方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一
本站發(fā)布學校慶祝教師節(jié)活動策劃方案,更多學校慶祝教師節(jié)活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
活動概述
名稱:歲月如歌感謝恩師
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深
內(nèi)容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學
時間:2019年9月1日—2019年9月10日
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學生會
承辦單位:建筑工程系學生會學習部
協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
時間:九月十日中午12:30
地點:北區(qū)主樓前
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間:九月九日—九月十日
地點:北區(qū)主樓前
方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知
時間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
時間:九月六日—九月十日
地點:待定
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間:九月十日晚自習
地點:各班自習室
學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二
在第38個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會。
9月x日(星期五)早上早操時間。
全校師生。
大操場。
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)。
(1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)。
(2)給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)。
(3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)。
1、少先隊員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結束,有秩序地退場。
學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇三
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活動概述
名稱:歲月如歌感謝恩師
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深
內(nèi)容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學
時間:2019年9月1日—2019年9月10日
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學生會
承辦單位:建筑工程系學生會學習部
協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
時間:九月十日中午12:30
地點:北區(qū)主樓前
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間:九月九日—九月十日
地點:北區(qū)主樓前
方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知
時間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
時間:九月六日—九月十日
地點:待定
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間:九月十日晚自習
地點:各班自習室
學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四
9月11—12日。
1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。
凡是9月11日上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋?。?。
4、教師專享券全城獨家發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。
凡是9月11日—9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達xxxx大學工會辦公室(行政樓a424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。
本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本。
二等獎5名:200元家樂福卡。
抽獎時間:9月11—12日每日16:00。
9月11日13:00—15:00在商場中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當?shù)刂髮W社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在xxxx過個特別的教師節(jié)!
7、9月11日當天安排大巴車接送,9:00在xxxx大學北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五
教師節(jié)就要來臨,以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的學校慶祝教師節(jié)活動。
希望能夠幫到大家。
名稱:歲月如歌感謝恩師。
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深。
內(nèi)容:“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象:建筑工程系系全體同學。
時間:9月1日—9月10日。
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位:建筑工程系團總支學生會。
承辦單位:建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部。
第一篇、“師生情”簽名。
時間:九月十日中午12:30。
地點:北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間:九月九日—九月十日。
地點:北區(qū)主樓前。
方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間:九月六日—九月十日。
地點:待定。
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間:九月十日晚自習。
地點:各班自習室。
為了搞好今年教師節(jié)的慶祝活動,根據(jù)上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶祝活動,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。
9月7--9日。
1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。
2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。
3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。
4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上。
祝福語。
表達對老師的尊敬與愛戴。
xx載春風化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是。
散文。
詩歌故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!薄?/p>
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻歌,表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責,協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六
20xx年教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績成就人生。將教師節(jié)慶祝活動與推動學校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統(tǒng)開展“守師德,練內(nèi)功,獻愛心”主題教育實踐活動緊密結合,與創(chuàng)建“群眾滿意學?!惫ぷ骶o密結合。
(一)宣傳展示活動。
1、宣傳教育。各學校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進事跡,讓廣大教師進一步感受職業(yè)尊嚴、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
3、征文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會將對全鎮(zhèn)教師的征文進行認真評比,并擇優(yōu)報縣局評比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
(二)、慶?;顒?。
1、開展助教助學活動。根據(jù)縣局要求,對教學實績突出的教師、優(yōu)秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學兼優(yōu)的學生,特別是特困學生進行助學。
2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進,推先進、學先進”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優(yōu)推薦報縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節(jié)期間,召開全鎮(zhèn)教職工大會,對優(yōu)秀教師進行表彰。會上請鎮(zhèn)領導作工作報告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學科帶頭人”、“教學骨干”會議籌備:由教辦室負責起草領導報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實教師節(jié)獎金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學歷提升教育補貼,生病教師慰問金。
3、慰問辦實事活動。縣局和鎮(zhèn)校結合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。
(三)、回報社會活動。
1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節(jié)契機,認真組織開展“守師德,練內(nèi)功,獻愛心”主題教育實踐活動,圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項活動”,實現(xiàn)“三個提升”。即:要以“守師德、練內(nèi)功、獻愛心”為主線,積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價值”兩項教育活動,努力實現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動:
(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導學習,關心生活。
(4)聯(lián)系了解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學生在家情況,指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。
(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓;二要認真開展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現(xiàn)象。
(四)走訪慰問教師。
在學校層面,各校主要領導要深入在職和退休教師家庭了解實際情況,盡力采取有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發(fā)展大計,盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導各學校結合開學工作,集中開展為期一個月的“學校大聯(lián)動,教師大家訪”活動,通過組織教師進戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門,增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。
(1)精心組織。各單位要充分認識到教師節(jié)慶祝活動的重要意義,迅速將一年一度的慶?;顒訑[上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實際,細化工作方案,進一步明確活動內(nèi)容、作好序時安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
(2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,把今年教師節(jié)慶?;顒愚D化為弘揚、學習優(yōu)秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻。
(3)加強協(xié)調(diào)。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節(jié)慶?;顒拥膹V泛支持,適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。
學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七
通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。
“沐浴師恩快樂成長”
20xx年9月8日
1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)
給你的老師發(fā)電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進行評比,優(yōu)秀的作品將給予獎勵。
訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。
到辦公室,看看老師辦公的情景。
自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
早上見到老師時送上一聲親切的問候;
寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動
大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目
3、下午學校組織全體教師舉行慶?;顒?。
學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇八
1、聲音表恩情:
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!。“老師,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。
2、卡片表心意:在二三四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月7日至9月8日,請二三四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學前上交于年級處,進行評比、展示。
1、筆尖訴心聲。
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學前,五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
1、活動地點:學校操場。
2、活動時間:9月9日課間操。
3、活動主持、各年級自行選擇。
4、活動程序:
(1)學生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表。
(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表。
(3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
1、比賽時間:9月9日中午。
2、比賽地點:學校中心路。
3、比賽對象:全體老師。
4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知!