人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

母校的回憶說說篇一

童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡，很甜很美，但夾雜著一絲苦澀。六年的美好時光，轉瞬即逝，讓我懂得了很多很多。在學校里，我體會到了友誼的甜美，體會到了學到知識的樂趣，明白了關心他人的溫馨……學校，給了我太多太多快樂的回憶，現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，也要對與我們朝夕相處六年的母校，說再見了，這兒裝載著我們的太多不舍，太多回憶。

一年級的時候，我剛剛從幼兒園來到這個小學，一切都是那么陌生，不管是同學，還是老師，都不一樣了。我們彼此都有點害怕，又陌生，互相打聽著，介紹著。沒過幾天，我們就熟悉了，都打成一片。上課，我們聽老師講課，還時不時偷偷說兩句悄悄話，抿著嘴偷偷地笑，好像是在慶幸沒有被老師發(fā)現(xiàn)；下課，我們像離弦的箭一般沖出教室，沖向校園一角的滑滑梯，在上面爬來爬去，說著笑著，每個人臉上都洋溢著甜美的微笑，一點也不怕衣服變成擦滑滑梯的“臟拖把”，直到上課鈴聲響，我們才不舍地走回教室。我們坐在教室里，心還是想著在滑滑梯上玩的游戲呢！

不知不覺，我們長大了，四年級了，教室也搬到了四樓，除了下午放學的一點點活動時間，我們越來越少到樓下的滑滑梯上玩了。

不久，我們迎來了第一次集體生活：社會實踐活動！我們都高興極了，說著，笑著，仿佛又有了小的時候那種無拘無束的的感覺，在這次社會實踐中，我們收獲了勇氣，每個人都勇敢地走過了浮橋；我們收獲了快樂，自己抓了一只又一只小螃蟹；我們收獲了友誼，我和我最要好的朋友產生了沖突，但是，我們相互理解、原諒，明白了有友誼的真正含義，這次社會實踐，拉近了我們彼此之間的距離，我們更加了解了對方，讓我們的友誼加深了一層。

光陰似箭，時間過得好快，我們六年級了，馬上就要畢業(yè)了，對同學、老師、校園都很不舍，我們同窗學習，朝夕相處了六年，一下要分開，覺得有許多想說的話還沒說完，想做的事還沒做完，想把時間永遠停留在這個時候，但是這不可能，我們要長大，我們要學習更多的知識。我們雖然要分開，但是，我們可以以好的成績來默默地報答老師，以真誠來對待朋友，讓友誼之花永遠綻放，四季常青。

母校的回憶說說篇二

六年的時間過去了，是那樣子的匆匆??！然而，母校里有我們這六年來珍貴的回憶！這些回憶，我們是永遠也都忘不掉的，因為這些回憶之中，包含著我們六年來的情誼。

三年級的古詩詞朗誦比賽，老師激勵我們要好好的讀，讀好了，她不會再使用那種騙小朋友的招數(shù)，因為我們已經是中年級了，我們不會在吵鬧了，而他這次的獎勵是：只要我們的成績在前三名之內，我們那一整天都沒有作業(yè)。我們信心滿滿的答應了。等成績公布了之后，我們不但沒有進前三名，而且再倒數(shù)第三名，我們很失望，知道這次，林老師會好好的數(shù)落我們一遍了。更沒有想到的是，林老師不但沒有數(shù)落我們，還對我們說：“不要失望，以后的機會多的是，你們已經很棒了，繼續(xù)加油！”

母校的回憶說說篇三

歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。如今，我就要畢業(yè)離開了。在即將離開母校之際，我的心中充滿了對母校的留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦，點點滴滴都是那樣熟悉，那樣親切。

母校是百年名校，培育了莘莘學子，她就像母親一樣關心培養(yǎng)著我們。母校為了讓我們全面發(fā)展，舉辦了“六節(jié)一賽”，同學們都積極參加，踴躍參與，老師和家長非常支持。因此，培養(yǎng)了許許多多有特長的同學。語言節(jié)讓眾多演說家有了登臺的機會；語文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家，一篇篇優(yōu)秀習作在語文之窗展現(xiàn)；數(shù)學節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學小博士，同學們都紛紛贊嘆他們的解題能力；科技節(jié)使小小科學家大展身手，豐富有趣的小制作、優(yōu)秀的科技論文，體現(xiàn)了同學們的知識面；小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術節(jié)可有了露臉的機會，五彩繽紛的畫作讓我們對他們充滿希望，他們一定是未來的畫家；一位位歌唱家、演奏家在音樂節(jié)為同學們獻上了優(yōu)美悅耳的樂聲，整個校園都洋溢著歌聲；體育節(jié)讓運動員們一展身手，拉拉隊的吶喊為他們賽出了好成績……這么多的比賽豐富多彩，形式多樣，不僅豐富了同學們的課余生活，還讓同學們在枯燥的學習中增添了歡樂。

剛進母校，我還是個黃毛丫頭?，F(xiàn)在，我長大了，不再是個捧著書本念“a、o、e”，做算術還要扳著指頭算的小妹妹，而是一個能寫瑯瑯上口的作文，做算術早已不是問題的高年級學生了。這期間，我最敬愛的老師，您為我們操了多少心，流了多少汗。是您的諄諄教誨，充滿溫柔、期待、信任而慈祥的目光，讓我們從一個黃毛丫頭、乳臭未干的臭小子長大了。??！老師，您日日夜夜在黑板上耕耘，時間的年輪使您過早地有了白發(fā)。粉筆灰換來了豐收，昔日的說教變成了皺紋。而您的學生，早就長得更高了，墻上貼滿了獎狀，成績單上優(yōu)異的成績，使您綻開笑臉，此時，您變得更蒼老了。您用甘甜的乳汁供我們吮吸，讓我們汲取力量。

哦，美麗的母校！您像母親般慈愛，用甜美的乳汁哺育著我們。在這里，您讓含苞欲放的花蕾綻放出芬芳的花朵，讓小樹變得郁郁蔥蔥，挺拔高大，讓正在學飛的雛鷹展翅高飛，原本微弱的星光現(xiàn)在成了璀璨的明星。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

對母校的回憶溫馨而美好，對母校的感激真摯而無盡。

再見，我親愛的母校！再見了，我那童年的記憶。

母校的回憶說說篇四

別了，母校記得我第一次踏進校園，一切都令我陶醉，寬敞的大廳，高大的教學樓，明亮的教室，到達的數(shù)目，蒼勁的老銀杏，和藹的老師，親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。

這美好的環(huán)境，歡樂的氣氛便讓我愛上了它。在學習之余，母校又讓我充分地放松。

下課時，我與同學奔向操場，矯健的身姿不斷閃現(xiàn)；午休時，我與朋友走向花園，歡聲笑語從花從中傳出；放學了，我有與同學飛向操場，歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。我的腦海浮現(xiàn)出一張又一張的畫面：同學之間團結友愛，互相幫助；和藹可親的'老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉；盡職的門衛(wèi)叔叔每天清晨迎接我們走進校園，傍晚又默默目送我們遠去……這一點一滴的往事，何嘗不是母校對我們的關懷呢？明天，我們就要跨進中學大門，告別朝夕相處的母校。

我回頭望了望母校，高大的教學樓在地上拉上長長的斜影?！爸袊p紡城小學”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。

我想：母校就像一位母親，哺育出一代又一代的人才，為祖國塑造出棟梁。母校啊，待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時，我們會重聚在老銀杏濃密的下，讓“中國輕紡城小學”的金屬牌更加輝煌！我為母校留下了無限的回憶，我們何時來取呢？別了，母校！

母校的回憶說說篇五

我們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。

春天，學校一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香?！弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩！多美的生命，多美的學校！

夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現(xiàn)的白日夢，這也是一種享受。

秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著學校的一點一滴。

冬天的學校從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把r”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節(jié)氣上的2個而已。

我們的母校很美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！

母校的回憶說說篇六

那棵挺立在校園中央的石榴樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，石榴樹，兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上，你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這么長時間以來，我們都已經變了，唯有你依然如舊。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，茂盛的小草！你們的生命力是多么頑強啊，秋天枯萎，春天又會長出來。你好，挺拔的.楊樹！你們整天亭亭玉立著，是在觀賞我們美麗的校園嗎？你好，高大的芭蕉樹！你那大大的芭蕉葉，用處可真的呀！夏天還能為我們遮擋陽光，讓我們可以涼爽些呢！你好，美麗芬芳的梔子花！每當初夏時，你會開出梔子花，梔子花的氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息，會神清氣爽！

我最后要拜訪的朋友，是那池塘里的小魚?？蓯鄣男◆~，你們好！你們在這清澈的池塘里很開心吧！每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣，楊于是可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學來喂你們吃東西，而你們會一群一群地搶著吃，似乎覺得這樣很好玩。每一次經過池塘我都會來看一看你們，似乎和你們已經有了很深的友誼。

啊，重返校園真好呀！又可以見到這些花花草草和魚兒了。

母校的回憶說說篇七

在我心中，最溫暖，快樂的地方，莫過于母校；最值得尊敬的人莫過于老師。轉眼間，我都要上初中了，小學畢業(yè)了?？墒牵感５狞c點滴滴，像個磁鐵一樣，吸引著我，讓我依依不舍，我的母?！仙叫W。

讓我終身難忘的是————母校的春景。

春天，一個萬物復蘇，美妙無比的季節(jié)，校園的各處都成了“仙境”?；▋憾奸_了，開的是那樣的美麗，那樣的惹人喜愛，就像它笑著對我們撒嬌。粉紅色的桃花，黃色的連翹花。淡粉色的廣玉蘭，各種各樣的花。

所有的花都笑開了，就像老師慈祥的面孔笑著教我們知識。

瞧！地上的小草睜開眼睛，偷偷的從土地離鉆出小腦袋，好奇的打量著這光彩奪目的春天，它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，組成了一塊綠茵茵的地毯。

特別是教學樓前面花壇的桃花，她們像一個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊散發(fā)出了一陣陣淡淡的清香，引來了一些小蝴蝶，那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊的掩住臉，不敢露出臉來。把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽疑岵坏眠@美好的校園，但是，我永遠都不會忘記的。

我的母?！仙叫W。

母校的回憶說說篇八

雖說今天不是教師節(jié)，但是我卻無法抑制住心中對母校的思念，下午一放學，我就回到了母?！焙礁叫　?/p>

我慢慢地走進了校門。不知為什么，我的腳竟有些顫抖，是激動？是緊張？大概都有吧。望著眼前熟悉的景物，我的心仿佛回到了幾年前的小學時代。看著一群群在操場上玩耍、嬉戲的學生們，誰又知道，我曾經也是他們中的一員。我走進了操場，這個面積不到正規(guī)賽場的1/4的足球場，喚起了我太多太多的回憶。想當初，我就是在這里與同學們把網球當足球踢，就是在這里與同學們談天說地，就是在這里摔傷了腿……我來到了排球場，這里十分簡陋，裝球的球車都少了一個輪子。然而，我卻無論如何也不會忘記這里，因為我在這里打排球已有3年之久，曾作為隊長多次帶領隊員獲市、區(qū)級比賽的冠、亞軍。這個排球場上灑滿了我訓練時流下的汗水。突然，一聲“辛雷”打破了我的沉思。哦，原來是排球隊的小隊員們，他們把我圍成了個圈，問長問短的。之后，教練也走了過來，問了我許多中學的情況，我們談了良久，當我離開時，天色也已經暗了下來。

“這么晚了，我的班主任還會在嗎？”懷著一絲僥幸心理，我走進了那個滿載著我小學六年回憶的教學樓，踏著熟悉的鈴聲，我來到了四層教師辦公室門前。咦？里面還真亮著！我透過門縫往里面瞧，只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè)。燈光是那么明亮，我甚至連她手上的繭子都能看清楚，當然，她頭上那一顆顆細小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺，老師給學生判作業(yè)是再平常不過的事了，可正是這種再平常不過的事深深地打動著我們。我不想打攪老師，只又看了她一眼，把門輕輕合上，便緩步走了出去。如今，回憶的碎片已逐漸變得清晰，可就在它清晰的同時，我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最后一眼，我期盼著下次再來時，帶來的不光是對母校的思念，而是思念加上一顆裝滿著新知識的大腦以及優(yōu)秀的成績，懷著這樣的期盼，我走出了校園。

這一個小時的母校旅程結束了，可母校卻永遠不會在我記憶中消失。這所小學雖沒101中學那么大、那么美，可它卻將永遠成為我童年時代的一份珍貴的回憶。

母校的回憶說說篇九

怎能一瞬間如幻影消失，

如泡沫般破掉，

那星星點點的火焰，

是我們心中愛校的曲調。

我們要大聲呼喊：

母?！?。

相處六年的同學情，

培養(yǎng)六年的師生情。

像流光溢彩的琉璃般令人喜歡，

像記錄生活的玻璃鏡，

那一滴滴心中的淚，

為情，而傾。

記得老師憐惜的眼神，

記得老師慈祥的話語，

在我患了眼疾的那一年，

那點點滴滴我無法忘記。

我穿梭在樓道里，

一陣陣稚嫩的歌聲打斷了我的回憶。

曾幾何時，

百米沖刺的吶喊聲飛入云霄；

曾幾何時，

化了淡妝在臺上舞蹈；

曾幾何時，

合唱的歌聲悅耳嘹亮；

曾幾何時，

張揚的`心化作鴻鵠翱翔！

待到何時，

鴻鵠將伸展翅膀，

待到何時，

心胸自然開朗。

我的那個天堂。

母校的回憶說說篇十

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。我們像春天的幼苗，沐浴著金色的陽光快樂成長。六年前，我們這群稚嫩的孩子來到這里，在老師的精心培育下，變成了有知識有理想的少年?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，在母校的點點滴滴、分分秒秒都銘刻在心。

站在校園的門口，我不由得想起了讀二年級時教我的溫老師。那是一天下午，雷聲轟鳴，大雨傾盆。放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，最后校門口只剩下了我，可媽媽遲遲不來接我，我焦急地張望著。就在這時，溫老師穿著雨衣，騎著車從學校里出來。溫老師看我一個人站在校門口，她下了車，關切地問我：“陳珍，你怎么還不回家？”我小聲說：“大概媽媽有事不能來接我吧！”沒想到溫老師溫柔地說：“來，陳珍，我送你回去?！蔽疑狭塑嚕瑴乩蠋煱延暌碌暮蟀氩可w在我身上，然后騎上車，冒著大雨送我回家…在我心里，溫老師就像一盞永不滅的航燈，永遠引導我在人生的海洋里遨游。

看著校門口進進出出的學生，我不由得想起了我的同學。在我有困難的時候，同學們向我伸出了熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不保留地向我提出；在我成績下降的時候，同學們認真地給我補習…我的一點一滴的進步，都有著同學們的功勞。如今要分別了，怎能不令人留戀呢！

啊！母校，你就像母親一樣關心著我，愛護著我，教育著我，我將永遠把你記在心里。

母校的回憶說說篇十一

我又看到了那面國旗，乘著風輕輕拂動，似在向我招手。我曾和同學們望著它升起，降下，卻從像現(xiàn)在一樣認真過。我就那樣凝望著。許久，才放下視線。

我又念起母校下的一草一木，他們是否依舊如以前我們再時，仍那么聆聽園丁的話語？所幸的是，因為母校就在離家不遠處。但終究與以往不同。

深夜，夢醒，深思。

酣睡中的我，做起了夢。夢中，我打開課本，準備好。走進來的老師，居然是小學的班主任老師，頓時心中又驚又喜！一時竟一句話也說不出來。老師向我著撲來，說：“愣在那干什么，早讀開始了！”我回過神，連忙讀起來，卻又想到點什么，夢醒了。

我眼前不由浮現(xiàn)出小學老師的面孔，是那樣的親切和藹啊。耳旁忽又響起她們的聲音“這道題懂了嗎？”“這次考得不錯啊！”“加油！到了中學再努力！”“你可不要忘了我們??！”……回憶到這，我開燈，拿回憶冊，翻到老師給我寫的一段話，一遍又一遍地讀著：“努力吧，勝利將由最有耐心的人獲得，老師相信你能行！努力吧……”何時，天亮了，我合上了回憶冊。

開窗，眺望，深思。

風吹來，臉上涼涼的，原來淚水早已悄悄爬上我的臉…。

母校的回憶說說篇十二

1、還記得離別中學的那天早上，日出很美。走出“大瓦房”后，我轉身深深地鞠躬，向我的青春告別，向一個時代謝幕。

2、還有多少個十年，能勇敢做熱血青年。

3、我覺得自己很傻，初中的時候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動于衷，而現(xiàn)在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經隨風而去，和老師斗嘴爭氣的時光已無法挽回。

4、何時能結束這漂泊無定的日子，我不知道；但是我知道的是，只要我還在努力著，距離不再漂泊的日子，就不再遙遠。

5、那些年我們曾朝夕相向，一起玩笑一起惆悵。這些年我們也有過彷徨，為了生活也為了理想。

6、上學的時光是最快樂也是最難忘的，那里有純潔的友誼，青澀的愛情，以至于常常夢見自己還在校園漫步的情景。

7、同學們相聚有緣，風風雨雨、一起走過三個春秋，同學情、師生情，沒齒難忘！

8、九月，如期而至，每逢九月我就想起我的學生時代，此時手捧著初中時代的照片，一切都是那樣的刻骨銘心，一切仿佛如昨。

9、刻在記憶里的那個夏天，是我們一起在陽光下流下的淚水。

10、時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下。

11、初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。

12、原來，在離別中成長，是校園送給所有應屆畢業(yè)生的禮物。

13、青春是用來懷念的，再見了我的初中。

14、每個宿舍都有一個磨牙的，一個說夢話的，一個打呼嚕的，一個睡很晚縱觀全場的。

15、匆匆那年，致我們逝去的中學時光。

16、還有多少個十年，能堅持當初的信念。

17、回得了過去，回不了當初。

18、我的初一，是“遺棄”“壓制”的歌，是凄迷惆悵的歌，是“丑小鴨”之歌！

19、年少時，我們總是期待長大；成長中，我們發(fā)現(xiàn)長大并非無限美好。

20、我的初中歲月不是一條直線，而是一條紅色的拋物線，拋出了三年的汗水，拋出了老師的期待與溫情，拋出了未來的砝碼，拋出了一首悠長婉轉卻奮進的歌！

21、曾經以為某某會是我愿一輩子當朋友的人，漸漸才發(fā)現(xiàn)，事情遠沒有想象中那么美好。而偏偏在骨子熱切希望交那種朋友，不想因遲早的陌客浪費太多經歷，造就了今時這種無奈的局面。

22、有些記憶就算是忘不掉，也要假裝記不起。

23、那些逝去的歲月，只能用來懷念。

24、想想青春真好，一切好的不好的情緒都來的那么快也走的那么急，如同一團浮云。

25、其實人生道路上很多事情并沒有高下之分，只有左右之分，愿我們此去前程似錦，歸來仍是少年。

母校的回憶說說篇十三

母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。下面是本站小編整理的回憶母校。

演講稿。

希望對你有所啟發(fā)。

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是”母校在我心中?！啊?/p>

時光飛逝，轉眼間那個哭哭啼啼的小女孩已經變成大姑娘了。六年的光陰就像調皮的孩子，飛也似的不見了。老師的表揚斥責，同學們課間的打鬧聲，還有圖書館里如花般的笑臉……這些都是我六年以來最珍貴、美好的回憶。

不管什么時候到校，都像剛入學時一樣。一樣大的操場，一樣熱情的同學，一樣朗朗的讀書聲。每一次運動會的歡樂，每一次大合唱的排練，每一次獲得達標班，同學們都會很高興。這是我們在馬小6年的成果，一定要好好珍惜。

每當我看見花中飛舞的蝴蝶和灑落的落葉，我都想和它們一起跳舞，先給老師們。啊，主席臺旁的那棵樹，你在那兒許多年了吧?我從一年級入校就看見你了，先提早跟你說個再見吧!希望我離開后，你還會記住我。

母校的老師們，我永遠不會忘記你們。任老師，你當了我們六年的班主任，每一節(jié)課您都是面帶微笑講的，講的那么帶勁兒，那么認真。請允許我鄭重的對您說一聲：”老師，您辛苦了?！斑€有葉老師，您雖然是四年級時才接手我們班的數(shù)學，但您對我們的這么認真負責的對待。上次早自修，您連早飯都沒來得及吃上幾口，就跑來講課。令我十分感動!葉老師，您辛苦了。另外還有很多老師，你們對我的孜孜教導，我永遠記在心里。

老師，我們是祖國的花朵，您，就是辛勤的園丁。我們是待哺的小鳥，您，就是威武的雄鷹。我們是巍峨的燈塔，您，就是值守的哨兵。我們是奔馳的汽車，您，就是鋪路的瀝青。老師啊，您就是我們的母親。

我的演講完畢，謝謝大家!

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好，今天我演講的題目是《母校，你是我心中的明燈》。

同學們，如果你問我世上什么最難忘，我會明白地說：母校。如果你問我世界上什么最偉大，我會自豪地說：母校。如果你問我什么最令人眷戀，我仍然回答：是母校!

母校戀，最戀是老師。忘不了您慈祥的深邃眼睛，忘不了您煩人的不倦教誨。父母給我的是身體，而老師——您哺育的卻是我們的靈魂!從枯燥的拼音生字到朗朗上口的語句篇章，從天真無邪的兒童到憧憬夢想的少年，您為我們操了多少心?想起您朗讀課文時專注的眼神，我的心真暖;想起您時不時的因操勞過度而發(fā)啞的嗓音，我真揪心。那一刻，我只想說三個字：謝謝您!

母校戀，最戀是同學。忘不了剛入學時的情境，忘不了打鬧時的開心，也忘不了我們曾經為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。曾記否?綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，每年的運動會，我們總是齊心協(xié)力，取得一個又一個驚喜……六年的朝夕相處，使我們變成了如膠似漆的好友。可是，天下沒有不散的宴席，在小學生活的最后時光里，我謹祝同學們：前程似錦!

母校念，最念點點滴滴。忘不了這里的一草一木，忘不了您的滴水恩情。您就像一位和藹可親的母親，將知識、力量、做人的道理全都給了我們。每每回想校園的生活，每每踏過上學的小路，我的心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校，這里的一切，我會永遠記住!。母校啊母校，請允許我用我最真摯的心聲對您呼聲：母?！獘寢?

啊!母校，您如一縷清風，啟迪我揚帆遠航;您似一抹朝陽，慷慨地賜予我智慧和力量，我依戀著您，我深愛著您……母校，您是我心中永遠的明燈!

我的演講完了，謝謝大家!

親愛的同學們：

大家好!今天我們要演講的題目是《感謝您，我的母校!》。

日月如梭，光陰似箭，我們即將度過六年難忘的小學生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經刻在我們的心間?；厥走^往，母校為我們的成長幫助了許多，也記錄了許多。六年的點點滴滴，流駛而過的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩意。

母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無畏地踏入未來之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標。

老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽光普照我們，用甘美的雨露滋潤我們，用拳拳的愛心照料我們，為我們澆水，施肥，驅蟲，才使得我們如桃李開滿天下，換來姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。

六年的朝朝暮暮，在這個大家庭里，我們共呼吸，同命運，歷經風風雨雨，大家互相幫助，團結友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學們都會鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情!

這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個角落，都凝聚著師生愛，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈予我們最好的禮物，感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢。

誰言寸草心，報得三春暉。母校贈予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽獻出最豐碩的回報。

謝謝大家!

尊敬的各位師長、各位校友：

在艷陽高照、秋高氣爽的中秋月圓之際，大家歡聚在溫馨、親切的頤和山莊，隆重舉行高中校友中秋聯(lián)誼活動。我首先代表同鄉(xiāng)聯(lián)誼會向大家表示衷心的祝福，祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事業(yè)有成、萬事如意!

我也是從xx高中畢業(yè)的一名學生，每當我聽到xx高中這個名字，一種母校情結總令我激動不已，浮想聯(lián)翩，思緒萬千。

難忘那條川流不息的蔡河。清澈見底的一床玉液波瀾不驚，溫文爾雅地蜿蜒東去;碧綠靈動的水草隨波逐流，嫵媚婀娜地時隱時現(xiàn);平靜舒緩的水面時有魚兒跳躍，濺起點點浪花，時有鳥兒嬉戲，撩起片片漣漪，仿佛我們青春心潮的起伏，宛若我們年輕血脈的律動;到了夏季，它是我們男生的天然浴場，一個個赤條條從陡峭的河岸處魚躍而下，或潛或仰或狗刨，歡聲笑語滿河流淌;每天的早晨，它又是我們公共的臉盆，男女生早操前爭先恐后地在河灘的緩坡處刷牙、洗臉、梳妝、照鏡子，一夜的倦意順水東流，清新和涼爽洋溢在昂揚向上的臉龐。

難忘那棵參天蔽日的銀杏。她記載和張揚著孔老夫子周游列國困于陳蔡的佳話傳說，興許是孔圣人攜弟子舟楫勞頓、風餐露宿、日夜兼程，蔡國的雨、蔡河的水打濕了他一路創(chuàng)作、弟子陸續(xù)編撰的那部《論語》，留下了孔子曬書臺這一浸潤著深厚文化底蘊的圣跡;正是他曬書之際親手植下了至今仍枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、碩果累累的銀杏樹，它涵養(yǎng)著古蔡文化的氣息久久地彌漫在蔡河兩岸，它緊固著古蔡文明的根脈深深地植種在那片厚土。

難忘那間簡陋的學生食堂。青磚紅瓦被煙熏火燎得似乎久經滄桑，門前的老井、楊柳被冬去春來的時光洗禮得極度的深沉和得意，方方正正的籠屜里經久不變地裝著學生們五顏六色網兜、棉布包裹的紅薯、饅頭，黑洞洞的大鍋里習慣地裝著澄底兒見月的稀飯或稠乎乎、粘乎乎的面條。下課的鈴聲剛剛響過，隨著食堂門口一陣煙霧的蒸騰，學生們一個個箭似的搶出屬于自己的那份美食，三人一撥、五人一伙地圍蹲在一起，互相品嘗著從家里帶來的辣椒、咸菜、臭豆腐，歡聲笑語，其樂融融。每遇雨雪天氣，一百多人擠在三間簡易的餐廳里，蠶吃桑葉般一陣轟隆，飯味、汗氣加雜著學生們的高聲低語，彌漫升騰，無不爭先逃之而后快。

難忘那批教書育人的良師。他們愛崗敬業(yè)，默默無聞，甘當人梯，孜孜不倦地為我們傳道、授業(yè)、解惑，是他們給了我們知識的營養(yǎng)、品德的教誨、體格的鍛煉。王副校長政治課上的侃侃而談、機智善辯，丁老師音樂、體育課上的彬彬有禮、風流倜儻，王老師生物課上板書的遒勁飄逸、恣意瀟灑，朱老師數(shù)學課上的鞭辟入理、字字珠璣，劉老師化學課上的風趣幽默、奇思妙喻，張老師語文課上的抑揚頓挫、高唱低吟，陳老師物理課上的青春陽光、活潑自信，李老師代數(shù)課上的羞澀嚴謹、慢聲細語，侯老師英語課上的流暢委婉、儒雅穩(wěn)重，仿佛就在我們眼前浮現(xiàn)、耳邊縈繞。

xx高中讓我們魂牽夢繞，讓我們記憶猶新，讓我們終生難忘!

人們常說，一個人年齡再大，在父母面前永遠是兒女;一個人職務再高，在老師面前永遠是學生;一個人財富再多，在同窗面前永遠是同學。我們是同窗弟子，師承一門，道出一家。衷心期望校友們緊密團結，同心攜手，熱愛家鄉(xiāng)，關注母校，通過大家各盡所能、共同努力，使我們的家鄉(xiāng)更加富裕、母校更加美好!祝從xx高中走出來的校友們，從政者不斷進步，擔任更高的職務，承載更重的責任;經商者生意興隆，創(chuàng)造更大的事業(yè)，做出更多的貢獻;從事專業(yè)技術者日漸精進，掌握更好的技藝，攀登更高的頂峰。

最后，再次祝大家中秋愉快，家庭幸福，萬事如意!

謝謝大家!

每次背著書包，踏進這座美麗的校園時，總有一股自豪感，這里的一草一木、角角落落都使我倍感親切。母校，是你給了我們優(yōu)美的環(huán)境，讓我們在知識的海洋中遨游、成長。

走進書聲瑯瑯的校園，首先映入眼簾的是被一大片綠油油的草坪包圍在教學樓，左側是籃球場，球場旁邊有幾顆樟樹，它們不高，單枝干粗壯，遠遠地伸向四面八方，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹四季常青，無論炎炎夏日還是嚴寒冬天，它們總是生機勃勃，散發(fā)著淡淡地香氣?；@球場緊挨著操場，站在操場上，可以聽到左側傳來悠揚的歌聲，那是音樂樓。右側的奮起樓前面是水池，中間停著幾只仙鶴，它們有的梳理著羽毛、有的正欲展翅高飛、有的正在竊竊私語……水池的東面屹立著一顆雪松，樹皮上一道道裂痕，猶如飽經風霜的老人，樹冠好似巨大的綠傘。它沒有牡丹的雍容華貴、沒有月季的妖嬈美麗，但是它高大挺拔、不畏嚴寒，任憑風吹雨打也不能折服它。

我愛你——樟樹的四季常青、草地的蓬蓬勃勃、雪松的傲然不群。

童年的日子總是不知憂愁的;童年的記憶總是燦爛的;校園的生活總是快樂的。一顆顆火熱的心;一張張洋溢著童真的笑臉，編織著我小學時光那首動人的歌謠。每當老師滿面春風的站上講臺時，我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游、感受、領略、體驗。課間是愉快的，到處是燦爛的笑聲，友愛、關愛與敬愛化成一串串音符在空氣中動，一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我的眼前晃動，在我心中流淌。我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章，那樣的充實、那樣的自然、那樣的愜意。

我愛你——敬愛的老師們、親愛的同學們。

回首近六年的小學生活，如白駒過隙，轉瞬即逝;回首近六年走過的歷程，心中有太多的感慨與不舍，最不舍的還是恩重如山的老師和朝夕相處的同學。忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵;當我遇到困難時，老師給予我?guī)椭?當我迷茫時，是老師為我引導方向……忘不了，同學之間真誠的友誼，相處的美妙片段。課堂上，大家專心致志，忘我學習;課間十分鐘，大家搖頭晃腦地誦讀。

唐詩。

宋詞時，自得其樂;運動會上，同學們勇往直前，激烈角逐。那一個個難忘的畫面，重疊成美麗的光環(huán)，閃耀著人生的七彩。

仰首是春，俯首是秋，月圓時畫、月缺是詩，我的小學生活是歡快奔流的小溪，充滿欣喜與充實，而你就是源泉。我愛你——母校!

今天我們?yōu)槟感Ｗ院?，明天母校將為我們驕?