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最新大學活動策劃書創(chuàng)意 大學生創(chuàng)意活動策劃書(模板14篇)

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最新大學活動策劃書創(chuàng)意 大學生創(chuàng)意活動策劃書(模板14篇)
時間:2023-11-26 01:08:04     小編:文鋒

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇一

一、活動主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景:在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。

三、活動目的:豐富大學生課外業(yè)余生活,減輕學業(yè)壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。

四、比賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡。

五、作品要求:賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創(chuàng)新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)。

六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。

十〇、經(jīng)費預算:獎狀6元。

十一、活動負責人及參與者。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇二

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:

1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;

大學活動策劃書創(chuàng)意篇三

2. 2008年12月份承辦“創(chuàng)意設計論壇第二期”

3. 2009年4月月份 承辦“創(chuàng)意設計論壇第三期”

4. 09年6月 社團活動月 承辦

“首屆中南民族大學 玩偶創(chuàng)意設計大賽”(品牌活動校園設計大賽08到09年的一個主題)

目的:增加同學的對流行趨勢的一個把握,對目前市場的一個了解

方式:同學可以手繪設計稿交給現(xiàn)場的負責人,可以動手自己自作,培養(yǎng)自己實踐能力

5.2009年06月前 申請到一定規(guī)模的創(chuàng)意設計研究工作室。

其它:協(xié)會內部的素質擴展訓練 ,內部交流等活動

總結:在舉辦和推廣的過程中,創(chuàng)意設計協(xié)會求常規(guī)與品牌并重、務實與創(chuàng)新并舉的作風。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動的以外,集中精力在本年度開展校園設計大賽,舉辦設計展及創(chuàng)意設計論壇等相關活動。除此之外,我們還將參加各類設計比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會,在具體活動中以增加社團活動的專業(yè)性和特色性,打造民大喜歡創(chuàng)意設計人的第一社團。

(一)品牌活動

(1)校園設計大賽(定主題:環(huán)保,助學,疾病等多樣主題)

表現(xiàn)的方式有:涂鴉,廣告,動畫,環(huán)境,服裝等形式不限 一個主題有多種表現(xiàn)方式,

例如環(huán)保這個主題你可以用以上的這些表現(xiàn)方式)

目的:激發(fā)同學創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)藝術氛圍,培養(yǎng)高雅的情操,塑造積極人生態(tài)度

活動的地點:一二食堂之間

活動的評獎方式:1.協(xié)會專業(yè)人員組成評審團打分2.由學校的同學在自己認為比較好的展示的作品的`背面貼標簽。3.綜合評審團和同學的標簽評出獲獎作品。

(2)舉辦設計展(協(xié)會成員的成果展,或學院的學生作品展)

目的:培養(yǎng)藝術氛圍,豐富大學生活

大賽活動意義:通過品牌活動讓協(xié)會會員及更多的同學通過這個平臺跟本校、外校及知名相關專業(yè)人士等的交流與學習,從而提高自己的綜合能力。另一方面增強了協(xié)會內部成員的凝聚力,提高了協(xié)會的品牌度。我們有能力的話可以接相關項目。

(3) 校內外知名人士講座·創(chuàng)意設計論壇系列活動

目的:1 旨在通過這樣的活動,促進我們的會員,我們的民大大學生綜合素質的提高和拓寬,以適應今天新形式下,社會對人才發(fā)展的要求。

2 提高廣大同學們理論聯(lián)系實際的思維和能力,開闊廣大同學們的視野進而深入的了解企業(yè)、公司的本身。

3 致在打造一個廣大同學與專家、教授、企業(yè)人士交流的平臺,進一步提升同學們的思維。

同時,我們也希望構建一個同學間相互交流、溝通、分享的舞臺,讓之間能夠產生智慧的火花、思維與心靈的共鳴以促進優(yōu)秀同學的共同進步。

4 為同學們提供一個展示自我、鍛煉自我、提升自我機會,并此機會讓更多志同道合的同學走到一起。

方式: 講座、論壇的通常方式,但以交流、溝通、分享的互動環(huán)節(jié)為主。

時間:不定期。每學期至少各一場

地點: (多媒體教室,學術報告廳等地點待定)

(二).協(xié)會的常規(guī)活動

(1)會員大會

目的:宣讀協(xié)會章程,貫徹協(xié)會理念,明確協(xié)會年度計劃,增進會員間了解,促進會員交流。

程序:

1 主持人開場白(致歡迎詞),播放會歌及協(xié)會的宣傳片

2 會長發(fā)言,介紹協(xié)會歷年工作成績及本年度工作展望,闡述協(xié)會發(fā)展理念。

3 校學生會及學生團體聯(lián)合會代表致辭。

4協(xié)會委員交接儀式(交接儀式具體內容:交接文件夾--新任人員簽字--新任人員自我介紹--宣讀本人職責--發(fā)表自己對協(xié)會感言)

5協(xié)會新老會員發(fā)言。

6會后會員們之間進交流

7 會員大會閉幕

會員大會時間:新學期開學初下學期結尾

會員大會地點:多媒體教室

(2)關于設計比賽活動計劃

目的:為繁榮我校校園活動,豐富同學們課余生活,增強創(chuàng)意設計協(xié)會成員之間的交流與溝通,增強團體聚凝力,打造協(xié)會特色,創(chuàng)意設計協(xié)會將舉辦協(xié)會內部的設計比賽。

內容:1.協(xié)會成員分組或個人對給出的設計題目進行設計2.協(xié)會成員之外的感興趣的同學也可以參加(目的:吸收外來優(yōu)秀的人才)

方式:在1-2個月之間把作品交給指定的負責人,我們將會在每個學期末評選出優(yōu)秀的設計人員。

獎金:100元左右,獎品

時間:2008年11月、2009年4月(具體待定)

地點:待定

(3)關于創(chuàng)意設計協(xié)會參與的比賽:

目的:提高學校的知名度,為學校爭光。展示協(xié)會的能力,增加同學的實踐能力

方式:組織協(xié)會內部設計能力強的會員參加(會員可以根據(jù)自己的特長來選取以下比較定期舉辦的比賽)

比較定期舉辦的活動:

(一)全國大學生廣告設計大賽

(二)金犢獎廣告設計大賽(全球華人地區(qū)規(guī)模最大的學生廣告活動(組織參加)

(三)攝影大賽(組織參加)

(四)室內、景觀、服裝、動畫、廣告等設計大賽(組織參加)

(五)其他設計大賽(組織參加)

(六)組織其它非設計大賽而需要設計人事(組織參加)

(4)參觀武漢知名企業(yè)

目的:參觀名企為本協(xié)會知名的傳統(tǒng)活動,因協(xié)會與許多創(chuàng)意設計類的企業(yè)有聯(lián)系,旨在通過與知名企業(yè)的親密接觸,讓同學們感受知名創(chuàng)意企業(yè)的運營方式,管理生產模式,從而產生一種追求卓越、遠大的理想。

時間:待定

地點:待定

(5)協(xié)會特色活動及與校內外各兄弟社團合作的活動

我們工作的目標是:打出文化、辦出特色、做出品牌。無論是協(xié)會單獨的活動開展,還是與校內外兄弟社團的合作活動,我們將都遵循這一工作目標。

我們將積極的參與、組織與校內外兄弟社團的交流與合作,以促進我們活動的規(guī)模、檔次、專業(yè)化、特色化。從而提升我們的品牌形象,致力打造--中南民族大學第一品牌社團。

(6)換屆選舉大會

時間:待定地點:待定

1 .06月前我們打算在學校(美院)申請一定規(guī)模的創(chuàng)意設計研究工作室。

2.創(chuàng)立中南創(chuàng)意設計聯(lián)盟,現(xiàn)在聯(lián)盟已經(jīng)有5個不同學校的協(xié)會團隊. 打算在2010年09月前聯(lián)盟學校超過10所,協(xié)會或團隊超過15個.

3 .009年09月前建立中南創(chuàng)意設計聯(lián)盟網(wǎng)頁.

4.2009年09月前至少與5家公司建立 合作關系。

5 .010年09月前創(chuàng)立《中南創(chuàng)意》等dm雜志。

6 .011年09月前玩偶創(chuàng)意工作組 及相關系統(tǒng)

7.2012年09月前創(chuàng)立 手繪墻工作組及相關系統(tǒng)

8 .13年09月前創(chuàng)立 平面廣告工作組及相關系統(tǒng)

9.2015年09月前創(chuàng)立 環(huán)藝設計工作組及相關系統(tǒng)

10.2018年09月前 上面所有目標要基本實現(xiàn)

我們有一群敢于創(chuàng)新,敢于突破,喜歡主動,喜歡挑戰(zhàn)的會員 共達到108名。

魏紅鋼等10多位美術學院和文學與新聞傳播學院校內指導老師。

我們也有鄧傳斌(中國數(shù)碼設計協(xié)會副會長,it教育新時空總監(jiān))余武(領航網(wǎng)、艾杰投資管理有限公司創(chuàng)始人,中國光谷創(chuàng)意產業(yè)運營管理中心主任)等著名校外指導老師。

我們還有王宏林(中南民族大學美術學院研究生部主席)白景景(校友現(xiàn)就職裝飾有限公司)耿學謙(北京建筑設計院)等校內外優(yōu)秀學長的指導。我們繼續(xù)歡迎有志者的加入!

我們可以利用美術學院、文學與新聞傳播學院及學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的幾十個實驗室的大量資源。

我們成立了創(chuàng)意設計協(xié)會工作室,打算在2010年前在學校(美院)建立一定規(guī)模的 創(chuàng)意設計研究室。

我們正在建立中南創(chuàng)意設計聯(lián)盟,現(xiàn)在聯(lián)盟已經(jīng)有5個不同學校的協(xié)會團隊。打算在2010年前聯(lián)盟學校超過10所,協(xié)會或團隊超過15個,建立中南創(chuàng)意設計聯(lián)盟網(wǎng)頁,創(chuàng)立《中南設計》等dm雜志。

協(xié)會自己組織的有:

創(chuàng)意設計論壇第一期

組織參加了各種比賽

大學活動策劃書創(chuàng)意篇四

一、活動背景:

人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

二、活動目的、意義和目標:

鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

三、活動時間:

20_年_月x日--_月x日。

四、活動地點:

景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內。

五、活動內容:

活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡部在校內網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。

初期:

此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

中期:

此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:

此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名:

1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括_、_、_級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間:_年_月x號--_年_月x號,為期3天報名時間。

3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯(lián)系工作:

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯(lián)系。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇五

找準自我,定位人生。

彩的校園生活、

選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考,并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

三、活動時間。

20xx年11月13日下午14時30分。

明德樓108室。

1、生。

2、競拍環(huán)節(jié)。

標時,可以出價競拍,差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品,得主將退出競拍,準備競拍結束后關于所得拍品及其實現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后,將扣除該輪各出價人的最高叫價,不予返還(包括未拍得目標但出價的同學),被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品,當所有拍賣的物品都亮出后,有未報過價的同學請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現(xiàn)方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產的同學,也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇六

二、活動目的:為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

三、活動主題:陽光心態(tài)快樂生活。

五、活動地點:足球場。

六、主辦單位:環(huán)工10-2班委。

七、參與對象:環(huán)工10-2全體同學及班導師。

八、活動內容:本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學們的健康心理情況?;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

九、活動流程:

1.同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)。

活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘。

2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)。

3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。

活動細則:1.各組以搶答形式為主。

2.細節(jié)由主持人決定。

3.答對者即可獲送一份精美a禮品。

備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。

4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)。

活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽。

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐耍⑦m當指引參賽同學方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)。

3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)。

4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)。

5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜。

幸運同學設置五名。

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)。

十、獎項設置:

優(yōu)勝獎一組:獎金三十元。

二等獎一組:a獎品5份。

三等獎一名,b獎品5份。

參與獎:15份。

精美禮品——。

十一.資金預算:

獎金:30元。

獎品:a獎品6.5+2.5元,b獎品5+3元,參與獎15元=27元。

精美小禮品:18元。

愿望值:5元。

活動后期相片10元。

總計:90元。

環(huán)境工程10-2心理委員。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇七

二、活動背景。

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

本次團日活動根據(jù)團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

四、活動時間。

20__年12月10日8點。

五、活動地點。

外國語學院309教室。

六、活動對象。

外國語學院201_級英語五班全體同學。

七、活動形式。

本次活動以主題班會的形式舉行。

八、活動具體流程。

(一)宣傳工作。

團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、主題班會開展。

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協(xié)助會場布置。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節(jié)目,由同學代表發(fā)言,關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、游戲。

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣布班會結束并致結束語。

(三)、班會后期工作。

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

九、注意事項。

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前申請教室,布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預期效果。

十、經(jīng)費預算。

活動用品:35元。

十一、舉辦單位。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇八

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

策劃人:

負責人:

主持:

安全現(xiàn)場:

音樂:

叫場:

放禮炮:

家長。

二、畢業(yè)典禮主題。

《快樂、感恩、飛翔》。

三、活動時間。

___年6月下午。

鐵心橋青少年活動中心。

五、活動人員。

六、活動準備。

1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人。

4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具。

5、食堂準備好餃子餡、皮等。

6、孩子準備雨衣和水槍。

七、活動程序。

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》。

3、家長致感激辭、園長獻展望詞。

4、《同一首歌》。

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演。

穿上雨衣用水槍打水仗。

展望篇:

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒。

開心畢業(yè)大餐:

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

前期準備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航。

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。

環(huán)節(jié)二:厚重之感。

1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)。

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。

3、知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)。

環(huán)節(jié)三:大氣之歌。

1、少數(shù)民族的舞蹈表演。

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。

環(huán)節(jié)四:時代韻味。

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。

2、歡快動感的舞曲。

環(huán)節(jié)五:高遠之志。

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)。

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。

3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望。

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇九

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們如此美麗。

我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

在感恩節(jié)來臨之際,**大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!

活動時間:20**年11月**日。

活動地點:**大學都會學院f區(qū)宿舍樓。

活動要求:

1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達自己的感恩之心。

2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。

3)于11月**日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,最佳創(chuàng)意獎五名。

**大學都會學院外國語分院公寓自律委。

20**年11月**日。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇十

四月--正值氣候回暖之際,學生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。

2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。

3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件。

1、此次活動需獲得校領導的批準;。

3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設備;。

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

時間:__年4月13、14、15日8:30~17:00。

地點:南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道。

主辦方:南通職業(yè)大學學生工作處。

承辦方:

五、活動前期籌備。

1、形成初步策劃方案,并獲得學工處的支持;。

3、贊助由校自管會網(wǎng)絡信息部和勤工儉學部負責,其他兄弟部門輔助:

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;。

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。

六、活動宣傳。

1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;。

3、請各學院自管分會幫助宣傳,能夠宣傳到班級;。

4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

七、活動規(guī)則。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積);。

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;。

4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器,音響等擾民行為;。

5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。

八、參賽對象。

南通職業(yè)大學全體在校師生。

九、參賽方法。

可到各報名點報名,領取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關登記信息上報學工處,并聯(lián)系所在學院)。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇十一

二、活動目的:

為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。

三、活動時間及地點:20__年4月25日11:45新教a305。

四、活動對象:10法學團支部全體同學。

六、活動內容:

1、介紹。

主持人介紹活動主題、內容及目的。

2、齊唱團歌。

10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌。

3、教材學習。

10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料。

4、演講。

大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長。

5、才藝展示。

艾洪號同學獻唱活躍氣氛。

6、活動總結。

大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見。

7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

七、活動意義:

莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張?!皭蹏?、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇十二

通過本次交流會對本校學生進行一次網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

二、活動目標。

三、活動主體。

活動時間:20__年__月__日。

活動地點:__學院。

主辦單位__協(xié)會。

活動對象:__協(xié)會成員。

四、交流會整體流程。

1、工作人員和項目組。

(1)工作人員:

技術部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部。

(2)項目組:

a、第一項目組:技術部。

組長:__組員:技術部成員。

任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監(jiān)督;確保舞臺的搭建及時及質量。

b、第二項目組:創(chuàng)業(yè)部。

組長:____組員:創(chuàng)業(yè)部成員。

任務:負責布置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

c、第三項目組:策劃部。

組長:__組員:策劃部成員。

任務:擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像。

d、第四項目組:營銷部。

組長:__組員:營銷部成員。

任務:買裝飾品,制作海報、宣傳并負責茶水服務。

e、第五項目組:外聯(lián)部。

組長:__組員:外聯(lián)部成員。

f、第六項目組:禮儀組節(jié)目組。

組長:__組員:禮儀小姐。

任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝。

g、第七項目組:清潔組。

組員:創(chuàng)業(yè)部和技術部。

任務:會后的會場清掃。

h、第八項目組:危機小組。

組長:會長及副會長組員:各組組長。

任務:處理突發(fā)事件。

2、各階段任務。

(1)晚會策劃及準備期:

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:

由各部門負責人負責,采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進行排練。

b、宣傳:

由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排:

節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進行彩排,時間暫定星期六下午六點。

3、晚會流程:

(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領嘉賓就坐。

(3)各部門維持現(xiàn)場秩序,主持人上臺,晚會開始。

(5)協(xié)會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加游戲。

(6)歡送嘉賓離開,交流會結束。

4、晚會后期工作:

a、協(xié)會成員留下,做最后總結及安排下次活動。

b、協(xié)會成員按序離開,留技術部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場。

c、策劃部寫一份活動總結。

五、資金預算。

暫定。

六、應急控制。

節(jié)目應急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時,由危機小組處理。

注:(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

(2)晚會會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

(3)晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

大學活動策劃書創(chuàng)意篇十三

在__級大一新生報到之際,我們作為華北水院校青年志愿者協(xié)會的志愿者,更用該盡出自己的綿薄之力,為大一新生提供力所能及的幫助.本次迎新活動是我們志愿者展示自己的風采的時候,與此同時,也為學弟學妹能夠盡快地適應新環(huán)境做出一點努力。

二、活動時間和地點。

活動時間:__年09月09日~__年09月11日。

活動地點:校南門口至籃球場區(qū)域。

三、活動單位。

華北水利水電學院大學生志愿者聯(lián)合會校青年志愿者協(xié)會。

四、活動參與人員。

第一參與者:祝文龍、馬宏魁、孫陽、石義闖。

第二參與者:李華偉、趙志雯、馮璐、孫婉婉、王芳芳。

五、活動流程。

活動前期流程:

1、組織人員商討擬定活動策劃書,明確活動內容與分工。

2、辦公室李華偉負責攜帶馬甲、帽子,相機2~3臺。

活動中具體流程:

1、各部人員提前一天到活動場地明確自己的崗位及工作時間;。

2、活動當天志愿者準時到崗,并帶帽子,穿馬甲。

3、換班時,志愿者需提前通知下一輪志愿者,以防職位出現(xiàn)空缺,要保證活動的連續(xù)性。

4、青協(xié)本次活動主要負責對新生及其家長的導引工作,負責文體中心的維序工作,志愿者在工作期間要注意自身形象,講求禮貌。

5、信監(jiān)部趙志雯負責安排人員照相,收集精彩瞬間。

活動后具體流程:

1、活動結束后,全部志愿者將桌椅搬回安置好,并收拾好一切物品。

2、辦公室負責做好活動總結,存儲備案,以備下次活動參考。

3、信監(jiān)部負責將本次活動照片保存并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團宣傳工作積累素材。

六、活動中注意事項。

1、活動中各志愿者不要脫離組織中的其他人員單獨行動。

2、活動中志愿者要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行。

3、全體活動人員在活動中要穿戴好衣帽,要符合自己作為志愿者的風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態(tài)度、熱情服務的工作理念,以體現(xiàn)我華水的青年志愿者的精神風貌。

4、參加活動的志愿者每次活動都要在規(guī)定時間準時到達崗位,以保證活動流程的連續(xù)性。

七、備用方案。

1、若本應參加迎新活動的人員有事不能參加活動,應提前告知有關負責人。

2、若有一些無法預測的因素造成本次迎新活動不能按時舉行,參與活動的全體志愿者要聽從祝文龍等的具體安排。

八、活動經(jīng)費。

礦泉水若干3_16。

九、備注:

該份策劃的最終解釋權歸華北水院青年志愿者協(xié)會所有。

大學活動策劃書創(chuàng)意篇十四

很多好的活動不是一個人能創(chuàng)作的,需要很多人的積極參與你有什么好的活動創(chuàng)意點子。下面是有20xx大學生創(chuàng)意活動。

策劃書。

歡迎參閱。

一、活動主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景:在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。

三、活動目的:豐富大學生課外業(yè)余生活,減輕學業(yè)壓力,通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。

四、比賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡。

五、作品要求:賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創(chuàng)新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)。

六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。

十〇、經(jīng)費預算:獎狀6元。

十一、活動負責人及參與者。

一、活動名稱:

河南城建學院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀。

二、活動主題:

張揚青春個性,展示自我創(chuàng)意,增強環(huán)保意識,共建低碳校園。

三、活動背景:

低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚,在6月5日世界環(huán)境日到來之季,身為大學生的我們更應該有著強烈的環(huán)保意識,同時我們更應該開拓思維變廢為寶,合理的對資源進行再次利用并通過設計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。

四、活動目的:

為了提高同學們的環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,展示學生的動手能力及創(chuàng)意風采,同時烘托大學生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風貌,提倡低碳環(huán)保的大學生活,此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺,此外更有利于增強同學們的創(chuàng)新能力,加強自身責任感,并可以豐富校園文化,增強同學們的團隊合作意識,培養(yǎng)合作精神,共創(chuàng)綠色校園。

五、活動時間:

六、活動地點:

噴泉廣場。

七、活動組織單位:

主辦單位:共青團河南城建學院委員會。

策劃承辦單位:河南城建學院校學生會。

八、活動對象:

河南城建學院全體在校大學生。

九、參賽要求:

1、要求各系選手組成團隊參加,各個團隊最多4名成員,設計者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創(chuàng)造性思維,對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設計者。比賽的設計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出,且緊扣環(huán)保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。

2、比賽分初賽、決賽兩場進行,初賽由各系自己進行,我們將對各系初賽的進行狀況給予適當?shù)谋O(jiān)督,決賽時各系分別派一個團隊參賽,其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進行。

第一環(huán)節(jié):精妙絕倫。

此環(huán)節(jié)要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示,為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié),材料要求必須符合環(huán)保要求,設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本,大創(chuàng)意,對于設計成本較低者將考慮適當加分,作品必須緊扣綠色環(huán)保主題,整體設計需協(xié)調,此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準備,本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員,如無準備的則以主辦方的音樂為主,展示時可由模特自己,也可男女生配合,然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。

模特展示半分鐘。

設計者介紹2分鐘。

第二環(huán)節(jié):別出心裁。

在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規(guī)定穿著同樣的服裝,設計團隊必須在規(guī)定的時間內完成對指定衣物的設計,可自配裝飾品但不能過于復雜。此環(huán)節(jié)要求設計者在設計時注意材料簡單環(huán)保,重在突出設計者的創(chuàng)意以及動手能力,同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束后設計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創(chuàng)意之處。

競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:

一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學院。

二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(emc)。

三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖。

四、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意。

五、參賽對象:嘉應學院全體學生。

六、活動報名時間和要求:11月15日——19日。

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。

(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學院);。

(三)團隊需有自己隊伍的。

口號。

和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;。

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發(fā)至郵箱。

七、活動時間軸。

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地點:憲梓樓208。

(二)初賽(11月20日——26日)。

1、各參賽隊根據(jù)指定的產品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。

2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)。

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

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