)書(shū),或許你太專(zhuān)注了,就連我過(guò)去也沒(méi)有感覺(jué),但我驚呆了,那是一本專(zhuān)攻癌癥方面的書(shū),此時(shí),我又輕輕地走了出去。我想,這個(gè)醫(yī)生怎么如此敬業(yè)呢?不但收留了我姥爺,而且不分晝夜地在研究學(xué)習(xí)目前醫(yī)界方面的難題,真是難得的醫(yī)生。與我此前聽(tīng)到比如:目前個(gè)別醫(yī)生缺乏醫(yī)德,為了錢(qián)可以把病人當(dāng)做賺錢(qián)的工具,開(kāi)昧心藥方,從中提成,甚至開(kāi)的藥根本不對(duì)癥下藥,導(dǎo)致病人錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間,使病情惡化。

我想有良知的醫(yī)生還是大有人在,醫(yī)生,世界因你而精彩!你在我心中最美!

你在我心中最美初中篇十

生命中那些美好的事,往往都牢記于心中。就像那年在臺(tái)灣遇到的一位老人,在我心中永遠(yuǎn)是最美。

那是在日月潭,臺(tái)灣的著名景點(diǎn)。我們一行人在日月潭邊騎行(車(chē)是租借的,能變速),我很喜歡這里的地形,因?yàn)槿赵绿洞嗨啵€有許多起伏的坡路。我喜歡在坡的至高點(diǎn)快速地往下騎,風(fēng)從車(chē)的兩邊劃過(guò),很是舒服的。

之前都還好,但在一次下坡時(shí)用手搓鼻子,只用一只手扶龍頭的把手,因?yàn)轵T太快,車(chē)很不穩(wěn),東搖西晃。雖然我立刻用雙手來(lái)握住龍,可因?yàn)榛蝿?dòng)幅度過(guò)大而翻了車(chē)。

我一路從坡上滑下來(lái)。腳上擦傷得很?chē)?yán)重,一顆石子都嵌了進(jìn)去,鮮血流得不停。我用手去除掉石子,剛一拿掉石子,我就痛得放聲大哭起來(lái)。

這時(shí)不知是什么人在拍我的后背,我以為是媽媽?zhuān)慊剡^(guò)頭去,卻看到了一個(gè)陌生的老人。我有些害怕,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不敢跟陌生人交流。但是老人似乎又十分的友善。他用一口標(biāo)準(zhǔn)的臺(tái)灣腔對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你還好吧?”我沒(méi)任何回答,但看他那慈祥的表情時(shí),我已經(jīng)不再有任何警惕了。

接著老人又幫我扶起車(chē),還拉我起來(lái),我以為他應(yīng)該要走了,可他卻說(shuō):“小弟弟,我?guī)闳バl(wèi)生所吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,邁開(kāi)腿想跟他走,可因?yàn)橛袀冢咝∫徊铰肪吞鄣么蠼?。老人?jiàn)了,就扶我坐到車(chē)上,他推著我去衛(wèi)生所。

衛(wèi)生所里沒(méi)有人,我又以為他會(huì)就此走開(kāi),可是他沒(méi)有?!靶〉艿埽襾?lái)給你包扎好嗎?”“是不是很痛啊?”“不會(huì),還好啦?!彼扉T(mén)熟路找出了藥,輕輕地為我上藥,仔細(xì)地為我包扎。

一切妥當(dāng)后,他還讓我打電話(huà)給我媽媽。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了。面對(duì)老人,她感激地說(shuō):“謝謝,太感謝您了!”老人卻只說(shuō)了一句:“沒(méi)事,下次小心點(diǎn)兒!”我和媽媽再次道謝那位老人,老人卻揮揮手匆匆離開(kāi)了衛(wèi)生所。

那道傷疤現(xiàn)在還留在我腳上,與那老人一樣會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,他一定是我心中最美的人。這種美,是一種心靈的美,熱情的美,是臺(tái)灣與大陸之間越過(guò)海峽的兩地人民的友誼的美!

你在我心中最美初中篇十一

我喜歡端詳著你,穿著棉麻t恤,露出細(xì)細(xì)白白的胳膊,坐在那里,安靜的給我改畫(huà)。我喜歡看著你,燦爛的眼睛沖著我明媚的微笑。我也喜歡聽(tīng)見(jiàn)你輕柔的聲音在喚著我的名字……。

這是我可愛(ài)的素描老師——駱老師。

駱老師是一個(gè)美人兒,全畫(huà)所的老師都這么說(shuō)。當(dāng)然不只局限于她的美貌,也在于她溫婉賢良的品性和無(wú)比耐心又善解人意的性格。所以,我能成為他的學(xué)生也是無(wú)比榮幸。

還記得那一次,我從來(lái)不是一個(gè)安分聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。有一次上素描課,只有我一個(gè)人。而我又是極害怕冷清的,雖然有駱老師陪我聊天。但這樣的話(huà),老師就會(huì)一直看著我畫(huà),一筆一畫(huà)的被她盡收眼底,這是極不自在的。于是我線(xiàn)也拉不直,畫(huà)自然也就畫(huà)不好了。我開(kāi)始抗議:“駱老師我不要畫(huà)了,都半個(gè)小時(shí)了,一個(gè)罐子的型都沒(méi)有拉好,看來(lái)我今天的靈感都飛走了,說(shuō)不定都跑到上周去了,你看我上周的效率那么高,肯定是因?yàn)榻裉臁薄班牛漳氵@么一說(shuō),這節(jié)課三個(gè)小時(shí)就要這么荒廢了?什么態(tài)度嘛!”駱老師不擅長(zhǎng)用“一針見(jiàn)血”的辦法,也從不那樣說(shuō)。我馬上接著:“是沒(méi)有汪言(他是我一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué))的態(tài)度?!薄巴粞杂心敲粗匾獑?那下次他來(lái)你就能畫(huà)好嘍!”駱老師用她那雙美麗的眼睛注視著我?!班?,我應(yīng)道。”“那好吧,只有這一次,但你這節(jié)課必須要把形都打好,明暗交界線(xiàn)找出來(lái)!”要知道追求效率及質(zhì)量于一身的駱老師,竟然真的能網(wǎng)開(kāi)一面,放過(guò)這個(gè)大腦一片空白的我,當(dāng)然第二周我也效率兩倍的完成了兩幅畫(huà)。

陸老師,你是那么的善解人意,有讀心術(shù)一般知道別人的困境,并幫助我們。又那么有原則,該完成的事就是要完成。在你的悉心教導(dǎo)下,我也有了屬于自己的驕傲,這一切得益于你美麗柔軟的心和美麗的你的循循善誘!

美麗的駱老師,你繪出了最美的畫(huà),最美的畫(huà)也描繪了我摯愛(ài)的最美的你!

你在我心中最美初中篇十二

我心中,你最美這就是我的奶奶。雖然她長(zhǎng)得不好看,而且也老了,走不動(dòng)了。身上臟臟的。但是她有一顆美的心靈。

記得小時(shí)候,我非常討厭奶奶,因?yàn)樗砩吓K,肉少皺紋多,長(zhǎng)得又難看,我就不愿意和她接近。她每次來(lái)問(wèn)我:“孫女,你要不要吃東西,奶奶給你拿?!蔽揖鸵桓毕訔壦臉幼樱骸安?。不用了,我現(xiàn)在不餓,再說(shuō)了餓了我自己不會(huì)吃啊?!蹦棠讨缓萌ッλ氖隆H欢?,此時(shí)的我并不知道被親人這樣傷害內(nèi)心是多么的痛。

某一天,我生病了。我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你趕快打電話(huà)給我爸媽說(shuō)我發(fā)燒了,快點(diǎn)阿,煩死了,我現(xiàn)在頭都疼死了?!蹦棠腾s緊去打電話(huà),可是爸媽忙得不可開(kāi)交,不放便抽身就讓奶奶帶我去打點(diǎn)滴。我聽(tīng)了這消息,就對(duì)奶奶說(shuō):“我不要去了,你,你不要碰我哦,身上臟死了?!蹦棠萄凵聍龅聛?lái)了又有點(diǎn)失望:“好,那你先躺在床上,我不碰你,我去找醫(yī)生來(lái),你要乖乖的躺好?!闭f(shuō)完,奶奶就轉(zhuǎn)身走了。

過(guò)一會(huì)兒,醫(yī)生來(lái)了,然而我因?yàn)轭^疼得厲害而睡過(guò)去了,醫(yī)生給我打完點(diǎn)滴就走了,迷迷糊糊中,我看到了奶奶額頭上有著來(lái)不及擦去的汗水。此時(shí),我感到額上涼涼的,挺舒服的。原來(lái)是奶奶給我額頭上放一塊毛巾。我想:我真的做錯(cuò)了吧,我不應(yīng)該這樣對(duì)奶奶,她這樣還不是為了我們而忙碌。迷迷糊糊的又睡了過(guò)去。下半夜,我醒了,看到此是為了我而忙碌的奶奶坐在床邊睡著了。我的淚水突然間像斷了線(xiàn)的珍珠往下滴,輕輕地說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我錯(cuò)了我不應(yīng)該這樣對(duì)你,奶奶?!蹦棠掏蝗恍蚜耍骸肮詫O女?!贝藭r(shí),我再也忍不住了,抱住奶奶嗚咽的說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,你有什么錯(cuò)啊,是奶奶自己不好?!蔽覔u搖頭:“沒(méi)有,沒(méi)有,奶奶?!本瓦@樣,我們兩之間的感情一下深了很多。

你在我心中最美初中篇十三

“沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著?對(duì)了,是掃地的聲音。于是那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。

“哈哈”又可以買(mǎi)好多呢!星期六的這天,我高興地拿著媽媽給我的十元錢(qián),騎著自行車(chē)向超市奔去。超市門(mén)口,一個(gè)人引起了我的注意——一個(gè)清潔工人。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲,很是普通。但不知怎么的,我的腳步慢了,目光漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。

只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手里拿著長(zhǎng)柄簸箕,正專(zhuān)心地掃著。她目送著每一個(gè)行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。

這時(shí)來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩,他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶,他們好像沒(méi)看見(jiàn)似的,隨手就把零食袋扔在超市門(mén)口。清潔工看見(jiàn)了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒(méi)說(shuō)話(huà),悄悄地走了過(guò)去,掃掉了零食袋,又回到原處。清潔工看了那三個(gè)男孩一眼,男孩們也看見(jiàn)她了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊走過(guò)。

接著,她又把車(chē)?yán)较乱粋€(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地被感動(dòng)了——看她灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠,再看看她身旁的垃圾車(chē),已經(jīng)快滿(mǎn)了——他已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。

他仍在掃,而且掃的越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了,她卻忘記了一切。

“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。

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你在我心中最美初中篇十四

你不似花中之王的牡丹那么國(guó)色天香,還不似詩(shī)情畫(huà)意的桃花那么婀娜多姿,更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣,你擁有的僅有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛(ài)花之人稱(chēng)贊為月下美人的曇花。

我初次了解曇花是經(jīng)過(guò)《子夜曇花》這篇文章,直至今日,每讀一次,便會(huì)再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗,敢于在百花停歇之時(shí)傲世獨(dú)立,以緩慢的節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’,經(jīng)歷‘花謝花飛花滿(mǎn)天’帶給每個(gè)愛(ài)花之人剎那的美麗。

我讀過(guò)這些后,突然敬佩起了曇花,它不與眾芳爭(zhēng)艷,甘愿寂寞,不在乎名利,不在乎世人評(píng)說(shuō)。那短暫的美麗只為懂它,愛(ài)它的人展現(xiàn)。

細(xì)細(xì)想來(lái),曇花在無(wú)形中教會(huì)了我許多道理。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)灑脫;人生不正如曇花一現(xiàn)嗎?既如此何必拘泥與世間俗事,何必慨嘆時(shí)間易逝。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)等待;曇花一現(xiàn)時(shí)間極短,我不敢絲毫怠慢,能做的僅有靜靜等待它的綻放;它教會(huì)了我學(xué)會(huì)忍耐;曇花能夠忍耐無(wú)盡的灰暗,而我為什么忍耐不了挫折與痛苦,漸漸的,我長(zhǎng)大了。

最美曇花綻放。它慢慢睜開(kāi)了惺忪的睡眼,一瓣瓣無(wú)絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展,那一瞬,我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒,萬(wàn)物沉寂,不敢與之媲美,更映襯了他與世隔絕的孤傲。

最美曇花凋謝。曇花不一樣其他花卉,它的凋謝,也值得人欣賞和贊嘆,它的凋謝無(wú)絲毫猶豫,無(wú)絲毫不舍世間繁華,灑脫直率,光芒雖消失,但那美麗的‘永恒’讓我折服,讓我用一生回憶。

曇花不僅僅有著傾城之貌,高傲之軀,純潔之心。并且散發(fā)出洞察世事,不拘小節(jié),的氣質(zhì),深深吸引著愛(ài)花的我。所以,曇花,你在我心中最美。

你在我心中最美初中篇十五

一陣暖風(fēng)吹過(guò),推開(kāi)了冬季嚴(yán)寒,你帶我去看望外婆。

低矮的兩間平房,房前空地用水泥筑成的水井,屋后大片大片的菜畦,在陽(yáng)光的照耀下,閃著光澤。

或許是因?yàn)殚L(zhǎng)期當(dāng)教師的緣故,在我的眼里,你一向是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的人,整天圍著自我的學(xué)生轉(zhuǎn),對(duì)我似乎不聞不問(wèn),問(wèn)起我來(lái)對(duì)我要求又極高,有時(shí)我甚至懷疑你有沒(méi)有對(duì)我笑過(guò),懷疑你和我有沒(méi)有共同語(yǔ)言??粗阕谕馄派磉厽崆械貑?wèn)寒問(wèn)暖,我卻懶得理會(huì),我禮節(jié)性地打了聲招呼便找機(jī)會(huì)跑開(kāi)了。

漫步于外婆的后花園,驚奇地發(fā)現(xiàn)有一棵小棗樹(shù)立在菜地正中間。茂密的綠葉互相掩映,在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼,上頭已長(zhǎng)著青紅的果子。一時(shí)興起,正伸出手去摘,忽然聽(tīng)到背后你的嚴(yán)厲的聲音:“別摘!我已經(jīng)摘好了放在屋里了?!?/p>

我尷尬地“哦”了一聲,放下剛剛懸在半空中的手,心中甚至有些惱火,悻悻地跑開(kāi)了,心里嘀咕著你真小氣,連顆棗都不讓我摘,卻沒(méi)有注意到屋內(nèi)滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子棗,也沒(méi)有注意到你一向藏在身后的手。

就這樣,本來(lái)因?yàn)槟阏烀β祵?duì)我無(wú)暇顧及,此刻我與你的話(huà)更是少得可憐,我感覺(jué)與你之間仿佛有一條深深的鴻溝無(wú)法越過(guò)。有時(shí)你喊我我不應(yīng),你跟我說(shuō)話(huà)我嫌煩,甚至連去上學(xué)的時(shí)候也很少和你說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

一天,你又帶我去看望外婆。你說(shuō),這些年外婆的身體大不如以前了,除了顧好學(xué)生,也要常常去看看外婆,讓老人開(kāi)心。一路上,藍(lán)藍(lán)的天空飄著千奇百怪的白云,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)。

和煦的陽(yáng)光照著大地,碧綠的菜畦,光滑的石井欄,外婆的后花園一切都是原先的樣貌。

習(xí)慣性地踱步到屋后,發(fā)現(xiàn)那棗樹(shù)已經(jīng)比我高出好幾個(gè)頭了,不變的是上頭結(jié)著大大小小青青紅紅的棗。

一時(shí)興起,伸手摘了幾個(gè),大口大口地吞了起來(lái),再次去摘時(shí),指間便傳來(lái)一陣刺痛,我驚訝地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上居然長(zhǎng)了一排排的小刺,我欲哭無(wú)淚,轉(zhuǎn)身離開(kāi),剛走幾步,仿佛又想起了什么,哦,是當(dāng)年你阻攔我摘棗時(shí)關(guān)切的聲音、關(guān)愛(ài)的眼神……你是怕我被刺痛?。⌒羷诘哪阊剑?dāng)教師的你,原先你心里一向有我啊!我轉(zhuǎn)身向棗樹(shù)跑了回去。

我摘到了幾顆又大又紅的棗,跑到你跟前,舉起手中的棗沖你喊:“媽媽?zhuān)詶?!”你抬起被棗?shù)刺了不明白多少回的手,擼了擼夾著幾絲銀色的頭發(fā),開(kāi)心地回答:“好!好!”陽(yáng)光下,你笑了,笑得格外燦爛,笑得那么美!

這些年,我沒(méi)有忘記老家的那棵棗樹(shù),它與你如同常開(kāi)不敗的花朵,在我心中,是永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

我的眼里,你——我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)最美!

你在我心中最美初中篇十六

剎那間的美麗,一瞬間的永恒。

-----題記。

你不似花中之王的牡丹那么國(guó)色天香,還不似詩(shī)情畫(huà)意的桃花那么婀娜多姿,更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣,你擁有的只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛(ài)花之人稱(chēng)贊為月下美人的曇花。

我初次了解曇花是通過(guò)《子夜曇花》這篇文章,直至今日,每讀一次,便會(huì)再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗,敢于在百花停歇之時(shí)傲世獨(dú)立,以緩慢的節(jié)奏經(jīng)歷‘生’與‘死’,經(jīng)歷‘花謝花飛花滿(mǎn)天’帶給每個(gè)愛(ài)花之人剎那的美麗。

我讀過(guò)這些后,突然敬佩起了曇花,它不與眾芳爭(zhēng)艷,甘愿寂寞,不在乎名利,不在乎世人評(píng)說(shuō)。那短暫的美麗只為懂它,愛(ài)它的人展現(xiàn)。

細(xì)細(xì)想來(lái),曇花在無(wú)形中教會(huì)了我許多道理。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)灑脫;人生不正如曇花一現(xiàn)嗎?既如此何必拘泥與世間俗事,何必慨嘆時(shí)間易逝。它教會(huì)了我學(xué)會(huì)等待;曇花一現(xiàn)時(shí)間極短,我不敢絲毫怠慢,能做的只有靜靜等待它的綻放;它教會(huì)了我學(xué)會(huì)忍耐;曇花可以忍耐無(wú)盡的灰暗,而我為什么忍耐不了挫折與痛苦,漸漸的,我長(zhǎng)大了。

最美曇花綻放。它慢慢睜開(kāi)了惺忪的睡眼,一瓣瓣無(wú)絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展,那一瞬,我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒,萬(wàn)物沉寂,不敢與之媲美,更映襯了他與世隔絕的孤傲。

最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉,它的凋謝,也值得人欣賞和贊嘆,它的凋謝無(wú)絲毫猶豫,無(wú)絲毫不舍世間繁華,灑脫直率,光芒雖消失,但那美麗的‘永恒’讓我折服,讓我用一生回憶。

曇花不僅有著傾城之貌,高傲之軀,純潔之心。而且散發(fā)出洞察世事,不拘小節(jié),的氣質(zhì),深深吸引著愛(ài)花的我。所以,曇花,。

你在我心中最美初中篇十七

今天,要問(wèn)我誰(shuí)是我心中最佩服最美的人,我會(huì)驕傲的告訴他,是西部建設(shè)者們,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的驕傲!他們不怕困難,努力奮斗,在他們辛勤汗水的澆灌下,祖國(guó)的西部變得更加美麗,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

如今的西部,是個(gè)繁榮昌盛的地方,人們的生活,也有了很大的.提高,但在幸福生活的同時(shí),誰(shuí)又能想起那些一生扎根在西部的建設(shè)者們,他們默默無(wú)聞,不求回報(bào)的在那生根發(fā)芽。那里曾經(jīng)是那么的荒涼,到處高山,到處是大戈壁,光這些讓人看了就夠心寒,更不用說(shuō)缺水少吃等等,然而他們卻義無(wú)反顧的投入到西部大開(kāi)發(fā)的事業(yè)中。建設(shè)者們獻(xiàn)出了青春獻(xiàn)出了一生,獻(xiàn)出了一生,他們的子孫卻還要在那里做出貢獻(xiàn)。那種愚公移山的精神,難道不值得我們贊美嗎?況且不時(shí)的還有一些不為人知道的人出現(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)中。

回想古代,出使西域的張騫。絲綢之路曾被稱(chēng)為“上無(wú)飛鳥(niǎo),下無(wú)走獸”的蠻荒之路,可是自漢代張騫開(kāi)拓以后,這條崎嶇荒僻的道路上卻出現(xiàn)了隊(duì)隊(duì)商旅,幽幽駝鈴。他們傳播著東西方的燦爛文化歷史。

現(xiàn)在說(shuō)起西部,10月18日,藍(lán)天白云下的風(fēng)火山,銀裝素裹,分外妖嬈。工地上彩旗招展,數(shù)百名身穿橘紅色隊(duì)服的青年突擊隊(duì),數(shù)十臺(tái)大型工程機(jī)械嚴(yán)陣以待。在施工過(guò)程中,筑路大軍一次又一次的遇到困難,但即使在高寒缺氧,自然環(huán)境惡劣,生態(tài)環(huán)境脆弱,施工條件異常艱苦的情況下西部建設(shè)者們還是以智慧力量克服了一個(gè)個(gè)世界級(jí)難題,終于將風(fēng)火山貫通,建成青藏鐵路。西部建設(shè)者們用自己的青春、汗水和堅(jiān)持不懈的信念掀起了西部建設(shè)的高潮。他們博大的胸懷,堅(jiān)韌的意志,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染者一代又一代。他們真的最美!

你在我心中最美初中篇十八

時(shí)間悄悄地溜走,歲月靜靜地流逝,青春慢慢地消退,生命也淡淡地老去。山有高低,水有急緩,人生苦短,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,每一步都需要我們收心斂性。有些人活過(guò)一生都平淡自然,有些人卻總經(jīng)歷坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷,有沒(méi)有幾個(gè)人曾在你身旁陪你走?有沒(méi)有人曾與你心有靈犀?有沒(méi)有人愿意為你做任何事?有沒(méi)有人會(huì)在快樂(lè)的時(shí)候跟你一起笑悲傷的時(shí)候和你一起哭?如果有,請(qǐng)好好珍惜,那個(gè)人一定是你的知己。

我們的人生猶如天氣一般,有時(shí)陽(yáng)光普照,暖意融融,有時(shí)也雨雪紛飛,寒氣襲人。我們一路奔走,在春光中綻放,在酷暑里歷練,在秋蔭下收獲,在嚴(yán)冬前貯藏。不同的路段有不同的景色,不同的時(shí)段有不同的人相陪。只要我走過(guò)的路上有那么一個(gè)人的愛(ài)和牽掛,有我們共同喜歡做的事情,我們的人生就會(huì)意義非凡。

我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè),我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的歌聲,我怎么總記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的言語(yǔ)?曾經(jīng)以為,有些事情是不可以放手的,時(shí)日漸遠(yuǎn),當(dāng)我們回望卻發(fā)現(xiàn),那些以為放不下的東西不過(guò)是生活的一塊跳板,跳過(guò)了,也就過(guò)去了。人在跳板上,最辛苦的不是跳下來(lái)的那一刻,而是跳下來(lái)之前內(nèi)心掙扎的無(wú)助和患得患失。

我們以為我們的友誼牢不可破,可是一轉(zhuǎn)眼,那段友誼已經(jīng)在我們身后徘徊。我們已經(jīng)回不到過(guò)去了,是不是?我不再是你最在乎的唯一朋友,我不再是可以聽(tīng)你心事的唯一人選,我們?cè)僖不夭坏叫Φ脹](méi)心沒(méi)肺的時(shí)代了。但我想告訴你:你在我心中永遠(yuǎn)是最美!我們?cè)哌^(guò)或喜或悲的過(guò)往,將永遠(yuǎn)銘記在我心里。

我的朋友,我的知己,如果你遇見(jiàn)了我,請(qǐng)你一定要呼喊我,再遠(yuǎn)我都聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn)椋?,你的聲音,也是?/p>

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你在我心中最美初中篇十九

老師如果是蠟燭,我們是渴望光明的人們,老師如果是園丁,我們是花兒;老師如果是陽(yáng)光,我們是正在進(jìn)行光合作用的植物;老師師如果是風(fēng),我們就是風(fēng)中的旅行者“種子”。

老師的美,是內(nèi)在美??蠢蠋煷葮拥刂v課,我們的心都酥軟了,可是,在這時(shí),如果有人因擾亂課堂紀(jì)律而站起來(lái)了,未免也有點(diǎn)太煞風(fēng)景了。可是,老師抓到你,會(huì)笑笑,說(shuō):“給你一次機(jī)會(huì),以后別這樣了哦”你沒(méi)交作業(yè),老師慈樣的語(yǔ)氣又來(lái)了,“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?算了吧。事不過(guò)三哦?!?/p>

老師的美,是責(zé)任美。老師一看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)弄懂,便教,一看同學(xué)不會(huì),便講。講后,老師還補(bǔ)一句:“還不明白的到辦公室找我,不會(huì)就來(lái)找!別藏著掖著!聽(tīng)到?jīng)]有”。下課,老]師后面跟著一堆同學(xué),一起進(jìn)入辦公室。而且出辦公室的人,不會(huì)的都會(huì)了。

老師的美,是一絲不茍的美??匆?jiàn)哪位同學(xué)做試卷錯(cuò)了題,就講那道題,絕不跳過(guò),看見(jiàn)哪位同學(xué)的作業(yè)本錯(cuò)了,就找哪位同學(xué),一起分析錯(cuò)題原因,一起改正。

老師的美,是平易近人的美。中午,吃完飯,偶爾與老師開(kāi)開(kāi)玩笑,講講話(huà),老師也會(huì)毫不留情地嚇你一番,比如“你作業(yè)做得很差!”你的試卷考了一個(gè)不及格!“我心知肚明,老師嚇我。我不吭聲,報(bào)以更深的沉默。

雖然,我心中最美的還有司機(jī),軍人,醫(yī)生,還有邊境國(guó)防偵查員……可還是沒(méi)有一位比教師好。我希望——更渴望將來(lái)有機(jī)會(huì),考到教師資格證,變成一位有責(zé)任,樂(lè)于奉獻(xiàn),一絲不茍又平易近人的老師,與其它老師一起。面對(duì)可愛(ài)的孩子們。

你在我心中最美初中篇二十

沒(méi)有裝飾過(guò)的畫(huà)面才具有最樸素的美。

——題記。

秋千架隨著微風(fēng)輕輕的蕩著,劃出優(yōu)美的弧線(xiàn),偶爾幾只彩蝶相隨起舞。淡淡的朦朧讓你面比花嬌,宛若天間仙子。凄美的笑容仿佛漣漪一般在你溫柔的雙頰一圈圈暈染開(kāi)來(lái),眼眸盡是純真青澀。我入神了,倚著的老樹(shù)“吱啞”了一聲,你羞澀略帶迷茫地望著我。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽(tīng)見(jiàn)身后吟問(wèn)道:

……見(jiàn)客入來(lái),襪劃金釵溜,和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。

再度去拜訪你時(shí),已是九九重陽(yáng)。秋菊盛滿(mǎn)院,舞風(fēng)傲,煞是好看。只見(jiàn)你登高獨(dú)賞。酒壺下壓著一紙愁緒,竟是那闋《醉花陰》:薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸……東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

窗外。微風(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那花黃早拂袖而去。院中,蕭條、寂靜。一縷清風(fēng),吹皺了一地秋水,吹來(lái)了滿(mǎn)地的荒涼。國(guó)愁、家愁、天下愁。凄然的你,愁絕了千古。

不忍看你在驚濤駭浪中苦苦掙扎。院內(nèi)那破舊的小屋門(mén)前,一個(gè)已然發(fā)如雪鬢如霜的你獨(dú)倚在月下,孤獨(dú)成霜。望著你顰蹙的愁眉,是不是他去了以后,終日伴你的只有才下眉頭、又上心頭的傷感?你眸子中的青澀也同他一起流逝,卻留下了望穿秋水的深邃。你拈著隨風(fēng)起舞、散落在肩的銀絲,望著肅殺的別院,記憶將你載回你們相識(shí)相戀的幽徑,你們?cè)V說(shuō)著彼此的溫暖,愛(ài)注滿(mǎn)了心田。百年修得同船渡,千年修得共枕眠。是前世多少次的回眸換回了今世的緣分?然而,現(xiàn)實(shí)將你拉了回來(lái)。床第間空無(wú)一人,只有載不動(dòng)的思愁。你默吟首:風(fēng)往塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流?!豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁。

你的美,不顯其外,流入于心。清亮的你在我心中是最美。

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你在我心中最美初中篇二十一

三年級(jí)時(shí),我的右腿在滑冰時(shí)摔成了骨折,恢復(fù)了一兩個(gè)月,便顫顫巍巍地拄著拐杖去上學(xué)了。

當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文老師——汪老師剛成為我們的新班主任,與我的交流僅有一次家訪,相當(dāng)于一位“熟悉的陌生老師”。汪老師看到我這副樣子,馬上安排好幫我送飯的同學(xué),幾乎我需要什么,汪老師就給我什么。我心里一片暖意,如同一輪火紅的太陽(yáng)在我心中升起。

我們教室在二號(hào)樓二樓,而上一些課都需要到專(zhuān)用教室去。一次音樂(lè)課,我本意不想上去的,順便在教室里補(bǔ)補(bǔ)落下的功課。可汪老師卻說(shuō):“那怎么行?不能落下一節(jié)課!”汪老師輕輕地把我背在他那不是很寬厚的肩上,動(dòng)作輕得像怕磕壞了瓷器一般輕柔。

我對(duì)汪老師說(shuō):“您不用背,我自己拄著拐杖能上下樓!”

“不行,不行!多危險(xiǎn)?。∏f(wàn)不能二次受傷了!我來(lái)背你吧,沒(méi)事,你不胖!”說(shuō)著,汪老師還笑了笑,似乎笑中還帶著些許苦澀。要知道,我那時(shí)候可足足有八十余斤呢!汪老師背著我直沖六樓,生怕我遲到。可到第四層時(shí),他停了下來(lái),嘴里大口地喘著氣。

打那以后,每節(jié)要到專(zhuān)用教室上的課,汪老師都一如既往地背著我去,直到我康復(fù)。他每次都以各種理由拒絕讓我自己走,什么安全啦,他自己要鍛煉身體啊……我卻把它當(dāng)真了!知道緣由后,我心中充滿(mǎn)了感激與愧疚。

你在我心中最美初中篇二十二

如果你問(wèn)我,誰(shuí)在我的心中是最美?我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“是我的母親!”

早餐里。

記得從我二年級(jí)開(kāi)始,父親就要隔三差五的出差,每次回來(lái)的時(shí)間也不會(huì)超過(guò)兩三天。在父親不在的那段日子里,母親就要憑一己之力來(lái)照顧我。我從小扁桃體就不好,所以早餐很難做,外面的拌粉吃不得,又不能每天都吃白水煮蛋,因此,母親常常要包各種餡的餃子來(lái)給我吃。為了讓我吃到最新鮮的餃子,時(shí)常要從頭一天晚上開(kāi)始準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)家里買(mǎi)不起絞肉機(jī),母親用手剁肉常常把指頭切破了,還要繼續(xù)做著,又因?yàn)槲业目谖断竦搅怂?,不吃肥肉,因此她還要耐心地把里面的筋和肥肉都挑掉,再拌入各種蔬菜和調(diào)料。每當(dāng)我次日起床的時(shí)候,聞到了餃子的香味,就好像看到母親深夜在廚房忙碌的身影,吃下餃子,我感覺(jué)胃里暖暖的,心里也暖暖的。

放學(xué)后。

打從我上小學(xué)開(kāi)始,接我的就基本上是母親了,父親整年都在外忙活。母親除了接我之外,我放學(xué)后的一切都要她提早準(zhǔn)備好。我親眼見(jiàn)到她做完了早餐就要開(kāi)始準(zhǔn)備我的午餐和晚飯??梢哉f(shuō)她一天除了休息就是圍著灶臺(tái)、手持鍋碗瓢盆兒了。但是她除了做飯,還有一件事情,就是輔導(dǎo)我做作業(yè)。這對(duì)于一般的家長(zhǎng)并不難。但對(duì)于一個(gè)只讀完了高中且數(shù)理化并不怎么樣的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),就非常困難了。我的學(xué)習(xí)也像到了母親,對(duì)語(yǔ)言特別敏感,對(duì)數(shù)字方面不那么敏感,打小就英語(yǔ)好,數(shù)學(xué)差。因此,為了和我一起填掉數(shù)學(xué)這個(gè)大坑,母親也是苦思冥想,課上掌握不了的就只能在課下復(fù)習(xí),我也常常因?yàn)閿?shù)學(xué)的問(wèn)題和母親討論到深更半夜。

生病時(shí)。

我從小就弱多病,去年更是大病了一場(chǎng),住院住了一個(gè)多月,到醫(yī)院做各項(xiàng)檢查都是母親跑上跑下帶著我去做。因?yàn)槲疑磉叢荒軟](méi)人,母親整日整夜的守著我,巨大的精神壓力和身體壓力,讓母親迅速憔悴了,我越看越心疼,暗暗希望自己能夠快點(diǎn)好起來(lái),讓母親好好休息!

俗話(huà)說(shuō)“母愛(ài)如?!保谀赣H陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我算是真正體會(huì)到了,謝謝你,母親!你在我心中是最美!

總有一天我會(huì)長(zhǎng)大,離開(kāi)母親去探索世界,所以,趁現(xiàn)在多陪陪母親吧!我愛(ài)你!母親!

你在我心中最美初中篇二十三

醉入午夜,回味你我浪漫的滋味,心中依然那么美!好像看見(jiàn)你微笑著呼喚我,觸動(dòng)著想你的心弦!親愛(ài)的!真的想你啦!你為了給我幸??鞓?lè)的生活,停留在遙遠(yuǎn)的天涯,你何時(shí)才能回到我身邊?我含淚徘徊在十字路口等你,耳邊緩緩想起你對(duì)我許下的承諾,你說(shuō)今生最?lèi)?ài)的人是我!我問(wèn)問(wèn)雨,我問(wèn)問(wèn)風(fēng),你愛(ài)我到底有幾分?何時(shí)才能收回我那傷心的淚?親愛(ài)的!雖然隔著千山萬(wàn)水,我的心隨風(fēng)飄向你,也許這就是情投意合,心心相惜的完美理由!你不要忘記,溫馨的驛站,有個(gè)愛(ài)你的人,在默默等著你回來(lái)!只因今世有緣,心中才有惦念和一絲絲牽掛!

你在我心中最美初中篇二十四

如果你問(wèn)我,誰(shuí)在我心中最美?那么,我必定會(huì)說(shuō),是我的母親——呂梅。

我從小喪父,把我拉扯大的是母親。我的母親是一個(gè)平凡得不能再平凡的人??墒撬齾s有常人不一定有的意志力。

記得有一次我生病了,當(dāng)時(shí)已是夜里九點(diǎn)多鐘了,母親堅(jiān)持要把我背到小診所里去看病,爺爺奶奶說(shuō)天太黑,還是明天再去吧,可母親執(zhí)意前往。一路上冷風(fēng)迎面吹來(lái),猶如一把把鋒利的刀子在臉上亂刮。母親一步一步地走著,我在母親瘦骨嶙峋的背上甜甜地睡著了。醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我躺在小診所的床上,母親則在床沿上睡著了。望著她那瘦削的臉,我的心隱隱作痛。

母親壓在我的腿上睡著了,我的腿也有些麻木了。我下意識(shí)地動(dòng)了動(dòng)腿,母親則醒來(lái)問(wèn)東問(wèn)西的。“怎么樣了?頭痛嗎?”母親急切地問(wèn)我。我輕聲對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)液枚嗔?,您接著睡吧!”母親搖了搖頭走了出去。不一會(huì)兒,母親又回來(lái)了,只是那雙大手又增添了新的傷疤。我知道,一定是母親在干農(nóng)活時(shí)不小心劃傷的。母親笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),艷子吃早飯。”我從床上坐起來(lái),一邊吃著母親做的飯,一邊望著母親。

母親伸手摸了摸我的臉,我明顯地感覺(jué)到媽媽手里的老繭又加深了。我低下了頭,母親卻笑著說(shuō):“艷兒,你看我們家里田比別人家的多種上了菜,等過(guò)年的時(shí)候,我們家一定大豐收……在這一刻,我明白了母愛(ài)的偉大。雖然父親離開(kāi)我們?nèi)チ颂靽?guó),但是我的母親給了我所有的母愛(ài),也讓我知道了世界上的母親必定會(huì)用盡她的所有力量去保護(hù)她的孩子,直到他長(zhǎng)大。

在我心中最美的、最善良的人是您——我的母親,您在我心中是最美的,直到永遠(yuǎn)!

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