演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的崗位是文藝委員。因?yàn)槲覐男釔?ài)藝術(shù)，有比較深厚的藝術(shù)底子，所以我覺(jué)得我一定能夠勝任這個(gè)崗位。
我學(xué)的東西不少，可每一項(xiàng)都是我自己愿學(xué)的，爸爸媽媽從不逼我。我5歲學(xué)舞蹈、古箏，9歲學(xué)書(shū)法，11歲學(xué)習(xí)素描和吉他。我的舞蹈8級(jí)、古箏5級(jí)、素描5級(jí)，舞蹈參加過(guò)一次濰坊電視臺(tái)的錄像；古箏參加了兩次是的電視臺(tái)錄像，兩次表演，一次比賽。記得有人問(wèn)過(guò)我：“你學(xué)這么多不累嗎？學(xué)這么多你還有時(shí)間玩嗎？”面對(duì)他的這兩個(gè)問(wèn)題，我回答說(shuō)：“我非常喜歡文藝方面，學(xué)的東西雖然多，但我不累。就算累，我也很快樂(lè)！”
今天我站在這兒，就是希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為班級(jí)服務(wù)，如果我真的競(jìng)選成功了，就會(huì)配合老師。班長(zhǎng)在文藝方面的事情上做個(gè)好助手，積極組織同學(xué)們報(bào)名……讓文藝之花在班級(jí)里開(kāi)得最燦爛、最美麗！
如果我失敗了，我也不氣餒，我知道，那一定是因?yàn)槲疫€有不足，我會(huì)繼續(xù)加油！下學(xué)期在再競(jìng)選文藝委員。謝謝大家！
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加宣傳部部長(zhǎng)的競(jìng)選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來(lái)自xx班的xxxx，現(xiàn)為班級(jí)的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫(huà)，在班中幫忙出過(guò)黑板報(bào)，同時(shí)也拿過(guò)不少繪畫(huà)方面的獎(jiǎng)，來(lái)到本校后，憑著自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，一心進(jìn)了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報(bào)；同是在工作中我也學(xué)會(huì)了怎么與人相處，怎么學(xué)會(huì)忍耐，怎么處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)與大家的支持使我來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)，今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的目的有2個(gè)：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個(gè)專科學(xué)生，我也不低人一等，我會(huì)發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，很好去勝任這一工作；2是向?yàn)閷W(xué)校出分力，我知道當(dāng)上了部長(zhǎng)，要做好部長(zhǎng)是個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學(xué)長(zhǎng)以及同學(xué)們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當(dāng)上的部長(zhǎng)，在不斷完善自己的同時(shí)，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事，并進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的建議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動(dòng)，并積極的調(diào)動(dòng)新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運(yùn)用良才，我會(huì)多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點(diǎn)和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活，工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動(dòng)的宣傳工作，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵(lì)。
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇三
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
我是五年級(jí)1班的陳雨希，我今天要競(jìng)選的職位是能唱會(huì)跳的文藝委員，因?yàn)槲乃嚳梢越o同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)，還能提高自己的綜合素質(zhì)。我能唱能跳，是的天使，是歌聲的知音。我從小就上臺(tái)表演，也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，例如：在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎(jiǎng)，現(xiàn)考九級(jí)，“六一”也參加很多節(jié)目，并且獲得了名次。在舞臺(tái)上，我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，而且·我有信心，畢竟我跳舞也跳了六年了，從大班開(kāi)始跳到五年級(jí)。我認(rèn)為自己可以做一個(gè)稱職的文藝委員。
如果我競(jìng)選成功的話，會(huì)多組織課外活動(dòng)，表演也要拿第一，編舞什么的都沒(méi)問(wèn)題，我作為二十一世紀(jì)的`少年，要豐富自己的課余生活?。?，這樣才能在各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、名次。
文藝委員不僅要有自己的特點(diǎn)，與眾不同，還要全心全意幫助同學(xué)們渡過(guò)難關(guān)，認(rèn)真為同學(xué)們服務(wù)??！讓同學(xué)們信服我，憑著我的功底足以能當(dāng)上文藝委員了，可我還是希望通過(guò)競(jìng)選來(lái)證明我的實(shí)力！
我希望大家支持我，投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇四
今天我很榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加宣傳部部長(zhǎng)的競(jìng)選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是，現(xiàn)為班級(jí)的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫(huà)，在班中幫忙出過(guò)黑板報(bào)，同時(shí)也拿過(guò)不少繪畫(huà)方面的獎(jiǎng)，來(lái)到本校后，憑著自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，一心進(jìn)了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報(bào)；同是在工作中我也學(xué)會(huì)了怎么與人相處，怎么學(xué)會(huì)忍耐，怎么處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)與大家的支持使我來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)，今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的目的有2個(gè)：
2是向?yàn)閷W(xué)校出分力，我知道當(dāng)上了部長(zhǎng)，要做好部長(zhǎng)是個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學(xué)長(zhǎng)以及同學(xué)們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當(dāng)上的部長(zhǎng)，在不斷完善自己的同時(shí)，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事，并進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心的`向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的建議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動(dòng)，并積極的調(diào)動(dòng)新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運(yùn)用良才，我會(huì)多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點(diǎn)和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活，工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動(dòng)的宣傳工作，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵(lì)。
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的。今天，我要競(jìng)選的職務(wù)是文藝委員，聽(tīng)了我這次的演講，相信你們一定會(huì)喜歡上文藝的！
從小我就深深地迷上了音樂(lè)和舞蹈。從幼兒園我開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞，經(jīng)過(guò)努力，考過(guò)了六級(jí)；二年級(jí)時(shí)，又學(xué)習(xí)了一年的拉丁舞，雖不敢說(shuō)像xx那樣將舞蹈跳得出神入化，但未來(lái)我希望能這樣。我也曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的鋼琴，后來(lái)又轉(zhuǎn)學(xué)古箏，在今年的第x屆民族器樂(lè)大賽中獲得了銀獎(jiǎng)。音樂(lè)和舞蹈豐富了我的生活，也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我希望能同你們一起分享這種快樂(lè)。
假如我當(dāng)上了文藝委員，在合唱比賽中，我會(huì)選擇最好的.曲目，準(zhǔn)備最合適的衣服，安排最得體的動(dòng)作，盡可能得讓每一個(gè)人都唱出自己最好的聲音；如果要辦黑板報(bào)，我會(huì)搜集最合適的資料，設(shè)計(jì)最好的版面，辦出最精彩的黑板報(bào)，為班級(jí)爭(zhēng)光；現(xiàn)在我們面臨期末考試，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)中，壓力非常大?？纪旰?，我會(huì)舉辦一個(gè)party，準(zhǔn)備各色的水果和零食，精心設(shè)計(jì)好玩的游戲，同學(xué)們便能在活動(dòng)中徹底地放松自己，忘記煩惱，重新找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
希望同學(xué)們投我神圣的一票，謝謝大家！
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇六
你可以參考下面再結(jié)合自己做一下改動(dòng)!
競(jìng)選文娛委員演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我叫景怡，今天我第一次站在講臺(tái)上來(lái)參加文娛委員的競(jìng)聘演講。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。文娛委員需要一個(gè)多才多藝的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我熱情開(kāi)朗，能歌善舞。
早在6歲時(shí)就曾去紹興大劇院表演舞蹈《團(tuán)聚》，并受到時(shí)任紹興市委書(shū)記王永昌同志的親切握手與合影，并上了電視。
7歲時(shí)赴紹興劇院演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
一、二年級(jí)時(shí)曾多次參加學(xué)校及班級(jí)組織的文藝表演：如舞蹈《abc》，小品《勸學(xué)》等，還曾代表班級(jí)表演獨(dú)舞《馬車夫之歌》。
最近在班主任陳老師的推薦下，我有幸參加了校舞蹈隊(duì)的健美操排練。
成績(jī)屬于過(guò)去，如果老師和同學(xué)們支持我、信任我，給我這次難得的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
競(jìng)選文娛委員演講稿2
大家好!
我是三年級(jí)四班的王朵一，我競(jìng)選的是大隊(duì)部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競(jìng)選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競(jìng)選文娛委員是因?yàn)槲覍?duì)文娛活動(dòng)有著天生的熱愛(ài)。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小姑娘，從小就愛(ài)唱愛(ài)跳，在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學(xué)我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動(dòng)搞得有聲有色，在學(xué)校一些集體活動(dòng)中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
別看我小小年紀(jì)才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎(jiǎng)勵(lì)一定會(huì)讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過(guò)了社會(huì)藝術(shù)水平六級(jí)的考試，在學(xué)校合唱團(tuán)我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，我的美術(shù)作品入選學(xué)校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，我獲得了2006年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影作品大賽銀獎(jiǎng)，在今年央視大風(fēng)車少兒春節(jié)晚會(huì)全國(guó)演員選拔活動(dòng)四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎(jiǎng)。
我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，我的語(yǔ)言想象豐富，我是音樂(lè)的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競(jìng)選上了文娛委員，我不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我會(huì)和大家一起，盡心盡職把大隊(duì)部和學(xué)校的文娛活動(dòng)搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
謝謝大家!
文藝委員競(jìng)選演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我想競(jìng)選文藝委員這個(gè)崗位。雖然大多同學(xué)都認(rèn)為官最大，最光榮，其實(shí)只要發(fā)揮自己的能力，在哪個(gè)崗位上都光榮。所以，我會(huì)結(jié)合我的特點(diǎn)，希望能競(jìng)選上文藝委員。
文藝委員不僅應(yīng)該愛(ài)好廣泛、樂(lè)感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)共度難關(guān)!
假如我被當(dāng)選了，我會(huì)在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會(huì)廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學(xué)習(xí)!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時(shí)間來(lái)證明我的實(shí)力!
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的'文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇七
各位老師，同學(xué)們，大家下午好！我是七（13）班的xx。今天，我想競(jìng)選的職務(wù)是：校大隊(duì)文藝委員。
我畢業(yè)于xx市長(zhǎng)江路第二小學(xué)。在校期間，我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員、體育委員等職務(wù)。在20xx年校雙語(yǔ)文藝匯報(bào)表演中擔(dān)任雙語(yǔ)主持人，20xx年校廣播操比賽中擔(dān)任主持，并多次主持班級(jí)文藝聯(lián)歡會(huì)。我也曾多次代表學(xué)校參加廬陽(yáng)區(qū)廣播操比賽并任領(lǐng)操員，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。獲得過(guò)學(xué)?？ɡ璷k比賽第一名，并在校聯(lián)歡會(huì)中多次領(lǐng)舞。
我的愛(ài)好很廣泛，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)已取得中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴十級(jí)證書(shū)。獲得過(guò)20xx年安徽省少兒藝術(shù)大賽鋼琴e組一等獎(jiǎng)，第21屆安徽省少兒舞蹈器樂(lè)大賽鋼琴少兒組第一名等。羽毛球也是我的一大愛(ài)好，今年8月，我獲得了xx市中小學(xué)生羽毛球比賽小學(xué)女子單打第二名。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)是我喜歡的課程。我曾取得了“20xx年ef杯xx市中小學(xué)生英語(yǔ)能力大賽小高組一等獎(jiǎng)”，20xx年xx市中小學(xué)生信息學(xué)比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)，廬陽(yáng)區(qū)二等獎(jiǎng)。
此外，小學(xué)六年中，我兩次獲得區(qū)“三好學(xué)生”，四次獲得?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等。
以上是我在小學(xué)期間獲得的一些榮譽(yù)。如果我有幸當(dāng)上校大隊(duì)文藝委員，我將努力發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為學(xué)校文藝活動(dòng)的開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓同學(xué)們?cè)诔踔芯o張的學(xué)習(xí)生活中，多獲得一份輕松和快樂(lè)，讓45中校園文藝活動(dòng)在我們的努力下更加豐富多彩，能吸引更多的同學(xué)加入到這個(gè)隊(duì)伍中！
我的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好!我今天競(jìng)選的班委是文藝委員。我現(xiàn)在的心情無(wú)比激動(dòng)。首先，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，我還要感謝父母給我這般聰明的頭腦。
我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)和形體特別出眾，經(jīng)常考一百分。雖然成績(jī)并不代表全部，但也反映出我細(xì)心、勤奮、愛(ài)思考的特點(diǎn)。其它方面也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我經(jīng)常出去演出和比賽，總能獲得一些獎(jiǎng)。
我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)和跳舞，其中我最喜歡跳舞。我跳的是芭蕾舞，因?yàn)榘爬傥璺浅?yōu)美，能讓我找到“美的感覺(jué)”。我多次出去比賽，獲得過(guò)第九屆香港國(guó)際青少年“金紫荊花獎(jiǎng)”音樂(lè)舞蹈藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)，新加坡友好協(xié)會(huì)舞蹈大賽金獎(jiǎng)。
文藝委員的最大職責(zé)是充實(shí)和豐富班級(jí)的文藝生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。我任職過(guò)一年的文藝委員，以前還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一定的組織能力和管理能力。在過(guò)去的一年里，我把每一次聯(lián)歡會(huì)都辦得有模有樣。我會(huì)組織大家分工合作，協(xié)調(diào)好主持、游戲、寫(xiě)臺(tái)詞、布置教室等具體工作。
我建議以后每一個(gè)學(xué)期都舉行一次大型文藝晚會(huì)，而每一次的活動(dòng)地點(diǎn)，就在學(xué)校的階梯教室。這樣，我們就能讓同學(xué)們充分展現(xiàn)自己的才藝。
我承諾，我當(dāng)上文藝委員后，一定要讓每一次聯(lián)歡晚會(huì)過(guò)得充實(shí)有趣，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才藝。
最后，我要感謝大家對(duì)我的支持!
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇九
今天我站在這里競(jìng)選我班的文娛委員，是大家給了我力量、勇氣。在此，我衷心的感謝大家對(duì)我的支持與幫助。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來(lái)。”我相信自己，不相信幻想和神話，我認(rèn)為自己只要努力就一定會(huì)成功!我如果成功當(dāng)上了班干部，我希望能和同學(xué)們心與心的溝通，語(yǔ)言和語(yǔ)言的交流。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，我會(huì)讓大事化小，小事化了。讓我們班變成一個(gè)真正的.和睦大家園，這樣同學(xué)們才會(huì)在困難中相互幫助，在互助中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問(wèn)題，遇到什么困難，那就找我們吧!我們不是皇帝、老大，我們是大家的知心朋友，為大家服務(wù)的一群普通少先隊(duì)員。
我今天想競(jìng)爭(zhēng)文娛委員，因?yàn)槲蚁矚g彈吉它，能為大家演奏優(yōu)美的曲子，讓大家課余生活更加豐富多彩。我現(xiàn)在可以彈奏的曲子有：《雪絨花》、《送別》、《小草》、《喀秋沙》等。如果我當(dāng)上了文娛委員，當(dāng)然會(huì)在班上和同學(xué)們一起搞出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、活動(dòng)。讓大家一飽耳福，讓我們的最后一年小學(xué)生活過(guò)得快樂(lè)、精彩。
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興今天我能參加這次競(jìng)選，我當(dāng)文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)兩年多了，我有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)音樂(lè)非常有興趣，因?yàn)槲沂菍W(xué)鋼琴的，我還非常懂樂(lè)理知識(shí)，我參加過(guò)專業(yè)音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌；我還知道每個(gè)音的音名和唱名；怎樣寫(xiě)譜子。當(dāng)然我的特長(zhǎng)不只是音樂(lè)，看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、騎自行車都是我的愛(ài)好。
如果我選上了，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們唱好歌，因?yàn)槎喑枘茏屝那樽兒?。早上，我?huì)讓同學(xué)們唱好我們的國(guó)歌和校歌；中午，我會(huì)讓同學(xué)們唱一下班歌，因?yàn)橹形缛菀追咐?，同學(xué)們都打不起精神來(lái)，所以我想讓同學(xué)們唱一唱歌，提提神，希望同學(xué)們能和我好好合作。
如果我當(dāng)上了文藝委員，我還會(huì)當(dāng)老師的小幫手，給同學(xué)們服好務(wù)，班里文藝方面的事情，我會(huì)自己安排的很有秩序。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準(zhǔn)備下次的競(jìng)選。
請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票！
謝謝大家！
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)仧大家好。我是xxx，今天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員，顧名思丿，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)（首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作）。
而后，學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)仧服務(wù)的，我想只要我有一顆誠(chéng)心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。
在我看來(lái)，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在亍興趣和競(jìng)爭(zhēng)。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家乀間的良性競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)亍對(duì)亍良性競(jìng)爭(zhēng)我想說(shuō)的是，比如每次考試后的成績(jī)掋名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。
掋名靠后的同學(xué)丌甘落后，而掋名靠前的同學(xué)心中就要旪刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)選文藝委員演講稿而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)仧的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是大家再競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，這樣敁果一定會(huì)非帯好。
我也就會(huì)定期丼行一次學(xué)習(xí)縐驗(yàn)亝流會(huì)，戒是說(shuō)學(xué)習(xí)感受亝流會(huì)，讓全班同學(xué)就一個(gè)旪間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情冴談一談感受級(jí)縐驗(yàn)，我就會(huì)記下同學(xué)仧的感受，在去不仸課老師亝流，這樣就避克了同學(xué)丌好意思直接找老師談的.尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以，我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。佝仧給我一次機(jī)會(huì)，我還大家一個(gè)驚喜。謝謝！
競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生篇十二
親
愛(ài)
的同學(xué)
們，敬愛(ài)的老師們：大家好！
我是
五年級(jí)
1班的xxx，我今天要競(jìng)選的職位是能唱會(huì)跳的文藝委員，因?yàn)槲乃嚳梢越o同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)，還能提高自己的綜合素質(zhì)。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌聲的知音。我從小就上臺(tái)表演，也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，例如：在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎(jiǎng)，現(xiàn)考九級(jí)，六一也參加很多節(jié)目，并且獲得了名次。在舞臺(tái)上，我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，而且·我有信心，畢竟我跳舞也跳了六年了，從大班開(kāi)始跳到五年級(jí)。我認(rèn)為自己可以做一個(gè)稱職的文藝委員。如果我競(jìng)選成功的'話，會(huì)多組織課外活動(dòng)，表演也要拿第一，編舞
什么
的都沒(méi)問(wèn)題，我作為二十一世紀(jì)的少年，要豐富自己的課余生活
??！，這樣才能在各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、名次。文藝委員不僅要有自己的特點(diǎn)，與眾不同，還要全心全意幫助同學(xué)們渡過(guò)難關(guān)，認(rèn)真為同學(xué)們服務(wù)！！讓同學(xué)們信服我，憑著我的功底足以能當(dāng)上文藝委員了，可我還是希望通過(guò)競(jìng)選來(lái)證明我的實(shí)力！我希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
