人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇一

一轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光就要結(jié)束了，我將要與我尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)分離了，我是多么舍不得啊!

朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂(lè);朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。

一次，我和他正在打籃球，他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下，血便流了出來(lái)，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。

霎時(shí)，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無(wú)法分離。

以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲，根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。

我沒(méi)呆一件課，就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場(chǎng)奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我，我卻根本不在意。

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。

如果時(shí)光能倒流，我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課。

現(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍啊!老師們用愛(ài)心澆灌著我，傳授給我豐富的知識(shí)，想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。

老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。

老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!

同學(xué)們給了我很多的快樂(lè)，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。

同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)親愛(ài)的校園，我的心中充滿了留戀。

彈指一揮間，五年已經(jīng)過(guò)去，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(zhǎng)著。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情，大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。

那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

感謝母校。

是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。

興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。

另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

感謝老師。

記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字。

在老師的教導(dǎo)下，我們不再任性，不再吵鬧，而是遨游在知識(shí)的海洋。

我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完。

當(dāng)下課的鈴聲打響，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片。

后來(lái)，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

感謝同學(xué)們，是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。

還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。

雖然最后沒(méi)有得到第一名，但我們奮斗了，超越了自己，這還不夠嗎?至少，我們不再讓自己留有遺憾。

我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì)，互相幫助;我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始，也是為了重逢的喜悅。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

還記得六年前媽媽牽著我的小手，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。

如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去，還有短暫的`三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了，心中有著淡淡的不舍。

卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得，和同學(xué)們一起的秋天，腳底踩著枯葉，心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞，又是那么多作業(yè)”;清楚地記得，和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺(jué)，但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗。

這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。

活力四射的小學(xué)生活，那段歲月是美妙的-------課上，我們踴躍舉手，和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。

也有人說(shuō)悄悄話，開(kāi)小差，弄得老師愁眉不展。

閱讀時(shí)，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。

體育課上，男生揮汗如雨，女生則三兩成群說(shuō)話談。

雖然有時(shí)會(huì)摔倒，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)。

課后，女生，風(fēng)趣調(diào)侃，交流一天的趣聞。

男生們追逐打鬧，不放過(guò)一寸光陰。

雖然心中有千萬(wàn)不舍，但我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是一種新的開(kāi)始。

讓我們帶著微笑出發(fā)，相聚在祖國(guó)美好的未來(lái)。

小學(xué)生畢業(yè)感言(四)

光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。

每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深 的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......偉大的母校，謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。

敬愛(ài)的老 師，謝謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶!

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇二

母校，親愛(ài)的右小，我舍不得您！我舍不得各位老師，同學(xué)！我能有今天的知識(shí)，都是老師的幫助。在操場(chǎng)上，我們揮灑汗水；在教室中，我們留下瑯瑯書(shū)聲。母校，我舍不得您！

母校，親愛(ài)的右小，我舍不得您！我在您和老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)；與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好，和老師們?cè)谝黄鹩质悄敲礈剀?。在過(guò)去六年的時(shí)間里，我深深地喜歡上了這里。

在這些歲月中，也是它們陪我度過(guò)。老師給了我取之不盡，用之不竭的知識(shí)，教會(huì)我怎么樣為人處事；同學(xué)是我六年的好伙伴，我們互相傾訴心事，嬉笑打鬧，無(wú)話不談。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓，我似乎能看見(jiàn)我們的身影在走廊穿梭，聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學(xué)校，都有一種老朋友久別重逢的感覺(jué)，看見(jiàn)花壇旁的桂花樹(shù)，隱隱有些激動(dòng)——桂花又開(kāi)了！墻上的爬山虎又爬高了一些，葉子在風(fēng)中搖曳著，像往常平靜的碧波因?yàn)轸~(yú)兒的到來(lái)而激起陣陣漣漪。而我們，就是那些活蹦亂跳的魚(yú)苗。

六年后，魚(yú)苗長(zhǎng)成了靈敏的鯉魚(yú)，嬉戲蓮葉間。再過(guò)若干年，也許有的魚(yú)依然在水下游走；也許有的魚(yú)游去了更遠(yuǎn)的江、河、湖、海，再也沒(méi)有回來(lái)；也許有的魚(yú)躍上龍門，輝煌了自己。

六年的時(shí)間，我們從一年級(jí)的拼音寫字，到現(xiàn)在的熟練寫作；從小時(shí)候的呀呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的對(duì)話應(yīng)變……這都是在這個(gè)學(xué)校里——親愛(ài)的右小里學(xué)到的！

忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那燦爛的微笑；忘不了，親愛(ài)的同學(xué)，忘不了那歡樂(lè)的笑聲，忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級(jí)的弟弟、妹妹們，不正像當(dāng)初的我們嗎？那時(shí)的我們也不正像他們一樣無(wú)憂無(wú)慮？想到母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬(wàn)千。想到我們就要離開(kāi)這里，離開(kāi)各位老師、同學(xué)，淚水又止不住了。

再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！我將永遠(yuǎn)記住你們！

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇三

要畢業(yè)了，回顧過(guò)去這六年的時(shí)光，真的是非常的美好，這是我的童年，也是我人生最開(kāi)始的一個(gè)階段，幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校，但是記憶已經(jīng)沒(méi)有那么的清晰了，也是由于那時(shí)候太小，但是小學(xué)這六年，真的讓我收獲很多。

我收獲了快樂(lè)，在小學(xué)這段日子里，我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，得到了老師的贊揚(yáng)，在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí)，但最大的收獲卻是快樂(lè)，童年的時(shí)光總是快樂(lè)的，無(wú)論是學(xué)習(xí)也好，或者其他的事情也好，我都是充滿了興趣，充滿了樂(lè)趣，愿意去參加，也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時(shí)光呀，雖然現(xiàn)在就要過(guò)去了，不過(guò)在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的。

我收獲了知識(shí)，老師們認(rèn)真的講課，我也是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)，六年的時(shí)間，我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的，這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的，我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非?？鞓?lè)的，當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書(shū)，在課堂上，總是有很多的知識(shí)讓我感覺(jué)到是非常快樂(lè)的，而不是很枯燥，對(duì)于要進(jìn)入的初中，我也是自信滿滿，由于基礎(chǔ)打得好，所以我想，雖然比小學(xué)的知識(shí)多了，深了，但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。

我收獲了友誼，在這六年的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，有些不是那么的熟悉，有些一起同班了六年，有些雖然不在一個(gè)班級(jí)，但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的，也是成為了朋友，而且好多也是由于有相同的興趣，大家一起交流，一起玩，一起看書(shū)，在這之中，我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友，朋友之間一起相互的學(xué)習(xí)，共同的進(jìn)步，讓我意識(shí)到友誼的重要性，也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大。

小學(xué)的時(shí)光真的過(guò)得很快，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的感覺(jué)一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，是就像在昨天一樣，六年的時(shí)間過(guò)得很快，我想初中三年的時(shí)間不是過(guò)得更快嘛，也是要去珍惜這時(shí)光，不知不覺(jué)之間就溜走了，而在這之中，我們的收獲也是很大，我也是要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的進(jìn)步，讓自己在即將到來(lái)的初中，去學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué)，我也是充滿了期待，同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)，我相信我也是準(zhǔn)備好了，會(huì)去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時(shí)光，我也是會(huì)在記憶里珍惜，去感謝老師們的付出，珍惜同學(xué)間的友誼。

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇四

快畢業(yè)了，都不知道在暑假干嘛了！但是回想起就要畢業(yè)了，心里有一種莫名的情緒冒出來(lái)---------特別的不舍！！

母校，是我們的另一個(gè)家！母校讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到苦和甜的滋味是怎樣的！更讓我們了解到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。

我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧；有時(shí)寧?kù)o；有時(shí)又是那么的有趣。但是不管怎么說(shuō)，母校是一個(gè)令人難忘的地方??！

當(dāng)然，母校里面也有我們難忘的親愛(ài)的老師和同學(xué)們啦??！每一個(gè)親愛(ài)的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛(ài)的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的，都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)??！

然而，我們身邊的一些朋友或同學(xué)們，他們是我們的讀書(shū)伙伴，也是我們的知心朋友！每當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)都是我們的哪些朋友來(lái)陪伴和安慰我們的。總之我們之間的感情是豐富多彩的！

那歡歌雀躍的，是我們的笑聲。我們?cè)?jīng)是那么的歡樂(lè)，那么的小孩子！是多么的.天真的！而現(xiàn)在呢？我們的都很少在一起嬉戲打鬧了！現(xiàn)在想起，都有些懷念了??！真的想要再擁有一次以前的我們?。?！

現(xiàn)在畢業(yè)了！我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了??！真怕以后連一次面都見(jiàn)不著了！親愛(ài)的老師們，您們也得要時(shí)時(shí)想起我們?。∵@樣才不會(huì)忘了我們?。。?/p>

親愛(ài)的老師，這幾年來(lái)，我一直都很感謝您的??！是您讓我從不會(huì)變成會(huì)！從不懂變成懂！有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢?，就害您一個(gè)中午都沒(méi)時(shí)間休息，而來(lái)教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛(ài)的老師的默默無(wú)聞，我都有看到都有感覺(jué)到！是親愛(ài)的老師的那個(gè)暖流感化了我們對(duì)親愛(ài)的老師的偏見(jiàn)！從中告訴我們：我們想要感化一個(gè)人，就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開(kāi)始。

親愛(ài)的老師，謝謝您?。≈x謝您如此認(rèn)真的教我們知識(shí)，一心想要把全部知識(shí)都教給我們！！親愛(ài)的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，可能再也上不了您的課了?，F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了！一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親！

現(xiàn)在，我才發(fā)覺(jué)到告別小學(xué)其實(shí)也不好！只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松，快樂(lè)！畢業(yè)了，那接下來(lái)的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假是那么的令人厭倦??！真有點(diǎn)受不了！

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，回顧小學(xué)的六年，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。

我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是您敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇六

六年像溪流一樣匆匆流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別小學(xué)難忘的時(shí)光，和新朋友聚在一起。

寬闊的校園，明亮的教室，善良的老師，熱情的學(xué)生，這一切，可能永遠(yuǎn)告別我。啊，美麗校園的每個(gè)角落都有我成長(zhǎng)的足跡。

我記得我們剛上小學(xué)，對(duì)那里的一切都充滿了新鮮感，所以我們每天都微笑，教室里總是充滿了明亮的笑聲。但現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，以換取憂郁。是的，我希望時(shí)間能逆轉(zhuǎn)！

老師是一個(gè)勤奮的園丁。我取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就都有老師的努力。每當(dāng)我不明白這個(gè)話題時(shí)，老師總是耐心地向我解釋，這樣我的成績(jī)就會(huì)一步一步地上升。不僅是老師，還有食堂的.阿姨，他們每天都給我們做美味的食物；衛(wèi)生間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，讓我們安全。

有多少日日夜夜，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們手牽手的印記。雖然我們即將分開(kāi)，但我會(huì)記住你的臉和我們深厚的友誼。

再見(jiàn)，母校，我愛(ài)你！

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇七

我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。

六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您dd母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是您dd敬愛(ài)老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。

老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。

老師，是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。

讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇八

六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。

曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過(guò)我們和我們幫忙過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自我成功的喜悅，帶著自我驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇九

親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中一起成長(zhǎng)了六年，老師像園丁一樣辛勤培育著我們。在這六年里我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，享受勝利的喜悅，在挫折中成長(zhǎng)?，F(xiàn)在小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束，我們馬上就要畢業(yè)。

我最不愿意聽(tīng)到這個(gè)詞，每次聽(tīng)到這個(gè)詞，我都會(huì)很傷心，雖然不會(huì)讓眼淚奪眶而出，但我會(huì)想，為什么非要畢業(yè)？同學(xué)們，知道我有多舍不得你們嗎？雖然我們必須要分離，友誼卻可以永存于心。剩下的時(shí)間屈指可數(shù)，希望當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，能留下一份珍貴的回憶。親愛(ài)的同學(xué)們，以后，我們還會(huì)再見(jiàn)。

學(xué)生小學(xué)畢業(yè)感言精辟篇十

“終于畢業(yè)了”——好像所有身邊的博士都是這樣的感嘆。

我們不再像本科時(shí)那樣意氣風(fēng)發(fā)，那樣肆無(wú)忌憚地宣泄著離愁別緒。

現(xiàn)在的我，更喜歡和三倆好友在咖啡廳聊聊天，一起散散步，一起打球游泳……如果定義這為成熟，似乎有點(diǎn)太矯情，那么也許，這僅僅是我們更趨于內(nèi)斂的情感表達(dá)吧。

“時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間博士求學(xué)生涯即將結(jié)束，而老師的叮嚀、朋友的囑托仍縈繞于耳畔，如今即將離開(kāi)，不禁思緒萬(wàn)千?！?.....“感謝從初入南開(kāi)園至今，曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的朋友，你們的融入豐富了我的生命。一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢。

雖然光陰急逝，但我們的人生在這一段是交疊的，也許三年、也許五年，都足以珍憶一生。正倚翠偎紅，應(yīng)記浮生若夢(mèng)。若一朝情冷，愿君隨緣珍重?！?/p>

——這是我論文致謝中的一段話。

我曾試圖努力想寫好這段話，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)所有人看到我的論文都會(huì)“直奔主題”只看這段和我的個(gè)人簡(jiǎn)介，根本不在乎我的論文題目。

可是我好像越來(lái)越不適合寫這些感性的文字，不是不會(huì)遣詞造句，是越發(fā)覺(jué)得寫出來(lái)的感情，太表象了，很多東西也許跟本就難以表達(dá)，也許一個(gè)擁抱會(huì)更好吧。

是這樣嗎?

今天參加畢業(yè)體檢了，發(fā)現(xiàn)博士三年里我的血壓、身高、脈搏數(shù)都沒(méi)有變過(guò)，唯一的沉淀是體重由48.5公斤變?yōu)?7公斤。

conclusion：這三年我沒(méi)有變化。

可是我心里卻覺(jué)得收獲了很多很多……。

每當(dāng)我開(kāi)心、無(wú)聊、郁悶都愿意陪在我身邊，每次煲電話粥神侃，每次因?yàn)槲沂叨晃因}擾不能早睡，每次一起打球游泳散步。

所有的這些朋友，謝謝您們，能和你們相識(shí)、相知、相惜，是我的幸運(yùn);還有論文致謝中沒(méi)有機(jī)會(huì)寫的——濤哥的義氣、耀輝師兄的踏實(shí)、小田師兄的才氣、磊哥的憨厚、坤哥的帥氣、小毛的沉穩(wěn)、小曾的冷靜、老李的細(xì)膩、米娜的耐心、美惠的幽默、張綺的陽(yáng)光、薛薛的真誠(chéng)、園姐的睿智、穎子的敢愛(ài)敢恨。

我最親愛(ài)的，你們讓我學(xué)習(xí)了很多，愛(ài)你們!

我想，友情是緣分使然+時(shí)間的積累。

能否聊得來(lái)、能否相互吸引，需要看緣分。

而感情能否長(zhǎng)久就需要我們不在乎時(shí)間的沉淀。

要收拾行裝&心情了，真快。

我會(huì)想念這里所有的一切的……。

ppt畢業(yè)感言模板：畢業(yè)感言——不說(shuō)再見(jiàn)。

四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫。

可能每個(gè)人說(shuō)起畢業(yè)，總在回憶，回憶那時(shí)年少意氣風(fēng)發(fā)，回憶剛進(jìn)校園的青澀和懵懂，回憶所有與他人的喜怒哀樂(lè)......是的，盡管我想說(shuō)點(diǎn)兒或許與眾不同的東西，但不免還是陷入回憶。

從石家莊到武漢，再?gòu)奈錆h到石家莊，四年，來(lái)來(lái)回回的車票，一張一張，大大小小的行李，背來(lái)背去。

人們常說(shuō)，懷念一座城市，不是因?yàn)檫@座城市有漂亮的風(fēng)景，有深厚的文化底蘊(yùn)，有多樣的娛樂(lè)，而是因?yàn)檫@座城市有你想記住的人，有你想懷念的經(jīng)歷，不會(huì)時(shí)常懷念，但卻在某個(gè)特別的時(shí)刻想起，然后嘴角微微一笑......

記憶最深的是郭老師的第一堂課，好像也是大學(xué)的第一堂課，那個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱膶I(yè)只有一知半解，那個(gè)時(shí)候?qū)ι磉吽械氖挛锒汲錆M了好奇，所以上課是積極的、熱情的、情緒高漲的。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不得課上講了什么，但是所有的情緒都是對(duì)的，所有的狀態(tài)也都是對(duì)的。

那個(gè)時(shí)候好像一切都是向上的，所有的人和物都會(huì)沖你笑，因?yàn)槟愕膬?nèi)心是單純無(wú)邪的，相信一切美好，相信所有真誠(chéng)。

慢慢的，上課會(huì)有小動(dòng)作，不會(huì)再如此積極主動(dòng)，偶爾會(huì)遲到早退，會(huì)覺(jué)得老師講得無(wú)聊無(wú)用，會(huì)想反正考試不考......這個(gè)時(shí)候，你開(kāi)始不厭煩，開(kāi)始向往外面的世界，開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)并不是想象中的美好。

食堂的飯菜不合口味，跟同學(xué)朋友有各種矛盾，學(xué)生工作不順心，老師交代的各類作業(yè)不會(huì)做。

最后，當(dāng)你面對(duì)的是畢業(yè)，要走上社會(huì)，亦或是繼續(xù)深造升學(xué)，都再也找不回大學(xué)的時(shí)光。

其實(shí)那些經(jīng)歷過(guò)的，不管是開(kāi)心或是難過(guò)，你都會(huì)在其中找到成長(zhǎng)的身影。

或許現(xiàn)在你剛步入大學(xué)，又或許已經(jīng)經(jīng)歷了一兩年大學(xué)生活，但是也只有在你過(guò)完這四年，回首時(shí)，才有那么多不舍、那么多遺憾。

我的大學(xué)開(kāi)始于文字，也將終于文字。

我享受文字帶給我的多彩斑斕的感情，我感謝文字讓我了解更多陌生人的心聲。

我覺(jué)得，不管是在大學(xué)還是在學(xué)習(xí)或工作中的哪個(gè)階段，都應(yīng)該有自己的興趣愛(ài)好。

我是個(gè)愛(ài)文字的女生，文字是有一種特殊的力量，它可以穿透我的內(nèi)心，也可以撫平我的傷痕。

我希望，你們，不管是誰(shuí)，起碼要有一項(xiàng)自己的堅(jiān)持，在你成長(zhǎng)的道路上，是有益而無(wú)害的。

我還是走上了考研的道路，或許是意識(shí)到將要來(lái)臨的社會(huì)自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，我急需抓到一棵救命稻草，然后，考研便做了這棵還沒(méi)挨到春天就枯萎的草。

毫無(wú)疑問(wèn)，考研還是以失敗告終，一蹶不振了好久，才從失敗中慢慢蘇醒。

在路上，一定會(huì)遇到挫折和失敗，這么努力，不過(guò)成了別人眼中的普通人。

當(dāng)然，也一定會(huì)有來(lái)自家人老師同學(xué)朋友的關(guān)心和安慰，但是，你始終還是要想清楚，沒(méi)有人會(huì)替你走那段坎坷不平的路，擦干眼淚，笑對(duì)人生。

總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

感謝所有的遇見(jiàn)，大學(xué)鎖住了我們最美的青春年華，大學(xué)不是結(jié)束，而是要面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

ppt畢業(yè)感言模板：再見(jiàn)，夢(mèng)開(kāi)始的地方!

三年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，在彈指一揮間，我的研究生生活已不知不覺(jué)間已走到了盡頭。

曾經(jīng)是那么的渴望早些離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室、離開(kāi)宿舍……離開(kāi)那個(gè)變相壓榨自己的地方，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。

在這里，留下了我的青春和汗水，留下了我最美好的回憶和記憶。

當(dāng)我回首這三年時(shí)光，心頭涌現(xiàn)出各種滋味，真的是痛并快樂(lè)著。

從初進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的興奮到抱怨實(shí)驗(yàn)任務(wù)繁重，再到對(duì)一切事物都變得麻木，每天都在熬日子盼畢業(yè)，接著撰寫論文準(zhǔn)備答辯，心里壓制不住的激動(dòng)，現(xiàn)在終于等到要離開(kāi)時(shí)，卻無(wú)限傷感，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都感到不舍，仿佛對(duì)一花一草都有了感情。

想想這三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是幸福的、悲傷的、這一刻都變成了懷念。

離開(kāi)，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。

作為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。

三年中，我收獲了專業(yè)的知識(shí)，同學(xué)的友情，老師的恩情，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，更懂得了責(zé)任和珍惜。

明天就要離校,心中不免有一些不舍,但更希望的是，在大家走出校園踏入社會(huì)之后,一切都好!人生就像百米跨欄，跨完大學(xué)這個(gè)欄之后，還有更精彩的下一個(gè)等著我們。

三年轉(zhuǎn)瞬即逝，面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了三年的大學(xué)，我想說(shuō)的惟有：感謝!謝謝這個(gè)讓我成長(zhǎng)和磨礪羽翼的地方，明日我將借助它展翅翱翔。

歲月流逝總是比想象中要快很多，但要相信不抱怨，不害怕，不逃避，堅(jiān)持就能看見(jiàn)彩虹!