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小學(xué)社團活動方案 小學(xué)生社團活動方案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 20:50:05
小學(xué)社團活動方案 小學(xué)生社團活動方案(通用17篇)
時間:2023-11-24 20:50:05     小編:靈魂曲

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)社團活動方案篇一

初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

1、簡單的自然物和日常生活用品進行寫生。

2、學(xué)習(xí)用蠟筆水彩畫形式,硬筆線描,水彩平涂等方法,進行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現(xiàn)出來。

3、繪制簡單的適合紋樣。

4、學(xué)習(xí)用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。

5、學(xué)習(xí)用多種材料進行初步浮雕制作。

6、觀賞自然風(fēng)光,欣賞傳統(tǒng)圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品。

1、掌握蠟筆水彩畫技法,并能在寫生和創(chuàng)作中進行運用。

2、掌握適合紋樣規(guī)律,并能自如運用進行創(chuàng)作。

3、利用各種材料,巧妙構(gòu)思,掌握拼貼和初步的浮雕技法。

自己獨特見解,該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。

但也有不足之處:

1、造型上普遍極差,缺乏觀察能力。

2、色彩能力上有點缺乏彩感,配制不夠準(zhǔn)確。

3、工藝制作上不夠認真。

4、出現(xiàn)個別超常學(xué)生與后進學(xué)生懸疏越來越大。

1、加強造型能力的培養(yǎng),對簡單的自然物進行寫生,并指導(dǎo)正確的觀察方法,以確定如何對事物進行造型處理。

2、面向全體學(xué)生,拉近個別超常學(xué)生與后進學(xué)生的距離,加強對后進學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)。

3、適當(dāng)滲入“色彩原理”的理論性知識,以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。

4、加強對工藝上的技巧能力培養(yǎng)。

本學(xué)期講授新課共27課時,其中機動12課時,考核2課時。

小學(xué)社團活動方案篇二

活動目的借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

二活動宗旨。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學(xué)。

三指導(dǎo)思想。

happyenglish,happylife快樂英語,快樂生活。

四活動地點。

校園活動角和課余時間。

五具體安排。

1.每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2.宣傳活動:任課老師負責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3.活動內(nèi)容:。

第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)。

第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題:英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

六評價方式。

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

小學(xué)社團活動方案篇三

經(jīng)典詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,源遠流長。它積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,對于塑造少年兒童的靈魂,增強民族的自豪感和民族凝聚力,更具有無與倫比的作用。為深入實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的班級文化,結(jié)合我班學(xué)生實情,特制訂“親近經(jīng)典,美文誦讀”活動方案,利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強學(xué)生的民族自信心和自豪感,促進學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。

1.通過誦讀經(jīng)典的詩文,切實增強學(xué)生的人文素養(yǎng),開啟學(xué)生的心智、陶冶學(xué)生的性情、改變學(xué)生的氣質(zhì)、滋養(yǎng)學(xué)生的人生。

2.通過誦讀經(jīng)典的詩文,積累精美的語詞句段,進而內(nèi)化為自己的語言。

《小學(xué)生必背誦古詩》(本學(xué)期20首)

1.認真組織每周誦讀活動,堅持與學(xué)生共同進行誦讀。

2.爭取充分發(fā)揮家長作用,督促學(xué)生每天回家進行30分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

1.會熟練誦讀本學(xué)期活動內(nèi)容,通過誦讀,培養(yǎng)學(xué)生良好誦讀預(yù)感和語文素養(yǎng)。

2.營造良好的班級讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、好讀書、讀好書”的習(xí)慣。

小學(xué)社團活動方案篇四

為貫徹落實的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,踐行我?!皹芬载炛钡男S?xùn)精神,推進我校課程改革,促進學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團活動擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。

1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,個性特長鮮明,愛好廣泛的學(xué)生,不僅是學(xué)校工作的核心,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學(xué)理念,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。

2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,提高教學(xué)、科研能力。

3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學(xué)校特色形成,促進學(xué)生個性的發(fā)展,而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,便于成果的產(chǎn)出。

4. 為 “體育、藝術(shù)2+1”項目搭建載體?!?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展,正是該項目落實的良好載體。

5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎(chǔ),積累經(jīng)驗。

1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定)。

2.對象:全校1-6年級的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。

3.地點:各個社團在固定的地點活動,具體地點待定。

(一)組織機構(gòu)

1.成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負責(zé)本項活動的籌劃、安排;副校長為副組長,負責(zé)活動的正常開展,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,保證方案正常實施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。

組 長:

副組長:

組 員:

具體實施人:各社團具體負責(zé)教師 。

(二)實施條件

1.社團的成立:所有社團按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次,即一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段,各水平段按照社團內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團和年級組層社團。

2.師資配備:社團活動開展時間,我校在崗教師全員參與,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),為保證社團活動順利開展,學(xué)校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表)。

3.教學(xué)內(nèi)容:各社團教學(xué)內(nèi)容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象,自選切入點編著校本教材做為社團活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,初步匯編出校本教材,便于各社團初期活動使用;第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題,進行再次修改,定稿出版。

4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),自主參與的原則,又保證了各社團人數(shù)均衡,方便教學(xué)的原則。

5.場地條件:

操場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學(xué)實驗室、教室、各位輔導(dǎo)站各部室。

6.設(shè)備條件:

項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出)。

(三)社團課設(shè)內(nèi)容類別

2.科技實踐類 :科普探索、電腦繪畫,動漫制作;

3.體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;

4.年級組層社團 :文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等。

1.被選定的輔導(dǎo)教師,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,思想上重視社團活動的開展,積極籌備資源,開發(fā)校本教材。

2.輔導(dǎo)教師在活動期間,要嚴(yán)格遵守社團活動制度,認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),精講多練,使參與社團活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。

3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,既要重視社團活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全,做到活動前后點名,對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,保證活動秩序井然。

4.實行每次活動必檢查制度,由當(dāng)天值日校長負責(zé),及時反饋各社團開展活動的情況。

(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。

1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄;

2.教師、學(xué)生的評價。

(二)每年六一兒童節(jié),對學(xué)生一年以來活動成果進行一次展示。

1.展示以社團提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。

2.校本教材的開發(fā)。

(三)獎勵制度

1.在成果展示過程中,對學(xué)習(xí)認真,進步明顯,學(xué)生認可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵。

2.對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵。

(四)懲戒制度

1.社團活動期間的安全教育。

2.社團活動的過程管理與監(jiān)管。

3.社團活動中師生評價細則及獎懲辦法。

4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機構(gòu)。

小學(xué)社團活動方案篇五

為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神,切實推進我校新課程改革,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

小學(xué)社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推進學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效,以促進每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團”工作,促使更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

組長:何新中。

常務(wù)副組長:姜鴻華。

副組長:繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。

成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。

學(xué)生社團類型主要包括以下幾方面:

5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團,如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適。

合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學(xué)計劃。

4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。

干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團活動。

5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

6、定活動資金:學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。

1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團,原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。

2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

4、每社團指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、各社團應(yīng)配合學(xué)?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

8、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。

9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團管理辦法》和《大地小學(xué)社團評價細則》進行管理與評價,對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

2、每次活動,師生準(zhǔn)時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、三個全覆蓋:即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學(xué)生社團活動)、覆蓋每一名學(xué)生。

4、必須為學(xué)生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費保障。

5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費,學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,學(xué)校和教師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學(xué)生社團活動的成效,鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項目鞏固性訓(xùn)練。

小學(xué)社團活動方案篇六

活動目的:

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,我們把藝術(shù)節(jié)和慶?!傲弧被顒咏Y(jié)合起來,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,受到藝術(shù)的陶冶,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的'活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

活動時間:

20__年6月1日下午13:30。

活動實施:

活動年級:一二年級。

活動內(nèi)容:親子活動包粽子。

活動安排:

1、活動前,各班現(xiàn)在班級中進行分組,準(zhǔn)備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗,學(xué)習(xí)包粽子的過程。

2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動(請老師以短信形式通知家長,家長憑短信進校門)。

3、活動結(jié)束后,每個孩子至少帶兩只粽子回家。

活動年級:三四年級。

活動內(nèi)容:水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名。

活動安排:

1、每個學(xué)生要給一種水果制作名片,并張貼在教室門口的瓷磚上。

2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。

3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。

活動年級:五六年級。

活動內(nèi)容:五年級——“三自經(jīng)”(自信、自立、自主)。

六年級——“行走的風(fēng)景”

活動安排:

五年級。

1、各班以小組合作的形式進行六一活動的策劃,并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。

2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進行展示。在表演中顯現(xiàn)自信,在游戲中表現(xiàn)自立,在策劃中實現(xiàn)自主。

六年級。

1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。

2、各班在南山綠道行走鍛煉,放松心情。

小學(xué)社團活動方案篇七

通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

二、活動目的1.通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本知識,提高解決實際的能力。

三、

活動原則。

1.主體性原則:學(xué)生是活動的主題,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.只提醒原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和血絲實際。

四、活動口號。

crazyenglish。

五、活動時間。

周三下午第二第三兩節(jié)課。

六、活動安排。

(一)長線安排。

活動安排:截取新概念英語的材料,教師新英語的知識點,讓社團的學(xué)生更加飽滿的汲取知識,同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。

(二)短信安排。

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再。

教學(xué)。

生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度。

教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不必過多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事,最后同年級的學(xué)生進行比賽。

七、評價方式。

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。

小學(xué)社團活動方案篇八

二、訓(xùn)練地點:

五、二班教室。

三、訓(xùn)練教師:張桂花陳云芝劉漢玲。

三、訓(xùn)練目的:

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

四、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、合唱的姿態(tài)。

3、少兒合唱歌曲。

五、訓(xùn)練方法及過程:訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進一步加強音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練;

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練;

3、節(jié)奏訓(xùn)練。本學(xué)期,將針對上述幾方面進行重點訓(xùn)練,通過循序漸進的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。九月份:

1、宣傳發(fā)動,確定參與活動的學(xué)生名單,成立社團。

3、開展正常的教學(xué)活動。十至十二月份:

1、選取一些合唱歌曲進行排練。

一、指導(dǎo)思想。為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,特成立學(xué)校合唱隊。

二、活動安排為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作一下安排:

(一)、活動主題:包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

(二)、活動目標(biāo):

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

(三)、參加對象:在學(xué)校的所有學(xué)生中進行選拔,人數(shù)在45人左右。

(四)、活動時間:每周二下午第三節(jié)課。

(五)、活動地點:音樂教室。

三、活動過程設(shè)計:a、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、中外少兒合唱歌曲。

3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。b、訓(xùn)練的具體內(nèi)容。

1、聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練)。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

3、尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練(胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練)。

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。(連音、跳音、強而有彈性、不連不跳)。

5、節(jié)奏訓(xùn)練。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練。

通過合唱團的嚴(yán)格訓(xùn)練能激發(fā)學(xué)生對歌唱藝術(shù)的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗,培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會,在點和面兩個方面得到進一步的發(fā)展,更好的推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的精神生活和活躍校園的文化生活。

二、活動目標(biāo):。

1、全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是適合的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。小學(xué)合唱社團活動方案小學(xué)合唱社團活動方案。

2、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。對學(xué)生的氣息把握進行訓(xùn)練,規(guī)范發(fā)聲方法。

3、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),其中以教材歌曲為主要練唱內(nèi)容,結(jié)合各班級的自選歌曲。

4、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊的演唱,培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài),有效提高學(xué)生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。

三、合唱社團的課程設(shè)計和安排:。

2、學(xué)校音樂老師重點關(guān)注教材中的合唱歌曲的教學(xué),并按年級段選擇重點曲目上報學(xué)校,作為合唱節(jié)比賽的必選歌曲。在每學(xué)期的第二個月末上交相關(guān)曲目。

3、學(xué)校根據(jù)不同學(xué)段課本中的合唱歌曲,在校園音樂欣賞中播放,起到陶冶情操,潛移默化的作用。時間為中午12:30,時間十分鐘。管理老師兼任。

4、各班學(xué)生演唱相關(guān)自選和規(guī)定的合唱曲目。練習(xí)演唱時間為每天中午的12:40,時間十分鐘。管理老師兼任。

5、學(xué)校提供一批優(yōu)秀的合唱歌曲的視頻,供微型課中相關(guān)合唱曲目的積累和欣賞,提高全體學(xué)生合唱素養(yǎng)和其他綜合修養(yǎng)。時間為每周班級自選時間,管理者班主任。

6、每天大課間的室內(nèi)藝術(shù)課。大課間活動管理老師,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)巡視。

7、每周三下午小真人自主活動(社團)課。

8、音樂鈴聲的課本歌曲熏陶。

四、訓(xùn)練方法:。

訓(xùn)練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓(xùn)練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學(xué)生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓(xùn)練逐步加大難度,特別對音準(zhǔn),節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓(xùn)練。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練唱歌最基本的就是氣息,平時的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部"慢慢"擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息"不要忽大忽小",盡量保持較長時間。)還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進行多方練習(xí),并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)唱歌的音準(zhǔn)在合唱中是很關(guān)鍵的,對合唱未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

1、科學(xué)的氣息訓(xùn)練。

唱歌最基本的就是氣息,平時的練習(xí)方法:常做深呼吸練習(xí),把氣吸入丹田,會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部"慢慢"擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息"不要忽大忽小",盡量保持較長時間。)演唱時,口腔以下,脖子以上,腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起,跳動。要經(jīng)常做腹部運動,讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。

唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學(xué)生進行多方練習(xí),并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓(xùn)練等來提高氣息。

2、重視發(fā)聲訓(xùn)練。

3、努力做到字正腔圓。

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

4、音準(zhǔn)練習(xí)。

唱歌的音準(zhǔn)在合唱隊中是很關(guān)鍵的,對合唱隊未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復(fù)雜,所以讓學(xué)生有良好的音準(zhǔn)感覺很重要。合唱隊訓(xùn)練主流方法就是先讓學(xué)生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完美統(tǒng)一的合唱訓(xùn)練。合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓(xùn)練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓(xùn)練時要充分調(diào)動"耳朵"的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。

四、具體措施:。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時間。

2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。

3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。

4、采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。

5、掌握不同風(fēng)格的合唱曲目若干首,增強學(xué)生對不同風(fēng)格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學(xué)生的眼界,從而更好的演唱好不同風(fēng)格的合唱曲。

五、演唱歌曲:。

《盧溝謠》。

六、具體活動安排。

1、組建社團。

2、科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練。

3、重視發(fā)聲訓(xùn)練。

1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、欣賞《盧溝謠》。

3、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第一部分。

1、學(xué)習(xí)《盧溝謠》第二部分。

2、學(xué)習(xí)《盧溝謠》合唱部分。

3、完整訓(xùn)練《盧溝謠》。

1、參加"慶六一"藝術(shù)節(jié)活動。

2、活動小結(jié)。

七、訓(xùn)練地點:。

二年級六班教室。

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊人員進行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團。

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者,均可參加合唱團。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進行挑選。小學(xué)合唱社團活動方案活動方案。隊員應(yīng)具有良好的團隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認真、準(zhǔn)時參加合唱團的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個30人的合唱藝術(shù)社團,現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名(有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰),其名單如下:

三、訓(xùn)練措施。

1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如"象聞花"一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

四、訓(xùn)練目標(biāo):

1、基本功訓(xùn)練。

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:。

(1)呼吸。

(2)聲音位置。

(3)發(fā)聲訓(xùn)練音準(zhǔn)的訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練。

(1)胸音訓(xùn)練。

(2)頭音訓(xùn)練。

合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)連唱。

(2)跳唱。

(3)強而有彈性。

(4)不連不跳節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練。

由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

5、計劃完成的訓(xùn)練曲目:《國家》和《鈴兒響叮當(dāng)》。

五、訓(xùn)練時間:每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓(xùn)練地點:六年級教室。

20xx年11月6日。

小學(xué)社團活動方案篇九

一,招新時間:計劃在9月16日,17日,18日下午4:00進行(由團委,社團聯(lián)合會統(tǒng)一安排)。

二,招新方式:1,校園內(nèi)固定設(shè)點招新。

三,招新對象:對電腦感興趣,自愿加入我協(xié)會且能遵守協(xié)會規(guī)章制度的同學(xué)。

四,人數(shù)目標(biāo):100--150。

五,招新材料:

1,宣傳海報五張(一二食堂,男女宿舍,張貼欄由宣傳部鐘錦華負責(zé))2,宣傳橫幅一條(由組織部肖金平負責(zé))。

3,協(xié)會簡介(600份由張永琪負責(zé))4,報名表(由張永琪制作)5,活動展板6塊(由張永琪,周佳才負責(zé)向同學(xué)借用)。

六,資金預(yù)算:150元(具體見附表2。

七,注意事項:

1,相關(guān)部門負責(zé)人根據(jù)上述工作時間和需要聯(lián)系安排人員,保證隨時要人有人,人不夠用時可請會長協(xié)調(diào),從其他部門抽調(diào)人手。

2,有人咨詢要態(tài)度友好,有同學(xué)想加入時要詳細介紹協(xié)會宗旨和活動。在介紹時要突出服務(wù),鍛煉,提高能力酌情發(fā)放宣傳資料,并要填寫報名表,尤其是聯(lián)系方法,招收新會員要多聯(lián)系感情。

3,協(xié)會招新工作完成后進行兩個月的運動磨練。由協(xié)會理事會根據(jù)每位會員在前兩個月工作,活動中的表現(xiàn)和積極性。推選出候選人并進行選舉。

活動流程:

一,前期準(zhǔn)備:

1,編寫最新的協(xié)會簡介。(秘書處負責(zé)完成)。

2,新工作人員上崗培訓(xùn)。使其能勝任招新工作,完成新任務(wù)。

4,分工明確,負責(zé)落實到人。(組織不負責(zé))。

4,制作好活動宣傳板,以照片,文字,消息的形式展示協(xié)會概況。(宣傳部負責(zé))。

二.啟動階段:

1,在統(tǒng)一招新工作開始前兩天,聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門,經(jīng)其批準(zhǔn)后,在指定地點懸掛協(xié)會條幅。(外聯(lián)部胡祥負責(zé))。

2,統(tǒng)一招新期間,協(xié)會招新人員分成若干小組在現(xiàn)場宣傳計算機協(xié)會。

(由張永琪安排)。

3,班主任助理對新生的引導(dǎo)很大,所以招新期間,要做好與09屆班主任助理的溝通工作,形成對招新工作有利的輿論引導(dǎo)。(各部門共同負責(zé))。

三.關(guān)鍵階段:

1.統(tǒng)一招新工作前三天,宣傳部即迅速張?zhí)鰠f(xié)會的招新海報。

2.展出協(xié)會的活動展板,讓同學(xué)對協(xié)會有一個全面直觀的認識。

(用展板展出活動照片)。

3.現(xiàn)場招新。社團統(tǒng)一設(shè)定招新,招新的主要渠道,也是新工作的重點,所以一定要抽調(diào)工作能力強,形象氣質(zhì)佳的人員負責(zé)(從各部門抽調(diào)人員,組成現(xiàn)場納新管理小隊)。

4.招新財務(wù)管理:招新財務(wù)由財務(wù)部管理,財務(wù)部長周佳才負責(zé)會費收取,財務(wù)部副部長負責(zé)登記入帳,會長負責(zé)監(jiān)督。

四.結(jié)尾階段:

1.招新材料。條幅,展板等協(xié)會資產(chǎn)及時收回,避免遺失。(具體人員見附表1)。

2.補招。對于錯過首輪招新而有意加入計算機協(xié)會的同學(xué),可通過第二補招工作實現(xiàn)其意愿,補招時間要控制好,以免影響協(xié)會效率作風(fēng),給同學(xué)造成招不人,工作拖拉等不良印象。

3.撰寫招新工作總結(jié)。由秘書處和策劃部共同撰寫招新工作總結(jié),就招新中出現(xiàn)的問題和探索出的行之有效方法進行討論學(xué)習(xí),以利提高。

五.后緒工作:

1.及時招開第一次會員大會,讓會員熟悉協(xié)會,同時讓會員彼此熟悉。

2.訪問。各部門負責(zé)人要深入會員當(dāng)中,與本部門新加入的成員進行溝通交流,使其成為工作上的助手,生活中的朋友。

3.考查。以開展活動的形式,對新加入的會員進行考察及時選拔工作積極,能力出色的新會員列為儲備干部。也可先行進入理事會,擔(dān)任干部乃至部長的角色。

負責(zé)桌子,展板,條幅搬回:張永琪,肖金平,雙亞靜,洪少斌,陳志偉,張樂,鄒強,汪廷偉,周佳才,鐘錦華。

負責(zé)搬回電腦,音響:肖金平,胡祥,劉建華。

凳子及其它物品:由各個負責(zé)人收好并于第二天招新準(zhǔn)備.

1,招新由文健,戴瑩負責(zé)做好新會員的登記工作,由陳偉玲在旁邊即時做好電子檔備案。

2,由楊永成,汪廷偉把辦公室的一臺主機搬下來打開吸引新生,新生來時一定要做好講解工作,讓他們對其產(chǎn)生好奇想學(xué)的心態(tài)。

3,招新時希望每一個人都熱情大方,不要不好意思,多活動,不要無所事事,把一切都當(dāng)做自己的事去做,大膽去宣傳。

4,招新快結(jié)束時希望大家能夠共進退。

5,招新是最后一件大事情,希望大家盡最大的努力把它做到最好。

##結(jié)束

小學(xué)社團活動方案篇十

指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動中增長知識。

活動目標(biāo):

1、通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

2、通過大量的語言輸入,提高學(xué)生的英語水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

3、通過針對性的練習(xí),提高學(xué)生的口語交際能力;

4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。社團設(shè)置:

由3名英語老師負責(zé)指導(dǎo),下設(shè)社長1名,副社長2名,干事10名,社團主要負責(zé)人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。

總結(jié)。

工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。

次活動情況、人員簽到情況?;顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ?,活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動結(jié)束后,收集各組的活動調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見。

干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責(zé)本組會員的管理,負責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動,負責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),參加每一次社團活動,活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律,活動結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見和建議。

會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議,以促進社團的發(fā)展。

(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)。

每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

教師安排:

指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導(dǎo),及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學(xué)活動,則應(yīng)到場進行指導(dǎo)。負責(zé)選拔社團負責(zé)人,每個月總結(jié)活動開展情況并上交團委。

活動時間:

星期四第八節(jié)課。

活動地點:

多媒體教室。

小學(xué)社團活動方案篇十一

借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學(xué)。

happyenglish,happylife快樂英語,快樂生活。

校園活動角和課余時間

1.每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2.宣傳活動:任課老師負責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3.活動內(nèi)容:

第一期主題:以myschool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題:畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題:英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

小學(xué)社團活動方案篇十二

一、活動目的:

通過美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、周四下午課外活動時間進行活動,社團成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、欣賞佳作,提高欣賞水平。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、以基礎(chǔ)素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教。

學(xué)。

5、進行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點:

時間:定期周四下午課外活動自習(xí)課。

地點:美術(shù)室。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動次序教學(xué)內(nèi)容。

第一次組建美術(shù)社團,明確社團要求。

第二次了解簡單的美術(shù)常識。

第三次欣賞兒童素描佳作。

第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理。

第五次簡筆畫練-畫植物。

第六次簡筆畫練-畫靜物。

第七次簡筆畫練-畫動物。

第八次簡筆畫獨立創(chuàng)作。

第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫---美麗的海底世界。

第十一次各種各樣的昆蟲。

第十二次線描獨立創(chuàng)作。

小學(xué)社團活動方案篇十三

現(xiàn)在很多學(xué)校對于社團活動并不重視,認為社團活動在學(xué)習(xí)之外是浪費時間,殊不知學(xué)生需要的是全面發(fā)展,而不是單一的知識上的提高,還要身體和內(nèi)心的提高,所以制定小學(xué)社團。

一、活動宗旨:

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團”工作,促使社團建設(shè),更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

三、社團種類(僅供參考):

1、藝術(shù)社團:合唱、書法、繪畫。

2、技能社團:科技、手工、刺繡。

3、學(xué)術(shù)社團:誦讀。

4、體育社團:田徑、籃球。

四、統(tǒng)籌安排,確定課程。

為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,

1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團活動課程。

2、定活動目標(biāo):重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)。

3、定活動時間:社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進行課外教育活動。

4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學(xué)計劃。

5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。

6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

7、定活動資金:學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合我校場地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)社團活動小組,具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點安排如下:

低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略。

注:

周二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法。

周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)。

1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)。

3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。

4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。

5、上述社團參考以老師安排為主。

中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略。

注:

周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦。

周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球。

1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)。

3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。

4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。

5、上述社團參考以老師安排為主。

五、社團管理。

1、每社團指導(dǎo)老師兩名,由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

2、各社團應(yīng)配合學(xué)?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

3、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。

4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

2、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神,切實推進我校新課程改革,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大精神為指針,著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

小學(xué)社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推進學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效,以促進每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

二、活動宗旨。

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團”工作,促使更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:何新中。

常務(wù)副組長:姜鴻華。

副組長:繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。

成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。

楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。

四、社團種類。

5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團,如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統(tǒng)籌安排,確定課程。

為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適。

合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學(xué)計劃。

4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。

干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團活動。

5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

6、定活動資金:學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。

1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團,原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。

2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

3、各社團所制訂的社團。

工作計劃。

須報政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

4、每社團指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、各社團應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

工作總結(jié)。

成員名單等第評價等。

9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團管理辦法》和《大地小學(xué)社團評價細則》進行管理與評價,對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

七、具體活動措施。

1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

2、每次活動,師生準(zhǔn)時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

八、社團活動實施要求。

2、三個全覆蓋:即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學(xué)生社團活動)、覆蓋每一名學(xué)生。

4、必須為學(xué)生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費保障。

5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費,學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,學(xué)校和教師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學(xué)生社團活動的成效,鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項目鞏固性訓(xùn)練。

小學(xué)社團活動方案篇十四

根據(jù)學(xué)校安排,在新生報到的時間設(shè)點進行社團納新活動,并且建立會員檔案。

二、計算機協(xié)會全體成員在教室召開新生見面會暨中秋晚會。

1、時間:_月_日。

2、活動地點:新區(qū)124教室。

三、上課安排。

國慶假期以后,安排每個星期天上午開始上課,請專業(yè)老師進行計算機知識講課,如:worde、e_cel、photoshop等軟件的知識以及操作。并且實現(xiàn)前面三個禮拜上理論知識課,第四個禮拜到機房進行上機操作,把所學(xué)到的理論知識賦予實踐。其上課的具體地點將另行通知。

四、組織社團各部門新招負責(zé)人進行一場乒乓球友誼賽。

為了豐富大家的校園活動,促進各負責(zé)人之間的交流與合作。

1、時間:__月_號下午。

2、地點:乒乓球場地。

五、計算機過級知識講座。

為了豐富同學(xué)們的校園活動,提高會員對計算機知識的了解,計劃于本學(xué)期_月底舉行一次計算機知識講座。

1、講座將邀請---老師來。

2、講座僅限本協(xié)會會員參加。

3、具體時間和地點另行通知。

六、舉行本協(xié)會一年一度的多媒體創(chuàng)意杯。

為了進一步提高會員計算機技術(shù)能力,增強對計算機的興趣愛好,加強會員之間及校友之間的交流與溝通,促進校園氛圍,計劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。

1、本次比賽為全校性質(zhì)的活動。(四川文理學(xué)院的學(xué)生均可報名參加)。

3、請專業(yè)老師對上交的作品進行評分,并分出名次,張貼公告欄。

4、此次比賽設(shè)一等、二等、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,屆時頒發(fā)榮譽證書及獎品。

七、舉辦計算機協(xié)會全體成員友誼聯(lián)賽。

促進各成員之間的友誼,豐富校園生活,舉行一系列的體育活動比賽。如:羽毛球、籃球、乒乓球、網(wǎng)球等。具體時間地點另行通知。

八、組織同學(xué)們在多媒體教室觀看影片。

為了給同學(xué)們的課余生活增添樂趣,增強同學(xué)們的愛國情操,培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會將在課余時間給同學(xué)們播放愛國電影、勵志電影等。具體時間地點另行通知。

九、與本校其他兄弟社團聯(lián)手舉辦一系列的活動。

十、為了更好進行社聯(lián)舉辦的游園活動,本協(xié)會將收集大家的意見,增添一些有創(chuàng)意有趣的活動項目,并打造本協(xié)會的特色節(jié)目。

十一、總結(jié)本學(xué)期工作。

注;因特殊情況本計劃可作適當(dāng)調(diào)整。

小學(xué)社團活動方案篇十五

20xx年6月1日上午:9:00—11:00。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

幕布、各種有趣的.游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛。

2、將六一詳細活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求。

3、幼兒正常來園,早餐結(jié)束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

4、主持人宣讀活動目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開始。

6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。

7、游園活動正式開始。

1、總負責(zé)人員:xxxxxx。

2、節(jié)目主持人:xxx、xxx。

3、獎品領(lǐng)取人員:xxxxxx。

4、會場安全員:門衛(wèi)。

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

小學(xué)社團活動方案篇十六

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級文件精神,每兩周活動一次。開設(shè)以“體驗新課標(biāo)、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。以“2+1工程項目“建設(shè)為平臺,進一步增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結(jié)合我校開展體育節(jié)活動的實際情況,特制定本學(xué)期體育社團活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

體育社團活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學(xué)生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團活動擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,達到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。

二、活動課程設(shè)置:

根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在體育活動中學(xué)習(xí),在體育活動中增進健康的原則,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,特設(shè)定體育社團活動項目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩。

5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球。

9、游戲。10、足球。

三、活動安全要求。

1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

5、對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

6、體育社團活動,要制定相應(yīng)的安全措施。

四、教師職責(zé):

1、要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

5、教師要和學(xué)生一起參與活動。

五、運動口號。

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

1、社團活動由學(xué)生組織者組織進行,由教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學(xué)課余時間為主。

2、體育社團學(xué)期初有方案,有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整。

3、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團活動分以下三階段進行。

基礎(chǔ)階段:第1-2周擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第3-14周。

4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作。

5、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。

小學(xué)社團活動方案篇十七

1、了解書法的基本知識,進一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

1、利用每周二、四課外時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

(1)、書法教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。

(4)、舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

周次教學(xué)內(nèi)容。

一、二講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。

三學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

四學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

五學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

七楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

八講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。

十根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

十一主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

十二書寫一些常用漢字。

十三書寫難度可適當(dāng)增加。

十四訓(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十五可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。

十六本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十七繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備,用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并收集整理。

十八舉辦書畫作品展,做好布置、展覽等有關(guān)工作。

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