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責任的名言名句篇一

為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)國家教育部關(guān)于《學生傷害事故處理辦法》有關(guān)條款，按照職責分明，責任落實的原則，班主任與學生家長簽訂本責任書。

一、學校方面。

在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設(shè)施、生活設(shè)施，保障學生在校期間的人身安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規(guī)定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發(fā)展。根據(jù)一年級學生身心特點，一年級學生在上學、放學、返校、離校途中應必須由監(jiān)護人按時接送自己的子女，嚴防安全事故發(fā)生。根據(jù)本責任書有關(guān)規(guī)定承擔相應的責任。有下列情形之一，班主任老師不承擔任何連帶責任。

1、在子女上學、放學、返校、離校途中發(fā)生安全事故的;。

2、無視學校紀律，上下學乘坐交通工具的;。

3、學生在校期間，學生在校外發(fā)生安全事故的;。

5.在正常節(jié)假日期間發(fā)生安全事故的;

二、學生及家長方面。

學生應遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監(jiān)護人應依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監(jiān)護人有下列情形之一造成學生傷害的，家長應承擔相應責任(班主任不承擔責任)。

2、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;。

3、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特殊疾病，但未告知班主任的;。

5、學生在上下學途中乘坐交通工具的;。

三、家校的配合教育工作。

我校為了加強對學生安全工作的領(lǐng)導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故、減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發(fā)的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責學生的安全教育與管理，在校外期間由家長監(jiān)護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監(jiān)護人的職責。

1、水上安全：各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，，各位家長和社會有關(guān)方面要支持與配合，嚴密關(guān)注學生在節(jié)假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題。

3、食品衛(wèi)生安全：我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校食堂衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經(jīng)沖洗或去皮的時冷水果，不吃“三無”食品及霉變食品，以防止食物中毒。

5、加強寄宿生管理：學校對住校男女生分別封閉管理，實行學校領(lǐng)導，值周教師每天堅持查夜，負責學生安全管理，家長要督促學生嚴格執(zhí)行學校的住校生管理辦法。

6、治安安全：教育子女不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上陌生人來往，各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規(guī)范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生。此責任書一式三份，學校、家長班主任各一份。

責任書自簽訂之日起生效。

學生家長(簽字)：

一年級班主任(簽字)。

學校(蓋章)。

責任的名言名句篇二

作為學生，我們應該具備責任感并承擔相應的責任。責任是一種價值觀，是人們在社會交往中應有的品質(zhì)。在校園中，培養(yǎng)學生責任心是非常重要的。在這方面，我也積累了一些心得體會。

首先，學生要對自己負責。學習是學生最基本的責任，我們要對自己的學業(yè)負責。這意味著我們要努力學習，完成老師布置的作業(yè)，準時上交。我們要認真對待每一門課程，積極參與課堂討論和活動。只有對自己負責，才能不辜負老師對我們的期望。

其次，學生要對周圍的人負責。班級是學生生活的重要組成部分，我們要與同學們和諧相處。我們應該尊重每個人的個性和權(quán)利，對他人的困難和需求給予關(guān)心和幫助。在集體活動中，我們要積極參與，不推諉責任。只有建立良好的人際關(guān)系，才能在集體中發(fā)揮自己的潛力。

再次，學生要對社會負責。我們應該積極參與社會實踐和志愿者活動，為社會做出貢獻。通過參與公益事業(yè)，我們可以感受到自己的價值和重要性。我們可以關(guān)心弱勢群體，為他們提供力所能及的幫助。只有為社會負責，才能體現(xiàn)出我們的社會公民意識。

此外，學生還要對自己的健康負責。保持良好的身體和心理健康是學生的重要責任。我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，保證充足的睡眠和合理的飲食。同時，我們還要積極鍛煉身體，提高自身抵抗力。在面對壓力時，我們要尋找正確的方式應對，不斷提升自己的心理素質(zhì)。

最后，學生要對自己的學校負責。學校是我們學習的場所，我們要認真遵守學校的各項規(guī)章制度。我們要保護學校的環(huán)境和設(shè)施，愛護公物，不隨意損壞和污染。我們還應該積極參加學校的活動，為學校的榮譽和聲譽負責。只有對學校負責，才能體現(xiàn)出我們對學校的認同感和歸屬感。

總的來說，作為學生，我們必須具備責任感并積極承擔責任。對自己負責，對周圍的人負責，對社會負責，對自己的健康負責，對學校負責，這是學生責任心的體現(xiàn)。只有在承擔責任中，我們才能成長和進步。學會承擔責任，我們將為自己的未來鋪平道路，為社會和國家做出積極的貢獻。

責任的名言名句篇三

為了確保學校安全、衛(wèi)生工作落到實處，杜絕安全、衛(wèi)生事故的發(fā)生，維護學校的穩(wěn)定，各教師向?qū)W校分管責任人簽訂如下責任狀：

1、教師應對在校學生進行必要的安全教育和自我保護教育，應當按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《學生傷害事故處理辦法》以及學校有關(guān)規(guī)定，建立健全班級安全、衛(wèi)生管理制度，預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患。

2、班級教學和學生生活設(shè)施需時刻注意安全。要經(jīng)常對教室里的飲水機、學生位子、凳子及其它教學用具進行安全、衛(wèi)生檢查。教室門窗，在放學和節(jié)假日，要及時關(guān)好。時刻注意教室電源，發(fā)現(xiàn)損壞的插座、開關(guān)、電棒，要及時報告學校教導處。

3、升旗、集會、放學及上下樓梯時，學生要排好隊，靠右走，不準跑步或推搡打鬧；上下樓梯，不準抱住樓梯扶手滑樓梯，中午禁校、課間休息時嚴禁學生追趕、打架、大聲喧嘩、說臟話。如有上述不良行為者扣除當日班務積分，造成事故者，概由該班主任負責。

3、教師要對學生進行安全、衛(wèi)生常識教育，教育學生怎樣預防各類疾病，防止傳染病和其它惡疾發(fā)生；教育學生嚴禁參與吸毒和抽煙，嚴禁購買“三無”食品、無合格證的文具和有危險性的玩具。

4、教師要教育學生時刻注意交通安全，上學、放學回家不得在路上玩耍，不要與不認識的人交往或跟隨參與活動，以防被壞人拐騙。

5、嚴禁體罰和變相體罰學生，不歧視差生，杜絕學生逃學現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)學生曠課、逃學，班主任要及時報告當日值班教干或校長，并通知家長。如有因體罰造成學生逃學的，學校要嚴肅追究當事人的責任。對個別玩劣學生，班主任要經(jīng)常進行家訪。

7、未經(jīng)學校同意，任何班級不得參加校外各種商業(yè)慶典和其它一切不安全的活動。

8、加大安全衛(wèi)生懲處力度，凡在校期間發(fā)生安全衛(wèi)生事故的班級，評優(yōu)、評先一票否決，班級安全衛(wèi)生工作因失誤造成損失的，要視其情況追究當事人責任。

9、本責任狀自簽訂之日起生效。

班主任（簽字）： 中溝小學

2015年2月20日

為了切實做好校外寄宿生安全工作，積極預防、妥善處理校外住宿學生不安全事故、保護學生、學校的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》和省、市、縣有關(guān)安全工作的要求，依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》，按照分級負責的原則，特與班主任、學生、家長、房東簽訂本責任書。

一、學生校外寄宿應經(jīng)過家長、房東同意方可在校外寄宿。患有先天性疾病、傳染性疾病及其他不適宜寄宿的學生應由監(jiān)護人予以護理。

學生應向?qū)W校提供準確的家庭地址、家長姓名、聯(lián)系電話、校外寄宿點地址、房東姓名、聯(lián)系電話。

二、校外寄宿學生上學、放學 、返校、離校途中的一切安全事故由學生及監(jiān)護人承擔全部責任。

三、校外寄宿學生放學后應及時返回寄宿點，嚴禁在街道、路途玩耍、游蕩等。

嚴禁不按時歸宿、夜不歸宿、留宿他人，不購買、食用三無食品、不衛(wèi)生食品，嚴禁在寄宿點玩耍，嚴防碰傷、摔傷等，加強防水、防電、防火、防雷電等。應妥善保管好自己的物品。

四、校外寄宿學生應服從房東的管理，嚴禁在寄宿點打撲克、下象棋、賭博、打架、抽煙、喝酒等。

嚴禁上課期間呆在寄宿點，嚴禁玩火、玩電等，嚴禁攜帶小刀、棍棒、器械、易爆易燃、有毒等危險物品。有事、有病不在寄宿點住宿，應及時告知房東。應加強自我管理和約束，遵紀守法。

五、校外寄宿學生監(jiān)護人應加強對學生的教育和管理。

加強與班主任、房東的聯(lián)系、交流和溝通，隨時了解學生的思想、學習、生活、表現(xiàn)等，監(jiān)督房東對學生的管理，了解學生寄宿地的房屋、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施、路途、用電等安全情況，督促房東及時消除各類安全隱患。

六、房東對寄宿生在寄宿時間范圍內(nèi)的房屋、生活設(shè)施等安全負全部責任。尤其注意雷雨天、陰雨天、冬天等。

防止發(fā)生房屋倒塌、一氧化碳中毒、火災、食物中毒、電擊等不安全事故，并及時消除各類安全隱患，加強對寄宿生的管理。房東或監(jiān)護人應及時向班主任反映學生的情況。若出現(xiàn)生病、未按時住宿、夜不歸宿、上課時間留宿住宿點等特殊情況，應采取相應措施并第一時間電話告知監(jiān)護人。學生應回家時，房東應督促學生盡快回家。

七、班主任、副班主任應進一步從交通安全、人身安全、飲食安全、消防安全等方面加強對寄宿生的安全教育。

不斷增強寄宿生的安全防范意識，提高學生的自救自護能力。班主任、副班主任應準確清楚知道寄宿生的'住宿地址、聯(lián)系電話等相關(guān)校外寄宿信息。加強對寄宿生的日常管理，加強對寄宿生就寢情況的監(jiān)督檢查，做好檢查記載，隨時了解寄宿生的思想、學習、生活、表現(xiàn)等，加強與監(jiān)護人、房東的交流溝通。特殊情況應及時采取相應措施并第一時間報告學校。

本責任書一式三份，學校、監(jiān)護人、房東各存一份。

有效時間：20**年9月 日至 20? 年? 月? 日

年級??????? 班級?????? 班?????? 學生簽名：

監(jiān)護人或家長簽名（蓋章）?? 聯(lián)系電話：

房東簽名(蓋章)???????????????? 聯(lián)系電話:

寄宿點地址:

班主任簽名:

學校蓋章

暑假培訓學生的安全，家長、社會、培訓中心都有責任。在培訓中心期間，培訓中心對學生已反復地進行了安全教育，學生有一定的安全意識。為了確保學生生命安全，請家長主動對子女進行法制教育和安全教育，使他們不管在培訓中心、家庭、社會都能自覺遵守社會公德和安全規(guī)則，使他們在培訓中心是好學生，在家庭是好孩子，在社會是好公民。為切實做好學生安全工作，進一步明確責任，強化措施，確保廣大學生的人生安全，特制訂如下安全目標責任。

一、家長必須教育學生在上課、節(jié)假日期間遵照執(zhí)行以下安全公約：

2、上學或放學時，禁止在公路上打鬧、追逐、做游戲、彈珠子、玩具手-槍等不安全活動，過危險的路段應特別小心。

3、上學，放學不準下溪、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，有家長隨同者除外。

4、課間休息時，不準在教室嘻鬧和做游戲活動，不做有損身心健康的活動或游戲，不向院內(nèi)外亂扔雜物，以防傷人。

5、不準將道具、鐵器、打火機等危險物品帶到培訓中心。

6、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓、拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。

7、不準隨便吃零食、野果，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，防止食物中毒。

8、學生違反以上各條規(guī)定的，由培訓中心老師及家長給予嚴肅批評教育；

9、家長要提醒、幫助、督促孩子的放學期間學習，要求孩子認真完成老師布置的作業(yè)。

二、其他事項：

1、本責任書是指學生在入培訓中心門前和離培訓中心門后家長的責任，并承擔可能產(chǎn)生的后果。

2、學生入培訓中心門后，培訓中心按國家法律依法對學生的安全負責，依法承擔法律規(guī)定的任務和責任。

為了加強學校安全工作，結(jié)合我校教育教學管理的實際情況，以及學生上學、放學途中存在的不安全因素，為了進一步加大家長對子女的安全教育管理的力度，切實保障學生的安全，學校特與家長簽訂安全聯(lián)防責任書。

一、學校責任：

2、組織開展學生安全教育活動，檢查督促學校各項安全工作；

3、全力做到校內(nèi)的各項安全工作防范、安全教育和保衛(wèi)工作；

4、適時向家長通報學生安全情況，學生未到校及時與家長取得聯(lián)系；

5、對學生進行消防安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、學生乘車及其他交通安全、校園治安安全、學生私自下河游泳安全、流行性疾病疫情等安全教育。

二、家長責任：

1、家長是學生的法定監(jiān)護人，是學生校外安全的責任人，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護-法》和《預防未成年人犯罪法》，父母和其它監(jiān)護人應依法履行對子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。

2、保障學生不遲到、不早退、不曠課。子女因生病或其他原因不能上學，家長必須以書面形式或電話及時向班主任請假。家長要保持通訊暢通，如果手機或家庭電話號碼有變動，應該及時告知班主任，否則因為聯(lián)系不到家長所造成的后果由家長（監(jiān)護人）自行負責。

3、遵守學校的作息時間，按時接送或督促子女上學、放學，具體以學校作息時間為準。因?qū)W生過早到?；蛘咴趯W校規(guī)定的放學時間未離校，因滯留校內(nèi)而發(fā)生的安全事故由學生和家長負責。

4、學生不準購買過期、無商標的飲料或小吃，如因亂吃亂喝造成意外后果的，由提供錢物者承擔。

5、凡我校學生嚴禁乘坐無牌無證、超員車輛或其它非營運車輛上下學，對自發(fā)組織合伙租用車輛接送學生上、放學的社會車輛交通安全自行負責。如果違反規(guī)定，造成不良后果，由家長或其監(jiān)護人負責。對于徒步上下學的學生，家長要自行接送。

6、節(jié)假日、周末及其它課余時間，家人（監(jiān)護人）要看管孩子不去江河、水庫等水域洗澡、游泳，如私自下河、下塘捕魚、洗澡，強渡洪水，發(fā)生意外的由家長負責。

7、學生每天上學、放學途中，節(jié)假日、雙休日以及中午、晚間等非學校教學時間，學生的安全責任由家長負責。

8、學生在校因自己翻爬打鬧而造成的意外傷害或未到校而出走，后果由學生家長自行負責。

9、學生因特殊體質(zhì)、自身缺陷或疾病等特殊原因不能參加體育活動或者其他戶外活動的，家長應事先以書面形式向班主任說明情況。因教師不知道學生的特殊體質(zhì)、自身缺陷或疾病等特殊原因而發(fā)生的意外，學生的家長（監(jiān)護人）承擔一切責任。

10、學生在校期間由于自身原因突發(fā)疾病，學校不承擔相應責任。

11、來自學校外部的突發(fā)性、偶然性侵害造成的傷害，學校不承擔法律責任。學生自行上學、放學、返校、離校途中或者未請假擅自外出而發(fā)生意外傷害，由家長負責。學生在校外造成社會危害，由學生家長（監(jiān)護人）負責賠償；觸犯法律的，由公安部門依法處理。

三、本責任書一式一份，雙方簽字后由學校保管。

四、此責任書自雙方簽字之日生效。

家長（監(jiān)護人）簽字：

學生簽字： 班主任簽字：

時間：2015年3月24日

春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好時光。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景。為了拓展學生的視野，進一步感受春天的美景，鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識，我校定于201x年3月26日舉行春游活動。為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，努力防止和減少各類事故的發(fā)生，保證學生春游活動的安全，學校政教處將與各帶隊老師簽訂《安全責任書》。《安全責任書》內(nèi)容如下：

1、活動前各班主任必須加強對學生的安全教育，出發(fā)前各年級按學校規(guī)定地點集合，年級輔導員再進行出發(fā)前的安全教育。

2、活動前各年級必須派教師進行踩點，查找不安全因素，排除安全隱患，確?；顒影踩行蜻M行。

3、帶隊老師必須教育學生活動中一切行為聽從老師的安排，遵守游玩時間，在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點、車輛。

4、教育學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

5、路途中帶隊教師不得離開學生擅自騎車、開車，必須跟隨學生隊伍步行或與學生同乘一輛車，必須隨時關(guān)注學生的安全，如有意外事故發(fā)生，立即向本活動組的負責人匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。

6、活動開始后，所有老師必須開啟手機并讓同學們牢記老師的電話，以便學生有特殊情況能及時和老師聯(lián)系。

7、教育學生不要離開規(guī)定的活動范圍，不要私自做主離開隊伍或活動地點做其他事情。

8、活動中不組織有安全隱患的游戲，嚴禁學生下水、劃船、溜冰等，嚴禁學生做傷害同學、植物、動物或有危險性動作的事情。

9、乘車外出的年級，相關(guān)教師必須教育學生在車上聽從統(tǒng)一指揮，嚴禁任何人向外拋物，嚴禁將手、頭伸出窗外，禁止在車內(nèi)打鬧影響司機駕車。 10、上車前帶隊教師必須讓學生先集隊，有序上車，嚴禁擁擠。

11、活動出發(fā)前班主任必須檢查每位同學的旅行包，嚴禁學生帶刀具，打火機、彈弓、水槍、有“子彈”的玩具手-槍等危險物品。

12、活動往返前班主任必須認真清點人數(shù)，帶上創(chuàng)可貼或暈車藥等 。 13、活動結(jié)束時，帶隊老師不得讓學生擅自離開，沒有家長接的學生，必 須與家長取得聯(lián)系后方可讓學生離開。

14、活動前班主任須審查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

15、待全部學生接走，班主任須告知本年級組長，年級組長再向政教處何啟旺老師匯報。

16、因安全責任落實不到位，工作失職、瀆職造成重特大安全事故發(fā)生的帶隊教師，將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究相應責任。

17、本責任書自簽訂日起生效至活動結(jié)束終止。

甲方：政教處 乙方：

2015年 月 日

責任的名言名句篇四

孩子是祖國的未來，家庭的希望。孩子的安全與健康成長，是全社會、學校、家長共同關(guān)注的問題。我校地處鄉(xiāng)村場鎮(zhèn)和205省道交通運輸線，為了保證孩子的安全和健康成長。現(xiàn)特擬定家長接送學生責任書，望你們遵守：

1、家長在送孩子入校前，要對孩子的書包、口袋檢查一遍，如發(fā)現(xiàn)有小刀、釘子、打火機、玻璃碎片等危險器具或玩具都要及時清除和收繳，以防傷及自身及他人。如因家長監(jiān)管不力，造成不良后果，有家長承擔一切責任。

2、每天對自己的孩子進行安全教育，教育他不打架、不是用鉛筆或小刀等危險物品傷害他人。

3、如果孩子患有傳染性疾病，在家不能到校上課，應及時向老師請假，并在家醫(yī)治好后方可入校，入校時并將孩子的狀況告訴老師。學生在學校上課期間因生病或因其他原因受到了傷害，班主任通知家長后，家長必須及時趕到學校，將學生送到國家正規(guī)醫(yī)院進行檢查治療。如因家長不配合造成的一切后果由家長自己負責。

4、家長不得隨意更換電話號碼，如需更換，必須及時告知班主任，并保持電話隨時接通。

5、接送學生時家長必須親自接送，如有急事需要托他人接送，必須提前打電話告訴學生班主任老師方可，家長或他人嚴禁私自帶學生離校。

6、接送學生時在路上請自覺遵守交通規(guī)則，如果使用車輛接送的'，不得超載、超速行駛,不得乘坐他人車輛；教育學生如何正確過馬路或在公路上行走。

7、家長接送學生入校離校，請自覺遵守學校的作息時間表，及時接送學生入校離校。家長接送途中應該做好安全防范措施。（接送時間為：學前班早上9:30分進校下午放學3:50分離校；一年級為早上9:00進校下午放學4:20分離校）。

8、家長接送學生上放學嚴禁搭乘自己及他人駕駛的摩托車或無牌無證的機動車輛。

9、家長嚴禁為學生購買無牌無證攤點食品和“三無”食品及過期變質(zhì)食品。

10、教育學生不下河、塘、池洗澡、不在野外或其他通風不良的地方玩火。

11、如因家長不按時接送學生、或不遵守以上條款，而在上放學的路上造成的一切后果由家長自己負責，學校和教師慨不負責。

學生的安全，是學生教育工作重中之重，是學生健康成長的前提，希望各位家長高度重視學生安全接送工作，請自覺遵守以上條約。

學校校長簽名：陳家玉班級：

班主任：

學生家長簽名：年月日。

學生姓名：年月日。

鐵廠鎮(zhèn)河西小學。

20xx年2月25日。

責任的名言名句篇五

小學生雖然年幼，卻也要擔起一些責任。在學校、家庭和社會中都需要小學生發(fā)揮自己的作用，承擔起一些小小的責任。在這個過程中，小學生可以培養(yǎng)自己的責任心，懂得如何去面對和解決問題。

（二）學校：學習是最基本的責任。

在學校里，小學生最大的責任就是學習。學習是為了將來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。小學生應該積極參加課堂學習，認真做好每一道題目，聽從老師的教導，按時完成作業(yè)。學習也不僅僅是自己的事情，更是一種責任。在學習中，小學生要切實表現(xiàn)出自己的責任感。

（三）家庭：做好家務分擔是責任。

在家庭中，小學生需要有自己的家庭角色，需要承擔一些家務分擔的責任。他們需要幫助家人打掃衛(wèi)生、清洗衣物，還要自己的愛護自己的物品和家中財物。這些小小的事情，也能讓小學生感受到責任的意義，培養(yǎng)出自己的責任心。

（四）社會：關(guān)注他人是責任。

在社會中，小學生可以從身邊的人和事中感受到責任。幫助街邊的老奶奶搬手推車、為別人提供方便、不亂扔垃圾等都是小學生應盡的社會責任。站在他人的角度去考慮問題可以培養(yǎng)小學生的同理心和責任心。

（五）總結(jié)：小小的責任，大大的意義。

小學生要擔起自己的責任，從小學習如何承擔責任，不斷提高自己的責任心。對于小學生來說，小小的責任也能創(chuàng)造出大大的價值。在日常生活中，通過理解和承擔責任，不斷提升自己，也為他人創(chuàng)造幸福而努力。

責任的名言名句篇六

“教育就是一種激勵?！?。

己的優(yōu)點和缺點的。然后讓他回憶回憶自己還有哪些不足，他說了，一點一點地、清清楚楚地、誠實中肯地說出了他的缺點，我輕撫著他的頭道：“老師很感動，為你的誠實，為你的大膽率真，你有正視自己不足的勇氣，老師相信你，你會更有改正自己不足的決心!對吧?”他感動了，我分明看到了他眼里的晶瑩。要改變一個壞習慣確實很難，從何下手?我想就從他平時的語言習慣改起，重塑他在同學們心中的形象。于是我大膽想出了一個主意，請他和一位比較優(yōu)秀的學生一起討論怎樣才能提高班級集體的凝聚力和競爭意識(以他的能力水平，如果獨立給他，根本不能勝任這項工作)，然后由他負責擔任監(jiān)督組長，另兩位組員由平時自控力一般的語言文明習慣欠佳的同學組成，負責我班平時每位同學的語言行為文明禮儀習慣的監(jiān)督管理，看到老師這樣“器重”自己，他感動得爽口應承下來，第二天，他們兩個人的建議匯報內(nèi)容條理清楚，層次分明，賞罰嚴明。我心里為之好一陣驚喜!在晨會課上，我鄭重表揚了他們，尤其有意多表揚了他幾句，經(jīng)班委的民主討論修改，最后通過了他的這項條例。他感覺自己完成了一件成功大事，他喜不自禁。我隨即又及時提醒他，走好了第一步，可不能麻痹大意，要認真行動起來還需付出更大的代價，作為監(jiān)督組長，老師希望他能給所有師長和同學更多的驚喜。責任在身，重任在肩，他學習的干勁更足了，他的成績由原來的不及格變?yōu)榧案窳?，我有意專門為他設(shè)計了進步獎項并附上精美的筆記本，當他雙手從我手中接過獎品時，激動萬分地說：“老師，這是我第一次因?qū)W習進步領(lǐng)到獎品哦!”我微笑著真誠祝福：“祝賀你!老師和同學們期待著你會有更大的進步!”科任們也反映他的各方面都有很大的進步。

作為一名教育工作者，肩負著育人重任，要善于在班務管理的教育工作中抓住契機，激勵中學生的責任感，使學生享受到盡責任給他帶來的快樂。

責任的名言名句篇七

茲有我校xxx年級學生xxx，因身體殘疾，行走不便等原因，故學校特與該生家長簽訂特殊體質(zhì)學生安全責任書。

二、為防止該生出現(xiàn)意外事故，每天上下課及校內(nèi)其他活動均由家長親自陪護接送；

三、若因?qū)W生家長違犯規(guī)定，致使學生在校內(nèi)外出現(xiàn)意外傷害事故的，后果完全由家長和學生本人承擔，學校不負任何責任。

四、該生家長必須密切配合學校教育孩子，監(jiān)護學生在校表現(xiàn)。

五、此協(xié)議一式三份，家長，班主任，學校各一份。散方簽生效。

學生簽名：家長簽名：

班主任：學校德育處：

20xx年x月x日。

責任的名言名句篇八

本學期我接了三班的英語，班上有后排幾位同學基礎(chǔ)較差，而且淘氣，上課愛制造點小鬧劇。他們在課堂上不能獨立完成練習并回答老師的問題，同學們經(jīng)常嘲笑他們，他們上課回答問題時答非所問總會令其他同學笑的前仰后合。久而久之，他們就不敢在課堂上回答問題了，更不用說在英語課上發(fā)言了。我很想幫助他們，我不希望能跟上的學生掉隊。但由于他們的自卑心理，他們怎么都不愿意配合我。第二周時，有一次我偶然發(fā)現(xiàn)一個同學沒有配套練習冊，經(jīng)過了解，原來因為他買的遲，在我們學校未能配發(fā)到。他的爸爸去新華書店買，也因為時間太遲而未能買到。他們的家長忙了生意，也找五年級就不再過問他們的學習了。試想，課后又怎么很好的完成家庭作業(yè)呢?這樣肯定對他們的學習有影響。了解到這種情況后，我就把自己的練習冊借給他。當他從我手里接過書的時候，他滿臉是驚喜的表情。自此，我能感覺到他們對我有了一點信任，我也在課堂上對他們多加照顧，幾乎每節(jié)課我都會叫他們回答問題或是上黑板做題，并且經(jīng)常對他進步的表現(xiàn)進行表揚。半學期過去了，他們的英語學習情況有了很大改變。尤其是剛開始從來上課不張嘴，作業(yè)寫得一塌糊涂，而且經(jīng)常拖欠作業(yè)。現(xiàn)在，幾乎節(jié)節(jié)課他都要舉手發(fā)言，學習態(tài)度非常積極，作業(yè)交的及時了，書寫進步很大，尤其最近復習開始聽寫單詞，他兩次都拿了100分，第二次月考也考了90分?？吹剿霓D(zhuǎn)變，我由衷的感到高興。

二、反思。

學困生是教師們經(jīng)常談論和感到最為頭疼的一個學生群體，我們應該對他們抱怎樣的態(tài)度和采取怎樣的方法呢?我認為：

1.學困生最基本的需要是附屬需要。

所謂學生的附屬需要，或者說附屬內(nèi)驅(qū)力，是指學生不是直接指向?qū)W習，而是直接指向集體或?qū)﹂L者的一種需要，表現(xiàn)為希望獲得贊許、關(guān)愛或接受。教師滿足了學困生的附屬需要，教師當著全班同學的面贊揚學困生，并對他們的學習生活處處關(guān)心，他們就會發(fā)現(xiàn)教師和同學并沒有遺棄他們。

學生的成就感主要依賴于教師的評價，學困生對教師的信任特別敏感。教師的信任是學生的希望所在，是學生戰(zhàn)勝困難的動力所在。

3.轉(zhuǎn)化學困生最好的后盾是家庭。

家長的信任、理解和配合，是轉(zhuǎn)化學困生工作的后備力量。

4.對學困生最有效的幫助是同伴幫助。

學生獲得的知識，并不完全是教師傳授的結(jié)果，學生所依賴的是經(jīng)驗與環(huán)境的相互作用，以及同伴經(jīng)驗互補的結(jié)果。教師的“授業(yè)”對于每一個學生來說是必不可少的，但對于一個基礎(chǔ)欠缺的后進生來說，由于其經(jīng)驗水平離教師的預期太遠，教師的“授業(yè)”往往很難貼近學困生。而同伴之間的互助，更有利于學困生的進步。

學生的可塑性非常強，身為教師我們?nèi)绻軐λ袑W生都多一點關(guān)愛，尤其是對學困生再多一點愛的話，相信我們的努力會造就更多的有用之才。

責任的名言名句篇九

小學生責任是培養(yǎng)好習慣、養(yǎng)成良好行為的重要途徑。作為一個小學生，我們要時刻銘記自己的責任心，才能在成長的路上越走越穩(wěn)。

第二段：責任與自律。

責任是自律的最好體現(xiàn)。在學習和生活中，我們要履行自己的責任，做到按時完成作業(yè)、按時起床、按時吃飯等等，這些都是對自己的要求，在追求自我提升的同時，也體現(xiàn)了自我約束的力量。

第三段：責任與團隊。

責任也是團隊合作的必備素質(zhì)。在校園里，我們要學會尊重、理解和包容他人，無論是選出一位班委，組織一個運動會，還是安排課桌椅，都需要團隊的合作才能完成。

第四段：責任與社會。

我們還要對社會負起自己的責任。參加義務勞動、捐獻物資、幫助老人、幫助有需要的人，這些都是小學生能夠做到的事情，能夠讓我們承擔更多的社會責任。

第五段：結(jié)論。

責任是成長的基石，也是小學生成長必須養(yǎng)成的好習慣。只有切實履行自己的責任，才能不斷培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，不斷審視自己，不斷調(diào)整自己，在自我成長中提升責任心，成為更加優(yōu)秀、更加自信的人。

責任的名言名句篇十

第一段：引言（200字）。

責任是一種價值觀和品質(zhì)，貫穿于我們的日常生活和學習中。作為學生，我們肩負著課業(yè)學習和個人發(fā)展的責任。在這個過程中，我們需要提高自己的責任心，承擔起應盡的責任。責任心的培養(yǎng)不僅有助于個人的成長，也有益于社會的進步。通過對責任心的體會和體驗，我深刻認識到責任的重要性和對個人成長的影響。

第二段：責任對學習的影響（200字）。

責任心是學生學習的基石。只有秉持責任心，才能主動完成學習任務，提高學習效率。在過去的學習中，我發(fā)現(xiàn)只有當我對自己的學業(yè)負責，才能全身心地投入到學習中。有責任心的學生會主動思考問題、主動尋找解決方法，并且在學習過程中注重細節(jié)和對自我進行評估和反思。責任心還能幫助我們克服困難和挫折，在追求學習目標的道路上堅持不懈。

第三段：責任對他人的影響（200字）。

責任心不僅體現(xiàn)在個人學習上，也影響著我們與他人的關(guān)系。在班級和社交活動中，有責任心的學生會積極參與和貢獻，幫助他人解決問題和困難。責任心的存在會促使我們尊重他人，關(guān)心他人，以及與他人建立良好的合作關(guān)系。這樣的行為不僅使我們在人際關(guān)系中更受尊重，而且也營造了一個和諧的學習和生活環(huán)境。

第四段：責任對社會的影響（200字）。

責任心不僅對個人和他人有積極的影響，也對社會有著重要的作用。有責任心的學生注重公共利益和社會責任，積極參與社會公益活動，關(guān)注社會問題，并盡力解決這些問題。責任心是社會進步的動力，他們的行為為社會帶來了積極的影響和變革。

第五段：結(jié)語（200字）。

責任心是我們成長道路上必備的品質(zhì)。通過培養(yǎng)責任心，我們不僅能夠成為更好的學生，更可以成為更好的人。責任心的培養(yǎng)需要每天不斷的努力和自我反省，但一旦形成了責任心的習慣，我們將受益終生。作為學生，我們應該深刻認識到責任的重要性，并主動承擔起應盡的責任，為自己和他人的成長做出貢獻。

責任的名言名句篇十一

為切實加強家校安全育人工作，共同管理自己的孩子，使每個孩子都能安全健康成長和學校學校安全工作管理的各項措施的落實到位;營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通，現(xiàn)由學校和個位家長簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴格執(zhí)行。

一、加強安全教育工作，家長要時時提醒自己的孩子在上學、放學途中騎車、步行注意事項。

二、按照我國交通法規(guī)規(guī)定，嚴禁不滿12周歲的兒童在道路上騎車;嚴禁沒有車閘、沒有安全保障的自行車上路。

三、家長有責任教育孩子騎車應注意以下幾點：

1、盡量早起，吃早飯，要留給孩子充足的騎車、步行的上學時間。

2、無論騎車還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。

3、騎車轉(zhuǎn)彎時不要突然猛拐;越前時，不要與其靠得太近。騎車的速度不要太快;不要手中持物騎車;不要雙手離開車把騎車;不要兩人騎一輛車;不要曲折行駛;不要相互競賽騎車;不要兩車以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車，再牽引一輛車。

4、不要緊隨機動車后追趕或騎車行駛;不要手扒機動車奔跑或騎車。

5、不再河邊或有危險的地方逗留、玩耍。

6、不在野外玩火玩危險的游戲;注意安全用電等教育。

四、加強孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，在學校做個好學生，在家做個好孩子。

五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應及時給于教育、糾正;不縱容不溺愛。

為加強安全教育與防患管理工作，進一步增強安全意識和思想認識，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，居安思危，把安全工作抓緊、抓細、抓深、抓實、抓出成效。以上幾點必須共同遵守。如有違者，發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護人承擔。

第一小學。

學生:家長:。

責任的名言名句篇十二

隨著社會的發(fā)展和教育水平的提高，責任教育逐漸引起了人們的重視。作為學生，我們更應該培養(yǎng)和發(fā)展積極的責任心。責任心是一種對待事物的態(tài)度和精神風貌，它是一種強大的動力，可以驅(qū)使我們更好地完成自己的職責和義務。在學生時代，貫徹責任心，對于個人發(fā)展和社會進步都起到了至關(guān)重要的作用。

首先，培養(yǎng)責任心能夠提高學生的自我管理能力。學生時代是培養(yǎng)自我管理能力的黃金時期。如果我們能夠養(yǎng)成守時和自律的習慣，并對自己的學業(yè)和生活負責，我們就能夠更高效地安排時間并且更好地管理自己的生活。毫無疑問，這種能力對于我們在未來的人生道路上實現(xiàn)自己的目標至關(guān)重要。

其次，責任心能夠樹立學生的正確的價值觀和人生觀。在學生時代，我們需要面對各種各樣的誘惑和困難。責任心能讓我們保持積極向上的心態(tài)，不輕言放棄，在面對困難時能夠堅持不懈，始終堅守正確的人生價值觀和道德原則。責任心的培養(yǎng)使我們在成長過程中更加堅定地認識到，只有通過自覺地履行我們的責任才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

再次，貫徹責任心能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造力和學習熱情。只有當我們對學習和科研負責、有較高的責任感時，我們才會有更大的動力去探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。責任心不僅僅是完成學業(yè)的責任，它更體現(xiàn)在對自己所從事的一切事物的認真負責。只有擁有責任心的學生，才能在學習和生活中不斷追求卓越，并將個人的成長融入到社會的進步中。

最后，貫徹責任心能夠讓學生在交往中更加善于合作和關(guān)心他人。擁有責任心的學生，不僅可以做到對自己的事情負責，更能夠體諒和關(guān)心他人。無論是在學校還是在社會中，只有善于合作的學生才能更好地與他人相處，并有利于整個團隊的發(fā)展和進步。

在學生時代，我們應該從身邊小事開始，培養(yǎng)責任心。我們應該學會對自己的學習、家庭和社會負責，用積極的行動去踐行責任。我們應該始終保持對自己的要求，堅持做到不讓自己和別人失望。我們應該在面對困難的時候，不退縮、不放棄，堅守善良和正義。我們應該在與同學和朋友的交往中，學會傾聽和關(guān)心他們的需要，并與他們共同進步。

責任心是一種對待事物的態(tài)度和精神風貌，它是一種強大的動力。貫徹責任心在學生時代具有重要意義，可以培養(yǎng)自我管理能力、樹立正確的價值觀和人生觀、激發(fā)創(chuàng)造力和學習熱情以及善于合作和關(guān)心他人。只有擁有責任心的學生，才能在學業(yè)和生活中取得成功，并且為社會的進步做出積極貢獻。讓我們從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)和發(fā)展責任心，成為有擔當?shù)膶W生，為自己和社會的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

責任的名言名句篇十三

作為學生，我們肩負著自己的學業(yè)和成長責任，同時也要承擔起對社會、對自己、對家人的責任。在成長的道路上，我深深地體會到了責任的重要性。責任使我們更加踏實，更加勇敢，也更加有擔當。在這篇文章中，我將分享我對于“心得體會責任-學生”這一主題的思考和體會。

首先，作為學生，我們有著對學業(yè)的責任。學業(yè)是我們成長的基石，對于學術(shù)的追求是我們作為學生的職責。我們要認真學習課程，完成老師布置的作業(yè)和任務。只有擁有扎實的知識儲備，我們才能更好地理解世界、推動社會的發(fā)展。同時，我們也要主動參加各種課外活動，拓寬自己的視野和經(jīng)驗。只有對學業(yè)充分負責，我們才能在未來的道路上更好地展示自己的價值。

其次，我們還有對社會的責任。學校是我們生活和學習的地方，而社會則是我們將來的歸屬。我們要始終保持對社會的敬畏和尊重，關(guān)注社會上的各種問題和需求。作為學生，我們可以通過積極參與社會實踐活動，關(guān)心弱勢群體，提倡公益事業(yè)，為社會做出貢獻。無論是幫助同學解決困難，還是關(guān)注環(huán)境保護，我們都可以從點滴之處開始，傳遞正能量，助力社會進步。

同時，我們也有對自己的責任。作為個體的一員，我們要對自己的行為和選擇負責。我們需要學會自律，嚴格要求自己，塑造良好的品質(zhì)和習慣。只有自律，我們才能保持積極向上的心態(tài)，更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。我們需要明確自己的目標和夢想，通過努力和奮斗去實現(xiàn)它們。對自己負責的表現(xiàn)不僅體現(xiàn)在學業(yè)上，也包括對健康的關(guān)注、對人際關(guān)系的維護等方方面面。只有將責任落到實處，我們才能成為一個真正的有擔當?shù)娜恕?/p>

此外，我們還有對家庭的責任。家庭是我們成長的港灣，我們要珍惜和守護這份責任。作為學生，我們要關(guān)心家人的生活和情感需要，盡力去幫助他們，為他們分擔家庭的壓力。我們要尊敬家長的意見和付出，虛心向他們請教，學會感恩和回報。只有做到家庭責任的盡心盡力，我們才能成為一個令家人驕傲的孩子。

總之，作為學生，我們要明白并擔當起自己的責任。學業(yè)責任、社會責任、個人責任和家庭責任都是我們應該承擔的重要責任。只有明確責任，我們才能更加真實地對待生活和學習，更好地發(fā)展自己，實現(xiàn)自己的價值。責任是一種擔當和奉獻的精神，它使我們不斷成長、不斷進步。因此，讓我們肩負起責任，為美好的未來奮斗。

責任的名言名句篇十四

學校的目的是使每個孩子都能安全健康成長，營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍，那么你知道小學生。

責任書。

怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的小學生責任書，希望對你有用!

為加強對中小學安全管理，保障學生生命安全，維護學生正常教學秩序，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，學校與學生及家長或監(jiān)護人共同擬定如下安全管理合約：

1、學校要切實抓好對學生的安全教育。堅持以班或?qū)W生為單位，集中與分散相結(jié)合的辦法對學生進行經(jīng)常性安全教育和自護自救知識教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，努力培養(yǎng)學生優(yōu)良行為習慣。

2、學校應切實加強對學生在校期間的安全管理。

一是建立健全安全管理制度和突發(fā)事件應急處理預案，強化過程管理，定期開展安全督辦檢查，及時消除各類安全隱患。

二是加強交通安全管理，建立上學、放學路隊管理制度。實行按學生居住性區(qū)域編排路隊，指定路隊長專職負責，形成相互監(jiān)督機制。加強教育學生上學，放學途中不得搭乘三輪車，小四輪、拖拉機等不符合規(guī)定的交通工具。學校報批的集體活動需集體乘車(船)時，學校必須與交通(航管)部門取得聯(lián)系，乘坐正規(guī)載人客車或船只，嚴禁租用農(nóng)用車或證件不齊全及車況差的車輛(船只)。

三是加強飲食衛(wèi)生安全管理。學校應加強對學生的健康教育，上好衛(wèi)生健康教育課，并通過多種形式廣泛開展愛國衛(wèi)生科普知識宣傳，教育學生不吃生、冷、霉爛變質(zhì)食物，以增強學生衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。凡有住宿生的學校應不斷改善食宿條件，向?qū)W生提供符合要求的食品和飲用水。以班級為單位，根據(jù)不同季節(jié)定時或不定時地檢查學生自帶菜，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，禁止食用。學生在校期間突發(fā)疾病，學校應及時送醫(yī)院就診并立即通知家長或監(jiān)護人到醫(yī)院為學生治療，由家長或監(jiān)護人承擔一切治療費用。

四是加強其它安全管理。教育學生嚴格遵守學校的校紀、校規(guī)，并根據(jù)學生年齡、認知能力和法律行為能力的不同，采用相應的預防措施對學生的安全予以管理和保護。對學生具有危險性的行為，如：擅自下河洗澡，不請假擅自離校、課外時間打鬧。在樓梯間擁擠、攀爬翻越護欄、觸摸電器或違章使用電器以及在集體活動中不聽指揮擅自行動和可能危及他人安全的行為等，應及時告誡、糾正，必要時應責令其寫出檢查或依據(jù)校紀校規(guī)給予一定的處分。對不聽卻阻、拒不改正的要及時告知其家長或監(jiān)護人，并認真做好記載。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，學校要禁止學生參與抗洪搶險和撲救火災等活動。

3、學校應將作息時間準確無誤的告知家長或監(jiān)護人，以便家長或監(jiān)護人加強對學生禹校期間安全的監(jiān)管。

二、家長或監(jiān)護人的安全責任。

1、家長或監(jiān)護人必須配合學校加強對學生進行必要的安全教育。學生非在校期間的一切安全責任應由家長或監(jiān)護人負責。

2、學生上學或放學途中必須使用交通工具時，家長或監(jiān)護人應監(jiān)督學生乘座正規(guī)的人客車或船只，禁止學生乘坐不符合規(guī)定的車輛。家長應主動與學校加強聯(lián)系，及時反映學生的情況，并共同對學生加強教育，防止各類安全事故的發(fā)生。

3、學生在校期間患病時，家長或監(jiān)護人應盡快將其接送醫(yī)療部門治療。學生上學前，家長或監(jiān)護人應注意了解、觀察學生身體狀況，如有不適，應阻止學生返校及時予以必要的治療。學生若有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)的，家長或監(jiān)護人應及時、如實告知學校，嚴重者應辦理休學手續(xù)，予以休學治療。

4、學生在校期間嚴重違反學校的。

規(guī)章制度。

和紀律，其行為危及個人及他人安全，造成不良后果的，家長或監(jiān)護人應承擔相應的安全責任和經(jīng)濟責任。學生在校期間擅自離校的及其行為應由個人負責，家長或監(jiān)護人自接到學校告知時起，應承擔學生的安全監(jiān)護職責。

5、學生離校期間(學校組織活動時間以外)其交通及其他安全由學生本人負責，家長或監(jiān)護人負責監(jiān)管。

1、學生必須嚴格遵守《中小學守則》、學校紀律和學校安全管理制度，自覺遵守交通(航運)規(guī)則，遵守法律法規(guī)，努力增強自我保護意識。因違反校規(guī)校紀，違反法律造成安全事故的，由學生自己負責。

2、在校期間，嚴禁打鬧;不在樓梯間推搡、擁擠;不攀爬、翻越護欄;不購買食物“三無”食品和霉爛變質(zhì)食物。放學、上學途中切實做到：遵守路隊紀律。服從路隊長管理：不搭乘和使用農(nóng)用車及各種不安全交通工具;嚴格遵守交通規(guī)則;不攔車、扒車;不騎自行車帶人;不下河(溝、渠、塘、庫)洗澡;不攀高登險;不玩火，燃放鞭炮，不做不安全游戲和活動。

3、在校期間或參加集體活動時，未經(jīng)教師允許，不得私自離校(離隊)外出和單獨行動。學生放學后或節(jié)、假日期間，不在學校逗留，游玩。其它未盡事宜，按教育部《學生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以上內(nèi)容，學校、家長或監(jiān)護人，學生應嚴格遵守，并自覺履行各自責任。如因?qū)W生或家長不遵守合約規(guī)定造成的安全事故，其后果學生本人或家長(監(jiān)護人)自負，學校概不承擔責任。

4、學生在校期間必須聽老師的教導和管理，如果不服管理一意孤行，出現(xiàn)意外學校不負責任。

本責任書自簽定之日起有效。有效期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。請家長仔細閱讀，認真簽字(蓋章并簽字)。

學校(章)：

家長或監(jiān)護人(蓋章并簽字)：

學生(簽字)：

20xx年9月2日。

為了確保學生在校期間的人身安全，避免和減少學生傷害事故的發(fā)生，提高防范意識，劃清責任界限，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體網(wǎng)絡(luò)，特簽訂本安全責任書：

(一)、權(quán)利與義務：

1、學校應當對學生進行安全教育，采取相應措施，預防和消除學校存在的安全隱患。

2、學生家長作為學生的監(jiān)護人，應當依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。

3、學生要認真遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，提高自我保護意識，避免和消除相應的危險。

(二)、事故與責任：

1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要議事日程，實行安全責任制;校長對全校安全負責，學校各部門負責人對本部門的安全負責。

2、學校要經(jīng)常對學生進行安全法制教育，檢查安全工作。

3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教師本人負責;但屬履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，由學生方負責。4、教師或工作人員在履行職責過程中，違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學生傷害的，由教師或工作人員本人負責。

5、學校開展校內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害的，學校應承擔一定的責任;由于學生不聽指揮，違背有關(guān)規(guī)定，造成意外傷害的，學生應承但一切責任。

6、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠，與教師無關(guān)。(指已參加保險的學生)。

7、學生在校期間(規(guī)定上學時間，課間、午休除外。)，校方有責任保護其不受非法侵害。

8、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的傷害，學校不承擔法律責任。

9、學校不知道或難于知道學生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害，學校不承擔法律責任。

10、在學校管理職責范圍之外發(fā)生的傷害，學校不承擔責任。

11、不喝生水，不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品等，不買零食尤其是地攤上的小食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防中毒現(xiàn)象發(fā)生。

12、嚴禁在校內(nèi)追逐打鬧，打架斗毆，吸煙酗酒，做危險性游戲。如有違反，造成學生傷害的，由過錯方承擔責任。

13、嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器，一旦出現(xiàn)后果的，由學生自己負責。

14、嚴禁學生在教室焚燒廢紙、點燃蠟燭、否則一旦出現(xiàn)意外，由學生自己負責。

15、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出，造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，由學生方承擔一切責任。

16、放學后、節(jié)假日或假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或自行到校發(fā)生的傷害，由學生自己負責。

17、學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生意外傷害，由學生本人負責。

18、學生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害，由學生自己負責。19、嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。

20、不準學生騎自行車上學，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。

21、學校應加強食品衛(wèi)生安全教育，不準學生買其它食品食用，不食來歷不明的食品，學生中餐由學校統(tǒng)一免費提供，學校供餐食品學生必須一次用完，不能帶出學?；蜃杂闪羧?，若因違反造成的一切事故由學生方自己負責。

22、凡在校外發(fā)生的一切事故，責任概由學生家長負責。

23、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經(jīng)濟賠償;觸犯法律的，由公安部門依法處理。

此責任書自簽字之日生效至20xx年元月20日終止(由學校保存)。

校長(簽字)或蓋章：學生家長：班主任：學生姓名：

20xx年3月1日。

為切實加強家校安全育人工作，共同管理自己的孩子，使每個孩子都能安全健康成長和學校學校安全工作管理的各項措施的落實到位;營造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通，現(xiàn)由學校和個位家長簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴格執(zhí)行。

一、加強安全教育工作，家長要時時提醒自己的孩子在上學、放學途中騎車、步行注意事項。

二、按照我國交通法規(guī)規(guī)定，嚴禁不滿12周歲的兒童在道路上騎車;嚴禁沒有車閘、沒有安全保障的自行車上路。

三、家長有責任教育孩子騎車應注意以下幾點：

1、盡量早起，吃早飯，要留給孩子充足的騎車、步行的上學時間。

2、無論騎車還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。

3、騎車轉(zhuǎn)彎時不要突然猛拐;越前時，不要與其靠得太近。騎車的速度不要太快;不要手中持物騎車;不要雙手離開車把騎車;不要兩人騎一輛車;不要曲折行駛;不要相互競賽騎車;不要兩車以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車，再牽引一輛車。

4、不要緊隨機動車后追趕或騎車行駛;不要手扒機動車奔跑或騎車。

5、不再河邊或有危險的地方逗留、玩耍。

6、不在野外玩火玩危險的游戲;注意安全用電等教育。

四、加強孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，在學校做個好學生，在家做個好孩子。

五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應及時給于教育、糾正;不縱容不溺愛。

為加強安全教育與防患管理工作，進一步增強安全意識和思想認識，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，居安思危，把安全工作抓緊、抓細、抓深、抓實、抓出成效。以上幾點必須共同遵守。如有違者，發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護人承擔。

第一小學。

學生:家長:。