為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

圖書館讀書月活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)內(nèi)容：舉辦集郵知識(shí)講座，展出紅船精神相關(guān)郵票。

合作單位：中國郵政集團(tuán)公司_市分公司。

展出時(shí)間：4月19日—4月24日。

展出地點(diǎn)：圖書館_分館大廳。

2、紅色光影?經(jīng)典紅色電影展播。

活動(dòng)內(nèi)容：播放經(jīng)典紅色電影，并征集電影觀后感。將電影觀后感發(fā)送至有機(jī)會(huì)獲得圖書館精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日—5月20日每周四下午2:00。

活動(dòng)地點(diǎn)：_體育館研討間。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3、紅色聲音?尋找嘉院最美朗讀者。

活動(dòng)內(nèi)容：征集紅色經(jīng)典文學(xué)作品朗讀錄音，評(píng)選出“_最美朗讀者”，用您的聲音，感動(dòng)自己，感染別人。活動(dòng)期間，圖書館將在_分館大廳設(shè)置朗讀亭，參賽者可使用朗讀亭進(jìn)行錄制。

參賽要求：1.朗讀者使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，朗讀人數(shù)不限，朗讀時(shí)長5分鐘以內(nèi)，作品的音頻格式為mp3、wma、wav等;2.朗讀作品為紅色經(jīng)典篇目，體裁不限;3.錄音作品發(fā)送至郵箱_，并注明作品的標(biāo)題、作者以及朗讀者的姓名、學(xué)院專業(yè)和聯(lián)系電話。

征集時(shí)間：4月16日—5月9日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

4、紅色研究?“紅船精神研究”專題圖片展。

活動(dòng)內(nèi)容：展出紅船精神研究的發(fā)展歷程及部分研究成果。

活動(dòng)時(shí)間：5月15日—5月30日。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館_分館大廳。

系列二人間四月讀書天——讀書賞景悟情。

1、借還有喜。

活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)在4月23日所還的超期圖書免除超期滯納金，并對(duì)當(dāng)天進(jìn)入各館區(qū)辦理借書手續(xù)的前10名讀者發(fā)放紀(jì)念品。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館各館區(qū)借還書處(包括_分館)。

2、“武俠宗師?我讀金庸”征文。

活動(dòng)內(nèi)容：感恩金庸先生情系家鄉(xiāng)教育事業(yè)，彰顯_地方名人文化，面向全校師生開展以“武俠宗師?我讀金庸”為主題的征文活動(dòng)。

投稿要求：文章內(nèi)容圍繞讀金庸之書、金庸之人、金庸之事體會(huì)展開，要求原創(chuàng)，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。作品發(fā)送至：_。

征稿時(shí)間：4月20日—5月20日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3、《谷雨》社刊征文。

活動(dòng)內(nèi)容：面向全校師生征集讀書體會(huì)文章，獲獎(jiǎng)文章收入《谷雨》社刊。

作品要求：體裁不限，小說、詩歌、散文、雜文等均可;字?jǐn)?shù)不限;注明作者的姓名、學(xué)院專業(yè)和聯(lián)系電話。

征稿方式：電子作品發(fā)送至，紙質(zhì)作品投至_分館或_4號(hào)樓分館咨詢臺(tái)。

征稿時(shí)間：4月16日—4月22日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

4、“最美_”?校園攝影作品征集大賽。

活動(dòng)時(shí)間：即日起—4月30日。

作品要求：1.原創(chuàng)作品，不得抄襲;2.不得人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印及修飾性邊框;3.僅接受數(shù)碼照片，格式為jpg、png、jpeg，作品大小不超過2m;4.每幅作品須附有50字以內(nèi)的作品說明，并寫明題目、作者姓名及所在學(xué)院、班級(jí)和聯(lián)系方式。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

5、“丹青潑墨彩赤子沐書香”?第七屆師生書畫展。

活動(dòng)內(nèi)容：展出我校師生、離退休職工、校友的優(yōu)秀書畫藝術(shù)作品，為我校書法繪畫愛好者提供交流平臺(tái)，向師生展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。

作品要求：1、類型：書法、篆刻、國畫、油畫、水粉、素描、水彩;2、格式：繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜。作品背面右下角注明作品題目、作者姓名及所在學(xué)院班級(jí)、聯(lián)系電話;3、參展作品須是20以來原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)代筆作品，一律取消入展資格。

截稿時(shí)間：即日起—4月28日。

收稿地點(diǎn)。

收稿人：

展出時(shí)間：5月5日—5月31日。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分書法類、繪畫類兩組，各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)咭暈槿脒x南湖書畫院會(huì)員的條件之一。

系列三最是春光好讀書——名家讀書漫談。

1、書之愛?巴金與書圖片文獻(xiàn)展、巴金主題書展。

展出時(shí)間：4月12日—4月30日。

展出地點(diǎn)：圖書館_分館大廳。

2、“明星與書”圖片展。

展出內(nèi)容：明星閱讀的故事。

展出時(shí)間：4月20日—5月25日。

展出地點(diǎn)：圖書館_9號(hào)樓分館323室。

3、文學(xué)沙龍?童年記憶與陌生化寫作。

開講嘉賓：我校校友、80后女作家_。

活動(dòng)時(shí)間：4月27日晚6:30。

活動(dòng)地點(diǎn)：_體育館研討間。

4、名家講壇?文學(xué)史是什么。

開講嘉賓：_大學(xué)中文系博士生導(dǎo)師教授。

活動(dòng)時(shí)間：5月10日下午2:00。

活動(dòng)地點(diǎn)：_校區(qū)教二a125教室。

圖書館讀書月活動(dòng)方案篇二

在縣文化廣電新聞旅游局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對(duì)本次活動(dòng)積極響應(yīng)，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由館長親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng)，副館長抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

二、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。

以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為活動(dòng)主題，面向社會(huì)大眾，線上線下活動(dòng)同步進(jìn)行。各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象，設(shè)立推薦專架，為讀者推薦新書、好書;利用館內(nèi)宣傳欄張貼紙質(zhì)活動(dòng)方案、圖書館微信公眾號(hào)平臺(tái)和網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)預(yù)告;利用館外有利場(chǎng)地設(shè)展臺(tái)和展架宣傳推廣，營造濃郁的書香氛圍，吸引讀者走進(jìn)圖書館，豐富大家的精神文化生活。

三、結(jié)合實(shí)際，開展活動(dòng)。

由中國圖書館學(xué)會(huì)微信公眾號(hào)平臺(tái)提供電子書資源、音視頻資源。我館在微信公眾號(hào)平臺(tái)和網(wǎng)站都做了宣傳推介，吸引了部分讀者的關(guān)注和閱覽。

2、“萬卷共知”閱讀競(jìng)答活動(dòng)。

由中國圖書館學(xué)會(huì)提供線上競(jìng)答平臺(tái)和題庫，依托《唐詩三百首》、《古文觀止》、《史記》、《論語》、《詩經(jīng)》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答。我館積極做好“萬卷共知”閱讀競(jìng)答活動(dòng)宣傳推廣及組織工作。引導(dǎo)參與者通過登錄官活動(dòng)官方網(wǎng)站注冊(cè)、答題。通過競(jìng)答，獲得新知。

3、“悅‘閱’身心，從行動(dòng)開始”新書、好書推介活動(dòng)。

我館精選部分新書、好書，在館外場(chǎng)地設(shè)展臺(tái)開展免費(fèi)閱讀活動(dòng);同時(shí)聯(lián)合超星公司精選名著類、詩歌類、美食類、冒險(xiǎn)類暢銷、實(shí)用電子書目，開展展板海報(bào)式二維碼掃描下載免費(fèi)閱讀活動(dòng)。

4、“傳承優(yōu)良精神弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”圖書閱讀活動(dòng)。

在圖書館少兒閱覽室，面向小讀者們，精選傳統(tǒng)美德系列少兒圖書及觸屏一體機(jī)——“小微圖書館”開放特色少兒閱讀和悅聽資源在少兒閱覽室展示。

此次活動(dòng)宣傳推廣人次達(dá)到500余人，進(jìn)一步增強(qiáng)了圖書館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;展現(xiàn)了閱讀的魅力，為倡導(dǎo)全民閱讀作了堅(jiān)實(shí)的鋪墊;并在遂平縣營造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了新的文化內(nèi)涵。

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圖書館讀書月活動(dòng)方案篇三

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，讓人生更精彩。通過4、23世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的社會(huì)風(fēng)氣，讓群眾更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書日”，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。

二、活動(dòng)主題。

“知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

xxx圖書館。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“讀書與賞石”征文活動(dòng)。

活動(dòng)目的:讀書，賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí)，生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開一道題，就像在心中打開一扇門。會(huì)使人思想更加敏銳，腦子更加靈活，對(duì)事物的觀察更加透徹，從賞石中得來修養(yǎng)。通過征文活動(dòng)，讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得，借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式、方法。

活動(dòng)時(shí)間:3月1日-4月23日。

活動(dòng)內(nèi)容:與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書與賞石”征文活動(dòng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。

活動(dòng)組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)。

(二)參與第十屆文津圖書獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)。

活動(dòng)目的:20xx年國家圖書館設(shè)立了“國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次，每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎(jiǎng)評(píng)審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日，國家圖書館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì)，我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書館的引導(dǎo)作用，讓讀者在走進(jìn)圖書館的同時(shí)，通過獲取有益知識(shí)，讓圖書館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的.讀者在圖書館中受益、成長。

活動(dòng)內(nèi)容:在二樓報(bào)告廳播出文津圖書獎(jiǎng)電子展板。

(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座。

活動(dòng)目的:上杭，語出《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰謂河廣，一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城，也是中國23個(gè)蘇區(qū)縣之一，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央蘇區(qū)的重要組成部分，是著名的革命老區(qū)。在4、23世界讀書日期間，本館將為群眾帶來一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴，讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力，學(xué)會(huì)客家、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí)。

活動(dòng)組織:xxx圖書館。

(四)“快樂周末”視頻講座與電影欣賞。

活動(dòng)目的:通過“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析，讓讀者在觀與聽中讀書，激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)。

活動(dòng)組織:xxx圖書館。

(五)、宣傳方式:。

1、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，在上杭網(wǎng)，上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書、活動(dòng)圖片等加大4、23讀書日宣傳力度。

2、圖書館一樓出一期4、23世界讀書日專題宣傳欄，內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹。并設(shè)立廣告牌，通過微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號(hào)，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。

如:“知人知理知事，讀人讀理讀書;腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！?/p>

4、活動(dòng)期間拍錄下4、23系列活動(dòng)精彩畫面，制作dvd在二樓報(bào)告廳播放，讓更多的讀者了解圖書館。

(六)更新分館和百姓讀書吧的書目。

為提升服務(wù)能力，提高文獻(xiàn)的利用率，滿足讀者的閱讀需求，繼續(xù)開展流動(dòng)閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館，并在瓦子街建立百姓讀書吧，我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊，并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目，以建立長效服務(wù)機(jī)制，延伸圖書館功能;讓千書萬卷盈潤杭城，展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無限活力，讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源。

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圖書館讀書月活動(dòng)方案篇四

“閱讀的.力量”

二、活動(dòng)時(shí)間。

4月18日——204月28日。

三、活動(dòng)目的。

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

四、活動(dòng)具體安排。

利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時(shí)間：4月18日----4月28日。

地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2.開展愛心圖書漂流活動(dòng)。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。

圖書館將邀請(qǐng)河南省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時(shí)間：4月21日。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

時(shí)間：4月18日前責(zé)任部門：采編部。

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”，圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間：4月23日--4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)。

時(shí)間：4月23日--4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

時(shí)間：4月20日--4月28日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8.“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱。

第20個(gè)世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱情。

時(shí)間：4月23日--4月28日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門：閱覽部。

9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間：4月23日--4月24日下午3：00。

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

五、活動(dòng)要求。

1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

圖書館讀書月活動(dòng)方案篇五

各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：

書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才？“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才?！痹诖?，我們向一悟小學(xué)全體師生及家長發(fā)出倡議：

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

二、品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！

三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。

“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！弊屛覀児餐x書吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在一悟。

倡議人：

日期：

圖書館讀書月活動(dòng)方案篇六

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。

20xx年4月27日（因讀書日恰逢調(diào)假）。

小學(xué)部內(nèi)操坪（二年級(jí)教室前）。

付小波主任。

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳。

班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）。

班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師。

低年級(jí)：劉芳、陳瓊。

中年級(jí)：陳穎、陳英子。

高年級(jí)：劉小青、喬書龍。

照相、電視臺(tái)攝像：謝石濤。

給家長發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：肖艷芳。

肖艷芳。

1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧。

2、肖艷芳主任講話。

3、齊誦《少年中國說》。

4、譚自云校長講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

圖書館讀書月活動(dòng)方案篇七

為貫徹黨的____大報(bào)告中提出的“深化全民閱讀活動(dòng)”精神，助力全民閱讀高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)教育部、中央宣傳部等聯(lián)合發(fā)布的《全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》，《____自治區(qū)青少年“書香涵養(yǎng)精神閱讀啟智人生”讀書行動(dòng)方案》通知要求，以及中國圖書館學(xué)會(huì)2023年全民閱讀工作部署，引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣，提升青年學(xué)子的閱讀能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，圖書館、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合開展________大學(xué)2023年“讀書月”活動(dòng)。

活動(dòng)主題。

求實(shí)奮進(jìn)、知行合一。

活動(dòng)目標(biāo)。

引導(dǎo)大學(xué)生樹立“以讀書為榮”的價(jià)值觀念，培育“以讀書為樂”的生活方式，搭建“以讀書為用”的進(jìn)步階梯，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚閱讀氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型書香校園。

活動(dòng)時(shí)間。

4月1日——5月15日。

活動(dòng)內(nèi)容。

經(jīng)典閱讀。

諾沐共讀（第十六期）。

線上共讀《淮南子》，在線交流、撰寫心得，按要求完成各項(xiàng)閱讀任務(wù)。通過專業(yè)導(dǎo)讀、原文“讀觀誦寫”、閱讀分享等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行細(xì)讀深讀，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的熱情，通過結(jié)伴共讀、相互激勵(lì)，助力學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

“秒讀驛站”系列。

社科中文圖書借閱區(qū)集中設(shè)立“中華傳統(tǒng)文化典籍”“諾貝爾獲獎(jiǎng)作品”“紅色文獻(xiàn)”等多個(gè)主題文獻(xiàn)專架，營造泛在閱讀環(huán)境，吸引來館學(xué)生走近館藏圖書、參與閱讀。

圖書館微信公眾號(hào)專欄發(fā)布“每周一書”薦書短視頻，由學(xué)生真人分享閱讀感受、推薦好書。

開展樂讀會(huì)，以朗讀方式交流、分享個(gè)人喜愛的圖書，激發(fā)學(xué)生自主閱讀興趣和持續(xù)閱讀動(dòng)力。

《百部經(jīng)典》校園行系列。

組織學(xué)生參加原著誦讀展示、微書評(píng)薦書等百部經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生親近經(jīng)典，提升大學(xué)生群體對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)知。

專題講座。

“諾沐分享”名師講壇。

邀請(qǐng)本校名師與學(xué)生近距離分享讀書與治學(xué)的感受和方法，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀提升人文素養(yǎng)，通過閱讀助力專業(yè)學(xué)習(xí)、激發(fā)創(chuàng)新能力，以讀書為用搭建人生進(jìn)步的階梯，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力。

智搜微課堂。

舉辦筆桿網(wǎng)、超星、新東方等4場(chǎng)數(shù)據(jù)庫利用講座，通過“講解+上機(jī)培訓(xùn)”的形式，增進(jìn)師生對(duì)數(shù)據(jù)庫的了解，滿足讀者數(shù)據(jù)庫使用需求，提高數(shù)據(jù)庫利用率。

“百部經(jīng)典”微講座。

配合國學(xué)經(jīng)典品讀和百部經(jīng)典校園行活動(dòng)，利用微信公眾號(hào)推送6期“百部經(jīng)典”專家講座視頻，吸引學(xué)生閱讀經(jīng)典，從經(jīng)典中汲取古代先賢的智慧和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)大學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)文化的社會(huì)責(zé)任感。

信息素養(yǎng)微課堂。

針對(duì)師生論文撰寫過程中遇到的問題，將文獻(xiàn)計(jì)量分析方法、學(xué)術(shù)引文規(guī)范等內(nèi)容化整為零，每期一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每周一期，以2-5分鐘微視頻的方式，進(jìn)行直觀展示和詳細(xì)介紹。引導(dǎo)學(xué)生利用碎片化時(shí)間自主學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)解決問題。

精彩比賽。

中華經(jīng)典美文誦讀大賽。

通過誦讀中華經(jīng)典美文，用聲音傳播經(jīng)典，提升大學(xué)生普通話朗讀能力和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，增強(qiáng)弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性。初賽提交誦讀視頻，決賽采取現(xiàn)場(chǎng)表演。

紅色經(jīng)典誦讀大賽（決賽）。

普通話誦讀紅色經(jīng)典，旨在提高學(xué)生的普通話水平、傳承紅色基因、滋養(yǎng)愛黨愛國情懷。經(jīng)初賽評(píng)選入圍的11名選手進(jìn)入決賽，決賽采取在線評(píng)審。

“悅讀之星”讀書演講風(fēng)采展示。

組織學(xué)生自選書目閱讀、錄制讀書心得視頻在線參加活動(dòng)，用閱讀傳遞信心，以精神凝聚力量，展示我校濃厚閱讀氛圍。校內(nèi)獲獎(jiǎng)作品將推薦參加全國作品展示活動(dòng)。

全國民族院校大學(xué)生信息素養(yǎng)大賽。

通過比賽提高大學(xué)生信息素養(yǎng)教育水平，增強(qiáng)對(duì)信息素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和關(guān)注，推進(jìn)“信息素養(yǎng)”的應(yīng)用與實(shí)踐。比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段，全部采取線上答題模式。

“閱讀+”系列推廣。

非遺文化宣講與體驗(yàn)·中國剪紙。

講解中國剪紙藝術(shù)發(fā)展歷史、剪紙基本技巧，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)手工剪紙，讓學(xué)生走近非遺文化，沉浸式體驗(yàn)剪紙藝術(shù)之美和中國傳統(tǒng)文化的魅力。

“傳遞‘文明之光’”館校合作。

與新城第一中學(xué)聯(lián)合開展教師培訓(xùn)，依托博物館豐富地方文化館藏，以“看、聽、感受、體驗(yàn)”等多種方式，宣傳推廣西遼河文明發(fā)展歷史，激發(fā)文物資源的時(shí)代活力，切實(shí)發(fā)揮自治區(qū)科普示范基地和自治區(qū)科普教育基地功能，促進(jìn)各民族文化交往交流交融，讓文明之光照亮新征程。

“我為舊書換新顏”圖書修補(bǔ)體驗(yàn)。

由館員講解書籍結(jié)構(gòu)組成、破損圖書修補(bǔ)方法和基本流程，參與學(xué)生在館員指導(dǎo)下完成修補(bǔ)任務(wù)，將勞動(dòng)教育融入體驗(yàn)活動(dòng)，提升學(xué)生愛書護(hù)書、文明閱讀意識(shí)。

“演繹中華典籍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”視頻展示。

依托《典籍里的中國》節(jié)目內(nèi)容，選取其中的人物或文獻(xiàn)，進(jìn)行模仿表演，錄制視頻參加展示活動(dòng)。通過參與活動(dòng)提升同學(xué)們經(jīng)典閱讀興趣，加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知。

書林?jǐn)X英。

“鮮閱”主題圖書展借。

分專題展出館藏新書，為師生了解、借閱館藏新書提供快捷途徑。書展精選館藏圖書500余冊(cè)，分獲獎(jiǎng)圖書、新生必讀圖書、借閱排行榜單圖書、地方文化、藝術(shù)圖冊(cè)等專題。圖書館微信公眾號(hào)專欄同步推介。

蒙漢互譯文學(xué)作品推介。

遴選館藏優(yōu)秀蒙古文文學(xué)作品及其中文譯本，借閱區(qū)設(shè)主題展架、公眾號(hào)在線推介，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解多元文化背景下蒙漢文學(xué)相互影響、相互促進(jìn)的交融關(guān)系。

“紙潤流芳”特藏文獻(xiàn)揭秘。

以線上圖文展方式介紹《古今圖書集成》編修、收藏與保護(hù)、流傳的歷史，以及館藏《古今圖書集成》相關(guān)文獻(xiàn)、館員文獻(xiàn)研究情況，引導(dǎo)學(xué)生了解古籍經(jīng)典中的哲學(xué)思想、人文精神、價(jià)值理念和道德規(guī)范，感受古籍蘊(yùn)含的中國智慧、中國精神和中國價(jià)值。

“秒讀驛站”一期一詩。

利用圖書館微信公眾號(hào)分期推送現(xiàn)代詩作品，每期介紹一首詩、一位詩人，以此為切入點(diǎn)推送相關(guān)館藏期刊及更多作品原文，帶讀者走近、欣賞中國現(xiàn)代詩。

組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。圖書館成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)各部門溝通和協(xié)調(diào)配合，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

2、活動(dòng)宣傳。做好活動(dòng)宣傳和信息發(fā)布，各主辦單位及時(shí)通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

3、細(xì)化落實(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)按方案要求，明確分工、有序推進(jìn)。

圖書館。

2023年4月。

圖書館讀書月活動(dòng)方案篇八

“閱讀的力量”。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月x日——20xx年4月x日。

三、活動(dòng)目的

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

四、活動(dòng)具體安排

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

時(shí)間：4月x日————4月x日。

地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的.山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間：4月x日。

地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請(qǐng)河南省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

時(shí)間：4月21日。

地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

時(shí)間：4月x日前責(zé)任部門：采編部。

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

為了迎接第xx個(gè)“世界讀書日”，圖書館計(jì)劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間：4月23日——4月x日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)

時(shí)間：4月23日——4月x日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

時(shí)間：4月x日——4月x日。

責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第xx個(gè)世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱情。

時(shí)間：4月23日——4月x日。

地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

責(zé)任部門：閱覽部。

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間：4月23日——4月x日下午。

地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

五、活動(dòng)要求

1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。