演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我聽老師說有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問他：“你替父母洗過腳嗎？”“從來(lái)沒有?！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次吧！不過有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母洗一次腳，能做到嗎？”

貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說“腳，我還是能洗的?！痹趦鹤拥膱?jiān)持下，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢，現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來(lái)的！

第二天，青年來(lái)到公司，對(duì)經(jīng)理說：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒握過母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了?！苯?jīng)理點(diǎn)頭說：“你明天到公司上班吧！”

一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比??！

在開學(xué)之時(shí)，我祝愿各位學(xué)有所成；我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，因?yàn)椤叭俗钸m宜修讀的學(xué)科就是人?！睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程，體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦，教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學(xué)生，包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。

請(qǐng)讓我和各位一起記住：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親，包括生身父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要學(xué)會(huì)感恩啊。

謝謝大家！

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘，現(xiàn)代起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來(lái)的時(shí)刻，我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩！

在10天前，我們同學(xué)剛聽了一場(chǎng)感恩報(bào)告，可能對(duì)感恩有了自己的感受：

大家都知道：沒有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么（包括我們父母、長(zhǎng)輩、老師、朋友）對(duì)我們付出他們的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?；我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略，那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛心"的真諦，也不配得到這一切。

感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。

感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；感謝老師，是他的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。

感謝同學(xué)和朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！

更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心，更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng)，回報(bào)父母（也許他們不是最好的），回報(bào)學(xué)校及老師（也許在你心中他還有很多不如意），回報(bào)社會(huì)（也許他以后會(huì)給你挫折打擊），學(xué)會(huì)并做到愛與寬容。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇三

敬愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是xxx。

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩無(wú)處不在。

我站在這里的理由是什么？就是感恩。

感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的`付出。

因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。

他們感謝天神，感謝主。

當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。

有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。

懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。

所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：“三有三為。

”心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。

不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。

不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？

有人說，忘記感恩是人的天性。

當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。

這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。

正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>

常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩，我們的生存空間才鳥語(yǔ)花香，饒有情趣。

投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

從沒有想過該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。

走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話，成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。

一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。

天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。

細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇六

我們?yōu)槭裁匆卸?，因?yàn)槲覀兪侨耍沂怯醒腥獾娜?！正是我們是人，我們就需要想一想我們從哪里?lái)，我們?yōu)槭裁茨苌?，是誰(shuí)讓我們呀呀學(xué)語(yǔ)，是誰(shuí)讓我們長(zhǎng)大成人，是誰(shuí)給了我們生活知識(shí)、學(xué)科知識(shí)，又是誰(shuí)為我們的人生指明了方向，是誰(shuí)幫助我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，知道了這些，我們方知我們來(lái)到這個(gè)世界上生存下去是多么不容易，需要感謝的地方太多太多，也才能讓我們知恩、感恩、報(bào)恩！

首先，我們要感恩大自然。面對(duì)江河的跳躍與奔騰，面對(duì)大地的廣袤與浩瀚，面對(duì)天空的蒼茫與高遠(yuǎn)，面對(duì)世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)與渴盼，我們總能感覺到生命的力量與追求！自然是那么的美麗，不僅造就了我們生存的空間，甚至還給了我們生命，但現(xiàn)實(shí)中的我們有時(shí)卻不能很好地愛護(hù)她，隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮、包裝袋，踐踏小草，折斷樹木，污損墻壁……面對(duì)自然的恩賜，我們真是慚愧。

我們要感恩學(xué)校。我們的學(xué)校雖然還不能成為同學(xué)們心目當(dāng)中最為理想的學(xué)校，但不要忘記，當(dāng)初同學(xué)們選擇了我們的學(xué)校，是大家的自愿，也是為了求學(xué)的需要。可以說，我們的學(xué)校沒有讓大家失望，在那么一個(gè)低的起點(diǎn)上，發(fā)展成為了全省知名的省級(jí)示范高中，成就了近萬(wàn)名學(xué)子的升學(xué)夢(mèng)，尤其是學(xué)校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，學(xué)校每年拿出70余萬(wàn)元組織月考，拿出近20萬(wàn)元用于貧困生資助，拿出15萬(wàn)元作為獎(jiǎng)學(xué)金。但我們的一些同學(xué)的表現(xiàn)確實(shí)讓學(xué)校失望，他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學(xué)校掙得什么榮譽(yù)，卻不珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給學(xué)校抹黑添亂，甚至嚴(yán)重?cái)膶W(xué)校的形象。有的同學(xué)在出租房?jī)?nèi)打牌喝酒談戀愛，有的同學(xué)到兄弟學(xué)校去逞能，還有的同學(xué)肆意破壞本為是用于同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)的公共設(shè)施。一想到這些，我們就會(huì)氣血上涌，有的同學(xué)不僅談不上感恩，甚至連起碼的人性都喪失了，可悲至極！

因此，我們這次開展的感恩系列教育主題活動(dòng)，就是要讓我們的同學(xué)從心靈深處知恩、感恩、報(bào)恩！或許我們沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也沒有精力，為了感恩應(yīng)該做一些什么，但我們可以從現(xiàn)在開始，從我們的思想意識(shí)里來(lái)認(rèn)識(shí)到我們需要感恩，從行動(dòng)上為感恩、報(bào)恩做一些力所能及的事情！為此，我給我們的同學(xué)提出以下要求：

人間親情是無(wú)論如何也改寫不了的，不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關(guān)系維系，還要受到法律的保護(hù)。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關(guān)系，時(shí)刻不忘作為人應(yīng)該存在的祖孫親情關(guān)系、父（母）子（女）親情關(guān)系，兄弟姐妹親情關(guān)系，同時(shí)，我們還要珍惜并不存在血緣關(guān)系的同學(xué)之情、老鄉(xiāng)之情，要懂得自己獲得的愛與應(yīng)該付出的愛之間的關(guān)系，我們表現(xiàn)在具體行動(dòng)中的就是要知恩圖報(bào)，今天他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)付出了許多許多，今天的報(bào)答就是珍惜，珍惜他們付出的艱難與不容易，明天報(bào)答就是回報(bào)，一旦出生社會(huì)就要雙倍的真情給予回報(bào)。

我們的高中入學(xué)率只有28%，我們?nèi)h每年錄取的普通高中生不到5000人，可以說還有一萬(wàn)余人就不如同學(xué)們這么幸運(yùn)，有的同齡人不得不選擇了職高，也有些同學(xué)選擇的中專，他們的人生從此就失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍，挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重?fù)?dān)。還有我們每年都還有1000多份填報(bào)霍邱二中志愿的同學(xué)不能如愿以償，甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)問題、經(jīng)濟(jì)問題不得不淪入死檔！想一想，我們能這里學(xué)習(xí)多么幸運(yùn)、多么幸福！我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們沒有理由在這里不好好學(xué)習(xí)，我們更沒有理由逃學(xué)、遲到、早退，甚至干一些與中學(xué)生身份極不相符的蠢事來(lái)！

可憐天下父母心，我們的父母為了同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí)，付出了巨大的努力，做出了巨大的犧牲，他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，全心全意地為了孩子提供最佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，再大的困難自己去克服，再艱難的歷程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家長(zhǎng)，為了保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間與精力，放棄了自己的工作，甚至事業(yè)，過著寂寞枯燥的生活，選擇了給孩子陪讀。當(dāng)看到同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大懂事時(shí)候，當(dāng)父母的再累，也不在同學(xué)們面前流露出一語(yǔ)一言！當(dāng)看到同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，當(dāng)家長(zhǎng)的再苦，心里總是落著一個(gè)甜！當(dāng)聽到鄰居、老師、同學(xué)夸獎(jiǎng)自己孩子的時(shí)候，當(dāng)長(zhǎng)輩的再難，也總是笑容滿臉！我們想一想，我們家長(zhǎng)的精神多么難得，我們父母的仁愛之心多么可貴，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心兀课覀冞€有什么理由不好好學(xué)習(xí)，我們還有什么理由去上網(wǎng)、玩游戲，還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！

當(dāng)然，我們強(qiáng)調(diào)感恩，并不是讓大家把“感恩”兩個(gè)字放在嘴上，見到老師，問聲“您好”，見到父母，說聲“我愛您”！而是要實(shí)實(shí)在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動(dòng)當(dāng)中！我想請(qǐng)大家一起來(lái)回答下面我所要提出的問題。改掉不文明、不禮貌的陋習(xí)，我們能做到嗎？告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病，我們能做到嗎？見到老師問聲好！能做到嗎？同學(xué)見面打聲招呼！能做到嗎？讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上一步再上一步，我們能做到嗎？不著奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)，我們能做到嗎？不遲到不早退不曠課，我們能做到嗎？不在休息時(shí)間上網(wǎng)、搗臺(tái)球、玩游戲，我們能做到嗎？不罵人不打架，我們能做到嗎？我實(shí)實(shí)在在地聽到了同學(xué)們斬釘截鐵的回答，我更希望從今天開始同學(xué)們能夠扎扎實(shí)實(shí)地做到大家一起做出的承諾，這就是一種實(shí)實(shí)在在的感恩！

同學(xué)們，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心吧，因?yàn)橹挥袗鄄艜?huì)越分越多；同學(xué)們，多獻(xiàn)出一點(diǎn)感恩之情吧，因?yàn)橹挥懈卸鞑拍苁刮覀兊男撵`變得晶瑩！讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)?！弊屛覀儼选暗嗡睌U(kuò)大到“涌泉”，再回饋給他人吧！如果人人都能這樣，那么，我們生活的這個(gè)世界將會(huì)更加美好燦爛！霍邱二中的校園一定就會(huì)成為一個(gè)感恩的校園！

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)的x，很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人透過付出給自我?guī)?lái)的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

沒有陽(yáng)光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登；沒有父母就沒有我們自我；沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們，讓我們用心行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！

謝謝大家，我的演講完畢。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚兒，一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此完美!讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，“感恩的心，感激有你，伴我一生……”

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”

從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步到成年后的展翅飛翔，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為學(xué)生嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

有這樣一個(gè)故事，一個(gè)年輕的推銷員在推銷產(chǎn)品的時(shí)候遠(yuǎn)沒有其他的同伴業(yè)績(jī)好，到了晚上，也沒推銷出一份產(chǎn)品，此時(shí)的他已饑渴難耐，猶豫中他敲開了一家人的門，請(qǐng)求給點(diǎn)水喝。女主人微笑著端給他一杯熱牛奶。饑渴的他將牛奶一飲而盡，女主人善良而親切的笑容深深的印在了他的腦海。許多年過去了，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，昔日的推銷員成了某大醫(yī)院的權(quán)威。一日，醫(yī)院收治了一位重病患者，在看到患者的一剎那，這位醫(yī)生心頭一顫，原來(lái)患者就是多年前給了自己一杯牛奶的女主人。在經(jīng)過悉心的治療后，患者病愈。當(dāng)患者為巨額的醫(yī)療費(fèi)一籌莫展的時(shí)候，護(hù)士小姐送來(lái)了賬單，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開賬單，只見上面寫著：醫(yī)療費(fèi)=一杯牛奶。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十

親愛的老師們，同學(xué)們:

大家好！

我今天演講的主題是“感恩，做一個(gè)感恩的少年”。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線。感受和欣賞他人恩惠的能力的增長(zhǎng)是一個(gè)人保持內(nèi)心平靜和提高幸福感的必要心理能力。感恩不僅僅是一種情感，更是一種行為的表達(dá)，是建立在“村草新”報(bào)紙“三春暉”無(wú)辜的行為。感恩節(jié)有時(shí)候只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的工作，在未來(lái)的生活中少一些抱怨，多一些發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂。只要我們感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么和諧美好！

所以，我們要感恩時(shí)代，把自己的生活與過去和后代做比較，把自己的待遇和條件做比較，感激時(shí)代的饋贈(zèng)，關(guān)心自己現(xiàn)在擁有的，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該感激社會(huì)，感謝自然給予生命之源的禮物，感受社會(huì)的禮物，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該感謝團(tuán)隊(duì)，感謝集體中每個(gè)人的關(guān)心、幫助和支持，感謝團(tuán)隊(duì)的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感激他們給我們的生命的饋贈(zèng)，感激他們的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)與厚愛，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一分體貼、關(guān)愛與問候，孝順、倫理、關(guān)愛。我們應(yīng)該感謝我們的老師，感謝他們對(duì)我們思想的啟發(fā)和對(duì)我們生活成長(zhǎng)的關(guān)注，感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo)，尊重美德，成為有才華的人并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們也應(yīng)該感謝我們的對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，感謝我們帶著感恩的心做事。

同學(xué)們，如果你心存感激，當(dāng)你因?yàn)闆]有盡到學(xué)生的職責(zé)而被老師批評(píng)甚至訓(xùn)斥的時(shí)候，你就會(huì)放下所謂的面子，不再走自己的路，因?yàn)槟阒览蠋熓钦娴脑趲椭?。如果你心存感激，即使放學(xué)后餓了，也不要留在學(xué)校外面，按時(shí)回家，因?yàn)槟阒兰胰嗽诮辜钡氐饶悖愕牧粝聲?huì)堵車。如果你心存感激，如果同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，即使你再委屈，你也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，更不要請(qǐng)校外的人幫忙混水，因?yàn)槟阒劳瑢W(xué)不是敵人，所以珍惜這段友誼。如果你心存感激，當(dāng)你想鉆紀(jì)律的空子時(shí)，你會(huì)有意識(shí)地約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒兰w榮譽(yù)取決于每個(gè)成員的維護(hù)。各位同學(xué)，讓我們一起大聲說:“我們感恩，做感恩的少年！”我的演講結(jié)束了，謝謝！

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。

一天天，一年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘!

我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

我感恩……很多人……

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十二

老師們同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。

大自然賦予我們生存的環(huán)境，社會(huì)賦予我們生命的多彩，我國(guó)實(shí)行素質(zhì)教育以來(lái)，德智體美勞，德字為先，這就要求我們養(yǎng)成良好的德，為人要大氣，做事要謹(jǐn)慎，洞的感恩自然感恩社會(huì)。

母親節(jié)父親節(jié)，有幾個(gè)人會(huì)給父母打電話？或者僅僅發(fā)個(gè)短信祝福一下呢？又有幾個(gè)人知道自己父母的生日呢？也許就因?yàn)槲覀儼l(fā)個(gè)短信給父母他們都會(huì)無(wú)比的欣慰，也許就是因?yàn)槲覀冊(cè)诩依飵椭麄兿匆幌峦氲?，掃下地板，他們也?huì)為之感到驕傲，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。從現(xiàn)在做起從小事做起，多關(guān)心一下父母的健康，體貼下父母的憂愁吧。父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，曾經(jīng)我毒過這樣一個(gè)故事：一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)天才的人，增日埋頭于自己的事業(yè)，最終他事業(yè)有成，但在這時(shí)世界上與他最親的人卻永遠(yuǎn)的和他離去了。

他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期，為了不影響自己的兒子的事業(yè)，他決定了善意的隱瞞，后來(lái)作為一名公司董事長(zhǎng)的他，非常懊悔，他說：“事業(yè)可以等而親情不能，如果時(shí)光可以倒流那么我講永遠(yuǎn)孝敬我的母親”當(dāng)然時(shí)光不可能倒流，這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個(gè)人都有和他家人離別的時(shí)候，不要等到失去親人的時(shí)候，才知道親情是多么的重要，所以我們要從小孝敬父母，從現(xiàn)在做起感恩父母。

滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

學(xué)會(huì)感恩，就成功的步入了人生的第一個(gè)階梯，同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十三

“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

同學(xué)們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

感謝父母給了我們生命，給了我們情深似海、永不圖報(bào)的父愛和母愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，他們的辛勤勞動(dòng)給了我們幸福的生活，我們要感激那屬于我們的溫暖的家。

感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂，教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示，在我們迷路時(shí)，指出正確方向。

感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯。

同學(xué)們！“學(xué)會(huì)感恩吧！”因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福。謝謝大家！

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十四

今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》，這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。

演講的內(nèi)容分為"愛祖國(guó)"、"愛老師"、"愛父母"、"愛自己"。四個(gè)專題。

首先，是愛祖國(guó)。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗。并告訴我們國(guó)歌、國(guó)旗所代表的意義。我最感動(dòng)的是一個(gè)非洲小男孩的故事。這個(gè)黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加馬拉松比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽?，但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。因?yàn)樗谴碇淖鎳?guó)來(lái)參加比賽，他的心中裝著自己的祖國(guó)，從這個(gè)故事中讓我更加熱愛自己的祖國(guó)。

接著，是愛老師。鄒越教授用一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)告訴我們，老師是不容易的，老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中，最令我感動(dòng)的是李老師的事。李老師是全國(guó)特級(jí)教師，她在山區(qū)教書。剛開始的時(shí)候，她也想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令她最終留了下來(lái)。這一干就是十幾年?？墒?，這位敬愛的老師卻因?yàn)榛及┌Y而過早地去世了。這個(gè)故事震撼著我的心靈，我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。

第三篇是愛父母，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是他給母親洗腳，給父親捶背的故事。而后，鄒越教授又教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛。使我們完成了人生中的一項(xiàng)重要作業(yè)——怎樣向親人表達(dá)愛。通過鄒越教授的演講，我明白了：父母撫養(yǎng)我們很不容易，我們要體諒他們，回報(bào)他們對(duì)我們的愛。聽完了這段演講，我們已是淚流滿面，連老師也流下了眼淚。

最后一項(xiàng)內(nèi)容是愛自己。通過鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。在中學(xué)時(shí)，我們要有自己遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)理想，是要根據(jù)個(gè)人的愛好來(lái)定，不能報(bào)自己不喜歡的學(xué)?；?qū)I(yè)，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。

看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志：團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們：

感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說：

“l(fā)”代表listen(傾聽)，愛就是要無(wú)條件無(wú)偏見地傾聽對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。

愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛的快樂，愛的幸福。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是，我要講的是感恩老師，或許在不知不覺間我們成長(zhǎng)了，也在不知不覺間畢業(yè)了，在學(xué)習(xí)的路上很多的迷茫，不知道自己怎么去學(xué)習(xí)，不知道自己在今后的路上要怎么去規(guī)劃，需要一個(gè)指路人，老師就是這么一個(gè)角色，我感謝我身邊的每一位老師，非常的感謝，老師一直在教導(dǎo)著我們，從學(xué)習(xí)到日常的行為規(guī)范，不曾有絲毫的落下，從小到大，老師在我的眼里就像是無(wú)所不知的，一直覺得老師只會(huì)傳授我們知識(shí)，讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái)，但是老師其實(shí)在關(guān)心著我們生活的細(xì)節(jié)，其實(shí)這是我們難得發(fā)現(xiàn)罷了。

或許有時(shí)候我們會(huì)覺得自己在上課的時(shí)候接受能力很慢，老師講的一些知識(shí)總是會(huì)聽不懂，自己不知道怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎么去努力，好像自己怎么學(xué)都不對(duì)一樣，自己心里會(huì)很急，有時(shí)候會(huì)不知道怎么辦，心里面一直在對(duì)自己講我肯定就是學(xué)不好了，但是請(qǐng)相信老師比我們更加的急，我們有時(shí)候會(huì)聽到“望子成龍，望女成鳳”但是老師對(duì)我們的期許毫不比這兩個(gè)詞少，其實(shí)老師也希望把自己的知識(shí)全部交給我們，很多時(shí)候也會(huì)想盡一切辦法讓我們變得很優(yōu)秀，因?yàn)榘盐覀兘虒?dǎo)好了，我們變得優(yōu)秀了老師才會(huì)更加的開心。

同學(xué)們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中不能夠忘記老師給我們的幫助，很多時(shí)候老師總是很期待我們變得游戲，在學(xué)校的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)告訴我們做人的道理，叫我們知識(shí)是一方面，更多的會(huì)告訴我們哪些事情不應(yīng)該去做，真的很感動(dòng)，我們今天的三觀，很大一部門其實(shí)是收到老師的影響的，老師培養(yǎng)了我們端正的三觀，不是說我們要怎么去感謝老師，我們其實(shí)要記得這份恩情，不是每天掛在嘴上是一直記在心里，這三年來(lái)，每一個(gè)老師都是我們的引路人，指導(dǎo)我們方向，或許每個(gè)老師帶的路不同，但是最后的終點(diǎn)都是一個(gè)地方，三年來(lái)很多時(shí)候也讓老師操心了，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活的細(xì)節(jié)。

我感恩每一個(gè)老師，老師總是在無(wú)私的奉獻(xiàn)，老師總是在不經(jīng)意間就能教會(huì)我們一些東西，不僅僅是學(xué)習(xí)，不僅僅是教導(dǎo)我們考試怎么考滿分，老師對(duì)我們的影響不僅僅只這些，我們更加應(yīng)該感恩的是老師對(duì)我們的的關(guān)心，或許我們有時(shí)候會(huì)覺得老師總是很嚴(yán)肅，上課的時(shí)候總是不由得我們違紀(jì)，但是私下跟老師接觸起來(lái)其實(shí)完全不是那樣，老師在上課嚴(yán)肅是為了我們好，私下還是很親切的，有時(shí)候老師也會(huì)很忙，在私下多注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師很多時(shí)候在批作業(yè)，時(shí)常忘記吃飯，我們要感恩老師，老師幸苦了。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

各位同學(xué)大家上午好

英國(guó)戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛，我們幸福的生活，因?yàn)閯e人的愛，我們感恩，因?yàn)閯e人的愛，我們要愛別人，因?yàn)閯e人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任?！?/p>

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。

感恩，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。

曾經(jīng)感動(dòng)過億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說，選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛護(hù)人，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行。

有愛就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿篇十八

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我最喜歡聽一首歌，這是一首手語(yǔ)歌，名字叫《感恩的心》，媽媽告訴我，這是一個(gè)真實(shí)的。

有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活。小女孩很乖，很聽話，她從不羨慕別人的新衣服，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她，擺了個(gè)修鞋攤，每天很早就出門，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕，都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來(lái)許多童年的快樂。

當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個(gè)故事，當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候，我，被感動(dòng)了，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢！

感恩的心，感恩父母。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?，我們每走一步，都有他們?xì)心的叮囑，無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒有報(bào)怨，只有默默的支持和悉心的寬慰。

親愛的同學(xué)們，聽完這個(gè)真實(shí)的故事，我們是否可以問一下自己：我，對(duì)父母的掛念有多少？我，是否留意過父母的生日？是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢？或許，一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩父母的人，心中才會(huì)有愛，而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中，體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛才能匯成愛社會(huì)、愛祖國(guó)的大愛，而只有這種大愛，我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。

感恩的心，感恩父母！讓我們共同祝愿所有的父母身體健康，幸福永遠(yuǎn)！

我的演講完畢。

謝謝大家！