當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

小學(xué)生讀后感篇一

我喜歡《天真媽媽》里的馬小跳的嫉妒心。因?yàn)檫@里有馬小跳的調(diào)皮搗蛋，有寶貝兒媽媽的歡笑和淚水。故事是這樣的：

前兩天，寶貝兒媽媽的腳扭傷了，爸爸又出差了，今天他要陪媽媽到醫(yī)院換藥。馬小跳剛準(zhǔn)備給秦老師打電話。

寶貝兒媽媽不同意，她說她自己可以去。

“你的腳都不能走路了，你怎么去?。俊瘪R小跳說。

寶貝兒媽媽說：“我可以拄著拐杖去啊”。

馬小跳很多時候是不講道理的：“喜歡拐杖還是喜歡兒子？”

“拐杖是拐杖，兒子是兒子，拐杖怎么能和兒子相提并論呢？”寶貝兒媽媽說。

馬小跳說不過寶貝兒媽媽，他不是不太放心把寶貝兒媽媽交給拐杖，他找來一張白紙，用熒光筆寫道：請幫幫我的媽媽，非常感謝！

趁寶貝兒媽媽不在意的時候往寶貝兒媽媽身上一貼。

馬小跳和寶貝兒媽媽一起出了家門。馬小跳背著書包去了學(xué)校，寶貝兒媽媽去醫(yī)院。馬小跳回頭望望媽媽背上那張醒目的白紙，他放心了。

寶貝兒媽媽一邊走，一邊有人問她：“需要幫助嗎？”她一路都好感動：現(xiàn)在社會風(fēng)氣多好??！

有一兩三個人一直跟在寶貝兒媽媽身邊，隨時準(zhǔn)備幫助。寶貝兒媽媽說：“你們上班去吧，別遲到了。”

一個騎三輪車的老大爺硬把她拉上了車，送去了醫(yī)院。

寶貝兒媽媽又被一群人搶著送回到了家。

在學(xué)校里，馬小跳都是這樣在心里說：“快下課吧！”在馬小跳的期盼之下，下課鈴終于打響了。馬小跳一下課就像箭一樣沖出了教室，飛跑著回到了家。

馬小跳一進(jìn)門就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才會送香水百合給寶貝兒媽媽。

馬小跳跑進(jìn)了媽媽的房間，大喊：“老爸，老爸！”

寶貝兒媽媽說：“你老爸不是出差了嗎？”“那寶貝兒媽媽這花”馬小跳說?！澳鞘俏覀兘?jīng)理送的”寶貝兒媽媽又說：“過一會兒人家來了你幫人家開門聽到?jīng)]？”馬小跳小聲地說：“花都送了，人來干什么？”“來送棒子骨??！”寶貝兒媽媽說。

說著說著門鈴響了，馬小跳抱著足球開門，把足球壓在門底下這樣就只能半開，挺著啤酒肚的經(jīng)理怎么也進(jìn)不來，馬小跳一直在說“吸氣吸氣?！本驮诮?jīng)理要進(jìn)來的時候，他使了個壞，把足球一踢。啤酒肚經(jīng)理飛了進(jìn)來頭撞在鞋柜上起了個大包。

經(jīng)理走了以后，寶貝兒媽媽還在哭被馬小跳氣的。寶貝兒媽媽大喊：“馬小跳，你為什么這么做？”

馬小跳也不知道為什么要這么做。因?yàn)樗恢朗裁唇屑刀市摹?/p>

可是我知道，嫉妒心會讓人昏頭昏腦地做錯事。

小學(xué)生讀后感篇二

東漢末年天災(zāi)人禍！各路人馬紛繁起義，一個英雄輩出的？行將迸發(fā)！

但這時三個人的桃園結(jié)義，使歷史開啟了一個新的篇章。

精彩的情節(jié)，無動于衷的戰(zhàn)爭風(fēng)云，這也是我喜歡《三國演義》的一個緣由。在這本書中，我最觀賞的珍是諸葛亮，特別是他的聰慧與重情重義的性格。

他協(xié)助劉備攻打曹操，結(jié)合孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)大敗曹操，還讓周瑜賠了夫人又折兵，把周瑜給氣死了！最讓人打動的是，在白帝城，劉備臨終托孤，他說：劉禪無能，您可幫就幫，不可幫你就自立為王。但諸葛亮卻沒有自立為王，而是繼續(xù)協(xié)助劉禪。

諸葛亮又七擒孟獲，勝利收服南部少數(shù)民族，只是后來由于勞累而去了。不幸的他，假如不是協(xié)助劉禪，就可能奪天下，可能就不會因勞累而去了。

我喜歡諸葛亮，他為了幫人而去了，也完成了劉備的心愿。我覺得諸葛亮是一個聰慧、有愛心、重情意、巨大的人。

小學(xué)生讀后感篇三

美德是什么？有人說：“美德似火，能點(diǎn)燃美好之燈，也有人說：“美德似土，能萌出希望之苗。我覺得美德似雪，潔白無瑕，光彩照人。

讀了《模擬外交官書》，令我印象最深的就是《業(yè)余愛好》這篇文章了，我們每個人都有自己的業(yè)余愛好，有聽音樂，看書，畫畫，寫書法······可最令人意想不到的就是主人公孫啟涵的業(yè)余愛好居然是撿垃圾！在地上那些沒人要的垃圾而孫啟涵卻當(dāng)個“寶貝”一樣珍惜，無論多么困難，都要把“小寶貝們”撿起來，有一次，在海灘上孫啟涵在礁石縫里看見了一塊塑料制品，礁石縫周圍都是牡蠣殼，像刀一樣鋒利，但孫啟涵不怕困難雖然劃破了手但他還是拽出了塑料制品。放學(xué)了，他經(jīng)常見到同學(xué)們的鉛筆，橡皮，但他從不占為己有，總是歸還給失主，有時他還撿到手機(jī)——這可是他最輝煌的時刻。他沒把它當(dāng)作戰(zhàn)利品一樣，而是想盡辦法歸還給失主。

孫啟涵的行為使我想到了一句我們常見的標(biāo)語：彎彎腰，撿出一片凈土。

暑假里，我和小伙伴們一起去白馬公園玩，我和小伙伴們玩的正起興時，我突然看見一塊西瓜皮躺在路中間，陣陣腐臭迎面而來，一群螞蟻正在上面開“party”,令人作嘔。我準(zhǔn)備用紙包著扔掉，但我聞到味道立刻以百米沖刺的速度跑向一旁干嘔起來，等我再回頭撿時，其中一個小伙伴已經(jīng)把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶，我捏住鼻子跑過去問：“喂，這么臟，別人都不愿意扔，你怎么愿意扔掉？”小伙伴說：“沒關(guān)系，忍一下就好了，再說了這一塊西瓜皮放在路中間多難看呀！我聽到后很慚愧，小伙伴的話使我想起了美德少年孫啟涵的行為。

再想一想我和哪位小伙伴真是相差十萬八千里呀。我們也要學(xué)習(xí)孫啟涵和小伙伴，就向作家龔房芳說的一樣：美德，值得弘揚(yáng);美德少年，必須表揚(yáng)；美德故事，需要傳揚(yáng)。

讓我們?nèi)巳藸幾雒赖律倌辏?/p>

小學(xué)生讀后感篇四

《福爾摩斯探案集》的作者柯南道爾編造了兩個主人公：大偵探福爾摩斯和醫(yī)生華生，并以華生的口吻和回憶錄的方式，描寫了26件驚心動魄的案例。其中，使我印象最深的案例不是鬼怪懸疑的，不是讓人膽戰(zhàn)心驚的'，也不是最輝煌成功的，而是我打開書本看到的第一個案子、也是福爾摩斯這本書節(jié)選中唯一失手的案子——波希米亞丑聞。案子主要講了波希米亞國王和他的情人艾琳·艾德勒的一張照片糾葛，在進(jìn)退兩難的情況下他只好請教福爾摩斯，要福爾摩斯討回照片，并把艾琳抓住。于是福爾摩斯跟華生去艾琳家導(dǎo)演了一場鬧劇，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了藏照片的地方。于是第二天他們?nèi)饲巴占?，不想艾琳早已識破詭計(jì)，棄家而去。并留下了照片。從此，福爾摩斯不再瞧不起女人，提到艾琳時總稱她為”那位女性“。

合上書后，我的心還在劇烈地跳動著，腦子里仍回想著一件件案子。他那機(jī)智勇敢、能文能武的品質(zhì)讓我敬佩不已，而更讓我贊賞的是作者阿瑟·柯南道爾，如果沒有這樣一位聰明的作家，哪還有這樣一位全球排名第八的虛擬人物呢？人們常說，想要當(dāng)一個出色的偵探，就要具備四種能力：觀察力，想象力，推理力和知識力。再看看我自己，什么能力也沒有，就比如觀察力，這方面我最差，要我找一樣?xùn)|西，往往這東西就在眼前可還是沒找到。再比如推理力，我看一道題都不能福爾摩斯讀后感600字推導(dǎo)出另一道題。想想這些缺陷，我就羞愧不已，就目前這樣的情況，別說當(dāng)個偵探了，當(dāng)個正常的人也沒資格當(dāng)?？磥?，我要多讀讀一些偵探小說，因?yàn)檫@樣不僅可以增長見識，還可以學(xué)習(xí)一下那些偵探的精神和品質(zhì)。我相信，只要我繼續(xù)練習(xí)，就一定能戰(zhàn)勝困難的！

于是，我又開啟了推理的大門，又開始看起《福爾摩斯探案集》來……。

小學(xué)生讀后感篇五

中國本來就很美麗，讀了《美麗中國》這本書以后，我認(rèn)為只要我們能做到《守望綠色，呼喚綠色文明》上所說的，一定會讓中國更加美麗的。

《美麗中國》這本書讓我懂得了許多道理，例如：《生命之間》讓我知道了生命的可貴；《美麗的家園》讓我了解了家鄉(xiāng)的美麗；《哭泣的地球》使我懂得了要保護(hù)地球；《守望綠色，呼喚綠色文明》使我明白了保護(hù)綠色保護(hù)環(huán)境的重要。

其中我最愛的故事是《一只螞蟻的反思》，這個故事講的是螞蟻們整天辛勤的勞動著，日子過得很快樂。有一天，一只小螞蟻覺得有些累，于是就向蟻后請了個假。第二天，小螞蟻一早就起床了，它想：“以前我都沒有好好的看過森林，今天正好有機(jī)會，我一定要把整個兒森林都看一遍！”。小螞蟻遇到一只蜣螂正在清理一堆糞便,它感到很奇怪,當(dāng)它聽完蜣螂的介紹,覺得十分慚愧,自己只顧自己的衣食住行,從沒想過給大自然做貢獻(xiàn),于是小螞蟻決定以后不但自己為大自然做貢獻(xiàn),還要呼吁別的螞蟻為大自然做貢獻(xiàn).

知道我為什么會喜歡這個故事嗎？是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粸榇笞匀蛔鲐暙I(xiàn),反而不斷地破壞著我們賴以生存的家園.我們?nèi)祟惒坏珱]有感謝自然的賜予,反而不停地嚷著“人定勝天”,要“征服自然”。我們不停地向自然索取、索取、再索取，那樣自然會以山洪、地震、干旱等極端方式來懲罰我們。

現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及，為了保護(hù)我們賴以生存的家園，為了建設(shè)美麗中國，從現(xiàn)在開始讓我們來保護(hù)綠色，植樹造林吧！

小學(xué)生讀后感篇六

親愛的漢修先生:。

我看見您的明友(我會寫朋字，哈哈?。U雷伊總是給你寫信，我也想給你寫信。我不知道你是否還在這個世界上，因?yàn)榭戳藭竺娴慕榻B，你竟然比媽媽出生得還要早。這讓我有些擔(dān)心。我的零食老是被盜。我本來想找你來查案，可后來我自己找到了偷零食的小偷，竟然是媽媽！她干嘛要偷我的零食呢？這些明明都是她買的啊。再告訴你一件事，每次圣誕節(jié)的時候，媽媽都要趁我睡著的時候，藏一些小零食在我的被子里。早上媽媽讓我掀一下被子，我就看見被子里有糖果。我知道那不是圣誕老人干的`，而是媽媽放的。這些話，我只告訴你，我的朋友漢修先生。

好了，就寫到這吧。我還是第一次一口氣寫這么多字呢，手都快要斷了。

小學(xué)生讀后感篇七

前些日子，我讀完了一本名叫《永遠(yuǎn)講不完的故事》的書。

這本書講的是一個名叫巴斯蒂安巴爾塔沙布克斯的小男孩，他善于編故事。有一天，他在上學(xué)時走進(jìn)了一家書店。這個書店中有一本書，名叫《永遠(yuǎn)講不完的故事》。這本書有一股不可抗拒的魔力在吸引著他。他偷走了這本書，在學(xué)校的閣樓上讀了起來。他讀到幻想王國正在快速消失，天真女皇命懸一線。最后，巴斯蒂安竟然進(jìn)入了幻想王國(書中寫的世界)!進(jìn)入幻想王國之后，巴斯蒂安可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。但是，隨著愿望的實(shí)現(xiàn)，他的記憶也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。經(jīng)過一波三折，他終于回到了他爸爸的身邊。

《永遠(yuǎn)講不完的故事》是一本好書，我一生中也許就這一次能讀到這么好的書了。我曾經(jīng)聽說它在外國就像《西游記》一樣著名，等我看完這本書之后我認(rèn)為這簡直可以說是小比比而已!這本書想象力豐富，故事套著其他故事，令人愛不釋手。我連做夢都夢見這本書呢!

小學(xué)生讀后感篇八

在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。

看完這本書我知道科學(xué)有很多噢秘，科學(xué)可以帶我們?nèi)サ狡婷畹氖澜缋铩?/p>

小學(xué)生讀后感篇九

我讀了《愛美的.小公雞》一文非常受感動。

一天，小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美，但是它們都各自忙著干活，誰也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老馬，它就去問老馬：“老馬伯伯，為什么別人不和我比美?”老馬說：“美不美不光看外表，還得看心靈美不美，心靈美才是真正的美?！甭犃死像R的話，小公雞明白了，別人為什么不和它比美。從此，它每天早早地起來給人們打鳴。

讀完這個故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的是心靈美，不光做好自己的事，還得幫助別人做事，這才是真正的美。

小學(xué)生讀后感篇十

最近，在好奇心的驅(qū)使下我看了一本書——《貓王》。

讀完這些，你會不會認(rèn)為弟弟黑布拉是一個無惡不作的大壞蛋呢？凡事有果必有因。如果貓王不偏心的話，不是只對大兒子白布拉關(guān)注和嚴(yán)格教育，事情就不會發(fā)展到一發(fā)不可收拾的地步。正如書中所說的這句話一樣：“每顆心里都裝著天使和魔鬼，那時的黑布拉放出了心里的魔鬼，這是非?？膳碌?，什么事都做得出來?！闭f白了，其實(shí)人不就是：“你對我怎么樣，我就怎么樣對你。你對我不好，我就對你不好；你對我好，我就對你好。”以上這段話就是我在《貓王》這本書里總結(jié)出來的道理。

《貓王》使我懂得：在成長的過程中，難免碰到挫折和不順心的事情，要學(xué)會冷靜的處理問題，用一顆善良的心來對待任何事，甚至可以用寬容去化解仇恨，用愛心化解戰(zhàn)爭。

小學(xué)生讀后感篇十一

席慕容一直都是我最喜歡的作家，而她的《一棵開花的樹》更是我非常喜歡的。

在《一棵開花的樹》里一棵樹，其實(shí)不只開一次花，一個人，也不只有一次美麗。踏著一層疊一層的落花，品味人生的至美的感傷。即使美麗無人欣賞，也應(yīng)該傲然的怒放，即使只剩下滿地的芬芳，也要相信：當(dāng)來年繁華滿枝的時候，一個讀得懂落花的人會踏著芳香而來。

勘破三春更三春，無邊光景四時新，冬雪夏雨擋不住，秋水流波為伊人。

我想應(yīng)該用舒婷的一句詩來詮釋《一棵開花的樹》：與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚。不再迷失，將生命，將愛情從落寞凄清、空洞無聲的漫長歲月中解救出來。