每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

培訓畢業(yè)感言句子篇一

今天是我來這里的第五天或多或少有一些感觸！借此我來談談我的學習心得跟大家共同分享！在這個60多人的家庭中！年齡層次不齊，幾乎都是長輩，值得我學習的地方有很多，這幾天我開始從畫眉型開始！一開始總感覺自己畫的還不錯！但是后期被一次又一次否定與批評后我也從中發(fā)現了我的不足！古人云：人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉！敢于正視自己的缺點從而進行改正才能有所進步和提升！今年20歲的我發(fā)現在這里我已經不是小孩孩子了，我甚至可以是姐姐……我發(fā)現有許多很小的女孩她們都在為了生活開始努力，在嘈雜的喧鬧中認真努力學習的她們讓我感覺很美！從而也帶動著我！我并不聰明但我明白早起的鳥兒有蟲吃！所以我為之努力著！因為我正在扮演著寄生蟲的角色！我依賴著父母給予的幫助！所以我必須要加倍付出！我仍然相信態(tài)度決定一切、一切決定態(tài)度！在這里我也衷心祝愿即將離開的學生前程似錦，家庭美好和諧！愿我們的夢想騰飛，加油！

最后送給大家一句話希望在你們的未來道路中能有所感悟：永遠年輕永遠熱淚盈眶永遠相信夢想！

培訓畢業(yè)感言句子篇二

在這兩個月中，從學習html、css+span和javascript到php，從對項目的一無所知到對項目的基本掌握，經歷了從模糊到清晰的過程，其中有甜、有苦的。在這里體會到了團隊合作的重要性。在當前社會想干事業(yè)，一個人是很難做到的，往往他們的背后都有一個不拋棄不放棄的團隊，他們有共同的理想和目標，為了一個共同的事業(yè)而奮斗。在這里還學到了學習的方法，分析問題，解決問題的能力。不怕問題有多難，只要方法正確，就能化繁為簡各個擊破。這里的老師不僅做到了授人以魚而且還做到了授人以漁，在交給大家知識的同時，還交給了大家學習的方法。學習要放下身段，不恥下問，三人行必有我?guī)熝?。同時也還要有顆一心一意心，而不是三心二意，吃著碗里的，看著鍋里的。學習不要貪多，要精，只有精了才能做尖，做強，否則什么也干不成的！最后就是，持之以恒的做下去，指到這個目標完成。

最后謝謝，每一位老師和每一位同學！在培訓學習的每一天培訓老師的每一句教誨都將成為我今后工作生活中的指南，我將帶著理念勇往直前，永不退縮！

培訓畢業(yè)感言句子篇三

培訓即將結束，這6個月來，感覺自己付出了很多，也得到了很多，從對嵌入式一知半解，再到對嵌入式比較了解，從只懂對著課本敲代碼，到能夠進行l(wèi)inuxc語言編程，這些都是努力的結果，我相信，只要有付出，就會有回報。

轉眼間，在xx教育培訓的學習生活已經進入尾聲了，在將近8個月的學習中，感覺自己還是收獲了很多，從一開始拿到項目不知從何入手，到現在已經有了自己的思路，老師們教會了我們如何有計劃的去完成一個項目，每天必須給自己制定一個計劃,嚴格的完成它，不能有拖延癥。同時，在鞏固java知識的基礎上，又學習了android的知識，這是一個陌生的領域，但是在老師的教誨下，逐漸掌握了android知識，并完成了一個又一個的項目，給自己積累了很多的項目經驗，這對我未來的職業(yè)生涯有很大的幫助。

通過這次培訓，我對軟件開發(fā)有了更多的認識，也感受到了編程設計的.樂趣，通過學習，自己的編程能力和編寫文檔能力都有了一定的提高，認識到在學校學習的知識遠遠不夠，更多的需要自己去接觸新的知識，在這里我要感謝xx班的全體老師和同學在學習上給我的幫助，這是一次寶貴的學習經歷!

最后祝xx教育越辦越好!也祝學弟學妹們學業(yè)有成，祝學長學妹們工作順利!

培訓畢業(yè)感言句子篇四

在15天的培訓中，我感動于授課教師的知識淵博，感動于我們培訓老師的那種刻苦鉆研的精神，同時，也深感自己專業(yè)知識的匱乏。

在之前，我總覺得作為一名中學英語教師，只要自己的語音語調準確，掌握了一定的教學方法，肯定能勝任這份工作的。其實并不是這樣的，這15天里,10多位全英文授課、專家教師的課讓我感到很吃力，有些句子我只能通過個別單詞的意思去猜測，有些時候是完全聽不懂。“要給學生一杯水，教師得有一桶水”，這是誰都懂的。我們教師要關注自己的專業(yè)發(fā)展，不能將自己局限在狹隘的經驗圈子里。只有通過不斷的學習，才能發(fā)現自己的不足，才能不斷地完善自己。

通過此次學習使我深深地感受到了國家、湖南省教育廳對基礎教育的重視和一個個領導對每個學員的關心。

我有幸聽到多位專家、教授的精彩講學，我深受很大的啟發(fā)，現遂一談談我的體會和收獲：

1、聽了寧一中導師所講的《注重基礎訓練，培養(yǎng)高素質學生》，使我更深刻了解到抓好學生的基礎知識教學是至關重要的，尤其是使我更明確了解讀句子要注意語音、語調的重要性，不同的語意就有不同的讀法，表達的意義就不一樣提高自己的語音能力，為自己的今后英語教學增添了新的知識。

2、陳勇院長所講授的《西方文化知識與中學英語教學》，使我了解了英美國家的文化背景、政治、經濟、宗教信仰等有關知識，尤其是他的課件展示讓我好象自己身在英美，看到了英美的一切，也了解到它們陰暗面。加深理解了中西文化的差異，為我今后自己的教學提供了很多素材。

3、關于《最新英語詞匯及其變化》教學的講座：

詞匯教學是中小學英語教學的重要內容，也是教學中的一個重點和難點，如何突破這一難點，始終是我們這些英語教師的困惑。學生學習詞匯時存在的問題有：學生見詞不會讀，聽音不會寫；見其形不知其音，聽其音不知其形；聽其音不知其義，不能將音、義、形很好的結合起來識記詞匯。

雷老師從詞匯的呈現方式、詞匯教學中存在的問題、學生在學習詞匯時遇到的困難、詞匯教學的建議、中小學詞匯教學的策略、如何提高中小學生詞匯記憶效果的策略等多方面進行了具體、深入地解讀，使我們茅塞頓開。

首先，單詞教學的要求和順序應該順從音、義、形來考慮。教學中要通過多種教學方法記住單詞的正確發(fā)音，然后創(chuàng)設生活化、真實化豐富的語境了解其義，最后掌握它們的拼寫。

其次，在教授新詞時，不要過早的提出拼寫的要求，不要強調單詞拼寫的準確性。

再次，單詞教學要有一定的層次：聽單詞、說單詞、根據圖片或實物說單詞、認讀單詞、把單詞與圖片或實物對應起來，最后才進入拼寫的教學。

最后，要根據具體的教學內容以及學生年齡、知識層次的特點選擇靈活多樣的教學方法來操練鞏固詞匯。例如看口型猜單詞、高低音、詞語接龍等。

總之，雷老師的講座對我們今后的教學工作起到了很大的指導作用。

4、關于周紅茹老師的《英語課堂教學藝術》的講座：使我了解到課前準備的重要性，課堂導入要有創(chuàng)造性，要啟迪學生的心智；課堂教學要注意教法靈活多樣，課堂容量要適當，課堂氣氛要活躍，結課小結至關重要。這樣才能提高學生學英語的興趣，全面提高學生的整體英語水平。

5、關于張國勇老師的《多媒體課件制作》的講座：通過聽了張老師的理論講解和演示，使我掌握如何快速處理文字的技巧，在自己已掌握“多媒體課件制作”初步基礎上，尤其是使我掌握了動畫制作，但對flash歌曲制作還不會，這有待自己今后鉆研，不斷提高自己的運用現代教學設備進行教學的能力。

6、關于肖教授《新課程、新教法—六步法教學》的講座：通過肖教授幽默風趣的講解和演說，使我明白了在英語教學中創(chuàng)設情景要“六求”，向學生提問要“六度”，在精講課時要做到“六重”，培養(yǎng)和激發(fā)學生學習英語興趣要有“六法”，培養(yǎng)學生成長要體會到“自信比知識更重要，創(chuàng)新比技能更重要，學生的自身發(fā)展比拔高更重要，學生之間的交流合作比競爭更重要”等四個更重要；尤其要對學生加強關愛，愛是全心身的付出加100%的責任。因此作為教師除教給學生知識和獲取知識的能力外，還要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，還要時刻關注每一位學生的成長和發(fā)展。

7、聽了禹明教授關于《初中英語教學的評價》講座，使我認識到對學生的評價是多方面，要用積極的態(tài)度去評價學生，要善于發(fā)現學生的閃光點，對學生每一點進步要給予肯定，要對學生的成長做好詳細的記錄，要發(fā)展學生的多元智能。

8、通過到常德五中參觀考察學習，使我感受到該學校的濃厚校園文化氣勢，良好的學校管理，豐富多彩的校園活動，很好的英語教學模式，教師敬業(yè)精神強，為我自己今后教學管理提供很多素材和經驗。

感言。

盡管這些天的扎實學習在學員們心中夠累，我們大家明顯感覺自己知識功底，教學方法，思想認識，心理素質等等都還有很大的漏洞，但是在教授們的感染和熏陶下我們無形中有了較大的提高；在如沐春風的講座里學員們的歡聲笑語，教授們的教學方法和藝術給我們留下了美好的回憶。湖南文理學院是我們“國培”學員增長知識和提高素質的理想學府！在這里我們增長了知識，忘記了辛苦；增添了歡樂，拋開了煩惱；增強了自信，擺脫了困境！提高依靠努力，努力走向成功，成功贏得榮譽！為自己的今后教學和管理增添很多寶貴財富！

培訓開始之前，我曾經以為這不過是一次像以前參加的其它教學培訓一樣，教你怎樣上好課。但通過幾天的學習，我深深的體會到這次培訓意義非同尋常，遠程教育培訓旨在改變舊的教學模式、教學理念和教學方法，相對于傳統(tǒng)的教學具有革命意義。這是一個全新的、先進的教育理念，它不僅是培養(yǎng)21世紀以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為主要特征的現代化人才的需要，更是我國把以獨生子女為主的學生培養(yǎng)成21世紀現代化人才的需要。獨生子女特點是，依賴性強，自以為是，自我為中心，嚴重的缺乏團隊精神、合作意識和合作能力，缺乏探索創(chuàng)新精神，缺乏戰(zhàn)勝困難的意志和毅力。而“合作意識、團隊精神、合作能力、探索創(chuàng)新精神、戰(zhàn)勝困難的意志和毅力”等正是現代社會甚至是未來社會人們必備的最重要的素質。

通過培訓使我們真正地感受到了新課程標準的真諦。目標定為：技術素養(yǎng)即知識技能、批判性思維能力即自我認識技能、合作能力即人際交往技能。與傳統(tǒng)的授受教學理念、模式、方法相比較，新課程標準打破了“教學以教師為中心，老師講，學生聽、學生背；老師問，學生答；老師教一步，學生做一步”等傳統(tǒng)教育理念的束縛，注重學生的興趣、個性的培養(yǎng)，給學生提供了不同的題目供學生選擇，項目包含某個特定主題的深入學習，在老師的幫助配合下，由一組學生共同工作、研究、尋找問題的解決方案。項目的選擇貼近實際、貼近生活。學生們通過合作進行項目設計、社會調查，最后制作出精美的作品。使的每個學生都感受到成功的喜悅，體會到了在學中樂，在樂中學。學生從傳統(tǒng)教學模式的“我不得不學”轉變成“我要學、我想學”，極大的提高了學生的學習的興趣和學習積極性。在調查環(huán)節(jié)中，學生們不知不覺的開始接觸社會，了解社會，走進社會這個大環(huán)境。這為將來畢業(yè)之后參加工作奠定了堅實的基礎。與此同時教師也從傳統(tǒng)的知識的傳授者轉變成輔導者、學生的朋友，啟發(fā)者、鼓勵者、組織者、關注者、發(fā)現者、指導著、引領者、也是學生進行自主、探究與人合作學習能力、方法的培養(yǎng)者。這種先進的教育理念正是現代教育改革所倡導的`?。?！

通過參加培訓學習我還體會到：

一、新課程標準符合以我國“以人為本，學生為本”的現代教育思想。新課程標準承認學生個性差異，注重每個學生主觀能動性的作用的充分發(fā)揮，把每個學生在現代生活中所需要的基礎知識、學習能力、探究能力、分析問題解決問題能力、人際交往合作等能力的發(fā)展以及學生健康心理和注重健全人格最充分的發(fā)展作為教學的根本目標，充分體現了以“以人為本，學生為本”的現代教育思想。

二、新課程標準是以“掌握學習理論”“多元智能理論”等先進的現代教育理論和現代的計算機信息技術”為特點的先進現代教學模式。這種先進的教育科學理論指導下，通過現代的教學技術、教學手段所進行先進內容的教學，其教學模式必然是最現代的，這種最先進的教學培養(yǎng)出的人才是最具備現代社會素質的。

三、新課程標準體現了我國現代素質教育的要求。現代素質教育要求，不但要使學生德、智、體、美、勞動技術、心理健康基本素質的全面發(fā)展，而且還特別注重要使學生學習能力、收集處理信息的能力、分析問題解決問題的能力、研究創(chuàng)新的能力，與人交往的能力、善與他人合作的能力等素質的發(fā)展。新課程標準的教學理念和教學實踐，都尤其注重在使學生基本素質發(fā)展的基礎上各種能力素質的培養(yǎng)。

四、新課程標準弘揚了我國傳統(tǒng)教學思想中“因材施教、啟發(fā)式教學”等精華。新課程標準并不是拋棄傳統(tǒng)的教學思想，它批判的繼承了傳統(tǒng)教學思想中的合理因素，并加以發(fā)揚光大。在因材施教方面，它承認學生的個性差異，允許不同特長的學生選擇不同的項目，注重的是學生的學習過程和學生的發(fā)展，而非注重學生學習結果，認為每個學生只要在原有的基礎上以最有效的學習獲得應有的發(fā)展，就都是好學生。

五、新課程標準的教學充分體現了我國當前倡導創(chuàng)建和諧社會的思想。新課程標準無論在教學理念上還是在教學實踐中，所倡導的師生關系及學生之間的關系，都是一種平等的、民主的、互相幫助支持的，互相尊重的朋友式的關系，這正是與我國當前創(chuàng)建和諧社會所需要高度一致的。

新課程標準不但重視啟發(fā)式教學，而且運加以發(fā)展，在啟發(fā)的方式更加注重以教師的幫助和學生的相互啟示，與傳統(tǒng)的以老師問學生答為主的啟發(fā)式教學相比，更加突出了學生在學習中的主體地位和學生思考問題探索問題的主動性。

總之，這次培訓我碩果累累，我在培訓中真正理解和體會到了一種全新的現代教學理念和教學模式，我領略了這種先進的教學理念和模式科學性和先進性，使我的教學思想有脫胎換骨之感，我將努力地用這種理念指導自己今后教學實踐，培養(yǎng)出更多現代社會素質人才。

最后，誠摯的感謝培訓期間各位講師不辭辛苦地為我們講課，將最寶貴的教學經驗毫無保留地傳授給我們，他們是那樣的認真負責而又和藹可親給我留下了深深的印象，這是我學習榜樣和工作努力的方向。誠摯的感謝新課程標準的工作人員，你們一直在為新課程標準默默地工作著、奉獻著。誠摯的感謝教育部給我這次學習的機會，讓我有機會接觸到這種先進的教育理念。我會用在工作中取得成績來回報你們的辛勤勞動和默默的奉獻的！

文檔為doc格式。

培訓畢業(yè)感言句子篇五

我是石家莊風范美發(fā)美容學校的一名學員，來到風范學校已經六個多月了。以前只是聽說風范學校如何如何好，今時今日親身體驗了風采的生活真是受益匪淺，無論是生活上，學習上都受到學校老師無微不至的關懷照顧，讓我感受到家的溫暖，進入了學習的樂園。石家莊風范美發(fā)美容學校是有著多年經驗的教師組成的教學團隊，風范的教育不是死板的學習，而是理論聯合實踐，勞逸結合，課外活動也是豐富多彩，有鍵球比賽，羽毛球比賽，專業(yè)課大賽，不定期交游玩玩。今天就是不尋常的一天，我們迎來了"風范杯美容美發(fā)美甲化妝比賽”它讓我體會到了真正的美，對這個看起來很簡單的字有了更深刻的認識。在這次比賽中雖然沒有鮮花，沒有華麗的舞臺，也沒有漂亮的道具，但有很多顆熱情而奔放的新連在一起，早我們共同打造的舞臺上享受著那些精致妝面，歡暢的笑容映照著我們的活力，看著賽場上的校友沒享受著快樂激情，真的好美。在石家莊風范美發(fā)美容學校學習到這些專業(yè)知識在我以后的事業(yè)中有大多的幫助，激發(fā)我的進步潛能，我們個性將會展現于作品來感染每一個人，也許我有些鼓吹，但這是我的真實想法。在這次比賽中我難免有些失誤及不完美，但是我一直有顆熱情而奔放的新，在我的創(chuàng)新中打造自己的平臺，在激烈的比賽中成長，享受著賽場濃濃的氛圍。比賽結束了，校友們將作品展現的淋漓盡致，我們久久不能平靜，理想用心中較真實的感想來畫出惟美的感覺，那是靈感的展現。

雖然對美的認識還的不夠，但是攜帶著一顆真誠的心來參加這次有意義的比賽，讓我明白什么是比賽，知道了解什么是用心，完成創(chuàng)新與努力。通過這次參與大賽，讓我從新認識了美與美的共鳴，美是所有人向往的，追求的，美是簡單的，在簡單中摸索絢麗的`創(chuàng)新讓我變得激情飛揚，神采奕奕。同時這次大賽豐富了我們的課余生活，大家都那么積極，讓年輕的心在波動，在跳躍，在和諧的氛圍里升華，燃燒每一顆向往美的心。

感謝老師對我們的教育指導和幫助，讓我們擁有這來之不易的機會展現自己的所學，感謝所有的參賽選手，讓我們同時站在比賽的舞臺上，展示我們熱情，我們的美感，我們的創(chuàng)新，我們的理想，感謝石家莊風范美發(fā)美容學校，因為我們心在一起，一起享受這中獨特而升華的美麗！我愛你們！謝謝！

培訓畢業(yè)感言句子篇六

各位領導，各位同仁：

中午好！

歡迎各位在秋高氣爽稻香蟹肥的季節(jié)來到上海，來到中國拍賣行業(yè)協會第五期高級經營管理人員培訓班上。本次培訓班是一次在非常時期，舉行的非常關鍵的學習班，經過五個半天的緊張學習，業(yè)已完成全部培訓計劃，即將結束，在此，受中拍協的委托對本期培訓班作以下簡單的總結:

第一，本期培訓班，行業(yè)參與程度高，學員學習積極性高。本期培訓班，有來自全國29個省市自治區(qū)的300多位學員參加，其中云南、寧夏兩省協會的會長親自帶隊，這也是中拍協在上海舉辦的5次高管培訓班中人數最多，覆蓋面最廣的一次。其中廣東省來的最多，42個人，我們深受感動。廣東是改革開放后中國拍賣業(yè)首先恢復的地區(qū)，也是中國拍賣業(yè)中拍賣企業(yè)數最多、成交額最大的省份，是中國拍賣業(yè)最主要的戰(zhàn)場之一。廣東的經濟比較發(fā)達，廣東的拍賣業(yè)有這么多的學員來參加培訓，說明廣東省對這個非常時期拍賣業(yè)的前途、市場怎么開拓非常重視，這是其他省份值得學習的。我說的學員學習積極性高漲，主要是指，整個培訓期間，無論上大課還是討論，學員參加率高。剛才金池秘書長也說了，整個培訓期間，我們會場的到座率是很高的，很多學員沒出過這個院子。改革開放中的上海，這幾年建設日新月異，而且現在正面臨世博會舉辦前夕，這個城市可以說每天都不一樣，到上海來應該走一走，看一看，是非常正常的，但是大家放棄了，集中在這里安心聽老師講課。尤其晚上的討論，本來中拍協沒強行規(guī)定必須參加，三個晚上，包括報到的當天晚上，中拍協共召開了3次座談會，每次座談會參與的人都很多，發(fā)言非常踴躍，甚至到了10點半還剎不住車，說明大家非常在乎這次培訓班，非常在乎在困難時期如何擺脫困境，共同尋找出路。

第二，本次培訓的課時安排比較貼近形勢，比較貼近行業(yè)的需要，既有宏觀的又有微觀的，打開思路和務實相結合。在市場經濟的大潮中，我們不能一味埋著頭去做業(yè)務，在這個迷茫的時代，我們需要接受外行業(yè)對整個經濟大勢的看法。培訓班上，王健老師講的是大思路、法，是洗腦，對拓寬思路是非常重要的。我們都有這樣的感受，做拍賣，能在閑談中摸到思路，得到提示，聽宏觀的經濟形勢，了解更多的市場新觀點，對我們今后企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展是有好處的。討論會上我們討論行業(yè)、企業(yè)的現實，談了很多急盼得到答案的問題，，我認為這個務實的心態(tài)應該保持下去。上海市拍賣行業(yè)協會受中拍協委托，對課時的安排作了精心的策劃，請了財經大學校長助理，博士生導師趙麗芬老師，她是講授企業(yè)管理方面知識的專家；劉雙舟教授，是中央財經大學拍賣研究中心的主任，中拍協的法工委成員，是我們行業(yè)里造詣很深的理論家，他以學院派的嚴謹風格，從客觀的角度談了美國的拍賣業(yè)，剖析我國拍賣業(yè)的發(fā)展歷程，應該說是很有深度和切中時弊的。

第三，這次培訓班有創(chuàng)新、有成果。杰出的表現就是剛剛安徽銀河拍賣公司總經理李斌先生代表大家宣讀的〝中國拍賣行業(yè)自律承諾書〞，〝承諾書〞質量如何？這已從剛才經久不息的掌聲中得到了證明，它體現了大家的心聲?？梢赃@樣說，前不久召開的中拍協常務理事會上，提出的行業(yè)自律的問題是非常重要的。事實告訴我們，行業(yè)不自律的話，就有人家來他律，與其讓人他律，不如我們自律，自清門戶。行業(yè)形象是非常重要的，宣讀承諾書，應該說是我們培訓班的一個成果，一種經典，集中反映了大家2天半在上海學習的智慧，大家的心聲。現在是中國的拍賣業(yè)最困難的時候，能不能堅持下去，還是要重復昨天與劉慶教授互動時講的那句話，我們的企業(yè)、從業(yè)人員既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要互相詆毀，要看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事，唯有如此，我們的行業(yè)、我們的事業(yè)方能柳暗花明又一村。

再過幾天就是國慶60周年大慶了，舉世矚目的大閱兵將在天安門廣場舉行，各位也將在今、明兩天陸續(xù)返回自己的家鄉(xiāng)和工作崗位，在這里，謹允許我代表中國拍賣行業(yè)協會，祝大家歸途平安！也希望通過你們向你們的夫人、夫君、家人致以節(jié)日的問候！明年五月，世博會就要在上海舉行，屆時歡迎大家再次光臨上海，謝謝大家！

培訓畢業(yè)感言句子篇七

培訓是通過培養(yǎng)加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。有關培訓的。

歡迎大家一起來借鑒一下！

時間飛逝，一轉眼6個月過去了，培訓也接近尾聲了。

之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學里學習了一些編程語言與硬件基礎，從來沒用過也不懂怎么用。

學習總共分為四個階段:。

第一階段以c語言為主，主要是基礎課程。這個階段復習了學校所學，還得到拓展。

第二階段主要培養(yǎng)面向對象的思想。學會代碼的封裝，功能獨立化，使程序能夠重復使用。

再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。

時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

第三階段是應用開發(fā)知識，包括進程、線程、網絡編程等等，這部分知識之前完全沒有接觸過，學起來感覺有點難。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

第四階段以底層開發(fā)知識為主，包括arm學習、驅動開發(fā)學習以及系統(tǒng)移植等等。

通過這四個階段的學習，感覺我在嵌入式領域算是入門了。在學習過程中，付出了很多汗水，也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細，各知識點都是由淺入深，由易到難進行講解，解答問題和指導學習也非常有耐心。

悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“自己填內容”。咱們中國人非常講究緣分，有緣、無緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂，這就是一個“緣”字。

論世間奇門遁甲為何物，直教人生死相許。相信在座的每個人，都曾在奇門遁甲的求學路上迷茫過，困惑過，不得要領，曾經的求學之路無不充滿辛酸困苦……而周老師提起她點精之筆，撥開了其神秘的面紗，使我們能真實的掌握這門絕學之法?？鬃釉唬骸按蟮乐校煜聻楣??！甭犞芾蠋煹拿恳淮沃v授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。周納羽老師，是我們心中的女神，她用她的神筆為我們畫了一座通往夢想的橋梁。在此，請允許我代表同學們向周老師表達我們最真最誠的祝福，祝愿周老師永遠年輕美麗，萬事順意！

俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相識，因為一個共同的愛好與追求，使得我們這些來自五湖四海的人們相聚在一起，雖然相聚總是短暫的，但是友誼卻是長存的，忘不了我們第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容）……種種的種種，我現在都歷歷在目，美好的時光總是易逝的，快樂的相聚總是短暫的，雖然我們無法阻攔時光的流逝，但我們可以留住這份快樂。相信在未來的日子里，我們還會再次相聚，我們的隊伍還會繼續(xù)壯大，我們的精神也會持續(xù)發(fā)揚光大。

華燈綻放，天涯共此時，在這個璀璨的星光下，我們閃爍著友情的光芒。相信我們都能學以致用，為人們排憂解難；都能擁有寬廣的胸襟，海納百川，有容乃大；都能用我們的聰明智慧，運籌帷幄，決勝千里……相信自己，相信未來，相信我們在周老師的悉習指導下，會取得最終的成功！

喬丹曾說過：我可以失敗，但是不能接受放棄！最后祝愿我們能學業(yè)有成，事業(yè)一帆風順，幸福一生！謝謝大家。

培訓畢業(yè)感言句子篇八

不知不覺參加教育技術能力中級培訓已經二十多天，感覺還是有點收獲的。首先明白了信息技術在教育中的應用，明白了教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性，重要的是清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和計算機網絡，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。

通過學習培訓，我體會到了信息技術與各學科的密切聯系，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。學生通過掌握計算機的基本操作，讓學生利用各種渠道收集數據，并對所收集的數據進行整理、分析。充份發(fā)揮學生自主探究、合作學習的能力，通過對所收集的數據加以綜合分析達到學習的目的，使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。

通過這次培訓，我對教育教學方法有了更多的認識，也感到教學工作的確實不是一件容易的事。還好，通過學習，自己各方面的能力都有了一定的提高，特別是對信息技術的綜合運用能力。我想，在今后的教學中，我會把所學的知識應用于課堂內的教與學活動中，會讓我的學生更加喜歡我的課的。

培訓畢業(yè)感言句子篇九

花開五月，正值畢業(yè)時，今天我們畢業(yè)了。我的兄弟姐妹們，我深深的凝望著你們。我要記住你們每一個人的微笑，我要記住在標榜美容美發(fā)學校的每一個精彩。

回首在一起走過的六個月，是拼搏的六個月是成長的六個月，為了相同的夢想，我們相識標榜，初到染發(fā)班我們每個人臉上寫滿了渴望。我們渴望標榜能給我們人生一個新的起點。我們渴望有一天我們能成在走出標榜的時候有一技之長，是姬老師用微笑化解了我們的疑惑，用真誠堅定的目光給了我們堅定的信仰，在那時起我們什么也不會，什么也不懂，在這個專業(yè)的技能面前我們就像新出生的嬰兒，什么卷杠子，上棉紙等等，姬老師手把手的教，我們從笨拙到熟練，直到我們每個人都能在20分鐘內完成一頭漂亮的標準杠。我們用嘹亮激情的歌聲慶祝成績，親愛的同學們你們可曾記得升班時姬老師哪首”十年“，略帶悲傷的歌曲徹底的讓我想到了她對我們的好，對我們的教誨，我熱淚盈眶，好想對你說，姬老師您辛苦了。

青春的旋律，在標榜學校奏響最美的樂章！一路歌唱我們升到了剪發(fā)元素班，那是的我們已經彼此熟識成為朋友，年輕帥氣的馮老師用他的激情為我們喝彩，在他澎湃而富有朝氣影響下我們一臉的興奮，沒有絲毫的疲憊，而是精神抖擻，還可曾記得馮老師帶我們一起喊過得口號"提拉發(fā)片進梳子，上刀提拉到位剪裁，收刀那堅定有力的聲音如同有魔力般在刻在了我的腦海中，在標榜的走廊里，永遠回響在我們的記憶中！大家可曾記得當拿起剪刀時那副滑稽的模樣，現在當銀色的剪刀在我們手上靈活舞動時，我們怎么能不感激標榜，不感激標榜的老師。

在練就了扎實的基本功，我們升入了經典發(fā)型班，我們學習了第一款發(fā)型，我們也迎來了外創(chuàng)，當第一次面對真人顧客時，心中是激動和忐忑的，吳老師常鼓勵的話語在我耳邊響起“別害怕，大膽剪，有師傅在?！鳖D時感覺底氣十足，在實踐中成長，在鼓勵中進步！我們的成績源于老師對我們盡心盡責的教育，老師感謝你，您辛苦了。

帶著對夢想的執(zhí)著我們進入了期盼已久的國際班，國際版的課程給我一種豁然開朗的感覺。如果說前幾個班的課程是一個精美的珍珠，那么國際班的課程就是一個經過精雕細琢的珍珠，讓我看到了更多發(fā)光的東西，在這種徐徐漸進的教育中，我的知識進步了，我的水平也邁入了新的臺階，李老師看似外表隨和，可在教學上一點也不隨和，非常的一絲不茍，我們學習到了時尚的沙宣課程，在他嚴格的要求下每個人都突破了自己的認知水準。

今天我們畢業(yè)了，即將面臨著分離，我的兄弟姐們我們相處了六個月，我們在一起奮斗了六個月，這段日子會成為我們人生中最美的回憶，也是我人生中最值得驕傲的回憶，今天我們畢業(yè)了，我們將告別標榜，告別標榜的老師們，在標榜不僅學到了一技之長，更升華了我們的靈魂，校長的大課，如同春風化雨般滋潤了我們對這個行業(yè)的認知和對社會的認知，給我們很多啟發(fā)，明白在社會中改如何生存和與人相處。在標榜我不僅3學到了技術，更學到了企業(yè)管理和社會營銷。

感謝標榜美容美發(fā)學校，你給我了人生新的起點，感謝標榜的老師，你給我們了一技之長。

培訓畢業(yè)感言句子篇十

今天繼續(xù)教育培訓就要結束了，經過這些天的學習，讓我的教育思想再一次得到了升華，我現在驕傲我是一名人民教師。二高教師朱慧潔的演講報告，深深地打動了我，我發(fā)自內心的敬佩她,同時內心波瀾起伏，感悟頗深。

她是一名很普通的高中歷史教師，沒有靚麗的面貌、沒有飄逸的長發(fā)、沒有光滑的肌膚，但是有一顆熱愛學生的心靈。42歲之前她從沒有想過自己的終身大事，她把全部的精力都用在了工作上，她愛學生勝過愛自己，她視金錢為糞土，她的工資一部分孝敬她的父母，一部分資助給生活上有困難的學生，而花在自己身上的卻是微乎其微，她不買漂亮衣服、不買化妝品，因為她覺得自己粗糙的肌膚在化妝品的裝飾下會越發(fā)顯得難看，反正就一個丑了，就一直讓它丑下去吧!

她對學生的愛是無私的，是一種無形的不圖回報的愛。她把學生看作是她的親人，這是一種多么崇高的境界啊!她的這種境界感動了學生、感動了全體教師!她涵養(yǎng)了高尚的師德，成就了她的幸福人生。她曾資助上學的一名學生，大學畢業(yè)以后被安置到了二高，他感恩他的老師，毅然決定要娶她為妻。她和他學生年齡相差整整17歲，常人看來的不般配，但他們現在生活得好幸福，并有一個機靈乖巧的兒子。這就是朱老師用愛心在闡釋愛的真諦!

愛是教育的基礎，沒有愛，就等于沒有教育。作為教師，只有熱愛自己的學生，才能和他們心連心，才能產生思想感情的共鳴。教師要把愛注入到學生的心田，時刻地為學生著想，對他們無微不至的關懷。對于生活有困難的學生，要多關心、多體貼、多幫助他們，因為他們更需要陽光雨露的呵護，更需要老師用一顆真誠的愛心去滋潤他們的心田，使之健康成長.

我自知在工作上，和朱老師相比做得還遠遠不夠好，以后我要以朱老師為楷模，吸取她身上發(fā)自內心愛學生的精髓，好好工作，熱愛學生，用愛澆灌學生的心靈，讓他們幼小的心靈，在我的呵護下茁壯成長。我要在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，培育祖國的花朵，總有一天我的學生會“桃李滿園“。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，選擇做教師，我無怨無悔。

更多。

培訓畢業(yè)感言句子篇十一

悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“自己填內容”。咱們中國人非常講究緣分，有緣、無緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂，這就是一個“緣”字。

論世間奇門遁甲為何物，直教人生死相許。相信在座的每個人，都曾在奇門遁甲的求學路上迷茫過，困惑過，不得要領，曾經的求學之路無不充滿辛酸困苦……而周老師提起她點精之筆，撥開了其神秘的面紗，使我們能真實的.掌握這門絕學之法?？鬃釉唬骸按蟮乐?，天下為公?！甭犞芾蠋煹拿恳淮沃v授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。周納羽老師，是我們心中的女神，她用她的神筆為我們畫了一座通往夢想的橋梁。在此，請允許我代表同學們向周老師表達我們最真最誠的祝福，祝愿周老師永遠年輕美麗，萬事順意！

俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相識，因為一個共同的愛好與追求，使得我們這些來自五湖四海的人們相聚在一起，雖然相聚總是短暫的，但是友誼卻是長存的，忘不了我們第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容）……種種的種種，我現在都歷歷在目，美好的時光總是易逝的，快樂的相聚總是短暫的，雖然我們無法阻攔時光的流逝，但我們可以留住這份快樂。相信在未來的日子里，我們還會再次相聚，我們的隊伍還會繼續(xù)壯大，我們的精神也會持續(xù)發(fā)揚光大。

華燈綻放，天涯共此時，在這個璀璨的星光下，我們閃爍著友情的光芒。相信我們都能學以致用，為人們排憂解難；都能擁有寬廣的胸襟，海納百川，有容乃大；都能用我們的聰明智慧，運籌帷幄，決勝千里……相信自己，相信未來，相信我們在周老師的悉習指導下，會取得最終的成功！

喬丹曾說過：我可以失敗，但是不能接受放棄！最后祝愿我們能學業(yè)有成，事業(yè)一帆風順，幸福一生！謝謝大家。

培訓畢業(yè)感言句子篇十二

一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍?；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。

很高興我們一起度過了將一年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們取得成績和成就的時候，老師們也為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福！

一年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。讓我們跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的'青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因為某某計算機班是我們共同的家！

培訓畢業(yè)感言句子篇十三

我是北京沙宣學校美容學員詹金金波，今天是我來這里的第五天或多或少有一些感觸!借此我來談談我的學習心得跟大家共同分享!在這個60多人的家庭中!年齡層次不齊，幾乎都是長輩，值得我學習的地方有很多，這幾天我開始從畫眉型開始!一開始總感覺自己畫的還不錯!但是后期被一次又一次否定與批評后我也從中發(fā)現了我的不足!古人云：人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉!敢于正視自己的缺點從而進行改正才能有所進步和提升!今年20歲的我發(fā)現在這里我已經不是小孩孩子了，我甚至可以是姐姐……我發(fā)現有許多很小的女孩她們都在為了生活開始努力，在嘈雜的喧鬧中認真努力學習的她們讓我感覺很美!從而也帶動著我!我并不聰明但我明白早起的鳥兒有蟲吃!所以我為之努力著!因為我正在扮演著寄生蟲的角色!我依賴著父母給予的幫助!所以我必須要加倍付出!我仍然相信態(tài)度決定一切、一切決定態(tài)度!在這里我也衷心祝愿即將離開的學生前程似錦，家庭美好和諧!愿我們的夢想騰飛，加油!

最后送給大家一句話希望在你們的未來道路中能有所感悟：永遠年輕永遠熱淚盈眶永遠相信夢想!

文檔為doc格式。

培訓畢業(yè)感言句子篇十四

時間飛逝，一轉眼6個月過去了，培訓也接近尾聲了。

之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學里學習了一些編程語言與硬件基礎，從來沒用過也不懂怎么用。

學習總共分為四個階段：

第一階段以c語言為主，主要是基礎課程。這個階段復習了學校所學，還得到拓展。

第二階段主要培養(yǎng)面向對象的思想。學會代碼的封裝，功能獨立化，使程序能夠重復使用。

再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。

時光飛逝，轉眼間六年的小學生涯即將結束，再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我、安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生涯結束了，但不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

第三階段是應用開發(fā)知識，包括進程、線程、網絡編程等等，這部分知識之前完全沒有接觸過，學起來感覺有點難。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

第四階段以底層開發(fā)知識為主，包括arm學習、驅動開發(fā)學習以及系統(tǒng)移植等等。

通過這四個階段的學習，感覺我在嵌入式領域算是入門了。在學習過程中，付出了很多汗水，也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細，各知識點都是由淺入深，由易到難進行講解，解答問題和指導學習也非常有耐心。

培訓畢業(yè)感言句子篇十五

緊張忙碌培訓學習結束了，我首先感謝輔導老師對我們的學習指導。在不平凡的六十天，網絡培訓把我們凝聚在一起，雖與大家初次相遇，但從陌生到相識，從相識到相知，我們一起風雨兼程!雖然未曾謀面，但我們心有靈犀。六十個日日夜夜，經歷了十次錘煉，為了一個共同的目標，我們攜手前行，是苦，是甜，是倦，是戀，或許您身心疲憊，但相信您的精神是充實的，思想是閃光的。

每當登陸教學平臺的時候，每當目睹老師們交流學習的軌跡的時候，每當我和老師們用無聲的文字進行溝通的時候，每當我津津有味地閱讀著每一份討論帖的時候，我的心頭總會涌起一陣激動，我為能成為你們的學習伙伴，與大家一起奮斗而感到幸福；看到各位老師能克服工作、家庭、學習而帶來的重重困難，筆耕不輟到深夜，以火一般的熱情來迎接學習，迎接挑戰(zhàn)而感到由衷地敬佩；老師孜孜不倦的學習精神，我看到了教育事業(yè)的明天會更美好！在即將結束的日子，復雜的情感齊涌心田。衷心謝謝北大教學平臺讓我們走在一起！離別的鐘聲已經敲響，可心頭唱響的是“我不想說再見??”，現在縱然有千言萬語也無法表達我此刻的心情，但愿“海內存知己，天涯若比鄰”，何況我們還有一線相連的網絡夙緣。

培訓畢業(yè)感言句子篇十六

(1984年2月22日北京市第八屆人民代表大會常務委員會第九次會議通過 根據1986年12月26日北京市第八屆人民代表大會常務委員會第三十三次會議通過的《關于區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會換屆選舉工作若干問題的決定》修正 根據1993年7月26日北京市第十屆人民代表大會常務委員會第四次會議通過的《關于區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會換屆選舉若干問題的決定》修正 1998年7月31日北京市第十一屆人民代表大會常務委員會第四次會議修訂2003年9月5日北京市第十二屆人民代表大會常務委員會第六次會議修正 2005年5月20日北京市第十二屆人民代表大會常務委員會第二十次會議修正 根據2011年5月27日北京市第十三屆人民代表大會常務委員會第二十五次會議通過的《關于修改〈北京市區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表選舉實施細則〉的決定》修正)

目錄

第一章 總則

第二章 選舉機構

第三章 代表名額的確定和分配

第四章 選區(qū)劃分

第五章 選民登記

第六章 代表候選人的提出

第七章 選舉程序

第八章 代表的補選

第九章 對破壞選舉的制裁

第十章 附則

第一條 根據《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》(以下簡稱《選舉法》)和《全國人民代表大會常務委員會關于縣級以下人民代表大會代表直接選舉的若干規(guī)定》，結合本市具體情況，制定本實施細則。

第二條 選舉區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表，必須充分發(fā)揚社會主義民主，嚴格依法辦事，以保障選民當家作主，行使選舉權利。

第三條 區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表，由選民直接選舉產生，每屆任期五年。

第四條 年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。

依照法律被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權。

第五條 每一選民在一次選舉中只有一個投票權。

第六條 區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表應當具有廣泛的代表性，應當有適當數量的基層代表，特別是工人、農民和知識分子代表;應當有適當數量的婦女代表，并逐步提高婦女代表的比例;在歸僑人數較多的地區(qū)，應當有適當名額的歸僑代表。

第七條 少數民族的選舉按照《選舉法》有關規(guī)定辦理。

第八條 駐京人民解放軍按照《中國人民解放軍選舉全國人民代表大會和縣級以上地方各級人民代表大會代表的辦法》選舉所在區(qū)、縣人民代表大會的代表。

第九條 選舉經費列入財政預算，由國庫開支，保證選舉工作的需要。

第十條 市人民代表大會常務委員會指導本市區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表的選舉工作。經市人民代表大會常務委員會決定，在代表選舉期間設立市選舉工作辦公室，辦理指導選舉工作的有關事宜。

第十一條 區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)選舉本級人民代表大會代表時，設立選舉委員會，主持本級人民代表大會代表的選舉。選舉委員會受區(qū)、縣人民代表大會常務委員會的領導。

選舉委員會的主任、副主任和委員由區(qū)、縣人民代表大會常務委員會任命。選舉委員會的主任、副主任和委員為代表候選人的，應當辭去選舉委員會的職務。

第十二條 選舉委員會的職責是：

(一)劃分選舉本級人民代表大會代表的選區(qū)，分配各選區(qū)應選代表的名額;

(三)確定投票選舉日期;

(五)主持投票選舉;

(六)確定選舉結果是否有效，公布當選代表名單，發(fā)給代表當選通知書;

(七)法律規(guī)定的其他職責。選舉委員會應當及時公布選舉信息。

第十三條 選舉委員會設立辦公室，辦理選舉的具體事務。

第十四條 區(qū)、縣選舉委員會按照區(qū)、縣人民政府派出機關和鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的管轄范圍，設立選舉委員會分會。

劃分為幾個選區(qū)的較大單位，以及可以單獨組織選舉的行業(yè)或者系統(tǒng)，根據實際情況，也可以設立選舉委員會分會。

選舉委員會分會的職責由選舉委員會確定。

選舉委員會分會的主任、副主任和委員，由選舉委員會任命。

第十五條 選區(qū)設立選區(qū)工作組，在選舉委員會或者選舉委員會分會的領導下，辦理本選區(qū)的選舉事務。

選區(qū)工作組的組長、副組長，由選舉委員會任命;經選舉委員會授權，也可以由選舉委員會分會任命。

第十六條 選區(qū)工作組的職責是：

(一)宣傳有關選舉的法律、法規(guī)和政策規(guī)定;

(二)辦理選民登記和選民名單核對;

(三)組織選民推薦、協商代表候選人;

(四)協助了解核實和組織介紹代表候選人的情況;

(五)安排投票選舉事務;

(六)辦理選舉委員會或者選舉委員會分會交辦的其他事項。

第十七條 選區(qū)內的機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織，應當積極主動協助做好選舉工作，并確定專人配合做好有關工作。

第十八條 選區(qū)可以按照便于召開會議和討論協商問題的原則，劃分若干選民小組，由本組選民推選正、副組長，主持選民小組會議。

第十九條 區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表的名額，依照《選舉法》確定：

(一)區(qū)、縣的代表名額基數為一百二十名，每五千人可以增加一名代表;人口超過一百六十五萬的，代表總名額不得超過四百五十名。

(二)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的代表名額基數為四十名，每一千五百人可以增加一名代表;但是，代表總名額不得超過一百六十名;人口不足二千的鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的代表總名額可以少于四十名。

按照前款規(guī)定的代表名額基數與按人口數增加的代表數相加，即為區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會的代表總名額。

聚居的少數民族多或者人口居住分散的縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)，經市人民代表大會常務委員會決定，代表名額可以另加百分之五。

第二十條 區(qū)、縣的人民代表大會代表的具體名額，由市人民代表大會常務委員會依照《選舉法》確定，報全國人民代表大會常務委員會備案。鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會代表的具體名額，由區(qū)、縣人民代表大會常務委員會依照《選舉法》確定，報市人民代表大會常務委員會備案。

第二十一條 區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會的代表總名額經確定后，不再變動。如果由于行政區(qū)劃變動或者重大工程建設等原因造成人口較大變動的，代表總名額依照《選舉法》的規(guī)定重新確定。

第二十二條 區(qū)、縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表名額，由本級選舉委員會根據各選區(qū)的人口數，按照每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數相同的原則，以及保證各地區(qū)、各民族、各方面都有適當數量的代表的要求進行分配。

第二十三條 區(qū)、縣行政區(qū)域內，中央、市屬企業(yè)事業(yè)單位職工人數在總人口中所占比例較大的，由中央、市屬企業(yè)事業(yè)單位組成的單獨選區(qū)或者聯合選區(qū)選舉產生的每一代表所代表的人口數，可以適當多于所在區(qū)、縣每一代表所代表的人口數。

第二十四條 駐區(qū)、縣人民解放軍應選區(qū)、縣人民代表大會代表的名額，由區(qū)、縣人民代表大會常務委員會決定。

第二十五條 選區(qū)的劃分，應當便于選民參加選舉活動和選舉的組織工作，便于選民了解代表，以及便于代表聯系選民和接受選民的監(jiān)督。

第二十六條 選區(qū)的大小，按照每一選區(qū)選一名至三名代表劃分。

本行政區(qū)域內各選區(qū)每一代表所代表的人口數應當大體相等。

第二十七條 選區(qū)可以按居住狀況劃分，也可以按生產單位、事業(yè)單位、工作單位劃分。

生產單位、事業(yè)單位、工作單位的選民人數能夠劃為一個選區(qū)的，可以劃為單一選區(qū);人數過多的，可以劃為幾個選區(qū);人數不足以劃一個選區(qū)的，可以與鄰近的單位劃為聯合選區(qū)，也可以與附近居民、村民劃為混合選區(qū)。

第二十八條 駐在鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)行政區(qū)域內的區(qū)、縣屬單位的職工，應當參加鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表的選舉;中央、市屬單位的職工，可以只參加區(qū)、縣人民代表大會代表的選舉，不參加鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民代表大會代表的選舉，如需要參加，由鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)選舉委員會同有關單位協商決定。

第二十九條 選民按選區(qū)登記或者進行選民名單核對。

選區(qū)設立選民登記站，辦理選民的登記和選民名單的核對工作。

每次選舉前，上次選民登記后年滿十八周歲的、被剝奪政治權利期滿后恢復政治權利的選民到登記站進行登記;已經登記過的選民經核對確認后，列入本次選舉的選民名單;選民登記后遷出原選區(qū)的，由新遷入的選區(qū)核對確認后列入新遷入選區(qū)選民名單;對死亡的和依照法律被剝奪政治權利的人，從選民名單上除名。

年滿十八周歲選民年齡的計算，以所在地區(qū)的選舉日為標準。

第三十條 在本市有正式戶口的選民，按下列辦法登記：

(二)機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位職工在本單位登記;

(四)在校學生在本校登記。

駐京人民武裝警察部隊參加所在區(qū)、縣的選舉，人員在本部隊登記。

選民名單公布后至投票選舉日前，正式戶口遷入本市的和恢復政治權利的人員，按上述規(guī)定補辦登記手續(xù)。

選民已經遷出本市，但是沒有轉出戶口的，可以發(fā)給選民資格證明，在現居住地參加選舉。

機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位應當主動與所在選區(qū)聯系選民登記事宜，并及時將選民名單送到選區(qū)工作組。

第三十一條 戶口在外省市現居住在本市的人員，一般應當在戶口所在地參加選舉;不能回戶口所在地參加選舉的，由本人提供戶口所在地出具的選民資格證明，也可以在現居住地進行登記。

第三十二條 原籍在本市或者出國前在本市居住的旅居國外的中華人民共和國公民，選舉期間在本市的，可以參加本市的選舉。

第三十三條 不能行使選舉權利的精神病患者和其他無行為能力的人，經選舉委員會確認，不列入選民名單。

第三十四條 因危害國家安全或者其他嚴重刑事犯罪案被羈押，正在受偵查、起訴、審判的人，經人民檢察院或者人民法院決定，在被羈押期間停止行使選舉權利。

第三十五條 下列人員準予行使選舉權利：

(一)被判處有期徒刑緩刑、拘役或者管制而沒有附加剝奪政治權利的;

(二)正在取保候審或者被監(jiān)視居住的;

(三)正在受拘留處罰的;

(四)被判處有期徒刑而沒有附加剝奪政治權利的;

(六)正在被勞動教養(yǎng)的。

(一)至(三)項所列人員，現有工作單位的，在工作單位進行選民登記，參加選舉;沒有工作單位的，在戶口所在地進行選民登記，參加選舉。被判處拘役或者正在受拘留處罰的人，經選舉委員會和執(zhí)行機關決定，可以在流動票箱投票，也可以委托有選舉權的親屬或者其他選民代為投票。

培訓畢業(yè)感言句子篇十七

秋天開班，冬天閉幕。

攜手并肩，奔走于學習的天涯海角之間；朝夕相處，共同書寫了精彩無限；

昨日拓展，今日參觀。

一路風雨，相扶相伴，讓我們懂得了感恩惜緣；一路同行，指點江山，讓夢想擁有了實現空間；一路狂奔，激情飛揚，暢快的歌聲仍舊余音繞梁；一路走來，潑灑筆墨，將滿腔豪情繪成了絕美好景；一路耕耘，有收獲，有歡笑，有友情，有感動！

左手執(zhí)杯，右手提瓶。

好哥歡弟，俊姐靚妹，

忘記了年齡，忘記了職務，忘記了性別，一齊戰(zhàn)斗在酒場、舞廳、k歌房，

放飛歌喉，揮灑青春，釋放激情，

酒酣熟醉又何妨，人生能發(fā)幾次少年狂！

昨日相聚，今日離別。

三月時光，彈指一瞬間。

此時此刻，離別的愁緒彌漫在眼角眉間。千般滋味，如潮水般層層疊疊涌上心田。萬種風情，如閃電般時時刻刻偷襲感官。點點滴滴，林林總總，一切仿佛就在眼前。

左眼留戀，右眼傷感。

告別校園，將累累碩果裝在腦海，輕輕地轉身離去。

告別老師，將真摯感情化作動力，去開辟屬于自己的新天地。

告別同學，將美好記憶藏在心底，慢慢地發(fā)酵成一壇陳年老酒。

揮一揮手，將所有歡樂都帶走，寂寞時一個人偷偷享受！

培訓畢業(yè)感言句子篇十八

退伍培訓之后你有什么想說的呢？這個時候，大家可以一起看看下面的。

歡迎各位閱讀哦！

一身已經被你洗掉了色的舊軍裝現在穿在我的身上卻依然顯的那樣的威武，已經沒有了象征軍人的肩章和帽徽但軍人的氣質卻無法從我的身上抹去，幾年的軍旅總是到了最后才懂得了什么是珍惜。

總是想永遠和戰(zhàn)友在一起，總是不想離開這里，可鐵打的營盤流水的兵，誰又能改變這一殘酷的現實呢，我們現在只能做的就是留戀與珍惜，留戀這幾年的綠色生活。記得那一幕，老兵們圍坐在一起，講述著屬于他們自己的那份經歷，他們知道留給他們的時間已經很少了，所以他們就這樣坐著坐著，誰也不愿意早點離去。或許在一定的程度上，分離了就意味著重逢，可是在這里，分離只是意味著分離，老兵們都知道，這次的分離也許就是最后的相聚，所以他們格外的珍惜，珍惜這最后的時光，珍惜這世間最為珍貴的情意。

老兵們就要走了，以往顯露在他們臉上的那些快樂與無慮此時都已經不知去向，而現在他們的臉上更多的掛滿了離別時的傷感與留戀，因為是部隊使他們變的堅強，變的自信，變的成熟，變成了一個真正的男子漢，不管其中吃過多少苦受過多少累，現在誰也不會去計較，他們心里想的更多的是對部隊的感謝，感謝部隊給了我們在地方學不到的一切。

兩年，在歲月長河里也許并不算長，但是在人生的旅程當中它卻不是短暫的，可這兩年的時間能有一段從軍的經歷，能使自己快速的成長，就算付出再多那也是值得的，因為付出的是汗水，回報給我們的卻是一生一世的，永遠也忘不掉的！

在退伍前的那些日子里，老兵們都變的很沉默，回想在部隊的點點滴滴，那一幕幕難忘的往事仿佛又浮現在了眼前。

許多老兵們都是眼含熱淚，他們不想就這樣離開部隊，不想就這樣離開心中那神圣的軍營，可不管現實再殘酷，可這也是我們必須去面對的現實，誰也無法逃避。當兵的人總會有這么一天，這也許是一生中最為難忘的一天，也許會有些傷感，也許會有些遺憾，但是我們從不后悔，畢竟世間萬物總是不能完美，這也可能是上天留能我們這些老兵們最后一些的想念吧。在還沒有退伍的時候我們總是說，我肯定會笑著離開部隊的，可真到了這一天，笑這個字佛是軍營里消失了，彌漫在空氣里的全是悲傷，這想到了這個時候是最能體現戰(zhàn)友情的時候，所有的戰(zhàn)友不管是新兵還是老兵都緊緊的擁抱在一起，他們想讓時間停在此時，他們想再多抱一抱與他們相處了好幾年的戰(zhàn)友。再見了，我的好戰(zhàn)友，再見了我的好兄弟，是緣份讓我們相聚在這里，而如今我就要離開，不管今后的我們身在哪里，我們都不會忘記這份綠色的經歷。送老兵的餃子已經端在了我們的面前，可等這些餃子已經沒有了熱氣，老兵還是沒有吃完。隊長也用哽咽的聲音最后的批評著：“軍人的作風哪里去了，你們要還覺的你們還是個兵，就快點吃，拖拖拉拉的還有沒有三中隊的樣子，在我們三中隊里沒有這樣的兵?！笨蛇B長的心里也清楚啊，老兵們不想走，他們不想離開部隊，不想離開中隊，這在部隊最后的一頓飯他們之所以不想吃，是他們想再看一看部隊，再看一看那整齊的營房，再看一看他們親愛的的戰(zhàn)友。上車的時間到了，可老兵還是遲遲不肯上去，他們和戰(zhàn)友緊緊的在車前擁抱著，往日在他們身上無處不在的剛強，現在都已經被淚水取代，所有的戰(zhàn)友都哭了，都哭的那么的傷心，他們不想面對分離，但他們更期待重逢，期待著所有的戰(zhàn)友能再一次相聚在這綠色的軍營，若有來生讓我們選擇的話，我們肯定會豪不猶豫的選擇軍營，選擇這片只屬于男子漢的綠色方陣！

已經有些看不慣捧一串冰糖葫蘆一臉稚氣的女孩，看不慣留著長而亂的頭發(fā)邊走邊唱的女孩，看不慣軟軟款款倚在異性臂彎里的女孩，大街上不停變幻的風景使我更加懷念通信大樓前那條安靜的小路，每天伴著清晨的淡淡清香，紅紅的軍旗，這些都在我的腦海中永遠不能忘懷。

大街上的喧鬧與行色匆匆好像與我格格不入，還是喜歡部隊那緊張有序的生活，早晨還是會六點準時起床，因為喜歡那時的那種寧靜，手機里全都是軍歌，永遠都聽不煩，只有那些流行歌曲，讓我聽了又刪，刪了再聽，還是找不到那種久違的感覺，連起床的鬧鐘的鈴聲都是緊急集合號，那個聲音讓我一聽精神振奮，想起了那個永遠不變的畫面，迎著朝陽一個哨兵舉著軍號，昂天長嘯，多么可愛的人??！

酒紅燈綠的喧囂中軍姿依然挺拔，花樣的年華多了些許的成熟與老練，在軍營中的礪煉使我們的脊梁更加堅強，生活中的困難與挫折一切都看淡了，但是對自己的理想從來都沒有放棄過，因為我曾是一個兵，班長曾教會我舍與得，班長是我的榜樣，激勵著我在以后的道路上奮勇前進。自以為在部隊里干得很出色的我，生活在這個現實而又殘酷而又陌生的社會里，發(fā)現自己的步伐永遠都比別人慢半拍，這種瘋狂的生活我只能去一笑而過，不喜歡一群人在ktv里大吵大鬧、不喜歡為了陪著朋友發(fā)泄大半夜還在軋馬路、不喜歡道路上擁擠的車輛誰都不愿意相讓，這讓我想起了那些可愛的人們，他們的無私與大度，想起了拉歌時一個個脹紅了臉龐為了證明自己連隊的勢氣高不可擋、想起了那個剛來的新兵想家的時候我們整夜未眠陪著他回想自己的家鄉(xiāng)、想起了休假的時候排隊買票從來不會因為自己是一名軍人就享受優(yōu)先的待遇，這就是軍人，雖然這個年代對軍人的評價有些不太理智，說什么之所以去當兵就是因為在家里太叛逆不好管就送部隊里去教育，可能是有這方面的原因吧，但是從此以后他們長大了，他們時刻記得自己曾是一名軍人，到現在都沒有忘記。

當過兵的都有像我這樣的感覺吧，希望正在當兵的戰(zhàn)友們好好珍惜在部隊的每一分每一秒，好好干，等真的離開部隊的時候要問心無愧，別讓自己后悔，今生有了當兵的歷史，已足矣，一輩子都感到光榮與驕傲。

新兵給我留下的記憶永遠是最深刻的，疊被子，野外拉練，踢方陣，閱兵，夜間緊急集合……說實話，新兵連也是給我鍛煉最多的地方，我從一個地方毛孩子成熟成一個男人，知道自己責任的男人。

在部隊，我聽到這么一句話：當兵后悔兩年，不當兵后悔一輩子。一開始我并沒覺得這句話是真實的，是理性的……在即將離開的時候，我才感覺到這句話的真實：兩年的軍旅生涯，使我成熟很多，使我變化很大，我和參軍之前有明顯的變化，變得象一個大人，能忍受對自己的不公和不利，能接受批評和教育，收起許多毛病和缺點；但是，我也后悔了兩年，部隊有這么嚴格的紀律，條條款款壓制著我們，我們活動都不方便，干嘛來受這個罪，但是在即將離開的時候，我會很高興的說一句：終于熬完兩年，但是，部隊鍛煉我的，我將志用一輩子，謝謝你，綠色軍營。

親愛的戰(zhàn)友們，班長們，你們還要繼續(xù)為鞏固國防而服役，你們還要繼續(xù)為邊防站崗放哨，你們還要繼續(xù)為新軍事科技而努力奮斗。我知道你們中許多人有說不出的怨苦，但是我更相信你們能忍耐得更多，為了中華民族，為了萬里河山。

還有更多90后的們，你們即將啟程，加入我們的綠色軍營，雖然你們身上更多的是90后的高傲和任性，但是我相信你們到了部隊會收起你們身上的許多自豪，安心的做一名祖國的忠誠衛(wèi)士，為國防事業(yè)做出自己的貢獻和力量，不要去抱怨軍營的乏味，不要去抱怨部隊的紀律，不要去抱怨世界的不公，我們既然選擇了，就應該放棄我們該放棄的許多快樂。

部隊就是這么殘酷，根本不給機會給你品位團聚的快樂和離別的痛苦，就要投入到下一輪的工作，在離別的時候，我卻希望時間過得更慢一些，雖然，我的心思早就飛到家鄉(xiāng)，飛到溫暖的家。

再見了，戰(zhàn)友，再見了，班長，再見了，我的軍營生活；我會去懷念，我會去想象你們的好，你們的責備，我甚至還會去想種種不愉快，總之，我會想這兩年發(fā)生的一切；我會去記錄，我會去寫，這兩年沒機會，我退伍之后，一定會把這兩年的點點滴滴記憶下來，用文字的形式永遠刻錄在我的腦海之中。

謝謝你，戰(zhàn)友；謝謝你，老班長；謝謝你，鋼鐵一般的軍旅生涯。是你們讓我成熟，是你們讓我成長，是你們讓我回味過去種種幼稚，不斷的改變過去的作風，練就一身算不上本事，卻終生享用的精神和意志。

別了，我的綠軍裝；別了，我的戰(zhàn)友；別了，我親愛的連長！