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2023年幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 13:07:05
2023年幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-11-21 13:07:05     小編:MJ筆神

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇一

1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座(11月份)。

協(xié)會(huì)不僅是一個(gè)僅僅在活動(dòng)中才能學(xué)到知識(shí)的平臺(tái),還是一個(gè)有著專(zhuān)業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺(tái)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座能促進(jìn)會(huì)員對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的正確認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì),本協(xié)會(huì)認(rèn)為開(kāi)展一次好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座是必不可少的。

希望會(huì)員通過(guò)講座后能對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)好的認(rèn)識(shí),為自己今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會(huì)做好積極的準(zhǔn)備。

2、市場(chǎng)調(diào)查加強(qiáng)實(shí)踐(11月份)。

作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)開(kāi)展一次與協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動(dòng)是必不可少的。一次好的市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)既能利于會(huì)員對(duì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐的能力的提高,又能更好的發(fā)揮本協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。

一次市場(chǎng)調(diào)查能更好地融合實(shí)踐與理論的結(jié)合,也能讓會(huì)員了解市場(chǎng)調(diào)查對(duì)一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情。同時(shí)也是會(huì)員社交技能提高的一種好的方法。通過(guò)本次的活動(dòng)希望會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)和交流能更進(jìn)一層。

3、協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)交上學(xué)年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)(12月份)。

協(xié)會(huì)一年一次的換屆是必不可少的,一個(gè)協(xié)會(huì)能培養(yǎng)出很多有能力的會(huì)員。這些會(huì)員也將是下一屆協(xié)會(huì)的管理人,只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會(huì)才會(huì)有不斷發(fā)展不斷向更好的一級(jí)的方向。

既然有了換屆,那么一次學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)與表彰大會(huì)是有必要實(shí)行的。每一次的活動(dòng)都會(huì)有表現(xiàn)優(yōu)秀的會(huì)員,那么協(xié)會(huì)就要來(lái)表彰他們?yōu)閰f(xié)會(huì)所付出的,來(lái)鼓勵(lì)他們自己得到的?;顒?dòng)的總結(jié)能更好的吸收經(jīng)驗(yàn),為今后活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊。

下學(xué)年計(jì)劃:

1、協(xié)會(huì)野炊加強(qiáng)會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)(4月份)。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇二

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸荆缘铝⑿?,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學(xué)生思想教育為主線(xiàn),班級(jí)管理為主體”的管理體制,充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的積極性,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,可操作性強(qiáng)的道路,力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷提高班主任管理水平,突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的積極作用,以適應(yīng)德育工作的新要求,新形勢(shì)。具體來(lái)說(shuō)就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查,認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議,如有可能,積極爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念;加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促,并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整和糾正;定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作。

(二)常規(guī)工作。

針對(duì)初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),本學(xué)期常規(guī)工作以“樹(shù)立正確的人生觀、人生態(tài)度,正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線(xiàn),以班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地,輔以有意義的文體活動(dòng),弘揚(yáng)積極態(tài)度,正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)量化考核工作,推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開(kāi)。

(1)思想教育:確立“成才先成人,樹(shù)人要樹(shù)魂”的理念,以多種形式、多種渠道開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育,除了利用班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)、各班分頭做工作之外,本學(xué)期打算邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)一次全體同學(xué)大會(huì),時(shí)間初步定在第二周。為了配合思想教育,本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節(jié)活動(dòng)”,在活動(dòng)中滲透思想教育。

(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅(jiān)持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實(shí)踐中不斷改進(jìn),以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對(duì)于每日、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布,考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給班主任反饋,并配合好班主任作出改進(jìn)。

(3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),責(zé)任教育為主要手段,嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,對(duì)行為不端者除了引導(dǎo),還要?jiǎng)裾]、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng)。

(4)積極配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評(píng)比、竹笛之聲、葉瀾漫畫(huà)社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇三

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對(duì)物理學(xué)這一門(mén)自然科學(xué)有一個(gè)初步的了解,知道物理學(xué)知識(shí)跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,通過(guò)“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”,學(xué)生們已對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我本著“以學(xué)生發(fā)展為主”的教育理念,用“生活中的物理”這一思想進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生從想學(xué)物理到熱愛(ài)物理。現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)。

通過(guò)一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理世界,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),能對(duì)周?chē)淖匀皇澜缬幸粋€(gè)更深入的,更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

二、教材分析。

本學(xué)期的具體教學(xué)內(nèi)容有。

第六章 電壓電阻。

本章是學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)、掌握歐姆定律的基礎(chǔ)。學(xué)生只有在掌握了最基本的電學(xué)知識(shí)后才能再進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)。

2、會(huì)使用電壓表;。

第七章 歐姆定律。

本章是電學(xué)中的一個(gè)重要定律,在初中電學(xué)中處于核心地位,既是后面學(xué)習(xí)“電功率”的基礎(chǔ),也是理解日常生活中電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。

1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究電流、電壓和電阻的關(guān)系;。

2.理解歐姆定律,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;。

3.了解家庭電路和安全用電知識(shí)。有安全用電的意識(shí);。

第八章 電功率。

本章在學(xué)習(xí)了歐姆定律的基礎(chǔ)上,把對(duì)電學(xué)的研究拓展到電能和電功率。既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。

1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用;。

3.知道在電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比;。

4.了解家庭電路和安全用電知識(shí),有安全用電的意識(shí);。

第九章 電與磁。

本章主要講述磁現(xiàn)象、電流的磁場(chǎng)、電磁鐵及其應(yīng)用、電動(dòng)機(jī)、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用。既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。

1.能用實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁相互作用。

2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)的方向;。

4.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;。

第十章 信息的傳遞。

本章主要講述了電磁波及信息的傳遞。

1.知道光是電磁波。知道電磁波的傳播速度;。

2.了解電磁波的應(yīng)用及其對(duì)人類(lèi)社會(huì)和社會(huì)發(fā)展的影響;。

3.能舉例說(shuō)明電磁波在日常生活中的應(yīng)用;。

三、學(xué)生基本情況。

八年級(jí)學(xué)生參差不齊,尖子生少,學(xué)困生多,兩極分化突出,上課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活,這需要教師在教法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步的改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人進(jìn)行探究式的學(xué)習(xí)從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

四、教學(xué)措施。

1、認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生自己做好隨堂探究實(shí)驗(yàn),盡量進(jìn)行直觀教學(xué)。

2、加強(qiáng)概念規(guī)律教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生對(duì)知識(shí)概括整理能力。

3、注重“輔優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。

4、滲透目的教育,提高學(xué)習(xí)物理的積極性和興趣。

5、結(jié)合教學(xué)實(shí)際狠抓“雙基”,全面提高,重點(diǎn)輔優(yōu),全面發(fā)展。

五、具體時(shí)間安排如下:

周數(shù)日期內(nèi)容

第1周2.28----3.3電壓(1)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律(1)。

第2周3.4----3.10電阻(1)變阻器(1。

第3周3.11----3.17探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系(1)歐姆定律及應(yīng)用(1)。

第4周3.18----3.24測(cè)量小燈炮的電阻(1)歐姆定律和安全用電(1)。

第5周3.25----3.31電能(1)電功率(1)。

第6周4.1----4.7電功率(1)測(cè)量小燈炮的電功率(1)。

第7周4.8----4.11電與熱(1)電功率與安全用電(1)。

第8周4.15----4.21生活用電常識(shí)(2)。

第9周4.22----4.28磁現(xiàn)象(1)磁場(chǎng)(1)。

第10周4.29----5.4電生磁(1)電磁鐵(1)。

第11周5.6----5.12電磁繼電器揚(yáng)聲器(1)電動(dòng)機(jī)(1)。

第12周5.13----5.19磁生電(2)。

第13周5.20----5.26現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話(huà)(1)電滋波的海洋(1)。

第14周5.27----6.2廣播電視和移動(dòng)通信(1)。

第15周6.3----6.9越來(lái)越寬的信息之路(1)。

第16周6.10----6.16復(fù)習(xí)和總結(jié)(2)。

第17周6.17----6.23復(fù)習(xí)和總結(jié)(2)。

第18周6.24----6.26復(fù)習(xí)和總結(jié)(2)。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇四

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)手捧皮球迅速行走,發(fā)展幼兒的控制力和靈敏性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小皮球,數(shù)目為人數(shù)的一倍。大筐四個(gè)。

重難點(diǎn):練習(xí)手捧皮球迅速走。

活動(dòng)過(guò)程:

1.小熊走路。幼兒扮演小熊,模仿小熊走路。

2.小熊摘西瓜。

教師用透明膠帶把皮球固定在繩子上,做為西瓜地。小熊跑到西瓜地里,摘一個(gè)大西瓜回來(lái)放在大筐里,直至西瓜全部摘完。

3.小熊送西瓜。

小熊抱著西瓜跨過(guò)小河(設(shè)置一條小河)送到對(duì)岸的好朋友家(設(shè)置小兔、小豬、小狗家)。每次送一個(gè)西瓜或幾個(gè)西瓜(不能滾下來(lái)),直至把一半西瓜送完。

4.小熊追西瓜。教師“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滾到場(chǎng)地上,幼兒追西瓜,把西瓜全部追回來(lái)。

5.游戲結(jié)束,小熊吃西瓜。

活動(dòng)延伸:

教師在平時(shí),可選擇幾個(gè)內(nèi)容分別開(kāi)展,依情況減輕活動(dòng)量。

反思;對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容,孩子是非常感興趣的,也在盡自己最大的努力完成活動(dòng)任務(wù),尤其是摘西瓜和追西瓜的環(huán)節(jié),孩子們都完成得很棒,但是在送西瓜的環(huán)節(jié)中,很少有孩子是跨過(guò)小河,很多都是踩著過(guò)河的,因此教師可讓孩子分批去送,使前面的孩子對(duì)后面的孩子起示范作用。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇五

俗話(huà)說(shuō):“一年之際在于春”,新學(xué)期伊始就做好打劃,寫(xiě)好計(jì)劃,對(duì)于順利地開(kāi)展好教學(xué)工作極其重要。鑒于此,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一、上學(xué)期工作回顧。

上學(xué)期,我從高中來(lái)到武訓(xùn)實(shí)小工作,同樣是教書(shū)育人,但面對(duì)的學(xué)生年齡差距大,身心特點(diǎn)和知識(shí)能力有很大的不同。可以說(shuō)小學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是個(gè)全新的工作。要做好這項(xiàng)工作,一切都要從新開(kāi)始。所以,來(lái)到武訓(xùn)實(shí)小后,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,向年輕教師學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做好自己的每一項(xiàng)工作,特別是課堂教學(xué)工作。以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,認(rèn)真按照課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教學(xué)常規(guī),參與教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。盡管作了很多努力,但成績(jī)?nèi)匀徊粔蚶硐?,今后要更加虛心好學(xué),努力工作。

二、工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),站在更高的高度做好教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

2、認(rèn)真探索課堂教學(xué)的科學(xué)有效模式,提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)成績(jī)。

三、工作措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,端正思想,擺正態(tài)度,精教愛(ài)生,全身心投入教學(xué)工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。只管播撒,不問(wèn)收獲,終有斬獲。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)之余,按照自己制定讀書(shū)計(jì)劃,充分利用學(xué)校圖書(shū)室,多借閱一些教育理論方面的書(shū)籍,認(rèn)真研讀,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,用科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。

3、團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,常存歸零思想,虛心向其他老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加聽(tīng)課活動(dòng),借鑒其他老師的教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法,提高自己教學(xué)水平。

4、認(rèn)真研究新課標(biāo),吃透教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課。做好教學(xué)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彌補(bǔ)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中兼顧所有學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到進(jìn)步和提高。

5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)解決自己教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育改革的新形勢(shì),跟上教育改革的步伐。

6、做好和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。學(xué)生成長(zhǎng)是家校共同努力的結(jié)果。認(rèn)真記錄每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)反饋給家長(zhǎng),共同努力,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

總之,工作雖不是人生的全部,卻是生活的重要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認(rèn)真工作,享受生活,不斷進(jìn)步,升華人生。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇六

市場(chǎng)調(diào)查在企劃案中是非常重要的內(nèi)容。

因?yàn)閺氖袌?chǎng)調(diào)查所獲得的市場(chǎng)資料與情報(bào),是擬定企劃案的重要依據(jù)。

然而,市場(chǎng)調(diào)查常被高層與企劃人員所忽視。

許多企業(yè)每年投入大筆廣告費(fèi),而不注意市場(chǎng)調(diào)查,這種錯(cuò)誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。

市場(chǎng)調(diào)查與推廣計(jì)劃一樣,也包含了目標(biāo)、策略以及細(xì)部計(jì)劃三大項(xiàng)。

5.業(yè)務(wù)管理計(jì)劃。

假如把企劃案看成是一種陸海空聯(lián)合作戰(zhàn)的話(huà),業(yè)務(wù)目標(biāo)便是登陸的目的。

市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃是負(fù)責(zé)提供情報(bào),推廣計(jì)劃是??哲娧谧o(hù),而業(yè)務(wù)管理計(jì)劃則是陸軍行動(dòng),在情報(bào)的有效支援與強(qiáng)大??哲姷难谧o(hù)下,仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利。

因此,業(yè)務(wù)管理計(jì)劃的重要性不言而喻。

業(yè)務(wù)管理計(jì)劃包括業(yè)務(wù)主管和職員、業(yè)務(wù)計(jì)劃、推銷(xiāo)員的挑選與訓(xùn)練、激勵(lì)推銷(xiāo)員、推銷(xiāo)員的薪酬制度(工資與獎(jiǎng)金)等。

6.損益預(yù)估。

任何企劃案所希望實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標(biāo),實(shí)際上就是要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn),而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該服務(wù)(產(chǎn)品)的稅前利潤(rùn)。

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇七

新學(xué)期新計(jì)劃,小班如何制定主題活動(dòng)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的小班主題活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。

設(shè)計(jì)意圖:

新學(xué)期開(kāi)始了,孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小,又加上離開(kāi)父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,他們的心里難免會(huì)感到不安與恐懼,于是哭鬧現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活,我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)。

活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園,了解幼兒園的各個(gè)環(huán)境設(shè)施,熟悉幼兒園的生活場(chǎng)所及日常活動(dòng)。

2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力,提高幼兒積極參與活動(dòng)的意識(shí)。

3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感,懂得自己長(zhǎng)大了,要高高興興地來(lái)幼兒園。

活動(dòng)(一):語(yǔ)言。

活動(dòng)名稱(chēng):高高興興上幼兒園。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道幼兒園里有許多有趣的事物和小伙伴。

2、教育幼兒愛(ài)上幼兒園,高高興興上幼兒園。

3、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)講述力、表達(dá)能力,西漢參加集體活動(dòng)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:投影儀、圖片等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示圖片,教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解圖片的內(nèi)容。

2、談話(huà):請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)愿意上幼兒園嗎?在幼兒園里都干些什么?心情怎樣?

3、講故事:高高興興上幼兒園。

提問(wèn):故事叫什么名字?里面都有誰(shuí)?小動(dòng)物們都是怎樣來(lái)幼兒園的?你是怎樣上幼兒園的?(教育孩子要高高興興地來(lái)幼兒園)。

活動(dòng)(二):常識(shí)活動(dòng)名稱(chēng):我的幼兒園。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園里的各活動(dòng)場(chǎng)所,熟悉幼兒園的環(huán)境設(shè)施,知道其功用。

2、了解工作人員的工作,體會(huì)其勞動(dòng)辛苦,懂得珍惜他人勞動(dòng)成果。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課前聯(lián)系幼兒園各工作人員,以便讓幼兒很好的了解、體會(huì)工作人員的工作。

活動(dòng)過(guò)程:

帶幼兒參觀幼兒園。

1)出門(mén)前提醒幼兒注意安靜、不講話(huà)、跟著老師走、不掉隊(duì))。

2)引導(dǎo)幼兒注意看工作人員的工作情況:如伙房,看炊事員阿姨的衣著、如何為小朋友做飯。

3)介紹各活動(dòng)場(chǎng)所,了解其功用:

教學(xué)樓:傳達(dá)室——辦公室——更衣室——多功能廳——舞蹈教室——會(huì)議室——保健室——各教學(xué)班。

活動(dòng)場(chǎng)地:院子——大型器械——器械屋。

3、自由談話(huà)。

教師引導(dǎo)幼兒將自己看到的幼兒園的各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所及工作人員的工作進(jìn)行講述,體會(huì)工作人員的辛苦。

活動(dòng)(三):音樂(lè)。

活動(dòng)名稱(chēng):我愛(ài)上幼兒園。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)學(xué)習(xí)讓幼兒掌握歌曲的節(jié)奏、唱準(zhǔn)歌詞。

2、通過(guò)歌曲教育幼兒喜歡上幼兒園。

3、國(guó)力幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)、感受歌曲的歡快情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:鋼琴。

活動(dòng)過(guò)程:

1、模仿小動(dòng)物進(jìn)活動(dòng)室并作發(fā)聲練習(xí)。(鼓勵(lì)幼兒大膽歌唱,積極參與活動(dòng))。

2、復(fù)習(xí)歌曲“小星星”(激發(fā)幼兒歌唱的興趣)。

3、學(xué)習(xí)歌曲。

1)隨音樂(lè)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念歌詞。

2)教師示范演唱:引導(dǎo)幼兒觀察教師的唱姿。

3)師幼合唱。

4、創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行歌表演。

活動(dòng)反思:

孩子們對(duì)幼兒園的事物感到既好奇又陌生,通過(guò)此主題活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)了幼兒園,了解了各活動(dòng)場(chǎng)所,熟悉了幼兒園的環(huán)境設(shè)施,為幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活打下了基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,孩子們的興趣高漲,愿意參與活動(dòng),這是此活動(dòng)的成功之處,但個(gè)別幼兒內(nèi)向,參與活動(dòng)的積極性不高,需要教師更好的引導(dǎo),以便讓這部分孩子得到發(fā)展。

設(shè)計(jì)意圖:

如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,在家里有爸爸媽媽的疼愛(ài),他們是要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,然而他們對(duì)自己家人的情況卻了解得少之甚少,當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),孩子們不聞不問(wèn),若無(wú)其事。為了增進(jìn)家庭間親人感情,培養(yǎng)孩子懂得關(guān)心他人的情感,我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我愛(ài)我家”。

活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解自己家庭的基本情況,能學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人。

2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,大膽講述的能力,為幼兒樹(shù)立自信心。

3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛(ài)家人的情感,懂的體貼、關(guān)心長(zhǎng)輩。

活動(dòng)(一):常識(shí)。

活動(dòng)名稱(chēng):“我的家”

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒學(xué)會(huì)向他人介紹自己的家人,知道父母的姓名及職業(yè)。

2、發(fā)展有二的口語(yǔ)表達(dá)能力及表現(xiàn)力。

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幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇八

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道魚(yú)是有各種形狀、顏色、大小的,并初步了解魚(yú)的基本結(jié)構(gòu)。

2、區(qū)分正方形、長(zhǎng)方形、三角形、半圓形,嘗試用組合圖形的方法拼搭魚(yú)。

3、培養(yǎng)幼兒喜愛(ài)小動(dòng)物的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、帶幼兒到“海底世界”參觀。

2、各種大小、顏色的半圓形、長(zhǎng)方形、三角形、正方形的形狀模板。

3、印有水草等裝飾的畫(huà)紙。

4、各種顏色的蠟筆、漿糊。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)興趣:

“前幾天我們參觀了海底世界,海底世界里都有哪些小動(dòng)物住在里面呢?”(知道海底世界里有許多魚(yú)和其他的小動(dòng)物。)。

“他們長(zhǎng)得一樣嗎?”“你都看到了哪些形狀的魚(yú)?”

(二)、出示各種形狀模板,拼拼玩玩,認(rèn)識(shí)魚(yú)。

1、認(rèn)識(shí)魚(yú),知道魚(yú)是有哪幾個(gè)基本部分組成的。(魚(yú)身、魚(yú)尾和魚(yú)鰭)。

2、觀察認(rèn)識(shí)材料。

(1)請(qǐng)你們看看這里都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀模板)。

(2)分別辨認(rèn)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、半圓形,并在自己的桌子上找出圖形。

3、嘗試拼搭各種形狀的魚(yú)。

(1)、材料準(zhǔn)備好了,讓我們?cè)囋囉眠@些材料能不能造出新房子。(老師示范模板拼搭小魚(yú))。

(2)、幼兒操作,師指導(dǎo)幼兒拼搭。

(三)、幼兒作畫(huà),教師進(jìn)行指導(dǎo)。

1、將拼搭好的“小魚(yú)”粘貼在紙上。

(1)“我們做好的小魚(yú)十分想家了,讓我們把他們送回海底世界吧?!?/p>

(2)教師示范一條小魚(yú)的粘貼過(guò)程:魚(yú)身—魚(yú)尾—魚(yú)鰭。

2、添畫(huà)魚(yú)的各種花紋。

“小魚(yú)的身上還有許多美麗的花紋,請(qǐng)小朋友用小蠟筆為它們畫(huà)上吧?!?/p>

(四)、幼兒自我介紹并欣賞作品:

1、“你的海底世界里,都有哪些形狀的魚(yú)呢?”

2、為自己的小魚(yú)取名字。

“你為它們?nèi)∈裁疵?”

幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃表篇九

1、購(gòu)物有樂(lè)趣吃上再拿上。

2、藥店:觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈。

3、五一好運(yùn)“與日俱增。

4、降價(jià)巨優(yōu)惠,真情大回饋。

5、五一旅游的寶貝,xx手機(jī)低價(jià)呈現(xiàn)。

6、進(jìn)店有禮。送實(shí)用禮物,送完為止!

7、幸福直通車(chē)站站有好禮。

8、購(gòu)物有樂(lè)趣,吃上再拿上。

9、黃金周不產(chǎn)黃金,五一節(jié)卻有五折!

10、不降價(jià),不五一!

11、開(kāi)心度長(zhǎng)假低價(jià)總動(dòng)員。

12、“機(jī)”不可失,盡在xx。

13、來(lái)就送,買(mǎi)即贈(zèng),購(gòu)就返。

14、勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)、五星創(chuàng)造開(kāi)心五一。

15、擂響五月,放“價(jià)”送“禮”。

16、觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈”。

17、五一“鉆石代表我的心”——超值回報(bào)消費(fèi)者。

18、“五”動(dòng)心情,清爽“一”夏。

19、迎五一,慶五一,商品減價(jià)數(shù)第一!

20、你們買(mǎi)得舒心,我們賣(mài)得放心。

21、五一裝修,大禮相送。

22、五心大禮,五一歡喜。

23、五一手機(jī)嘉年華,xx實(shí)惠到您家。

24、迎五一,慶五一,商品減價(jià)數(shù)第一!

25、鑼開(kāi)五月,玩美假期。

26、慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎(jiǎng)。

27、你們買(mǎi)得舒心,我們賣(mài)得放心。

28、降價(jià)巨優(yōu)惠,真情大回饋。

29、超低的價(jià)格,帶來(lái)超高的享受。

30、七天度假好時(shí)光,三餐美食好味道。

31、勞動(dòng)光榮,低價(jià)有禮。

32、xx手機(jī)折上折,想都不敢想的價(jià)格。

33、五一歡樂(lè)與您共享,xx節(jié)能高清驚喜大促銷(xiāo)。

34、擂響五月,放“價(jià)”送“禮”。

35、五一手機(jī)嘉年華,xxx實(shí)惠到您家。

36、歡歡喜喜慶五一,清清爽爽過(guò)夏季!

37、購(gòu)物有樂(lè)趣,吃上再拿上。

38、慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎(jiǎng)!

39、五一好運(yùn)“與日俱增”。

40、勞動(dòng)幫您致富,超市幫您省錢(qián)。

41、五一好運(yùn)“與日俱增”。

42、超低的價(jià)格,帶來(lái)超高的享受。

43、擂響五月放“價(jià)”送“禮。

44、地板:讓xx地板陪你一起大放“價(jià)”。

45、勞動(dòng)光榮低價(jià)有禮。

46、超市五一促銷(xiāo)宣傳語(yǔ)。

47、服裝:火紅五月別樣天;你火了嗎?

48、五一逛xx,購(gòu)物中大獎(jiǎng);低價(jià)降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

49、五一勞動(dòng)尋良“機(jī)”。

50、幸福直通車(chē)站站有好禮。

51、五一手機(jī)嘉年華,中鴻建實(shí)惠到您家。

52、“機(jī)”不可失,盡在。

53、“五”動(dòng)心情,清爽“一”夏,輕松競(jìng)拍。

54、五一購(gòu)機(jī),三重好禮送給你!

55、愛(ài)怎么聽(tīng)就怎么聽(tīng),絢出你自己。

56、七天度假好時(shí)光,三餐美食好味道。

57、五一裝修,大禮相送。

58、五一勞動(dòng)尋良“機(jī)。

59、五一手機(jī)嘉年華,xxx實(shí)惠到您家。

60、筆記本五一促銷(xiāo)火熱送大禮!

61、購(gòu)物有樂(lè)趣吃上再拿上。

62、藥店:觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈。

63、五一好運(yùn)“與日俱增。

64、降價(jià)巨優(yōu)惠,真情大回饋。

65、五一旅游的寶貝,xx手機(jī)低價(jià)呈現(xiàn)。

66、進(jìn)店有禮。送實(shí)用禮物,送完為止!

67、幸福直通車(chē)站站有好禮。

68、觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈”。

69、擂響五月,放“價(jià)”送“禮”。

70、不降價(jià),不五一!

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