人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話(huà)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位新聘教師的到來(lái)表示熱烈歡迎！并對(duì)過(guò)去一年為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位老師表示衷心感謝！我校20xx年暑期教師培訓(xùn)今天就要開(kāi)始了，在此我講三點(diǎn)意見(jiàn)，不妥之處，歡迎大家批評(píng)指正。

教育大計(jì)，教師為本，教師大計(jì)，培訓(xùn)為本。教師培訓(xùn)是我校特色校本課程，不僅是提升教師

專(zhuān)業(yè)

學(xué)習(xí)

一是要信守承諾，履行職責(zé)。各位新聘教師選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結(jié)。xx中學(xué)的快速發(fā)展需要新聘教師注入強(qiáng)大的生命活力和發(fā)展動(dòng)力，也一定會(huì)為新聘教師的迅速成長(zhǎng)提供更大的.發(fā)展空間和展示平臺(tái)。希望各位新聘教師，要切實(shí)信守承諾，認(rèn)真履行職責(zé)，熱

愛(ài)

二是要轉(zhuǎn)變角色，做好規(guī)劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變，站好崗位，調(diào)整好心態(tài)，踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中享受“自主”教育的

幸福

作為自主教育改革的一名教師，高尚的師德、世界的胸懷我們要有，淵博的學(xué)識(shí)、負(fù)責(zé)的行為我們要有，創(chuàng)新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。在教育教學(xué)的改革中，我們要做一名學(xué)者、一名行者、一名樂(lè)者、一名勇著。希望在培訓(xùn)中大家要嚴(yán)于律己，按時(shí)到位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)好每一次報(bào)告，記好每一堂筆記，參與好每一次活動(dòng)，不斷總結(jié)反思，力爭(zhēng)學(xué)有所獲、學(xué)有所用。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不遺余力地幫助青年教師快速成長(zhǎng)，新老教師要相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。新聘教師要虛心學(xué)習(xí)，耐心請(qǐng)教，多交流、多溝通，勤于實(shí)踐操作，服從工作安排，干好本職工作，力爭(zhēng)盡快轉(zhuǎn)變角色，努力成為讓學(xué)校放心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜愛(ài)、同行敬佩的人民教師。各位老師：學(xué)習(xí)是教師的終身追求和第一要?jiǎng)?wù)，培訓(xùn)只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。希望大家在以后的工作中要以自主學(xué)習(xí)、自主研究為根本，以備課互研為陣地，以參加活動(dòng)為載體，努力養(yǎng)成學(xué)習(xí)—研究—反思的良好習(xí)慣，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和駕馭“兩個(gè)自主”改革的能力，在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中前行。

最后，祝愿大家在xx中學(xué)“兩個(gè)自主”改革的大舞臺(tái)上大有作為！祝愿本次培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功！祝愿大家

生活

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話(huà)篇二

大家上午好！

今天我們相聚在“金色教苑”鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地鎮(zhèn)原縣x小學(xué)，隆重舉行甘肅省20xx年農(nóng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮。作為本次培訓(xùn)工作的承辦單位，能借這次機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)交流，倍感榮幸，在此我謹(jǐn)代表x縣教育體育局，向蒞臨本次開(kāi)班典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈歡迎，向承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的導(dǎo)師和同志們表示衷心的感謝！教育大計(jì)，教師為本。教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的重要保證。加大教師培訓(xùn)力度，全面提高教育教學(xué)水平，提升教育人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)，這是形勢(shì)發(fā)展對(duì)我們提出的要求，是擺在我們面前的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。近年來(lái)，我縣為加強(qiáng)教師培訓(xùn)，在制度和體制建設(shè)上予以?xún)A斜，在經(jīng)費(fèi)上予以保障，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)，使我縣教師整體素質(zhì)得以提升。與此同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)校實(shí)施“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)戰(zhàn)略，自主研發(fā)培訓(xùn)資源，積極舉辦教師培訓(xùn)活動(dòng)。我縣多所學(xué)校已成為教師培訓(xùn)省市試點(diǎn)學(xué)校，x小學(xué)就是其中一所。

x小學(xué)是我縣小學(xué)課改的“龍頭”學(xué)校，長(zhǎng)期以來(lái)一直致力于課改研究，追求課堂教學(xué)效益的最大化。由最初的研究課程教材，到后來(lái)的關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn)，再到研究適應(yīng)現(xiàn)代教育的`高效課堂模式。一路走來(lái)，有艱辛，有喜悅，更有累累碩果。學(xué)校先后被評(píng)為“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“金色教苑”鄉(xiāng)村教師影子研訓(xùn)基地、“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”。

本次培訓(xùn)也是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，在這里，將有13位省市優(yōu)秀導(dǎo)師為大家分享他們新穎的教育理念；將有來(lái)自全市不同區(qū)縣的20名小學(xué)骨干教師參訓(xùn)交流。因此，我希望大家秉著亦師亦友，虛心求進(jìn)的態(tài)度，多交流心得，多碰撞思想，多體會(huì)感悟，多反思總結(jié)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。我也希望大家對(duì)鎮(zhèn)原教育多提寶貴意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)我縣小學(xué)課改研究再上新臺(tái)階。

由于我縣地域條件艱苦，加之天氣寒冷，在這9天的培訓(xùn)中，若有招待不周之處，敬請(qǐng)諒解！

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功。

謝謝大家！

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話(huà)篇三

尊敬的各位老師、各位學(xué)員，大家上午好!

我是上海商學(xué)院輔導(dǎo)員xx，今天我非常榮幸能夠作為學(xué)員代表之一在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表培訓(xùn)班的所有學(xué)員向上海市教委、上海大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了清雅的培訓(xùn)環(huán)境，精心設(shè)置了高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容，提供了細(xì)致周到的后勤保障服務(wù)，謝謝你們!通過(guò)此次上海大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地舉辦的`輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)，我明白了輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，懂得了輔導(dǎo)員開(kāi)展工作需要講究藝術(shù)，更理解了輔導(dǎo)員工作的根本是以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)長(zhǎng)才。5天的培訓(xùn)中，我們聆聽(tīng)了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學(xué)老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作藝術(shù)，讓我們對(duì)輔導(dǎo)員工作有了一個(gè)總體架構(gòu)和認(rèn)知，還從大學(xué)生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等9個(gè)專(zhuān)題向我們展示了輔導(dǎo)員工作的方方面面，不僅讓我們了解了開(kāi)展大學(xué)生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對(duì)困難的態(tài)度以及解決問(wèn)題的方案。通過(guò)培訓(xùn)讓我明白，作為輔導(dǎo)員，我們要用真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。要樹(shù)立”以學(xué)生為本“的服務(wù)意識(shí)，成為學(xué)生思想上的”指路人“、學(xué)業(yè)上的”引導(dǎo)者“、情感上的”守護(hù)神“和生活上的”勤務(wù)兵“。

感謝五天的培訓(xùn)，讓我體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的光榮，感受到了追逐夢(mèng)想的激情，更讓我學(xué)習(xí)到了履行輔導(dǎo)員神圣使命的知識(shí)與技能。學(xué)無(wú)止境，在即將開(kāi)始的輔導(dǎo)員工作中，在教育學(xué)生辨別善與惡，美與丑，有所為與有所不為的同時(shí)，我們也會(huì)努力修正自己的行為，完善自身的道德標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值體系，縱橫求和，筆直做人。學(xué)高為師，身正為范。

最后祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，開(kāi)心美滿(mǎn)。謝謝!

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話(huà)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，各位老師：

大家好！

xx年啟動(dòng)了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目，我縣為項(xiàng)目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專(zhuān)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)，來(lái)我縣送教下鄉(xiāng)，對(duì)我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓(xùn)，在此，我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

高考達(dá)線(xiàn)42人，中考達(dá)重點(diǎn)高中線(xiàn)54人，職業(yè)中學(xué)對(duì)口招生升學(xué)率達(dá)82.3%，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距，也不能滿(mǎn)足縣委縣政府和廣大人民群眾對(duì)教育的要求。如何推動(dòng)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，打一場(chǎng)漂亮的翻身仗，擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵，但是，由于我縣地處山區(qū)，受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響，我縣教師尤其是農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)有些老化，教育觀(guān)念相對(duì)陳舊，教學(xué)方法比較落后，在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展，加大力度對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，已迫在眉睫，勢(shì)在必行，由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊(duì)的專(zhuān)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目，正好是雪中送碳，解教師之所需，搭學(xué)習(xí)之平臺(tái)，積極地給予了我們大力支持和幫助。在此，我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝！

老師們，為做好此次培訓(xùn)工作，臨汾師大專(zhuān)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了大量細(xì)致周到的工作，他們精心制定了培訓(xùn)實(shí)施方案，設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方式方法，并聘請(qǐng)到了來(lái)自山東、北京等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員和山東一線(xiàn)的的特級(jí)教師、學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望大家從思想上高度重視，珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格按照課程安排，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，為全面提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)建山區(qū)教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，身體健康，萬(wàn)事如意！祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果！

預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功！

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話(huà)篇五

各位新老師，同志們：

大家好！

在蘊(yùn)育希望、懷揣夢(mèng)想的八月，xx縣20xx年新進(jìn)教師崗位培訓(xùn)如期舉行。首先，對(duì)大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀！對(duì)大家即將成為xx縣教育人表示熱烈的歡迎！很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，xx縣教育又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是你們投身教育事業(yè)的新起點(diǎn)。

走出求學(xué)的校門(mén)，相信你們都是豪情滿(mǎn)懷、躊躇滿(mǎn)志，急切希望在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見(jiàn)偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)xx縣教育高質(zhì)量發(fā)展的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇，如何在xx縣的教育崗位上迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，這將是各位準(zhǔn)教師面臨的第一個(gè)新課題。

大家來(lái)到xx縣，就是這個(gè)大家庭的一員。xx縣不僅是你大展拳腳的舞臺(tái)，更是成就育人夢(mèng)想的沃土。下面我?guī)Т蠹伊私庖幌聏x縣教育。

近年來(lái)，xx縣教體事業(yè)蒸蒸日上，我們立足規(guī)范集團(tuán)化發(fā)展，不斷強(qiáng)化外部合作，盤(pán)活現(xiàn)有資源，全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展持續(xù)推進(jìn)，在全市乃至全省都有較大影響力。

全縣共有公辦學(xué)校、幼兒園40所（其中小學(xué)26所，九年一貫制學(xué)校10所，公辦幼兒園4所）。另有，縣管民辦學(xué)歷制學(xué)校4所，民辦幼兒園61所。公辦學(xué)校在校生4800余人。

全縣共有公辦在職教職工2400余人，其中高中教師18人，初中教師645人，小學(xué)教師1714人，幼兒教師60人。其中，高級(jí)教師348人，中級(jí)教師1230人。另外，省學(xué)科帶頭人3人，省骨干教師15人，市名師2人，市學(xué)科帶頭人32人，市骨干教師72人。

全縣實(shí)施5個(gè)新改擴(kuò)建校建項(xiàng)目，總投入預(yù)計(jì)xx元，擴(kuò)容學(xué)位xx個(gè)。教育裝備上，保障教育信息化水平，啟動(dòng)以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為手段的教育城域網(wǎng)建設(shè)，建成后，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校辦學(xué)，辦公及教學(xué)教研情況線(xiàn)上實(shí)時(shí)監(jiān)管，也為群眾提供一站式教育業(yè)務(wù)辦理和信息查詢(xún)窗口。全縣部分學(xué)校建設(shè)錄播教室、中心機(jī)房和數(shù)字化校園廣播先進(jìn)教學(xué)裝備，實(shí)現(xiàn)雙師互動(dòng)課堂實(shí)時(shí)教學(xué)，建立vr實(shí)驗(yàn)室，配備3d打印機(jī)打印教學(xué)模型。xx縣教育硬件建設(shè)已經(jīng)處于先進(jìn)縣（縣）行列。

xx縣一直堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)省定標(biāo)準(zhǔn)上，每年每生再增加150元，平均增幅達(dá)16%，三年來(lái)，縣財(cái)政累計(jì)增撥xx萬(wàn)元，為每個(gè)學(xué)生提供更高質(zhì)量、更高水平的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。

自xx縣教育以“辦人民滿(mǎn)意教育”為核心理念以來(lái)，近兩年的時(shí)間，全縣教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，僅本學(xué)年，已是碩果累累。xx學(xué)校等6所學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)11項(xiàng)，xx小學(xué)等14所學(xué)校獲得省級(jí)榮譽(yù)27項(xiàng)，xx學(xué)校等30所學(xué)校（幼兒園）獲得市級(jí)榮譽(yù)126項(xiàng)。

成績(jī)的取得，得益于我們講究實(shí)效的工作作風(fēng)。

局里修訂《xx縣縣教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲指導(dǎo)意見(jiàn)》，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。從局層面來(lái)說(shuō)，8月拿出5個(gè)二類(lèi)小學(xué)副校級(jí)崗位，面向全系統(tǒng)公開(kāi)競(jìng)聘，由此發(fā)現(xiàn)人才，選拔人才。

“xx”教研活動(dòng)品牌創(chuàng)建以來(lái)，累計(jì)組織7次大型活動(dòng)。依托我縣市縣級(jí)名師工作室，組織多個(gè)學(xué)科骨干教師“走村串鄉(xiāng)”送教送研，讓優(yōu)秀教師在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育教學(xué)能力，還組織全縣中小學(xué)、幼兒園教師參加“互聯(lián)網(wǎng)+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”全員培訓(xùn)。

經(jīng)過(guò)兩年來(lái)不斷探索，集團(tuán)化辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)不斷顯現(xiàn)，通過(guò)分析總結(jié)，規(guī)范考核等形式，固化特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與市屬深化合作，繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步打造xx縣教育品牌。

本次培訓(xùn)，我們將聘請(qǐng)長(zhǎng)期從事教師培訓(xùn)工作、有深厚理論儲(chǔ)備的專(zhuān)家給大家授課。課程設(shè)置既全面又豐富，在縱向上，從縣情介紹到班級(jí)管理；在橫向上，從教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)到教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，為大家了解全縣教育實(shí)際、規(guī)劃個(gè)人發(fā)展提供了寶貴的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)方式既多樣又靈活，培訓(xùn)以自學(xué)自練為主，采取集中培訓(xùn)、自我研修、交叉聽(tīng)課、教學(xué)觀(guān)摩與實(shí)踐相結(jié)合等多種形式開(kāi)展，讓大家的職業(yè)素養(yǎng)在交流、分享與實(shí)踐參與中不斷提高。

為了辦好本次培訓(xùn)，在此我提三點(diǎn)要求：

每位新老師都必須認(rèn)識(shí)到崗前培訓(xùn)的重要要性，教師是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè)，不經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練是不能走上講臺(tái)的，因此有條基本原則是“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”?？赡芪覀儺?dāng)中有些人已有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是實(shí)際工作中，我們不僅要站在講臺(tái)上思考課堂教學(xué)，更要站在全縣的立場(chǎng)上探尋教育發(fā)展。這次培訓(xùn)是一個(gè)心理適應(yīng)期，讓大家做好走上講臺(tái)的準(zhǔn)備；這次培訓(xùn)也是實(shí)踐過(guò)渡期，讓大家真正成為一名xx縣教育人。希望大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到、早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，以積極的態(tài)度參與到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)。常言說(shuō)，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗，你的態(tài)度是否積極，不僅決定了這次培訓(xùn)收獲的大小，也決定了你今后工作的起點(diǎn)。

俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。大家對(duì)各位專(zhuān)家、名師講授內(nèi)容不一定都能理解，但工作中可能會(huì)遇到類(lèi)似的問(wèn)題，今日的學(xué)習(xí)對(duì)你未來(lái)的發(fā)展是大有裨益的，所以記好筆記是必須的。然而更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)要引發(fā)我們的思考，“我思故我在”，思考使我們變得睿智，變得理性，變得更懂得如何學(xué)習(xí)、生活。這就要求我們?cè)谂嘤?xùn)中，要根據(jù)老師的講授，對(duì)比自己原有的對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)，思考自己未來(lái)的工作策略，做好上崗準(zhǔn)備。

本次培訓(xùn)要求每個(gè)學(xué)員都需要完成一定量的作業(yè)，這些作業(yè)都與我們上崗后的工作有密切聯(lián)系，如備課上課，聽(tīng)課評(píng)課等，我們希望大家通過(guò)完成這些作業(yè)，通過(guò)教育情境的實(shí)踐和交流，形成初步的組織教學(xué)和組織班級(jí)活動(dòng)的能力。而且這次培訓(xùn)包括過(guò)程考核與理論考核，考核成績(jī)將記入本人業(yè)務(wù)檔案。只有考核合格，才可以上崗，成績(jī)合格者，我們將授予合格證書(shū)。希望大家通過(guò)每一次的學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備與專(zhuān)業(yè)能力，獲得好成績(jī)。

縱觀(guān)國(guó)內(nèi)外名師，可能教育思想、教學(xué)技能有些許差異，但是他們身上都有一個(gè)可貴的`品質(zhì)，就是具有教育情懷。而教育情懷最重要的一點(diǎn)就是“愛(ài)”。本次培訓(xùn)以后，你們就要走向教學(xué)一線(xiàn)，進(jìn)入為期半年的崗位實(shí)習(xí)期。為了讓大家順利完成實(shí)習(xí)期間的工作，具備“愛(ài)”的品質(zhì)與能力，我再提四點(diǎn)期望。

愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的基本要求。你喜歡教師這個(gè)職業(yè)嗎？如果喜歡，這是你的選擇，那么恭喜你，你已經(jīng)成功了一半。在教學(xué)實(shí)踐中，你會(huì)逐步體會(huì)到當(dāng)教師的樂(lè)趣。在孩子們的心中只有你最好，在孩子們的眼中只有你最美?，F(xiàn)實(shí)中有的人并不是因?yàn)橄矚g而選擇教師這個(gè)職業(yè)，而是因?yàn)檫x擇了當(dāng)老師進(jìn)而愛(ài)上這個(gè)職業(yè)的，這其中不乏名師、大師。如果你是因?yàn)橄矚g從教而投身于此，那我相信你一定能更快地在xx縣開(kāi)辟一方教育新天地。

關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是學(xué)生成長(zhǎng)的力量之源，是激發(fā)學(xué)生向上的動(dòng)力。教師所面對(duì)的是渴望認(rèn)同、渴望呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的稚嫩的心靈，教師的一舉手，一投足，一個(gè)信任的目光，一個(gè)勉勵(lì)的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生以情感上的滋潤(rùn)，行為上的激勵(lì)，甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生。愛(ài)的情感猶如一座橋梁，溝通師生之間心靈的交流，又如涓涓細(xì)流，進(jìn)入學(xué)生的心田，還像一場(chǎng)春雨，能滋潤(rùn)干枯的荒漠，萌發(fā)一片綠洲。贊可夫說(shuō)：兒童對(duì)于教師給他們的好感，反應(yīng)是很靈敏的，他們是會(huì)用愛(ài)來(lái)報(bào)答教師的愛(ài)的?！坝H其師，信其道?！睂W(xué)生得到教師的愛(ài)，會(huì)將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)信心，健康成長(zhǎng)，從而也會(huì)熱愛(ài)和尊敬教師，使教師的威信大大提高。

終身學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。學(xué)高為師，學(xué)生之所以崇拜老師，除去尊敬老師的高尚人格外，還在于他們能從老師那里獲取知識(shí)，提升能力，得到指點(diǎn)，受到啟迪。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在實(shí)施新課程的背景下，教師應(yīng)該站在學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)前沿，能熟練掌握學(xué)科的知識(shí)體系，了解最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。那么，是否有了良好的知識(shí)修養(yǎng)就可以成為一個(gè)合格的教師呢？答案自然是否定的。教師的職業(yè)具有雙專(zhuān)業(yè)性，“怎樣教”的方法和技能是教師必須掌握的，這是教師職業(yè)的特殊要求?！秾W(xué)記》提出的“君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也”，就是要求教師必須掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的心理機(jī)制和學(xué)習(xí)成敗的心理原因，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，才能達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短、長(zhǎng)善救失的效果。

對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造良好的共事環(huán)境有助于新教師的快速成長(zhǎng)。成功者離不開(kāi)他人支持，作為新教師，工作經(jīng)驗(yàn)還是一張白紙，更需要同事們的幫助才能快速成長(zhǎng)。你愛(ài)他們，他們才會(huì)愛(ài)你，才會(huì)主動(dòng)熱情地幫助你。今后的工作中，你將更能體會(huì)到，大到一個(gè)縣域，小到一個(gè)班級(jí)，優(yōu)秀的背后不是一個(gè)人的奮戰(zhàn)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果。因此，新教師應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度，陽(yáng)光的心態(tài)，友善的性格，禮貌的言行。這些要在生活和工作中的一些細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)。

總之，希望大家通過(guò)本次培訓(xùn)，作好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的準(zhǔn)備，以科學(xué)、先進(jìn)的理念指導(dǎo)自己的發(fā)展，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，盡早成為一名合格的人民教師，作為一名優(yōu)秀的教育人，描繪xx縣教育事業(yè)的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功，謝謝大家！

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話(huà)篇六

尊敬的各位教授們：

大家上午好！

我是來(lái)自魯山縣實(shí)行中學(xué)的一名平凡語(yǔ)文教師，我叫__。本日有幸能作為學(xué)員代表向各位帶領(lǐng)、教授們報(bào)告請(qǐng)教本身的進(jìn)修心得，我感觸非常的激昂和僥幸，誠(chéng)意的感謝帶領(lǐng)給我一個(gè)進(jìn)修交換的機(jī)遇。本日我報(bào)告請(qǐng)教的題目是《心中的那束桃花永開(kāi)放》。

在這半個(gè)月的培訓(xùn)中，平頂山學(xué)院為我們細(xì)致安排了通識(shí)型培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn)。共有12位專(zhuān)家教授為我們進(jìn)行了講課培訓(xùn)。作為農(nóng)村教師能夠參加如許大范圍、高質(zhì)量的培訓(xùn)，這是各級(jí)教誨部分對(duì)農(nóng)村教師的珍視和珍視。此次培訓(xùn)給我留下了深入的記憶，讓我收獲頗豐。

一是各級(jí)教誨部分對(duì)本次農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)的高度珍視。從培訓(xùn)課程的配置到每位學(xué)員的糊口生涯都做了細(xì)致的安排，可謂用心良苦。給我們每個(gè)學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品，乃至還給每個(gè)寢室發(fā)放了蚊香，可謂關(guān)心入微，使我們來(lái)到這里食宿無(wú)憂(yōu)。在培訓(xùn)進(jìn)程中，學(xué)院帶領(lǐng)還構(gòu)造學(xué)員進(jìn)行糊口生涯交換與反饋，及時(shí)的明白我們?cè)诤谏闹信龅降囊恍╊}目，并鞭策有關(guān)部分立刻辦理，更好的包管了我們學(xué)員在校期間的糊口生涯。為了使學(xué)員們晚上偶然間能在網(wǎng)上及時(shí)與專(zhuān)家教授交換進(jìn)修，還及時(shí)的開(kāi)放了微機(jī)室，使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲，及時(shí)的消化和吸取。同時(shí)在交換中讓我也深深感覺(jué)到學(xué)院帶領(lǐng)對(duì)此次培訓(xùn)寄予的厚望。

二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容充裕。在短短半月的培訓(xùn)中，平頂山學(xué)院不吝巨資聘請(qǐng)了十幾位馳名的教誨專(zhuān)家，為我們作了高雅的講座。每一名專(zhuān)家都用活潑的說(shuō)話(huà)、鮮活的實(shí)例博得了掃數(shù)聽(tīng)課學(xué)員的陣陣掌聲，高雅而又質(zhì)樸的演講，給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)，給我們搭建了一座再次成長(zhǎng)的橋梁，使我們感覺(jué)到了大家的風(fēng)采，感覺(jué)到了他們高妙的學(xué)養(yǎng)和深摯的學(xué)術(shù)魅力。他們高瞻遠(yuǎn)矚，高高在上，很有前瞻和預(yù)感性的給我們辦理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫，使我們更加剛強(qiáng)當(dāng)初從教的決議信念，從頭燃燒了我們初出茅廬時(shí)的豪情。培訓(xùn)課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養(yǎng)等多個(gè)方面，開(kāi)辟了教師們的視野，進(jìn)步了教師們的綜合本質(zhì)。

三是培訓(xùn)辦理嚴(yán)厲、培訓(xùn)結(jié)果好。在培訓(xùn)中，學(xué)院每班配備了兩個(gè)班主任，每個(gè)班主任都當(dāng)真當(dāng)真，并且嚴(yán)厲考勤軌制。同時(shí)還要求學(xué)員結(jié)束適當(dāng)?shù)墓φn，并在講堂上交換分享，互助進(jìn)步。課程配置之科學(xué)公道，辦理之嚴(yán)厲，培訓(xùn)之正規(guī)，是我經(jīng)歷的成人培訓(xùn)中所異國(guó)的。所以說(shuō)炎炎的夏季是我們?nèi)缁鸬暮狼椋已孀频匚覀冦逶≡诖蠹覀兊拇猴L(fēng)中。

一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著，我們進(jìn)修著，我們思慮著，我們也在成果著。我們成果了交情，成果了知識(shí)，成果了思維，我們還成果了高興，成果了成績(jī)；回想我們同班進(jìn)修時(shí)、回想我們同組交換分享時(shí)、回想我們同桌會(huì)餐時(shí)、回想我們同室飚歌時(shí)，太多太多美好的回想，我們將快樂(lè)地帶著這些滿(mǎn)載而歸。本日我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著高興、都帶著一本本厚厚的進(jìn)修筆記，都帶著滿(mǎn)腔的豪情來(lái)參加這個(gè)集會(huì)，這便是我們短短半個(gè)月所獲得的成績(jī)。培訓(xùn)已經(jīng)劃上美滿(mǎn)的句號(hào)，成績(jī)只屬于過(guò)去，在我們前方將是一個(gè)更大的挑釁。固然我們很快就要離開(kāi)兩地，但我相信我們?nèi)繉W(xué)員必定還會(huì)經(jīng)過(guò)議定各種方法和路子來(lái)并肩作戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冇谰檬鞘枪歉桑覀兞碛腥紵墓怅帯?/p>

作為一名平凡的骨干教師，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部參加骨干培訓(xùn)的學(xué)友向各位帶領(lǐng)亮相：我們必定會(huì)連續(xù)竭力進(jìn)修，連續(xù)提拔、美滿(mǎn)本身；以更加頹廢的熱忱，將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去；富裕闡揚(yáng)本身的優(yōu)勢(shì)，在教誨進(jìn)程中真正起到領(lǐng)先、引領(lǐng)的效用；力圖做一名讓社會(huì)承認(rèn)、家長(zhǎng)如意、讓門(mén)生喜好的教師，做一名讓帶領(lǐng)安心、同行觀(guān)賞的教師，做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師；以本身的現(xiàn)履舉動(dòng)無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣任務(wù)！成為一只真實(shí)的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永久開(kāi)放！

最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領(lǐng)、各位班主任、各位專(zhuān)家教授，感謝你們半月來(lái)，對(duì)我們的關(guān)心、主持、救助和教導(dǎo)。

祝大家身體健康、工作高興、萬(wàn)事如意！

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話(huà)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。

我局舉辦的這次xx培訓(xùn)班，是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的特殊時(shí)期進(jìn)行的，這個(gè)培訓(xùn)班辦的很及時(shí)，很有必要，這對(duì)我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作本事和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生進(jìn)取的促進(jìn)作用。

參加這次培訓(xùn)班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員，共計(jì)約55人。

這次培訓(xùn)，是我局與xx經(jīng)過(guò)前期的精心準(zhǔn)備后開(kāi)班的，培訓(xùn)的主要資料是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗(yàn)員理化檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場(chǎng)準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠(chǎng)6s現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)、品管部化驗(yàn)員微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、品管實(shí)務(wù)技能等等。同時(shí)，還安排了食品中食鹽含量的測(cè)定和食品中總酸測(cè)定2次實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)。

這次培訓(xùn)班也研究到各位學(xué)員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓(xùn)時(shí)間只安排了20—24日五天，在這五天時(shí)間里，期望各位能暫時(shí)放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識(shí)，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀(guān)念、開(kāi)拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，以飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭(zhēng)在有限的五天時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。

學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到抓安全、促發(fā)展的實(shí)踐中去。經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)，使大家有一個(gè)新的提高，新的變化！

多謝大家！

校長(zhǎng)在教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式上的講話(huà)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，老師們：

大家上午好！

我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本期來(lái)自各個(gè)學(xué)校的參培精英向給予我們關(guān)心、支持和幫助的益陽(yáng)市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的老師，表示衷心的感謝！謝謝！最近，我在網(wǎng)上看到一名小學(xué)老師在微博上分享的一篇學(xué)生作文《園丁與導(dǎo)游》，該小學(xué)生對(duì)“老師是園丁”提出了質(zhì)疑，文章第一段寫(xiě)到，從小到大，學(xué)生們都被教育說(shuō)“老師是園丁”，而說(shuō)到老師的時(shí)候，我們想到的詞也是“園丁”，接下來(lái)，該生就提出了質(zhì)疑，稱(chēng)“園丁這個(gè)詞，真的合適老師這個(gè)職業(yè)嗎？”然后，開(kāi)始敘述自己的觀(guān)點(diǎn)，“中國(guó)的‘園丁’思想被牢牢鎖住，連百度、字典都承認(rèn)了它的功勞。但我始終覺(jué)得，人的想法不可以是統(tǒng)一的?！边@位小學(xué)生則覺(jué)得用“導(dǎo)游”來(lái)形容老師更適合，他寫(xiě)到：“他們帶我們?nèi)⒂^(guān)一個(gè)地方，或許，我看見(jiàn)樹(shù)，你看見(jiàn)鳥(niǎo)，他看見(jiàn)草地，每個(gè)人所發(fā)現(xiàn)，拍的景色都不一樣.......我希望老師像導(dǎo)游.......而不像園丁，修剪掉我們不聽(tīng)話(huà)的枝丫，最終讓我們長(zhǎng)成了只會(huì)聽(tīng)話(huà)的植物?！边@篇作文受到廣大網(wǎng)友的熱議和教育者的反思。在我看來(lái)，學(xué)生提出老師是“導(dǎo)游”，是對(duì)老師在教學(xué)過(guò)程中的一種期待，我想我們的地理教學(xué)也應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注到教學(xué)過(guò)程中去。“園丁”的比喻有灌輸、修剪，也有更多的陪伴、觀(guān)察、幫助、呵護(hù)還有收獲?！皩?dǎo)游”在規(guī)劃好的游覽線(xiàn)路上，也確實(shí)能輔助、引導(dǎo)和幫助游覽者，讓人們看到自己想看的。正如每個(gè)學(xué)生都是不一樣的，我們每個(gè)老師也是不一樣的，無(wú)論人們稱(chēng)呼老師為“園丁”還是“導(dǎo)游”，我們都是去“傳道、授業(yè)、解惑”，我們都有一個(gè)共同目標(biāo)：那就是都希望自己成為一名優(yōu)秀教師。

而隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)我們教師的要求越來(lái)越高。過(guò)去，我們說(shuō)“要給孩子一杯水，老師要有一桶水”?，F(xiàn)在，人們認(rèn)識(shí)到老師只有固定量的水是不夠的，應(yīng)該有涓涓不斷的細(xì)流才行。這句話(huà)不論怎么變，它都只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：要當(dāng)一名好老師，就應(yīng)該有豐富的知識(shí)。然而，知識(shí)是發(fā)展的，是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識(shí)、更新知識(shí)和積累知識(shí)。而這次培訓(xùn)正為我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)汲取知識(shí)、互相交流、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。我想：一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有大家一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，所以我非常慶幸能參加此次培訓(xùn)，或許這將是我教師生涯中另一個(gè)成長(zhǎng)拔節(jié)點(diǎn)。

我會(huì)珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，做到沉下心來(lái)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極做好筆記，認(rèn)真向?qū)＜摇⒗蠋煂W(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我將會(huì)緊密結(jié)合個(gè)人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

老師們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)，讓我們以此為力量，借力起飛，在益陽(yáng)市教育的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡，把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專(zhuān)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)，來(lái)我縣送教下鄉(xiāng)，對(duì)我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓(xùn)，在此，我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

永和地處晉西呂梁山脈南端，黃河中游東岸，臨汾市的西北，全縣總面積1212平方公里，轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn)，總?cè)丝?.4萬(wàn)人，是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有中小學(xué)校及幼兒園23所，共有教職工835人，在校學(xué)生及在園幼兒8458人。近年來(lái)，永和縣委縣政府把教育作為民生第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》，加大投入，強(qiáng)化管理，使教育工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。教育系統(tǒng)上下一心，奮力拼搏，全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步了提升。去年高考達(dá)線(xiàn)42人，中考達(dá)重點(diǎn)高中線(xiàn)54人，職業(yè)中學(xué)對(duì)口招生升學(xué)率達(dá)82.3%，創(chuàng)歷史最好成績(jī)。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距，也不能滿(mǎn)足縣委縣政府和廣大人民群眾對(duì)教育的`要求。如何推動(dòng)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，打一場(chǎng)漂亮的翻身仗，擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵，但是，由于我縣地處山區(qū)，受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響，我縣教師尤其是農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)有些老化，教育觀(guān)念相對(duì)陳舊，教學(xué)方法比較落后，在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展，加大力度對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，已迫在眉睫，勢(shì)在必行，由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊(duì)的專(zhuān)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目，正好是雪中送碳，解教師之所需，搭學(xué)習(xí)之平臺(tái)，積極地給予了我們大力支持和幫助。在此，我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝！

老師們,為做好此次培訓(xùn)工作，臨汾師大專(zhuān)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了大量細(xì)致周到的工作，他們精心制定了培訓(xùn)實(shí)施方案，設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方式方法，并聘請(qǐng)到了來(lái)自山東、北京等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員和山東一線(xiàn)的的特級(jí)教師、學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格按照課程安排,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為全面提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)建山區(qū)教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，身體健康，萬(wàn)事如意！祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果！

預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功！