在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇一
今天我觀察的植物是菊花。
它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非??蓯?。
花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的.、粉紅色的、深紫色的跟淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊……它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄?,嬉笑著,打鬧著。
通過(guò)這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇二
今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種,冬小麥耐寒,春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方,春小麥種在冬天比較冷的地方。
麥子由麥穗,麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒有根,沒有葉子,而且還折了,不過(guò)麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈,結(jié)果嚇了一大跳,天哪,45厘米!這么長(zhǎng),我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié),我們的麥秸稈上有三個(gè)節(jié),一個(gè)節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西,很硬。陳老師說(shuō)這叫“麥芒”。我們量了量,最長(zhǎng)的麥芒有5厘米長(zhǎng),最短的只有1厘米那么長(zhǎng)。
輕輕把麥粒剝開,會(huì)發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮,外一層是帶麥芒的硬殼,內(nèi)一層是薄皮。皮很薄,放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開,里面有一個(gè)綠的東西,王欽格樂想叫陳老師來(lái)看看,但陳老師沒看到她舉手。
接下來(lái)就要品嘗了,我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,但沒嘗出什么味兒來(lái)。
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇三
老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜,我選的是養(yǎng)蒜。
養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜,找一個(gè)小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮,蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里,一開始我怎么擺蒜都站不起來(lái),我很著急,就讓爸爸給我擺。爸爸不一會(huì)兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點(diǎn)兒水,澆在碗里。
第一天,沒有多大變化,只是蒜頭上長(zhǎng)出了圓圓的綠芽,像張開的小嘴伸出了小舌頭,特別可愛。
第二天,綠芽長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒。
第三天,我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須。綠芽也長(zhǎng)高了許多。
第四天,芽和須都長(zhǎng)高了。
第五天,須變得特別長(zhǎng),像老爺爺?shù)暮殻珠L(zhǎng)又白。
第六天,芽變得很高,就像一根綠色的針,直沖云霄。
第七天,芽已經(jīng)有7、8厘米長(zhǎng)了,須也變得又多又長(zhǎng)。
蒜苗越長(zhǎng)越高,已經(jīng)成了我家一大奇觀。
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇四
桂花是在秋天生長(zhǎng)的。桂花樹現(xiàn)在還沒有開花,但桂花樹的葉子非常綠,綠得像翡翠。樹長(zhǎng)得不高,大概是一米一到一米二之間。
9月28日星期六晴。
桂花樹長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)點(diǎn),嫩綠嫩綠的。原來(lái)這些小點(diǎn)點(diǎn)就是桂花的花骨朵兒!我靜待它開花,好采一些回家。
10月1日星期二晴。
今天是。
國(guó)慶節(jié)。
我再次下樓看桂花有沒有開花。我剛走出樓道就看到桂花已經(jīng)開花了。桂花真美啊!桂花的顏色是熒光橙色一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配就像一個(gè)大漢堡。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家這么美的花我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴。
今天我再次下樓看桂花,發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點(diǎn)懷念桂花啊!原來(lái)我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開花的時(shí)候,也是丹桂花謝的時(shí)候。桂花的葉子還是綠油油的,好像再為下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎?
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇五
這個(gè)周末,老師給我們布置一項(xiàng)特別的任務(wù):回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里,從柜子里找出了幾粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的變化。
第二天早上,我起床看看豆子,驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長(zhǎng)芽了!我高興得手舞足蹈起來(lái)。豆子長(zhǎng)出的芽很小,非常可愛,就像嬰兒剛剛長(zhǎng)出的小牙齒;豆子的外層長(zhǎng)出了一層透明的外皮,就像給自己穿上了一件防曬衣,使它看起來(lái)比昨天晚上胖了一圈。
又過(guò)了兩天,豆子變得有些黃了,看起來(lái)變老了一些。不過(guò),小豆子們脫去了“防曬衣”,芽變得變長(zhǎng)了,整個(gè)豆子看起來(lái)就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天,我的心情都是美滋滋的。
四天后,雖然豆子已經(jīng)完全變黃,但豆芽卻變得更長(zhǎng)更綠了,頂上還長(zhǎng)出了一片片小小的葉子,像一個(gè)個(gè)小朋友雙手合十,直挺挺的站立著在許愿呢!這一天,我在家高興得就像在過(guò)節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”!我把它們遷移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,這樣就可以讓豌豆在里面安心地長(zhǎng)大了。
到了第十天,莖已經(jīng)變地粗壯一些了,像大樹一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分,葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開來(lái)看著就像是一把小傘??蓯蹣O了。這些茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子,希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大!
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇六
今天,我剛起床,就光著腳,去看我的朋友們。我發(fā)現(xiàn)紅豆的“小尾巴”把它們的衣服給撐破了,十分有趣。而波斯菊呢,已經(jīng)有三顆勇敢的破土而出,還有一顆在奮力地頂著一塊沉重的土塊盯著一塊沉重的土塊,準(zhǔn)備冒出頭來(lái),它可真堅(jiān)強(qiáng)呀!
2021年10月26日星期六陰。
今天,我放學(xué)一回到家,第一件事就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的植物。當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),看到了這樣的景象,我的波斯菊舒展了全身的“肌肉”,兩片子葉里居然長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。那些嫩綠色的一定是波斯菊的真葉了。等我看到旁邊的紅豆時(shí),心里十分生氣,對(duì)紅豆說(shuō):“紅豆呀,紅豆,你看人家波斯菊都長(zhǎng)葉子了,你們卻在這里偷懶,真是不像話?!钡钱?dāng)我看到波斯菊時(shí),我所有的煩惱和不安都不翼而飛了。
2021年10月27日星期日晴。
我愛這可愛的波斯菊,但我更愛它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇七
小時(shí)候,我一直住在外婆家。那時(shí),外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花,喜歡它外表,更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F,沒有太陽(yáng)花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人??墒撬苫ㄍねび窳?,水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大理由:“水仙花有著頑強(qiáng)生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動(dòng)人身姿使人一見傾心。
外婆家那幾盆水仙花可美了。
一月,水仙花開了!它那翡翠般碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)綠葉間,錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無(wú)瑕小花,花中嵌著一屬黃金般花蕊,散出陣陣淡淡幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點(diǎn)污泥。水仙花根部像只大洋蔥,根下長(zhǎng)著白色根須,它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。
一陣風(fēng)拂過(guò),小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。
冬天,非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘,受不了命運(yùn)考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來(lái)越喜愛它了。
我愛水仙!愛它美麗芬芳,愛它高尚純潔,更愛它頑強(qiáng)不屈!
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇八
周六,我和爸爸帶了一包東西回家。這是什么東西?我慢慢給你介紹吧。
這個(gè)東西是綠豆寶寶。綠豆寶寶穿著綠色棉襖。一定是冷得瑟瑟發(fā)抖。但是他們一入水,就滾來(lái)滾去,和他們的綠豆寶寶打起了水仗。一條細(xì)細(xì)的縫就是他們的眼睛。綠豆寶寶一邊玩一邊看我。真的很有意思!
第二天,走到綠豆寶寶面前,我驚呆了!人家說(shuō)孫悟空有72變,我豆娃也會(huì)。我看見他們伸出小白芽,朝我微微招手。這時(shí)它們都很安靜,我知道它們都在等待發(fā)芽和開葉。
又一天過(guò)去了,我迫不及待地跑向豆寶寶。他們都脫下綠色的衣服,換上白色的襯衫。我的心里充滿了喜悅和喜悅,我不停地唱著快樂的歌。兩片綠葉搖曳,仿佛在對(duì)我說(shuō)。小主人,我終于發(fā)芽開葉了。我和小豆很開心。今天,它為我的家增添了一道美麗的風(fēng)景。
豆寶寶讓我的生活充滿色彩,讓我的心情愉悅,讓我的性格優(yōu)雅。這些好處讓我愛上了你,綠豆寶寶!
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇九
今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!
早晨我起來(lái)晚了點(diǎn),但卻看見水仙花早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙花的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒折斷”。
今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇十
這時(shí)候門外傳來(lái)了急促的敲門聲,我開門一看,是媽媽。媽媽手里還端著一盆新穎別致的植物盆栽。
我好奇地仔細(xì)觀賞著這盆植物,它的枝干高約20厘米,枝葉寬15厘米,綠綠的枝葉像一把撐開的雨傘,覆蓋著樹根的泥土面上有一層濕潤(rùn)潤(rùn)的青苔。青花瓷的花盆上圖案的色彩映襯著這株植物,更凸顯出它充滿生命的活力。
這株植物叫“人參榕”,那是因?yàn)樗臉涓赏庑慰崴埔粋€(gè)連體的人參環(huán)抱在一起,相互支撐不可分離。
第二天早晨,一大早我就迫不及待的要給植物澆水,媽媽連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“澆水不要澆得太多了,會(huì)把它淹死的,只能用噴壺滋潤(rùn)一下它的枝葉就好了?!蔽腋纱嗟幕卮鸬?,知道了。
第三天中午,我又去看我的“心肝寶貝”,它似乎長(zhǎng)大了許多,枝葉茂盛,嫰綠色的幼芽吐露了出來(lái),在我的精心照料下它已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng)了。午后的太陽(yáng)越來(lái)越大,我趕緊把它從窗外拿到了書桌上,小心的呵護(hù)生怕把它曬傷了。
春天到了,它隨著時(shí)間的推移慢慢地發(fā)生著變化,我一定會(huì)好好的照顧陪伴它,記錄下它成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)精彩的瞬間。
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇十一
上美術(shù)課時(shí),教師教學(xué)生們畫花瓶、雕像等物體時(shí),都會(huì)要求他們先觀察物體,否則畫出來(lái)的畫就不像原物。寫作文也得如此,要想寫好
植物
作文,認(rèn)真觀察最要緊。下面是小編為您整理的關(guān)于
植物的四年級(jí)
400字作文,希望對(duì)您有所幫助!你喜歡白楊樹嗎?可是我很喜歡白楊樹。下面,我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹。
春天,這里總是會(huì)刮大風(fēng),使人們睜不開眼睛,而白楊樹可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春
雨
過(guò)后,樹葉上晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉在陽(yáng)光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。夏天,高大挺拔的白楊樹,長(zhǎng)得枝繁葉茂??梢詾槿藗冋谧£?yáng)光,在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往,白楊樹可以減弱噪音,小朋友們?cè)跇涞南旅鏆g天喜地地玩游戲,小鳥嘰嘰喳喳,時(shí)而會(huì)落在樹上,樹也是鳥的樂園。
秋天,白楊樹樹葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候,偶爾下一場(chǎng)小雪,那白楊樹景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!?/p>
牡丹,從唐代起就推崇洛陽(yáng)牡丹為國(guó)色天香。可是,牡丹究竟為
什么
被譽(yù)為國(guó)色天香?帶著這個(gè)問題,我和其他
校園
記者來(lái)到洛陽(yáng)賞牡丹。初入牡丹園,就被眼前的景色迷住了,巨大的牡丹雕塑使我更加激動(dòng)。我們看到的第一種牡丹是“洛陽(yáng)紅”,也是我最喜歡的一種。它是深紫紅色的,用一個(gè)詞來(lái)形容它,非高貴莫屬。花盤特別大,在陽(yáng)光下閃著金光;花蕊是黃色的',都有一朵花那么大了;花瓣層層疊疊,排列井然有序。一大片的洛陽(yáng)紅,那才叫美!
快來(lái)看啊,這邊淺紫色的牡丹宛若一位亭亭玉立的少女。花瓣上面沾滿了露水,姿態(tài)是那么柔美,在綠葉的襯托下顯得更加婀娜多姿了。
喜歡梅花的傲骨,喜歡櫻花的爛漫,喜歡桂花的幽香,喜歡雛菊的嬌小,喜歡荷花的出淤泥而不染,但是,沒有一朵花能比得過(guò)牡丹的妖嬈、牡丹的高貴。
“牡丹花下死,做鬼也風(fēng)流”,開得嬌艷,敗得壯烈!
花王牡丹,統(tǒng)領(lǐng)群芳,國(guó)色天香的崇高驕傲的地位,從未動(dòng)搖!
洛陽(yáng)牡丹園,難忘的一日游!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!边@是中國(guó)宋代偉大詩(shī)人王安石的千古名詩(shī)《梅花》,這首五言絕句,活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出了梅花的品質(zhì),它不僅
贊美
了梅,更描寫出了梅花的生活
環(huán)境——嚴(yán)寒,雖然嚴(yán)寒嚇退了其他植物,可是,梅,依然凌寒獨(dú)自開,雖說(shuō)竹和松也不畏嚴(yán)寒,可是,它是唯獨(dú)一種是在雪地里開花的植物,它與竹,松一起為單調(diào)的雪地增添色彩。梅花與眾不同。愈是寒冷,它愈是興旺。有一次,一個(gè)人是養(yǎng)荷花的高手,他的朋友送他幾枝梅,不到第二天,梅就枯萎了。原來(lái),它是按照荷花的方式去養(yǎng)的,荷花生長(zhǎng)在夏季,而梅花生長(zhǎng)在冬季,那個(gè)人把梅花放在荷花的溫室里,梅花從小就生活在寒冬,自然死了。
梅花,是薔薇科杏屬的植物,冬末春初先葉開放,花瓣五片,有白、紅、粉紅等多種顏色。葉片廣卵形至卵形,是有名的觀賞植物,是南京、武漢、無(wú)錫、梅州等地的市花。花蕾能開胃散郁、生津化痰、活血解毒;根研末可治黃疸。梅花花語(yǔ)為“堅(jiān)強(qiáng) ,忠貞,高雅”,與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅開百花之先,獨(dú)天下而春。
梅,以白雪為家,以嚴(yán)寒為伴,以狂風(fēng)為友, 以凍土為根,以堅(jiān)強(qiáng)為師。春暖花開之時(shí),它黯然凋謝;當(dāng)冰天雪地之時(shí),它生機(jī)勃勃。任憑嚴(yán)寒抽打,不屈不妖;任憑狂風(fēng)肆虐,依然不放下傲霜枝;白雪把他覆蓋,它依然生命璀璨;冰雹來(lái)襲,與之抗衡。愈是寒冷,愈是危險(xiǎn),它愈是美麗,它愈是開發(fā),十二月花它名列第一,可他不驕不傲,依然綻放,它是冬日的神仙,它是暴風(fēng)雪中的燈塔,他為萬(wàn)物導(dǎo)航,當(dāng)他凋謝之時(shí),春到,冬過(guò),萬(wàn)物綻放,它,梅花,卻低下了頭。
四年級(jí)植物觀察記錄卡篇十二
最近,我種下了一株蘆薈,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木暮亲o(hù),那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出,展現(xiàn)在我的眼前了。
因?yàn)樵缟掀疬t了,所以沒能仔細(xì)地觀察它,在放學(xué)的路上,我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭?,一下車,我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧,這小芽?jī)?,多么可?褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽,別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就會(huì)碎。
咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動(dòng)的果實(shí),雖然只是一株小小的蘆薈,但它帶給我的是無(wú)窮的樂趣!
今天,蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢,跟昨天的相比,稍有些不同。
我看見泥土有些干燥了,蘆薈也有些無(wú)精打采了,它好象在說(shuō):“小主人,我渴了,能給我喝點(diǎn)水,解解渴嗎?”我拿起灑水壺,接了大約三分之一的水,往花盆里倒,蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子,貪婪地喝著,不知一點(diǎn)兒滿足,不一會(huì)就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn),蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺,這些小刺如同針一樣,但碰到人手上又癢癢的,令我哈哈大笑。