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最新變形記讀后感(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 12:49:10
最新變形記讀后感(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-11-28 12:49:10     小編:MJ筆神

讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

變形記讀后感篇一

卡夫卡和梵高一樣,都是死后出名。《變形記》是他的代表作,受卡夫卡影響的大作家很多,闡釋卡夫卡作品風(fēng)格的文章也很多。

但一個(gè)作品,不可能只有口口相傳的偉大,它必定還有直擊人心的偉大,否則第一張口從何而來(lái)?所以我打算,什么都不要看,只看《變形記》本身,然后談?wù)劯邢搿?/p>

一覺(jué)醒來(lái),男主變成了一只大甲蟲(chóng),這個(gè)想象力在今天不算牛,放在遙遠(yuǎn)的神話時(shí)代,也不算太出挑。

作者為什么要這么寫(xiě)呢?這種變形僅僅只是無(wú)來(lái)由的一次想象嗎?

男主是個(gè)旅游推銷員,一個(gè)人養(yǎng)著父母和妹妹,欠老板一大筆債務(wù),需要四五年才能還清。這個(gè)基本設(shè)定很普通,如你我。

變成大甲蟲(chóng)的男主,無(wú)法工作,成了廢物。除了要被供養(yǎng),還嚇人。

請(qǐng)想一下,我們現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)出現(xiàn)類似的事情嗎?答案是,會(huì)的。

如果以大甲蟲(chóng)來(lái)象征突然喪失工作能力的人,一切都說(shuō)的通了。

比如因外界刺激而精神崩潰的人,又如因某些事件而突然殘疾的人,再或者,由于違反法律而身陷囹圄的人。

在本該賺錢(qián)的年紀(jì),沒(méi)有了賺錢(qián)的能力,會(huì)發(fā)生什么?這也是男主變成大甲蟲(chóng)之后要面對(duì)的事情。

卡夫卡筆下看似荒誕的想象,卻深深隱喻著現(xiàn)實(shí)。在一次不現(xiàn)實(shí)的變形以后,刻畫(huà)了那么多現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)和人性,可能才是作品的最難寫(xiě)、最有價(jià)值、也最有共鳴的地方。

作品借由細(xì)節(jié)反映了人性,是西方小說(shuō)的常見(jiàn)筆法。但作者并沒(méi)有用過(guò)于諷刺、過(guò)于辛辣的語(yǔ)言,因?yàn)樗哪康囊膊⒉煌耆强卦V男主的家人。

正是由于大家都是無(wú)可奈何,所有的鈍角最后卻突出了一個(gè)尖銳的銳角,才讓人覺(jué)得這不是某些特定人的悲劇。而是,將這鋒利的銳角直指社會(huì)和人性。

我們可以看到,家人對(duì)于男主的厭惡是一個(gè)依時(shí)間漸變的合理過(guò)程。從人物看,父親最為堅(jiān)決,妹妹是逐步松動(dòng)的,母親到最后還是模棱兩可。這可能正是符合人性的。

看這部作品,讓人不僅同情男主,也同樣同情他家人。家庭間的矛盾在日常本就是不可避免,而現(xiàn)在失去經(jīng)濟(jì)來(lái)源,無(wú)異于塌天。

作者的天才在他詳盡的細(xì)節(jié)描寫(xiě)中展露無(wú)遺,情節(jié)合理的向前推進(jìn),而人物的刻畫(huà)、變化,人性的揭露,都那么深刻而自然地完成了。

在社會(huì)中,人都是無(wú)力的;面對(duì)命運(yùn),人也同樣無(wú)力。但無(wú)力時(shí),我們的人性還發(fā)著光。誰(shuí)也不知道,自己哪一天會(huì)不會(huì)變成一只“大甲蟲(chóng)”,遭人嫌棄。

最后我想說(shuō),哪怕是父母,也有自己的生活要過(guò)。若用生命做考驗(yàn),只有一部分父母做的到。還有比瞬間丟失生命更痛苦的事,那就是長(zhǎng)久無(wú)盡的折磨。

我們不能指望父母能為我們獻(xiàn)出一切,因?yàn)榉催^(guò)來(lái)說(shuō),我們?yōu)樗麄儯膊灰?jiàn)得做的到。

如果你變成“大甲蟲(chóng)”,或者親人變成“大甲蟲(chóng)”,你會(huì)怎么做?

誰(shuí)知道,男主最后不吃不喝,悄無(wú)聲息的死亡,不是他最好的選擇呢?

變形記讀后感篇二

故事的發(fā)展似乎合情合理,就象生活一樣,平淡無(wú)奇而又真實(shí)無(wú)比,仿佛發(fā)生自己身邊的片斷一樣。隨著格里高爾———家庭的經(jīng)濟(jì)支柱的倒塌,一家人不知所措,不得不外出就業(yè)或是重操舊業(yè)?!案赣H在銀行里幫小職員們買(mǎi)早點(diǎn),母親把自己的精力耗費(fèi)在替陌生人縫制內(nèi)衣上,妹妹聽(tīng)從顧客的命令在柜臺(tái)后面急匆匆地跑來(lái)跑去”。為了生計(jì),他們采取了一切窮人應(yīng)該做的一切:辭去了保姆,出租了本就不大的公寓,典當(dāng)了那些曾經(jīng)為之自豪的手飾。而這一切的原因就是因?yàn)楦窭锔郀栕兂闪艘恢患紫x(chóng)。

牐牴適碌慕崳埠孟笠蒼諞飭現(xiàn)中,但是還是讓我覺(jué)著有些遺憾。因?yàn)樵谖业耐葡胫?,格里高爾的家人?huì)悉心照料他,愛(ài)護(hù)他,那畢竟是他的家人,是他的精神支柱。然而卡夫卡并沒(méi)有按照我的想法去寫(xiě),我的良好的善良的希望被一只蘋(píng)果、妹妹的抱怨、甚至是全家人準(zhǔn)備換房遺棄他的想法所打消了。我在想象這個(gè)故事的結(jié)尾時(shí)就象中國(guó)人習(xí)慣的的大團(tuán)圓的收?qǐng)鲆粯樱窭锔郀栐诩胰藷o(wú)微不至的照看下,一夢(mèng)睡醒會(huì)恢復(fù)人形,重新可以開(kāi)始工作和賺錢(qián),重新成為一家人的精神和經(jīng)濟(jì)支柱,可以贍養(yǎng)父母,驕寵妹妹,把妹妹送到音樂(lè)學(xué)院去學(xué)她夢(mèng)寐以求的小提琴!我一直抑制住內(nèi)心的煎熬,努力地往下讀,期盼會(huì)有這樣一個(gè)美好的結(jié)局??墒牵ǚ蚩ó吘箾](méi)有按照我的思路往下延續(xù)他的筆觸,他的思路更加的現(xiàn)實(shí)和冷峻,他就要讓格里高爾在無(wú)望中死亡?!啊?dāng)然是死了。’老媽子說(shuō),一面用掃帚柄把格里高爾的尸體遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)艿揭贿吶ィ源俗C明自己的話沒(méi)錯(cuò)?!?/p>

在閱讀完作品的一剎那,對(duì)卡夫卡有滿滿的怨恨。這位奧地利19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的大師,這位在臨終前囑托友人一定要將他的手稿全部焚毀,不想讓其“內(nèi)心的不安”影響后人的思想家,百年后依然有力的在圣誕的早晨將我向往的理想主義的思想架構(gòu)擊潰。讓我在西歷新年的第一天,就要正視人性的無(wú)奈與煎熬。

可是同樣要感謝卡夫卡,他讓我可以更好的省視人性這一深刻的話題,回想現(xiàn)今的社會(huì),物欲的膨脹,人性親情正在不斷地被冷漠和淡化,而這種淡化并不是一蹴而就的,就象故事一樣,是有一個(gè)發(fā)展過(guò)程的:在格里高爾變形之初,母親和妹妹并沒(méi)有表示出很大的絕情,而是仍然把他當(dāng)成自己的親人,母親總是想著他是自己的孩子,總想去看看他,心中還留著很濃的牽掛。妹妹則勇敢地挑起負(fù)擔(dān)哥哥生活起居的重任,她能夠細(xì)心地為哥哥準(zhǔn)備可以選擇的食物,為哥哥打掃房間,把沙發(fā)推到窗口,好讓哥哥能夠看到窗外的風(fēng)景。她們所做的一切,合乎情理。在她們的心中,親情還沒(méi)有泯滅。但隨著情節(jié)的推進(jìn),事情也變得越來(lái)越糟了,感情也在被慢慢地磨蝕,不甚耐煩的情緒日益濃重。妹妹不再有耐心替他打掃房間了,也不再管他的吃飯問(wèn)題了,甚至連他吃了沒(méi)有也無(wú)心過(guò)問(wèn)。最后還提出了搬家,準(zhǔn)備把哥哥遺棄。

一家人在經(jīng)歷了磨難之后,終于不再顧惜那最后一絲的親情,準(zhǔn)備有所行動(dòng)了。而這時(shí),格里高爾的死亡,給他們帶來(lái)了極大的快樂(lè)。他們解脫了,他們解放了。最后一點(diǎn)淚水掛在他們的臉上還沒(méi)有干透,他們就想著各自請(qǐng)假好好放松一下,父母親的眼光盯在女兒的身上,“應(yīng)該給她找個(gè)好的婆家了”。

變形記讀后感篇三

今日讀了卡夫卡的《變形記》。覺(jué)得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺(jué)把我捆住了,周身動(dòng)探不得,仿佛變成甲蟲(chóng)的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動(dòng)探不得。

以往見(jiàn)過(guò)卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說(shuō)不清,道不明的感情。絕望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨(dú)所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無(wú)法到達(dá)的高度往下俯瞰,看到了整個(gè)人類的絕望。

的生活充滿恐懼。對(duì)生活的恐懼又使他有些愛(ài)上了此刻的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自我房間的地板上。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小說(shuō)人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫(xiě)照??ǚ蚩ú粌H僅在寫(xiě)小說(shuō),他在寫(xiě)自我,在寫(xiě)自我的生活。

除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說(shuō)那樣,把他妹妹塑造成一個(gè)十全十美的人物。在《變形記》里,每個(gè)人都是普通的,社會(huì)基層的小人物。他們都是真實(shí)的,有血有肉的小市民。他們的愛(ài)是建立在生存和金錢(qián)的基礎(chǔ)上的。當(dāng)自我的生活美滿時(shí),他們會(huì)去愛(ài)別人,關(guān)心別人,照顧別人??墒?,一但別人破壞了自我的生活,自我的夢(mèng)想時(shí),愛(ài)就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點(diǎn)表現(xiàn)的入木三分。這個(gè)形象的成功塑造,也看出來(lái)卡夫卡不可估量的天賦。

變形記讀后感篇四

“一些光穿透陰暗,成為了光,而另一些光更持久地穿透,成為了光陰?!笨ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝酚靡恢患紫x(chóng)寫(xiě)盡了中年人在黑暗中的,孤獨(dú)和生存的荒誕,而光點(diǎn)也最終消逝。

課文《變形記》的開(kāi)篇:一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的中年男子,開(kāi)始體驗(yàn)一種完全不同的生命樣態(tài),并在這種荒誕中走向生命的終點(diǎn)。格里高爾就是這么不幸的人,有一天他從焦慮不安的睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲(chóng)。即使變成了甲蟲(chóng),但他首先想到的是工作職位和家人。他擔(dān)心他的遲到會(huì)不保工作而無(wú)法替父親還債、無(wú)法讓自己疼愛(ài)的妹妹去上好的音樂(lè)學(xué)院。生活的壓抑,工作精神上的脅迫,人際關(guān)系的冷淡的黑暗中,格里高爾的心里仍然閃爍善良樸實(shí)的光點(diǎn)。

即使是親情,也抵擋不住事故帶來(lái)的考驗(yàn)。這樣一個(gè)變故,對(duì)當(dāng)事人一家的沖擊是巨大的。起初家人們對(duì)他的包容、害怕隨時(shí)間的流逝,生活的脅迫漸漸沖淡,隨著而來(lái)的只有厭惡,不耐煩,直到最后自我欺騙的的應(yīng)當(dāng)將格里高爾趕出家門(mén)。格里高爾雖變成甲蟲(chóng),但知覺(jué)尚在。他為此十分難過(guò),但沒(méi)有人體察他的心情。外在的變故,使他們漸行漸遠(yuǎn),終于隔膜起來(lái)。

甲殼蟲(chóng)里的格里高爾,象征了現(xiàn)代人的孤獨(dú),無(wú)問(wèn)東西?!肮陋?dú)、寂寞,這不僅是我們社會(huì)最深沉的體悟,本質(zhì)上說(shuō),這就是人類生存的真相?!?/p>

在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)下,當(dāng)命運(yùn)不在掌握在自己的手中時(shí),人們就會(huì)開(kāi)始彷徨。一旦遭遇不幸,就不會(huì)再被社會(huì)承認(rèn),失去為人的價(jià)值,便被外部世界稱為“非人”。他們以黑暗中瀕危的光點(diǎn)作為生活的目標(biāo),一直麻木的生活著。但他們也存善良、樸實(shí)、勤勞,他們?yōu)閻?ài)存在,為愛(ài)前行,點(diǎn)滴愛(ài)意匯聚,也能如散發(fā)璀璨銀河般的光芒。

即使課文中的格里高爾的結(jié)局并不隨人意,但我仍相信只要自己不放棄,以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)生活。即使在不如意的生活面前,仍能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的美好存在,而這些美好的存在,就是支持我們生存下去的存在。

最重要的,不是別人沒(méi)有愛(ài)我們,而是我們值不值得被愛(ài)。在茫茫人海中,有過(guò)超越極限的瞬間,經(jīng)歷過(guò)自己的改變,走過(guò)的痕跡都會(huì)變成生命中的光點(diǎn)。

人生如夢(mèng),我投入的卻是真情。世界先愛(ài)了我,我不能不愛(ài)它。我們值得被愛(ài),每一份愛(ài),不分大小,都是有意義的,是閃爍在黑暗中的光點(diǎn)。

變形記讀后感篇五

飽餐過(guò)后,抱著老公,躺在暖暖的被窩里看著電視!我們現(xiàn)在少女和婦女最喜歡看得也就是湖南衛(wèi)視!剛好在放著變形記。

大城市的孩子和鄉(xiāng)下的孩子互換生活??!看著山里的孩子真誠(chéng)的眼神,憨厚的笑,因?yàn)橛袀€(gè)雞蛋吃而開(kāi)心的樣子,13歲就想著打工掙錢(qián)只為給自己的媽媽買(mǎi)一床被子!我當(dāng)時(shí)真的羞愧的低下了頭!看著城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子!任性,自私,的樣子?。【拖褡约旱姆?,我從來(lái)都不知道現(xiàn)在中國(guó)居然真的還有吃不飽的家庭!不知道自己一件衣服的錢(qián)可以是一個(gè)家庭一年的總收入,看著他們?cè)诤涞拇蠖熘淮┲”〉膯紊溃B襪子都沒(méi)有穿??!記起我曾經(jīng)站在衣柜面前看著滿滿地衣服,為不知道穿什么而大聲朗啷著沒(méi)衣服穿,比比他們我覺(jué)得我自己真的很幸福很幸福。?;叵肫鹎岸螘r(shí)間買(mǎi)手表的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)2千多只買(mǎi)1千多而氣哭得自己,現(xiàn)在真的好后悔。有時(shí)我們追求的品牌,追求的時(shí)尚在我們心里和生活里真的那么重要嗎?比起這些,他們更珍惜的是和自己的父母能在一起,只想看著自己的父母能過(guò)的更好!看看他們!想想自己,是不是還會(huì)經(jīng)常抱怨自己過(guò)的不幸福,是不是還在對(duì)身邊的親人們發(fā)著牢騷,,,想想我們的孩子也一樣的幸福,不要讓我們的孩子也成為我們現(xiàn)在的樣子,有著數(shù)不清的玩具還不斷的想要新的,穿著幾百塊的衣服還羨慕著別人的跟更貴更好看!也要讓他們知道,還有許多人需要我們大家的幫助,還有許多更有意義的事能成為我們的追求!

都說(shuō)慈善是有錢(qián)人干的事!!可我現(xiàn)在覺(jué)得更多的時(shí)候,慈善是我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)力量就能幫助別人的一種途徑!一種對(duì)善的一種表達(dá)!我們雖不是很富裕!但我們可以盡自己的一點(diǎn)小力!給他們一些衣服,一些食物,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑!這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不難做到!每天一點(diǎn),每人一點(diǎn),都是愛(ài)得奉獻(xiàn)!

想過(guò)了!從今天開(kāi)始,我不再浪費(fèi)糧食不亂花錢(qián),不再追求品牌!!盡我的微薄之力,為他們做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)??!希望身邊的朋友們?。〔灰俦г棺约旱纳盍耍。槲覀兂缘娘栵?,穿得暖暖,和家人幸福在一起而驕傲?。槟切┐笊嚼锏暮⒆幽切┱鎿吹男尿湴粒。?!

我是真的很幸福!

變形記讀后感篇六

人長(zhǎng)大后,大部分發(fā)生的事情大都帶著童年的影子,或者說(shuō)是童年的縮影。也不曉得這樣是否足夠準(zhǔn)確。但是,一個(gè)人的后天的性格大都和童年有關(guān)吧,后期的成長(zhǎng)可能占的僅僅是一小部分而已。

卡夫卡,為什么沒(méi)有結(jié)婚。書(shū)中提到說(shuō)是,孤獨(dú)是他創(chuàng)作的源泉,有點(diǎn)害怕婚后的生活會(huì)打亂他的節(jié)奏。我覺(jué)得,可能不是足夠喜歡未婚妻吧,沒(méi)有喜歡到為她放棄一切的地步,也沒(méi)有喜歡到僅僅是憧憬與未婚妻未來(lái)生活場(chǎng)景,就會(huì)感到幸福的地步吧。所以,才會(huì)不想讓現(xiàn)在的生活節(jié)奏被打亂。

當(dāng)然,最有可能的是,童年時(shí),父親的專制,父子關(guān)系的不好。從小看著母親或著說(shuō)是整個(gè)家庭在父親的暴虐下生活。那種對(duì)婚姻生活的害怕,對(duì)父親的恐懼如影隨形。想要走出來(lái)總是很難的吧。

這篇讀后感并非在讀完就寫(xiě)的。具體什么時(shí)候讀完已不記得了??赡苁且粋€(gè)月前,兩個(gè)月前。記得最清楚的就是卡夫卡的小說(shuō)里透露出的那種壓抑,抑郁,黑暗以及孤獨(dú)。讀后感·好像尋尋匿匿總是找不到光芒的感覺(jué),如同在漆黑中尋找光明,一片靜寂。

最近,也在想,究竟忙忙碌碌的一天天的過(guò)活是為了什么。怎樣才有意義,人生才有痕跡。很抱歉,暫時(shí)還未想明白。猶如處于一個(gè)大盒子里,好似差了點(diǎn)什么就可以看到不一樣的世界了。人生大約就是如此,一個(gè)個(gè)的問(wèn)題,爬過(guò)一座又一座的山,最終才能明了事理,收獲安寧。

變形記讀后感篇七

這是寓言,還是夢(mèng)魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來(lái),還只是偶然的一場(chǎng)惡夢(mèng)?主人公究竟是什么,一只大甲蟲(chóng)?還是格里高利?薩姆薩?無(wú)數(shù)的疑問(wèn),伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開(kāi)而展開(kāi),進(jìn)行而進(jìn)行,結(jié)束而延續(xù)。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無(wú)端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x(chóng),而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對(duì)于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì)。

老媽子說(shuō),一面用掃帚將格里高利的尸體遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)艿揭贿吶ァ;恼Q情節(jié)中生出的夢(mèng)魘與蒙克在其著名畫(huà)作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國(guó)作家w?h?奧登說(shuō):就作家與其所處時(shí)代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境。文中人物的無(wú)助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見(jiàn)摸不著但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的毫無(wú)希望的掙扎,才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡?因?yàn)閰拹杭纯謶郑謶治覀兊臒o(wú)助,我們的無(wú)能為力。我們擁有這個(gè)星球上最強(qiáng)的力量,我們幾乎改變一切,無(wú)助似乎是不應(yīng)該的。可卡夫卡在《變形記》中揭露的事實(shí)卻破碎了我們的美夢(mèng),所以我們厭惡,可其實(shí)對(duì)象卻是我們?nèi)祟愖约?。卡夫卡作品含有的空虛、固?zhí)的懷疑,向前追求一種無(wú)信仰的安全感,這種焦慮,正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒(méi)有因?yàn)槲拿鞯娜遮呁晟疲祟惛脑炷芰Φ娜找嬖鰪?qiáng)而減弱,反而愈加凝重。

或者換言之,我們什么也沒(méi)有改造成功。作為對(duì)人類改造的回報(bào),一次次的自然災(zāi)害,疾病橫行,真是對(duì)人類莫大的譏諷。我們改造了什么?曾經(jīng),我們將樹(shù)木一棵棵伐去,蓋上摩天巨樓,并驚呼,我們創(chuàng)造了新世界??赊D(zhuǎn)瞬,我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹(shù),退耕還林,一切依舊是原樣,什么都沒(méi)變。此刻,個(gè)體的無(wú)能為力被擴(kuò)大為群體,可在浩渺無(wú)垠的囂囂塵世中,群體又退化為個(gè)體。如此這般,和諧只能是唯一的出路。我們無(wú)權(quán)選擇自然,而自然卻在選擇我們。和諧共處,無(wú)論是人與人,還是人與自然,只有這樣,我們才不會(huì)繼續(xù)無(wú)能為力。

正如本文的題目,由文本到感性理解,再到理性剖析,層層深入,與卡夫卡及筆下的甲蟲(chóng)一次次心靈撞擊,撞得鏗鏘有力,粉碎后融進(jìn)自己的思想中。

變形記讀后感篇八

在這個(gè)世界里,還是存在著感動(dòng)…看完了“變形記”,心情很壓抑,我流下了眼淚,心里很感動(dòng)!短短的一周,兩個(gè)孩子互換了生活環(huán)境,彼此在陌生的環(huán)境生活。

最后,都收獲了很多。

我想,他們的心智應(yīng)該更成熟了,也長(zhǎng)大了… 我想到了很多,過(guò)去的一切不愉快的、愉快的,都在腦海里徘徊。

每對(duì)父母都疼愛(ài)自己的孩子,每個(gè)孩子都疼愛(ài)自己的父母!只不過(guò)他們的方式不一樣而已,兩者是離不開(kāi)的!我要對(duì)被我傷害過(guò)的人說(shuō)抱歉,我希望得到原諒!我希望自己不要 在任性、在固執(zhí)!我希望自己可以成熟、可以理智一點(diǎn)!

我希望自己可以平易近人,可以好好對(duì)待身邊的親人、朋友,可以去彌補(bǔ),以前自己無(wú)知時(shí),所犯過(guò)的錯(cuò)事! 朋友,如果你覺(jué)得你學(xué)不會(huì)感動(dòng),學(xué)不會(huì)回報(bào),學(xué)不會(huì)珍惜,那你可以去看湖南衛(wèi)視播出的《變形計(jì)》,我相信,在那里你會(huì)體會(huì)到更多…… 也許,一個(gè)微笑,一個(gè)微妙的動(dòng)作,就能幫助、鼓勵(lì)身邊的人!不要吝嗇愛(ài),愛(ài)就要表現(xiàn)出來(lái)! 我們,應(yīng)該多關(guān)注貧困地區(qū)的孩子!盡自己的能力去幫助他們!

好久不曾為自己寫(xiě)點(diǎn)什么啦,一直說(shuō)自己是很懶的人。

我確實(shí)如此,還記得曾經(jīng)能多少寫(xiě)下幾行字,如今的我,想出幾個(gè)字是如此的困難。

今天看完變形計(jì)以后還是照??蘩?,留下了感動(dòng)的眼淚,其中也包括辛酸吧。

曾幾何時(shí),以為自己是那么的麻木啦,以為自己可以看過(guò)之后笑笑。

今晚我如此迫不及待的想為那里的孩子們做點(diǎn)什么,這是我憑生第一次發(fā)自內(nèi)心的善舉,不管多少,是我自愿和自覺(jué)。

曾經(jīng)有想過(guò)捐助,可是我很懶,我一直沒(méi)有行動(dòng)(這是為我自己的沒(méi)有愛(ài)心在找借口吧)。

看到每次變形計(jì)大結(jié)局的時(shí)候,我都會(huì)哭,辛酸的眼淚的,城里孩子成長(zhǎng)的眼淚,還有爸媽欣慰的眼淚^…………很多很多,真的希望那里面的每一個(gè)孩子都能成長(zhǎng),也希望每一個(gè)孩子長(zhǎng)大以后可以成才,更加希望城里的孩子變形完以后知道感恩。

希望這次不是作秀,希望這是真實(shí)生活的表現(xiàn)!

昨天,我在湖南衛(wèi)視節(jié)目中看到一個(gè)電視片叫《變形記》,這個(gè)節(jié)目很吸引我,也讓我感觸很深。

這個(gè)電視片主要講的是:深圳有個(gè)家庭條件很富有的男孩子,他的名字叫易虎成。

以前在學(xué)校時(shí)總和老師吵架、和同學(xué)打架,不好好學(xué)習(xí);還有一個(gè)主人公家住在云南偏遠(yuǎn)的山區(qū),他的名字叫:吳宗洪。

他的家里很貧窮,家離學(xué)校很遠(yuǎn),爬山路要走1個(gè)多小時(shí),每個(gè)星期回家一次,帶著一個(gè)星期的糧食,住在學(xué)校里,但他很愛(ài)學(xué)習(xí)。

他們兩個(gè)互換了一下,城市里的孩子去了農(nóng)村,農(nóng)村里的孩子來(lái)到了城市。

農(nóng)村里的孩子來(lái)到城市感到一切都那么美好,更加努力學(xué)習(xí),珍惜得到的一切;城市里的孩子感到一切都不習(xí)慣,每天的把從農(nóng)村家里帶的洋瓜當(dāng)飯,晚上睡的地鋪上會(huì)有老鼠爬過(guò)。

7天的互換結(jié)束了,他們各自都有很大的收獲,城市的孩子變得懂事了、愛(ài)學(xué)習(xí)了。

農(nóng)村的孩子變得更自信了,收獲了親情。

我通過(guò)這個(gè)電視片感受到:我們和農(nóng)村一樣大的孩子比起來(lái)真是很幸福。

每天生活也比他們好很多,學(xué)習(xí)環(huán)境也好很多。

我們一定要珍惜我們現(xiàn)在擁有的,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),做在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民,在家是個(gè)好孩子。

剛剛看完了湖南臺(tái)兩個(gè)多月前播的節(jié)目《變形計(jì)》,又是一檔讓我看了能夠失聲痛哭,深受感動(dòng)的節(jié)目。

我看得這一期講的是兩個(gè)初中少年七天生活互換的真實(shí)記錄。

以下的內(nèi)容介紹是從別的地方轉(zhuǎn)的,表要怪啦。

兩位主人公:一個(gè)是長(zhǎng)沙市的學(xué)生,叫程,家里很富裕,可是他不愛(ài)上學(xué),整天逃課,輟學(xué),沉迷上網(wǎng)和游戲,父母曾經(jīng)送他去過(guò)曾經(jīng)電視傳播很廣泛的所謂“行走學(xué)?!?,專門(mén)是挽救失學(xué)少年的。

可是程去了半年后,剛回來(lái)的幾天改變了,很快又繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò),不肯回到學(xué)校。

一個(gè)是青海一個(gè)貧困的山村的'學(xué)生,叫占喜,他的父親是個(gè)盲人,有個(gè)弟弟,家里非常窮,他每天的零花錢(qián)是1塊錢(qián)。

他的夢(mèng)想是有一部自行車,這樣他上學(xué)就不會(huì)遲到,他希望自己生活在城市,這樣他就不會(huì)那么辛苦,每天都要做農(nóng)活,喂豬,帶弟弟。

他說(shuō)他喜歡看名人傳記,要去看毛主席像,要去圖書(shū)館和新華書(shū)店。

2個(gè)完全沒(méi)有交集的孩子,在《變形計(jì)》劇組的策劃下,連接在了一起。

他們各自到對(duì)方的家里去住7天,成為對(duì)方家里的兒子。

程到了山村,第一天上課,照樣是打瞌睡,和同學(xué)沒(méi)有話題。

可是第2天,第3天,他就被淳樸的同學(xué)和老師感動(dòng)了,老師讓他上了一節(jié)電腦課,他認(rèn)真的教著,義正嚴(yán)詞地說(shuō)著沉迷游戲的壞處,完全忘了自己曾經(jīng)因次輟學(xué)。

在這個(gè)山村里,他感覺(jué)到了上學(xué)也可以如此快樂(lè)。

程每天放學(xué)回家,跟著新媽媽喂豬,做農(nóng)伙。

學(xué)校放了農(nóng)忙假,他和弟弟一個(gè)人在地里割麥子,鄰居見(jiàn)他家沒(méi)大人,都自動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙。

程很感慨,在城市里,陌生人之間哪有如此熱情?

程偶然在家里提出,想去黃河看看。

盲父親問(wèn)他有沒(méi)有錢(qián)。

程說(shuō)沒(méi)有,父親從床底摸出一雙棉鞋,里面塞有一個(gè)用布層層包起的小包,小包里是很多的散錢(qián)。

父親說(shuō),這是我攢了很多年了的錢(qián),一共是20塊,你拿去黃河玩吧。

程眼睛立刻紅了,他哽咽著說(shuō)不要。

父親說(shuō),你來(lái)我家?guī)滋炝?,也是我的兒子?/p>

你沒(méi)去過(guò)黃河,我當(dāng)然要給你錢(qián)。

程在日記中寫(xiě)到,我接到錢(qián)的那一刻,心在滴血。

話外音說(shuō),當(dāng)年程離家出走,姥姥為了找他,病倒了,他無(wú)動(dòng)于衷。

現(xiàn)在,是多么大的反差啊。

程準(zhǔn)備回家了,一天晚上,父親半夜自己起來(lái),摸索著去打水,結(jié)果摔到了,崴到腳,在屋外呻吟。

程跑出去,手足無(wú)措,半天才想起來(lái)要背著父親回家。

家人都責(zé)備父親為什么去打水?父親說(shuō),這山里缺水,山里人都一年才洗一次澡。

程要回家了,來(lái)那么久都沒(méi)洗過(guò)澡。

回家了,他父母看見(jiàn)他的臟樣子,會(huì)心痛的。

程忍不住了,偷偷跑到屋子后面大哭,從來(lái)沒(méi)有人那么真情地對(duì)他。

程回家的了,村里的老少都出來(lái)送他,母親還納了幾雙鞋底給他帶回去做紀(jì)念。

母親和弟弟一直在抹淚,父親崴著腳,被鄉(xiāng)親摻扶著,一拐一拐的送他。

程終于大哭,跪倒在母親的面前,說(shuō)我會(huì)想念你們,我以后一定好好上學(xué)。

另一邊,占喜到了長(zhǎng)沙,富裕的家里。

第一天,媽媽幫他洗頭,象發(fā)廊的那種,占喜躺在床上,媽媽幫他洗。

占喜流下了眼淚,他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有這樣洗過(guò)頭。

第二天,占喜5點(diǎn)就醒了,貪玩開(kāi)了門(mén)到門(mén)口看風(fēng)景,可是不小心門(mén)關(guān)上了。

他沒(méi)有鑰匙,喊門(mén),爸爸媽媽都睡著了聽(tīng)不見(jiàn),他只好一個(gè)人蹲在門(mén)口,又流淚了。

他說(shuō)山里從來(lái)沒(méi)有人關(guān)門(mén)的。

占喜在家里很無(wú)聊,爸爸媽媽都上班,中午也不回來(lái),只有一個(gè)人吃泡面,看電視。

媽媽叫小表弟來(lái)陪他,他學(xué)會(huì)了玩電腦游戲,然后沉迷其中,再不愿意出門(mén)。

他忘記了毛主席像,家里有一屋子的名人傳記,他從來(lái)沒(méi)看過(guò)一眼。

占喜一個(gè)人去公園玩,被射擊游戲迷上了,他打得很準(zhǔn),得了一個(gè)大玩具,他說(shuō)是他生平第一個(gè)玩具。

可是結(jié)帳時(shí),嚇了一跳,他花了20塊錢(qián)。

那個(gè)他家一年的生活費(fèi)!

占喜問(wèn)了公園的游覽車,說(shuō)逛一圈多少錢(qián),3元。

占喜認(rèn)為很便宜說(shuō)那就逛一圈吧。

他忘記了他以前的生活費(fèi)一天才一塊錢(qián)。

占喜在新華書(shū)店買(mǎi)了4本他喜歡的書(shū),花了50元巨款,他跟媽媽去印刷廠打工,做了一會(huì)就躲到貨堆里睡覺(jué)了。

話外音說(shuō),有個(gè)名人說(shuō)過(guò),做人的最高境界,就是把自己當(dāng)成了別人,把別人當(dāng)成了自己。

時(shí)間很快到了,占喜說(shuō)他不想回家,爸爸幫他買(mǎi)了推遲2天的機(jī)票。

在晚上他偶然聽(tīng)到媽媽接電話,聽(tīng)到他父親在家里因挑水崴了腳。

他好象突然從夢(mèng)中驚醒一樣,沉默了。

然后執(zhí)意要第2天就回家,媽媽只好幫他改了機(jī)票。

在機(jī)場(chǎng),占喜也紅了眼睛,媽媽說(shuō)擁抱一下,占喜不肯,一直低著頭。

他送了爸爸媽媽一份禮物,他自己買(mǎi)的4個(gè)乒乓球,上面畫(huà)了畫(huà),留做紀(jì)念,一直到進(jìn)機(jī)場(chǎng)站口,他都不敢再回頭。

讓我感動(dòng)的畫(huà)面有很多。

最難忘的有三個(gè),一是山村的老父親聽(tīng)說(shuō)程想去黃河,從棉鞋中拿出包的一層又一層攢了好多年的散錢(qián)給他~~~二是在程臨行的晚上老父親為了讓程能洗個(gè)澡跑去打水崴了腳~~~不禁為那份純樸與真誠(chéng)打動(dòng)。

三是程臨走前那飽含感謝與深情的一跪~~~千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中。

程和占喜都回到了各自的生活。

占喜很快就恢復(fù)了以前哪個(gè)勤勞的占喜,繼續(xù)天天幫母親干活,照顧弟弟和父親。

媽媽說(shuō)程好象變了,對(duì)她很親。

七天的生活,相信對(duì)兩個(gè)孩子都是巨大的沖擊,對(duì)雙方父母也會(huì)有相當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>

尤其是程,相信程以后的生活肯定會(huì)充滿感恩和陽(yáng)光。

隨著事情的進(jìn)展,對(duì)程的喜愛(ài)越來(lái)越多,相信他本身是個(gè)很懂事的孩子,只是父母的疏忽讓他走向了偏執(zhí)。

占喜也在最后說(shuō)城市的生活真的不一樣,我只有好好讀書(shū)才是唯一的出路。

讓我們?yōu)樗麄冏80?

環(huán)境真是可以改變?nèi)恕?/p>

不同的機(jī)遇注定了我們不同的心境。

讓我們珍惜眼前的所有,學(xué)會(huì)感恩,用微笑而不是抱怨面對(duì)我們每天的生活!

關(guān)于卡夫卡的《變形記》這篇小說(shuō),我在讀初中的時(shí)候,在我們的書(shū)本上就有學(xué)習(xí)到這篇課文,那時(shí)候?qū)@本小說(shuō)就有一些印象,不過(guò)現(xiàn)在再一次地讀完了這篇小說(shuō),也讓我自己對(duì)這篇小說(shuō)的印象和感想也加深了許多! 小說(shuō)的作者,弗蘭茲.卡夫卡(1883年7月3日—1924年6月3日),是一位奧地利的小說(shuō)家和20世紀(jì)德語(yǔ)小說(shuō)家。

其生前一直是默默無(wú)聞不為人所知,不過(guò)到了死后,才得到了世人的驚嘆,人們將他與馬塞爾·普魯斯特,詹姆斯·喬伊斯等譽(yù)為西方現(xiàn)代主義的先驅(qū)和大師。

卡夫卡寫(xiě)這部小說(shuō)的背景是發(fā)生在一戰(zhàn)期間的,小說(shuō)里面的思想批判了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生活帶來(lái)不少的困苦和傷害,社會(huì)變得動(dòng)蕩不安,人們和平安靜的生活也無(wú)法得到保障,以至于人們對(duì)資本主義社會(huì)失去了信心!人們的思想開(kāi)始變得頹廢,對(duì)自己的理想和未來(lái),也感到了無(wú)比的絕望!同時(shí),在此期間,也產(chǎn)生了許多其他的藝術(shù)和文學(xué)的作品,反映了資本主義社會(huì)的種種黑暗,人與人之間的那種冷酷,以及人對(duì)社會(huì)未來(lái)幻想的破滅絕望。

這些作品探索了人的心靈和思想,以及揭示了當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心世界! 卡夫卡《變形記》這部小說(shuō)的總體篇章不是很長(zhǎng),其內(nèi)容大概有三、四十頁(yè)紙。

小說(shuō)總體的內(nèi)容主要可分成三大部分。

變形記讀后感篇九

青年作家郗曉波說(shuō)過(guò),卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界,而其實(shí),那另一世界原本屬于我們的人性之邦,只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來(lái)展示我們?nèi)诵詢?nèi)部的黑暗王國(guó)。

因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不朝它看上一眼,初見(jiàn)之下,才會(huì)感到它是如此的陌生、怪異和難以理解。捷克作家米蘭·昆德拉在《小說(shuō)的藝術(shù)》中稱小說(shuō)家為“存在的勘探者”,而把小說(shuō)的使命確定為“通過(guò)想像的人物對(duì)存在進(jìn)行深思”,“揭示存在不為人知的方面”??ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝肪褪翘骄看嬖谥i的,但他所關(guān)注的重點(diǎn)是“不可視的內(nèi)心生活”--人的內(nèi)心同樣作為現(xiàn)實(shí)的一部分而存在。

夫卡的小說(shuō)是夢(mèng)與真實(shí)的絕妙混合,他冷峻的眼光聚焦的是“真”。在他看來(lái),“真”若要體現(xiàn),就必須借助于“丑”。于是《變形記》中出現(xiàn)了大量的丑陋的意象,卡夫卡毫不客氣地放逐了文學(xué)的審美價(jià)值,似乎他覺(jué)得丑就是丑,甚至根本沒(méi)必要用美作為小說(shuō)結(jié)束之前的一點(diǎn)安慰。所以,一直到小說(shuō)的結(jié)尾,卡夫卡也沒(méi)有讓這些丑陋的意象從背面發(fā)出一點(diǎn)美的光芒。

《變形記》創(chuàng)作于19xx年,當(dāng)時(shí),批判現(xiàn)實(shí)主義仍然占據(jù)著文學(xué)創(chuàng)作的重要地位。格里高爾一夜之間變成了甲蟲(chóng)。這個(gè)原本含辛茹苦撐起一個(gè)家庭的男人突然變成了一家人的累贅,不僅父母對(duì)他極度厭惡,甚至平時(shí)歲疼愛(ài)的妹妹也逐漸對(duì)他產(chǎn)生了不滿,進(jìn)而拋棄了他。最后,這一家人竟因?yàn)楦窭锔郀柕乃阔@得了解脫,重新開(kāi)始了“正常”的生活。卡夫卡想用這個(gè)故事努力證明:人與人之間的和諧關(guān)系是完全建立在利用與被利用的基礎(chǔ)之上的。一旦這個(gè)基礎(chǔ)失去,或者二者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系發(fā)生變化,本來(lái)看似穩(wěn)固的人際關(guān)系就會(huì)迅速瓦解。著也許令為數(shù)眾多的理想主義者難以接受,但確是不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。這個(gè)事實(shí)被卡夫卡發(fā)現(xiàn)了,而整個(gè)故事正體現(xiàn)了“表現(xiàn)論”的實(shí)質(zhì)——把描寫(xiě)對(duì)象“陌生化”,造成審美主體與客體的距離,從而引起驚異,迫使人從另一個(gè)角度探悉同一事物的本質(zhì),即“離間”??ǚ蚩ㄍㄟ^(guò)“離間”,希望所有的人都能同他一樣,重新思考,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“被習(xí)俗觀念掩蓋”的事實(shí)。在《變形記》中,卡夫卡對(duì)社會(huì)中人的放逐與被放逐同樣進(jìn)行了深刻的剖析。所有人都不能接受格里高爾甲蟲(chóng)的形象,聽(tīng)不懂他的語(yǔ)言,不理解他的行為。這就意味著格里高爾是被放逐的。而在變形后,格里高爾不吃人的食物,拋棄人的行為習(xí)慣,這是他對(duì)自己的放逐,或者說(shuō)是他對(duì)其他正常人的放逐。在卡夫卡看來(lái),一個(gè)人的思想、形骸不被他人所接受,其后果必然是這個(gè)人與其他人的相互離棄??ǚ蚩靼祝喝伺c人是不相通的;但是,“人的骨子里渴望別人的關(guān)懷和愛(ài)心”。格里高爾雖然變成了甲蟲(chóng),可是仍然“趕忙爬到自己的房間門(mén)口,蹲在門(mén)前,好讓父親從客廳里一進(jìn)來(lái)就可以看見(jiàn)自己的兒子乖得很,一心就想立即回自己的房間,根本不需要趕,要是門(mén)開(kāi)著,他馬上就會(huì)進(jìn)去的”。但是,所有的美好愿望以及善意的行為,只換來(lái)一只重創(chuàng)自己的蘋(píng)果。對(duì)這件事的描述說(shuō)明:人與自己,與別人相離異,但是同時(shí)仍在努力地、白費(fèi)力氣卻令人感動(dòng)地要維護(hù)自己人格的完整,要“好歹指掇起靈魂的碎片”,哪怕他是一只甲蟲(chóng)。往往能夠正視卡夫卡個(gè)人的許多人卻走上了另一個(gè)極端。

卡夫卡曾說(shuō):“我在自己家里比陌生人還陌生?!笨梢赃@樣認(rèn)為:這充分暗示了卡夫卡自己與小說(shuō)主人公命運(yùn)的相似之處。雖然這些相似遠(yuǎn)不能證明這是一篇自傳,但是作者本人與格里高爾的對(duì)應(yīng)從他生前的一些瑣事中亦可見(jiàn)一斑。根據(jù)自己勒戒一番,卡夫卡的日記中這樣寫(xiě)到“1911·12·28。工廠給我家?guī)?lái)的折磨。當(dāng)他們要我每天下午到那里工作時(shí),我為什么會(huì)容忍呢?其實(shí)沒(méi)有人強(qiáng)迫我,可是父親以他的責(zé)備,卡爾以他的沉默,再加上我的負(fù)疚意識(shí)給我造成壓力。我對(duì)這家工廠一無(wú)所知,今天早晨受命巡視過(guò)程中我感到自己毫無(wú)用處,如同遭受鞭撻一般。我拒不接受深入工廠企業(yè)的瑣碎事實(shí)中去的可能性。假如通過(guò)所有參與者沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題和糾纏使我終于這么去做,那又能達(dá)到什么目的呢?有了這么點(diǎn)認(rèn)識(shí),我知道能干點(diǎn)什么實(shí)際事情。我僅僅適于干一些虛事,我的頭頭以他正直的思維給我做的事情添油加醋,使之看上去真像是成績(jī)卓著。通過(guò)這種為工廠做出的毫無(wú)意義的努力,我將在另一方面剝奪了自己將下午的幾個(gè)小時(shí)為我所用的可能性,這必然徹底摧毀我的生存;即使沒(méi)有這么回事,我的生存面業(yè)已在不斷縮小了。”而《變形記》開(kāi)頭對(duì)格里高爾的工作的描述正是卡夫卡當(dāng)時(shí)工作狀況寫(xiě)照。雖然在日常生活中,卡夫卡與身邊的人總是相處得很好,給別人留下愉快陽(yáng)光的印象;但是,從他的日記和與勃羅德等人的信以及部分文字中,我們才能看到他真實(shí)的內(nèi)心世界。這個(gè)觀點(diǎn)在《卡夫卡傳》中就已提出來(lái)。在《變形記》的第三部分,卡夫卡運(yùn)用大量篇幅描寫(xiě)格里高爾垂死的心理活動(dòng)和行為動(dòng)作。

“格里高又向前爬了一段,將頭和地板保持一個(gè)很近的距離,以便和房客們的眼光相遇。他想,他要是一個(gè)甲蟲(chóng),音樂(lè)能如此感到他嗎?他好像覺(jué)得再往前爬就是朝看見(jiàn)了的、但不認(rèn)識(shí)的食物那兒爬去。他決定向他妹妹那兒爬去,在他妹妹的裙子上拉扯,暗示她應(yīng)該回到他的房間里去,因?yàn)樗恢档锰嫠麄冄葑啵@里沒(méi)有一個(gè)人像他一樣感謝這種演奏,他不會(huì)讓她再走出他的房間,只要他活著,他就不會(huì)讓她再走出他的房間。他的令人可怕的外形第一次發(fā)揮了作用,他要出現(xiàn)在他房間的各個(gè)門(mén)邊并且向不滿意小提琴演奏的房客們發(fā)出怒吼。妹妹不是被迫地,而是自愿地留在他格里高身邊,她會(huì)坐在他旁邊的沙發(fā)上傾聽(tīng)他的意見(jiàn),他也愿意向她提供自己的看法,他就曾經(jīng)毫不動(dòng)搖地要送他妹妹上音樂(lè)學(xué)院深造。要不是發(fā)生這種倒霉的事,他肯定在圣誕節(jié)——圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)了嗎?向大家宣布他的決定,而不考慮任何反對(duì)的意見(jiàn)。宣布以后,妹妹一定激動(dòng)得淚流滿面。我要站起來(lái)吻她的脖子,她自從到公司工作以來(lái),脖子上既無(wú)衣領(lǐng),也無(wú)飾帶?!?/p>

“他又開(kāi)始了!這時(shí)她甚至以一種使格里高莫名其妙的嚇人動(dòng)作離開(kāi)了母親,從沙發(fā)上走開(kāi)了,好像寧愿讓母親去犧牲,也不愿意坐在格里高的旁邊,她急匆匆地走到父親后面,由于她的表現(xiàn),父親也激動(dòng)起來(lái),也站起來(lái)了,將手臂抬起了一半以示保護(hù)妹妹。格里高根本沒(méi)有想去嚇唬誰(shuí)。他只是開(kāi)始爬回自己的房間,而這些動(dòng)作又很顯眼。因?yàn)樗芡纯啵諒澋臅r(shí)候頭部必須幫助進(jìn)行。他好多次將頭抬起來(lái),又磕在地板上,他停下來(lái)掃視周圍,大家似乎都很明白他要爬回自己的房間,那實(shí)在是一個(gè)可憐的時(shí)刻。大家沉默而傷心地看著他。”

“他的背碰到了腐爛的蘋(píng)果,蘋(píng)果的霉?fàn)€點(diǎn)波及周圍。他帶著愛(ài)心和感動(dòng)回憶家庭,并堅(jiān)定地認(rèn)為他必須從這個(gè)家里消失,這種看法的堅(jiān)定性比起他妹妹來(lái),是有過(guò)之而無(wú)不及。在這種情況下,他陷入了空洞而安靜的沉思。教堂已第三次敲響了晨鐘,黎明開(kāi)始了,他正經(jīng)歷著窗外破曉的時(shí)光,他的頭無(wú)意識(shí)地完全地低垂,他已經(jīng)鼻息奄奄了?!边@樣顯得非常拖沓。但正是這樣的拖沓描繪了當(dāng)時(shí)的情形渲染了故事深灰色的感情基調(diào)。甚至,這對(duì)抒發(fā)作者的同情都發(fā)揮了重要作用。作為一個(gè)猛士,卡夫卡在與自己的生活不斷抗?fàn)幒?,卻陷入了更殘酷的生活境地。正如格里高爾變成甲蟲(chóng)一樣,卡夫卡中年時(shí)的處境同樣無(wú)可就藥??ǚ蚩ㄗ约阂彩遣槐粍e人理解的,所以他同情格里高爾。于是,他為格里高爾安排了死亡的結(jié)局。他清醒地發(fā)現(xiàn),除非死亡,悲苦的命運(yùn)才能得到改變和解脫,才能不用這樣痛并愛(ài)著,不用面對(duì)人情的逐漸淡漠。

這也許是作為凡人的卡夫卡能夠?yàn)樽约喊才诺摹?/p>

變形記讀后感篇十

當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的變形記讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說(shuō),也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個(gè)年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。為著那微薄的工資,每天過(guò)著繁忙、壓抑的生活;正因?yàn)檫@樣,父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上,他突然從噩夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲(chóng)。公司秘書(shū)主任為他沒(méi)有上班找上門(mén)找他,父母和妹妹也急忙來(lái)詢問(wèn),見(jiàn)狀均驚慌失措,這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化,他們甚至以“這只蟲(chóng)根本就不是格里高爾”為由,不愿花精力養(yǎng)這個(gè)既不能掙錢(qián)又拖累家人的“怪物”。后來(lái)格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開(kāi)了人世間了。死后,家人沒(méi)有一絲痛失兒子的傷心之情,反之,他們好似解脫了一般,卸去了格里高爾所帶來(lái)的重?fù)?dān),策劃了一場(chǎng)旅游,他們認(rèn)為沒(méi)好日子即將開(kāi)始了!

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲(chóng),他抱怨著為還清父?jìng)軇e人的使喚和差使,焦急地想起床,但怎么也起不來(lái)的,生怕父親的責(zé)備,希望能得到父親的體諒,他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順、忠實(shí)、善良、富有責(zé)任感。結(jié)果事與愿違,父親的狠毒不但沒(méi)有體諒他,還很厭惡他的甲蟲(chóng)外形。即使這樣,失業(yè)在家的格里高爾雖過(guò)著甲蟲(chóng)生活,但依舊想著家里的經(jīng)濟(jì)狀況該如何解決,怎么讓妹妹實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng),他聽(tīng)說(shuō)家人出去做工掙錢(qián)就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱,這使他的善良一覽無(wú)余。父親的狠心,讓一只蘋(píng)果嵌在格里高爾的背上,疼痛難忍,妹妹的耐心有限,開(kāi)始對(duì)他厭煩了,不再關(guān)心他了,認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的包袱。對(duì)于這種狀況,格里高爾身心均受到深深地打擊,他一邊回憶家人的美好,一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對(duì)變形,面對(duì)親人厭棄,面對(duì)死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終選擇平靜地死去。從這一點(diǎn)看,他又是一個(gè)清醒、堅(jiān)強(qiáng)的人。

除了主人公外,格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,她只是一個(gè)社會(huì)基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來(lái)看,卻能體會(huì)到人與人之間的世態(tài)炎涼。作為哥哥唯一的知心人,她的愛(ài)卻建立在存活和金錢(qián)的基礎(chǔ)上,脫離這兩樣?xùn)|西,就會(huì)威脅到她的美滿生活,那么愛(ài)就不復(fù)存在,站在了父母的陣營(yíng)中,剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個(gè)人物形象的塑造可謂入木三分啊!

另外,母親前后的態(tài)度迥異,溫和透著虛偽只會(huì)在格里高爾交出他的工資時(shí)才會(huì)顯露;當(dāng)確定兒子成為他們家的`累贅時(shí),不耐煩的情緒畢露無(wú)遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢(qián)的工具,粗魯?shù)仳?qū)逐兒子,絲毫沒(méi)有親情可言,著實(shí)讓人為格里高爾心寒了一把!

作者將人異化為甲蟲(chóng),著實(shí)費(fèi)了不少心思,不似莊公夢(mèng)蝶那么詩(shī)情畫(huà)意,但卻讓甲蟲(chóng)無(wú)需承擔(dān)輿論與法律的壓力,將格里高爾的境地極端化了,失去說(shuō)話能力,無(wú)法與人溝通,不能表達(dá)心中的想法,家庭的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的不到有效的解決,壓抑的情緒無(wú)從發(fā)泄,從此內(nèi)心世界處于陰暗階段,一切的一切都如此的令人不堪設(shè)想!甲蟲(chóng)就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,故事情節(jié)沒(méi)有大波大浪,趨于平淡,唯獨(dú)心理描寫(xiě)居多,但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕,表現(xiàn)了人被制度化,完全成為社會(huì)附庸的悲哀,是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨(dú)、絕望情感的折射,使人不得不為作者的寫(xiě)作風(fēng)格所折服!

對(duì)于《變形記》由初步學(xué)習(xí)到感性理解,卡夫卡筆下的“甲蟲(chóng)”對(duì)人類進(jìn)行著一次又一次的心靈撞擊,心靈為之震撼!在老師進(jìn)行認(rèn)真剖析,我們不得不驚訝于人與人之間的關(guān)系的奇妙變化,讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關(guān)系,重新審視變化無(wú)窮的世界!

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