范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

再回首歌詞篇一

看到別人在騎自行車，我十分羨慕，便迫切要求爸爸也給我買一輛，今年暑假，我終于如愿以償?shù)氐玫搅艘惠v自行車。

放假了，我和爸爸媽媽一起來到城市廣場騎自行車。我跨上了自行車可能是因為害怕吧！我全身發(fā)抖了。但我知道：邁出了這一步們，就再也回不去了。我只好小心翼翼地踩動踏板。我大聲地對媽媽說：“媽媽，您幫我扶穩(wěn)了！“媽媽說：”媽媽，我要放手了！“說著便放了手。令人奇怪的是，媽媽不扶我我也能騎了！我閉上眼睛，享受著這一過程。過了一會兒，我睜開了眼睛，接著，”嗞——嗞——·······“一陣聲音傳來，緊接著是一陣”哎呦，哎呦聲。哎，我撞到了臺階上，摔了個“人仰馬翻”。第二次，我嘗試自己騎。這回總算是開了個好頭，我成功地騎上了自行車，踩起踏板。這回我可不敢怠慢，坐正了身體，目視遠方，穩(wěn)穩(wěn)地踩起了踏板。我抑制不住自己狂喜，大聲地叫了起來?！膀湴潦谷寺浜?。”騎自行車也是如此。緊接著又傳來一聲“嗞”聲和“哎呦“聲。第二次，我已經(jīng)完完全全可以自己騎了。

經(jīng)過這次騎自行車，我得出了一個結論：“有志氣的人堅持不懈，就一定會成功。“。

再回首歌詞篇二

無數(shù)次夢到那個場景。

不止是那個場景，無數(shù)場景的交接穿插，使我不舍醒來。

夢里外婆的頭發(fā)烏黑濃密，她的笑容靜謐美好，她跟在我的身后，輕輕地呼喚我的乳名，使我忍不住要回頭，卻又不舍回頭。我從未如此清晰地知道自己此刻是在夢中，我害怕，當我一回頭，外婆就煙消云散。

我懷念起盛夏的那碗豆腐花，長大后我才明白，那一碗清涼的豆腐花承載的不只是賣家的汗水，還有外婆的用苦良心。她不愿意我買超市里包裝精美的吃食，卻愛看著我跑去買那靠炎炎夏日走街串巷叫賣的.小販泡沫箱里的豆腐花。她一直在教我如何體諒他人，如何多為他人著想。突然好想再次一手牽著外婆，另一手端著豆腐花，一起跨進那個門檻。只是現(xiàn)在，門檻依舊，外婆卻不在了。

我們家是外婆最放不下的。

她經(jīng)常牽著我的手，跟我嘮叨著媽媽的不易，好幾次她都哽咽了，說不出話，只是用手撫摸我的頭。她與我母親通電話時，也常?？蕹雎晛恚鴦e的時候她是很堅強的。在她已經(jīng)虛弱的那個年頭，我家終于裝修好了新房子，從未出去拜過年的外婆，在大年初幾來到了我家，她用手撫摸著嶄新的家具，眼里泛著淚光。她是否終于放下心來了，我想是的，否則外婆離去的面容不會那么安詳。

那個夏夜的繁星突然閃現(xiàn)在我面前，繁星轉動，逐漸形成一個漩渦，我又被帶入其中。

而那其中又是一段讓我難以忘懷的回憶。

小學時極其偏科的我，在一次半期考試，語文考了九十來分，數(shù)學卻差點不及格。因為排在班級前十，班主任照例發(fā)了張三好學生的獎狀給我，正是這樣，我才對自己的數(shù)學成績無所畏懼。但回到家后，當我將成績告訴了外婆，經(jīng)過一番爭執(zhí)后，她給了我一巴掌。也是這一巴掌，才讓我徹底醒悟過來。我并不怪外婆，因為我知道，她不是因為我考差了才打我，她是因為我的態(tài)度而生氣。

外婆教給了我太多，而這些將使我受用一生。

我又忍不住閉上了雙眼，懷念起那段飯后的閑暇時光。

或許，是習慣了罷。

這回我差點就要將夢境當成了現(xiàn)實。

我聽見，外婆又在輕聲呼喊我，我以為這還是是我與外婆在田間散步，而我走在了外婆前面，她照舊喊我等她。我習慣性地回頭，可是身后沒有外婆的影子，只剩下了一抔黃土。頓時清醒了過來，外婆的面容出現(xiàn)在云端，我伸手想去撫摸，卻什么也沒有。

再睜眼已是煙消云散。

原諒我將一些回憶亂七八糟、毫無過渡地穿插在一起，我真的開始語無倫次了，我太想哭了。

再回首歌詞篇三

沿著車轍依稀可辨的歷史大道向回走，微風裹挾花香吹拂，流云也似是有意的指引方向，一切塵封的泛黃的都逐漸在探究的眼光中鮮活起來。就這樣在某個柳暗花明的轉角見到了叢中采花的姑娘，掩唇輕笑間，只覺一恍惚，便進入了古代女子們的明媚中。

在各樣的古書之中，我們反復去琢磨深閨小姐們，似乎大多數(shù)文字引導我們看到都是冷清寂寞的模樣，在那樣漫長的時間里，我們不自主的猜測那該是多么的無聊又孤寂。殊不知，在深苑中，花兒般的少女一樣用嬉笑歡鬧填滿了四季的色彩，帶著詩意與風情。

“古代女子”，細細品來，或許她們也在不經(jīng)意間，穿堂風吹過帶來些江湖的快意恩仇，于是便沾染了些不拘小節(jié)的氣質，喜歡像男子一般在花下，在月前，在雪后，在斑駁的陽光間，獨酌小酒?；蛟S在哪個飄雪的夜晚，她們裹著或華麗或樸素的大氅，蔥白細指執(zhí)一杯淡酒，園中飄來清幽的梅花香，銀粟反映出月光，也許遇見能說上一兩句知心話兒的好友，便能笑眼盈盈的閑話兩句，抖落一身寒意，引入火燭搖曳暖光融融的室內(nèi)，也能作得一兩句詩句逗得巧笑嫣然。

就連在《紅樓夢》中也寫道，寶玉生日時也擺設酒席請姑娘們夜深時玩占花名，寶釵的簽上畫著牡丹，簽上有唐詩寫著：任是無情也動人。眾人皆嬉笑著說：“巧得很！你也原配牡丹花。”之后寶玉拿了拿簽，也翻來倒去的念，直到湘云劈手奪了去，姑娘們又繼續(xù)玩著。

且不提中元游覽，猜謎觀燈；七夕乞巧，投針看影。她們的四季總是有趣的，偶爾的女紅也染上可愛的色彩，在長廊欄桿旁專心的繡著四方帕子，鴛鴦戲水，并蒂生蓮，無限的`心意寄予銀針，化作絲絲縷縷纏繞，她們一點點的文思和情思就這樣的呈現(xiàn)在四四方方的世界中。

想來舊時女子，她們受琴棋書畫的浸潤，詩詞歌賦的熏陶，縱然囿于現(xiàn)實的禮教難出方寸之地，但是心怎么能困得住呢？做許多事，寫許多詩，女子筆下流出風花雪月的美好，身上披著璀璨星河的閃耀，她們做事也當然求一個隨心隨性，四季變換，似水的流年，她們在歷史的光影里明明暗暗，在時光的風沙中面紗搖曳。她們走在詩情雅意的行道中，眉眼如畫，脊背挺直，一抬眸，不經(jīng)意間瞥見三分嫵媚與七分風骨的驚鴻。

初見便是驚艷，你愣神間，她衣帶飄飄，在風沙中沒了身影，只留你在原地回味，這世間難尋的美。

再回首歌詞篇四

陽光透過密密匝匝的樹葉灑向大地，微風喚醒了沉睡的老屋，嘎吱老屋的門被推開，屋里走出了一位老人，披著件薄羽絨，呼著熱氣，來回揉搓著兩只干癟癟的手。

柔和的陽光下，老人拉來一把躺椅，舒舒服服地坐下，拿起一本書，皺起眉頭，一手拿著書，一手指著書上的字，一個字一個字斷斷續(xù)續(xù)地念出來。她是我的奶奶，辛苦了一輩子，沒讀過書，偶然一次看見了我的書，便起了興趣要認字。

正當她在糾結這到底是什么字時，爺爺拿著放大鏡走了出來，坐到奶奶旁邊，拿過書本，一個一個字地讀給奶奶聽，在一個一個字地教奶奶讀。

這是一本有關花的書，奶奶喜歡各種各樣的花，所以爺爺特的去買的。這是薔薇。爺爺指著書上的插圖說道，奶奶看了看書指了指老屋說道：這不是我們家后面的花兒嗎？我躲在樹蔭下聽到了奶奶的話，心想：我怎么不知道還有花呢。便一路小跑，來到老屋后。

老屋后面又臟又亂，斑駁的墻面，布滿苔蘚的青石板路，稍稍不慎就有滑倒的可能，這種地方，怎么會有花呢？我小心翼翼的向前走，抬頭一看，一株粉色的花擠在墻邊的裂縫中，綠綠的葉子點綴著朵朵粉紅，這就是粉薔薇，雖然只有幾朵花，在陽光下它們依然展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)，雖然沒有沁人心脾的芬芳，但也涌動著縷縷暗香。

我摘了一片花瓣，跑出去遞給爺爺，說道：爺爺，在太陽底下拿放大鏡，小心著火啦，拿片花瓣擋擋。說完便蹦蹦跳跳地離開了，只剩下爺爺還在為奶奶講一些關于粉薔薇的故事。

依然覺得幸福美好雖然老屋已經(jīng)不在躺椅也布上了蜘蛛網(wǎng)但仿佛還能聽見爺爺奶奶讀書的話語聞到粉薔薇淡淡的香。

爺爺?shù)牟浑x不棄，奶奶的永久相隨，正如粉薔薇的話語，，你還是依舊。

再回首歌詞篇五

一年前，平平淡淡地走過了初一的生活，以致于老師的評語里出現(xiàn)了“平日里默默無聞的你”這樣的稱謂。我看后一笑：這是我的性格嗎?只是知道該好好學習，天天向上，沒想太多，有趣的事一件都不想去做。于是就有了我看來的“平平淡淡”的初一生活了。那時，至少還有可以揮霍的資本，至少考試會進前一百名。但也僅僅是一年而已。

是的，要好好努力了。

是的，不會再像從前那樣了。

因為就要初三了，因為就要長大了。

是的，不會再像從前那樣了。

因為就要初三了，因為就要長大了。

去年，我們還在為剛剛進入初中生活而憧憬、興奮;。

明年，我們就要各奔東西，踏上高中的生活;。

今年，現(xiàn)在，初二的最后幾天，才發(fā)現(xiàn)是這么的快，難怪古人有“百川東到海，何時復西歸”的感嘆。好在這些日子，學到了不少東西，擁有了不少友誼，懂得了不少東西，知道自己該干什么了。

是的，不會再像從前那樣了。

因為就要初三了，因為就要長大了。

再回首歌詞篇六

石頭、剪刀、布以將我們定格在美麗的童年，這是我們童年時期最美好的回憶，那時的我們無悠無慮，回想那時有你有我，不知何時已走入青春。

但是青春是那么的傷感，我們告別了童年，同時告別了我們那時的童稚可愛，又不知何時我們又將快走到青春的邊緣。

回想青春時的我們每天在上學路上有我們的`歡聲笑語，青春的早上充滿著朝氣，不知幾何時那歡聲笑語成了我們最美好的回憶。

我走在我們以前的教室旁，尋找那最初的記憶。我仿佛又聽到了，那是我們的歌聲，那是我們朗誦的聲音，它依然那么想亮，那么清晰。

人生的路還長，不知我們還有沒有機會再在那個地方，以那時的童稚，以那時的無愁無慮，以那時的天真，再來一次石頭、剪刀、布。不知我們還有沒有機會以那時的朝氣，以那時的活潑，走在那時的路上，再笑上一次。不知我們還有沒有機會以那時的自信，以那時的陽光，坐在那時的教室里，再唱上一次，再朗誦一次。

可能再也沒有機會了，可能再也不能再回首一次了，可能它只能成為我們的回憶了。

現(xiàn)實的殘酷是我們每個人都要必須面對的，我會把那段美好的回憶藏在心底，珍惜現(xiàn)在。

再回首歌詞篇七

記憶深處，媽媽曾牽我的手走過泥濘小路。一路歡笑；記憶深處，外婆曾在被窩里撫著我的碎發(fā)，一遍一遍的講故事；記憶深處，爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉；記憶深處，爺爺把我背在小背簍上山砍柴。記憶中，有太多的美好，再回首，溫暖會再一次涌上心頭。

記得小時候在鄉(xiāng)下，夏天的夜晚那么悶熱，四周一片寂靜，只有“蟈蟈”的叫聲，外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。繁星點點，眨著眼睛對我微笑，一輪彎月靜靜的凝望著世界，偶爾傳來的幾聲犬吠，把小院的夜襯得幽靜深遠。夜晚，我看見外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍，好奇地問：“外婆，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白？”外婆笑瞇瞇地望著我：“因為外婆去過月亮?。　薄巴馄?，月亮上好玩嗎？”我睜大了眼睛。“好玩啊，有美麗的嫦娥仙子，有可愛的白兔，可漂亮了！”外婆津津有味地講著?！巴馄磐馄?，你要帶我去月亮上玩！”“好呀，小蕊要聽話哦！”“嗯！”那一刻，我覺得我好幸福，我有一個從月亮上來的外婆，而且一直陪伴我，呵護我。無數(shù)個夏夜就這樣過去了……現(xiàn)在，我和外婆家隔了一條街，學業(yè)繁忙，不再有那么多外婆陪著我的夜晚，于是我開始懷念?，F(xiàn)在的我，喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發(fā)呆，回憶著和外婆在鄉(xiāng)下的日子，那時的日子雖簡單，但不乏味。那從我指尖流逝的'夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭，為我未來的路照明，讓我感到生活不再單調(diào)，生命也有另一種美麗。

現(xiàn)在的我，喜歡拿著兒時的玩偶自言自語，喜歡對著鏡子練習微笑，喜歡翻開發(fā)黃的相冊細細品味，喜歡回首過往。每一次回首，我都會感到溫暖；每一次回首，我都會感動！

沙漏里的沙子顆顆滑落，時光在齒輪中不停地轉動，再回首，重拾記憶，你會倍感溫暖，那時，你會發(fā)現(xiàn)一種別樣的美。

再回首歌詞篇八

光陰似箭，歲月如歌，時間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學時候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預示這下一次的分離，下一次宣泄的.淚水奔涌而出的傷別。

夕陽之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩中的場景偏偏要在我們身上重演，為什么命運如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內(nèi)，老師依舊笑聲爽朗，同學們依舊坐在臺下，可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學們眼角的淚水依舊無情的宣告著今天的分離，桌上擺放著的是三年來我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書，那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學時代，終于用獨屬自己的方式給青春以完美謝幕，終于可以掙脫老師的束縛，向自己的未來發(fā)起沖刺?？墒沁@些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價換來的。

抬頭看向天空，血染般的紅不再復當初的純潔，正如我們，已不復當初的光彩年華的青春時代。

突然，望著這些熟悉的面孔，突然覺得有些東西正在遠離他們，而那些東西正是我們曾經(jīng)我們所珍惜的，結尾我想用好友的一句話；人人都應該向希望奮斗，莫要等到再回首時，入目的是當初分離時的傷感。

再回首歌詞篇九

經(jīng)過三年的初中生活，我將在17天后告別作文?；厥走^去三年我走過的路，我感覺很好。

可口可樂的第一天生活剛從小學畢業(yè)進入初中。新鮮和興奮充滿大腦。初中軍訓是我們體驗初中生活的第一步。烈日下被汗水浸透的衣服和大雨中發(fā)出的口號都像可樂一樣新鮮刺激。

在經(jīng)歷了一年的風風雨雨之后，我與老師和同學們變得熟悉起來，并適應了緊張的初中生活。初二沒有初一的新鮮感和興奮感。相反，它是一種像開水一樣無味的生活，但在這個時候，雖然生活無味，但卻是在初中三年里獲得最多知識的時候。因此，聰明人熱愛這生活就像開水，為自己打下堅實的基礎。在初中的第二天，生活就像開水。雖然沒有味道，但它是人類不可缺少的材料，只有有了它，我們才能健康成長。

苦咖啡是初中的第三天。進入初中第三天，緊張氣氛突然出現(xiàn)，壓力隨之而來，大量的`論文和練習出現(xiàn)。初中三是初中生活的最后一年，也是最苦最忙的一年。自我忙碌，父母忙碌，老師忙碌，辛勞的生活不會沒有回報。經(jīng)過三年的奮斗，我們將在年底有所作為。在初中的第三天，苦咖啡很常見。雖然它是苦的，但在嘴唇和牙齒之間充滿了醇香。

回首過去就像風，回首過去就像夢，過去的日子就像風，吹散了，過去的日子就像夢，完美而懷舊?；仡欉^去的三年，有遺憾、喜悅、興奮和悲傷，但這些都已成為過去，無法改變。

回顧初中，我現(xiàn)在很懷念。也許很多年后，回首初中，我會有不同的感受和新的品味。

再回首歌詞篇十

記憶中的爺爺沉默寡言，很不愛說話，他總愛用一匹白布裹繞腦袋。腦袋上是滿頭的白發(fā)樁，扎人得緊。由于歲月的流逝，他的臉上不可避免地留下了坑坑洼洼的痕跡。

爺爺愛抽葉子煙，常常坐在藤椅上，沐浴著陽光，悠閑地進行著他最愛的“吞云吐霧”，那一根他用了很久的煙桿是他的寶貝什兒，摔不得，碰不得。小時候調(diào)皮，經(jīng)常背著他去偷偷地碰一碰，為此，沒少被爺爺呵斥過。

很喜歡看爺爺吃飯的樣子，倒不是說爺爺吃得多么的紳士，我只是好奇一塊肉或者一筷子菜他是怎么嚼的這么久的？爺爺?shù)囊淮髳酆茫壕婆滹埐?，無酒不歡。每次吃一小口菜，就嘬一口小酒，嘴里還嘖嘖的直感嘆。只要喝上那一酒，那表情滿滿的都是滿足的神態(tài)。每次，我坐在爺爺旁邊，仔細地注視著他每一次吃食的動作，悠緩而享受。一頓飯下來，菜只吃了幾口，酒已經(jīng)喝完了幾杯。然后才開始慢慢添飯。不用說，爺爺吃一頓飯能吃一個小時，對于他這個記錄我也是哭笑不得。

爺爺還有一個令人抓狂的東西——他的倔脾氣，說一不二。

六歲的時候，我上小學一年級。那天早上我正準備去上學，卻被爺爺叫住了，他塞給我一把傘：“我聽收音機里說今天有雨，把傘帶上。”我看了看外面的天空，躲開了他遞過來的傘。收音機里說下雨，幾次準過？前幾次也是這樣。爺爺見我不接，臉上的表情由多云轉陰，眼睛瞇成一條縫，死死地盯著我。我硬著頭皮，“不要，每次都說收音機預報有雨，但每次都沒下雨?！睜敔?shù)哪槨班А钡睾诔梢粓F，仿佛能滴出墨來?！鞍褌隳弥?！”最后的結果就是，我迫于他的淫威，萬般不情愿地接過他的傘，爺爺?shù)哪樕像R上咧開大大的笑容，拍拍我的頭“這才乖嘛！”然后背著手得意揚揚地離開了。

每次，爺爺一生病，總不愛吃藥。他的慣用話語：這點小病，休息一下就好，吃什么藥。奶奶每次讓他吃藥，都很無奈，勸也不行，罵也不行。爺爺?shù)膽B(tài)度都很堅決，說了不吃就是不吃……諸如此類的事情還有很多，他的脾氣無人能降服。

進入初中后，我便很少去爺爺奶奶家。2017年，爺爺被查出了風濕，糖尿病等病。醫(yī)生說他經(jīng)常吸煙，喝酒的緣故，內(nèi)臟器官的功能已經(jīng)大大衰竭，他的身體每況愈下。

終于得著機會去看他?？吹剿嵬嵝毙钡奶稍谔僖紊?，我才驚覺，爺爺?shù)淖兓谷绱酥?！大病的摧殘使他猶如秋后樹葉凋零的樹木，干枯而消瘦，好像是皮包著骨頭似的。爺爺?shù)牟?，使他不能走好一段完整的路，所以他的出行都是依靠輪椅?/p>

他就安靜的坐在那里，雙目緊閉，安詳而凄涼。我放低步子慢慢地走過去，握住他的手，他的手上布滿厚厚的老繭，冰涼的溫度透過指尖傳給我。我的動作驚醒了他，他慢慢睜開雙眼，看到是我，渾濁的大放光彩，他張嘴說話，卻只能發(fā)出咿咿呀呀的聲音，模糊不清。我撇過頭，擦了擦溢出眼角的淚水，“爺爺，我來看您了！”

爺爺?shù)淖旖青咧男?，皺巴巴的，明明已?jīng)說不清楚一句話，嘴里卻依然念念叨叨。

人間無常，時過境遷再回首，我還是我，但記憶里的人卻永遠不在了。往事繁花似錦，回憶溫暖如初……愿在天國的您一切安好！

再回首歌詞篇十一

四年前，我們在這里相識，這里有著我們太多的回憶，這里有著我們的歡聲笑語，有著我們前進的腳印，也充斥著我們的汗水與淚水，看著校園里的一切，仿佛訴說這我們的曾經(jīng)，見證著我們的友誼。這曾最討厭的地方原來也可以變得如此可愛，也可以讓我們?nèi)绱瞬簧帷?/p>

六年級，我們在初識中玩樂；七年級，我們伴著快樂學習；八年級，我們互相鼓勵拼搏；九年級，我們卻只能強面分別，忍著淚水，去固執(zhí)的追求那看不清未來的夢。

忘不了曾與你們一起嬉鬧，忘不了曾與你們漫步校園；忘不了運動會那拼搏堅持的身影，還有那竭斯的吶喊，我們是一個整體！即使是曾經(jīng)厭惡的人，現(xiàn)在想見也已成為奢求，只后悔那時不懂得珍惜；最后的'課程也已成為享受，不會再討厭任何一個老師最想回去的是那令人溫馨的老八班，最不想離去的是現(xiàn)在的七班。

你們的離去我們無法挽留；面對分離；我們無能為力不論選擇了哪一條路，我們都要堅強的走下去，決不能干這行想那行，吃透一行，那就是成功！最長的路是你的腳，最高的山是你自己！多年后，我希望我能指著媒體中的你對別人驕傲的說：那是我同學！我為曾和你們一起而幸福！如若有緣再見，望我們不會形同陌人。

天下沒有不散的宴席，只能送上我最真摯的祝福。理性告訴我們不應該哭泣，但我們不是沒有感情的機器！看著這不舍與悲傷的校園，只能默默的流下淚水；最怕的不是中考，而是對分別的恐懼，怕再也見不到那些可愛熟悉的面龐，怕失去你們的陪伴！

我想說讓我們笑著分別，但又怎么可能做到，又怎么能欺騙的了自己！那強顏苦澀的歡笑，只會比哭更顯凄涼！若今后有緣再在一起學習，我想不管是誰，我們一定會成為最知心的朋友！最后，再次祝福！

再回首歌詞篇十二

昨天，我才剛踏進初中的校門，還來不及享受初中美好的時光，今天，我就成為一名準初三生了。這兩年來，發(fā)生了好多好多的事情，到今天為止用來記日記的學校獎勵的筆記本的生命結束了。我忍不住從頭開始看起，回首往事，百感交集。

xx年秋。

那時候的字還充滿稚氣，從字里行間里滲透出一種對未來生活的向往，但也有一份對初一功課的輕視?，F(xiàn)在是有些后悔當時沒好好學了。有一日的日記上說：“馬××為什么總說我撅著嘴呢？小時候媽媽就說我喜歡撅嘴，改不過來。長大怎么成裝可愛了呢。tat?！爆F(xiàn)在經(jīng)過兩年的相處，我已經(jīng)改掉身上一大半的毛病了，同學之間的誤會與意見也沒有出現(xiàn)過多少。嘿嘿，覺得初一的我還是蠻傻的。

xx年春。

這個時候面臨這初二，我開始覺醒了。發(fā)現(xiàn)渾渾噩噩地玩了一年，再不收心可不行了，準備好好學習。可是這份動力就像橡皮筋，使勁扯它，過不了多久就松懈了。我依然玩著學著，成績中等但卻穩(wěn)定。這個時候也有了最好的'朋友——小車，還有一直一來關系最好的朋友——小貝。以及班里的各種同學也其樂融融的，像一家人一樣。

xx年冬。

初二已經(jīng)走了一半了，學習似乎找到了技巧，開始有所提高。11月開始，我很看重的一個朋友莫名其妙地不理我了。為此我進入了長達三個月的低沉期，腦子里面全是她一個人。而她就跟玩我一樣來來回回、一次有一次地這樣。到最后我也無所謂了，管她呢愛理不理好了，離開她我又不是不能活，還是以學習為主吧。

xx年春。

2月7號的開學典禮，那天日記我這樣寫：“開學了呢！今天開學典禮不得不讓我想起放學典禮，那真切的，就像昨天的事情一樣。”可以見得我還是喜歡玩。（…）2月8號，開學第一天生物書就丟了，就猜在我爸爸的書包里面。他還說沒有，最后還是找到了。而且我發(fā)現(xiàn)學校里少了一個人，隨后留意了幾天發(fā)現(xiàn)這個人真的消失了tat?。ê冒伤F(xiàn)在回來了。）從此，日記變少了，一周可能只寫三四天，而且時間短促，也只有一點能記的了。

xx年夏。

我換了一個日記本，認認真真地記日記。這個日記本擁有一年的壽命。從這一天開始，我已經(jīng)把這個日記本看做離開初中倒計時的象征了。語言里沒有那么多的歡樂與懵懂，有的只是舍不得。扉頁上我這樣寫：“不管怎么說，初中都是人生中最美好的時光，可是我的時光為何那樣快，喂！可不可以等等我？我還沒有看夠這兩年的風景，我還不想和老師、同學們奮力。這一輩子，還會不會再遇到曹哥這樣的好老師了呢？有多少人遇到了卻沒有珍惜呢？我后悔，回我自己荒廢了兩年大好時光，現(xiàn)在抓緊還來得及么？”

現(xiàn)在看來，有一個多月的時光我又荒廢掉了。面臨即將而來的審判，我就要踏上征途，那么就從現(xiàn)在起奮斗吧。

再回首歌詞篇十三

回首，被烏云注冊的天宇布滿了鳥翅的痕跡，暮色中的歸人，一尊石像在蔓草中默立，任昨天的，今天的風凝成一滴淚。

再回首，時光流逝中，關于美麗人生，關于我們的目瞪口呆，關于我們的病入膏肓，關于真實與虛偽，關于激—情與淡泊，關于今古的圣人們看著是毒藥的東西。

幾處蟲吟在耳邊絮叨。自信“不經(jīng)寒窗十年苦，哪得梅花撲鼻香”，竟然傻冒得可愛?；谢秀便遍g，竟然呆立在窗前，忘了趕路，忘了南宋的那個女子，把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會在人生道路上，在現(xiàn)實生活里不得不放棄的一些東西。

再回首，剪下幾朵江楓似的漁火，我們渴求的另類雙翼可以這樣形成。

那么，展翅高飛吧。

蝶。

再回首，其實不想走，其實我想留，但家園很小，一人，一筆，一鏡子。再回首，站在一首情歌的光芒里，一片葉子的愛情，是否臨近水？我更應該被一朵云感動。

再回首，是懷念這位前世與我有緣的女子，或懷念一介書生長袖里的那柄長劍，打開江蘇的某個地方的半圓（古橋側影或小城。

日漸消瘦。再回首，敞開心扉，按住心跳，往事在情歌中紛呈。

再回首，一個詞，一句話，千萬只翻飛的白鳥，你在哪里？我們要錯過多少陌生的驛站，我們才能在擦肩而過的瞬間，讓你烙下一生對我的回憶。

再回首，月色溶溶的河流，再次漫過我們所走的路程，腳下有寬厚的的土地，頭上有星光閃爍，蟬蟲在枝頭歌唱，爺爺奶奶說，那是生機，是希望。

再回首，你是幸福的，我也是幸運的。

一棵樹，一只伸向家鄉(xiāng)的手，王維在思念中把遠方的那棵茱萸草采摘下來，在淚流中達。再回首，回溯往事，海灘美月，沒有其實，沒有假如，沒有設想，沒有如果，今晚我是無畏的。再回首，日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩歌，將我這顆孤獨的心打回公元2006年11月22日。

再回首，什么時候也讓我看見，有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行，飛抵我的小窗，涉過我情感的孤獨，從我的詩骨中滲出，在我必經(jīng)的路旁悄悄開放。

再回首，昨天是漂雨的日子。

時間總在不經(jīng)意間流失，我漫步在時間的長廊。驀然回首間，我長大許多，我發(fā)現(xiàn)我變了，一切都變了。長大的我懂得了珍惜，失去了，就當是接受生命真知的考驗，當是坎坷人生的奮斗諾言。

我懷念那個曾經(jīng)“活潑”、“可愛”、“天真”的我，但是那個曾經(jīng)的我已經(jīng)離現(xiàn)在的我遠去。這世間，美好的東西實在多得數(shù)不過來，我們總希望得到的太多，讓盡可能好的東西為自己所有。人生苦短，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意流失了。

收割今夜的思念，面對寂寞，我不敢，我恐懼寂寞，我知道自己渴望什么，但我得不到。心中的苦，一人分享。心里的渴望也許是一份貼切的關心、一種真正的友誼。有時覺得自己很狼狽，很不幸，但想起一句話：看到別人的不幸，才體會到自己的幸福。是呀！人要朝前看，雖然以前變了，但現(xiàn)在還要去創(chuàng)造。一個人不要有太多的欲望。我有許多朋友，她們比我大，都把我當親妹妹看，只是有時覺得她們變了，是呀！一切都在變，自己都變了。用微笑面對世界，你會覺得世界也挺可愛的！常言道：知足者常樂嘛！

再回首時，不管一切是多么的不如意，過去了，就讓它過去吧！把挫折當作生命的必經(jīng)旅程，因為人生不可能一直平靜無波。晦暗過了，光明必在前方迎接你。

再回首歌詞篇十四

時隔五年，當我再度站在那恢宏的影視城門口時，陡然間仿佛生出錯覺，似乎成了五年前的艷陽天。凝視著那熟悉卻又陌生的勁舞，那點綴著稀疏綠苔的磚瓦，那座仿佛要沖天飛起的神雕塑像，感受那股充滿古老荒蕪的氣息，我不禁癡了。然而心中卻涌現(xiàn)苦澀。城未動，雕未變，變化的只是那個觀景者。

揉揉眼睛，將心中的苦澀壓下，隨著人流，緩慢步入影視城。

年齡的增長，倒是讓我的眼睛更加銳利些。曾經(jīng)在我眼中平淡無奇的一切，如今卻變得生動活潑起來。仿佛正應了“一切景語皆情語”，這里的一草一木似乎也擺出了姿勢，像是要娓娓道來些什么。

沒有跟隨導游的步伐，我慢慢地落在隊伍后頭，卻也自得其樂。小徑旁的油菜花開得正盛，稍帶刺目的亮黃卻是驅散了我心中的一絲陰霾。

沿著小徑，慢慢走，走到了一個狹窄的溶洞，洞門口還有幾根雜草，我的心猛然抽搐一下，這熟悉的場面……竟然是活死人墓，難怪這么熟悉，原本心中的迷糊變得明悟。但在同時，腦海中仿佛升起了什么，但又說不出來，就像一團迷霧，明明存在卻又說不清，道不明?！凹热幌氩怀?，那就不要想了。”我在心里自言自語。緩緩拾級而下，陰森恐怖的氣息撲面而至，我不禁打了個寒戰(zhàn)。

一會兒，適應了洞內(nèi)的黑暗，我的腳步也慢慢加快了。一個轉彎，一個有亮光的山洞呈現(xiàn)在眼前。放緩腳步走了進來。一張看似寒冰玉床闖入眼簾。原來《神雕俠侶》中的寒冰床在這里。此時此刻，我的心仿佛漏了一拍，心中的那團疑霧也隨之消散，留下的竟是兩個人——楊過與小龍女。眼前場景與這兩人相映襯，幻出了一片恍若仙境的神奇景象，隱隱約約可以辨認出是《神雕俠侶》中的片段，從楊過與小龍女的相遇、相識、相戀、苦苦守候、廝守一生的一幕幕。我的眼角已經(jīng)濕潤，眼眶中已經(jīng)泛著淚花，一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落，但我并不擦去，我不禁聯(lián)想到了自己：

很小，我便背井離鄉(xiāng)，不遠千里的到海濱小鎮(zhèn)石浦開始求學之路。那時還不滿八歲的我就已經(jīng)藏到了孤獨的滋味。那時的我面對這個陌生的小鎮(zhèn)，只有畏懼和害怕，直到進入小學，有了同學玩伴，才不那么寂寞，但心中，總有一份無法抹除的落寞。

時光荏苒，四年時間一轉而過。那一年，我五年級，班里轉來一個女生，白皮膚、大眼睛，就像一個瓷娃娃。不知為什么，每次看見她，總有一種自慚形穢的自卑感。但她那陽光燦爛的笑容就像冬日里的陽光，將我心中的落寞一絲絲的化解。那一年，我嘗到了暗戀的滋味。

一年后的畢業(yè)考試，我們一班人卻是既興奮又難受，班級里的畢業(yè)留言卻是在同學之中不斷流傳。

離別的日子越來越近，悲傷的氣氛彌漫著班級。畢業(yè)典禮，我哭了，狠狠的哭了，仿佛要忘記這六年來的所有委屈。

也是那一天，我對她說了憋在我心中一年的話，她很開心，微笑對我說：“有緣再見！”我的心中瞬間就安定了，或許，她并沒有回答我的問題，但我知道，我們永遠是朋友。

我離開了，卻是笑著離開，沒有落寞，更沒有悲傷。

尋一條無人的小徑漸行漸遠。風吹著，雨下著，心暖了。

車動了，載著我那一顆溫暖的心，漸漸遠去。再回首，影視城的輪廓愈發(fā)模糊；再回首，神雕俠侶依舊。

范文人是很不甘寂寞的，而時常寂寞的我喜歡聽姜育恒的《再回首》。孤寂的我時常再回首，讓思緒隨風飄蕩，到處游逛?！}記再回首，背影已遠走……不知不覺中，讀圣賢書的......

再回首歌詞篇十五

零八年也許是一個五味瓶，讓人回想起來總覺得不知如何描述，鼠年伊始我和最好的朋友去放禮花，大家放得是那么盡興，甚至連夜已闌珊，路已荒蕪都還沒有察覺，只是興致勃勃的接著去了一家快餐店繼續(xù)暢飲，也許沉醉在無邊的友情快樂之中，但是未知的邊緣也許就是盡頭，后來一個月發(fā)生的事情讓我真的感到始料不及，也許是因為本來就對我們是一種解脫，還是因為大家都很固執(zhí)，只能眼看著這所謂的美好破滅！

彼岸花。

零八年揮手已去，它給我的更多是苦澀，讓我也更堅定了，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”的真正含義，也是我更相信新的一年是屬于的的幸運年，加油，因為淚水是蒼白的，嘆息是無力的，留下的只有一顆堅強的心，還有什么比微笑更能代表自己的呢？彼岸花很美，等我去采擷！

最初的夢想。

再回首歌詞篇十六

這么多年都沒聯(lián)系，同學們的變化都挺大的，結婚的結婚，生小孩的生小孩，日子都過得有滋有味，也有的同學訴說起外面打工的艱難歲月，靠自己的`本事拼打出一番事業(yè)來．同學們真了不起，看得出來同學們的臉上爬滿了歲月的痕跡大家圍坐在一起，開始講述那說不完、道不盡的校園生活?；厥淄皻q月，我們四面八方相聚在一個平凡的集體里，六年的同窗生活，使我們度過了那段最純潔、最浪漫的時光。我們說，這不僅是一種記憶，更是一種財富，足以我們享用一生。一件件往事歷歷在目，男同學的調(diào)皮和女同學的乖巧，這些仿佛就在昨天，和同學們在一起是那樣輕松、自在。

最后讓我們端起酒杯，這20年同學聚會祝酒詞我不想說的太客套顯得生分，讓我們一起干杯祝我們的友誼地久天長！

再回首歌詞篇十七

在三點多一些的時候我來到城市里，在這個時候我就可以休息一下了，可是我在這里也沒有什么勞累的感覺，所以也就沒有去睡覺，反而在這里無所事事！

想不到時間一下子就過去了六天，可是我自己還沒有什么感覺，就好象我昨天晚上剛剛回來了，今天只是剛剛起床而已，這一切都好像什么也沒有發(fā)生。但是一切還是發(fā)生了，就好象在這個桌子上的棗子，我回來的時候就在這里，還是十分新鮮的，我在那個晚上睡覺前吃了不少棗，那時候還是味道鮮美可口的，可是如今已經(jīng)是不是當初那么水靈了，我也沒有吃的欲望。

而且我感覺這個家庭有了一些陌生感，這或許就是因為我昨天還在農(nóng)村，在那個風景秀麗，空氣清新的地方，而現(xiàn)在我已經(jīng)在城市了，突然之間難以接受這個落差！

我在這一次國慶長假期間唯一有意義的事情就是干農(nóng)活，這使得我感覺自己還是有一些用處的，干農(nóng)活十分勞累，這就導致我還是需要努力學習。

再回首歌詞篇十八

這是我記憶里好好珍藏的元宵節(jié)的美好畫面，“東風夜放花千樹?！边@句詩可以說跟上述景象有點貼邊，其實是寫繁多的花燈綴滿街巷，好像被忽來的春風吹開了的千棵萬棵樹上的繁花一樣。但更觸動我心的是下一句“更吹落、星如雨?！保阉旁谙胂罄锸呛蔚让腊?。一顆顆小小的星子被東風，帶著微微的顫動吹落。一粒粒、一點點，像落了一場耀眼的小雨。當然，這是描寫元夜所放的一朵朵絢爛煙花在夜空美麗綻放、劃亮了天空，流下一抹抹轉瞬即逝的絢麗色彩的情景。焰火紛紛，亂落如雨。“東風夜放花千樹。更吹落、星如雨?！闭婷?

作為豪放派詞人辛棄疾的這首婉約詞《青玉案元夕》著實讓人驚喜。詞在上闕描寫了元宵夜繁華熱鬧的景象，燈火輝煌，豪華的馬車、悠揚的鳳蕭聲、皎潔的月亮、載歌載舞、笑語喧嘩的人們都沉浸在這佳節(jié)狂歡的氛圍中。轉到下闕，盛裝的美麗游女從身旁儀態(tài)嬌美走過，笑語盈盈，只留下還未消散的香氣。可，里面沒有詞人所苦苦尋找的意中人……“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”這句歷來為人們所熟知和傳誦?！拔摇痹诿ＣＨ撕Ｖ袑にО倩?，不經(jīng)意間驀然一回首，原來，她就在那燈火零落之處，一角殘燈旁。是她，是她!原來她還未離開，原來她就在那兒，原來只需我一轉身便可尋到。終于，終于，找到了!“我”的心底泛起莫名而又復雜的情緒，擔憂、焦慮、惆悵的消散，回悟的恍然、覓得的歡喜、不枉辛苦的欣慰、對她的憐愛，也許還有點對上蒼的感激之情。上闕極力渲染的熱鬧景象，反襯出了最后那位美人在“燈火闌珊”之處體現(xiàn)出的清高、不同于流俗、自甘寂寞與淡泊的形象。

對于這位在“燈火闌珊之處”之人，學者們還有另一種看法。他們認為，這人是辛棄疾他自己，是他自己的一種寫照。當時他不受重用，無法施展十八般武藝，揮灑滿腔熱血，抒發(fā)豪情壯志，只好在這熱鬧氛圍之外孤芳自賞，清高、受冷落卻又不肯同于流俗。也有可能那人是真正懂得而又欣賞他的一個難覓知己。國學大師王國維從人生、哲學的角度認為“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！边@句詞是古今之成大事業(yè)者、大學問者，必經(jīng)過三重境界的第三重，這是人生的大境界。當你經(jīng)過了“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”這一重由于對自身平庸生活不滿而開始確立遠大目標的境界，體味過了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這一為心中理想不斷磨礪，艱辛奮斗而身形消瘦也不悔的境界。你終會明白你所追求的就在不經(jīng)意之間。你終會明白經(jīng)過“眾里尋他千百度”的追尋的無比艱辛，悟出的“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”恰恰是“無欲無求，無有才是有，無憂無喜才是人生的澄澈清明”。這是看“得”的快樂，是物質、功名利祿的解脫，那么執(zhí)著追求的痛苦、欲望的煩惱也就不再有了。

再回首歌詞篇十九

看著桌上的陳年老照片，我不禁想起了童年的往事，可我已經(jīng)老了，動彈不得了，即將就要離開這個世界。我慢慢悠悠地翻看著這些陳年的照片。突然，我的目光停留在了其中珠兩張照片上，慢慢地，我不禁入了迷。

還記得那是在我五歲的時候，我家住在石巖的大浪，暑假里，我每天都要準時去少年宮練習舞蹈，那時我的體骼有些僵硬，在練舞的時候總是感到疼痛難忍！每次老師幫我壓腿，我都要大哭一場，在老師幫我扳腰的時候，我都會疼得趴在地上；每次踩腳背的時候，我的腳都會痛上一個星期；但是，我覺得每次付出疼痛后都是有收獲的，身體一次比一次柔軟，所以，我每次哭過之后，都會讓老師繼續(xù)幫我壓、踩、扳。其實，我為什么能夠繼續(xù)堅持，都是因為我在舞蹈班上的好朋友：每次我哭，她們都會非常熱情的來安慰我；我每次笑，她們都會跟我一起分享，這里的環(huán)境讓我感到非常溫暖和快樂，讓我流連忘返。

很快，我開始上小學了，每天課余之后，我還是在媽媽的鼓勵下堅持學習舞蹈。有一天，學校舞蹈隊招生，我被選上了，從此以后，我就更加刻苦勤奮，每天放學后，我都會在學校的舞蹈室練習到五點后才回家，我喜歡上了舞蹈，我多么希望能在一個比較大的舞臺上展現(xiàn)自己，從此，這個就成了我的夢想。

不久，終于輪到我們演出了，我們跳的'是扇子舞，當跳到我們集體開扇的時候，我的扇子突然不小心甩掉了，我有些著急，慌忙撿起扇子接著跳，心想這下完蛋了，我給我們這個集體抹黑了，要是這次拿不到獎，該怎么辦啊，但是，很快我慌亂的表情就被調(diào)整過來了，我繼續(xù)一邊微笑，一邊享受著舞蹈帶來的快樂。結束的時候，我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲，我也開心的笑了。

哈哈哈……笑著，笑著，我便醒了，一看鬧鐘，呀！已經(jīng)是早上七點了，我趕緊收拾好書包去上學，一路上，我一邊在想，是那些照片帶給我太多美好的回憶，我一定要好好的珍藏這些照片，等我真的老了，再看到這些照片，回憶起那些天真浪漫的笑容，我還會笑的。

再回首歌詞篇二十

六月，注定是一個離別的季節(jié)。

還記得中考過后，我?guī)еS多幼稚的想法踏上了高中。如今時間瞬間來到了高中的最后階段了。曾經(jīng)的我，心里總是覺得高三畢業(yè)還遙遙不可及，但是現(xiàn)在的我有了危機感，我真的意識到，我快畢業(yè)了！

回首高中三年，我從高一的幼稚變得成熟了，這三年確實是讓人難忘的日子。曾經(jīng)有人說“沒有經(jīng)歷過高三這一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我對于這種傳說是頗為懷疑的，而現(xiàn)在我明白了這種說法的道理所在，因為高三讓我更加堅定了自己的夢想。高三讓我學會了什么叫度日如年，學會了拼搏，學會了堅持……“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保且驗檫@些，也許明天我們就可以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

我曾收獲了三個六月，高中三年，我認識了太多的朋友、同學，這都是一筆無法衡量的財富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。是的，這三年我有過太多感動。歡笑時，和朋友們其一分享；悲傷時，同學給我?guī)椭?；無助時，他們總是出現(xiàn)在我身邊，為我解開心扉。

回憶往事，我還清晰的記得我們一起排練節(jié)目，一起為運動會準備、一起組織班會等。

三年的光陰，更讓我得到了磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信我有了這三年的積累，今后一定會將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我們雖然畢業(yè)了，但“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠都不會抹去”，謝謝你們。

回首高中三年，我得感謝我的老師，這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時候，我們班級的紀律不太好，學校為我們換了班主任，一位大名鼎鼎的地理老師――王濟。是他的到來，讓我們班級有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他！這三年，陪伴我的還有年輕而有實力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對我倍加關心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……借此畢業(yè)周刊的機會，我想對他們說：謝謝，謝謝他們對我的教育，是因為他們才有了現(xiàn)在的我，在這里衷心的祝福你們，我的老師們！

時間在繼續(xù)往前走、高考的日子離我們越來越近，就讓我們共同為六月的兩天“干杯”，祝福彼此今后一切都好！

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