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思想表現(xiàn)自我鑒定(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:13:07
思想表現(xiàn)自我鑒定(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:13:07     小編:筆硯

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

思想表現(xiàn)自我鑒定篇一

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

文化素質(zhì)和綜合能力:在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

思想表現(xiàn)自我鑒定篇二

一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下:

從畢業(yè)參加財(cái)務(wù)工作到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了,經(jīng)過(guò)一天天的財(cái)務(wù)工作,自己的工作能力得到不斷的提高,相比畢業(yè)時(shí)已經(jīng)是質(zhì)的飛躍,但同時(shí)讓我看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處,現(xiàn)在就這段時(shí)間的表現(xiàn)做個(gè)人鑒定,以做個(gè)參考,為以后開(kāi)展工作提供更好的模板。

我作為財(cái)務(wù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),既是一名財(cái)務(wù)工作人員,也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者,我有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,對(duì)條線人員要積極引導(dǎo),做到上行下效,幫助條線人員解決問(wèn)題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),在條線中展開(kāi)競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,擰成一股繩,勁往一處使,在堅(jiān)持原則的同時(shí),我堅(jiān)持“三個(gè)滿意”,三個(gè)滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”。

在工作上我能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了貢獻(xiàn)。通過(guò)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動(dòng)及各種競(jìng)賽,本人在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,同時(shí)使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高,加強(qiáng)了廉潔自律、拒腐防變的能力,增強(qiáng)了執(zhí)法和服務(wù)意識(shí),為做好財(cái)務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

我任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來(lái),由于場(chǎng)所整體搬遷和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作,財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作,本人還同時(shí)兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),本人不計(jì)較個(gè)人得失,不講報(bào)酬,犧牲個(gè)人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí),兼顧內(nèi)勤,做好預(yù)算,管理勞教存款,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),起到了先進(jìn)和榜樣的作用。

社會(huì)在進(jìn)步,對(duì)從業(yè)者的要求也會(huì)不斷提高,在以后的工作中我一定會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),使自己的管理能力,專業(yè)水平更上一層樓,在社會(huì)中立于不敗之地。

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思想表現(xiàn)自我鑒定篇三

本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想表現(xiàn)自我鑒定篇四

本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開(kāi)課,不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實(shí)事求是,陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校、學(xué)區(qū)交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

所開(kāi)的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。同時(shí),學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作時(shí),能根據(jù)學(xué)區(qū)少先隊(duì)計(jì)劃及本班情況制定中隊(duì)工作計(jì)劃,配合學(xué)校積極開(kāi)展工作,組織主題隊(duì)會(huì)觀摩,組織學(xué)生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、硬筆比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、六一文藝匯演、游園活動(dòng)、講故事比賽等活動(dòng),開(kāi)展紅讀、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),組織尊老敬老義務(wù)勞動(dòng),使全校隊(duì)員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展,大隊(duì)形成一股文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣。在個(gè)人職責(zé)范圍重視創(chuàng)安工作;在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)偏差,及時(shí)給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

此外,充分利用課余時(shí)間,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,積極參加各種培訓(xùn)和電大本科進(jìn)修,取得優(yōu)異的成績(jī)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和教育的不斷改革,我將繼續(xù)努力,積極進(jìn)取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

思想表現(xiàn)自我鑒定篇五

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。

在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。

平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。

在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。

平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書,管好班級(jí)。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。

我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。

思想表現(xiàn)自我鑒定篇六

法國(guó)著名作家雨果在他的不朽名著《悲慘世界》中這樣寫到:比陸地更大的海洋,比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子的愛(ài),我們便會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。

清晨,當(dāng)花兒一樣的孩子甜甜地叫一聲:“老師早”時(shí),我們便會(huì)感到無(wú)比的滿足,在孩子們中間,我們得到了別人無(wú)法感受到的樂(lè)趣,我們的每一天充實(shí)而富有朝氣。

每天午睡起床后,我便搬把椅子坐在門口為孩子們梳辮子。女孩們就站在我身邊等待著這時(shí)候,我們之間的距離拉近了。孩子們總有些問(wèn)題問(wèn)我。諸如:“老師,咱們下午吃什么?老師你知道我有個(gè)哥哥他上幾年級(jí)了嗎?老師作業(yè)交不交??”當(dāng)然,此時(shí)也是我了解他們生活的好時(shí)候:“你最喜歡哪個(gè)小朋友?你最喜歡上什么課?在家你會(huì)幫媽媽干什么??”這些問(wèn)題平時(shí)她們不會(huì)說(shuō),可這時(shí)候孩子們都爭(zhēng)著回答,而且絕沒(méi)有假話。我很喜歡這個(gè)時(shí)候,它讓我和孩子們之間顯得那樣親密,和諧,那樣的純潔,生動(dòng)。

其實(shí)我并不太會(huì)梳頭發(fā),每次給孩子們?cè)霓p子總是歪的,連小朋友也能發(fā)覺(jué)?!皹?lè)樂(lè),老師給你梳歪了。”我會(huì)笑著說(shuō):“沒(méi)事,這樣也挺好看的?!焙髞?lái),再?zèng)]人提這樣的問(wèn)題,而且,對(duì)歪著的頭發(fā)挺滿意??赡苤灰抢蠋熢霓p子不管好壞,孩子們都不介意吧。

其實(shí)她們長(zhǎng)大后,也許不會(huì)記得曾經(jīng)有我這樣一個(gè)梳發(fā)人,不會(huì)知道我辮進(jìn)了多少希望??但我就這樣甜蜜地梳著。愛(ài)便溢滿了心房。想起一首詩(shī)歌:

我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂(lè)。我是一滴雨露,愿為幼兒送去甘甜。我是一縷清風(fēng),愿為幼兒送去勃勃生機(jī)。

思想表現(xiàn)自我鑒定篇七

了使我校的政治學(xué)習(xí)逐步建立一種規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制,由學(xué)校黨支部牽頭,率先成立了學(xué)校行政班子的“政治理論學(xué)習(xí)中心小組”,下面是整理的關(guān)于教師思想政治表現(xiàn)。

歡迎閱讀參考!

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。

教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假工作積極、主動(dòng),任勞任怨從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

一年來(lái),本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能自覺(jué)遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。本人愛(ài)國(guó)敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛(ài)工作,盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成,能認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對(duì)工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,在工作中碰到問(wèn)題都能主動(dòng)向同事請(qǐng)教,主動(dòng)溝通思想,能虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),從不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,反對(duì)民族分裂,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。模范遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,能做到以身作則,為人師表。

在今后的工作中,我會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感干好自己的本職工作,為奎蘇鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。

二oo八年是我校在教職工政治思想學(xué)習(xí)方面取得較大進(jìn)展的一年。一年中,我校采取了一系列切實(shí)有效的措施來(lái)保證學(xué)校各項(xiàng)政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,并取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,我們以江提出的關(guān)于“三個(gè)代表”的偉大思想為指南,認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展小組交流,組織大會(huì)發(fā)言等形式,提高了教職工政治思想學(xué)習(xí)的品位和檔次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了江“七一講話”,通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職員工的政策理論水平有了顯著的提高,更加明確了我黨在新時(shí)期的大政方針和理論指南。初步形成了一種“要我學(xué),變成我要學(xué)”的良性循環(huán)。

其次,為了使我校的政治學(xué)習(xí)逐步建立一種規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制,由學(xué)校黨支部牽頭,率先成立了學(xué)校行政班子的“政治理論學(xué)習(xí)中心小組”,并通過(guò)中心學(xué)習(xí)小組收集和編印了大量的學(xué)習(xí)資料,定期印發(fā)給全體教職工,為教職工的政治學(xué)習(xí)提供了“資料超市”和精神糧食,受到廣大教職員工的好評(píng)。也大大提高了教職工政治思想學(xué)習(xí)的目的性和時(shí)效性。學(xué)校黨支部還通過(guò)中心學(xué)習(xí)小組將收集和編印的學(xué)習(xí)資料,教職工邊學(xué)習(xí)、邊討論,既活躍了氣氛,又豐富了形式。達(dá)到了資源共享,互相促進(jìn)的目的。也為學(xué)校的發(fā)展提供了新的路徑和內(nèi)容。

通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教職員工的政策理論水平和政治思想覺(jué)悟有明顯的提高,一年來(lái)共有三位教職員工向黨支部提交了入黨申請(qǐng),經(jīng)過(guò)考察有兩位教師發(fā)下了“入黨積極分子考察表”,這是近年來(lái)所少有的。也充分反映出廣大教職員工的積極向上的崇高思想品質(zhì)。實(shí)踐告訴我們:組織和實(shí)施學(xué)校的教職工政治思想學(xué)習(xí)制度,是新時(shí)期我黨在開(kāi)展“依法治國(guó),以德治國(guó)”偉大戰(zhàn)略的重要一環(huán)。也是我們學(xué)校在教職工政治思想教育和師資隊(duì)伍管理方面取得重大進(jìn)展的一種有效機(jī)制。

在今后,我們將緊緊依靠廣大教職員工和各級(jí)群團(tuán)組織,群策群力,同心同德,共同開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期教師思想政治工作的新局面,為使我校在兩個(gè)文明的建設(shè)中“百尺竿頭,更上一層”作出新的積極的努力。讓我校的政治學(xué)習(xí)制度早日走上正?;?、科學(xué)化、規(guī)范化的道路。

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。師德、師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明的建設(shè)。為此,我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,完美的師表,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、知識(shí)淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍,結(jié)合對(duì)素質(zhì)教育的思考與實(shí)踐,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展以師德師風(fēng)教育活動(dòng),有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

為了切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),學(xué)校堅(jiān)持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、市教育局和《加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》精神落到實(shí)處,大樹(shù)為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)生樂(lè)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型。

教師的職業(yè)是人類社會(huì)普遍和和永恒的偉大事業(yè),對(duì)于人類文明的延續(xù)和發(fā)展起著橋梁和紐帶作用。古往今來(lái),眾多的思想家、政治家和有識(shí)之士,用火一般的熱情、詩(shī)一般的語(yǔ)言,贊美教師是人類百花園中的“辛勤園丁”,是向野蠻和無(wú)知宣戰(zhàn)的勇士,是“人類靈魂的工程師”,是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我們不斷強(qiáng)化教師意識(shí)教育,使廣大教師真正信號(hào)以教師職業(yè)的崇高意義,產(chǎn)生出作為教師的強(qiáng)烈的自豪感、自尊心和自強(qiáng)心,時(shí)刻不忘作為人民教師所肩負(fù)的職責(zé),并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感,牢固樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義思想,形成強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,不斷激勵(lì)和鞭策自己的行為。

教師是學(xué)生的表率,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想,教師首先要建立愛(ài)國(guó)主義思想,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問(wèn)題,不可因?yàn)檠矍皞€(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學(xué)生;要滿懷信心,要滿腔熱情地愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的黨,時(shí)刻保持高度的政治覺(jué)悟,用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生,使之潛移默化,這是我們實(shí)施師德教育重要的一條。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。馬克思主義是形成無(wú)產(chǎn)階級(jí)人生觀、世界觀,以及社會(huì)主義道德品質(zhì)的理論基礎(chǔ),鄧小平理論是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟,“三個(gè)代表”重要思想是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民加強(qiáng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)思想武器。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)并在教育教學(xué)工作中不斷實(shí)踐,才能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì),形成科學(xué)的人生觀、世界觀和道德觀,從而透徹地理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“穩(wěn)定是大局”、“發(fā)展才是硬道理”、“以法治國(guó)、以德治國(guó)”、“教育強(qiáng)國(guó)”等科學(xué)論斷的深刻含義,為師德教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)師德規(guī)范,弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)。我校堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,保證每周不少于2小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,聯(lián)系廣大教師的思想實(shí)際和生活實(shí)際,根據(jù)序列性、系統(tǒng)性、有效性原則,組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、市教育局《加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》、黨的路線方針政策和“三個(gè)代表”重要思想等,明確師德規(guī)范,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng),全面促進(jìn)教師思想、教育觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感和自覺(jué)性。利用信息技術(shù),借鑒和學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己的教育思想,特別是在進(jìn)行新課程改革的今天,更要不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)領(lǐng)悟,深刻理解,把握新課程,探索新課程,引導(dǎo)教師認(rèn)真討論,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),反思教育中成敗,撰寫教育教學(xué)案例,交流等。只有全身心投入,才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也才會(huì)有所創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。

3、向榜樣學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。一切優(yōu)秀教師的道德實(shí)踐,都是教師道德理論的具體化,具有鮮明、生動(dòng)、形象的特點(diǎn),他們的先進(jìn)思想和事跡,具有較強(qiáng)的感召力。虛心向他們學(xué)習(xí),可以幫助我們提高認(rèn)識(shí),又能誘導(dǎo)和激發(fā)教師的師德感情,形成堅(jiān)定正確的師德信念,進(jìn)一步培養(yǎng)教師的優(yōu)秀品格。我們組織廣大教師觀看《師德啟思錄》、《為明天奠基》等師德教育錄像片,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí),同時(shí)樹(shù)立本校教師的典型,?使教師覺(jué)得典型就在身邊,在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的很好風(fēng)氣,為師德建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件。廣大教師共同努力,不甘落后,發(fā)奮圖強(qiáng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

首先,教師要堅(jiān)持以一種求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、刻苦的態(tài)度去追求真理,勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展真理,熱情傳播科學(xué)真理,把尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才的思想貫穿于教育整個(gè)過(guò)程,絕對(duì)克服文人相輕陋習(xí),破除封建迷信,努力構(gòu)建教師的真理品格,把“言教”和“身教”建立在科學(xué)真理的基礎(chǔ)上,去感染學(xué)生,教育學(xué)生,真正成為學(xué)生靈魂的工程師。其次,切實(shí)加強(qiáng)教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會(huì)道德的建設(shè),工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派;不造謠傳謠,不妄加評(píng)論;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo);團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等慶?;顒?dòng),積極開(kāi)展各類師德教育活動(dòng),結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”活動(dòng)加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),結(jié)合每年的年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,自找差距,鼓勵(lì)進(jìn)取,結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。

作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實(shí)踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對(duì)不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對(duì)象,認(rèn)真做好教學(xué)過(guò)程中的每道環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹(shù)立多樣化、多層次的人才觀,全面性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀,“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”的教育觀,“只有不會(huì)教的老師,沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”的教學(xué)觀,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持教師參與各類繼續(xù)教育,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),素質(zhì)教育處處結(jié)碩果,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,在全市名列前茅。

真心熱愛(ài)學(xué)生是教師獲得成功的基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生具有愛(ài)心,把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,備課一絲不茍,探求學(xué)科德育功能;講課力求生動(dòng)活潑,注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理,激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手興趣,堅(jiān)持“為了一發(fā)學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生,如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。加強(qiáng)廣大教師與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,建立學(xué)生家長(zhǎng)檔案,通過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情況,互相溝通,主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育的建議,使教師成成為為連結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶,形成學(xué)校家庭、社會(huì)共同育人的合力。

學(xué)校積極引入激勵(lì)機(jī)制,注重在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面采取措施,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激發(fā)教師熱愛(ài)本職工作。

情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督意見(jiàn),全面、公正、公平地評(píng)價(jià)教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī),與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)掛鉤,體現(xiàn)師德與業(yè)績(jī)并重,能力與效果相成的原則,給他們以精神的鼓勵(lì),激發(fā)教師進(jìn)行師德教育的動(dòng)力和自覺(jué)性。

立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)。我校堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè),并取得一定成效,逐步形成了“忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn);管教管導(dǎo),教書育人;遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自強(qiáng)不息”的高尚師德,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,全體教師銳意進(jìn)取,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了較大提高,有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

思想表現(xiàn)自我鑒定篇八

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

文化素質(zhì)和綜合能力:在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

20xx年本人工作變比較多,先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個(gè)股室工作和縣委辦公室兩個(gè)科室掛職鍛煉。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:

1、思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。

2、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。

3、工作方面:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。中國(guó)人才指南網(wǎng)凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),除扎扎實(shí)實(shí)做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余、《督查專報(bào)》3期、《正式報(bào)告》3期,效果比較理想。

4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴(yán)于律己,誠(chéng)實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

思想表現(xiàn)自我鑒定篇九

該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極,勇于進(jìn)取,該生積極向黨組織靠攏,當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實(shí)際,常常參加老師的科研項(xiàng)目。在社會(huì)工作上,曾擔(dān)任地科院文藝部部長(zhǎng),工作當(dāng)真負(fù)責(zé),積極參加校內(nèi)外流動(dòng)。生活中,該勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,同學(xué)關(guān)系較好。

熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。聽(tīng)從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),立場(chǎng)端正,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。樂(lè)于幫助同學(xué),同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時(shí)間,關(guān)心國(guó)家時(shí)勢(shì),積極參加各種培訓(xùn)。

該生積極向上,積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,按期向黨組織提交思想?yún)R報(bào)。平時(shí)樂(lè)于幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,積極請(qǐng)教同學(xué)和老師,并且樂(lè)于匡助他人。平時(shí)踏實(shí)當(dāng)真,積極主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),得到老師和同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)上耐勞努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,曾獲學(xué)校一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金,“校三好學(xué)生”;積極參加社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)。

該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的責(zé)任心,和民族責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上努力耐勞,當(dāng)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)良,獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金。工作上積極進(jìn)取,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),積極參加社會(huì)實(shí)踐流動(dòng),群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日流動(dòng)提高前輩個(gè)人、校社會(huì)實(shí)踐提高前輩個(gè)人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。

文檔為doc格式。

思想表現(xiàn)自我鑒定篇十

本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對(duì)自已幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

在思想品德上,本人自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,有良好的道德修養(yǎng),樹(shù)立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀,并有堅(jiān)定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí)。

在生活上,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,樂(lè)于助人,一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。

在工作上,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。

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