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小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感(匯總十篇)

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小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感(匯總十篇)
時(shí)間:2023-04-05 14:42:33     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇一

哈利波特在姨夫家飽受欺凌,在碗柜里生活了十年,姨夫和姨母兇惡到極點(diǎn),他們有個(gè)混世魔王兒子費(fèi)農(nóng)達(dá)力-----一個(gè)嬌慣,喜歡欺負(fù)人的大胖子。費(fèi)農(nóng)達(dá)力只要一看見哈利波特就要對(duì)他拳打腳踢的,那時(shí)哈利波特不知道自己有魔法,所以任憑他們的欺負(fù)。但是在第11年后的一天,這一切的一切都發(fā)生了改變。那天郵遞員送來了三封信,有兩封是給姨夫的,一封是給碗柜里的哈利波特的。那封信很奇怪,即沒有郵票也沒有寫發(fā)信任的名字。姨夫把信搶到自己手里,在燈光下清楚地看到兩行小字:邀請(qǐng)哈利波特去一個(gè)讓人覺得難忘不可思議的地方------霍格沃茨魔法學(xué)校。

看到這里我在想哈利波特的生活是那么的苦難,但是他卻很勇敢。再想想我們自己現(xiàn)在的生活是那么的幸福那么的快樂,要什么有什么,就像古時(shí)候的公主一樣,卻還在不停地抱怨著許多的不滿。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人和老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),要用好的成績(jī)來回報(bào)他們

在魔法學(xué)校,哈利波特不僅找到了好朋友,還學(xué)會(huì)了騎一把型號(hào)為光輪20xx的飛天掃帚在空中打魁地奇球,他發(fā)現(xiàn)那里的一切都充滿了魔力。假如我也有一把飛天掃帚,我會(huì)飛到烏云上把烏云趕走

,還會(huì)飛到北京天安門,看看它到底有多么的雄偉壯麗。我要學(xué)習(xí)哈利波特勇敢地面對(duì)生活的精神。

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇二

自從學(xué)了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文后,我深深的體會(huì)到了時(shí)間的可貴.

人的一生中,有千千萬萬個(gè)日子,看似長(zhǎng)久,卻只是一眨眼的時(shí)間就和你揮手告別了。如果你次次浪費(fèi)今天,等待明天,那么等到?jīng)]有明天讓你浪費(fèi)時(shí),你再后悔也來不及了。天黑了。還有再亮的時(shí)候,可還是那昔日的陽光嗎?春天去了。四季的輪回,有還有第二個(gè)春天,可還是往日的那鳥語花香嗎?時(shí)間就猶如滴水一般,如果你好好保存,滴滴節(jié)約,按么到生命終結(jié)的時(shí)候就會(huì)有滿滿一桶的成就;反之,如果你豪不節(jié)約,那么到水滴完時(shí),你就一無所有,兩手空空,這樣的話你的人生還有什么意義呢?

時(shí)間好似一位匆匆的過客,它是匆忙的,不會(huì)為新生的嬰兒前來祝賀,也不會(huì)為那奄奄一吸的老人那憂傷的眼睛給他多一秒的時(shí)間,它不會(huì)回頭,猶如那奔騰的江水,一去不復(fù)返``````回想以前,我是多么的不愛惜時(shí)間?。∫坏介L(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,媽媽就幫我報(bào)上一大堆的學(xué)習(xí)班,而每次我都是學(xué)到中間就想半途而廢,最后一事無成,什么也沒學(xué)會(huì)。做作業(yè)也是如此,寫著寫著,就想到了動(dòng)畫片里《忍者神龜》的武打鏡頭,心一下就飛到了九霄云外,正可謂人在曹營(yíng)心在漢??!長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)暑假,就被我這樣浪費(fèi)掉了。

通過學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理:當(dāng)你失去時(shí)間時(shí),生命的鐘聲香起,猶如星星落海,濺起浪花,等你再次見到那美麗芬芳的茉莉花時(shí),你還以為你能擁有它么?

我們的一生,就是匆匆而來,匆匆而去。

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇三

讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭?,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

我從小學(xué)一年級(jí)開始,爸爸媽媽就給我定了許多刊物,每當(dāng)我捧起書,嗅著那書香的氣息,我就忘記了一切。

在這些書中《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡的老師。我很喜歡手工制作?!懂?dāng)代小學(xué)生》中的“手工作坊,”教我做美麗的小雨傘等等。在一次學(xué)校舉行的“環(huán)保手工作品展示”活動(dòng)中,我利用廢舊物品制作的“長(zhǎng)頸鹿”得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們夸我心靈手巧,我心里美滋滋的,這都是《當(dāng)代小學(xué)生》的功勞呢!

《當(dāng)代小學(xué)生》也是我的好朋友。因?yàn)槔锩嬗性S多好玩的東西,和好笑的漫話。還會(huì)有許多故事連環(huán)畫等著你去看呢!看完后你一定會(huì)哈哈大笑。還有十佳少先隊(duì)員風(fēng)采錄,里面有一些值得我學(xué)習(xí)的東西;新榜樣里面的內(nèi)容更精彩,還有小伙伴的作品,好看的很呢!語文大觀園可以讓我們?cè)鰪?qiáng)語文能力;還有數(shù)學(xué)大觀園呢!里面都裝有許多競(jìng)賽題,像用不完的知識(shí)袋;還有英語八音盒,這一個(gè)神奇的.英語海洋,讓我對(duì)英語興趣大大提高。如果你看了這本書你也一定會(huì)非常喜歡。

每期的《當(dāng)代小學(xué)生》的封面也很有趣。上面總有我喜歡的人物。她們都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。里面的圖畫更是好玩!有可愛的小貓咪伴你學(xué)習(xí),有胖乎乎的小豬朝你微笑,還有小精靈蹦蹦跳跳來歡迎你。

這就是伴隨我成長(zhǎng)的《當(dāng)代小學(xué)生》,我為有這樣的好刊物而高興!真的希望《當(dāng)代小學(xué)生》能越來越優(yōu)秀,讓我和《當(dāng)代小學(xué)生》一起成長(zhǎng),未來充滿希望。

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇四

今天我看了(拔苗助長(zhǎng))這個(gè)故事,故事講得是:有一個(gè)農(nóng)夫,他呀每天起早貪黑的在地里干活,為了讓幼苗長(zhǎng)的快一些,可是一天,二天,三天……田里的幼苗都沒有長(zhǎng)大,一天這個(gè)農(nóng)夫終于想出了一條妙計(jì),農(nóng)夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都從土里拔高一些。夜暮降臨時(shí),他才筋疲力盡地回到家中,他一進(jìn)門就氣喘吁吁地對(duì)家人說:“真把我累壞了!不過沒有白辛苦,田里的幼苗都長(zhǎng)高了許多。過不了幾天我們就可以收莊稼了!”

他的兒子聽他這么一說,感覺不對(duì)勁,忙跑到田里去看。糟糕!滿田的幼苗不僅沒長(zhǎng)高,而且都枯死了。

這個(gè)故事告訴我們:做事一定要循序漸進(jìn),不能急于求成。

其實(shí)我知道成語故事書里只有一些故事和道理,沒有別的一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡(jiǎn)短的小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。

希望大家多看看成語故事書,多學(xué)到一些知識(shí),還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享,好嗎?

這個(gè)故事講了春秋時(shí),宋國(guó)有一位農(nóng)夫,總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對(duì)家人說:“今天可把我累壞了,我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸,真不容易?!彼膬鹤勇犃粟s忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。

這個(gè)故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。

有一次,媽媽讓我寫數(shù)奧題,我一會(huì)兒就寫完了16道題,可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇五

我曾經(jīng)看過這樣一篇有趣的童話故事:一位學(xué)獸語的學(xué)生去森林中實(shí)習(xí),卻被三只老虎抓去當(dāng)了人質(zhì),關(guān)在森林動(dòng)物園里,像那些關(guān)在人類動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣,被展示,被喂食。他每天呼吸著透明的空氣,飲用著純凈的泉水,雖然關(guān)在籠子里,但他并沒有像那些關(guān)在人類動(dòng)物園里的動(dòng)物一樣遭到嘲弄和譏笑,而是被平等地對(duì)待著。動(dòng)物們想用這位學(xué)生和人類去交換那些被關(guān)在人類動(dòng)物園里的家人,豈料這個(gè)要求被人類市長(zhǎng)拒絕了,理由是一個(gè)學(xué)生怎么能換回這么多的珍稀動(dòng)物。動(dòng)物們沒辦法,連夜把市長(zhǎng)抓來,再把總統(tǒng)抓來。最后人類終于同意釋放動(dòng)物園里的動(dòng)物。當(dāng)這位學(xué)生戀戀不舍地離開這片淳樸,憨厚的森林,他神情地對(duì)著森林用虎語長(zhǎng)嘯三聲,其中的情感難以言語......

看完這篇詼諧幽默的文章,我感慨萬分,人和動(dòng)物共同擁有一個(gè)地球,但為什么不能平等相處,其樂融融呢?

人是擁有智慧的高級(jí)動(dòng)物,這份智慧為人類創(chuàng)造了許多財(cái)富,帶來了許多美好而現(xiàn)代化的生活,但人的貪婪和欲望卻使他們很多時(shí)候無視地球的呻吟,動(dòng)物的哀鳴...... 在瘋狂擴(kuò)張財(cái)富,權(quán)利的同時(shí),人類似乎也在失去很多重要的東西。

你瞧,制藥廠旁的河流早已難覓往日的清澈和歡騰,取而代之的是哪臭氣熏天的污水和翻著肚皮的死魚;森林在成片成片地縮小,只留下一截截砍伐后光禿禿的樹樁和鳥兒失去家園的悲鳴;人類的隨意砍伐和過度開采,破壞了地球的天然保護(hù)屏障,和其他各種原因結(jié)合在一起,導(dǎo)致了全球氣溫急劇上升,南北極的冰川大量融化,成百上千的北極熊掙扎在饑餓的邊緣,他們的家園正在融化消失......

動(dòng)物和人類是相依相存的,幾個(gè)世紀(jì)以來共同生活在這個(gè)地球上。聰明的人類醒醒吧,請(qǐng)褪去內(nèi)心的浮躁,貪婪,還給地球和動(dòng)物一個(gè)最真實(shí),最質(zhì)樸,最純潔的笑容吧!

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇六

在前行的過程中,人們有時(shí)會(huì)感到迷茫,有時(shí)又會(huì)覺得前景一片光明,有時(shí)人們會(huì)感到開心,有時(shí)又會(huì)覺得很失落……

在初一的第二學(xué)期中,剛開學(xué)時(shí),老師告訴我們:“3天之后,我們會(huì)以假期作業(yè)的題目來進(jìn)行一次小測(cè)試?!蔽衣犃酥蠛芫o張,我很害怕我會(huì)考不好,終于到了考試那天,卷子發(fā)下來了,我看著那些題目,腦子就一片空白,在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)下,我終于寫完了試卷。幾天過后,考試成績(jī)出來了,我們班考得是還可以,但是我考得很差。在那幾天中,我的心情都很糟糕,這次考試我成績(jī)下降了很多,在學(xué)校的名次也一落千丈。我暗暗的下定決心:一定要將成績(jī)上升,要好好學(xué)習(xí)。雖然這次的考試我失敗了,但我還是有收獲的。我知道了我以后該如何做才能提高成績(jī),我知道了在上學(xué)期的內(nèi)容中我還有那些不足,從而去改進(jìn)。

在這學(xué)期的最后幾天里,各科老師都盡各自最大的努力給我們好好復(fù)習(xí),同學(xué)們也都認(rèn)真復(fù)習(xí),為期末考試做準(zhǔn)備。我每天的復(fù)習(xí)都是把語文要背的內(nèi)容把它背得更熟一點(diǎn),不要寫錯(cuò)別字,多看、多做一些關(guān)于成語、病句的練習(xí)。在數(shù)學(xué)上,就多做一些練習(xí),在把以前不會(huì)的題目拿出來再看看。英語就多背背書后的單詞,把他們背熟了,并且記住他們的用法。再一次考試,也是我有史以來最緊張的一次,就連晚上做夢(mèng)都?jí)舻搅丝荚嚒?/p>

期末考試終于到了,考前我一直很緊張,在試卷發(fā)下來后,我努力平復(fù)好自己的心情,開始認(rèn)真答題。幾天過后,考試成績(jī)出來了,我考得還可以,我很高興,在前進(jìn)的過程中,我又向前邁進(jìn)了一大步。

在前行中,無論是喜或是悲都是會(huì)有一定收獲的。

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇七

在暑假期間,我閱讀了一本書叫《傾聽生命》。當(dāng)我第一次看到這本書的時(shí)候,我想這本書為什么叫傾聽生命,我對(duì)生命的理解是我們每一個(gè)都要珍惜生命,生命只有那么一次,不能不珍惜。

我讀了這本書,感悟到生命是個(gè)奇跡,它是很脆弱的,但我們的品質(zhì)可以堅(jiān)強(qiáng),在生活上,在學(xué)習(xí)中,我們遇到困難不能退縮,不能輕易放棄。我們應(yīng)該努力地去克服困難,只要認(rèn)真、努力、堅(jiān)持,有信心,我們一定能獲得成功。生活中,有強(qiáng)者,也有弱者,弱者會(huì)因?yàn)檫^度地羨慕強(qiáng)者而迷失自我,強(qiáng)者會(huì)因?yàn)樽约汉軓?qiáng),會(huì)瞧不起弱者,往往會(huì)放松警惕。我們要記住,通過自己的努力做我們自己,生命就像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻告訴我們生命的寶貴,我們應(yīng)該珍惜生命。人生的意義并不是簡(jiǎn)單的活,也不是高貴的活,是精彩的活,做一個(gè)品德高尚、靈魂純潔的人。

現(xiàn)在有很多孤兒,沒有了媽媽爸爸,也有許多殘疾人,有的不能走,有的看不見,有的聽不見……還有的人很窮,沒有錢,但他們都沒有放棄生命,還是自己堅(jiān)強(qiáng)、努力地活下去,他們并沒有被這些困難壓垮。

而我們正常人,有的因?yàn)閻矍殛P(guān)系吵架自殺,有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好自殺,還有的因?yàn)楣ぷ鞑豁樢沧詺ⅰ瓘亩鄙倬裰}的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。那些人使我想起了一句話,人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣的度過。生命固然可貴,但與其無所事事地活在世上,虛度光陰,那又有什么用呢?

生命是十分重要的東西,即使因?yàn)樽约耗膫€(gè)地方不好,和別人吵架,或者有哪部分殘缺,親人去世了,也不能放棄生命,死了的話什么都完了,所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇八

不論做什么,都要持之以恒,堅(jiān)持不懈!只要做到這樣,什么都會(huì)事半功倍!這是我讀了《群鳥學(xué)藝》的深刻啟示。

這則故事講了許多鳥聽說鳳凰會(huì)搭窩,就都到他那里去學(xué)習(xí)如何搭窩。鳳凰一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教大家,可貓頭鷹覺得鳳凰只是長(zhǎng)得漂亮,不見得有什么真本領(lǐng),就走了。后來說是老鷹、烏鴉、麻雀都認(rèn)為自己學(xué)得差不多了,接著都走了。就只有小燕子在認(rèn)真地聽鳳凰講,從頭至始至終地學(xué)習(xí)著。最終只有他的窩搭得最好。

小燕子為什么搭的窩比其他鳥好呢?這還不是她認(rèn)真、虛心求教,持之以恒、堅(jiān)持不懈實(shí)踐的結(jié)果嗎?

就像我們國(guó)家偉大的教育家——孔子??鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,還經(jīng)常去游說各國(guó)??梢哉f成就非常高了,照一般人看來,孔子教出來的學(xué)生肯定個(gè)個(gè)學(xué)富五車??墒聦?shí)就像一句話說的,孔子弟子三千,七十二賢。這么多的學(xué)生,不也只有七十二個(gè)能干嗎?

還有外國(guó)的愛迪生,真可謂是個(gè)“發(fā)明大王”了,就他單獨(dú)或組織進(jìn)行的實(shí)踐就近20xx項(xiàng),為了尋找一種合適的燈絲材料,他失敗了1600多次。“沒有一千次的失敗,就沒有一千零一次的成功?!?/p>

對(duì)比小燕子、孔子、愛迪生,我覺得自己身上的缺點(diǎn)還真多。例如,學(xué)繪畫,剛開始還法興趣盎然,越到后面,就越吃不了苦。數(shù)學(xué),一遇到難題,要么就讓爸爸給我講解,要么就搜作業(yè)幫,以至做得來的,還是做得來,做不來的,就還是不會(huì)做,根本沒有靠自己思考。

《群鳥學(xué)藝》給了我極大的教育,要想輕松,有質(zhì)量地做好每一件事,就要學(xué)會(huì)持之以恒、堅(jiān)持不懈!

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇九

我們每時(shí)每刻都享受著親情,但并不是總能體會(huì)親情珍惜親情。親情是什么?有句名言說得好:親情似水,淡淡的,只有用心去品,才會(huì)發(fā)覺個(gè)中滋味。讀了秦文君的《寶貝當(dāng)家》之《心香可人》這個(gè)故事后,我又一次深刻地體會(huì)到了濃濃的親情和父母的養(yǎng)育之恩。

故事里的心香是個(gè)孝順父母的孩子,雖然生活很貧苦,但是,他們家庭是非常溫馨的。心香的同學(xué),可人,生活在富裕人家,爸爸媽媽都寵著她,生活上過得無憂無慮,豐衣足食。他們意外地發(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院生孩子的時(shí)候竟抱錯(cuò)了孩子。父母?jìng)円婚_始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三,終于把這個(gè)事情告訴了孩子們。兩個(gè)孩子回到到了親生父母身邊。所以,一位富裕,又驕傲的,被她罵過“老古董”的郁心香的父母變成了黃可人的父母!而心香則被帶到一個(gè)非常陌生又非常富裕的大家庭去了??墒?,心香卻非常不喜歡這個(gè)富裕的家庭,她對(duì)自己以前的那個(gè)溫馨的家戀戀不舍,很想回原來的家。

讀到這里,我心中產(chǎn)生了大大的問號(hào)。心香的新家那么大,那么富裕,可謂是應(yīng)有盡有,但心香怎么會(huì)想回原來的破舊的家呢?我反反復(fù)復(fù)讀了幾遍,終于明白了——是養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情、養(yǎng)育之情一直在勾引她的“思家之情”。

父母一直都在給予我們那濃濃的親情,親情無法割斷。在我們小時(shí)候父母幫我們穿衣,給我們喂奶,拉著我們,耐心地教我們學(xué)走路,學(xué)說話……一個(gè)微笑,一句數(shù)落,都包含著濃濃的親情?。〉任覀冮L(zhǎng)大了,父母年老了,在父母需要我們的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)給予我們能夠達(dá)到,最大限度的親情了!

雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去,但我相信,她一定會(huì)記住養(yǎng)父母曾給予她那濃濃的親情的!

親情無疆!

小學(xué)生讀后感300字左右 小學(xué)生讀后感篇十

春天的理想是抽出一株株嫩芽;夏天的理想是灑下一束束陽光;秋天的理想是飄下一片片落葉;冬天的理想是吹起一朵朵雪花;我的理想是用一頁頁紙,一支支筆寫進(jìn)我的一篇篇作品里。

翻開手中那充滿書香氣息的書本,肆意品嘗著這一行行淡淡憂傷的文字,心緒隨著它顛簸起伏,我仿佛到了一個(gè)神秘的未知領(lǐng)域。感受著一行行讓人忍不住傷感的文字,思緒隨著它蕩漾漂泊,我好似到了一種忘我的境界,不禁沉醉在其中。

一縷縷,一絲絲,悄無聲息侵入我的靈魂。我不斷的寫,寫出了這個(gè)世界的殘酷與紛爭(zhēng);寫出了窮苦人民的心聲;寫出了自己心中最真實(shí)的吶喊。卻有一種叫做傷感的情緒埋藏在某個(gè)地方的最深處,如苦咖啡般,苦不堪言。

我聽不下筆,我不知道這是為什么,也許是那些優(yōu)美的字詞吸引了我吧。使幼年的我,心里便撒下了一顆種子,一顆不為人知的種子。隨著時(shí)間的飛逝,那顆種子漸漸萌芽,在我心中愈演愈強(qiáng)烈。當(dāng)我再一次拿起好像擁有靈魂的筆時(shí),我認(rèn)可了這個(gè)理想,因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)實(shí)力———做一名如冰心前輩一樣的大文豪。

艷麗的野玫瑰總生長(zhǎng)在荊棘叢生的地方;珍貴的雪蓮總綻放在懸崖絕壁之上;純潔的荷花總傲挺在淤泥的故鄉(xiāng)。我需要柔美的藤條纏繞在身上,打破一個(gè)個(gè)城墻堡壘;沖破一道道防鎖線;突破阻隔自己的瓶頸;超越自己的最高水平。創(chuàng)造出屬于自己的天地;捏造出屬于自己的人物,在自己的筆下,才會(huì)出他們虛擬的人生;讓讀者暢游在自己的幻想之海中,會(huì)有一種自豪感油然而生。

我屹立在懸崖上,眺望著萬丈深淵,如今只需要馬不停蹄的積累和努力,變化成翅膀,帶我跨越山之巔、海之湄,到達(dá)智慧的彼岸!如今,我正在實(shí)現(xiàn)!

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