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捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 08:32:11
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-26 08:32:11     小編:琴心月

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇一

當(dāng)你在書(shū)店翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)侯,當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛(ài)的雜志時(shí),當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候,你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,在偏遠(yuǎn)的遂昌對(duì)正小學(xué)的那些學(xué)生卻沒(méi)有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書(shū),雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書(shū),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。

對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人,由于學(xué)校條件有限,至今沒(méi)有一個(gè)象樣閱覽室,學(xué)生家里條件差,也不可能自己買(mǎi)課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。那里交通不便,信息閉塞,沒(méi)有電腦也沒(méi)有電視。在他們的童年里,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)火車(chē)和飛機(jī),也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過(guò)他們的笑臉,看過(guò)他們單純而明亮的眼睛,如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望,你就會(huì)相信,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!

面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),我們能做些什么?阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想,讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書(shū)吧,也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái),為了了卻孩子的心愿,音樂(lè)調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍,為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書(shū)室,圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng),讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái),讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書(shū),傳遞你心中的愛(ài),我們來(lái)共同努力,積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。

真的很期待,在這樣陽(yáng)光明媚的春天,在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里,學(xué)生們能拿著我們捐助的書(shū)籍在陽(yáng)光下快樂(lè)的閱讀,大聲的朗誦,生活也因此更加豐富多彩,這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。

捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

2、書(shū)籍保存完好,八成新以上

3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。

1、歷史類(lèi):如上下五千年、中外歷史等

2、工具類(lèi):詞典、手冊(cè)等

3、人物傳記類(lèi):名人傳記等

4、文藝類(lèi):中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等

5、娛樂(lè)類(lèi):卡通、童話等

6、輔導(dǎo)類(lèi):唐詩(shī)三百首新釋等

7、知識(shí)類(lèi):百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等

8、雜志類(lèi):故事會(huì)、讀者、文摘等(以成套為主)

此致

敬禮

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇二

朋友們!你有閑置在家看過(guò)的書(shū)和刊物嗎?那就趕快拿出來(lái)募捐吧!

在五蓮縣有這樣一些殘疾人朋友,他們期待在您的幫助下,通過(guò)閱讀開(kāi)啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著了解更多的知識(shí)。

最近五蓮縣陽(yáng)光殘疾人愛(ài)心協(xié)會(huì)文化創(chuàng)業(yè)園準(zhǔn)備籌建一處殘疾人圖書(shū)閱覽室,主要是為了讓殘疾人朋友多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。去書(shū)店購(gòu)一本書(shū)對(duì)正常人來(lái)說(shuō)是平常的小事,但作為一個(gè)殘疾朋友,特別是行動(dòng)不便的殘疾人,還有那些僅僅解決溫飽的貧困殘疾人,就是一種奢侈的夢(mèng)想了。而您能夠把家里看過(guò)的舊書(shū)報(bào)、舊刊物捐獻(xiàn)出來(lái),不但能夠充實(shí)殘疾朋友的心靈,也愉悅了他們的精神世界。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇三

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng):

彈指一揮間,我們的母校已經(jīng)走過(guò)了78年的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)生了翻天覆地的變化。光是校名就幾度更替:由上世紀(jì)三十年代的“列寧小學(xué)”,到解放后的“葉坪小學(xué)”,由1994年的“新華希望小學(xué)”,到xx年的“程炳耀希望小學(xué)”。目前已經(jīng)發(fā)展成為校園占地面積1。2萬(wàn)平方米,擁有13個(gè)教學(xué)班、584名學(xué)生、36名教職工的中心小學(xué),連年被各級(jí)部門(mén)授予“文明單位”、“文明單位標(biāo)兵”、“德育示范學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號(hào)。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,學(xué)校發(fā)展的.每一個(gè)腳印,都凝結(jié)著。

和政府以及各位學(xué)長(zhǎng)、各界人士的熱忱關(guān)懷和大力支持。還記得1994年,新華社慷慨捐資15萬(wàn)元為我們的母校新建了一幢教學(xué)樓,此后10多年來(lái)一直關(guān)愛(ài)著我們的母校。xx年,香港友人杜景成先生推薦其親屬蔡悅詩(shī)女士,慷慨捐資40萬(wàn)元(市政府配套36。5萬(wàn)元)為我們的母校新建了一幢三層教學(xué)樓,并捐贈(zèng)了價(jià)值6。5萬(wàn)元的課桌椅。如今,我們的母校辦學(xué)條件得到了極大的改善。

然而,美中不足的是,校門(mén)外通往206國(guó)道的兩條人字形小路,幾十年了沒(méi)有多大變化。學(xué)校周?chē)拿穹吭缫雅f貌換新顏,而當(dāng)年大家曾經(jīng)走過(guò)的小路依然那樣彎曲狹窄,坑洼不平,晴天塵土飛揚(yáng),雨天泥濘濕滑,給師生出行、車(chē)輛出入帶來(lái)諸多不便,且存在安全隱患,一定程度上也影響了學(xué)校的教育教學(xué)。俗話說(shuō),“路通財(cái)就通”;對(duì)于學(xué)校而言,也是“路通才就通”。在關(guān)心教育、支持教育有識(shí)之士的建議下,解決“路通才通”問(wèn)題,我校擬對(duì)校門(mén)外通往206國(guó)道的兩條人字形道路進(jìn)行重修。擬于今年5月初動(dòng)工,8月底竣工,竣工后命名為“成長(zhǎng)之路”。經(jīng)勘測(cè)預(yù)算,該工程總投入約12萬(wàn)元。

為了解決重修道路的資金問(wèn)題,新華希望小學(xué)的全體師生,向各位學(xué)長(zhǎng)發(fā)出倡議:希望各位學(xué)長(zhǎng)為母校伸出援助之手,積極奔走,踴躍捐資,為陪伴我們成長(zhǎng),留下我們足跡、身影和書(shū)聲的道路貢獻(xiàn)一份力量,續(xù)寫(xiě)一份情緣。學(xué)校鄭重承諾:所有捐款,按照金額,依次排列,對(duì)捐款人芳名、金額立刻碑銘記;對(duì)貢獻(xiàn)突出者立碑簡(jiǎn)介,以示留念。

捐款修路,行善積德,功在當(dāng)代,利在千秋。樹(shù)高千尺不忘根,江流萬(wàn)里不忘源。在這個(gè)敬祖感恩、慎終追遠(yuǎn)的清明時(shí)節(jié),誠(chéng)摯希望各位學(xué)長(zhǎng)以新華社員工、香港杜景成先生等社會(huì)各界熱心人士為榜樣,積極參與,慷慨解囊,為建成我們共同的“成長(zhǎng)之路”奉獻(xiàn)一份熱忱,為母校的騰飛、教育的發(fā)展、家鄉(xiāng)的興旺做出一份貢獻(xiàn)。學(xué)校全體師生將永遠(yuǎn)記住你們,家鄉(xiāng)人民將永遠(yuǎn)記住你們!

捐資修路,支教助學(xué),造福子孫,功德永存!

最后,敬祝各位學(xué)長(zhǎng)身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的校友:

您好!我們是中國(guó)政法大學(xué)第xx屆研究生支教團(tuán)駐北屯地區(qū)的志愿者。

x年八月初我們一行七人來(lái)到支教服務(wù)地新疆阿勒泰地區(qū)北屯市北屯中學(xué),在這里我們將要開(kāi)展為期一年的支教活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),這里有相當(dāng)一部分學(xué)校是團(tuán)場(chǎng)(兵團(tuán)與農(nóng)場(chǎng)結(jié)合)學(xué)校,這些學(xué)校的孩子們一邊念書(shū)的`同時(shí)還要一邊干農(nóng)活。比如十師181團(tuán),該團(tuán)地處阿爾泰山南麓,準(zhǔn)格爾盆地北緣,由于該地緯度在北緯47度左右,苦寒季節(jié)漫長(zhǎng),冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風(fēng)。不僅氣候條件惡劣,團(tuán)場(chǎng)學(xué)校教育資源也非常稀缺,常是一個(gè)老師兼任語(yǔ)文、品德、綜合、科學(xué)等多個(gè)科目。課本也是多個(gè)班級(jí)循環(huán)使用,除了課本,同學(xué)們更少有課外讀物。

(2)字、詞典等工具書(shū);。

(3)較為淺顯易懂的法律知識(shí)普及讀物。

如果您愿意,可以寫(xiě)一封信夾在書(shū)里,孩子們會(huì)很樂(lè)意聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自你們的聲音。我們將對(duì)所有捐贈(zèng)者姓名、圖書(shū)的使用與去向進(jìn)行公示,保證您的愛(ài)心能傳遞給這些孩子。捐贈(zèng)有限情誼無(wú)限,老師們、校友們,您的點(diǎn)滴捐贈(zèng)承載著對(duì)西部教育事業(yè)的殷切關(guān)注,如江河之于大海,必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的支持與奉獻(xiàn)!

倡議人:

時(shí)間:xx年xx月xx日。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的校友:

您好!我們是中國(guó)政法大學(xué)第xx屆研究生支教團(tuán)駐北屯地區(qū)的志愿者。

x年八月初我們一行七人來(lái)到支教服務(wù)地新疆阿勒泰地區(qū)北屯市北屯中學(xué),在這里我們將要開(kāi)展為期一年的支教活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),這里有相當(dāng)一部分學(xué)校是團(tuán)場(chǎng)(兵團(tuán)與農(nóng)場(chǎng)結(jié)合)學(xué)校,這些學(xué)校的孩子們一邊念書(shū)的同時(shí)還要一邊干農(nóng)活。比如十師181團(tuán),該團(tuán)地處阿爾泰山南麓,準(zhǔn)格爾盆地北緣,由于該地緯度在北緯47度左右,苦寒季節(jié)漫長(zhǎng),冬季零下三十多度并常伴有猛烈的西北風(fēng)。不僅氣候條件惡劣,團(tuán)場(chǎng)學(xué)校教育資源也非常稀缺,常是一個(gè)老師兼任語(yǔ)文、品德、綜合、科學(xué)等多個(gè)科目。課本也是多個(gè)班級(jí)循環(huán)使用,除了課本,同學(xué)們更少有課外讀物。

(2)字、詞典等工具書(shū);。

(3)較為淺顯易懂的法律知識(shí)普及讀物。

如果您愿意,可以寫(xiě)一封信夾在書(shū)里,孩子們會(huì)很樂(lè)意聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自你們的聲音。我們將對(duì)所有捐贈(zèng)者姓名、圖書(shū)的使用與去向進(jìn)行公示,保證您的愛(ài)心能傳遞給這些孩子。捐贈(zèng)有限情誼無(wú)限,老師們、校友們,您的點(diǎn)滴捐贈(zèng)承載著對(duì)西部教育事業(yè)的殷切關(guān)注,如江河之于大海,必將成就這些孩子們明日的輝煌!西部的孩子們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的支持與奉獻(xiàn)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇六

敬的教職員工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們大家都知道,教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。大學(xué)是育人之源,育人是大學(xué)之本,文化則是育人之本。古人講“人文化成”,而書(shū)籍則是文化的載體,所以說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們每一位師生員工,都有自己珍愛(ài)的書(shū)籍,這些書(shū)籍一路陪伴我們走來(lái),功不可沒(méi),有的我們可以珍藏,也有一些或許會(huì)面臨被當(dāng)作廢品回收或許會(huì)遭到被遺棄的命運(yùn)。就某一本而言,擁有者可能覺(jué)得無(wú)足輕重,但對(duì)喜歡它的人來(lái)說(shuō),就是求知若渴。因?yàn)槲覀冃@內(nèi),就有近兩萬(wàn)之眾的讀者。有鑒于此,把您擁有的一部分您自以為不怎么值得珍藏的圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,讓它們找到更多的讀者,讓更多的人與您共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、精妙的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道品讀人生!捐贈(zèng)圖書(shū)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)有著非凡的意義,就像人們常說(shuō)的那樣,你有一種思想,我有一種思想,交流一下,每個(gè)人就有兩種思想。書(shū)的交流也是如此。我們真誠(chéng)地希望可以通過(guò)捐書(shū)這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流,也讓我們懂得“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一本書(shū)的捐贈(zèng),都代表著您對(duì)學(xué)校和學(xué)校一級(jí)又一級(jí)莘莘學(xué)子及一代又一代同仁們的一份真心,一份情懷!大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海。有全體師生和各界愛(ài)書(shū)之士的踴躍參加,定然會(huì)匯聚成知識(shí)的海洋。只要我們堅(jiān)持十年、二十年、三十年……若能持之以恒,必成蔚為大觀。正因如此,張洪生同志建議我們向我校全體師生員工發(fā)起捐書(shū)活動(dòng)倡議,并希望各級(jí)黨團(tuán)組織,全體共產(chǎn)黨員,共青團(tuán)員積極響應(yīng),踴躍參加。為了讓書(shū)本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享,讓我們的校園真正成為名副其實(shí)的書(shū)香校園,全體東職師生們,所有東職校友們,一切東職的朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們東營(yíng)職業(yè)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)我們的一份力量吧。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇七

各位畢業(yè)的同學(xué)們:

捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,書(shū)香永存,惠澤后學(xué)。讓更多的學(xué)弟學(xué)妹從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,母校勝利圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

為了便于您的'捐贈(zèng),對(duì)圖書(shū)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下:

1、為配合學(xué)校安排,本次捐贈(zèng)時(shí)間截止到20——年——月——日。務(wù)請(qǐng)有愛(ài)心的校友在此之前完成捐獻(xiàn)。

2、捐贈(zèng)圖書(shū)可以是新書(shū),需正版圖書(shū),內(nèi)容健康向上,適合于中學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)均可。

3、捐贈(zèng)圖書(shū)可以是舊書(shū),需干凈、整潔,品相保持基本完好。

4、雜志類(lèi):《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《課堂內(nèi)外》、《讀者》、《青年文摘》等均可。

5、請(qǐng)將捐贈(zèng)圖書(shū)直接送至勝利圖書(shū)館,并做好登記。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇八

首先,在大學(xué)入學(xué)考試快到了,代表學(xué)校教師和學(xué)生想祝你考試,金榜職稱,有一個(gè)美好未來(lái)!

這是一個(gè)繁華的統(tǒng)一且安靜的地方,這是一個(gè)光榮與夢(mèng)想與位置,這是你的奮斗、辛勤勞動(dòng)的三到位,這是你將錯(cuò)過(guò)母校,你將離開(kāi)…現(xiàn)在,面對(duì)的熟悉校園,你愿意留下一個(gè)小標(biāo)記,讓學(xué)生學(xué)會(huì)跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識(shí)高峰?你同意實(shí)踐和愿意存錢(qián)和回收的環(huán)保理念的書(shū)嗎?在這方面,高中學(xué)生都送真誠(chéng)的倡議:

1,你滿足考中使用的教材,經(jīng)典的字典,翻翻教練的書(shū),請(qǐng)母校的禮物。讓落滿灰塵的舊書(shū)手中的學(xué)妹開(kāi)車(chē)去發(fā)揮更大的作用,讓你好好學(xué)習(xí),努力向前的精神的見(jiàn)證,并鼓勵(lì)他們更加努力地工作!

2,你見(jiàn)過(guò)的一本好書(shū),或其他經(jīng)典課外讀物,請(qǐng)送去禮物的母校。高三畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)曾經(jīng)讓感動(dòng)你,激勵(lì)你的靈性老師能幫助更多的人。

3,將提供自己的捐贈(zèng)的書(shū)籍整齊,寫(xiě)幾句話在“標(biāo)題頁(yè)”的座右銘,人生箴言或畢業(yè)的感覺(jué),每個(gè)類(lèi)監(jiān)視器或政黨集團(tuán)發(fā)揮主導(dǎo)作用,積極回應(yīng),認(rèn)真組織學(xué)生們捐贈(zèng)的書(shū)籍。提倡給予愛(ài),轉(zhuǎn)讓知識(shí),保護(hù)資源,彼此刺激到精神。

保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應(yīng)建設(shè)“低碳在南方”、“文明是南方的分別,行動(dòng)起來(lái),讓頁(yè)面:飛,讓知識(shí)的流動(dòng)和共享,讓“轉(zhuǎn)移優(yōu)雅,感謝他的母校”成為南部的優(yōu)良傳統(tǒng)中學(xué),讓學(xué)校收集的更強(qiáng)烈的愛(ài)!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇九

全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士:

感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助!

建校40多年來(lái),在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下,我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障,但目前館藏圖書(shū)總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比,仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,增強(qiáng)圖書(shū)館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。

我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享,愛(ài)心傳遞”的理念,動(dòng)手整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著人類(lèi)智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍,作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書(shū)所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享,用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,“知識(shí)共享、愛(ài)心傳遞”之花,一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

圖書(shū)館。

20xx年xx月xx日。

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捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的初三年級(jí)同學(xué):

在你即將離開(kāi)母校,開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅程之際,你一定希望再次緊握母校溫暖的手,再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時(shí)刻,或許你可以把曾經(jīng)陪伴過(guò)你成長(zhǎng)的課外閱讀書(shū)籍選擇幾本留給母校。這些書(shū)籍已經(jīng)伴隨你整整三年的初中時(shí)光,現(xiàn)在你們要遠(yuǎn)航,這些書(shū)籍對(duì)你們來(lái)說(shuō),已經(jīng)發(fā)揮了它們的作用,或許您正為如何合理的處置它們而發(fā)愁。但您是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?這些圖書(shū)對(duì)于喜歡讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō),也許能成為她們知識(shí)的盛宴,點(diǎn)亮他們精神的家園。

當(dāng)你的學(xué)弟學(xué)妹們看到你在書(shū)上記載自己的心得筆記的時(shí)候,當(dāng)他們重溫你的記憶,體會(huì)你曾經(jīng)揮斥方遒和百轉(zhuǎn)柔情的時(shí)候,記載你曾經(jīng)青蔥的歲月和你豁達(dá)的寬廣胸懷的書(shū)籍,會(huì)永遠(yuǎn)地保存在他們的心里;或許有一天,當(dāng)他們?cè)俅巫x到了你贈(zèng)書(shū)上的一句話,從此而改變他們的人生。

阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)和阜寧縣教育裝備室現(xiàn)聯(lián)合發(fā)起名為“贈(zèng)閱一本好書(shū),共圓閱讀夢(mèng)想”愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)的倡議,希望能得到各位家長(zhǎng),各位初三同學(xué)的積極響應(yīng)。只要你家中有合適的書(shū)籍,都可以將書(shū)捐贈(zèng)到明達(dá)初中與其他人一起分享。伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)行列中來(lái)吧!

1、圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),本著完全自愿的原則,我們不會(huì)強(qiáng)推強(qiáng)壓你捐獻(xiàn)圖書(shū)。

2、捐贈(zèng)的圖書(shū)要適合不同學(xué)段學(xué)生、幼兒閱讀,新舊書(shū)都可以,但要完整無(wú)污損,要有條形碼和單價(jià)。謝絕各學(xué)科教材、考試用書(shū)、教輔、課本、練習(xí)冊(cè)、試卷、20頁(yè)以下繪本、50頁(yè)以下成人書(shū)籍、64開(kāi)以下尺寸圖書(shū)、異型書(shū)、填色書(shū)、漫畫(huà)、影印書(shū)籍、標(biāo)準(zhǔn)、字貼、字典、辭典、地圖、掛圖、兒童貼畫(huà)等。

3、捐贈(zèng)的書(shū)籍,我們將根據(jù)您的意愿,決定是否寫(xiě)上贈(zèng)言或推薦詞。贈(zèng)言可由您直接寫(xiě)在書(shū)的扉頁(yè),也可以寫(xiě)好夾在書(shū)里面,到時(shí)候我們統(tǒng)一打印粘貼在書(shū)的扉頁(yè)。

4、所有捐贈(zèng)的書(shū)籍,我們都會(huì)統(tǒng)一登記,保證這些書(shū)籍來(lái)有影,去有蹤。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限,但涓涓細(xì)流,定能匯聚成知識(shí)的海洋;百川聚集,定能讓知識(shí)的大海波瀾壯闊。愿我們共同伸出捐贈(zèng)的雙手,幫助更多的同學(xué)插上理想的翅膀。我們期待著大家踴躍捐贈(zèng)出飽含自己濃濃的愛(ài)的書(shū)籍,讓書(shū)香滿載菁菁校園!

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十一

春節(jié)日益臨近,辛苦了一年的“泉城美容師”——新市民即將回家歡度春節(jié),更要為孩子準(zhǔn)備節(jié)日禮物,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,在眾多禮物中書(shū)籍最為珍貴。為幫助新市民為孩子帶回知識(shí)食糧,“讓愛(ài)回家”。共青團(tuán)濟(jì)南市委和大智教育集團(tuán)團(tuán)委共同發(fā)起“微愛(ài)行動(dòng)讓愛(ài)回家”公益捐書(shū)活動(dòng)?,F(xiàn)向大智所有家人、在讀學(xué)員及全市中小學(xué)生發(fā)出捐書(shū)倡議:請(qǐng)大家積極把家里的閑置書(shū)籍捐贈(zèng)給我們可敬的“泉城美容師”,讓他們把“愛(ài)”帶回家。

大智在全市設(shè)置22個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn),中小學(xué)生可以就近到捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)閑置書(shū)籍。

捐贈(zèng)要求:

捐贈(zèng)書(shū)籍為故事類(lèi),科普類(lèi),文藝類(lèi),工具書(shū)等類(lèi)別不限、版本不限,健康向上,知識(shí)性強(qiáng),要求8成新以上,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂頁(yè)等。

附:書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)及聯(lián)系方式。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的員工們:

大家好!

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。我公司xx員工于前不久晚上下班回家的路上發(fā)生車(chē)禍,在xx醫(yī)院經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搶救無(wú)效身亡。這晴天霹靂的消息讓xx的家人及其朋友、同事都悲痛萬(wàn)分。

xx是一位誠(chéng)實(shí)善良、用心上進(jìn)、能吃苦耐勞的人,與同事之間相處融洽,團(tuán)結(jié)同事,用心參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在同事中得到了一致好評(píng),她以前說(shuō)過(guò)的一句令人印象深刻的話,她說(shuō):“無(wú)論任何事情,不做則以,要做就要做到最好”,她不止是這樣說(shuō)了,也這樣做了。每一天都能看到她在工作中,無(wú)論是臟活或者累活都能主動(dòng)的去做好,就是她的這種熱情的沖勁為我們的工作帶來(lái)了新的氣氛。

xx的丈夫是做零工的,一向沒(méi)有固定的收入,還有一對(duì)尚在學(xué)齡的兒女,公公已經(jīng)xxxx歲了,已無(wú)勞動(dòng)潛力,家里經(jīng)濟(jì)壓力大,家庭開(kāi)支大都靠著xx。xx的離去,對(duì)這個(gè)并不富裕的小家庭是個(gè)毀滅性的打擊。

同事們,不管您是否熟識(shí)xx,是否曾與她共事相處,您都能夠伸出援手去幫忙她。在那里,我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),我們沒(méi)有康慨陳詞,應(yīng)對(duì)這個(gè)家庭的困難和不幸,我們向全體伙伴倡議:只要我們有潛力,就盡自己一份力,伸出你我的援手,在星期一早上的募捐會(huì),用您的一份心意,為我們xx的家庭重新燃起期望之火,讓這個(gè)家庭感受到我們的愛(ài)和溫暖,有我們?cè)谏磉吘蜁?huì)有期望!

“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!”感知您的關(guān)愛(ài),致以誠(chéng)摯的謝意!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十三

我摯愛(ài)的各族兄弟姐妹們、朋友們、同學(xué)們、同仁們:

大家好!

年度慈善公益萬(wàn)人行活動(dòng)啟動(dòng)之際,我會(huì)向社會(huì)各界發(fā)出真誠(chéng)倡議:

傳承五邑樂(lè)善好施優(yōu)秀美德,豐富僑鄉(xiāng)樂(lè)善好施文化底蘊(yùn)。請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手,奉獻(xiàn)您的無(wú)限愛(ài)意,以實(shí)際行動(dòng)支持我市慈善事業(yè),幫助全市六萬(wàn)多名低保對(duì)象、二十三萬(wàn)多名殘疾人以及因病致貧、返貧的不幸家庭送去福音,擺脫臨時(shí)性困難,為建設(shè)“幸福xx、文明僑鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)力量?;蛟S您的一份善心,能拯救一個(gè)家庭;或許您的一次善舉,能點(diǎn)亮希望的.曙光;或許您的一個(gè)善念,能改變他們一生的命運(yùn)?,F(xiàn)實(shí)中存在著無(wú)數(shù)個(gè)或許,假如每一個(gè)或許都能實(shí)現(xiàn),困難的群眾會(huì)體味到人間的溫暖,僑鄉(xiāng)的明天會(huì)愈加亮麗,社會(huì)的愿景會(huì)更加美好。

您可以將善款通過(guò)銀行匯款轉(zhuǎn)賬至市慈善會(huì)賬戶,可以將善款直接送交市慈善會(huì),也可以將善款投入市慈善會(huì)設(shè)置的募捐箱。在此,我會(huì)鄭重承諾:嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,管理使用好每一筆善款。

xx,因您而精彩;慈善,因您而絢麗;xx慈善,因您而傳遞。

倡議人:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的小伙伴們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們提升自己,建設(shè)自己的最有效途徑。每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有員工能更加快捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣,獲取更多的知識(shí),為了營(yíng)造公司的文化底蘊(yùn),公司的員工書(shū)屋將在近日內(nèi)向大家開(kāi)放。鑒于書(shū)屋目前的書(shū)籍存量較小,特向各位同事發(fā)出倡議:每位員工捐贈(zèng)1—2本書(shū)。請(qǐng)讓您手邊閑置的書(shū)籍得到充分的利用,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書(shū)籍登記在冊(cè),方便您的更換或者回收。

捐書(shū)時(shí)間:20xx年9月22日—20xx年10月30日。

捐書(shū)要求:內(nèi)容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可,如為舊書(shū),請(qǐng)務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔,無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的員工們:

大家好!

人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。我公司x員工于前不久晚上下班回家的路上發(fā)生車(chē)禍,在x醫(yī)院經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搶救無(wú)效身亡。這晴天霹靂的消息讓x的家人及其朋友、同事都悲痛萬(wàn)分。

x是一位誠(chéng)實(shí)善良、用心上進(jìn)、能吃苦耐勞的人,與同事之間相處融洽,團(tuán)結(jié)同事,用心參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在同事中得到了一致好評(píng),她以前說(shuō)過(guò)的一句令人印象深刻的話,她說(shuō):“無(wú)論任何事情,不做則以,要做就要做到最好”,她不止是這樣說(shuō)了,也這樣做了。每一天都能看到她在工作中,無(wú)論是臟活或者累活都能主動(dòng)的去做好,就是她的這種熱情的沖勁為我們的工作帶來(lái)了新的氣氛。

x的丈夫是做零工的,一向沒(méi)有固定的收入,還有一對(duì)尚在學(xué)齡的兒女,公公已經(jīng)xx歲了,已無(wú)勞動(dòng)潛力,家里經(jīng)濟(jì)壓力大,家庭開(kāi)支大都靠著x。x的離去,對(duì)這個(gè)并不富裕的小家庭是個(gè)毀滅性的打擊。

同事們,不管您是否熟識(shí)x,是否曾與她共事相處,您都能夠伸出援手去幫忙她。在那里,我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),我們沒(méi)有康慨陳詞,應(yīng)對(duì)這個(gè)家庭的困難和不幸,我們向全體伙伴倡議:只要我們有潛力,就盡自己一份力,伸出你我的援手,在星期一早上的募捐會(huì),用您的一份心意,為我們x的家庭重新燃起期望之火,讓這個(gè)家庭感受到我們的愛(ài)和溫暖,有我們?cè)谏磉吘蜁?huì)有期望!

“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!”感知您的關(guān)愛(ài),致以誠(chéng)摯的謝意!

倡議人:

年月日

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十六

由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員和各班志愿者組成的“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”組織將于6月11日中午12:00~12:50在學(xué)生宿舍提供服務(wù)臺(tái)回收高三書(shū)籍,我們會(huì)將書(shū)籍捐出或義賣(mài),并將所得款項(xiàng)作為我校的扶困助學(xué)基金。

書(shū)香一地,香遍三載,贈(zèng)書(shū)予人,回憶里再被添上心動(dòng)的一筆。贈(zèng)書(shū)予人,利人利己,棄書(shū)再利用,何樂(lè)而不為?高三的各位師兄師姐們,請(qǐng)放飛你的愛(ài)心,為高一、二的師弟、師妹們留下寶貴的“財(cái)富”吧!

祝各位師兄師姐取得理想成績(jī),金榜題名!

日期:2021年__月__日

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