人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

捐贈(zèng)書籍倡議書450字 捐贈(zèng)書籍倡議書一百字篇一

對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人，由于學(xué)校條件有限，至今沒有一個(gè)象樣閱覽室，學(xué)生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來(lái)沒有看見過火車和飛機(jī)，也從來(lái)沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀！

面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我們能做些什么？阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！眲e讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來(lái)之門的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了了卻孩子的心愿，音樂調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛心，捐獻(xiàn)出我們的書籍，為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書室，圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來(lái)共同努力，積極加入愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。

真的很期待，在這樣陽(yáng)光明媚的春天，在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里，學(xué)生們能拿著我們捐助的書籍在陽(yáng)光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。

捐贈(zèng)書籍要求及范圍：

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。

2、書籍保存完好，八成新以上

3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類：詞典、手冊(cè)等

3、人物傳記類：名人傳記等

4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等

5、娛樂類：卡通、童話等

6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等

7、知識(shí)類：百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等

8、雜志類：故事會(huì)、讀者、文摘等（以成套為主）

此致

敬禮

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)書籍倡議書450字 捐贈(zèng)書籍倡議書一百字篇二

親愛的朋友們：

從xx月xx日到xx日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越好，希望下一屆的`學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

在活動(dòng)舉辦的過程中，我們有很多的成功之處

一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等

三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。

二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。

四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。

每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng)；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；

每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。

此致

敬禮

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)書籍倡議書450字 捐贈(zèng)書籍倡議書一百字篇三

在全民閱讀的時(shí)代，作為鹿城區(qū)婦聯(lián)旗下悅讀慧，在走過三年的閱讀之路，我們獲悉溫州市正在創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，作為婦聯(lián)女性聯(lián)盟組織之一，由悅讀慧牽頭，鹿城區(qū)婦聯(lián)及鹿城區(qū)圖書館共同向溫州全市女性發(fā)起倡議，每人將家里閑置的好書或購(gòu)買新書贈(zèng)送給圖書館，共同為該項(xiàng)目貢獻(xiàn)一份力量。

溫州公共圖書館（城市書房）的一座座出現(xiàn)，使得全民閱讀的熱潮涌動(dòng)，鋪就了新中國(guó)成立70周年來(lái)溫州以及中國(guó)人的文化自信和人文底色。

個(gè)人可以將閱讀過的書籍或新書整理后送到指定書房接收。所捐書籍要求保存完好、整潔、無(wú)圈劃、無(wú)破損、無(wú)缺頁(yè)、書脊印有書名，正規(guī)出版社出版（不屬于盜版、盜號(hào)、內(nèi)容非法的）的中外文圖書，謝絕各級(jí)各類教材教輔、期刊、光盤。

機(jī)關(guān)企事業(yè)單位統(tǒng)一組織本單位及干部職工的捐書，集中送達(dá)受贈(zèng)單位。捐贈(zèng)書籍超過50本，由鹿城區(qū)圖書館提供上門取書服務(wù)。

20xx年6月至20xx年6月，后續(xù)捐贈(zèng)不受時(shí)間限制。

三、捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式

活動(dòng)期間，鹿城區(qū)圖書館將在鹿城區(qū)政府內(nèi)舉行捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式（時(shí)間待定）。

捐書點(diǎn)：

城市書房南匯分館（府東路168號(hào)）方老師；

城市書房新田園分館（新田園文化中心麥麥文化創(chuàng)意園）陳老師；

海壇城市書房吳老師；

城市書房通泰景苑分館（通泰景苑東北首11幢1樓）葉老師；

鹿城區(qū)圖書館（雙嶼鞋都文化廣場(chǎng)）總服務(wù)臺(tái)（0577—55577831）。

鹿城巾幗悅讀慧公益捐書點(diǎn)將陸續(xù)開展志愿者活動(dòng)，歡迎更多愛閱讀的女性加入。

愛讀書，讀好書，善讀書，書香鋪就文化自信，讓閱讀生活更加美好。

此致

敬禮

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

捐贈(zèng)書籍倡議書450字 捐贈(zèng)書籍倡議書一百字篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁；當(dāng)你自由自在地在書海中遨游的時(shí)候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？

他們韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們，從不知道喜洋洋、哆啦a夢(mèng)是誰(shuí)，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說電腦了，而他們學(xué)校閱覽室的藏書竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議：請(qǐng)你整理一下家里的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途徑的孩子們；請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們

老師們，同學(xué)們，多一份愛就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來(lái)。

（老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可）

校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處

1）輔導(dǎo)類書籍；2）科普、科幻類書籍；3）童話故事、少兒讀物；4）適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類書籍；5）教師參考類書籍；6）醫(yī)藥保健類讀物。

無(wú)蟲咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書籍類型要求的。

20xx年12月17日放學(xué)前

捐贈(zèng)書籍倡議書450字 捐贈(zèng)書籍倡議書一百字篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。 讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛讀書、好讀書、會(huì)讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。

我校圖書館現(xiàn)有藏書量已達(dá)近2萬(wàn)多冊(cè)，面向師生開放。為了使學(xué)校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛心傳遞·知識(shí)傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書捐贈(zèng)出來(lái)，讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書資源。同時(shí)，歡迎廣大師生對(duì)圖書館的圖書管理和借閱提出意見與建議。

一、捐贈(zèng)時(shí)間：自20xx年5月4日起。

二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書送交校圖書館服務(wù)臺(tái)，登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈(zèng)圖書10本以上將頒發(fā)“愛心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

三、對(duì)捐贈(zèng)圖書的要求：

1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。

2、所捐圖書為正式出版物，圖書應(yīng)在七成新以上，無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫，原價(jià)在5元以上。

3、校圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。

4、凡選出適合本館典藏者，在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛心付出！

梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書館

學(xué)校少先大隊(duì)、團(tuán)委

二〇xx年四月二十九日

捐贈(zèng)書籍倡議書450字 捐贈(zèng)書籍倡議書一百字篇六

全體教職工，同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書籍而把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉？您是否曾經(jīng)關(guān)注過我們身邊可能有許多人需要這些書籍？您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用？您愿意做傳遞愛心，傳承知識(shí)的愛心使者嗎？為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，華北水利水電機(jī)械學(xué)院“打造美麗鄭州”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，而是獻(xiàn)出您的愛心，捐出您閑置的圖書給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們鄭重承諾：所有捐贈(zèng)所得的圖書都將發(fā)揮其價(jià)值：

1.一部分兒童圖書由“關(guān)愛留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)捐獻(xiàn)給留守兒童，為留守兒童建造“愛心書屋”，讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。

2.一部分由“打造美麗##”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在公園擺放愛心書攤，供游客閱讀，同時(shí)倡導(dǎo)市民朋友向愛心書攤捐獻(xiàn)書籍。

3.暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后我們會(huì)將所有捐獻(xiàn)所得書籍統(tǒng)一存放，九月份開學(xué)之后每周周六日都會(huì)在紫荊山公園擺放愛心書攤，同時(shí)我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻(xiàn)圖書，以拓展孩子們的視 野。

捐贈(zèng)要求：

①教職工和在校學(xué)生在參加捐獻(xiàn)圖書活動(dòng)時(shí)，捐獻(xiàn)圖書的數(shù)量不限。 ②捐贈(zèng)的圖書須完好，干凈整潔，無(wú)明顯的破損，不影響正常的閱讀使用。 ③所捐圖書內(nèi)容必須健康，積極向上，不傳播負(fù)面思想。 ④捐獻(xiàn)的圖書類型：文學(xué)著作，童話故事，百科全書，科普書籍，勵(lì)志，歷史，人物傳記，金融等。

⑤捐贈(zèng)時(shí)間：

捐贈(zèng)地點(diǎn)：

⑥聯(lián)系人：

親愛的朋友們，讓無(wú)數(shù)塵封的圖書走出來(lái)，匯入奔涌的知識(shí)海洋，讓閑置圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，讓更多的人體會(huì)讀書的樂趣吧！ 我們誠(chéng)心期待您的大力支持與積極參與！

捐贈(zèng)書籍倡議書450字 捐贈(zèng)書籍倡議書一百字篇七

親愛的初三年級(jí)同學(xué)：

在你即將離開母校，開啟新的學(xué)習(xí)旅程之際，你一定希望再次緊握母校溫暖的手，再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時(shí)刻，或許你可以把曾經(jīng)陪伴過你成長(zhǎng)的課外閱讀書籍選擇幾本留給母校。這些書籍已經(jīng)伴隨你整整三年的初中時(shí)光，現(xiàn)在你們要遠(yuǎn)航，這些書籍對(duì)你們來(lái)說，已經(jīng)發(fā)揮了它們的作用，或許您正為如何合理的處置它們而發(fā)愁。但您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？這些圖書對(duì)于喜歡讀書的孩子來(lái)說，也許能成為她們知識(shí)的盛宴，點(diǎn)亮他們精神的家園。

當(dāng)你的學(xué)弟學(xué)妹們看到你在書上記載自己的心得筆記的時(shí)候，當(dāng)他們重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)揮斥方遒和百轉(zhuǎn)柔情的時(shí)候，記載你曾經(jīng)青蔥的歲月和你豁達(dá)的寬廣胸懷的書籍，會(huì)永遠(yuǎn)地保存在他們的心里；或許有一天，當(dāng)他們?cè)俅巫x到了你贈(zèng)書上的一句話，從此而改變他們的人生。

阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)和阜寧縣教育裝備室現(xiàn)聯(lián)合發(fā)起名為“贈(zèng)閱一本好書，共圓閱讀夢(mèng)想”愛心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)的倡議，希望能得到各位家長(zhǎng)，各位初三同學(xué)的積極響應(yīng)。只要你家中有合適的書籍，都可以將書捐贈(zèng)到明達(dá)初中與其他人一起分享。伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)行列中來(lái)吧！

1、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，本著完全自愿的原則，我們不會(huì)強(qiáng)推強(qiáng)壓你捐獻(xiàn)圖書。

2、捐贈(zèng)的圖書要適合不同學(xué)段學(xué)生、幼兒閱讀，新舊書都可以，但要完整無(wú)污損，要有條形碼和單價(jià)。謝絕各學(xué)科教材、考試用書、教輔、課本、練習(xí)冊(cè)、試卷、20頁(yè)以下繪本、50頁(yè)以下成人書籍、64開以下尺寸圖書、異型書、填色書、漫畫、影印書籍、標(biāo)準(zhǔn)、字貼、字典、辭典、地圖、掛圖、兒童貼畫等。

3、捐贈(zèng)的書籍，我們將根據(jù)您的意愿，決定是否寫上贈(zèng)言或推薦詞。贈(zèng)言可由您直接寫在書的扉頁(yè)，也可以寫好夾在書里面，到時(shí)候我們統(tǒng)一打印粘貼在書的扉頁(yè)。

4、所有捐贈(zèng)的書籍，我們都會(huì)統(tǒng)一登記，保證這些書籍來(lái)有影，去有蹤。

5、捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)，阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)各班級(jí)班主任處，由各位班主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)將班級(jí)的圖書捐贈(zèng)統(tǒng)一送到明德堂三樓讀吧

贈(zèng)人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯聚成知識(shí)的海洋；百川聚集，定能讓知識(shí)的大海波瀾壯闊。愿我們共同伸出捐贈(zèng)的雙手，幫助更多的同學(xué)插上理想的翅膀。我們期待著大家踴躍捐贈(zèng)出飽含自己濃濃的愛的書籍，讓書香滿載菁菁校園！

捐贈(zèng)書籍倡議書450字 捐贈(zèng)書籍倡議書一百字篇八

各位同事：

當(dāng)你在家閑下來(lái)整理書柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書籍已經(jīng)在書架上“睡”了許久，它們?cè)槟愠砷L(zhǎng)，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動(dòng)。書籍承載智慧，知識(shí)傳遞力量，為豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場(chǎng)所，以爭(zhēng)創(chuàng)書香企業(yè)提升員工幸福感為目標(biāo)，公司黨委擬擴(kuò)充圖書閱覽室書籍。為此，公司黨委號(hào)召，工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議：

將你手中閑置的書籍捐贈(zèng)出來(lái)，為圖書閱覽室的充實(shí)獻(xiàn)出自己的一份力量！

贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書籍，讓愛與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們生活的書籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說過：書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢？那就是：別把它束之高閣，給它派上用場(chǎng)，讓它照亮人生，解人迷茫！

一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈(zèng)是有限的，但我們相信，只要我們每個(gè)人都踴躍參與，“捐捐”細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋！

請(qǐng)伸出你的雙手，將愛心傳遞，讓智慧傳承！你的慷慨捐贈(zèng)，將為公司圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！

一、捐書要求

（一）各時(shí)間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書（不含少兒類讀物、中（?。W(xué)生教材、雜志和報(bào)紙）；

（二）捐贈(zèng)圖書頁(yè)碼完整、無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污損涂畫；

（三）不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書籍。

二、捐書管理

公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位（部門）、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè)，作為書屋永久性檔案保存，并在所捐圖書上書寫捐贈(zèng)人姓名并加蓋工會(huì)公章，編目上架保存，供員工借閱。

三、捐書時(shí)間

即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。

四、捐書地點(diǎn)

贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任（內(nèi)勤）處，公司工會(huì)將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會(huì)辦公室。子公司可參照總部倡議書執(zhí)行。

聯(lián)系人：

捐書電話：

此致

敬禮

倡議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日