當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書心得體會(huì)篇一
讀書,是一種徜徉于文字世界的美妙體驗(yàn),既能滋養(yǎng)心靈,又能擴(kuò)展思維。在過去的日子里,我不斷努力挖掘知識(shí)寶藏,沉浸在大量的書籍之中。通過閱讀,我得到了無盡的啟迪和思考,讓我更加感受到了讀書的重要性。下面,我將分享一下我在讀書中的見解和體會(huì)。
首先,閱讀的最大好處就是讓人充實(shí)自己。每當(dāng)我翻開一本書,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,我能夠跟隨作者的思維腳步,感受他們的心路歷程。在讀書的過程中,我不僅能了解到各種新的事物和知識(shí),更能夠從中汲取到積極向上的力量。有時(shí)候,在累瘦的征途中,一本書就像是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
其次,讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種信仰。讀書要有虛心求教的心態(tài),才能真正汲取到其中的精髓。每當(dāng)我讀到一些啟示和感悟時(shí),我會(huì)想到德國(guó)哲學(xué)家尼采的一句話:“我們必須立即拋棄我們所曾經(jīng)的錯(cuò)誤與愚蠢,用批判的眼光看待世界”。正是通過不斷學(xué)習(xí)和讀書的過程,我不僅能夠反思和改正過去的錯(cuò)誤,還能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
另外,讀書也是一種享受,一次與作者的對(duì)話。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀方式,而我喜歡在安靜的環(huán)境中讀書。當(dāng)我拿著一本書,靜靜地坐在書桌前,我像是一個(gè)孤獨(dú)的探險(xiǎn)家,憑借著文字的引導(dǎo),去征服未知的領(lǐng)域。在讀書中,我能夠盡情地獨(dú)處,沉浸在文字的海洋中,享受其中每一個(gè)瞬間的美好。
讀書的過程中,我有時(shí)也會(huì)遭遇到心理上的困惑和挫折。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些難以理解的觀點(diǎn)和復(fù)雜的理論,使我感到困惑和束縛。但是,我從不氣餒,因?yàn)槲疑钪喿x是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)的過程。正如一位著名的作家曾經(jīng)說過:“讀書,沒有困難就沒有進(jìn)步?!蔽蚁嘈胖灰粩喔倪M(jìn)自己的閱讀方法,努力解決問題,就一定能夠逐漸攀登到知識(shí)的高峰。
最后,讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力。每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的書時(shí),我會(huì)思考其中的觀點(diǎn)和思維。這種思考過程讓我的大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn),創(chuàng)造了無數(shù)新的想法和觀點(diǎn)。通過閱讀,我能夠站在作者的肩膀上,看到世界的更多角度,這為我開闊了眼界,拓寬了思維。正是通過這種思考和創(chuàng)新,我能夠不斷進(jìn)步,取得更大的成就。
總的來說,讀書是一種了解世界、提高自己的方式。通過閱讀,我能夠充實(shí)自己,發(fā)展信仰,享受閱讀的樂趣,克服困難,發(fā)揮創(chuàng)造力。我相信,只要保持持續(xù)的閱讀習(xí)慣,我會(huì)在這個(gè)廣闊的知識(shí)海洋中不斷獲得新的成長(zhǎng)和啟迪。讀書是我一生中最重要的事情之一,我將繼續(xù)閱讀,繼續(xù)探索,不斷完善自己。
讀書心得體會(huì)篇二
到了假期,總算能看動(dòng)畫片了。一部迪斯尼動(dòng)畫《別惹螞蟻》吸引了我的眼球。
故事大概講述了一個(gè)自以為是的男孩以大欺小,根本不把小小的螞蟻放在眼里。常常往蟻洞里灌水,給螞蟻們?cè)斐闪藰O大的水災(zāi)。一個(gè)奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個(gè)和螞蟻一樣小的人,螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動(dòng),一起捍衛(wèi)家園,在螞蟻的影響下,他學(xué)到了螞蟻身上團(tuán)結(jié)、舍己為人的精神,并且安全幫助了螞蟻躲過一場(chǎng)殺蟲大戰(zhàn)。他回到家人的身邊,成了一個(gè)善良的好孩子。
其實(shí)平時(shí)我們不也是常常小看了那些不起眼的小東西呢?
我小時(shí)還因?yàn)榕挛浵伓盟盐浵亣梢蝗δ?,現(xiàn)在想起來都覺得我挺殘忍的……
如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),什么事情都會(huì)迎刃而解。生活一定充滿了快活的氣氛,不再有紛爭(zhēng),或者是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。有的應(yīng)該都是歡聲笑語和貼心的問候。
再回顧一下以前做過的一篇閱讀,螞蟻為了避免滅頂之災(zāi),抱成一團(tuán),滾著沖出火海,那些抱在外層的螞蟻們多么的無私啊。
我們的確不應(yīng)該小看了這些螞蟻,他們有更崇高的精神在人類之上。
讀書心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)熱愛讀書的人,我深刻地意識(shí)到閱讀對(duì)我的成長(zhǎng)和思考方式的影響。在一次讀書分享會(huì)上,我結(jié)合自己的經(jīng)歷,淺談了自己的讀書心得與體會(huì)。
第一段:書籍讓我看到豐富多彩的世界。
書籍是開拓世界的鑰匙。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí),更是獲得新的視角、世界和思想。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信,尤其是那些充滿沉重和內(nèi)省的物品。這些書籍通常帶我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,與我平時(shí)看到的相比,這個(gè)世界更加真實(shí)、充滿思考。同時(shí),這些書籍能夠?yàn)槲姨峁┮恍┯幸娴乃季S模式,以及一個(gè)更加豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
第二段:書籍注入了我更多的情感。
我也發(fā)現(xiàn),有些書籍通常會(huì)引導(dǎo)我進(jìn)入一種輕松、幸福的狀態(tài)。一些小說,比如《小王子》,則讓我感到更多的溫暖和希望。這些書籍讓我內(nèi)向,并且可以幫助我更好地處理情感。
第三段:書籍激發(fā)了我更多的思考。
有些書籍激勵(lì)我思考一些重大的哲學(xué)和道德問題。我們受到的信息來自于我們周圍的世界,我們的家庭、教育和文化等等。因此,閱讀不同史象、劇情和歷史故事可以引發(fā)我們認(rèn)知模式的變化,也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式。
第四段:書籍塑造了我個(gè)人的價(jià)值觀。
閱讀讓我形成了自己的價(jià)值觀,因?yàn)闀軌虼龠M(jìn)思考,推動(dòng)我以過去、現(xiàn)在和未來的視角思考事情。常看有關(guān)哲學(xué)、恒愛和社會(huì)問題的書可以促進(jìn)我變得更加平衡和全面,可以幫助我在面臨重要決策時(shí)更好地權(quán)衡利弊。
第五段:書籍讓我變得更有自信。
最后,閱讀使我變得更加自信。通過閱讀有關(guān)人性、歷史等的大量書籍,我開始體驗(yàn)到了自我認(rèn)識(shí)的提高,我變得更加清晰和自信。我不再害怕在新的場(chǎng)合表達(dá)意見,更坦然地提出問題。
總之,閱讀確實(shí)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了不可替代的作用。閱讀讓我開拓了自己的視野,更加清晰地理解事物。同時(shí),閱讀也讓我更加篤定了自己的信念,并增強(qiáng)了自身的社會(huì)適應(yīng)能力。在未來的生活和工作中,我會(huì)更加積極地閱讀和思考。
讀書心得體會(huì)篇四
自古以來中國(guó)不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會(huì)感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會(huì)對(duì)思想有害。可想而知,古人們?cè)缫褜⒆x書讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法。
“書是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的發(fā)展。
讀書其實(shí)并不枯燥無味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書蘊(yùn)含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談?!甭?,你也會(huì)喜歡上讀書,因?yàn)樗粌H讓你增長(zhǎng)知識(shí),也讓你增長(zhǎng)見識(shí)。
“讀書百遍,其義自見。”讀書讀多了,自然也會(huì)‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會(huì)用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會(huì)用。
“習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定是無樂可言??鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識(shí),情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。
讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
讀書心得體會(huì)篇五
讀書是人類獲取知識(shí)和智慧的一種重要方式。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活學(xué)習(xí)方式也逐漸發(fā)生了變化。但無論如何,閱讀這項(xiàng)活動(dòng)始終是人們獲取信息及享受閱讀樂趣的一種根本途徑。在此,我想分享自己讀書的心得體會(huì)。
第二段:閱讀的益處。
讀一本好書,能夠提高自己的思維能力、創(chuàng)造力和閱讀能力,讓自己更加敏銳地洞察社會(huì)、理解人生和愛好。隨著對(duì)不同角度的理解,自己也會(huì)不自覺地獲取到演繹、引導(dǎo)和創(chuàng)造的能力。閱讀是一種自主的學(xué)習(xí)方法,也是人類獲取知識(shí)和思維的方法之一。
第三段:閱讀的方法。
對(duì)于不同的讀者,閱讀方法也會(huì)有所不同。如果你閱讀的目的是獲取知識(shí)或者應(yīng)對(duì)某個(gè)具體問題,那么可以采取目標(biāo)核心驅(qū)動(dòng)的閱讀方法。通過針對(duì)性地選購(gòu)和閱讀相關(guān)書籍,你可以在短時(shí)間內(nèi)快速獲取相應(yīng)領(lǐng)域的知識(shí)。但是如果你只是閱讀著消磨時(shí)間或者追尋一些快樂,那么可以選擇隨意閱讀的方法。這樣你可以找到各種不同種類的書籍,從中發(fā)掘樂趣和收獲。
第四段:如何培養(yǎng)閱讀興趣。
當(dāng)然,想要閱讀得多、讀得好,首先要樹立閱讀興趣。如何培養(yǎng)閱讀興趣呢?首先要注意選擇自己喜歡的題材或信仰,這樣在閱讀中才能感受到快樂和滿足。其次,要適當(dāng)增加閱讀的難度和挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)更高階層次的書籍可以讓自己更加深入地理解和思考一些抽象的哲學(xué)概念和社會(huì)問題。最后,要注意擺脫一些閱讀習(xí)慣上的障礙,如過分依賴電視和網(wǎng)絡(luò)娛樂的讀書人,通過減少碎片化時(shí)間來培養(yǎng)閱讀心態(tài)和習(xí)慣。
第五段:結(jié)語。
讀書,無論是橫沖直撞的閱讀還是悠閑自在的沉浸式閱讀,都是一種啟迪靈魂的過程。它可以讓你收獲各種思想的滋養(yǎng)和心靈的洗禮。希望我能一直保持這份讀書和思考的熱情,堅(jiān)守著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。
讀書心得體會(huì)篇六
捧一本經(jīng)典,會(huì)超然之品性。我們正是在文字的長(zhǎng)河中,邂逅真善美的大愛、純切深的詩(shī)情。這個(gè)寒假,臨窗而坐,讀墨香之味,別有情趣,也讓我在閱讀中,掬一灣澈水,滌凈靈魂,回歸生活天然的純凈,感受文字之美,思考人生的價(jià)值,領(lǐng)會(huì)文學(xué)的無窮魅力。
在這樣一個(gè)急功近利、輕薄浮躁的時(shí)代,文學(xué)作品如一股清流,讓我們也能在車水馬龍、塵埃四起的嘈亂路邊,靜下心來,從書中打開通往世界的窗口,越過狹窄局限的視野范圍,看到一個(gè)更廣闊豐富的大世界,一睹各種不一樣的風(fēng)采。
寒假雖短,但書籍給我的望遠(yuǎn)鏡,讓我有幸尋得更多的收獲,受益頗豐。
帶領(lǐng)我邁出泥沼、跨過深淵的光。這束被命名為信念的光,在我對(duì)人生的理解中,加入新的詮釋。
移步白公館,一覽英雄風(fēng)姿??待R曉軒為保全其他同志和外界情報(bào),從容獻(xiàn)身招攬“罪行”,機(jī)智避免黨組織受傷。那份鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,為我的心靈注入新的元素。看華子良忍辱負(fù)重,不負(fù)黨的重托,在獄中裝瘋數(shù)十載,無畏旁人的鄙夷與譏諷,一心完成黨的使命,終于讓白公館戰(zhàn)士越獄脫身。那份坦誠(chéng)與純粹,為我的靈魂輸入新的音符。這些,都無不增添著我靈魂和人格的亮度。
寫盡美好,將美好寫到偉大;
寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機(jī)與情意?!肚嚆~葵花》中率直淳樸的情感,牽引著我對(duì)真善美的追尋,也以簡(jiǎn)潔流暢、純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)的筆調(diào)喚醒我對(duì)文字之美的向往。
書帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,閱讀的最高境界便是讀懂人生。我們?cè)跁械玫降挠重M止是一缽學(xué)術(shù)造詣,因?yàn)殚喿x喚醒的乃是追求真善美的靈魂。
讀書心得體會(huì)篇七
《人生》是路遙的成名之作。它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景,敘述了農(nóng)村青年高加林回到土地、離開土地、復(fù)又回去的曲折人生歷程。在城鄉(xiāng)間輾轉(zhuǎn),他既選擇過努力與堅(jiān)持,也選擇過放棄與告別,其間與農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛剪不斷、理還亂。
讀罷《人生》,心中五味雜陳。高加林的人生跌宕起伏,充滿了戲劇性的變化。
小說一開始描寫了高加林代課老師的名額被擠,回到農(nóng)村務(wù)農(nóng)。讀過書的他不甘心也不好意思下地干活,他的命運(yùn)從天堂一腳踏入地獄。人在落魄或是落寞時(shí)總是很脆弱,尤其是感情,就在這時(shí)候巧珍出現(xiàn)了。上天不會(huì)把人逼上絕境之路,巧珍的溫柔、熱情和對(duì)他覆水難收的愛著實(shí)感動(dòng)了高加林,也感染了他的生命。愛的暖流漫過了精神上的凍土地帶,新的生機(jī)便勃發(fā)了,他積極地開始新的生活。
卻沒有想到,就在高加林安于現(xiàn)狀,接受農(nóng)村姑娘巧珍的愛情之后,他的叔叔轉(zhuǎn)業(yè)到地方做了勞動(dòng)局局長(zhǎng)。他稀里糊涂地做了縣委通訊組干事,生活在一瞬間發(fā)生巨大轉(zhuǎn)折。他平步青云,他的世界一下又變得多姿多彩。外面的世界很精彩,讓人眼花繚亂,他的心也亂了。內(nèi)心深處的不安分,對(duì)夢(mèng)想的追求,加上城市姑娘亞萍的主動(dòng),他選擇了和巧珍分手。就在他夢(mèng)想著美好的生活、光明的前途在不遠(yuǎn)處向他招手時(shí),因告發(fā)走后門,亞萍離他而去,他又重新回到了農(nóng)村,此時(shí),巧珍也已經(jīng)嫁人,他悔恨莫及。
人生的選擇,有得必有失。人生無論選擇那條路,人生都是不完美的。就像高加林為了美好的前程與亞萍在一起,失去了金子般的巧珍。我們無法評(píng)價(jià)高加林選擇的對(duì)錯(cuò),或許這一波三折的命運(yùn),才是人生。
高加林一個(gè)處于社會(huì)底層的貧困農(nóng)村青年,有著夢(mèng)想,有著掙扎,有著追求,有著對(duì)現(xiàn)實(shí)不公的憤恨,更有著跳出現(xiàn)狀的勇氣。作者沒有寫高加林完整的一生,最終也沒有給我們一個(gè)完美結(jié)局?;蛟S,就是讓高加林有機(jī)會(huì)來自省,修正自己的錯(cuò)誤吧。我想,經(jīng)歷過大起大落,經(jīng)歷過離別痛苦,高加林的人生會(huì)更加的精彩。
柳青說:“人生的道理雖然漫長(zhǎng),但緊要處常有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的人生道路是筆直的、沒有岔道的。有的岔道口,可以影響人的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生?!?/p>
美國(guó)詩(shī)人羅伯特說:“也許多少年后,在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息把往事回顧,一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!?/p>
人生其實(shí)就是不斷的選擇與取舍。路遙通過平凡的人物,真實(shí)的人性,告訴我們:夢(mèng)想的取舍,緣分的離散,都不是我們所能強(qiáng)求的,人生應(yīng)該接受命運(yùn)但不卑怯。愿我們?cè)诿媾R每一次選擇時(shí),都能擁有足夠的勇氣和智慧,也愿我們?cè)诿恳淮芜x擇時(shí)也都能無悔!
讀書心得體會(huì)篇八
讀書是一種博采眾長(zhǎng)的方式,通過閱讀名著、名著成長(zhǎng)和擴(kuò)展自己的知識(shí)面。讀書不僅給我?guī)砹酥R(shí)和智慧,還使我獲得了一種獨(dú)特的愉悅和滿足。就我個(gè)人而言,讀書給我?guī)砹艘韵聨c(diǎn)心得和體會(huì)。
首先,閱讀豐富了我的思想和見識(shí)。通過閱讀各種不同類型的書籍,我能夠接觸到不同的觀點(diǎn)和思維方式。例如,讀歷史書籍讓我了解到各個(gè)時(shí)代的智慧和經(jīng)驗(yàn),讀科學(xué)書籍則幫助我了解到世界的運(yùn)作規(guī)律。通過這些多元的視角,我的眼界得到了拓寬,我能夠更加理性地看待問題。這使得我能夠更加深入地思考,并從中獲得啟示和靈感。同時(shí),讀書還能夠讓我更好地理解他人的觀點(diǎn)和情感,培養(yǎng)我的同理心,提高我的人際交往能力。
其次,讀書使我能夠更好地面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。人生中不可避免地會(huì)碰到各種各樣的困難,而讀書為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過閱讀成功人士的自傳和勵(lì)志書籍,我能夠?qū)W習(xí)到他們克服困難的經(jīng)驗(yàn)和方法。這些故事和經(jīng)歷激勵(lì)著我,讓我相信自己也能夠戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),讀書還能夠培養(yǎng)我的耐心和毅力。有時(shí)候一本書可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀完,但是堅(jiān)持下去,我會(huì)發(fā)現(xiàn)收益是非常值得的。因此,讀書養(yǎng)成了我面對(duì)困境和挑戰(zhàn)的勇氣和心態(tài)。
第三,讀書使我更加深入地了解自己。每個(gè)人都有不同的興趣和愛好,而讀書可以幫助我更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)所在。通過閱讀不同類型的書籍,我能夠發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于哪些領(lǐng)域更加感興趣,對(duì)于哪些領(lǐng)域有天賦。進(jìn)而,我可以根據(jù)這些發(fā)現(xiàn),選擇適合自己的職業(yè)和發(fā)展方向。同時(shí),通過讀書,我也能夠更好地了解自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。有時(shí)候,一段文字或者一個(gè)故事可以觸動(dòng)我的心靈,使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心所想和追求。
第四,讀書提高了我的語言表達(dá)和寫作能力。通過閱讀優(yōu)秀的作品,我能夠?qū)W習(xí)到各種不同的表達(dá)方式和寫作技巧。優(yōu)秀的文學(xué)作品能夠給我?guī)砻赖南硎埽瑫r(shí)也能夠啟迪我的思維和提高我的寫作水平。通過不斷地閱讀和寫作,我的語言表達(dá)能力得到了極大的提升。我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和見解,更好地與他人溝通。這對(duì)于我未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。
最后,讀書讓我的生活更加充實(shí)和有益。讀書是一種健康且積極的方式來度過閑暇時(shí)間。與其他娛樂方式相比,讀書不僅能夠?yàn)槲規(guī)碇R(shí)和智慧,還能夠培養(yǎng)我的思考能力和提高我的生活品質(zhì)。讀書讓我的時(shí)間變得更加有意義,我可以學(xué)到更多有用的東西,并且變得更加富有內(nèi)涵。同時(shí),讀書還可以幫助我放松身心,擺脫日常生活的壓力。當(dāng)我沉浸在一個(gè)精彩的故事中時(shí),我可以暫時(shí)拋開煩惱,享受閱讀帶來的美好。
總之,讀書給我?guī)砹素S富的心得和體會(huì)。通過閱讀,我開闊了思維,增加了見識(shí),更好地應(yīng)對(duì)了生活中的挑戰(zhàn)。同時(shí),讀書還讓我更深入地了解自己,提高了我的語言表達(dá)和寫作能力,使我的生活更加充實(shí)和有意義。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,并將其作為一種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。
讀書心得體會(huì)篇九
作為一名年輕的班主任,我在處理班級(jí)一些棘手的事情時(shí)會(huì)感到有些迷茫,特別是針對(duì)小學(xué)一年級(jí)的孩子,他們天真可愛、活潑好動(dòng),有著較強(qiáng)的好奇心,但是缺乏正確的判斷能力。如何讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)到問題的正確性,如何與這些充滿童真的孩子進(jìn)行有效地溝通、交流,對(duì)于我來說非常重要。寒假里,我再一次認(rèn)真閱讀并細(xì)細(xì)品味了孫蒲遠(yuǎn)老師《美麗的教育》這本書,確實(shí)是受益匪淺,感受頗深。這本書,就像黑夜里的一盞明燈,給我指出了前進(jìn)的方向,我不再迷茫,也不再困惑,一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的例子,似曾相識(shí),孫老師是那么耐心細(xì)致、不厭其煩地去處理去對(duì)待,她時(shí)時(shí)刻刻用她那平凡而偉大的愛心去溫暖著每一位孩子。
孫蒲遠(yuǎn)是愛的大師,是脫離了浮華的愛的大師,而《美麗的教育》一書確實(shí)值得我們認(rèn)真閱讀,認(rèn)真思考。
書上有這樣一句話:班主任是世界上級(jí)別最低的主任,但又是世界上最重要的主任。讀完了這本書,我的確有這樣一個(gè)感受。在與家長(zhǎng)朋友的溝通中,家長(zhǎng)也經(jīng)常說:"孩子聽老師的要比聽家長(zhǎng)的多很多。"還有人會(huì)說:"看,這個(gè)班孩子的做法真像他們的班主任。""這一看就是某某老師帶的班。"其實(shí),這都是班主任在平時(shí)的工作中對(duì)學(xué)生的一種耳濡目染,一種側(cè)面熏陶,使孩子在無形中形成的一種定勢(shì),一種傾向。正如孫老師說:"班主任在小學(xué)生心目中的地位是至高無上的,孩子對(duì)自己的班主任簡(jiǎn)直到了崇拜的程度。小學(xué)班主任對(duì)自己的學(xué)生影響非常大,班主任提倡的東西將會(huì)釀成這個(gè)班的班風(fēng),班主任常說的話將成為這個(gè)班的座右銘,班主任的好惡將會(huì)成為這個(gè)班學(xué)生的是非標(biāo)準(zhǔn),班主任的言談舉止對(duì)學(xué)生性格氣質(zhì)的形成都起著舉足輕重的作用。"讀了孫老師的書,讓我更加意識(shí)到,教育孩子不是光靠老師尊嚴(yán),師生關(guān)系的融洽,關(guān)鍵在于教師要千方百計(jì)營(yíng)造一種和諧寬松的氛圍,這樣孩子才愿意接近你,也愿意把自己的想法告訴你,這不僅需要熱情和堅(jiān)忍不拔的精神,更需要師生間的心靈溝通,我從孫老師的身上找到了作為一名班主任,首先要具備什么,要有一顆可貴的童心,我們只有變成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。
教育過程中,要把尊重孩子放在首位。從小被人尊重的人,有很強(qiáng)的自尊心、自信心,容易形成完善的人格。而我們不管作為教師還是家長(zhǎng),一味的希望孩子能聽我們成年人的話,常常忽視孩子的需要,不考慮孩子在想什么,不體諒孩子的處境,不顧及孩子的自尊心,不了解孩子的苦惱和,只憑著我們想象的情況去教育孩子。一旦孩子的行為出乎我們的預(yù)料,或者孩子沒有按我們的要求去做,我們就可能對(duì)孩子不滿意,甚至批評(píng)孩子。孫蒲遠(yuǎn)老師告訴我們"懲罰是教育失敗的根源",懲罰的結(jié)果讓學(xué)習(xí)吃力的孩子更加自卑,讓常常出現(xiàn)問題的孩子更加,讓本來就頑皮的孩子喪失自尊心和自信心,讓這樣的孩子失去了童年的快樂。那么,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候不許批評(píng)嗎?不是!沒有批評(píng)就等于放縱孩子的不良行為,但是批評(píng)的時(shí)候,一定要講清其危害,告訴孩子這樣做為什么不可以,這樣做對(duì)別人、對(duì)自己、對(duì)集體有什么不好。
讓我們牢記孫老師"寬容與賞識(shí)讓教育更美麗,愛心與智慧讓教育走得更遠(yuǎn)。"的經(jīng)典話語,讓我們把寬容、賞識(shí)、愛心、智慧給予我們的孩子,老師愛學(xué)生,學(xué)生感到幸福,老師也會(huì)感到幸福;同樣,我們也會(huì)得到了學(xué)生最真摯的愛。這就是所有班主任的幸福,這樣的教育也是最為美麗的教育。
讀書心得體會(huì)篇十
讀書是一種博大精深的修養(yǎng)方式,它能夠開拓人的視野,提升人的思維能力,豐富人的情感世界。在我多年的閱讀經(jīng)歷中,我深深地體會(huì)到讀書的重要性和益處。下面,我將從擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪思維、培養(yǎng)興趣和人文關(guān)懷五個(gè)方面,分享我的讀書心得體會(huì)。
首先,讀書能夠擴(kuò)大自己的視野。通過閱讀各類書籍,我們可以走進(jìn)不同的時(shí)空、不同的文化和不同的人生。比如,通過讀歷史書,我們可以重新感受古代人的智慧和勇氣,了解歷史的滄桑變遷;通過讀科幻小說,我們可以想象未來的世界,體驗(yàn)科技的發(fā)展軌跡。這些都能夠打開我們的思維,開拓我們的視野。
其次,讀書能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)。不同的書籍教會(huì)我們不同的知識(shí),讓我們從無知到有知,從淺薄到淵博。讀書的過程中,我們可以學(xué)到各種各樣的知識(shí),不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,也提高了我們的學(xué)識(shí)。在新的知識(shí)面前,我們可能會(huì)感到自己很渺小,但正是這種渺小感激發(fā)了我們要不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三,讀書能夠啟迪我們的思維。有時(shí)候,我們可能會(huì)被固定的思維模式所限制,無法找到解決問題的方法。而通過閱讀一些思維活躍的書籍,我們可以學(xué)到一種更加靈活和創(chuàng)新的思考方式。這樣一來,我們就能夠更加深入地思考問題,找到更多的解決辦法。讀書給予了我們主動(dòng)思考的能力,讓我們不再滿足于被動(dòng)接受知識(shí)。
第四,讀書能夠培養(yǎng)我們的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最佳老師,只有對(duì)某個(gè)事物感興趣,我們才會(huì)更愿意去了解它,更加專研它。通過讀書,我們可以接觸到各種各樣的故事和知識(shí)領(lǐng)域,從而發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于天文學(xué)的書籍,深深地被宇宙的浩瀚所吸引,從此便對(duì)天文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,將其作為我的研究方向。
最后,讀書還能夠培養(yǎng)我們對(duì)人文關(guān)懷的品質(zhì)。在書籍中,我們可以感受到作者的情感和思想,通過理解和體驗(yàn)他們的故事,我們可以更好地理解人性和人類的困境。通過閱讀文學(xué)作品,我們可以消除偏見,培養(yǎng)同情心和寬容心,更好地與他人相處。讀書讓我們?cè)谛撵`上與作者產(chǎn)生了共鳴,進(jìn)而更加關(guān)懷他人。
綜上所述,讀書是一種賦予人類以無限智慧和情感的神奇之物。通過讀書,我們可以擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪思維、培養(yǎng)興趣和人文關(guān)懷。因此,我堅(jiān)信,只要我還活著,就會(huì)繼續(xù)讀書,不斷探尋其中的樂趣,不斷成長(zhǎng)。因?yàn)樽x書不僅是一種修身養(yǎng)性的方式,更是一種生活態(tài)度的體現(xiàn)。
讀書心得體會(huì)篇十一
人類在探索知識(shí)的過程中,讀書是不可或缺的一種方式。通過讀書,我們可以開闊視野,豐富知識(shí),提高自身素養(yǎng)。而在閱讀的過程中,我們也會(huì)獲得一些心得體會(huì)。下面我將從大門安排、閱讀方法、實(shí)踐運(yùn)用、思考度量和持續(xù)學(xué)習(xí)這五個(gè)方面,分享我的讀書心得體會(huì)。
首先,選擇適合的大門安排是讀書的關(guān)鍵。讀書如同進(jìn)入一座大門,不同的大門會(huì)引領(lǐng)我們進(jìn)入不同的世界。因此,在開始一本新書之前,我們需要選取適合自己的大門安排。這需要我們對(duì)自身的興趣和需求進(jìn)行深入思考。例如,如果我們想了解當(dāng)代科技的發(fā)展,我們可以選擇閱讀一些科技類的書籍,如《未來簡(jiǎn)史》。而如果我們對(duì)歷史感興趣,我們可以選擇讀一些歷史學(xué)家的著作,如《史記》。一個(gè)好的大門安排,可以讓我們更加有效地進(jìn)行深度閱讀,從而獲得更多的心得。
其次,掌握正確的閱讀方法也是讀書的關(guān)鍵之一。閱讀并不僅僅是眼睛流過文字的機(jī)械行為,而是需要我們?nèi)褙炞?、深入理解的一種活動(dòng)。對(duì)于一本書,我們可以先快速瀏覽一遍,了解整本書的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)內(nèi)容,并對(duì)目錄和章節(jié)進(jìn)行標(biāo)記。然后,我們可以選擇幾個(gè)感興趣的章節(jié)或者段落進(jìn)行重點(diǎn)閱讀,并在閱讀過程中做好筆記。最后,我們可以對(duì)書中的關(guān)鍵觀點(diǎn)和自己的理解進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。通過這樣的閱讀方法,我們能夠更好地吸收和理解書中的知識(shí),同時(shí)也能夠加深對(duì)書籍內(nèi)容的記憶和理解。
再次,實(shí)踐運(yùn)用是讀書的重要環(huán)節(jié)之一。讀書不僅僅是為了積累知識(shí),更重要的是將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),我們能夠更好地解決問題,改進(jìn)自身的能力和方法。例如,在讀完一本關(guān)于溝通技巧的書后,我們可以嘗試在實(shí)踐中運(yùn)用這些技巧,提高我們的溝通效果。通過實(shí)踐運(yùn)用,我們能夠更好地理解和鞏固所學(xué)的知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際問題中去。
此外,思考度量也是讀書的重要環(huán)節(jié)之一。在閱讀的過程中,我們不僅要了解書中的觀點(diǎn)和知識(shí),還需要對(duì)其中的邏輯進(jìn)行思考和評(píng)估。我們可以思考書中的觀點(diǎn)是否合理,是否與我們的觀點(diǎn)相吻合,是否具有可操作性。通過思考度量,我們能夠更好地培養(yǎng)自己的思辨能力和判斷力,并進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系。
最后,持續(xù)學(xué)習(xí)是讀書的精髓所在。讀書不只是一次性的活動(dòng),而是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式。通過讀書,我們能夠不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高自己的素質(zhì)和能力。因此,我們應(yīng)該形成讀書的習(xí)慣,每天都進(jìn)行一定的閱讀,保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過持續(xù)學(xué)習(xí),我們能夠不斷充實(shí)自己,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總之,讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過讀書我們可以開闊視野,豐富知識(shí),提高自身素養(yǎng)。通過選擇適合的大門安排、掌握正確的閱讀方法、實(shí)踐運(yùn)用、思考度量和持續(xù)學(xué)習(xí),我們能夠更好地進(jìn)行讀書,并從中獲得豐富的心得體會(huì)。希望我們每個(gè)人都能夠養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。
讀書心得體會(huì)篇十二
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方法和娛樂方式。通過讀書,我們可以拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提高思維能力,對(duì)個(gè)人發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。我在讀書的過程中深感受益良多,以下是我的心得體會(huì)。
首先,讀書可以拓寬視野。世界如此廣闊,每個(gè)人的見識(shí)都是有限的。只有通過讀書,我們才能了解到更多未知領(lǐng)域的知識(shí)和見解。例如,我曾讀過一本關(guān)于自然生態(tài)的書籍,其中介紹了各種動(dòng)植物以及它們生活的環(huán)境和習(xí)性。在閱讀這本書之前,我對(duì)自然生態(tài)一無所知,但通過閱讀,我了解到亞馬孫河流域的植物豐富多樣、草原上不同動(dòng)物之間的生態(tài)關(guān)系等。這讓我重新認(rèn)識(shí)了自然的奇妙之處,開闊了我的視野。
其次,讀書能夠增長(zhǎng)知識(shí)。知識(shí)是人類的寶庫(kù),而書籍則是獲取知識(shí)的重要途徑之一。通過讀書,我們可以學(xué)到各種各樣的知識(shí),無論是關(guān)于歷史、文化、科學(xué)還是藝術(shù)等方面的知識(shí)。例如,我讀過一本關(guān)于中國(guó)古代歷史的書籍,其中詳細(xì)介紹了中國(guó)各個(gè)朝代的興衰和重要事件。通過閱讀,我對(duì)中國(guó)古代歷史有了一個(gè)整體的了解,更加明白了歷史對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族的重要性。這些知識(shí)不僅能夠滿足我的好奇心,還可以幫助我更好地理解世界。
再次,讀書能夠提高思維能力。閱讀是一種思維活動(dòng),它要求我們理解、分析和思考所讀之物。通過大量的閱讀,我們可以鍛煉自己的思維能力,提高自己的思維邏輯和分析能力。例如,我曾讀過一本推理小說,其中主人公通過收集線索、邏輯推理破解了一個(gè)復(fù)雜的案件。在閱讀這本小說的過程中,我也參與到了解謎和破案的過程中,鍛煉了自己的思維能力。這種思維訓(xùn)練對(duì)于我在解決問題、分析思考時(shí)都起到了積極的作用。
最后,讀書能夠激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力和想象力。書中的文字可以讓我們大開思維的窗戶,讓我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)神奇的世界。通過閱讀,我們不僅可以了解到各種各樣的事物,還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用想象力,創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的世界。例如,我曾讀過一本科幻小說,書中描述了未來科技的發(fā)展和人類在外太空探索的場(chǎng)景。這讓我產(chǎn)生了無限的遐想,想象著自己也可以成為未來科技的創(chuàng)造者,去探索未知的領(lǐng)域。
總之,讀書是一種寶貴的學(xué)習(xí)和娛樂方式。通過讀書,我們可以拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)、提升思維能力,激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。我相信,只要堅(jiān)持不懈地閱讀,每一個(gè)人都能夠從中獲得豐富的知識(shí)和屬于自己的收獲。因此,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,拓展自己的視野,培養(yǎng)自己的思維能力,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
讀書心得體會(huì)篇十三
讀書是一種開啟智慧之門的方式,通過閱讀,我們可以獲取知識(shí),豐富見聞,培養(yǎng)審美情操。自從我開始讀書,我深深感受到了讀書給我?guī)淼囊嫣帯O旅嫖覍淖x書的樂趣、拓展眼界、提高寫作能力、增強(qiáng)情商、以及塑造個(gè)人品格五個(gè)方面來談?wù)勎业淖x書心得體會(huì)。
首先,讀書給我?guī)砹藰O大的樂趣。無論是與紙質(zhì)書還是電子書相伴,享受一本書帶來的沉浸式閱讀體驗(yàn)是一種難以言喻的快樂。在讀書的過程中,我可以忘記外界的煩惱,沉浸在故事情節(jié)中。和書中的人物一同經(jīng)歷冒險(xiǎn),感受愛情,思索人生。這種閱讀帶來的樂趣讓我漸漸迷上了讀書,成為了我的一種生活習(xí)慣。
其次,讀書拓展了我的眼界。通過閱讀不同類型的書籍,我可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。從歷史、文學(xué)到科學(xué)、經(jīng)濟(jì),從中國(guó)到外國(guó),不同的書籍為我打開了一個(gè)個(gè)未知的世界。我猶如乘坐一艘扁舟,在書的海洋中漂流,領(lǐng)略到了人類智慧的寶庫(kù)。這些寶貴的知識(shí)不僅讓我成為一個(gè)有見識(shí)的人,更讓我對(duì)未來充滿期待,積極進(jìn)取。
第三,讀書提高了我的寫作能力。通過不斷地閱讀優(yōu)秀的作品,我學(xué)到了選取合適的詞語和句子結(jié)構(gòu)的技巧。我學(xué)會(huì)了用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來表達(dá)自己的想法和情感。通過模仿和學(xué)習(xí),我的寫作水平逐漸提高,我可以寫出更富有感情和表達(dá)能力的文章。讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是自我表達(dá)和創(chuàng)造的方式。
第四,讀書能幫助我增強(qiáng)情商。情商是人們?cè)谇榫w管理、人際交往和解決問題方面的能力。通過閱讀文學(xué)作品,我可以感受到作品中人物情感的起伏和轉(zhuǎn)變,從而更好地理解人類的情感世界。閱讀還能讓我體會(huì)到不同人物的親情、友情和愛情的奇妙之處,讓我更加理解人與人之間的紐帶。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)使我更加善于處理自己的情緒,并且更好地與他人相處。
最后,讀書能夠塑造個(gè)人品格。品格是一個(gè)人的道德品質(zhì)和人格特點(diǎn)的集合。通過閱讀優(yōu)秀的書籍,我可以接觸到各種各樣的人物形象,從中學(xué)到他們的品質(zhì)和行為方式,進(jìn)而可以反思自己的言行是否符合道德準(zhǔn)則。書籍中的人物形象常常成為我思考如何成為一個(gè)更有良好品質(zhì)的人的榜樣。讀書讓我認(rèn)識(shí)到了什么樣的品質(zhì)是值得培養(yǎng)和追求的,讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加善良、堅(jiān)韌和勇敢的人。
總而言之,通過讀書,我深刻體會(huì)到了它給我?guī)淼囊嫣?。讀書能帶來樂趣,拓展眼界,提高寫作能力,增強(qiáng)情商,塑造個(gè)人品格。作為一個(gè)書迷,我將繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛,并將閱讀融入我的生活中的每一個(gè)角落,不斷提升自己的素養(yǎng)和見識(shí)。希望通過讀書這個(gè)途徑,我能夠更好地發(fā)展自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
讀書心得體會(huì)篇十四
自從愛上閱讀,我就常想應(yīng)該總結(jié)一下關(guān)于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到進(jìn)步方向的方法。
從最開始的對(duì)讀書的懶散,到現(xiàn)在漸漸地能夠自律自覺地安排每天的閱讀時(shí)間,我的心得之一就是:先看自己感興趣的書。
平時(shí)我們總會(huì)被推薦一堆的課外書,結(jié)果有點(diǎn)被趕鴨子上架地閱讀,今天翻一頁(yè),明天翻一頁(yè),過兩天可能就不想打開書了。
后來我就想著先從中自己最感興趣的書或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。
然后就是每天都挑一個(gè)固定的時(shí)間來讀書,像早起的半小時(shí),或者睡前的半小時(shí)。
起初可能還不適應(yīng),就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習(xí)慣。
還有一點(diǎn)就是閱讀的過程最好能做做筆記。不是單純的畫線,可以是拿個(gè)本子或者拿張紙,寫一寫關(guān)鍵詞,或者畫一畫導(dǎo)圖,這樣手眼并用,更加深印象。
讀書心得體會(huì)篇十五
我亂了頭緒,不知道寫哪本書籍的讀后感??墒钱?dāng)我翻到這本書時(shí),又一次被它吸引了,它就是《在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)》。以前只是翻翻這本書,覺得沒什么用,偶爾有幾篇認(rèn)真閱讀。但是現(xiàn)在,我完全被沉迷在了這本書里,所以寫下了這篇讀后感。
在這本書里,有春的夢(mèng)幻,夏的斑斕,秋的純凈,冬的柔情……這一切的一切,無不令人凝神思考,無不吸引著人們?nèi)ヌ綄に募?、欣賞四季、享受四季。
此書分為“春之散章”、“夏日意象”、“秋韻”、“冬殤”四個(gè)主題。然而我讀到了書中不僅描寫自然的四季,也感悟人生的四季。通過對(duì)自然界四季的描寫,也表達(dá)出對(duì)人生的思考和對(duì)人生的贊美。
而且,每一篇文章都有細(xì)細(xì)注解,講出其中的、我們不能發(fā)現(xiàn)的深刻含義,還有很多精美的講評(píng)。
細(xì)細(xì)讀完這本書,我被那詩(shī)一般的語言,畫一般的美景和文章中那些啟迪人們心靈的哲理所佩服。從春到夏,秋到冬,每一篇文章都像四季的小精靈,帶給我們歡樂與知識(shí)。每一篇文章都飽含了四季的風(fēng)采。
一株綠草、一滴細(xì)雨、一片落葉、一朵雪花、一顆愛心,在書中顯得多么美妙?。∽屛覀兏形蛩募?,感悟這本優(yōu)美動(dòng)人的書吧!在此,我向你們推薦這本書,希望你們能夠品嘗一下這本書的味道。
在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)……。
讀書心得體會(huì)篇十六
《人性的弱點(diǎn)》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾??突闹鳎∵@本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
因?yàn)樗龔臎]有見過鶉?guó)B,而羅斯??偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯??偨y(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯??偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣??吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看它們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)它們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了它們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯??偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣?!?/p>
需要記住:跟你說話的人,對(duì)他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽的人,鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成??!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
讀書心得體會(huì)篇十七
孫子,名孫武,字長(zhǎng)卿,春秋齊國(guó)樂安(今山東博興北)人。春秋末吳國(guó)將軍。其著《孫子兵法》一部,流傳至今,古今中外人士深得其益。
如今英國(guó)劍橋和美國(guó)哈佛學(xué)生必修《孫子兵法》;它也是松下公司中高級(jí)管理人員的必備書;美國(guó)高級(jí)軍校必修書目,已被貫穿在美陸軍和海軍陸戰(zhàn)隊(duì)作戰(zhàn)指導(dǎo)思想中。
《孫子兵法》第一句話便是:”兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。“。
的確,不管什么國(guó)家,沒有一支強(qiáng)大的軍隊(duì),就不可能抬起頭來。如今我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不強(qiáng),但有一支無堅(jiān)不摧的人民解放軍,即使是美國(guó)也不敢對(duì)我動(dòng)武。
其中還有一句話:”……令民與上同意也,故可以與之死,可以與之生,而不畏危?!啊?/p>
這說明,軍民一心,政府與民一心,也是取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要因素,我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)便是如此。
《孫子兵法》一書極其有用,希望大家也去閱讀一番,定會(huì)大有收獲。
讀書心得體會(huì)篇十八
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)。
讀書是人類文明進(jìn)步的載體,它不僅能豐富我們的知識(shí)、拓寬我們的眼界,更能塑造我們的品格。對(duì)我來說,讀書是一種享受,也是一種修行。在閱讀的過程中,我深切感受到書籍給予我的啟迪與激勵(lì),也體會(huì)到了讀書對(duì)我人生產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。下面我將分享一些關(guān)于讀書的心得體會(huì)。
第二段:生活的砥礪(字?jǐn)?shù):250字)。
讀書讓我變得更加深思熟慮,態(tài)度更加謙虛。書中的人生哲學(xué)、倫理道德、藝術(shù)審美等,都教會(huì)了我如何更好地面對(duì)生活中的困境和挑戰(zhàn)。在讀完《紅樓夢(mèng)》后,我明白了“得即是失,失即是得”的道理;在閱讀《圍城》時(shí),我明白了人生不能被動(dòng)地接受,而是要積極地努力改變現(xiàn)狀。讀書讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo),并勇敢面對(duì)人生中的各種考驗(yàn)。
第三段:情感的升華(字?jǐn)?shù):250字)。
讀書不僅讓我更加理性,也讓我更加感性。每當(dāng)我讀到觸動(dòng)心靈的文字時(shí),會(huì)被情感深深地牽引著。比如,在讀《納博科夫的告別》,作者通過繪畫出世界上最美的愛情,使我領(lǐng)悟到愛情的真正含義;在讀《老人與海》時(shí),我和老人一起經(jīng)歷了世人的嘲笑和冷漠,也更加珍惜了生命的可貴。通過讀書,我不僅學(xué)會(huì)了體驗(yàn)情感,也更加懂得了如何去表達(dá)與分享情感。閱讀讓我成為一個(gè)更加有情感、有思考、有理解力的人。
第四段:心靈的滋養(yǎng)(字?jǐn)?shù):250字)。
讀書是我心靈的滋養(yǎng),是一種安慰與寄托。當(dāng)我走進(jìn)書籍的世界,煩惱與憂愁似乎瞬間被驅(qū)散。比如,在讀《名人的母親》,我經(jīng)歷了一個(gè)母親的堅(jiān)強(qiáng)與無私,想起了自己的母親,我的心靈得到了無盡的溫暖;在讀《平凡的世界》時(shí),我仿佛身臨其境,感受到主人公周家從貧窮到富裕的心路歷程,仿佛也找到了生活的意義與價(jià)值。通過讀書,我保持著內(nèi)心的寧?kù)o和平和,并且愈加堅(jiān)定了我不斷追求知識(shí)的信念。
第五段:人生的啟迪(字?jǐn)?shù):250字)。
讀書給我?guī)淼牟粌H僅是知識(shí)與智慧,更是人生的啟迪。通過書中的人物塑造、情節(jié)發(fā)展,我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,在面對(duì)挫折時(shí)保持樂觀的心態(tài),以及如何堅(jiān)持自己的理想和信念。在讀書的過程中,我明白了成功的背后是需要不斷努力、吃苦耐勞的付出,也學(xué)會(huì)了尊重他人、以及珍惜友誼和家庭。讀書讓我在生活中收獲了更多,也在人生的旅途中找到了自己的方向。
總結(jié)(字?jǐn)?shù):200字)。
通過閱讀,我了解了人生的真諦,提升了自己的修養(yǎng),豐富了自己的思想。讀書讓我感受到了無盡的智慧與力量,也讓我變得更加理性、成熟和有情感。我相信,在繼續(xù)的閱讀中,我將不斷提升自己,不斷拓展自己的視野,為自己的未來打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真正的智慧來自于書籍,讀書給我?guī)淼氖斋@,是無與倫比的。
讀書心得體會(huì)篇十九
第一段:引入讀書的重要性(200字)。
讀書是人類獲取知識(shí)、培養(yǎng)智慧的一種重要途徑。每一本書都是一扇開啟大門,將我們帶入一個(gè)全新的世界,讓我們領(lǐng)略到作者的思想、智慧和見解。讀書不僅可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)面,更能培養(yǎng)我們的思維能力和閱讀理解能力。在如今信息爆炸的時(shí)代,讀書的重要性愈發(fā)凸顯,幫助我們面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題。
第二段:讀書帶來的啟發(fā)與收獲(200字)。
讀書不僅僅是為了獲取知識(shí),更重要的是它給予我們的啟發(fā)和收獲。通過閱讀經(jīng)典著作,我們可以從中汲取智慧和見解,提升自己的思考和判斷能力。書是人類智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,通過閱讀我們可以向那些值得學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),使我們的思維更加開放和靈活。同時(shí),讀書還可以幫助我們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和世界觀,提升自己的人文素養(yǎng)。
第三段:讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(200字)。
讀書對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先,讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力。閱讀讓我們不斷思考和探索,提高我們的邏輯思維和分析能力。其次,讀書可以豐富我們的語言表達(dá)能力。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語言表達(dá)方式,提高我們自己的寫作和表達(dá)能力。最后,讀書可以開闊我們的視野,豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀不同類型的書籍,我們能夠了解到不同文化、不同領(lǐng)域的知識(shí),使我們成為一個(gè)有廣泛知識(shí)背景的綜合型人才。
第四段:讀書對(duì)社會(huì)的影響(200字)。
讀書不僅對(duì)個(gè)人有著正面的影響,也對(duì)社會(huì)有重要作用。讀書可以提升一個(gè)人的教養(yǎng)修養(yǎng),使我們的行為更加合理,更符合社會(huì)規(guī)范。同時(shí),讀書還可以培養(yǎng)人們的共情能力,提升人的情商,使我們更加關(guān)注他人的需求,更善于與他人溝通和合作。此外,讀書也可以傳播正能量和積極的價(jià)值觀,幫助建立一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。
第五段:結(jié)論(200字)。
總之,讀書是一種寶貴的財(cái)富,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有重要作用。通過閱讀,我們可以獲取知識(shí)、培養(yǎng)智慧,提升自己的思維能力和閱讀理解能力。讀書還可以帶給我們啟發(fā)和收獲,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、發(fā)展個(gè)人潛能。同時(shí),讀書還可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重要影響,提升整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)和水平。因此,我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)起對(duì)讀書的興趣和熱愛,充分發(fā)揮讀書的力量,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。