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圖書館工作心得體會(huì) 圖書館長工作心得體會(huì)(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 16:45:06
圖書館工作心得體會(huì) 圖書館長工作心得體會(huì)(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-22 16:45:06     小編:紫薇兒

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

圖書館工作心得體會(huì)篇一

作為一名圖書館長,對(duì)于我來說,這不僅僅是一份工作,更是一種責(zé)任和使命。我們圖書館的目標(biāo)是為讀者們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最豐富的閱讀資源,讓他們能夠得到最好的閱讀體驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我不僅僅是管理者,更是引領(lǐng)者,要不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)和提高自己,才能夠?yàn)樽x者們帶來更好的服務(wù)。

第二段:閱讀推廣。

作為一名圖書館長,我深知閱讀推廣在圖書館工作中的重要性。在我們的圖書館中,我們不僅僅提供閱讀資源,還會(huì)定期舉辦講座和系列活動(dòng),吸引更多的讀者來到圖書館。我們不僅僅是借閱書籍的地方,更是一個(gè)知識(shí)與文化交流的平臺(tái)。通過我們的閱讀推廣活動(dòng),我們可以讓讀者們更加了解圖書館,更加深入地了解文化知識(shí)。

第三段:服務(wù)質(zhì)量。

作為一名圖書館長,我深知服務(wù)質(zhì)量對(duì)于讀者們的體驗(yàn)有著極為重要的作用。因此,我會(huì)不斷地通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用,提高服務(wù)質(zhì)量。我們的圖書館不僅僅是提供書籍借閱的地方,我們還要借助各種技術(shù)手段,為讀者們提供更多的服務(wù)。我們會(huì)不斷地跟進(jìn)新技術(shù),推廣電子閱讀和其它提高閱讀體驗(yàn)的技術(shù),讓讀者們更加便捷地獲取知識(shí)和文化。

第四段:?jiǎn)T工管理。

作為一名圖書館長,我深知員工是圖書館的重要組成部分,而員工管理是圖書館管理中的重要一環(huán)。因此,在員工管理方面,我會(huì)給予員工更多的自主權(quán)和培養(yǎng)機(jī)會(huì)。對(duì)于服務(wù)水平高、效率高的員工,我會(huì)給予相應(yīng)的激勵(lì),同時(shí),也會(huì)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的專業(yè)素質(zhì)。一支高素質(zhì)的圖書館團(tuán)隊(duì),是保證圖書館服務(wù)質(zhì)量的重要保障。

第五段:總結(jié)。

作為一名圖書館長,我在服務(wù)質(zhì)量和閱讀推廣領(lǐng)域不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地提高自己的能力和專業(yè)素質(zhì),以更好地為讀者們提供服務(wù)。通過我的管理,希望能夠讓更多的讀者們了解圖書館,在從中獲取到更多的知識(shí)和文化。讓閱讀成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的精神文明建設(shè)。

圖書館工作心得體會(huì)篇二

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下:

1、我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

2、一年來,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用。

4、能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1、流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來館讀者89348人次(包括豐??谛^(qū)11538人次)。

2、通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。

3、及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

4、對(duì)新入庫的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。

5、堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

6、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

1、新書驗(yàn)收、入庫21000余冊(cè),分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

2、承擔(dān)今年《圖書館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。

圖書館是傳播知識(shí)、傳播文明,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,做到以下幾點(diǎn):

1、一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;

2、上崗佩戴胸牌,接受讀者監(jiān)督;

3、在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;

4、保持衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個(gè)文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境;

5、百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

1、加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立讀者第一,服務(wù)至上的觀念;

2、不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;

3、鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;

4、合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書館工作心得體會(huì)篇三

圖書館是人們知識(shí)獲取和交流的重要場(chǎng)所,作為圖書館長,對(duì)于管理圖書館的方方面面都要有深入的了解和認(rèn)識(shí),需要有全局性的思考和規(guī)劃,并在具體的工作過程中注重細(xì)節(jié)、提升服務(wù)質(zhì)量。在長期的工作過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足,并逐漸積累了一些心得體會(huì),下面便借此機(jī)會(huì)與大家分享一下。

第一段:認(rèn)真學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。

作為圖書館長,必須有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)和責(zé)任感,及時(shí)了解并吸收最新的知識(shí)、技能和管理經(jīng)驗(yàn)。在這方面,建議可以通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和研究論文來保持自己的學(xué)習(xí)熱情,并與同行們建立起信息交流的渠道,追蹤最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),不斷提高自身的管理和服務(wù)能力。

第二段:精心管理并提高員工工作素質(zhì)。

作為圖書館長,要想要更好的發(fā)揮自身管理職能,就必須要注重員工的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高員工的工作素質(zhì)和職業(yè)技能,使其更好地適應(yīng)圖書館的工作需要。同時(shí),還要積極采取一些有效的措施和手段,例如組織學(xué)術(shù)交流和職業(yè)培訓(xùn)等,促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和成長。

第三段:注重用戶需求,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

作為圖書館長,必須時(shí)刻維護(hù)和提升用戶的服務(wù)體驗(yàn),注重對(duì)用戶需求的了解和分析,提供更好的服務(wù)并營造更好的服務(wù)氛圍。這一方面涉及到從圖書館硬件設(shè)施、服務(wù)流程、信息資源方面來不斷完善和升級(jí),同時(shí)也需要與用戶建立良好的溝通關(guān)系,通過用戶滿意度調(diào)查等方式獲取反饋信息,并加以注重和解決。

第四段:保障圖書館的發(fā)展資金和技術(shù)支持。

圖書館的發(fā)展與資金和技術(shù)的支持密切相關(guān),作為圖書館館長就必須具備相應(yīng)的開發(fā)能力,通過與學(xué)?;蛘咂渌鼨C(jī)構(gòu)建立有益合作關(guān)系,爭(zhēng)取獲得更多的資金支持,并成為技術(shù)的積極跟進(jìn)者和適應(yīng)者,以應(yīng)對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

第五段:始終保持熱情與信念,不忘初心。

經(jīng)過多年的工作和實(shí)踐,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的圖書館長需要具備對(duì)工作的熱情與信念,始終保持敬業(yè)精神,堅(jiān)守最初的職業(yè)信條。與此同時(shí),需要不斷調(diào)整和更新工作思路,探究最新的管理思想和技術(shù),推動(dòng)圖書館的改進(jìn)和發(fā)展。最終,只有不斷完善和優(yōu)化自身的工作方式,才能成為一名成功的圖書館館長。

綜上所述,作為圖書館長需要具備全局性的思考能力和敏銳的管理眼光,不僅要注重細(xì)節(jié),更要對(duì)用戶需求有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和理解,并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷地探索和創(chuàng)新,去提高管理員的工作效率和提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量。

圖書館工作心得體會(huì)篇四

圖書館是學(xué)校的知識(shí)中心,更是閱讀與學(xué)習(xí)的樂園。而圖書館工作輪崗則是圖書館管理的一大特色。自己也參與了輪崗,認(rèn)為這是一次難得的經(jīng)歷,以下是本人的體會(huì)和感悟。

二段:輪崗的過程。

輪崗是在學(xué)期期末安排的,輪換時(shí)間大概是兩個(gè)星期左右,每天一定時(shí)間去參與不同的崗位。第一周,我去了還書處、書架整理、計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)等崗位,每一種崗位都可以感受到不同的工作內(nèi)容和工作氛圍。第二周,我去了期刊、管理文獻(xiàn)、新書展示等崗位,體驗(yàn)到了一些新的工作方法和管理方式。這樣的輪崗過程讓我更全面、深入及實(shí)用的了解了圖書館的工作模式。

輪崗中,第一個(gè)要學(xué)的是與人溝通的能力,包括與讀者的溝通和同事的合作。同事合作需要要求自己積極溝通,在工作中起到協(xié)作作用。面對(duì)讀者需要耐心、親切的服務(wù)態(tài)度,提供專業(yè)的閱讀咨詢。輪崗還有升級(jí)自己的知識(shí),學(xué)到新技能。比如,學(xué)習(xí)了如何檢索文獻(xiàn),如何快速分辨書籍欄位。雖然新技能并不是專業(yè)技能,但生活中或許會(huì)用得到,對(duì)自身也是一個(gè)很好的提升。

四段:輪崗的收獲。

輪崗中,最大的收獲是認(rèn)識(shí)到了不同的工作崗位之間的聯(lián)系,讓自己對(duì)整個(gè)圖書館的工作模式有了深入認(rèn)知。通過這次輪崗,讓我對(duì)圖書館的工作也更加了解。與同事的溝通和交流,讓我對(duì)自己之前不了解的工作有了更全面的認(rèn)知,讓自己更有決策的能力。

五段:總結(jié)。

參與輪崗,雖然很累,但是依舊很值得的。通過這次的輪崗,感受到自己的成長,在工作中學(xué)習(xí)到了新知識(shí),提高了自身的能力。同時(shí),也與同事溝通交流更深入,讓自己收獲頗豐。我認(rèn)為學(xué)校的這種輪崗方式是很有效的,能夠讓學(xué)生更全面和更深入的認(rèn)知圖書館的工作模式,也讓我們從中學(xué)到了不少可貴的經(jīng)驗(yàn)。

圖書館工作心得體會(huì)篇五

在圖書館的工作中,借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。下面是本站小編為大家收集整理的圖書館工作。

歡迎大家閱讀。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我調(diào)入了*小學(xué),從此在圖書館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。十年來,我不斷努力地學(xué)習(xí)著,認(rèn)真踏實(shí)地工作著,默默無聞地奉獻(xiàn)著。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

圖書館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書,20xx年被評(píng)為助理館員,20xx年在開福區(qū)教育學(xué)院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗20xx年至20xx年我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班、館長系列學(xué)習(xí)講座等,更使自己開闊了眼界,學(xué)到了很多新的理論知識(shí),特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng),既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動(dòng),只要?jiǎng)e的圖書館老師需要,我總是有問必答,有求必應(yīng),想方設(shè)法地幫助他們解決問題,也獲得了大家的好評(píng)。

二、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行。

規(guī)章制度。

是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書賬冊(cè)齊全規(guī)范。我館于20xx年開始采用計(jì)算機(jī)管理軟件,一年不到的時(shí)間我就完成了2萬冊(cè)圖書的回溯建庫工作。圖書館的電腦化管理,使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對(duì)教育教學(xué)提供信息,確保圖書館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。

同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書館學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)他們明確職責(zé)任務(wù),指導(dǎo)工作方法,充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員,又是宣傳員,圖書館通過他們傳遞信息,反饋學(xué)生意見,大大促進(jìn)了圖書出借、閱讀的流通量,使圖書館在面向全體學(xué)生、讀書育人上做出了顯著的成效。

三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學(xué)服務(wù)功能。

讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開展讀書活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此,抓好日常讀書活動(dòng),對(duì)讀書活動(dòng)健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。

由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不同,我們?cè)陂_展日常讀書活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》;知識(shí)豐富的科普叢書《巨眼叢書》;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。

學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校還將讀書活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念、慶?;顒?dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、英語節(jié)活動(dòng)等,確保讀書活動(dòng)有序開展。每年寒暑假,學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào),閱讀一定數(shù)量的課外書籍,做好文摘卡,從小養(yǎng)成讀報(bào)看書的好習(xí)慣,并挑選其中一本寫好。

讀書筆記。

還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中使讀書活動(dòng)收到了良好的效果。

每學(xué)期,我們還根據(jù)教育局讀書活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的讀書專題活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。兩年來,學(xué)校組織學(xué)生開展了紀(jì)念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動(dòng)、中國電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽、俳名比賽活動(dòng)、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書活動(dòng)、寒、暑期讀書活動(dòng)等等。通過富有成效的讀書活動(dòng),使學(xué)生人人參與讀書,個(gè)個(gè)熱愛讀書,真正成為圖書館的主人,同時(shí)使圖書館的書刊資料,充分發(fā)揮其價(jià)值,圖書館也真正成為了學(xué)生讀書的樂園,真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來,我校的讀書活動(dòng)獲得了顯著成績(jī),學(xué)校獲得了20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由圖書館參與組織的學(xué)生讀書征文、演講等各種比賽活動(dòng)中,我校獲市級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng),獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)。

“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識(shí),提高了素養(yǎng)。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。

光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺,一個(gè)學(xué)期又已悄然走過?;仡櫧衲陥D書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會(huì)的成立說起。

遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購置了更多了書籍,對(duì)于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,我們?cè)诠芾韱T老師的幫助下,成立了學(xué)生圖書館管理員委員會(huì),同時(shí)也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,到分管各個(gè)項(xiàng)目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

可以說,大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個(gè)崗位。每天的按時(shí)到崗,在為自己爭(zhēng)取積分的同時(shí),也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺(tái)前,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書卡時(shí),學(xué)會(huì)新技術(shù)的柜臺(tái)服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時(shí)期,保證了同學(xué)們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學(xué)被圖書館的大量藏書所吸引,遇上排隊(duì)忙碌之時(shí),同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書的兩位圖書管理員也會(huì)互相幫助,分擔(dān)對(duì)方的工作量。因此往往會(huì)忙得忘了時(shí)間,直到最后一位同學(xué)離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學(xué),服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù)。

走下的繁忙的柜臺(tái),一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過的書架,爭(zhēng)取做到適時(shí)的整齊。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評(píng)為了“上海市示范性圖書館”,并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。

在管理員老師的推動(dòng)下,本學(xué)期,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學(xué)的需求,軍事,文學(xué),藝術(shù)……各種類型的新書都成了我們選擇的對(duì)象。而當(dāng)新書來到時(shí),大家總是抓緊利用中午的時(shí)間,為其粘貼書號(hào)和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,所有的一切,都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。面對(duì)這些新的設(shè)施,同學(xué)們的積極性也被調(diào)動(dòng)了起來。雖然錯(cuò)位的雜志需要我們?nèi)フ?,但作為圖書管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學(xué)們提供了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這圖書管理員委員會(huì)成立后的短短幾個(gè)月里,我們?cè)诿髦星斑M(jìn)著,在老師的聯(lián)系與幫助下,我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。

為了檢驗(yàn)大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況,以提高管理員們對(duì)服務(wù)的積極性。學(xué)期末,我們也對(duì)辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,但對(duì)于新近成立的圖書館管理員委員會(huì)來說,已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長們?cè)趯W(xué)業(yè)之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個(gè)校園中一個(gè)小集體的圖書管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實(shí)行將整體目標(biāo)與個(gè)人職能相結(jié)合,而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作,也在積極開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。

本學(xué)年,在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下,委員會(huì)完成了最初的組建與規(guī)劃工作,而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書館真正成為同學(xué)們樂在其中的知識(shí)殿堂。

綜上所述,本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn):

1.圖書館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書資料等。

2.圖書管理員的職務(wù),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。

3.圖書管理員的工作時(shí)間,工作崗位,到崗時(shí)間等已做出了合理的安排和調(diào)整,不僅使圖書館能正常運(yùn)作,使管理員有更多調(diào)整空間。

4.圖書管理員都基本能夠操作圖書管理系統(tǒng),提高了工作的效率,也使得圖書館秩序井然。

5.電子閱覽室的開放,為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,大受學(xué)生的好評(píng)。

6.讀書社的成立,不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,更使我們可以及時(shí)的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。

一、規(guī)范管理,提高管理水平。

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

二、開展活動(dòng),發(fā)揮育人功能。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊(cè),教職工借書120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作心得體會(huì)篇六

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做義工,說真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動(dòng)工作的心得和體會(huì)。

下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來到圖書館,接待我們的是以為非常漂亮,熱情的女老師。

在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們?cè)敿?xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí),給我們講了我許多圖書管理的知識(shí),這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。

由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許,我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

義工活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識(shí),同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來更多麻煩。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生,無論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。

圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

我覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感, 從中得到巨大的快樂。

涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

時(shí)間:20xx年6月3日

地點(diǎn):大連海事大學(xué)圖書館

圖書館工作心得體會(huì)篇七

圖書館是一個(gè)知識(shí)的寶庫,它為許多人提供了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間和免費(fèi)的閱讀資源。而圖書館的日常管理和服務(wù)效率則需要得到專業(yè)的工作人員保障。在我所在的大學(xué)圖書館,有著一種叫做“圖書館工作輪崗”的制度,即員工按照劃分好的崗位輪流負(fù)責(zé)。這種制度帶給我了一定的感受和體會(huì),本文將分享我的經(jīng)驗(yàn)與感悟。

第二段:認(rèn)識(shí)輪崗制度帶來的挑戰(zhàn)。

剛開始參與“圖書館工作輪崗”制度時(shí),我曾經(jīng)面臨著很多挑戰(zhàn)。第一是對(duì)不同崗位的不熟悉,我并沒有類似服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),需要花時(shí)間了解操作流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。第二是面對(duì)來自學(xué)生、老師等不同的讀者群體,我需要對(duì)不同群體表達(dá)方式和需求作出適應(yīng)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我認(rèn)為熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容和服務(wù)態(tài)度的提高是我取得成功的關(guān)鍵。

第三段:運(yùn)用技巧提高服務(wù)水平。

通過對(duì)同事的觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我明白了在接待讀者時(shí)應(yīng)該做到即使在工作繁忙的情況下,也要禮貌地接待讀者,提供有針對(duì)性并且耐心的服務(wù)。并且需要多加自我拓展,了解并學(xué)習(xí)書籍推薦技巧、讀者服務(wù)儀表車間和相關(guān)軟件的使用方法等。

第四段:了解管理工作。

輪崗制度中,作為一名圖書管理員,我們必須了解到管理工作的重要性,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,業(yè)務(wù)知識(shí)的積累等。我經(jīng)常協(xié)助圖書館員工解決書籍管理問題,定期采購新書籍,進(jìn)行存書規(guī)劃和書籍分發(fā),確保書籍的及時(shí)上架分類整理,從而為讀者提供更好的閱讀體驗(yàn)。

第五段:總結(jié)。

在工作輪崗中,我得到了很多鍛煉和提高。我從不熟悉到逐漸熟悉了不同的讀者需求和管理方式。同時(shí)也因?yàn)閳?jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,而獲得更多的信任和機(jī)會(huì)。因此,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我也將堅(jiān)持這樣的輪崗制度,以便更好地提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

圖書館工作心得體會(huì)篇八

中北大學(xué)圖書館(新館)于xx年竣工。圖書館是中北大學(xué)魅力的縮影,也是我校的標(biāo)志之一。她自建立之日起,就承載了太多人的夢(mèng)想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn),交換著自己與書里的人生,然后收獲滿足和感動(dòng),去繼續(xù)自己的生活。

圖書館是科學(xué)的殿堂,知識(shí)的海洋,人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價(jià)值的所在。我希望,能夠與書為伴,也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請(qǐng)了圖書館管理員,并獲得批準(zhǔn)。首先感謝圖書館管理委員會(huì)給了我這次機(jī)會(huì),讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員。

如今當(dāng)管理員一年多了,最大的感觸就是:學(xué)習(xí)上充分利用時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)利用率;工作中嚴(yán)格按制度辦事,提高了自己的能力;生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍,雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開會(huì),老師為我們介紹整個(gè)流程,我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時(shí),我完全打消了這個(gè)觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個(gè)工作內(nèi)容,老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個(gè)步驟,他們幽默,真誠的語言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些,我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中,有些同學(xué)找不到要借的書,我們幫他找,我體會(huì)到了幫助他人的快樂,感受到了方便他人后,他的那種心情。在圖書館的工作中,我學(xué)會(huì)的更多是書本上所學(xué)不到的知識(shí),我也相信這對(duì)于我以后工作有很大的幫助。

這學(xué)期,我擔(dān)任了五層西陽館的組長,我認(rèn)為量力而行是要對(duì)自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言,我之所以想爭(zhēng)取組長這份工作,是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù),為圖書館盡上自己的綿薄之力?,F(xiàn)在我很榮幸地得到這份工作。我?guī)ьI(lǐng)我們館近三十位管理員共同為圖書館這個(gè)神圣的地方貢獻(xiàn)每個(gè)人都力量。這學(xué)期我明顯感到責(zé)任感強(qiáng)了,我們嚴(yán)格執(zhí)行圖書館管理委員會(huì)的規(guī)定,制度。認(rèn)真配合主席,各部,主管的安排,將各項(xiàng)工作按規(guī)定分到各個(gè)管理員手中,確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。圖書館是一個(gè)集體,是一個(gè)大家庭,每當(dāng)有點(diǎn)同學(xué)因?yàn)橛袝r(shí)不能證書,值班,其他同學(xué)會(huì)毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時(shí),大家更是熱情高漲,許多同學(xué)留下來幫助值班同學(xué)閉館。當(dāng)組長到現(xiàn)在,得到了主席,各部,主管的認(rèn)可與信任,他們?cè)谖颐月窌r(shí)做我的燈塔,指引我,在我遇到困難時(shí),做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,開導(dǎo)我們。我覺得這就是圖書館給我們最好的禮物,最好的回報(bào)。

自從新圖書館建立起來,我一直在這里上自習(xí)。我喜歡這里安靜,祥和的學(xué)習(xí)氣氛,喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)更喜歡這里有一支給更多熱愛學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍。我們?cè)谶@個(gè)充滿知識(shí)的海洋里與大家一起奮斗,共同使圖書館這個(gè)廣納百川的知識(shí)殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方,更是收獲朋友,收獲成長的地方。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無法磨滅的回憶。讓我們?cè)谝院舐L的歲月里回想起來,她的意義是我們?cè)诖髮W(xué)者風(fēng)華正茂的年代里,最濃重的一筆。

最后,祝愿圖書館能越辦越好,走向更高的頂峰,我們會(huì)與她一同成長。

圖書館工作心得體會(huì)篇九

作為圖書館門崗工作人員,職責(zé)包括接待讀者、借還圖書、咨詢導(dǎo)讀等工作。這不僅需要我們具備良好的服務(wù)意識(shí),還需要具備一定的圖書知識(shí)和溝通能力。在這個(gè)崗位上,我親身感受到了自己的職責(zé)與使命,也培養(yǎng)和鍛煉了自己的能力。

第二段:服務(wù)意識(shí)的重要性。

作為門崗工作人員,服務(wù)意識(shí)是我們最重要的素質(zhì)之一。每位讀者進(jìn)入圖書館,他們都是帶著學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的目的來的,而我們的工作就是為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和便捷的服務(wù)。因此,我們需要懷著一顆熱情的心去接待每一位讀者,解答他們的問題,并在他們需要時(shí)提供幫助和指引。

第三段:提升自身素質(zhì)。

為了更好地完成工作職責(zé),我們需要不斷提升自身素質(zhì)。首先,要具備一定的圖書知識(shí),了解圖書館的藏書情況,幫助讀者查找圖書,并能對(duì)讀者的閱讀需求提供合適的推薦。其次,要有較好的溝通能力,與讀者進(jìn)行良好的交流,傾聽他們的需求和意見,及時(shí)反饋并加以改進(jìn)。此外,綜合素質(zhì)的提升,如學(xué)習(xí)技能和管理能力的提高,也是我們工作的重要方面。

第四段:協(xié)同合作的重要性。

作為圖書館門崗工作人員,我們與館內(nèi)其他人員的協(xié)同合作至關(guān)重要。首先,與圖書館管理員的溝通配合,在借還圖書、處理讀者問題和安全相關(guān)的工作中有密切的合作。其次,與其他門崗工作人員的配合,共同維護(hù)好圖書館秩序和安全,并共同努力提升服務(wù)質(zhì)量。只有保持良好的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成自己的工作。

第五段:工作感言。

在圖書館門崗工作的這段時(shí)間里,我不僅體會(huì)到了職責(zé)與使命,也得到了成長和鍛煉。每天與讀者的交流讓我感受到自己的工作的重要性,同時(shí)鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力。與其他工作人員的合作也讓我明白,團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的,在合作中我們能夠發(fā)揮出更大的效果。通過這份工作,我也更加感受到了服務(wù)他人的快樂與滿足感。

總結(jié):

圖書館門崗工作需要具備良好的服務(wù)意識(shí)、豐富的圖書知識(shí)和溝通能力。我們要不斷提升自己的素質(zhì),與其他人員協(xié)同合作,共同努力提升服務(wù)質(zhì)量。這份工作不僅能夠鍛煉個(gè)人能力,還能帶給我們快樂和滿足感。作為圖書館門崗工作人員,我們將一直堅(jiān)守崗位,為讀者提供更好的服務(wù)。

圖書館工作心得體會(huì)篇十

20xx圖書館將按照學(xué)校的總體規(guī)劃,貫徹評(píng)建精神和要求,以效能建設(shè)為抓手,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新服務(wù),努力使圖書館工作再上新臺(tái)階的。

一年來,全館人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊跟學(xué)校建設(shè)步伐,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,奪取了評(píng)建工作的巨大勝利,同時(shí)自身的效能建設(shè)工作也取得明顯成效,開創(chuàng)了圖書館工作新局面。

現(xiàn)將本。

一、取得的成績(jī)。

圖書館本著以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)的建設(shè)方針,抓住學(xué)校教學(xué)評(píng)建和效能建設(shè)的發(fā)展機(jī)遇,通過內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)策略的推進(jìn),較好地保證了學(xué)校的教學(xué)評(píng)估工作的順利進(jìn)行,同時(shí)自身的效能建設(shè)也取得了可喜的成績(jī)。這既促進(jìn)了館內(nèi)的和諧發(fā)展,也提升了自身的地位與品位。

(一)真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績(jī)通過評(píng)估工作。

我館把迎評(píng)工作作為全館的核心工作,成立了專門的評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的。

工作計(jì)劃。

精心組織工作實(shí)施方案周密部署責(zé)任到人確保每項(xiàng)工作按時(shí)、按質(zhì)、按量的順利完成為學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作盡了最大的努力涌現(xiàn)了一批評(píng)建先進(jìn)個(gè)人圖書館也被評(píng)為教學(xué)評(píng)建先進(jìn)單位。

1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路。

2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環(huán)境。

自3月1日起,圖書館進(jìn)行了近一個(gè)月的閉館整庫工作,將全館64萬冊(cè)紙圖書資料嚴(yán)格按《中圖法》實(shí)行分類細(xì)排架,任務(wù)繁重,分類排號(hào)工作要求精細(xì),倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點(diǎn),任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務(wù),既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。

3、延長開放時(shí)間,強(qiáng)化服務(wù)效果,提高資源利用率。

4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻(xiàn)牌。

圖書館的館藏特色是一個(gè)圖書館立足的重要標(biāo)志,也是學(xué)校辦學(xué)特色的重要組成部分。在時(shí)間短、任務(wù)緊的情況下,圖書館組織專門人員,進(jìn)行了深入的調(diào)研:走訪兄弟院校圖書館,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探討,明確了以皖江文獻(xiàn)為主題的建設(shè)思路。通過館藏檢索、網(wǎng)上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻(xiàn)等環(huán)節(jié),目前已經(jīng)收集了包含陳獨(dú)秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊(cè)紙質(zhì)圖書,另外自建了專題特色數(shù)據(jù)庫,有力地支撐了學(xué)校的辦學(xué)特色。這成為教育部評(píng)估專家考察路線上的一個(gè)亮點(diǎn),而且在xx年年全省高校圖書館館長年會(huì)上也得到一致好評(píng),產(chǎn)生了較大影響。

5、優(yōu)化環(huán)境,人文滲透,加大文化工程建設(shè)。

6、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián),提升了圖書館的地位。

內(nèi)部穩(wěn)定是圖書館建設(shè)的基本點(diǎn)。

二是干部隊(duì)伍建設(shè)體現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化、年輕化的特點(diǎn);。

三是統(tǒng)一了員工的共識(shí),一切以館的大局出發(fā),與館共發(fā)展同進(jìn)退,不在評(píng)建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的拼搏精神、奉獻(xiàn)精神和無私精神,高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務(wù)。外聯(lián)工作是圖書館建設(shè)的一個(gè)重要抓手。

一是深入學(xué)校各院系、各職能部門調(diào)研,聽取合理化的建議,在新生培訓(xùn)中與教務(wù)處、國資處合作,在文化工程建設(shè)中與新校區(qū)建設(shè)辦、后勤管理處合作,在學(xué)生讀書活動(dòng)中與學(xué)生處、團(tuán)委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯(lián)系,主動(dòng)服務(wù)性增強(qiáng)。

二是加強(qiáng)對(duì)外交流,尤其是館際之間的交流,我館已經(jīng)成為安徽省圖工委的常委館,成為安徽省第二家北京超星數(shù)字圖書館優(yōu)秀使用單位,特色鮮明,在省內(nèi)高校圖書館有較大的影響。通過外聯(lián)工作,圖書館的外部形象明顯改善。

(二)深化管理,優(yōu)化服務(wù),開展效能建設(shè)取得成效。

評(píng)估后,圖書館工作的重心就轉(zhuǎn)移到通過內(nèi)部挖潛來提高自身實(shí)力的效能建設(shè)上來,并取得了明顯成效。增強(qiáng)了員工愛崗敬業(yè)的自覺性和主動(dòng)性,提升了圖書館的凝聚力和文化品位。

1、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

加強(qiáng)對(duì)出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現(xiàn)象發(fā)生。以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo),全面推行崗位責(zé)任制,建立健全工作目標(biāo)考核、績(jī)效考核和責(zé)任追究等制度,嚴(yán)把考核關(guān),并把考核結(jié)果作為業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、年終考評(píng)的重要依據(jù)??己霜?jiǎng)懲制度的推行,意味著圖書館的管理逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。

2、全面清查資產(chǎn),加強(qiáng)資產(chǎn)管理。

召開國有資產(chǎn)專題會(huì)議,成立了圖書館國有資產(chǎn)清理小組,先清查儀器、辦公設(shè)備,逐一核對(duì),登記造冊(cè),后清點(diǎn)全館所有圖書資料,規(guī)范物資購買、驗(yàn)收和入庫程序,責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任追究制。全面資產(chǎn)清查,意味著圖書館的管理走向系統(tǒng)化、科學(xué)化。

3、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高館員隊(duì)伍素質(zhì)。

圖書館非常重視職工隊(duì)伍建設(shè),采取各種措施提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,學(xué)習(xí)黨的十大精神,通過研讀xx大報(bào)告原文、集中研討、聽輔導(dǎo)報(bào)告,對(duì)黨的xx大的重大意義有了更進(jìn)一步理解,收獲很大;二是學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)的,采取派業(yè)務(wù)骨干到南京學(xué)習(xí)和全館同志集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)升級(jí)版匯文管理軟件的辦法,提高了現(xiàn)代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實(shí)施措施,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵(lì)工作人員在職提高學(xué)歷教育、提高專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱,建設(shè)一支高素質(zhì)的圖書情報(bào)隊(duì)伍,以適應(yīng)高等教育高水平服務(wù)的必然需求。這些措施的出臺(tái),意味著圖書館的管理進(jìn)一步走向人本化、現(xiàn)代化。

4、加強(qiáng)讀者教育與讀者服務(wù)工作,努力提高服務(wù)水平。

加強(qiáng)培訓(xùn)力度,凸顯資源優(yōu)勢(shì)。針對(duì)低年級(jí)同學(xué)不善于利用圖書館的客觀實(shí)際,對(duì)08級(jí)新生開展怎樣利用圖書館的培訓(xùn)58課次,人數(shù)達(dá)6288人;為增強(qiáng)我校處科級(jí)干部利用網(wǎng)絡(luò)資源的能力,提高工作效率,為全校處科級(jí)干部舉辦了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),取得了良好效果;在全校開展文獻(xiàn)檢索選修課,達(dá)60課時(shí),使圖書館文獻(xiàn)資源得到更充分的利用,進(jìn)一步發(fā)揮了文獻(xiàn)保障功能。

加強(qiáng)宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開展讀者導(dǎo)讀、網(wǎng)上征求采訪意見、定題服務(wù)、課題查新等讀者服務(wù)與咨詢工作;組編圖書館通訊,開展書展書評(píng),舉辦數(shù)字資源宣傳月等活動(dòng),營造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)了學(xué)術(shù)功能。

二、存在的問題。

在建設(shè)和發(fā)展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現(xiàn)在。

圖書總量不足,紙質(zhì)型中外文圖書缺口較大。目前圖書館館藏圖書資源明顯不足,難以達(dá)到生均100冊(cè)和生均年增長4冊(cè)的評(píng)估要求,外文資源種類有限數(shù)量少,不能滿足讀者的正常需求。因此學(xué)校要根據(jù)招生規(guī)模逐年加大圖書資料購置經(jīng)費(fèi)的投入力度,使采購工作常態(tài)化。圖書資料有自己的出版發(fā)行規(guī)律,饑一頓飽一餐的采購不僅影響了圖書采購質(zhì)量,而且也打亂了圖書館正常工作秩序,降低了工作效率。

館舍空間縮小,需求面積嚴(yán)重不足。目前的閱覽室已經(jīng)成為書庫,而且學(xué)生自習(xí)室也進(jìn)入了圖書館(3個(gè)),圖書館可利用的空間明顯縮小。隨著學(xué)校規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大和讀者需求的增加,現(xiàn)有的面積無法保證教學(xué)科研的正常運(yùn)行,也難以在安徽高校圖書館建設(shè)中占得先機(jī)。因此,圖書館館舍的擴(kuò)建工程要納入學(xué)校的議事日程。

基礎(chǔ)薄弱,內(nèi)部整合勢(shì)在必行。圖書館兩個(gè)館之間距離較遠(yuǎn),人員總數(shù)不足,學(xué)歷水平普遍低,專業(yè)水平弱,服務(wù)質(zhì)量不高,得到認(rèn)可的程度還不是高等問題明顯存在,因此如何提升圖書館的綜合實(shí)力是迫在眉睫的事情。雖然效能建設(shè)取得一些成績(jī),但是相對(duì)于圖書館的實(shí)際情況來說,力度還要加強(qiáng)。因此,要通過內(nèi)部整合來規(guī)范部門行為,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí),切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量,提升圖書館應(yīng)有的地位。

三、xx年工作思路。

xx年,圖書館將按照學(xué)校的總體規(guī)劃,貫徹評(píng)建精神和要求,以效能建設(shè)為抓手,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新服務(wù),努力使圖書館工作再上新臺(tái)階。

1、深入開展效能建設(shè),加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范管理行為。

按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神。要對(duì)以往的。

規(guī)章制度。

進(jìn)行一次認(rèn)真的清理審定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建設(shè)要貫穿于效能建設(shè)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),注重系統(tǒng)性,增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性;館辦公室要加強(qiáng)對(duì)各部(室)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處;要加強(qiáng)支部的黨建工作,發(fā)揮黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用。

2、明確職責(zé),理順關(guān)系,進(jìn)行部室整合。

根據(jù)精簡(jiǎn)、高效的原則進(jìn)行部室整合,進(jìn)一步明確各部(室)的工作職能與權(quán)責(zé),理順工作關(guān)系,切實(shí)解決工作中存在的職責(zé)不清、辦事推諉等現(xiàn)象,確保職能到位;要進(jìn)行定崗定員,鼓勵(lì)雙向選擇,優(yōu)化資源組合,激發(fā)內(nèi)部潛能。

3、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高服務(wù)質(zhì)量,拓展服務(wù)內(nèi)涵。

延伸服務(wù)時(shí)間和空間,在保證基礎(chǔ)服務(wù)優(yōu)化的基礎(chǔ)上,注重拓展服務(wù)內(nèi)涵和方式;繼續(xù)開展信息咨詢、定題服務(wù)、科技查新等項(xiàng)服務(wù);充分發(fā)揮圖書館作為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的第二課堂作用。

4、加強(qiáng)計(jì)劃性和互動(dòng)性,搞好文獻(xiàn)資源建設(shè)。

充分調(diào)研,切實(shí)掌握讀者需求、館藏實(shí)際和書源情況,根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)科研的需要,制定合理的采購計(jì)劃。通過深入院系征訂、網(wǎng)上薦訂、自薦書目等多種方式征訂書目,嚴(yán)格把好采訪關(guān);拓寬特藏閱覽室的索書渠道,加強(qiáng)以皖江文化為主體的特藏建設(shè);同時(shí)注重電子文獻(xiàn)及其它載體文獻(xiàn)的建設(shè),以形成豐富多彩的館藏體系。

5、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè),加強(qiáng)用戶培訓(xùn)和用戶服務(wù)。

圍繞學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)抓好數(shù)字圖書館建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),保障學(xué)校師生用戶能方便快捷地獲取所需數(shù)字資源。在校內(nèi)數(shù)字資源穩(wěn)步提升的同時(shí),著重加強(qiáng)針對(duì)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、新專業(yè)以及碩士點(diǎn)所需的數(shù)字資源建設(shè)。

采取有效形式對(duì)師生進(jìn)行全方位的文獻(xiàn)資源利用宣傳教育,舉辦充分利用圖書館資源為主題的宣傳月活動(dòng);深化服務(wù)內(nèi)涵與外延,把圖書館的信息服務(wù)融入教學(xué)科研中,變被動(dòng)服務(wù)為推動(dòng)教學(xué)科研發(fā)展的主動(dòng)服務(wù)。

6、加強(qiáng)館內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究能力。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致。

按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作。

20xx年是我館的圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。

20xx年,我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來,在思想上堅(jiān)決同黨中央保持一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作。

在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

1.流通部全年借還圖書20xx58冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

2.通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

3.對(duì)新入庫的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上。

架,盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,保持書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。

4.堅(jiān)持做到每天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。

5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

1.新書驗(yàn)收、入庫21000余冊(cè),分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

3.承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》(14期)讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

圖書館是傳播知識(shí)、傳播文明,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把服務(wù)育人落實(shí)到實(shí)際工作之中。

在文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的文明之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,接受讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要文明,著裝要得體;四是保持衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個(gè)文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡最大可能滿足讀者需要。

四、今后工作的打算。

在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立讀者第一,服務(wù)至上的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,形成良好的工作環(huán)境和氛圍。

圖書館工作心得體會(huì)篇十一

圖書館門崗工作是一項(xiàng)重要的職責(zé),門崗工作人員是圖書館的面向讀者的第一道門檻。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的門崗工作后,我深刻地體會(huì)到了這項(xiàng)工作的獨(dú)特之處和學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下將從與讀者的溝通交流、處理問題能力、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作四個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

首先,與讀者的溝通交流是門崗工作的關(guān)鍵,也是我學(xué)到最重要的一點(diǎn)。在門崗工作中,會(huì)遇到各種各樣的讀者,他們有不同的需求和問題。因此,我們需要耐心傾聽并清晰地表達(dá)我們的意思。通過與讀者進(jìn)行溝通交流,我了解到滿足讀者需求的重要性,能更好地幫助他們找到所需的書籍和提供咨詢服務(wù)。同時(shí),與讀者的交流也可以幫助我們提升服務(wù)質(zhì)量,了解讀者的需求和期望,為圖書館的發(fā)展提供有價(jià)值的意見。

其次,處理問題能力也是門崗工作中需要具備的重要能力之一。每個(gè)工作日,總會(huì)遇到各種各樣的問題,需要迅速而妥善地處理。這些問題可能涉及圖書借閱、圖書遺失、借還書流程等方面。在處理問題的過程中,我逐漸培養(yǎng)了冷靜思考、快速反應(yīng)和解決問題的能力。在良好的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,我了解了圖書館的規(guī)章制度和工作流程,并能根據(jù)具體情況及時(shí)、準(zhǔn)確地解決問題,保障了讀者的權(quán)益和圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

另外,門崗工作需要具備高度的責(zé)任心。作為圖書館的門面,門崗工作人員是讀者第一次接觸到的人,對(duì)圖書館的形象起著重要的影響。因此,我們需要始終保持良好的工作態(tài)度和親切的服務(wù)態(tài)度。在工作中,我常常提醒自己始終保持微笑,熱情地接待每一位讀者,并積極回答他們的問題和需求。這種責(zé)任心也體現(xiàn)在細(xì)節(jié)方面,比如及時(shí)整理書籍,保持圖書館環(huán)境的整潔和安全,讓讀者有一個(gè)舒適的閱讀體驗(yàn)。

最后,團(tuán)隊(duì)合作是門崗工作中不可或缺的一部分。在日常工作中,我們與其他工作人員緊密合作,互相支持,共同完成圖書館的各項(xiàng)任務(wù)?;ハ嘟涣骱蛥f(xié)調(diào)是保證工作有效進(jìn)行的關(guān)鍵。與其他工作人員的良好配合和相互支持,能夠更好地提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,讓圖書館的工作更加順利和高效。

總結(jié)起來,圖書館門崗工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和收獲的工作。通過與讀者的溝通交流,我學(xué)到了滿足讀者需求的重要性和提高服務(wù)質(zhì)量的方法。處理問題能力的提升讓我能夠迅速解決各種問題,保障圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。高度的責(zé)任心使我始終保持良好的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí),為圖書館提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。與團(tuán)隊(duì)的合作讓我明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性,通過互相支持和協(xié)作,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷提升自己,服務(wù)好讀者,為圖書館的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

圖書館工作心得體會(huì)篇十二

圖書館是一個(gè)充滿知識(shí)和智慧的地方,它不僅是知識(shí)儲(chǔ)藏的地方,還是學(xué)習(xí)和閱讀的好去處。作為一名圖書館志愿者,我有幸參與了其中,第一次的工作輪崗之旅,讓我受益匪淺。

第二段:崗位介紹。

在圖書館的工作輪崗中,我們有機(jī)會(huì)去了解不同的崗位,如接待崗、書本分類崗、借還崗和推薦崗。每個(gè)崗位都有自己的特點(diǎn)和工作職責(zé)。比如接待崗范圍廣泛、需要了解館內(nèi)全部的信息以及處理各種突發(fā)情況;書本分類崗需要耐心認(rèn)真去分類、編目和標(biāo)注書籍,從中體會(huì)到管理和整理知識(shí)的艱辛;借還崗需要細(xì)心核查書籍的借還記錄,并及時(shí)處理罰款和遺失問題;推薦崗則需要對(duì)讀者的興趣和需求有深入的了解,能為他們提供最合適的資源。

第三段:工作內(nèi)容。

在不同的崗位中,我們的工作內(nèi)容也各自不同。在接待崗,我學(xué)會(huì)了如何做好服務(wù)與應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況;在分類崗,我了解到正確的分類方法,同時(shí)學(xué)會(huì)了整理、歸納知識(shí);在借還崗,我能夠在短時(shí)間內(nèi)熟練完成檢查、處理和統(tǒng)計(jì)借還記錄,并了解到如何在處理過程中增強(qiáng)溝通能力;在推薦崗位上,我學(xué)會(huì)了傾聽讀者不同的需求和興趣愛好,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在海量的書籍資源中快速地找到適合讀者的信息。

第四段:收獲與感悟。

通過這次工作輪崗,我學(xué)到了很多,也更加深刻地了解了圖書館的重要性。在崗位中,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,同時(shí)也學(xué)到了如何與人溝通和合作,以及如何在一個(gè)組織中分擔(dān)責(zé)任和完成自己所應(yīng)該完成的工作。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)崗位都需要不同的技能和知識(shí),而每個(gè)人也都需要不斷努力、發(fā)掘自己的潛力,才能更好地完成工作。

第五段:總結(jié)。

總之,圖書館工作輪崗對(duì)我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我了解了不同的崗位,學(xué)習(xí)了不同的技能,還鍛煉了我與人交流合作的能力,讓我更加深入地了解了圖書館的使命和意義。我相信這次經(jīng)歷會(huì)對(duì)我未來的發(fā)展有所幫助,同時(shí)也會(huì)成為我感悟人生、成長的一個(gè)重要經(jīng)歷。

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