演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
把握今天演講稿篇一
李大釗同志以前說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺得它寶貴?！边@句名言是為了提醒大家，“今天”的寶貴，所以我們必須要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”我想，那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人，大概會(huì)有所啟迪的。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì)：去年暑假，因?yàn)楫厴I(yè)了，沒有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶?？晌以趦蓚€(gè)月的時(shí)間里，什么都沒有做，就這樣沒有把握住時(shí)間，將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí)，天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。
我們是未來四化的建設(shè)者，要想實(shí)現(xiàn)完美的理想，就務(wù)必把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！懊魈斓那巴?，取決于今天的努力”，只要我們能夠有效地利用“今天”，那么完美的明天必須會(huì)屬于我們的。因?yàn)?，成功往往只垂青于那些能把握今天的人?/p>
“時(shí)間是人的財(cái)富、全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果?！卑蜖栐说倪@段話告訴我們，只要把握今天，那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
勵(lì)志閱讀（七）：
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把握今天演講稿篇二
有的人向往成為大山的主峰，期望活得有高度，生活卻無意間讓他（她）成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因?yàn)?，縱然無法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。
有的人希望擁有完美的形象，企盼活得有風(fēng)度，命運(yùn)卻給了他（她）一張普通的面孔。但不必為此傷感。因?yàn)?，縱然難以第一眼就給別人留下動(dòng)人的印象，總還可以在日久天長(zhǎng)中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。
有的人談起過去，自怨自艾，總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒有做好，總是在陰影籠罩之下，讓無奈占據(jù)歲月，結(jié)果渾渾噩噩，碌碌無為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長(zhǎng)嘆。
有的人喜歡幻想和設(shè)計(jì)未來，把未來編織得滿天星斗，五光十色，無比璀璨，于是，日子在夢(mèng)想中磋砣，機(jī)遇在沉湎中失之交臂。
未來的四季，有春和景明，也有嚴(yán)冬霜雪；有綠草茵茵，也有秋風(fēng)蕭瑟。
費(fèi)爾森說：“生活是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止符?！蔽覀円约赫莆蘸蒙畹墓?jié)奏，決不要陷入某種網(wǎng)里，不能自拔；決不要虛度年華，浪費(fèi)生命。誰的明天都應(yīng)該是美好的，但誰都應(yīng)直面人生，正視現(xiàn)實(shí)，牢牢地把握今天。
把握今天演講稿篇三
“銘記歷史把握今天”，這句話不僅是我們黨的一貫宣示，也是指導(dǎo)我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患苤匾氖虑椤Ｔ谖覀兊膶W(xué)習(xí)和工作中，我們都應(yīng)該注重歷史的學(xué)習(xí)和研究，知道過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這對(duì)于我們的未來會(huì)有很大的幫助。在本文中，我將分享一些我自己的體會(huì)和心得，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
銘記歷史意味著我們要了解過去的教訓(xùn)和歷史經(jīng)驗(yàn)，避免重蹈覆轍。我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)和研究，不忘初心，時(shí)刻牢記我們是為了什么而奮斗。我們應(yīng)該利用我們的過去經(jīng)驗(yàn)，吸取它的教益，并在今天和未來中獲得應(yīng)有的利益。我們還可以通過了解歷史，了解我們國(guó)家的發(fā)展歷程，更好地認(rèn)識(shí)和理解我們的國(guó)家。
第三段：把握今天，勇于創(chuàng)新。
在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí)，我們也要注意現(xiàn)在和未來。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步，不斷變化和創(chuàng)新。我們必須要緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，勇于創(chuàng)新，開拓新的前景。我們必須在現(xiàn)代科技、生態(tài)環(huán)保和綠色經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域積極探索。我們必須要積極創(chuàng)造新的、更加高效的生產(chǎn)模式、商業(yè)模式和管理模式，以應(yīng)對(duì)未來發(fā)展的挑戰(zhàn)。我們必須了解和掌握當(dāng)前的存在機(jī)會(huì)，跟上世界的發(fā)展潮流，以供應(yīng)需要和需求。
在日常生活中，我們要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，提高自己的能力，提高自己的認(rèn)知和思考能力。我覺得學(xué)習(xí)歷史不僅要了解一些事情的發(fā)生和它們的原因，還要學(xué)會(huì)如何使用研究歷史解決現(xiàn)實(shí)問題。我們也要不斷學(xué)習(xí)和探索，丟掉一些老舊的思想觀念，做到寬宏大量、面向未來。我們應(yīng)該積極發(fā)展自己的興趣和愛好，參與社區(qū)或行業(yè)活動(dòng)，提升自己的社交能力和影響力。
第五段：結(jié)語。
在總結(jié)中，我想明確表示，“銘記歷史把握今天”并不僅是對(duì)于個(gè)人而言，而更重要的是對(duì)于整個(gè)社會(huì)和各個(gè)行業(yè)。沒有歷史，就沒有現(xiàn)在和未來。因此，我們必須銘記歷史，把握現(xiàn)在，不斷開創(chuàng)更加美好的未來。有了牢固的歷史基礎(chǔ)，我們將有很多機(jī)會(huì)得到成功，讓世界變得更加美好。
把握今天演講稿篇四
有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛?！?/p>
最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
把握今天演講稿篇五
最近聽說了一個(gè)發(fā)人深省的小故事，想和大家分享一下。
有一對(duì)兄弟，他們的家在第八十層樓。
有一天，他們出游后歸家，卻發(fā)現(xiàn)大廈停電了!雖然他們背著一大袋行李，但還是決定背著它開始往上爬。
到了二十樓的時(shí)候，他們開始累了，便將行李放在二十樓，想等電力恢復(fù)后再乘電梯取回。
卸下沉重的包袱后，他們輕松地繼續(xù)爬樓，但到了四十樓，累壞了的兩人開始相互抱怨，指責(zé)對(duì)方不注意停電公告，才會(huì)落得如此勞累。
他們邊吵邊爬，到了六十樓時(shí)，他們累得連吵架的力氣都沒有了，便默默地爬完剩下的二十層。
終于到了八十樓的家門口，他們才發(fā)現(xiàn)大家身上都沒有鑰匙……對(duì)了，他們把鑰匙留在了二十樓的行李里!
這個(gè)故事或多或少反映了我們的人生。
二十歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力和包袱，自己也不夠成熟，能力有限。
二十歲之后，卸下了包袱，開始全力追尋自己的夢(mèng)想，就這樣度過了愉快的二十年。
可是到了四十歲，發(fā)現(xiàn)青春早已逝去，不免有很多遺憾追悔，于是開始埋怨這，惋惜那，就這樣在怨悔中度過了二十年。
到了六十歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，便想著珍惜余下的日子，于是默默地走完自己的余年。
新的一年即將開始，我們不妨想想自己的夢(mèng)想是什么?想追尋什么?別到了年紀(jì)老大時(shí)才追悔。
希望我們都能夢(mèng)想成真!
把握今天演講稿篇六
把握今天、展望明天一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天，下面是有把握今天范文，歡迎參閱。
人生是很難預(yù)料的,也許今天你還是家纏萬貫的大老板,明天你卻一無所有,世事難料。明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。短短一首明日詩(shī)，卻告訴了我們一個(gè)人一生的道理。明天過后還有明天，日落過后還有日出------但是日子卻確實(shí)少了。
記得我小時(shí)候，愛玩，這并不奇怪，愛玩是孩子的天性。上學(xué)以后要上課，要做作業(yè)，玩的時(shí)候便少了許多。一到暑假，便好像小鳥學(xué)會(huì)了飛翔，剛剛飛上了藍(lán)天，嘗到了自由飛翔的快樂似的，特別是想到有兩個(gè)月的假期可以休息，我很開心。我和同學(xué)相約，一起游泳，一起吃飯------但是到后來，我卻開始不再喜歡暑假了，反而開始害怕了。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn)我暑假只顧玩，作業(yè)總是在最后一個(gè)星期才做完，而且，作業(yè)質(zhì)量不高，別人“果實(shí)累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業(yè)”別人是先苦后甜，而我確是先甜后苦。別人最后是了無牽掛的去玩，而我則是在做作業(yè)的事后回憶玩時(shí)的快樂。于是，我一聽到說暑假開始了聽到同學(xué)們?cè)谂d致勃勃的討論決定著暑假，我卻早早的在為我的暑假作業(yè)擔(dān)心了!后來媽媽覺得我暑假作業(yè)太慢，于是給我制定了計(jì)劃，讓我在放假后的三個(gè)星期內(nèi)做完作業(yè)，然后再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計(jì)劃完成作業(yè)后出去玩，覺得很輕松!從那次起，我便養(yǎng)成了，先完成任務(wù)，再享受的習(xí)慣，這使我受益匪淺!
我們不是“神”，時(shí)間不會(huì)因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣：去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預(yù)知明天的本領(lǐng)。我們唯一可以做的就是把握住今天，把握住生命中的每一次機(jī)會(huì)。好好完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，為集體出力------其實(shí)我們不用想明天，把握好今天的機(jī)會(huì)，明天也充滿陽光!
李大釗同志曾經(jīng)說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴。”這句。
名言。
是為了提醒大家，“今天”的寶貴，所以我們一定要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲?！蔽蚁耄切┰诟鞣N科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人，大概會(huì)有所啟迪的。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì)：去年暑假，因?yàn)楫厴I(yè)了，沒有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶?？晌以趦蓚€(gè)月的時(shí)間里，什么都沒有做，就這樣沒有把握住時(shí)間，將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí)，天下最寶貴的，莫如時(shí)日;天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。
我們是未來四化的建設(shè)者，要想實(shí)現(xiàn)美好的理想，就必須把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！懊魈斓那巴?，取決于今天的努力”，只要我們能夠有效地利用“今天”，那么美好的明天一定會(huì)屬于我們的。因?yàn)?，成功往往只垂青于那些能把握今天的人?/p>
明天。我們每個(gè)人都有并且運(yùn)用廣泛的詞語，它涵蓋著無數(shù)的東西，我們對(duì)明天的使用也非常的多，但是我認(rèn)為“明天”這個(gè)詞語還是少用的為好，并不是因?yàn)?明天"本身的意義，而是對(duì)我們自己的意義。
“明天”一詞在我們的生活中出現(xiàn)的頻率非常高，我們無時(shí)不在使用“明天”這個(gè)詞語。但是殊不知，“明天”這一小小的詞語卻體現(xiàn)著我們我們做事的心態(tài)?！鞍?，事情太多明天再說”。等等的言語是否從我們的最中屢屢出現(xiàn)?我們仔細(xì)看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這么一句話語里面都充滿著一種惰性，無不體現(xiàn)出本人消極的心態(tài)，如果是一個(gè)有毅力的人我相信他絕對(duì)不會(huì)這樣說。
相信大家都應(yīng)該聽說過《伊索寓言》這一書籍中蟋蟀與螞蟻的故事。在冬天來臨之際螞蟻們都非常的急，但是蟋蟀卻一點(diǎn)都不急因?yàn)樗诘却懊魈臁?。結(jié)局大家都很清楚——螞蟻過冬很簡(jiǎn)單，蟋蟀卻凍死在荒野之中。正是因?yàn)槲浵伆盐兆±裉欤爸皇且晃兜娜?duì)“明天”做“美好的設(shè)想”。一念之差出現(xiàn)不同的結(jié)果。
就如螞蟻?zhàn)龅囊粯游覀円盐兆〗裉斓?，不要去?duì)“明天”做美好的設(shè)想，因?yàn)橛薪裉觳庞忻魈?，“拋棄今天的人，不?huì)有明天;而昨天，不過是行去流水?！薄s翰?洛克就如同約翰?洛克說的一樣。我們只有把握住今天真正的明天才會(huì)來。
把握今天，我們才能有自己的天地，不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失敗。蟋蟀的失敗就是因?yàn)樗鼪]有把握住今天，我們要有效的、強(qiáng)勢(shì)的把握住今天。因?yàn)閯e人可不會(huì)英文我們的失誤而停下腳步?！皶r(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)?！焙振憷枵f過，沒錯(cuò)我們與別人的時(shí)間一樣所以我們?cè)谕瑯咏裉毂葎e人做更多的事情，真真正正把握住今天的人絕對(duì)會(huì)是勝利者!
就是如此，把握今天十分重要，“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他?！闭f的就是這個(gè)道理。將今天把握住。做勝利者!
把握今天演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“最珍貴的是今天，最容易失去的.也是今天?！?/p>
拿著中考的模擬試卷，我的眉頭不由得緊鎖，我開始變得張皇。面對(duì)這些問題，我居然沒有半點(diǎn)還手之力。似乎一切都已定型，三年的努力與奮斗，汗水與眼淚此時(shí)都已被這張?jiān)嚲矸穸?，未來與夢(mèng)想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果？是誰放下的錯(cuò)？與其現(xiàn)在追究與后悔，不如把握好現(xiàn)在，做好今天該做的事。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際，你的今天又在悄悄逝去。放手昨天，昨天的一切成功與失敗，幸福與痛苦，從今天起已變味了過去。
明天，還太遙遠(yuǎn)。
國(guó)外有句名言：tomorrynevercomes（明天永遠(yuǎn)不會(huì)來）我很喜歡這句名言，它警戒人們不要妄想明天，明天是個(gè)遙遠(yuǎn)的謎團(tuán)，它涵蓋了太多的未知。我國(guó)清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明（）天，今天應(yīng)該做的事沒做完，到明天再早也還是耽誤了；對(duì)明天不要有太多的期待，否則你即荒廢了今天，又浪費(fèi)了明天。
昨天已乘風(fēng)歸去，明天還遙遙無期，我們只有今天。
“今日復(fù)近日，今日何其少，今日又不為，此時(shí)何其了？人生百年幾日今，今日不為其何惜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事?！边@首《今日歌》作者同是文嘉，可見作者的用心——把握好今天。
你不能改寫過去，也不能預(yù)知未來，但是你可以把握今天！
把握今天演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
昨天，已經(jīng)是個(gè)過去式，明天，也將是個(gè)將來時(shí)，然而，今天是一個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
‘今天’多么現(xiàn)實(shí)的一個(gè)詞，但它卻充滿著幻想和想象，讓人迷離在這奇思妙想的境界。把握今天，就是把握你的未來，為你的未來鋪就一條金銀透徹的黃金路。其實(shí)，我們不用想著那些所謂的事情有多么多么難以辦到，只要我們好好的把握今天，把握今天的每一秒，每一分而且腳踏實(shí)地的認(rèn)認(rèn)真真的做這些事情，那么，那座金鑾殿的殿門就會(huì)向你敞開，就會(huì)有一朵浮云從你頭頂飄過，它會(huì)告訴你："加油，你是最棒的。
人們常常說：一寸光陰，一寸金，等等珍惜時(shí)光的話。他們都是用來激勵(lì)那些碌碌無為或者學(xué)無所成不懂得珍惜的人。把握今天，就是鑄就你成功的基石，讓你學(xué)會(huì)把握，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)鑄就自覺地未來。
也許，自己所選擇的路上布滿荊棘和坎坷，但是我們還是要走下去，不是有這么一句話么：自己選擇的路，跪著也要走完。千萬不要讓那頑皮的光陰從你身邊偷偷地溜走。
把握今天的每一秒，每一分，為自己的天空掛上一攬彎月，一道彩虹，讓人忘卻煩惱和惆悵。
把握今天演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我的國(guó)旗下講話題目是《珍惜時(shí)間》。
也有人把時(shí)間比作智慧，來說明時(shí)間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但，即便費(fèi)了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時(shí)間呢?它太是飄渺！無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝，流逝，而又無可奈何。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。只有善于使用時(shí)間，才能贏得最后的勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨，有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落。有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實(shí)，有人華發(fā)早生，無為而終。
時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人，痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，愿青春之江河滾滾奔向大海，愿百花年年開不??！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的理想天堂！
機(jī)不可失，時(shí)不再來！盡管我們欠缺很多，盡管我們并不完美，但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃！我們竭盡全力，信心滿懷！
列寧說過：“贏得了時(shí)間就贏得了一切！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視之眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！牢牢把握每一時(shí)刻，共同努力，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
把握今天演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一位作家曾經(jīng)這樣說過，回首昨天應(yīng)該是問心無愧的；面對(duì)今天應(yīng)該是倍加珍惜。展望今天應(yīng)該是信心百倍。
把握今天，不要怨恨昨天，因?yàn)樵谌松牡缆飞?，不如意的事太多，有時(shí)以為幸福光臨，卻不意連遭不幸，有時(shí)以為時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，卻不意層巒疊嶂，亂石嶙峋……凡此種。種，既不必驚訝，也不必感嘆。人生無回路，失去了，錯(cuò)過了，就不要耿耿于懷。特意的找回與彌補(bǔ)，只是一廂情愿的強(qiáng)求，只能遭遇錯(cuò)位的尷尬。
把握今天，不要去期待明天，因?yàn)槊魈爝€是一個(gè)說不清，道不明的未知數(shù)，不知道明天的世界將會(huì)是怎樣的，周圍會(huì)發(fā)生什么變化？其中風(fēng)景畢竟是恍恍惚惚，讓人難以領(lǐng)略，難以捕捉。如果一昧的期待明天，就會(huì)錯(cuò)失今天，使今天在漫不經(jīng)心中流逝。
把握今天，就要全心全意的投入今天，駕馭今天，為今天而奮斗，如果前面有高山相阻，你就要奮力去攀登；如果前面是大海相隔，你就要去修船搭橋……總之一句話：該做的趕快做，該辦的趕快辦，切莫觀望，切莫退縮不前，只有這樣持久的進(jìn)行下去，到頭來，你才能問心無愧地說：“我的每一個(gè)今天都沒有虛度；我的每一個(gè)今天都是一部青年史。”
把握今天才有許多光輝的明天，過好了每一個(gè)今天，明天才會(huì)更有希望，因?yàn)橹挥薪裉斓腵播種，才有明天的收獲；只有今天的奮斗，才有明天的成功，才會(huì)無愧于明天。
朋友們！請(qǐng)把握今天！把握你生命中的每一天！
大家早上好，今天我演講的題目是《把握今天》。
當(dāng)今日的朝陽普照大地，高三的學(xué)哥學(xué)姐們已步入了高考的戰(zhàn)場(chǎng)就在今天，三年的汗水和夢(mèng)想化為他們拼搏的力量就在今天，他們，將用手中的筆完成人生最關(guān)鍵的考卷多少次，我們?cè)谕幻鎳?guó)旗下聆聽老師的諄諄教誨多少次，我們?cè)谕粋€(gè)校園里憧憬明天、暢想未來。
而此時(shí)，當(dāng)他們?cè)诳紙?chǎng)里奮筆疾書，我們每個(gè)人都衷心祝福他們把握好今天，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄決勝千里我們相信，淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀，在炎炎的夏日，劃出最動(dòng)人的十八歲的舞姿。
我們相信，他們定會(huì)胸有成竹、鎮(zhèn)定自若，為十二中再創(chuàng)輝煌也許有過迷茫，但此刻他們的目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許有過彷徨，但此刻他們的心靈已鎖定理想;也許有過失望，但此刻他們的腳步已邁得鏗鏘。
蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。那么我們呢此時(shí)此刻，站在這里——高二的學(xué)哥學(xué)姐們，你有沒有想到再過一年，你們也將直面高考的挑戰(zhàn)，奔赴人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)高一的同學(xué)們，你們有沒有想到高中生活的三分之一已在歡聲笑語中無聲地逝去，多少個(gè)“今天“已經(jīng)錯(cuò)失我們有著共同的夢(mèng)想，帶著不同的目標(biāo)一起為明天拼搏昨天，也許我們失敗過。
但失敗的淚水已成為我們奮斗的源泉昨天，也許我們成功過，但成功的喜悅不會(huì)成為我們驕傲的資本。我們不能總是緬懷逝去的昨天，惟有銘記昨日的教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待今天我們不能總是幻想明天惟有將對(duì)明日的憧憬化為今天奮斗的動(dòng)力同學(xué)們，昨天屬于過去，明天屬于未來，惟有今日屬于我們，是觸手可及的，是我們真真切切擁有的。
把握今天，分秒必爭(zhēng)，只有充分利用好每一個(gè)今天，我們才能洗刷昨天的失意，耕種今天的希望，收獲明天的果實(shí);把握好今天，我們才能無愧于自己，無悔逝去的年華當(dāng)在無數(shù)個(gè)“今天“里付出、拼搏時(shí)，我們將學(xué)會(huì)怎樣承受負(fù)擔(dān)，我們將擁有一葉扁舟獨(dú)自乘風(fēng)破浪的勇氣和信念，成為百折不撓的強(qiáng)者！
把握今天演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
于是，你爽快地應(yīng)約，無所顧慮地和朋友一起出發(fā)，獨(dú)留下那未完的事情，在風(fēng)中嘆息。它嘆息的是，我們總是習(xí)慣把事情留給明天，習(xí)慣于把美好的希望寄托于明天。然而，明天雖然近在咫尺，卻又是遙遙無期。
因?yàn)?，今天就是明天的影子，明天又是另一個(gè)今天。我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的明天。我們有的，只是今天，只有今天是實(shí)實(shí)在在地握在手上的光陰。
今天，每個(gè)新的開始都是在今天，時(shí)間從今天開始，又是在今天過去，自然的輪轉(zhuǎn)，生命的更替，一切都在今天。不要因?yàn)檫€有明天，就虛度了今天，因?yàn)樘摱冉裉炀褪穷j廢自己，浪費(fèi)今天就是荒廢明天。珍惜今天，才能擁有明天；把握今天，才能收獲明天。
所以，請(qǐng)珍惜每一寸光陰，把握好今天，今日事今日畢，不拖拉，不內(nèi)耗。
昨天已成為歷史，明天還是個(gè)未知數(shù)，可望而不可求。今天才是生活，今天才是一切，才是最后決定昨天與明天價(jià)值的關(guān)鍵。讓我們懷著對(duì)明天的希冀和憧憬，把握今天，走好每一步，讓今天的付出，成就明天的燦爛美好！
