無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

擺渡人讀書心得篇一

第一段：介紹擺渡船讀書會的背景和目的（約200字）。

擺渡船讀書會是由一群志愿者發(fā)起的公益活動，旨在通過擺渡船上的活動將書籍送到有需要的地區(qū)，為人們提供更多的閱讀機會。這個活動每周末都會舉行，吸引了許多愛好閱讀的人們參與其中。我在上周末有幸參加了一次擺渡船讀書會，這是我第一次參與這樣的公益活動，也是我第一次在擺渡船上讀書。通過這次的經歷，我深深地感受到了閱讀的魅力以及擺渡船讀書會的意義。

第二段：描述擺渡船上的閱讀氛圍和體驗（約300字）。

當我踏上擺渡船，首先就被舷窗上展示的書籍吸引住了。書籍的種類非常豐富，從文學類到科學類，幾乎涵蓋了所有的領域。我興奮地拿起了一本小說，找到了一個舒適的角落坐下來。擺渡船上的讀書氛圍非常濃厚，大家都低頭專心地讀著自己手中的書。有時候，我會不經意地被旁邊人的書名所吸引，然后展開一段有趣的討論。在這樣的氛圍中，我感到無比放松和自由，仿佛沉浸在書海中。

擺渡船讀書會為人們提供了一個與他人分享和交流閱讀體驗的機會。每個人都可以在這個舞臺上，分享自己最喜歡的書籍，向他人推薦優(yōu)秀的作品。這種交流不僅能夠豐富我們的閱讀知識，還能夠拓寬我們的閱讀眼界。同時，通過與他人的交流，我們也能夠意識到自己對某些書籍的理解可能存在偏差，進而重新審視自己的閱讀態(tài)度和方法。因此，我相信擺渡船讀書會對每個參與者的閱讀水平和閱讀品味都有一定的提升作用。

第四段：思考如何將閱讀的樂趣傳遞下去（約300字）。

通過參加擺渡船讀書會，我深刻認識到閱讀所帶來的樂趣和益處。然而，我們身邊仍然有很多人由于條件的限制而無法接觸到書籍，無法享受閱讀的樂趣。因此，我覺得我們應該將這種閱讀的樂趣傳遞給更多的人。我計劃參與更多的公益活動，如捐贈書籍給貧困地區(qū)的學校和社區(qū)圖書館，或是組織類似的讀書會活動來分享我的閱讀經驗和心得。我相信，通過我們的努力，越來越多的人將能夠享受到閱讀的樂趣，并從中獲得知識和智慧的滋養(yǎng)。

第五段：總結擺渡船讀書會的意義和影響（約200字）。

擺渡船讀書會不僅僅是一次閱讀活動，更是一種幫助他人的行動。通過擺渡船，我們將書籍和知識帶到那些需要幫助的人們身邊，通過閱讀的方式改變他們的命運。這樣的行動不僅能培養(yǎng)人們的閱讀習慣和閱讀能力，還能激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力。我希望擺渡船讀書會能夠繼續(xù)發(fā)展壯大，讓更多的人從中受益，并將閱讀的種子傳遞下去。

擺渡人讀書心得篇二

“我從來不說話，因為我害怕，沒有人回答；我從來不掙扎，因為我知道，這世界太大。太多時間浪費，太多事要面對，太多已無所謂；太多難辨真?zhèn)?，太多紛擾是非，在你身邊是誰?！?/p>

在書中有一個女孩叫小玉，她和馬力之間的故事給人的感覺是美好的，是深情的，是感人的。她喜歡馬力，所以她可以為馬力做任何事。有人說，愛可以讓人變得強大。所以在那天，她答應江潔打“酒吧高爾夫”的時候，她就跟陳末說，她跟江潔拼的不是酒量，而是命。

旁人都說，小玉這樣做不值得，因為馬力根本不愛她?？捎钟姓l知道，她其實是幸福的，至少她這輩子為自己愛的人拼過命。

自從馬力失戀后，小玉為了讓他從失戀的痛苦中走出來，向擺渡人酒吧的老板陳末學習如何成為“金牌擺渡人”。最終，小玉通過努力，用她獨特的方法將馬力送上了岸。從那以后，馬力離開了這里，開始了自己新的生活，之后小玉也離開了。

讀了《擺渡人》這篇文章后我明白了：其實我們每個人都是擺渡人，在擺渡他人的同時，亦在擺渡自己。于是沒有一個人停在原地，無論開始如何，轟轟烈烈又或者大喜大悲，最終還是會退場。

我突然想起書中有一段話，它說：“緣分為冰，以為抱住就是擁有，但抓的太緊不僅會痛，最終也會化的！你以為，不放手就一直在嗎？其實什么都沒有！真正屬于你的愛情，不應該是傷你的冰塊，而應該是溫暖你的熱茶！得不到是因為不屬于你，他不愛你，失去了又能怎樣？”還有這句，“其實喜歡一個人就把他送到對岸，不用失落，你只是一個擺渡人。”就像小玉一樣，他知道馬力不是他的明天，他能做的就是把他送到彼岸。所以從那天起她就告訴自己：別難過，你只是一個擺渡人。

小玉和馬力的故事結束了，但是他們各自嶄新的生活才剛剛開始。我喜歡這書中的一句話：時間一直走，沒有盡頭，只有路口。其實生活就像一到選擇題：要快樂還是痛苦，要烈酒還是淡茶，要停留還是往前，這是一個擺渡的過程。想要到達彼岸，需要一次勇敢的挑戰(zhàn)，更需要學會放下，與此同時還要不斷前進。

在我的概念里，人生是沒有終點的。只要你還有力氣，只要你還能重新站起來，你就可以重新開始。改變過去，也意味著現在也會被改變，如果昨天不再是昨天那么今天也不再會是今天，我們存不存在很難說，我只是想讓我們自己做選擇。

就像書中所說的：世事如書，我偏愛你這一句，愿做個逗號，呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者，而我只是個擺渡人。最終我們都會上岸，陽光萬里，路邊鮮花開放。

最后，我希望我們都有一個美好的明天，愿我們都能做好自己人生的擺渡人。

擺渡人讀書心得篇三

第一段：介紹擺渡船讀書會的背景和目的（200字）。

擺渡船讀書會是由我所在的一個社區(qū)組織定期舉辦的一項活動?；顒拥哪康氖枪膭钊藗冮喿x和交流，并且提供一個互動的平臺，讓讀者可以分享自己的讀書心得和感悟。在我們社區(qū)中設立的擺渡船讀書會成為了與書籍結識的橋梁，也帶來了一種特殊的社區(qū)氛圍。作為參與者之一，我在擺渡船讀書會中獲得了很多收獲。

第二段：講述擺渡船讀書會帶給我的新視野和啟發(fā)（200字）。

擺渡船讀書會為我開啟了一扇全新的大門。在這個活動中，我有機會接觸到了各種各樣的書籍，其中包括了文學、歷史、哲學等各個領域的經典之作。通過朗讀和討論的形式，我進一步了解了這些書籍的內涵和作者的思想。從一個側面講，讀書會也給了我更廣闊的視野，幫助我更深入地思考一些重要的問題，從而拓寬了我的知識和見識。擺渡船讀書會的啟示已經深深地激發(fā)了我對知識的渴望，我將繼續(xù)保持這種積極的閱讀態(tài)度。

第三段：談論在擺渡船讀書會中結識的朋友和交流的經驗（200字）。

擺渡船讀書會不僅是一場閱讀，更是一次與人溝通和交流的機會。通過活動，我結識了許多志同道合的朋友，他們與我一樣，都對閱讀和思考有著濃厚的興趣。在讀書會的討論環(huán)節(jié)中，我們彼此分享了自己的觀點和理解。這些交流讓我受益匪淺，不僅讓我看到了不同的觀點和思考方式，也幫助我更好地理解和解釋書籍的內涵。這種溝通和分享的經驗使我在閱讀的同時還獲得了更多的思考和啟發(fā)。

第四段：描述擺渡船讀書會對我日常生活的改變（300字）。

擺渡船讀書會對我的日常生活產生了積極的影響和改變。首先，通過閱讀和參與讀書會，我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。每天抽出一些時間閱讀，不僅幫助我放松和享受，更讓我接觸到更多的知識和信息。其次，通過讀書會中的交流和討論，我變得更加開放和善于表達自己的觀點。這種溝通的能力不僅在讀書會中幫助我更好地表達自己，也在日常生活中讓我更加自信和獨立。最后，擺渡船讀書會也激發(fā)了我對寫作的興趣。在活動中，我們有時候會被要求分享自己的讀書心得，這給了我一個展示寫作才能的機會。通過不斷地寫作和表達，我逐漸提升了自己的寫作能力，也更好地記錄了自己的思考和感悟。

第五段：總結個人體驗和展望未來（200字）。

通過參加擺渡船讀書會，我真正體會到了讀書的樂趣和閱讀的重要性。這個活動不僅是一次閱讀的機會，更是一個提高自己的機會。我相信，在繼續(xù)參與擺渡船讀書會的同時，我會進一步豐富自己的知識和技能，并不斷完善自己的閱讀和思考能力。我會將讀書作為一種習慣繼續(xù)保持下去，并且希望能夠把我在擺渡船讀書會中所獲得的啟示和經驗帶入到我的日常生活中，為自己的未來做好準備。

擺渡人讀書心得篇四

擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時說，"我是擺渡人，我引導靈魂穿過荒原，保護他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方。"

擺渡人，這是一本關于愛的書。

15歲女孩迪倫在去看望多年未見的父親的路上，火車發(fā)生事故。"迪倫，你不是事故中的唯一幸存者。""你是唯一一個沒有逃出來的人。"為此，早早等候在發(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領她的靈魂穿過荒原，到達一個崔斯坦也沒有去過的地方，靈魂們稱之為"家"。

印象深刻的是關于"荒原"，在人生活的世界到"家"之間，有一段荒原，"荒原，它位于兩個世界的中間，你必須要穿過它。每個人都要穿過他們自己的荒原。在這個地方發(fā)現你已經死去的真相，然后無可奈何地接受。"行走其間，食腐者、惡鬼會拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子，完全由靈魂的心情決定，靈魂心情愉悅，荒原的天氣就艷陽高照，心情很down，天色就會多云而陰沉。"你的身體是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當你從隧道出來的時候，你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路——身處高原的某個地方，一個偏僻、多山、荒涼的地方——所以荒原也就成了這個樣子。你不喜歡鍛煉，所以只要一走路，你的心情就糟透了。這個地方反映了你的所思所感。當你生氣的時候，這里就陰云密布，狂風大作……一片漆黑。你的心里越陰郁，夜晚也就越黑暗。"

如果，世界真的是神造的。如果，小說里關于世界維度的布局是真的。誰又能確定，此時此刻，此地此處，不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來到這個世界，懵懵懂懂的行走、成長，至于要到哪里去，誰也說不清楚。成長過程中，我們會遇到各種各樣的坎坷、挫折，誰又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝，誰知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對世界有不同的看法，悲觀、樂觀，誰又能確定是不是因為我們自己的性格造成的。

如何能順利地、心情愉悅的走過荒原，惟有愛的支撐。所以，靈魂的擺渡者，就是愛。和彼此相愛的人一起，走過寒來暑往，迎接旭日陰云，荒原也沒有那么可怕了，甚至走到世界盡頭，竟會舍不得離開荒原。因為，只有在那里，才能和愛人在一起，才能體味到彼此支撐、彼此眷戀，才能時時刻刻看到對方。在那個所謂"家"的地方，你想要的任何都會有，唯獨沒有愛人，于是你決定重新回到荒原，尋找自己的擺渡人，也就是愛人。

在那個所謂的家的地方，很多人悠然自得地生活在那里。例如，二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯——"我活著的時候總是想買輛車"，于是他在自己的"家鄉(xiāng)"斯圖加特，開車、修車，"現在我可以買得起自己想要的東西了。盡管我覺得不管我對它做什么它都會跑起來，但我還是喜歡假裝這一切跟我有關系。我從荒原穿過來看到它的時候簡直太激動了……"在喬納斯走過荒原的時候，很平淡，十八歲就被槍斃了，他還沒來得及體驗愛情，于是車是他的最愛。我猜想，喬納斯在荒原行走的時候，應該很無聊吧。在荒原上的一生，應該是寡淡的。還有，伊萊扎，那個告訴迪倫關于回去的秘密的、"在這里已經很久"的人，她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著，等待著，"我知道用不了多久丈夫就能來陪伴我了。"可是，誰知道呢，誰知道她的丈夫在穿越荒原時會不會發(fā)生意外，誰知道她的丈夫在抵達"家"的時候，會不會選擇來見她。她"在這里已經很久了"，也許，上面所說的那些"誰知道"已經發(fā)生了。然而，她就是那么等待著，從來沒有想過要回去找自己的愛人。因為，她怕，她問迪倫的話，就證明了一切——"你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?"

所以，"不是這個地方不讓他們走，而是這些靈魂自己束縛住了自己。"

迪倫勇敢的邁出了那一步，并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個世界。在那個世界，也許沒有"家"美好，卻能和愛人生活在一起，那才是"家"。

讓我們勇敢愛。面對愛，敞開心扉。面對愛，勇敢一些。

擺渡人讀書心得篇五

擺渡船讀書會是我所在社區(qū)組織的一項文化活動，旨在為居民提供一個共同學習、交流的平臺。擺渡船這個特殊的場所意味著我們在書海中不斷穿梭，尋找著知識港灣。每周三晚上，擺渡船讀書會都會按照事先確定的書單進行討論和分享，讓大家能夠共同成長，互相啟迪。我很幸運能有機會參加這個讀書會，并且在過去的一年中，我從中獲得了許多收獲。

擺渡船讀書會的特點是有趣的互動學習方式。每次讀書會上，我們先由一名成員進行書籍背景介紹，然后提出問題，引導大家展開討論。沒有任何限制，每個人都可以發(fā)表自己的看法和疑問，而其他人也會在討論中提供幫助和建議。大家爭論、交流、分享，相互啟發(fā)、相互學習。這種互動使我受益良多，不僅能夠更深入地了解書中的內容，還可以拓寬自己的觀點和思維。通過與他人的交流，我不斷完善自己的觀點，不斷提高自己的學習能力。

在擺渡船讀書會的交流中，我發(fā)現每個人都有自己獨特的見解和思考方式。有時候，一個看似簡單的問題，會引發(fā)大家的熱烈爭論，因為每個人對于事物的理解和觀點都是不同的。這時候，我意識到了“以己推人，以人己己”的重要性，即在與他人交流的過程中，我們會被啟發(fā)出新的思維方式和認知視角。在擺渡船讀書會上，我真實感受到了知識的力量，了解到了多元化的思維對于個人發(fā)展的重要性。

擺渡船讀書會為我提供了一個豐富而多樣化的交流平臺。在讀書會上，我可以結識不同領域的人，他們有著不同的經驗和見解，對于我來說是很寶貴的資源。通過與他們的交流，我學到了許多實用的知識和技能。共同的學習過程也加深了我與其他成員之間的關系，在彼此的理解和幫助中，我們建立了深厚的友誼。

擺渡船讀書會對我產生了深遠的影響。首先，它開拓了我的思維，使我能夠以不同的角度看待事物。其次，它提醒我要不斷學習和進步，不斷充實自己的知識和技能。最重要的是，它讓我感受到了團隊的力量，讓我明白了只有與他人協(xié)作才能取得更好的成果。在未來，我會繼續(xù)參與擺渡船讀書會，將所學到的知識應用到實踐中，并積極影響身邊的人。

總結：

擺渡船讀書會讓我體驗到了學習的樂趣和知識的力量，它不僅幫助我提高了自己的學習能力，也開闊了我的眼界。通過與他人的交流和互動，我獲得了啟發(fā)和幫助，也結識了許多優(yōu)秀的人。我相信，在擺渡船讀書會的陪伴下，我會不斷成長，不斷超越自己。

擺渡人讀書心得篇六

單親女孩迪倫在一次看爸爸的路途中發(fā)生車禍，以為自己是唯一的幸存者，而事實卻是唯一的落難者。

而一個男孩帶她走過輪回的荒原，而這個人是故意等待著他的，即為擺渡人。

讓我聯(lián)想到了中國的黑白無常，總在人死的時候出現，一路押送魂魄到地府到過程。 文中荒原中的困難與惡魔描寫引人深思，每個人都需要經歷這樣的荒原，更明白自己需要什么。 想起羅胖的一句話，人那有那么自覺，很多時候都是被環(huán)境逼迫的。

原本原句

1，她盡力去想象如果一個人沒有了自己的身份是什么樣的感受。自我完全由身邊的人界定，永遠沒有獨處的時刻，甚至連自己本來的相貌都不知道。

2，兩人都陶醉在彼此都默然不語卻深情相依的氛圍中。迪倫想慢下來，充分享受現在的每分每秒。然而即便她用盡全力，遮挽時光仍如同用一張紙巾抵擋颶風一樣，時間依然以驚人的速度流逝。

3，他當然不可能逃離自己的崗位，在他之上還有更高的自然法則，還有不可撼動的命運。他的痛苦，他的絕望，他放棄自己的職責的欲望無足輕重。他無法掌控自己的命運，他甚至無法控制自己的雙腳。

擺渡人讀書心得篇七

“如果我真的存在，也是因為你需要我?！?/p>

這本書講的是一名15歲的高中生迪倫在去探望生父的途中，因火車事故而死。在擺渡人的保護與引導下，成功逃離荒原，重回人間的故事。

這是一本教我們學會如何去愛的偉大作品，故事情節(jié)令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思。

書中的擺渡人，也就是迪倫的擺渡人崔斯坦，他高大、健壯，有著一雙鈷藍色眼睛。他擺渡過無數靈魂，雖有失敗，但卻極少數。面對所有靈魂，崔斯坦始終保持著冷漠的態(tài)度，然而因迪倫，他的生命有了質的改變。她是他唯一一次最心甘情愿地去守護的靈魂，因為她，崔斯坦成了自己的擺渡人。

在故事末尾，迪倫最終說服了崔斯坦，重回事故發(fā)生的地方——隧道口，和崔斯坦一起回到迪倫以前的生活。

崔斯坦本不是人，他只是個普通的靈魂擺渡者而已，但為了自己所愛，他不顧一切，即便是遍體鱗傷，也無所畏懼。心向所至，崔斯坦成功渡劫了自己。

人性，本是善良的，但經歷了風風雨雨，有的便會變得陰險狡詐，但生命本是生氣勃勃的，即使是有一絲希望，只要勇于嘗試、挑戰(zhàn)，便是起死回生!

存在，是因為有人需要。擺渡人這一職責雖艱辛，但卻引導了無數靈魂不受惡鬼魔爪的傷害。為了自己心愛的人，即使是虛擬的，也會變成真實。

做自己的擺渡人，一心向善!

擺渡人讀書心得篇八

茫茫沆瀣，隨微涼的空氣搖曳著虛無的姿態(tài)，熹微晨光纏綿于雕花窗欞，葉語依稀如常。花未落，靜謐的思緒起伏在書閣的每一個角落，杯中，雪菊浮沉，呼吸著平仄的音韻，讓一襲心事攜一抹素雅的色澤，淡若瀟湘，婉兮清揚。

月迷津渡，不知月的清輝可曾在那個斑駁的渡口，朦朧起一個絕美的夢。當最后一頁墨香于指尖輕輕劃過，心兒卻仿佛已停留在遙遠的彼方，留戀著無盡的美好與蕭索?！稊[渡人》，這的確是一本讓人不能輕易放下的書。

夜凜澄廓，黯兮蒼茫，恍然間，思緒不知已穿過幾度輪回，只覺置身于無垠的荒原，崎嶇路徑，頹圮小屋，陰晦的河流，以及閃光的分界線——迪倫的心境。高低不一的兩對跫音，彼此相隔的心靈，竟是在此完美地契合，俯身諦聽，那漫漫的擺渡之路上，還有依稀殘存的華美樂章。

或許是生存與死亡在寂寥中演繹出綺麗絕代的五彩虹霓，純真的愛戀從素潔的心中衍生，創(chuàng)造出超越規(guī)則的希冀。命運無常，于此世彼方的界限中，迪倫怎會知道，崔斯坦的承諾只是一個為她帶來勇氣的苦澀的安慰；新的任務已至，悵觸難言的崔斯坦，又怎會料想他會與迪倫重聚；他們又何以知曉，有一種高絕千古的力量，讓擺渡者崔斯坦注定于此生此世化身為人，在漫漫塵世，奏一闋離合悲歡的愛情之曲？音符點點，恰似曠古的悠然芬芳，伴幾多美好，靜謐地洗滌讀者心靈的一頁蒼黃。

細細地讀著，讀著，任絲縷墨跡曳著思緒于菊茶中上下浮沉，淡色徐然拂過，心田微暖；殘香如縷飄飖，思緒鵬摶。

倘若兩世之間，真的有那么一個渡口，一方荒原，那我的擺渡者又會是何人？不知為何，心中竟升起了如此念頭。知交難覓的時日里，嘆于月華之如練，羅幕之輕寒，悲風之如水，又苦于霜天之寥廓，鵜鴂之先鳴。每一個擺渡者，都會是欲渡之靈魂所信任的，并與之心意相投者，我不奢求能擁有改變世間規(guī)則的能力，或許亦沒有迪倫般的執(zhí)念與勇氣，卻渴望，在一段風塵小陌上，佳友相隨，共我尋覓美好，流浪彼方。

隨你流浪，縱然要面對那陰晦綿長，危機四伏的山谷，水色如鐵，邪惡暗藏的水澤，以及兇殘暴戾的魔鬼，居于簡陋不堪的小屋，日復一日綿長的跋涉，哪怕萬般的兇險與苦澀，亦只愿隨你流浪在這絕美的荒原，不言寂寞，不話離殤，你峨冠博帶，白衣勝雪，我風流吟詠，談笑疏狂。

命運無常，我亦只如春天的一葉飛羽，隨風而逐，甚至不知下一刻會飛往何方。唯有一縷執(zhí)念，欲遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水，亦要到達。我沒有選擇命運的理由，但我會倚欄遠眺，默默堅守。

《擺渡人》，一個史詩般動人的故事，恰似小閣中猶存的淡然晨嵐，輕撫在我被微風洗滌的心頭上。

在命運的紋路里，尋覓最純真的美好。

擺渡人讀書心得篇九

擺渡人崔斯坦在向15歲的女孩迪倫介紹自己時說，“我是擺渡人，我引導靈魂穿過荒原，保護他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方?！?/p>

15歲女孩迪倫在去看望多年未見的父親的路上，火車發(fā)生事故。“迪倫，你不是事故中的唯一幸存者?！薄澳闶俏ㄒ灰粋€沒有逃出來的人。”為此，早早等候在發(fā)生事故附近山坡上的擺渡人崔斯坦帶領她的靈魂穿過荒原，到達一個崔斯坦也沒有去過的地方，靈魂們稱之為“家”。

印象深刻的是關于“荒原”，在人生活的世界到“家”之間，有一段荒原，“荒原，它位于兩個世界的中間，你必須要穿過它。每個人都要穿過他們自己的荒原。在這個地方發(fā)現你已經死去的真相，然后無可奈何地接受?！毙凶咂溟g，食腐者、惡鬼會拼命抓住穿越路上的孤魂。至于荒原是什么樣子，完全由靈魂的心情決定，靈魂心情愉悅，荒原的天氣就艷陽高照，心情很down，天色就會多云而陰沉。“你的身體是你心像的投射。這片荒原也是一樣的。當你從隧道出來的時候，你估摸著這幾離阿伯丁還有一半路——身處高原的某個地方，一個偏僻、多山、荒涼的地方——所以荒原也就成了這個樣子。你不喜歡鍛煉，所以只要一走路，你的心情就糟透了。這個地方反映了你的所思所感。當你生氣的時候，這里就陰云密布，狂風大作……一片漆黑。你的心里越陰郁，夜晚也就越黑暗。”

如果，世界真的是神造的。如果，小說里關于世界維度的布局是真的。誰又能確定，此時此刻，此地此處，不是荒原呢。我們懵懵懂懂地來到這個世界，懵懵懂懂的行走、成長，至于要到哪里去，誰也說不清楚。成長過程中，我們會遇到各種各樣的坎坷、挫折，誰又能確定不是食腐者、惡鬼在作惡呢。一些人夭折、英年早逝，誰知道他們是不是被食腐者、惡鬼拉入了水底呢。我們對世界有不同的看法，悲觀、樂觀，誰又能確定是不是因為我們自己的性格造成的。

如何能順利地、心情愉悅的走過荒原，惟有愛的支撐。所以，靈魂的擺渡者，就是愛。和彼此相愛的人一起，走過寒來暑往，迎接旭日陰云，荒原也沒有那么可怕了，甚至走到世界盡頭，竟會舍不得離開荒原。因為，只有在那里，才能和愛人在一起，才能體味到彼此支撐、彼此眷戀，才能時時刻刻看到對方。在那個所謂“家”的地方，你想要的任何都會有，唯獨沒有愛人，于是你決定重新回到荒原，尋找自己的擺渡人，也就是愛人。

在那個所謂的家的地方，很多人悠然自得地生活在那里。例如，二戰(zhàn)期間被上司槍斃的士兵喬納斯——“我活著的時候總是想買輛車”，于是他在自己的“家鄉(xiāng)”斯圖加特，開車、修車，“現在我可以買得起自己想要的東西了。盡管我覺得不管我對它做什么它都會跑起來，但我還是喜歡假裝這一切跟我有關系。我從荒原穿過來看到它的時候簡直太激動了……”在喬納斯走過荒原的時候，很平淡，十八歲就被槍斃了，他還沒來得及體驗愛情，于是車是他的最愛。我猜想，喬納斯在荒原行走的時候，應該很無聊吧。在荒原上的一生，應該是寡淡的。還有，伊萊扎，那個告訴迪倫關于回去的秘密的、“在這里已經很久”的人，她每天坐在一把老式木搖椅上輕輕搖晃著，等待著，“我知道用不了多久丈夫就能來陪伴我了?！笨墒?，誰知道呢，誰知道她的丈夫在穿越荒原時會不會發(fā)生意外，誰知道她的丈夫在抵達“家”的時候，會不會選擇來見她。她“在這里已經很久了”，也許，上面所說的那些“誰知道”已經發(fā)生了。然而，她就是那么等待著，從來沒有想過要回去找自己的愛人。因為，她怕，她問迪倫的話，就證明了一切——“你寧愿讓自己的靈魂灰飛煙滅都要回去?”

所以，“不是這個地方不讓他們走，而是這些靈魂自己束縛住了自己?！?/p>

迪倫勇敢的邁出了那一步，并最終與崔斯坦重逢在荒原、一起回到了另一個世界。在那個世界，也許沒有“家”美好，卻能和愛人生活在一起，那才是“家”。

讓我們勇敢愛。面對愛，敞開心扉。面對愛，勇敢一些。