無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初中生令人感動(dòng)為題篇一

隨著新冠疫情的爆發(fā)，網(wǎng)課已經(jīng)成為了許多人的日常生活。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，這個(gè)年齡階段是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要及時(shí)掌握知識(shí)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)特殊的階段，網(wǎng)課對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，是一把“雙刃劍”。接下來(lái)，我將從五個(gè)方面，分享我在網(wǎng)課中的感動(dòng)、心得和體會(huì)。

第一，網(wǎng)課時(shí)間更加自由和靈活。相比于傳統(tǒng)的課堂教育，網(wǎng)課打破了時(shí)間和空間的限制，學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間、初始學(xué)習(xí)節(jié)奏掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。這樣的自由和靈活度，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不再受“懲罰”和限制，既可以保證深度又可以保證寬度。

第二，網(wǎng)課讓我們有了更多的自主權(quán)和責(zé)任感。在在線教學(xué)的過(guò)程中，我們需要自己管理好學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)進(jìn)度、參與課程等問(wèn)題。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們更能夠了解自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。這樣的管理方式，不但可以讓我們更加自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)。

第三，網(wǎng)課讓我更加深刻的意識(shí)到課程的價(jià)值。在課堂上，老師只有90分鐘進(jìn)行講課，學(xué)生在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)很有可能掌握不到考試的全部知識(shí)點(diǎn)，但是通過(guò)網(wǎng)課，我們可以重復(fù)、回顧和強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程，讓自己掌握更多的知識(shí)點(diǎn)和技能，使知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)過(guò)程更加有效。

第四，網(wǎng)課讓我們更加善于自學(xué)和尋求幫助。在學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)遇到一些難點(diǎn)和問(wèn)題，而與傳統(tǒng)教育的不同，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)信息和海量學(xué)習(xí)資源來(lái)解決問(wèn)題。隨時(shí)和他人交流建議和幫助，讓自己更好的理解知識(shí)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第五，網(wǎng)課讓我們改變了對(duì)于教育的看法。隨著科技的發(fā)展和創(chuàng)新，中國(guó)傳統(tǒng)的一分一厘的考試教育也逐漸被垂死賴以生存。而在網(wǎng)課中，我們更能自由地掌握知識(shí)，更能體現(xiàn)出“以生為本、以學(xué)為貴”的教育理念。

總之，發(fā)展和推廣網(wǎng)絡(luò)教育具有重要意義和現(xiàn)實(shí)意義。在疫情期間，網(wǎng)課替代了傳統(tǒng)課堂教育的形式，幫助我們更好的維持學(xué)習(xí)的節(jié)奏，同時(shí)也讓我們感受到了自由、快樂(lè)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式。然而倘若我們只是止步于享受網(wǎng)絡(luò)教育帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，那么不僅我們的成長(zhǎng)會(huì)受到影響，整個(gè)教育行業(yè)也將被淘汰。要真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)，我們需要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素質(zhì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以更好的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

初中生令人感動(dòng)為題篇二

星期六，我和爸爸媽媽在老年公園散步時(shí)，看到一個(gè)叔叔正在哄一個(gè)哭鬧的小孩子。叔叔急得滿頭大汗，但小孩子就是哭鬧不停。我正為這個(gè)叔叔著急，卻見(jiàn)他抱著孩子走到一棵小樹(shù)苗兒前，隨手就掰斷了它。小孩子拿著這棵小樹(shù)苗揮舞著，高興得不得了。這時(shí)，公園里一位戴紅袖章扛著鐵鍬的老爺爺走上前去制止，但這位叔叔卻說(shuō)：“哼，有什么了不起，我賠你!”說(shuō)罷扔下十元錢揚(yáng)長(zhǎng)而去。看到這里，我忽然有了一種很不舒服的感覺(jué)。

老爺爺默默地?fù)]起鐵鍬，將那棵被折斷的小樹(shù)苗挖出來(lái)，接著又從值班室里拿出一棵小樹(shù)苗重新栽上。看著滿頭大汗的老爺爺，再看看那棵新栽的小樹(shù)苗，我忽然覺(jué)得有一種感動(dòng)蕩漾在我的心間!

也許在那位叔叔眼里，一棵小樹(shù)是微不足道的;也許有人會(huì)說(shuō)，一棵小樹(shù)有什么了不起!他不是賠錢了嘛，何必這樣指責(zé)他呢?但我可不這么想，如果每個(gè)人都這樣，這棵小樹(shù)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了!

記得老師講過(guò)：綠色植物可以凈化空氣、保持生態(tài)平衡，有利于人們身心健康。保護(hù)綠色植物是每一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任!但現(xiàn)在仍有人隨意破壞綠化成果，被人指責(zé)就用錢來(lái)解決問(wèn)題。難道錢真的可以解決一切問(wèn)題嗎?我為那位叔叔不文明的行為感到恥辱，為那位老爺爺?shù)男袨槎械焦鈽s!

我們都知道，創(chuàng)造一件藝術(shù)品是很不容易的，但破壞它卻輕而易舉。你可以在周圍時(shí)常發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象：門前的草坪被踐踏，路旁的綠化帶被碾壓，亂扔的紙屑刺目……這都是破壞環(huán)境的“罪證”!所以我認(rèn)為，公園里那位叔叔的行為不是一件小事，而是反映一個(gè)人具有什么樣的思想境界和道德情操的大事。如果我們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，那我們泰安將會(huì)是第二個(gè)豐泉古井!

很感謝那位老爺爺，他讓我明白了光榮和恥辱的正確含義!我甚至能感受到老爺爺緊閉的雙唇下那顆火熱的心在跳動(dòng)，也感受到了來(lái)自我內(nèi)心深處的震撼!我想，這種震撼它應(yīng)該叫做——光榮!

初中生令人感動(dòng)為題篇三

一句話、一個(gè)表情或一個(gè)不經(jīng)意間的問(wèn)候，都可以使人感動(dòng)。我最近看了一場(chǎng)電影，也使我深有感觸。

這部電影的名字叫《快樂(lè)到家》，想必大家也十分熟悉吧！這部電影的主角是樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)是一條被人們拋棄的流浪狗，最后，它流浪到了一家收留狗狗的地方。這里有兩個(gè)孩子，較調(diào)皮，他們便給樂(lè)樂(lè)化妝。有一天，樂(lè)樂(lè)被富翁吳昕帶到了豪宅去。就這樣，一條三百萬(wàn)的狗登報(bào)了。

樂(lè)樂(lè)很通人性。何炅是著名的訓(xùn)狗師。剛開(kāi)始，樂(lè)樂(lè)很不聽(tīng)話，不聽(tīng)從教導(dǎo)。于是，何炅感到很沮喪。他向樂(lè)樂(lè)講述了一個(gè)故事：他原來(lái)養(yǎng)過(guò)一條名叫瑪斯的狗，十分聽(tīng)話，可在一場(chǎng)泥石流中，何炅把瑪斯留在車?yán)?，去找路?？涩斔箙s認(rèn)為主人遇難，去找主人了，可當(dāng)何炅回到車上時(shí)，瑪斯不見(jiàn)了。樂(lè)樂(lè)感覺(jué)到了主人不是那么開(kāi)心，變聽(tīng)從他的教導(dǎo)，成為了一個(gè)可愛(ài)的狗狗。

后來(lái)，劇情發(fā)展到了不如意的地步，樂(lè)樂(lè)被盜了。喜歡吳昕的杜汶澤幫吳昕找到了樂(lè)樂(lè)。卻要求吳昕嫁給他，才能還給他樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)被杜汶澤放進(jìn)洗衣機(jī)里。最后，吳昕不顧工廠里的環(huán)境和自己的生命危險(xiǎn)，去救樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)卻在他們打斗之時(shí)，滾下了樓梯。最終，工廠失火了。樂(lè)樂(lè)被訓(xùn)狗師的頻率吵醒了，在危急關(guān)頭，救出了何炅和吳昕。

這部電影中，樂(lè)樂(lè)是一條聽(tīng)話通人性的狗，能為主人奉獻(xiàn)自己的生命。可是，我的身邊卻有一些令我不如意的事。

人們經(jīng)常把剛出生的小狗扔到河里，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)現(xiàn)在的小狗毫無(wú)價(jià)值了。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多小狗，它們都是我的知心朋友，可因?yàn)榉N種原因，它們離開(kāi)了我。我現(xiàn)在養(yǎng)了三條狗狗，它們都非常可愛(ài)。

電影中的主人公樂(lè)樂(lè)是善良的。它非但不會(huì)惹人不高興，相反還曾救出兩條人命。樂(lè)樂(lè)不是一條稱職的狗嗎？在寒冷的冬天，人們常常聚餐吃肉，吃什么呢？狗肉火鍋啊！人們經(jīng)常捕食狗狗。因?yàn)槌粤斯啡?，心中?huì)感到溫暖，真?zhèn)€身體都似乎沸騰一般?？墒牵棵柯?tīng)到殺狗的消息，我都會(huì)難過(guò)一整天。

我們要珍愛(ài)小動(dòng)物，盡自己最大的努力保護(hù)它們。在大城市里，人們的寵物則是可愛(ài)的小兔、小鳥(niǎo)和小狗?？墒侨藗冇米约翰惶煜さ姆椒ㄎ桂B(yǎng)它們，使他們離開(kāi)了人世。

世界上的生物每滅絕一種，都會(huì)為人類造成嚴(yán)重的損失。我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)它們，讓它們和人類創(chuàng)造美好和諧的家園！去從動(dòng)物的世界里感化自己吧！

初中生令人感動(dòng)為題篇四

天氣好極了，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，陽(yáng)光灑在我手中的照片上。那是我和小月的照片，小月是我最好的伙伴，因?yàn)樾≡率亲钭屛腋袆?dòng)人。

小月長(zhǎng)得可漂亮了。她十一歲了，個(gè)子高高的，亭亭玉立的。她瘦瘦的，身材很完美。眼睛大大的，像兩顆黑珍珠一樣，鑲在她那白嫩的臉上，看起來(lái)炯炯有神的。鼻子小巧玲瓏，但鼻梁高高的，像個(gè)美麗的工藝品。她有一張櫻桃小口，紅紅的很漂亮。她穿著一件漂亮的裙子，看上去氣質(zhì)優(yōu)雅，落落大方，楚楚動(dòng)人。

小月做的事可讓我感動(dòng)了。小月在學(xué)校對(duì)我的幫助很大。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，小月就給我講題;當(dāng)我課文不理解或作文不會(huì)開(kāi)頭時(shí)，小月就講給我聽(tīng)。通過(guò)小月對(duì)我的幫助，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。可是好景不長(zhǎng)，我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校組織的舞蹈比賽，所以落了三天課，在過(guò)一個(gè)星期就要期末考試了，我可著急了。

這天，我正在家里自己看書(shū)，但因?yàn)檎n落下得實(shí)在太多了，我怎么也看不懂。爸爸媽媽還沒(méi)有下班，我急得汗都要流出來(lái)了。突然，在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，門鈴響了。我開(kāi)門一看，是小月！小月和我們家是鄰居，經(jīng)常來(lái)我家玩。我正想著怎么樣打發(fā)小月走，小月卻先對(duì)我說(shuō)："我來(lái)給你補(bǔ)課。"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，在學(xué)校給我補(bǔ)課我已經(jīng)很感激了，可是她居然又到家里給我補(bǔ)課。我連忙討好她，給她拿凳子，給她喝可樂(lè)，然后趕緊坐好聽(tīng)她講課。小月講的非常細(xì)，她先給我講語(yǔ)文，生字，詞語(yǔ)，作文-----她一口氣給我講了三個(gè)小時(shí)。她走時(shí)，我的眼圈紅了，她接連給我補(bǔ)了三天，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，我都會(huì)了。我非常感動(dòng)，眼淚幾乎都要流出來(lái)了。期末考試到了，我打開(kāi)卷子一看，天?。⌒≡陆o我講過(guò)的題都出現(xiàn)在了卷子里，我信心百倍地拿出筆，快速地答起了試卷。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我竟然考了第三名！而小月依然在第一名的座位上。老師夸我，同學(xué)夸我，但是我知道，這都是小月幫助我的結(jié)果。我不禁流下了激動(dòng)和感激的淚水。

美麗漂亮的小月，她就是我最好的伙伴，因?yàn)樗亲屛易罡袆?dòng)的人！

初中生令人感動(dòng)為題篇五

“這期的《新村板報(bào)》出的真好……?！薄澳阆胫肋@是誰(shuí)出的嗎？”

這是一個(gè)星期天的上午，天空中下著毛毛細(xì)雨，我去打黃酒，看見(jiàn)兩位老人——《新村板報(bào)》的設(shè)計(jì)者，老人把黑板擦了又擦，后來(lái)老奶奶遞了一把尺子，老爺爺全神貫注地打著外框，擦了又擦，不放過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)。“爸爸媽媽，吃飯了?！边@時(shí)走來(lái)一個(gè)年輕的姑娘?！澳銇?lái)這干什么？快回去”。老奶奶生氣地說(shuō)?！俺燥埩?！”姑娘催促地說(shuō)，“這期板報(bào)不弄完，你老爸是不會(huì)回去的，我還要給他撐傘?！崩夏棠滩荒蜔┑卣f(shuō)。雨越下越大，老奶奶只顧給爺爺打傘，自己的衣服都濕了也不顧及。“叮鈴鈴……”一輛自行車過(guò)來(lái)，濺起了小水珠，這時(shí)我才清醒，我要去買黃酒。我漸漸走遠(yuǎn)了，兩位老人漸漸消失在雨簾中。

不知他們是何時(shí)回家，何時(shí)吃飯，兩位老人叫什么名字，我?guī)е贿B串的問(wèn)題回到了家。

一問(wèn)才知道，原來(lái)，老爺爺叫李清，老奶奶叫王淑君，兩位老人是我們村的勞模呢！

每當(dāng)看到人們?cè)诎鍒?bào)前欣賞著《新村板報(bào)》時(shí)，我不禁又會(huì)想起那兩位老人在雨幕中辦報(bào)時(shí)的情景來(lái)，直叫人感動(dòng)。

從此以后，我看人們看到內(nèi)容豐富的板報(bào)是，我就覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種做起事來(lái)做到忘我的程度，當(dāng)然，不要廢寢忘食哦，但是想起這兩位老人，我對(duì)他們倆的敬佩之情。

初中生令人感動(dòng)為題篇六

曾記那年酷熱的暑假，我興奮地隨爸媽回奶奶家，那藍(lán)中帶白的天空，與金黃的大地構(gòu)成了一幅多么和諧的圖畫。路邊的野花雜草也是這幅畫的主角，用色彩點(diǎn)綴著自然。不經(jīng)意間，我看到了它狗尾巴草！那是我小時(shí)候最聽(tīng)話的“玩伴”，雖極其平凡，卻傲而不弱。

到家后，已是中午。老天像與大地開(kāi)了個(gè)玩笑，帶著夏日的豪邁“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨，天空很快暗了下來(lái)，正鼓足了勁醞釀即將到來(lái)的風(fēng)浪，那些忍盡酷暑的煎熬的大樹(shù)，盡情地?fù)]舞著雙臂，歡呼著這一時(shí)刻的到來(lái)，這雨來(lái)得如此突然，如此迅速，為夏日陡增了幾方豪邁。我猛然間醒過(guò)神來(lái)，想起了遍布各地的狗尾巴草。忙撐開(kāi)傘向后院跑去，我看到了生命的不屈與頑強(qiáng)，那種力量感化了我內(nèi)心上下都的每一處角落。

它此刻正與生命的惡神搏斗著，緊貼著墻根，任憑風(fēng)吹雨打。傾盆而下的雨水連成界限分明的膜無(wú)情地?fù)舸蛟谒崛醯纳碥|上，它不斷地彎腰，甚至緊貼地面！但，他仍毫不退縮地直起腰來(lái)。那深扎于泥土的根在此時(shí)迸發(fā)出無(wú)窮的力量，支撐著它度過(guò)被雨水擊打的每一分。就這樣直到雨停，足足兩個(gè)小時(shí)，暴風(fēng)雨才帶著不快匆匆而去。

我被眼前的一幕震驚了，與其說(shuō)是震驚，不如說(shuō)是感動(dòng)。在這樣平凡的日子里，這個(gè)如此平凡的角落，讓我悟出了世界上最令人敬佩的努力和不屈。仔細(xì)回味那個(gè)暑假，狗尾巴草在與風(fēng)雨搏斗中唱出來(lái)生命的絕響，那是融化于心中的感動(dòng)。

事態(tài)無(wú)常，縱人間有冷暖情長(zhǎng)。何為感動(dòng)，那觸動(dòng)你內(nèi)心深處而產(chǎn)生的沖動(dòng)就是感動(dòng)。平凡的人或物在生命軌道里對(duì)自身的超越時(shí)刻詮釋著感動(dòng)，那應(yīng)該是人生旅途中值得收獲的珍珠。

狗尾巴草帶給我的感動(dòng)，讓我更堅(jiān)定了對(duì)理想的追求，雖生而平凡，卻不甘平庸，無(wú)畏地用弱小應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，不屑于對(duì)困難的屈服。而我，因著感動(dòng)，收獲了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩，冬的沉寂，更珍藏了對(duì)生命的贊頌。沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的，只要懷著堅(jiān)定的信念，“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺?！苯K將到達(dá)勝利的彼岸。

如果說(shuō)人生是一枝“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅，收獲感動(dòng)，生命就是那默默浮動(dòng)的暗香，心靈便會(huì)香遠(yuǎn)益清。

無(wú)心之舉，便收獲了來(lái)自暴雨的感動(dòng)。因著感動(dòng)，才知平凡的你也可以成功。人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，收獲感動(dòng)，播撒快樂(lè)，讓幸福與啟迪隨翅膀飛揚(yáng)。

初中生令人感動(dòng)為題篇七

記得那是在一個(gè)寒冷的夜晚，天下著雪，因?yàn)槔蠋煵贾玫木毩?xí)沒(méi)有做完，我就想先把練習(xí)做完再回家也不遲，后來(lái)練習(xí)做完時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很晚了，而且還下著大雪。

看著雪越來(lái)越大，我著急了，道路上已經(jīng)積了厚厚的一層雪，我不禁打了幾個(gè)寒顫，“好冷呀”，也不敢想象回家的路上會(huì)發(fā)生什么樣的事，我焦急的望著茫茫的雪路，看著遠(yuǎn)方，等待著媽媽。就在那一瞬間，我的雙眼不知不覺(jué)的落下了眼淚，“哼！媽媽一定是在家看電視了。都把我給忘了。回家一定要和她辯辯！”。想到這里，我哭出聲來(lái)，很傷心，淚水象斷了線的珠子往下落。忽然我看到遠(yuǎn)處有個(gè)黑影在移動(dòng)，等走近了一瞧，啊！……是媽媽，媽媽來(lái)接我了。我不顧一切的奔向媽媽，擠到她的懷里，象一只鳥(niǎo)兒飛回那溫暖的鳥(niǎo)巢一樣。??！媽媽的懷抱好溫暖呀！就像歌里唱的那樣，“有媽的孩子象塊寶，幸福享不了”。

回到家，我看到媽媽的胸口和頭上已經(jīng)被雪包圍了。褲腿上也濺滿了泥水。可是她沒(méi)有注意到這些，趕緊找來(lái)干毛巾，擦了擦我的臉和衣服，又連忙拿出她剛買回來(lái)的《作文寶典》，一臉歉疚的說(shuō)：“對(duì)不起！孩子，媽媽今天上街給你買書(shū)去了，回來(lái)有些晚，你能原諒媽媽嗎？”頓時(shí)，我的心里很不是滋味，覺(jué)得錯(cuò)怪了媽媽。我望著那本書(shū)，仿佛它有千斤重，它包含著媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

我現(xiàn)在雖然不能報(bào)答母親對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài)，但是我會(huì)用奮斗、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)你的。媽媽，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記。

初中生令人感動(dòng)為題篇八

春風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉龐，夾雜著一絲凜冽，淅淅瀝瀝的雨滴落在我的身上。

冬季的寒冷還未完全褪去，我搓了搓手，靜靜的站在公交車站旁。望了望四周，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)松散，衣服上全是灰塵，佝僂著背的乞丐，粗糙的手里拿著一只鐵碗，卷起被沾濕的褲腳，挪動(dòng)著步子，人們都有意的避開(kāi)他，不忘給他一個(gè)嫌棄的眼神。突然，垃圾桶上的一個(gè)臟兮兮的饅頭出現(xiàn)在視野里，很快吸引了他的注意力，這時(shí)我才看清他的面龐，空洞的眼神里已經(jīng)沒(méi)有了年少的活力，一道道皺紋烙在他的額頭上，蠟黃的臉上充滿了滄桑和無(wú)奈。他伸出手，把饅頭緊緊的捧在手心，整個(gè)人蜷縮在一起，小心翼翼的咬了幾口。

雨，絲毫沒(méi)有要停的跡象。

我皺皺眉，正準(zhǔn)備離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)一只灰色的小貓靠在我的腳邊，它似乎注意到了我灼熱的目光，也抬起頭，發(fā)出微弱的貓叫，看樣子是好久沒(méi)吃過(guò)東西了，那個(gè)乞丐順著貓叫探過(guò)頭來(lái)，慢慢靠近那只貓，把饅頭放在貓的前面，那貓往后退了幾步，搖著尾巴，似乎對(duì)他還有所戒備，乞丐嘆了口氣，又拿起饅頭，毫不猶豫的掰成兩半，塞在貓的懷里，那只貓?jiān)囂叫缘纳斐鲎ψ?，?jiàn)乞丐沒(méi)反應(yīng)，便張開(kāi)嘴，用舌頭舔了舔，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，邊吃還邊發(fā)出貓叫，生怕那饅頭會(huì)逃走似的，乞丐順勢(shì)伸出手撫摸著小貓橫七豎八的灰毛，眼中仿佛閃耀著光芒，目光也變得柔和起來(lái)，乞丐笑了笑，露出了黃白色的牙齒，皺紋都擠在一起，極是難看，但在我眼里，這是最美的微笑。

初中生令人感動(dòng)為題篇九

午后，窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著。房間里十分憋悶，只好打開(kāi)窗戶，風(fēng)也伺機(jī)溜了進(jìn)來(lái)，它們鉆進(jìn)窗簾里，讓窗簾跳起了舞。它們都好像在叫我起床去上學(xué)。“唉，真打擾我午休！”我用被子把全身裹住，無(wú)奈地抱怨著。可抱怨也只是抱怨，還是得去。

街上，寒風(fēng)肆意地橫沖直撞，一個(gè)勁兒地往人懷里鉆，我騎著車，既縮著脖子又緊并著腿，卻還是凍得直打哆嗦。我咬牙撐著，雨滴不停的打在臉上，涼颼颼的，讓人一下子睡意全無(wú)。終于到了范仲淹像那個(gè)十字路口處，過(guò)路口時(shí)，我一看綠燈時(shí)間還有八秒，就猛地加速，心里竊喜，肯定能沖過(guò)去。我只顧一個(gè)勁兒地往前沖，正準(zhǔn)備從兩個(gè)欄桿間經(jīng)過(guò)時(shí)，余光里，突然看見(jiàn)右邊有一輛電動(dòng)車也在往這兒騎，并且車速也很快，我心里一驚，猛地捏緊了車閘，對(duì)方也緊接著剎住了車，這才沒(méi)有撞上。

想起有一次和同學(xué)一起去上學(xué)，她差點(diǎn)和一個(gè)人相撞，對(duì)方惡狠狠地把她訓(xùn)了一頓，心里不由得很慌亂。我不安地望過(guò)去，只見(jiàn)一位穿著制服的阿姨，頭發(fā)被風(fēng)吹得蓬亂，雨滴順臉頰流過(guò)，齊劉海和高鼻梁?jiǎn)柺且浑p透著光的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話一樣。見(jiàn)我望著她，她先是尷尬地一笑，就像是做錯(cuò)了事很愧疚的那樣。接著便擔(dān)心起我來(lái)，眼里滲出的是一份誠(chéng)摯的關(guān)切：“你沒(méi)事吧，孩子？那個(gè)，我不急，你先過(guò)吧。”說(shuō)著便把自己的車往后推了推，給我讓路。

我頓時(shí)有些受寵若驚，張了張嘴，想說(shuō)些推辭的話，卻又不知如何開(kāi)口，就那樣愣在那兒。雨仍在下，輕輕滴在臉上。她見(jiàn)我不動(dòng)，又急忙懇切地說(shuō)：“孩子，你是著急著去上學(xué)？快走呀！”我的心猛地一顫，突然覺(jué)得特別暖，一大堆感激的話涌到嘴邊卻又說(shuō)不出來(lái)。不忍辜負(fù)了她的好意，就沖她感激地笑了笑，先走了。

我騎著車。突然覺(jué)得天色不再那么陰沉了，雨點(diǎn)也好像變得稀疏了些。心里有種說(shuō)不出來(lái)的暢快?！皠偛拍俏话⒁倘丝烧婧?！”我在心里默默想著，若是遇上一位心胸狹窄的人就會(huì)說(shuō)：怎么不看路呀！你還搶著過(guò)。而她的一句“你先過(guò)”，就像一股暖流涌進(jìn)心田，讓我倍感溫暖和感動(dòng)，這份感動(dòng)，也不知不覺(jué)在心里流淌開(kāi)來(lái)，驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒……（公眾號(hào)：馮老師為你讀書(shū)）。

初中生令人感動(dòng)為題篇十

對(duì)于生活在現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō)，感動(dòng)是什么？或許你根本就沒(méi)有感受到，感動(dòng)就在我們身邊。它們來(lái)自于父母的愛(ài)。

什么是感動(dòng)？感動(dòng)是吃飯時(shí)，一桌子好菜全進(jìn)了你的肚子。每次吃飯時(shí)，父母總是把我最喜歡吃的給我，而自己卻吃那些我不愛(ài)吃的菜。記得那次，父母做了一盤魚(yú)。父母總是對(duì)我說(shuō)：“多吃些魚(yú)，有營(yíng)養(yǎng)?！币贿呎f(shuō)還一邊給我?jiàn)A菜。我卻明明記得父母也很愛(ài)吃魚(yú)，怎么會(huì)說(shuō)不喜歡呢？我便夾了一塊魚(yú)給了他們。誰(shuí)知他們非但不吃，還非要讓我吃。我說(shuō)：“你們不是最愛(ài)吃魚(yú)嗎？”他們卻說(shuō)：“我們不喜歡了?！倍錾衔也幌矚g吃的菜，他們?yōu)榱宋疑眢w健康逼我吃。這就是感動(dòng)。

什么是感動(dòng)？感動(dòng)是睡覺(jué)時(shí)跌落的被子被輕輕地拾起。記得每天晚上，他們都會(huì)隔一定時(shí)間來(lái)看我一下，看看我睡得好不好，被子有沒(méi)有掉落……輕輕地抓住被角，緩緩地蓋在我的身上，一雙溫柔又溫暖的手在我的背上輕柔地?fù)崦?，又好似十分小心，怕打擾了寂靜的夜中正睡得香甜的我?？墒侨諒?fù)一日，他們能休息得好嗎？母親的心臟早搏不就是過(guò)度勞累引發(fā)的嗎？我對(duì)父母說(shuō)：“以后晚上不要再來(lái)了?！彼麄儽砻嫔鲜峭饬耍估飬s還是默默地關(guān)懷。這就是感動(dòng)。

什么是感動(dòng)？感動(dòng)是成功時(shí)一句提醒的話語(yǔ)，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言。每當(dāng)我成功時(shí)，他們會(huì)給我一句善意的提醒，告訴我，不要驕傲，要繼續(xù)努力。每當(dāng)我失敗時(shí)，他們會(huì)用他們那溫暖的語(yǔ)言，讓我走出失敗的陰影。記得一次，我連續(xù)幾次考出好成績(jī)，心里美滋滋的，有些飄飄然了。誰(shuí)知回家后，父母給了少許贊美后，卻更多地提醒我要繼續(xù)努力，不要驕傲。而有一次我沒(méi)能考好，我?guī)е鴳n郁的心情回到家里，可迎來(lái)的不是一片暴風(fēng)驟雨，而是一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，慈愛(ài)的眼神。有了他們的鼓勵(lì)，我重新找回了自信，最終獲得了成功。這就是感動(dòng)。

感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。這就是我們偉大的父母的愛(ài)。讓我們帶著這份感動(dòng)，帶上父母?jìng)ゴ?、無(wú)私的家，踏上理想的小船，朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)，讓父母也因我們的努力進(jìn)取而感動(dòng)，為我們而自豪！

初中生令人感動(dòng)為題篇十一

二、夏。

太陽(yáng)高掛在空中，操場(chǎng)邊的樹(shù)熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來(lái)，我汗流俠背。同學(xué)們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風(fēng)，一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上，強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時(shí)又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時(shí)，唉，還是忍著吧。

正懊惱問(wèn)，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂(lè)，我不由得瞪大眼睛?！昂劝?”“可你呢?”“我嘛，還有呢?！薄澳牵蔷椭x謝了!”“沒(méi)事兒!朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個(gè)——爽!

三、秋。

楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯(cuò)過(guò)。

我一個(gè)人漫步在小路上，享受著這無(wú)邊的勝景。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這個(gè)第三者可不想攪擾別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭偷望那對(duì)親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動(dòng)地爭(zhēng)著什么，沒(méi)多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。

我不由得惋借地?fù)u了搖頭，繼續(xù)向前走去……。

四、冬。

寒冷籠罩著整個(gè)城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動(dòng)彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛(ài)的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。

我真希望這時(shí)光就此凝固……。

四季中的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎?，我記錄下了這所有的感動(dòng)。

初中生令人感動(dòng)為題篇十二

初中畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，初中畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的六年。

或許，在下一次的初中畢業(yè)典禮上能見(jiàn)到最后一面，然后，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。想起這些，我不禁感到一絲悲傷。

離別是什么？我不知道。我醞釀了許久，還得不到答案。它包含著一層深刻的意思，我理解不出?；蛟S離別是一種幸福，或許離別是一種悲哀。要看我們?nèi)ピ鯓永斫饬?。有人說(shuō)離別是為下一次相遇作準(zhǔn)備，或許是吧。

離別后才能又一次重逢。也有人說(shuō)是一種美，一種蘊(yùn)涵著深刻哲理的美，離別后是幸福的，因?yàn)殡x別后剩下的盡是無(wú)窮的懷念和美好的回憶。如果我們真的要離別，請(qǐng)不要悲傷，因?yàn)槭篱g有緣分。

未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，云彩好比夢(mèng)想。我們，從這一天起，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐夢(mèng)想的旅程。

初中生令人感動(dòng)為題篇十三

冬天快到了，喀爾斯鎮(zhèn)的人們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

這年的冬天，來(lái)得早了些，也比往年更嚴(yán)寒。這是一個(gè)早晨，雪撲撲地下著，下得很密，相隔十幾步互相就看不清了。窗外寒風(fēng)凜冽，時(shí)而傳來(lái)雪壓斷枝條的聲音。寬敞的街上很少能看到人影，人們都躲在家里，烤著火，盼望著這個(gè)冬季能快點(diǎn)過(guò)去。

總是還有外出的人的。

鎮(zhèn)北的林中一座小屋里，一對(duì)父子說(shuō)著話，父親是個(gè)獵人——“康尼，你瞧，雪快停了，我想出去狩獵。雖然天是冷了點(diǎn)，不過(guò)也算是個(gè)不錯(cuò)的天氣了?！?/p>

“噢，爸爸，這聽(tīng)起來(lái)太叫人高興了，我想您不介意帶上我吧，我親愛(ài)的爸爸？”

雪終于停了，父子倆各自扛著槍——兒子扛的那個(gè)是假的，這是他父親凱米的要求。一開(kāi)始，尋覓獵物，不，應(yīng)該說(shuō)是旅途，還是很愉快的。林子里不時(shí)傳出父子倆歡快的歌聲。突然，歌聲嘎然而止?！鞍职?，快到這邊來(lái)，你看我發(fā)現(xiàn)了什么？”兒子撥開(kāi)矮木叢，隨即滿懷驚喜地叫了起來(lái)，“這真是太奇妙了！”

“康尼，你看到了什么？是不是——”父親急忙跑過(guò)來(lái)，雪被踩得吱吱作響。

“是只小狼。”

“狼？”

“不，是小狼?？炜矗@個(gè)小家伙肯定是被大雪困住了，瞧啊……”說(shuō)著，康尼正試圖將那只小狼抱起來(lái)。那只狼蜷縮在雪地中不能動(dòng)彈。

“不，康尼，你想干什么？”

“把它救起來(lái)，或者帶它回家?！笨的嵫銎鸺t撲撲的小臉蛋朝父親說(shuō)道。

“康尼，要知道狼是很兇惡的，它的母親一定會(huì)來(lái)找它回去的?！?/p>

天又陰下來(lái)，看得出又要下雪了。

“爸爸，好像要下雪了，它一定會(huì)凍死的，爸爸……”

“好吧，我想你是對(duì)的，回到家再說(shuō)吧?！眲P米抬頭望了望天空，作出了讓步。

沒(méi)過(guò)多久，雪又漫天飛舞起來(lái)，凱米和康尼已經(jīng)坐在火爐旁邊了?？的岚涯侵焕欠旁诨馉t邊，讓它暖和暖和，它無(wú)力地伏在毛毯上，嘴里發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的嗚嗚聲，雪花讓它的全身濕濕的，那小可憐兒，微微地喘著，慢慢地它瞇起兩只眼睛瞅著守候在它身旁的康尼。

“爸爸，小狼醒啦，快點(diǎn)弄些吃的，它一定餓壞了?！薄@個(gè)冬季似乎很漫長(zhǎng)，但對(duì)于康尼來(lái)說(shuō)，他擁有了一好玩伴，小狼還算溫順，有時(shí)他們一起在雪地里追趕，有時(shí)康尼輕輕地?fù)崦?，?jiǎng)賞它?？傊麄兿嗵幍煤懿诲e(cuò)。本來(lái)凱米想把小狼送回林子，但康尼再三懇求才得以留住它，陪伴康尼度過(guò)第十三個(gè)冬季。

時(shí)間飛快，要轉(zhuǎn)春了?？的嶂酪c卡爾威——那只狼分開(kāi)了。盡管他再三挽回，也無(wú)濟(jì)無(wú)事。父親已經(jīng)下定了決心，他深知，本性難移。

卡爾威走了。

初中生令人感動(dòng)為題篇十四

那天，放學(xué)后，我沒(méi)有像往常那樣放下書(shū)包就開(kāi)始寫作業(yè)。我狠狠地將書(shū)包扔在床上，然后趴在窗前的書(shū)桌上，靜靜地看著那殘?jiān)?，那歸鳥(niǎo)，還有那夕陽(yáng)。

夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉去，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。這幾天的狀況，簡(jiǎn)直可以用倒霉來(lái)形容：數(shù)學(xué)成績(jī)一次次下降，比賽的失利，友情的背叛……臨近期末，大家都忙，老師和同學(xué)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的情緒有何異樣。我甩甩頭，好像這樣就能扔掉自己的煩惱。

哭了很久，淚眼朦朧中，我竟看見(jiàn)那花苞開(kāi)了，那看似丑陋的花苞，弱不禁風(fēng)的花苞悄悄打開(kāi)，我急忙擦干眼淚以為是錯(cuò)覺(jué)，可是，真的，它散發(fā)出強(qiáng)烈的生命力，似乎有一種無(wú)形的力量要沖破凝聚的花瓣。終于，那花瓣綻開(kāi)了，帶著些許露珠，迎著風(fēng)兒輕輕展示她生命的高潔與芬芳，夕陽(yáng)為它鍍上了一層耀眼的金邊，它雖是野花，卻比任何一朵花更為美麗。它的美，含蓄而清秀，淡雅卻明艷。那一刻，我的淚又來(lái)了。

我至今還驚奇，或是說(shuō)驚喜，我竟在那種情況下看見(jiàn)了花開(kāi)的一瞬間，是那朵花，讓我在未來(lái)路上勇往直前。是啊，它為了那朵花，努力來(lái)了那么長(zhǎng)時(shí)間，它不被人重視，卻依舊開(kāi)了花，那是它生命中最絢麗的色彩。

我心中深深地受了感動(dòng)，我愿如那朵小花一樣，不被人生活的困難所打倒，我一定，會(huì)開(kāi)出屬于自己的花。

感謝你小花，在我遇到困難悄然綻放，讓我重拾信心與力量。你終于有謝了的那一天，但在我心中，你，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，因?yàn)椤且淮?，我真感?dòng)。

初中生令人感動(dòng)為題篇十五

生活中，偶然遇到的一些人或經(jīng)歷過(guò)的一些事，總會(huì)久久地停留在你心里，讓你無(wú)法忘記。偶爾回想起，那也是一道美麗的風(fēng)景。

一天早晨，我興奮得睡不著覺(jué)，一早就起床了。我第一次學(xué)會(huì)騎自行車,再加上剛好放假，當(dāng)然要“瀟瀟灑灑騎一回了”。那天，正好雨過(guò)天晴，太陽(yáng)還沒(méi)高過(guò)樹(shù)梢，公雞也縮成一團(tuán)睡懶覺(jué)。我把自行車?yán)鰜?lái)，神氣地一踢，哼著小調(diào)，不慌不忙地把車子拉到坡下。由于作夜大雨傾盆，本來(lái)就不容易行走的羊腸小道變得更加泥濘不堪了。經(jīng)我前面一番折騰，自行車一個(gè)勁地“咯吱咯吱”響。我爬下車細(xì)心地打量了一番?！把?！脫鏈了”。我的臉一下子拉長(zhǎng)了，離家至少有二三公里遠(yuǎn)，我能把自行車騎回家嗎？現(xiàn)在，我多么希望能得到別人的援助之手。一個(gè)踏黃包車的叔叔在對(duì)面的雨棚里坐了好一會(huì)兒了。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我的自行車。

這時(shí)，一個(gè)人也沒(méi)有，我突然覺(jué)得四周好陰森，一股寒流鉆進(jìn)了我的袖口。過(guò)了一分鐘，那位叔叔走了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，怎么辦？這位與我素不相識(shí)的叔叔輕輕地蹲了下來(lái)，他沒(méi)問(wèn)我出了什么事，只是抽著香煙琢磨了一陣子。我沒(méi)有多想便鼓足勇氣對(duì)他說(shuō)：“我的自行車壞了，您能幫我修好嗎？”“嗯，看來(lái)是脫鏈了?！彼孟窀緹o(wú)視我的存在，只是從黃包車后墊的翻蓋里拿出了幾樣工具，不聲不響地為我修車。我歪著腦袋，把他左看右看，心想：你也行？矮個(gè)子，不要讓鏈子夾到了手。他似乎看透了我的心思，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好了”。我才回過(guò)神來(lái)，那個(gè)叔叔已經(jīng)吃力地踏著黃包車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去了。此時(shí)，這位叔叔的形象仿佛變得無(wú)比高大。

初中生令人感動(dòng)為題篇十六

我們都曾被別人感動(dòng)，但你感動(dòng)過(guò)別人嗎？如果有，就讓我們繼續(xù)感動(dòng)別人與感動(dòng)同行。如果沒(méi)有，就讓我們懷著感恩的心帶著感動(dòng)出發(fā)。

在戊子鼠年即將來(lái)臨之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的雨雪冰凍災(zāi)害席卷了中國(guó)南方，一件件事件讓我們感動(dòng)。一句“感動(dòng)就會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)就會(huì)有責(zé)任”讓災(zāi)區(qū)人民互相鼓勵(lì)：一首《雪中送暖》使香港藝人用愛(ài)溫暖大地；一篇《感動(dòng)2008》讓全國(guó)任命熱血澎湃；一曲《大雪無(wú)情人有情》使全國(guó)人民的心緊貼在一起。大雪中一條紅絲帶化為感動(dòng)之火，時(shí)刻溫暖著我們的心。讓我們系上一條紅絲帶，帶著感動(dòng)出發(fā)，讓愛(ài)溫暖大雪。

2008年5月12日14時(shí)28分，世界的目光都聚焦在中國(guó)四川汶川縣，地震讓四川變成一片廢墟，一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我們感動(dòng)。一句“只要1%的希望，我們就會(huì)付出100%的努力”激勵(lì)著營(yíng)救成員的心：一聲“不拋棄，不放棄”給在廢墟下的人們生的希望；一場(chǎng)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”晚會(huì)聚集了大家的愛(ài)；一首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕肥谷珖?guó)上下的愛(ài)凝聚在一起。廢墟中一條黃絲帶代表著生命的奇跡，始終感動(dòng)著我們的心。讓我們系上一條黃絲帶，帶上感動(dòng)出發(fā)，讓團(tuán)結(jié)感動(dòng)大地。

高考倒計(jì)時(shí)的牌子越來(lái)越引人注意，不知不覺(jué)高考卻已走進(jìn)，高考中的一幅幅場(chǎng)景讓我們感動(dòng)?？记袄蠋熣f(shuō)：“生命是珍貴的，更珍貴的是生命中的選擇?！彼坪踉跒閷W(xué)子減壓；一輛輛高考愛(ài)心車好像在為考生提供方便的同時(shí)也在為他們加油助威：考場(chǎng)門前送考家長(zhǎng)一張張交際的臉也許是在為孩子祝福?？紙?chǎng)附近一條條綠絲帶表明為高考服務(wù)，讓我們系上一條綠絲帶，帶著感動(dòng)出發(fā)，祝福莘莘學(xué)子們金榜題名。

2008年奧運(yùn)會(huì)將會(huì)在中國(guó)北京舉行，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，去迎接奧運(yùn)的到來(lái)。讓我們牽起五環(huán)的手一起感動(dòng)世界。只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。此時(shí)此刻，讓我們到這感動(dòng)出發(fā)。

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初中生令人感動(dòng)為題篇十七

翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還。

是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

犎歡，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫qiong音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。我整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：你呀,離開(kāi)電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)！簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖，讓我冷漠的心開(kāi)始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。

人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們。

感動(dòng)是什么？可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵，并指引著你走向遠(yuǎn)方。

初中生令人感動(dòng)為題篇十八

讀了楊靖宇將軍的故事，我的心里久久不能平靜。他少年參加革命，曾經(jīng)五次被捕入獄，屢受苦刑，堅(jiān)貞不屈。曾任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員，1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中，他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)白山黑水，日寇實(shí)施慘無(wú)人道的歸屯并戶政策，進(jìn)行武裝屯田移民，加強(qiáng)對(duì)南滿抗日根據(jù)地的摧殘，抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人，進(jìn)入長(zhǎng)白山密林中。次年，在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失，隊(duì)伍剩四百多人。1940年1月，他身邊僅有7名戰(zhàn)士，4名負(fù)傷。于是楊靖宇下令4人轉(zhuǎn)移。后來(lái)，他派了剩下的兩名戰(zhàn)士去村落里找些吃的，下山后，兩名戰(zhàn)士被日偽軍殺死。

每當(dāng)回想起楊靖宇驚人的壯舉，就感到慚愧。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)期間沒(méi)有糧食，吃的是草根，樹(shù)皮，綻露的棉花充饑。而我們吃的卻是大魚(yú)大肉。還有在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮，有時(shí)干脆就放棄了，而楊靖宇為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇到的這種困難算的了什么？再說(shuō)正是那無(wú)數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)我們今天的幸福生活。我們作為新中國(guó)的花朵應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做新世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，富饒。

為祖國(guó)贏得的榮譽(yù)打動(dòng)了！